หลักจิตวิทยาความต้องการบุคลากรในองค์กร ความต้องการและความพึงพอใจของพนักงาน
เพื่อตอบสนองความต้องการทางสรีรวิทยาที่สำคัญที่สุด ผู้ปฏิบัติงานต้องได้รับสภาพการทำงานปกติและ เงินเดือนซึ่งช่วยให้สามารถตอบสนองความต้องการอาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัยได้ในระดับที่ยอมรับได้ (สำหรับผู้คนที่แตกต่างกันและสำหรับประเทศต่างๆ หรือภูมิภาคต่างๆ ของประเทศเดียวกัน ระดับนี้อาจแตกต่างกันอย่างมาก) อันดับแรก งานนี้แก้ไขได้ด้วยค่าจ้างที่เพียงพอและเนื้อหาของแพ็คเกจทางสังคมที่ตรงกับความต้องการของพนักงาน
คนงานควรมีเวลาพักผ่อนและพักฟื้นเพียงพอ ตัวอย่างเช่น Vladimir Andreev ผู้อำนวยการฝ่ายการตลาดและการประชาสัมพันธ์ของกลุ่มการเงิน IFD "KAPITAL" กล่าวเกี่ยวกับการรักษาประสิทธิภาพของพนักงาน: " วันหยุดที่ดี- กุญแจสู่การทำงานที่มีประสิทธิภาพ หากไม่มีวันหยุดเดือนพฤษภาคมก็ควรจะถูกประดิษฐ์ขึ้น แน่นอนว่าหลังจากวันหยุดยาว จะมีการปรับตัวให้เข้ากับวันทำงานสองสามวัน แต่จากประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าความเข้มข้นและประสิทธิผลของแรงงานมักจะเพิ่มขึ้นเกือบทุกครั้ง”
มีงานอีกด้านที่บางครั้งผู้จัดการอาจลืมไป ทั้งนี้ก็เพื่อให้พนักงานมีสุขภาพแข็งแรง สุขภาพและความฟิตของพนักงานเป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับองค์กร เช่นเดียวกับคุณสมบัติและประสบการณ์ ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญที่ควรทราบคือการลงทุนในด้านนี้และการเลือกนโยบายการจัดการที่เหมาะสมนั้นมีไว้สำหรับองค์กรใน ระดับสูงสุดมีกำไร ตัวอย่างเช่น บริษัทคอมพิวเตอร์ Control Data พบว่าพนักงานที่สูบบุหรี่อย่างน้อยหนึ่งซองต่อวันมีค่าใช้จ่ายในการลาป่วยมากกว่าผู้ไม่สูบบุหรี่ถึง 18% ความดันโลหิตสูงยังแสดงให้เห็นว่าเพิ่มค่ารักษาพยาบาล 11% การดูแลสุขภาพสำหรับผู้ที่มีน้ำหนักเกิน 30% มีค่าใช้จ่ายมากกว่าการดูแลผู้ที่มีน้ำหนักเกิน 20% 11%
การดูแลสุขภาพของพนักงานไม่ควรจำกัดอยู่เพียงการเพิ่มทางเลือกในการรักษา (สถานพยาบาลและการบำบัดฟื้นฟู) ผู้จัดการที่ดีเข้าใจถึงความจำเป็นในการป้องกันโรค รักษาพนักงานให้อยู่ในสภาพดี
บางบริษัทกำลังตั้งเป้าหมายเพื่อให้พนักงานมีสุขภาพแข็งแรง
Washington Health Business Group ซึ่งเป็นองค์กรที่มีบริษัทที่ใหญ่ที่สุด ได้พัฒนาวิธีการต่างๆ ในการดำเนินโครงการด้านสุขภาพ เธอแนะนำให้พนักงานแจกของว่างเพื่อสุขภาพฟรี (ข้าวโพดคั่ว ผลไม้) จัดเตรียมชั้นวางจักรยานและห้องอาบน้ำในบริษัท จัดการแข่งขันกีฬา และสร้างแรงจูงใจให้กับพนักงานที่ประสบความสำเร็จในโครงการด้านสุขภาพ ประธานาธิบดีแห่งวอชิงตัน กลุ่มธุรกิจการดูแลสุขภาพ Willis Goldbeck กล่าวว่า: “รางวัลสำหรับการมีสุขภาพที่ดีนั้นเอื้อต่อความเจริญรุ่งเรืองทางธุรกิจมากพอๆ กับรางวัลสำหรับ การทำงานที่ดี».
บริษัทตะวันตกขนาดใหญ่บางแห่งให้ความสำคัญกับสุขภาพของพนักงานทุกคนอย่างจริงจัง ตั้งแต่ผู้จัดการระดับสูงไปจนถึงพนักงานทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการตรวจสุขภาพประจำปีและการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับโภชนาการและการออกกำลังกายที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น Messa Petroleum ซึ่งตั้งอยู่ในเท็กซัสใช้เงิน 600 ดอลลาร์ต่อปีสำหรับผู้เข้าร่วมโครงการด้านสุขภาพของบริษัท 700 คน Forney Engineering ซึ่งตั้งอยู่ในรัฐเท็กซัสได้มอบรางวัลเงินสดสำหรับผู้ที่ไปเดินป่า ทำตามคำแนะนำด้านสุขภาพ และลดน้ำหนัก
ในปี พ.ศ. 2531 กระทรวงแรงงานของญี่ปุ่นได้กำหนดให้ผู้ประกอบการต้องมีผู้สอน-นักระเบียบวิธีในวัฒนธรรมทางกายภาพและงานด้านสุขภาพ ผู้เชี่ยวชาญด้านโภชนาการ ผู้ฝึกสอน และนักจิตวิทยา วัตถุประสงค์ของงานของผู้เชี่ยวชาญกลุ่มนี้คือการป้องกันโรคและความเครียด
ประมาณ 65% ของผู้ประกอบการเชิงพาณิชย์ในญี่ปุ่นทำงานด้านกีฬาและสุขภาพกับคนงานและพนักงาน ตัวอย่างเช่น การใช้โปรแกรมกีฬาและนันทนาการที่บริษัทก๊าซโตเกียวเป็นเวลา 10 ปี ได้ลดอัตราการเกิดอุบัติการณ์ลง 67% บริษัทมีทีมงานพิเศษจำนวน 5 คน ที่ทุ่มเทให้กับการพัฒนาสุขภาพของพนักงาน
พนักงานของ Nippon Jifu Bottle Corporation ที่ต้องการได้รับการเลื่อนตำแหน่งจะต้องมีส่วนร่วมในการท่องเที่ยวและพลศึกษา ผู้สมัครรับการส่งเสริมแต่ละคนต้องส่งโปรแกรมวัฒนธรรมทางกายภาพและสุขภาพของตนให้ผู้บริหาร จากการทดสอบพิเศษ สมรรถภาพทางกายของพนักงานได้รับการตรวจสอบอย่างเป็นระบบ
มีการให้ความสนใจอย่างมากกับวัฒนธรรมทางกายภาพและงานด้านสุขภาพในประเทศแถบยุโรป ในเยอรมนี คนงานและพนักงานที่สำรวจมากกว่า 95% เห็นด้วยกับความจำเป็นในการท่องเที่ยวและพลศึกษาเป็นประจำ รายการของรัฐ "Sports at Work" และ "Tune in to 130" ประสบความสำเร็จอย่างมาก เชื่อกันว่าการเดินเร็ว วิ่งง่าย ออกกำลังกายแบบเคลื่อนไหว เมื่อชีพจรถึง 130 ครั้งต่อนาที และคงระดับนี้ไว้ 10 นาที ถือว่าดีต่อสุขภาพมากที่สุด ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าเพื่อให้ได้ผลดี ควรทำแบบฝึกหัดดังกล่าวอย่างน้อยสองครั้งต่อสัปดาห์
ประโยชน์มหาศาลของโปรแกรมกีฬาและนันทนาการได้เริ่มเกิดขึ้นในประเทศของเราแล้ว เริ่มมีการจัดงานทั้งงานกีฬาองค์กรและงานกีฬาที่หน่วยงานต่างๆ เข้ามามีส่วนร่วมมากขึ้นเรื่อยๆ
ไม่มีทฤษฎีใดที่มีอยู่ของแรงจูงใจที่มีผลกระทบต่อความคิดของผู้นำเท่ากับทฤษฎีความต้องการซึ่งพัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญหลักในด้านแรงจูงใจ อับราฮัม มาสโลว์.
ทฤษฎีของ Maslow ช่วยให้ผู้จัดการเข้าใจถึงแรงบันดาลใจและแรงจูงใจของพฤติกรรมของพนักงานมากขึ้น Maslow พิสูจน์ว่าแรงจูงใจของผู้คนถูกกำหนดโดยความต้องการที่หลากหลายของพวกเขา หากผู้จัดการรุ่นก่อนๆ จูงใจผู้ใต้บังคับบัญชาด้วยสิ่งจูงใจทางเศรษฐกิจโดยเฉพาะ เนื่องจากพฤติกรรมของผู้คนถูกกำหนดโดยความต้องการของพวกเขาเป็นหลักในระดับที่ต่ำกว่า ต้องขอบคุณทฤษฎีของ Maslow ที่เห็นได้ชัดว่ายังมีสิ่งจูงใจที่ไม่ใช่สาระสำคัญที่ทำให้พนักงานทำในสิ่งที่องค์กรต้องการ
Maslow ระบุความต้องการของมนุษย์ห้ากลุ่มหลักที่อยู่ในความสัมพันธ์แบบไดนามิกและสร้างลำดับชั้น (แบบที่ 1) นี้สามารถพรรณนาเป็นขั้นตอนจากน้อยไปมาก
แบบที่ 1 ลำดับชั้นความต้องการแรงจูงใจของมนุษย์ตามลำดับความสำคัญ
ทฤษฎีลำดับชั้นของความต้องการของมนุษย์อยู่บนพื้นฐานของรูปแบบ: เมื่อความต้องการระดับหนึ่งได้รับการตอบสนอง ความต้องการระดับถัดไปก็จะเกิดขึ้น ความต้องการความพึงพอใจหยุดที่จะกระตุ้น
ผู้คนจำเป็นต้องสนองความต้องการในลำดับที่แน่นอน - เมื่อกลุ่มหนึ่งพอใจ อีกกลุ่มหนึ่งจะมาอยู่ข้างหน้า
บุคคลไม่ค่อยบรรลุความพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ตลอดชีวิตของเขาเขาต้องการบางสิ่งบางอย่าง
จำเป็นต้องพิจารณากลุ่มที่สร้างแรงบันดาลใจให้ละเอียดยิ่งขึ้น
2.1. ความต้องการทางสรีรวิทยา
ความต้องการของกลุ่มนี้ประกอบด้วยความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์ บางครั้งก็เป็นความต้องการที่ไม่ได้สติ บางครั้งเรียกว่าความต้องการทางชีวภาพ เหล่านี้คือความต้องการอาหาร น้ำ ความอบอุ่น การนอนหลับ การพักผ่อน เสื้อผ้า ที่พักพิง และอื่นๆ ที่จำเป็นต่อการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต การบำรุงรักษา และความต่อเนื่องของชีวิต ในแง่ของสภาพแวดล้อมในการทำงาน พวกเขาแสดงความต้องการค่าจ้าง สภาพการทำงานที่เอื้ออำนวย การลาพักร้อน ฯลฯ
รายได้สูงช่วยรับประกันการดำรงอยู่ที่ดี ตัวอย่างเช่น โอกาสในการอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ที่สะดวกสบาย กินดี สวมใส่เสื้อผ้าที่จำเป็น สบายและทันสมัย ฯลฯ
ในการจ่ายสิ่งจำเป็นพื้นฐานของชีวิต พนักงานต้องได้รับผลประโยชน์ในระยะยาว มีรายได้สูงที่จับต้องได้ และค่าตอบแทนที่เพียงพอ จัดให้มีการพักงาน วันหยุดและ วันหยุดเพื่อคืนความแข็งแรง
หากความต้องการเหล่านี้ครอบงำในคนๆ หนึ่ง แทนที่ทุกอย่างอื่น เขาก็ไม่สนใจความหมายและเนื้อหาของแรงงานเพียงเล็กน้อย แต่ส่วนใหญ่สนใจเกี่ยวกับการเพิ่มรายได้และปรับปรุงสภาพการทำงาน
หากบุคคลถูกลิดรอนทุกสิ่งก่อนอื่นเขาจะพยายามสนองความต้องการทางสรีรวิทยาของเขาก่อน ด้วยเหตุนี้ ทัศนะของเขาเกี่ยวกับอนาคตอาจเปลี่ยนไป
ความไม่พอใจของบุคคลยังสามารถบ่งบอกถึงความไม่พอใจของความต้องการในระดับที่สูงกว่าระดับของความต้องการซึ่งเป็นความไม่พอใจที่พนักงานบ่น ตัวอย่างเช่น เมื่อมีคนคิดว่าพวกเขาต้องการหยุดพัก พวกเขาอาจรู้สึกว่าต้องการความปลอดภัยมากกว่าวันหยุดหรือวันหยุด
2.2. ต้องการความปลอดภัยและความมั่นใจในอนาคต
หากบุคคลมีความต้องการทางสรีรวิทยาเพียงพอ เขาก็จะมีความต้องการอื่นที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยของร่างกายทันที
กลุ่มนี้? หนึ่งในแรงจูงใจหลักในชีวิต ซึ่งรวมถึงทั้งทางกายภาพ (ความปลอดภัย การคุ้มครองแรงงาน การปรับปรุงสภาพการทำงาน ฯลฯ) และความมั่นคงทางเศรษฐกิจ (การจ้างงานประกันสังคม ประกันสังคมในกรณีเจ็บป่วยและวัยชรา) สนองความต้องการของกลุ่มนี้ทำให้บุคคลมีความมั่นใจในอนาคต สะท้อนถึงความปรารถนาที่จะปกป้องตนเองจากความทุกข์ อันตราย การเจ็บป่วย การบาดเจ็บ การสูญเสียหรือการกีดกัน ความมั่นใจในอนาคตได้มาจากการจ้างงานที่ได้รับการค้ำประกัน การได้มาซึ่งกรมธรรม์ประกันภัย เงินบำนาญ ความสามารถในการเก็บเงินในธนาคาร ผ่านการสร้างศักยภาพการประกันภัยผ่านการได้รับการศึกษาที่ดี
สำหรับผู้ที่ประสบปัญหาการถูกลิดรอนอย่างรุนแรงในช่วงเวลาสำคัญๆ ในชีวิต ความต้องการนี้เร่งด่วนกว่าคนอื่นๆ
เพื่อตอบสนองความต้องการด้านความปลอดภัยของพนักงาน นายจ้างต้อง:
1) สร้างคนงาน สภาวะที่ปลอดภัยแรงงาน;
2) จัดหาชุดป้องกันให้คนงาน
3) ติดตั้งอุปกรณ์พิเศษในสถานที่ทำงาน
4) จัดหาเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ปลอดภัยให้กับคนงาน
2.3. ความต้องการทางสังคม (ความต้องการของการเป็นเจ้าของและการเป็นเจ้าของ)
เมื่อความต้องการทางสรีรวิทยาและความปลอดภัยเป็นที่พอใจแล้ว ความต้องการทางสังคมก็มาก่อน
ในกลุ่มนี้? ความต้องการมิตรภาพ ความรัก การสื่อสารและความผูกพันทางอารมณ์ระหว่างกัน:
1) มีเพื่อนและเพื่อนร่วมงาน สื่อสารกับคนที่ใส่ใจเรา แบ่งปันความสุขและความกังวลของเรา
2) เป็นสมาชิกของทีมและรู้สึกถึงการสนับสนุนและความสามัคคีของกลุ่ม
ทั้งหมดนี้แสดงออกด้วยความปรารถนาที่จะมีความสัมพันธ์อันอบอุ่นกับผู้คน การเข้าร่วมกิจกรรมร่วมกัน การสร้างกลุ่มที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ หากบุคคลใดพอใจกับความต้องการทางสังคม ก็ถือว่างานของตนเป็นส่วนหนึ่งของ กิจกรรมร่วมกัน. การทำงานเป็นการสร้างบรรยากาศแห่งมิตรภาพและความสนิทสนม
การลดลงของความสัมพันธ์ทางสังคม (การติดต่อในที่ทำงานและมิตรภาพที่ไม่เป็นทางการ) มักนำไปสู่ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์ การเกิดขึ้นของความซับซ้อนที่ด้อยกว่า ความรู้สึกที่เหมือนถูกขับไล่ออกจากสังคม ฯลฯ
ในการจัดการกับความต้องการทางสังคมของผู้ปฏิบัติงาน ฝ่ายบริหารควร:
1) สร้างแรงบันดาลใจให้พนักงานสร้างกลุ่มและทีม
2) สร้างเงื่อนไขและอนุญาตให้คนกลุ่มเดียวกันทำงานร่วมกันเพื่อกระชับและอำนวยความสะดวกในความสัมพันธ์
3) ให้ทุกกลุ่มมีความแตกต่างจากกลุ่มอื่น
4) จัดประชุม ประชุมแลกเปลี่ยน เรื่องอาชีพอภิปรายเรื่องที่สนใจของทุกคนและมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาทางวิชาชีพ
2.4. ความต้องการความเคารพ (การรับรู้และการยืนยันตนเอง)
เมื่อความต้องการของทั้งสาม ระดับล่างบุคคลมุ่งความสนใจไปที่ความพึงพอใจในความต้องการส่วนบุคคล ความต้องการของคนกลุ่มนี้สะท้อนถึงความปรารถนาของคนที่จะเข้มแข็ง มีความสามารถ มั่นใจในตนเองและตำแหน่งของตนเอง ดิ้นรนเพื่ออิสรภาพและเสรีภาพ ซึ่งรวมถึงความต้องการศักดิ์ศรี ชื่อเสียง การบริการและการเติบโตทางวิชาชีพ ความเป็นผู้นำในทีม การยกย่องความสำเร็จส่วนบุคคล ความเคารพจากผู้อื่น
ทุกคนยินดีที่จะรู้สึกขาดไม่ได้ ศิลปะในการบริหารคนคือความสามารถในการทำให้พนักงานแต่ละคนชัดเจนว่างานของเขามีความสำคัญต่อความสำเร็จโดยรวมมาก การทำงานที่ดีโดยไม่ได้รับการยอมรับนำพาพนักงานไปสู่ความผิดหวัง
ในทีม คนๆ หนึ่งรู้สึกพึงพอใจกับบทบาทของตนเอง รู้สึกสบายใจหากเขาได้รับและจัดการกับสิทธิพิเศษที่สมควรได้รับ ซึ่งแตกต่างจากระบบการให้รางวัลทั่วไปสำหรับผลงานส่วนตัวและความสำเร็จของเขา
การเห็นคุณค่าในตนเองที่เป็นเป้าหมายและมั่นคงที่สุดนั้นขึ้นอยู่กับความเคารพที่สมควรได้รับของผู้อื่น ไม่ใช่จากชื่อเสียงภายนอก ชื่อเสียง หรือการยกย่องชมเชยที่ไม่สมควรได้รับ
2.5. ความจำเป็นในการตระหนักรู้ในตนเอง (การแสดงออก)
สิ่งเหล่านี้เป็นความต้องการทางวิญญาณ การแสดงความต้องการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับความพึงพอใจของความต้องการก่อนหน้านี้ทั้งหมด มีความไม่พอใจและกระสับกระส่ายใหม่จนมีคนทำในสิ่งที่ชอบไม่เช่นนั้นเขาจะไม่พบ ความสงบจิตสงบใจ. ความต้องการทางจิตวิญญาณค้นหาการแสดงออกผ่านความคิดสร้างสรรค์ การตระหนักรู้ในตนเองของแต่ละบุคคล
มนุษย์จะต้องเป็นในสิ่งที่เขาเป็นได้ ทุกคนมีความคิดมากมายจนน่าประหลาดใจ แต่เขาต้องเชื่อมั่นในสิ่งนี้
ความปรารถนาของบุคคลในการเปิดเผยตัวตนที่สมบูรณ์ที่สุด การใช้ความรู้และทักษะ การนำความคิดของตนเองไปปฏิบัติ การตระหนักถึงความสามารถและความสามารถส่วนบุคคล ความสำเร็จของทุกสิ่งที่เขาต้องการ ให้ดีที่สุด และรู้สึกพึงพอใจกับตนเอง ตำแหน่งในปัจจุบันปฏิเสธไม่ได้และเป็นที่ยอมรับของทุกคน ความต้องการในการแสดงออกนี้สูงที่สุด ความต้องการของมนุษย์.
ในกลุ่มนี้ สิ่งที่ดีที่สุด เฉพาะบุคคลมากกว่าคนอื่น ๆ ด้านและความสามารถของผู้คนเป็นที่ประจักษ์
สำหรับ การจัดการที่มีประสิทธิภาพคนต้องการ:
1) มอบหมายความรับผิดชอบส่วนตัวสำหรับการปฏิบัติงานด้านการผลิต
2) ให้โอกาสพวกเขาได้แสดงออก ตระหนักในตนเอง ให้งานของตนเองที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวซึ่งต้องการความเฉลียวฉลาด และในขณะเดียวกันก็ให้อิสระมากขึ้นในการเลือกวิธีการบรรลุเป้าหมายและแก้ปัญหา
คนที่รู้สึกว่าต้องการอำนาจและอิทธิพลเหนือผู้อื่นและแม้กระทั่งเพื่อนฝูงจะได้รับแรงบันดาลใจจากความเป็นไปได้ของ:
1) จัดการและควบคุม;
2) เพื่อโน้มน้าวใจและโน้มน้าวใจ;
3) แข่งขัน;
4) ตะกั่ว;
5) บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์
ทั้งหมดนี้ต้องได้รับการสนับสนุนจากการสรรเสริญสำหรับการทำงานที่ดี เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้คนจะต้องตระหนักว่าพวกเขาทำงานได้ดีและเป็นปัจเจกในวิถีของตนเอง
สิ่งสำคัญสำหรับผู้นำคือความต้องการของมนุษย์ทั้งหมดถูกจัดเป็นลำดับชั้น
ความต้องการระดับล่าง
1. ความต้องการทางสรีรวิทยา
2. ความต้องการความปลอดภัยและความมั่นใจในอนาคต
3. ความต้องการทางสังคม (ความต้องการของการเป็นเจ้าของและการเป็นเจ้าของ)
4. ความต้องการความเคารพ (การรับรู้และการยืนยันตนเอง)
ความต้องการระดับที่สูงขึ้น
5. ความจำเป็นในการตระหนักรู้ในตนเอง (การแสดงออก)
ประการแรก ความต้องการของระดับล่างต้องได้รับการตอบสนองก่อน จากนั้นจึงจะสามารถตอบสนองความต้องการของระดับที่สูงกว่าได้
กล่าวอีกนัยหนึ่ง คนที่หิวโหยจะพยายามหาอาหารก่อน และหลังจากรับประทานอาหารแล้ว เขาจะพยายามสร้างที่พักพิง คุณไม่สามารถดึงดูดคนที่กินอาหารดี ๆ ด้วยขนมปังได้อีกต่อไป เฉพาะคนที่ไม่มีขนมปังเท่านั้นที่สนใจขนมปัง
การใช้ชีวิตอย่างสะดวกสบายและปลอดภัย อันดับแรก บุคคลจะได้รับแรงจูงใจให้ทำกิจกรรมตามความจำเป็นในการติดต่อทางสังคม จากนั้นจะเริ่มแสวงหาความเคารพจากผู้อื่นอย่างแข็งขัน
หลังจากที่บุคคลรู้สึกพึงพอใจภายในและความเคารพจากผู้อื่น ความต้องการที่สำคัญที่สุดของเขาจะเริ่มเติบโตตามศักยภาพของเขา แต่ถ้าสถานการณ์เปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรง ความต้องการที่สำคัญที่สุดก็สามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างมาก ตัวอย่างเช่น ในบางจุดคนงานอาจเสียสละความต้องการทางสรีรวิทยาสำหรับความต้องการด้านความปลอดภัย
เมื่อคนงานที่มีความต้องการระดับล่างถูกพบโดยกะทันหันกับการคุกคามที่จะตกงาน ความสนใจของเขาก็เปลี่ยนไปเป็นความต้องการระดับล่างในทันที หากผู้จัดการพยายามจูงใจพนักงานที่ความต้องการด้านความปลอดภัย (ระดับที่สอง) ยังไม่เป็นที่พอใจด้วยการเสนอรางวัลทางสังคม (ระดับที่สาม) เขาจะไม่บรรลุผลตามเป้าหมายที่ต้องการ
หากในขณะนี้พนักงานมีแรงจูงใจหลักจากความเป็นไปได้ที่จะตอบสนองความต้องการด้านความปลอดภัย ผู้จัดการสามารถมั่นใจได้ว่าทันทีที่ความต้องการเหล่านี้ได้รับการตอบสนอง บุคคลนั้นจะมองหาโอกาสที่จะตอบสนองความต้องการทางสังคมของเขา
บุคคลไม่เคยประสบกับความรู้สึกพึงพอใจอย่างสมบูรณ์ต่อความต้องการของเขา
ถ้าความต้องการของระดับล่างไม่พอใจอีกต่อไป บุคคลนั้นจะกลับสู่ระดับนี้และคงอยู่ที่นั่นไม่จนกว่าความต้องการเหล่านี้จะสนองอย่างสมบูรณ์ แต่เมื่อความต้องการเหล่านี้เพียงพอแล้ว
พึงระลึกไว้เสมอว่าความต้องการของระดับล่างเป็นรากฐานที่สร้างความต้องการของระดับที่สูงกว่า เฉพาะในกรณีที่ความต้องการของระดับล่างยังคงมีความพึงพอใจ ผู้จัดการมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จโดยการจูงใจพนักงานผ่านความพึงพอใจของความต้องการของระดับที่สูงขึ้น เพื่อให้ลำดับชั้นความต้องการที่สูงขึ้นเริ่มมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์ ไม่จำเป็นต้องสนองความต้องการของระดับล่างทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ผู้คนมักจะเริ่มมองหาที่ของตัวเองในชุมชนบางแห่งก่อนที่จะมีการจัดหาความต้องการด้านความปลอดภัยหรือความต้องการทางสรีรวิทยาของพวกเขาจะได้รับการตอบสนองอย่างสมบูรณ์
ประเด็นสำคัญในแนวคิด ลำดับชั้น ความต้องการของมาสโลว์คือความต้องการไม่เคยได้รับการตอบสนองแบบเบ็ดเสร็จหรือไม่มีเลย ความต้องการที่ทับซ้อนกัน และบุคคลสามารถกระตุ้นความต้องการตั้งแต่สองระดับขึ้นไปได้ในเวลาเดียวกัน
Maslow แนะนำว่าคนทั่วไปตอบสนองความต้องการของเขาเช่นนี้:
1) สรีรวิทยา - 85%;
2) ความปลอดภัยและการป้องกัน - 70%;
3) ความรักและความเป็นเจ้าของ - 50%;
4) การเคารพตนเอง - 40%;
5) การทำให้เป็นจริงในตนเอง - 10%
อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ โครงสร้างลำดับชั้นไม่แข็งกระด้างเสมอไป Maslow ตั้งข้อสังเกตว่าแม้ว่า "ระดับความต้องการแบบลำดับชั้นอาจมีลำดับที่แน่นอน แต่ที่จริงแล้ว ลำดับชั้นนี้ยังห่างไกลจากคำว่า 'เข้มงวด' มากนัก เป็นความจริงที่สำหรับคนส่วนใหญ่ความต้องการขั้นพื้นฐานของพวกเขาอยู่ในลำดับที่แสดงไว้คร่าวๆ อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้นหลายประการ มีคนที่นับถือตัวเองมากกว่าความรัก
จากมุมมองของ Maslow แรงจูงใจของการกระทำของผู้คนส่วนใหญ่ไม่ใช่ปัจจัยทางเศรษฐกิจ แต่เป็นความต้องการที่หลากหลายซึ่งไม่สามารถสนองความต้องการด้วยเงินได้เสมอไป จากนี้เขาสรุปว่าเมื่อตอบสนองความต้องการของคนงานแล้ว ผลิตภาพแรงงานก็จะเพิ่มขึ้นด้วย
ทฤษฎีของ Maslow มีส่วนสำคัญในการทำความเข้าใจว่าอะไรทำให้คนงานทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น แรงจูงใจของผู้คนถูกกำหนดโดยความต้องการที่หลากหลายของพวกเขา บุคคลที่มีแรงจูงใจครอบงำสูงสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม
ประการแรกได้แก่บรรดาผู้ที่ต่อสู้เพื่ออำนาจเพื่อประโยชน์ในการปกครอง
กลุ่มที่สองรวมถึงผู้ที่ต่อสู้เพื่ออำนาจเพื่อให้บรรลุการแก้ปัญหากลุ่ม เน้นความจำเป็นในการครอบงำประเภทที่สอง ดังนั้นจึงเป็นที่เชื่อกันว่าในแง่หนึ่งจำเป็นต้องพัฒนาความต้องการนี้ในหมู่ผู้จัดการและในอีกด้านหนึ่งเพื่อให้พวกเขาสามารถตอบสนองความต้องการนี้ได้
ผู้ที่มีความต้องการความสำเร็จอย่างมากมักจะเป็นผู้ประกอบการ พวกเขาชอบทำอะไรที่ดีกว่าคู่แข่ง พวกเขาพร้อมที่จะรับผิดชอบและค่อนข้างเสี่ยง
ความต้องการอำนาจที่พัฒนาแล้วมักเกี่ยวข้องกับการไปถึงระดับสูงในลำดับชั้นขององค์กร ผู้ที่มีความต้องการนี้มีแนวโน้มที่จะประกอบอาชีพมากขึ้นโดยค่อยๆ ไต่อันดับขึ้นบันไดงาน
2.6. การประเมินการทำให้เป็นจริงในตนเอง
การขาดเครื่องมือการประเมินที่เพียงพอในการวัดการตระหนักรู้ในตนเองในขั้นต้นขัดขวางความพยายามใดๆ ในการตรวจสอบการอ้างสิทธิ์หลักของ Maslow อย่างไรก็ตาม การพัฒนา Personal Orientation Inventory (POI) ทำให้นักวิจัยสามารถวัดค่านิยมและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการตระหนักรู้ในตนเองได้ เป็นแบบสอบถามแบบรายงานตนเองที่ออกแบบมาเพื่อประเมินลักษณะต่างๆ ของการตระหนักรู้ในตนเองตามแนวคิดของมาสโลว์ ประกอบด้วย 150 คำสั่งบังคับทางเลือก จากข้อความแต่ละคู่ ผู้ตอบต้องเลือกประโยคที่บ่งบอกลักษณะของเขาได้ดีที่สุด
POI ประกอบด้วยมาตราส่วนหลักสองมาตราส่วนและมาตราส่วนย่อยสิบประการ
มาตราส่วนหลักแรกวัดขอบเขตที่บุคคลมุ่งไปที่ตัวเองและไม่ได้มุ่งเป้าไปที่ผู้อื่นในการค้นหาคุณค่าและความหมายของชีวิต (ลักษณะ: เอกราช, ความเป็นอิสระ, เสรีภาพ - การพึ่งพา, ความต้องการการอนุมัติและการยอมรับ)
มาตราส่วนหลักที่สองเรียกว่า "ความสามารถทันเวลา" มันวัดขอบเขตที่บุคคลอาศัยอยู่ในปัจจุบันมากกว่าที่จะมุ่งเน้นไปที่อดีตหรืออนาคต
มาตราส่วนย่อยเพิ่มเติม 10 ระดับได้รับการออกแบบมาเพื่อวัดองค์ประกอบที่สำคัญของการทำให้เป็นจริงในตนเอง ได้แก่ ค่าการตระหนักรู้ในตนเอง การดำรงอยู่ ปฏิกิริยาทางอารมณ์ ความเป็นธรรมชาติ ความสนใจในตนเอง การยอมรับตนเอง การยอมรับความก้าวร้าว ความสามารถในการมีความสัมพันธ์ใกล้ชิด
POI ยังมีมาตราส่วนการตรวจจับการโกหกในตัวอีกด้วย
ข้อจำกัดที่สำคัญเพียงอย่างเดียวในการใช้ POI 150 จุดเพื่อวัตถุประสงค์ในการวิจัยคือความยาวของมัน Jones and Crandall (Jones and Crandall, 1986) พัฒนาดัชนีการตระหนักรู้ในตนเองสั้นๆ มาตราส่วนประกอบด้วย 15 คะแนน
1. ฉันไม่ละอายต่ออารมณ์ใด ๆ ของฉัน
2. ฉันรู้สึกว่าฉันต้องทำในสิ่งที่คนอื่นต้องการให้ฉันทำ (N)
3. ฉันเชื่อว่าคนทั่วไปดีและสามารถเชื่อถือได้
4. ฉันสามารถโกรธคนที่ฉันรักได้
5. จำเป็นเสมอที่คนอื่นเห็นด้วยกับสิ่งที่ฉันทำ (N)
6. ฉันไม่ยอมรับจุดอ่อนของฉัน (N)
7. ฉันอาจชอบคนที่ฉันอาจไม่เห็นด้วย
8. ฉันกลัวความล้มเหลว (N)
9. ฉันพยายามที่จะไม่วิเคราะห์หรือลดความซับซ้อนของพื้นที่ที่ซับซ้อน (N)
10. เป็นตัวของตัวเองดีกว่ามีชื่อเสียง
11. ไม่มีอะไรในชีวิตของฉันที่ฉันจะทุ่มเทให้กับ (N) เป็นพิเศษ
12. ฉันสามารถแสดงความรู้สึกของตัวเองได้ แม้ว่าจะนำไปสู่ผลที่ไม่พึงประสงค์ก็ตาม
13. ฉันไม่จำเป็นต้องช่วยเหลือผู้อื่น (N)
14. ฉันเบื่อความไม่เพียงพอ (N)
15. พวกเขารักฉันเพราะฉันรัก
ผู้ตอบแบบสอบถามตอบแต่ละข้อความโดยใช้มาตราส่วน 4 หลัก:
1) ไม่เห็นด้วย;
2) ไม่เห็นด้วยบางส่วน;
3) เห็นด้วยบางส่วน;
4) เห็นด้วย
ไอคอน (N) หลังข้อความระบุว่าคะแนนสำหรับรายการนั้นจะผกผันเมื่อคำนวณผลรวม (1 = 4, 2 = 3, 3 = 2, 4 = 1) ยิ่งมูลค่าโดยรวมสูงเท่าใด ผู้ตอบแบบสอบถามก็จะยิ่งมีความตระหนักในตนเองมากขึ้นเท่านั้น
ในการศึกษานักศึกษาวิทยาลัยหลายร้อยคน โจนส์และเครนดอลพบว่าคะแนนดัชนีการทำให้เป็นจริงในตนเองมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับคะแนน POI ที่ยาวกว่ามาก (r = +0.67) และกับการวัดความภาคภูมิใจในตนเองและ "พฤติกรรมและความเชื่อที่มีเหตุผล " เครื่องชั่งมีความน่าเชื่อถือและไม่อ่อนไหวต่อการเลือกการตอบสนอง "ความปรารถนาทางสังคม" นักศึกษาวิทยาลัยที่เข้าร่วมในการฝึกอบรมความมั่นใจในตนเองยังแสดงให้เห็นว่าระดับของการทำให้เป็นจริงในตนเองเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเมื่อวัดจากมาตราส่วน
ลักษณะของคนที่รู้จักตนเอง
1. การรับรู้ความเป็นจริงที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น
2. การยอมรับตนเอง ผู้อื่น และธรรมชาติ (ยอมรับตนเองตามที่เป็นอยู่)
3. ความฉับไว เรียบง่าย เป็นธรรมชาติ
4. มุ่งเน้นที่ปัญหา
5. ความเป็นอิสระ: ความต้องการความเป็นส่วนตัว
6. เอกราช: ความเป็นอิสระจากวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม
7. ความสดของการรับรู้
8. ประสบการณ์สุดยอดหรือลึกลับ (ช่วงเวลาที่ตื่นเต้นเร้าใจหรือตึงเครียดสูง รวมทั้งช่วงเวลาแห่งการผ่อนคลาย ความสงบ ความสุข และความเงียบสงบ)
9. สาธารณประโยชน์
10. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลอย่างลึกซึ้ง
11. ลักษณะประชาธิปไตย (ขาดอคติ)
12. การแยกวิธีการและส่วนปลาย
13. อารมณ์ขันเชิงปรัชญา (อารมณ์ขันที่เป็นมิตร).
14. ความคิดสร้างสรรค์ (ความสามารถในการสร้างสรรค์)
15. ความต้านทานต่อการเพาะปลูก (สอดคล้องกับวัฒนธรรมของพวกเขาในขณะที่ยังคงรักษาความเป็นอิสระภายในจากมัน)
จากมุมมองของจิตวิทยามนุษยนิยม เฉพาะตัวบุคคลเท่านั้นที่ต้องรับผิดชอบต่อการเลือกที่พวกเขาทำ นี่ไม่ได้หมายความว่าหากผู้คนได้รับอิสระในการเลือก พวกเขาจำเป็นต้องกระทำเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง เสรีภาพในการเลือกไม่ได้รับประกันว่าจะเป็นทางเลือกที่ถูกต้อง หลักการสำคัญของทิศทางนี้คือแบบอย่างของผู้รับผิดชอบซึ่งเลือกได้อย่างอิสระตามโอกาสที่มีให้
ผู้นำทุกคนอยากให้ผู้ใต้บังคับบัญชาทำงานให้ดีด้วยความทุ่มเทอย่างเต็มที่ เพื่อให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจการขององค์กร แบ่งปันเป้าหมาย และกระตือรือร้นในการแก้ปัญหาที่ขัดขวางการดำเนินงานที่มั่นคงขององค์กร เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ฝ่ายบริหารขององค์กรต้องทำหน้าที่ที่สำคัญมาก - สร้างเงื่อนไขในการจูงใจพนักงานและนำไปปฏิบัติจริง
แรงจูงใจคืออะไร? สำหรับการจัดการ นี่คือระบบการดำเนินการที่ช่วยให้คุณสามารถจัดการบุคลากรในลักษณะที่จะเพิ่มการใช้ศักยภาพแรงงานของพนักงานแต่ละคนให้เกิดประโยชน์สูงสุด สำหรับลูกจ้าง แรงจูงใจของเขาคือคุณธรรมที่ทำให้แตกต่าง เฉพาะบริษัทจากคนอื่น ๆ และทำให้เกิดความปรารถนาที่จะทำงานในนั้น นั่นคือเราควรพูดถึงปัจจัยที่ทำให้คนทำงานเพื่อให้บรรลุผลที่แน่นอนสำหรับ บริษัท ในภาพรวมและสำหรับตัวเขาเอง
ความต้องการเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นที่สำคัญที่สุดสำหรับแรงจูงใจ พื้นฐานของแรงจูงใจในการทำงานไม่ได้เป็นเพียงความต้องการที่สำคัญที่สุดสำหรับพนักงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงขอบเขตที่พนักงานมีโอกาสที่จะตอบสนองพวกเขาขณะทำงานในบริษัทนี้ด้วย เขาจะได้เห็นความคาดหวังต่อความพึงพอใจของพวกเขาในอนาคตอย่างไร
เป็นไปได้ที่จะแยกแยะความต้องการที่หลากหลายซึ่งสนับสนุนแรงจูงใจด้านแรงงานและมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมขององค์กรและงานของมนุษย์:
- ความต้องการทางสรีรวิทยาเป็นความต้องการที่ทำให้แน่ใจได้ว่าบุคคลนั้นดำรงอยู่ในฐานะสิ่งมีชีวิตทางชีววิทยา เช่น ความต้องการน้ำ อากาศ หลังคาเหนือศีรษะของเขา เพื่อตอบสนองความต้องการทางสรีรวิทยาที่สำคัญที่สุดของพนักงาน องค์กรต้องจัดให้มีสภาพการทำงานปกติและค่าแรงที่ทำให้เขาสามารถตอบสนองความต้องการด้านอาหาร เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย ในระดับที่ยอมรับได้ (สำหรับบุคคลต่างๆ และสำหรับประเทศต่างๆ ระดับนี้สามารถ แตกต่างกันอย่างมาก) ผู้ปฏิบัติงานต้องมีเวลาพักผ่อนและพักฟื้นเพียงพอ ผู้บริหารของหลายบริษัทเริ่มเข้าใจแล้วว่าสุขภาพและรูปร่างที่ดีของพนักงานเป็นทรัพยากรเดียวกันกับคุณสมบัติและประสบการณ์ของเขา ดังนั้นโปรแกรมที่มุ่งพัฒนาสุขภาพและรักษารูปร่างที่ดีของพนักงานจึงได้รับความสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ โปรแกรมดังกล่าวรวมถึง: ชำระค่ากรมธรรม์ประกันภัย เช่าโรงยิม คอร์ท สระว่ายน้ำสำหรับพนักงาน ฯลฯ
- ความต้องการด้านความปลอดภัย ซึ่งอาจรวมถึงความต้องการต่างๆ เช่น ความจำเป็นในการปกป้องจากอันตรายทางร่างกายหรือจิตใจ การมีสถานที่ทำงานที่มั่นคง การงานที่มั่นคง ความมั่นใจใน พรุ่งนี้ฯลฯ การตอบสนองความต้องการด้านความปลอดภัยได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการทำงานอย่างเป็นระบบเพื่อปรับปรุงความปลอดภัยในอุตสาหกรรมอันตราย นอกจากนี้ ความต้องการกลุ่มนี้ได้รับการพิจารณาอย่างเต็มที่โดยบริษัทเหล่านั้นที่ดำเนินนโยบายรักษางานแม้ในยามวิกฤต
- ความจำเป็นในการเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มสังคมมีบทบาทสำคัญในชีวิตมนุษย์ การติดต่อทางสังคมที่คนงานสร้างขึ้นกับเพื่อนร่วมงานในระหว่างการทำงานอย่างมืออาชีพคือ ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลดีต่อแรงจูงใจในการทำงาน เพื่อช่วยให้พนักงานตอบสนองความต้องการกลุ่มนี้ หลายบริษัทจงใจจัดกิจกรรมร่วมกันเพื่อรวมกลุ่มและระดมทีมงาน - การเฉลิมฉลองทั่วไปของเหตุการณ์สำคัญและวันที่สำหรับองค์กร การทัศนศึกษา กิจกรรมร่วมกันใดๆ ก็ตาม รวมทั้งกีฬาเป็นโอกาสที่ดีในการสร้างและรักษาความสัมพันธ์ฉันมิตร
- ความจำเป็นในการชื่นชมและเคารพ ผู้คนมักจะเกิดขึ้นในสังคมหรือในองค์กร และเน้นตำแหน่งนี้ด้วยสัญลักษณ์สถานะบางอย่าง (สำนักงาน รถยนต์ อพาร์ตเมนต์ในบางพื้นที่ ลักษณะการแต่งตัว ฯลฯ) เนื่องจากบุคคลมักระบุถึงองค์กรที่เขาทำงานอยู่ จึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่ในสายตาของผู้อื่น องค์กรของเขาจึงถูกนำเสนอว่าเป็นสถานที่ที่น่าสนใจและมีค่าควรในการทำงาน นอกจากนี้ยังเกี่ยวกับความจำเป็นในการเคารพตนเองและ ความสำเร็จอย่างมืออาชีพความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จในการมีงานที่มีเกียรติและเป็นที่เคารพของผู้อื่นและในการได้รับการอนุมัติการยอมรับจากองค์กร ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงานหรือผู้ใต้บังคับบัญชา เพื่อตอบสนองความต้องการกลุ่มนี้ ระบบค่าตอบแทนที่มีอยู่ในองค์กร ระบบการประเมินผลงาน ระบบการเติบโตอย่างเป็นทางการและทางวิชาชีพ และการวางแผนอาชีพสามารถให้บริการได้ นอกจากนี้ เพื่อตอบสนองความต้องการให้พนักงานได้รับการชื่นชมและเคารพ องค์กรอาจจัดงานเฉลิมฉลองเพื่อยกย่องคุณธรรมของพนักงานที่มีชื่อเสียงที่สุด
- ความจำเป็นในการตระหนักรู้ในตนเองคือความปรารถนาที่จะเพิ่มศักยภาพทางวิชาชีพและส่วนบุคคลให้สูงสุด ผู้ที่มีความต้องการสูงในการตระหนักรู้ในตนเองพยายามทำให้ดีที่สุด สิ่งนี้ทำให้พวกเขาเป็นทรัพย์สินที่มีค่าที่สุดขององค์กร การสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการใช้สำรองนี้ - ขั้นตอนสำคัญซึ่งมีส่วนช่วยเพิ่มความสามารถในการแข่งขันและประสิทธิภาพขององค์กร
- ความต้องการอำนาจและอิทธิพล ในบริบทขององค์กร แรงจูงใจนี้สามารถแสดงออกได้ไม่เพียงแต่ในความปรารถนาของบุคคลที่จะโน้มน้าวผู้อื่น แต่ยังรวมถึงความปรารถนาที่จะเป็นอิสระมากขึ้นในการทำงาน การบัญชีสำหรับความต้องการกลุ่มนี้แสดงให้เห็นโดยข้อเท็จจริงที่ว่าบริษัทจำนวนมากขึ้นพร้อมที่จะมอบอำนาจและความรับผิดชอบให้กับพนักงานของตนมากขึ้น
- ต้องการความสำเร็จ ความต้องการบรรลุผลลัพธ์ที่สูง ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมการแข่งขันมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการทำความเข้าใจพฤติกรรมการทำงานของบุคคล ผู้ที่มีความต้องการความสำเร็จสูงมักจะรับผิดชอบในการแก้ปัญหา มักจะตั้งเป้าหมายที่ค่อนข้างท้าทายสำหรับตนเอง และรับความเสี่ยงที่คำนวณได้เพื่อบรรลุเป้าหมายเหล่านั้น บริษัทที่ประสบความสำเร็จพยายามใช้ความต้องการกลุ่มนี้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยจัดการแข่งขันและการแข่งขัน ให้รางวัลพนักงานที่ดีที่สุด ทีมงานโครงการซึ่งได้รับความไว้วางใจให้แก้ปัญหาสำคัญๆ โดยเฉพาะการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ
วิธีการทั้งหมดเพื่อตอบสนองความต้องการและจัดการแรงจูงใจของพนักงาน (และมีจำนวนมาก) สามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม:
- องค์กรและการบริหาร
- วัสดุ;
- สังคมและจิตวิทยา
วิธีการกลุ่มแรกในการเสริมสร้างแรงจูงใจของพนักงาน - วิธีการขององค์กรและการบริหาร - มุ่งเน้นไปที่แรงจูงใจของพฤติกรรมเช่นความต้องการอย่างมีสติสำหรับวินัยแรงงาน, ความรู้สึกของหน้าที่, ความปรารถนาของบุคคลที่จะทำงานในองค์กรเฉพาะ, วัฒนธรรม กิจกรรมแรงงาน. ระบบของวิธีการบริหารรวมถึง: กฎหมายของรัฐบาลกลาง, พระราชกฤษฎีกา, กฎบัตร, กฎ, คำแนะนำ, นั่นคือบรรทัดฐานทางกฎหมายและการกระทำที่ควบคุมกิจกรรมแรงงานของพนักงานในองค์กร ผู้จัดการต้องตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎทั้งหมดและการปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดอย่างชัดเจน ในสถานประกอบการที่มีการละเมิดประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายอื่น ๆ แรงจูงใจด้านแรงงานจะลดลง
สำหรับสิ่งจูงใจที่เป็นสาระสำคัญ ผลกระทบที่มีต่อแรงจูงใจและพฤติกรรมการทำงานของพนักงานนั้นส่วนใหญ่จะไกล่เกลี่ยโดยความเป็นธรรมที่พนักงานรับรู้ ค่าตอบแทนนั้นสัมพันธ์กับผลงานโดยตรงในความเห็นของพวกเขาอย่างไร สมาชิกคนอื่นๆ จะต้องมองว่าสิ่งจูงใจนั้นยุติธรรมด้วย กลุ่มทำงานเพื่อไม่ให้รู้สึกว่าถูกทอดทิ้งและเริ่มทำงานแย่ลง
ระบบสิ่งจูงใจที่เป็นวัตถุ นอกเหนือจากค่าจ้างและโบนัส (โบนัส) อาจรวมถึงการออมเงินบำนาญ การแบ่งปันผลกำไร ค่าเล่าเรียน (สำหรับลูกจ้างหรือบุตรหลานของเขา) เงินกู้ปลอดดอกเบี้ยเพื่อซื้อบ้านหรือรถยนต์ ค่าอาหารหรือค่าเดินทาง สำหรับพนักงาน ค่าลาพักร้อนของพนักงาน และอื่นๆ
การพัฒนาและดำเนินการระบบการจ่ายเงินสำหรับงานที่ทำอย่างยุติธรรมและเหมาะสมกับองค์กรและพนักงานอาจเป็นปัจจัยสำคัญในการเพิ่มระดับแรงจูงใจในการทำงานของพนักงานและเพิ่มประสิทธิภาพและความสามารถในการแข่งขันขององค์กรโดยรวม
เพื่อให้พนักงานรับรู้ระบบการจ่ายเงินและสิ่งจูงใจ (รวมถึงผลประโยชน์ที่มีอยู่ในองค์กร) อย่างยุติธรรม สามารถใช้มาตรการดังต่อไปนี้:
- การระบุผ่านการสำรวจทางสังคมวิทยาของปัจจัยที่ลดความพึงพอใจของพนักงานด้วยระบบแรงจูงใจในการทำงานในองค์กรและการปฏิบัติที่ให้ผลประโยชน์บางอย่างและการใช้มาตรการแก้ไขที่เหมาะสมหากจำเป็น
- แจ้งให้พนักงานทราบถึงวิธีการคำนวณจำนวนเงินจูงใจ (โบนัส เบี้ยเลี้ยง ฯลฯ) ให้กับใครและสำหรับสิ่งที่พวกเขาได้รับ
- การระบุในระหว่างการติดต่อส่วนตัวกับผู้ใต้บังคับบัญชาของความอยุติธรรมที่อาจเกิดขึ้นในการจ่ายเงินของพนักงานรางวัลโบนัสและการกระจายสิ่งจูงใจอื่น ๆ เพื่อการฟื้นฟูความยุติธรรมในภายหลัง
- ติดตามสถานการณ์ตลาดแรงงานอย่างต่อเนื่องและระดับค่าตอบแทนของกลุ่มวิชาชีพที่พนักงานสามารถเปรียบเทียบตนเองได้ และทำการเปลี่ยนแปลงระบบค่าตอบแทนสำหรับงานของตนในเวลาที่เหมาะสม
วิธีการทางสังคมและจิตวิทยาเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ทางสังคมที่มีผลกระทบทางศีลธรรมและจิตใจ ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา ความรู้สึกทางแพ่งและความรักชาติจึงถูกกระตุ้น การกำหนดทิศทางของค่าถูกควบคุมโดยแรงจูงใจ บรรทัดฐานของพฤติกรรม การสร้างบรรยากาศทางสังคมและจิตวิทยา และการกระตุ้นทางศีลธรรม พวกเขาอยู่บนพื้นฐานของการใช้แรงจูงใจทางศีลธรรมในการทำงานและมีอิทธิพลต่อบุคคลเพื่อเปลี่ยนงานให้เป็นหน้าที่อย่างมีสติซึ่งเป็นความต้องการภายในของบุคคล
วิธีการเหล่านี้รวมถึง:
- วิธีการจูงใจแรงงาน กล่าวคือ ความหลากหลายของทักษะที่จำเป็นในการทำงาน ความสำคัญและความรับผิดชอบของงาน การให้อิสระแก่พนักงาน ความสมบูรณ์ของงานที่ทำ
- การก่อตัวของทีมโดยคำนึงถึงประเภทบุคลิกภาพและลักษณะของพนักงาน การสร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาตามปกติ บรรยากาศที่สร้างสรรค์
- ตัวอย่างส่วนตัวของผู้นำต่อลูกน้องของเขา ประการแรก มันคือภาพลักษณ์ของผู้จัดการ ซึ่งสร้างแรงจูงใจให้กับพนักงานในแง่ของการแสดงออกและการมีส่วนร่วมในการทำงานของบริษัทที่มีการจัดการที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ พลังของผู้นำมักขึ้นอยู่กับตัวอย่างส่วนบุคคล ซึ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินงานด้านการบริหารงานบุคคลอื่นๆ
- ทิศทางเงื่อนไข นั่นคือ เป้าหมายขององค์กรและภารกิจ พนักงานแต่ละคนต้องรู้เป้าหมายเหล่านี้ เพราะในขณะที่ตอบสนองความต้องการส่วนบุคคล เขาทำงานพร้อม ๆ กันเพื่อบรรลุเป้าหมายขององค์กรโดยรวม
- โอกาสในการปรับปรุงระดับการศึกษาของพนักงาน การอ้างอิงถึงการฝึกอบรมต่างๆ หลักสูตรทบทวน การฝึกอบรมและโอกาสในการทำงานในต่างประเทศมีผลในเชิงบวกอย่างมากต่อแรงจูงใจของพนักงาน
- การมีส่วนร่วมของพนักงานในการจัดการ
- องค์กรนันทนาการสำหรับพนักงานและครอบครัว (ชำระเงินเต็มจำนวนหรือบางส่วนสำหรับบัตรกำนัล) ตลอดจนโครงการช่วยเหลือครอบครัวของพนักงาน
- ความพึงพอใจของความต้องการทางวัฒนธรรมและจิตวิญญาณคือโอกาส การสื่อสารทางสังคมพนักงาน;
- การสร้างบรรทัดฐานทางสังคมของพฤติกรรมและการกระตุ้นทางสังคมในการพัฒนาทีม เกือบทุกคนยึดมั่นในมาตรฐานทางจริยธรรมของพฤติกรรม ไม่เพียงแต่ในชีวิตประจำวันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในการทำงานด้วย ดังนั้น หากผู้บริหารกำหนดบรรทัดฐานทางสังคมของพฤติกรรม หรือถูกพัฒนาบนพื้นฐานของข้อตกลงระหว่างสมาชิกในทีมกับผู้บริหาร หรือบนพื้นฐานของประเพณีที่พัฒนาขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา สภาวะเช่นนี้ก็มีส่วนทำให้สังคมและศีลธรรมเพิ่มขึ้น บรรยากาศในทีมและเป็นปัจจัยจูงใจที่สำคัญ
- การจัดตั้งการลงโทษทางศีลธรรมและรางวัล กล่าวคือ การผสมผสานที่สมเหตุสมผลระหว่างแรงจูงใจเชิงบวกและเชิงลบ การคว่ำบาตรทางศีลธรรมในรูปแบบของการตำหนิติเตียนและคำพูดมีผลสร้างแรงจูงใจในองค์กรเหล่านั้นซึ่งสิ่งนี้ได้รับการพัฒนาตามประเพณี สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับรางวัลทางศีลธรรม
- การป้องกันทางสังคมและการคุ้มครองทางสังคมของคนงานคือการรักษาพยาบาลฟรี การตรวจป้องกัน ผลประโยชน์ แสตมป์อาหาร บัตรกำนัลฟรี ค่าชดเชยการเดินทาง และแรงจูงใจที่ไม่เป็นตัวเงินประเภทอื่นๆ
- วิธีการทางจิตวิญญาณและศีลธรรมซึ่งมีอยู่ในรูปแบบการกระตุ้นแรงงานของสหภาพโซเวียตมากขึ้น นี่คือการปฐมนิเทศไปสู่เป้าหมายมหภาคซึ่งเปล่งออกมาโดยสโลแกน
- มาตรการทางวินัย มันสำคัญมากที่จะต้องคำนึงถึงปัจจัยต่อไปนี้: ทางเลือกที่เหมาะสมสถานที่ (ในที่สาธารณะหรือในสำนักงานของหัวหน้า) ความทันเวลาของการลงโทษทางวินัย สัดส่วนของความรุนแรงของการลงโทษกับความรุนแรงของการประพฤติผิด คำอธิบายเหตุผล ธรรมชาติของการลงโทษที่ไม่มีตัวตน
นอกจากนี้ ทฤษฎีคุณลักษณะของงานของ D. Hackman และ G. Oldham สามารถนำมาประกอบกับวิธีการจูงใจพนักงานทางสังคมและจิตวิทยา แนวคิดหลักของทฤษฎีนี้คือการยืนยันว่าการเพิ่มขึ้นของความน่าจะเป็นของสภาพจิตใจที่ดีของบุคคลนั้นเกิดจากการมีลักษณะสำคัญห้าประการของงานซึ่งสามประการเกี่ยวข้องกับเนื้อหา ได้แก่ :
- ทักษะที่หลากหลายเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพโดยพิจารณาจากความสามารถที่แตกต่างกันของพนักงาน
- ความสมบูรณ์ของงานคือความสามารถในการทำงานให้เสร็จตั้งแต่ต้นจนจบ
- ความสำคัญของงานคือผลกระทบที่งานทำต่อบุคคลอื่น (ภายในองค์กรหรือในสภาพแวดล้อมที่กว้างขึ้น)
ความเป็นอิสระที่ผู้รับเหมาได้รับคือระดับที่คนงานมีอิสระและสิทธิในการวางแผน กำหนดเวลา และปฏิบัติงานตามที่เห็นสมควร โอกาสในการตัดสินใจอย่างอิสระช่วยเพิ่มความรู้สึกรับผิดชอบต่องานที่ทำ
คำติชมคือข้อมูลที่พนักงานมีเกี่ยวกับผลงานของพวกเขา หากมีการจัดระเบียบงานในลักษณะที่ผู้คนได้รับข้อมูลเกี่ยวกับผลงานของพวกเขา พวกเขาก็จะมีความเข้าใจมากขึ้นว่าพวกเขาทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด
Sam Black ระบุปัจจัยต่อไปนี้ที่เพิ่มแรงจูงใจของพนักงาน:
- ข้อมูลที่สมบูรณ์และเป็นความจริงส่งตรงจากบนลงล่าง จากล่างขึ้นบน และจากพนักงานถึงพนักงาน
- บรรยากาศแห่งความไว้วางใจระหว่างลูกจ้างและนายจ้าง
- สภาพการทำงานที่ปลอดภัยและไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ
- ผลตอบแทนที่เหมาะสม
- ไม่มีความขัดแย้ง
- พึงพอใจในงาน.
- ความภาคภูมิใจในองค์กรของคุณและความมั่นใจในอนาคต
ข้างต้น มีเพียงวิธีพื้นฐานและวิธีจูงใจพนักงานทั่วไปเท่านั้นที่ได้รับการพิจารณา ดังนั้นจึงควรระลึกไว้เสมอว่าด้วยการเพิ่มตำแหน่งตำแหน่งและระยะเวลาในการให้บริการในบริษัท แพ็คเกจแรงจูงใจของพนักงานจะได้รับการเสริมด้วยสิทธิพิเศษใหม่ และสำหรับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะรายในอุตสาหกรรมบางประเภท พวกเขาสร้างแผนจูงใจส่วนบุคคลขึ้นมา นอกจากนี้ ในบริษัทหนึ่งอาจมีโปรแกรมสร้างแรงจูงใจหลายโปรแกรมที่ออกแบบมาสำหรับพนักงานประเภทต่างๆ ตัวอย่างเช่น มีโปรแกรมที่ขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่จัดขึ้นและมอบให้กับผู้จัดการระดับสูง และบางครั้งเป็นผู้จัดการระดับกลาง (แพ็คเกจสร้างแรงบันดาลใจเกี่ยวกับสถานะ)
แพ็คเกจแรงจูงใจสถานะอาจรวมถึงรายการเช่น:
- การมีส่วนร่วมในผลกำไรของ บริษัท เช่นการรับผลประโยชน์จากผลกำไรและ / หรือหุ้น
- การจัดหายานพาหนะส่วนตัวของบริษัท
- มอบหมายคนขับรถส่วนตัวให้กับพนักงาน
- ชำระเงินค่าโทรศัพท์มือถือได้ไม่จำกัด
- ครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการต้อนรับโดยไม่ต้องรายงานล่วงหน้า
- การชดใช้ค่าอุปกรณ์ทางธุรกิจ ฯลฯ
โดยทั่วไป 5 ขั้นตอนหลักจะนำไปสู่ระบบแรงจูงใจที่มีประสิทธิภาพ:
ขั้นตอนที่ 1 การกำหนดเป้าหมายเชิงกลยุทธ์และวัตถุประสงค์ขององค์กร
ขั้นตอนที่ 2 กำหนดหน้าที่ของพนักงานแต่ละคนและจัดทำรายละเอียดงานที่ชัดเจน
ขั้นตอนที่ 3 ประเมินผลงานของพนักงานแต่ละคนภายในกรอบของกลยุทธ์ ผลลัพธ์ - เกณฑ์การประเมิน - สิ่งที่เราจูงใจ
ขั้นตอนที่ 4 ตรวจสอบเงินเดือนของผู้เชี่ยวชาญในตลาดที่คล้ายคลึงกันและพัฒนามาตราส่วนภาษีแบบครบวงจร
ขั้นตอนที่ 5. การพัฒนาระบบค่าตอบแทนรายบุคคลสำหรับพนักงานประเภทต่างๆ โดยคำนึงถึงเกณฑ์การประเมินที่พัฒนาขึ้นตาม เป้าหมายเชิงกลยุทธ์และงานขององค์กร
แน่นอนว่าแนวทางการสร้างระบบแรงจูงใจใน บริษัทต่างๆไม่เหมือนกัน ระบบดังกล่าวขึ้นอยู่กับทรัพยากรทางการเงินและองค์กรของบริษัท และแน่นอนว่ามีมากขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของระบบที่ใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารงานบุคคล
Ekaterina Khanakhbeeva
อะไรคือกุญแจสำคัญสำหรับผู้จัดการที่จะสามารถจัดการพฤติกรรมการใช้แรงงานของพนักงาน สั่งให้พนักงานปฏิบัติงานที่สำคัญที่สุดได้?
ในสภาวะที่พนักงานไม่ใช่ทรัพย์สินของผู้จัดการแต่ละราย เมื่อพนักงานสามารถเลือกสถานที่สมัครงาน เปลี่ยนองค์กรและองค์กรที่พวกเขาทำงาน ผลลัพธ์ที่ได้รับจากพนักงานจะขึ้นอยู่กับความต้องการของเขาว่าจะตอบสนองหรือไม่
หากพนักงานมีโอกาสที่จะสนองความต้องการของเขาได้อย่างแม่นยำผ่านการทำงานในองค์กรใดองค์กรหนึ่ง ศักยภาพด้านแรงงานของเขาสามารถเกิดขึ้นได้ที่นี่ด้วยประสิทธิภาพสูงสุด
งานของผู้จัดการเชื่อมโยงกับการจูงใจพนักงานให้บรรลุผลที่องค์กรต้องเผชิญ
ในการจัดการ ทฤษฎีแรงจูงใจสองกลุ่มมีความโดดเด่น: เนื้อหาและกระบวนการ ทฤษฎีเนื้อหาของแรงจูงใจมุ่งเน้นไปที่การระบุความต้องการที่กระตุ้นให้ผู้คนดำเนินการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อกำหนดขอบเขตและเนื้อหาของงาน
ทฤษฎีกระบวนการของแรงจูงใจบอกเป็นนัยว่าพฤติกรรมของพนักงานถูกกำหนดและไม่เพียงอยู่ภายใต้อิทธิพลของความต้องการเท่านั้น แต่ยังขึ้นอยู่กับการรับรู้และความคาดหวังอย่างมากด้วย
เนื่องจากทั้งสองกลุ่มของทฤษฎีนี้มีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดเรื่องความต้องการ เราจะพิจารณาโดยสังเขป
อัลกุรอานและหะดีษของท่านศาสดา (S.G.V. ) กล่าวถึง ทั้งสายความต้องการตลอดจนเงื่อนไขในการเกิดขึ้น และ จุดสำคัญนี่คือความต้องการของพนักงานที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และผู้จัดการคนใดต้องคอยติดตามตลอดเวลาว่าแรงจูงใจของผู้จัดการส่งผลต่อแรงจูงใจและการรับรู้ศักยภาพแรงงานของพนักงานหรือไม่
คัมภีร์กุรอ่าน (2:58) ยกตัวอย่างความจริงที่ว่าความต้องการของมนุษย์เพิ่มขึ้น: แล้วคุณพูดว่า: “โอ้มูซา! เราไม่สามารถทนต่ออาหารชนิดเดียวกันได้ ขอวิงวอนต่อพระเจ้าของพวกท่านให้เรา ให้เขานำสิ่งที่แผ่นดินเติบโตจากผัก ไขกระดูก กระเทียม ถั่วเลนทิล และหัวหอมมาให้เรา
เหล่านั้น. นี่คือตัวอย่างข้อเท็จจริงที่ว่า ผู้คนแม้จะได้รับอาหารที่ดีที่สุดจากอัลลอฮ์ ก็เริ่มต้องการอาหารอื่น ที่แย่กว่านั้นอีก แต่ถ้าไม่เหมือนกัน
ในหะดีษฉบับที่ 1717 บุคอรีกล่าวว่าท่านศาสดา (ศ็อลฯ) กล่าวว่า: "ถ้าบุตรของอาดัมมีเงินเต็มสอง wadis เขาอยากจะมีที่สามอย่างแน่นอน ... " ดังที่เราเห็นในที่นี้ ท่านศาสดา (สันติภาพจงมีแด่ท่าน) เชื่อมโยงลักษณะของความต้องการบางอย่างของบุคคลกับสิ่งที่เขามีอยู่แล้วและสิ่งที่เป็นนิสัยสำหรับเขา (หลังจากวดีทองคำครั้งที่สองที่ความปรารถนาจะกลายเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้)
สุนัตหลายคนกล่าวว่าด้วยการพัฒนาของแต่ละคน ความรักของเขาที่มีต่อโลกนี้และประโยชน์ของโลกก็เพิ่มขึ้น ในหะดีษที่ 425 บุคอรียกตัวอย่างว่าแก่นแท้ของบุคคลคือความต้องการของเขาที่เพิ่มขึ้น หะดีษนี้กล่าวถึงชายผู้หนึ่งซึ่งเคยอยู่ในนรกแล้วเพียงขอให้ถูกนำออกจากนรกโดยสัญญาว่าจะไม่เรียกร้องอะไรอีก
แต่หลังจากนั้นไม่นาน บุคคลนี้ถามว่า: "ข้าแต่พระเจ้า ขอทรงนำข้าพระองค์เข้าใกล้ประตูสวรรค์มากขึ้น" แล้วอัลลอฮ์จะตรัสกับเขาว่า: “คุณไม่ได้สาบานและสัญญาว่าคุณจะไม่ขออะไรนอกจากสิ่งที่คุณได้ร้องขอไปแล้ว” และหลังจากนั้นครู่หนึ่ง คนคนเดียวกันจะถามว่า: “พระเจ้าข้า! พาฉันไปสวรรค์!” แล้วอัลลอฮ์จะตรัสว่า “โอ้ บุตรแห่งอาดัมเอ๋ย วิบัติแก่เจ้า เจ้าช่างทรยศเสียจริง! คุณไม่ได้สาบานและสัญญาว่าจะไม่ขอสิ่งอื่นใดนอกจากที่คุณได้รับ? …
แต่ในหะดีษก็อธิบายด้วยว่าความพึงพอใจในความต้องการของบุคคลหนึ่งไม่ควรมาพร้อมกับการละเมิดผลประโยชน์ของผู้อื่นและนี่คือการรับประกันความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินของสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคม (หะดีษที่ No . 1360 บุคอรี): “ท่านศาสนทูตของอัลลอฮ์ (ขอความสันติและความจำเริญจากอัลลอฮ์จงมีแด่ท่าน) กล่าวว่า: “หากผู้คนได้รับ (สิ่งที่พวกเขาเรียกร้อง) บนพื้นฐานของ (เท่านั้น) การเรียกร้องของพวกเขา ชีวิตและทรัพย์สินของ (มากมาย) อื่น ๆ ) ผู้คนจะสูญหาย”
เนื่องจากความต้องการของแต่ละคนเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา และผู้จัดการ (ผู้นำ) เพื่อจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ ต้องทราบความต้องการเร่งด่วนที่สุดของสมาชิกในทีมงานแต่ละคน ฝ่ายบริหารจึงแยกแยะแนวคิดดังกล่าวเป็นกฎของการจัดการ หมายถึงจำนวนพนักงานที่รายงานโดยตรงต่อผู้จัดการรายนี้ ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์และขอบเขตขององค์กรและประเภทของโครงสร้างองค์กรขององค์กร อัตราการจัดการสามารถมีได้ตั้งแต่ 5 ถึง 17 คน
ขึ้นอยู่กับความถูกต้องของกฎของการจัดการในแต่ละแผนกขององค์กรหรือองค์กร ไม่ว่าผู้จัดการแต่ละคนจะมีเวลาเพียงพอในการศึกษาความต้องการของพนักงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชาแต่ละคนและกระตุ้นกิจกรรมแรงงานของพวกเขาอย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่
มีหลายขั้นตอนในการประกอบอาชีพทางธุรกิจ
คนแรก - เตรียมความพร้อม (อายุ 18-22 ปี) - มีความเกี่ยวข้องกับอาชีวศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษา ไม่มีอาชีพใดในความหมายที่แท้จริงของคำที่นี่ เพราะมันเริ่มต้นจากช่วงเวลาที่บัณฑิตลงทะเบียนเป็นพนักงานขององค์กร
ประการที่สอง - ขั้นตอนการปรับตัว (อายุ 23-30 ปี) - เป็นการเข้ามาของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์สู่โลกแห่งการทำงาน เชี่ยวชาญในอาชีพใหม่ ค้นหาตำแหน่งของเขาในทีม ช่วงกลางของขั้นตอนนี้อาจตรงกับการเริ่มต้นของอาชีพผู้บริหาร ซึ่งตำแหน่งเดิมของผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางแคบๆ นั้นสร้างทุกอย่าง ข้อกำหนดเบื้องต้น
ขั้นตอนที่สาม - การรักษาเสถียรภาพ (30-40 ปี) - หมายถึงการแบ่งพนักงานขั้นสุดท้ายออกเป็นสัญญาและไม่มีแนวโน้ม สำหรับอดีตโอกาสที่ไม่จำกัดสำหรับความก้าวหน้าในอาชีพการงานที่เปิดกว้าง ประการที่สองเมื่อถึง "เพดาน" แล้วยังคงอยู่ในตำแหน่งผู้จัดการหรือผู้เชี่ยวชาญระดับรองลงมา แต่คราวนี้ทุกคนกลายเป็นมืออาชีพ
ที่สี่คือขั้นตอนของการรวมบัญชี (40-50 ปี) บุคคลที่เต็มใจและสามารถดำเนินอาชีพด้านการบริหารต่อไปได้จะเลื่อนขั้นในอาชีพการงานเป็นระยะ ๆ เป็นเวลาหลายปี ผู้ที่มีบุคลิกเด็ดเดี่ยวมากกว่ายังคงอาชีพผู้จัดการสายงานต่อไปด้วยพนักงานที่เด็ดขาดน้อยกว่า แต่รอบคอบ
ระยะที่ห้า - ระยะวุฒิภาวะ (50-60 ปี) - เสนอให้คนให้ความสำคัญกับการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์สู่เยาวชน
หก - ขั้นตอนสุดท้าย (หลังจาก 60 ปี) - หมายถึงการเตรียมตัวเกษียณ
แบบจำลองอาชีพแทรมโพลีน
แพร่หลายในหมู่ผู้จัดการและมืออาชีพ เส้นทางชีวิตของพนักงานประกอบด้วยการไต่ขึ้นบันไดอาชีพที่ยาวนาน ค่อยๆ เพิ่มขึ้นในศักยภาพของความรู้ ประสบการณ์ และคุณสมบัติ ตามลำดับ ตำแหน่งจะเปลี่ยนเป็นตำแหน่งที่ซับซ้อนและได้ค่าตอบแทนดีกว่า ในบางช่วงพนักงานครองตำแหน่งสูงสุดสำหรับเขาและพยายามที่จะอยู่ในนั้นเป็นเวลานานจากนั้นก็มีการกระโดดจากกระดานกระโดดน้ำในรูปแบบของการเกษียณอายุ
โมเดลอาชีพ "บันได"
ให้แต่ละขั้นตอนแสดงถึงตำแหน่งเฉพาะที่พนักงานครอบครองในช่วงเวลาที่กำหนด (ไม่เกิน 5 ปี) ด้วยการเติบโตของคุณสมบัติ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์ในการผลิต ผู้เชี่ยวชาญจะเลื่อนระดับขึ้นไป พนักงานก้าวขึ้นสู่จุดสูงสุดในอาชีพของเขาในช่วงเวลาแห่งศักยภาพสูงสุด (สะสมประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยม ได้รับวุฒิการศึกษาสูง วิสัยทัศน์กว้างไกล ทักษะทางวิชาชีพและความรู้) หลังจากการครอบครองตำแหน่งบนสุด การสืบเชื้อสายอย่างเป็นระบบเริ่มต้นด้วยการทำงานที่เข้มข้นน้อยกว่าซึ่งไม่ต้องการการตัดสินใจที่ยากลำบากในสถานการณ์ที่รุนแรงและการจัดการของทีมขนาดใหญ่
รูปแบบอาชีพ "ทางแยก".
หลังจากช่วงระยะเวลาที่กำหนดของการทำงาน ผู้จัดการหรือผู้เชี่ยวชาญได้รับการรับรอง โดยอิงจากผลลัพธ์ของการตัดสินใจเกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่ง การย้ายตำแหน่ง และการลดตำแหน่ง ตามปรัชญา นี่คือรูปแบบอาชีพของชาวอเมริกันที่เน้นไปที่ปัจเจกบุคคล
โมเดลอาชีพงู
จัดให้มีการเคลื่อนย้ายพนักงานในแนวนอนจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่งโดยได้รับการแต่งตั้งเป็นระยะเวลาสั้น ๆ (1-2 ปี) ซึ่งช่วยให้ผู้จัดการสายงานสามารถศึกษาฟังก์ชันการจัดการเฉพาะเจาะจงในเชิงลึกยิ่งขึ้น ความรู้นี้จะเป็นประโยชน์สำหรับ ตำแหน่งที่สูงขึ้น. ข้อดีของแบบจำลองนี้อยู่ที่ความเป็นไปได้ในการตอบสนองความต้องการของบุคคลโดยมีความรู้เกี่ยวกับหน้าที่การจัดการที่เขาสนใจ นี่หมายถึงการเคลื่อนย้ายบุคลากรอย่างต่อเนื่องในเครื่องมือการจัดการ การมีอยู่ของระบบการนัดหมายที่ชัดเจน การศึกษาโดยละเอียดเกี่ยวกับบรรยากาศทางสังคมและจิตวิทยาในทีม (ใช้กันอย่างแพร่หลายในญี่ปุ่น)
การวางแผนและควบคุมการประกอบอาชีพทางธุรกิจ
การวางแผนอาชีพของพนักงานเป็นองค์กรของการเลื่อนตำแหน่งผ่านขั้นตอนของการเติบโตอย่างเป็นทางการและคุณสมบัติ ช่วยให้เขาพัฒนาและใช้ความรู้และทักษะทางวิชาชีพเพื่อประโยชน์ของบริษัท
ในกิจกรรมการบริการบริหารงานบุคคลเพื่อการวางแผนอาชีพพนักงาน การผสมผสานที่ลงตัวระหว่างความสนใจและเป้าหมายของบริษัท (รับประกันการลงทุนในการฝึกอบรมพนักงาน สร้างความภักดีต่อผลประโยชน์ของบริษัท ลดการลาออก มีประสิทธิภาพ ใช้) ด้วยความสนใจและเป้าหมายส่วนบุคคลของพนักงานเอง (ตอบสนองความต้องการในการเคารพตนเองและการยอมรับ ในการบรรลุความเป็นอิสระ) สิ่งนี้ช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิผลและยั่งยืนระหว่างพวกเขา ดังนั้น การวางแผนอาชีพจึงขึ้นอยู่กับแนวทางของแต่ละบุคคลเพื่อโอกาสในการก้าวหน้าและเติบโตในวิชาชีพ
องค์กรของการทำงานเกี่ยวกับการวางแผนและการประกอบอาชีพของพนักงานรวมถึง:
ทำความคุ้นเคยกับโอกาสในการส่งเสริมการขายที่มีอยู่ในบริษัทในรูปแบบของโปรแกรมการฝึกอบรมและการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับ แผนรายบุคคลการฝึกอบรมขั้นสูง
แจ้งและให้คำปรึกษาอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับโอกาสในการเปิดอบรมในบริษัทและ ตำแหน่งงานว่าง;
การพัฒนาโปรแกรมการสนับสนุนและการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาที่ต่อต้านวิกฤตการณ์ในอาชีพการงาน
เคลื่อนที่ในสามทิศทาง (เลื่อนระดับคุณสมบัติหรือการเติบโตของบริการ การเคลื่อนไหวในแนวนอน (การหมุน) การลดระดับ)
ในการจัดการอาชีพทางธุรกิจของคุณอย่างมีประสิทธิภาพ คุณต้องวางแผนส่วนบุคคล
แผนอาชีพคือแผน งานส่วนตัวพนักงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายส่วนบุคคลในด้านกิจกรรมของเขา ผู้จัดการควรถามพนักงานว่าตำแหน่งใดที่พนักงานคาดหวังเมื่อถึงวัยเกษียณ และช่วยเขาในการเตรียมแผนเพื่อให้แน่ใจว่าบรรลุเป้าหมาย ฝ่ายบริหารควรให้เวลาพนักงานในการพัฒนาแผนการเลื่อนตำแหน่งและให้แรงจูงใจทุกอย่างแก่พวกเขาในการทำเช่นนั้น พนักงานต้องกำหนดลำดับความสำคัญและงานระยะยาวอย่างอิสระ
การวางแผนอาชีพช่วยให้คุณสามารถเชื่อมโยงแผนสำหรับการเติบโตอย่างมืออาชีพของพนักงานกับวัตถุประสงค์ขององค์กร พนักงานและผู้จัดการควรให้ความสำคัญกับการเติบโตอย่างมืออาชีพภายในองค์กร หากอาชีพของพนักงานเชื่อมโยงกับองค์กร เขาจะกลายเป็นส่วนสำคัญของมัน มีความสนใจในปัญหา ส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีและการเติบโต เนื่องจากการเติบโตอย่างมืออาชีพของเขาขึ้นอยู่กับความสำเร็จขององค์กรโดยตรง
23. ต้องการระบบการจัดหมวดหมู่
ในทฤษฎีการจัดการในปัจจุบัน มีการจำแนกประเภทความต้องการเร่งด่วนของมนุษย์ ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหาบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับการใช้ศักยภาพสูงสุดของพนักงาน โดยตระหนักถึงความต้องการเร่งด่วนของพวกเขา
ตั้งแต่สมัยของอริสโตเติล ระบบการจำแนกความต้องการของมนุษย์นี้ก็ได้ถูกนำมาใช้ ผู้เขียนการจำแนกประเภทที่เป็นที่นิยมคือนักจิตวิทยา Maslow ในระบบการจำแนกของเขา ความต้องการของมนุษย์ทั้งหมดแบ่งออกเป็นสี่กลุ่ม
1. กลุ่มที่มีความต้องการทางสรีรวิทยาของบุคคล
2. กลุ่มความต้องการของมนุษย์คือความต้องการความมั่นคง
3. กลุ่มของการจัดประเภทดังกล่าวคือทุกความต้องการของการมีส่วนร่วมของบุคคลในกลุ่มหรือกลุ่มคนใด ๆ
4. กลุ่มความต้องการของมนุษย์ตามประเภทนี้ คือ ความต้องการในการตระหนักรู้ในตนเอง การแสดงออก และการรับรู้
ทั้งสี่กลุ่มนี้สร้างบันไดตามลำดับชั้นในหมู่พวกเขาเอง โดยที่ความพึงพอใจของพวกเขาเป็นเกณฑ์สำหรับตำแหน่ง เมื่อใช้การจัดประเภทนี้ เราสามารถติดตามรูปแบบของความจริงที่ว่าการไม่ขึ้นค่าแรงเสมอไปสามารถนำไปสู่ งานดีกว่าผู้ใต้บังคับบัญชา
นั่นคือในแต่ละขั้นตอนของความต้องการของมนุษย์มีอิทธิพล นั่นคือเหตุผลที่ตัวเลือกทั้งหมดต้องพิจารณาเป็นรายบุคคล โดยเข้าหาพนักงานแต่ละคนเป็นรายบุคคล
24. ความต้องการวัสดุเป็นพื้นฐานของแรงจูงใจ แรงจูงใจและแรงจูงใจ ทฤษฎีสมัยใหม่ของแรงจูงใจ
25. สาระสำคัญและโครงสร้างของค่าจ้าง
ค่าจ้างคือราคาของกำลังแรงงาน ซึ่งสอดคล้องกับต้นทุนของสินค้าอุปโภคบริโภคและบริการที่รับรองการทำซ้ำของกำลังแรงงาน สนองความต้องการทางกายภาพและทางจิตวิญญาณของผู้ปฏิบัติงานและสมาชิกในครอบครัวของเขา
มีกองทุนสำหรับค่าจ้าง: ก) ระบุว่าราคาของกำลังแรงงาน; ข) ค่าใช้จ่ายของนายจ้างสำหรับ กำลังแรงงาน; c) ค่าตอบแทนพนักงานซึ่งเป็นรายได้ปัจจุบันของเขา
โครงสร้างของค่าตอบแทนสะท้อนถึงส่วนประกอบ รายการต้นทุนและกำไร ส่วนแบ่งขององค์ประกอบเฉพาะในค่าจ้างทั้งหมด
โครงสร้างค่าตอบแทนขึ้นอยู่กับสาขาของธุรกิจ ประเภทวิสาหกิจ ลักษณะหน้าที่ของพนักงาน และโดยทั่วไปประกอบด้วยองค์ประกอบดังต่อไปนี้
เงินเดือนพื้นฐาน
· เงินเดือนเพิ่มเติม;
สิ่งจูงใจและ การจ่ายเงินชดเชย.
เงินเดือนพื้นฐานขึ้นอยู่กับผลงานของพนักงานและกำหนดโดยอัตราภาษี อัตราตามหมวดหมู่ เงินเดือนอย่างเป็นทางการ ตลอดจนเบี้ยเลี้ยงและการชำระเงินเพิ่มเติมในจำนวนไม่เกินที่กฎหมายกำหนด
กองทุนค่าจ้างพื้นฐานประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้:
ค่าจ้างที่เกิดขึ้นสำหรับงานที่ทำ (ชั่วโมงทำงาน) ในอัตราสมาร์ท อัตราภาษีเงินเดือนราชการหรือรายได้เฉลี่ยโดยไม่คำนึงถึงรูปแบบและระบบค่าตอบแทนที่นำมาใช้ในองค์กร
ค่าตอบแทนแรงงานของพนักงานที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของพนักงานขององค์กรสำหรับการปฏิบัติงานภายใต้สัญญากฎหมายแพ่ง รวมทั้งสัญญาจ้างงาน โดยที่องค์กรจ่ายโดยตรงกับพนักงานสำหรับงานที่ทำ
การชำระเงินรายปีและ วันหยุดเพิ่มเติมตามกฎหมาย เงินชดเชยสำหรับวันหยุดที่ไม่ได้ใช้
การจ่ายเงินชั่วโมงการทำงานของพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติหน้าที่ของรัฐหรือทางแพ่งหากปฏิบัติหน้าที่เหล่านี้ใน เวลางานตามกฎหมาย
การจ่ายเงินสำหรับการทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุด (ไม่ทำงาน) ค่าล่วงเวลาตามอัตราที่กำหนดโดยกฎหมาย
เงินเพิ่มสำหรับสภาพการทำงานที่เป็นอันตราย (สำหรับงานที่ยากลำบาก เป็นอันตราย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพการทำงานที่เป็นอันตราย ในโหมดหลายกะ ตอนกลางคืน) และค่าธรรมเนียมอื่นๆ ที่กฎหมายกำหนดไว้ในปัจจุบัน
วิธีการคำนวณค่าจ้างพื้นฐานขึ้นอยู่กับระบบค่าตอบแทน
ค่าจ้างเพิ่มเติมเป็นรางวัลสำหรับการทำงานล่วงเวลา ความสำเร็จของแรงงาน ความเฉลียวฉลาด และ เงื่อนไขพิเศษแรงงาน. ค่าจ้างเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กร มันจัดตั้งขึ้นในรูปแบบของโบนัส ค่าตอบแทน ค่าตอบแทนจูงใจและค่าตอบแทนอื่น ๆ ตลอดจนเบี้ยเลี้ยงและการจ่ายเงินเพิ่มเติมที่ไม่ได้กำหนดไว้ในกฎหมาย ค่าจ้างเพิ่มเติมมีรูปแบบดังต่อไปนี้:
การจ่ายเงินเพิ่มเติมสำหรับสภาพการทำงานที่ไม่เอื้ออำนวยและเป็นอันตราย
การจ่ายเงินเพิ่มเติมสำหรับงานตามมาตรฐานที่สมเหตุสมผลทางเทคนิค
เบี้ยเลี้ยงสำหรับการประกอบอาชีพและการแสดง ความรับผิดชอบเพิ่มเติม;
ค่าบริการสำหรับการทำงานในกะกลางคืนและกะกลางคืน
โบนัสแก่หัวหน้าคนงานและหัวหน้าทีมเพื่อการเป็นผู้นำ
โบนัสชั้นเรียน
เบี้ยเลี้ยงสำหรับปริญญาทางวิชาการและตำแหน่งตำแหน่งกิตติมศักดิ์ที่จัดตั้งขึ้นโดยรัฐ
เบี้ยเลี้ยงส่วนบุคคลสำหรับผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญสำหรับคุณสมบัติ
การจ่ายเงินเพิ่มเติมสำหรับชั่วโมงการทำงานที่ไม่ปกติ
การจ่ายเงินเพิ่มเติมสำหรับการทำงานล่วงเวลา การทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุด
การจ่ายเงินเพิ่มเติมสำหรับการปฏิบัติหน้าที่สาธารณะ
เบี้ยเลี้ยงและการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับการมีส่วนร่วมในการชำระบัญชีของอุบัติเหตุที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์เชอร์โนปิลตลอดจนการใช้ชีวิตในเขตที่มีการปนเปื้อนกัมมันตภาพรังสี
26. สาระสำคัญของการจัดระเบียบแรงงาน: การจัดตำแหน่งของบุคลากร, การกำหนดหน้าที่ของบุคลากร, รูปแบบของการแบ่งงานในองค์กร
กิจกรรมที่ประสบความสำเร็จขององค์กรใด ๆ - รัฐวิสาหกิจ สถาบันหรือ บริษัท การค้าเอกชน - คิดไม่ถึงหากไม่มีองค์กรที่ชัดเจนและการปันส่วนแรงงานซึ่งทำให้สามารถประเมินศักยภาพขององค์กรและทางเทคนิคขององค์กรได้อย่างแม่นยำยิ่งขึ้นกำหนดเงินสำรองสำหรับ การใช้บุคลากรอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเงื่อนไขในการปรับปรุงองค์กรแรงงานและการจ่ายเงิน หาวิธีทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมและแรงงานในทีมเป็นปกติ ฯลฯ
การจัดวางกรอบ
หลัก เครื่องมือเสริมที่บริษัทสามารถใช้เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพของพนักงาน ได้แก่ ลักษณะงาน การสนับสนุนการปรับตัว และกระบวนการมีส่วนร่วมของบุคลากร
การปรากฏตัวของรายละเอียดงานจะช่วยให้พนักงานสามารถนำทางหน้าที่ของตนได้อย่างรวดเร็วและถูกต้อง แบ่งหน้าที่ของพนักงานอย่างชัดเจน และป้องกันการทำซ้ำโดยไม่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่บางอย่าง
มีรูปแบบการแบ่งงานในสถานประกอบการดังต่อไปนี้:
การทำงาน - ขึ้นอยู่กับลักษณะของหน้าที่ที่ดำเนินการโดยพนักงานในการผลิตและการมีส่วนร่วมในกระบวนการผลิต บนพื้นฐานนี้คนงานจะถูกแบ่งออกเป็นคนงานและพนักงาน พนักงานแบ่งออกเป็นผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค ในทางกลับกัน ผู้ปฏิบัติงานสามารถสร้างกลุ่มตามหน้าที่ของผู้ปฏิบัติงานหลัก พนักงานบริการ และพนักงานเสริมได้ ในกลุ่มหลังนี้ กลุ่มคนงานซ่อมและขนส่ง ผู้ควบคุมคุณภาพ พนักงานบริการพลังงาน ฯลฯ โดดเด่น
เทคโนโลยี - ตามขั้นตอน ประเภทของงาน ผลิตภัณฑ์ ส่วนประกอบ ชิ้นส่วน การดำเนินงานทางเทคโนโลยี กำหนดตำแหน่งของคนงานตามเทคโนโลยีการผลิตและส่งผลกระทบต่อระดับเนื้อหาของแรงงานในระดับสูง ด้วยความเชี่ยวชาญที่แคบ ความซ้ำซากจำเจจึงปรากฏในงาน หากมีความเชี่ยวชาญที่กว้างเกินไป โอกาสที่ผลงานคุณภาพต่ำจะเพิ่มขึ้น งานที่รับผิดชอบของผู้จัดงานคือการค้นหาระดับที่เหมาะสมที่สุดของการแบ่งงานด้านเทคโนโลยี รูปแบบของการแบ่งงานแบบต่างๆ ได้แก่ แผนกแรงงานที่มีรายละเอียดย่อย เนื้อหาสาระ และการปฏิบัติงาน
มืออาชีพ - โดยความเชี่ยวชาญและวิชาชีพ จากรูปแบบการแบ่งงานนี้ จึงมีการกำหนดจำนวนคนงานที่ต้องการในวิชาชีพต่างๆ วิชาชีพ - กิจกรรมชนิดหนึ่งของบุคคลที่เป็นเจ้าของความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติที่ได้รับจากการฝึกอบรมวิชาชีพ ความชำนาญพิเศษ - ประเภทของวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของพนักงานในวิชาชีพนั้น
คุณสมบัติ - ตามความซับซ้อนและความถูกต้องของงานตามความรู้และประสบการณ์ในการทำงาน การแบ่งงานที่นี่ดำเนินการตามระดับคุณสมบัติของคนงานตามคุณสมบัติของงานที่ต้องการ
27. การปันส่วนแรงงานเป็นพื้นฐานสำหรับการปรับโครงสร้างองค์กรอย่างมีเหตุผล การปรับปรุงองค์กรของแรงงาน
สำหรับ องค์กรที่เหมาะสมแรงงานในสถานประกอบการ จำเป็นต้องรู้ว่าต้องใช้แรงงานเท่าใดในการทำงานเฉพาะ มิฉะนั้น ให้กำหนดการวัดค่าแรงงานของพนักงานแต่ละคน กล่าวคือ อัตราแรงงาน
การปันส่วนแรงงาน - การกำหนดระยะเวลาสูงสุดที่อนุญาตสำหรับการทำงานหรือการดำเนินการเฉพาะในสภาพแวดล้อมการผลิตที่กำหนด (จำนวนขั้นต่ำที่อนุญาตของผลิตภัณฑ์ที่ผลิตต่อหน่วยเวลา - หนึ่งชั่วโมง, กะ)
กฎระเบียบด้านแรงงานในสถานประกอบการนั้นเป็นพื้นฐานสำหรับการจัดองค์กรด้านแรงงานและค่าจ้างที่ถูกต้องซึ่งควรอยู่บนพื้นฐานของการนำมาตรฐานที่ก้าวหน้าและมั่นคงในทางเทคนิคมาใช้
มีวิธีการทดลองทางสถิติและการวิเคราะห์ของการปันส่วนแรงงาน
วิธีการวิเคราะห์เกี่ยวข้องกับการดำเนินการหลายอย่าง:
· ศึกษา กระบวนการแรงงาน, แบ่งออกเป็นองค์ประกอบองค์ประกอบ;
ศึกษาปัจจัยทั้งหมดที่มีผลกระทบต่อต้นทุนแรงงาน
การออกแบบองค์ประกอบที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นของการดำเนินการและวิธีการสำหรับการนำไปใช้
การพัฒนามาตรการเพื่อปรับปรุงการบริการสถานที่ทำงาน
การคำนวณเวลาในการทำงานให้เสร็จ
การแนะนำบรรทัดฐานในการผลิต
ในทางกลับกัน วิธีการวิเคราะห์ของการปันส่วนสามารถแยกความแตกต่างออกเป็นการคำนวณเชิงวิเคราะห์โดยใช้มาตรฐานเวลาสำเร็จรูปและการวิจัยเชิงวิเคราะห์ตามมาตรฐานที่กำหนดโดยการศึกษาเวลาทำงานโดยตรงโดยใช้การจับเวลาอย่างละเอียด ภาพถ่ายของ วันทำการ และวิธีการคัดเลือกศึกษาการเสียเวลาทำงาน
เวลาเป็นวิธีการศึกษาต้นทุนของเวลาปฏิบัติงานโดยการสังเกตและวัดระยะเวลาขององค์ประกอบแต่ละส่วนของการทำงานที่ทำซ้ำในการผลิตแต่ละผลิตภัณฑ์ ขั้นตอนหลัก:
การเตรียมตัวสำหรับการสังเกต
การสังเกต;
การประมวลผล การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสังเกต การตรวจสอบระยะเวลาของแต่ละองค์ประกอบของการดำเนินการ การตรวจสอบความเสถียรของอนุกรมเวลา เปรียบเทียบกับมาตรฐานปัจจุบัน
· กำหนด คำนึงถึงแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดและดำเนินการตามมาตรการขององค์กร องค์ประกอบที่สมเหตุสมผลของการดำเนินงาน ระยะเวลาขององค์ประกอบ และการดำเนินงานโดยรวม
การถ่ายภาพในวันทำงานเป็นวิธีการศึกษาเวลาทำงานโดยการสังเกตและวัดระยะเวลาในระหว่างวันทำงานทั้งหมดหรือบางส่วนของวัน กล่าวคือ เวลาในการให้บริการในที่ทำงาน เวลาเตรียมการ-ขั้นสุดท้าย และเวลาพักในการทำงาน
ทั้งเวลาและรูปถ่ายของวันทำงานทำให้สามารถระบุและพิสูจน์บรรทัดฐานของเวลาได้ - เวลาที่ใช้ต่อหน่วยการผลิตหรืองานต่อผลิตภัณฑ์หรือการดำเนินงานที่ดำเนินการโดยคนงานหนึ่งคนหรือกลุ่มคนงานที่มีจำนวนและคุณสมบัติที่เหมาะสมภายใต้องค์กรบางแห่ง และเงื่อนไขทางเทคนิค การจำกัดเวลาถูกตั้งค่าเป็นชั่วโมงการทำงานหรือหน่วยนาที
28. มาตรการคุ้มครองทางสังคมของบุคลากรและภาระผูกพันของการบริการสังคมขององค์กร
29. การหมุนเวียนพนักงาน การประเมิน และมาตรการลดระดับ การวิเคราะห์แรงจูงใจในการหมุนเวียน
การหมุนเวียนพนักงานเป็นปัญหาสำคัญประการหนึ่งสำหรับองค์กรใดๆ การหมุนเวียนพนักงานมีสองประเภท - ทางกายภาพและทางจิตใจ (ซ่อนเร้น) การหมุนเวียนทางกายภาพครอบคลุมถึงพนักงานที่ลาออกและออกจากองค์กรด้วยเหตุผลหลายประการ การหมุนเวียนพนักงานที่ซ่อนอยู่หรือทางจิตวิทยาเกิดขึ้นในหมู่พนักงานที่ไม่ได้ออกจากองค์กร แต่ออกจากองค์กรจริง ๆ จะไม่รวมอยู่ในกิจกรรมขององค์กร
การหมุนเวียนพนักงานที่ซ่อนอยู่จะไม่ถูกบันทึกไว้ในเอกสาร แต่อาจส่งผลเสียต่อประสิทธิภาพการทำงานอย่างมาก ไม่ใช่เรื่องแปลกที่พนักงานจะแสดงการต่อต้านแบบพาสซีฟหรือการก่อวินาศกรรมอย่างลับๆ พวกเขามีอยู่ทางร่างกาย แต่ไม่มีจิตใจ พวกเขาไม่ทำงานในระหว่างวัน แต่ทำเฉพาะที่จำเป็นที่สุดเท่านั้น หรือที่แย่ไปกว่านั้นคือพวกเขาทำหน้าที่ของตนได้ไม่ดีพอ
เมื่อมีพนักงานจำนวนมาก อาการดังต่อไปนี้กลายเป็นเรื่องปกติ:
คุณภาพของผลิตภัณฑ์ลดลง
อัตราของเสียจากการผลิตสูง
เดินเยอะ.
งานล่าช้ามากมาย
จำนวนมากของไวรัส/หวัด
มีความสามารถมากมายและ คนที่เหมาะสมล้มเลิก.
งานไม่ค่อยเสร็จตรงเวลา
พนักงานเชื่อว่าพวกเขาทำงาน "เพื่อลุง" ไม่ใช่เพื่อประโยชน์ของตนเอง
การจัดการเครื่องจักรและอุปกรณ์อย่างไม่ระมัดระวัง ส่งผลให้สำนักงานและอุปกรณ์อื่นๆ เสียหายบ่อยครั้ง
พนักงานใช้เวลามากเกินไปในช่วงพัก รับประทานอาหารกลางวัน ฯลฯ ทำให้เสียเวลาโดยเปล่าประโยชน์
พนักงานไม่โทษสิ่งที่พวกเขาทำ พวกเขามองหาแพะรับบาป
พนักงานไม่พัฒนาทักษะของตน อาศัยประสบการณ์เก่าๆ เกือบทั้งหมด
บริษัทโดยทั่วไปและผู้บริหารโดยเฉพาะถูกมองว่าเป็นศัตรู
สาเหตุของการหมุนเวียนพนักงานตามแหล่งกำเนิดแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม:
เกี่ยวข้องกับครอบครัวและสถานการณ์ในครอบครัว
เกี่ยวข้องกับความไม่พอใจกับสภาพการทำงานและสภาพความเป็นอยู่
ที่เกี่ยวข้องกับการละเมิดวินัยแรงงาน
30. การจัดการและความเป็นผู้นำ ผู้นำที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ
ควบคุม(ปรัชญา) - กิจกรรมของวัตถุเพื่อเปลี่ยนวัตถุเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
ภาวะผู้นำเกิดขึ้นและทำงานในระบบ ความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการผู้คนและแสดงออกในอิทธิพลของหนึ่งในพวกเขาที่มีต่อสมาชิกคนอื่นๆ ของกลุ่มสังคม รูปแบบของการแสดงออกถึงอิทธิพลดังกล่าว ซึ่งมีลักษณะทางจิตวิทยานั้นมีความหลากหลาย: การเปลี่ยนแปลงส่งผลต่อทรงกลมของพฤติกรรม สัมพันธ์กับลักษณะบุคลิกภาพส่วนบุคคล ทัศนคติ และแรงจูงใจของผู้ติดตาม เป้าหมายสูงสุดของอิทธิพลคือการปฐมนิเทศของผู้คนในการแก้ปัญหาที่กลุ่มเผชิญอยู่
ภาวะผู้นำเกิดขึ้นในระบบความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ความสัมพันธ์บางอย่างอาจมีลักษณะเด่นเป็นธุรกิจ และเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาของงานหลักที่กลุ่มเผชิญอยู่ ซึ่งเรียกว่าความสัมพันธ์แบบไม่เป็นทางการทางธุรกิจ ความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการอีกประเภทหนึ่งมีลักษณะทางอารมณ์ที่โดดเด่น ไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับกระบวนการแรงงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสื่อสารระหว่างบุคคลในรูปแบบต่างๆ ระหว่างสมาชิกในทีมด้วย ในกรณีนี้ เรากำลังพูดถึงระบบความสัมพันธ์ของแผนทางอารมณ์ที่ไม่เป็นทางการ
ความเป็นผู้นำ- ปรากฏการณ์ที่เกิดจากระบบความสัมพันธ์นอกระบบ แต่ การจัดการ- ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในระบบความสัมพันธ์ที่เป็นทางการ. นอกจากนี้ บทบาทของผู้นำยังถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า องค์กรทางสังคมกำหนดช่วงของฟังก์ชันไว้ บทบาทของผู้นำเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ไม่ได้อยู่ที่การจัดบุคลากรของสถาบัน
ผู้นำนอกระบบ เป็นสมาชิกของกลุ่มที่ไม่มีตำแหน่งผู้นำอย่างเป็นทางการ แต่เนื่องจากลักษณะบุคลิกภาพบางอย่างรวมกับประสบการณ์ชีวิตและพฤติกรรมจึงได้รับตำแหน่งพิเศษ และมีอิทธิพลต่อผู้อื่นมากกว่าผู้บังคับบัญชาในทันที
ผู้นำที่เป็นทางการ(นาม) - บุคคลที่มีอิทธิพลโดยอำนาจของสถานะหรือตำแหน่ง ผู้ที่มีสถานะเป็นผู้นำอย่างเป็นทางการ แต่ไม่ได้ปฏิบัติหน้าที่ตามจริง
31. อิทธิพลและอำนาจ การเปรียบเทียบวิธีการอิทธิพลต่างๆ
อิทธิพลคือพฤติกรรมของคนคนหนึ่งซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรม ทัศนคติ ความรู้สึกของอีกคนหนึ่ง อำนาจคือความสามารถในการโน้มน้าวพฤติกรรมของผู้อื่น ในแง่ของการจัดการ ภาวะผู้นำคือความสามารถในการโน้มน้าวบุคคลและกลุ่มต่างๆ โดยชี้นำความพยายามของพวกเขาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กร
ตามการจำแนกประเภทของฝรั่งเศสและราเวน อำนาจมีห้ารูปแบบหลัก:
อำนาจบนพื้นฐานของการบังคับ ผู้จัดการสามารถโน้มน้าวผู้อื่นได้หากเขาควบคุมจำนวนหรือรูปแบบของการลงโทษที่สามารถนำไปใช้กับพวกเขาได้
อำนาจขึ้นอยู่กับรางวัล ผู้จัดการมีอำนาจเหนือบุคคลอื่นหากบุคคลนั้นเชื่อว่าผู้จัดการสามารถให้รางวัลหรือปฏิเสธเขาได้
· พลังของผู้เชี่ยวชาญ - ถูกใช้เมื่อผู้จัดการถูกมองว่าเป็นผู้ให้ความรู้พิเศษและมีประโยชน์
กำลังอ้างอิง (กำลังของตัวอย่าง) ลักษณะหรือคุณสมบัติของผู้จัดการนั้นดึงดูดใจนักแสดงมากจนเขาอยากจะเป็นเหมือนกัน
อำนาจที่ถูกต้องตามกฎหมาย - ขึ้นอยู่กับสิทธิของบุคคลที่จะเป็นผู้นำผู้อื่นโดยอาศัยตำแหน่งที่สอดคล้องกันในองค์กร เนื่องจากความสามารถของนักแสดงใกล้เคียงกับความสามารถของผู้นำ จึงมีความจำเป็นมากขึ้นที่จะต้องแสวงหาความร่วมมือจากนักแสดงเพื่อที่จะสามารถโน้มน้าวใจเขาได้ อิทธิพลสองรูปแบบที่สามารถชักจูงนักแสดงให้ทำงานร่วมกันได้มากขึ้นคือการโน้มน้าวใจและการมีส่วนร่วมของพนักงานในการจัดการ
ในการใช้อิทธิพลอย่างมีประสิทธิภาพ ผู้จัดการต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขหลายประการ:
ความต้องการที่พวกเขาอุทธรณ์จะต้องแข็งขันและเข้มแข็ง (ตามจริง);
ผู้ที่ได้รับอิทธิพลควรพิจารณาอิทธิพลเป็นแหล่งของความพึงพอใจหรือความไม่พอใจ (ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น) ของความต้องการบางอย่าง
บุคคลที่ได้รับอิทธิพลต้องคาดหวังด้วยความน่าจะเป็นสูงพอสมควรที่ผลงานจะนำไปสู่ความพึงพอใจหรือความไม่พอใจในความต้องการของเขา
· ผู้ที่ได้รับอิทธิพลต้องเชื่อว่าความพยายามของเขามีโอกาสที่ดีที่จะบรรลุความคาดหวังของผู้จัดการ
32. แนวทางในการปรับปรุงประสิทธิผลของการเป็นผู้นำ
33. แนวคิดเรื่องความขัดแย้ง ประเภทของความขัดแย้ง การจัดการความขัดแย้งและวิธีป้องกัน ข้อพิพาทแรงงาน
ขัดแย้ง(ลาดพร้าว ขัดแย้ง - ชนกัน) - วิธีที่รุนแรงที่สุดในการแก้ไขความขัดแย้งในผลประโยชน์ เป้าหมาย มุมมองที่เกิดขึ้นในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ซึ่งประกอบด้วยฝ่ายค้านของผู้เข้าร่วมในการโต้ตอบนี้ และมักจะมาพร้อมกับอารมณ์เชิงลบ นอกเหนือไปจากกฎและบรรทัดฐาน
ลักษณะของความขัดแย้งขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของฝ่ายตรงข้ามตลอดจนเงื่อนไขในการต่อสู้ของพวกเขา
มีความขัดแย้งดังต่อไปนี้:
ภายในความขัดแย้งคือปฏิสัมพันธ์ของด้านตรงข้ามภายในวัตถุที่กำหนด ตัวอย่างเช่น ภายในสัตว์ชนิดใดชนิดหนึ่ง (การต่อสู้แบบเฉพาะเจาะจง) กระบวนการพัฒนาของวัตถุนั้นไม่เพียงมีลักษณะเฉพาะจากการพัฒนาความขัดแย้งภายในเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องกับสภาวะภายนอกกับสิ่งแวดล้อมด้วย
ภายนอกความขัดแย้ง คือ การปฏิสัมพันธ์ของสิ่งตรงกันข้ามที่เกี่ยวข้องกับวัตถุต่างๆ เช่น ระหว่างสังคมกับธรรมชาติ สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม เป็นต้น
เป็นปฏิปักษ์ความขัดแย้งเป็นการปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มทางสังคมและกองกำลังที่เป็นศัตรูกันอย่างไม่อาจปรองดองได้ คำว่า "การเป็นปรปักษ์" เป็นเรื่องปกติในชีววิทยาและการแพทย์: การเป็นปรปักษ์กันของสารพิษ ยาเสพติด จุลินทรีย์ การเป็นปรปักษ์กันของกล้ามเนื้อ ฟัน ฯลฯ นักคณิตศาสตร์ถือว่าการเป็นปรปักษ์กันเป็นความแตกต่างของผลประโยชน์ (หมายถึงทฤษฎีเกม) ซึ่งได้รับจากด้านใดด้านหนึ่ง เท่ากับการสูญเสียของอีกตัวหนึ่ง กล่าวคือ มีขนาดเท่ากันและมีเครื่องหมายตรงข้าม ในรูปแบบที่บริสุทธิ์ ความเป็นปรปักษ์ไม่ค่อยปรากฏให้เห็น - ในสถานการณ์การแข่งขันในตลาด สงคราม การปฏิวัติ กีฬา ฯลฯ
การจัดการความขัดแย้ง - นี่คือความสามารถของผู้นำในการมองเห็นสถานการณ์ความขัดแย้ง) ทำความเข้าใจและดำเนินการตามแนวทางเพื่อแก้ไข
การจัดการความขัดแย้งเป็นขอบเขตของกิจกรรมการจัดการมีขั้นตอนต่อไปนี้:
การรับรู้ถึงความขัดแย้งและการประเมินสถานการณ์เบื้องต้น
การสืบสวนความขัดแย้งและการค้นหาสาเหตุของความขัดแย้ง
หาวิธีแก้ไขความขัดแย้ง
การดำเนินการตามมาตรการขององค์กร
ความขัดแย้งในองค์กรมักมองเห็นได้ชัดเจน เนื่องจากมีการแสดงออกภายในและภายนอกบางอย่าง: ความตึงเครียดในทีมสูง ความสามารถในการทำงานลดลง การเสื่อมสภาพในการผลิตและ ตัวชี้วัดทางการเงิน; การเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์กับซัพพลายเออร์และลูกค้า ฯลฯ
ควรคำนึงว่าระดับวัตถุประสงค์ของความขัดแย้งและการรับรู้จะต้องเพียงพอ มิฉะนั้น อาจเกิดสิ่งต่อไปนี้:
ความขัดแย้งหลอก (ความขัดแย้งที่ไม่มีอยู่จริง);
การประเมินค่าสูงไปหรือการประเมินความสำคัญของความขัดแย้งต่ำไป
ไม่รับรู้ ละเลยความขัดแย้งที่มีอยู่
การจัดการความขัดแย้งไม่เพียงเกี่ยวข้องกับกฎระเบียบของการเผชิญหน้าที่เกิดขึ้นแล้ว แต่ยังรวมถึงการสร้างเงื่อนไขสำหรับการป้องกันด้วย นอกจากนี้ สิ่งสำคัญที่สุดของงานการจัดการทั้งสองที่ระบุคือการป้องกัน เป็นงานที่มีการจัดการอย่างดีในการป้องกันความขัดแย้งซึ่งลดจำนวนและไม่รวมความเป็นไปได้ของสถานการณ์ความขัดแย้งที่ทำลายล้าง
ข้อพิพาทแรงงาน- นี่เป็นความขัดแย้งระหว่างนายจ้าง (หรือตัวแทนของเขา) และลูกจ้าง (พนักงาน) เกี่ยวกับระเบียบแรงงานสัมพันธ์ซึ่งได้รับอนุญาตจากหน่วยงานเขตอำนาจศาลพิเศษ
ความไม่เห็นด้วยเป็นการประเมินสถานการณ์ที่แตกต่างกันโดยฝ่ายที่มีปฏิสัมพันธ์
สาเหตุของข้อพิพาทแรงงานตามกฎคือความผิดด้านแรงงานหรือในบางกรณีความเข้าใจผิดอย่างตรงไปตรงมาเกี่ยวกับการมีอยู่ของความผิด
ชนิด ข้อพิพาทแรงงานโดยการโต้แย้งเรื่อง:
ข้อพิพาทแรงงานรายบุคคล - เมื่อกระทบต่อผลประโยชน์ของพนักงานแต่ละคน
ข้อพิพาทแรงงานส่วนรวม - เมื่อผลประโยชน์ของกลุ่มแรงงานทั้งหมดได้รับผลกระทบ (เช่น ความล้มเหลวของนายจ้างในการปฏิบัติตามกลุ่ม สัญญาจ้าง) หรือบางส่วน (หน่วยโครงสร้างแยกต่างหาก)
34. การประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากรขององค์กร แนวทางการประเมินแรงงานของคนงานประเภทต่างๆ
35. หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินกิจกรรมของบุคลากรฝ่ายบริหาร: ผู้เชี่ยวชาญ พนักงาน และผู้จัดการ
เป็นที่นิยม
- การกำหนดปริมาณการสึกหรอสะสม การสึกหรอสะสมที่กำหนดโดยวิธีการคูณ
- ความรับผิดชอบของผู้อำนวยการฝ่ายการเงิน
- มาตรฐานการรายงานทางการเงินระหว่างประเทศ ประจำปี
- ลักษณะงานของผู้อำนวยการฝ่ายการเงิน
- ด้านกฎหมายและประเด็นความต้องการใช้เงินโครงการ คุณลักษณะของการจัดหาเงินทุนโครงการสำหรับธนาคารพาณิชย์
- การจัดงบประมาณในองค์กร
- อัตราการขุดเจาะ
- ไดรฟ์ไฟฟ้าแบบอะซิงโครนัสความถี่ตัวแปร - หลักสูตรการบรรยาย ไดรฟ์ไฟฟ้าอัตโนมัติหลักสูตรการบรรยาย
- ไดรฟ์ไฟฟ้าแบบอะซิงโครนัสความถี่ตัวแปร - หลักสูตรการบรรยาย
- คู่มือการใช้งานสำหรับขาตั้ง for