«1C: Դպրոցի կառավարում» ծրագրային փաթեթը գտնվում է SBPPO First Aid 1.0 փաթեթի 27-# 30 սկավառակների վրա:

Ընդհանուր տեղեկություններ արտադրանքի մասին

«1C: Դպրոցի կառավարում» ծրագրային փաթեթը հնարավորություն է տալիս

Աշխատակիցների և ուսանողների վերաբերյալ տվյալների համակարգում;

Պլանավորման և կազմակերպման հարցերի ավտոմատացում ուսումնական գործընթաց, վարչական եւ ֆինանսական եւ տնտեսական գործունեություն;

Ավտոմատացում գրադարանային գործունեություն;

Սննդի հաշվառման կազմակերպություններ.

«1C: School Management» ծրագրային փաթեթը ներառում է «1C: Enterprise 7.7» տեխնոլոգիական հարթակը և մի շարք կոնֆիգուրացիաներ (ծրագրեր).

«1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»;

«1C: ChronoGraph Աշխատանքի վճարում»

«1C. Դպրոցական սնուցում»;

«1C: Դպրոցի գրադարան»;

«1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի պրոֆեսորի համար»;

«1C: Աշխատավարձ և անձնակազմ»;

«1C: Հաշվապահական հաշվառում բյուջետային հիմնարկներ».

Համալիրը ներառում է նաև.

«ChronoGraph 3.0 Master» ժամանակացույցի խմբագիր;

Էլեկտրոնային տեղեկատու «Կրթություն, գիտություն, նորարարություն»;

Էլեկտրոնային կատալոգ դպրոցական գրադարանների համար:

Բանալի ակտիվացում և արտադրանքի տեղադրում

1C: Enterprise 7.7 համակարգի չարտոնված օգտագործումը կանխելու համար օգտագործվում է ապարատային անվտանգության բանալի (USB բանալի): Տեղադրված պաշտպանական բանալիի բացակայության դեպքում ծրագրային փաթեթի օգտագործումն անհնար է դառնում։

Ծրագրային փաթեթը տեղադրելու համար դուք պետք է.

1. Տեղադրեք «1C: Enterprise 7.7» հարթակը:

2. Տեղադրեք կոնֆիգուրացիաներ:

3. Տեղադրեք լիցենզիայի կառավարիչը:

4. Տեղադրեք պաշտպանության վարորդը:

Պլատֆորմը տեղադրելիս խորհուրդ է տրվում կատարել ցանցային տեղադրում։ «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» և «1C: School Library» կոնֆիգուրացիաները խորհուրդ է տրվում տեղադրել տեղական ցանցի սերվերում: «1C. Դպրոցական սնունդ», «1C: ChronoGraph Tariffication for an Accountant PROF», «1C: Աշխատավարձ և անձնակազմ», «1C: Հաշվապահական հաշվառում բյուջետային հաստատությունների համար» կոնֆիգուրացիաները խորհուրդ են տրվում տեղադրել տեղական համակարգիչների վրա:

Ծրագրային փաթեթի արդյունավետ բազմաֆունկցիոնալ շահագործումը կազմակերպելու համար անհրաժեշտ է տեղական ցանց՝ նվիրված Microsoft Windows Server 2000/2003-ով աշխատող սերվերով:

Պաշտպանությունն ապահովելու համար տեղական ցանցը պետք է ունենա համակարգիչ՝ HASP ցանցի դոնգլով, որը միացված է իր USB պորտին, որը նախատեսված է պաշտպանելու 1C: Enterprise ծրագրային համակարգը, և HASP License Manager կոմունալ ծրագիրը պետք է աշխատի նույն համակարգչում, և HASP սարքի վարորդը պետք է աշխատի: տեղադրվի։

Եթե ​​դպրոցում լոկալ ցանց չկա, կարող եք օգտագործել «1C: Դպրոցի կառավարում» փաթեթը միայն մեկ համակարգչի վրա, որին միացված է HASP USB դոնգլը: Այս համակարգչում պետք է տեղադրված լինի 1C: Enterprise 7.7 հարթակը, անհրաժեշտ կոնֆիգուրացիաները, լիցենզիայի կառավարիչը և պաշտպանության վարորդը:

«1C: Ձեռնարկություն 7.7»

Տեխնոլոգիական հարթակ, որը թույլ է տալիս կառուցել տարբեր կիրառական լուծումներ և ապահովել դրանց գործունեությունը։

Միասնական տեխնոլոգիական պլատֆորմը համապատասխանում է ստանդարտացման պահանջներին և ապահովում լուծման լայնածավալությունը (համակարգն օգտագործելու հնարավորություն՝ մեկ տեղական համակարգչից մինչև տեղական ցանցում միավորված տասնյակ օգտատերեր), պարունակում է օգտագործողին ուղղված գործիքներ, որոնք անհրաժեշտ են կիրառական լուծումները կատարելագործելու համար և փոփոխություններ կատարել դրանցում ցանկացած բարդության, ինչպես նաև գործիքներ, որոնք թույլ են տալիս, անհրաժեշտության դեպքում, ինքնուրույն մշակել հանրակրթական հաստատությունում պահանջվող լրացուցիչ կոնֆիգուրացիաներ:

«1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» կոնֆիգուրացիա

Բազմաֆունկցիոնալ բազմաֆունկցիոնալ համակարգ, որը հիմք է հանդիսանում գեներալի միասնական տեղեկատվական տարածքի ձևավորման համար ուսումնական հաստատություն.

Ծրագիրը նախատեսված է տնօրենի և նրա տեղակալների, քարտուղար-գործավարի, դասղեկների, ուսուցիչների համար։ Թույլատրվում է ձևավորել ձեր սեփական օգտատերերի կատեգորիաները անհատական ​​ինտերֆեյսների համար անհատականացման լայն ընտրանքներով:

Ծրագիրը հնարավորություն է տալիս

ուսումնական հաստատության տվյալների բազայի ստեղծում;

Անձնակազմի աշխատանքի ավտոմատացում (արտահանում է «1C: ChronoGraph Personnel for Education Departments»);

Ուսանողների տվյալների համակարգում (արտահանում է «1C. ChronoGraph Contingent for Education Departments»):

Ուսումնական գործընթացի կառավարում (ապահովված է ժամանակացույցի ներմուծում «ChronoGraph 3.0 Master»-ից);

Ինտեգրում «1C: Կրթություն 3.0» և «1C. Կրթություն 4. Դպրոց» համակարգերի վրա կառուցված կրթահամալիրների հետ;

Հանրակրթական հաստատության ֆինանսատնտեսական գործունեության ավտոմատացում (տվյալների արտահանումը տրամադրվում է «1C. Բյուջետային հաստատությունների հաշվառում» և «1C. աշխատավարձ և անձնակազմ»);

Կարգավորող աջակցության հասանելիություն (ինտեգրում «Կրթություն, գիտություն, նորարարություն» էլեկտրոնային տեղեկատուի հետ):

«1C: ChronoGraph Աշխատանքի վճարում» կոնֆիգուրացիա(լրացում)

«1C: ChronoGraph Աշխատանքի վճարում» կոնֆիգուրացիան նախատեսված է գործունեությունը ավտոմատացնելու համար ուսումնական հաստատություններև կրթական մարմինները՝ աշխատավարձի ֆոնդի ձևավորման և աշխատողների աշխատավարձերի հաշվարկման համար՝ համաձայն նոր աշխատավարձի համակարգի (NRS)՝ մեկ շնչին ընկնող նորմատիվ ֆինանսավորման (NPF) պայմաններում:

«1C: Դպրոցական սնունդ» կոնֆիգուրացիա

Ծրագիրը թույլ է տալիս դպրոցի սննդի մենեջերին պահել սննդի քանակի և սննդի արժեքի անձնական գրառումը:

Ուտող մարդկանց հիմնական և պահուստային ցուցակի ձեռքբերում.

Փաստաթղթերի մուտքագրում «Սննդի խմբի նշանակում» և «Ժամանակավոր հոսանքազրկում» վավերականության ժամկետի ավտոմատ հսկողությամբ.

«Սնուցման թերթիկի» պահպանում;

Սննդի արժեքի հաշվառում` սննդի յուրաքանչյուր խմբի համար առանձին, օրական գրանցում;

Ամսվա վերջնական փաստաթղթերի գրանցում;

Կազմում տպագիր ձևերկտրոններ դեպի ճաշասենյակ:

«1C: Դպրոցական գրադարան» կոնֆիգուրացիա

Ծրագիրը նախատեսված է գրադարանի համալիր ավտոմատացման համար։

Հիմնական կազմաձևման ընտրանքներ.

Գրադարանավարի, ընթերցողի, ուսուցչի և ադմինիստրատորի աշխատատեղերի ավտոմատացում;

Գրքային ֆոնդի հետ աշխատանքի ավտոմատացում;

Տարբերակված աշխատանք ուսանողների կամայական խմբերի հետ;

Բոլոր ստանդարտ գրադարանային ձևաթղթերի ձևավորում և տպագրում;

Օգնության համակարգ գրադարանի հավաքածուում առկա գրքերի համար.

Գրքերի մատակարարման դինամիկ աղյուսակի հետ աշխատանք:

Հնարավոր է ներբեռնել ընթերցողների (աշակերտների և ուսուցիչների) ցուցակը 1C: ChronoGraph School 2.5 PROF ծրագրից, ինչպես նաև դրանում վերբեռնել դասագրքերի ցուցակը: Ծրագիրն իրականացնում է մատենագիտական ​​գրառումները RUSMARC ձևաչափով ներբեռնելու և վերբեռնելու հնարավորություն:

Էլեկտրոնային կատալոգ դպրոցական գրադարանների համար

Պարունակում է ուսումնական հաստատությունների գրադարաններում առավել հաճախ օգտագործվող հրատարակությունների 4000 մատենագիտական ​​նկարագրություն:

Դուք կարող եք բեռնել այս նկարագրությունները 1C: School Library ծրագրում՝ օգտագործելով տվյալների փոխանակման գործառույթը RUSMARC ձևաչափով:

Մատենագիտական ​​նկարագրությունները տրամադրվում են Ռուսական գրապալատի կողմից, որը պետական ​​մատենագիտության, վիճակագրական հաշվառման և հաշվառման ազգային կենտրոնն է։ միջազգային համարակալումհրատարակչություն, ստանդարտացում և գիտական ​​հետազոտություններ գրքերի բնագավառում, ազգային շտեմարանը օրինական ավանդհրապարակված բոլոր տպագիր մամուլում Ռուսաստանի Դաշնություն.

Կազմաձև «1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի պրոֆեսորի համար»

Հիմնական կազմաձևման ընտրանքներ.

Կազմում անձնակազմի սեղան;

Սակագնային ցուցակների կազմում՝ հաշվի առնելով տեղական և տարածքային բյուջեների առանձնահատկությունները.

Միասնական հիմնադրամի ձևավորում աշխատավարձերը;

Տվյալների համաժամացում «1C. աշխատավարձ և անձնակազմ» փաթեթի հետ:

Ծրագիրն իրականացնում է հաշվետվական փաստաթղթերի պատրաստման բազմաֆունկցիոնալ մեխանիզմ, որը թույլ է տալիս ստեղծել տարբեր սակագնային և կադրային, վերջնական և վիճակագրական հաշվետվություններ:

«1C. աշխատավարձ և անձնակազմ» կոնֆիգուրացիա

Ծրագիրը նախատեսված է դպրոցի աշխատողների աշխատավարձերի ամսական հաշվարկի համար՝ հաշվի առնելով կուտակումները և պահումները:

«1C. Աշխատավարձ և անձնակազմ» կոնֆիգուրացիան թույլ է տալիս ոչ միայն ավտոմատացնել աշխատավարձի հաշվարկը, այլև կազմակերպել աշխատողների հաշվառումը, գրանցել պաշտոնական տեղաշարժերը, ստանալ վիճակագրական տեղեկատվություն անձնակազմը, հաշվապահական փաստաթղթեր.

«1C. Բյուջետային հիմնարկների հաշվառում» կոնֆիգուրացիա

Ծրագիրը թույլ է տալիս պահպանել բյուջետային ուսումնական հաստատության հաշվապահական հաշվառումը` համաձայն գործող օրենսդրությունըՌԴ

Ծրագիրը պարունակում է հաշվապահական հաշվառման հիմնական ոլորտների ավտոմատացման պատրաստի լուծումների լիարժեք համալիր համալիր, հնարավորություն է տալիս ձևավորել հաշվապահական հաշվառում և հարկային հաշվետվությունէլեկտրոնային. Ծրագիրն իրականացնում է տվյալների ներբեռնման և վերբեռնման հնարավորություն «1C: Աշխատավարձ և անձնակազմ» համակարգից:

Սկավառակը 3/3 պարունակում է մեթոդական նյութերհաշվապահի համար, ներառյալ բյուջեի հաշվառման մասին հոդվածները և «1C: Enterprise» ծրագրերի հետ աշխատելու որոշ նյութեր:

«ChronoGraph 3.0 Master» ժամանակացույցի խմբագիր

Ինտերակտիվ ավտոմատացված միջավայր, որը թույլ է տալիս ստեղծել ցանկացած բարդության ժամանակացույց անսահմանափակ թվով դասերի և ուսուցիչների համար՝ անհրաժեշտ փոխարինումները պլանավորելու և իրականացնելու ունակությամբ:

Ծրագրի հետ աշխատելու տարբերակներ

«1C: ChronoGraph School» կոնֆիգուրացիան հնարավորություններ է ընձեռում ինչպես տեղական համակարգչի վրա աշխատելու, այնպես էլ օգտատերերի աշխատանքը ներքին ցանցում ընդհանուր տեղեկատվական բազայով կազմակերպելու համար:

Տեղական աշխատանք. Ուսումնական հաստատությունում ներքին ցանցի բացակայության դեպքում հնարավոր է ծրագրով աշխատանք կազմակերպել տեղական համակարգիչների վրա։ Այս դեպքում յուրաքանչյուրի համար տեղական համակարգիչՏեղադրվել:

Հարթակ;

Կոնֆիգուրացիա.

Աշխատանքի նման կազմակերպման լուրջ թերությունը բոլոր օգտագործողների տեղեկատվական բազաների մշտական ​​գործառնական թարմացման անհրաժեշտությունն է՝ ընդհանուր գործունեության արդյունքները համարժեք ցուցադրելու համար:

Ցանցային աշխատանք. Ծրագրի հետ ցանցային աշխատանքի կազմակերպումը օգտատերերին հնարավորություն է տալիս իրենց համակարգչից մուտք գործել ընդհանուր տեղեկատվական բազան... Հիմքը ինքնին կարող է տեղակայվել ինչպես սերվերի, այնպես էլ ցանկացած համակարգչի վրա: Լավագույն տարբերակը- հիմքը սերվերի վրա տեղադրելու համար:

Նման համակարգի արդյունավետությունը - տեղեկատվության մշակման արագությունը կախված է սարքավորումների հզորությունից և համապատասխանից ծրագրային ապահովում, ինչպես նաև բազայի ակտիվ հաճախորդների թվի (այսինքն՝ օգտատերերի, որոնք միաժամանակ մուտք են գործում ընդհանուր տեղեկատվական բազա):

Խորհուրդ. Ավելի լավ է սերվերի օպերացիոն համակարգերում տեղադրել 1C: Enterprise-ի ցանցային տարբերակները: Եթե ​​օգտագործողների գնահատված թիվը երեքից ավելի է, ապա խորհուրդ է տրվում օգտագործել ցանցային օպերացիոն համակարգ (Windows Server կամ Novell Netware):

Ցանցային հարթակի տեղադրման երկու տարբերակ կա.

1. Յուրաքանչյուր համակարգչի վրա՝ տեղական մուտք դեպի հարթակ:

Այս նպատակների համար անհրաժեշտ է յուրաքանչյուր համակարգչի վրա կատարել պլատֆորմի տեղական տեղադրում:

2. Սերվերի վրա՝ ցանցային մուտք դեպի հարթակ:

Այդ նպատակների համար անհրաժեշտ է կատարել պլատֆորմի ադմինիստրատիվ տեղադրում սերվերի վրա, այնուհետև ցանցային տեղադրում օգտատերերի համակարգիչների վրա։

Վարչական տեղադրումը, խստորեն ասած, ինքնին տեղադրում չէ, այլ տեղադրման նախապատրաստություն: Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ տեղական ցանցային սերվերի վրա ստեղծվում է գրացուցակ, որը հասանելի է ցանցի միջոցով (բավարար «կարդալու» իրավունքներ), որտեղ գործարկվելու համար փոխանցվում են բոլոր անհրաժեշտ ֆայլերը 1C: Enterprise բաշխման հավաքածուից: SETUP այս գրացուցակից: EXE, դուք կարող եք կատարել ցանցի տեղադրման կարգը պլատֆորմի համար օգտագործողի համակարգչում: Սա որևէ փոփոխություն չի կատարում սերվերի ընտրացանկերի, համակարգի գրացուցակի կամ Windows ռեեստրի մեջ:

Ցանցային տեղադրումը կարող է իրականացվել օգտատիրոջ համակարգչում միայն ադմինիստրատիվ տեղադրման ընթացքում սերվերում ստեղծված գրացուցակից գործարկելով SETUP.EXE ծրագիրը: Ցանցի տեղադրումը տեղական տեղադրումից հիմնականում տարբերվում է նրանով, որ ցանցի տեղադրման ժամանակ 1C: Enterprise ծրագրի ֆայլերը չեն պատճենվում օգտատիրոջ համակարգչում, իսկ ծրագրերի գործարկման ցանկի տարրերը կազմաձևվում են այնպես, որ գործարկվող ֆայլերը (.EXE, .DLL) վերցված են տեղական ցանցային սերվերի նույն գրացուցակից, որտեղ գործարկվել է SETUP.EXE ծրագիրը ցանցի տեղադրումն իրականացնելու համար:

Ցանցային մուտքը տեղեկատվական բազա կազմակերպելու համար, անկախ պլատֆորմի տեղադրման տարբերակից, կոնֆիգուրացիան պետք է տեղակայված լինի բաց մուտքով սերվերի թղթապանակում:

Ուշադրություն. Համոզվեք, որ ստուգեք, որ դուք ունեք «փոփոխել» թույլտվություն այս թղթապանակը ցանցից մուտք գործելու համար: Ցանկալի է միացնել այս թղթապանակը օգտվողների համար որպես ցանցային սկավառակ (կառավարումը պարզեցնելու համար խորհուրդ է տրվում օգտագործել նույն տառը ցանցային սկավառակի համար բոլոր օգտագործողների համար):

Գնման պայմանները.

Գները նշված չեն արտադրողի նոր կայքում http://www.school.chronobus.ru: Մինչև 2010 թվականի դեկտեմբեր կարող եք օգտվել ծրագրային փաթեթ SBPPO փաթեթից անվճար: Ինչ կլինի հետո, կտեսնենք: Ամենայն հավանականությամբ, արժեքը համարժեք կլինի Avers փաթեթին, համեմատելի բնութագրերով:

«Կրթություն» ազգային առաջնահերթ նախագիծ «Առաջին օգնություն 1.0» - ծրագրային փաթեթ «1C: Դպրոցի կառավարում» և «1C: Ձեռնարկություն 8. Տարբերակ ծրագրավորման դասավանդման համար»: Նպատակը` դպրոցներին լիցենզավորված ծրագրային ապահովման ապահովում: Ընդունվել է Ռուսաստանի Դաշնության 56 հազար դպրոց։ Դաշնային նպատակային ծրագիրկրթության զարգացում Կոնֆիգուրացիա «1C: ChronoGraph Աշխատանքի վճարում»: Նպատակը. ապահովել որակյալ կրթություն, ներառյալ անցումը դեպի նոր համակարգուսուցիչների վարձատրություն. Տեղադրվել է Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր դպրոցների պորտալում, որպես «Առաջին օգնություն 2.0»-ի մաս, որը առաքվել է Ռուսաստանի Դաշնության 56 հազար դպրոց: «1C: Ձեռնարկություն 7.7. Հավաքածու կրթության կառավարման հաշվապահական հաշվառման բաժնի համար «Հանձնվել է 2443 քաղաքային կրթության մարմիններին: Ներառյալ «1C: ChronoGraph Աշխատանքի վճարում» կոնֆիգուրացիան: Կենտրոնացված առաքումներ

«1C: Enterprise 7.7» (տեխնոլոգիական հարթակ) թույլ է տալիս կազմակերպել ավտոմատացված աշխատանք ուսումնական հաստատությունում ցանցային ռեժիմով «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» ուսումնական հաստատության բեռի բաշխման միասնական տվյալների բազա, աշխատողների տարիֆիկացման տվյալների պատրաստում (ETS): , NSOT, խառը) էլեկտրոնային դասի ամսագրեր, առաջընթացի էլեկտրոնային փոստով ծնողներին, գրասենյակային աշխատանք և այլն: «1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի պրոֆեսոր» Անձնակազմի համար «1C. Հաշվապահական հաշվառում բյուջետային հաստատությունների համար «Ժամանակացույցի խմբագիր» ChronoGraph 3.0 Master «1C: Դպրոցի կառավարում

Կատարելագործվել են ուսումնական տարվա պարբերականացման և թարգմանության մեխանիզմները. Ընդլայնված ընդհանուր ցուցակծրագրում մշակված տվյալները: Cool Journal-ի ֆունկցիոնալությունը բարելավվել է: «Ֆինանսներ» բլոկում էական փոփոխություններ են տեղի ունեցել. Ստեղծվել է ուսումնական հաստատության գործունեության գնահատման հաշվետվության նոր բլոկ։ Բարելավվել են կարգավորող ընթացակարգերը, ներառյալ XML տվյալների վերբեռնումը/ներբեռնումը: Ծրագրի օգտագործողների տեսակների ցանկը փոխվել է։ Փոփոխություններ «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»-ում

Անձնական տվյալների պաշտպանության մեխանիզմ է ներդրվել «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF», «1C: ChronoGraph Labor Payment», «1C: ChronoGraph Tariffication for an Accountant PROF» ծրագրերում. նոր օգտվողի տեսակ «Պատասխանատու անձնական տվյալների համար» Ավելացվել է Համաձայնության թերթիկների էլեկտրոնային անալոգները, մշակվել են PD առարկաներ, դրանց լրացման ալգորիթմներ և մեխանիզմներ, ինչպես նաև դրանց պահպանման կանոններ, ներդրվել է Համաձայնության թերթիկների ամսագիրը, PD-ի հետ աշխատանքը կարգավորելու հրամանների ձևանմուշներ։ պատրաստված, մեխանիզմներ են ստեղծվել PD-ի անանունացման և պաշտպանության համար XML վերբեռնում/ներբեռնում կազմակերպելիս (անձնական նույնացուցիչներ և հաստատության գաղտնաբառը): Համապատասխանություն ФЗ-152-ի պահանջներին

«Ռուսաստանի Դաշնության ուսումնական հաստատությունների համար անվճար ծրագրային փաթեթի մշակում և արդիականացում» նախագծի շրջանակներում «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» կոնֆիգուրացիան տեղադրված է պորտալում՝ «Ծրագրաշար դպրոցների կառավարման համար» բաժնում: 1C: Enterprise հարթակն աշխատում է Linux OS-ով: Լրացուցիչ մանրամասները N.V. Smetanin-ի, A.V. Zhmurko-ի, PingWin Software-ի զեկույցում: Օգտագործելով «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»-ը Linux OS-ում PSVO-ից ժամը 11:00-ին: «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» - անվճար ծրագիր

1C՝ Կրթություն 4. Դպրոց 2.0՝ կրթական գործընթացի կազմակերպման և աջակցության համակարգ։ Համակարգի հիմնական առանձնահատկությունները. թույլ է տալիս արդյունավետորեն օգտագործել թվային կրթական ռեսուրսները կրթական գործընթացում, «1C: Դպրոց» և «1C: Լաբորատորիա» շարքի կրթահամալիրները «1C: Կրթություն 4. Տուն» հարթակում և այլն: ; օգտագործում է բաց ստանդարտներ CRC-ի նկարագրության համար. ապահովում է տվյալների համաժամացումը «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»-ի հետ «1C: School Management» համալիրից: Համակարգը կարող է տեղադրվել տեղական կամ ցանցային (հաճախորդ-սերվեր) տարբերակով: Հավաքածուն ներառում է «CRC-ի մշակման միջավայր», որի միջոցով օգտատերերը կարող են ինքնուրույն ստեղծել դրանց հիման վրա հարցեր և թեստեր, ստեղծել մեդիա օբյեկտների և ռուբիկատորների նկարագրություններ: Սա թույլ է տալիս մշակել նոր CRC-ներ և CRC-ների հավաքածուներ: «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»-ի ինտեգրում ուսումնական գործընթացի կազմակերպման համակարգին.

Լուծումներ հոգեբանների համար OU 1C. School Psychodiagnostics 8 Լուծումը նախատեսված է կրթության ոլորտի հոգեբանների համար, որոնք հոգեբանական օգնություն և խորհրդատվություն են տրամադրում. հաղորդակցման խնդիրներ հասակակիցների, ուսուցիչների և ծնողների հետ; կարիերայի ուղղորդում. Իրականացրել է ուսանողների ճանաչողական և անձնական ոլորտների զարգացման մոնիտորինգ: Աջակցված բեռնում «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» ծրագրից. ուսանողների և նրանց հարազատների ցուցակները, ներառյալ ուսանողների մասին բոլոր լրացուցիչ տեղեկությունները. ուսումնական հաստատության կառուցվածքը. Առավել մանրամասն՝ Վ.Ռուբանի զեկույցում «Ուսումնական հաստատությունների վարչական գործունեության ավտոմատացում» բաժնում, այսօր «Գալաքսի 2» դահլիճում, ժամը 16:50-ին, ժամը 17:00-ին՝ վարպետության դաս.

Մոտ ապագայում «1C: Պլանավորված սնունդ» լուծումների նոր շարքը կթողարկվի «1C: Ձեռնարկություն 8» հարթակում. 1C: Դպրոցական բուֆետ 8 - հիմնական և վաճառքի անկանխիկ հաշվառում լրացուցիչ սնունդդպրոց. Նոր լուծումների հիմնական առանձնահատկությունները՝ միջնաժամկետ և գործառնական պլանավորում (մենյուի կազմում), հաշվարկ, սննդի հաշվառում, սննդի մոնիտորինգ, սննդի ծախսերի հաշվառում, «Ամուսնության մատյան» վարում, սննդի թափոնների ստանդարտների մշակում, փոխազդեցություն այլ տեղեկատվական համակարգերի հետ ( 1C: ChronoGraph School 2.5 PROF, 1C: Հաշվապահական հաշվառում բյուջետային հաստատությունների համար և այլն): Էլեկտրաէներգիայի հաշվառման նոր լուծումներ 1C. Enterprise 8 հարթակում Մանրամասների համար տե՛ս Ն.Պորտնովի զեկույցը «Ուսումնական հաստատությունների վարչական գործունեության ավտոմատացում» բաժնում, այսօր՝ ժամը 16:10-ին, «Գալաքսի 2» սրահում։

Նոր ծրագրային փաթեթի թողարկում (մոտավորապես 2010թ. մարտ-ապրիլ)՝ հիմնված փաթեթների ֆունկցիոնալության համակցության և զգալի ընդլայնման վրա. «1C: ChronoGraph Personnel for the Education Department PROF»; «1C: ChronoGraph Contingent for the Department of Education PROF»: Ծրագրի հիմնական առանձնահատկությունները. Հատուկ հաստատությունների համար տվյալների շտեմարանների բեռնում կամ ինքնուրույն ձևավորում, պահպանում և արխիվային պահպանում: Համապատասխանություն անձնական տեղեկատվության պաշտպանության պահանջներին համապատասխան Դաշնային օրենք«Անձնական տվյալների մասին» (տարվա FZ-152). Համախմբված հաշվետվությունների ձևավորում սահմանված վիճակագրական և անվճար ձևերով հատուկ ուսումնական հաստատությունների կամ կրթության վարչության մաս կազմող հաստատությունների խմբերի համար: Տվյալների փոխանակում այլ ծրագրերի հետ * .XML և * .XLS ձևաչափերով Հիմնական տարբերություններ. Համայնքային մակարդակում ուսումնական հաստատությունների աշխատակիցների և ուսանողական բնակչության մասին տեղեկատվության հետ աշխատել մեկ ծրագրի շրջանակներում: Կրթության վարչության և դրա փաստաթղթերի պահպանման հնարավորության մասին ավելի մանրամասն տեղեկություններ: Ընդլայնված տեղեկատվություն ուսումնական հաստատության մասին (հաստատության կառուցվածքը, ուսումնական գործընթացի կազմակերպումը և ուսումնական հաստատության փաստաթղթերը). Քաղաքային կրթության կառավարման մակարդակով ուսումնական հաստատությունների գնահատման վերաբերյալ համախմբված հաշվետվությունների ձևավորման նոր մեխանիզմներ. Մշակողը Chronobus ընկերությունն է։ Ծրագրի ցուցադրություն բացման օրը, «Դպրոցների կառավարում» ստենդ. Ավտոմատացված գործընթացտվյալների հավաքագրում կրթության կառավարման մեջ
Ինտեգրված ավտոմատացման նախագիծ՝ քաղաքային մարմին + ենթակա հիմնարկներ, կատարողներ՝ տարածաշրջանային գործընկերներ «1C» (Իվանովոյի շրջան, Վոլոգդայի շրջան և այլն): Ծրագրի ցածր արժեքը. դպրոցներում լիցենզավորված ծրագրերի առկայություն; «1C» ծրագրաշարի ինտեգրում և ներդրման կարճ ժամկետներ; կենտրոնացված սպասարկում 1C գործընկերների կողմից; օգտատերերի ուսուցման տարբեր ձևեր՝ դեմ առ դեմ ուսուցման դասընթացներ թիրախային խմբեր, առցանց ուսուցում։ Դպրոցի անձնակազմի մասնագիտական ​​զարգացում ՏՏ ոլորտում. խորհրդատվական սեմինարներ, հավաստագրման համակարգ, հեռակոնֆերանսներ առցանց ձևաչափով: 2010 թվականի հեռուստակոնֆերանսների մասին ավելին կարդացեք այսօր «Օնլայն իրադարձություններ» 1C «Կրթական համակարգի աշխատողների համար» զեկույցում, ժամը 15:30, «Գալաքսի 2» համալիրի ավտոմատացում դահլիճ

• ուսումնական հաստատության տվյալների բազայի պահպանման ընդհանուր վերահսկողություն.
• տվյալների փոխանակում այլ տեղեկատվական համակարգերի հետ՝ ուսումնական հաստատության միասնական տեղեկատվական տարածք ձևավորելու նպատակով։

Գլխավոր ուսուցչի համար.

• ուսումնական հաստատության հիմնական տվյալների ձևավորում.
• ուսումնական գործընթացի պլանավորում և կազմակերպում.
• գիտելիքների որակի վերլուծություն՝ ուսանողների, դասարանների, առարկաների, ուսուցիչների կողմից:

Մեթոդոլոգի համար.

• ստանդարտ թեմատիկ և դասի պլանավորման ձևավորում;
• թվային օբյեկտների և կրթական ռեսուրսների հետ աշխատանքի կազմակերպում.

Քարտուղար-գործավարի համար.

• պատվերների և այբբենական գրքի պահպանում;
• աշխատողների և ուսանողների անձնական գործերի ձևավորում.

Դասի ուսուցչի համար.

• դասերի ցուցակային կազմի ձևավորում և ուսանողների անձնական գործերի վարում.
• ուսանողների կատարողականության և հաճախումների խաչմերուկների ձևավորում.
• առաջընթացի մասին տեղեկատվության բաշխում ծնողներին;
• դասի օրագիր պահելու վերահսկում.

Առարկայական ուսուցչի համար.

• ստանդարտ թեմատիկ և դասերի պլանավորման մշակում;
• ամենօրյա տվյալների մշակում դասարանի ամսագրում;
• աշխատել թվային կրթական ռեսուրսների հետ.

Ֆինանսական կառավարչի (հաշվապահի) համար.

• ուսումնական հաստատության անձնակազմի աղյուսակի ձևավորում.
• աշխատողների աշխատավարձերի հաշվարկ՝ «1C. Աշխատավարձ և անձնակազմ» փաթեթում տվյալները վերբեռնելու ունակությամբ.
• ուսումնական հաստատության նյութատեխնիկական բազայի պահպանում և հաշվառում «1C. Բյուջետային հաստատությունների հաշվառում» փաթեթում տվյալները վերբեռնելու ունակությամբ:

1C: ChronoGraph School PROF»բազմաֆունկցիոնալ համակարգ է, որը հիմք է հանդիսանում ուսումնական հաստատության միասնական տեղեկատվական տարածքի ձևավորման համար՝ հնարավորություններ ընձեռելով.

- ուսումնական հաստատության տվյալների բազայի ստեղծում.

- անձնակազմի աշխատանքի ավտոմատացում;

- Ուսանողների տվյալների համակարգում;

- ուսումնական գործընթացի կառավարում;

- կրթական բովանդակության աջակցություն;

- ուսումնական հաստատության ֆինանսատնտեսական գործունեության ավտոմատացում.

Ծրագիրն իրականացնում է վերջնական և վիճակագրական հաշվետվության փաստաթղթերի ձևավորման հնարավորությունը որպես պետության կողմից սահմանված նմուշ (ձևեր ОШ-1, ОШ-5, ОШ-9, նյութեր RIK-76 և RIK-83, ձևեր. անձնակազմի գրառումները T-2, T-3 և այլն), և կամայական: Ծրագիրը նաև հնարավորություն է տալիս ստեղծել տարբեր տպագիր (ելքային) ձևեր, այդ թվում՝ Microsoft Excel և HTML ձևաչափերով:

1. Ծրագիրը «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF. Ցանցի տարբերակը «, ներառում է տիպիկ կոնֆիգուրացիա և հարթակ» 1C: Enterprise 7.7. Ցանցային տարբերակ անսահմանափակ թվով օգտատերերի համար (բաղադրիչ «Հաշվապահական հաշվառում»), որը թույլ է տալիս կազմակերպել մի քանի օգտատերերի աշխատանքը՝ ընդհանուր տվյալների հետ հաստատության տեղական ցանցում։ ()

2. «1C: ChronoGraph School PROF» (rev. 2.5) առանձին կոնֆիգուրացիա է, որի շահագործման համար «1C: Enterprise 7.7» ծրագրի համակարգի բաղադրիչներից մեկը («Հաշվապահական հաշվառում», «Օպերատիվ հաշվառում», «Հաշվարկ») պրոֆեսիոնալ տարբերակից և ավելի հին։ ()

1C: Ձեռնարկություն 7.7. Ուսումնական հաստատությունների հաշվապահական հավաքածու

Ապրանք «1C: Ձեռնարկություն 7.7. Ուսումնական հաստատության հաշվառման համար նախատեսված հավաքածուն «նախատեսված է նախադպրոցական և ուսումնական հաստատությունների, լրացուցիչ, տարրական և միջնակարգ հաստատությունների հաշվառման խնդիրները լուծելու համար. մասնագիտական ​​կրթություն, կարող է օգտագործվել առանձին ֆակուլտետների կազմում գործող բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում:

Ծրագրային արտադրանքը ներառում է հետևյալ փաթեթները.

- 1C. Հաշվապահական հաշվառում 7.7 PROF բյուջետային հաստատությունների համար;

- 1C. Աշխատավարձ և անձնակազմ 7.7 ՊՐՈՖ;

- 1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի համար ՊՐՈՖ. Ցանկացած 1C: Enterprise 7.7 բաղադրիչի կոնֆիգուրացիա:

Կոնֆիգուրացիա «Բյուջետային հիմնարկների հաշվառում». (թիվ 3694 տեղեկատվական հաղորդագրությունը 31.01.05թ ), որը կազմում է հավաքածուի մի մասը, թույլ է տալիս պահպանել բյուջետային հիմնարկների հաշվապահական հաշվառումը 2004 թվականի օգոստոսի 26-ի թիվ 70n հրահանգին համապատասխան, որը պարունակում է բյուջետային դասակարգիչներ՝ համաձայն Ռուսաստանի ֆինանսների նախարարության թիվ 114n հրամանի. Դեկտեմբերի 10, 2004 թվականի 1.01.2005 թվականից Ռուսաստանի Դաշնության բյուջետային դասակարգման կիրառման հրահանգները հաստատելու մասին ... Կազմաձևը ներառում է պահանջվող նոր հաշվային աղյուսակ սկզբնաղբյուր փաստաթղթեր, հաշվապահական գրանցամատյաններ, հաշիվների տիպային համապատասխանություն, ինչպես նաև մի շարք էլեկտրոնային փաստաթղթերհաշվապահական հաշվառման հիմնական ոլորտների ավտոմատացում.

Կոնֆիգուրացիա «1C: Աշխատավարձ և անձնակազմ» նախատեսված է աշխատավարձի և անձնակազմի գրառումների համար: Այն թույլ է տալիս ոչ միայն ավտոմատացնել աշխատավարձի հաշվարկը, այլև կազմակերպել աշխատողների հաշվառումը, գրանցել պաշտոնական տեղաշարժերը և ստանալ վիճակագրական տեղեկատվություն անձնակազմի վերաբերյալ։ Համակարգի բազմակողմանիությունը թույլ է տալիս իրականացնել այս խնդիրների լուծման ցանկացած մոտեցում և ստանալ ցանկացած հաշվետվական փաստաթուղթ:

«1C. ChronoGraph Tariffication for the Accountant PROF» կոնֆիգուրացիայի հավաքածուի առկայությունը (թիվ 3845 տեղեկատվական հաղորդագրություն 18.11.2004թ ) թույլ է տալիս հաշվի առնել ուսումնական հաստատությունների աշխատողների աշխատավարձերի հաշվարկման առանձնահատկությունները, որոնք որպես անհրաժեշտ բաղադրիչ ներառում են աշխատողներից գանձելու բարդ և ժամանակատար գործընթաց:

Օգտագործելով 1C-ում ներառված վերը նշված ծրագրային արտադրանքների համալիրը՝ Ձեռնարկություն 7.7. Ուսումնական հաստատության հաշվապահական հաշվառման համար նախատեսված հավաքածու», կավտոմատացնի բյուջետային ուսումնական հաստատության հաշվապահի աշխատանքի ողջ տեխնոլոգիական շղթան. Ռուսաստանի Դաշնության գործող օրենսդրությունը. Ծրագրային արտադրանքը թույլ է տալիս, անհրաժեշտության դեպքում, կազմակերպել.

- աշխատավայրհաշվապահական հաշվառման և հաշվետվությունների համար;

- աշխատատեղ՝ աշխատողների հաշվարկման, աշխատավարձերի հաշվարկման և անձնակազմի հաշվառման համար:

Հավաքածուի գնումը օգտվողին ապահովում է զգալի խնայողություններ՝ համեմատած ապրանքներից յուրաքանչյուրն առանձին գնելու հետ:

1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի համար: Ցանկացած 1C: Enterprise 7.7 բաղադրիչի կոնֆիգուրացիա

«1C. ChronoGraph Tariffication for the Accountant» կոնֆիգուրացիան «1C» և «Chronobus» ընկերությունների համատեղ մշակումն է: Այն կարող է օգտագործվել ուսումնական հաստատություններում, որոնք գտնվում են անկախ հաշվեկշռում (վարում են իրենց հաշվապահական հաշվառումը):

«1C. ChronoGraph Tariffication հաշվապահի համար» ծրագրային արտադրանքը նախատեսված է սակագնային փաստաթղթերի համալիր ավտոմատացման համար՝ խստորեն համապատասխան ցանկացած (դաշնային, տարածաշրջանային, տեղական) մակարդակի ուսումնական հաստատության բյուջետավորման առանձնահատկություններին և առանձնահատկություններին: ուսումնական հաստատություն.

Այս մշակման մեջ վարկանիշային ցուցակի ձևավորումն իրականացվում է այնպես, որ օգտատերը (ուսումնական հաստատության հաշվապահ) կարիք չունենա ձևավորելու ուսումնական պլան, դասասենյակների և դասարանների ցուցակներ, ինչպես նաև դասարանները խմբերի բաժանել և կատարել այլ աշխատանքը, որը բնորոշ է բացառապես գլխավոր ուսուցչին:

1C. ChronoGraph-ի տարիֆիկացիա հաշվապահի համար ՊՐՈՖ. Ցանկացած 1C: Enterprise 7.7 բաղադրիչի կոնֆիգուրացիա

«1C. ChronoGraph Tariffication for a Accountant PROF» կոնֆիգուրացիան հնարավորություն է տալիս ավտոմատացնել կենտրոնացված հաշվապահական ստորաբաժանումների գործունեությունը` աշխատողների սակագնային տվյալների համակարգում և հաշվառում:

Օգտագործելով տվյալների վերբեռնման/ներբեռնման մեխանիզմը, աջակցվում է տվյալների փոխանակումը այլ ծրագրերի հետ:

Հաշվետվական փաստաթղթերի պատրաստման գործառույթները թույլ են տալիս ստեղծել ամփոփ և վիճակագրական հաշվետվություններ ինչպես յուրաքանչյուր առանձին հաստատության, այնպես էլ հաստատությունների ընտրված խմբի համար, որոնք սպասարկվում են կենտրոնացված հաշվառմամբ: Ծրագիրը նաև հնարավորություն է ընձեռում առանձին օգտատիրոջ համար անհրաժեշտ տվյալներ պարունակող հաշվետվությունների անկախ ձևավորման համար:

1C: Դպրոցական գրադարան: Հիմնական տարբերակ

Համակարգը նախատեսում է տվյալների փոխանակում գրքերի հրատարակությունների արտաքին շտեմարանների հետ, այդ թվում՝ կրթական, ռուսական հաղորդակցական RUSMARC ձևաչափով: RUSMARC ձևաչափի աջակցությունը թույլ կտա ձեզ արտահանել այլ գրքերի վերաբերյալ տվյալները գրադարանային համակարգերաջակցելով այս ձևաչափին, ինչը հնարավորություն է տալիս կառուցել տարածքային գրադարանային համակարգեր: Ուսումնական հաստատությունների համար RUSMARC ձևաչափով տվյալներ ծրագիր արտահանելու հնարավորությունը թույլ կտա տարեկան թարմացնել գրքերի բազաները՝ համաձայն Դաշնային ցուցակի: ուսումնական գրականությունորը կարող է ներմուծվել ծրագիր հանրային տվյալների բազաներից:

1C: Քոլեջի գրադարան: Ցանկացած 1C: Enterprise7.7 բաղադրիչի կոնֆիգուրացիա

«1C: Դպրոցի գրադարան» լուծումը նախատեսված է հատուկ ուսումնական հաստատություններում օգտագործելու համար և թույլ է տալիս ավտոմատացնել գրադարանավարի աշխատանքը գրքային ֆոնդով, ծառայություններ մատուցել ուսուցիչներին և ուսանողներին:

Համակարգը նախատեսում է տվյալների փոխանակում գրքերի հրատարակությունների արտաքին շտեմարանների հետ, այդ թվում՝ կրթական, ռուսական հաղորդակցական RUSMARC ձևաչափով:

Օգտագործողի գործառույթները համակարգում

Փաթեթը պարունակում է չորս օգտվողների խմբեր.

- Գրադարանավար

- Ընթերցող

- Ուսուցիչ

- Ադմինիստրատոր

Կախված համակարգում աշխատող օգտատիրոջ տեսակից, նրան կտրամադրվի որոշակի ֆունկցիոնալությունըհամապատասխանում է իր իրական առաջադրանքներին։ Գրադարանավարը պատասխանատու է հրապարակումների հետ աշխատելու համար. տիրապետում է ամբողջական ցանկըընթերցողների հետ աշխատելու գործառույթները; ունի հզոր գործիք ուսումնական հաստատության գրքի մատակարարման հետ աշխատելու համար։ Ընթերցողներն ունեն գրքերի խորացված որոնման հնարավորություն, որի արդյունքներն օգտագործվում են գրքերի թողարկման էլեկտրոնային հավելված ձևավորելու համար. կարող է դիտել դրանց ձևը: Ուսուցիչը հասանելի է իր գործունեության համար անհրաժեշտ զեկույցներին, ինչպիսիք են, օրինակ, գրքերի ցանկն ըստ առարկայի, թեմատիկ դասերի, այդ հաշվետվությունները հարմարեցնելու ունակությամբ:

Գրքային ֆոնդի հետ աշխատանք

Ծրագրում գրքերի հաշվառումը կարող է իրականացվել ինչպես գույքագրման, այնպես էլ ոչ գույքագրման եղանակով, ինչի շնորհիվ ձեռք է բերվում. բարձր աստիճանգործողությունների ավտոմատացում՝ հրատարակությունների մշակման, գրքերի թողարկման, վերադարձման և դուրսգրման ժամանակ։

Գրականության հետ աշխատանքի կազմակերպման հարմարության համար տրամադրվում է դասագրքերի ընտրություն՝ ըստ առարկաների, գրքերը՝ ըստ թեմատիկ դասերի։

Ընդլայնված որոնման համակարգը թույլ է տալիս արագ գտնել հրապարակումը անունով, հեղինակով, բանալի բառով, գույքագրման համարով, հրապարակման տարեթիվով կամ վերնագրով, ինչպես նաև ստանալ համապարփակ տեղեկատվություն դրա մասին, ներառյալ շարժը հիմնադրամում դրա գոյության ողջ պատմության ընթացքում:

Աշխատեք ընթերցողների հետ

Ծրագիրը նախատեսում է տարբերակված աշխատանք սովորողների կամայական խմբերի հետ (դասարանի խումբ, դասարան, դասարանների խումբ): Ընթերցողի հետ աշխատելիս. ավտոմատ կառավարումգրքերը ձեռքի տակ: Նախատեսվում է փոխարինման մեխանիզմ, երբ ընթերցողը կորցնում է գիրքը։

Հաշվետվության ձևեր

Ապահովում է գրադարանի բոլոր ստանդարտ ձևերի ձևավորում և տպագրում. ձևաթղթեր, կատալոգային քարտեր (այբբենական և համակարգված), գույքագրման գիրք, հիմնական ֆոնդի KSU, ֆոնդի ստուգաթերթ, գրանցման քարտերի ամսագիր, դպրոցական դասագրքերի KSU, գրքերի վիճակագրություն: կարդալ և այլն: Բոլոր հաշվետվական ձևերը կարող են ստեղծվել կամայականորեն ընտրված ժամանակահատվածի համար: Զգալի ուշադրություն է դարձվում գրքի մատակարարման ձևին։ Տրամադրված է գրքի մատչելիության դինամիկ աղյուսակի հետ աշխատանքը, որը թույլ է տալիս այն լրացնելու գործընթացում ոչ միայն վերահսկել գրքի մատակարարման հարաբերակցության արժեքը, այլև ինքնաբերաբար ձևավորել բացակայող դասագրքերի պատվեր։

Առաքման առանձնահատկությունները և օգտագործման դեպքերը

Ծրագիրը «1C: Դպրոցի գրադարան. Հիմնական տարբերակը «ներառում է տիպիկ կոնֆիգուրացիա և հարթակ» 1C: Enterprise 7.7 «սահմանափակ հնարավորություններով (չի թույլատրվում փոփոխություններ կատարել կոնֆիգուրացիայի մեջ օգտագործողի կողմից) և թույլ է տալիս կազմակերպել օգտվողների աշխատանքը միայն տեղական համակարգչում:

Եթե ​​անհրաժեշտ է կազմակերպել մի քանի օգտատերերի աշխատանքը լոկալ ցանցում ընդհանուր տվյալների հետ, ապա խորհուրդ է տրվում գնել 1C: Enterprise 7.7 հարթակի ցանցային տարբերակը:

Հարաբերություններ այլ ապրանքների հետ

Ընթերցողի տվյալները կարող են ներմուծվել 1C: ChronoGraphSchool ծրագրային արտադրանքից:

Հնարավոր է արտահանել ուսումնական գրականության ցուցակները, որոնք կարող են օգտագործվել 1C: ChronoGraph School ծրագրում՝ դասային ամսագրի էլեկտրոնային տարբերակում տնային առաջադրանքներ ստեղծելու համար:

Համակարգը նախատեսում է տվյալների փոխանակում գրքերի հրատարակությունների արտաքին շտեմարանների հետ, այդ թվում՝ կրթական, ռուսական հաղորդակցական RUSMARC ձևաչափով: ftp-սերվերից հնարավոր է ներբեռնել ուսումնական գրականության կատալոգները։

1C. Դպրոցական սնունդ PROF 7.7

«1C: School Food PROF» կոնֆիգուրացիա - «Agency CAPITAN», «Chronobus» և «1C» ֆիրմաների համատեղ մշակում: Այն կարող է օգտագործվել.

- դպրոցներում, որոնք լիովին ինքնուրույն են կազմակերպում սնունդ (սնունդ պլանավորել, մթերքներ գնել, ճաշացանկ պատրաստել, կերակուր պատրաստել, հետևել սննդի քանակին և սննդի արժեքին).

- նախադպրոցական հաստատություններում, ճաշարաններում, որտեղ անհրաժեշտ է կազմակերպված խմբերին առողջ սնունդ տրամադրել՝ սննդակարգի հսկողությամբ՝ արժեքի և սննդային արժեքի առումով.

- դպրոցների սննդի կետերում, որոնք սնունդ են կազմակերպում ոչ միայն սեփական ճաշարանում, այլ նաև մի քանի այլ ճաշարաններում։

«1C: School Food PROF» ծրագրային արտադրանքը նախատեսված է սննդի ավտոմատացված հաշվառում կազմակերպելու համար և թույլ է տալիս լուծել հետևյալ խնդիրները.

- Սննդի պլանավորում.

- Ուտողների թվի անձնական գրանցում.

- Ապրանքի հաշվառում.

- Արժեքը:

- Սննդի արժեքի հաշվառում.

- Դիետայի մոնիտորինգ

«1C: School Food PROF» ծրագրային արտադրանքը կոնֆիգուրացիա է, որը կարող է օգտագործվել «Հաշվապահական հաշվառում», «Հաշվարկ» և «Օպերատիվ հաշվառում» բաղադրիչների հետ միասին, այսինքն՝ եթե ուսումնական հաստատությունն ունի հետևյալ ծրագրային արտադրանքներից որևէ մեկը ( հին տարբերակները հիմնական). «1C: Հաշվապահություն 7.7», «1C: Աշխատավարձ և անձնակազմ 7.7», «1C: Առևտուր և պահեստ 7.7»:

Այս ապրանքի համար կա երկու կոնֆիգուրացիա.

1C. ChronoGraph կոնտինգենտը կրթության վարչությունների համար

«1C. ChronoGraph Contingent for Education Departments» կոնֆիգուրացիան հնարավորություն է տալիս ավտոմատացնել Կրթության դեպարտամենտի հիմնական գործունեություններից մեկը՝ հաշվառում է կոնտինգենտի տեղաշարժը:

Ծրագիրն ապահովում է ենթակա ուսումնական հաստատությունների տվյալների ավտոմատացված համախմբում՝ տեղեկատվության վերլուծության լայն հնարավորություններով՝ ընդունելու համար: կառավարման որոշումներ... Ծրագիրը նախատեսում է նաև տվյալների բազաների անկախ ձևավորում, պահպանում և արխիվային պահպանում կոնկրետ հաստատությունների համար:

«1C. ChronoGraph Contingent for Education Departments» կոնֆիգուրացիան ապահովում է հետևյալ գործառույթները.

- Բոլոր ենթակա ուսումնական հաստատությունների մասին հիմնական տեղեկատվության ստեղծում և պահպանում, ներառյալ անվանումները, համարակալումը, տեսակը, տեսակը, կազմակերպչական և իրավական ձևերը, գերատեսչական պատկանելությունը, հասցեն և կոնտակտային տվյալները, ինչպես նաև այլ տեղեկություններ ինչպես խմբագրելի, այնպես էլ USE ստանդարտներով:

- Ուսումնական հաստատությունների ուսանողների անձնական գործերի ձևավորում, պահպանում և արխիվային պահպանում՝ անձնական գործեր ներմուծելու հնարավորությամբ. ծրագրային համակարգերտեղադրված ուսումնական հաստատություններում։

- Ուսանողների տեղաշարժի մասին տեղեկատվության պահպանում (ժամանում, մեկնում և տեղաշարժ):

- Վերահսկողություն կոնկրետ ուսումնական հաստատությունների այբբենական գրքերի ձևավորման և պահպանման նկատմամբ.

- Հատուկ հաստատությունների ավագ դպրոցի աշակերտների մասին տվյալների հավաքագրում և պահպանում՝ նշելով այն առարկաները, որոնք նրանք նախատեսում են հանձնել միասնական պետական ​​քննությանը, ստանդարտ ձևով՝ USE-ի կենտրոններ տեղափոխելու համար:

Հաշվետվական փաստաթղթերի պատրաստման գործառույթները թույլ են տալիս ստեղծել ամփոփ և վիճակագրական հաշվետվություններ ինչպես յուրաքանչյուր առանձին հաստատության, այնպես էլ կրթության վարչության մաս կազմող հաստատությունների ընտրված խմբի համար: Ծրագիրը նաև օգտվողին հնարավորություն է տալիս ինքնուրույն ձևավորել հաշվետվություններ, որոնք պարունակում են իրեն անհրաժեշտ տվյալները:.

1C. ChronoGraph-ի անձնակազմ կրթության բաժինների համար: Ցանկացած 1C: Enterprise 7.7 բաղադրիչի կոնֆիգուրացիա

«1C. ChronoGraph Personnel for Education Departments» կոնֆիգուրացիան հնարավորություն է տալիս ավտոմատացնել Կրթության դեպարտամենտի հիմնական գործունեություններից մեկը՝ անձնակազմի տվյալների համակարգում և հաշվառում:

Ծրագիրը ապահովում է ենթակա ուսումնական հաստատությունների տվյալների ավտոմատացված համախմբում կառավարման որոշումներ կայացնելու համար տեղեկատվության վերլուծության լայն հնարավորություններով: Ծրագիրը նախատեսում է տվյալների բազաների անկախ ձևավորում, պահպանում և արխիվային պահպանում կոնկրետ հաստատությունների համար:

«1C. ChronoGraph Personnel for Education Departments» ծրագիրը ապահովում է հետևյալ գործառույթները.

- Բոլոր ենթակա հիմնարկների մասին հիմնական տեղեկատվության ստեղծում և պահպանում՝ ներառյալ անվանումները, համարակալումը, տեսակը, տեսակը, կազմակերպչական և իրավական ձևերը, գերատեսչական պատկանելությունը, հասցեն և կոնտակտային տվյալները, ինչպես նաև այլ տեղեկություններ:

- Ուսումնական հաստատությունների աշխատողների անձնական ֆայլերի ձևավորում, պահպանում և արխիվային պահպանում՝ ուսումնական հաստատություններում տեղադրված ծրագրային համակարգերից անձնական ֆայլեր ներմուծելու հնարավորությամբ.

Հաշվետվական փաստաթղթերի պատրաստման գործառույթները թույլ են տալիս ստեղծել ամփոփ և վիճակագրական հաշվետվություններ ինչպես յուրաքանչյուր առանձին հաստատության, այնպես էլ կրթության վարչության մաս կազմող հաստատությունների ընտրված խմբի համար:

1C: Կրթության վարչություն

«1C: Կրթության վարչություն» ծրագրային արտադրանքը մշակվել է «1C: Ձեռնարկություն 8.2» հարթակում կառավարվող կիրառական ռեժիմով և նախատեսված է ենթակա ուսումնական հաստատությունների տվյալների ավտոմատ համախմբման և կրթության կառավարման մարմնի մակարդակով ամփոփ հաշվետվությունների պատրաստման համար: .

Աջակցություն և աջակցություն նոր լուծման մշակման գործում տրամադրվել է վարչակազմի կրթության կոմիտեի կողմից քաղաքապետարանըՏուլայի շրջանի Ուզլովսկի շրջան.

Կրթության ադմինիստրացիայի կոնֆիգուրացիան առաքվում է անպաշտպան և բաց կոդով:

Ո՞ւմ համար է ծրագրային ապահովման արտադրանքը:

1C-ի հիմնական օգտվողներն են՝ Կրթության վարչությունը.

կրթական կառավարման մարմնի ղեկավարը և նրա տեղակալները.

կրթական կառավարման մարմնի ստորաբաժանումների ղեկավարներ.

կրթական կառավարման մարմնի ստորաբաժանումների աշխատակիցներ.

ենթակա հիմնարկների աշխատակիցներ;

կրթության կառավարման մարմնի այլ աշխատակիցներ։

Ծրագրի իրականացման վերաբերյալ առաջարկություններ

«1C. Կրթության կառավարում» ծրագիրը նախատեսված է համայնքային կրթության կառավարման մարմնում (օրինակ՝ վարչություն, կոմիտե, կառավարում և այլն) իրականացման համար: Տվյալների բազայի հետ աշխատելու համար դուք կարող եք օգտագործել ֆայլի կամ հաճախորդ-սերվերի տեղակայման տարբերակները, ներառյալ վեբ հաճախորդի միջոցով աշխատելը, այսինքն. մուտք գործել տվյալների բազա ցանկացած հայտնի բրաուզերի միջոցով:

Ենթակա ուսումնական հաստատություններում, կախված հաստատության տեսակից, նպատակահարմար է իրականացնել հետևյալ ծրագրերը.

«1C: Նախադպրոցական» - նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում.

«1C. հանրակրթական հաստատություն» - ուսումնական հաստատություններում, ներառյալ մասնավոր ուսումնական հաստատությունները և լրացուցիչ կրթության հաստատությունները (օրինակ, երաժշտական ​​դպրոց և այլն).

«1C: Քոլեջ»՝ միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում.

«1C» մասնագիտացված ծրագրային արտադրանքի օգտագործումը ենթակա ուսումնական հաստատությունների մակարդակով կրթության կառավարման մարմնի աշխատակիցներին թույլ կտա ցանկացած պահի ստանալ արդի տեղեկատվություն հաստատությունների գործունեության վերաբերյալ ցանկացած մանրամասնությամբ, ինչպես նաև ստանալ էլեկտրոնային ձևով և ստեղծել համախմբված համախմբված հաշվետվություն:

«1C: Կրթության կառավարում» համակարգի և ենթակա հաստատությունների լուծումների միջև («1C: Նախադպրոցական», «1C: Հանրակրթություն», «1C: Քոլեջ») տվյալները կարող են համաժամանակացվել՝ օգտագործելով վեբ ծառայության մեխանիզմը: Այս մեխանիզմը թույլ է տալիս աշխատել ենթակա հաստատությունների տվյալների հետ վեբ ծառայությունների ռեժիմում, երբ ստեղծվում է կրթության կառավարման մարմնի և բոլոր ուսումնական հաստատությունների միասնական տեղեկատվական տարածք, մինչդեռ ենթակա հաստատությունների տվյալները չեն պահվում տվյալների բազայում: «1C: Կրթության կառավարում» համակարգ.

Կրթական կառավարման մարմնի և ենթակա հիմնարկների վարչական գործունեությունը ավտոմատացնելու «1C» լուծումների համալիրի օգտագործումը թույլ կտա.

Քաղաքային կրթության կառավարման մարմնին տրամադրել գործիք՝ ենթակա բոլոր ուսումնական հաստատությունների գործունեության առցանց մոնիտորինգի համար.

բարելավել ուսումնական հաստատությունների կառավարման արդյունավետությունը, ներառյալ. վարչական և ղեկավար անձնակազմի և պրոֆեսորադասախոսական կազմի որակավորման բարձրացման միջոցով.

աջակցություն ցուցաբերել կրթական ծառայություններէլեկտրոնային ձևով` օրենսդրության պահանջներին համապատասխան.

զգալիորեն նվազեցնել աշխատուժի ծախսերը հաշվետվություններ պատրաստելիս և այլ տվյալներ տրամադրելիս, ազատվել սխալներից, որոնք անխուսափելիորեն առաջանում են մեծ քանակությամբ տվյալների ձեռքով մշակելիս.

բարձրացնել վերահսկողությունը ինչպես կրթության վարչության, այնպես էլ ենթակա հիմնարկների աշխատողների գործունեության նկատմամբ։

1C: Նախադպրոցական

Ծրագրային ապահովում «1C: Նախադպրոցական»թույլ է տալիս իրականացնել.

Աշակերտների կոնտինգենտի հաշվառում.

• Աշակերտների և ծնողների մասին տեղեկատվության գրանցում
• Խմբերի քանակի հաշվառում
• Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների հաճախումների հաշվառում
• Աշակերտների պատվերների հաշվառում
• Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների և ծնողների միջև պայմանագրերի ձևավորում և հաշվառում
• Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն այցելության վճարման հաշվառում
• «Տեղեկություններ նախադպրոցական ուսումնական հաստատության գործունեության մասին» ձևի ավտոմատ լրացում (85-K)
• Հաշվի առնելով նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում բնակչության կարիքները
• Արդյունքների հաշվետվության ձևերի ձևավորում և տպագրում
• Անձնակազմի հաշվառում

• Անձնակազմի պատվերների գրանցում և պահպանում.

  • Անձնակազմի պատվերների պահպանում (աղյուսակային և միայնակ)
  • Անձնակազմի պատվերների տպագրություն (միասնական ձևով)
  • Պատվերների ցանկի տեսակավորում և տպում
  • Պատվերներից տեղեկատվության ավտոմատ փոխանցում դեպի անձնական քարտեր և ժամանակացույցեր

• Աշխատակազմի աղյուսակի ձևավորում.

  • Կազմակերպչական կառուցվածքի ստեղծում (ստորաբաժանումների և պաշտոնների ստեղծում)
  • Անձնակազմի սեղանի տպագրում՝ ըստ միասնական ձևի
  • Թափուր աշխատատեղերի վերաբերյալ տեղեկատվության արտացոլում
  • Պահեստային ցուցակի և պաշտոն զբաղեցնող աշխատողների ցուցակի արտացոլում

• Ժամանակացույց:

  • Ավտոմատ լրացնել և կարգավորել ժամանակացույցը
  • Ժամանակացույցի տպում միասնական ձևի համաձայն

• Աշխատակիցների անձնական քարտերի պահպանում.

  • Աշխատողի էլեկտրոնային անձնական քարտի ստեղծում և սպասարկում
  • Աշխատանքից ազատված աշխատողների և պետությունից դուրս բերված աշխատողների անձնական քարտերի հաշվառում
  • Աշխատողի անձնական քարտի տպագրում միասնական ձևով
• • Անձնական քարտեր, պահուստային քարտեր, պատվերներ որոնելու հնարավորություն
• • Տարբեր վկայագրեր, գրաֆիկներ, ամսագրեր, ձևաթղթեր ստեղծելու ունակություն

• Գրասենյակային աշխատանք:

  • Փաստաթղթերի գրանցում.

    • Կազմակերպության բոլոր փաստաթղթերը գրանցելու հնարավորություն՝ մուտքային, ելքային, ներքին

  • Փաստաթղթերի նախագծերի գրանցում.

    • Կազմակերպության բոլոր ներքին փաստաթղթերի նախագծեր ստեղծելու ունակություն
    • Ծրագրի համաձայնության, հաստատման և գրանցման գործընթացի անցում
    • Մեկ փաստաթղթի նախագծի բազմաթիվ տարբերակներ ստեղծելու ունակություն

  • Օգտագործողի էլեկտրոնային աշխատասեղան.

    • համապատասխանի կողմից փաստաթղթերի ստացման հնարավորությունը պաշտոնյաները
    • Առաքման հնարավորություն

  • Փաստաթղթերի որոնում.

    • Փաստաթղթերի, փաստաթղթերի նախագծերի, պատվերների որոնման ունակություն
    • Որոնման հարցումներ ստեղծելու ունակություն
    • Որոնման արդյունքները տպելու ունակություն

  • Գործերի գույքագրում.

    • Դուրս գրված գործերով զբաղվել
    • Գործերի անվանացանկի արտացոլում
    • Փնտրեք դուրս գրված փաստաթղթեր

  • Պատվերների կատարման վերահսկում.

    • Կատարման պլանավորված և փաստացի ժամկետները հաշվի առնելու ունակություն
    • Մի քանի տեսակի հրահանգներ մուտքագրելու ունակություն (բանաձև, բանաձևի նախագիծ, պարբերություն, ստորադաս բանաձև)
    • Պատվերի (գրանցման քարտի) ավտոմատ սահմանման (հանման) հնարավորությունը հսկողության համար (հսկողությունից)
    • Կատարման հաշվետվություն մուտքագրելու ունակություն
    • Կատարման փաստացի ամսաթիվը փակելու հնարավորությունը

  • Գործին փաստաթուղթը դուրս գրելու մասին նշում.

    • Գործերի անվանացանկի ձևավորում
    • Գործում փաստաթուղթը դուրս գրելու ունակությունը
    • Դուրս գրված փաստաթղթի հետ աշխատելու ունակություն

  • Վերլուծական հաշվետվությունների և ձևերի ստացում.

    • Տարբեր վկայագրեր, կատարողական հաշվետվություններ, տվյալներ ստեղծելու ունակություն ինչպես ընդհանուր փաստաթղթերի հոսքի, այնպես էլ կազմակերպությունների և քաղաքացիների համատեքստում

  • Փաստաթղթի էլեկտրոնային պատկերի պահպանում.

    • Գրանցման քարտին էլեկտրոնային ֆայլ կցելու հնարավորություն
    • Ֆայլը կարդալու, խմբագրելու, դիտելու մուտքի իրավունքները սահմանափակելու ունակություն

  • Արտաքին դիսպետչերական գրանցամատյաններ.

    • Արտաքին հասցեատերերին (կազմակերպություններ և անհատներ) փաստաթղթերի ուղարկումը գրանցելու ունակություն.
    • ռեգիստրների ելքային ձևերը տպելու ունակություն ( փոստային առաքանու, Գրանցված Փոստ, անդորրագրեր, փաթեթներ և այլն)
    • Չուղարկված փաստաթղթերի հաշվառում, ընդունված առաքման և ուղարկված փաստաթղթերի համար

• Մանկավարժական գործունեության աջակցություն

  • Ուսումնական ծրագրերի կառավարում և ուսումնական գրականություն
  • Ուսումնական ծրագրերի գրանցում և վարում ձևով
  • Դասերի գրանցում և ժամանակացույց նախադպրոցական
  • Անվտանգության միջոցառումների տարբեր փաստաթղթերի պահպանում և հրդեհային անվտանգություն
  • Ուսումնական գրականության քարտերի հաշվառում և վարում
  • Ուսումնական գրականության էլեկտրոնային պատկերների ստեղծում (ստեղծ էլեկտրոնային գրադարան)

• Հաշվապահություն նյութական ռեսուրսներ

  • Հիմնական միջոցների հաշվառում (գույքագրում)
• Ուսումնական հաստատության անձնագրի ձևավորում և պահպանում

1C: Նախադպրոցական սնունդ 8

Ծրագրային ապահովում «1C: Նախադպրոցական սնունդ 8»թույլ է տալիս.

• Ճաշատեսակների քարտային ինդեքսի վարում՝ երեսարկման նորմերով, պատրաստման տեխնոլոգիայի նկարագրությամբ, սննդային արժեքի մասին տեղեկություններով։ Սննդամթերքի բաղադրության նկարագրությունը ներառում է հետևյալ տեղեկությունները. զուտ, համախառն, սառը վերամշակման թափոններ, եփման ընթացքում կորուստներ, արտադրանքի բերքատվություն, կառուցվածք. տեխնոլոգիական գործընթացներ.
• Ապրանքների անվանացանկի պահպանում. Յուրաքանչյուր ապրանքի համար պահպանվում են.
• Պահպանելով մի քանի չափաբաժինների տիպիկ ճաշացանկ, նշելով սննդային արժեքի և սպառման դրույքաչափերի մասին տեղեկատվություն, հնարավոր է արտաքին աղբյուրներից ներբեռնել բաղադրատոմսեր և տիպիկ ճաշացանկեր:
• Սննդային արժեքի բնութագրերի համալրված կազմը.
• Ճաշատեսակների բաղադրատոմսերի մշակում և տիպիկ մենյու:
• Ապրանքների պատվերի հաշվարկը մատակարարին, ներառյալ հայտի էլեկտրոնային ներկայացումը վերբեռնված ֆայլի միջոցով:
• Ապրանքների հաշվառում պահեստներում՝ ստացում, սպառում, ապրանքների և նյութերի տեղաշարժ, մնացորդներ, գույքագրում:
• Հաշվապահական հաշվառման տարանջատում ըստ միջոցների շարժի տեսակի (ֆինանսավորման աղբյուրների).
• Ապրանքների խմբաքանակների համար պահվում է տեղեկատվությունը պահպանման ժամկետի, սանիտարական վկայականների, չափման հատուկ միավորների (տարածոներ, հացաբուլկեղեն և այլն):
• Հաշվարկ՝ «Մենյու-պահանջների» պատրաստում և հաշվարկ, հիմնական և ավելացման/վերադարձի համար՝ հաշվի առնելով սառը վերամշակման թափոնների նորմերը, ապրանքների և սպասքի փոխարինումը, նմուշները: Արտադրանքի դուրսգրման և սննդի արժեքի ավտոմատացված հաշվարկ: Ապրանքների լրացուցիչ պատվեր:
• Մերժում պատրաստի կերակուրներգնահատականների գրանցմամբ և ամուսնության ամսագրի չամրացված թերթիկների տպագրությամբ։
• Փաստացի սննդակարգի վերահսկում արժեքի և սննդային արժեքի առումով:

1C: Նախադպրոցական հոգեախտորոշում

Ծրագրային արտադրանք «1C. Նախադպրոցական հոգեախտորոշում. Հիմնական տարբերակը «նախատեսված է հոգեբանների համար.

• նախադպրոցական, ընդհանուր և լրացուցիչ կրթության համակարգեր,

  կենտրոններ սոցիալական աջակցությունընտանիք և երեխաներ,

  բժշկական, հոգեբանական և մանկավարժական աջակցության կենտրոններ։

Ծրագիրը հաստատված է փորձագիտական ​​խորհուրդՌուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության FGAU «Կրթության զարգացման դաշնային ինստիտուտ» որպես ուսումնական հաստատություններում օգտագործման ծրագրային և մեթոդական համալիր.

• 2011 թվականի ապրիլի 01-ի թիվ 110 ակնարկ 1C-ի համար՝ նախադպրոցական հոգեախտորոշում: Հիմնական տարբերակը»:

Հոգեբանական գիտությունների դոկտոր Ա.Ն. Գուսևի ղեկավարությամբ, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի մի խումբ առաջատար հոգեբաններ: Մ.Վ. Լոմոնոսովի, գիտականորեն հիմնավորված, հուսալի, փորձարկված հոգեախտորոշիչ տեխնիկան ընտրվել և ներառվել է ծրագրային ապահովման արտադրանքի մեջ:

Ծրագրերի օգտագործումը գործնական գործունեությունհոգեբանը նվազեցնում է աշխատուժի ծախսերը անխուսափելի և անհրաժեշտ ախտորոշիչ աշխատանքի համար: Հոգեբանը հնարավորություն ունի խնայված ժամանակն ուղղել երեխաներին, ծնողներին և ուսուցիչներին անմիջական հոգեբանական օգնություն և աջակցություն ցուցաբերելուն՝ առավելագույնի հասցնելու անձնական և անհատական ​​զարգացումաշակերտները.

Ծրագրի հիմնական հատկանիշները

Ախտորոշում տարբեր ձևերով.

• Թեստավորում անմիջապես հոգեբանի համակարգչում, որի վրա տեղադրված է ծրագիրը:

  Հեռակա փորձարկում ցանկացած համակարգչի վրա՝ օգտագործելով ֆլեշ ծրագրեր:

  Թղթային ձևերի միջոցով փորձարկում:

Եզրակացությունների ավտոմատ ձևավորում ախտորոշումից հետո (ներառյալ թղթային ձևաթղթերի միջոցով փորձարկումից հետո):

Ծրագրում երեխաների, ծնողների, մանկավարժների հետ հոգեբանի աշխատանքի պատմության պահպանում։

Թեստի արդյունքների վերլուծություն և ընդհանրացում՝ երեխաների խմբերի արդյունքների համեմատություն. Աջակցվում է վիճակագրական տվյալների մշակման ծրագրերում բեռնումը:

Հոգեբանի աշխատանքի հաշվառում՝ հոգեբանի աշխատանքի վերաբերյալ հաշվետվական փաստաթղթերի ավտոմատ ձևավորման ունակությամբ:

Ծրագիրն օգնում է հոգեբանին

Ավտոմատացրեք աշխատավայրը.

Ստանդարտացնել հոգեախտորոշիչ թեստավորման անցկացման կարգը.

Փորձարկման արդյունքները մշակելիս հնարավոր սխալները նվազագույնի հասցնելու համար:

Կազմել վստահելի և բովանդակալից հոգեախտորոշիչ եզրակացություններ:

Հետևեք երեխաների զարգացման դինամիկային և, անհրաժեշտության դեպքում, ժամանակին փոփոխություններ կատարեք կրթական ծրագրում՝ հաշվի առնելով երեխայի անհատական ​​հոգեբանական առանձնահատկությունները:

Արագ և արդյունավետ որոնեք տեղեկատվություն նախորդ թեստերի արդյունքների մասին:

Վերլուծել ախտորոշման արդյունքները, այդ թվում՝ բացահայտել «դժվար» երեխաներին, ինչպես նաև երեխաներին, որոնց զարգացման մակարդակը չի համապատասխանում տարիքային նորմերին։

Վերբեռնեք անանուն թեստի արդյունքները վիճակագրական մշակման համար՝ հոգեախտորոշիչ նորմերը թարմացնելու համար: Ծրագիրը նախատեսում է ինչպես ընդհանուր նորմերի, այնպես էլ որոշակի տարածաշրջանի հատուկ բեռնված նորմերի կիրառում:

1C: Քոլեջ

Ծրագրային ապահովում«1C: Քոլեջ»նախատեսված է նախնական և միջին մասնագիտական ​​կրթության հաստատությունների գործունեությունը ղեկավարելու համար:

Արտադրանք «1C: Քոլեջ»ընդգրկում է բոլոր մակարդակները կառավարման գործունեությունքոլեջի հիմնական ստորաբաժանումները և ինտեգրվում է «1C» ընկերության ստանդարտ լուծումներին հաշվապահական հաշվառման և անձնակազմի բաժնի համար:

Ապրանքի ֆունկցիոնալությունը

Տնօրենի գրասեղան

• Ուսանողների թվի, ուսումնական խմբերի վերահսկում` կախված ֆինանսավորումից, ուսման ձևից, մասնագիտություններից և բաժիններից:
• Ուսուցման բեռի իրականացման վերլուծություն.
• Հատուկ ուսանողների մասին տեղեկատվություն ստանալու ունակություն:
• Առաջընթացի և հաճախելիության մոնիտորինգ՝ կախված մասնագիտություններից և բաժիններից:
• Ընդունող ընկերության առաջընթացի մոնիտորինգի հնարավորություն։
• Որոշակի ժամանակահատվածի ժամանակացույց ստանալը:
• Միջոցառումների պլանավորման և անցկացման հնարավորությունը.
• Մեթոդական հանձնաժողովների կազմը վերահսկելու ունակություն.

Ընտրող հանձնաժողով

• Փաստաթղթերի ընդունում (անձնական գործի կազմում և դիմորդների տվյալների հաշվառում, փաստաթղթերի առաքման և վերադարձի մոնիտորինգ):
• Ուսումնական հաստատություն ընդունելության պլանավորման ապահովում (հավաքագրման պլան, քննությունների պլանավորում, հարցազրույցների անցկացում).
• Դիմորդներին ուսումնական հաստատություն ընդունելու կարգը (քննությունների արդյունքների ստուգում, վերլուծություն և տպում).
• Ընդունելության քննությունների պլանավորում (փաստաթղթերի պատրաստում, թեստերի արդյունքների գրանցում).
• Ընտրող հանձնաժողովի աշխատանքի վերլուծություն.

դեկանատ

• Ուսանողների առաջադիմության հաշվառում:
• Ուսանողների հաճախելիության հաշվառում:
• Զինվորական ծառայության համար պատասխանատու անձանց հաշվառումը զինկոմիսարիատների կողմից.
• Ուսանողների ավարտական ​​ավարտ (ՍԱԿ-ի ձևավորում, դիպլոմներ, վկայականներ և այլն):

Ուսումնական մաս

• Ուսումնական գործընթացի պլանավորում և բեռի հավասարակշռում.
• Ժամանակացույցի ձևավորում.
• Աշխատանքային ծանրաբեռնվածության կառավարում.
• Բաժանմունքի կազմի ձևավորում.

Ուսումնական աշխատանք

• Ուսումնական գործունեության կառավարում.
• Շրջանավարտների զբաղվածության ապահովում.
• Կուրատորների աշխատանքի հաշվառում և վերլուծություն:
• Ուսանողների համար պարգևների և պատիժների պատվերների կազմում:
• Հարցադրում.

Արդյունաբերական ուսուցում

• Աուդիտի հիմնադրամի հաշվառում:
• Արտադրական պրակտիկայի կազմակերպում.

Տեղեկատվական ծառայություններ

• Տեղեկագրերի բաժանորդների ցուցակի պահպանում:
• Տեղեկագրի փոստի հնարավորությունը, Էլև sms.
• Ինտեգրում ուսումնական հաստատության կայքի հետ.

Մեթոդական աշխատանք

• Աշխատակիցների աշխատանքը գրանցելու և գնահատելու ունակություն.
• Ցիկլային մեթոդական հանձնաժողովների աշխատանքի հաշվառում:
• Բաժանմունքների ցանկի պահպանում.
• Ուսումնական նյութերի հաշվառում և պահպանում.
• Ստուգատեսների (մրցույթների) կազմակերպում.

Անձնակազմի հաշվառում

• Անձնակազմի ավտոմատացված գրառումներ.
• Ատեստավորումների հաշվառում և պլանավորում ըստ աշխատանքի բնագավառի (վարչական և մանկավարժական):
• Հաշվապահություն խորացված ուսուցման համար:

Բնակավայրեր ուսանողների հետ

• Ուսանողների սոցիալական ավտոմատ գրանցում.
• Կրթաթոշակների, սոցիալական վճարների և վճարովի կրթական ծառայությունների համար վճարումների հաշվարկներ.
• Աջակցություն կրթաթոշակային հանձնաժողովի աշխատանքին.

1C: Համալսարան

Բուհի կառավարման գործունեությունը ավտոմատացնելու լուծում: Արտադրանքն ընդգրկում է բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության հաստատության հիմնական ստորաբաժանումների գործունեության բոլոր մակարդակները և ինտեգրված է հաշվապահական հաշվառման և անձնակազմի բաժնի 1C ստանդարտ լուծումներին:

«1C: Համալսարանական վերանայում 2.0»-ը մշակվել է «1C: Enterprise 8.3» տեխնոլոգիական հարթակում: Արտադրանքի բոլոր գործառույթները հասանելի են ինչպես բարակ, այնպես էլ վեբ հաճախորդների համար:

Լուծումը թույլ է տալիս ավտոմատացնել բարձրագույն ուսումնական հաստատության հիմնական գործընթացների վերաբերյալ տեղեկատվության հաշվառումը, պահպանումը, մշակումը և վերլուծությունը՝ բուհ ընդունելություն, վերապատրաստում, ուսման վարձի վճարում, շրջանավարտների ավարտական ​​և աշխատանք, ծանրաբեռնվածության հաշվարկ և բաշխում: պրոֆեսորադասախոսական կազմը, ուսումնամեթոդական բաժինների և դեկանատների գործունեությունը, Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի և մակարդակի վերապատրաստման համակարգի (բակալավր, մասնագետ, մագիստրոս) աջակցություն համալսարանի ավարտական ​​ծրագրերի և պետական ​​փաստաթղթերի մակարդակով, հաշվետվություն.

Լուծումը կարող է օգտագործվել հետևյալ աշխատողների աշխատատեղերի ավտոմատացման համար կառուցվածքային միավորներհամալսարան:

• Ընտրող հանձնաժողով
• դեկանատներ
• Աթոռներ
• Ուսումնամեթոդական բաժին
• Հաշվապահական հաշվառման բաժին
• Ուսանողների մարդկային ռեսուրսներ
• Արհմիության կոմիտե

1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Դասընթացի դիզայներ

Կիրառական լուծում 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Դասընթացի կառուցման վերանայում 3.0մշակվել է տեխնոլոգիական հարթակում 1C: Enterprise 8.3 «Տաքսի» ինտերֆեյսում:

Ծրագրային արտադրանքը նախատեսված է նրանց համար, ովքեր.

• նախատեսում է ստեղծել էլեկտրոնային մուլտիմեդիա դասընթացներ և պրակտիկայի վրա հիմնված թեստեր՝ կրթական գործընթացում օգտագործելու համար (բիզնես դասընթացավարներ, ուսուցիչներ կրթական կազմակերպություններ);
• ցանկանում է վերապատրաստել իր աշխատակիցներին ինքնուրույն կամ փոքր ներդրումներով.
• փնտրում է ֆունկցիոնալ գործիք էլեկտրոնային ուսուցման կազմակերպման և անցկացման համար:

Նոր կիրառական լուծման ֆունկցիոնալությունը թույլ է տալիս ավտոմատացնել հետևյալ առաջադրանքները.

Հաշվի առնելով օգտատերերի կարիքները՝ այն թողարկվել է երկու տարբերակով՝ հիմնական (մեկ օգտատեր) և PROF (ցանցային), որոնք տարբերվում են ֆունկցիոնալությամբ։

Ֆունկցիոնալություն	Հիմնական տարբերակը	Տարբերակ ՊՐՈՖ
Multiplayer ռեժիմ
Ուսումնական նյութերի հարմարեցում
Ստեղծելով ձեր սեփական դասընթացները
Ուսումնական նյութերի փոխանակում հեղինակների միջև
Առցանց ուսուցում՝ օգտագործելով ստանդարտ բրաուզեր
Փոխել կոնֆիգուրացիան
Առաջարկվող մանրածախ գինը, ռուբ.

Երկու տարբերակների հիմնական առաքումը ներառում է հարթակը 1C: Ձեռնարկություն 8.3, կոնֆիգուրացիա 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Դասընթացի դիզայներ, փաստաթղթերի փաթեթ և մեկ օգտագործողի լիցենզիա:

Օգտագործումը 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Դասընթացի դիզայներԴասընթացների հեղինակներին և վերապատրաստող անձնակազմին տալիս է մի շարք առավելություններ.

• Հեշտությամբ ստեղծեք ձեռնարկներ և թեստեր ներբեռնման միջոցով էլեկտրոնային ռեսուրսներսկզբնաղբյուր նյութեր, որոնք ծանոթ են մեթոդաբաններին MS Word, Excel կամ PowerPoint ձևաչափերով:
• Համակարգի այլ ծրագրային արտադրանքների հետ տվյալների փոխանակման հնարավորություն 1C: Ձեռնարկություն 8և այլ արտադրողների ծրագրերը թույլ են տալիս դասընթացներ ստեղծելիս օգտագործել հաշվապահական և կառավարման համակարգերի իրական, արդի տվյալներ:

Ներկայումս 1C ֆիրմայի գործընկերները ակտիվորեն օգտագործում են կոնֆիգուրացիան հարթակում ստեղծված ծրագրային արտադրանքի օգտագործումը ուսուցանելու էլեկտրոնային դասընթացների մշակման գործում: 1C: Ձեռնարկություն 8.

Ծրագրային ապահովումնախատեսված է միջին և խոշոր ձեռնարկությունների կադրերի կառավարման ծառայությունների, կորպորատիվ ուսումնական կենտրոններհեռավար և խառը ուսուցում օգտագործող կրթական հաստատություններ:

1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարանհամապարփակ լուծում է խառը ուսուցման կազմակերպման և կառավարման համար: Այն իրականացնում է հետևյալ ֆունկցիոնալությունը.

• Դասընթացների կազմակերպում և անցկացում, ուսումնական գործընթացի կառավարում.

Լուծում 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարանայսօր այն եզակի ծրագրային արտադրանքներից է, որը թույլ է տալիս համալիրին ավտոմատացնել ուսուցման խառը գործընթացի կառավարումը: Այն մշակվել է «1C: Enterprise 8» նոր տեխնոլոգիական հարթակի վրա, որը թույլ է տալիս այն ինտեգրվել այս հարթակում մշակված այլ կիրառական լուծումների հետ։ Սա հնարավորություն է տալիս ուսումնական նպատակներով օգտագործել այլ տվյալների բազաներում պահվող տեղեկատվությունը (օրինակ. առևտրային կազմակերպությունկարող են օգտագործել իրենց գնացուցակները և ապրանքների նկարագրությունը վաճառողներին վերապատրաստելու համար), կամ վերբեռնել վերապատրաստման արդյունքները անձնակազմի կառավարման համակարգ:

Փաթեթը ներառում է հարթակ 1C: Ձեռնարկություն 8.2, կոնֆիգուրացիա 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարան, փաստաթղթերի փաթեթ և մեկ օգտագործողի լիցենզիա:

1C-ի կողմից առաջարկվող լիցենզավորման քաղաքականությունը հնարավորություն է տալիս օգտագործել 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարաննախկինում ձեռք բերված լիցենզիաներ. Սա թույլ է տալիս կազմակերպություններին, որոնք արդեն ունեն կիրառական համակարգային լուծումներ 1C: Ձեռնարկություն 8, նվազագույնի հասցնել ուսուցման համար աշխատատեղերի կազմակերպման ծախսերը, օգտագործել անմիջապես աշխատավայրում ուսուցման հնարավորությունը։

Ապրանքը օգտագործելիս 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարանհնարավոր է ժամանակին առանձնացված մուտքի նիստեր կազմակերպել։ Սա թույլ է տալիս ավելի շատ ուսանողների վերապատրաստել մեկ աշխատավայրի լիցենզիայով` նշանակելով նիստեր տարբեր ժամանակներում տեղեկատվական բազա մուտք գործելու համար:

1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կորպորատիվ համալսարանպատկանում է «1C» ընկերությանը։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ կոնֆիգուրացիան չի պարունակում փակ կոդի բաժիններ, որոնք հնարավոր չէ փոխել:

1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Կրթական կազմակերպություն

«1C. Էլեկտրոնային ուսուցում. կրթական կազմակերպություն» ծրագրային արտադրանքը նախատեսված է մասնագիտական ​​կրթական կազմակերպություններում (տեխնիկական դպրոցներ, քոլեջներ) և բուհերում էլեկտրոնային ուսուցում անցկացնելու համար: Ծրագրային արտադրանքը կօգնի կրթական կազմակերպություններին բավարարել Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի պահանջները.

• բարձրագույն կրթություն՝ բուհի էլեկտրոնային տեղեկատվական և կրթական միջավայր ուսանողների անսահմանափակ ինտերնետ հասանելիության առումով, որը պետք է ապահովի ուսումնական գործընթացի մասնակիցների սինխրոն/ասինքրոն փոխազդեցությունը և էլեկտրոնային կրթական ռեսուրսների հասանելիությունը.
• SPE-ն ուսանողների արտադասարանական աշխատանքի մեթոդական աջակցությանն աջակցելու և դրա իրականացման վրա ծախսված ժամանակը հիմնավորելու առումով.

«1C: E-Learning. Educational Organization» ծրագրային արտադրանքը ներառում է «1C: Enterprise 8.3» հարթակը և «Կրթական կազմակերպություն» կոնֆիգուրացիան: Այս կիրառական լուծումը «1C: E-learning. Corporate University» ծրագրային ապահովման արտադրանքի մշակման արդյունք է: Սահմանափակելով ֆունկցիոնալությունը սովորական կրթական գործընթացի համար էլեկտրոնային ուսուցման աջակցությամբ, ապահովվում է ինտուիտիվ ինտերֆեյս ծրագրային արտադրանքի օգտագործողների (ուսանող, ուսուցիչ և ուսումնական գործընթացի կազմակերպիչ) հիմնական դերերի համար:

2016-ին թողարկված կոնֆիգուրացիայի 3.0 տարբերակում ներդրված է Taxi ինտերֆեյսը, որի տարբերակիչ առանձնահատկություններն են մեծ տպաքանակը, տարբեր լուծումներով մոնիտորների վրա աշխատանքային տարածքի մաքսիմալացումը, նավարկության հեշտությունը, ձեր աշխատանքային տարածքն ինքնուրույն ձևավորելու հնարավորությունը: Տաքսի ինտերֆեյսի բոլոր կոնֆիգուրացիայի ձևերի վերամշակումը զգալիորեն մեծացրել է օգտատերերի աշխատանքի հարմարավետությունը ստացիոնար համակարգիչներից և շարժական սարքեր.

Երբ ինտեգրված է «1C: E-learning» նոր ծրագրային արտադրանքի հետ: Ուսուցիչների և ուսանողների վեբ կաբինետ «ուսանողները և ուսուցիչները հասանելի են դառնում վեբ հաշվում հրապարակված էլեկտրոնային դասընթացներին և թեստերին 1C: Enterprise 8 աշխատատեղերի համար հաճախորդի անսահմանափակ լիցենզիայի պայմաններով: 1C: Enterprise 8 հաճախորդի լիցենզիաներ գնելու կարիք չկա: Վեբ կաբինետի օգտագործումը լուծում է բջջային ուսուցման խնդիրը. վեբ կաբինետում հրապարակված էլեկտրոնային դասընթացներն ու թեստերը հասանելի են տարբեր iOS և Android բջջային սարքերից ուսումնասիրելու համար:

Տեղեկություններ վերապատրաստման ուղղությունների (մասնագիտությունների) անվանումների և առարկաների, ուսումնական խմբերի թվերի, ուսանողների ցուցակների մասին ըստ ուսումնական խմբեր, ուսուցիչները և ադմինիստրատորները կարող են բեռնվել «1C: E-learning. Կրթական կազմակերպություն» ծրագրային արտադրանքի մեջ «1C: College PROF» կամ «1C: University PROF» ծրագրային արտադրանքի համապատասխան գրանցամատյաններից: Ուսանողների էլեկտրոնային թեստերի արդյունքներով գնահատականները հետ են հանձնվում։

Համագործակցելով «1C: College PROF» կամ «1C: University PROF» հետ, ծրագրային արտադրանքը ապահովում է քոլեջների / համալսարանների կրթական և վարչական գործունեության համապարփակ ավտոմատացում:

Ծրագրային արտադրանքի նպատակը

«1C. E-learning. Կրթական կազմակերպություն» ծրագրային արտադրանքը նախատեսված է.

• էլեկտրոնային կրթական մուլտիմեդիա ինտերակտիվ դասընթացների և պրակտիկայի վրա հիմնված թեստերի մշակում;
• էլեկտրոնային ուսուցում կազմակերպության տեղական ցանցում կամ ինտերնետի միջոցով, ներառյալ կրթական ֆորումների աջակցությունը, անձնական հաղորդագրությունների փոխանակումը և նորությունների հրապարակումը.
• էլեկտրոնային ուսուցման արդյունքների մոնիտորինգ և վերլուծություն;
• «1C: School», «1C: Laboratory», «1C: Higher School» շարքի կրթական արտադրանքների կրթական նյութերի էլեկտրոնային տեղեկատվական և կրթական միջավայրում հարմարավետ օգտագործումը, որը մշակվել է «1C: Կրթություն 4. Տուն» հարթակում; Տեղեկատվական և կրթական ռեսուրսների համար դաշնային կենտրոնի բաց կայքի էլեկտրոնային դասընթացներ, թեստեր և սեմինարներ. երրորդ կողմի դասընթացներ SCORM 2004 ձևաչափով; Ազգային բաց համալսարանի «INTUIT» դասընթացները։

1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Քննիչ

Հավելվածի լուծումը նախատեսված է միջին և խոշոր ձեռնարկությունների, կորպորատիվ վերապատրաստման կենտրոնների և ուսումնական հաստատությունների կադրային ծառայությունների համար՝ օգտագործելով հեռավար և խառը ուսուցում:

Կիրառված լուծման ֆունկցիոնալությունը թույլ է տալիս ավտոմատացնել հետևյալ առաջադրանքները.

Կիրառված լուծումը, մասնավորապես, օգտագործվում է 1C ընկերության գործընկերների կողմից էլեկտրոնային թեստերի մշակման և իրականացման գործում, երբ օգտվողներին սովորեցնում են աշխատել հարթակում ստեղծված ծրագրային արտադրանքների հետ: 1C: Ձեռնարկություն 8.

Կիրառական լուծում 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Քննիչմշակված տեխնոլոգիայի հիման վրա հարթակներ 1C: Ձեռնարկություն 8.2... Սա թույլ է տալիս կազմակերպություններին, որոնք արդեն ունեն կիրառական համակարգային լուծումներ 1C: Ձեռնարկություն 8, նվազագույնի հասցնել աշխատատեղերի կազմակերպման ծախսերը թեստերի հետ աշխատելու համար, ներառյալ անմիջապես աշխատակիցների աշխատավայրում կամ դասասենյակներում գտնվող համակարգիչների վրա:

Ապրանքը օգտագործելիս 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Քննիչհնարավոր է ժամանակին կտրված մուտքի նիստերի կազմակերպումը: Սա թույլ է տալիս ավելի շատ ուսանողների և ուսուցիչների աշխատել ավելի քիչ օգտվողների լիցենզիաների հետ՝ իրենց տեղեկատվական բազայի նիստերը նշանակելով տարբեր ժամանակների:

Կիրառված լուծման հիմնական առաքումը ներառում է 1C: Enterprise 8.2 հարթակը, «1C: E-Learning. Examiner» կոնֆիգուրացիան, փաստաթղթերի փաթեթը և մեկ օգտագործողի լիցենզիան:

Բացառիկ կոնֆիգուրացիայի իրավունքներ 1C: Էլեկտրոնային ուսուցում: Քննիչպատկանում է «1C» ընկերությանը։

1C: Դպրոցի վկայական

Ծրագրային արտադրանքը «1C: Դպրոցի վկայական. Հիմնական տարբերակ» նախատեսված է 9-րդ և 11-րդ դասարանների շրջանավարտների համար ընդհանուր և միջնակարգ կրթության վերաբերյալ պաշտոնական փաստաթղթերի գրանցման համար. տրված վկայականներից։ Վկայականների ձևերի գրանցումն իրականացվում է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության կողմից սահմանված կանոններին համապատասխան:

«Դպրոցական վկայական» կոնֆիգուրացիան անցել է «1C: Համատեղելի» հավաստագիրը... Կազմաձևը մշակվել է 1C: Enterprise 8.2 միջավայրում կառավարվող հավելվածի ռեժիմում:

Հիմնական ֆունկցիոնալությունը

Վկայականների ձևաթղթերի վրա մակագրությունների տպագրություն.

Ձևաթղթերի վրա մակագրությունների տպագրություն-վկայականների կցորդներ.

«Տրված վկայականների հաշվառման և հաշվառման գրքեր» թերթիկների տպագրություն.

Հաշվի առնելով տարբեր տպարանների ձեւերի առանձնահատկությունները։

Վկայականների, վկայագրերի, վկայագրերի գրանցման համար անունների ավտոմատ անկում:

Կրկնօրինակների պատրաստում.

Ծրագրի արագ թարմացում՝ օրենսդրության փոփոխությունների համաձայն

Լրացուցիչ հնարավորություններ

Դատարկ սյունակներ լրացնելու, գնահատականների պիտակավորման, փոփոխական մասով առարկաների անվանումների (օտար լեզուներ) մեթոդը հարմարեցնելու ունակություն։

Նախնական ստուգման համար միավորների թերթիկների տպում:

Տպման նախադիտում և էջ առ էջ տպում:

Վկայականների տպագիր ձևերի վերաբերյալ նշումներ.

Կրկնօրինակների պատրաստում.

Ուղղիչ գրառումների հաշվառում:

շրջանավարտների տվյալների բազայի վարում «Տրված վկայականների հաշվառման և հաշվառման գրքում».

Տպման դասավորությունների բեռնման, դասավորությունների կամայական հավաքածուի պահպանման, դասավորությունների խմբագրման հնարավորություն:

Համակարգի օգտվողներ

Դպրոցների ուսումնադաստիարակչական աշխատանքների գծով փոխտնօրենները և ուսումնական հաստատությունների այլ աշխատողներ, որոնք պատասխանատու են կրթության վերաբերյալ պաշտոնական փաստաթղթերի պատրաստման համար.

Յակուշինա Եկատերինա Վիկտորովնա
բ.գ.թ., ավագ գիտաշխատող ISMO RAO-ում մեդիա կրթության լաբորատորիաներ,
wm45@yandex.ru

Այս հոդվածում մենք կցանկանայինք կենտրոնանալ երեք հիմնական տեսակների վրա տեղեկատվական համակարգերօգտագործվում է ուսումնական հաստատությունների կողմից. Սա

1. ICS - տեղեկատվական և բովանդակության համակարգեր
2. ACS - Ավտոմատացված համակարգերկառավարում
3. Փորձարկման համակարգեր

1. ICS - տեղեկատվական և բովանդակության համակարգեր
Տեղեկատվական և բովանդակային համակարգը համալիր է, որը ներառում է հաշվողական և հաղորդակցման սարքավորումներ, ծրագրաշարեր և համակարգային անձնակազմ, որն ապահովում է կրթական համակարգի դինամիկ (ժամանակային փոփոխական) տեղեկատվական մոդելի աջակցություն՝ անձի, հասարակության և կրթության ոլորտում տեղեկատվական կարիքները բավարարելու համար: պետություն.
Տեղեկատվական և բովանդակային համակարգը նախատեսված է հետևյալ կրթական խնդիրները լուծելու համար.

• լրացնել աշակերտի ուսումնական գործընթացը բարձրորակ բովանդակությամբ՝ դպրոցում գտնվելու առաջին օրերից մինչև վերջին ավարտական ​​քննությունը.
• նպաստել կրթության որակի բարձրացմանը, դպրոցականների ճանաչողական գործունեության զարգացմանը
• կրճատել ուսուցիչների և հաստատության ղեկավարության համար սովորական գործողություններ կատարելու ժամանակը, գործառնական վերահսկողությունկրթական գործունեության վերլուծություն,
• ներկայացնել աշխատանքի նոր ձևեր և մեթոդներ

Բովանդակային կրթական տեղեկատվական համակարգի օրինակներից է «KM-School» տեղեկատվական ինտեգրված արտադրանքը:

«KM-School»
http://www.km-school.ru/
«KM-School»-ն ունի.

• եզակի Գիտելիքի բազա (բովանդակություն), որը համապատասխանում է ժամանակակից կրթական չափանիշներին, ներառյալ ավելի քան 2 միլիոն տեղեկատվական առարկաներ (դասեր, դաստիարակներ, հանրագիտարաններ և այլն),
• բովանդակության կառավարման գործիքներ,
• ծրագրային փաթեթ դպրոցի կառավարման համար,
• Ինտերնետ ծառայություններ, ներառյալ կրթական գործընթացի բոլոր մասնակիցների աջակցության և աջակցության համակարգ՝ ապահովելով նրանց շուրջօրյա մուտք դեպի «Դպրոցական ակումբ» կրթական պորտալ և KM-wiki:

Այսպիսով, ուսումնական հաստատությունը ոչ միայն ստանում է թվային ռեսուրսների մի շարք բոլոր առարկաներից, այլև գործիքների շնորհիվ ստեղծում է մեկ Ինտրանետ/Ինտերնետ տարածք։
Ուսուցիչը ոչ միայն հնարավորություն ունի վարելու պատրաստի դասեր դպրոցական ուսումնական ծրագրի առարկաներից, այլև ստանում է գործիքների հավաքածու՝ ստեղծելու սեփական հեղինակային դասեր, վիկտորինաներ և հսկողության աշխատանքներ... Սա, իր հերթին, թույլ է տալիս արդյունավետ կիրառել ինտերակտիվ գրատախտակներ, համակարգիչներ, դյուրակիր համակարգիչներ, մուլտիմեդիա սարքավորումներ և, անհրաժեշտության դեպքում, օգտվել ինտերնետից՝ ապահովելով մանկավարժական գործընթացի բոլոր մասնակիցների ցանցային փոխգործակցությունը, ընդլայնում է առարկայական, միջառարկայական և ինտեգրացիոն կապերը ուսումնական գործընթացում։

Ուսումնական հաստատությունում «KM-School»-ն օգտագործելիս կրթական գործունեությունն արդյունավետ կազմակերպվում է և աջակցվում է ողջ բազմազանությանը: կազմակերպչական ձևերըդասարանում սովորելը և արտադպրոցական միջոցառումներ, նախագծային գործունեությունը, իրականացվում է աշակերտակենտրոն ուսուցման սկզբունքը, բարձրանում է և՛ սովորողների, և՛ ուսուցիչների տեղեկատվական մշակույթի մակարդակը, ձևավորվում են հաղորդակցական, սոցիալական տեղեկատվական և ՏՀՏ կարողություններ՝ համապատասխան տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման ժամանակակից մակարդակին։

Հաջորդ հանրաճանաչ արտադրանքը, որը ես կցանկանայի ասել, «1C: Կրթություն.
1C: Կրթություն
http://edu.1c.ru/

«1C: Կրթություն 4. Դպրոց 2.0» ծրագրերի համակարգը նախատեսված է ուսումնական գործընթացի կազմակերպման և աջակցության համար: Համակարգը հնարավորություն է տալիս օգտագործել Միասնական հավաքածուի թվային կրթական ռեսուրսները (CER), որը ներառում է ավելի քան 90 հազար ռեսուրս։ «1C. Կրթություն 4. դպրոց» համակարգի առաջին տարբերակը մշակվել է «Կրթական համակարգի ինֆորմատիզացիա» դաշնային նախագծի շրջանակներում և փորձարկվում է Ռուսաստանի 6 հազար դպրոցներում։
2008 թվականից 1C: Կրթություն 4. Տուն հարթակում թողարկվել են 1C: School և 1C: Higher School շարքերի կրթահամալիրները: «1C: Կրթություն 4. Դպրոց 2.0»-ը թույլ է տալիս օգտագործել այս կրթահամալիրների ուսումնական նյութերը խմբակային ուսուցման համար։
Նոր սերիան «1C. Ռուսական շուկակրթական ծրագրեր. նրա տեխնոլոգիական հնարավորությունները հնարավորություն են տալիս լուծել գրեթե ցանկացած ժամանակակից առաջադրանքներուսումնական գործընթացի կազմակերպման եւ անցկացման ոլորտում

Բաց քոլեջ (Ֆիզիկական)
http://college.ru/

«Ֆիզիկոն» ընկերության «Բաց վարժարան» ընկերության ինտերնետային նախագիծը՝ միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու հեռավար նախապատրաստման համար։ Ավելի քան 10 տարի College.ru կրթական պորտալն օգնում է ավագ դպրոցի աշակերտներին հաջողությամբ սովորել և պատրաստվել բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելուն։ Այսօր College.ru-ն հիանալի օգնական է քննությանը նախապատրաստվելու հարցում:
College.ru-ն մշակվել է լավագույն մեթոդիստների, փորձառու ուսուցիչների, երկրի առաջատար բուհերի ուսուցիչների կողմից։ Դրա օգնությամբ հազարավոր շրջանավարտներ այս տարի լրջորեն կատարելագործել են իրենց գիտելիքները և դադարել են վախենալ գալիք քննությունից։ Ծառայության (վճարովի ծառայություն) հասանելիություն ձեռք բերելով՝ օգտատերը ստանում է.

• USE թեստեր՝ USE առաջադրանքների սիմուլյատոր («ինչպես քննության ժամանակ»), սիմուլյատոր (խորհուրդներով), ձևը լրացնելու ուսուցում։ Բոլոր թեստերը պատրաստված են Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի 2010 թ.
• Ուսուցում. անհատական ​​ուսումնական ծրագիր՝ հիմնված USE տարբերակների լուծման արդյունքների վրա, փորձագետների օգնության, ձեր պատրաստվածության մակարդակի գնահատման, վիրտուալ ուսուցչի հետ շփման և էլեկտրոնային խորհրդատվությունների ստացման վրա.
• Ձեռնարկներօրիգինալ դասագրքեր, համառոտագիրներ, պաստառներ՝ «խաբե թերթեր»։
• Դպրոցական ծրագրի հիմնական առարկաների ինքնուրույն ուսումնասիրության, խնդիրների լուծման նյութեր,

Որպես բաց քոլեջի մաս, կան կայքեր.
College.ru: Աստղագիտություն
http://college.ru/astronomy/

College.ru-ի Աստղագիտության բաժինը համատեղում է «Open Astronomy» սկավառակի ուսումնական պլանի բովանդակությունը անհատական ​​առցանց ուսուցման հետ: Դուք կարող եք տեսնել բաց հասանելիության դասագիրքը, որը ներառված է «Բաց աստղագիտություն» դասընթացում (ԴԱՍԳԻՐՔ), աշխատել ինտերակտիվ Java-applets-ներով աստղագիտության վրա (MODELS), այցելել վիրտուալ ՊԼԱՆԵՏԱՐԻՈՒՄ:
College.ru: Կենսաբանություն
http://biology.ru/

College.ru Կենսաբանության կայքը համատեղում է ուսումնական ծրագրի բովանդակությունը Open Biology CD-ում անհատական ​​առցանց ուսուցման հետ: Կայքն ունի ինտերնետային տարբերակ (առանց ինտերակտիվ մոդելների և տարբեր տեսակներսովորողների ուսումնական գործունեություն) նկարազարդ դասագրքային դասընթաց «Բաց կենսաբանություն» (Դասագիրք). «Open Biology 2.6» սկավառակը կարող եք ծանոթանալ և պատվիրել FIZIKON կայքում։
College.ru: Քիմիա
http://chemistry.ru/

College.ru-ի «Քիմիա» բաժինը միավորում է «Open Chemistry 2.6» դասընթացի բովանդակությունը, որը հրապարակվել է CD-ROM-ներով և անհատական ​​ուսուցում ինտերնետ թեստավորման և էլեկտրոնային խորհրդատվության միջոցով: Բաց հասանելիության կայքը պարունակում է «Բաց քիմիա 2.6» դասընթացի դասագիրք («դասագիրք»), ինտերակտիվ Java հավելվածներ («մոդելներ»): «Պարբերական աղյուսակ» բաժնում առկա է բոլոր հայտնի քիմիական տարրերի հատկությունների առցանց տեղեկագիրք: «Քիմիան ինտերնետում» բաժինը պարունակում է քիմիայի համար նախատեսված ինտերնետային ռեսուրսների ակնարկ և անընդհատ թարմացվում է:

College.ru-ի Ֆիզիկա բաժինը ներառում է FIZIKON-ի համակարգչային ուսուցման դասընթացների բովանդակությունը՝ թողարկված CD-ROM-ներով, ինչպես նաև անհատական ​​ուսուցում ինտերնետ թեստավորման և էլեկտրոնային խորհրդատվության միջոցով:

FCIOR (Տեղեկատվական և կրթական ռեսուրսների դաշնային կենտրոն)
http://fcior.edu.ru/

Տեղեկատվական և կրթական ռեսուրսների դաշնային կենտրոնը կատալոգ է, որի տեղեկատվությունը համակարգված է ըստ հիմնական բաժինների.

• Հիմնական ընդհանուր կրթություն;
• Միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթություն;
• Նախնական մասնագիտական ​​կրթություն;
• Միջին մասնագիտական ​​կրթություն.

Նախագիծ դաշնային կենտրոնտեղեկատվական և կրթական ռեսուրսներ (FCIOR) ուղղված է էլեկտրոնային կրթական ռեսուրսների և ծառայությունների բաշխմանը կրթության բոլոր մակարդակների և փուլերի համար: FCIOR կայքը տրամադրում է տարբեր տեսակի էլեկտրոնային կրթական ռեսուրսների կատալոգավորում՝ LOM ստանդարտի վրա հիմնված միասնական մետատվյալների տեղեկատվական մոդելի օգտագործմամբ:

Վ ՎերջերսԲաց կրթական մոդուլային մուլտիմեդիա համակարգերը (OMS) լայն տարածում են գտել՝ համատեղելով երեք տեսակի էլեկտրոնային կրթական մոդուլներ՝ տեղեկատվական, գործնական և վերահսկիչ։ Էլեկտրոնային ուսուցման մոդուլները ստեղծվում են ըստ թեմատիկ տարրերի ակադեմիական առարկաներև կարգապահություններ։ Յուրաքանչյուր ուսումնական մոդուլ ինքնամփոփ է և իրենից ներկայացնում է ամբողջական ինտերակտիվ մուլտիմեդիա պրոդուկտ՝ ուղղված կոնկրետ կրթական խնդրի լուծմանը: Ուսուցման մոդուլը համակարգչով խաղալու համար նախ պետք է տեղադրել հատուկ ծրագրային արտադրանք՝ OMC-player:

Այս պահին FCIOR կայքի կատալոգը միավորում է հանրակրթության համար ստեղծված ավելի քան 12000 էլեկտրոնային կրթական մոդուլներ, իսկ ավելի քան 5000-ը՝ ուղղված մասնագիտական ​​կրթությանը։

Թվային կրթական ռեսուրսների մեկ հավաքածու
http://school-collection.edu.ru/

Թվային կրթական ռեսուրսների միասնական հավաքածու հանրակրթական և նախնական մասնագիտական ​​կրթության հաստատությունների համար: Հավաքածուն ներառում է տարբեր թվային կրթական ռեսուրսներ, ուսումնական նյութեր, թեմատիկ ժողովածուներ, գործիքներ (ծրագրային ապահովում) կրթական գործունեությանն աջակցելու և ուսումնական գործընթացը կազմակերպելու համար։

2. ACS - Ավտոմատացված կառավարման համակարգեր

Ավտոմատացված կառավարման համակարգը կամ ACS-ը ապարատային և ծրագրային գործիքների մի շարք է, որոնք նախատեսված են տեխնոլոգիական գործընթացի, արտադրության կամ ձեռնարկության ներսում տարբեր գործընթացները վերահսկելու համար: ACS-ն օգտագործվում է տարբեր արդյունաբերություններԱրդյունաբերություն, էներգետիկա, տրանսպորտ և այլն: Ավտոմատացված տերմինը, ի տարբերություն ավտոմատ տերմինի, ընդգծում է մարդկային օպերատորի համար որոշակի գործառույթների պահպանումը, որոնք կամ ամենաընդհանուր, նպատակաուղղված են, կամ չեն ենթարկվում ավտոմատացման: Կրթությունը պատկանում է սոցիալ-մշակութային ոլորտին, որն առանձնահատուկ յուրահատկություն է պարտադրում ավտոմատացման գործընթացներին։ Ի տարբերություն արտադրական ոլորտի, այստեղ ոչ նյութական գործունեության արդյունքներն այնքան էլ ակնհայտ չեն. արտադրված արտադրանքը գործնականում դժվար է քանակականացնել, կրթական գործունեության արդյունավետության չափանիշները չունեն հստակ և միանշանակ սահմանում։
ACS-ի վառ օրինակներն են.
1C
http://edu.1c.ru/
«1C: Դպրոցի կառավարում» ծրագրային փաթեթն ապահովում է հետևյալ հնարավորությունները.

• աշխատողների և ուսանողների վերաբերյալ տվյալների համակարգում;
• ուսանողների կրթական գործունեության արդյունքների գործառնական հավաքագրում, հաշվառում և վերլուծություն.
• ուսումնական գործընթացի պլանավորման և կազմակերպման ավտոմատացում.
• վարչական, ֆինանսական և տնտեսական գործունեության կառավարում.
• գրադարանային գործունեության ավտոմատացում;
• սննդի հաշվառման կազմակերպում.

Գարնանը, որպես առաջնահերթություն, 2008թ ազգային նախագիծ«Կրթություն» Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր ուսումնական հաստատությունները ստացան լիցենզավորված ծրագրաշարի ստանդարտ հիմնական փաթեթ «First Pomoshch 1.0»:
Օպերացիոն համակարգերը, գրասենյակային հավելվածները, հակավիրուսային ծրագրերը, արխիվատորը, հավելվածների մշակման գործիքները, գրաֆիկական խմբագրիչները և դպրոցի կառավարման ավտոմատացման լուծումը գտնվում են Առաջին օգնություն 1.0 թղթապանակում ներկառուցված 56 սկավառակի վրա: Տեղեկատվություն և տեղեկանք, մեթոդական և տեխնիկական աջակցությունուսումնական հաստատություններ SBPPO-ի տեղադրման և օգտագործման վերաբերյալ:

ԴԻՄԵՐՍ
http://iicavers.ru/index.php

AVERS-ը, որը գործում է ծրագրային ապահովման շուկայում արդեն 15 տարի, ներկայացնում է ծրագրային ապահովման համալիր կրթական հաստատությունների, քաղաքային և մարզային մակարդակներում կրթական հաստատությունների կառավարման, վարչական, ֆինանսական և տնտեսական գործունեության համար:

Ուսումնական հաստատությունների ցանցային ծրագրերը թույլ են տալիս ստեղծել ավտոմատացված աշխատատեղեր գրեթե բոլոր աշխատողների համար՝ տնօրեն, փոխտնօրեն, դասարանի ուսուցիչներ, քարտուղար, գրադարանավար, հաշվապահ, ուսուցիչներ, բուժաշխատող, հոգեբան և այլն:

AWP «Տնօրեն», «Ժամանակացույց», «Գրադարան», «Սակագնային» ծրագրային արտադրանքները աշխատում են մեկ տվյալների բազայի վրա: Պարզ կարգավորումները, ինտուիտիվ ինտերֆեյսը, ամենալայն հնարավորությունները զգալիորեն նվազեցնում են որոնման, տեղեկատվության կազմակերպման, հաշվետվությունների ստեղծման և ցուցադրման վրա ծախսվող ժամանակը, աղյուսակներ, գրաֆիկներ (ինչպես ստանդարտացված, այնպես էլ ազատորեն ստեղծված) մի շարք հայտնի հավելվածների մեջ:
Համալիրը ներառում է աշխատակիցների, ուսանողների տվյալների բազա, ուսումնական պլան, ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ, ժամանակացույց, տարիֆիկացիա, գրադարանային ֆոնդ և շատ ավելին: Ներկայացված են ընտրելու ավելի քան 800 պարամետրեր, տվյալների ավտոմատ բեռնում, ինտեգրում այլ ծրագրային արտադրանքների հետ:

Դպրոցի տնօրինություն - «Քրոնոբուս» ՍՊԸ«Քրոնոբուս» ընկերությունը ներկայացնում է ուսումնական հաստատությունների վարչական գործունեության ինֆորմատիզացման ծրագրակազմ։ Օրինակ՝ «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»՝ կրթական հաստատության գործունեությունը կառավարելու տեղեկատվական համակարգ:

Դպրոցի կառավարման ավտոմատացում
«1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» ծրագրային փաթեթը բազմաֆունկցիոնալ համակարգ է, որն աշխատում է որպես ուսումնական հաստատության միասնական տեղեկատվական տարածքի ձևավորման հիմք:
Ծրագիրը լայն հնարավորություններ է տալիս՝

• հիմնական տեղեկատվության, ներառյալ տեղեկատվության ստեղծումը ընդհանուր մուտքև պարբերական բաղադրիչ;
• անձնակազմի աշխատանքի ավտոմատացում;
• Ուսանողների տվյալների համակարգում;
• ուսումնական գործընթացի կառավարում;
• կրթական բովանդակության աջակցություն;
• ուսումնական հաստատության ֆինանսատնտեսական գործունեության ավտոմատացում.

Հաշվետվական փաստաթղթերի պատրաստման գործառույթները թույլ են տալիս ստեղծել վերջնական և վիճակագրական հաշվետվություններ, ինչպես կամայական, այնպես էլ միասնական ձևերՌուսաստանի Դաշնության Գոսկոմստատ. Ծրագիրը հնարավորություն է ընձեռում նաև հաշվետվությունների անկախ ձևավորման համար: Հաստատության տվյալների բազայում տվյալների որոնումը օպտիմալացնելու համար ծրագիրն ունի առանձին որոնման ինտերֆեյս հիմնաբառերորոնման տարածքը սահմանելու ունակությամբ։

Այս ընկերության մեկ այլ արտադրանք է 3T: ChronoGraph Magazine-ը

Այսօրվա շուկայում Ռուսական կրթություններկայացված են բավարար քանակությամբ տարբեր իրականացումներ էլեկտրոնային ամսագրերուսուցչի և աշակերտի օրագրերը. Նման լուծումների տարբերակիչ առանձնահատկությունն այն է, որ դրանք իրականացվում են վեբ տեխնոլոգիաների վրա և, որպես կանոն, պահանջում են ուսուցչի համակարգչի պարտադիր միացում դպրոցի սերվերի կամ սերվերի հետ, որը գտնվում է ինտերնետում ուղղակի աշխատանքի պահին. նշելով դասերի թեմաները: , բացերի շտկում, նշանների նշանակում և այլն և այլն։ Ցավոք, ամեն սովորական ռուսական դպրոց չէ, որ կարող է ապահովել ինչպես աշխատատեղերի ստեղծումը յուրաքանչյուր ուսուցչի համար, այնպես էլ նրանց միացումը համակարգչային ցանցին։
«3T: Chronograph Journal» համալիրում օգտագործվող տվյալների փոխանակման (համաժամացման) գործընթացի ալգորիթմները բարենպաստորեն տարբերվում են նրանով, որ թույլ են տալիս աշխատել համակարգիչների վրա,միացված չէ դեպի տեղական ցանց կամ ինտերնետ՝ ուսուցչի անմիջական աշխատանքի ընթացքում դասարանում կամ դպրոցից դուրս:
Ծրագրային փաթեթը ինտեգրված է ուսումնական հաստատությունների վարչական կառավարման համակարգին «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF»առաքվել է Ռուսաստանի բոլոր դպրոցներին՝ «Կրթություն» առաջնահերթ ազգային նախագծի շրջանակներում SBPPO «Առաջին օգնություն 1.0».
Նաև «3T: ChronoGraph ամսագիր»Ծրագրային ապահովման և տեխնոլոգիաների համալիրի մի մասն է «Էլեկտրոնային ուսուցչի սենյակ», ով առաջին տեղն է զբաղեցրել անվանակարգում» Լավագույն նախագիծԿրթության համար «2009թ. մրցույթին» Հանրային հատվածի ՏՏ լավագույն 10 նախագծերը»:
«3T: ChronoGraph Journal» ծրագրային փաթեթը ներառում է.

• Ծրագրային փաթեթի մաս կազմող «Journal» ծրագիրը առարկայական ուսուցչի անձնական գործիքակազմ է, որը նախատեսված է աշակերտի կրթական գործունեության արդյունքների գործառնական հավաքագրման, ցուցադրման և վերլուծության համար, ներառյալ ակադեմիական առաջադիմությունը և հաճախումները, ինչպես նաև. ուսումնական ծրագրի իրականացման վերլուծություն եւ թեմատիկ պլանավորում... «Journal» ծրագիրը կարող է գործարկվել գրեթե բոլոր տեսակի համակարգչային սարքավորումների վրա (ՀՀ, նոթբուք, նեթբուք և PDA), իսկ աշխատանքի հարմարության համար այն կարող է տեղադրվել ֆլեշ հիշողության քարտերի վրա։
• Սերվերի բաղադրիչ, որը հավաքում և պահպանում է տվյալները:
• Մոդուլ դպրոցական օրագիր, որը ծրագրային համալիրի մաս է կազմում, ստեղծում է ուսանողների էլեկտրոնային օրագրերի վեբ էջեր՝ համաձայն անձնական տվյալների պաշտպանության գործող օրենսդրության:
• Տվյալների համաժամացման մոդուլ «1C: ChronoGraph School 2.5 PROF» ծրագրի հետ:

Նաև «Քրոնոբուս»-ը ներկայացնում է Հավաքածու հաշվապահական UO-ի համարև շատ այլ ապրանքներ, որոնք օգտակար են դպրոցի կառավարման ավտոմատացման գործընթացի համար:

ՀՊՏՀ ուսումնական հաստատության կառավարման ավտոմատացված համակարգ
http://ui.rgups.ru/pages.php?id=39

Համակարգի ստեղծման հիմնական նպատակն է ավտոմատացնել և կատարելագործել տեխնոլոգիական գործընթացները ուսումնական հաստատությունների աշխատանքում՝ բարելավելու ոլորտի մասնագետների վերապատրաստման որակը, ստեղծել միասնական տեղեկատվական միջավայր բուհերի, դրանց մասնաճյուղերի, տեխնիկումների, դպրոցների, ճանապարհային բաժինների համար: Համակարգը նախատեսված է նաև.

• ստեղծելով միասնական տեղեկատվական միջավայր բուհի, մասնաճյուղերի, տեխնիկումների համար
• ուսումնական հաստատության առաքելության իրականացում ոլորտի բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների որակյալ վերապատրաստման համար ժամանակակից պայմաններ
• տեղեկատվական աջակցությունուսումնական հաստատությունների հիմնական և օժանդակ բիզնես գործընթացները
• ուսումնական հաստատության՝ որպես ուսումնական հաստատության կառավարման արդյունավետության բարձրացում
• բոլոր բիզնես գործընթացների կառավարման ինտեգրումը մեկ կորպորատիվ համակարգում
• աշխատանքային հոսքի ավտոմատացում
• համակարգի սեփականության ավելի ցածր ընդհանուր արժեքը

2001թ.-ից ORACLE DBMS-ի RSTU-ն արդեն շահագործում է UZ-ի համախառն պահեստավորման, համախառն պահեստավորման, կենտրոնական օղակաձև ճանապարհի, ընդունող հանձնաժողովի, ուսանողական կոնտինգենտի ենթահամակարգերը, ընթացիկ հաշվի վարում, բյուջեի կատարման հաշվառում ենթահաշիվներով, Ուսման վարձեր «», «Վերապատրաստման պայմանագրերի հաշվառում», «Կանխիկ հաշվառում», «Տիեզերքի օգտագործման հաշվառում», «Ուսումնական ծրագրերի ձևավորում», «Աշխատանքային պլանների ձևավորում», «Դասավանդման հաշվարկ». բեռը բաժնի համար "," Բաշխման ուսուցման բեռը ուսուցչի վրա ".

Net-school
http://www.net-school.ru/

NetSchool-ը համապարփակ տեղեկատվական համակարգ է ժամանակակից դպրոցի համար: Այս ծրագրային արտադրանքը թույլ է տալիս արդյունավետորեն լուծել ադմինիստրատիվ խնդիրները և վերահսկել ընթացիկ ուսումնական գործընթացը և գործառնական հաղորդակցություն հաստատել այս գործընթացի բոլոր մասնակիցների միջև:
NetSchool-ը աշխատակիցներին թույլ է տալիս տեղափոխվել էլեկտրոնային դիտումբազմաթիվ թղթային հաշվետվություններ՝ խնայելով ժամանակ դրանց պատրաստման վրա, դարձնելով դրանք տեսողական և հեշտությամբ հասանելի վերլուծության համար:

NetSchool-ն օգնում է ծնողներին կրթել իրենց երեխայի առաջընթացի մասին:
SMS School-ը NetSchool-ի վրա հիմնված տեղեկատվական ծառայություն է, որը թույլ է տալիս բջջային հեռախոսով ստանալ տեղեկատվություն դպրոցական կյանքի մասին: Առաջին հերթին ծնողը կարող է ստանալ տարբեր տեղեկություններ իր երեխայի մասին:
SMS հաղորդագրությունների արժեքը ավտոմատ կերպով գանձվում է հաշվից Բջջային հեռախոսբաժանորդ. Սա նշանակում է, որ ծնողը կարիք չունի այցելել բանկ, լրացնել անդորրագրերը, սպասել գումարի փոխանցմանը և այլն։

NetSchool համակարգից օգտվող հաստատությունների համար ներդրումը չի պահանջում տվյալների մուտքագրման լրացուցիչ ծախսեր:

Դիմումի փաթեթ «SCHOOL ™»:
http://school.sssu.ru/

Ուսումնական գործընթացի կառավարման ավտոմատացված համակարգը ստեղծվել է՝ հաշվի առնելով ս.թ օրենսդրական դաշտըՌուսաստանի Դաշնության, ինչպես նաև Ռուսաստանի կրթության նախարարության խորհրդատվական աջակցությամբ:
School ™ փաթեթը մշակվում է Հարավային Ռուսաստանի մաթեմատիկական մոդելավորման և տեղեկատվական համակարգերի լաբորատորիայի կողմից: պետական ​​համալսարանՏնտեսություն և սպասարկում (MMiIS YURGUES) Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության հրամանով:

SCHOOL ™ փաթեթը ստեղծվել է Microsoft® Excel աղյուսակների պրոցեսորային գրքերի հիման վրա, որոնք ներառված են Microsoft® Office փաթեթում և հագեցած է մի շարք գործառույթներով, որոնք իրականացվում են որպես մակրո Visual Basic for Applications (VBA) լեզվով և Planydll.dll-ով: դինամիկ կապի գրադարան, որը մշակվել է MMiIS YURGUES լաբորատորիայի կողմից: Այս գործառույթները հասանելի են Գրքերի մեջ ներկառուցված գործիքների տողերի միջոցով:

Էլեկտրոնային ամսագրերի համակարգ Points.no
http://www.ballov.net/, http://www.school-online.ru/

Հարմար, հզոր, լիովին անվճար գործիք ուսումնական հաստատության միասնական տեղեկատվական և կրթական տարածք ստեղծելու և ուսումնական հաստատության ուսանողների ծնողների հետ փոխգործակցության համար (ծնողները կարող են հետևել երեխայի առաջընթացին և տնային աշխատանքներին, իմանալ ծնողական ժողով, ստանալ ուսուցչի բոլոր մեկնաբանությունները): Վճարը վերցվում է միայն այն ծնողներից, ովքեր բաժանորդագրվել են SMS փոստի ցուցակին:

Այն նախատեսում է յուրաքանչյուր դասի ժամանակացույցի հրապարակում, սեփական դասարանի անվանումը սահմանելու հնարավորություն, դպրոցի մասին տեղեկատվության հրապարակում, աշակերտի էլեկտրոնային օրագրի վարում, ուսումնական գործընթացի մոնիտորինգ, SMS օրագիր։ Անցկացվում է sms-mail, mailing, նախատեսվում է ստեղծել վեբ կայքեր դպրոցների համար։ Մեծ թվով միացված դպրոցներ՝ 720 ամբողջ Ռուսաստանում և ԱՊՀ երկրներում: Օպերատորները հենց ուսուցիչներն են, իսկ համակարգը հովանավորում է դպրոցներում անցկացվող մարզական միջոցառումները:

NP «Ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների կենտրոն» (NP TSOT)

Կրթության ոլորտում տեխնոլոգիաների զարգացման և ներդրման համար շահույթ չհետապնդող համագործակցություն «Ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների կենտրոն».
«Ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների կենտրոն» կրթության ոլորտում տեխնոլոգիաների զարգացման և ներդրման համար ոչ առևտրային գործընկերության առաքելությունը.

• կրթության ոլորտում նորարարական նախագծերի կառավարում, հիմնականում կրթության ինֆորմատիզացիայի ոլորտում.
• տարբեր մակարդակների կրթական համակարգերում փորձարարական աշխատանքների գիտական ​​ուղղորդում.
• վերլուծական և մոնիտորինգային հետազոտություն կրթության ոլորտում;
• խորհրդատվություն կրթության ոլորտում.

3. Փորձարկման համակարգեր

ECDL Ռուսաստան - Համակարգչային օգտագործողների հավաստագրման ծրագիր

Համակարգչային վարորդական իրավունքի եվրոպական լիցենզիա (ECDL - European Computer Driving License, նաև հայտնի է որպես ICDL - International Computer Driving License) անհատական ​​համակարգչի հմտությունների աշխարհի առաջատար սերտիֆիկատն է: Այն փաստը, որ մինչ օրս 166 երկրներում ավելի քան 6,5 միլիոն մարդ թեստավորվել է, ECDL սերտիֆիկացումը դարձնում է համակարգչային գրագիտության դե ֆակտո համաշխարհային ստանդարտ:

Գիտելիքների ինտերակտիվ թեստավորման համակարգ «SYNTeZ: NetSchool-ի համար»
http://www.net-school.ru/sintez.php

Գիտելիքների ինտերակտիվ թեստավորման համակարգը «SYNTeZ: NetSchool-ի համար» մոդուլ է NetSchool համակարգի համար, որը նախատեսված է թեստեր ստեղծելու, թեստեր անցկացնելու և թեստավորման ընթացքում ստացված արդյունքները վերլուծելու համար:

SYNTEZ մոդուլը, ինչպես NetSchool-ը, ունի վեբ ինտերֆեյս և գործարկվում է դրանից մեկ սեղմումով: Ուսանողների, ուսուցիչների, դասարանների ցուցակներ և այլն: ինքնաբերաբար վերցվում են NetSchool-ից, ուստի դրանք նորից մուտքագրելու կարիք չկա:

Ուսանողի թեստը ավարտելուց հետո գնահատականը ավտոմատ կերպով ուղարկվում է էլեկտրոնային թույն ամսագիր NetSchool համակարգեր. Այնուհետև ուսուցիչը մկնիկի սեղմումով բացում է աշակերտի թեստի մանրամասն հաշվետվությունը ամսագրից: Գնահատականը նաև ավտոմատ կերպով կտեղադրվի NetSchool էլեկտրոնային փոստի օրագրում, որպեսզի ուսանողը և ծնողը տեսնեն:

eTest

http://www.etest.ru/

eTest-ը ծրագրային փաթեթ է, որը նախատեսված է համակարգչով թեստեր պատրաստելու և անցկացնելու համար: eTest-ը բաղկացած է երկու մասից՝ eTeditor թեստային խմբագրիչ (ուսուցչի աշխատատեղ) և eTester թեստավորման ծրագիր (աշակերտի աշխատատեղ):

Խմբագրում կարող եք ստեղծել հիերարխիկ կառուցվածքըթեստային հարցերը պահելու, կոնկրետ հարցերի և հարցերի խմբերին մեկնաբանություններ ավելացնելու, տվյալներ ներմուծելու և արտահանելու համար:

Այս հոդվածում ոչ բոլոր տեղեկատվական համակարգերն են թվարկված, իրականում դրանք շատ մեծ են: Գտեք և ծանոթացեք նրանց օգտատերերին անհատական ​​համակարգիչիսկ ինտերնետը կարող է օգտագործել ցանկացած հայտնի որոնման համակարգ: Ինչպե՞ս եք որոշում, թե որն է իսկապես օպտիմալ ձեր ուսումնական հաստատության համար:

2010 թվականին նախատեսվում է անցկացնել մրցույթի հաջորդ փուլը «Ժամանակակից դպրոցի տեղեկատվական միջավայր» ISSH 2010 թ

Հիմնական նպատակը փորձի և գիտելիքի փոխանակման համար Ռուսաստանում ամենաառաջադեմ թվային դպրոցները բացահայտելն է։

Դպրոցները պետք է ներկայացնեն իրենց դպրոցի կայքը՝ օգտագործելով տարբեր տեսակի տեղեկատվական համակարգեր և նկարագրելով դրանցում աշխատելու գործընթացը՝ դրական և բացասական կողմեր, ձեռքբերումներ և հիասթափություններ:

Մրցույթի մասին տեղեկատվությունը տեղադրված է մեթոդական ծառայության կայքերում Հրատարակչություն «BINOM. Գիտելիքների լաբորատորիա» http://metodist.lbz.ru/konkursy/digitalschool.php և նախագծի կայքում Թվային կրթություն