บ้าน » ประเภทธุรกิจ » Workshop ในหลักสูตร “การจัดการนวัตกรรม” ปฏิบัติกรณีศึกษาการจัดการนวัตกรรมกับการปฏิบัติ

Workshop ในหลักสูตร “การจัดการนวัตกรรม” ปฏิบัติกรณีศึกษาการจัดการนวัตกรรมกับการปฏิบัติ

การควบคุมการวิ่ง

การควบคุมปัจจุบันในสาขาวิชา "การจัดการนวัตกรรม" รวมถึง:

1. เสร็จสิ้นงานเขียน (นามธรรม);

2. กิจกรรมเชิงโต้ตอบ (การแก้ปัญหากรณีศึกษา);

1. เสร็จสิ้นการมอบหมายงานเป็นลายลักษณ์อักษร (นามธรรม)

หลังจากเรียนสาขาวิชา "การจัดการนวัตกรรม" ให้นักเรียนทำงานเป็นลายลักษณ์อักษร - เรียงความ .

บทคัดย่อควรจัดรูปแบบดังนี้:

- หน้าชื่อเรื่องที่มีชื่อเรื่องของหัวข้อ นามสกุลและชื่อย่อของผู้เขียน ระบุหมายเลขของกลุ่มและหลักสูตร

- การอ้างอิงในข้อความจะต้องได้รับการยืนยันโดยเชิงอรรถในรายการอ้างอิงซึ่งมีอย่างน้อยสิบชื่อ

- ภาคผนวก ไดอะแกรม ตัวเลข ไดอะแกรม บรรณานุกรม ถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของบทคัดย่อ

- ข้อความในชุดคอมพิวเตอร์จะต้องดำเนินการบนหน้ารูปแบบ A4 ขนาด 14 จุด ที่ระยะห่างเดียว ปริมาณ 10-15 หน้า

หมายเลขหัวข้อสำหรับบทคัดย่อพิจารณาจากตาราง:

จดหมายฉบับแรก นามสกุลนักเรียน	บทคัดย่อหมายเลขหัวข้อ

ตัวอย่างหัวข้อบทคัดย่อ

1. นวัตกรรมเป็นเป้าหมายของการจัดการนวัตกรรม

2. นวัตกรรมใน เศรษฐกิจตลาด... วิวัฒนาการของมุมมองการจัดการนวัตกรรม

3. บทบาทของนวัตกรรมในการรับรองความสามารถในการแข่งขันขององค์กรสมัยใหม่

4. ทรงกลมนวัตกรรมและองค์ประกอบ

5. กำหนดนโยบายการกำกับดูแลและสนับสนุนกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรมใหม่

6. สภาพแวดล้อมภายนอกและภายในของนวัตกรรม

7. ศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคเป็นปัจจัยด้านทรัพยากรของนวัตกรรม

8. แรงจูงใจในการสร้างสรรค์นวัตกรรม

9. โครงสร้างพื้นฐานของกิจกรรมนวัตกรรมขององค์กร

10. กระบวนการนวัตกรรมและคุณสมบัติของการพัฒนาในระบบเศรษฐกิจตลาด

11. นโยบายนวัตกรรมขององค์กร

12. โครงสร้างองค์กรขององค์กรนวัตกรรม

13. การจัดการเชิงกลยุทธ์นวัตกรรม.

14. หลักการกำหนดราคาสำหรับผลิตภัณฑ์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่

15. การพัฒนาโครงการนวัตกรรม

16. การจัดการการดำเนินการตามโครงการนวัตกรรม

17. การบริหารความเสี่ยงของโครงการนวัตกรรม (การลงทุน)

18. ความเสี่ยงในการจัดการนวัตกรรม: การประเมินความเสี่ยงทางคณิตศาสตร์

19. องค์กรการจัดหาเงินทุนสำหรับโครงการนวัตกรรม

20. วิธีการจัดการต้นทุนที่เป็นนวัตกรรมใหม่

21. ความสามารถในการแข่งขันเป็นปัจจัยในการประเมินประสิทธิผลของนวัตกรรม

22. การประเมินประสิทธิผลของโครงการนวัตกรรม

23. การบริหารบุคลากรขององค์กรนวัตกรรม

24. ความเชี่ยวชาญของโครงการนวัตกรรม

25. วิศวกรรมและการรื้อปรับระบบกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรมใหม่

26. Marger as แนวทางนวัตกรรมกิจกรรมขององค์กรสมัยใหม่

27. การเปรียบเทียบในการบริหารจัดการกิจกรรมนวัตกรรมขององค์กร

28. ประสบการณ์กิจกรรมนวัตกรรมของวิสาหกิจรัสเซีย

2. กิจกรรมเชิงโต้ตอบ (การแก้ปัญหากรณีศึกษา)

กรณีนี้มีสถานการณ์ที่ต้องการวิธีแก้ปัญหาตามการใช้งาน ด้านทฤษฎีและบทบัญญัติของการจัดการนวัตกรรม

เมื่อแก้ไขสถานการณ์กรณีศึกษา นักเรียนควร:

1) วิเคราะห์สถานการณ์ที่เสนอ เน้นช่วงเวลาสำคัญที่ส่งผลต่อการตัดสินใจและให้การประเมิน

2) ใช้วัสดุเคส เน้นเทคโนโลยีการจัดการนวัตกรรมที่จำเป็นในการแก้ไขสถานการณ์

3) กำหนดและเสนอ การแก้ปัญหาที่เป็นไปได้สถานการณ์ เลือกสิ่งที่ดีที่สุด

แนวทางแก้ไขที่เป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับสถานการณ์ของคดีควรประกอบด้วยคำตอบสำหรับคำถามของคดี

ข้อกำหนดสำหรับงาน: ปริมาณงาน 3-5 หน้า, แบบอักษร Times Newโรมัน 14 เว้นวรรค เกณฑ์การประเมิน: การใช้วัสดุเคส, ความสม่ำเสมอของการนำเสนอวัสดุ, ความเป็นอิสระของงาน

สื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ

กรณี: "พ่อค้าแห่งอนาคต »

การปรากฏตัวของซิลิคอนแวลลีย์ (Silicon Valley) ของตัวเองกำลังกลายเป็นเรื่องของศักดิ์ศรีสำหรับรัฐใด ๆ ที่มุ่งมั่นที่จะเข้าสู่หมวดหมู่ของประเทศที่พัฒนาแล้วทางเทคโนโลยี ซิลิคอนแวลลีย์เป็นชื่อที่ตั้งขึ้นจากส่วนหนึ่งของเทศมณฑลซานตาคลาราในแคลิฟอร์เนียตอนกลาง ห่างจากซานฟรานซิสโกไปทางใต้ 30 กิโลเมตร มีมากกว่า 4 พันคนอยู่ที่นี่ บริษัทคอมพิวเตอร์ด้วยพนักงานกว่าครึ่งล้านคน หนึ่งในสามของอุตสาหกรรมจรวดและเครื่องบินของสหรัฐฯ ผลิตขึ้น เช่นเดียวกับหนึ่งในห้าของเซมิคอนดักเตอร์และหนึ่งในหกของคอมพิวเตอร์ในโลก

แต่แรงดึงดูดหลักของซิลิคอนแวลลีย์นั้นมาจากโลกเสมือนจริงมากกว่าเศรษฐกิจจริง เรากำลังพูดถึงปรากฏการณ์ของธุรกิจร่วมทุน - การจัดหาเงินทุนเฉพาะสำหรับโครงการที่มีความเสี่ยงสูงที่ให้ผลกำไรสูง ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Silicon Valley ได้กลายเป็นตัวอย่างหนึ่งของการพัฒนาเงินร่วมลงทุนที่ประสบความสำเร็จ ธุรกิจในท้องถิ่นส่วนใหญ่เป็นบริษัทขนาดเล็กและขนาดกลางที่ได้รับทุนจากบริษัทร่วมทุน การลงทุนในยุคหลังในธุรกิจคอมพิวเตอร์ในยุค 70 ได้รับการพิจารณาจากหลาย ๆ คนว่าผิดปกติ แต่ในยุค 80 และ 90 การลงทุนในคอมพิวเตอร์เครื่องใหม่และ เทคโนโลยีสารสนเทศในแง่ของความสามารถในการทำกำไรและระยะเวลาคืนทุน พวกเขาแซงหน้าการซื้อขายอสังหาริมทรัพย์และการเก็งกำไรหุ้น

ความขัดแย้ง การจัดหาเงินทุนร่วมทุนได้กลายเป็นหนึ่งในกลไกขับเคลื่อนเศรษฐกิจของอเมริกา แม้ว่าปริมาณการลงทุนของธุรกิจร่วมทุนในซิลิคอนแวลลีย์เดียวกันจะไม่เกิน 12 พันล้านดอลลาร์ต่อปี เมื่อเทียบกับองค์กรขนาดเล็ก การพัฒนาแนวคิดใหม่ และสร้างเทคโนโลยีใหม่ ดึงยักษ์ใหญ่ไปพร้อมกับพวกเขา จัดหาการพัฒนาขั้นสูงในสาขาต่างๆ ให้กับพวกเขาในทันที "จิตวิทยาการลงทุน" ความคาดหวังของผลกำไรที่เหลือเชื่อจากการลงทุนที่ค่อนข้างเล็ก ได้ทิ้งรอยประทับที่แข็งแกร่งไว้ในสังคมอเมริกันสมัยใหม่ การพัฒนาอย่างกว้างขวางของตลาดหุ้นได้เปลี่ยนส่วนใหญ่ของเศรษฐกิจสหรัฐให้กลายเป็นบริษัทร่วมทุนขนาดยักษ์

ครึ่งศตวรรษที่ผ่านมา ไม่มีอะไรคาดเดาถึงความรุ่งเรืองของ "อารยธรรมแห่งการเสี่ยงภัย" ของแคลิฟอร์เนียที่กำลังมาถึง หลายทศวรรษต่อมา หุบเขาแห่งนี้มีชื่อเสียงในด้านไมโครโปรเซสเซอร์ที่ใช้ผลึกซิลิกอน แม้ว่าซิลิกอนจะเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของเปลือกโลก แต่หาได้ง่ายในทุกหนทุกแห่ง แต่ที่นี่ได้กลายเป็นสัญลักษณ์แห่งความสำเร็จ ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2490 เหตุการณ์เกิดขึ้นในหุบเขาที่กำหนด พัฒนาต่อไป... เป็นครั้งแรกที่ใช้สารกึ่งตัวนำซิลิกอนในห้องปฏิบัติการของ AT&T Bell เพื่อขยายกระแสไฟฟ้า การประดิษฐ์นี้ทำให้สามารถเปลี่ยน "หลอด" สูญญากาศที่ใช้ในคอมพิวเตอร์เครื่องแรกซึ่งสร้างขึ้นในปี 2489 บนชายฝั่งตะวันออกด้วยวงจรรวมขนาดเล็กและราคาถูก

สแตนฟอร์ดมีบทบาทหลักในการบูมในอนาคต หนึ่งในมหาวิทยาลัยเอกชนที่มีชื่อเสียงที่สุดในสหรัฐอเมริกา ตั้งอยู่ในหุบเขาใกล้เมืองปาโลอัลโต ตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของ Father of Silicon Valley เป็นของวิศวกรไฟฟ้าที่มีชื่อเสียงจาก Stanford ศาสตราจารย์ Frederick Terman ในช่วงทศวรรษที่ 1930 เขาได้สอนหลักสูตรวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ที่นี่และสนับสนุนให้นักเรียนของเขาทำงานในบริษัทท้องถิ่นหรือหางานทำ เจ้าของธุรกิจแทนที่จะไปฝั่งตะวันออก นวัตกรรมของมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดได้กลายเป็นรากฐานของความเชี่ยวชาญพิเศษในอนาคตของ Valley

ในศตวรรษที่ 20 กุญแจสู่ความสำเร็จทางเศรษฐกิจประการแรกคือการเป็นผู้นำในด้านการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในขณะเดียวกัน การพัฒนาระบบประกันสังคมและการประกันภัยนำไปสู่ความจริงที่ว่ามีเงินทุนอิสระจำนวนมากปรากฏขึ้นในตลาด ซึ่งอุตสาหกรรมนี้ไม่สามารถใช้ให้เกิดผลกำไรได้อีกต่อไป ตลาดหุ้นที่ดึงดูดกองทุนส่วนใหญ่นั้นมีแนวโน้มที่จะเกิดวิกฤตเป็นระยะดังนั้น กองทุนบำเหน็จบำนาญและ บริษัท ประกันภัยระมัดระวังในการลงทุน หลักทรัพย์... ในขณะเดียวกัน ยังขาดการลงทุนในการพัฒนาล่าสุดในด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสื่อสารและการแพทย์ ที่นี่เองที่บริษัทร่วมทุนของอเมริกาได้ก่อตั้งขึ้น โดยทำหน้าที่เป็นตัวกลางและใช้เงินจากกองทุนบำเหน็จบำนาญและประกัน ตลอดจนธนาคารเพื่อการพัฒนาด้านการเงินในพื้นที่เหล่านี้ ดังนั้น บริษัทร่วมทุนจึงไม่ต้องรับผิดชอบต่อความเสียหายที่อาจเกิดขึ้นจากเงินทุน และแบ่งปันกับบริษัทที่นำเงินไปลงทุน ต้องใช้เวลาหลายสิบปีในการสร้างโครงการนี้และทำให้มันทำงานได้อย่างมีกำไร

ในปีพ.ศ. 2493 Industrial Park ก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด ภายหลังเปลี่ยนชื่อเป็น Research Park นักอุตสาหกรรมแห่กันไปที่หุบเขาเพื่อหาบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ในปี 1950 บริษัทไฟฟ้า เช่น General Electric, Sylvania, Westinghouse Electric และ Ford Philco ได้ตั้งโรงงานผลิตใน Palo Alto และเมืองใกล้เคียง และในเมืองซานโฮเซ่ ซึ่งเป็นเมืองที่ใหญ่ที่สุดของหุบเขา IBM ได้จัดตั้งศูนย์วิจัยที่สำคัญ หลังจากยักษ์ใหญ่เหล่านั้น บริษัทเล็กๆ ได้เด้งขึ้นมาในซานตาคลาราเคาน์ตี้ ภายในเวลาไม่กี่ปี ต้นแบบของเทคโนพาร์คสมัยใหม่ก็ปรากฏขึ้นที่นี่ ในหลายตารางกิโลเมตรมี แบบฟอร์มใหม่ความเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรม

ในช่วงต้นทศวรรษ 1970 มีบริษัทเซมิคอนดักเตอร์ 15 แห่งอยู่ในหุบเขา ถึงจุดวิกฤตซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติคอมพิวเตอร์ ในปี 1974 การย่อขนาดแผงเซมิคอนดักเตอร์นำไปสู่การสร้างไมโครโปรเซสเซอร์ 4004 ที่ Intel ซึ่งสามารถทำงานได้หลายล้านรายการต่อวินาที ตั้งแต่นั้นมา จำนวนข้อมูลที่ประมวลผลโดยโปรเซสเซอร์ก็เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าทุก ๆ 2 ปี และคอมพิวเตอร์ก็เริ่มเข้าสู่ชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากในปี 1976 Apple (การผลิตของ Apple นั้นครอบครองโรงรถหนึ่งแห่ง) ได้ประกอบคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเครื่องแรกของโลก ในเวลาเดียวกัน Don Hofler บรรณาธิการข่าวไมโครอิเล็กทรอนิกส์ได้ตั้งชื่อซิลิคอนแวลลีย์เป็นครั้งแรก

ในขั้นตอนนี้ ปัญหาด้านการเงินเริ่มรุนแรงขึ้น หากบริษัทเทคนิคแห่งแรกมีอยู่ด้วยคำสั่งของกองทัพ เมื่อบัญชีของบริษัทมีจำนวนเป็นร้อย เงินรัฐบาลก็ไม่เพียงพอสำหรับทุกคน เป็นการยากที่จะอยู่รอดโดยคำสั่งของเอกชนเพียงอย่างเดียว อธิการบดีมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดพยายามที่จะแก้ปัญหาทางการเงินของบริษัทต่างๆ โดยการให้เช่าที่ดินของเทคโนพาร์คเป็นเวลา 99 ปี ในอัตราพิเศษ อย่างไรก็ตาม บริษัทถูกบังคับให้ดึงดูด ทุนที่ยืมมา... ประการแรก งบประมาณของรัฐถูกแทนที่ด้วยเมืองหลวงด้านการธนาคารของชายฝั่งตะวันออกของสหรัฐอเมริกา อย่างไรก็ตาม ธนาคารไม่พร้อมที่จะดำเนินการที่มีความเสี่ยงในวงกว้าง และในไม่ช้าพวกเขาก็ถูกแทนที่ด้วยเงินทุนที่พร้อมรับความเสี่ยง - บริษัทร่วมลงทุน สูตรความสำเร็จของแคลิฟอร์เนียมาจาก: ทุนทางปัญญาบวกเงินร่วมลงทุน

บริษัทร่วมทุนอเมริกันหนึ่งในห้าตั้งอยู่ในแคลิฟอร์เนีย ส่วนใหญ่อยู่ในซานฟรานซิสโก ต่างจากธนาคารที่ให้ยืมเงินภายใต้เงื่อนไขบางประการเพื่อเริ่มต้นธุรกิจ บริษัทร่วมทุนทำแตกต่างกัน ซื้อหุ้นตั้งแต่ 50% ขึ้นไปจากบริษัทเกิดใหม่หรือที่มีอยู่ซึ่งยังไม่ได้จดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ กิจกรรมติดตามผลได้รับการสนับสนุนในลักษณะเดียวกัน จากการศึกษาที่ดำเนินการโดยหนึ่งในบริษัทอเมริกัน โดยเฉลี่ย บริษัทร่วมทุนแต่ละแห่งจะจัดหาเงินทุน 7 โครงการต่อปี

กลไกในการรับเงินนั้นค่อนข้างง่าย: คุณต้องมาหานายทุนและโน้มน้าวเขาถึงผลกำไรสูงของโครงการที่เสนอ บริษัทร่วมทุนแต่ละแห่งจะได้รับข้อเสนอสองหรือสามร้อยรายการต่อเดือนจากบุคคลที่ ตามกฎแล้ว การเติบโตของมูลค่าตามตัวอักษร 10 ถึง 50 เท่าในสองหรือสามปีหลังจากการปรากฏตัวของบริษัท แต่ไม่ใช่ทุกโครงการที่น่าสนใจหรือบริษัทใหม่ ๆ ที่สามารถพึ่งพาการไหลเข้าได้ จากประมาณ 1,000 บริษัท ที่สมัครลงทุนในบริษัทร่วมทุนและส่งแผนธุรกิจ มีเพียง 7 แห่งเท่านั้นที่ได้รับเงินทุนที่จำเป็นเพื่อแลกกับหุ้น

อย่างไรก็ตาม ก่อนที่จะดำเนินการตามขั้นตอนดังกล่าว บริษัทร่วมทุนจะพิจารณาข้อเสนอการลงทุนอย่างรอบคอบ โดยให้ความสนใจเป็นอันดับแรก ไปที่โปรไฟล์ของบริษัท การจัดการ โอกาส และการคืนทุนของโครงการที่เสนอ นอกจากนี้ บริษัทใหม่มักจะประสบปัญหาสำคัญกับการจัดการ ซึ่งในสายตาของนักลงทุนที่มีศักยภาพดูเหมือนไม่มีประสบการณ์ นั่นคือเหตุผลที่บริษัทร่วมทุนมักจะรวมผู้จัดการของตนไว้ในการจัดการลูกค้า ซึ่งไม่เพียงแต่สังเกตกิจกรรมของวอร์ดเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในการตัดสินใจที่สำคัญทั้งหมด แต่งตั้งหรือถอดผู้คนออกจากตำแหน่งผู้นำ ในขณะเดียวกัน บริษัทใหม่กำลังได้รับการส่งเสริมในสื่อ ออกแบบมาเพื่อโน้มน้าวใจ นักลงทุนที่มีศักยภาพซื้อหุ้นของมัน หลังจากช่วงเวลาหนึ่ง (ที่ตกลงกันโดยคู่สัญญาเมื่อสิ้นสุดการทำธุรกรรม) โดยปกติหลังจากสองถึงสี่ปี บริษัทร่วมทุนพร้อมผลกำไรสูงจะได้รับเงินคืนโดยการขายหุ้นเมื่อหลักทรัพย์ของบริษัทลูกค้าเริ่มเป็น อ้างถึงในตลาดหลักทรัพย์

การหลั่งไหลเข้ามาอย่างต่อเนื่องของเงินร่วมลงทุนและการเติบโตของคอมพิวเตอร์ในช่วงต้นทศวรรษ 90 ได้สร้างงานมากกว่า 200,000 ตำแหน่งใน Silicon Valley ในช่วงแปดปีที่ผ่านมา ปริมาณเงินทุนประจำปีที่บริษัทร่วมทุนอเมริกันลงทุนในเทคโนโลยีใหม่มีการเติบโตอย่างต่อเนื่อง กฎหมายของสหรัฐอเมริกามีบทบาทไม่น้อยในเรื่องนี้ ซึ่งขจัดภาระภาษีบางส่วนออกจากบริษัทที่จัดตั้งขึ้นใหม่ ซึ่งจะช่วยกระตุ้นการไหลเข้าของเงินทุนอิสระเข้าสู่บริษัทเหล่านั้น ด้วยการจัดหาเงินทุนในโครงการของหุบเขา 20-30% ของวิสาหกิจใหม่ให้รายได้จริง 200-300%, 10-20% ล้มละลายส่วนที่เหลือมีอัตราผลตอบแทน 40% ไม่มีที่ใดในโลกที่คนจำนวนมากจะกลายเป็นเศรษฐีในเวลาอันสั้นเช่นนี้ และสิ่งนี้ดึงดูดเงินให้หุบเขามากขึ้นเรื่อย ๆ

คำถามสำหรับกรณี:

1. วิเคราะห์สถานการณ์ต่อไปนี้และเน้นรูปแบบหลักของผู้ประกอบการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

2. เน้นปัจจัยความสำเร็จที่สำคัญสำหรับกลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่

3. ขยายกลไกอิทธิพลของวิสาหกิจนวัตกรรมขนาดเล็กในการพัฒนาเทคโนโลยีและเทคโนโลยี

4. รูปแบบใดของการจัดหาเงินทุนสำหรับโครงการนวัตกรรมที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จขององค์กรใน Silicon Valley?

5. เงื่อนไขโครงสร้างพื้นฐานใดบ้างที่ส่งผลต่อความสำเร็จนี้ ให้เหตุผลกับคำตอบ

คำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" เป็นส่วนหนึ่งของความซับซ้อนของระเบียบวิธีการศึกษาของแผนกสำหรับสาขาวิชาที่ศึกษาสำหรับนักเรียนพิเศษทางเศรษฐกิจในรูปแบบการฝึกอบรมกลางวันเย็นและนอกเวลา

บทความนี้นำเสนอคำถามหลักสำหรับการอภิปรายในงานสัมมนา งานหลายตัวแปร และสถานการณ์เชิงปฏิบัติในหัวข้อของหลักสูตรเพื่อการแก้ปัญหาในบทเรียนในห้องเรียนและการพัฒนาระเบียบวิธีวิจัยสำหรับพวกเขา

คำแนะนำตามระเบียบสามารถนำมาใช้สำหรับการจัดสัมมนาและชั้นเรียนภาคปฏิบัติในหลักสูตรการฝึกอบรมที่มีชื่อ

หัวข้อ: นวัตกรรมในฐานะวัตถุ

การจัดการนวัตกรรม

แผนการสอนสัมมนา

(คำถามเกี่ยวกับการบริการ)
1. นวัตกรรมและนวัตกรรม แนวคิด และสาระสำคัญ
2. ขยายเนื้อหาของแนวคิด "การจัดการนวัตกรรม" ยกตัวอย่าง.
3. ระบุหน้าที่หลักของผู้จัดการนวัตกรรม
4. คุณรู้จักนวัตกรรมประเภทใด
5. เหตุใดจึงจำเป็นต้องดำเนินกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรมในองค์กร (บริษัท) และบ่อยเพียงใด?
6. บริษัทวิจัยอะไร (เล็ก ใหญ่

กลาง) มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค และเพราะเหตุใด

7. ตั้งชื่อและกำหนดแนวคิดพื้นฐานของการจัดการนวัตกรรม
8. ตลาดนวัตกรรมและรูปแบบการมีส่วนร่วม
9. ตลาดการลงทุนและรูปแบบการมีส่วนร่วม ให้ลักษณะของพวกเขา
10. ตลาดของการแข่งขันที่บริสุทธิ์และคุณสมบัติของมัน
11. คุณรู้จักงานวิจัยและพัฒนาประเภทใดบ้าง ให้ลักษณะของพวกเขา
12. อธิบายแนวคิดของ "กระบวนการสร้างนวัตกรรม" และตัวแสดงหลักที่เกี่ยวข้อง

หัวข้อ: โครงสร้างองค์กร

การจัดการนวัตกรรม

แผนการสอนสัมมนา

(ประเด็นสำหรับการสนทนา)
1. โครงสร้างพื้นฐานขององค์กรนวัตกรรมควรมีส่วนย่อยใดบ้าง (หน้าที่)
2. อธิบายสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่รวมอยู่ในการจำแนกประเภทองค์กรวิทยาศาสตร์
3. บทบาทของบริษัทขนาดเล็กในกระบวนการนวัตกรรมคืออะไร?
4. อธิบายบริษัทร่วมทุน ผู้ส่งออก สีม่วง สิทธิบัตร สับเปลี่ยน และกำหนดขอบเขตของกิจกรรมในกระบวนการนวัตกรรม
5. เทคโนพาร์คคืออะไร technopoles ศูนย์บ่มเพาะนวัตกรรม?
6. ความสำคัญของมะเดื่อในเศรษฐกิจสมัยใหม่ของรัสเซียคืออะไร?
7. ลำดับการก่อตัวของมะเดื่อ
8. ขั้นตอนของการก่อตัวของมะเดื่อและเนื้อหา
9. ขั้นตอนการออกแบบห่วงโซ่เทคโนโลยี PPG และเอกสารที่เป็นผลตามขั้นตอน
10. อะไร ประสิทธิภาพทางการเงินใช้ในการวิเคราะห์กิจกรรมของผู้เข้าร่วมในห่วงโซ่เทคโนโลยีมะเดื่อ?
11. การประเมินประสิทธิภาพของทีมในห่วงโซ่กระบวนการเป็นอย่างไร?

ปัญหาที่ 1

กระบวนการทำงานของมะเดื่อ (กลุ่มการเงินและอุตสาหกรรม) คือการดำเนินการ นู๋กระบวนการซึ่งแต่ละขั้นตอนได้รับการจัดการโดยทีมที่แยกจากกัน

ค่าใช้จ่ายของแต่ละคน ทีม i-thแต่งหน้า Зкiหน่วยการเงินทั่วไป กำไรสุทธิของทีม i-th คือ Pciลูกบาศ์ก ค่าใช้จ่ายมะเดื่อ ( Zfpg) มากกว่า กำไรสุทธิ (Pfpg) 12.84 ครั้ง

จัดอันดับทีมตามมูลค่าของอัตราส่วนประสิทธิภาพองค์กร (Ккi) ทำการสรุปเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของทีมเพื่อความสำเร็จของมะเดื่อ (การคำนวณควรทำได้จนถึงทศนิยมที่ 4)

ข้อมูลเริ่มต้นของตัวแปรแสดงไว้ในตารางที่ 1-I

ควรป้อนผลการคำนวณลงในตารางที่ 1

ตารางที่ 1

อันดับทีมเอฟพีจี

ตารางที่ 1-I

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับปัญหาหมายเลข 1

N ome rcomand s

ตัวชี้วัด warta

ตัวเลขแบบมีเงื่อนไข

หัวข้อ: โครงการนวัตกรรม

แผนการสอนสัมมนา

(ประเด็นสำหรับการสนทนา)
1. แนวคิดของ "โครงการนวัตกรรม" เนื้อหา
2. วงจรชีวิตนวัตกรรมและส่วนประกอบ
3. ประเภทการลงทุนในระยะต่าง ๆ ของโครงการนวัตกรรม
4. ขั้นตอนของการสร้างและการดำเนินโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่
5. การลงทะเบียนโครงการนวัตกรรม (คำสั่งและเนื้อหาของเอกสารที่รวมอยู่ในนั้น)
6. โครงสร้างต้นทุนการวิจัยและพัฒนา
7. อธิบายประเด็นหลักและคุณลักษณะของการจัดการโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

หัวข้อ: การจัดการการสร้างและพัฒนา

เทคโนโลยีใหม่

แผนการสอนสัมมนา

(ประเด็นสำหรับการสนทนา)
1. อธิบายขั้นตอนของวงจรชีวิตผลิตภัณฑ์
2. FSA แก้ปัญหาอะไรบ้าง?
3. อธิบายขั้นตอนการเตรียมการผลิตเทคโนโลยีใหม่
4. ขยายเนื้อหาของการเตรียมการออกแบบเพื่อการผลิต
5. ขยายเนื้อหาของการเตรียมเทคโนโลยีการผลิต
6. ผู้จัดการแก้ปัญหาอะไรในกระบวนการจัดการการสร้างและพัฒนาเทคโนโลยีใหม่?
7. ความซับซ้อนของงานออกแบบและจำนวนพนักงานกำหนดอย่างไร?
8. ตัวแปรของกระบวนการผลิตทางเทคโนโลยีของผลิตภัณฑ์ที่เลือกคือตัวชี้วัดอะไร?

ปัญหาที่ 2

กำหนดจำนวนผู้ออกแบบเครื่องมือ (อุปกรณ์ติดตั้ง ตราประทับ เครื่องมือพิเศษ) ที่ต้องมีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการนวัตกรรมเพื่อให้เสร็จสิ้นภายใน อาเดือน การออกแบบอุปกรณ์พิเศษสำหรับการผลิตชุดทดสอบด้วย นู๋หน่วยของชิ้นส่วนเดิม

ปัจจัยอุปกรณ์ (เทียบกับ N):

-ตามอุปกรณ์- ซีอาร์ซี
- โดยแสตมป์ - เคเอสเอช
- โดยเครื่องมือ - คีน.

ความซับซ้อนของการออกแบบโดยเฉลี่ย ชั่วโมง:

- เครื่องประดับ - ทีพีอาร์
- ประทับ - ทีเอสเอช,
- เครื่องมือ - ดีบุก.

ปริมาณ งานเพิ่มเติมดำเนินการโดยตัวสร้าง is

ตู่ชั่วโมงปกติ เกินมาตรฐานโดยเฉลี่ย p% จำนวนวันทำงานในหนึ่งเดือนคือ 22 ระยะเวลาของวันทำงานคือ 8 ชั่วโมง

ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับตัวเลือกแสดงไว้ในตารางที่ 2 - И

ตารางที่ 2 - และข้อมูลเบื้องต้นของปัญหาหมายเลข 2

ตัวเลขแบบมีเงื่อนไข

ปัญหาที่ 3

เลือกโครงการนวัตกรรมวิธีการผลิตชิ้นส่วนสำหรับอุปกรณ์สูญญากาศไฟฟ้าที่มีประสิทธิภาพสูงสุด มีการวางแผนที่จะผลิตชิ้นส่วนประเภทนี้ในช่วง ตู่ปี. สามวิธีในการประมวลผลชิ้นส่วนเป็นไปได้ในโครงการ: I, II, W, ให้การปล่อยปริมาณที่กำหนด นู๋พันชิ้น / ปี กับจำนวนกะงาน สซม.

วิธีที่ 1 - กำลังประมวลผลบน เครื่องจักรอเนกประสงค์ในปริมาณ C1หน่วยมูลค่า C 1พันรูเบิล แต่ละ;

วิธีที่ II - การประมวลผลบนเครื่องจักรแบบแยกส่วนในจำนวน C2หน่วยที่ติดตั้งหัวฉีดหลายแกนพิเศษ ค่าเครื่องแต่ละเครื่อง C2พันรูเบิล.;

วิธี W - การประมวลผลบนเครื่อง - เครื่องอัตโนมัติในจำนวน C3หน่วยมูลค่า C3พันรูเบิล แต่ละ.

ต้นทุนของส่วนประกอบและอุปกรณ์พิเศษ (รวมอยู่ในต้นทุนของอุปกรณ์ C) ที่คิดค่าเสื่อมราคาเต็มจำนวนใน 3 ปี เป็นไปตามวิธีการประมวลผล อา% ของต้นทุนสินค้า อัตราค่าเสื่อมราคาอุปกรณ์ บน%. ค่าใช้จ่ายในการซ่อมแซมและบำรุงรักษาอุปกรณ์คือ p% ของต้นทุน

ค่าจ้างพื้นฐานเฉลี่ยของพนักงานฝ่ายผลิตหลัก Zosn... พันรูเบิล / เดือน เงินเดือนเพิ่มเติม ซีดี% เงินสมทบกองทุนประกันสังคม ประกันสุขภาพ และกองทุนบำเหน็จบำนาญ

Kst= 39%. ค่าไฟฟ้า เชื้อเพลิง และเครื่องมือ ต้นทุนการผลิตจะถือว่าเท่ากันสำหรับวิธีการผลิตทั้งหมด

กำหนดโปรแกรมที่สำคัญ Ncr และช่วงของการประยุกต์ใช้ตัวเลือกกระบวนการทางเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพ

ข้อมูลเบื้องต้นแสดงในตารางที่ 3 - AND

ตารางที่ 3- AND

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับปัญหาหมายเลข 3

V a r และ n t s

ตัวชี้วัด

ทางเลือกของกระบวนการทางเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดนั้นดำเนินการในสถานการณ์นี้ตามมูลค่าของต้นทุนทางเทคโนโลยี

(เซนต์). พิจารณาตัวแปรที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดของกระบวนการทางเทคโนโลยี โดยที่ต้นทุนทางเทคโนโลยีมีค่าต่ำสุด (St min)

เพื่อให้งานเสร็จสมบูรณ์ จะใช้สูตรพื้นฐานต่อไปนี้

St = Sv ปี + Sc, (1)

โดยที่ Sv ปี - ต้นทุนผันแปรประจำปีในต้นทุนของผลิตภัณฑ์

Sc - ต้นทุนคงที่ประจำปีในต้นทุนของผลิตภัณฑ์

Sc = Zam + Zro + Z เวิร์กช็อป (2)

โดยที่ Zam คือค่าเสื่อมราคาอุปกรณ์

Zro - ค่าซ่อมและบำรุงรักษาอุปกรณ์

Zsekh - ค่าใช้จ่ายร้านค้า

Sv ปี = Zosn + Zdop + Zotch + Zmat + Zte, (3)

โดยที่ Zosn, Zdop, Zotch - ค่าจ้างพื้นฐานของคนงาน, ค่าจ้างเพิ่มเติมและการหัก;

Zmat - ต้นทุนของวัสดุพื้นฐาน

Zte คือต้นทุนของพลังงานเทคโนโลยีและเชื้อเพลิงเทคโนโลยี

โปรแกรมที่สำคัญ Ncr พิจารณาจากเงื่อนไขความเท่าเทียมกันของต้นทุนทางเทคโนโลยีสำหรับตัวเลือกการประมวลผล (ในทางกลับกัน) ทั้งสองแบบเปรียบเทียบกัน

เซนต์ 1 = เซนต์ 2; เซนต์ 1 = เซนต์ 3; เซนต์ 2 = เซนต์ 3

หน่วย Sv 1 N + Sc 1 = หน่วย Sv 1 N + Sc 2, (4)

โดยที่ Sv unit 1, Sv unit 2 เป็นต้นทุนผันแปรต่อหน่วยการผลิตสำหรับตัวแปรที่หนึ่งและสองของกระบวนการทางเทคโนโลยีตามลำดับ

หน่วย Sv 1 - หน่วย Sv 2

การประเมินประสิทธิภาพของนวัตกรรม

ปัญหาที่ 4

จำนวนเงินเริ่มต้นของการลงทุนในโครงการนวัตกรรม ถึงล้านรูเบิล กระแสเงินสดรับประจำปีระหว่าง ตู่ปีคือ PNiล้านรูเบิล อัตราดอกเบี้ย E% ต่อปี

พิจารณาว่าโครงการที่เสนอมีประโยชน์หรือไม่

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับปัญหาแสดงในตาราง 4 - ฉัน

ตารางที่ 4 - AND

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับปัญหาหมายเลข 4

สามารถสรุปข้อสรุปเกี่ยวกับความสามารถในการทำกำไรของโครงการได้หากรายได้ลดราคาสุทธิ NPV (มูลค่าปัจจุบันสุทธิสำหรับปีที่ดำเนินการ) มากกว่าจำนวนเงินลงทุนเริ่มแรก K มิฉะนั้น โครงการจะไม่สามารถทำกำไรได้

ในการกำหนดมูลค่าปัจจุบันสุทธิที่ได้รับสำหรับปี T ของการดำเนินโครงการ (NPV) จำเป็นต้องคำนวณปัจจัยส่วนลด tpi สำหรับปีของโครงการ

tpi = 1 / (1 + E) t. * (6)

มูลค่าปัจจุบันสุทธิสำหรับปีที่ดำเนินโครงการกำหนดโดยสูตร

NPV = PNi tpi ล้านรูเบิล (7)

ภารกิจที่ 5

จำนวนเงินที่จ่ายลงทุนในโครงการนวัตกรรมในอัตราดอกเบี้ย อี% ต่อปีจนถึง ตู่ปีจะเป็น ถึง RUB bln กระแสเงินสดประจำปี PNiล้านรูเบิล

กำหนด:

1. มูลค่าปัจจุบันสุทธิที่ได้รับในช่วง T ปีของการดำเนินโครงการนวัตกรรม NPV
2. จำนวนเงินกู้เพื่อการลงทุนตอนต้นของโครงการ, หนังสือ.

ข้อมูลเริ่มต้นสำหรับงานแสดงในตารางที่ 5 - I

ตารางที่ 5 - และข้อมูลเบื้องต้นสำหรับงานหมายเลข 5

เนื่องจากดอกเบี้ยทบต้นถูกคิดจากเงินลงทุนเริ่มแรกในช่วงเวลาที่กำหนดในอัตรา E ต่อปี จำนวนเงินกู้เพื่อการลงทุนตอนต้นงวดจะเป็น

Kn = KT = K (1 + E) T * bln. ถู. (แปด)

* ค่า E ในสูตรเป็นเศษส่วนของหน่วย

การหาค่า NPV ดูสูตร 6, 7

หลักสูตรการทำงาน

แนวปฏิบัติที่เสนอได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยนักเรียนในการทำรายวิชาที่รวมอยู่ใน หลักสูตรในหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" อันเป็นผลมาจากการปฏิบัติงาน นักเรียนแต่ละคนในสถานการณ์ที่ใช้งานได้จริงเรียนรู้ที่จะตัดสินใจอย่างมีข้อมูลเพื่อเพิ่มความน่าดึงดูดใจในการลงทุนของโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

วัตถุประสงค์ของงาน

หลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" มีเป้าหมายดังต่อไปนี้:

1. การรวบรวมความรู้ที่ได้รับจากนักศึกษาในการบรรยายและภาคปฏิบัติในหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม"
2. การพัฒนาทักษะในการทำงานด้วย วรรณกรรมพิเศษในหัวข้อที่เลือกของส่วนทฤษฎีของงาน
3. การได้มาซึ่งทักษะโดยนักเรียนเมื่อทำการคำนวณอิสระสำหรับการประเมิน ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจโครงการนวัตกรรมเฉพาะ
4. การพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลทางเศรษฐกิจที่ได้รับและให้ข้อสรุปขององค์กรที่เหมาะสมในการตัดสินใจเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของโครงการนวัตกรรม
5. เตรียมนักศึกษาให้พร้อมสำหรับการออกแบบบัณฑิต

โครงสร้างและเนื้อหาของหลักสูตรการทำงาน

งานประกอบด้วยสองส่วน

I. ส่วนทางทฤษฎีหรือนามธรรม.

ครั้งที่สอง ภาคปฏิบัติหรือส่วนที่คำนวณได้

ผม. ส่วนทฤษฎีดำเนินการในรูปแบบของบทคัดย่อในหัวข้อที่เลือกจากรายการหัวข้อที่เสนอ

บทคัดย่อต้องมี:

- ชื่อหัวข้อ;
- สารบัญตามโครงสร้างของเนื้อหาของข้อความและหมายเลขของย่อหน้าที่กำหนด
- ข้อความที่เป็นนามธรรม;
- ข้อสรุปและข้อสรุปเกี่ยวกับนามธรรม

ปริมาณผลงานที่เป็นนามธรรมคือ 10-12 หน้า พิมพ์ขนาด 14 จุด เว้นระยะเดียว

หมายเหตุ: หากนักเรียนได้รับการเสนอหัวข้อที่กำหนดขึ้นเองซึ่งไม่ได้ระบุไว้ในรายการที่เสนอ จะถือว่าตกลงกับหัวหน้างานของหลักสูตร

รายชื่อหัวข้อที่แนะนำสำหรับบทคัดย่อ

1. การจัดการวิกฤตองค์กรแห่งนวัตกรรม
2. บทบาทของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STP) ในการทำให้การผลิตทางสังคมเข้มข้นขึ้น
3. คุณสมบัติของขั้นตอนปัจจุบันของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4. คุณสมบัติของการพัฒนาความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระบบเศรษฐกิจตลาด
5. บทบาทของอุตสาหกรรมการผลิตเครื่องจักรในการเร่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
6. บทบาทของวิทยาศาสตร์ในการเร่งความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
7. ลักษณะของกระบวนการนวัตกรรมและวิธีหลักในการลดระยะเวลา
8. วิธีการจัดกระบวนการนวัตกรรม
9. แหล่งเงินทุนสำหรับโครงการนวัตกรรม
10. คุณลักษณะของการปันส่วนแรงงานใน R&D
11. องค์กรวิจัยงานและค่าจ้างและ

นักพัฒนา

12. องค์กรด้านการวางแผนและการจัดการงานวิจัยและพัฒนา / วิจัยและพัฒนา /.
13. คุณสมบัติของการก่อตัวของราคาสำหรับผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
14. เกณฑ์หลักสำหรับการเลือกโครงการทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคในขั้นตอนการสร้างผลงานของโครงการ
15. ขั้นตอนหลักของการสร้างและการดำเนินโครงการนวัตกรรม
16. แรงจูงใจในการทำงานของนักวิจัยและนักพัฒนา
17. การจัดกิจกรรมสิทธิบัตรและการออกใบอนุญาตในสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคนิค / NTO /.
18. โครงสร้างองค์กรของการจัดการนวัตกรรม
19. การประเมินประสิทธิผลของโครงการนวัตกรรม
20. ความไม่แน่นอนและความเสี่ยงในการดำเนินโครงการนวัตกรรม
21. ลักษณะและคุณสมบัติของโครงสร้างองค์กรของการจัดการองค์กรนวัตกรรม
22. คุณสมบัติของโครงสร้างการจัดการเมทริกซ์เมื่อแนะนำนวัตกรรมสู่การผลิต
23. องค์กรผู้ประกอบการร่วมทุน.
24. กลไกการสร้างและการทำงานของความเสี่ยงของบริษัท
25. บทบาทของโครงการบ่มเพาะและอุทยานวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรมในการพัฒนาธุรกิจนวัตกรรม
26. รัฐนโยบายกระตุ้นนวัตกรรม.
27. วิธีเร่งการนำเทคโนโลยีขั้นสูงมาใช้ในอุตสาหกรรมชั้นนำ
28. ตลาดของนวัตกรรมและคุณสมบัติของการก่อตัวของมัน
29. การวิเคราะห์การทำงานและต้นทุนเมื่อมีการแนะนำเทคโนโลยีใหม่
30. กลุ่มการเงินและอุตสาหกรรม / มะเดื่อ / ความสำคัญและ

ทำงานในระบบเศรษฐกิจสมัยใหม่

31. แนวทางการเลือกกลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่
32. คุณสมบัติ การวางแผนกำลังคนในองค์กรทางวิทยาศาสตร์
33. การเตรียมการผลิตเทคโนโลยีใหม่
34. การวิเคราะห์ความต้องการสินค้าใหม่
35. ดำเนินการความเชี่ยวชาญของโครงการนวัตกรรมในรัสเซีย
36. วิธีการประเมินความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของโครงการวิจัย
37. ทิศทางหลักและหลักการในการประเมินประสิทธิผลของโครงการนวัตกรรม
38. ระบบตัวบ่งชี้สำหรับการประเมินและคัดเลือกโครงการเพื่อนำไปปฏิบัติ
39. การวิเคราะห์ต้นทุนของนวัตกรรม
40. วิธีดัชนีในการวิเคราะห์ประสิทธิผลของนวัตกรรม
41. โครงสร้างและการจัดระเบียบของมะเดื่อและประสิทธิผล
42. การจัดการโครงการนวัตกรรม
43. คุณสมบัติของการจัดหาเงินทุนโครงการนวัตกรรม
44. คุณสมบัติของการจัดการผู้ประกอบการที่เป็นนวัตกรรมใหม่
45. แง่มุมทางสังคมและจิตวิทยาของการจัดการนวัตกรรม
46. การตลาดในพื้นที่นวัตกรรม
47. การวางแผนนวัตกรรมภายในบริษัท
48. การจัดการต้นทุนที่เป็นนวัตกรรมใหม่

ครั้งที่สอง ภาคปฏิบัติมีนามว่า “การประเมินเศรษฐกิจ

ประสิทธิภาพของโครงการนวัตกรรม”นักเรียนโดยหัวหน้าหลักสูตรจะได้รับสถานการณ์จริงสำหรับการดำเนินโครงการที่เป็นนวัตกรรมและเวอร์ชันส่วนบุคคลของข้อมูลเริ่มต้นที่จำเป็นสำหรับการทำงานที่ได้รับมอบหมาย

เพื่อประเมินประสิทธิภาพของโครงการนวัตกรรมที่นำเสนอ

จำเป็น:

1. คำนวณกำไรของโครงการและกระแสเงินสด
2. กำหนดผลกระทบทางเศรษฐกิจ (มูลค่าปัจจุบันสุทธิ) จากโครงการ
3. คำนวณกำไรลด
4. คำนวณระยะเวลาคืนทุนของการลงทุน
5. กำหนดมูลค่าที่คาดหวังของอัตราผลตอบแทนภายใน
6. กำหนดดัชนีความสามารถในการทำกำไรของโครงการ
7. ประเมินประสิทธิภาพเชิงเศรษฐกิจของการลงทุนใน

โครงการนวัตกรรม

8. กำหนดวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพที่เป็นไปได้ของโครงการนวัตกรรมที่ได้รับการประเมิน

การลงทะเบียนและการคุ้มครองงานของหลักสูตร

หลักสูตรควรมี:

- หน้าชื่อเรื่อง (ดูภาคผนวก 1);
- สารบัญแบบขยายซึ่งระบุแต่ละย่อหน้าในบทคัดย่อและหมายเลขหน้า
- ภาคทฤษฎีสะท้อนสภาพของประเด็นที่พิจารณาตามแหล่งวรรณกรรม
- ส่วนที่ใช้งานได้จริง ซึ่งควรจะรวมถึง:
- ก) ข้อความของสถานการณ์จริงที่ได้รับมอบหมาย;
- b) ข้อมูลเริ่มต้นสำหรับตัวเลือกที่กำหนด;
- c) การคำนวณพื้นฐานสำหรับการกำหนดตามข้อมูลที่กำหนด แนวทางลำดับงานของหลักสูตร
- d) รายการวรรณกรรมที่ใช้แล้ว เรียบเรียงตามลำดับตัวอักษร สำหรับแหล่งวรรณกรรมแต่ละแห่งต้องระบุสิ่งต่อไปนี้: ผู้แต่ง, ชื่อเต็มของสิ่งพิมพ์, เมือง, ผู้จัดพิมพ์, ปีที่พิมพ์

ข้อความของกระดาษเทอมจะต้องพิมพ์ (หรือเขียน) บนกระดาษ รูปแบบ A4. ทุ่งนาควรเป็น: ขวา ซ้าย บนและล่าง - อันละ 20 มม. ช่วงเวลาระหว่างบรรทัด - เดี่ยว ซึ่งประมาณ 1.5 ระยะห่างในข้อความที่พิมพ์ดีด ใช้สำหรับพิมพ์ แบบอักษร Times New Roman Cyr ขนาด (ขนาด) 14 จุด

ปริมาณ ลายมือข้อความควรคำนวณโดยพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่า 40 บรรทัดพอดีกับหน้าที่พิมพ์ และ 70 ตัวอักษรต่อบรรทัด

การเยื้องควรมีระยะห่างห้าระยะ

หน้าของงานควรกำหนดหมายเลขจากหน้า (ปกติคือหน้า 3) ซึ่งเป็นที่ที่ข้อความเริ่มต้น หน้าชื่อเรื่องและหน้าสารบัญ (เมื่อเริ่มงาน) ไม่ได้กำหนดหมายเลขไว้

โต๊ะนำเสนอในส่วนแรกและส่วนที่สองของงานควรมีหมายเลข ลำดับเลขตารางในงานนี้ หลักตามสองส่วน (บท) ของงาน เหนือตารางที่มุมบนซ้ายเขียนแบบเต็ม: ตารางที่ 1.2 และในบรรทัดถัดไป - ชื่อของตาราง ในหน้าต่อไปนี้ - ความต่อเนื่องของตาราง 1.2. มีการอ้างอิงไปยังแต่ละตารางในข้อความทดแทน อัญประกาศ(เมื่อทำซ้ำทีละบรรทัด) ตัวเลข, สัญญาณ%, № และการกำหนดไม่ได้รับอนุญาต. ช่องว่างในคอลัมน์ตาราง (เนื่องจากขาดข้อมูล) ตามกฎแล้วจะไม่เว้นว่างไว้ แต่เติมด้วยขีดกลาง

ผลงานต้องลงนามโดยนักศึกษา

ผลงานหลักสูตรที่เสร็จสมบูรณ์โดยนักเรียนจะถูกนำเสนอเพื่อป้องกันใน ตั้งเวลา... การป้องกันนั้นออกโดยการทดสอบที่มีเกรดที่เหมาะสม

สำหรับรายวิชา

(สถานการณ์จริง)

เพื่อรักษาความสามารถในการแข่งขันของบริษัท (บริษัท) ในตลาดผลิตภัณฑ์โทรทัศน์และวิทยุ มีการเสนอโครงการที่เป็นนวัตกรรมเพื่อสร้างและใช้กระบวนการผลิตใหม่สำหรับโปรแกรมที่จะปรับปรุงคุณภาพอย่างมีนัยสำคัญและเพิ่มขีดความสามารถของรายการและโฆษณาที่จะเผยแพร่

ต้องใช้พันรูเบิลเพื่อทำการวิจัยและออกแบบกระบวนการใหม่สำหรับการสร้างโปรแกรมในปีที่ 1 และ 2 ของโครงการนวัตกรรม กระจายอย่างสม่ำเสมอตลอดหลายปีที่ผ่านมา

เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดทีวีและวิทยุ จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ทีวีจำนวน N ชุดที่มีอายุการใช้งาน 4 ปี การผลิตประจำปีของชุด P ชั่วโมงของวัสดุสำเร็จรูป ราคาเฉลี่ยของฟุตเทจ 1 ชั่วโมงคือ S rubles

โปรแกรมต่างๆ มีแผนจะเผยแพร่จนกว่าอุปกรณ์จะสึกหรอและเสื่อมสภาพตามร่างกาย ในเวลาเดียวกัน อุปกรณ์ใหม่จะถูกส่งไปยังสตูดิโอตามแผนที่วางไว้ก่อนหน้านี้เป็นเวลาหลายปี

ค่าใช้จ่ายในการซื้ออุปกรณ์จะเป็นพันรูเบิล สำหรับชุดเดียวโดยจ่ายล่วงหน้า 50% ในปีที่ 3 และ 4 ของโครงการนวัตกรรม

สำหรับการติดตั้งและปรับแต่งอุปกรณ์ จำเป็นต้องมีการลงทุนเฉพาะ พันรูเบิล สำหรับอุปกรณ์ที่ซื้อ 1 ชุด มีการวางแผนที่จะลงทุนกองทุนเหล่านี้อย่างสม่ำเสมอในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเช่น ร้อยละ 50 ในช่วงปีที่ 3 และ 4 ของโครงการ

เมื่อจัดการเปิดตัวโปรแกรมใหม่บนอุปกรณ์ใหม่ จำเป็นต้องสร้างสตูดิโอขึ้นใหม่ สิ่งนี้ต้องมีการลงทุนเพิ่มเติมในจำนวน Kdop พันรูเบิล สำหรับอุปกรณ์หนึ่งชุดที่มีการกระจายค่าใช้จ่าย 50% ในช่วงปีที่ 3 และ 4 ของโครงการ

เสนอให้เลิกกิจการชุดอุปกรณ์เก่าในปีที่ 3 จำนวน L พันรูเบิล สำหรับอุปกรณ์ใหม่ 1 ชุด

ต้นทุนการผลิตปัจจุบันของโปรแกรม (ไม่รวมค่าจัดซื้ออุปกรณ์) จะเป็น Ztek พันรูเบิล โดย 1 ล้านรูเบิล สินค้าทีวีขายทุกปี

อัตราดอกเบี้ยของค่าใช้จ่ายและรายได้ (E) อยู่ที่ระดับ 10% การลดค่าใช้จ่ายและรายได้ดำเนินการโดยใช้วิธีสภาพทางการเงินเริ่มแรก

ประเมินประสิทธิผลของโครงการนวัตกรรมที่เสนอโดยทำภารกิจต่อไปนี้ให้สำเร็จ (ฉบับที่ 1,2,3,4,5)

ข้อมูลเริ่มต้นสำหรับตัวเลือกจะแสดงในตาราง A และแท็บ วี

ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับภาคการศึกษา

ตาราง A

				อุปกรณ์ทีวีตามปีโครงการ

ตาราง B

ตัวเลขแบบมีเงื่อนไข

นักเรียนแต่ละคนจะได้รับเวอร์ชันของตนเอง ซึ่งประกอบด้วยตัวเลขสองตัว: ตัวเลขจากตาราง A และตัวเลขจากตาราง B ซึ่งสุ่มเลือกโดยครู

ลำดับงานของหลักสูตร

งานหมายเลข 1

โดยใช้เงื่อนไขของสถานการณ์จริง คำนวณต้นทุนและผลลัพธ์ตามปีของโครงการนวัตกรรม การทำเช่นนี้จำเป็นต้องกำหนดโดยปีของโครงการ:

ก) จำนวนชุดอุปกรณ์ทำงานชิ้น;
b) จำนวนเนื้อหาวิดีโอที่เผยแพร่ของโปรแกรม ชั่วโมง;
c) ปริมาณการขายผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ ล้านรูเบิล
d) ต้นทุนการผลิตปัจจุบันของโปรแกรม ล้านรูเบิล;
e) ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวสำหรับกระบวนการสร้างโปรแกรม ล้านรูเบิล

ผลการคำนวณสรุปไว้ในตารางที่ 1

ตารางที่ 1

การคำนวณผลลัพธ์และต้นทุนของโครงการนวัตกรรม

เพื่อให้งานเสร็จสมบูรณ์ คุณต้องใช้สูตรต่อไปนี้:

Ni = N1 + N2 + ...... + Nt, (9)

โดยที่ i คือปีโดยประมาณ

t คือจำนวนปีที่ดำเนินโครงการ

N1, N2, ..... Nt - จำนวนอุปกรณ์ชิ้น

พรรณี = นิ ป, (10)

โดยที่ P คือผลผลิตของอุปกรณ์ชุดเดียว ชั่วโมงของวัสดุสำเร็จรูป

โดยที่ S คือราคาของวิดีโอหนึ่งชั่วโมง

КВi = Аi + К N к1 / 100 + КВоб + КВprogr - L, (12)

โดยที่ ai คือค่าใช้จ่ายในการวิจัยในปีที่ i

K - เงินลงทุนในอุปกรณ์

K เกี่ยวกับ - ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวสำหรับการติดตั้งและการปรับอุปกรณ์

Kprog - ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวสำหรับการตั้งค่าโปรแกรม

к1 - เปอร์เซ็นต์ของเงินลงทุนที่ใช้ในปีที่ i

KVob = NKudk2 / 100, (13)

KVprogr = ยังไม่มีข้อความ Kdopk3 / 100, (14)

โดยที่ k2, k3 - เปอร์เซ็นต์การใช้เงินลงทุนที่เกี่ยวข้องในปีที่ i (ดูเงื่อนไขของปัญหา)

TIi = วี ซีเต็ก (15)

З = КВi + ТII (สิบหก)

งานหมายเลข 2

ใช้ข้อมูลและผลลัพธ์ของงาน # 1 กำหนดโดยปีของโครงการ:

ก) กำไรจากการขายรายการโทรทัศน์และวิทยุ Pi ล้านรูเบิล
b) กระแสเงินสด PNi ล้านรูเบิล;
ค) อัตราคิดลด tpi;
d) ส่วนลดกำไร Ei;
e) ส่วนลดกระแสเงินสด Eph (รายได้ลดสุทธิ NPV) ล้านรูเบิล

ผลการคำนวณแสดงไว้ในตารางที่ 2

ตารางที่ 2

ส่วนลดกระแสเงินสด

คุณต้องใช้สูตรต่อไปนี้:

Pi = Vi - TIi, (17)

พี = Vi - КВi - ТИi, (18)

tpi = 1 / (1+ E) tp, (19)

โดยที่ E คืออัตราของรายได้และค่าใช้จ่าย (ในหน่วยหุ้น)

tp คือจำนวนขั้นตอนการคำนวณสำหรับปีของโครงการ โดยที่ปีที่วางแผนที่ 1 ของโครงการถือเป็นศูนย์ และปีที่วางแผนที่ 2 เป็นขั้นตอนแรก เป็นต้น

Эi = ปิ tpi, (20)

อีฟี = PNi tpi (21)

งานหมายเลข 3

ใช้ข้อมูลและผลลัพธ์ของการมอบหมาย # 1 และ # 2 กำหนดโดยปีของโครงการ:

ก) ระยะเวลาคืนทุนของการลงทุนในโครงการนวัตกรรมหลังจากได้รับเงินครั้งแรก Tok และจากจุดเริ่มต้นของโครงการ T n ok;
b) ดัชนีความสามารถในการทำกำไรของโครงการ ID

งวด (งวด) ของผลตอบแทนจากการลงทุนในโครงการคำนวณ:

1a) - ขึ้นอยู่กับกำไรเฉลี่ยในช่วงปีที่ขายสินค้า T 1 ตกลง

T 1 ตกลง = KBi / Psr, ปี, (22)

โดยที่ T 1 ok คือระยะเวลาคืนทุนหลังจากได้รับเงินครั้งแรกจากโครงการ

Psr คือกำไรเฉลี่ยต่อปี

Psr = Pi / Nvyr, ล้านรูเบิล, (23)

โดยที่ Hvyr คือจำนวนปีที่ได้รับรายได้จากการขายผลิตภัณฑ์

จากนั้น T 1n ok = Hn + T 1 ตกลง, ปี, (24)

โดยที่ Нн คือจำนวนปีตั้งแต่เริ่มโครงการจนถึงการรับเงินครั้งแรก

1b) - ดำเนินการจากกำไรเฉลี่ยตามปีที่ขายสินค้าโดยคำนึงถึงส่วนลด T 2 ตกลง

T 2 ตกลง = KBi / ESR ปี (25)

โดยที่ T 2 ok คือระยะเวลาคืนทุนหลังจากได้รับเงินครั้งแรกจากโครงการโดยคำนึงถึงส่วนลด

ESR - ส่วนลดกำไรประจำปีเฉลี่ย

ESR = Pi tpi / Nvyr = Ei / N exp , ล้านรูเบิล (26) 1 1

จากนั้น T 2n ok = Hn + T 2 ตกลงปี (27)

ดัชนีความสามารถในการทำกำไรของโครงการ ID ถูกกำหนดโดยสูตร:

ID = Efi / KBi (28)

กฎสำหรับการตัดสินใจเกี่ยวกับความน่าดึงดูดใจทางเศรษฐกิจของโครงการคือเงื่อนไขว่าหาก ID 1 โครงการนั้นถือว่ามีกำไรทางเศรษฐกิจ หาก ID 1 โครงการควรถูกปฏิเสธหรือควรตัดสินใจเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจ

งานหมายเลข 4

ใช้ข้อมูลและผลลัพธ์ของการกำหนดหมายเลข 1, 2, 3 กำหนดมูลค่าที่คาดหวังของอัตราผลตอบแทนภายใน (อัตราผลตอบแทนภายในโครงการ) IRR

GNI คืออัตราคิดลดที่ผลกระทบทางเศรษฐกิจเท่ากับมูลค่าของเงินลงทุนที่ลดลง IRR ของโครงการนวัตกรรมถูกกำหนดโดยการเลือกมูลค่าของสัมประสิทธิ์ส่วนลดซึ่งผลกระทบทางเศรษฐกิจที่ลดทั้งหมด เป็นศูนย์กล่าวคือโดยการแก้สมการต่อไปนี้

Eph = Ephi = PNi tpi = 0, (29)

โดยที่ tpi คือตัวคูณส่วนลดที่อัตราดอกเบี้ยที่เลือกสำหรับรายได้และค่าใช้จ่าย Ev.

เมื่อแก้สมการจะใช้วิธีการโต้ตอบซึ่งมีการดำเนินการดังต่อไปนี้

1. เลือกอัตราดอกเบี้ย E 1 ใน ซึ่งแตกต่างจากอัตรา E (10%) ที่รวมอยู่ในการคำนวณ และกำหนดผลกระทบทางเศรษฐกิจที่คาดหวังของ E 1 f
2. เลือกอัตราดอกเบี้ย E 2 ใน ซึ่งมีกรณีต่อไปนี้:
- ก) ถ้า E 1 ในนั้นกลายเป็น E 1 f0 แล้ว E 2 ใน E 1 ใน;
- b) หากมี E 1 อยู่ในนั้น E 1 f0 แล้ว E 2 ใน E 1 ใน;
- c) E 2 f ถูกกำหนดและหากค่าของ E 2 f มีค่าเป็นบวก การกระทำ a) b) c) จะถูกทำซ้ำ m ครั้งจนกระทั่ง E m f เข้าใกล้ศูนย์
3. อัตราผลตอบแทนภายในถูกกำหนดโดยสูตร:

E 1 f (E ม. นิ้ว - E 1 นิ้ว)

IRR = E 1 ใน -%,

E m f -E 1 f

โดยที่ E 1 f และ E m f คือผลกระทบทางเศรษฐกิจทั้งหมดที่คาดหวังที่อัตราดอกเบี้ย E 1 ในและ E m ในตามลำดับ

เพื่อกำหนด E 1 ในและ E m ในตารางที่ 3 จะใช้

โครงการถือว่ามีศักยภาพทางเศรษฐกิจหาก IRR เกินระดับผลกำไรขั้นต่ำที่กำหนดไว้สำหรับโครงการ ตัวบ่งชี้นี้กำหนดอัตราสูงสุดที่อนุญาต ดอกเบี้ยเงินกู้โดยให้กู้ยืมแก่โครงการ ณ จุดคุ้มทุน

ตารางที่ 3

การกำหนดอัตราผลตอบแทนภายใน

งานหมายเลข 5

ใช้ผลการมอบหมายครั้งที่ 1, 2, 3, 4 จัดทำตารางตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพของโครงการที่มีประสิทธิภาพ (ตารางที่ 4) ประเมินและให้ความเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจของการลงทุนในโครงการนวัตกรรม หากจำเป็น ให้ร่างแนวทางในการปรับปรุงประสิทธิภาพของโครงการ

ตารางที่ 4

การประเมินประสิทธิผลของกองทุนที่ลงทุน

สู่โครงการนวัตกรรม

ชื่อของตัวชี้วัด

ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวทั้งหมดสำหรับการดำเนินโครงการตลอดระยะเวลา

ต้นทุนการดำเนินงานรวมของการผลิตโปรแกรม

รายได้รวมจากการดำเนินโปรแกรมสำเร็จรูป

กำไรจากการขายรายการโทรทัศน์และวิทยุตลอดระยะเวลาของโครงการ

กำไรลด (มีอัตราดอกเบี้ยสำหรับรายได้และค่าใช้จ่าย 10%) ตลอดระยะเวลาที่ได้รับ

ระยะเวลาคืนทุนของการลงทุน

ผลกระทบทางเศรษฐกิจจากการดำเนินโครงการ NPV (ที่ E = 10%)

อัตราผลตอบแทนภายในโครงการ

ดัชนีความสามารถในการทำกำไรของโครงการ

ปี mln ถู

ภาคผนวก 1

กระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันอิเล็กทรอนิกส์และคณิตศาสตร์แห่งรัฐมอสโก

(มหาวิทยาลัยเทคนิค)

ภาควิชาการจัดการและ

การตลาด"

หลักสูตรการทำงาน

ในสาขาวิชา "การจัดการนวัตกรรม"

การประเมิน _____________ หัวข้อของภาคทฤษฎีหมายเลข _____

ลายเซ็น ตัวเลือกคำแนะนำที่ใช้งานได้จริง ____________ หมายเลขชิ้นส่วน _________________

วันที่__ ___ นักเรียน_____________

กลุ่ม _______________

หัวหน้างาน _________________

มอสโก 200 ...

คำถามสอบวิชา "การจัดการนวัตกรรม"

1. งาน เนื้อหา และโครงสร้างของการจัดการนวัตกรรม
2. เนื้อหาของแนวคิด "นวัตกรรม", "นวัตกรรม", "นวัตกรรมล่าช้า"
3. การแพร่กระจายของนวัตกรรม
4. กระบวนการสร้างนวัตกรรมและโครงสร้าง
5. หัวข้อของกระบวนการนวัตกรรม
6. กิจกรรมวิจัยและพัฒนา
7. กลยุทธ์การวิจัย
8. การจำแนกนวัตกรรมและกระบวนการนวัตกรรม
9. ตลาดนวัตกรรมและรูปแบบการมีส่วนร่วม
10. ประเภทของงานวิจัย
11. ตลาดการแข่งขันที่บริสุทธิ์
12. ปัจจัยในการพัฒนาตลาดทุน
13. กระบวนการนวัตกรรมและโครงสร้าง
14. การจำแนกองค์กรทางวิทยาศาสตร์
15. บริษัทขนาดเล็กในการจัดการนวัตกรรม
16. บริษัท ร่วมทุนและพื้นที่ของกิจกรรม
17. บริษัทเป็นผู้ส่งออกและพื้นที่กิจกรรม
18. บริษัทสิทธิบัตรและสาขาของกิจกรรม
19. บริษัท ไวโอเล็ตและพื้นที่ของกิจกรรม
20. บริษัท สับเปลี่ยนและพื้นที่กิจกรรม
21. การก่อตัวและกิจกรรมของมะเดื่อ
22. ขั้นตอนการออกแบบห่วงโซ่เทคโนโลยี
23. การประเมินประสิทธิภาพการทำงานของทีมมะเดื่อ
24. โครงการวิจัย ประเภทและโครงสร้าง
25. เกณฑ์การคัดเลือกนวัตกรรม
26. โครงการนวัตกรรม ขั้นตอนของการสร้างและการดำเนินการ
27. รูปแบบหลักและแหล่งที่มาของการลงทุนในโครงการนวัตกรรม
28. การลงทะเบียนโครงการนวัตกรรม
29. วิธีการกำหนดต้นทุนงานวิจัย
30. ประมาณการต้นทุนสำหรับการดำเนินโครงการนวัตกรรม
31. การจัดการโครงการนวัตกรรม
32. ขั้นตอนและขั้นตอนของกระบวนการสร้างและควบคุมเทคโนโลยีใหม่
33. งานวิจัยและพัฒนา ขั้นตอนและเนื้อหา
34. เนื้อหาของด่าน
35. งานหลักและเนื้อหาของ CCI
36. การวิเคราะห์ทางเทคนิคและเศรษฐศาสตร์และการเลือกกระบวนการทางเทคโนโลยี
37. เนื้อหาของ PPP
38. FSA เมื่อสร้างโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่
39. วิธีการตรวจสอบโครงการนวัตกรรมข้อดีและข้อเสีย
40. องค์กรและหลักการตรวจสอบผู้ประกอบการรายบุคคล
41. ระดับ การวิเคราะห์เปรียบเทียบเมื่อตรวจสอบโครงการ
42. การเปรียบเทียบโครงการในการคัดเลือก
43. หลักการเปรียบเทียบตัวเลือกโครงการ
44. กลไกการเลือกโครงการตามวิธีมูลค่าปัจจุบัน
45. วิธีการเลือกโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่
46. ความน่าดึงดูดใจของการลงทุนโครงการ.
47. วิธีการคัดเลือกโดยตัวชี้วัดประสิทธิผลของโครงการนวัตกรรม
48. วิธีการคัดเลือกโครงการโดยใช้รายการเกณฑ์
50. วิธีการให้คะแนนสำหรับการเลือกโครงการ
51. โดยคำนึงถึงปัจจัยเสี่ยงและความไม่แน่นอนในการคัดเลือกโครงการ
52. ความน่าดึงดูดใจการลงทุนของโครงการ
53. การประมาณต้นทุนของนวัตกรรม
54. ความคุ้มค่าในการใช้นวัตกรรม

การทดสอบหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม"

(สำหรับการทดสอบตัวเอง)

1. “นวัตกรรมล่าช้า” คืออะไร?
1. ขั้นตอนการนำนวัตกรรมไปใช้ในเชิงพาณิชย์
2. ชุดความรู้และทักษะใหม่ที่ก้าวหน้า
3. ระยะเวลาระหว่างการปรากฏตัวของนวัตกรรมและการนำไปใช้ในนวัตกรรม
4. ส่วนหนึ่งของทรัพย์สินทางปัญญา
2 ... นวัตกรรมใดบ้างที่เกิดจากการประดิษฐ์หลักของเทคโนโลยียุคใหม่?
1. การหาเหตุผลเข้าข้างตนเอง 2. นวัตกรรม 3. การปรับปรุง 4. พื้นฐาน
3. กลยุทธ์ R&D ใดที่ใช้ใบอนุญาตเป็นหลัก
1. เป็นที่น่ารังเกียจ 2. ดูดซับ 3. ระดับกลาง 4. ป้องกัน
4. บริษัทใดบ้างที่กำลังปฏิวัติกลุ่มตลาดเก่า
1. นักสำรวจ 2. ความรุนแรง. 3. สับเปลี่ยน 4. สิทธิบัตร
5. กระบวนการสร้างและดำเนินโครงการนวัตกรรมมีกี่ขั้นตอน?
1. สี่. 2. เซเว่น. 3. สิบ. 4. สาม.
6. อะไรคือประสิทธิผลของโครงการที่เป็นนวัตกรรมใหม่ถูกกำหนดโดยอัตราส่วน ต้นทุนทางการเงินและผลลัพธ์ที่ให้อัตราผลตอบแทนที่ต้องการสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการ?
1. เศรษฐกิจของประเทศ 2. งบประมาณ. 3. เชิงพาณิชย์ 4. เปรียบเทียบ
7. ตัวบ่งชี้ใดถูกกำหนดให้เป็นผลลัพธ์เชิงปริพันธ์มากกว่าต้นทุนรวม
1. มูลค่าปัจจุบันสุทธิ 3. ดัชนีความสามารถในการทำกำไร
2. อัตราผลตอบแทนภายใน 4. ระยะเวลาคืนทุนของโครงการ
8. ค่าสัมประสิทธิ์ประสิทธิภาพองค์กรของทีมการเงินและอุตสาหกรรมกำหนดอย่างไร?
1. อัตราส่วนค่าใช้จ่ายของทีมต่อต้นทุนของมะเดื่อ
2. อัตราส่วนกำไรของทีมต่อกำไรสุทธิของ FIG
3. อัตราส่วนของส่วนแบ่งของทีมในกำไรสุทธิรวมของมะเดื่อกับส่วนแบ่งค่าใช้จ่ายของทีมมะเดื่อ
4. อัตราส่วนของส่วนแบ่งของทีมในค่าใช้จ่ายของมะเดื่อต่อส่วนแบ่งของทีมในกำไรสุทธิรวมของมะเดื่อ
9. เกณฑ์ของปริมาณการขายที่คาดหวังอยู่ในเกณฑ์ใดในการเลือกนวัตกรรม
1. วิทยาศาสตร์และเทคนิค... 2. สิ่งแวดล้อม. 3. ตลาด. 4. การเงิน
10. งานวิจัยและพัฒนาประเภทใดที่ช่วยเพิ่มปริมาณความรู้และความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในเรื่องที่อยู่ระหว่างการศึกษา
1. ประยุกต์ใช้ 2. มีผล 3. เสิร์ชเอ็นจิ้น 4. พื้นฐาน
11. จำนวนเงินลงทุนเริ่มต้นคือ 480 ล้านรูเบิล , กระแสเงินสดประจำปีระหว่าง
3 ปีคือ 160 ล้านรูเบิล อัตราดอกเบี้ย 10% โครงการที่เสนอมีกำไรหรือไม่?
1.ไม่เกิดประโยชน์ 2. กำไร.
12. อะไรคือตัวบ่งชี้สำหรับสถานที่ในการเปรียบเทียบต้นทุนและผลลัพธ์ที่แตกต่างกันของโครงการ

ใช้กับมูลค่าปัจจุบันสุทธิ?

1. ชั่วคราว. 2. ไดนามิก 3. คงที่ 4. ระดับกลาง
13. หัวข้อของกระบวนการนวัตกรรมกลุ่มใดที่ผู้ประกอบการเป็นคนแรกที่เชี่ยวชาญด้านนวัตกรรม?
1. ส่วนใหญ่ในช่วงต้น 2. นวัตกร 3. ผู้รับก่อน 4. ล้าหลัง.
14. ลดหย่อนคืออะไร?
1. การเปรียบเทียบต้นทุนและผลประโยชน์
2. คำนึงถึงอัตราเงินเฟ้อในการประเมิน ตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจ.
3. การนำตัวชี้วัดทางเศรษฐกิจในช่วงเวลาต่างๆ มาไว้ ณ จุดเดียว
15. อัตราผลตอบแทนภายในคืออะไร?
1. อัตราส่วนลดที่ผลกระทบลดลงเท่ากับเงินลงทุนที่ลดลง
2. อัตราคิดลดที่เอาใจนักลงทุน
3. อัตราคิดลดเท่ากับดัชนีเงินเฟ้อ
16. หลังจาก 4 ปีจำนวนเงินที่ชำระควรเป็น 20 ล้านรูเบิล ในอัตราดอกเบี้ย 8% ขนาดเงินกู้ปัจจุบันคืออะไร?
1. 19,7 2. 14,7 3.22,3 4. 13,9
17. รายได้ส่วนลดสุทธิที่ได้รับเป็นเวลา 3 ปีของการดำเนินโครงการนวัตกรรมคือเท่าใดหากกระแสเงินสดประจำปีอยู่ที่ 160 ล้านรูเบิล อัตราดอกเบี้ย 10%
1. 260. 2.. 240. 3. 350. 4. 398.

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์

สหพันธรัฐรัสเซีย

Samara State Pedagogical

มหาวิทยาลัย

เวิร์คช็อปตามรายวิชา

“การจัดการนวัตกรรม”

Samara 2006

UDC 330.101.542

R e c e n s:

ปริญญาเอกเศรษฐศาสตร์

(มหาวิทยาลัยสหภาพการค้าเพื่อมนุษยธรรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก);

ผู้สมัครของครุศาสตร์, รองศาสตราจารย์

(มหาวิทยาลัยครุศาสตร์รัฐซามารา).

การประชุมเชิงปฏิบัติการในหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" Samara: สำนักพิมพ์ของ SGPU, อายุ 20 ปี ..

ข้อความของการประชุมเชิงปฏิบัติการนำเสนอเนื้อหาของหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" คำถามของการสัมมนาและงานภาคปฏิบัติที่มุ่งเป้าไปที่การเรียนรู้เนื้อหาทางทฤษฎีและรับทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นในกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้จัดการในการจัดการการพัฒนาระบบการผลิต

สิ่งพิมพ์นี้ส่งถึงนักเรียนและผู้ฟังที่ลงทะเบียนเรียนในสาขาวิชาเฉพาะด้านการจัดการที่เน้นที่ ทรงกลมทางสังคมและจะช่วยพวกเขาในการเตรียมตัวสำหรับการทดสอบ การสอบ การเขียนและการป้องกันเอกสารภาคเรียน

ใน SGPU, 2006

การแนะนำ

แนวโน้มสมัยใหม่ในการศึกษาของผู้จัดการจะกำหนดทิศทางของครูในสาขาวิชาการจัดการเพื่อเพิ่มปริมาณขององค์ประกอบที่ใช้งานได้จริงในกระบวนการเรียนรู้ ทุกวันนี้สิ่งที่สำคัญที่สุดคือไม่ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับแนวคิด กฎหมาย และหลักการจัดการใดๆ ให้กับนักศึกษาและผู้ฝึกงานในหลักสูตรการจัดการต่างๆ แต่เพื่อช่วยให้นักศึกษาสาขาวิชานี้หรือสาขาวิชานั้นผสมผสานทฤษฎีและการปฏิบัติของการจัดการเข้าด้วยกัน

งานนี้มีความสำคัญเป็นพิเศษภายในกรอบของหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" ซึ่งถือว่าเป็นเป้าหมายของการพัฒนาทักษะเฉพาะสำหรับการจัดการการพัฒนาองค์กร โดยอาศัยประสบการณ์ทางสังคมและวิชาชีพที่มีอยู่ของนักเรียน หลักสูตรนี้ศึกษาในความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับสาขาวิชาการจัดการอื่นๆ ซึ่งช่วยให้ครูใช้การสื่อสารแบบสหวิทยาการได้ และนักเรียนและผู้ฟังจะได้เรียนรู้เนื้อหาในระดับใหม่อย่างมีคุณภาพ

ความจำเป็นในการเข้าถึงระดับการฝึกอบรมเชิงคุณภาพใหม่สำหรับผู้จัดการนั้นพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในระบบเศรษฐกิจสมัยใหม่คือการปฐมนิเทศเชิงนวัตกรรมของกลยุทธ์และยุทธวิธีในการพัฒนาองค์กรอุตสาหกรรม ความแปลกใหม่ของการจัดการในปัจจุบันเป็นหนึ่งในตัวชี้วัดหลักของคุณภาพของกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมใน ประเทศที่พัฒนาแล้ว... การผลิตสินค้าและบริการสมัยใหม่มีลักษณะเฉพาะด้วยการเพิ่มส่วนประกอบข้อมูล ทางปัญญา และนวัตกรรม แนวโน้มเหล่านี้ก่อให้เกิดความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบและวิธีการจัดระเบียบวิชา กิจกรรมการผลิตและการจัดการของพวกเขา

ดังนั้น ลำดับความสำคัญของการผลิตสมัยใหม่จึงกำหนดข้อกำหนดใหม่สำหรับเนื้อหา องค์กร รูปแบบ และวิธีการ กิจกรรมการจัดการซึ่งในที่สุดก็นำไปสู่การเกิดขึ้นของการจัดการประเภทพิเศษ - การจัดการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

ทฤษฎีและแนวปฏิบัติของการจัดการเชิงนวัตกรรมในปัจจุบันมีบทบาทนำในกิจกรรมการจัดการ เนื่องจากความสามารถในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เป็นข้อกำหนดที่สำคัญของเวลาของเรา ซึ่งพบได้ทั่วไปในทุกองค์กร

หลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม" มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดระบบและวิเคราะห์แนวคิดเชิงทฤษฎีพื้นฐานของการจัดการสมัยใหม่และการพัฒนาความสามารถทางวิชาชีพที่จำเป็นสำหรับผู้จัดการในการดำเนินการ การจัดการที่มีประสิทธิภาพการพัฒนาระบบการผลิต เนื้อหาของหลักสูตรเกี่ยวข้องกับการศึกษาหนึ่งในงานที่ยากที่สุด แต่จำเป็นสำหรับการจัดการองค์กร - การจัดการนวัตกรรมที่มีประสิทธิภาพ

การดำเนินการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในองค์กรจำเป็นต้องให้ผู้นำมีความรู้และทักษะเฉพาะด้านในการจัดการกระบวนการนวัตกรรม เนื้อหาหลักสูตรมีทั้งคำถามเกี่ยวกับทฤษฎีการจัดการนวัตกรรมและภาพรวมประสบการณ์ของนวัตกรรมในองค์กรต่างๆ นักเรียนได้รับแนวคิดเกี่ยวกับสาระสำคัญและโครงสร้างของนวัตกรรม ประเภทของนวัตกรรม การจัดการนวัตกรรม แบบฝึกหัดภาคปฏิบัติจะฝึกทักษะในการพัฒนาแนวคิด กลยุทธ์ และโครงการสำหรับการนำนวัตกรรมไปใช้ การศึกษาวิธีการและเทคโนโลยีในการจัดการนวัตกรรมสันนิษฐานว่านักเรียนมีทักษะเฉพาะในการทำงานกับทีมในบริบทของกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรม การสอนหลักสูตรจะขึ้นอยู่กับผลการเรียนรู้ในสาขาวิชาต่างๆ เช่น "พื้นฐานของการจัดการ" และ "ทฤษฎีองค์กร" แนวคิดและทักษะที่เกิดขึ้นภายในสาขาวิชาเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาหลักสูตรการฝึกอบรมพิเศษและสาขาวิชาเฉพาะทางที่ตามมาส่วนใหญ่

จุดมุ่งหมายของหลักสูตรคือรับรองการพัฒนาพื้นฐานทางทฤษฎีของการจัดการนวัตกรรมและการเรียนรู้ทักษะที่ประกอบขึ้น ความสามารถระดับมืออาชีพผู้จัดการในอนาคต

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร:

· ทำความคุ้นเคยกับขั้นตอนหลักของการเกิดขึ้นและการพัฒนาการจัดการนวัตกรรม

· เพื่อเปิดเผยสาระสำคัญและลักษณะเฉพาะของการจัดการนวัตกรรม

· ทำความคุ้นเคยกับรากฐานของระเบียบวิธีการจัดการนวัตกรรม

· เพื่อสร้างความรู้เกี่ยวกับแนวทางต่าง ๆ ของความรู้ทางทฤษฎีและการปฏิบัติของการจัดการนวัตกรรม

· เพื่อสร้างระบบความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบเชิงหน้าที่ของการจัดการนวัตกรรมและการใช้งานฟังก์ชั่นเหล่านี้อย่างมีประสิทธิผล

· เพื่อสร้างทักษะ: เพื่อวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์ คาดการณ์ผลลัพธ์ อัลกอริทึมของกิจกรรม (ของตัวเองและของผู้อื่น) เพื่อดำเนินการสื่อสาร

คู่มือที่เสนอนอกเหนือจากคำถามสำหรับการสัมมนาประกอบด้วยชุดหนึ่ง งานปฏิบัติในระหว่างการดำเนินการซึ่งนักเรียนมีโอกาสที่จะสร้างทักษะเฉพาะที่ประกอบขึ้นเป็นความสามารถระดับมืออาชีพของผู้จัดการในอนาคต เสร็จสิ้นภารกิจเกี่ยวข้องกับ ระดับสูงความเป็นอิสระซึ่งเกิดจากการปฐมนิเทศคู่มือเล่มนี้เรื่องการศึกษาด้วยตนเองของนักเรียนและผู้เข้าร่วมหลักสูตร ในขณะเดียวกัน คู่มือนี้สามารถให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีแก่ครูในการเลือกรูปแบบและวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพสูงสุดภายในกรอบของหลักสูตร "การจัดการนวัตกรรม"

เนื้อหาหลักสูตรหลัก

"การจัดการนวัตกรรม"

แนวโน้มและการพัฒนาที่หลากหลาย การจัดการการพัฒนานิยามของนวัตกรรม พื้นฐานของนวัตกรรม เกณฑ์การคัดเลือก รูปแบบของนวัตกรรม แนวคิดและสาระสำคัญของทรัพย์สินทางปัญญา การจำแนกประเภทของนวัตกรรมและกระบวนการนวัตกรรม ตรรกะการจัดการการพัฒนา

นวัตกรรมที่เป็นเป้าหมายของการจัดการนวัตกรรม: สาระสำคัญ สาเหตุ และรูปแบบของนวัตกรรมในองค์กรกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรมเป็นสิ่งที่จำเป็นในยุคของเรา ความเกี่ยวข้องของนวัตกรรมและการจัดการกิจกรรมนี้สำหรับรัสเซีย การเชื่อมต่อของนวัตกรรม วงจรชีวิตของนวัตกรรม โครงสร้างกระบวนการนวัตกรรม ปัจจัยกำหนดกระบวนการสร้างนวัตกรรม ขั้นตอนหลักของกระบวนการสร้างนวัตกรรม

การจัดการนวัตกรรม: กำเนิด การก่อตัว คุณสมบัติหลักการเชื่อมต่อโครงข่าย ทฤษฎีคลาสสิกการจัดการและการจัดการนวัตกรรม ขั้นตอนหลักในวิวัฒนาการของวิทยาการจัดการภายใต้อิทธิพลของโรงเรียนและแนวทางต่างๆ การจัดการแบบสหวิทยาการ การจำแนกแนวคิดและแนวทางในการจัดการนวัตกรรม ที่สุด ลักษณะเฉพาะการจัดการนวัตกรรม

แนวคิดของตัวเอง:

นวัตกรรม การจัดการการพัฒนา ทรัพย์สินทางปัญญา การวางแนวนวัตกรรม การจัดการนวัตกรรม ความสม่ำเสมอและความเท่าเทียมกันของกระบวนการนวัตกรรม ศูนย์กลางของการควบคุม แรงกระตุ้นของการเปลี่ยนแปลง

ทราบ:

ลักษณะเด่นของการจัดการการพัฒนา

รูปแบบของนวัตกรรม

เกณฑ์การคัดเลือกนวัตกรรมสำหรับองค์กร

สาระสำคัญและรูปแบบของทรัพย์สินทางปัญญา

ü "การพัฒนาตลาดใหม่";

ü “ดึงดูดแหล่งวัตถุดิบและทรัพยากรใหม่ๆ”

การคาดการณ์ในการจัดการนวัตกรรมการพยากรณ์เป็นวิธีการหลักในการแก้ปัญหาส่วนกลาง ระยะยุทธศาสตร์ในกระบวนการบริหารจัดการการพัฒนาองค์กร วิธีการพยากรณ์เบื้องต้น

กลยุทธ์นวัตกรรมในการจัดการการพัฒนาองค์กรพีระมิดการพัฒนากลยุทธ์ การวิเคราะห์เมทริกซ์ของทางเลือกของกลยุทธ์นวัตกรรม ระบบการจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์ ไดอะแกรมของขั้นตอนเชิงกลยุทธ์ของระบบปฏิบัติการ

จากผลการเรียนในหัวข้อนี้ นักศึกษาควร:

แนวคิดของตัวเอง:

ปิรามิดเชิงกลยุทธ์ กลยุทธ์นวัตกรรม

ทราบ:

บทบาทของการพยากรณ์ในการจัดการนวัตกรรม

วิธีการพยากรณ์เบื้องต้น

การสื่อสารในระบบการจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์

ประเภทของกลยุทธ์นวัตกรรม

ลักษณะสำคัญของกลยุทธ์นวัตกรรม

ประกอบเป็นปิรามิดการพัฒนากลยุทธ์

โครงสร้างการวิเคราะห์เมทริกซ์สำหรับการเลือกกลยุทธ์นวัตกรรม

องค์ประกอบของระบบการจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์

ส่วนประกอบของแบบจำลองขั้นตอนเชิงกลยุทธ์ของระบบปฏิบัติการ

สามารถ:

ให้และตีความตัวอย่างเพื่อแสดงให้เห็นการประยุกต์ใช้ในการจัดการองค์กรประเภทหลักของกลยุทธ์นวัตกรรม:

ü ก้าวร้าวปานกลาง

ü กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่เน้น

ü ตามผู้นำ

ü การป้องกันจากภัยคุกคามภายนอก

ü กลยุทธ์ที่น่ารังเกียจของความแตกต่างในวงกว้าง

ü กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างในวงกว้าง

ยู ที่น่ารังเกียจ,

ยู ชั้นนำ

ü เสริมความแข็งแกร่งตำแหน่ง

ยู สถานการณ์

ü กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างเชิงรุกปานกลาง

ü การโจมตี

ยู นวัตกรรม

ตามการวิเคราะห์สถานการณ์เฉพาะที่เสนอ:

ü ทำนายทิศทางการพัฒนาองค์กร

ü คาดการณ์ผลกระทบเพิ่มเติมของการประยุกต์ใช้กลยุทธ์นวัตกรรม

ประเด็นสำหรับการอภิปราย

ในบทเรียนสัมมนา

สัมมนาครั้งที่ 1: แนวคิดพื้นฐานและรูปแบบของการจัดการนวัตกรรม

เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นและการก่อตัวของการจัดการที่เป็นนวัตกรรม สาระสำคัญของการจัดการนวัตกรรม แนวคิดนวัตกรรม เป้าหมายของนวัตกรรม ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดของนวัตกรรมกับการพัฒนา แนวคิดเรื่องทรัพย์สินทางปัญญา บทบาทของทรัพย์สินทางปัญญาในการสร้างสรรค์นวัตกรรม รูปแบบของนวัตกรรม เกณฑ์การคัดเลือกนวัตกรรม ตรรกะการจัดการการพัฒนา วงจรชีวิตของนวัตกรรม โครงสร้างกระบวนการนวัตกรรม ปัจจัยที่กำหนดลักษณะและทิศทางของกระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรม ขั้นตอนหลักของกระบวนการสร้างนวัตกรรม

สัมมนาครั้งที่ 2: องค์การนวัตกรรม

ทิศทางหลักของกิจกรรม องค์กรนวัตกรรม... องค์กรที่เป็นเรื่องของนวัตกรรม องค์กรที่เป็นกระบวนการของนวัตกรรม คุณสมบัติของการจัดกิจกรรมนวัตกรรม: ฟังก์ชั่นการจัดการการพัฒนา, งานหลักของผู้จัดการในการจัดการกระบวนการนวัตกรรม บทบาทของการมอบอำนาจในการจัดการนวัตกรรม คุณสมบัติของกระบวนการสื่อสารในการจัดการนวัตกรรม ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างรูปแบบการจัดการนวัตกรรม เกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ บทบาทของเกมที่เป็นนวัตกรรมในการจัดการการพัฒนา

สัมมนาครั้งที่ 3: คุณสมบัติของฟังก์ชันและวิธีการจัดการนวัตกรรม

พารามิเตอร์ที่แสดงถึงกิจกรรมที่เป็นนวัตกรรม ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างหน้าที่และวิธีการจัดการนวัตกรรม คุณสมบัติของการบริหารงานบุคคลในการจัดการนวัตกรรม บทบาทของการพยากรณ์ในการจัดการนวัตกรรม วิธีการพยากรณ์เบื้องต้น ประเภทของกลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรม พีระมิดการพัฒนากลยุทธ์ การวิเคราะห์เมทริกซ์ของทางเลือกของกลยุทธ์นวัตกรรม ระบบการจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์

งานเพื่อการทำงานอิสระ

1. บทนำสู่การจัดการนวัตกรรม

1. ดูในวรรณกรรมหรือสื่ออื่นๆ และยกตัวอย่างสถานการณ์เฉพาะที่แสดงให้เห็น:

· การวางแนวนวัตกรรมการจัดการองค์กร

· เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นและการก่อตัวของการจัดการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

· การใช้รูปแบบพื้นฐาน ประยุกต์ และหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของทรัพย์สินทางปัญญาในการจัดการการพัฒนาองค์กร

2. ดูในวรรณคดีหรือสื่ออื่น ๆ สำหรับตัวอย่างการแนะนำนวัตกรรมหรือกระบวนการที่เป็นนวัตกรรมในองค์กร (อย่างน้อย 3 อย่าง)

3. เลือกพื้นฐานและจำแนกนวัตกรรมที่อธิบายไว้ในตัวอย่าง

4. อธิบายนวัตกรรมที่อธิบายไว้ในตัวอย่างข้างต้นว่าเป็นเป้าหมายของการจัดการนวัตกรรมโดยใช้พารามิเตอร์สถานะ พารามิเตอร์ควบคุม และพารามิเตอร์รบกวน

5. ดูวรรณกรรมหรือสื่ออื่น ๆ เพื่อดูตัวอย่างว่าองค์กรมีนวัตกรรมอย่างไร

6. ตีความสถานการณ์เฉพาะในตัวอย่างที่กำหนดภายในตรรกะของการจัดการการพัฒนา

7. พิสูจน์ความเกี่ยวข้องของนวัตกรรมและการจัดการกิจกรรมนี้สำหรับรัสเซีย

8. ยกตัวอย่างเพื่อแสดงตำแหน่งที่พิสูจน์ในย่อหน้าก่อนหน้า

9. หาตัวอย่างนวัตกรรมในวรรณคดีหรือสื่ออื่นๆ

10. ในตัวอย่างที่กำหนด ให้เน้นที่ปัจจัยที่กำหนดลักษณะและทิศทางของกระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรม

11. ใช้ความรู้ที่ได้รับในหลักสูตรระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรืออ้างถึงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องตามลำดับของการกระทำ:

· ระบุอย่างน้อยห้าแนวทางและโรงเรียนในการจัดการ

· กำหนดประเด็นสำคัญของแนวทางและโรงเรียนที่ระบุไว้

· เน้นในแต่ละแนวทางและปัจจัยที่กำหนดองค์ประกอบที่เป็นนวัตกรรมของการจัดการในแต่ละโรงเรียน

· ให้ตัวอย่างการใช้แนวทางที่ระบุไว้ในการจัดการ

12. อ้างถึงวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องตามลำดับของการกระทำ:

· ระบุขั้นตอนหลักในวิวัฒนาการของทฤษฎีและการปฏิบัติของการจัดการ

· แสดงการเพิ่มขึ้นขององค์ประกอบที่เป็นนวัตกรรมของการจัดการในแต่ละขั้นตอนเมื่อเทียบกับขั้นตอนก่อนหน้า

· ให้ตัวอย่างที่แสดงลักษณะเฉพาะของการจัดการนวัตกรรมในขั้นตอนปัจจุบันของการพัฒนาทฤษฎีการจัดการและการปฏิบัติ

2. หน้าที่ของการจัดการนวัตกรรมและประสิทธิภาพของการดำเนินการ

1. วิเคราะห์สถานการณ์เฉพาะและตอบคำถาม

ราศีกุมภ์เปลี่ยนกลยุทธ์

ผู้บุกเบิกการผลิตคอมพิวเตอร์ในรัสเซีย (หากพูดถึงการประกอบคอมพิวเตอร์น่าจะถูกต้องกว่า) Aquarius System Inform ประกาศเมื่อเดือนเมษายน 2538 ว่ากำลังจะออกจากธุรกิจนี้และมุ่งเน้นที่การขายคอมพิวเตอร์ต่างประเทศในรัสเซีย เนื่องจากผู้ผลิตคอมพิวเตอร์ที่มีชื่อเสียงเช่น Fujitsu และ Digital กำลังวางแผนที่จะเข้าสู่ตลาดรัสเซีย Aquarius หวังว่าจะประสบความสำเร็จในธุรกิจการขาย มีการตัดสินใจที่จะผลิตคอมพิวเตอร์ลูกเหม็นจนกว่าจะมีการกำหนดข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการกลับไปสู่ธุรกิจ "การผลิต"

การประกอบ คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลบริษัท "ราศีกุมภ์" หมั้นในปี 1990 ตอนนั้นเป็นกิจการปฏิวัติ และไม่มากนักเพราะบริษัท "Aquarius" ซึ่งในเวลานั้นมีสถานะเป็นกิจการร่วมค้า ตัดสินใจที่จะมีส่วนร่วมในการผลิตและไม่นำเข้าอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ตามที่ บริษัท คอมพิวเตอร์โซเวียตส่วนใหญ่ทำ แต่ส่วนใหญ่เป็นเพราะ บริษัทเปิดโรงงานของตนเองเพื่อประกอบคอมพิวเตอร์ใน Shuya ภูมิภาค Ivanovo ในสมัยนั้นของเดือนสิงหาคม 1990 มีคำวิจารณ์ที่คลั่งไคล้มากมายและคำพูดที่ประจบประแจงเกี่ยวกับการก่อตั้งบริษัท "Aquarius" การคาดการณ์ในแง่ดีอย่างยิ่ง

กำลังการผลิตของโรงงานใน Shuya ทำให้สามารถผลิตคอมพิวเตอร์ได้ 10,000 เครื่องต่อเดือน ในสภาพเศรษฐกิจสังคมนิยม สิ่งสำคัญคือต้องปรับให้เข้ากับระบบการส่งมอบตามแผน บริษัท "ราศีกุมภ์" สามารถสรุปสัญญาที่ร่ำรวยกับ SoyuzEVMkomplekt ซึ่งดำเนินการจัดหาคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลทั่วสหภาพโซเวียต ตามข้อตกลง SoyuzEVMkomplekt ต้องซื้อคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล 35,000 เครื่องจาก Aquarius นอกจากนี้ ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นโดยอัตโนมัติเป็น 75,000 เมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิปี 1991 โรงงานมีการผลิตคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลถึง 6,000 เครื่องต่อเดือน อย่างไรก็ตาม ค่าเงินรูเบิลที่ทรุดตัวและการเพิ่มภาษีศุลกากรสำหรับส่วนประกอบสำหรับคอมพิวเตอร์ทำให้สัญญาได้ข้อสรุปในรูเบิลกับ SoyuzEVMkomplekt ซึ่งไม่ได้ประโยชน์โดยสิ้นเชิง บริษัท "ราศีกุมภ์" ไปผิดสัญญาจ่ายค่าปรับ หลังจากนั้นเธอก็ต้องมองหาผู้ซื้อในตลาด สิ่งนี้ทำให้เธอต้องลดการผลิตลงเหลือ 1,000 เครื่องต่อเดือน นอกจากนี้ สถานการณ์ก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้น เป็นผลให้การผลิตลดลงเหลือ 200 - 300 เครื่องต่อเดือนและจำนวนพนักงานที่โรงงานลดลงสามเท่า: จาก 150 เป็น 50 คน เพื่อให้โรงงานทำงานได้โดยไม่สูญเสีย จำเป็นต้องผลิตคอมพิวเตอร์ 1.5 พันเครื่องต่อเดือน บริษัทไม่สามารถขายได้ในปริมาณดังกล่าว มีความพยายามที่จะเริ่มการผลิต เครื่องบันทึกเงินสด... แต่ความพยายามนี้ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ เมื่อเผชิญกับการลดการผลิต ฝ่ายบริหารของบริษัทพยายามที่จะรักษาพนักงานไว้ อย่างไรก็ตาม เช่นเดียวกัน ถูกบังคับให้ต้องเลิกจ้างคนงาน ในปีพ.ศ. 2538 มีเพียงผู้ประกอบที่ผ่านการรับรองเท่านั้นที่ยังคงอยู่ที่โรงงาน ซึ่งทำหน้าที่ของเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย และประกอบเข้าด้วยกัน ในกรณีที่มีคำสั่งสำหรับคอมพิวเตอร์

ความยากลำบากของปี 1992 ถูกเอาชนะโดย Aquarius เนื่องจาก บริษัท ตัดสินใจที่จะกระจายความเสี่ยง โดยการปรับโครงสร้างทุนจากการผลิตคอมพิวเตอร์ไปสู่ด้านการเงิน ตลอดจนขอบเขตของการค้าและการก่อสร้าง บริษัทประสบความสำเร็จในการ ประกอบการประจำปีพ.ศ. 2536 มีมูลค่าประมาณ 100 ล้านดอลลาร์ ในขณะเดียวกัน ส่วนแบ่งของทิศทางคอมพิวเตอร์คิดเป็นเพียงหนึ่งในสี่ของมูลค่าการซื้อขายซึ่งเทียบได้กับส่วนแบ่งของมูลค่าการซื้อขายในการก่อสร้าง (20%) และน้อยกว่าส่วนแบ่งของมูลค่าการซื้อขายที่มาจาก ให้กับโครงการลงทุน (32% ของมูลค่าการซื้อขายทั้งหมด)

ความหลากหลายของกิจกรรมทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างองค์กร แทนที่จะเป็นบริษัทร่วมทุน Aquarius กลุ่มบริษัทที่เป็นอิสระในทางปฏิบัติจำนวน 10 แห่งได้เกิดขึ้น โดยดำเนินธุรกิจแยกจากกัน เช่น การก่อสร้าง ธุรกิจคอมพิวเตอร์ ฯลฯ กลุ่มนี้นำโดยบริษัทโฮลดิ้งที่เป็นเจ้าของหุ้นที่มีอำนาจควบคุม

คำถาม:

ราศีกุมภ์สามารถเรียกได้ว่าเป็นองค์กรแห่งนวัตกรรมได้หรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ รูปแบบใด การพัฒนานวัตกรรมตั้งใจจะใช้ผู้นำราศีกุมภ์เพื่อให้ได้เปรียบในการแข่งขันหรือไม่? ปัจจัยวัตถุประสงค์ใดที่ไม่อนุญาตให้ผู้บริหาร Aquarius รับรองการพัฒนาองค์กรของพวกเขา? โต้แย้งคำตอบของคุณด้วยข้อเท็จจริงจากข้อความของสถานการณ์เฉพาะ ปัจจัยเชิงอัตวิสัยใดบ้างที่ขัดขวางการนำเสนอนวัตกรรม โต้แย้งคำตอบของคุณด้วยข้อเท็จจริงจากข้อความของสถานการณ์เฉพาะ คุณสามารถเสนอรูปแบบอื่นใดของการพัฒนานวัตกรรมขององค์กร Aquarius ได้บ้าง ชนิดไหน ความได้เปรียบในการแข่งขันบริษัทจะได้รับหากข้อเสนอของคุณมีการดำเนินการหรือไม่?

2.เพื่อความอยู่รอดในระยะยาว องค์กรอุตสาหกรรมต้องทุ่มเทความพยายามอย่างต่อเนื่องในการทำให้สินค้าของคุณถูกลงหรือมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ทรัพย์สินของผู้บริโภค(คุณสมบัติพิเศษ).

กำหนด :

คุณสมบัติของการจัดการที่เน้นการสร้างความได้เปรียบด้านราคา คุณสมบัติของการจัดการที่เน้นการสร้างความได้เปรียบในการแข่งขันเนื่องจากความแตกต่างเชิงคุณภาพของผลิตภัณฑ์ รูปแบบของการพัฒนาองค์กร ซึ่งจากมุมมองของคุณ สามารถสร้างข้อได้เปรียบทางการแข่งขันให้กับองค์กรการผลิตได้

3. จำลองสถานการณ์ที่สะท้อนถึงลักษณะของการจัดการที่เน้นการสร้างความได้เปรียบด้านต้นทุน

4. จำลองสถานการณ์ที่สะท้อนถึงลักษณะของผู้บริหารที่เน้นการสร้างความได้เปรียบในการแข่งขันผ่านความแตกต่างด้านคุณภาพในผลิตภัณฑ์

5. กำหนดประเภทของการสื่อสารพื้นฐานในสถานการณ์ที่กำหนด (ดูงานที่ 3 และ 4)

6. ระบุคุณสมบัติและกำหนดความแตกต่างหลักระหว่างการสื่อสารในสถานการณ์จำลองครั้งแรกและครั้งที่สอง (ดูงานที่ 3 และ 4)

7. อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ

Amphitryon - คู่มือของคุณสู่กรีซ

เมื่อปลายเดือนตุลาคม 1993 Constantin Mitsiu เจ้าของและผู้จัดการกลุ่มบริษัท Amfitrion ได้เตรียมจัดทัวร์พิเศษสำหรับวัยรุ่น นี่หมายถึงการเดินทาง 14 วันซึ่งครอบคลุมสถานที่ที่สวยงามที่สุด สถานที่ทางประวัติศาสตร์และโบราณคดีในกรีซ ถึงเวลานี้ เขามีสัญญากับอาจารย์สองคน ซึ่งได้รับมอบหมายให้เป็นมัคคุเทศก์ในการเดินทางที่เสนอ

Amfitrion ก่อตั้งขึ้นในฐานะ ตัวแทนการท่องเที่ยวในปี 2500 และ 2536 เป็นบริษัทขนส่งนักท่องเที่ยวรายใหญ่ สำนักงานใหญ่ของบริษัทตั้งอยู่ในศูนย์กลางธุรกิจอันทรงเกียรติของกรุงเอเธนส์ Amphitryon มีสาขาในโตเกียว วอชิงตัน ดี.ซี. และโตรอนโต สำนักงานในกรีกตั้งอยู่ในเมืองเอเธนส์ เมืองปิรา และเกาะครีต ผู้บริโภคหลักของบริการของ บริษัท คือผู้ดูแลระบบและพนักงานของ บริษัท ที่ทำการสั่งซื้อในสาขาของ บริษัท Amfitrion ซึ่งเป็นที่ตั้งขององค์กรของตนเอง ลูกค้ากลุ่มเดียวกันนี้ซื้อทัวร์ครอบครัวและทัศนศึกษา ลูกค้าส่วนใหญ่ประกอบด้วยผู้จัดการระดับสูงและระดับกลาง ส่วนหนึ่งเป็นเลขานุการและผู้ช่วย มีเพียง 10% ของยอดขายเท่านั้นที่มาจากลูกค้าทั่วไปที่บังเอิญมาที่สำนักงานของแอมฟิไทรยน

Mr. Mitsiu สงสัยเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการท่องเที่ยวในวัยรุ่นหลังจากพบกับตัวแทนการท่องเที่ยวรายอื่นๆ ในการประชุมนานาชาติที่เมืองมิลานในเดือนกันยายน 1993 ในระหว่างการสนทนาอย่างไม่เป็นทางการ เขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับประสบการณ์เชิงบวกของการจัดทัวร์ในประเทศและเมืองอื่น ๆ ของยุโรป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรุงโรม ซึ่งเหตุการณ์นี้ค่อยๆ พัฒนาไปสู่ธุรกิจฤดูร้อนที่ทำกำไรได้ตั้งแต่ เวลาที่ดีที่สุดสำหรับการเดินทางเหล่านี้ - ปลายเดือนกรกฎาคมและต้นเดือนสิงหาคม คอนสแตนตินพบว่าผู้ปกครองและวัยรุ่นในทัวร์ประเภทนี้มักมีโอกาสได้พักผ่อนแยกจากกัน อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองจะยอมรับข้อเสนอนี้โดยมีเงื่อนไขว่าตัวแทนการท่องเที่ยวรับประกันการดูแลที่เหมาะสมของวัยรุ่นและระดับการฝึกอบรมของมัคคุเทศก์

ย้อนกลับไปที่กรุงเอเธนส์ คุณมิตซิวพูดคุยถึงแนวคิดในการจัดทัวร์กับเพื่อนของเขา คู่รัก Likidis และเสนอความร่วมมือในกรอบของโครงการ ทั้งคู่กระตือรือร้นกับแนวคิดนี้และยอมรับบทบาทของมัคคุเทศก์ เนื่องจากคุณลิกิดิสซึ่งเป็นศาสตราจารย์ด้านประวัติศาสตร์มองว่าโครงการนี้เป็นโอกาสที่จะตอบสนองความสนใจในอาชีพของเขา

ทัวร์ของเขา Mr. Mitsiu ตั้งใจที่จะมุ่งความสนใจไปที่กรีซ สีสันประจำชาติ สถานที่ท่องเที่ยวทางประวัติศาสตร์และสถาปัตยกรรมที่สำคัญของคนทั้งประเทศ หัวข้อของการเดินทางครั้งนี้ถูกกำหนดหลังจากคอนสแตนตินคุ้นเคยกับจดหมายของพ่อแม่และครูของเขาในสื่อ ผู้เขียนจดหมายบ่นว่าประวัติศาสตร์ของกรีซได้รับการศึกษาในโรงเรียนในทางทฤษฎีเท่านั้นและแสดงความปรารถนาที่จะส่งลูก ๆ ของพวกเขาไปเที่ยวที่จัดอย่างดีซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเห็นสถานที่ที่พวกเขาได้รับข้อมูลแห้ง ๆ ในบทเรียนประวัติศาสตร์ เพื่อชื่นชมความงามของธรรมชาติและด้วยความช่วยเหลือจากมัคคุเทศก์ที่ผ่านการรับรองจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจมากมาย

คอนสแตนติน มิตซิว ผู้มีประสบการณ์ทางสังคมมาบ้างแล้ว ทราบดีว่าวัยรุ่นจะไม่ชอบการเดินทางหากเกี่ยวข้องกับการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ สถานที่ท่องเที่ยวทางประวัติศาสตร์และสถาปัตยกรรมเท่านั้น ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจให้โอกาสพวกเขาได้พักผ่อนริมทะเล เดินเล่นในเมืองและหมู่บ้านเล็กๆ สนุกสนานในร้านเหล้าและดิสโก้

ในฐานะตัวแทนท่องเที่ยวและผู้จัดการที่ช่ำชอง คุณ Mitsiu ทราบดีว่าบางครั้งลูกค้าละทิ้งการเดินทางในนาทีสุดท้าย ส่งผลให้ได้รับเงินคืน ในกรณีนี้ บริษัทประสบความสูญเสียที่สำคัญ นอกจากนี้ ความเฉพาะเจาะจงของธุรกิจการท่องเที่ยวยังรวมถึงการชำระเงินล่วงหน้าสำหรับการจองตั๋วและห้องพักที่สะดวกสบาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเมืองที่มีโรงแรมไม่กี่แห่ง หากการเดินทางทั้งหมดถูกยกเลิก ความสูญเสียของบริษัทจะเพิ่มขึ้นตามลำดับความสำคัญ

นอกจากนี้จากเพื่อนของเขาซึ่งเป็นทนายความที่มีชื่อเสียงซึ่งมีลูกชายวัยรุ่นสองคนคอนสแตนตินได้รับข้อมูลที่วัยรุ่นไม่สนใจประวัติศาสตร์มากนักไม่ว่าหนังสือพิมพ์จะเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างไรและความเป็นมืออาชีพของมัคคุเทศก์ก็ไม่สำคัญสำหรับพวกเขา วัยรุ่นจะไปเที่ยวด้วยความยินดีอย่างยิ่ง โดยจะได้รับโอกาสพิสูจน์ว่าพวกเขาเป็นคนอิสระและสามารถเดินทางได้ด้วยตนเอง ข้อมูลนี้พิสูจน์แล้วว่ามีความสำคัญมากสำหรับนายมิตซิว เนื่องจากเขาเชื่อมั่นในความคิดเห็นของเพื่อนเสมอ

อย่างไรก็ตาม แม้จะมีความเสี่ยงอยู่ แต่คุณ Mitsiu ก็ไม่ละทิ้งความคิดของเขาและตัดสินใจที่จะเริ่มพัฒนาแผนการเดินทางสำหรับวัยรุ่น

กำหนดประเภทของโครงการที่พัฒนาโดยตัวเอก ใช้ข้อมูลที่ได้รับในสถานการณ์เฉพาะ: "Amphitryon is your guide to Greece" จำลองโครงสร้างที่เป็นไปได้ (เน้นแต่ละขั้นตอน ขั้นตอน และกำหนดลำดับ) ของโครงการนวัตกรรม: "Tour for teens" คาดการณ์ผลกระทบเพิ่มเติมที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการดำเนินโครงการโดยคุณมิตซิว อธิบายเงื่อนไขที่โครงการนี้สามารถประสบความสำเร็จได้

8. ค้นหาในวารสารและตัวอย่างสื่ออื่น ๆ ของการใช้เกมที่เป็นนวัตกรรมบน วิสาหกิจสมัยใหม่และใช้ตัวอย่างนี้ตามขั้นตอน:

ปัญหาที่เป็นไปได้

ระบุเป้าหมายของเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ระบุรูปแบบหลักของการจัดระเบียบเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ระบุบทบาทหลักของผู้เข้าร่วมในเกมนวัตกรรม เน้นขั้นตอนหลักของเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ กำหนดเกณฑ์หลักในการบรรลุเป้าหมายของเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่

9. โดยเลือกหนึ่งในรายชื่อองค์กร:

· คลินิกการแพทย์;

· ร้านเสริมสวย;

· บ้านแห่งชีวิต;

·แท็กซี่ "ส้ม";

· สถาบันการศึกษา;

· บริษัทที่ให้บริการออกแบบและปรับปรุงสถานที่

· คลินิกสัตวแพทย์;

· การให้คำปรึกษาด้านกฎหมาย

· ศูนย์ออกกำลังกาย,

หรือเสนอแนะอื่นๆ ตามดุลยพินิจของคุณ ให้พัฒนาโครงเรื่องของเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่โดยดำเนินการตามลำดับของการกระทำสำหรับสิ่งนี้:

ระบุและระบุปัญหาที่เป็นไปได้ในองค์กรที่เลือกภายในฟิลด์เฉพาะเรื่องต่อไปนี้:

“ปรับปรุงระบบการจัดการในองค์กร”

การจัดการการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

"การจัดการการแนะนำเทคโนโลยีใหม่";

"การพัฒนาตลาดใหม่";

"ดึงดูดแหล่งวัตถุดิบและทรัพยากรใหม่ๆ"

กำหนดเป้าหมายของเกมที่เป็นนวัตกรรมที่เพียงพอต่อปัญหา เลือกเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการประเมินประสิทธิภาพของเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ (เกณฑ์สำหรับการบรรลุเป้าหมายของเกม) ที่ไม่ต้องใช้เงินและเวลาเพิ่มเติม สรุปบทบาทหลักของผู้เข้าร่วมในเกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ (อธิบายว่าใครและจะทำอะไรระหว่างเกม) ระบุรูปแบบองค์กรหลักที่สมมติขึ้นในเกมนวัตกรรม อธิบายแนวทางของเกม (ขั้นตอน ขั้นตอนในเกมควรมีเหตุผลเพียงพอสำหรับเกม) ลองนึกภาพว่าองค์กรจะได้รับผลเพิ่มเติมอะไรหลังจากจบเกม

3. การจัดการที่เป็นนวัตกรรมและการกำกับดูแลเชิงกลยุทธ์

1. การใช้ผู้ให้บริการข้อมูลต่างๆ: วรรณกรรมการศึกษาสำหรับหลักสูตร, วารสาร, อินเทอร์เน็ต, โทรทัศน์, ฯลฯ , กรอกข้อมูลในตารางโดยป้อนลักษณะของการเปลี่ยนแปลงในองค์กรในเซลล์ที่เหมาะสมเมื่อใช้กลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรมหลักสำหรับตัวบ่งชี้ที่กำหนด .

ชื่อกลยุทธ์	ลักษณะของการเปลี่ยนแปลงตามตัวชี้วัด
	กระบวนการผลิต	การจัดหาทรัพยากร	การสื่อสารภายใน	การสื่อสารภายนอก
ก้าวร้าวปานกลาง
กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่มุ่งเน้น
เดินตามผู้นำ
การป้องกันจากภัยคุกคามภายนอก
กลยุทธ์ที่น่ารังเกียจของความแตกต่างในวงกว้าง
กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างในวงกว้าง
ก้าวร้าว
ชั้นนำ
กลยุทธ์เสริมสร้างความเข้มแข็ง
สถานการณ์
กลยุทธ์การสร้างความแตกต่างที่ไม่เหมาะสมในระดับปานกลาง
จู่โจม
ผู้บุกเบิก

2. ค้นหาตัวอย่างในวารสารหรือสื่ออื่น ๆ ที่อธิบายถึงการใช้หนึ่งในกลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่ขององค์กรที่ระบุไว้ในตาราง

3.วิเคราะห์พฤติกรรมของบริษัทในตัวอย่างที่กำหนดโดยคำนึงถึงตัวชี้วัดในตาราง

4. วิเคราะห์สถานการณ์และตอบคำถาม

ศูนย์นันทนาการ "Volzhskie Zori"

ศูนย์นันทนาการ "Volzhskie Zori" ตั้งอยู่ในมุมที่งดงามของภูเขา Zhigulevsky ถัดจากเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ Zhigulevsky บนฝั่งขวาของแม่น้ำโวลก้า

เจ้าของศูนย์นันทนาการคือ สำนักงานตัวแทนของ OJSC ที่ดูแลกิจกรรมขององค์กรตั้งอยู่ในเมือง Zhigulevsk (40 กม. จากที่ตั้งของฐาน) องค์กร "Volzhskie Zori" ได้รับทุนจากเจ้าของผ่านตัวแทน

กิจกรรมหลักขององค์กร "Volzhskie Zori" คือการให้บริการสำหรับองค์กรนันทนาการสำหรับประชาชน ฐานเปิดให้บริการเฉพาะช่วงฤดูร้อนเท่านั้น

ฐานมีบ้านหรู 4 ห้องนอน 4 หลัง (สร้างเมื่อ 4 ปีที่แล้ว) อาคาร 2 ชั้นพร้อมห้องพักเฟิร์สคลาส 2, 3 และ 4 เตียง (ทั้งหมด 15 ห้อง มีห้องหม้อไอน้ำของตัวเอง) และบ้านชั้นสาม 4 หลัง ( ไม่มีสิ่งอำนวยความสะดวก เปิดดำเนินการตั้งแต่เปิดฐาน - มากว่า 30 ปี ไม่เคยยกเครื่อง)

พนักงานของฐานให้บริการแบบชำระเงินเพิ่มเติมแก่นักท่องเที่ยว: เช่าเรือ บิลเลียด ปิงปอง แบดมินตัน และอุปกรณ์กีฬาอื่นๆ บนอาณาเขตของฐานมีชายหาดที่สะดวกสบายที่จอดรถ มีการจัดอาหารสามมื้อต่อวัน

ในระหว่างการเช็คอิน 14 วัน มีการทัศนศึกษาไปยังเขตสงวน Zhiguli - ไปยังน้ำพุศักดิ์สิทธิ์ "Stone Chalice" ไปยัง Strelnaya Gora - ค่ายทหารของ Stepan Razin, พิพิธภัณฑ์ Repin และถ้ำใน Zhiguli Hills สำนักงานตัวแทนให้บริการรับส่งนักท่องเที่ยวไปยังสถานที่ท่องเที่ยว

ในบริเวณใกล้เคียงของศูนย์นันทนาการ "Volzhskie Zori" มี ค่ายเด็ก"โปลีเทคนิค" และ "Zhigulevsky Artek" ที่มีชื่อเสียง ที่ระยะทาง 4.5 กม. มีศูนย์นันทนาการที่ไม่ทำงาน (ลูกเหม็นเมื่อ 6 ปีที่แล้ว)

พนักงานประจำฐานประกอบด้วย: ผู้อำนวยการ, นักบัญชี, นักการแพทย์, นักวัฒนธรรม, ช่างไฟฟ้า, ช่างประปา, ช่างไม้, พ่อครัว 4 คน, เครื่องล้างจาน 2 คน, คนทำความสะอาดห้อง 3 คน, ยาม 3 คน, คนขับรถ การจัดการดำเนินการโดยใช้โครงสร้างการจัดการเชิงเส้นตรง รับสมัครพนักงานประจำฤดูกาลเท่านั้น ในช่วงนอกฤดูกาล มีเพียงผู้กำกับและยามสามคนที่ทำงานเป็นกะเท่านั้นที่ยังคงจ้างงานอยู่ ฝ่ายบริหารของฐานใช้รถ Niva ตลอดทั้งปี โดยนำบุคลากรเข้าทำงานและขนส่งสินค้าไปที่โกดังของโรงอาหารในช่วงฤดู ในช่วงนอกฤดูกาลจะมีการใช้รถเป็นระยะๆ

คำถาม:

เราสามารถพูดได้ว่าการจัดการของ t / b“ Volzhskie Zori” คือการจัดการการพัฒนาหรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ ข้อได้เปรียบในการแข่งขันขององค์กรที่เป็นปัญหาคืออะไร? นวัตกรรมใดที่เป็นไปได้ในองค์กรเพื่อการพัฒนา? วิทยาเขต Volzhskie Zori สามารถให้ข้อได้เปรียบด้านการแข่งขันอะไรบ้างจากนวัตกรรมที่คุณเสนอ ใช้การวิเคราะห์เมทริกซ์ เลือกกลยุทธ์เชิงนวัตกรรมขององค์กรที่พิจารณาในสถานการณ์เฉพาะ ทำนายผลกระทบเพิ่มเติมของการใช้กลยุทธ์นวัตกรรมข้างต้น

โปรแกรมสอบ

วงจรชีวิตของนวัตกรรม กิจกรรมนวัตกรรมที่เป็นเป้าหมายของการจัดการ โครงการนวัตกรรม: แนวคิด โครงสร้าง การจำแนก ขั้นตอนการพัฒนา และเกณฑ์ประสิทธิภาพ ตรรกะการจัดการการพัฒนา วิธีการประเมินประสิทธิผลของโครงการและโปรแกรมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ คุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดของการจัดการนวัตกรรม แนวทางทางวิทยาศาสตร์สู่การจัดการที่เป็นนวัตกรรมใหม่ องค์กรเป็นหัวข้อและเป็นกระบวนการของนวัตกรรม พื้นที่ของกิจกรรมขององค์กรนวัตกรรม ขั้นตอนหลักของกระบวนการสร้างนวัตกรรม คุณสมบัติของการจัดกิจกรรมนวัตกรรม: องค์กรของกระบวนการจัดการ, งานหลักของผู้จัดการ, บทบาทของการมอบหมาย คุณสมบัติของการบริหารงานบุคคลในองค์กรนวัตกรรม คุณสมบัติของฟังก์ชันและวิธีการจัดการนวัตกรรม แนวคิดนวัตกรรม เกณฑ์การคัดเลือกและรูปแบบของนวัตกรรมในองค์กร เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นและการก่อตัวของการจัดการที่เป็นนวัตกรรม ความเกี่ยวข้องของนวัตกรรมและการจัดการกิจกรรมนี้สำหรับรัสเซีย กระบวนการสื่อสารในการจัดการนวัตกรรม บทบาทของการพยากรณ์ในการจัดการนวัตกรรม วิธีการพยากรณ์เบื้องต้น ระบบการจัดการนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์ วิธีการเลือกและพัฒนากลยุทธ์ในการจัดการนวัตกรรม โครงสร้างกระบวนการนวัตกรรม สาระสำคัญและรูปแบบของทรัพย์สินทางปัญญา สาระสำคัญของการจัดการนวัตกรรม ประเภทของกลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรม เงื่อนไขสำหรับความสำเร็จของโครงการและโปรแกรมที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ปัจจัยที่กำหนดลักษณะและทิศทางของกระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรม รูปแบบของการจัดการนวัตกรรม เกมที่เป็นนวัตกรรมใหม่

วรรณกรรม

1. การจัดการเชิงกลยุทธ์ ม., 1989.

2. ยู . การวิจัยระบบควบคุม: กวดวิชาสำหรับมหาวิทยาลัย M.: "PRIOR Publishing House", 2002.

3.K . วิทยาการจัดการ: แนวทางใหม่ ม., 1990.

4. , . การจัดการ. ม., 2000.

5. , . การจัดการ: หลักสูตรภาคปฏิบัติ ม., 1999.

6. ฟรานซิส ตู . ผู้จัดการที่ผ่อนคลาย ม., 1991.

7.-มล. ผู้บริหารของ O'American บนธรณีประตูแห่งศตวรรษที่ XXI ม., 1991.

8. Podmazeenko ในการจัดการ ซามารา: SIPKRO, 1993.

9. เวลาของคุณอยู่ในมือคุณ ม., 1991.

10. เป็นผู้นำโดยไม่มีความขัดแย้ง ม., 1990.

11. การจัดการนวัตกรรม: ตำรา / เอ็ด. ใหม่. ม.: INFRA-M, 2001.

12. โคมารอฟ ม., 1993.

13. มาคารอฟในที่ทำงาน ม., 1989.

14. พื้นฐานของการจัดการ [ต่อ. จากอังกฤษ]. ม., 1992.

15. การจัดการสบู่: บทช่วยสอน มอสโก: เศรษฐศาสตร์และการเงิน 2545

16. พื้นฐานของการจัดการ: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย / วิทยาศาสตร์. เอ็ด ... ม. เซ็นเตอร์, 1998.

17. ทฤษฎี "Z". วิธีการขององค์กรการผลิต แนวทางของญี่ปุ่นและอเมริกัน ม., 1984.

18. Parsadanov และการพยากรณ์ระบบเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ (ด้านทฤษฎีและระเบียบวิธี): หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย ม.: UNITIDANA, 2001.

19. แสวงหาการจัดการที่มีประสิทธิภาพ ม., 1986.

20. โปปอฟและองค์กรการจัดการแห่งอเมริกา. ม., 1991.

21. หลักสูตรการจัดการ Usman ในตารางและกราฟ ม.: UNITI, 1998.

22. เคล็ดลับของผู้นำที่เก่ง / คอมพ์ ... ม., 1991.

23. การจัดการองค์กร Smirnov ม., 1992.

24. เทย์เลอร์. ม., 1992.

25. Utkin เป็นผู้จัดการ ม., 1991.

26. วันนี้และพรุ่งนี้ ม., 1992.

27. อาชีพผู้จัดการ. ม., 1991.


บทนำ
“การจัดการนวัตกรรม”

งานที่มอบหมายให้ศึกษาด้วยตนเอง
1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการนวัตกรรม
2. หน้าที่ของการจัดการนวัตกรรมและประสิทธิผลของการนำไปปฏิบัติ
3. การจัดการนวัตกรรมและการจัดการเชิงกลยุทธ์
โปรแกรมสอบ
วรรณกรรม

ฉบับการศึกษา

Irina A. Karapina

เวิร์คช็อปตามรายวิชา

“การจัดการนวัตกรรม”

ใบอนุญาตเลขที่ 000 ลงนามเพื่อเผยแพร่เมื่อ 12.09.2006

กระดาษพิมพ์. การพิมพ์ปฏิบัติการ รูปแบบ 60x84 1/16

เล่ม 2 น. หมุนเวียน 300 เล่ม เลขที่ใบสั่งซื้อ 000

สำนักพิมพ์ SGPU: 1/63

เราได้ดำเนินโครงการ Open Doors in Corporations ร่วมกับ RVC เป็นปีที่สอง รูปแบบนี้ซึ่งไม่ธรรมดาสำหรับตลาดรัสเซีย ช่วยให้คุณได้รับข้อมูลที่สมบูรณ์ที่สุด ลงรายละเอียด แนวคิดว่าทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมถูกสร้างขึ้นในองค์กรหนึ่งๆ อย่างไร แรงจูงใจของพนักงานเป็นอย่างไร การวางแผนดำเนินการอย่างไร สถานที่ ตัดสินใจ และบรรลุเป้าหมาย

ในระหว่างโครงการ เราได้เยี่ยมชมบริษัท 12 แห่ง: เจ็ดแห่งในปี 2558 และห้าแห่งในปี 2559 โครงการนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ "เปิด" บริษัท ที่รวมอุดมการณ์และค่านิยมของแนวคิดเรื่องนวัตกรรมแบบเปิดเข้ากับรัสเซีย วัฒนธรรมองค์กร... เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะได้เห็นและแสดงให้เห็นว่าเกิดอะไรขึ้นหลังปิดประตูสำนักงาน เมื่อเทียบกับสิ่งที่ได้ยินในฟอรัมหรือการประชุมต่างๆ ความแตกต่างนั้นสำคัญ ในอาณาเขตขององค์กรที่มีโรงงานผลิต สำนักงานโครงการ ห้องปฏิบัติการ ม้านั่งทดสอบ และตัวอย่างผลิตภัณฑ์ที่เป็นนวัตกรรม เมื่อไม่มีการจำกัดเวลา การพูดกับผู้ชมกลุ่มเล็กแต่ตรงเป้าหมายและมีแรงจูงใจและการอภิปรายปัญหาเฉพาะจะมีประสิทธิผลมากขึ้น ฉันจะไม่เข้าใจผิดถ้าฉันบอกว่าบริษัทเองได้ค้นพบสิ่งใหม่มากมาย พันธมิตรใหม่ ความคิด โครงการร่วม คนรู้จัก ดังนั้นจึงเป็นการถูกต้องมากกว่าที่จะเรียกโครงการนี้ว่าเป็นการค้นพบซึ่งกันและกัน

เราพยายามอธิบายทุกสิ่งที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับบริษัทในรูปแบบของกรณีศึกษา ปีที่แล้ว เราเน้นไปที่การอธิบายสิ่งใหม่และไม่เหมือนใครในบริษัท ตลอดจนเทคนิคต่างๆ ที่จัดการเพื่อให้เกิดความได้เปรียบทางการแข่งขัน ปีนี้เราเข้าใจแล้วว่าการให้เนื้อหาทางทฤษฎีขั้นต่ำที่เปิดเผยแนวคิดพื้นฐานเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้ผู้อ่านคดีและเราซึ่งเป็นผู้เขียนคอลเลกชันสามารถพูดภาษาเดียวกันได้ ดังนั้นการรวบรวมคดีจากปี 2559 จึงเปิดขึ้นพร้อมการแนะนำเล็กน้อย

วลาดีมีร์ คอสตีฟ กรรมการบริหาร NP "สโมสรกรรมการวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม"

ลำดับความสำคัญของกิจกรรมของ RVC คือการพัฒนาตลาดทุนสร้างสภาพแวดล้อมที่นักลงทุนในระยะต่าง ๆ สามารถทำงานและลงทุนในโครงการของรัสเซียได้อย่างมีประสิทธิภาพ บริษัทเทคโนโลยี. ปีที่แล้วเรากำลังทำงานร่วมกับบริษัทเอกชนและรัฐของรัสเซียอย่างแข็งขันเพื่อมีส่วนร่วมในระบบนิเวศนวัตกรรมและกระตุ้นความร่วมมือกับบริษัทสตาร์ทอัพในรัสเซีย

โปรแกรมการศึกษาแบบดั้งเดิมของเรา "Open Innovations and Corporate Venture Tools" ในปีนี้ได้รวบรวมผู้เข้าร่วม 60 คนจากองค์กรเช่น PJSC "UAC", JSC "OSK", Concern VKO "Almaz-Antey", PJSC "Rostelecom", PJSC "RusHydro" , PJSC "Rosseti", IC "TRANSNEFT" เป็นต้น ผู้เข้าร่วมวางแผนที่จะใช้แนวคิดของการลงทุนร่วมทุนขององค์กรที่พัฒนาขึ้นภายใต้กรอบของโปรแกรมในบริษัทของตน

ร่วมกับ แหล่งข้อมูล Firmma เราได้เปิดตัววงจรของการประชุมอุตสาหกรรม Tech Days ที่อุทิศให้กับการหารือเกี่ยวกับสถานะของแต่ละอุตสาหกรรมโดยทั่วไปและคำขอของบริษัทต่างๆ สำหรับเทคโนโลยีโดยเฉพาะ โครงการนี้ได้กลายเป็นอีกหนึ่งเวทีสำหรับปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวแทนขององค์กรและผู้ประกอบการด้านเทคโนโลยี ช่วยสร้างความร่วมมือ ธุรกิจใหญ่และสตาร์ทอัพ

เพื่อการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น RVC ร่วมกับ Club of Science and Innovation Director ได้จัดงาน Open Doors in Corporations เป็นปีที่สองติดต่อกัน ซึ่งเป็นงานกิจกรรมต่างๆ บนพื้นฐานของบริษัทคู่ค้าที่ทุ่มเทให้กับการผลิตและ กระบวนการทางธุรกิจ. ในปี 2559 ผู้เข้าร่วมโครงการได้เยี่ยมชม PJSC Aeroflot, Technopolis Moscow, มูลนิธิ Energy Without Borders, LLC INVITRO และโรงงานเคมี Aleksinsky

รูปแบบ "เปิดประตู" ช่วยให้คุณดื่มด่ำกับประสบการณ์การแนะนำนวัตกรรมของบริษัทใดบริษัทหนึ่งอย่างลึกซึ้ง เพื่อค้นหาว่ากระบวนการ โซลูชัน และผู้คนอยู่เบื้องหลังอะไร รัสเซียยังไม่ค่อยมีบริษัทที่มีประสบการณ์เช่นนี้ และที่สำคัญที่สุดพร้อมที่จะแบ่งปันกับผู้ที่สนใจทุกคน ดังนั้นรูปแบบการจัดงานนี้จึงกลายเป็นที่นิยมอย่างมากและได้รับความนิยมอย่างสูงจากผู้เข้าร่วมทุกคน ผลลัพธ์ของโครงการ Open Doors in Corporations ถูกรวบรวมไว้ในคอลเลกชันของกรณีที่คุณกำลังอ่านอยู่

Gulnara Bikkulova รองผู้อำนวยการทั่วไป - ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนา สมาชิกคณะกรรมการบริหารของ RVC JSC