Բնակչության սոցիալական պաշտպանության համակարգի ստացիոնար սպասարկման համակարգի պետական ​​տարածաշրջանային ստացիոնար հաստատություն Կիրովի անվան հոգեբուժական գիշերօթիկ դպրոց. Կադրային ներուժը և դրա դերը սոցիալական ծառայության համակարգի զարգացման գործում Ծրագիրը մշակված է

համար 2012-2014 թթ

Կիրովսկ

2011 թ

Զարգացման ծրագրի անձնագիր

1. Բացատրական նշում

2. Ռազմավարական վերլուծությունՊԵՏԱԿԱՆ SESSSZN «Կիրով ՊՆԻ»-ի զարգացման գործոնները, խնդիրների վերլուծությունը, որոնց ուղղված է ծրագիրը, դրանց լուծման անհրաժեշտության և հնարավորության հիմնավորումը ծրագրային մեթոդներով.

3. Զարգացման ծրագրի իրականացման ուղղությունները, նպատակները և խնդիրները Ռազմավարական նպատակը և զարգացման ուղղությունները

4. Ծրագրի իրականացման փուլերը և դրա իրականացման մեխանիզմները

5. Զարգացման ծրագրի կատարողականի ցուցանիշները և հեռանկարային արդյունքը

ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԾՐԱԳՐԻ ԱՆՁՆԱԳԻՐ

ԳՈՍՈՒՍՈՍՍԶՆ «Կիրով ՊՆԻ».

Հաստատության զարգացման ծրագիրը հիմնական փաստաթուղթն է, որը մշակվել է ըստ հիմնական նորմատիվ փաստաթղթերհամակարգի հիմնարկների գործունեությունը կարգավորելը սոցիալական պաշտպանությունբնակչությունը Ռուսաստանի Դաշնությունում և Մուրմանսկի մարզում։

Ծրագրի անվանումը	Թիրախային համալիր զարգացման ծրագիր ԳՈՍՈՒՍՈՍՍԶՆ «Կիրով ՊՆԻ» 2011-2014 թթ
Ծրագրի մշակման որոշման ամսաթիվը	մայիսի 10-ի «2011-2014 թվականների հիմնարկների զարգացման ծրագրի մշակման մասին» թիվ 126 հրամանը.
Ծրագրի հաճախորդ	ԳՈՍՈՒՍՈՍՍԶՆ «Կիրով ՊՆԻ».
Նորմատիվ հիմք	- Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությունը. Դաշնային օրենքը թիվ 122-FZ 02.08.1995 «Տարեց քաղաքացիների և հաշմանդամների սոցիալական ծառայությունների մասին»; 1995 թվականի դեկտեմբերի 10-ի «Ռուսաստանի Դաշնությունում բնակչության սոցիալական ծառայությունների հիմունքների մասին» թիվ 195-FZ դաշնային օրենքը. Ռուսաստանի Դաշնության 1992 թվականի հուլիսի 2-ի թիվ 31851 «Հոգեբուժական օգնության և դրա տրամադրման մեջ քաղաքացիների իրավունքների երաշխիքների մասին» օրենքը. 2008 թվականի ապրիլի 24-ի դաշնային օրենք 3 48-FZ «Խնամակալության և խնամակալության մասին»; Մուրմանսկի շրջանի 2004 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 572-01-ZMO «Մուրմանսկի շրջանի բնակչության սոցիալական ծառայությունների մասին» օրենքը. Մուրմանսկի շրջանի կառավարության 2010 թվականի հունիսի 29-ի թիվ 254-PP «Մուրմանսկի շրջանի բնակչության սոցիալական ծառայությունների պետական ​​ստացիոնար հաստատություններում (ստորաբաժանումներում) տարեցների և հաշմանդամների սոցիալական ծառայությունների մասին» որոշումը. Մուրմանսկի մարզի Կառավարության 2008 թվականի մայիսի 16-ի թիվ 221-PP / 8 «Մուրմանսկի շրջանի աշխատանքի և սոցիալական զարգացման կոմիտեի վարչական կանոնակարգի մասին՝ 2008 թ. Հանրային ծառայություն«Սոցիալական ծառայությունների պետական ​​տարածքային ստացիոնար հաստատություններում տարեց քաղաքացիների և հաշմանդամների սոցիալական ծառայությունների գրանցում». Մուրմանսկի մարզի Կառավարության 2009 թվականի հուլիսի 30-ի N 343-PP «Մուրմանսկի բնակչությանը տարածաշրջանային բյուջեի հաշվին տրամադրվող սոցիալական ծառայությունների ոլորտում բյուջետային ծառայությունների որակի չափանիշները հաստատելու մասին» որոշումը: տարածաշրջան»; ԳՕՍՏ Ռ 52142-2003 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. Սոցիալական ծառայությունների որակ»; ԳՕՍՏ Ռ 52143–2003 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչության համար. Սոցիալական ծառայությունների հիմնական տեսակները»; ԳՕՍՏ Ռ 52496-2005 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. Սոցիալական ծառայությունների որակի վերահսկում. Հիմնական դրույթներ»; ԳՕՍՏ Ռ 52497-2005 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. սոցիալական ծառայության հիմնարկների որակի համակարգ»; ԳՕՍՏ Ռ 52498-2005 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. սոցիալական ծառայության հիմնարկների դասակարգում»; ԳՕՍՏ Ռ 52880-2007 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. տարեցների և հաշմանդամ քաղաքացիների սոցիալական սպասարկման հիմնարկների տեսակները»; ԳՕՍՏ Ռ 52882-2007 Բնակչության սոցիալական ծառայություններ. սոցիալական սպասարկման հիմնարկների հատուկ տեխնիկական հագեցվածություն»; ԳՕՍՏ Ռ 52883-2007 Բնակչության սոցիալական ծառայություններ. սոցիալական ծառայության հիմնարկների անձնակազմին ներկայացվող պահանջներ»; ԳՕՍՏ Ռ 52884-2007 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. տարեց քաղաքացիներին և հաշմանդամներին սոցիալական ծառայությունների մատուցման կարգը և պայմանները»; ԳՕՍՏ Ռ 53058 - 2008 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. Սոցիալական ծառայություններ տարեց քաղաքացիների համար»; ԳՕՍՏ Ռ 53060 - 2008 «Սոցիալական ծառայություններ բնակչությանը. Սոցիալական ծառայության հիմնարկների փաստաթղթեր»; Այլ կարգավորող իրավական ակտերՌուսաստանի Դաշնություն, Առողջապահության նախարարություն և սոցիալական զարգացումՌուսաստանի Դաշնության, Մուրմանսկի մարզի նահանգապետի և կառավարության հրամաններ, Մուրմանսկի մարզի առողջապահության և սոցիալական զարգացման նախարարության հրամաններ. Հաստատության կանոնադրությունը.
Ծրագրի հիմնական մշակողները	GOSUSOSSZN «Kirovskiy PNI» ադմինիստրացիա Մասնագետների նախաձեռնող խումբ հաստատության հոգաբարձուների խորհրդի ներկայացուցիչներ.
ԳԾրագրի նպատակը	Մատչելիության ապահովում և Բարձրորակսոցիալական ծառայություններ, որոնք բավարարում են սոցիալական կարիքները և նպաստում են յուրաքանչյուր հաճախորդի սոցիալական վերականգնմանը «Կիրովսկի ՊՆԻ» պետական ​​պետական ​​ուսումնական հաստատությունում բնակվելու պայմաններում:
Ծրագրի հիմնական նպատակները	1. Նյութատեխնիկական բազայի ուժեղացում՝ մասնագետների նորարարական, փոփոխական աշխատանքի համար պայմաններ ստեղծելու համար։ 2. .Ծառայությունների մատուցման օպտիմալ մոդելի ստեղծում, որը նպաստում է. Տրամադրվող կյանքի որակի բարելավում; Ստեղծագործական ներուժի առավելագույն բացահայտում, մասնակցություն մշակութային կյանքին; Հաճախորդների առողջության պահպանում և բարելավում Զարգացման համար պայմանների ապահովում Ֆիզիկական կրթությունհաշմանդամների համար. 3. Ծառայությունների մատուցման որակի ներքին կառավարման համակարգի մշակում (արդիականացում). 4. Հաշմանդամների սպասարկման նորարարական ձևերի և մեթոդների ներդրում. 5. Կարգավորող դաշտի մշակում. 6. Կադրերի բարելավում.
Ծրագրի կարեւորագույն թիրախային ցուցանիշներն ու ցուցանիշները	1. Հաստատությունների համալրումը. 2. Տարվա ընթացքում վերապատրաստված աշխատողների թիվը. 3. Համար բուժաշխատողներունենալով որակավորման կատեգորիա; 4. Տեղեկատվական և որակավորման տեխնոլոգիաներին տիրապետող աշխատողների թիվը. 6. Կլինիկական հետազոտության ցուցիչներ; 7. Սոցիալ-մշակութային վերականգնումով ընդգրկված հաշմանդամների համամասնությունը: 8. Օկուպացիոն թերապիայի դասերին մասնակցող հաշմանդամություն ունեցող անձանց տոկոսը. 9. Սպորտի և առողջության ծրագրով ընդգրկված հաշմանդամների համամասնությունը.
Ժամկետները և փուլերը ծրագրի իրականացումը	Ծրագրի իրականացումը նախատեսված է 2011 թվականի սեպտեմբերից մինչև 2014 թվականի դեկտեմբեր ընկած ժամանակահատվածի համար։ Իբեմ -Կազմակերպչական-տեղադրում- (2011-2012)նպատակաուղղված է 83-FZ-ի իրականացման համատեքստում հաստատության զարգացման հետագա ուղիների որոշմանը, առկա նյութատեխնիկական բազայի ախտորոշմանը, խնդիրների մոնիտորինգին, իրականացման պայմանների որոնմանը և ծրագրի իրականացմանը սկսելուն: IIփուլ - Փորձագիտական ​​որոնում. - (2012-2013) նպատակաուղղված է հիմնարկի անցումը նոր որակական վիճակի իրականացնելուն՝ հաշվի առնելով հաստատության կարգավիճակի փոփոխությունը և որակի բարձրացումը և սոցիալական ծառայությունների մատչելիությունը։ IIIփուլ - վերջնական ամփոփում. 2013-2014) գործունեության արդյունքների ամփոփում և փոխկապակցում Ծրագրի իրականացման հիմնական ոլորտներում նպատակների և խնդիրների հետ, ձեռք բերված արդյունքների վերլուծություն և հաստատության հետագա զարգացման հեռանկարների որոշում.
Ծրագրի կատարման նկատմամբ վերահսկողության կազմակերպման համակարգը	Հիմնարկի զարգացման ծրագրի իրականացման նկատմամբ հսկողությունն իրականացնում են հիմնարկի ադմինիստրացիան, աշխատանքային կոլեկտիվի խորհուրդը և հոգաբարձուների խորհրդի ներկայացուցիչներն իրենց լիազորությունների սահմաններում և օրենքով սահմանված կարգով: Ադմինիստրացիան պատասխանատու է Ծրագրի իրականացման ընթացքի և վերջնական արդյունքների, դրա իրականացման համար հատկացված ֆինանսական միջոցների ռացիոնալ օգտագործման համար, որոշում է ծրագրի ընդհանուր իրականացման համար աշխատանքի ձևերն ու մեթոդները: Ծրագրի կոնկրետ ժամանակահատվածի արդյունքների հիման վրա հաստատության տնօրենը ներկայացնում է հրապարակային հաշվետվություն:
Ենթածրագրերի ցանկ	1. ԳՈՍՈՒՍՈՍՍԶ «Կիրով ՊՆԻ»-ի նյութատեխնիկական բազայի ամրապնդում. 2. Աշխատակազմ. 3. «Կիրով ՊՆԻ» Հանրային առողջության և սոցիալական պաշտպանության պետական ​​ուսումնական հաստատությունում ապրող հաշմանդամների սոցիալական հարմարեցում.
Ծրագրի իրականացման ակնկալվող արդյունքները	Ծրագրի իրականացման (2014թ.) արդյունքները նախատեսվում են. 1.Հաստատությունների անցման ապահովումը ինքնավար հաստատության. 2. Նյութատեխնիկական բազայի ուժեղացում՝ մասնագետների նորարարական, փոփոխական աշխատանքի համար պայմաններ ստեղծելու համար. 3. Մատուցվող ծառայությունների որակի բարելավում. 4. Նորարարական տեխնոլոգիաների ներդրում; 5. Հաստատության անձնակազմի մասնակցության ապահովում ուսուցման առաջադեմ համակարգի նոր մոդելներում (հեռավար, ցանցային և այլն); 6. Էլեկտրոնային փաստաթղթերի կառավարման համակարգի վարում. 7. Օրենսդրական դաշտի թարմացում.

I. ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾՈՆՆԵՐԻ ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ

ԳՈՍՈՒՍՈՍՍԶՆ «Կիրով ՊՆԻ»,

ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒՄ, ՈՐԻՆ ՆՊԱՏԱԿՎԱԾ Է ԾՐԱԳԻՐԸ, ԱՆՀՐԱԺԵՇՏՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԼՈՒԾՄԱՆ ՀՆԱՐԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ԾՐԱԳՐԱՅԻՆ ՄԵԹՈԴՆԵՐՈՎ.
Հաստատության գործունեության առարկան քրոնիկ հոգեկան հիվանդությամբ տառապող տարեց քաղաքացիների (60 տարեկանից բարձր տղամարդիկ, 55 տարեկանից բարձր կանայք) ​​և հաշմանդամ (18 տարեկանից բարձր) քաղաքացիների սոցիալական ծառայություններն են, ինչպես նաև դրսի մշտական ​​խնամքի կարիքը. ապահովելով նրանց տարիքին և առողջական վիճակին համապատասխան պայմաններ, գործունեության, բժշկական և սոցիալական գործունեության, սնուցման և խնամքի, ինչպես նաև իրագործելի կազմակերպում. աշխատանքային գործունեություն, հանգիստ և ժամանց։ GOSUSOSSZN «Kirovskiy PNI»-ն նախատեսված է 115 մարդ տեղավորելու համար։

1.	Ընդհանուր տեղեկություն
1.1.	Հիմնարկի անվանումը` համաձայն կանոնադրության	Բնակչության սոցիալական պաշտպանության համակարգի սոցիալական ծառայությունների պետական ​​տարածքային ստացիոնար հաստատություն Կիրովի անվան հոգեբուժական գիշերօթիկ հաստատություն
1.2.	Հաստատության տեսակը	բյուջե 01.01.2012թ.; ինքնավար 01.01.2013թ
1.3.	Հիմնադիր	Մուրմանսկի շրջանի աշխատանքի և սոցիալական զարգացման նախարարություն
1.4.	Հաստատության իրավաբանական հասցեն	184250, Կիրովսկ, Մուրմանսկի շրջան, Պարկովայա փողոց, 12
1.5.	Հաստատության փաստացի հասցեն	184250, Կիրովսկ, Մուրմանսկի շրջան, Պարկովայա փողոց, 11,12, 17 տներ։
1.6.	Հեռախոսային ֆաքս	(815-31) 5-65-42
1.7.	Էլ	internat@com.mels.ru
1.8.	Հաստատության կայք (եթե առկա է)	միջազգ.ուկոզ.ru
1.9.	Գլխի լրիվ անվանումը	Զոզուլյա Օլգա Միխայլովնա
1.10.	Կառավարչի հեռախոս	(815-31) 5-65-42
1.15.	Գլխավոր հաշվապահի լրիվ անվանումը	Պոդդուբնայա Զինաիդա Վասիլևնա
1.16.	Հեռախոս	(815-31) 5-52-82
1.17.	Հաստատության հիմնադրման տարեթիվը	1943
2.	Գործունեության իրավունք տվող փաստաթղթեր (մանրամասներ)
2.1.	Կանոնադրություն	Հաստատված է Մուրմանսկի մարզի աշխատանքի և սոցիալական զարգացման նախարարության 2011 թվականի մայիսի 18-ի թիվ 226 հրամանով։
2.2.	իրավաբանական անձի պետական ​​գրանցման վկայական (OGRN)	1025100561067
2.3.	Հարկային մարմնում իրավաբանական անձի գրանցման վկայական (TIN)	5103010232
2.4.	Լիցենզիա	բժշկական գործունեության իրականացման համար
2.4.1.	Սերիական համար	FS - 51-01-000474
2.4.2.	թողարկման ամսաթիվը	31.07.2008
2.4.3.	Վավերականություն	31.07.2013
2.5.	իրավունքների պետական ​​գրանցման վկայական գործառնական կառավարումանշարժ գույքի համար (ամսաթիվ, համար, գործողության ժամկետ)	թողարկման ամսաթիվ 16.07.2004 սերիա 51-ԱԱ թիվ 174203 իրավունքի առկա սահմանափակումներ - գրանցված չէ.
2.6.	Գույքի տիրապետման, օգտագործման իրավունքը հաստատող պայմանագիր (ամսաթիվ, համար, գործողության ժամկետ)	12.04.2000 թիվ 167 10 տարի վավերականությամբ
2.7.	Հողամասի մշտական ​​(անսահմանափակ) օգտագործման իրավունքի պետական ​​գրանցման վկայական (ամսաթիվ, համար).	թողարկման ամսաթիվ 18.05.2006թ.սերիա 51-ԱԲ թիվ 079155.

Հաստատությունը գտնվում է երեք երկհարկանի շենքերում, բացի այդ, հաստատության տարածքում կա առանձին կանգնած շենքավտոտնակ և պահեստային տարածք. Բոլոր բնակելի շենքերի շենքային գույքագրումը կատարվել է 2006թ. Բոլոր շենքերի համար կազմվել են տեխնիկական անձնագրեր։

Հաստատության իրավական կարգավիճակը հաստատված է:

Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտի գործադիր իշխանությունների հաշվեկշռում հաստատության ստեղծումը փաստաթղթավորված է: իրավունքի գրանցման 16.07.2004թ սերիա 51-ԱԱ թիվ 174203։

3.1. Առանձին երկհարկանի աղյուսե շենք, որը գտնվում է Պարկովայա 11 հասցեում, պատկանում է Մուրմանսկ քաղաքի գույքային հարաբերությունների վարչությանը և օգտագործվում է հաստատության կողմից գործառնական կառավարման իրավունքով։ Համաձայնագիր Պետական ​​գույքի կոմիտեի հետ 04.02.1997 թիվ 31 Գույքագրման համար 011345276400001 BOPI անձնագիր թիվ 314 02.08.2006թ.

Շենքն ունի երեք հիմնական և երեք վթարային մուտք։ Շինության ընդհանուր մակերեսը կազմում է 1007.7 քմ, ներառյալ շինությունը 1006.9 մ2, ընդարձակումը 0.8 մ2 Կադաստրային (պայմանական համար) 51:16:04 01 21:00 42; հողատարածք 527քմ. Շենքը կառուցվել է 1952 թվականին։ Կապիտալ վերանորոգումարտադրված 2005-2006թթ.

Շենքը պարունակում է.

Տարածքների բնակելի խումբ՝ ըստ միջանցքային համակարգի տեսակի, ննջասենյակների տարողությունը 2-4 մահճակալ է։

Հաշմանդամների դիտորդական պալատ՝ ծանր հոգեկան խանգարումներով քրոնիկ հոգեկան հիվանդներ, կարիքավորներ, բժշկական հանձնաժողովի որոշմամբ, շուրջօրյա հսկողության կազմակերպում.

Հյուրասենյակ;

Բժշկական գրասենյակ;

բուժման սենյակ; բուժման սենյակը հագեցած է անհրաժեշտ բժշկական սարքավորումներով, հագեցած պատի մանրէասպան լամպով OBN-150 օդի ախտահանման համար.

Առաջին հարկում տեղադրված են կիսաարկղ տիպի մեկուսիչներ՝ նախատեսված 4 տեղի համար։ Մեկուսարաններն ունեն առանձին մուտքեր փողոցից և ապահովված են առանձին սանիտարական հարմարություններով.

Սանիտարահիգիենիկ տարածքներ (լոգասենյակներ, զուգարաններ, ցնցուղներ, լոգարաններ);

Կոմունալ սենյակներ (սպիտակեղեն մաքուր և կեղտոտ սպիտակեղենի համար, մառաններ՝ մաքրող սարքավորումներ, լվացող և ախտահանող միջոցներ)

Բժշկական կաբինետ, ավագ բուժքույր:

AT առաջին հարկշենքերը գտնվում են.

Սննդի միավոր. արդյունաբերական տարածքներ՝ պահեստ, հումքի արտադրամասեր, տաք և սառը խանութ, երկու լվացում;

Ճաշասենյակ;

դիետիկ բուժքույր;

Տնտեսական բաժնի պետի աշխատասենյակ, պահեստի պետ;

Անձնակազմի սրահ;

Փոխարկիչ.

Հրդեհային անվտանգության պահանջներին համապատասխան՝ Parkovaya 11 շենքը հագեցած է ավտոմատ հրդեհային ազդանշանով և SOUE-ով (հրդեհի դեպքում մարդկանց նախազգուշացման և տարհանման կառավարման համակարգ), ազդանշանային կոճակ՝ ելք դեպի OBO կառավարման վահանակ:

Ունի 3 հիմնական և 3 տարհանման ելքեր՝ հագեցած «Ելք» լուսավոր ցուցանակներով։

Հրդեհաշիջման սարքավորումների տրամադրում (բավարար քանակությամբ, համաձայն PPB 01-03).

Կրակմարիչներ OU-2, OU-3, OU-5 11 հատի չափով;

ԱՀ 6 հատի չափով։

Շենքը հագեցած է ստենդով» Հրդեհային անվտանգությունՇուրջօրյա հենակետերի անձնակազմին տրամադրվել են 4 հատ ինքնափրկարարներ և էլեկտրական լապտերներ։

Շենքի յուրաքանչյուր հարկ ունի հրդեհային վթարային պլան և հրդեհի տարհանման պլան:

3.2. Պարկովայա 12 հասցեում գտնվող առանձին երկհարկանի աղյուսե շենքը Կիրովսկ քաղաքի տեղական ինքնակառավարման մարմինների կողմից քաղաքային գույքի կառավարման կոմիտեի կողմից տրամադրվել է հաստատությանը անվճար ժամանակավոր օգտագործման պայմանով։ Անշարժ գույքի անհատույց ժամանակավոր օգտագործման պայմանագիր (Վարկի պայմանագիր) 2004 թվականի հոկտեմբերի 29-ի թիվ 133-2004 թ.

Շենքն ունի երկու հիմնական և երկու վթարային մուտք։ Շինության ընդհանուր մակերեսը 359.7 քմ է, ունի կցակառույց, որտեղ գտնվում է հաստատության ադմինիստրացիան։ Շենքը կառուցվել է 1952 թվականին։ 2006 թվականին կատարվել է հիմնանորոգում։

Շենքը պարունակում է.

Տարածքների բնակելի խումբ՝ ըստ միջանցքային համակարգի, ննջասենյակների հզորությունը 2-3 մահճակալ է։

Սանիտարահիգիենիկ տարածքներ (զուգարաններ, ցնցուղներ) 4 հարկում;

24-ժամյա բուժկետ;

Ճաշասենյակ 25 հոգու համար;

Կոմունալ սենյակներ (սանիտարական սենյակ, սանիտարական սարքավորումների պահեստավորման սենյակ);

Վարչական տարածքներ՝ իրավախորհրդատուի, մարդկային ռեսուրսների մասնագետի, աշխատանքի պաշտպանության ինժեների, ծրագրավորողի գրասենյակ;

Հաստատության վարչական մասը՝ տնօրենի աշխատասենյակը, հաշվապահական հաշվառումը գտնվում են շենքի կցամասում, որն ունի առանձին մուտք։

Շենքի տարածքների կառուցվածքը և հատակագիծը համապատասխանում են SPiN 2.08.09-89 «Հասարակական շենքեր և շինություններ» սանիտարահիգիենիկ օրենսդրության պահանջներին:

Շենքն ապահովված է բոլոր տեսակի ինժեներական կոմունիկացիաներով՝ սառը և տաք ջրամատակարարում, կոյուղի, ջեռուցում։ Բոլոր համակարգերը աշխատում են։

Շենքը ապահովված է կենտրոնացված սնուցմամբ, ռադիոյով, հեռախոսով, հեռուստացույցով։

Օդափոխման համակարգը բնական է, փոխանակվում է պատերի և միջանցքների ալիքներով։

Լուսավորություն՝ բնական և արհեստական։ Արհեստականը ներկայացված է լյումինեսցենտային լամպերով և էներգախնայող լամպերով։

Տարածքի սանիտարատեխնիկական, սանիտարահիգիենիկ վիճակը համապատասխանում է սանիտարահիգիենիկ օրենսդրության պահանջներին:

Ունի 3 հիմնական և 2 վթարային ելքեր՝ հագեցած «Ելք» լուսավոր ցուցանակներով։

Միջանցքները սանդուղքներից բաժանող դռները շքամուտքերում պատրաստված են կնիքներով և հագեցված ինքնափակվող սարքերով։

Կրակմարիչներ OU-2, OU-3, OU-5 7 հատի չափով;

ԱՀ 2 հատի չափով։

3.3. Պարկովայա 17 հասցեում գտնվող առանձին երկհարկանի աղյուսե շենքը Կիրովսկ քաղաքի տեղական ինքնակառավարման մարմինների կողմից քաղաքային գույքի կառավարման կոմիտեի կողմից տրամադրվել է հաստատությանը անվճար ժամանակավոր օգտագործման պայմանով։ մայիսի 25-ի անշարժ գույքի անհատույց ժամանակավոր օգտագործման պայմանագիր (Վարկի պայմանագիր) թիվ 64-2006թ.

Շենքն ունի չորս հիմնական և մեկ վթարային մուտք։ Շինության ընդհանուր մակերեսը կազմում է 717.8 քմ։ Շենքը կառուցվել է 1958թ. 2002 թվականին կատարվել է հիմնանորոգում։

Շենքը պարունակում է.

Տարածքների բնակելի խումբ ըստ բնակարանի, ննջասենյակները նախատեսված են 1-3 անձի համար։ Ընդամենըտեղեր - 23;

բժշկական փոստ;

Բուֆետ բաժանող, հագեցած էլեկտրական վառարանով, միկրոալիքային վառարանով, աման լվացող սարք, սառնարան;

Ճաշասենյակ 30 նստատեղով;

Օկուպացիոն թերապիայի համար նախատեսված տարածքներ՝ կարում, հյուսում, ասեղնագործություն, արտ-թերապիա;

Ֆիզիկական կուլտուրայի և առողջապահական պարապմունքների սենյակ;

զգայական սենյակ;

հաշմանդամների վերականգնման մասնագետի, սոցիալական աշխատանքի մասնագետի գրասենյակներ. սոցիալական աշխատող;

Շենքի նկուղում կա լվացքատուն կոմբինեզոնը լվանալու համար, աշխատավայրզգեստապահարանի սպասուհիներ.

Շենքը հագեցած է բոլոր տեսակի սարքավորումներով կոմունալ ծառայություններՍառը և տաք ջուր, կոյուղի, էլեկտրականություն, ռադիո, հեռախոս, հեռուստացույց։

Հրդեհային անվտանգության պահանջներին համապատասխան՝ շենքը համալրված է ավտոմատ հրդեհային ազդանշանով և SOUE (հրդեհի դեպքում նախազգուշացման և տարհանման հսկողության համակարգով), ազդանշանային կոճակով՝ ելք դեպի OBO կառավարման վահանակ:

Ունի 4 հիմնական և 1 վթարային ելքեր՝ հագեցած «Ելք» լուսավոր ցուցանակներով։

Միջանցքները սանդուղքներից բաժանող դռները շքամուտքերում պատրաստված են կնիքներով և հագեցված ինքնափակվող սարքերով։

Հրդեհաշիջման սարքավորումներ (բավարար քանակությամբ՝ համաձայն PPB 01-03).

Կրակմարիչներ OU-2, OU-3, OU-5 10 հատի չափով;

ԱՀ 2 հատի չափով։

Շենքի տանիքում կա պարիսպ ԳՕՍՏ 25772-ի համաձայն։

Շենքը համալրված է «Հրդեհային անվտանգություն» ստենդով, շուրջօրյա դիտակետեր՝ 2 հատ ինքնափրկարարներով և էլեկտրական լապտերներով։

Տարածքը համապատասխանում է սանիտարահիգիենիկ չափանիշներին։

II. ՌԱԶՄԱՎԱՐԱԿԱՆ ՆՊԱՏԱԿԸ, ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԵՎ ԾՐԱԳՐԱԿԱՆ ՑՈՒՑԻՉՆԵՐԸ.
«Կիրով ՊՆԻ» պետական ​​կրթական և հանրային առողջապահական ծառայության 2011-2014 թվականների զարգացման ծրագիրը (այսուհետ՝ Ծրագիր) փաստաթուղթ է՝ ապահովելու քաղաքացիների՝ որակյալ սոցիալական ծառայությունների իրավունքների իրացման առավելագույն հնարավոր պայմանները՝ համաձայն ս. Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությունը.

Անցումային շրջանն ապահովելու նպատակով մշակվել է զարգացման ծրագիրը, որը քննարկվել և հաստատվել է հիմնարկի բժշկական հանձնաժողովի, անցումային խորհրդի և աշխատանքային կոլեկտիվի խորհրդի կողմից։

2011-2014 թվականների զարգացման այս ծրագիրը երկարաժամկետ կարգավորող և կառավարչական փաստաթուղթ է, որը բնութագրում է առկա ձեռքբերումներն ու խնդիրները, հիմնական միտումները, բժշկական և սոցիալական ծառայությունների մատուցման հիմնական նպատակները, խնդիրները և ուղղությունները, կազմակերպման առանձնահատկությունները: վերականգնողական միջոցառումների և նորարարական վերափոխումների տրամադրման կադրային և մեթոդական աջակցություն, հիմնական պլանավորված վերջնական արդյունքներ, չափանիշներ:

Գիշերօթիկ դպրոցը, որպես ստացիոնար սոցիալական ծառայություններ մատուցող հաստատություն, պետք է օգնի հաշմանդամություն ունեցող անձանց հարմարվել սոցիալական միջավայրին, զարգացնի դրական աշխարհայացքի համակարգ և պայմաններ ստեղծի մրցունակ անհատի ստեղծագործ ինքնազարգացման համար։

Գիշերօթիկ դպրոցի զարգացման ծրագիրը սահմանում է հաստատության՝ որպես հաշմանդամների սոցիալական վերականգնման և սոցիալականացման նորարարական մեխանիզմների վրա կենտրոնացած համակարգի զարգացման ռազմավարությունը և մարտավարությունը:

Գիշերօթիկ դպրոցի պահանջների մակարդակի բարձրացումը, նրա նպատակներն ու խնդիրները փոխելը, զարգացման ուղղությունների ընդլայնումը ենթադրում է որոշակի փոփոխություններ նրա կազմակերպչական կառուցվածքի, բովանդակության, ձևերի և գործունեության մեթոդների մեջ:

III. Գործողության պլան

№ p/n	Նպատակը, խնդիրները, ծրագրային գործունեությունը	Կատարման ժամկետը	Ծրագրի կատարողականի ցուցանիշներ					Կատարողներ
			Անուն	2012		2013	2014
1.	Հաշմանդամների սոցիալական հարմարեցում
1.1.	Մրցույթների, խաղերի, նախագծերի անցկացում	2012-2014	Իրադարձություն		8	11	12
1.2.	Համատեղ կառավարման համակարգի կազմակերպում, գիշերօթիկ հաստատության խորհրդի ստեղծում	2012	Ապահովված գիշերօթիկ խորհրդի ստեղծում		+			սոցիալական աշխատանքի մասնագետ
1.3	«բարոյական և գեղագիտական ​​դաստիարակություն» դասընթացի անցկացում.	2012-2014	Ծրագրի մշակում «բարոյական և գեղագիտական ​​դաստիարակություն».		+	+	+	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
1.4	Հաղորդակցական մշակույթի զարգացման ծրագրեր	2012-2014	Ծրագրին մասնակցածների թիվը		20	30	50	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
1.5	Մշակութային միջոցառումների անցկացում	2012-2014	Իրադարձություններ		12	20	24	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
2.	Օկուպացիոն թերապիա
2.1	Հարմարվողական օկուպացիոն թերապիայի ծրագրերի նախագծում և իրականացում	2012-2014	ծրագրերը	8		12	16	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
2.2	Ցուցահանդեսի կազմակերպում	2012-2014	Ցուցահանդեսներ	4		4	4	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
2.3	Օկուպացիոն թերապիային տրամադրվող ակտիվ մասնակցության կազմակերպում	2012-2014	օկուպացիոն թերապիայի մեջ ներգրավված մարդկանց թիվը	76		80	84	Վերականգնողական մասնագետ Սեմենովա Տ.Վ.
3	Ֆիզիկական կուլտուրայի համար պայմանների ապահովում
3.1	Մասնակցություն մարզային, քաղաքային մրցույթներին	2012-2014	մրցույթին մասնակցած մարդկանց թիվը	12		15	20	հաշմանդամների վերականգնողական մասնագետ
3.2.	Դասընթացների կազմակերպում և անցկացում	2012-2014	վերապատրաստման դասընթացներում ներգրավված մարդկանց թիվը	20		23	25	վարժություն թերապիայի հրահանգիչ
3.3	Ռեակցիոն զբոսաշրջության ծրագրերի մշակում և իրականացում	2012-2014	գործունեության համար	4		6	8	վերականգնողական մասնագետ
3.4	Մարզական թերապիայի պարապմունքների կազմակերպում	2012-2014	անձանց թիվը	100		115	115	վարժություն թերապիայի հրահանգիչ
4	Փոխազդեցություն տրամադրվածների հարազատների հետ
4.1	Ապահովվածների կյանքում ընտանիքի հետաքրքրության դերի բարձրացում	2012-2014	հարազատների հետ հարաբերություններ պահպանող մարդկանց թիվը	15		19	25	սոցիալական աշխատանքի մասնագետ
4.2	Հարցազրույցների անցկացում տրամադրվածների հարազատների հետ	2012-2014	հարցազրույցներ հարազատների հետ	16		20	30	բժշկական մասնագետ
4.3	Աջակցություն հարազատներին գտնելու հարցում	2011-2013	օգնություն հարազատներին գտնելու հարցում	2		2	2	իրավախորհրդատու
5
5.1.	Անձնակազմի վերապատրաստման կազմակերպում	2012-2014	պատրաստված անձ	15		23	22	HR մասնագետ
	Ընդլայնված վերապատրաստման դասընթացներ	2012-2014	պատրաստված անձ	8		12	12	HR մասնագետ
	Ուսուցում խորացված դասընթացներում	2012-2014	պատրաստված անձ	2		2	1	HR մասնագետ
	Կրթություն հեռակա ուսուցման դասընթացներում	2012-2014	պատրաստված անձ	2		4	4	HR մասնագետ
	սեմինարների մասնակցություն	2012-2014	ներգրավված մարդիկ	3		5	5	HR մասնագետ
5.2.	Աշխատատեղերի համակարգչայինացում	2012-2014	ավարտված աշխատատեղեր	12		14	16	վարչակազմ
5.3.	Մասնակցություն մասնագիտական ​​մրցույթներին	2012-2014	մրցույթներին մասնակցած մարդկանց թիվը	2		2	2	HR մասնագետ
5.4.	Աշխատատեղերի հավաստագրման իրականացում	2011		+				աշխատանքի պաշտպանության ինժեներ
5.5.	Ներածություն նոր համակարգաշխատանքի որակի գնահատում	2012-2014	աշխատանքի որակի գնահատման համակարգի կանոնակարգի մշակում	+				աշխատանքի պաշտպանության ինժեներ
5.6.	Հեռավար ուսուցման հնարավորությունների ապահովում	2012-2014	լրացուցիչ կրթություն ստացողների թիվը	4		4	4	HR մասնագետ
6.		Նյութատեխնիկական բազայի ամրապնդում
6.1	Բժշկական սարքավորումների գնում	2012-2014		+				վարչակազմ/ավագ բուժքույր
6.2	Վերականգնողական սարքավորումների գնում	2012-2014						հաշմանդամների վարչակազմի/վերականգնողական մասնագետ
6.3	Հասարակական սննդի սարքավորումների արդիականացում	2012-2014					+	վարչակազմ / դիետիկ բուժքույր
6.4	Աշխատատեղերի համակարգչայինացում	2012-2014		+		+		վարչարարություն / ծրագրային ապահովման ինժեներ
6.5	Գիշերօթիկ դպրոցի շենքի լրացուցիչ սարքավորում՝ մատակարարման և արտանետվող օդափոխության համակարգով	2014				+
6.6		2012		+				վարչակազմ / տնտեսական բաժնի պետ
6.7	Գիշերօթիկ դպրոցների տարածքների վերանորոգման իրականացում	2012-2014		+		+	+	վարչակազմ / տնտեսական բաժնի պետ
6.8	Գիշերօթիկ դպրոցի տարածքի բարեկարգում	2012-2014		+		+	+	վարչակազմ / տնտեսական բաժնի պետ

IV Ծրագրի նպատակային ցուցանիշների և ցուցանիշների կանխատեսում

ենթածրագր	Հաշմանդամություն ունեցող անձանց մասնակցության ապահովումը հասարակության սոցիալ-մշակութային կյանքում
Ցուցանիշներ և ցուցիչներ	Միավոր միջոցներ.	2012	2013	2014
Հաշմանդամություն ունեցող անձանց տոկոսը, ովքեր մասնակցել են սոցիալական և մշակութային վերականգնողական միջոցառումներին	%	90	95	95
Հաշմանդամություն ունեցող անձանց տոկոսը, ովքեր մասնակցել են օկուպացիոն թերապիայի դասընթացներին	%	60	70	75
Հաշմանդամություն ունեցող անձանց տոկոսը, ովքեր մասնակցել են հաշմանդամություն ունեցող անձանց վերականգնման համատեղ ծրագրերին	%	30	35	40
Ֆիզիկական կուլտուրայի և առողջության ծրագրով ընդգրկված հաշմանդամների մասնաբաժինը.	%	80	90	100
ենթածրագր	Կադրերի բարելավում
Հաստատության կադրային մակարդակը	%.	90	94	99
Տարվա ընթացքում վերապատրաստված աշխատողների թիվը	Ժողովուրդ	17	14	14
Հեռավար ուսուցում ավարտած աշխատողների թիվը	Ժողովուրդ	4	4	4
Որակավորման կատեգորիա ունեցող բուժաշխատողների թիվը	Ժողովուրդ	20	24	26
Տեղեկատվական և որակավորման տեխնոլոգիաներին տիրապետող աշխատողների թիվը.	Ժողովուրդ	5	4	4
ենթածրագր	Նյութատեխնիկական բազայի մշակում և արդիականացում
Գնված բժշկական սարքավորումների քանակը	հատ:	2	3	4
Գնված վերականգնողական սարքավորումների քանակը	հատ:	4	4	2
Հասարակական սննդի սարքավորումների արդիականացում	հատ:	-	-	2
Աշխատատեղերի համակարգչայինացման իրականացում	հատ:	3	1	1
Գիշերօթիկ դպրոցի տարածքների լրացուցիչ սարքավորումներ մատակարարման և արտանետվող օդափոխության համակարգով	հատ:		1
Դռների տեղադրում փակիչներով	հատ:	2

V. Ծրագրերի իրականացման կառավարում
Ծրագրի կատարման նկատմամբ հսկողությունն իրականացնում է հաստատության զարգացման ծրագիր-կանխատեսման ծրագրի կատարման խորհուրդը:

Ծրագրի իրականացման վերաբերյալ տեղեկատվության քննարկում ամսական կտրվածքով Ծրագրի իրականացման խորհրդի նիստում-Հաստատության զարգացման կանխատեսում.

Ծրագրի մոտեցման իրականացում գործունեության մեջսոցիալական ծառայության հաստատություններՇապովալովա Ի.Ֆ., Կրասնոդարի երկրամասի «Բնակչության սոցիալական ծառայությունների Լենինգրադի համալիր կենտրոն» սոցիալական ծառայությունների պետական ​​բյուջետային հիմնարկի կազմակերպչական և մեթոդական բաժնի մեթոդիստ, Լենինգրադսկայա Կրասնոդարի երկրամասի գյուղ

անոտացիա

Հոդվածում քննարկվում է կազմակերպության վերակառուցման անհրաժեշտությունը Սոցիալական աշխատանքդեպի նախագծային մոտեցում: Ներկայացված են բնակչության տարբեր խավերի համար բարձրորակ սոցիալական ծառայությունների համար աշխատողների մասնագիտական ​​կարողությունների բարձրացման և նոր իրավասությունների ձեռքբերման ուղիները։

Բանալի բառեր:սոցիալական ծառայություն, նախագծային մոտեցում, նախագծային գործունեություն, սոցիալական ծրագրեր, նախագծեր

Հասարակության ժամանակակից կյանքը պահանջում է էական փոփոխություններ բնակչության սոցիալական ծառայությունների հաստատություններում իրականացվող սոցիալական քաղաքականության բովանդակության մեջ: Սոցիալական աշխատանքի մասնագետը ներկա պայմաններում պետք է կենտրոնացած լինի որոշակի խնդիրների լուծման վրա՝ ուղղված բնակչության կյանքի որակի բարելավմանը, «մարդ-հասարակություն» համակարգում հարաբերությունների ներդաշնակեցմանը։ Այդ իսկ պատճառով ներս GBU SO KK «Լենինգրադի համալիր սոցիալական ծառայությունների կենտրոն բնակչության համար»առաջ է գալիս բարձր մտավոր և ստեղծագործական բարձր մակարդակով մասնագիտական ​​գործունեություն ծավալելու պատրաստ մասնագետ պատրաստելու խնդիրը։ Այսպիսով, թրեյնինգը կենտրոնացած է խնդիրների հստակ սահմանմանն ուղղված հմտություն ձեռք բերելու, ոչ ստանդարտ հիմնարար նոր ստեղծագործական լուծումների որոնման, ինչպես նաև դրանց կիրառման և իրականացման վրա: Առաջադրանքի հետ կապված՝ անհրաժեշտություն առաջացավ վերակառուցել սոցիալական աշխատանքի կազմակերպումը նոր տեսլականի համար՝ նախագծային մոտեցման տեսանկյունից՝ օգտագործելով համակարգային մտածողությունը՝ միաժամանակ ներգրավելով բոլոր մասնագետներին: սոցիալական ոլորտհաստատության կառուցվածքային ստորաբաժանումների ղեկավարներ, սոցիալական աշխատանքի մասնագետներ, սոցիալական աշխատողներ, հոգեբաններ, սոցիալական մանկավարժներ, ուսուցիչներ՝ կազմակերպիչներ և հաստատության այլ աշխատակիցներ։ Նախագծերի, սոցիալական ծառայության ծրագրերի իրականացման ժամանակակից մեթոդների յուրացումը աշխատակիցների մասնագիտական ​​կարողությունների բարձրացումն է, նրանց մտավոր և ստեղծագործական կարողությունների իրացումը:

Ինչպես ցանկացած մասնագիտական ​​գործունեություն, տեխնոլոգիական գործընթացում ուսուցումը ոչ թե մեկանգամյա գործողություն է, այլ փուլային աշխատանք, որը պահանջում է տրամաբանական ավարտ: Առաջադրված խնդիրների լուծման նախապատրաստական ​​փուլը թիրախային ազդեցության ձևի որոշումն է։

Վերապատրաստման սեմինարի ժամանակ «Դիզայնը որպես գործունեության տեսակ», որը համարվում է կրթական ծրագիր, իրականացվում է նախագծերի կառավարման մեթոդաբանության յուրացում։ Սեմինարը ներառում է սոցիալական ոլորտի մասնագետների վերապատրաստում դիզայնի ոլորտում. նախ՝ որպես դասավանդման տեխնոլոգիա, որը հիմնված է նախագծային մոտեցման վրա. երկրորդ՝ որպես ծրագրի իրականացման մեխանիզմ և ուղիներ ստեղծելու հավաքական գործունեություն։

Առաջին փուլում «սոցիալական աշխատանքի տեխնոլոգիա» հասկացությունը բացահայտվում է որպես տարբեր տեսակի մասնագիտական ​​\u200b\u200bաջակցության գործընթաց այն անձին, ով հայտնվում է կյանքի դժվարին իրավիճակում, որը նա չի կարող ինքնուրույն հաղթահարել. մասնագետի գործունեության ալգորիթմ, որի արդյունքը հաճախորդի կյանքի զգալի բարելավումն է.

Խնդիրները վերլուծելիս և դրանց առաջացման պատճառները բացահայտելիս ձևակերպվում են նպատակները, հստակորեն սահմանվում են առաջադրանքները և դրանց հաջորդականությունը, մշակվում են իրականացման մեխանիզմներ և գործիքներ:

Ստանդարտ պլանավորման մեթոդներով սպասարկվող քաղաքացիների հետ աշխատանքը բացառելու համար մշակվում են ծրագիր կազմելու կանոններ (Նկար 1):

Նկար 1 Ծրագրի և պլանի կազմման սխեմա

Որպես գործունեություն, դիզայնն ունի իր կառուցվածքը: Կառուցվածքը ներառում է մի քանի համեմատաբար անկախ, բայց դեռ փոխադարձաբար կախված քայլեր.

• հիմնական խնդրի բացահայտում;
• հետազոտություն;
• նախագծային ծրագրի մշակում;
• նախագծային փաստաթղթերի ձևավորում և կատարում;
• ծրագրի արտադրանքի իրականացում.

Նկար 2-ը ցույց է տալիս ընթացիկ ծրագրերի կամ նախագծերի գրաֆիկական մոդելը:

Նկար 2 Ծրագրերի և նախագծերի բլոկային դիագրամ

Հոսքերի գծապատկերի իմացությունը սոցիալական ծառայության մասնագետին թույլ է տալիս պատկերացում կազմել առաջիկա աշխատանքի ընթացքի մասին։

Կարևոր է հասկանալ, որ դիզայնի մշակույթին միայն տեսականորեն յուրացնելն անհնար է։ Ստանալով նախագիծ ստեղծելու վերաբերյալ որոշակի գիտելիքներ՝ մենք անցնում ենք դիզայնի աշխատակիցների վերապատրաստման հաջորդ փուլին։

Ծրագրային աշխատանքի մեթոդների գործնական մշակումն իրականացվում է սեմինարում մշակման վրա համատեղ աշխատանքով «Զարգացման քայլ» նախագիծ. Սա առաջին ներածականն է գործնական գործունեություն, որը ստեղծում է օգնության կարիք ունեցող քաղաքացիների կատեգորիաների սոցիալապես նշանակալի խնդիրների լուծման մոդել (Նկար 3):

Նկար 3 «Զարգացման քայլ» նախագծի վրա աշխատանքի ալգորիթմ.

Նպատակային ազդեցության նախապատրաստումը աշխատակիցների կողմից սոցիալական նախագծերի ստեղծման ոլորտում կուտակված փորձի անկախ ուսումնասիրությունն էր՝ տպագրված ամսագրերում, մեթոդական գրականությունում; «Ծրագրի գործունեության մեթոդական ուղեցույցի» մշակում և հրապարակում. մեթոդական առաջարկություններծրագրի գործունեության արդյունքների վերլուծության մասին»; ներկայացնելով.

Ըստ դրա բովանդակության՝ որոշվում է ծրագրի փուլային իրականացման մեխանիզմը։ Առաջին փուլում կարևորվում է խնդրի արդիականությունը, որը կայանում է նրանում, որ կենտրոնի մասնագետների մասնագիտական ​​կարողությունների մակարդակը բարձրացնելու անհրաժեշտությունը, ձևակերպվում են նպատակները և ակնկալվող արդյունքը։ Նպատակներն ու արդյունքները որոշելիս հնարավոր է ներկաների ոչ միանշանակ արձագանքը, սակայն այս փաստը բացատրելի է։ Նախ, դիմադրությունն է հոգեբանական պատճառներՑանկացած մարդ զգում է զգացմունքների խառնաշփոթ, տրամադրության փոփոխություն, երբ բախվում է փոփոխություններին, ինչ-որ նոր բանի: Երկրորդ, դժվարություններ են առաջանում նախագծային գործունեության մեջ սեփական փորձի բացակայության պատճառով: Իրավիճակի ներկայացման հիման վրա մշակվում է ներկա իրավիճակի փոփոխությունների ռազմավարություն և այլընտրանքի հնարավորություն։ Հիմնական նպատակն է ուսումնասիրել ծրագրի իրականացման մեթոդաբանությունը և կիրառել այն գործնականում: Հերթականությունը կրկնելուց և ընդհանրացնելուց հետո տեխնոլոգիական գործընթացՆախորդ սեմինարում վերլուծված, կա ծանոթություն ավանդական դիզայնի մոդելին՝ նպատակադրում, առաջադրանքների կատարման մեխանիզմի որոշում, գործիքների ընտրություն, առկա ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործում, գործունեության մշակում և իրականացում, վերլուծություն և փաստաթղթավորում։ .

Երկրորդ փուլը նվիրված է հենց նախագծի իրականացմանը։ Յուրաքանչյուր մասնակից ստանում է ուսումնական նյութեր: Ձեռնարկը պարունակում է նախագծի մշակման բլոկներ, դրա արդյունավետ իրականացումն ապահովող գործոններ: Ծրագրի մշակման մեխանիզմի հիման վրա զուգահեռաբար վերլուծվում և վերահսկվում են լսարանում տեղի ունեցող գործողությունները՝ դրանով իսկ կարևորելով մասնագետների ներգրավումը. ծրագրի գործողությունները.

Ներկայացված փոփոխություններով բացասական հետևանքների կանխատեսումն իրականացվում է հարցաշարի միջոցով։ Սա Զարգացման քայլ նախագծի երրորդ փուլն է։ Թիրախային ցուցանիշներն են՝ աշխատակիցների մեթոդական գրագիտության և մասնագիտական ​​կարողությունների մակարդակը, սեմինարի մասնակիցների ներգրավվածության աստիճանը նախագծային գործունեությանը, յուրաքանչյուր մասնակցի սեփական ներուժի իրացման գնահատումը, առաջադրված նախագծային գաղափարների քանակը:

Ծրագրի վրա հիմնված գործունեության կարևորության ըմբռնումը թույլ է տալիս ժամանակակից մասնագետին ավելի հաղորդակցական և արդյունավետ շփվել ծրագրի մյուս մասնակիցների (նախագծի թիմի) հետ, արդյունավետ ներդրում ունենալ ծրագրի կազմակերպման և իրականացման գործում, նախագիծը տեղեկատվական կերպով ներկայացնել ինչպես մասնագիտական ​​հանրությանը: (փորձագետներ), և հաճախորդներ և օգտվողներ; վերլուծել և գնահատել նրանց մասնագիտական ​​և անձնական հմտությունները:

Լենինգրադի KTSSON սոցիալական ոլորտում նախագծային մոտեցման մշակում ծրագրերի և նախագծերի ձևաչափով հաճախորդների համար տարբեր սոցիալական ծառայություններ մատուցելու, կանխարգելման համար Առողջ ապրելակերպկյանքը, տարբեր կատեգորիաների քաղաքացիների համար սցենարներ և գործունեություն մշակել, կենտրոնի անձնակազմի համար տեղեկատվական և տեղեկատու նյութեր՝ ուղղված սոցիալական մշակույթի ապահովմանը, յուրաքանչյուր մասնագետի մասնակցությանը սոցիալական ծառայությունների խնդիրների լուծմանը և բարեկեցությանը։ բնակչությունը։

Կենտրոնի պրակտիկայում սոցիալական դիզայնի տեխնոլոգիայի ներդրման արդյունքը սոցիալական նախագծերն ու ծրագրերն են (աղյուսակ 1) կենտրոնի աշխատակիցների և հաճախորդների համար:

Իրականացված սոցիալական նախագծեր և ծրագրեր

Ծրագրի անվանումը (նախագիծ)	Նպատակներ և խնդիրներ	Հաստատման արդյունք
«Սոցիալական ծառայությունների հիվանդանոցային փոխարինող տեխնոլոգիաների մշակում՝ առաջնահերթ ուշադրություն դարձնելով տանը սոցիալական ծառայությունների մատուցմանը».	Նպատակները. մշտական ​​խնամքի կազմակերպման միջոցով սոցիալական և բժշկական ծառայությունների ծավալի հաշվին աջակցել տարեց և հաշմանդամի կարգավիճակին. աջակցություն աշխատանքային գործունեությամբ զբաղվող ընտանիքի անդամների խնդիրների լուծմանը. Առաջադրանքներ՝ տարեցների և հաշմանդամների համար բարենպաստ պայմանների ստեղծում կորցրածը վերականգնելու և պահպանելու և հաղորդակցման նոր հմտությունների ձևավորում. տանը հաշմանդամություն ունեցող անձանց համար հնարավորինս լավագույն կենսամակարդակի հասնելը:	«Մշտական ​​խնամքի բաժանմունքում» բուժքույրերի գործունեությունը նվազեցնում է նստակյաց մարդկանց մոտ առկա հիվանդությունների բարդությունների և սրման ռիսկը, ովքեր մշտական ​​խնամքի կարիք ունեն իրենց սովորական տնային միջավայրում:
Ագիտացիոն գնացք «Առողջ ապրելակերպի և երջանիկ ծերության համար»	Նպատակները՝ վերականգնման կանխարգելում և մեծ տարիքում առողջ ապրելակերպի պահպանման հնարավորությունների մասին պատկերացումների ընդլայնում՝ ակտիվ կյանքի դիրքի կողմնորոշմամբ. հնարավորություն ընձեռելով ստանալ մշակութային ժամանց տնային ծառայությունների հաճախորդներին ինչպես տանը, այնպես էլ դրանից դուրս: Առաջադրանքներ. «Ագիտացիոն գնացքի» հաստատությունում անհատների կազմակերպում տանը և կոլեկտիվ ժամանցի համար. սպասարկվող քաղաքացիների սեփական ժամանցը կազմակերպելու հմտությունների զարգացում։	Հանգստի և հանգստի ճիշտ կազմակերպումը բավարարում է տարեցների, հատկապես տնից դուրս սահմանափակ շարժունակությամբ մարդկանց կրթական կարիքները, օգնում է թոթափել սոցիալական լարվածությունը, մեկուսացումը և հնարավորություն է տալիս ինտեգրվել հասարակական կյանքին:
«Կյանքի անվտանգություն»	Նպատակը` տարեց քաղաքացիների և հաշմանդամություն ունեցող անձանց մահվան կանխարգելում և վերացում վտանգավոր իրավիճակներբնական, տեխնիկական և սոցիալական բնավորություն. Նպատակները՝ սպասարկվող տարեց քաղաքացիների հետ ուսումնասիրել լիարժեք ապահով գոյության հիմունքները. տիրապետում է պաշտպանության մեթոդներին և մեթոդներին, ինչը թույլ է տալիս նվազագույնի հասցնել սեփական և ուրիշների հնարավոր վնասը.	Տարեցների՝ տանը, ճանապարհներին, սեփական առողջության նկատմամբ մեծացված զգոնությունը կանխում է դժբախտ պատահարները անձնական և սոցիալական կյանքի բոլոր ոլորտներում։
«Եկեք օգնենք միմյանց»	Նպատակները՝ տարեց քաղաքացիների և երեխաների սոցիալական գործունեության զարգացում համատեղ գործունեության միջոցով. ստեղծել պատմական կապեր երիտասարդ և ավագ սերունդների միջև. Առաջադրանքներ. կամավորության մոտիվացիայի բարձրացում, բարոյականության պահպանում, կյանքի նկատմամբ դրական հետաքրքրություն; տարեց քաղաքացիների և երեխաների ինքնաիրացման պայմանների ստեղծում՝ համատեղ գործունեության մեջ նրանց հմտությունների և կարողությունների օգտագործման միջոցով:	Զարգացում կամավորական շարժումթոշակառուների շրջանում հնարավորություն է ընձեռում ներգրավել ակտիվ տարեց քաղաքացիներին և իրացնել իրենց ներուժը ի շահ այլոց:
«Ողջույնի բակ» հետաքրքրություն.	Նպատակները՝ կազմակերպել սոցիալ-մշակութային ժամանցի միջոցառումներ՝ ի շահ ավագ սերնդի: Առաջադրանքներ՝ ստեղծել պայմաններ ստեղծագործական հարթակ ընտրելու համար՝ ելնելով սեփական շահերից. ստեղծել ստեղծագործական զարգացման հնարավորություն.	Բակային տարածքները միավորում են ստեղծագործ մարդկանց, նպաստում Կուբանի կազակների հյուրընկալության ավանդույթների պահպանմանը
«Հանգստի տարանցում»	Նպատակը. ընդլայնել բնակվող տարեց քաղաքացիների հանգստի նախասիրությունների շրջանակը գյուղական բնակավայրերթաղամաս, ովքեր հնարավորություն չունեն այցելելու մշակույթի տներ, գրադարաններ, թանգարաններ, կինոթատրոններ։ Առաջադրանքներ՝ մատչելի գներով մշակութային և ժամանցային միջոցառումների ապահովում; սոցիալ-հոգեբանական վերականգնում շփումների շրջանակի ընդլայնման միջոցով. բարելավելով տարեցների կյանքի որակը.	Ազատ ժամանակի լրացում կազմակերպությամբ մշակութային միջոցառումներթույլ է տալիս հաղթահարել ավագ սերնդի լիարժեք կյանքից մեկուսացվածությունը:

Ցանկացած մեթոդական գործունեությունհիմնված է փորձարարական իրականացման, ձեռքբերումների վրա և ուղղված է իրավասությունների համակողմանի բարձրացմանը, նոր իրավասությունների ձեռքբերմանը և հաստատության յուրաքանչյուր մասնագետի մասնագիտական ​​աճին:

Հղումներ աղբյուրներին

1. Tukkel I.L., Surina A.V., Kultin N.B. Նորարարական նախագծերի կառավարում. դասագիրք / Էդ. խմբ. Ի.Լ. Tukkel - Սանկտ Պետերբուրգ: BHV-Petersburg, 2011, 416 p.
2. Սելեզնև Պ.Ս., Ժուկ Ս.Ս. Վերահսկողություն սոցիալական նախագծեր. Մենագրություն / Հրատարակչություն: Prospekt, 2016, 96 p.
3. Մորոզով Ա. Սոցիալական դիզայնը սոցիալական աշխատանքում. Ուսուցողական/ Հրատարակչություն՝ Infra-M, 2015, 208 p.
4. Խայրուլլին Վ.Ա. Պետական ​​ներդրումների զարգացման բյուջետային և սոցիալական ազդեցության գնահատում / Վ.Ա. Խայրուլլին, Է.Վ. Շակիրովա. - Ufa: RIC UGNTU, 2013. - 54 p.

Սոցիալական ծառայության հիմնարկի գործունեության մեջ նախագծային մոտեցման ներդրում

Վրա ներկա փուլհասարակության զարգացումը, նրան առաջադրված խնդիրները լուծելու համար անհրաժեշտ է ամբողջությամբ մոբիլիզացնել սոցիալ-հոգեբանական գործոնները. սոցիալական արտադրությունՏնտեսական կառավարման սոցիալական ուղղվածության ամրապնդում, որն անհնար է առանց ակտիվ հետազոտական ​​որոնումների և արտադրության ոլորտում տեղի ունեցող սոցիալ-տնտեսական գործընթացների էության ժամանակին պատկերացման:

Արդյունաբերական ձեռնարկությունում սոցիալական աշխատանքի արդյունավետությունը ապահովում է դրա մասնակիցների սոցիալական գործունեության ձևավորումը՝ կապված նրանց անհատական ​​հատկանիշների, արտադրության, հասարակության, աշխատանքի, կրթության, սոցիալական գործունեության նկատմամբ վերաբերմունքի հետ:

Արդյունաբերական ձեռնարկության սոցիալական քաղաքականության հիմնական նպատակն է ստեղծել այնպիսի պայմաններ, որոնց դեպքում աշխատակիցները հնարավորություն կունենան ինքնուրույն իրականացնելու իրենց ուժեղ կողմերը, ներուժը, էներգիան: Դա տեղի է ունենում այն ​​դեպքում, երբ կան իրական նախադրյալներ, նյութական ռեսուրսներ, ֆինանսական աղբյուրներ՝ կյանքի կարգավիճակի արժանի մարդու ստեղծման և ձևավորման համար։

Այս առումով անհրաժեշտություն կա բարելավել սոցիալական գործընթացների կառավարումը, բարձրացնել աշխատանքի մակարդակը աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման ոլորտում: Դրանում կարևոր դեր պետք է ունենան ձեռնարկությունների սոցիալական զարգացման ծառայությունները։

Ձեռնարկությունների սոցիալական զարգացման ծառայությունը անկախ ստորաբաժանում է, որը հաշվետու է ձեռնարկության ղեկավարին կամ նրա սոցիալական հարցերով տեղակալին:

Փոխազդեցության ոլորտ. արտադրական միավորներ, սոցիալական հաստատություններ, հարակից այլ սպասարկման ձեռնարկություններ, գիտական ​​հիմնարկներ, բուհեր և այլն։

Նպատակը. պայմաններ ապահովել աշխատուժի կյանքի որակի և ամբողջ ձեռնարկությունում աշխատանքի արտադրողականության մակարդակի բարելավման համար:

• 1) Տրամադրելձեռնարկության սոցիալական զարգացումն ապահովելու պայմանները գիտականորեն հիմնավորված մոտեցման հիման վրա աշխատողների աշխատանքի, կյանքի և հանգստի կազմակերպման սոցիալ-հոգեբանական խնդիրների համապարփակ ուսումնասիրության միջոցով:
• 2) մշակել և իրականացնել միջոցառումներ աշխատանքի արտադրողականության բարձրացման և արտադրության արդյունավետության բարձրացման համար պաշարների հայտնաբերումն ու օգտագործումն ապահովելու համար.

Աշխատակազմ՝ սոցիոլոգներ, հոգեբաններ, կարիերայի ուղղորդման, կազմակերպման և արտադրության կառավարման մասնագետներ:

Ձեռնարկությունների սոցիալական զարգացման ծառայության գործունեության կազմակերպման տեխնոլոգիա

Ձեռնարկությունների սոցիալական զարգացման ծառայության հիմնական գործունեությունը կենտրոնացած է հետևյալ գործառույթների վրա.

• տեղեկատվություն և հետազոտություն (ճանաչողական) (ձեռնարկության ղեկավարությանը տրամադրում է հուսալի և ամբողջական տեղեկատվություն արտադրության սոցիալական երևույթների և գործընթացների վիճակի և միտումների մասին: Դա անելու համար սոցիալական զարգացման ծառայությունը պետք է համակարգված ուսումնասիրի և վերլուծի խոչընդոտները, մշակի սոցիալական քարտեզներ. աշխատողների և թիմերի սոցիալական անձնագրերը դրանք բնութագրող սոցիալ-տնտեսական ցուցանիշների համակարգ է: Այս գործառույթն իր բնույթով ստեղծագործական է, այն հիմնված է սոցիալական տեղեկատվության հավաքագրման, մշակման և վերլուծության, այլ սոցիոլոգիական ուսումնասիրությունների արդյունքների ուսումնասիրման և որոշման վրա: սոցիալական երևույթների և գործընթացների զարգացման միտումները.
• կառավարչական և կանխատեսող (արտահայտված ծառայության աշխատողների պարտականություններում՝ կանխատեսել սոցիալական երևույթների, գործընթացների զարգացումը և դրանք կառավարել արտադրական թիմերում).
• կազմակերպչական և վերահսկիչ (նվազեցված է սոցիալական գործընթացների կառավարման վերաբերյալ գիտական ​​առաջարկությունների կազմակերպման և իրականացման, այդ առաջարկությունների կատարման նկատմամբ հսկողություն).
• խորհրդատվություն (որը բաղկացած է ձեռնարկության սոցիոլոգների կողմից տարբեր սոցիալական հարցերի վերաբերյալ թիմի անդամներին գործնական խորհրդատվության տրամադրումից, սոցիալական թեմաներով խորհրդատվություններից);
• Սոցիալական գնահատման գործառույթները (որը բաղկացած է իրականացվող միջոցառումների սոցիալական արդյունավետության որոշումից: Տնտեսական էֆեկտը միշտ չէ, որ համընկնում է սոցիալականի հետ: Որոշ միջոցառումներ, որոնք բարելավում են տնտեսական ցուցանիշները, կարող են առաջացնել անցանկալի սոցիալական երևույթներ: Սոցիոլոգիական ծառայության խնդիրները ներառում են. թիմի զարգացման սոցիալական պարամետրերի մոնիտորինգ՝ դրանց վատթարացումը կանխելու նպատակով);
• մանկավարժական և կրթական գործառույթ (սոցիալական աշխատողների վրա դնելով լավագույն փորձը տարածելու պատասխանատվությունը, անձնակազմի վերապատրաստումը կազմակերպելը, ուսումնասիրելը և թիմին հաղորդակցվելը, ներառյալ անհրաժեշտ սոցիոլոգիական, հոգեբանական, մանկավարժական գիտելիքների տնօրինումը և համոզել նրանց այդ գիտելիքները օգտագործելու նպատակահարմարության մեջ. գործնական գործունեություն, սոցիոլոգիական մտածողության արտադրության ղեկավարների ձևավորում)

• 1) Աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման պլանավորում և կառավարում.
  • *աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման մակարդակի վերլուծություն, կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման ծրագրերի նախագծերի առաջարկների պատրաստում.
  • * ուսումնասիրություն սոցիալական ասպեկտներգիտատեխնիկական առաջընթաց, աշխատանքի սոցիալական տարասեռության հաղթահարմանն ուղղված միջոցառումների մշակում, իրականացման համար սոցիալ-հոգեբանական աջակցություն. նոր տեխնոլոգիաև տեխնոլոգիա՝ նվազեցնելով ծանր, միապաղաղ և ցածր որակավորում ունեցող ձեռքի աշխատանքը.
  • * սոցիոլոգիական և սոցիալ-հոգեբանական հետազոտությունների անցկացում, սոցիալական գործընթացների զարգացման վերլուծություն և կանխատեսում, առաջարկների պատրաստում արտադրության և կյանքի կազմակերպման մեջ սոցիալ-հոգեբանական գործոնները հաշվի առնելու համար.
  • * սոցիոլոգիական և հոգեբանական գիտելիքների խթանում;
  • * մասնակցություն փորձերի կազմակերպմանը և անցկացմանը, տնտեսական մեխանիզմի բարելավման սոցիալ-հոգեբանական ասպեկտների վերաբերյալ առաջարկների մշակմանը.
  • * մասնակցություն արդյունաբերական և ոչ արդյունաբերական օբյեկտների կառուցման և վերակառուցման նախագծերի փորձաքննությանը՝ ապահովելու, որ դրանք հաշվի են առնում սոցիալական պահանջներն ու չափորոշիչները։
• 2) Աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական կառուցվածքի բարելավում և կայունացում.
  • *սոցիալական գործընթացների կանխատեսում` կապված արտադրության տեխնիկական վերազինման, փոփոխությունների վերլուծության և անձնակազմի սոցիալական կառուցվածքի բարելավման առաջարկների մշակման պլանավորված ծրագրերի հետ.
  • *կադրերի շրջանառության պատճառների ուսումնասիրում, անձնակազմի ապահովման և աշխատանքային կոլեկտիվների կայունացմանն ուղղված միջոցառումների մշակում։
• 3) Աշխատանքի կազմակերպման առաջադեմ ձևերի ներդրում.
  • *աշխատանքից բավարարվածության բարձրացմանն ուղղված միջոցառումների մշակում և իրականացում. Մասնագիտությունների հեղինակության ապահովում, աշխատանքի ստեղծագործ բնույթի ամրապնդում.
  • * Սոցիալական պահանջներին համապատասխան աշխատատեղերի հավաստագրման և ռացիոնալացման իրականացում.
  • *առողջության բարելավման և անվտանգ ու բարենպաստ պայմանների ստեղծման և աշխատանքի մշակույթի բարելավման, կանանց աշխատանքային և արտադրական կյանքի բարելավմանն ուղղված միջոցառումների նախապատրաստում.
  • * աշխատանքի ռացիոնալացման որակի բարելավման առաջարկների մշակում.
• 4) Աշխատակիցների աշխատանքային և սոցիալական գործունեության զարգացում.
  • *բարելավմանն ուղղված միջոցառումների մշակում և իրականացում սոցիալական դերըանհատականություն, աշխատանքային կոլեկտիվներում բարենպաստ սոցիալ-հոգեբանական մթնոլորտի ստեղծում.
  • *Աշխատողների համար սոցիոլոգիական խորհրդատվությունների անցկացում արտադրության և կենցաղային հարցերի շուրջ:
• 5) Սոցիալական ծառայություն.
  • Սոցիալական ենթակառուցվածքների բարելավման և զարգացման և աշխատողների սոցիալ-մշակութային և առօրյա կարիքները բավարարելու համար պայմանների ստեղծման առաջարկների մշակում.
  • * Հանգստի կազմակերպման վերլուծություն և ազատ ժամանակի օգտագործման բարելավման, աշխատողների և նրանց ընտանիքների, աշխատանքի վետերանների և թոշակառուների համար առավել բարենպաստ պայմաններ ապահովելու առաջարկների մշակում:
• 6) Սոցիալական պաշտպանություն, սոցիալական ապահովություն, ձեռնարկության աշխատողների սոցիալական աջակցություն, սոցիալական ապահովագրություն, կենսաթոշակներ

Ձեռնարկությունների սոցիալական զարգացման առանձնահատկությունը վերջին ժամանակներըբաղկացած է տարբեր մշակման և իրականացման մեջ սոցիալական ծրագրերորը կարող է դիտվել որպես ձեռնարկության աշխատողների սոցիալական պաշտպանության մեխանիզմ՝ ոչ պետական ​​կենսաթոշակային, սոցիալական և բժշկական ապահովագրություն, աշխատողների վերապատրաստում և վերապատրաստում, այդ թվում՝ բարձրագույն և միջին մասնագիտական ​​մասնագետների վերապատրաստման ֆինանսավորում. ուսումնական հաստատություններպայմանագրային հիմունքներով, ինչպես նաև ձեռնարկության սոցիալական զարգացման հիմնադրամի միջոցների օգտագործմամբ զբոսաշրջության խթանման ծրագրեր, աշխատանքային պայմանների բարելավման և առողջության պահպանման ծրագրեր: Ձեռնարկությունների մակարդակով ժամանակակից սոցիալական ծրագրերի տարբերակիչ առանձնահատկությունն ազատ ընտրությունն է: Սոցիալական ծրագրերի մասշտաբը և աշխատողներին դրանք ընդգրկելու չափը հիմնականում կախված են ձեռնարկություններում նրանց ֆինանսական, նյութատեխնիկական և կազմակերպչական աջակցության հնարավորություններից:

Այս հանգամանքի պատճառով ձեռնարկության տնտեսական և սոցիալական բաղադրիչները պետք է փոխկապակցված լինեն։ Որքան լավ է մշակվում առաջինը, այնքան ավելի արդյունավետ է զարգանում երկրորդը։ Հենց այստեղ է գործում ճոճանակի էֆեկտը: Սոցիալական բարելավում աշխատանքային հարաբերություններձեռնարկությունում պահանջում է սոցիալական պաշտպանության իրավական, կազմակերպչական, ֆինանսական հիմքերի ամրապնդում: Ձեռնարկության սոցիալական իրադարձությունների բովանդակությունը պետք է գրանցվի կոլեկտիվ պայմանագրերև սակագնային պայմանագրեր։

7) Բժշկասոցիալական աշխատանք

Այսօր բժշկական և սոցիալական աշխատանքը ձևավորվում է որպես մասնագիտական ​​\u200b\u200bգործունեության անկախ տարածք, և դրա կանխարգելիչ բաղադրիչը ներառում է սոմատիկ, հոգեբանական և վերարտադրողական առողջության սոցիալապես կախված խանգարումների կանխարգելման միջոցառումներ, առողջ ապրելակերպի նկատմամբ վերաբերմունքի ձևավորում և հասանելիություն: տեղեկատվություն առողջապահական խնդիրների վերաբերյալ 1.

Արդյունաբերական ձեռնարկության բժշկական և սոցիալական աջակցության ծառայության աշխատակիցների հիմնական խնդիրն է օգնել մարդկանց գիտակցաբար վերահսկել և բարելավել իրենց կյանքի դիրքերը՝ կանխելու երկարատև ֆունկցիոնալ խանգարումները և բարելավելու սոմատիկ առողջությունը: Դա անելու համար անհրաժեշտ է ձեռնարկությունում ստեղծել կամ ակտիվացնել բժշկական և սոցիալական աշխատանքի հետևյալ հղումները.

• ամրապնդել փոխգործակցությունը բժշկական հաստատությունների և առողջապահական, սոցիալական, արհմիութենական և այլ պրոֆիլների ձեռնարկության կառուցվածքային ստորաբաժանումների միջև.
• ձեռնարկությունում մշակել համալիր բժշկական և սոցիալական միջոցառումներ՝ բժշկական, սոցիալական, հոգեբանական, իրավական, մանկավարժական մոտեցումների ինտեգրում անձի մասնագիտական ​​գործունեության բոլոր ոլորտներում.
• կազմակերպել լայնածավալ կրթական աշխատանք՝ ամրապնդելու մարմնի դիմադրողականությունը՝ որպես շրջակա միջավայրի, արդյունաբերական, սոցիալական, կենցաղային և հոգեբանական գործոնների անբարենպաստ ազդեցության տակ առողջության պահպանման հիմնական պայման.
• Սոցիալական ծառայությունը պաշտոնական վարչական և ընտրված մարմիններին տեղեկացնել առողջության կորստին նպաստող գործոնների, արդյունավետ բուժմանը խոչընդոտող պաթոլոգիական պրոցեսների խրոնիկականության, առողջ ապրելակերպի նկատմամբ անձի կողմնորոշումը նվազեցնելու և անձի սոցիալական կարգավիճակը խախտող գործոնների մասին. .
• 8) աշխատանքային պայմանների բարելավում

Սոցիալական աշխատանքի մասնագետներն իրենց գործունեության ընթացքում պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնեն աշխատողների առողջության ձևավորման խնդրին։ Աշխարհի զարգացած երկրներում ընդունված է աշխատունակ բնակչության առողջական վիճակը գնահատել ըստ տնտեսական ցուցանիշները. Որոշվել է, որ արտադրական գործընթացի ինտենսիվությունը և աշխատանքի արտադրողականությունը մեծապես կախված են աշխատող մարդկանց ֆիզիկական և հոգեկան առողջության վիճակից։ Առողջության բարձր ցուցանիշ պահպանելու հարցում ձեռնարկատերերի և աշխատակիցների փոխադարձ շահագրգռվածություն կա, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատել. կետային համակարգանհատի, մի խումբ մարդկանց կամ ամբողջ ձեռնարկության առողջության մակարդակը.

Աշխատանքային պայմանների բարելավումը և, հետևաբար, աշխատողների առողջության պահպանումը դրանցից մեկն է կրիտիկական հարցերսոցիալական վերափոխումները մեր երկրում, քանի որ, ցավոք, չի նկատվում աշխատանքային անբարենպաստ պայմաններում աշխատողների թվի նվազման և մասնագիտական ​​հիվանդացության մակարդակի նվազման միտում։ Ինչպես գիտեք, արտադրական գործընթացի արդյունավետությունը որոշվում է ոչ միայն աշխատողների թվով, նրանց որակավորման մակարդակով, արտադրության կազմակերպմամբ, այլև թիմի յուրաքանչյուր անդամի առողջական վիճակով:

Աշխատող մարդկանց առողջության հետ կապված հասարակության ներկա իրավիճակը մեծացնում է վարչակազմի պատասխանատվությունը արդյունաբերական ձեռնարկություններաշխատանքային պայմանների օպտիմալացմանն ուղղված միջոցառումների իրականացման և դրա առաջացումը կանխելու համար կանխարգելիչ մոտեցումներ կազմակերպելու համար մասնագիտական ​​հիվանդություններ. Պահանջվում է բացահայտել բարձր ռիսկային խմբերը և, առաջին հերթին, երկար աշխատանքային պատմություն ունեցող աշխատողներին, վերարտադրողական տարիքի կանանց, ֆունկցիոնալ հաշմանդամություն ունեցող անձանց, հաճախակի և երկար ժամանակ հիվանդ աշխատողներին՝ իրականացնելու բարդույթ: անհատական ​​և խմբակային բժշկական և կանխարգելիչ միջոցառումներ, ներառյալ նրանք, որոնք բարձրացնում են մարմնի ընդհանուր դիմադրությունը:

Արդյունաբերական ձեռնարկության աշխատողների առողջության ձևավորման համար թվարկված միջոցառումների կազմակերպումը պահանջում է տնտեսական ծախսեր, բայց, ինչպես հաշվարկել են փորձագետները, դա փոխհատուցվում է աշխատանքի արտադրողականության 40-60% աճով, ինչը զգալի շահույթ է բերում: արտադրությունը։ Այնպես որ, շահավետ պետք է լինի ներդրումներ կատարել աշխատող մարդկանց առողջության վրա։

Մյուս կողմից, անհրաժեշտ է աշխատողների մեջ սերմանել առողջությունը պահպանելու մտածելակերպ և անձնական պատասխանատվություն առողջության բարելավման առաջարկությունների իրականացման համար, որոնք նվազեցնում են արտադրության անբարենպաստ գործոնների ազդեցությունը մարմնի վրա:

Շատ լուրջ պահը, որը բացասաբար է անդրադառնում մարդկանց առողջության վրա, ներկայությունն է վատ սովորություններինչպիսիք են ծխելը, ալկոհոլի չարաշահումը, թմրամոլությունը, թմրամիջոցների չարաշահումը: Նման ազդեցության ենթարկված մարդիկ ձեռնարկությանը բերում են տնտեսական վնասներ՝ ծխի հաճախակի ընդմիջումների, համարժեք և արագ արձագանքելու անկարողության պատճառով։ արտադրական գործընթացը, անտարբերություն, թուլություն և ցածր աշխատունակություն։ Հաշվի առնելով փորձը օտար երկրներ, այս կազմակերպությունում կիրառել նյութական տույժեր այն դեպքերում, երբ աշխատողը ծխում է սխալ տեղում։

Արդյունաբերական ձեռնարկություններում աշխատողների առողջությունը ձևավորող տնտեսական մոտեցումները դիտարկելիս այս ծրագրի իրականացումը պետք է լուծի հետևյալ խնդիրները.

Աշխատողի շահագրգռվածությունն իր առողջության պահպանման և վերականգնման գործում. Դա անելու համար մտցրեք որևէ խրախուսանք այն աշխատողների համար, ովքեր հիվանդ չեն, չունեն վատ սովորություններ և պարբերաբար բուժզննում են անցնում։ Նվազեցնել դրամական փոխհատուցման չափը՝ կապված վատ սովորությունների առկայության հետ կապված հիվանդացության հետ: Ստեղծել մրցակցություն աշխատանքի ընդունելու հարցում՝ նախապատվությունը տալով առողջ անհատներին։

Ձեռնարկությունների ղեկավարներին շահագրգռել իրենց աշխատակիցների առողջության պահպանման և ամրապնդման գործում: Ընկերությունը պետք է կրի պատասխանատվությունիրենց աշխատակիցների առողջության համար, ինչը անխուսափելիորեն կհանգեցնի աշխատողների աշխատանքային պայմանների բարելավմանն ուղղված միջոցառումների ավելացմանը։

* լուծել այն աշխատողների սոցիալական պաշտպանության հարցը, ովքեր երկար ժամանակ աշխատում են ձեռնարկությունում, որտեղ կան առողջության համար անբարենպաստ գործոններ, այն է՝ վճարել. լրացուցիչ փոխհատուցումառողջության կորստի դեպքում կամ երբ աշխատողը հաշմանդամ է դառնում ընդհանուր հիվանդության պատճառով.

Գիտնականները նշում են բնակչության գիտակցության մեջ առողջության կարևորության նվազում, ինչը վկայում է հասարակության սահմանափակ սոցիալ-տնտեսական և սոցիալ-հոգեբանական հնարավորությունների պատճառով առողջ ապրելակերպի հակվածության նվազման մասին: Այս ամենը խոսում է այն մասին, որ ձեռնարկության աշխատակիցներին բժշկական և սոցիալական օգնություն ցուցաբերելուն ուղղված համարժեք և արդյունավետ միջոցառումների անհրաժեշտության կտրուկ աճ է նկատվում։

9) Սոցիալական աջակցություն սթրեսի վնասակար հետևանքներից Սոցիալական աջակցությունն ավանդաբար դիտվում է որպես աշխատանքային սթրեսի և սթրեսային իրադարձությունների դիսֆունկցիոնալ հետևանքների բուֆեր, քանի որ այն ազդում է մարդու վստահության վրա՝ հաղթահարելու իրենց ունակության մեջ և օգնում է կանխել սթրեսի վնասակար հետևանքները: Սոցիալական աջակցության որոնումը դժվար իրավիճակում ուրիշներից (ընտանիք, ընկերներ, գործընկերներ) աջակցություն գտնելու ունակություն է՝ համայնքի զգացում, գործնական օգնություն, տեղեկատվություն 1: Սոցիալական աջակցությունը զգալիորեն կապված է հոգեբանական և ֆիզիկական առողջության հետ, անկախ նրանից, թե առկա են կյանքի և աշխատանքային սթրեսները:

Մասնագետների մասնագիտական ​​ադապտացման և մասնագիտական ​​երկարակեցության պահպանման համար խոստումնալից է մշակել և օգտագործել տարբեր տեսակի սոցիալական, մասնագիտական ​​և անձնական աջակցություն, որոնք կանխում են այրման համախտանիշը:

7) սոցիալ-հոգեբանական ծառայություն

Սոցիալական աշխատանքի մասնագետը կատարում է բազմաթիվ գործառույթներ: Դրանք իրականացնելիս նա անշուշտ դիմում է հոգեբանության օգնությանը։ Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ երկրի չափահաս բնակչության առնվազն մեկ երրորդը ապրում է հոգե-հուզական սթրեսի բարձր մակարդակի պայմաններում: Էկոլոգիապես անբարենպաստ շրջաններում այս ցուցանիշը հասնում է 45%-ի։ Բնակչության մեկ երրորդն ապրում է միջին մակարդակի խրոնիկ հոգե-հուզական սթրեսի վիճակում։ Այսպիսով, ռուսաստանցիների մոտավորապես 70%-ը տառապում է քրոնիկ բարձր և միջին մակարդակի սթրեսից: Հաստատվել է, որ սթրեսի հիմնական աղբյուրներն են իրավական անապահովությունը, էկոլոգիական անվտանգության ցածր մակարդակը, էկոլոգիական բարդ իրավիճակը, ապագայի հանդեպ վախերը, կոնֆլիկտային իրավիճակը ընտանիքում կամ աշխատավայրում: Չափահաս բնակչության մոտավորապես մեկ երրորդը հոգեբանական օգնության կարիք ունի հոգե-հուզական վիճակը շտկելու համար:

Հետևաբար, ձեռնարկությունում սոցիալական աշխատանքում նպատակահարմար է օգտագործել հոգեբանական մեթոդներ, որոնք ուղղված են աշխատողների հարմարվողականության, երիտասարդների սոցիալականացման, սոցիալական և արտադրական միջավայրի բարելավման խնդիրների լուծմանը: Մեթոդները բաժանվում են անհատական ​​և խմբային:

Սոցիալական աշխատանքի զգալի արդյունքները թույլ են տալիս օգտագործել հոգեախտորոշման մեթոդներ, որոնք ուղղված են անհատի, թիմերի, կրթական, տնտեսական հարաբերությունների սոցիալ-հոգեբանական բնութագրերի ուսումնասիրությանը:

Լայնորեն օգտագործվում է սոցիալական աշխատանքում հոգեբանական խորհրդատվություն. Դրան պետք է անդրադառնան ինչպես ղեկավարները, այնպես էլ սովորական աշխատողները: Այս աշխատանքի արդյունքների հիման վրա կառուցվում են նրանց անհատական ​​և խմբակային գործունեությունը: Հոգեբանական ընտրությունը սոցիալական աշխատանքի անհրաժեշտ մեթոդ է: Այն օգտագործվում է ձեռնարկության աշխատակիցների սոցիալական և մասնագիտական ​​ինքնորոշման համար, որոշելով անձնակազմի վերապատրաստման տարածքը, կադրային խմբերը:

Հոգեթերապիայի մեթոդներն այս դեպքում կենտրոնացած են ամբողջական անհատականության կառուցվածքի հոգեբանական վերափոխումների վրա: Այս հիման վրա հոգեբանական մեթոդներ, օգտագործվում են սոցիալական աշխատանքում ուսուցման, խաղերի, ընկղման տեսքով, տարբերվում են իրենց համակարգային բնույթով, ազդեցության ուժով։

Սոցիալական աշխատողը ամենից հաճախ հանդես է գալիս որպես սոցիալական հոգեբան. Նա ձգտում է հասկանալ այն մարդուն, ով դիմել է իրեն օգնության համար, օգնում է նրան գիտակցել իր իրավիճակը, ուժեղ կողմերըիր անհատականությունը լուծելու իր առջեւ ծառացած խնդիրները: Սոցիալական աշխատողը հանդես է գալիս որպես ակտիվ կողմ, որը կազմակերպում, պահպանում և զարգացնում է շփումները: Այն զարգացնում է հաճախորդների սոցիալական ուղղվածություն ունեցող գործունեության մոտիվացիան, հարստացնում է անհատի ինքնագործունեությունը, շտկում է վարքը, իրականացնում է սոցիալական և թերապևտիկ աշխատանք:

Ձեռնարկության սոցիալական աշխատողը պետք է հանդես գա որպես պրակտիկ հոգեբան, քանի որ նրա գործունեության բովանդակությունն ու մեթոդները ուղղված են իր հաճախորդների կյանքի գործնական խնդիրների լուծմանը: Հաջողություն ապահովելով գոյատևման, վերապատրաստման, վերակրթության ոլորտում՝ սոցիալական աշխատողը ձեռք է բերում հաճախորդների վստահությունը։

Սոցիալական գործունեության բովանդակությունը ներառում է մի քանի հոգեբանական ասպեկտներ, ինչպիսիք են՝ սոցիալական կարիքների ձևավորումը, հետաքրքրությունները, դրդապատճառները, հաղորդակցման մեթոդները, անձի և խմբերի ընկալումը, մարդկանց կյանքի համար բարենպաստ պայմանների ստեղծումը։ Սոցիալական աշխատանքի միջոցները պարունակում են նաև հոգեբանական տարատեսակ տարրեր. իրազեկում, հրահանգավորում, առաջարկություններ, համոզում, տարբեր տեսակի վերլուծություններ։

Սոցիալական աշխատանքի հոգեբանական աջակցության համակարգի գագաթնակետը սոցիալական ապահովության ձևավորումն է ոչ միայն սոցիալական ապահովության, սոցիալական վերականգնման, սոցիալական թերապիայի հաճախորդների, այլ նաև հենց կառույցների համար, խնդրի լուծումՍոցիալական աշխատանք.

Կատարման չափանիշներ են համարվում հետևյալը.

• Բաժանմունքի հաճախորդների անհատականացված սոցիալական հաշվառման տվյալների բազայի և քարտերի առկայություն.
• բաժնի մասնակցությամբ իրականացված միջոցառումների քանակը.
• ձեռնարկության աշխատակիցների գոհունակությունը սոցիալական քաղաքականությունկազմակերպությունները, բաժնի աշխատանքը՝ բացահայտված հատուկ հարցումների, հարցաթերթիկների, անձնակազմի հետ հարցազրույցների միջոցով.
• յուրաքանչյուր աշխատողի համար կատարված ծախսերի հարաբերակցությունը արդյունքների հետ: նրա արտադրական գործունեությունը։

Ծրագրի իրականացման ակնկալվող արդյունքները.

^Աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման կառավարման մեթոդների կատարելագործում, մեթոդական աջակցություն.

• 2) սոցիալական արդյունավետության աճի ապահովումը, որի հետ մեկտեղ տնտեսական արդյունավետությունը, ձեռնարկության և նրա աշխատակիցների բարեկեցության կարևորագույն նախապայմանն ու պայմանն է։
• 4. Ձեռնարկությունում աշխատուժի սոցիալական զարգացման պլանավորման ծրագիրը շուկայական նոր միջավայրում գոյատևելու նպատակով հետին պլան մղեց ձեռնարկություններում սոցիալական զարգացման պլանավորման խնդիրները: Սակայն դա չի նշանակում, որ նման աշխատանքի անհրաժեշտությունը կորցրել է իր արդիականությունը։ Երկրում կայունացման գործընթացների ուժեղացումը անխուսափելիորեն առաջնահերթությունների թվում կդնի սոցիալական զարգացման կառավարման խնդիրները։ Ուստի նպատակահարմար է դիտարկել ձեռնարկություններում սոցիալական զարգացման կառավարման կազմակերպման հարցերը։ Ձեռնարկությունում սոցիալական գործընթացները պետք է կառավարվեն, այդ նպատակներին ծառայում է սոցիալական պլանավորումը կամ աշխատանքային կոլեկտիվների սոցիալական զարգացման պլանավորումը:

Աշխատանքային կոլեկտիվները կոչված են արտադրելու նյութական բարիքներ, բայց դա ինքնանպատակ չէ, այլ բանվորների համար նպաստավոր պայմաններ ստեղծելու՝ աշխատելու, սովորելու, հանգստանալու, զարգանալու և զարգանալու համար։ լավագույն օգտագործումընրանց կարողությունները։ Կախված գործոնից՝ առաջ են քաշվում սոցիալական պլանավորման հիմնական սկզբունքները.

• *կենտրոնում ռազմավարական պլանավորումդրվում է ոչ թե արտադրված արտադրանքը, այլ մարդը՝ որպես արտադրող և սպառող, որպես սոցիալապես ակտիվ մարդ.
• *սահմանված սոցիալական նպատակների իրագործումը հիմնված է տնտեսական աճի վրա. թիմը կարող է դնել միայն այն սոցիալական խնդիրները, որոնց լուծման համար ստեղծվել է նյութական բազա.
• * հայտնաբերված խնդիրների լուծմանն ուղղված մոտեցումների և միջոցառումների բարդությունը.
• * խնդիրների լուծման առաջարկվող մեթոդների և մեխանիզմների գիտական ​​վավերականությունը և օբյեկտիվությունը.
• *Թիրախավորման սկզբունքը.

Այս սկզբունքները որոշում են ծրագրի նպատակը. աշխատուժի զարգացման համակարգված կառավարման մեթոդների և միջոցների համակարգի ձևավորում և ներդրում. սոցիալական համայնք, սոցիալական գործընթացների նպատակային կարգավորումն ու զարգացումը սոցիալական հարաբերություններձեռնարկության մակարդակով։

Այս նպատակին հասնելը նպաստում է հետևյալ խնդիրների լուծմանը.

• 1) ձևավորել և իրականացնել տեխնոլոգիական, տեխնիկական և կազմակերպչական միջոցառումների համակարգ, որն ուղղված է թիմի անդամների ողջամիտ կարիքների բավարարմանը, աշխատանքի բովանդակության բարձրացմանը, բարենպաստ աշխատանքային պայմանների, ուսման և հանգստի ստեղծմանը, որը.
• 2) արդյունաբերական ոլորտում հնարավորությունների առավելագույն օգտագործման և մարդու անհատականության սոցիալական գործունեության համակողմանի զարգացման համար պայմանների ստեղծում.
• 3) թիմի անդամի անհատականության կրթությունը, աշխատանքի նկատմամբ նրա ակտիվ վերաբերմունքի ձևավորումը, թիմում հարաբերությունների բարելավումը.

Ազդեցության օբյեկտներ՝ ձեռնարկության աշխատանքային կոլեկտիվ

Ծրագրի իրականացման մակարդակը՝ ձեռնարկության մակարդակ:

Մասշտաբ՝ կառուցվածքային:

Ժամանակահատվածը՝ միջնաժամկետ

Ծրագրի իրականացման տեխնոլոգիա

Ձեռնարկությունում աշխատուժի սոցիալական զարգացման պլանավորման ծրագրի իրականացման տեխնոլոգիան աշխատանքի փոխկապակցված փուլերի գործընթաց է, որը ներառում է դրանց վերարտադրությունը որոշակի հաջորդականությամբ.

1) ախտորոշիչ փուլ

Ձեռնարկությունում սոցիալական պլանավորմանը պետք է նախորդի աշխատուժի համապարփակ սոցիոլոգիական ուսումնասիրությունը.

• աշխատողների սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրություն;
• բացահայտելով դրա թույլ օղակներն ու բարելավման ոլորտները:
• Մարդկանց վերաբերմունքի ուսումնասիրություն աշխատանքի նկատմամբ, ձեռնարկությունում որպես ամբողջություն և նրա յուրաքանչյուր ստորաբաժանումներում աշխատանքի գրավչության և անհրապույրության գործոնները.
• աշխատանքի բովանդակության աստիճանի, դրա պայմանների և վճարման մակարդակի, անձնակազմի շրջանառության, աշխատանքային կարգապահության ուսումնասիրություն, արժեքային կողմնորոշումներկոլեկտիվում։

Ուսումնասիրության արդյունքների հիման վրա մշակվում են գիտականորեն հիմնավորված առաջարկություններ աշխատուժի սոցիալական պարամետրերը փոխելու համար և ձեռնարկության թիմում աշխատանքի տարբեր ոլորտներում արվում են կոնկրետ առաջարկներ: Նման առաջարկություններն ու առաջարկությունները դառնում են սոցիալական պլանավորման հիմքը ընթացիկ ժամանակաշրջանի (մեկ տարի) և ապագայի համար (3-5 տարի և ավելի):

2) պլանավորման և կազմակերպչական փուլը

Այն ներառում է ձեռնարկության աշխատուժի սոցիալական զարգացման պլանի մշակում, որը ներառում է ապացույցների վրա հիմնված գործողությունների, առաջադրանքների, ցուցիչների ամբողջ համալիրի համար: սոցիալական խնդիրներ, որի իրականացումը նպաստում է թիմի ամենաարդյունավետ գործունեությանը։

Աշխատանքային կոլեկտիվի սոցիալական զարգացման ծրագիրը ներառում է.

Ա) նպատակների և խնդիրների սահմանում և ձևակերպում, որոնք որոշում են տեսական զարգացումների ուղղությունը և սոցիալական պլանավորման արդյունավետությունը պրակտիկայում՝ հաշվի առնելով սոցիալական և հարաբերությունների պարամետրերն ու հարաբերությունները. տնտեսական զարգացումկոլեկտիվ, որը կախված է սոցիալական գործոնների արդյունավետ օգտագործումից, արտադրության վերակողմնորոշումից դեպի սպառող, մարդկային հնարավորությունների լիարժեք և համակողմանի օգտագործումից։

Ծրագրի մշակումը ներառում է չորս փուլ.

• 1) Նախապատրաստական ​​փուլ.
  • * որոշում կայացնել սոցիալական զարգացման ծրագրի մշակման վերաբերյալ.
  • * նպատակների և խնդիրների սահմանում և ձևակերպում, որոնք որոշում են տեսական զարգացումների ուղղությունը և սոցիալական պլանավորման արդյունավետությունը գործնականում (հաշվի առնելով թիմի սոցիալական և տնտեսական զարգացման պարամետրերը և հարաբերությունները, որոնք կախված են սոցիալական արդյունավետ օգտագործումից. գործոններ, արտադրության վերակողմնորոշում դեպի սպառող, մարդկային հնարավորությունների լիարժեք և համակողմանի օգտագործման վրա.
  • *բացահայտված խնդիրների լուծման համար անհրաժեշտ ռեսուրսային բազայի աղբյուրների և հնարավորությունների որոշում.
  • * աշխատանքային կոլեկտիվի սոցիալական զարգացման ցուցանիշների որոշում (որոնք հիմնականում որոշվում են հենց իրենք՝ կոլեկտիվների կողմից՝ ելնելով զարգացման շահերից ելնելով հնարավորությունների առկայությունից և նրա գործունեության արդյունավետության բարձրացման վրա).
  • պլանավորում լրացուցիչ միջոցներսահմանափակել անցանկալի միտումները և խթանել սոցիալապես առաջադեմ միտումները. Այդ նպատակով օգտագործվում է լծակների և խթանների մի ամբողջ համակարգ (մասնագիտության և աշխատանքի վայրի հեղինակությունը, ձեռնարկության ավանդույթները և այլն):
  • պայմանագրեր են կնքվում պլանի մշակման և իրականացման մեջ ներգրավված կազմակերպությունների հետ.
  • կազմվում են աշխատանքային գրաֆիկներ. որոշվում են աշխատանքի հստակ պարամետրեր (ցուցանիշներ և ժամկետներ յուրաքանչյուր իրադարձության համար).
  • հետազոտությունների անցկացման ծրագիրն ու մեթոդները որոշվում են՝ ելնելով կոնկրետ աշխատանքային պայմանները;
  • մշակվում են աշխատանքային փաստաթղթերի ձևեր.
  • ձևավորվում են աշխատանքային խմբեր.
  • որոշվում է աշխատանքի բովանդակությունը և գործառույթները բաշխվում են կատարողների (ստեղծագործական թիմերի) միջև, թիմին հանձնարարվում և տեղեկացվում է.
  • բաշխում ֆունկցիոնալ պարտականություններեւ իրականացվող գործունեության արդյունավետության մակարդակի համար պատասխանատվության աստիճանի որոշում։
• 1) վերլուծական փուլ.
  • որոշվում է աշխատանքային կոլեկտիվի սոցիալական զարգացման նախորդ պլանի կատարման աստիճանը.
  • ուսումնասիրել է սոցիալական կառուցվածքը, աշխատանքային պայմանները, կենցաղը և հանգիստը, մակարդակը աշխատավարձերըև հավաքագրված այլ նյութեր;
  • անցկացվել է համեմատական ​​վերլուծություննորմատիվ տվյալներով ստացված տեղեկատվությունը, գիտության և տեխնիկայի առաջավոր փորձի ձեռքբերումները, որոնք նպաստում են պլանի գիտական ​​հիմնավորմանը.
  • առաջնային սոցիալական տեղեկատվության մշակումն ու ստացումը համեմատվում է կոնկրետ արդյունքների հետ սոցիոլոգիական հետազոտություն;
  • բացահայտված ընդհանուր միտումները և օրինաչափությունները փաստագրված են վերլուծական գրառման մեջ:
• 2) Նախագծման փուլ.
  • մշակվում են միջոցառումներ, առաջարկություններ և առաջարկություններ՝ բարելավելու թիմի սոցիալական զարգացման ցուցանիշները, որոնք պետք է լինեն կոնկրետ և իրատեսորեն իրագործելի.
  • հատակագծի նախնական տարբերակը (նախագիծը) կազմվում է ըստ բաժինների, տնտեսական և սոցիալական արդյունավետությունառաջարկվող գործողություններ, որոնք համակարգված են ֆունկցիոնալ ծառայությունների հետ.
  • ծրագրի նախագիծը ներկայացվում է աշխատանքային խումբ, որը կազմում է համախմբված պլանի նախագիծ, որը համաձայնեցվում է ձեռնարկության հիմնական մասնագետների և ձեռնարկության ղեկավարի հետ.
• 3) Վերահսկողության փուլ - մշակվում է սոցիալական զարգացման ծրագրի կատարման մոնիտորինգի համակարգ, որը ներառում է ձեռնարկությունում մշակված հաշվառման, վերահսկման և հաշվետվության համակարգը.

Աշխատանքային կոլեկտիվի սոցիալական զարգացման պլանը արտացոլում է սոցիալական աշխատանքի կազմակերպման հետևյալ ոլորտները.

• Ա) Թիմի սոցիալական կառուցվածքի բարելավում.
  • ծանր և անառողջ աշխատանքի համամասնությունը նվազեցնելու կամ ամբողջական վերացման միջոցառումներ.
  • աշխատել ցածր որակավորում ունեցող աշխատուժի մասնաբաժինը նվազեցնելու ուղղությամբ՝ բարձրացնելով կրթական և որակավորման մակարդակներըաշխատողներ;
  • Աշխատողների սոցիալական պաշտպանության միջոցառումները՝ հաշվի առնելով նրանց սեռը և տարիքային առանձնահատկությունները (կանանց, դեռահասների և տարեցների աշխատանքը դիտարկվում է առանձին՝ նշելով այն փոփոխությունները, որոնք նպատակահարմար է կատարել այս կատեգորիաների աշխատողների միջև.
• Բ) Սոցիալական գործոններարտադրության զարգացումը և դրա տնտեսական արդյունավետության բարձրացումը։
• իրականացման հետ կապված միջոցառումների պլանավորում նոր տեխնոլոգիաև տեխնոլոգիա։ Այդպիսի միջոցառումներից են աշխատանքի կազմակերպման և վարձատրության առաջադեմ ձևերի ձևավորումը, դրա միապաղաղության նվազեցումը։ Արտադրության հագեցվածությունը բարձր արտադրողականությամբ սարքավորումներով սրում է աշխատողներին ազատելու և ձեռնարկության անձնակազմի զբաղվածության ապահովման խնդիրը։

Այս դեպքում դիտարկվում են զբաղվածության տարբեր ձևերի օգտագործման հնարավորությունները՝ կես դրույքով աշխատանք, ճկուն աշխատանքային ժամեր, տնային աշխատանք կանանց և թոշակառուների համար և այլն; ուսուցում աշխատավայրում; միջոցներ՝ ռացիոնալացման և գյուտի խթանման համար:

• Գ) Աշխատողների աշխատանքային և կենցաղային պայմանների բարելավում.
• աշխատանքային միջավայրի բարելավման, աճող վնասակարության և վտանգի աղբյուր հանդիսացող սարքավորումները փոխարինելու կամ այդպիսի սարքավորումները հուսալիորեն մեկուսացնելու միջոցառումների իրականացում.
• սանիտարահիգիենիկ և տեխնիկական ստանդարտներին, աշխատանքի անվտանգության ստանդարտներին համապատասխանելու միջոցներ, ձեռնարկությունում լավ սարքավորված փոխատեղերի կազմակերպման, սննդի սպասարկման կետերի, կոմբինեզոնների լվացման, կոշիկների վերանորոգման, ապրանքների և արդյունաբերական ապրանքների աղյուսակների միջոցով աշխատողներին պատվերներ առաքելու և այլն:
• միջոցառումներ՝ աշխատողներին բնակարանով ապահովելու, երեխաներին նախադպրոցական հաստատություններ, հանգստի գոտիներ և այլն։
• Դ) Աշխատանքային կարգապահության կրթություն, աշխատանքային գործունեության զարգացում և ստեղծագործական նախաձեռնություն
• աշխատողների արժեքային կողմնորոշումների վերլուծություն;
• միջոցառումների իրականացում, որոնք ուղղված են աշխատանքային և արտադրական բարձր կարգապահության խթանմանը, արտադրության բարելավմանը աշխատողների ներգրավման տարբեր ձևերի մշակմանը:
• Ե) ձեռնարկության սոցիալական անձնագրի կազմում

Ձեռնարկության սոցիալական անձնագիրը սոցիալական զարգացման վիճակն ու հեռանկարներն արտացոլող ցուցիչների մի շարք է: Այն բնութագրում է ձեռնարկության թիմի սոցիալական կառուցվածքը, նրա գործառույթները, աշխատանքային պայմանները, աշխատողներին բնակարաններով ապահովելը, նախադպրոցական հաստատությունները, սոցիալական ենթակառուցվածքային ստորաբաժանումները հենց ձեռնարկությունում: Անձնագիրն արտացոլում է.

• ներկոլեկտիվ հարաբերություններ;
• աշխատողների սոցիալական ակտիվությունը և այլ հարցեր։

Սոցիալական անձնագրից ստացված տվյալները օգտագործվում են սոցիալական զարգացման ծրագրի մշակման ժամանակ:

Ե) մասնագիտացված սոցիալական ծրագրերի մշակում և իրականացում՝ «Առողջություն», «Կանանց աշխատանք», «Երիտասարդություն», «Բնակարանաշինություն» և այլն.

Ծրագրի իրականացման ակնկալվող արդյունքը.

Թիմի անդամների սոցիալական և մասնագիտական ​​զարգացմանն ուղղված տեխնոլոգիական, տեխնիկական և կազմակերպչական միջոցառումների համակարգի կատարելագործում.

• 2) արտադրության ոլորտում հնարավորությունների օգտագործման մակարդակի բարձրացումը և անձի անձի սոցիալական գործունեության համակողմանի զարգացումը.
• 3) սոցիալական գործընթացների կառավարման կատարելագործումը, կրթական աշխատանքի կատարելագործումը և աշխատողների ստեղծագործական գործունեության զարգացումը.

Սոցիալական ապահովության ամրապնդման, կյանքի դժվարին իրավիճակներում հայտնված քաղաքացիների կյանքի որակի բարելավման նպատակով, սոցիալական ծառայությունների համակարգի բարելավման միջոցով, Բելառուսի Հանրապետության Նախարարների խորհուրդը 2007 թվականի սեպտեմբերի 28-ի թիվ 1229 հավանության է արժանացրել Զարգացման ծրագիրը: եւ սոցիալական սպասարկման հիմնարկների ցանցի օպտիմալացում մինչեւ 2010թ. Ծրագրի իրականացումը թույլ է տվել.

ստացիոնար սոցիալական ծառայության հաստատությունների համար.

վերացնել կարիքավոր քաղաքացիների բնակեցման հերթը բժշկական ցուցումներստացիոնար սոցիալական ծառայություններում;

ննջասենյակների տարածքը համապատասխանեցնել սահմանված սանիտարական չափանիշներին.

ապահովել քաղաքացիների անվտանգ կյանքը և այլն;

Սոցիալական սպասարկման տարածքային կենտրոնների համար.

սոցիալական ծառայություններով ծածկել հեռավոր սակավաբնակ գյուղական վայրերում ապրող բոլոր կարիքավոր հաշմանդամ քաղաքացիներին, այդ թվում՝ հանրապետության ագրոքաղաքների, փոքր և միջին քաղաքների զարգացած սոցիալական ենթակառուցվածքի օգտագործման միջոցով.

ամրապնդել կենտրոնների նյութատեխնիկական բազան՝ դրանց արդյունավետ գործունեության և հետագա զարգացման համար պայմաններ ստեղծելու, ինչպես նաև մատչելիության սկզբունքի իրականացման համար, անհատական ​​մոտեցումև սոցիալական ծառայությունների մատուցման թիրախավորում և այլն։

2011 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ Բելառուսի Հանրապետությունում կա 22,9 հազար բնակավայր, որից 22,7 հազարը գյուղական, 201-ը՝ քաղաքներ և քաղաքատիպ ավաններ։ Դրանցում բնակվող (60 տարեկանից բարձր) տարեց քաղաքացիների թիվը կազմում է 2,1 մլն մարդ, որից 154,3 հազարը միայնակ քաղաքացիներ են, իսկ 573,2 հազարը՝ միայնակ։

Տնային սոցիալական ծառայություններն ընդգրկել են բոլոր քաղաքային բնակավայրերը և գյուղական բնակավայրերի 58.9%-ը: Գրեթե բոլոր միայնակ տարեցները (99.9%) և միայնակ ապրող (97.1%) քաղաքացիները գրանցված են բնակչության սոցիալական ծառայությունների տարածքային կենտրոններում (այսուհետ՝ կենտրոններ) և ստանում. անհրաժեշտ տեսակներսոցիալական ծառայություններ.

Բնակչությանը սոցիալական ծառայություններով լիարժեք ապահովելու նպատակով ակտիվորեն զարգանում է կենտրոնների ներքին կառուցվածքը։ 2010 թվականի արդյունքներով կենտրոններում աշխատել է 815 բաժին, բացվել է 32-ը։

Գյուղաբնակների սոցիալական ծառայությունների ծածկույթն ընդլայնելու նպատակով գյուղական բնակավայրերում բացվում են սոցիալական կենտրոններ։ 2011 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ հանրապետությունում գործում է 603 սոցիալական կենտրոն, որից 550-ը՝ ք. գյուղամերձ, 470՝ ագրոքաղաքներում. 2010 թվականին ստեղծվել է 60 նման կետ։

Հեռավոր գյուղական բնակավայրերում ապրող հաշմանդամ քաղաքացիներին սոցիալական ծառայությունների հասանելիության ապահովմանը միտված է նաև սոցիալական ծառայության թիմերի գործունեության կազմակերպումը բջջային հիմունքներով:

Ներկայում այդպիսի 47 բրիգադ կա, օգնություն է ստացել 6,9 հազար մարդ։ 2009թ.-ի համեմատ բրիգադների թիվը նվազել է 5 միավորով՝ մաշվածության և կենտրոնների անբավարար տեխնիկայի պատճառով. ավտոմեքենայովսահմանափակելով նման թիմերի շարժունակությունը:

2011 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ կենտրոններում հաշվառված է 1,7 մլն մարդ, որից 154,3 հազարը միայնակ տարեցներ են, 556,6 հազար մարդ՝ միայնակ, իսկ միայնակ և միայնակ ապրող հաշմանդամներ I և II խմբեր՝ 44,4 հազար մարդ, երիտասարդ հաշմանդամներ։ (մինչև 31 տարեկան) - 52 հազ.

Մշտապես միջոցներ են ձեռնարկվում սոցիալական ծառայությունների ցանկն ընդլայնելու ուղղությամբ, այդ թվում՝ կենտրոնների կողմից տրամադրվող վճարովի հիմունքներով.

Արդյունքում կենտրոնների արտաբյուջետային հաշիվներին ստացվել է 16,7 մլրդ ռուբլի, որից 10,9 մլրդ ռուբլին (65,3%) վաստակել են սոցիալական աջակցության բաժինները տանը։ Ստացված միջոցներն ուղղվում են հետագա զարգացումսոցիալական ծառայություններ, կենտրոնների նյութատեխնիկական բազայի ամրապնդում և աշխատողների աշխատանքի խթանում։

Բոլորը ավելի մեծ արժեքձեռք է բերում տնտեսական թիմերի գործունեությունը, որոնք տարեցներին և հաշմանդամներին տրամադրում են միանվագ սոցիալական և կենցաղային ծառայություններ.

բնակելի տարածքների փոքր վերանորոգում; վառելափայտ սղոցելը և կտրելը;

ապրանքների տեղափոխում;

անձնական հողամասերի մշակում և այլն։

Նման ծառայություններ հաշմանդամ քաղաքացիներին մատուցում է 32 տնտեսական թիմ։ Ընդհանուր առմամբ մատուցվել է 198,4 հազար ծառայություն, օգնություն է ստացել 56 հազար մարդ։

Ֆիզիկական հաշմանդամություն ունեցող քաղաքացիները պահանջում են սոցիալական վերականգնման տեխնիկական միջոցների վարձակալության ծառայություններ, այն ընտանիքները, որտեղ երեք և ավելի երեխաներ են ծնվել միաժամանակ, դայակի խնամքի կարիք ունեն։ 2010 թվականի արդյունքներով 62 դայակ օգնում է բազմազավակ ընտանիքներին երեխաների խնամքի հարցում մինչև երեք տարեկան դառնալը։ 230 երեխա ստանում է անհրաժեշտ օգնություն և խնամք։

Ընդհանուր առմամբ, կենտրոնները վերականգնողական սարքավորումների վարձույթով տրամադրել են 4,1 հազար ծառայություն, օգնություն է ստացել 3,9 հազար մարդ։

Ինքնասպասարկման ունակությունը կորցրած քաղաքացիներին տնային պայմաններում ցերեկային ժամային խնամք իրականացնող սոցիալական աշխատողների թիվը կազմել է 143 մարդ։ 2009 թվականի համեմատ նրանց թիվը նվազել է 8 հոգով։

Նվազել է նաև շարժողական ակտիվությունը կորցրած քաղաքացիներին ծառայություններ մատուցող բուժքույրերի թիվը, ինչը կարող է պայմանավորված լինել նման ծառայությունների բավականին բարձր արժեքով։ 2010 թվականի վերջին բուժքույրերի թիվը կազմել է 81 մարդ, 2009 թվականին՝ 85 մարդ։

Ամենաշատ պահանջված են սոցիալական աջակցության բաժինների տնային ծառայությունները, որոնք գործում են բոլոր կենտրոններում։ Ներկայումս տանը սպասարկվում է 84,5 հազար մարդ։ 2009 թվականի համեմատ նրանց թիվն աճել է 2,2 հազար մարդով։

Վճարովի հիմունքներով սպասարկվող քաղաքացիների մասնաբաժինը տարեցտարի աճում է։ 77,5 հազար մարդ (92%) սպասարկվում է մասնակի և լրիվ վճարման պայմաններով, ինչը վկայում է տանը սոցիալական ծառայությունների առկայության և պահանջարկի մասին։

Հոգեֆիզիկական բռնության ենթարկված, մարդկանց թրաֆիքինգի զոհ դարձած, տուժած քաղաքացիներին օգնություն ցուցաբերելու նպատակով. հանցավոր գործունեություն; անձինք որբերից և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների. ազատազրկման վայրերից և մի քանի այլ վայրերից, սոցիալական միջավայրում ապրելու կարողությունը վերականգնելու նպատակով, 145 կենտրոնում գործում են սոցիալական հարմարվողականության և վերականգնողական բաժինները։

Դրանք ներառում են 31 «ճգնաժամային սենյակ», օգնություն է ցուցաբերվել 103 քաղաքացու, ովքեր գտնվում են ճգնաժամային վիճակում (առողջության և կյանքի համար վտանգավոր վիճակ, ընտանիքի այլ անդամների հետ կոնֆլիկտ, հոգեֆիզիկական բռնության ենթարկված, մարդկանց թրաֆիքինգի զոհեր), 754 շրջանակ. (ակումբներ) շահերի համար:

Հաշմանդամների ցերեկային խնամքի բաժինների գործունեությունը, ի թիվս այլ բաների, ուղղված է պետության ղեկավարի հանձնարարականների կատարմանը` ապահովելու ուղղիչ և զարգացման կենտրոններից շրջանավարտների անցման շարունակականությունը: Կրթության նախարարության (այսուհետ՝ ԿԶՆՀ) վերապատրաստում և վերականգնում կենտրոններին։ Ներկայումս CCRRO&R-ի նման բաժիններ հաճախող շրջանավարտների թիվը կազմում է 537 մարդ։

2010 թվականի վերջին 145 կենտրոններում ստեղծվել են ԳԴՀ-ներ, անհրաժեշտ օգնություն է ստացել հաշմանդամություն ունեցող գրեթե 152000 մարդ։ 2010 թվականին ստեղծվել է 26 նման բաժին։

Հաշմանդամների սոցիալական վերականգնման և ադապտացիայի հարցերով զբաղվում են նաև Վիտեբսկի շրջանի հաշմանդամների սոցիալական ադապտացիայի, վերականգնման և ցերեկային խնամքի բաժինները (այն տարածքներում, որտեղ չկան Հաշմանդամների զարգացման կենտրոնական կոմիտեի շրջանավարտներ. իսկ հաշմանդամների թիվը բավարար չէ CCT բացելու համար):

Հաշմանդամների աշխատանքային վերականգնողական և աշխատանքային թերապիայի իրականացման նպատակով կենտրոններում ստեղծվել են անհրաժեշտ սարքերով, գործիքներով և ծախսվող նյութերով հագեցած 86 վերականգնողական և աշխատանքային սեմինարներ, գործում են 736 հոբբի խմբեր՝ ժամանցը կազմակերպելու և հաշմանդամների ստեղծագործական ներուժը զարգացնելու համար։ մարդ, իրականացվել է 5,9 հազար մշակութային միջոցառում։ Ընդհանուր առմամբ, վերականգնողական աշխատանքներին մասնակցել է 125 հազար հաշմանդամ։

Մշտական ​​հիմունքներով (օրական) բաժիններ այցելում է 3,3 հազար հաշմանդամ։

Ներկայումս կենտրոններում գործում են տարեցների և հաշմանդամ քաղաքացիների 55 շուրջօրյա բաժանմունք (այսուհետ՝ ՕԿՊ)՝ 1942 տեղի համար։ Նման գերատեսչությունների գործունեությունը, ի թիվս այլ բաների, նպաստում է գիշերօթիկ հաստատություններում հաշմանդամ քաղաքացիների տեղավորման հերթերի կրճատմանը։ 2010 թվականին ստեղծվել է 6 նման բաժին։

Բելառուսի Հանրապետությունում կա երեխա ունեցող ընտանիքների նյութական աջակցության լայն համակարգ.

նպաստներ երեխաների ծննդյան և դաստիարակության հետ կապված.

սննդի առավելությունները;

ֆինանսական աջակցություն բնակարանային շինարարության համար վարկերի մարմանը.

Սոցիալական նպաստների համակարգում ընդգրկված է ավելի քան 470 հազար երեխա (ընդհանուր թվի 26%-ը)։

2008թ.-ին մինչև 3 տարեկան երեխայի խնամքի նպաստը 60%-ից բարձրացվել է կենսապահովման նվազագույն բյուջեի 80%-ի կամ 46%-ով։ 3 տարեկանից բարձր երեխաների միջին ամսական նպաստն աճել է 18%-ով։

2011 թվականի փետրվարի 1-ից մինչև 3 տարեկան երեխաներ մեծացնող ընտանիքների համար միջին ամսական պետական ​​նպաստը սահմանվել է 296 870 ռուբլի: 3 տարեկանից բարձր երեխաների նպաստը բարձրացվել է մինչև 89000 ռուբլի։

Զգալի ուշադրություն է դարձվում կյանքի առաջին երկու տարիների երեխաներին անվճար սննդի տրամադրմանը։ 2010 թվականին այս տեսակի օգնություն է ստացել մինչև 2 տարեկան ավելի քան 44000 երեխա:

2010 թվականին իրավունք անվճար սնունդերեխաներ ստացել են բոլոր ընտանիքները՝ անկախ եռյակի և ավելի երեխաների ծննդյան ընդհանուր եկամուտից։ Այս ընտանիքները կարող են օգտվել անվճար դայակի ծառայություններից մինչև երեխաների երեք տարեկան դառնալը (նախկինում նման ծառայություն մատուցվում էր մինչև երեխաների երկու տարեկան դառնալը):

Բելառուսի Հանրապետության Նախարարների խորհրդի 2011 թվականի հունվարի 14-ի թիվ 47 «Բելառուսի Հանրապետության Նախարարների խորհրդի 2001 թվականի հունիսի 8-ի թիվ 858 և ապրիլի 4-ի որոշումներում փոփոխություններ և լրացումներ կատարելու մասին» որոշումը. 2003 թիվ 456» աշխատանքի, զբաղվածության և սոցիալական պաշտպանության մարմինների համակարգի պետական ​​սոցիալական ծառայության հիմնարկների կողմից տրամադրվող անվճար և հանրամատչելի սոցիալական ծառայությունների ցանկին՝ իրենց բնութագրին համապատասխան, ներառելով ցածր մակարդակի անձանց հոգեբանական օգնության տրամադրման ծառայություններ. եկամուտ ունեցող քաղաքացիներին և կյանքի դժվարին իրավիճակներում գտնվողներին, ինչպես նաև վերանայված նորմերն ու չափորոշիչները՝ այդ քաղաքացիներին հոգեբանական օգնության ծառայություններ մատուցելու համար։

Պետական ​​նպատակային սոցիալական աջակցություն

2010 թվականին պետական ​​նպատակային սոցիալական աջակցություն է տրամադրվել 165,4 հազար մարդու՝ ավելի քան 50,8 միլիարդ ռուբլու ընդհանուր գումարով, միջին չափըԱմսական սոցիալական նպաստը կազմել է միջինը ամսական 51,2 հազար ռուբլի մեկ անձի համար, իսկ միանվագը` 176,1 հազար ռուբլի: Ավելի քան 15,2 հազար մարդու հատկացվել է սոցիալական նպաստ՝ վճարելու սոցիալական վերականգնման տեխնիկական միջոցների ընդհանուր գումարը ավելի քան 8,4 միլիարդ ռուբլի:

2010 թվականին հատկացվել է GASP-ին 54,6 մլրդ ռուբլու վճարման համար նախատեսված միջոցների 93%-ը։

2009 թվականի համեմատությամբ 2010 թվականին գրանցվել է GASP-ի հատկացված ընդհանուր գումարի 20,9% աճ՝ սոցիալական վերականգնման տեխնիկական միջոցների համար հատկացված 8,4 միլիարդ ռուբլու, ինչպես նաև սոցիալական վերականգնման համար վճարումների չափի ավելացման պատճառով: միանվագ վճար 3 միլիարդ ռուբլով սոցիալական նպաստ.

Ամսական և միանվագ սոցիալական նպաստների տեսքով աջակցության հիմնական չափը դիմողներին վճարվում է կանխիկ: Բացառապես 2010 թվականին նման նպաստները նշանակվել են ավելի քան 575,9 միլիոն ռուբլու չափով: Անկանխիկ ձևով, ներառյալ բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների վճարման համար, փոխանցվել է 585,9 միլիոն ռուբլի:

Նշենք, որ 2010 թվականին 88.3 հազարը կամ մարդկանց 72.3%-ը 6 ամսով անմիջապես ստացել է ամսական սոցիալական նպաստ։

2010թ.-ին ամսական սոցիալական նպաստ ստացողների թվում են եղել՝ 87.8%-ը՝ անչափահաս երեխաներ մեծացնող ընտանիքներ, այդ թվում՝ 21.8%-ը՝ բազմազավակ ընտանիքներ. 44.9 - թերի ընտանիքներ; 2%՝ մինչև 18 տարեկան հաշմանդամ երեխաներ ունեցող ընտանիքներ.

Ամսական և միանվագ սոցիալական նպաստի տեսքով GASP ստացող, առանձին ապրող կամ առանձին տնային տնտեսություն վարող քաղաքացիների թիվը 2010 թվականին կազմել է 15.2 հազար մարդ կամ GASP ստացողների ընդհանուր թվի 10.1%-ը, այդ թվում՝ 1.7%-ը. I և II խմբերի միայնակ հաշմանդամներ. 0.1% - III խմբի միայնակ հաշմանդամներ, ովքեր ստանում են սոցիալական կենսաթոշակ. 3.4%-ը միայնակ թոշակառուներն են։

2010 թվականին GASP ստացողների ընդհանուր թվից 48%-ը բնակվում է գյուղական բնակավայրերում:

Անբաժանելի տարր պետական ​​համակարգՌուսաստանի Դաշնությունում սոցիալական ապահովությունը սոցիալական ծառայություններ է տարեցների և հաշմանդամների, ընտանիքների, երեխաների համար, որոնք ներառում են տարբեր տեսակի սոցիալական ծառայություններ, որոնք ուղղված են քաղաքացիների այս կատեգորիաների հատուկ կարիքների բավարարմանը:

Սոցիալական ծառայությունների համակարգի ստեղծումը կոչված է օգնելու վերացնել բազմաթիվ խնդիրներ կրթության, հաշմանդամ ընտանիքի անդամների խնամքի, վերականգնման, առօրյա կյանքի կազմակերպման, հանգստի, հարաբերություններում կոնֆլիկտների հետ կապված խնդիրների, ինքնաբավության ունակության նվազեցման, նպաստելով մարգինալացմանը և սոցիալական այլ երևույթներին, որոնք կբարձրացնեն սոցիալական ծառայությունների մակարդակը, նպաստում է պետական ​​մարմինների և սոցիալական տարբեր կառույցների, այդ թվում՝ ոչ պետական, մասնավոր և բարեգործական, եկեղեցական և սոցիալական օգնություն տրամադրող այլ կազմակերպությունների կողմից այդ ուղղությամբ ջանքերի համակարգմանը։ .

Ներկայումս պետությունը մեծ ջանքեր է գործադրում բնակչության համար սոցիալական ծառայությունների համալիր համակարգ ստեղծելու, դրա զարգացման համար ֆինանսական միջոցներ հատկացնելու ուղղությամբ։ Ընդլայնվում է սոցիալական սպասարկման բաժինների կողմից մատուցվող ծառայությունների շրջանակը։ տարբեր կատեգորիաներբնակչությունը, նոր գործառական նշանակության բաժիններ են բացվում, նյութատեխնիկական բազան թարմացվում է և այլն։

Նոր տեխնոլոգիաները, աշխատանքային հարաբերությունների համակարգում փոփոխությունները գործատուի (գործատուի) կողմից առաջացնում են մասնագետների բարձր մասնագիտական ​​և որակավորման պահանջներ։ Այս առումով մեծ ուշադրություն է դարձվում մարդկային ռեսուրսների զարգացմանը, սոցիալական սպասարկման հաստատության մասնագետների պրոֆեսիոնալիզմի և կոմպետենտության բարձրացմանը, ինչը նպաստում է սպառողների կարիքները բավարարող բարձրորակ սոցիալական ծառայությունների մատուցմանը:

Կադրային ներուժի հայեցակարգը կապված է կոնկրետ անհատների հետ, նրանց հմտություններով, որոնք կարող են օգտագործվել արտադրության տարբեր ոլորտներում արդյունավետությունը բարձրացնելու համար, բիզնեսի որակների նշանակության առկայությամբ, դրսևորման մակարդակով, այսինքն, մենք խոսում ենք անհատի ներուժի մասին: աշխատողներ. դա մասնագիտական ​​որակավորման պահանջների կամ պրոֆեսիոգրամների մեջ է, որը ներառում է պահանջվող որակների համակարգ և դրանց դրսևորման մակարդակը, որն անհրաժեշտ է համապատասխան գործառույթները կատարելու համար, ԵՎ ԿԱԶՄԻ ՊՈՏԵՆՑԻԱԼԸ ՖԻՏՐՎԱԾ Է։

Կադրային ներուժը սոցիալական ծառայության հաստատության աշխատողների հմտություններն ու կարողություններն են, որոնք կարող են օգտագործվել սոցիալական էֆեկտի հասնելու համար:

Որպես մարդկային ռեսուրսների մասշտաբի վրա ազդող խնդիրներ՝ դրա արդյունավետ օգտագործումը կարող է սահմանվել հետևյալ կերպ.

Կադրերի որակյալ զարգացում

Որակյալ մասնագետների ներգրավում

Կադրերի արդյունավետ աշխատանքի համար օպտիմալ պայմանների ստեղծում

Լուծման համար անհրաժեշտ պայման կառավարչական առաջադրանքներնոր գիտելիքների յուրացման պատրաստ բարձր որակավորում ունեցող կադրերի առկայությունն է։ Առանձին անհատի մակարդակով կադրերի զարգացումը ներառում է աշխատողների, մասնագետների և ղեկավարների վերապատրաստման և վերապատրաստման մեթոդներ, կազմակերպությունից դուրս առաջադեմ վերապատրաստման մեթոդներ, կոնֆերանսներ և այլն:

Ներկայումս Խանտի-Մանսիյսկի ինքնավար օկրուգն աշխատում է անձնակազմի հետ, որը ներառում է.

Ուսուցում

Հավաստագրում

Համաժողովներ

Աշխատանքային փորձի փոխանակում

Ամենամյա հասարակական և գիտական ​​ընթերցումներ

Սոցիալական սպասարկման հիմնարկների մասնագետների մասնագիտական ​​միավորումներ

Յուգրայի սոցիալական զարգացման վարչությանը ենթակա հաստատությունների աշխատակիցների առաջադեմ վերապատրաստումը կազմակերպում և անցկացնում է «Սոցիալական ծառայությունների զարգացման մեթոդական կենտրոնը», որը սերտորեն համագործակցում է Յուգրայի սոցիալական զարգացման վարչության հետ՝ խորացված վերապատրաստման ծրագրեր պլանավորելու և պատրաստելու համար, ինչպես նաև լրացուցիչ միջոցառումների կազմակերպման և անցկացման հարցում՝ դրանով իսկ ժամանակին արձագանքելով շրջանի կյանքում տեղի ունեցող փոփոխություններին և սոցիալական ծառայության հիմնարկների մասնագետների խնդրանքներին։

Սոցիալական աշխատանքում նոր տեխնոլոգիաների ներդրման և մասնագետների պրոֆեսիոնալիզմի բարձր պահանջների կապակցությամբ ավելացել է գործունեության արդիական հարցերի շուրջ հաստատությունների մասնագետների մասնագիտական ​​պատրաստվածության բարելավման անհրաժեշտությունը: Ամեն տարի ավելանում է ԲՈՒ ԽՄԱՕ «Սոցիալական ծառայությունների զարգացման մեթոդական կենտրոնի» կողմից կազմակերպվող միջոցառումների թիվը։

Սոցիալական ծառայության համակարգի մասնագետները վերապատրաստվում են հետևյալ ոլորտներում.

Սոցիալական սպասարկման հաստատություններում նորարարական տեխնոլոգիաների, ծրագրերի մշակում և ներդրում

Սոցիալ-հոգեբանական աշխատանք ընտանիքների, երեխաների հետ

Ուղեկցող ընտանիքներ և երեխաներ, գիշերօթիկ հաստատությունների շրջանավարտներ

Քաղաքացիների սոցիալական հարմարեցում և վերականգնում

Կազմակերպություն մեթոդական աշխատանքսոցիալական ծառայության հաստատություններում

հետ աշխատանքի ոլորտում ուսուցում ինֆորմացիոն տեխնոլոգիա

Կարգավորող ուղղություն

Կրթություն հաստատությունների կառավարման ոլորտում

Վերապատրաստման միջոցառումների ժամանակ օգտագործվում են աշխատանքի տարբեր ձևեր.

Դասախոսություններ, գործնական պարապմունքներ, փորձի փոխանակում, բիզնես խաղեր, թրեյնինգներ, մտորումներ, կլոր սեղաններ և այլն, ինչը նպաստում է ուսանողների կողմից նոր գիտելիքների և աշխատանքային հմտությունների որակական յուրացմանը։ խորացված վերապատրաստման դասընթացների և սեմինարների մասնակիցները ծանոթանում են տարեցների, հաշմանդամների, ընտանիքների հետ աշխատանքի նորարարական տեխնոլոգիաներին, ապահովվում են. մեթոդական նյութօգտակար տեղեկատվություն, տեսական և գործնական զարգացումներ պարունակող գործունեության թեմայի վերաբերյալ, որն օգտագործվում է նրանց մասնագիտական ​​գործունեության մեջ, ինչը նպաստում է սոցիալական ծառայությունների որակի բարձրացմանը:

Դասընթացի միջոցառումներին վերապատրաստում են անցկացնում բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչները, Խանտի-Մանսի Ինքնավար Օկրուգ-Յուգրայի և Ռուսաստանի շրջանների (Մոսկվա, Սանկտ Պետերբուրգ, Եկատերինբուրգ, Օմսկ, Չելյաբինսկ, Նովոսիբիրսկ) բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներ:

Խանտի-Մանսիյսկի ինքնավար օկրուգ-յուգրայի և շրջանների սոցիալական ծառայության համակարգը զարգացնելու նպատակով Սոցիալական ծառայությունների զարգացման մեթոդական կենտրոնի մասնագետները մշակում, փորձարկում և բաշխում են. նորարարական տեխնոլոգիաներ, իրականացվում է սոցիալական ծառայության հիմնարկների աշխատողների գիտամեթոդական հոգեբանական աջակցություն։

Սոցիալական ծառայության հիմնարկների առանձնահատկությունները, դրա բնականոն գործունեությունը անհնար է արդյունավետության պատճառով կադրային քաղաքականություն, քանի որ մարդկային ռեսուրսների ապահովումը կարևոր է արդյունավետ աշխատանքի համար և գնալով առաջ է քաշվում որպես առաջնահերթություն:

Այն, թե ինչպես է կազմակերպվում կադրային ներուժի կառավարումը, որն ազդում է յուրաքանչյուր աշխատակցի վրա։ ուղղակիորեն կախված է հաստատությունների և կազմակերպությունների արդյունավետությունից: Անձնակազմի կազմը Depsotsrazvitiya Yugra-ին ենթակա հաստատություններն իրականացնում են հետևյալ գործառույթները.

Իրականացնում է նոր ծրագրեր, տեխնոլոգիաներ սոցիալական ծառայությունների ոլորտում

Խթանում է բաշխումը նորարարական փորձաշխատանք

Կազմակերպում է միջոցառումներ՝ ուղղված մատուցվող սոցիալական ծառայությունների որակի և մատչելիության բարձրացմանը

Նպաստում է արդյունավետ աշխատուժի ստեղծմանը, որը կենտրոնացած է մասնագիտական ​​զարգացման վրա և ապահովելով մոտիվացիայի բարձր մակարդակ:

Այսպիսով, մարդկային ռեսուրսները առանցքային դեր են խաղում սոցիալական ծառայությունների համակարգում՝ նպաստելով դրա զարգացմանը, մատուցվող սոցիալական ծառայությունների որակյալ կազմակերպմանը։

Է.Վ. Կրավեց

Խանտի-Մանսիյսկի ինքնավար օկրուգի բյուջետային հիմնարկի - Ուգրա «Սոցիալական ծառայությունների զարգացման մեթոդական կենտրոն» խորացված ուսուցման կազմակերպման բաժնի մեթոդիստ

Հոդվածը պատրաստելու համար օգտագործված նյութեր
ամսագիր Սոցիալական ծառայություն №3, 2012 թ