Ta'limda samarali shartnoma nima. Ta'limda samarali shartnomaga o'tish - namunani qanday to'ldirish kerak? Farqi nimada

Ushbu kontseptsiya Rossiya mehnat qonunchiligida besh yil oldin paydo bo'lgan, shuning uchun uni yangi deb atash mumkin emas. Ushbu atama Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-son qarori bilan joriy etilgan bo'lib, u Davlat xodimlarining mehnatiga haq to'lash tizimini takomillashtirish dasturini tasdiqladi. Aslida, bu standart mehnat shartnomasi, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 57-moddasiga muvofiq tuzilgan, unda ba'zi shartlar ko'proq hajmda yozilgan bo'lib, ular quyidagilarga taalluqlidir:

  • xodimning majburiyatlari (mehnat funktsiyasi);
  • ish haqi shartlari va ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari;
  • mehnat samaradorligini baholash mezonlari;
  • mehnat faoliyati natijalariga qarab rag'batlantirish to'lovlari tushunchasi.

ga boring yangi tizim ta'lim muassasasida ish haqi o'qituvchilar va boshqa o'qituvchilar uchun munosib ish haqi darajasini ta'minlashi kerak. Shuning uchun shartnomada uning hajmi to'g'ridan-to'g'ri bajarilgan ishlarning hajmi, intensivligi va sifatiga bog'liq. Shu bilan birga, bitta xodimning ko'rsatkichlari butun ish ko'rsatkichlari bilan chambarchas bog'liq ta'lim tashkiloti. Ta'lim sohasida samarali kontraktga o'tish bosqichma-bosqich amalga oshirilishi kerak va oxirgi bosqich 2020 yilda tugaydi. Demak, kelasi yil oxirigacha barcha o‘qituvchilar ish faoliyatiga qarab rag‘batlantirish to‘lovlarini olishlari kerak.

Samaradorlik va me'yoriy baza sari birinchi qadamlar

To'liq ro'yxat mavjud normativ hujjatlar samarali shartnomani ishlab chiqish va amalga oshirishga yordam berishi kerak, masalan:

  • Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 07.05.2012 yildagi 597-son Farmoni;
  • Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 15 maydagi 792-r-son qarori bilan tasdiqlangan 2013-2020 yillarga mo'ljallangan "Ta'limni rivojlantirish" davlat dasturi;
  • Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-son buyrug'i bilan tasdiqlangan 2012-2018 yillarga mo'ljallangan davlat (shahar) muassasalarida ish haqi tizimini bosqichma-bosqich takomillashtirish dasturi;
  • Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-son buyrug'i;
  • Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 20 iyundagi AP-1073/02-sonli xati (ta'lim muassasalarida ishlash ko'rsatkichlari).

Bundan tashqari, vakolatli organlar tomonidan tasdiqlangan bo'ysunuvchi davlat, shahar ta'lim muassasalarining normativ-huquqiy hujjatlari qo'llaniladi. mahalliy hukumat muayyan holatlar va ta'lim sohalari uchun. Shuni tushunish kerakki, har qanday ta'lim tashkiloti o'z faoliyatini yangi shartlarga muvofiqlashtirishi kerak, ya'ni:

  1. Ishlash uchun noaniq bo'lgan rag'batlantiruvchi to'lovlarni bekor qiling. Shu sababli, mehnat shartnomalarida "vazifalarni vijdonan bajarish" kabi noaniq so'zlar bo'lmasligi kerak.
  2. Aslida kafolatlangan qismi bo'lgan rag'batlantiruvchi to'lovlarni hisobga olmang ish haqi.
  3. Tashkilotda tashkil etilgan ish haqi fondini ikki qismga bo'ling: kafolatlangan (rasmiy ish haqi) va rag'batlantiruvchi (a'lo darajadagi ish uchun to'lov).
  4. Pedagoglar faoliyati ko‘rsatkichlarini tasdiqlash.

Oxirgi bandni bajarish uchun Ta'lim vazirligining AP-1073/02-sonli xatidagi tavsiyalarini qo'llash kerak. Xususan, o'qituvchi bilan tuzilgan samarali shartnomaga quyidagi ko'rsatkichlar kiritilishi mumkin:

O'qituvchilarning harakatlari Ishlash ko'rsatkichlari
Amalga oshirish darsdan tashqari loyihalar talabalar bilan (ekskursiyalar, masofaviy ta'lim loyihalari, doiralar va bo'limlar) Kamida 5 nafar talaba ishtirokida tashkil etilgan tadbirlar soni
Tizimli tadqiqotlarni tashkil etish, talabalarning individual yutuqlarini nazorat qilish Talabalarning individual yutuqlari portfelini yuritish va monitoring qilish
Shaxsning dinamikasi ta'lim natijalari talabalar (nazorat va attestatsiya natijalariga ko'ra)
  • Ijobiy dinamika;
  • optimal darajada barqaror dinamika (60% dan yuqori);
  • salbiy dinamika
Talabalarning ota-onalari bilan birgalikda tadbirlarni tashkil etish Ota-onalar bilan birgalikda o'tkazilgan tadbirlar soni
Talabalarning tanlovlar, olimpiadalar, musobaqalar va boshqalarda ishtirok etishi. Maktab, tuman, shahar, viloyat, mamlakat darajasidagi ishtirokchilar soni
Kollektiv pedagogik loyihalarda, ilmiy va uslubiy ishlarda ishtirok etish O'qituvchilar kengashlari, seminarlar, konferentsiyalardagi nutqlar, nashrlar soni va boshqalar.
Asosiy ta'lim dasturini ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish Bo'lim, kichik dasturni ishlab chiqishda, mualliflik kursini yaratishda ishtirok etish
Salomatlikni mustahkamlovchi ta'lim maydonini amalga oshirish Jismoniy tarbiya-sog'lomlashtirish va sport tadbirlari soni, SanPiN-ga rioya qilish bo'yicha izohlarning yo'qligi
Kam ta'minlangan oilalar farzandlari bilan ishlash Imkoniyati cheklangan talabalar ishtirok etishdi jamoat hayoti sinf, maktab, ularning musobaqalarda, musobaqalarda, olimpiadalarda ishtirok etishi
Ta'lim infratuzilmasi elementlarini yaratish Ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan o'quv xonasini jihozlash

Muayyan narsalarni tanlash o'qituvchining malakasiga, uning tajribasiga va faoliyat yo'nalishiga bog'liq. Shuning uchun, keling, maktab o'qituvchisi bilan samarali shartnoma namunasini batafsil ko'rib chiqaylik.

Samarali shartnomaning tuzilishi va funktsiyalari

Muntazam mehnat shartnomasini tuzishda xodimning majburiyatlari ish tavsifi bilan, rag'batlantirish to'lovlari shartlari esa mahalliy hokimiyat tomonidan tasdiqlanadi. normativ akt tashkilotlar. Mehnat vazirligi samarali shartnoma tuzishda kompensatsiya va rag'batlantirish to'lovlari to'g'risidagi buyruqqa murojaat qilish bilan cheklanib qolmasdan, ularni mehnat unumdorligi mezonlari bilan birga to'g'ridan-to'g'ri hujjatga yozishni tavsiya qiladi. Bu mezonlar ballar, foizlar va hokazolarda baholanishi kerak. Shuni yodda tutish kerakki, ta'lim sohasida samarali shartnomaga o'tish xodimning kafolatlangan faqat rasmiy ish haqi (stavka) olishini anglatadi va boshqa barcha rag'batlantiruvchi to'lovlar faqat hisoblab chiqiladi. agar uning ishi ta'lim muassasasida qabul qilingan mehnat samaradorligi ko'rsatkichlariga mos kelsa.

Hujjatning tuzilishi quyidagicha ko'rinadi:

  1. Ish joyi. Agar o'qituvchi filialda, vakolatxonada yoki boshqa joyda ishlasa alohida bo'linma, asosiy muassasaning manzili ham, uning joylashgan joyi bilan birlik nomi ham yozilishi kerak.
  2. Mehnat funktsiyasi (malaka, lavozim va mutaxassislikni ko'rsatgan holda).
  3. To'lov shartlari.
  4. Ish va dam olish tartibi.
  5. Yillik to'lanadigan ta'tilning davomiyligi.
  6. Ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari.
  7. Ta'lim tashkiloti ishining o'ziga xosligi bilan bog'liq boshqa shartlar.

Mehnat funktsiyasi

Bunday hujjatni ishlab chiqishda asosiy muammo o'lchanadigan samaradorlik ko'rsatkichlarini aniqlash bilan bog'liq. Ushbu ko'rsatkichlarni diqqat bilan ko'rib chiqish va iloji bo'lsa, sinovdan o'tkazish kerak. Hujjat matnida to'g'ridan-to'g'ri ish majburiyatlarini (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 21-moddasi), shuningdek, muassasaning o'zi faoliyatiga qo'yiladigan talablardan kelib chiqadigan ish talablari tizimini ko'rsatish kerak. Barcha ish majburiyatlari ushbu kasb uchun tasdiqlangan professional standartga ham mos kelishi kerak. Bu shunday ko'rinishi mumkin:

Ish haqi

Ish rejimi va ijtimoiy qo'llab-quvvatlash

Boshqa narsalar qatorida, EK majburiy ravishda o'qituvchiga kafolatlangan ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralarini ko'rsatishi kerak. Qoida tariqasida, biz Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida nazarda tutilgan majburiy sug'urta haqida gapiramiz. Biroq, agar tashkilot qo'shimcha taqdim etsa ijtimoiy himoya, bu ham belgilanishi kerak. EKda ish kunining davomiyligi, haftalar, dam olish kunlarida ishlash shartlari va kafolatlangan yillik haq to'lanadigan ta'tilni belgilash kerak.

Samarali shartnoma yoki qo'shimcha shartnoma tuzish

Ta'lim sohasidagi xodimlarning mehnat munosabatlarini yangi qoidalarga muvofiq rasmiylashtirishingiz mumkin:

  • bevosita ishga joylashish vaqtida;
  • a'zosi bo'lgan xodimlar bilan qo'shimcha shartnoma shaklida mehnat munosabatlari tashkilot bilan.

O'qituvchi bilan samarali shartnomaga o'tish va mehnat shartnomasiga qo'shiladigan o'zgartirishlar Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 74-moddasida belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Ushbu modda tashkiliy masalalar bilan bog'liq mehnat shartnomasi shartlarini ish beruvchining qarori bilan bir tomonlama tartibda o'zgartirishga imkon beradi. Biroq, ro'yxatdan o'tishdan kamida ikki oy oldin har bir xodimni yozma ravishda xabardor qilish kerak. Agar o'qituvchi yangi sharoitlarda ishlashni davom ettirishdan bosh tortsa, u bilan mehnat munosabatlari San'atning 7-bandiga muvofiq bekor qilinishi mumkin. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 77. Bu holda, ikki haftalik ishdan bo'shatish to'lovi(Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 178-moddasi).

O'qituvchilar bilan tuzilgan samarali shartnoma (2019 yil namunasi) o'qituvchining ishini yanada obro'li qilishi va uning ish haqining oshishiga hissa qo'shishi kerak. Shartnomani qanday tuzish kerak, maqolani o'qing.

Maqolada siz quyidagilarni bilib olasiz:

Ta’lim muassasalarida bir necha yildan buyon o‘qituvchilar bilan samarali shartnomalar yo‘lga qo‘yilgan. Ushbu turdagi shartnomalarga o'tish rag'batlantirish to'lovlari tizimini takomillashtirishga olib kelishi kerak pedagogik xodimlar davlat va munitsipal muassasalar. Ularning daromadlari davlat tomonidan belgilangan sifat va miqdor ko'rsatkichlariga mos keladimi yoki yo'qligiga bog'liq bo'ladi kommunal xizmatlar o'qituvchilar ta'minlaydigan (Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-son buyrug'i bilan tasdiqlangan Dasturning IV bo'limi). Turli xil sanoat profilidagi muassasalar uchun turli ko'rsatkichlar mavjud. Rossiya Federatsiyasi Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-sonli buyrug'i bilan samarali shartnomani qanday tuzish kerakligini tushuntiruvchi tavsiyalar tasdiqlangan. Ulardan muassasalarning barcha xodimlari bilan mehnat munosabatlarini ro'yxatdan o'tkazishda foydalanish mumkin.

Ta'lim namunasini to'ldirish bo'yicha samarali shartnoma

Samarali shartnoma atamasi 2012 yilda tizimni takomillashtirish dasturi qabul qilinishi munosabati bilan joriy qilingan ish haqi davlat va shahar muassasalarida. Iqtisodiyotning davlat sektoridagi ish beruvchilar bunday shartnomalarni qo'llashlari kerak. Ta’lim sohasida samarali shartnomaga o‘tish bo‘yicha davlat tomonidan tasdiqlangan ishlar dasturiga ko‘ra, ular 2018-yilda yakunlanishi kerak.

Tegishli hujjatlarni yuklab oling:

Muhim! Samarali shartnoma - bu davlat yoki xodim bilan tuzilgan mehnat shartnomasi shahar muassasasi, unda xodimning rasmiy vazifalari va oldindan belgilangan ko'rsatkichlarning bajarilishi bilan bog'liq bo'lgan mehnatga haq to'lash shartlari batafsil bayon etilgan (Dasturning IV bo'limi).

Samarali shartnomani joriy etishdan oldin quyidagilarni ishlab chiqish kerak:

  • komissiya moddasi yoki ishchi guruhi samarali shartnomalarni joriy etish bilan shug'ullanadigan;
  • muassasa xodimlari mehnatining samaradorligi baholanadigan ko'rsatkichlar va mezonlar;
  • tarmoq xususiyatlarini hisobga olgan holda xodimlar uchun mehnat standartlarini belgilash bo'yicha ichki tartibga solish;
  • mahalliy akt, bu har bir xodimning mehnat funktsiyalarining mazmuni va hajmini tavsiflaydi.

Shuningdek, quyidagi ichki hujjatlarga o'zgartirishlar kiritish kerak ta'lim muassasasi:

  • mehnatga haq to'lash tizimi to'g'risidagi nizom, rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlari to'g'risidagi nizom;
  • mukofot moddasi,
  • ish tavsiflari va boshqalar.

Muhim! O'qituvchilar bilan allaqachon tuzilgan mehnat shartnomalarini bekor qilish va samarali shartnomalar tuzishga hojat yo'q. Samarali shartnomani joriy qilish uchun tashkilotning shtatlarida bo'lgan o'qituvchilarning mehnat shartnomalariga qo'shimcha shartnomalarda tegishli shartlarni yangilang (Rossiya Mehnat vazirligining 167n-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan Tavsiyalarning 5-bandi).

Samarali shartnomani joriy etish bo'yicha namunaviy buyurtma bilan tanishing:

Ishlash mezonlari samarali shartnoma namunasida

Ish beruvchi rag'batlantirish to'lovlarining samaradorligi mezonlari bo'lishi kerak. Samarali shartnoma namunasida federal, mintaqaviy va mahalliy darajadagi me'yoriy-huquqiy hujjatlarni hisobga olgan holda har bir xodim uchun ishlash mezonlarini belgilang.

Ishga qabul qilish haqidagi eng yaxshi yangiliklarni o'tkazib yubormang!


  • 2020-yilning 1-yanvariga qadar zamonaviy xodimlarni qabul qilish uchun ushbu hujjatga o‘zgartirishlar kiritish to‘g‘risida oldindan qaror qabul qilishingiz kerak.

  • Qanday xatolar bor kadrlar hujjatlari va protseduralar kadrlar bo'limi xodimini sudga olib keladi, ulardan qanday qochish kerak va agar siz hali ham sudga kelishingiz kerak bo'lsa, nima qilish kerak.

  • Agar GIT inspektori ushbu bandni mehnat shartnomasida topmasa, u kompaniyani 100 000 rubl miqdorida jarimaga tortadi. Masalaga rasmiy yondashish va Internetdan so'zlarni olish xavfli.

Mezonlarni qanday ishlab chiqish bo'yicha maslahatlarni bo'limda topishingiz mumkin uslubiy tavsiyalar(Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 20 iyundagi AP-1073/02-sonli xati). Xususan, maktab o‘qituvchilari uchun o‘nta ana shunday ish ko‘rsatkichlari belgilangan. Bularga, masalan, qo'shimcha loyihalarni amalga oshirish kiradi. Bular ekskursiyalar va ekspeditsiya dasturlari, guruh va individual ta'lim loyihalari talabalar, ijtimoiy loyihalar va hokazo.

Ishlash mezonlarini belgilang mehnat shartnomasi(samarali shartnoma) xodim bilan (Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-son buyrug'i bilan tasdiqlangan Tavsiyalarning 12-bandi). Agar uchun hisobot davri ishning sifati va samaradorligi ishlash mezonlariga javob bersa, o'qituvchiga tegishli to'lov hisobiga yoziladi, agar u mos kelmasa, ular hisoblanmaydi yoki kamaytirilgan miqdorda tayinlanadi.

Xodim qancha va nima uchun to'lanishini tushunishi uchun to'lov turlari va ularni to'lash shartlari to'g'risida shartnoma bandlarini tuzing. Agar siz rublda to'lovlarni belgilasangiz, mehnat shartnomasidagi miqdorni yozing yoki qo'shimcha kelishuv(Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-son buyrug'i bilan tasdiqlangan Tavsiyalarning 13-bandi).

Samarali shartnoma shakli

O'qituvchi bilan mehnat munosabatlarini rasmiylashtirish uchun foydalaning taxminiy shakl samarali shartnoma (mehnat shartnomasi). U takomillashtirish dasturiga 3-ilovada keltirilgan ish haqi tizimlari, bu 2190-r-son bilan tasdiqlangan.

Ushbu maqolada ta'lim sohasida samarali shartnoma namunasini yuklab olishingiz mumkin.


Yuklab oling in.doc


Yuklab oling in.doc

Yuqoridagilarga asoslanib, qo'shimcha kelishuv rag'batlantirish to'lovlarini amalga oshirish hajmi va shartlarini aniqlash uchun muassasa xodimlarining ish samaradorligini baholash ko'rsatkichlari va mezonlarini ishlab chiqqandan so'ng mehnat shartnomasi tuzilishi kerak.

Samarali shartnomada aks ettirilishi kerak bo'lgan shartlar:

  1. majburiyatlari to'liq hajmda
  2. hajmi qo'shimcha ish, o'qituvchi TDda ko'rsatilgan ishdan ozod qilmasdan bajaradi
  3. to'lovlarning barcha turlari va ularni undirish shartlari

Shunday qilib, samarali shartnoma - bu o'qituvchilar uchun sifat ko'rsatkichlari, shuningdek, samaradorlik va samaradorlik asosida rag'batlantirish to'lovlarini belgilaydigan mehnat shartnomasi.

Effektiv mehnat shartnomasi o'z ichiga olgan barcha shartlarni o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, u Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-son qarorida va Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi buyrug'i bilan tasdiqlangan tavsiyalarning 2-bandida ko'rsatilgan shartlarni o'z ichiga oladi. № 167n. Bu xodimning mehnat funktsiyasini, mehnat vazifalarini, mehnatga haq to'lash shartlarini, xususan, ish haqi miqdorini va mukofot hajmi jamoaviy mehnat natijalariga erishish, xodimning rag'batlantirish to'lovlari bo'yicha faoliyati samaradorligini baholash ko'rsatkichlari va mezonlari (ko'rsatkichlar mehnat natijalari va xizmatlar sifatiga bog'liq); Xodimni ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari.

Ta'lim sohasida samarali shartnomaga o'tish 2020 yilda yakunlanishi kerak. Bu nafaqat o‘qituvchilarning ish haqi darajasini oshirish, balki ularni ish sifatini oshirishga ham turtki bo‘ladi ta'lim xizmatlari, malaka oshirish va o'quv jarayonini yangi bosqichga olib chiqish. Ushbu maqolada siz ushbu turdagi mehnat shartnomasini tuzishning barcha nuanslarini bilib olasiz, shuningdek, maktab o'qituvchisi bilan samarali shartnoma namunasini topasiz.

Ta'limda samarali shartnoma nima

"Samarali shartnoma" atamasi Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-sonli qarori bilan kiritilgan bo'lib, u Davlat xodimlarining mehnatiga haq to'lash tizimini takomillashtirish dasturini tasdiqladi. Samarali shartnoma - bu muvofiq tuzilgan standart mehnat shartnomasi Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 57-moddasi, bu ba'zi shartlarni kengaytiradi, xususan:

  • xodimning vazifalari imkon qadar batafsil tavsiflangan;
  • mehnatga haq to'lash shartlari va ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari batafsil tartibga solinadi;
  • o‘qituvchilarning mehnat faoliyati natijalariga ko‘ra ularga rag‘batlantirish to‘lovlarini tayinlash samaradorligini baholash ko‘rsatkichlari va mezonlariga alohida e’tibor qaratilmoqda.

Mutasaddilarning fikricha, ta’lim muassasasida mehnatga haq to‘lashning yangi tizimiga o‘tish o‘qituvchilarning munosib maoshini ta’minlaydi. Bu uning hajmining bajarilgan ish hajmi, intensivligi va sifati bilan bog'liqligini belgilaydi. Shuningdek, tasdiqlangan ko'rsatkichlar butun ta'lim tashkilotining ishlash ko'rsatkichlari bilan bog'liq bo'lishi kerak, bu esa o'z navbatida quyidagi harakatlarni amalga oshirishi kerak:

  1. Noaniq ko‘rsatkichlar uchun rag‘batlantiruvchi to‘lovlarni olib tashlang, masalan, “yaxshi niyat bilan ishlash”. Ular o'lchanadigan parametrlarga ega bo'lgan hisob-kitoblar bilan almashtirilishi kerak.
  2. An'anaviy ravishda ish haqining kafolatlangan qismiga kiritilganlarni rag'batlantirish to'lovlaridan chiqarib tashlang.
  3. Ish haqi fondini ikki qismga ajrating: kafolatlangan (rasmiy ish haqi) va rag'batlantiruvchi (muvaffaqiyatli ish uchun to'lov).

Normativ baza

Samarali shartnomani joriy etish quyidagilar bilan belgilanadi:

  1. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 15 maydagi 792-r-son qarori bilan tasdiqlangan 2013-2020 yillarga mo'ljallangan "Ta'limni rivojlantirish" Davlat dasturi.
  2. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-son buyrug'i bilan tasdiqlangan 2012-2018 yillarga mo'ljallangan davlat (shahar) muassasalarida ish haqi tizimini bosqichma-bosqich takomillashtirish dasturi.
  3. Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 20.06.2013 yildagi AP-1073/02-sonli maktubi, unda ta'lim muassasalarida ishlash ko'rsatkichlari to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud.
  4. Mahalliy davlat hokimiyati organlari tomonidan tasdiqlangan bo'ysunuvchi davlat, shahar ta'lim muassasalari faoliyatining ko'rsatkichlari.

O'qituvchilar faoliyatining ko'rsatkichlari

Ta'lim vazirligining AP-1073/02-sonli xatida mavjud bo'lgan Tavsiyalariga ko'ra, samarali shartnomalar joriy etilganda, ta'lim muassasalari o'qituvchilarning ish ko'rsatkichlarini tasdiqlashlari kerak. Misol uchun:

Ishlash ko'rsatkichlari Ko'rsatkichlar
Talabalar bilan qo'shimcha loyihalarni amalga oshirish (ekskursiyalar, guruh / masofaviy ta'lim loyihalari, darsdan tashqari tadbirlar) Tashkil etilgan ekskursiyalar soni, kamida 5 nafar talaba ishtirokida amalga oshirilgan loyihalar
Tizimli tadqiqotlarni tashkil etish, talabalarning individual yutuqlarini nazorat qilish Talabalarning individual yutuqlari portfelini joriy etish
Talabalarning ota-onalari bilan o'zaro munosabatlarni ta'minlaydigan tadbirlarni amalga oshirish Ota-onalar bilan birgalikda o'tkazilgan tadbirlar soni
Talabalarning olimpiadalarda, musobaqalarda, musobaqalarda ishtirok etishi va hokazo. Tuman, shahar, viloyat, mamlakat darajasidagi ishtirokchilar soni
Kollektiv pedagogik loyihalarda, ilmiy va uslubiy ishlarda ishtirok etish O'qituvchilar kengashlarida, seminarlarda chiqishlar soni, nashrlar soni va boshqalar.
Sog'liqni saqlashni tejaydigan ta'lim maydonini amalga oshirish Sog'lomlashtirish va sport tadbirlari soni, issiq ovqatni qamrab olish, SanPiN qoidalariga rioya qilish bo'yicha izohlarning yo'qligi
Kam ta'minlangan oilalar farzandlari bilan ishlash Sinf, maktab, musobaqalar, olimpiadalarda ishtirok etish va boshqalarning ijtimoiy hayotiga jalb qilingan disfunktsiyali oilalar bolalari soni.

Rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlari

Kompensatsiya to'lovlari Rag'batlantiruvchi to'lovlar
Intensivlik va yuqori ishlash uchun Qiyin iqlim sharoitida ishlash (uzoq shimol, cho'l, baland tog'li hududlar va boshqalar)
Bajarilgan ish sifati uchun Shartnomada nazarda tutilganidan boshqacha sharoitlarda ishlash (masalan, yo'q hamkasbini almashtirish, tunda ishlash)
Doimiy tajriba uchun Davlat sirini tashkil etuvchi ma'lumotlar bilan ishlash
Ish natijalariga ko'ra bonuslar (bir oy, yarim yil, bir yil uchun) Mas'uliyatli davlat yoki shahar vazifasini bajarish

Samarali shartnoma tuzish tartibi

Amaldagi shartnomani joriy etish bilan mehnat munosabatlarini ro'yxatdan o'tkazish:

  • ishga murojaat qilganda. FROM yangi shakl shartnomalarni 2190-r-sonli dasturga 3-ilovada topish mumkin;
  • ish beruvchi bilan mehnat munosabatlarida bo'lgan xodimlar bilan Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida belgilangan tartibda mehnat shartnomasiga qo'shimcha shartnoma tuziladi.

O'qituvchi bilan samarali shartnomaga o'tish va mehnat shartnomasiga tegishli o'zgartirishlar belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 74-moddasi. Bilan bog'liq ish haqi shartlarining o'zgarishi tashkiliy o'zgarishlar, ish beruvchining qarori bilan bir tomonlama tartibda ruxsat etiladi. Bunday holda, o'qituvchini kamida ikki oy oldin yozma ravishda xabardor qilish kerak.

Agar o'qituvchi yangi sharoitlarda ishlashni davom ettirishdan bosh tortsa, u bilan mehnat shartnomasi 7-bandda belgilangan tartibda bekor qilinishi mumkin. Art. 77 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi, ikki haftalik ishdan bo'shatish nafaqasini to'lash bilan ( Art. 178 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi).

Samarali shartnomani to'ldirish

Shartnoma va qo'shimcha shartnomada quyidagilar ko'rsatilishi kerak:

  1. Ish joyi. Agar o'qituvchi filialda, vakolatxonada yoki boshqa alohida bo'linmada ishlayotgan bo'lsa, siz avval muassasaning manzilini, keyin esa uning joylashgan joyi bilan bo'linma nomini ko'rsatishingiz kerak.
  2. Mehnat funktsiyasi (malaka, lavozim va mutaxassislikni ko'rsatgan holda).
  3. To'lov shartlari. Ushbu bandda ish haqini to'lash tartibi, shuningdek, rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlari. Buning uchun ularni olish shartlarini, shuningdek, samaradorligi, chastotasi va hajmini baholash ko'rsatkichlari va mezonlarini belgilash kerak.
  4. Ish va dam olish tartibi.
  5. Yillik to'lanadigan ta'tilning davomiyligi.
  6. Ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari.
  7. Ta'lim muassasasi ishining o'ziga xosligi bilan bog'liq boshqa shartlar.

Maqolaning oxirida ta'lim sohasida samarali shartnoma namunasini yuklab olishingiz mumkin.

Harakat algoritmi

Yangi to'lov tizimiga o'tishda ish beruvchi quyidagi bosqichlardan o'tishi kerak:

  1. Xodimlar me'yoriy-huquqiy bazani diqqat bilan o'rganishlari kerak.
  2. Ta'lim sohasida vakolatga ega bo'lgan IO rahbarlari nazorat qilinadigan tashkilotlar uchun samaradorlik ko'rsatkichlarini ishlab chiqishlari kerak.
  3. Ta’lim muassasasi o‘z faoliyati mezonlarini ishlab chiqishi va mehnatga haq to‘lash to‘g‘risidagi nizomga tegishli o‘zgartirishlar kiritishi shart.
  4. Kadrlar bo'limi 2190-r-sonli dasturga 3-ilova va 167n-sonli tavsiyalarni hisobga olgan holda shartnomalar (shartnomalar) va qo'shimcha bitimlar shaklini ishlab chiqadi.
  5. Rahbar samarali shartnomaga o'tish to'g'risida buyruq chiqaradi.
  6. Xodimlar innovatsiyalar bilan tanish.
  7. Ish beruvchi xodimlar bilan qo'shimcha shartnomalar tuzadi.

Samarali shartnoma

Terek qishlog‘i 12-son umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori bilan

Budyonnovsk shahri "__" __________ 20__ yil

Budennovskiy ma'muriyatining ta'lim bo'limi, bir tomondan, Ta'lim bo'limi to'g'risidagi Nizom asosida ish beruvchi, bundan keyin ish beruvchi deb yuritiladi va ________________________________________________________________, bundan keyin tayinlangan (saylangan, tasdiqlangan) rahbar deb ataladi. bolalar uchun munitsipal ta'lim muassasasi direktori lavozimi ____________________________, bundan keyin muassasa deb yuritiladi, boshqa tomondan (keyingi o'rinlarda tomonlar deb yuritiladi), taqdimotni quyidagicha yakunladi.

I. Umumiy qoidalar

3.10. muassasa xodimlarini rag'batlantirish;

3.11. muassasa xodimlarini qonun hujjatlariga muvofiq intizomiy javobgarlikka tortish Rossiya Federatsiyasi;

3.12. rossiya Federatsiyasi qonunchiligida, muassasa ustavida va ushbu shartnomada rahbarning vakolatiga kiritilgan boshqa masalalarni hal qilish;

3.13. o'z vaqtida va to'liq to'lash, miqdori va olish shartlari ushbu shartnomada, rahbarning malakasini, ishning murakkabligi, miqdori va sifatini hisobga olgan holda belgilanadi;

3.14. unga yillik to'lanadigan ta'til berish;

3.15. malaka oshirish;

3.16. Rossiya Federatsiyasi mehnat qonunchiligida, ushbu shartnomada nazarda tutilgan boshqa huquqlar.

Rahbar: ushbu shartnomaning 3-bandida o'ziga yuklangan mehnat majburiyatlarini vijdonan bajarishi;

4.2. Rossiya Federatsiyasi qonunchiligi, Rossiya Federatsiyasi sub'ektining qonunchiligi, mahalliy davlat hokimiyati organlarining me'yoriy-huquqiy hujjatlari, muassasa ustavi, jamoaviy bitim, bitimlar, mahalliy normativ hujjatlar va ushbu shartnoma talablariga rioya qilish. rasmiy vazifalar;

Muassasa va uning samarali faoliyatini ta'minlash tarkibiy bo'linmalar, muassasaning ma'muriy, xo'jalik, moliyaviy va boshqa faoliyatini tashkil etish; xodimlarni sifatli mehnatga rag‘batlantirishni, shu jumladan ularni moddiy rag‘batlantirish asosida oshirish, ta’lim muassasasidagi mehnat nufuzini oshirish, boshqaruvni ratsionalizatsiya qilish va mehnat intizomini mustahkamlash bo‘yicha chora-tadbirlarni amalga oshirishni tashkil etish va muvofiqlashtirish; ta'lim muassasasini rivojlantirish strategiyasi, maqsad va vazifalarini belgilash, uning ishini dasturiy rejalashtirish bo'yicha qarorlar qabul qilish, ta'lim muassasasining turli dasturlar va loyihalarda ishtirok etishi, o'quv jarayoni shartlariga qo'yiladigan talablarga rioya etilishini ta'minlash; ta'lim muassasasi faoliyati natijalari va ta'lim sifati, ta'lim muassasasida ta'lim sifatini doimiy ravishda oshirish;

4.6. ta’lim muassasasida o‘quvchilarning (o‘quvchilar, bolalar) ta’lim sifatini baholashda xolislikni ta’minlash; rossiya Federatsiyasi qonunchiligida taqiqlanmagan barcha manbalardan olingan mablag'larni hisobga olgan holda muassasa faoliyatini rejalashtirishni ta'minlash;

4.7. muassasadan, shuningdek, muassasaga berilgan mol-mulkdan maqsadli va samarali foydalanishni ta’minlash operativ boshqaruv belgilangan tartibda;

4.8. o'z vaqtida ta'minlash va sifatli ishlash muassasaning barcha shartnomalari va majburiyatlari;

4.9. muassasa xodimlarini ta'minlash xavfsiz sharoitlar mehnatni muhofaza qilish bo'yicha davlat me'yoriy talablariga javob beradigan mehnat, shuningdek ijtimoiy kafolatlar rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq;

4.10. mehnat qonunchiligi, jamoa shartnomalari va bitimlariga muvofiq xodimlar vakillarining faoliyatini ta’minlaydigan shart-sharoitlarni yaratish va ularga rioya etish;

4.11. ichki mehnat qoidalarining belgilangan tartibda ishlab chiqilishini ta'minlash;

4.12. muassasa xodimlaridan ichki mehnat qoidalariga rioya qilishni talab qilish;

4.13. Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga, jamoa shartnomasiga, ichki mehnat qoidalariga va mehnat shartnomalariga muvofiq muassasa xodimlariga ish haqi, nafaqalar va boshqa to'lovlar to'liq hajmda to'lanishini ta'minlash;

4.14. o‘z xizmat vazifalarini bajarishi munosabati bilan o‘ziga ma’lum bo‘lgan davlat yoki qonun bilan qo‘riqlanadigan boshqa sirni tashkil etuvchi ma’lumotlarni oshkor etmaslik;

4.15. Rossiya Federatsiyasining safarbarlik tayyorgarligi to'g'risidagi qonun hujjatlari talablariga rioya etilishini ta'minlash;

4.16. moliyaviy va xo'jalik operatsiyalarini amalga oshirishda Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga rioya etilishini, shu jumladan Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan barcha soliqlar va yig'imlarning o'z vaqtida va to'liq to'lanishini, shuningdek Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan tartibda va muddatlarda hisobot berishni ta'minlash. rossiya Federatsiyasi qonunchiligi;

4.17. davlat sirlariga kirish bilan bog'liq majburiyatlarni bajarish;

4.18. Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan tartibda va muddatlarda ish beruvchiga muassasa faoliyatining rejalari loyihalarini va ushbu rejalarning bajarilishi to'g'risidagi hisobotlarni taqdim etish;

4.19. muassasa faoliyatining barcha rejalashtirilgan ko'rsatkichlari bajarilishini ta'minlash;

4.20. ish beruvchining hujjatlari va mahalliy normativ hujjatlarining o'z vaqtida bajarilishini ta'minlash;

4.21. nazorat yo‘li bilan muassasa faoliyatini tekshirish boshlanganligi va ularning natijalari to‘g‘risida, muassasa xodimlarini ma’muriy-ma’muriy-huquqiy ishlarga jalb qilish holatlari to‘g‘risida ish beruvchini o‘z vaqtida xabardor qilish; jinoiy javobgarlik ularning muassasadagi faoliyati bilan bog'liq, shuningdek muassasada xodimlarning hayoti va sog'lig'iga tahdid soladigan vaziyat yuzaga kelganligi to'g'risida darhol xabar berish;

4.22. mehnat shartnomasi bekor qilinganda, muassasa ishlarini belgilangan tartibda yangi tayinlangan rahbarga topshirish;

4.23. shaxsiy ma'lumotlar o'zgargan taqdirda ish beruvchiga tegishli hujjatlarni taqdim etish;

Ish beruvchiga o'zingiz haqingizda, shuningdek, boshqalarning ish joyida yo'qligi haqida xabar bering yaxshi sabablar; ish beruvchiga o‘z daromadlari, mol-mulki va xususiyati, shuningdek turmush o‘rtog‘i (turmush o‘rtog‘i) va voyaga etmagan bolalarining daromadlari, mulkiy va mulkiy majburiyatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni belgilangan tartibda taqdim etishi; muassasa xodimlarining ayrim toifalarining o‘rtacha ish haqining o‘rtacha ish haqiga nisbati bo‘yicha muassasa tomonidan belgilangan yillik ko‘rsatkichlarga erishishni ta’minlash. ish haqi mehnat shartnomasining ajralmas qismi bo'lgan qo'shimcha kelishuvda ko'rsatilgan Rossiya Federatsiyasining tegishli sub'ektida (agar mavjud bo'lsa); Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida va muassasa ustavida nazarda tutilgan boshqa vazifalarni bajarish.

III. Ish beruvchining huquq va majburiyatlari

Ish beruvchining huquqi bor: menejerdan talab qilish vijdonan ishlash ushbu shartnoma bo'yicha majburiyatlar; rahbarning faoliyatini nazorat qilish va undan ushbu shartnomada nazarda tutilgan xizmat vazifalarini va Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida va muassasa ustavida nazarda tutilgan majburiyatlarni vijdonan bajarilishini talab qilish; rahbarning malaka darajasini va egallab turgan lavozimiga muvofiqligini baholash maqsadida attestatsiyadan o‘tkazish;

1.4. rahbarni xizmat safarlariga jo‘natish to‘g‘risida belgilangan tartibda qarorlar qabul qilish;

1.5. menejerni intizomiy javobgarlikka tortish va javobgarlik rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan hollarda;

1.6. muassasaning samarali faoliyati uchun rahbarni rag'batlantirish.

Ish beruvchi quyidagilarga majburdir: qonun hujjatlari va boshqa normativ-huquqiy hujjatlar talablariga, shuningdek ushbu shartnoma shartlariga rioya qilish; menejerni samarali ishlashi uchun zarur bo'lgan mehnat sharoitlari bilan ta'minlash; muassasa faoliyati ko‘rsatkichlarini, rahbarni rag‘batlantirish maqsadida uning faoliyati samaradorligini hisobga olgan holda belgilash; ushbu shartnoma shartlariga tomonlar tomonidan belgilab qo'yilgan bo'lajak o'zgarishlar, shuningdek bunday o'zgartirishlarni talab qilgan sabablar to'g'risida menejerni xabardor qilish; yozish agar Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida boshqacha tartib nazarda tutilgan bo'lmasa, 2 oydan kechiktirmay; Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida belgilangan tartibda amalga oshirish moliyaviy xavfsizlik muassasa faoliyati; Rossiya Federatsiyasi qonunlarida, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining qonunlarida va normativ-huquqiy hujjatlarda nazarda tutilgan boshqa majburiyatlarni bajarish.

IV. Ish vaqti va boshning dam olish vaqti

1. Rahbar belgilanadi:

a) davomiyligi ish haftasi- 40 soat;

b) haftada dam olish kunlari soni - 2;

v) kundalik ishning davomiyligi - 8 soat;

d) tartibsiz ish vaqti;

e) yillik asosiy (yillik asosiy uzaytirilgan) to'lanadigan ta'til 42 kalendar kunlari.

2. Rahbarning dam olishi va ovqatlanishi uchun tanaffuslar muassasaning ichki mehnat qoidalari bilan belgilanadi.

3. Bosh bilan ta'minlanadi:

a) 28 kalendar kunlik tartibsiz ish kuni uchun yillik qo'shimcha haq to'lanadigan ta'til;

b) ta'lim bo'limining ichki mehnat qoidalariga muvofiq 14 kalendar kunlik yillik qo'shimcha haq to'lanadigan ta'til.

4. Yillik haq to'lanadigan ta'tillar ish beruvchi bilan kelishilgan muddatda jadvalga muvofiq rahbarga beriladi.

V. Rahbarning mehnatiga haq to‘lash va boshqa to‘lovlar;

u tomonidan mehnat munosabatlari doirasida amalga oshirilgan

1. Rahbarning ish haqi ushbu mehnat shartnomasiga muvofiq belgilanadigan ham kompensatsiya, ham rag'batlantirish to'lovlaridan iborat.

2. Rahbarning rasmiy maoshi oyiga _________ rubl miqdorida belgilanadi.

3. Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga va ish beruvchining qarorlariga muvofiq rahbarga quyidagi kompensatsiya to'lovlari to'lanadi:

Oddiydan chetga chiqqan sharoitlarda (turli malakadagi ishlarni bajarishda, kasblarni (lavozimlarni) birlashtirganda), ortiqcha ish, dam olish kunlari va ishlamaslik bayramlar va normaldan chetga chiqadigan boshqa sharoitlarda ishlarni bajarishda);

Oddiy sharoitlardan chetga chiqqan ish uchun kompensatsiya to'lovlari quyidagi miqdorlarda belgilanadi:



Kasblarni (lavozimlarni) birlashtirganlik uchun kompensatsiya to'lovlari lavozim maoshi, ish haqi stavkalari doirasida belgilanadi. bo'sh lavozim ta'lim bo'limining buyrug'i asosida

2015-2016 yillar uchun o'quv yili Siz kompensatsiya to'lovlarini olish huquqiga egasiz:


Ism

Amalga oshirish shartlari

Yetib kelganda to'lov miqdori

uni amalga oshirish shartlari

(rubl yoki foizlarda)

Ta'lim muassasalarida ishlash uchun:

maxsus (tuzatish) sinflari; talabalar (o'quvchilar) uchun; rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan talabalar (o'quvchilar) uchun guruhlar yoki uzoq muddatli davolanishga muhtoj bo'lgan talabalar (o'quvchilar) uchun sinflar (guruhlar);

3 yoki undan ortiq sinflar (guruhlar) mavjudligida nutq terapiyasi guruhlari.

oylik

Cho'l va suvsiz hududlarda ishlash uchun rahbarlarning ish haqiga 1,1 koeffitsienti belgilanadi.


oylik


4. Rahbarni rag‘batlantirish tariqasida quyidagi rag‘batlantirish to‘lovlari belgilanadi:

Muassasa daromad keltiruvchi faoliyatdan olingan mablag‘lar hisobidan rag‘batlantirish to‘lovlari belgilanishi va rahbariga quyidagi tartibda to‘lanishi mumkin:



Rag'batlantiruvchi to'lovni amalga oshirish shartlari quyidagi ko'rsatkichlarga erishish hisoblanadi:

Baholash mezonlari

ishlash

direktor __________________________________________________________

(to'liq ism)

bolalar uchun qo'shimcha ta'lim shahar ta'lim muassasasi ________________________________________________________________

(muassasa nomi)

davr uchun jamg'armaning rag'batlantiruvchi qismini to'lash

201-yil “___” _________________ dan 201-yil “___” ________________gacha


Mezonlar

Ko'rsatkichlar

Ko'rsatkich og'irligi

Olingan ball

1. Ta’lim muassasalari faoliyatining ta’lim sohasidagi qonun hujjatlari talablariga muvofiqligi

Tashkilot kengashining mavjudligi va faoliyati


Vasiylik kengashining mavjudligi va faoliyati


Mezon bo'yicha maksimal

3. Ko'rsatilayotgan xizmatlar sifatini ta'minlash


Ko'rsatilayotgan kommunal xizmat sifatidan mamnun bo'lgan iste'molchilar sonining munitsipal topshiriqda tasdiqlangan rejalashtirilgan qiymatga mos kelishi.

Tuman mutaxassislariga uslubiy yordam ko'rsatish (yiliga kamida 3 marta o'quv seminarlari)

Ta'lim muassasasini maxsus tayyorgarlikka ega kadrlar bilan ta'minlash (90% dan ortiq).

Maxsus ehtiyojli o'quvchilar bilan mashg'ulotlar o'tkazish (nogiron bolalar, nogiron bolalar)

Tashkilotning innovatsion faoliyati:

Iqtidorli bolalar bilan ishlash dasturlarini ishlab chiqish va ulardan foydalanish

Talabalar uchun individual ta'lim yo'nalishlarini ishlab chiqish va ulardan foydalanish

O'quvchilarning rol oldidan mashg'ulotlarini o'tkazish

Tuman darajasida tajriba-sinov ishlarini olib borish

Mezon bo'yicha maksimal

4. Axborotning ochiqligi

Ta’lim muassasasi veb-sayti mazmunining ta’lim sohasidagi qonun hujjatlari talablariga muvofiqligi

Mezon bo'yicha maksimal

5. Voyaga etmaganlar o'rtasida huquqbuzarliklarning oldini olish bo'yicha chora-tadbirlarni amalga oshirish

O'quvchilarning ulushi - qiyin hayot sharoitida bo'lgan bolalar, muassasa o'quvchilarining umumiy sonining 5% dan ortig'ini tashkil qiladi.

Muassasaning bolalar jamoasidagi psixologik iqlimni o'rganishga, ularning iltimosiga binoan bolalar va oilalarga individual psixologik yordam berishga qaratilgan psixologik-pedagogik dasturning mavjudligi.

Mezon bo'yicha maksimal

6. Ijtimoiy va madaniy loyihalarni amalga oshirish

Bolalar ilmiy jamiyatining mavjudligi


Mezon bo'yicha maksimal


7. Yosh o'qituvchilarni jalb qilish bo'yicha tadbirlarni amalga oshirish

30 yoshgacha bo'lgan qo'shimcha ta'lim o'qituvchilarining ulushi ularning umumiy sonining kamida 10% ni tashkil qiladi

Mezon bo'yicha maksimal

8. Iqtidorli bolalar bilan ishlashga qaratilgan dasturlarni amalga oshirish

Musobaqalarda ishtirok etayotgan muassasa tarbiyalanuvchilari sonining ulushi turli darajalar, muassasa o'quvchilarining umumiy sonida kamida 30%

Mintaqaviy g'alaba yoki sovrinli o'rin, butun Rossiya tadbirlarida ishtirok etish (festivallar, ijodiy tanlovlar, ta'lim sohasida o'tkaziladigan musobaqalar, sayyohlik mitinglari, sharhlar va boshqalar), Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi, Buyuk Britaniya Mudofaa vazirligi tavsiyalari asosida o'tkaziladi.

Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi, NC vazirligi tavsiyalari bo'yicha o'tkaziladigan butun Rossiya tadbirlarida (ko'rib chiqishlar, tanlovlar, festivallar, mitinglar, ta'lim sohasida o'tkaziladigan tanlovlar) g'alaba va sovrinli o'rin.

Pullik ta'lim xizmatlarining mavjudligi

Tumandagi ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun tadbirlarni tashkil etish va o‘tkazish:

3 dan ortiq tadbirlar

Mezon bo'yicha maksimal

9. Talabalar salomatligini saqlash va mustahkamlash dasturlarini amalga oshirish

O'tgan yilga nisbatan tadbirlar davomida o'quvchilarning shikastlanish darajasining yo'qligi yoki kamayishi

Mezon bo'yicha maksimal

5. Rahbarlarga alohida muhim va mas’uliyatli ishlarni bajarganlik uchun to‘lovlar quyidagi tartibda belgilanadi va to‘lanadi:


Ayniqsa muhim va mas'uliyatli ishlarni bajarish uchun mukofot olish shartlari

Davriylik

Rasmiy ish haqining foizi sifatida to'lov miqdori

Resurs va boshqa viloyat, viloyat markazlari ishini tashkil etgani uchun


yil oxirida tashkil etiladi va har oy to'lanadi


Hududiy miqyosdagi rejadan tashqari tadbirlarda ishtirok etganlik uchun

Rahbarning tuman miqyosidagi tadbirlarda (seminarlar, festivallar) ishtiroki uchun pedagogik mahorat va boshq.)

tadbir natijalari bilan belgilanadi va bir martalik to'lov sifatida to'lanadi


Ta'lim muassasasi negizida seminarlar, uchrashuvlar, konferentsiyalar tashkil etish va o'tkazish uchun; ommaviy tadbirlar yuqori darajada:

Tuman darajasi

Mintaqaviy daraja

tadbir natijalari bilan belgilanadi va bir martalik to'lov sifatida to'lanadi


PPE (GIA, Yagona davlat ekspertizasi), PPO instituti asosida izohsiz tashkil etish va o'tkazish uchun.

ish natijalari bilan belgilanadi va bir martalik to'lov sifatida to'lanadi

Komissiya xulosasi asosida o'quv yiliga ob'ektlarni sharhlarsiz tayyorlash

III chorak yakunlari bo‘yicha belgilanadi va bir martalik to‘lov sifatida to‘lanadi

50 dan 100% gacha


2015-2016 o'quv yili uchun siz uchun rag'batlantirish to'lovlari belgilanadi:


Ism

Amalga oshirish shartlari

Yetib kelganda to'lov miqdori

uni amalga oshirish shartlari

(rubl yoki foizlarda)

Samaradorlik va samaradorlik uchun

oylik

a) eslatma;

b) tanbeh berish;

v) tegishli asoslar bo'yicha ishdan bo'shatish;

d) Rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan boshqa intizomiy jazolar.

3. Ish beruvchi intizomiy jazo qo'llanilgan kundan e'tiboran bir yil o'tgunga qadar uni rahbardan chetlashtirishga haqli. o'z tashabbusi yoki rahbarning iltimosiga binoan.

Agar intizomiy jazo qo'llanilgan kundan boshlab bir yil ichida rahbarga yangi jazo qo'llanilmasa intizomiy jazo, u intizomiy jazoga ega emas deb hisoblanadi.

4. Muassasaga yetkazilgan bevosita haqiqiy zarar uchun 277-moddaga muvofiq rahbar to‘liq javobgar bo‘ladi. Mehnat kodeksi Rossiya Federatsiyasi.

5. Rahbar Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi va boshqa federal qonunlarda belgilangan tartibda intizomiy va moliyaviy javobgarlikka tortilishi mumkin, shuningdek federal qonunlarda belgilangan tartibda fuqarolik, ma'muriy va jinoiy javobgarlikka tortilishi mumkin. .

VII. ijtimoiy xavfsizlik va

boshiga beriladi

Rahbar Rossiya Federatsiyasining majburiy ijtimoiy sug'urta to'g'risidagi qonun hujjatlariga muvofiq majburiy ijtimoiy sug'urta qilinishi kerak. Rahbarga Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida, sanoat shartnomasida, jamoaviy shartnomada, ushbu mehnat shartnomasida nazarda tutilgan quyidagi ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari ko'rsatiladi: ___________________________________________________________________________

3. Rahbar ________________________________________________ tomonidan belgilangan shartlar va tartibda qo'shimcha sug'urta qilish huquqiga ega.

VIII. Mehnat shartnomasini o'zgartirish va bekor qilish

1. Ushbu mehnat shartnomasiga o'zgartirishlar tomonlarning kelishuvi bilan kiritiladi va ushbu mehnat shartnomasining ajralmas qismi bo'lgan qo'shimcha kelishuv bilan rasmiylashtiriladi.

2. Rahbar ish beruvchini bir oydan kechiktirmay yozma ravishda xabardor qilgan holda ushbu mehnat shartnomasini muddatidan oldin bekor qilishga haqli.

3. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 278-moddasi 2-bandiga muvofiq rahbar bilan ushbu mehnat shartnomasi bekor qilinganda unga o'rtacha oylik ish haqining uch baravari miqdorida kompensatsiya to'lanadi.

4. Ushbu mehnat shartnomasi Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi va boshqa federal qonunlarda nazarda tutilgan boshqa asoslar bo'yicha bekor qilinishi mumkin.

5. Agar ish beruvchi ushbu mehnat shartnomasini (mehnat funktsiyasi bundan mustasno) tashkiliy yoki texnologik mehnat sharoitlarining o'zgarishi bilan bog'liq sabablarga ko'ra o'zgartirsa, ish beruvchi bu haqda xodimni ikki oydan kechiktirmay yozma ravishda xabardor qilishi shart.

IX. Yakuniy qoidalar

1. Ushbu mehnat shartnomasi ikkala tomon tomonidan imzolangan kundan boshlab kuchga kiradi.

2. Ushbu mehnat shartnomasida nazarda tutilmagan qismida menejer va ish beruvchi to'g'ridan-to'g'ri mehnat to'g'risidagi qonun hujjatlari va normalarni o'z ichiga olgan Rossiya Federatsiyasining boshqa normativ-huquqiy hujjatlariga amal qiladi.

3. Ushbu mehnat shartnomasi bo'yicha yuzaga keladigan nizolar va kelishmovchiliklar tomonlarning kelishuvi bilan, agar kelishuvga erishishning iloji bo'lmasa, Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga muvofiq hal qilinadi.

4. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 276-moddasiga muvofiq, menejer boshqa ish beruvchiga faqat ish beruvchining ruxsati bilan yarim kunlik ishni bajarish huquqiga ega.

5. Ushbu mehnat shartnomasi bir xil yuridik kuchga ega bo'lgan 2 nusxada tuzilgan. Bitta nusxasi ish beruvchi tomonidan rahbarning shaxsiy ishida, ikkinchisi esa bosh bilan birga saqlanadi.

6. Ushbu qo'shimcha shartnoma _____-sonli ____-sonli mehnat shartnomasining ajralmas qismi hisoblanadi.

7. Tomonlar:

Menejer ushbu mehnat shartnomasining bir nusxasini oldi

_____________________________________

(rahbarning sanasi va imzosi)

Ayni paytda ta’lim tashkilotlari o‘qituvchi bilan samarali shartnomani joriy etish bo‘yicha faol ish olib bormoqda. Taxminlarga ko'ra, ushbu shartnomaning joriy etilishi bilan o'qituvchining kam maoshli va obro'siz ishi haqidagi g'oya faqat xotiralarda qoladi.

Asoslar (me'yoriy-huquqiy baza)

Samarali shartnomani joriy etish quyidagilar bilan belgilanadi:

1. Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 2012 yil 7 maydagi 597-sonli "Davlat ijtimoiy siyosatini amalga oshirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi farmoni;

2. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 15 maydagi 792-r-son buyrug'i bilan tasdiqlangan 2013-2020 yillarda Rossiya Federatsiyasining "Ta'limni rivojlantirish" Davlat dasturi;

3. 2012 - 2018 yillarda davlat (shahar) muassasalarida ish haqi tizimini bosqichma-bosqich takomillashtirish dasturi tasdiqlandi. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 26.11.2011 yildagi qarori. 2012 yil No 2190-r (bundan buyon matnda Dastur deb yuritiladi);

4. Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-sonli buyrug'i "Davlat (shahar) muassasasi xodimi bilan samarali shartnomani joriy etishda mehnat munosabatlarini rasmiylashtirish bo'yicha tavsiyalarni tasdiqlash to'g'risida" (keyingi o'rinlarda Tavsiyalar deb yuritiladi) );

5. Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 12 sentyabrdagi NT-883/17-sonli xati "2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli Federal qonunining 108-moddasi 11-qismini amalga oshirish to'g'risida" Rossiya Federatsiyasida ta'lim"" (keyingi o'rinlarda Xat deb yuritiladi).

6. Mahalliy davlat hokimiyati organlari tomonidan tasdiqlanadigan quyi davlat, shahar ta’lim muassasalari faoliyati samaradorligi ko‘rsatkichlari.

Samarali shartnomani joriy etishdan maqsad

Ish haqini oshirishni ko'rsatilayotgan davlat (shahar) xizmatlari sifatining aniq ko'rsatkichlariga erishish bilan bog'lash:

  • tarmoq samaradorligi ko‘rsatkichlarining o‘zaro bog‘langan tizimini joriy etish;
  • muassasalar xodimlari mehnatiga haq to‘lash to‘g‘risidagi namunaviy nizomlarda, jamoa shartnomalarida, mehnat shartnomalarida aks ettirilgan samaradorlik ko‘rsatkichlari, ularni tayinlash mezonlari va shartlariga mos keladigan rag‘batlantirish to‘lovlarini belgilash;
  • samarasiz rag'batlantirish to'lovlarini bekor qilish;
  • davlat (shahar) xizmatlarining (ishlarning bajarilishi) sifati va miqdorining aniq ko'rsatkichlariga erishishni baholashda ularning samaradorligi mezonlariga qo'shimcha ravishda muassasalar ishining sifatini baholashning mustaqil tizimidan foydalanish. ish, ularning faoliyatiga jamoatchilik reytingini joriy etish.

Mana, Rossiya ta'lim vaziri D.Livanov 2013-2014 o'quv yilining boshida Smart maktabiga bergan intervyusida o'qituvchi bilan samarali shartnomani joriy etish haqida gapirdi. rf” (http://minobrnauki.rf/press center/3625):

— Biz, bir tomondan, jamiyat, ikkinchi tomondan, o‘qituvchilar o‘rtasidagi samarali shartnoma tizimiga o‘tishni mohiyatan shakllantirdik va amalga oshirmoqdamiz. E'tibor bering, bu ma'lum bir maktab direktori va o'qituvchisi o'rtasidagi shartnoma emas. Bu kengroq tushuncha: jamiyat va o'qituvchilar o'rtasida tuzilgan ijtimoiy shartnoma.
— Asosiysi, ish haqining o'sishi o'quv yukining ko'payishi hisobiga tushmasligi kerak. Agar bu sodir bo'ladigan bo'lsa, bu nafaqat samarali shartnoma g'oyasini haqorat qilish, balki o'qituvchilarning kasbiy farovonligiga va umuman, ta'lim sifatiga, sifatiga bevosita zarar etkazishdir. o'qituvchilar mehnati, - dedi vazir.

Samarali shartnoma nima

O'qituvchilar bilan samarali shartnoma tuzishga o'tish Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 15 maydagi 792-r-son buyrug'i bilan tasdiqlangan 2013-2020 yillarda Rossiya Federatsiyasining "Ta'limni rivojlantirish" davlat dasturi bilan oldindan belgilanadi.

Samarali shartnomaning ta'rifi Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 26 noyabrdagi qarori bilan tasdiqlangan 2012 - 2018 yillarda davlat (shahar) muassasalarida ish haqi tizimini bosqichma-bosqich takomillashtirish dasturida keltirilgan. 2012 yil № 2190-r:

« Samarali shartnoma deganda xodim bilan tuzilgan mehnat shartnomasi tushuniladi, unda uning mehnat majburiyatlari, mehnatga haq to'lash shartlari, ishlash ko'rsatkichlari va ish natijalari va ko'rsatilgan davlat (shahar) xizmatlarining sifatiga qarab rag'batlantirish to'lovlarini tayinlash samaradorligini baholash mezonlari ko'rsatilgan. , shuningdek, ijtimoiy qo'llab-quvvatlash choralari.».

Samarali shartnoma Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 57-moddasiga to'liq mos keladi va yangi emas huquqiy shakli mehnat shartnomasi.

Farqi nimada

Har bir xodim uchun samarali shartnomada quyidagilar aniqlanishi va ko'rsatilishi kerak:

1. Mehnat funktsiyasi;

2. Faoliyat samaradorligini baholash ko'rsatkichlari va mezonlari;

3. Tavsiya etilgan ko'rsatkichlarni hisobga olgan holda belgilanadigan rag'batlantirish to'lovlarining miqdori va shartlari.

Shu bilan birga, ish haqini olish shartlari ish beruvchi va xodim uchun tushunarli bo'lishi va ikki tomonlama talqin qilinishiga yo'l qo'ymasligi kerak. To'g'ridan-to'g'ri mehnat shartnomasi matnida xodimning mehnat majburiyatlari ish tavsifida belgilangan mavjud majburiyatlarni hisobga olgan holda aks ettirilishi kerak.

Mehnat shartnomalariga kiritilgan majburiy shartlar, shuningdek, ish haqi shartlari (shu jumladan, miqdor tarif stavkasi yoki xodimning ish haqi (rasmiy maoshi), qo'shimcha to'lovlar, nafaqalar va rag'batlantirish to'lovlari). Samarali shartnoma mehnat standartlarini o'rnatishni ham nazarda tutadi.

Samarali shartnoma iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari bilan raqobatbardosh bo'lgan o'qituvchining ish haqi darajasini ta'minlashi kerak Samarali shartnoma - bu sifatli ish uchun munosib to'lov.

Shuni yodda tutingki, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 72-moddasiga muvofiq tomonlar belgilagan mehnat shartnomasi shartlarini o'zgartirishga faqat mehnat shartnomasi taraflarining kelishuvi bilan yo'l qo'yiladi, Mehnat kodeksida nazarda tutilgan hollar bundan mustasno. Rossiya Federatsiyasi Kodeksi va belgilangan jamoaviy bitim, bitimlar bilan solishtirganda xodimning mavqeini yomonlashtirmasligi kerak.

Rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlari haqida

Ta'lim tashkilotlari ish amaliyotida xodimlarning mehnatiga haq to'lash tizimlarida eng muammolisi rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlarini spetsifikatsiya qilishdir.

Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 26 apreldagi 167n-sonli buyrug'i bilan ish haqi tizimlarida, mehnat shartnomalarida va muassasalar xodimlari bilan tuzilgan mehnat shartnomalariga qo'shimcha kelishuvlarda quyidagi rag'batlantirish va kompensatsiya to'lovlaridan foydalanish tavsiya etiladi:

lekin) intensivlik va yuqori ishlash uchun to'lovlar:

  • mehnat zichligi uchun bonus;
  • yuqori ko'rsatkichlar uchun bonus;
  • alohida muhim va mas'uliyatli ishlarni bajarish uchun mukofot;

b) bajarilgan ish sifati uchun to'lovlar:

  • malaka toifasi mavjudligi uchun nafaqa;
  • davlat (shahar) topshirig'ini namunali bajarganlik uchun mukofot;

ichida) ish staji uchun to'lovlar uzluksiz ish, xizmat muddati:

  • ish staji uchun bonus;
  • uzluksiz ish tajribasi uchun nafaqa;

- G) ishlash uchun bonus to'lovlari:

  • oylik ish natijalari uchun bonus;
  • chorak uchun ish natijalari uchun bonus;
  • yil uchun ish natijalari uchun bonus;

e) og'ir ishlarda, zararli va (yoki) xavfli va boshqalarda ishlaydigan xodimlarga to'lanadigan to'lovlar maxsus shartlar mehnat;

e) me'yordan chetga chiqadigan sharoitlarda ish uchun to'lovlar(turli malakadagi ishlarni bajarishda, kasblarni (lavozimlarni) birlashtirganda), xizmat ko'rsatish sohalarini kengaytirishda, bajarilgan ish hajmini ko'paytirishda, ish vaqtidan tashqari ishlarda, tungi vaqtda va me'yordan chetga chiqadigan boshqa sharoitlarda ishlarni bajarishda):

  • kasblarni (lavozimlarni) birlashtirganlik uchun qo'shimcha to'lov;
  • xizmat ko'rsatish sohalarini kengaytirish uchun qo'shimcha haq;
  • ish hajmini oshirish uchun qo'shimcha to'lov;
  • vaqtincha bo'lmagan xodimning mehnat shartnomasida ko'rsatilgan ishdan bo'shatilmasdan o'z vazifalarini bajarishi uchun qo'shimcha to'lov;
  • turli malakadagi ishlarni bajarish uchun qo'shimcha to'lov;
  • tungi ish uchun qo'shimcha haq;

g) davlat sirini tashkil etuvchi ma'lumotlar bilan ishlash uchun ruxsatnoma, ularning tasnifi va tasnifi, shuningdek, shifrlar bilan ishlash uchun.

Mehnat to'g'risidagi qonun hujjatlariga, normalarni o'z ichiga olgan boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga muvofiq boshqa kompensatsiya va rag'batlantirish to'lovlari ham belgilanishi mumkin. mehnat qonuni shuningdek, jamoaviy bitimlar va bitimlar.

Mehnat shartnomasida yoki mehnat shartnomasiga qo'shimcha kelishuvda to'lovlarni amalga oshirish shartlari quyidagilarga nisbatan belgilanishi tavsiya etiladi. bu xodim muassasalar.

Nima qilish kerak

1. Ta'lim tashkilotida o'qituvchi bilan samarali shartnomani saqlash uni boshqarishning muayyan tashkiliy va ma'muriy ishlarini amalga oshirishni o'z ichiga oladi, masalan:

  • Samarali o'qituvchi shartnomasini joriy etish bo'yicha pedagogik jamoada tushuntirish ishlarini olib borish.
  • Samarali o'qituvchi shartnomasini joriy etish bilan bog'liq ishlarni amalga oshirish uchun ta'lim tashkilotida komissiya tuzish.
  • Xodimlarning amaldagi mehnat shartnomalarini ularning San'atga muvofiqligini tahlil qilish. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 57-moddasi va Rossiya Mehnat vazirligining 2013 yil 24 apreldagi 167n-sonli "Davlat (shahar) muassasasining xodimi bilan mehnat munosabatlarini rasmiylashtirish bo'yicha tavsiyalarni tasdiqlash to'g'risida"gi buyrug'i. shartnoma."
  • O'qituvchilarning mehnat samaradorligi ko'rsatkichlarini ishlab chiqish.
  • kabi ta'lim tashkilotining mahalliy hujjatlariga o'zgartirishlar ishlab chiqish va kiritish jamoa shartnomasi, ishlab chiqilgan ko'rsatkichlarni hisobga olgan holda ichki mehnat qoidalari, mehnatga haq to'lash to'g'risidagi nizom, rag'batlantirish to'lovlari to'g'risidagi nizom.
  • Boshlang'ich kasaba uyushma tashkilotining fikrini hisobga olgan holda, xodimning mehnatiga haq to'lash bilan bog'liq mahalliy normativ hujjatlarni qabul qilish.
  • Mehnat funktsiyasi va o'qituvchining mehnatiga haq to'lash shartlarini konkretlashtirish.
  • Xodimlarning mehnat shartnomalarini tayyorlash va o'zgartirish.
  • Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 74-moddasiga muvofiq kamida ikki oy oldin yozma ravishda mehnat shartnomasining ayrim shartlarini o'zgartirish to'g'risida o'qituvchilarni xabardor qilish.

Samarali shartnomani joriy etish bo'yicha ishlar mehnat jamoasida ochiqlik va muhokama muhitida olib borilishi kerak.

2. Amaldagi shartnomani joriy etgan holda mehnat munosabatlarini ro'yxatdan o'tkazish:

  • ishga murojaat qilganda xodim va ish beruvchi o'rtasida Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq mehnat shartnomasi tuziladi. Bunda Dasturga 3-ilovada keltirilgan muassasa xodimi bilan tuzilgan mehnat shartnomasining namunaviy shakli qo‘llaniladi;
  • ish beruvchi bilan mehnat munosabatlariga ega bo'lgan xodimlar bilan , ro'yxatga olish Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksida belgilangan tartibda mehnat shartnomasiga qo'shimcha bitim tuzish yo'li bilan amalga oshiriladi. Shu bilan birga, xodimni mehnat shartnomasi shartlarini o'zgartirish to'g'risida kamida 2 oy oldin yozma ravishda ogohlantirishi kerak (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 74-moddasi).

Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 72-moddasiga binoan, tomonlar tomonidan belgilanadigan mehnat shartnomasi, mehnat shartnomasi shartlarini o'zgartirish to'g'risidagi kelishuv ikki nusxada yozma shaklda tuziladi, ulardan biri imzosi bilan xodimga topshiriladi. ish beruvchida saqlanadigan nusxada.

Vaqt haqida

Rag'batlantirish to'lovlarini amalga oshirish hajmi va shartlarini aniqlash uchun muassasa xodimlarining mehnat samaradorligini baholash ko'rsatkichlari va mezonlari ishlab chiqilganligi sababli, mehnat shartnomasiga qo'shimcha bitim tuzish tavsiya etiladi.

Dasturga muvofiq, 2016-2018-yillarni qamrab olgan uchinchi bosqichda samarali shartnomani joriy etish munosabati bilan xodimlar bilan mehnat shartnomalarini tuzish ishlari yakunlanishi kutilmoqda.

Samarali shartnomani joriy etish nima beradi

Dasturda qayd etilganidek, uni amalga oshirish quyidagilarga imkon beradi:

  • davlat (shahar) xizmatlarini ko'rsatish (ishlarni bajarish) bilan shug'ullanadigan xodimlarning kasblarining nufuzi va jozibadorligini oshirish;
  • muassasalarda davlat (shahar) xizmatlarini ko‘rsatish (ishlarni bajarish) sifati bilan bog‘liq bo‘lgan xodimlarning mehnatiga haq to‘lash tizimini joriy etish;
  • davlat (shahar) xizmatlarini ko'rsatish (ishlarni bajarish) bilan shug'ullanadigan xodimlarning malaka darajasini oshirish;
  • ijtimoiy sohada davlat (shahar) xizmatlarini ko'rsatish (ishlarni bajarish) sifatini oshirish;
  • muassasalar rahbarlarining mehnatiga haq to‘lashning shaffof mexanizmini yaratish.

Ta'lim muassasasiga nisbatan qo'llanilganda, o'qituvchi bilan samarali shartnomani joriy etishda eng muhim narsa sifatli ta'limni ta'minlashdir.

Boshliq bilan mehnat shartnomasi to'g'risida

Ga muvofiq federal qonun 2012 yil 29 dekabrdagi 280-FZ-son, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 275-moddasi nizom bilan to'ldirildi, unga ko'ra davlat (shahar) muassasasi rahbari bilan mehnat shartnomasi tuziladi. standart shakl ijtimoiy va mehnat munosabatlarini tartibga solish bo'yicha Rossiya uch tomonlama komissiyasining fikrini hisobga olgan holda Rossiya Federatsiyasi hukumati tomonidan tasdiqlangan mehnat shartnomasi.

Hozirgi vaqtda bunday mehnat shartnomasining namunaviy shakli Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2013 yil 12 apreldagi 329-sonli "Davlat (shahar) muassasasi rahbarlari bilan mehnat shartnomasining namunaviy shakli to'g'risida" gi qarori bilan tasdiqlangan. ).

Davlat (shahar) muassasasi rahbari lavozimiga kirish uchun ariza bergan shaxs bilan namunaviy shakl asosida mehnat shartnomasi tuziladi.

Mehnat munosabatlarida bo'lgan rahbarlar bilan amaldagi mehnat shartnomasiga qo'shimcha shartnoma tuziladi yoki tomonlarning kelishuvi bilan Hukumat qarori bilan tasdiqlangan namunaviy shakl asosida yangi mehnat shartnomasi tuziladi. Rossiya Federatsiyasi 2013 yil 12 apreldagi 329-son.

Manba: Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining veb-saytlarida qayd etilgan hujjatlar, ConsultantPlus, Garant

O'qituvchi bilan samarali shartnoma: 125 ta fikr

    Salom, men 2008 yildan beri ishlayman maktabgacha ta'lim muassasasi kichik tarbiyachi, 2011 yilda tarbiyachi lavozimiga o'tkazildi. Shu kungacha qo'shimcha kelishuv tuzilmagan, sabab va dalillar boshqacha. Ular bola tarbiyachisini yollashdi, shu vaqt ichida ular 2 nafar yangi xodimni doimiy ishga qabul qilishdi. Va ulardan 1n tasi pedsiz. Ma'lumot (men oliy pedagogik ma'lumotga egaman). Men qasam icholmayman, adolat qaror topishiga qanday ishonch hosil qilishim mumkin?

    Salom, qandaydir tarzda samarali shartnomani qanday qilib to'g'ri tuzishni batafsil tushuntirib bera olasizmi, bu o'qituvchilarning alohida toifasi yoki o'quv yuki bo'lgan barcha o'qituvchilar bo'lishi kerakmi? Sizdan xalqqa tushuntirishingizni so'rayman!!

    Nima uchun bizning kadrlar bo'limi xodimi bizda mahalliy hujjatlar yo'q bo'lsa-da, samarali shartnoma elementlari bilan zudlik bilan qo'shimcha kelishuv tuzishimiz kerakligini aytadi.

    Hayrli kun! 2012-2018 yillarga mo‘ljallangan mehnatga haq to‘lash tizimini takomillashtirish dasturida uning yo‘nalishlaridan biri “rahbarning mehnatiga haq to‘lashning shaffof mexanizmini yaratish”dir. Bu erda gap nima ekanligini tushuntirib bera olasizmi? Oldindan rahmat!

    Hayrli kun! 2010 yildan beri mehribonlik uyida o‘qituvchi bo‘lib ishlayman. Yanvar oyidan beri biz bilan olti oy muddatga samarali shartnoma tuzildi, chunki bolalar kam va hali ma'lum emas. Bolalar uyi olti oy ichida ishlaydi. Ular tushuntirishdiki, agar bolalar uyi yopilsa, biz ishdan bo'shatilmaymiz, shunchaki biz bilan shartnomani yangilamaydilar, ya'ni. biz ishsiz va hatto bandlik xizmatida ro'yxatdan o'tmasdan qoldik. Bizning shartnomamiz shunday tuzilganki, u hech qanday tarzda o'qituvchilarning mehnatini rag'batlantirishga qaratilgan emas, u shunchaki bonusning stavkasi va hajmini (ish haqining 25%) ko'rsatadi, ya'ni. bu shartnomadan farq qilmaydi, faqat uni istalgan vaqtda bir tomonlama bekor qilish mumkin. Bular. o'qituvchi direktorni biror narsa bilan xursand qilmadi - shartnoma bekor qilindi. Yaqinda tayinlangan direktorimiz o'z odamlarini tartibga solmoqchi, bu uning qo'lida o'ynaydi. Bu qonuniymi? Stajyorlar hali ham qanday kafolatlarga ega yoki bu haqiqatan ham shartnoma tizimining shunday xususiyatimi?

    Avvalgisiga qo'shimcha: xizmat ko'rsatuvchi xodimlar bilan bir yilga, o'qituvchilar bilan yarim yilga shartnoma tuzildi. Mehribonlik uyi yopilmasa, kim bilan shartnomani uzaytirish va kim bilan uzaytirmaslikni ko‘rib chiqishini aytdi.Ko‘pchilik bu yerda anchadan beri ishlab kelayotganiga qaramay.

    Hayrli kun! 2010 yildan beri mehribonlik uyida o‘qituvchiman. Yanvar oyidan beri biz bilan olti oylik samarali shartnoma tuzildi, chunki bolalar kam va bolalar uyi olti oydan keyin ishlaydimi yoki yo'qmi, noma'lum. Bizga darhol tushuntirishdiki, agar bolalar uyi yopilsa, ular shunchaki biz bilan shartnomani yangilamaydilar va o'qituvchilar shunchaki ishsiz va to'lovlarsiz qolishadi. Biz tomonimizdan imzolangan shartnomalar hech qanday tarzda rag'batlantirishga ta'sir qilmaydi samarali ishlash, xuddi shartnomada bo'lgani kabi, ular stavkani, RKni, bonusni (ish haqining 25%) yozadilar va tamom. Muhim farq shundaki, shartnoma istalgan vaqtda bir tomonlama bekor qilinishi mumkin. Ya’ni o‘qituvchi direktorni biror narsa bilan xursand qilmadi – shartnoma bekor qilindi. Bizda yaqinda tayinlangan direktor bor, u "o'z" odamlarini tartibga solishdan manfaatdor, u muassasa yopilmasa ham, shartnoma hamma bilan uzaytirilmasligini darhol ogohlantirdi. Uning firibgarlari va firibgarlari narxida. Aytgancha, xizmat ko'rsatuvchi xodimlar bilan shartnoma bir yilga tuzilgan. Bunday holda, ushbu muassasada bir yildan ortiq, ba'zilari esa o'n yildan ortiq ishlagan o'qituvchilarni qanday himoya qilish mumkin? Samarali shartnomalarni joriy etish xodimni keraksiz muammolarsiz, ishdan bo‘shatish to‘lovlarisiz va kartochkalarni zolim direktorlar qo‘liga topshirmasdan qutulishning samarali yechimi emasmi?

    Salom! Iltimos aytolmaysizmi. Siz har bir xodimga nisbatan samarali shartnoma mehnat funktsiyalarini aniqlashtirishi va ko'rsatishi kerakligini yozasiz va Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2012 yil 26 noyabrdagi 2190-r-sonli buyrug'ida samarali shartnoma ta'rifida bu ko'rsatilgan. haqida gapirdi rasmiy vazifalar. Har qanday farqlar bormi va aniq nimani ko'rsatish kerak? Agar ish vazifalari ish tavsifida yozilgan bo'lsa va biz JIni shartnomaning ajralmas qismi sifatida samarali shartnomada nazarda tutsak, bu buzilish bo'ladimi? Yoki samarali shartnomada ish ta'rifi haqida hech narsa aytilmagan, faqat ish vazifalari (mehnat funktsiyalari) ko'rsatilganmi? Nima uchun bizda mavjud bo'lsa, har bir xodimning mehnat funktsiyalarining mazmuni va ko'lami to'g'risida mahalliy akt ishlab chiqiladi ish tavsiflari ga muvofiq ishlab chiqilgan. Malakaviy xususiyatlar o'qituvchilar lavozimlari» har bir o'qituvchi lavozimi uchun? Javobingiz va sifatli va qisqa maqola uchun oldindan rahmat!

    Xayrli kun!Men shu maktabda 1995-yil yanvar oyidan beri ishlayman. Meni ishga olishda mehnat shartnomasi 1 stavkadan ortiq o'quv yuki bilan noma'lum muddatga tuzilgan. Men shartnoma nusxasini yo'qotib qo'ydim. U shaxsiy ishidan ham g‘oyib bo‘lgan. Ishga kirish uchun ariza berishda mehnat shartnomasi mavjudligiga havola mavjud ish kitobi. Maktab ma'muriyati har bir o'quv yili uchun (1 sentyabrdan 31 maygacha) shartnomaga qo'shimcha kelishuv belgilash uchun 2014 yil yanvardagi 1 stavka va "1 stavkadan ortiq yuk" bilan yangi mehnat shartnomasini imzolashimni talab qilishga haqlimi? dan yozma rozilik xodim"? Yo'qotilgan mehnat shartnomasini tiklash va unga qo'shimchalar kiritishni talab qilish mumkinmi? Va maktab ma'muriyati meni tarifga o'tkazishga haqlimi?

    Salom! Amaldagi shartnomaga o'tishda maktab xodimlar bilan 1 stavkaga yangi mehnat shartnomalari tuzadi. (Qadimgilar shaxsiy ishlardan g'oyib bo'lishdi va ularning qo'llarida muhim bosqichlar yo'q, odamlar o'n yildan ko'proq vaqt davomida ishlamoqda). Agar men bu shartga rozi bo‘lmasam va bugungi kundagi barcha ish yukim shartnomada yozilishini istasam, rahbariyatdan shuni talab qila olamanmi? Mening himoyamda federal hujjatlar bormi?

    Xayrli kun.Maktabimiz hali samarali shartnomaga o'tgani yo'q, lekin apreldan o'tamiz deyishyapti. Direktorning ta'kidlashicha, har bir o'qituvchi CAM barcha bandlarni, shartlarni yozib qo'yishi, shartnoma tuzishi kerak, ular ko'rib chiqiladi. alohida. Bunday shartnomalar namunalarini qayerda ko'rish mumkin?Rahmat.

    Salom. Biz jamoa shartnomasini dshi tayyorlayapmiz. Mehnat shartnomasi bo'limida samarali shartnomaga qanday e'tibor beramiz? Uni mehnat shartnomasining o'xshashligi sifatida qavs ichiga qo'yishimiz kerakmi yoki biz allaqachon samarali shartnoma haqida gapiryapmizmi? rahmat

    Biz qrimlikmiz. Direktor endi maktabda 1 yoki 3 yil shartnoma asosida ishlaymiz, deydi. Agar unga qarshi harakatlar bo'lsa, biz xayrlashamiz. U haqmi? Va bu shartnomalar biz bilan qanday tuziladi?

    Salom. samarali shartnomaga o'tishda biz stavka bo'yicha 8 dan 15,42 gacha ish kunini belgilaymiz, shu jumladan tushlik uchun 30 daqiqa. tezligi -720 soat, ya'ni haftasiga 18 soat. 18 soat emas, balki 36 soat ishlashimiz qonuniymi?

    Samarali shartnoma haqida ko'p o'qidim va tingladim, lekin sizning maqolangizni o'qib chiqqach, hamma narsa darhol joyiga tushdi, men o'qituvchilarim uchun shartnoma mezonlarini tayyorlayman, rahmat, maktabgacha ta'lim muassasasi rahbari Svetlana.

    Salom! Iltimos, tushuntirib bering, yangi kuchga kirgan shartnomaga ko'ra, MDOU rahbari o'qituvchilarning qaysi biri bilan muddatli yoki ochiq shartnomalar tuzishni belgilash huquqiga egami? Va shunga qaramay, bunday shartnomalarni tuzishda menejer u yoki bu xodimga nisbatan shaxsiy hamdardlikdan kelib chiqishi va unga tayanmasligi ehtimoli katta. professional sifat o'qituvchilar ...

    Maktabimizda ma’muriyat va ba’zi o‘qituvchilar o‘z ishini boshqa o‘qituvchilar zimmasiga yuklab, omon qolishga urinib, bir guruh tuzdilar. Ayting-chi, ushbu shartnomaning joriy etilishi faqat elitaning bonuslar olishiga olib kelishi mumkinmi, shuningdek, ushbu shartnomadan "samarasiz ishchi" ni ishdan bo'shatish uchun foydalanish mumkinmi?

    Salom!
    Muayyan maktabda EK tuzishni qachon boshlash kerakligini kim belgilaydi? Direktor?
    Samarali shartnoma ish haqining oshishiga qanday hissa qo'shadi? Agar ish haqi bir soatning narxiga bog'liq bo'lsa, lekin ko'plab maktablarda yoki juda kam (ish haqiga 100-200 rubl) "yo'q" rag'batlari mavjudmi?

    Salom! Iltimos, menga bu vaziyatda qanday bo'lish kerakligini ayting. Men ishlayman bolalar bog'chasi o'qituvchi, biz bilan samarali shartnoma (qo'shimcha shartnoma) tuzildi, unga ko'ra rag'batlantirish to'lovlari (bonuslar) olinadi. Ammo bunday maosh va mukofotlarni hech kim olmagan. Avvaliga 5-6 ming bonuslar bor edi.Biz bundan nihoyatda xursand bo'ldik, ammo quvonch uzoqqa cho'zilmadi: 2014 yilning yanvar oyidan beri shaxsan men 2 mingdan ko'p pul olmadim. Va endi bu rag'batlantiruvchi to'lovlar to'xtatildi.Iyundan 27.08.14gacha bo'lgan davrda hech qanday to'lovlar yo'q, rahbariyatdan so'rashning ma'nosi yo'q - bu g'azab va g'azabga sabab bo'ladi, ular mablag' etishmasligiga ishora qiladilar. Lekin negadir shahar ichidagi boshqa maktabgacha ta’lim muassasalarida ham o‘qituvchilar rag‘batlantiriladi, viloyatning boshqa shaharlarida ham hamma narsa o‘z vaqtida to‘lanadi. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda va bu vaziyatni qanday o'zgartirish mumkin? Oldindan rahmat!

    Bizning ta'lim muassasasi rejissyor ekvga o'tishni e'lon qildi. Biroq, u imzolash shartlarini har bir xodim bilan shaxsan tanlaydi, kimdir bilan 2 oydan keyin darhol kimdir bilan. Bunda o‘qituvchilarning fikri inobatga olinmaydi. Bular. Men hozir imzo chekmoqchiman, lekin ular meni rad etishdi.
    Bundan tashqari, umumiy shovqin ostida direktor TDning bir qismiga o'zgartirish kiritadi, ya'ni doimiy bo'lganlardan ularni shoshilinch qiladi.
    Bu harakatlar qanchalik qonuniy?

    Maqola juda yaxshi. Joriy savollar. Ammo barcha materiallar qonun hujjatlariga asoslanadi. Bu sezilarli kamchilik. Qayerda qonunchilik bazasi?

    05.05.2014 yildan maktabgacha ta'lim muassasasi rahbari etib tayinlandi. Ular men bilan samarali shartnoma imzolashdi. Ajablanarlisi shundaki, ish haqi bilan - 3 oy davomida men yalang'och maosh oldim, endi ular ikkinchi chorak ko'rsatkichlariga ko'ra ikki oy davomida qoplanadi va uchinchi chorak allaqachon tugaydi. To'rtinchisi uchun qanday to'lashlarini umuman bilmayman - yil oxirida. Men e.c. mezonlaridan qoniqmadim. - bolalar bog'chasi kichikligi, metodist va mutaxassislar yo'qligi (siz ayniqsa loyihalarda ishtirok etmaysiz), binolar (sport zali va musiqa zali) yo'qligi hisobga olinmaydi va eng muhimi, bu erdan masofa. Yuqoriga. ta'lim va buxgalteriya hisobi, ular yo'l uchun pul to'lamaydilar, telefon uchun pul to'lamaydilar. Kimga o'z talablarini bildirish kerak - Ta'lim bo'limi boshlig'i menga hech narsa unga bog'liq emasligini aytdi

    Iltimos, ayting-chi, amaldagi mehnat shartnomalariga qo'shimcha kelishuv qanday shaklda bo'ladi, agar uning biron bir joyida "samarali shartnoma" so'zlari yozilsa va yangi ishga qabul qilingan xodimlar bilan mehnat shartnomasi so'zini (sarlavhasida) kuchga kirgan shartnomaga o'zgartirmaslik kerak.

    Men musiqa maktabida o'qituvchi va kuy-qo'shiqchi bo'lib ishlayman, garchi 32 yil oldin o'qituvchi bo'lib ishlaganman.Iltimos, ayting-chi, yangi ish haqi shartlari bilan qo'shimcha shartnoma ikkala lavozim uchun ham (kuyovchi va o'qituvchi) imzolanishi kerak yoki faqat o'qituvchi lavozimi? Yoki rejissyorga bog'liqmi?
    Ikkinchi savol: Men klarnet o'qituvchisi bo'lib ishlay boshladim, hozir yana ikkita cholg'udan dars beraman, men o'rgatadigan asboblar qo'shimcha shartnomada ko'rsatilishi kerakmi?

    Xayrli kun! Iltimos, quyidagi fikrlarga aniqlik kiriting: 1) xodimga rag'batlantirish to'lovlari qancha muddatga to'lanadi (bizning direktorimiz o'tgan yil uchun mehnat okruglari bo'yicha bir yilga taklif qiladi) va 2) qaysi rag'batlantiruvchi to'lovlar va qaysi miqdor uchun belgilanishini kim hal qiladi. xodim? rejissyor? komissiya? (direktorimiz ular direktorning buyrug'i bilan tayinlanganini da'vo qilmoqda) Rahmat.

    Izoh yoqdi. Bunga izoh bera olasizmi?
    Bu davlat pullarini tejash maqsadida amalga oshiriladi. Ammo davlat xizmatchilari o'z maoshlarini oladilar doimiy hajm ularning ish sifati qanday bo'lishidan qat'i nazar. Ijtimoiy sohadagi davlat xodimlarini boshqacha tarzda moliyalash uchun hech qanday sabab ko‘rmayapman”, — deya xulosa qildi Vsevolod Luxovitskiy.

    Assalomu alaykum, sizning ixtiyoringizda yuqoridagi barcha talablarga javob beradigan o'qituvchi uchun samarali shartnoma bormi? U bilan tanishish mumkinmi? Iltimos, havola yuboring.

    assalomu alaykum, biz kollejimizda EK to'g'risida nizomni joriy qildik, noaniq baholash mezonlari bor, ular qat'iylashtiriladi va vaqti-vaqti bilan o'zgartiriladi (masalan: o'qituvchilar uchun qanday tarbiyaviy ishlaringiz bor, yo'q, bu hisobga olinmaydi va hokazo. .), hech kim bizga yozma ravishda xabar bermadi, garchi ballar allaqachon hisoblab chiqilmoqda. Bu to'g'rimi?

    Samarali shartnoma tuzish markazi faqat bitta jadval - O'rta kasb-hunar ta'limi o'qituvchisining uslubiy, kasbiy, psixologik va pedagogik mahoratini oshirish dasturi. Bu Dasturdan barcha iqtisodiy hisob-kitoblar va mutaxassislarni sifatli tayyorlash yo'nalishlari kelib chiqadi. Agar siz ushbu dastur bilan tanish bo'lmasangiz, u holda Rossiya Fanlar akademiyasining sanoat muhandisligi bo'yicha prezidenti Tkachenko E.V.

    SALOM! Bizning MBDOUda rag'batlantirish to'lovlari (komissiya yig'ilishi natijalariga ko'ra) uch oy muddatga tayinlanadi.Agar shu uch oy davomida o'qituvchi ushbu tashkilotni tark etsa, qolgan muddat uchun ish haqi to'lanishi kerakmi? To'lov muddati - oktyabr - dekabr, shu jumladan, men noyabrda chiqdim.

    Salom! Iltimos, ta'lim muassasasi rahbariyati mehnat jamoasiga samarali shartnoma joriy qilinganligi to'g'risida bildirishnoma berishdan oldin ularga nisbatan qanday tadbirlarni amalga oshirishi kerakligini tushuntirib bering? Xodimlar bildirishnomalarni imzolash vaqtida ular uchun EClar tuzilishi kerakmi yoki buni keyinroq, ECning o'zlari yoki qo'shimcha bitimlarni imzolashdan oldin darhol qilish mumkinmi?
    Hurmat bilan,
    Tatyana

    Salom. Bizning sport maktabi murabbiy-o'qituvchilardan birining bosh harfi bor kasbiy ta'lim(pedagogik emas). Tajriba ped. 18 yil ishlagan. Ushbu xodim bilan qo'shimcha shartnoma tuzishdan oldin uni qayta tayyorlash kurslaridan o'tishga majburlash kerakmi yoki qo'shimcha shartnomada belgilangan mehnat vazifalari bo'yicha o'qish zarurligini ta'minlash kerakmi? Xodimga, istisno tariqasida, ish stajining samaradorligi va davomiyligini hisobga olgan holda, ped uchun qayta tayyorlash dasturlari bo'yicha o'qimaslik huquqini berish mumkinmi? kadrlar? Oldindan minnatdorman. Hurmat bilan, deputat o‘smirlar sport maktabi direktori N.F. Ko‘ksharov.

    Xayrli kun! Iltimos, ayting-chi, samarali shartnomaning qaysi bo'limida o'qituvchiga sinf o'qituvchisi vazifalarini bajarishni qanday va qaysi bo'limda belgilash kerak?

    Hayrli kun! Bizning MBDOU ped. xodimlar har oy "O'z-o'zini baholash varaqalari" ni to'ldirishga majbur bo'lishadi, unda har bir xodim har bir ish turi uchun ball qo'yishi kerak, keyin komissiya ushbu hisob-kitoblarning to'g'riligini tekshiradi. Buning asosida mukofot to'lanadi. Lekin ko'pchilik ularni to'ldirishni rad etadi, chunki. ta’lim va tarbiya jarayonini har doim ham ball bilan baholash mumkin emas. Rahbariyat bonuslarni to'lamaslik bilan to'ldirishdan bosh tortgan xodimlarni tahdid qilmoqda. Bu qonuniymi?

    Xayrli kun, men yaqinda MKOU o'rta maktabiga kotib bo'lib ishga kirdim, men samarali shartnomalar bilan shug'ullanaman, lekin qo'shimchani qanday qilib to'g'ri tuzishni tushunolmayapman. kelishish, pozitsiyalarni birlashtirgan holda, agar bizning o'qituvchilarimiz nafaqat fan o'qituvchisi, balki ijtimoiy o'qituvchi, o'qituvchi-tashkilotchi va hokazo lavozimlarni birlashtirsa, har bir o'qituvchi uchun 2 ta qo'shimcha qilish kerakligi ma'lum bo'ladi. kelishuvlar? o'qituvchi sifatida va aytaylik, ijtimoiy o'qituvchi? Iltimos, buni qanday qilib to'g'ri qilishni tushuntiring. Oldindan rahmat!

    Hayrli kun. Iltimos aytolmaysizmi. Ta'lim qo'mitasi barcha bolalar bog'chasi xodimlari (oshpazlar, kichik tarbiyachilar, xizmatchi va boshqalar), lekin o'qish huquqiy hujjatlar, Men tushunaman samarali shartnoma faqat o'qituvchilar bilan tuziladi.

    Hayrli kun. Iltimos aytolmaysizmi. Agar u muassasada ishlashni davom ettirsa, u bilan samarali shartnoma muddatini qanday uzaytirish kerak? rahmat

    Iltimos, ayting-chi, siz xodimlarni optimallashtirishni qanday qilib birlashtira olasiz (men universitetning professor-o'qituvchilari bilan qiziqaman), ish yukini ko'paytirmasdan (oxir-oqibat, o'quv dasturlarida ma'lum miqdordagi kurslar ma'lum bir kursda o'tkazilishi kerak, deb taklif qiladi) hajmi)? Bu holatda ularni kim olib boradi? Hurmat bilan, Tatyana

    Shunchaki sayt ishlab chiquvchilarga KATTA RAHMAT aytmoqchiman. Menimcha, boshqa hech bir sayt bunday to'liq va malakali ma'lumot bermaydi.

    Saytingiz uchun katta rahmat!Har doim ishda yordam beradi.

    Men bir muassasada UMVR bo'yicha direktor o'rinbosari bo'lib ishlayman va shu muassasada qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi sifatida sirtqi ishlayman, menga o'qituvchi sifatida samarali shartnoma amal qiladimi?

    Men Sankt-Peterburgdagi nogiron bolalarni ijtimoiy reabilitatsiya qilish markazida haftasiga 20 o'quv soati bo'yicha nutq terapevti o'qituvchisi sifatida ishlayman. Ikki hafta oldin menga samarali shartnomaga o'tish munosabati bilan ish haftasi 36 soat (shundan 20 tasi pedagogik), oylik maoshi avvalgidek saqlanib qolishi, qolganlari esa 36 soat etib belgilandi. Men nima qilishim kerakligi haqida 16 soat umuman belgilanmagan (garchi og'zaki suhbatda ular menga turli xil narsalar haqida gapirishgan bo'lsa ham) uslubiy ish va markaz ishiga yordam berish). Agar men yangi shartlarga rozi bo'lmasam, 2 oydan keyin San'at bo'yicha ishdan bo'shatiladi. 77. Muassasa tashkilotining harakatlari qonuniymi va bu holatda nima qilishim kerak?

    samarali shartnoma tuzayotganda, ular murabbiy bu yil bolaning natijasi uchun oladigan aniq miqdorni, keyingi o'quv yilida, masalan, 1000 rubl toifasi uchun, agar murabbiy toifani tasdiqlamasa, belgilashni xohlashadi. yangi qo'shimcha shartnoma tuzish kerak, bu to'g'rimi?

    men maktab-internatda ishlayman, bizda tarbiyachilar yetishmaydi... shuning uchun bizni shunday sharoitga qo'yishdiki, agar sherigimiz ikki smenada ishlashga rozi bo'lsa, biz ta'tilga chiqamiz, biz o'zimizni aybdor his qilib, kasallik ta'tilida o'tiramiz, chunki biz sherik siz uchun ishlashi kerakligini tushunamiz .... 5 soatlik ish kuni o'rniga, ko'pincha biz 7 soat ishlaymiz, ayniqsa ta'til va bayramlarda ... bu 2 soat va qo'shimcha smenalar qanday to'lanishi kerak ... qo'shimcha ish yoki ishlab chiqarish ehtiyojlarini almashtirish uchun

    Bolalar bog'chasi nutq terapevtining samaradorligini baholashning ko'rsatkichlari va mezonlari qanday bo'lishi mumkin? Iltimos yozing. rahmat.

    2 ta maktab birlashgandan so'ng, bu yil men 10-sinfda juda kichik yuklamaga ega bo'ldim, da Keyingi yil umuman yuk bermaydilar, mening yukimni boshqa o'qituvchiga berishadi, shunda 1,5 stavka bo'lsin. Maktab bosh o‘qituvchisi meni (Rossiya Federatsiyasining xizmat ko‘rsatgan o‘qituvchisi) ushlab turish foyda bermasligini va kichik yuklamali o‘qituvchilar va nafaqaxo‘rlardan xalos bo‘lish buyrug‘i borligini aytdi. Chunki Men samarali shartnoma imzoladim, u keyingi o'quv yili uchun men bilan mehnat shartnomasi tuzmasliklarini aytdi. Bu qanaqa tartib, qaysi modda bilan meni ishdan bo‘shatishmoqchi?

    Ikkilamchi mutaxassissiz yoki yangi professional standartga muvofiq Oliy ma'lumot Siz bolalar bog'chasida ishlay olmaysiz. Ammo ba'zilarida pedklass deb ataladigan narsa bor, ular juda ko'p ish tajribasiga ega. Rosobrnadzorning jazosi ostida qolmaslik uchun ular bilan shartnoma yoki mehnat shartnomasi tuzish mumkinmi?