คณะกรรมการโรงเรียนทำหน้าที่อะไร? คณะกรรมการโรงเรียน - มันคืออะไร? IV

Elvira Chaynikova
คณะกรรมการมูลนิธิในโรงเรียนอนุบาล องค์กรการศึกษา

คณะกรรมการมูลนิธิในองค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียน

Chainikova Elvira Maratovna - รอง ศีรษะ ตาม VMR

Proskurnina Natalya Mikhailovna - หัว

Admaeva Svetlana Vitalievna - รอง ศีรษะ ตาม VMR

ปัจจุบันนี้ในสภาวะของการก่อตัว เศรษฐกิจตลาดทำให้เกิดคำถามถึงความจำเป็นในการแก้ปัญหา การศึกษาหลากหลาย สถาบันทางสังคม, หลัก ทาง,ธุรกิจและครอบครัว. ผู้จัดการและ กรรมาธิการ. ระบบนี้ช่วยแก้ปัญหาทางการเงินและเศรษฐกิจมากมาย เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันงบประมาณ

เมื่อไม่กี่สิบปีที่ผ่านมาในระบบของเราภายในประเทศ การศึกษาแนวคิดนี้ไม่มีอยู่จริง มันคืออะไร ประชาชนได้เรียนรู้เฉพาะกับการถือกำเนิดของแนวโน้มใหม่ในประเทศเท่านั้น ตามมาตรา 35 ของกฎหมายสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับ การศึกษา» , มัน อวัยวะสถาบันปกครองตนเอง การศึกษาซึ่งควบคุมการรับและรายจ่ายจากการบริจาคเพื่อการกุศลให้กับสถาบัน สิ่งนี้ใช้กับเงินที่ได้จากกฎหมายและ บุคคลสนใจช่วยเหลือโรงเรียนหรือโรงเรียนอนุบาล คำแนะนำกำหนดขั้นตอนการใช้เงินทุนและจำหน่ายเงินบริจาคเพื่อการกุศล

เกิดอะไรขึ้น คณะกรรมการมูลนิธิ? คณะกรรมการมูลนิธิ- หนึ่งในรูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชนในการจัดการ การศึกษา, เป็นองค์กรนอกภาครัฐ, นอกภาครัฐ, สาธารณะ, ไม่แสวงหาผลกำไร องค์กรรวมพลผู้สนใจพัฒนาทุกท่านด้วยความสมัครใจ การศึกษาและรูปธรรม สถาบันการศึกษา . คณะกรรมการมูลนิธิสามารถคำนึงถึงผลประโยชน์ของนักเรียนและผู้ปกครองได้ เป็นการเพิ่มเติมจากที่มีอยู่แล้ว หน่วยงานปกครองตนเองของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน: ทั่วไป ประชุมสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน, การสอน คำแนะนำ ฯลฯ.

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม คณะกรรมการมูลนิธิคือ:

การสนับสนุนอย่างรอบด้าน ครอบคลุม ทุกรูปแบบสำหรับสถาบันการศึกษา รวมทั้งด้านการเงินและวัสดุ

ความช่วยเหลือ การกระตุ้น ข้อมูลและการโฆษณาชวนเชื่อของกิจกรรม

การสนับสนุนทางกฎหมาย การคุ้มครอง และการสนับสนุนสิทธิและผลประโยชน์ของสถาบันการศึกษา นักศึกษา และพนักงาน

ฟังก์ชั่น คณะกรรมการมูลนิธิกว้างพอและ หลากหลาย. และไม่จำกัดเฉพาะการจัดการด้านการเงินเท่านั้น หลัก ถือว่าทำหน้าที่:

ช่วยใน องค์กรของกระบวนการศึกษา, กิจกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ของสถาบัน, การปรับปรุงสภาพการทำงาน;

ความช่วยเหลือในการจัดกีฬาและ กิจกรรมทางวัฒนธรรม, การปรับปรุงสถานที่และอาณาเขต;

สถานที่ท่องเที่ยว เงิน (นอกเหนือจากงบประมาณ)เพื่อพัฒนาสถาบันและปรับปรุงประสิทธิภาพ กระบวนการศึกษา;

ตรวจสอบความปลอดภัยของนักเรียนและเจ้าหน้าที่

ใครสามารถเป็นสมาชิกได้บ้าง คำแนะนำ? ส่วนหนึ่ง กรรมาธิการสมาชิกทุกคนมีสิทธิ์เข้า กระบวนการศึกษาซึ่งรวมถึงผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)นักเรียนและบุคคลอื่น ๆ (ตัวแทนของท้องถิ่น หน่วยงานและองค์กรของความเป็นเจ้าของรูปแบบใด ๆ สนใจในการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพ เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันและมีอำนาจสาธารณะในทีม) องค์ประกอบส่วนบุคคลได้รับการอนุมัติปีละครั้งในที่ประชุม คำแนะนำโหวตง่ายๆ หัว ประธานสภาซึ่งได้รับเลือกในการประชุมประจำปีเดียวกัน ประธาน กรรมาธิการสัญญาณทุกอย่าง เอกสารที่ต้องใช้และหมี รับผิดชอบเต็มที่เพื่อการตัดสินใจในการใช้งาน เมื่อสิ้นสุดรอบระยะเวลารายงาน คำแนะนำมีหน้าที่ต้องให้ผู้ปกครองและพนักงานของสถาบันการศึกษามีรายงานการรับและการใช้จ่ายเงิน

จนถึงปัจจุบันกรอบการกำกับดูแลและกฎหมายที่ค่อนข้างกว้างขวางสำหรับกิจกรรมของ คณะกรรมการมูลนิธิสถานศึกษา.

1. ประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียศิลปะ 52 ตอนที่ 1 ch. 4 วรรค 5

2. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับ การศึกษา» :

ศิลปะ. 2. "หลักการ นโยบายสาธารณะในพื้นที่ การศึกษา":" นโยบายของรัฐในพื้นที่ การศึกษาขึ้นอยู่กับ หลักการ: ธรรมาภิบาลของรัฐที่เป็นประชาธิปไตย การศึกษา. เอกราช สถาบันการศึกษา»;

ศิลปะ. สิบสาม "กฎบัตร สถาบันการศึกษา» , ป. 4 : "กรรมท้องถิ่น เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันไม่สามารถขัดแย้งกฎบัตรได้”;

ศิลปะ. 35. "การจัดการของรัฐและเทศบาล สถาบันการศึกษา", ป. 2 : "การจัดการของรัฐและเทศบาล เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันต่างๆ สร้างขึ้นบนหลักการสามัคคีในการบังคับบัญชาและการปกครองตนเอง รูปแบบของการปกครองตนเอง เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันต่างๆ ได้แก่... คณะกรรมการมูลนิธิ...ฯลฯ. แบบฟอร์ม คำสั่งการเลือกตั้ง องค์กรปกครองตนเองของการศึกษาสถาบันและความสามารถกำหนดโดยกฎบัตร สถาบันการศึกษา»;

ศิลปะ. 41. “การเงิน สถาบันการศึกษา» , ป. 8 : « เกี่ยวกับการศึกษาสถาบันมีสิทธิที่จะมีส่วนร่วม จัดตั้งขึ้นโดยกฎหมายคำสั่งของสหพันธรัฐรัสเซีย, แหล่งเงินทุนเพิ่มเติมผ่านการบริจาคโดยสมัครใจ, การบริจาคที่จัดสรรจากบุคคลและนิติบุคคล

3. พระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2542 ฉบับที่ 1134“ On มาตรการเพิ่มเติมสำหรับการสนับสนุน ":" เพื่อที่จะ พัฒนาต่อไปรูปแบบการจัดการของรัฐ - สาธารณะในสาขา การศึกษาและการดึงดูดทรัพยากรทางการเงินนอกงบประมาณเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนกิจกรรม เกี่ยวกับการศึกษาสถาบัน แก้ปัญหา:"พิจารณา การสร้างที่จำเป็นในรัฐและเทศบาล สถาบันการศึกษาของคณะกรรมการมูลนิธิซึ่งหมายถึงการจัดตั้งการควบคุมสาธารณะเกี่ยวกับการใช้เงินสมทบและการบริจาคโดยสมัครใจของนิติบุคคลและบุคคลตามความต้องการ สถาบันการศึกษา».

4. สั่งซื้อ กระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียตั้งแต่ 10.09.99 ฉบับที่ 275 “เรื่องมาตรการรองรับเพิ่มเติม สถาบันการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย":" ตามคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2542 ฉบับที่ 1134 "เกี่ยวกับมาตรการเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุน สถาบันการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย».

5. พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 ธันวาคม 2542 ฉบับที่ 1379“ ในการอนุมัติกฎระเบียบแบบจำลองว่าด้วย คณะกรรมการมูลนิธิสถานศึกษาทั่วไป».

กล่าวถึง กรรมาธิการเป็นรูปแบบการปกครองตนเอง การศึกษาก่อนวัยเรียนสถาบันยังอยู่ใน Model Regulations on สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนได้รับการอนุมัติจากกระทรวง การศึกษาและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 27 ตุลาคม 2554 ฉบับที่ 2562 ในเวลาเดียวกันระเบียบแบบจำลองกำหนดขั้นตอนการเลือกตั้ง ร่างกายการปกครองตนเองและความสามารถของพวกเขาถูกกำหนดโดยกฎบัตรของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

เนื่องจาก กรรมาธิการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการกุศลจำเป็นต้องคำนึงถึงบทบัญญัติของกฎหมายของรัฐบาลกลางที่ 11.08.95 ฉบับที่ 135-FZ "ในกิจกรรมการกุศลและการกุศล องค์กร».

ในกรณีสร้าง คณะกรรมการมูลนิธิสถานศึกษาก่อนวัยเรียนในรูปแบบสาธารณะ องค์กรกิจกรรมของมันถูกควบคุมโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในสมาคมสาธารณะ"ลงวันที่ 19.05.95 ฉบับที่ 82-FZ พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม

การรวบรวมเอกสารข้างต้น แบบฟอร์ม กรอบกฎหมายกิจกรรม กรรมการ. นอกจากนี้ จำเป็นต้องคำนึงถึงบรรทัดฐานของกฎหมายภาษีอากรและรู้กฎการบัญชีที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์ องค์กรที่ไม่ใช่งบประมาณ

ทำไมถึงยังจำเป็น คณะกรรมการมูลนิธิใน โรงเรียนอนุบาล ? นี้ องค์กรปกครองตนเองควบคุมการใช้เงินบริจาคตามเจตนา การควบคุมโดยรวมนี้มีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับการกระจายเงินทุนที่เหมาะสมที่สุดตามความต้องการของสถาบัน ขอบคุณ คณะกรรมการมูลนิธิกำลังเพิ่มระดับสถาบันการศึกษาโดยรวมและด้วยเหตุนี้คุณภาพของการเข้าพักของเด็กแต่ละคน คณะกรรมการมูลนิธิในโรงเรียนอนุบาลไม่เพียงเพิ่มระดับความปลอดภัยและความสะดวกสบาย แต่ยังปรับปรุงประสิทธิภาพ กระบวนการศึกษา. การใช้กองทุนการกุศล คำแนะนำขยายความเป็นไปได้ทางวัตถุของสถาบันตามความต้องการของผู้ปกครอง

คณะกรรมการมูลนิธิมีสิทธิได้รับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการทำงานจากหัวหน้าสถาบันหรือเจ้าหน้าที่ของเขาเพื่อเสนอข้อเสนอเพื่อปรับปรุงสภาพการศึกษาและการศึกษาการเสริมสร้างสุขภาพของนักเรียนและ จัดเลี้ยง, ตะกั่ว การควบคุมสาธารณะสำหรับการใช้จ่ายโดยตั้งใจของเงินทุนที่เข้ามาจากบุคคล (เช่นเดียวกับกฎหมาย)บุคคลตามความต้องการของสถาบัน

ดังนั้น ทางระหว่างศึกษาเนื้อหาเกี่ยวกับโครงสร้าง คณะกรรมการมูลนิธิเกี่ยวกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่ผู้ก่อตั้งของพวกเขากำหนดไว้สำหรับตนเอง เราสามารถสรุปได้ว่าในภาคประชาสังคมยุคใหม่ การสร้างองค์กรที่ไม่แสวงหากำไรดังกล่าว องค์กรซึ่งมีกิจกรรมที่มุ่งพัฒนา สถาบันการศึกษาเป็นสิ่งที่จำเป็น กรรมาธิการสามารถกลายเป็นพลังที่มีอิทธิพลอย่างมากใน การศึกษา, คณะกรรมการมูลนิธิมิได้มีเจตนาจะเข้ามาแทนที่ผู้นำ องค์กรการศึกษา- ควรเสริมหน้าที่ของตนอย่างสร้างสรรค์ในแง่ของ การจัดการเชิงกลยุทธ์ ก่อนวัยเรียน.

เพิ่มในเว็บไซต์:

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. ระเบียบนี้ในคณะกรรมการมูลนิธิ [ระบุชื่อองค์กรการศึกษา อุดมศึกษา] (ต่อไปนี้จะเรียกว่าระเบียบ) ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของ กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 N 273-FZ "เรื่องการศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย" จดหมายของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในคณะกรรมาธิการของมหาวิทยาลัย" ลงวันที่ 24 มีนาคม 2000 N 15-13in / 15-11 และการดำเนินการทางกฎหมายอื่น ๆ

1.2. ระเบียบนี้กำหนดขั้นตอนสำหรับการจัดตั้งคณะกรรมการทรัสตี ระยะเวลาการดำรงตำแหน่ง ความสามารถและขั้นตอนสำหรับกิจกรรมใน [ระบุชื่อองค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษา] (ต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กรการศึกษา)

1.3. เป้าหมายหลักของคณะกรรมการมูลนิธิตามระเบียบนี้ เพื่อช่วยในการแก้ปัญหาเร่งด่วนในการพัฒนาองค์กรการศึกษาและจัดตั้งเป็นศูนย์ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญผู้ทรงคุณวุฒิที่สามารถแก้ไขปัญหาที่เป็นพื้นฐานและประยุกต์ได้ในระดับความต้องการที่ทันสมัย ​​ผู้เชี่ยวชาญและ กิจกรรมให้คำปรึกษาแนะนำข้อมูลล่าสุดและเทคโนโลยีการสอนเพื่อให้เกิดความสามารถในการแข่งขันในประเทศและ ตลาดต่างประเทศบริการการศึกษา

1.4. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ คณะกรรมการมูลนิธิจะทำหน้าที่เกี่ยวกับ สมัครใจและไม่ได้เป็นนิติบุคคล

1.5. คณะกรรมการมูลนิธิช่วย ความช่วยเหลือทางการเงินองค์กรการศึกษาในการดำเนินกิจกรรมตามกฎหมาย, การอนุรักษ์และการพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิค

2.1. องค์ประกอบของคณะกรรมการมูลนิธิได้รับการอนุมัติในขั้นต้นโดยสภาวิชาการขององค์กรการศึกษา

หลังจากที่องค์ประกอบเริ่มต้นของคณะกรรมการมูลนิธิได้รับการอนุมัติแล้ว สมาชิกคนอื่นๆ ของคณะกรรมการมูลนิธิจะได้รับการคัดเลือกร่วมในองค์ประกอบของคณะกรรมการมูลนิธิโดยคณะกรรมการมูลนิธิเอง

2.2. องค์ประกอบของคณะกรรมการมูลนิธิภายใต้ระเบียบเหล่านี้รวมถึงพนักงานขององค์กรการศึกษาและนักเรียนในนั้น, ตัวแทนของผู้ก่อตั้งองค์กรการศึกษา, ตัวแทนของนายจ้าง, ผู้บริหารระดับสูง [ระบุชื่อของเรื่องของสหพันธรัฐรัสเซีย], ท้องถิ่น รัฐบาลและตามกฎบัตรขององค์กรการศึกษา [ระบุตัวแทนขององค์กรอื่น ๆ ]

2.3. การตัดสินใจรวมสมาชิกของคณะกรรมการมูลนิธินั้นทำโดยคณะกรรมการมูลนิธิด้วยคะแนนเสียงข้างมาก

2.4. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ บุคคลไม่เกิน [ความหมาย] จะเป็นสมาชิกของคณะกรรมการมูลนิธิ

2.5. คณะกรรมการมูลนิธิเลือกจากสมาชิกของประธานกรรมการและประธานร่วมของคณะกรรมการมูลนิธิ

2.6. ประธานกรรมการและประธานร่วมของคณะกรรมการทรัสตีได้รับเลือกตลอดระยะเวลาการเป็นทรัสตี และอาจปลดภาระหน้าที่เหล่านี้ได้เมื่อมีการสมัครเป็นลายลักษณ์อักษร หรือหากมีเหตุผลอันสมควรโดยการตัดสินใจ [มูลค่า] ของยอดทั้งหมด จำนวนสมาชิก

2.7. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ คณะกรรมการมูลนิธิจะจัดตั้งคณะกรรมการประจำ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าคณะกรรมการ) ซึ่งประกอบด้วย [แทรกตามที่เห็นสมควร]

2.8. วาระการดำรงตำแหน่งของคณะกรรมการทรัสตีกำหนดไว้ที่ [insert term]

ในกรณีที่สมาชิกคนหนึ่งของคณะกรรมการทรัสตีเกษียณอายุก่อนกำหนด สมาชิกภาพสามารถเติมเต็มได้โดยการเลือกสมาชิกใหม่

อำนาจของสมาชิกใหม่ของคณะกรรมการมูลนิธิถูก จำกัด โดยระยะเวลาของกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิขององค์ประกอบนี้

2.9. การเป็นสมาชิกในคณะกรรมการมูลนิธิจะสิ้นสุดลงในกรณีต่อไปนี้:

2.9.1. เมื่อส่งใบสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรถึงประธานคณะกรรมการและอธิการบดีขององค์กรการศึกษา

สมาชิกของคณะกรรมการทรัสตีจะถือว่าลาออกจากคณะกรรมการทรัสตีเมื่อหมดอายุ [value] วันหลังจากยื่นคำร้องต่อบุคคลข้างต้น

2.9.2. เมื่อสิ้นสุดการเป็นสมาชิกในคณะกรรมการมูลนิธิโดยการตัดสินใจของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.1. การทำงานของคณะกรรมการบริหารจัดโดยประธานและประธานร่วม

3.2. คณะกรรมการปกครองสูงสุดคือที่ประชุมใหญ่

3.3. ที่ประชุมสามัญมีอำนาจตัดสินใจในทุกประเด็นของกิจกรรม

3.4. มีการประชุมใหญ่ของคณะกรรมการทรัสตี [ระบุความถี่ของ ประชุมใหญ่]. วันที่ของการประชุมใหญ่ของคณะกรรมการทรัสตีและการประชุมวิสามัญจะกำหนดโดยการตัดสินใจของคณะกรรมการ

3.5. การตัดสินใจจะถือว่าถูกต้องหากสมาชิกอย่างน้อย [value] ของคณะกรรมการทรัสตีมีส่วนร่วมในการประชุมสามัญ

การตัดสินใจจะดำเนินการโดยคนส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมประชุมใหญ่ของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.6. ในช่วงเวลาระหว่างการประชุม คณะกรรมการมูลนิธิจะโอนอำนาจไปยังคณะกรรมการเพื่อใช้การควบคุมกิจกรรมขององค์กรการศึกษาในปัจจุบัน เพื่อให้ได้รับการสนับสนุนอย่างเร่งด่วนและจัดระบบงานของคณะกรรมการทรัสตี

3.7. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ ที่ประชุมใหญ่สามัญ:

3.7.1. คัดเลือกคณะกรรมการ ประธาน และประธานร่วมของคณะกรรมการทรัสตี

3.7.2. กำหนดกิจกรรมหลักของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.7.3. กำหนด บุคลากรคณะกรรมการกรรมาธิการ

3.7.4. อนุมัติรายงานการทำงานของประธาน ประธานร่วม และคณะกรรมการชุดย่อย

3.7.5. แก้ไขปัญหาการปรับโครงสร้างองค์กรและการชำระบัญชีของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.8. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ คณะกรรมการ:

3.8.1. กำหนดลำดับความสำคัญของโครงการและแผนงานของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.8.2. กำหนดขนาดของค่าเข้าชมและค่าสมาชิก

3.8.3. กำหนดขั้นตอนการกระจายรายได้ ประเภท จำนวน และทิศทางการใช้เงินทุนและทรัพย์สินของคณะกรรมการมูลนิธิฯ

3.8.4. อนุมัติหัวหน้าโครงการและโปรแกรมของคณะกรรมการมูลนิธิแต่งตั้งผู้เชี่ยวชาญ

3.8.5. อนุมัติเงินทุนสำหรับกิจกรรมปัจจุบันของคณะกรรมการทรัสตี

3.8.6. อนุมัติรายงานประจำปี งบดุล ประมาณการต้นทุน แผนกโครงสร้างคณะกรรมการมูลนิธิ

3.9. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ ประธานกรรมการและประธานร่วมของคณะกรรมการทรัสตี:

3.9.1. แก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการสรุปสัญญา ข้อตกลง สัญญากับองค์กรและบุคคลต่างๆ

3.9.3. พวกเขาเป็นตัวแทนของคณะกรรมการมูลนิธิต่อหน้าหน่วยงานและฝ่ายบริหารตลอดจนในความสัมพันธ์กับนิติบุคคลและบุคคล

3.9.4. มอบอำนาจให้สมาชิกคณะกรรมการ

3.10. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ สมาชิกของคณะกรรมการทรัสตี:

3.10.1. ทำข้อเสนอในวาระการประชุมตามคำสั่งของที่ประชุมใหญ่คณะกรรมการทรัสตี

3.10.2. จัดทำรายงานผลการประเมินการดำเนินการตามแผนงาน

3.10.3. ดำเนินกิจกรรมอื่น ๆ ตามข้อบังคับเหล่านี้

3.11. การประชุมใหญ่ของคณะกรรมการทรัสตีมีประธานของคณะกรรมการทรัสตีและในกรณีที่ไม่มีประธานร่วมหรือสมาชิกคนหนึ่งโดยการตัดสินใจของคณะกรรมการทรัสตี

3.12. หนังสือนัดประชุมใหญ่ให้ส่งไปยังกรรมการทรัสตีไม่น้อยกว่า [มูลค่า] วันก่อนวันประชุมทางโทรสาร อีเมลหรือด้วยวิธีอื่นใดที่กำหนดโดยการตัดสินใจของคณะกรรมการมูลนิธิ

3.13. อธิการบดีองค์การการศึกษามีส่วนร่วมในการประชุมคณะกรรมการมูลนิธิด้วยสิทธิในการลงคะแนนเสียงที่ปรึกษา

3.14. การตัดสินใจของคณะกรรมการมูลนิธิในประเด็นที่อยู่นอกเหนือความสามารถเฉพาะตัวเป็นการให้คำปรึกษาและให้คำปรึกษาในลักษณะ

4.1. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ คณะกรรมการเป็นตัวแทนของผลประโยชน์ ผลประโยชน์ของแต่ละองค์กรที่มีตัวแทนเป็นสมาชิกของคณะกรรมการ ในหน่วยงานบริหารระดับรัฐบาลกลางและระดับท้องถิ่น สาธารณะและ องค์กรระหว่างประเทศ, วิธี สื่อมวลชนตลอดจนความสัมพันธ์กับองค์กรการศึกษาอื่น ๆ และประชาชนทั่วไป

4.2. คณะกรรมการทรัสตีทำหน้าที่ของตนภายใต้ความสามารถที่กำหนดโดยข้อบังคับเหล่านี้และอยู่ภายใต้กฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซียตลอดจนกฎบัตรขององค์กรการศึกษา

4.3. ตัวแทนของคณะกรรมการมูลนิธิอาจเป็นสมาชิกของคณะกรรมการการรับเข้าเรียนและค่าคอมมิชชั่นการรับรองจากรัฐ

4.4. คณะกรรมการมูลนิธิทำหน้าที่บนพื้นฐานของความเท่าเทียมกันของสมาชิก ประชาสัมพันธ์ ติดต่อกับอธิการบดีและสภาวิชาการขององค์กรการศึกษา

4.5. สมาชิกของคณะกรรมการทรัสตีดำเนินกิจกรรมบนพื้นฐานสาธารณะโดยไม่หยุดชะงักจากกิจกรรมหลักของพวกเขา

4.6. คณะกรรมการมูลนิธิไม่มีสิทธิ์ที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับกิจกรรมการดำเนินงานและการบริหารในปัจจุบันของการบริหารองค์กรการศึกษา

5.1. ภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ คณะกรรมาธิการขององค์กรการศึกษาทำหน้าที่ดังต่อไปนี้:

5.1.1. ดำเนินการประเมินผลการวิจัยกิจกรรมการศึกษาและการดำเนินงานขององค์กรการศึกษาและการปฏิบัติตามผลลัพธ์โดยมีเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการและโปรแกรม

5.1.2. จัดทำข้อสรุปตามผลการตรวจสอบ

5.1.3. ส่งข้อสรุปผลการตรวจสอบให้หัวหน้าองค์กรการศึกษา

5.1.4. การอนุมัติโครงการและโปรแกรมที่ดำเนินการโดยองค์กรการศึกษา

5.1.5. การพิจารณาข้อร้องเรียนและการใช้งานของนักเรียนและบุคคลอื่นเกี่ยวกับการกระทำ (เฉย) ของเจ้าหน้าที่การสอนและการบริหารขององค์กรการศึกษา

5.1.6. ความช่วยเหลือในการดึงดูดเงินทุนพิเศษเพื่อประกันกิจกรรมและการพัฒนาองค์กรการศึกษา

5.1.7. ทำหน้าที่อื่นๆ ภายในความสามารถ

5.2. งานหลักของกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิขององค์กรการศึกษาภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้ ได้แก่ :

5.2.1. ความช่วยเหลือในการจัดหาเงินทุนและการดำเนินการตามความคิดริเริ่มและนวัตกรรมที่มีแนวโน้มใหม่ เทคโนโลยีสารสนเทศมีส่วนช่วยในการต่ออายุเนื้อหาของโปรแกรมการศึกษา

5.2.2. ความช่วยเหลือในการพัฒนาระบบการศึกษาทางเศรษฐกิจ จิตวิญญาณ และศีลธรรมอย่างต่อเนื่องของนักเรียน การก่อตัวของธุรกิจและคุณสมบัติทางวิชาชีพ

5.2.3. สนับสนุนกิจกรรมการวิจัย การก่อตัวและการพัฒนา โรงเรียนวิทยาศาสตร์องค์กรการศึกษา

5.2.4. ความช่วยเหลือในการก่อตั้งและพัฒนาความร่วมมือทางวิทยาศาสตร์ เทคนิค และวัฒนธรรมระหว่างประเทศ

5.2.5. ความช่วยเหลือในการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ และสังคมขององค์กรการศึกษา การจัดซื้ออุปกรณ์ วัสดุ คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ขององค์กรที่จำเป็นสำหรับกระบวนการศึกษาในการดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

5.2.6. การคุ้มครองทางสังคมนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ รวมทั้งคณาจารย์

5.2.7. ส่งเสริมผลลัพธ์ของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ ในทางปฏิบัติ และที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม ความช่วยเหลือ และการพิจารณาความต้องการของเศรษฐกิจของประเทศ

5.3. คณะกรรมการมูลนิธิในกิจกรรมของคณะกรรมการอาจใช้สิทธิอื่น ๆ ตามกฎหมายที่บังคับใช้

6.1. ทรัพย์สินและเงินทุนของคณะกรรมการมูลนิธิประกอบด้วยค่าธรรมเนียมแรกเข้าและค่าสมาชิก เงินสมทบพิเศษ (การแบ่งปัน) สำหรับการดำเนินโครงการและโปรแกรมที่ดำเนินการโดยองค์กรการศึกษา

6.2. การสะสมเงินในรูปแบบของค่าสมาชิกรายปีจะดำเนินการในบัญชีของ [กรอกข้อมูลให้ถูกต้อง]

6.3. กองทุนของคณะกรรมการมูลนิธิจะใช้ตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ (ตามประมาณการ)

6.4. สมาชิกของคณะกรรมการมูลนิธิแจ้งผู้ฝากเงินทั้งหมดเกี่ยวกับการใช้เงิน

การชำระบัญชีและการปรับโครงสร้างองค์กรของคณะกรรมาธิการขององค์กรการศึกษานั้นดำเนินการโดยการตัดสินใจของที่ประชุมใหญ่ของคณะกรรมาธิการ

หัวหน้าหน่วยโครงสร้าง

[ลายเซ็น]

[ชื่อย่อ, นามสกุล]

[วันเดือนปี]

ตกลง:

[ตำแหน่ง]

[ลายเซ็น]

[ชื่อย่อ, นามสกุล]

[วันเดือนปี]

หัวหน้าฝ่ายกฎหมาย

[ลายเซ็น]

[ชื่อย่อ, นามสกุล]

[วันเดือนปี]

ตำแหน่ง

ในคณะกรรมการมูลนิธิ MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 59 เจาะลึก

การศึกษารายวิชา "

บทที่ 1 บทบัญญัติทั่วไป

1.1. กรอบการกำกับดูแลสำหรับการสร้างและกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิ

ประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 52)

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา" (มาตรา 36 วรรค 1.2 มาตรา 35 มาตรา 13 ข้อ 2)

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร" (ข้อ 28, ข้อ 14)

กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในสมาคมสาธารณะ"

พระราชกฤษฎีกาประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2542 ฉบับที่ 1134 "เกี่ยวกับมาตรการเพิ่มเติมเพื่อสนับสนุนสถาบันการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย"

พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 ธันวาคม 2542 ฉบับที่ 1379 "ในการอนุมัติกฎเกณฑ์แบบจำลองในคณะกรรมการมูลนิธิของสถาบันการศึกษาทั่วไป"

การควบคุมแบบจำลองบน สถาบันการศึกษาได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2537 ฉบับที่ 1008

1.2. แนวคิดและข้อกำหนดพื้นฐานที่ใช้ในระเบียบนี้:

คณะกรรมการมูลนิธิ - หน่วยงานปกครองตนเองของสถาบันการศึกษาที่สร้างขึ้นเพื่อช่วยในการจัดกิจกรรมตามกฎหมายของสถาบันการศึกษาการกำกับดูแลสาธารณะของกิจกรรมทางการเงินและเศรษฐกิจของสถาบันและการเสริมความแข็งแกร่งด้านวัสดุและฐานทางเทคนิค

ผู้อุปถัมภ์ - บุคคลที่บริจาคเพื่อการกุศลในรูปแบบของ: ไม่สนใจ (ฟรีหรือตามเงื่อนไขพิเศษ) การโอนกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สินรวมถึงเงินทุนและ (หรือ) ทรัพย์สินทางปัญญา ไม่สนใจ (ให้เปล่าหรือตามเงื่อนไขพิเศษ) ที่ให้สิทธิ์ในการครอบครอง การใช้ และการกำจัดวัตถุที่เป็นกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สิน ประสิทธิภาพการทำงานที่ไม่สนใจ (ฟรีหรือตามเงื่อนไขพิเศษ) การให้บริการโดยผู้ใจบุญ - นิติบุคคล

บริจาค - สัญญาทางแพ่งตามที่ฝ่ายหนึ่ง (ผู้บริจาค) โอนหรือรับภาระในการโอนให้อีกฝ่ายหนึ่ง (ผู้เสร็จสิ้น) สิ่งของที่เป็นกรรมสิทธิ์หรือสิทธิในทรัพย์สิน (เรียกร้อง) ให้กับตัวเองหรือแก่บุคคลที่สาม

การบริจาค - การบริจาคสิ่งของ (รวมถึงเงิน หลักทรัพย์) หรือสิทธิ์เพื่อประโยชน์โดยทั่วไป

เป้าหมายการบริจาค - การโอนโดยสมัครใจโดยนิติบุคคลหรือบุคคล (รวมถึงตัวแทนทางกฎหมาย) ของเงินทุนที่ต้องใช้เพื่อวัตถุประสงค์ (ตามวัตถุประสงค์) ที่ประกาศไว้

คณะกรรมการมูลนิธิถาวร ร่างกายของวิทยาลัยด้วยความสมัครใจในสถาบันการศึกษา

เป้าหมายหลักของคณะกรรมการมูลนิธิคือการช่วยเหลือสถาบันการศึกษาในการดำเนินงานตามที่กำหนดไว้ในกฎบัตรรวมถึงการดึงดูดแหล่งเงินทุนเพิ่มเติมเพื่อเสริมความแข็งแกร่งของฐานวัสดุของสถาบันการศึกษาและปรับปรุงคุณภาพของบริการ จัดเตรียมให้. คณะกรรมการมูลนิธิไม่มีสิทธิที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับกิจกรรมการดำเนินงานและการบริหารในปัจจุบันของการบริหารงานของสถาบันการศึกษา

คณะกรรมการมูลนิธิมีปฏิสัมพันธ์กับสภาการสอนของสถาบันการศึกษา ตัวแทนของคณะกรรมการมูลนิธิอาจมีส่วนร่วมในการทำงานของสภาการสอนของสถาบันการศึกษา

สมาชิกของคณะกรรมการทรัสตีดำเนินกิจกรรมของพวกเขาบนพื้นฐานฟรีและไม่หยุดชะงักจากกิจกรรมหลักของพวกเขา

บทที่ II. การจัดกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิ

คณะกรรมการมูลนิธิจัดตั้งขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

การสนับสนุนและคุ้มครองสิทธิส่วนบุคคลและทรัพย์สินของผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษา

การก่อตัวของฐานะการเงินที่มั่นคงของโรงเรียน

เสริมสร้างการบริหารงานภาครัฐของโรงเรียน

รับรองการเป็นตัวแทนผลประโยชน์ของโรงเรียนในหน่วยงาน อำนาจรัฐและราชการส่วนท้องถิ่น

การทำให้ถูกต้องตามกฎหมายของความเป็นไปได้ที่จะกำหนดให้ผู้ก่อตั้งปฏิบัติตามภาระผูกพันที่เกิดขึ้นจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา"

คณะกรรมการมูลนิธิ:

มีส่วนร่วมในการแจกจ่ายกองทุนจูงใจเพื่อตอบแทนพนักงานโรงเรียน

อำนวยความสะดวกในการดึงดูดเงินทุนพิเศษเพื่อให้แน่ใจว่ากิจกรรมและการพัฒนาของสถาบันการศึกษาทั่วไป

มีส่วนร่วมในองค์กรและปรับปรุงสภาพการทำงานของครูและพนักงานโรงเรียนอื่น ๆ

ส่งเสริมการจัดการแข่งขัน การแข่งขัน และกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่นๆ

มีส่วนช่วยในการปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของโรงเรียน การปรับปรุงสถานที่และอาณาเขต

ควบคุมการใช้ทรัพยากรทางการเงินที่ดึงดูด

สร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูของเด็กนักเรียนทุกคน (รวมถึงเด็กกำพร้า เด็กจากครอบครัวที่มีรายได้น้อย เด็กที่มีความพิการ เด็กที่มีพรสวรรค์ ฯลฯ)

ให้ความช่วยเหลือในการจ้างงานเด็กกำพร้า ผู้ปกครอง ที่ได้รับรอง (เต็ม) การศึกษาทั่วไปในการปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขา

ดึงดูดทรัพยากรทางการเงินสำหรับองค์กรของการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมรวมถึงมืออาชีพ

พิจารณาประเด็นอื่น ๆ ที่อ้างถึงความสามารถของคณะกรรมการมูลนิธิโดยกฎบัตรของโรงเรียน

สถานะทางกฎหมายของคณะกรรมการมูลนิธิจะกำหนดโดยกฎบัตรของโรงเรียน คณะกรรมการมูลนิธิมีสิทธิ:

ควบคุมการใช้เงินทุนพิเศษที่ดึงดูดโดยเจตนาและประสิทธิผล

รับฟังการบริหารโรงเรียนเกี่ยวกับการใช้ทรัพยากรทางการเงิน โอกาสในการพัฒนาโรงเรียน การปฏิบัติตามวินัยทางการเงิน และการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาของรัฐ

เสนอแผนงานของโรงเรียน

จัดระเบียบงานอธิบายในหมู่ประชากรเพื่อดึงดูดทรัพยากรทางการเงินเพิ่มเติม

คณะกรรมการโรงเรียนมีหน้าที่ดังต่อไปนี้:

ใช้เงินทุนพิเศษที่ดึงดูดเพื่อวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้

ใช้เงินพิเศษที่ดึงดูดอย่างมีประสิทธิภาพ

โปรแกรมการศึกษาที่ได้รับอนุมัติด้านการเงินทันเวลา

กระตุ้นกระบวนการศึกษาเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน

ปฏิบัติตามงานที่ได้รับมอบหมายให้คณะกรรมการมูลนิธิตามระเบียบเหล่านี้

การประชุมคณะกรรมการมูลนิธิจะจัดขึ้นตามความจำเป็น แต่อย่างน้อยไตรมาสละครั้ง

การประชุมคณะกรรมการทรัสตีมีอำนาจหากมีสมาชิกอย่างน้อยสองในสามเข้าร่วม และการตัดสินใจดังกล่าวจะถือเป็นลูกบุญธรรมถ้าอย่างน้อยครึ่งหนึ่งของรายชื่อคณะกรรมการทรัสตีโหวตให้

การประชุมของคณะกรรมการทรัสตีมีประธานเป็นประธาน ในระหว่างที่เขาไม่อยู่ - โดยรองประธานหรือสมาชิกคนหนึ่งของคณะกรรมการทรัสตีในนามของประธาน

การประชุมและการตัดสินใจของคณะกรรมการทรัสตีจัดทำเป็นเอกสารในไม่กี่นาที ซึ่งลงนามโดยประธาน

เอกสารของคณะกรรมการมูลนิธิจะถูกเก็บไว้เป็นเวลาสามปีและโอนไปยังเอกสารสำคัญพร้อมกับเอกสารของสถาบันการศึกษา

คณะกรรมการผู้ดูแลทรัพย์สินของสถาบันการศึกษาอาจประกอบด้วยประธาน รองประธาน และสมาชิกคณะกรรมการมูลนิธิ ขึ้นอยู่กับองค์ประกอบที่เป็นตัวเลข

องค์ประกอบเชิงปริมาณและวาระการดำรงตำแหน่งของคณะกรรมการมูลนิธิของสถาบันการศึกษานั้นกำหนดโดยกฎบัตรของสถาบันนี้และ (หรือ) ระเบียบข้อบังคับของคณะกรรมการมูลนิธิ

ผู้สมัครสำหรับคณะกรรมการมูลนิธิอาจได้รับการเสนอชื่อโดย:

ก) การประชุมใหญ่ของกลุ่มแรงงานของสถาบันการศึกษา

b) ตัวแทนทางกฎหมายของนักเรียน

ค) สาธารณะ (รวมถึงผู้ใจบุญ)

คณะกรรมการมูลนิธิอาจรวมถึง:

ก) ผู้แทนกลุ่มแรงงานของสถาบันการศึกษา

b) ผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษา

ค) ผู้แทนธุรกิจและ โครงสร้างเชิงพาณิชย์, องค์กรสาธารณะและองค์กรอื่นๆ (องค์กร, หน่วยงาน), บุคคลด้านวิทยาศาสตร์, วัฒนธรรม, ศิลปะ, ประชาชนที่สนใจในการปรับปรุงกิจกรรมและการพัฒนาสถาบันการศึกษา

ตามคำแนะนำของประธานคณะกรรมการมูลนิธิสำหรับรอบระยะเวลาและในลักษณะที่กำหนดโดยระเบียบว่าด้วยคณะกรรมการมูลนิธิสถานศึกษา รองประธานมูลนิธิฯ และเลขานุการ-แคชเชียร์ของคณะกรรมการมูลนิธิฯ ได้รับเลือกจากบรรดาสมาชิกของคณะกรรมการทรัสตี

ประธานกรรมการมูลนิธิของสถาบันการศึกษาได้รับเลือกจากสมาชิกของคณะกรรมการทรัสตีในการประชุมคณะกรรมการมูลนิธิตามวาระและในลักษณะที่กำหนดในข้อบังคับของคณะกรรมการมูลนิธิ บุคคลที่ทำงานในสถาบันการศึกษาแห่งนี้ไม่สามารถเลือกเป็นประธานคณะกรรมการมูลนิธิได้

ในกรณีของการถอนตัวหรือการยกเว้นจากสมาชิกของคณะกรรมการมูลนิธิ เงินบริจาคและการบริจาคโดยสมัครใจจะไม่ถูกส่งคืน

สมาชิกของคณะกรรมการทรัสตีเลือกจากสมาชิกของพวกเขาเป็นประธาน เช่นเดียวกับหน่วยงานอื่นๆ และ เจ้าหน้าที่ตามกฎของโรงเรียน

ประธานกรรมการมูลนิธิได้รับเลือกจากสมาชิกในการประชุมครั้งแรกด้วยคะแนนเสียงข้างมาก วาระการดำรงตำแหน่งของประธานกรรมการคือสองปี

ประธานกรรมการมูลนิธิ:

ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความสมัครใจ

เป็นตัวแทนของคณะกรรมการมูลนิธิในการติดต่อกับหน่วยงานท้องถิ่น องค์กร สถาบันและองค์กร

เป็นผู้นำและจัดระเบียบงานของคณะกรรมการมูลนิธิตามกฎบัตรของโรงเรียนและกฎของการประชุม

ลงนามในการตัดสินใจของสภา

จัดทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับการทำงานของคณะกรรมการมูลนิธิฯ

เสนอชื่อ คัดเลือก และได้รับเลือกให้เป็นคณะกรรมการกำกับดูแลของคณะกรรมการมูลนิธิ

อภิปราย ทำข้อเสนอ ปกป้องมุมมองของตนในการประชุม การประชุมของคณะกรรมการมูลนิธิ ในการแถลงข่าว ในทุกกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิ

รับข้อมูลข่าวสารจากคณะกรรมการมูลนิธิฯ ควบคุมตามลักษณะที่กำหนด

เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดที่จัดโดยคณะกรรมการมูลนิธิตลอดจนในการทำงานของผู้อื่น สมาคมสาธารณะโรงเรียนหลักการและกิจกรรมที่ไม่ขัดแย้งกับรัฐธรรมนูญของรัสเซียและไม่รบกวนการดำเนินการตามบทบัญญัติของกฎบัตรของโรงเรียน

สมาชิกของคณะกรรมการมูลนิธิจะต้อง:

รับทราบและปฏิบัติตามข้อกำหนดของระเบียบนี้

มีส่วนร่วมในกิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิ
ที่กำหนดไว้ในระเบียบนี้

ดำเนินการตามการตัดสินใจของคณะกรรมการมูลนิธิ คำสั่งและคำสั่งของโรงเรียน

เคารพสิทธิของเจ้าหน้าที่โรงเรียนและนักเรียน

2.9. เลขา-แคชเชียร์:

จัดการประชุมคณะกรรมการและการประชุมสามัญของคณะกรรมการมูลนิธิ

จัดระเบียบการบำรุงรักษาและการจัดเก็บรายงานการประชุมของคณะกรรมการและการประชุมสามัญของคณะกรรมการมูลนิธิ

ควบคุมการรับและการใช้จ่ายทรัพยากรทางการเงินของคณะกรรมการมูลนิธิ

บทที่ III. แบบฟอร์ม ขั้นตอนการดึงดูดและใช้เงินนอกงบประมาณเพิ่มเติมในสถาบันการศึกษา

3.1. แบบฟอร์ม ขั้นตอนการดึงดูดและใช้เงินพิเศษเพิ่มเติม

การดึงดูดกองทุนเสริมเพิ่มเติมโดยคณะกรรมการมูลนิธิภายใต้กรอบของกฎหมายนี้ดำเนินการในรูปแบบของการบริจาคและการบริจาคที่กำหนดเป้าหมายจากบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคล (รวมถึงพลเมืองต่างประเทศและ (หรือ) นิติบุคคลต่างประเทศ)

การดึงดูดเงินบริจาคที่เป็นเป้าหมายจากตัวแทนทางกฎหมายอาจมุ่งหมายเพื่อให้ได้มาซึ่งทรัพย์สินที่จำเป็นสำหรับสถาบันการศึกษา การเสริมสร้างและพัฒนาฐานวัสดุและเทคนิคของสถาบัน การปกป้องความปลอดภัยของนักเรียนในระหว่างกระบวนการศึกษา หรือการแก้ไขปัญหาอื่นๆ ที่ไม่ขัดแย้งกับ กฎหมายปัจจุบันและกิจกรรมทางกฎหมายของสถาบัน ความคิดริเริ่มในการดึงดูดเงินบริจาคที่เป็นเป้าหมายอาจมาจากผู้ก่อตั้ง หัวหน้าสถาบันการศึกษา คณะกรรมการหรือหน่วยงานที่ปกครองตนเองของสถาบัน ตลอดจนจากตัวแทนทางกฎหมายของนักศึกษา จำนวนเงินบริจาคตามเป้าหมายจะถูกกำหนดโดยตัวแทนทางกฎหมายแต่ละคนโดยอิสระ ตามโอกาสที่มีอยู่ ผลงานเป้าหมายของตัวแทนทางกฎหมายบนพื้นฐานของการสมัครจะทำกับสถาบันธนาคารในบัญชีการตั้งถิ่นฐานของสถาบันการศึกษา การใช้เงินสนับสนุนที่ตรงเป้าหมายดำเนินการโดยหัวหน้าสถาบันการศึกษาเพื่อวัตถุประสงค์ที่ประกาศไว้ตามข้อตกลงกับคณะกรรมการมูลนิธิและผู้ก่อตั้ง

การบริจาคให้กับสถาบันการศึกษาสามารถทำได้โดยบุคคลและนิติบุคคลในเงื่อนไขทางการเงินหรือวัสดุในลักษณะที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย

การบัญชีและการรายงานการบริจาคและการบริจาคที่เป็นเป้าหมายจะดำเนินการตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายปัจจุบัน

บทที่ IV. บทบัญญัติขั้นสุดท้าย

ระเบียบนี้มีผลบังคับใช้หลังจากการพิจารณาในการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนและได้รับการอนุมัติจากสภาการสอนของโรงเรียน

กิจกรรมของคณะกรรมการมูลนิธิอาจถูกยกเลิก: ตามความคิดริเริ่มของคณะกรรมการมูลนิธิและ (หรือ) โดยการตัดสินใจของนายพล ประชุมผู้ปกครอง; เกี่ยวกับความคิดริเริ่มของสภา (สภาการสอน) ของสถาบันการศึกษา

"สถาบันการศึกษางบประมาณ: การบัญชีและภาษีอากร", 2550, N 5

เงินทุนพิเศษเพิ่มเติมเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาสถาบันการศึกษาใน สภาพที่ทันสมัยเนื่องจากการจัดหาเงินงบประมาณมักจะไม่เพียงพอแม้จะครอบคลุมความจำเป็น ค่าใช้จ่ายในการจัดการงานสถาบันต่างๆ ด้วยการโอนเงินทุนนอกงบประมาณของสถาบันการศึกษาไปยังบัญชีส่วนบุคคลในหน่วยงานดำเนินการงบประมาณธนารักษ์และการโอนไปยังงบประมาณ ปัญหาต่างๆ เกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการใช้เงินเพิ่มเติมอย่างอิสระ สถานการณ์มีความซับซ้อนโดยข้อเท็จจริงที่ว่าการโอนรายได้พิเศษไปยังงบประมาณอย่างเป็นทางการนำไปสู่การเพิ่มปริมาณเงินทุนเพื่อการศึกษาจากงบประมาณ ในขณะที่รายจ่ายไม่มีเพิ่มขึ้นอย่างแท้จริง ดังนั้นจึงเป็นประโยชน์สำหรับสถาบันการศึกษาในการ "ขโมย" กระแสการเงินเพิ่มเติม (พิเศษ) ไปยังองค์กรอื่น เมื่อพิจารณาถึงความเกี่ยวข้องของหัวข้อการจัดการการศึกษาของรัฐและของรัฐภายใต้กรอบนโยบายของรัฐสมัยใหม่ คณะกรรมการมูลนิธิในฐานะองค์กรอิสระสามารถเป็นองค์กรดังกล่าวได้ องค์กรไม่แสวงผลกำไร.

เป้าหมายหลักของกิจกรรมของสถาบันการศึกษาคือการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาต่างๆ (พื้นฐานและเพิ่มเติม) ในเวลาเดียวกันสำหรับการดำเนินการโปรแกรมการศึกษาใด ๆ วัสดุและ ทรัพยากรทางการเงิน. พวกเขายังจำเป็นในการรักษาฐานการศึกษาและวัสดุในระดับคุณภาพสูงตลอดจนการพัฒนา

ตามกฎหมายปัจจุบัน การจัดหาเงินทุนควรดำเนินการตามมาตรฐานที่ใช้ในระดับภูมิภาคและระดับเทศบาล ในเวลาเดียวกัน แต่ละภูมิภาคและเทศบาลมีสิทธิ์ที่จะพัฒนารูปแบบการกำกับดูแลทางการเงินอย่างอิสระ น่าเสียดายที่การเงินงบประมาณไม่ครอบคลุมในเกือบทุกภูมิภาค ค่าใช้จ่ายที่จำเป็นเพื่อนำโปรแกรมการศึกษาไปใช้อย่างมีคุณภาพ

ในเวลาเดียวกันตามศิลปะ 41 แห่งกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม 1992 N 3266-1 "เกี่ยวกับการศึกษา" (ต่อไปนี้ - กฎหมาย N 3266-1) สถาบันการศึกษามีสิทธิที่จะดึงดูดในลักษณะ จัดตั้งขึ้นโดยกฎหมาย RF, แหล่งเงินทุนเพิ่มเติมผ่านการจัดหาบริการด้านการศึกษาเพิ่มเติมและบริการอื่น ๆ ที่จ่ายโดยกฎบัตรของสถาบันการศึกษารวมถึงการบริจาคโดยสมัครใจและเงินบริจาคที่ได้รับจากบุคคลและ (หรือ) นิติบุคคลรวมถึงชาวต่างชาติ ในเวลาเดียวกัน การดึงดูดเงินทุนเพิ่มเติมโดยสถาบันการศึกษาไม่ได้ทำให้มาตรฐานลดลงและ (หรือ) จำนวนเงินทุนที่แน่นอนโดยใช้เงินทุนของผู้ก่อตั้ง

ดังนั้นเพื่อเป็นเงินทุนในโครงการการศึกษาและพัฒนาฐานการศึกษาและวัสดุ สถาบันการศึกษามีสิทธิที่จะดึงดูดเงินพิเศษ ในเวลาเดียวกัน คณะกรรมการมูลนิธิซึ่งจัดตั้งขึ้นในรูปแบบขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไร โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการทำงานและการพัฒนาของสถาบันการศึกษา สามารถเป็นแหล่งเงินทุนที่น่าสนใจและมีเสถียรภาพมาก

บันทึก: สภานิติบัญญัติในปัจจุบันห้าม สถาบันงบประมาณค่าธรรมเนียมสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับทุนจากงบประมาณ (เช่น สำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป) ในขณะเดียวกัน งบประมาณไม่ได้รับประกันการจัดสรรเงินทุนที่เพียงพอสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานคุณภาพสูง ซึ่งในสถาบันการศึกษาบางแห่งนำไปสู่การรวบรวมจากผู้ปกครองของนักเรียนที่ดำเนินการในรูปแบบต่างๆ

คณะกรรมการมูลนิธิยังสามารถร่วมทุนโครงการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยจัดหาทรัพยากรสำหรับการดำเนินการตามกระบวนการศึกษาที่มีคุณภาพ เนื่องจากกฎหมายปัจจุบันห้ามมิให้เรียกเก็บเงินจากผู้ปกครองสำหรับวัตถุประสงค์เหล่านี้ แต่ไม่ได้ห้ามการรับเงินเพิ่มเติมจากนิติบุคคลอื่น

คณะกรรมการมูลนิธิไร้การศึกษา นิติบุคคลค่อนข้างบ่อยในสถาบันการศึกษา อย่างไรก็ตามในกรณีนี้พวกเขาไม่สามารถมีบัญชีปัจจุบันได้ดังนั้น ความรู้สึกทางเศรษฐกิจไม่ได้อยู่ในการดำรงอยู่ของพวกเขา ข้อดีทั้งหมดในองค์กรของกระแสการเงินจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อคณะกรรมการมูลนิธิถูกสร้างขึ้นเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอิสระ

องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรคือองค์กรที่ไม่มีเป้าหมายหลักของกิจกรรมและไม่กระจายผลกำไรที่ได้รับในหมู่ผู้เข้าร่วม องค์กรดังกล่าวตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ<1>ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางสังคม การกุศล วัฒนธรรม การศึกษา วิทยาศาสตร์ และการบริหารจัดการ เพื่อปกป้องสุขภาพของประชาชน พัฒนา พลศึกษาและกีฬา, ตอบสนองความต้องการทางจิตวิญญาณและที่ไม่ใช่สาระสำคัญของพลเมือง, การปกป้องสิทธิ, ผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของพลเมืองและองค์กร, การแก้ไขข้อพิพาทและความขัดแย้ง, การให้ความช่วยเหลือทางกฎหมาย, เช่นเดียวกับวัตถุประสงค์อื่น ๆ ที่มุ่งบรรลุผลประโยชน์สาธารณะ

<1>กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 7-FZ 12.01.1996 "ในองค์กรที่ไม่ใช่เชิงพาณิชย์"

สถานะทางกฎหมายองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรถูกกำหนดโดยกฎเกณฑ์ ประมวลกฎหมายแพ่ง, กฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ และอื่น ๆ กฎระเบียบ. หากคณะกรรมการมูลนิธิถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของสมาคมสาธารณะ กฎหมายของรัฐบาลกลาง N 82-FZ จะมีผลบังคับใช้<2>.

<2>กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 82-FZ วันที่ 19 พฤษภาคม 2538 "ในสมาคมสาธารณะ"

สอดคล้องกับศิลปะ 13 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอาจถูกสร้างขึ้นโดยการตัดสินใจของผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง) เช่นเดียวกับผลจากการปรับโครงสร้างองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรที่มีอยู่

ปัจจุบันมีองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรในรูปแบบองค์กรและกฎหมายมากกว่า 20 รูปแบบ ในการจัดตั้งคณะกรรมการมูลนิธิ ใช้แบบฟอร์มต่อไปนี้:

• ห้างหุ้นส่วนที่ไม่แสวงหาผลกำไร;
• องค์การมหาชน;
• กองทุน;
• องค์กรอิสระที่ไม่แสวงหาผลกำไร<3>.

องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรได้รับการพิจารณาให้เป็นนิติบุคคลตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง การลงทะเบียนของรัฐ. อย่างไรก็ตามก่อนการลงทะเบียนของรัฐจำเป็นต้องดำเนินการเตรียมการบางอย่าง

ขั้นตอนการจัดตั้งคณะกรรมการทรัสตีมีขั้นตอนดังต่อไปนี้

• การเตรียมการ;
• การลงทะเบียนของรัฐ
• การผลิตการพิมพ์
• การเปิดบัญชีการชำระเงิน (หากจำเป็น ก็เป็นสกุลเงินต่างประเทศด้วย)

หลังจากขั้นตอนเหล่านี้แล้วเท่านั้นจึงจะสามารถเริ่มกิจกรรมได้อย่างเป็นทางการ

องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรถูกสร้างขึ้นโดยการตัดสินใจของผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง) ซึ่งขึ้นอยู่กับรูปแบบองค์กรและกฎหมาย สามารถเป็นได้ทั้งบุคคลธรรมดาและนิติบุคคล

เอกสารที่เป็นส่วนประกอบขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไรคือกฎบัตรที่ได้รับการอนุมัติจากผู้ก่อตั้ง (ผู้เข้าร่วม) สำหรับองค์กรสาธารณะ (สมาคม) มูลนิธิ ห้างหุ้นส่วนที่ไม่แสวงหาผลกำไร และองค์กรอิสระที่ไม่แสวงหาผลกำไร ผู้ก่อตั้ง (ผู้เข้าร่วม) ของหุ้นส่วนที่ไม่แสวงหาผลกำไร เช่นเดียวกับองค์กรอิสระที่ไม่แสวงหาผลกำไร มีสิทธิ์ที่จะสรุปข้อตกลงที่เป็นส่วนประกอบ

โปรดทราบ: ผู้ก่อตั้ง (สมาชิก, ผู้เข้าร่วม) ขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรไม่สามารถเป็นพลเมืองต่างชาติหรือบุคคลไร้สัญชาติได้ เนื่องจากมีการตัดสินใจเกี่ยวกับความไม่พึงประสงค์ในการพำนักในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย บุคคลและองค์กร ที่เกี่ยวข้องกับการฟอกเงินหรือการจัดหาเงินทุนขององค์กรหัวรุนแรง

เอกสารการก่อตั้งองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจะต้องประกอบด้วย:

• ชื่อขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่มีการระบุลักษณะของกิจกรรมและรูปแบบทางกฎหมาย
• ที่ตั้งขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
• ขั้นตอนการจัดการกิจกรรม
• หัวข้อและเป้าหมายของกิจกรรม
• ข้อมูลเกี่ยวกับสาขาและสำนักงานตัวแทน
• สิทธิและหน้าที่ของสมาชิก
• เงื่อนไขและขั้นตอนสำหรับการเข้าเป็นสมาชิกในองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรและการถอนตัวออกจากองค์กร (หากองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรมีสมาชิกภาพ)
• แหล่งที่มาของการก่อตัวของทรัพย์สินขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร
• ขั้นตอนการแก้ไขเอกสารส่วนประกอบขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
• ขั้นตอนการใช้ทรัพย์สินในกรณีที่มีการชำระบัญชีขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
• ข้อกำหนดอื่น ๆ ที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 7-FZ และกฎหมายของรัฐบาลกลางอื่น ๆ

กฎบัตรของกองทุนต้องมีชื่อของกองทุนด้วย รวมทั้งคำว่า "กองทุน" ข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของกองทุน คำแนะนำเกี่ยวกับหน่วยงานของกองทุน รวมทั้งคณะกรรมการมูลนิธิ และขั้นตอนในการจัดตั้งกองทุน การแต่งตั้งเจ้าหน้าที่กองทุนและการเลิกจ้าง ที่ตั้งกองทุน และการใช้ทรัพย์สินของกองทุนต่อไปในกรณีที่มีการชำระบัญชี

เอกสารที่เป็นส่วนประกอบขององค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอาจมีข้อกำหนดอื่นๆ ที่ไม่ขัดต่อกฎหมาย

กฎบัตรของคณะกรรมการมูลนิธิในฐานะองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรอาจรวมถึงหัวข้อต่อไปนี้ (ชื่ออาจแตกต่างกันเนื่องจากไม่มีโครงสร้างที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน):

• บทบัญญัติทั่วไป
• เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของสภา
• สมาชิกสภา;
• ขั้นตอนการเข้าสู่สภาและออกจากสภา
• การจัดการสภา
• ทรัพย์สินและกิจกรรมทางการเงินและเศรษฐกิจ
• ขั้นตอนการปรับโครงสร้างองค์กรและการชำระบัญชีของสภา

นอกจากนี้ ข้อบังคับสามารถสะท้อนบทบัญญัติเกี่ยวกับสาขาและอื่น ๆ ในทางทฤษฎี แยกย่อยองค์กรต่างๆ แต่โดยปกติไม่จำเป็นสำหรับคณะกรรมการทรัสตีที่จะใช้ตัวเลือกเหล่านี้ แม้ว่าจะสามารถสร้างคณะกรรมการมูลนิธิได้หนึ่งคณะต่อ เทศบาลด้วยการสร้างสาขาตามสถาบันการศึกษาเฉพาะทาง

การประชุมผู้ก่อตั้งเกี่ยวกับการก่อตั้งองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจะถูกบันทึกไว้ในรายงานการประชุม รายงานการประชุมใหญ่ผู้ก่อตั้งคณะกรรมการทรัสตีจะต้องประกอบด้วย:

• รายชื่อผู้ที่อยู่ในปัจจุบัน;
• วันที่และจำนวนของโปรโตคอล (ตามกฎโปรโตคอลหมายเลข 1);
• กำหนดการ;
• รายชื่อวิทยากรและ สรุปสุนทรพจน์ของพวกเขา

รายงานการประชุมต้องสะท้อนประเด็นในการลงคะแนนเสียง โดยเฉพาะ:

• เกี่ยวกับการก่อตั้งองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
• เกี่ยวกับองค์ประกอบของผู้ก่อตั้ง
• เกี่ยวกับขนาดของทุนจดทะเบียน
• ในการแต่งตั้งกรรมการบริหาร
• ในการจดทะเบียนองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร

นอกจากนี้ยังควรระบุผลการลงคะแนนในแต่ละประเด็นด้วย

การลงทะเบียนของรัฐขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรและการจดทะเบียนภาษีดำเนินการโดย บริการของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับภาษีและค่าธรรมเนียม อย่างไรก็ตาม เอกสารสำหรับการลงทะเบียนของรัฐขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรจะต้องส่งไปยัง Federal Registration Service (Rosregistration) ในลักษณะที่กำหนดโดย Art 13.1 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ เนื่องจากหากกระทำก่อนหน้านี้ คำสั่งทั่วไปปัจจุบันมีการจัดตั้งองค์กรพิเศษขึ้นสำหรับองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร ซึ่งก่อนหน้านี้ดำเนินการเฉพาะเกี่ยวกับสมาคมสาธารณะเท่านั้น ดังนั้นขั้นตอนการลงทะเบียนจึงซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากดำเนินการโดยสองบริการที่แตกต่างกัน - หลังจากได้รับการอนุมัติจาก Rosregistration แล้วเอกสารจะถูกส่งไปยังหน่วยงานด้านภาษีที่ได้รับอนุญาตเพื่อทำรายการที่เหมาะสมในการลงทะเบียน Unified State Register of Legal หน่วยงาน จากนั้นหลังจากได้รับแจ้งการเข้าสู่ Unified State Register of Legal Entities แล้ว Rosregistration จะออกใบรับรองการลงทะเบียนของรัฐให้กับผู้สมัคร

ในเวลาเดียวกันต้องจำไว้ว่ากำหนดเวลาในการยื่นเอกสารสำหรับการลงทะเบียนนั้น จำกัด อยู่ที่สามเดือนนับจากวันที่ตัดสินใจจัดตั้งองค์กร (ข้อ 4 มาตรา 13.1 ของกฎหมายหมายเลข 7-FZ)

ตามศิลปะ. 12 กฎหมายของรัฐบาลกลาง N 129-FZ<4>เมื่อลงทะเบียนนิติบุคคลที่สร้างขึ้นใหม่ เอกสารต่อไปนี้จะถูกส่งไปยังหน่วยงานที่จดทะเบียน:

• ใบสมัครที่ลงนามโดยผู้สมัครโดยระบุชื่อเต็ม, ถิ่นที่อยู่และหมายเลขโทรศัพท์ (รับรอง);
• เอกสารประกอบเป็นสามเท่า;
• ตัดสินใจจัดตั้งองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรและอนุมัติ เอกสารประกอบการระบุองค์ประกอบของร่างที่ได้รับการเลือกตั้ง (ได้รับการแต่งตั้ง) เป็นสองชุด
• ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ก่อตั้งในสองชุด;
• เอกสารการชำระภาษีอากรของรัฐ
• ข้อมูลเกี่ยวกับที่อยู่ (ที่ตั้ง) ของหน่วยงานถาวร

<4>กฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 129-FZ จาก 08.08.2001 "ในการจดทะเบียนนิติบุคคลและ ผู้ประกอบการรายบุคคล".

ใบสมัครสำหรับการลงทะเบียนของรัฐที่ลงนามโดยผู้สมัครนั้นส่งในแบบฟอร์ม N РН0001 ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย N 212<5>. ใบสมัครได้รับการรับรองโดยทนายความดังนั้นลายเซ็นจะต้องแสดงต่อหน้าทนายความ ในการรับรองลายเซ็น ทนายความต้องการหนังสือเดินทางของผู้สมัครและเอกสารยืนยันอำนาจของเขา เช่น รายงานการประชุมสามัญผู้ก่อตั้ง ซึ่งกำหนดผลการแต่งตั้งในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง และแนะนำให้เขาจดทะเบียนองค์กร

<5>พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย 15.04.206 N 212 "เกี่ยวกับมาตรการในการดำเนินการตามบทบัญญัติบางประการของกฎหมายของรัฐบาลกลางที่ควบคุมกิจกรรมขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร"

ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ก่อตั้งอยู่ในแผ่นงาน "B" ของแบบฟอร์ม N РН0001

ควบคู่ไปกับเอกสารการลงทะเบียนขอแนะนำให้ส่งใบสมัครสำหรับการสมัครระบบภาษีแบบง่ายเนื่องจากระบบนี้สำหรับคณะกรรมการมูลนิธิซึ่งช่วยลดค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาบันทึกภาษีและบัญชีเป็นวิธีที่ดีที่สุด

ผู้มีอำนาจ (ผู้สมัคร) ที่มีสิทธิ์ส่งเอกสารเพื่อจดทะเบียนห้างหุ้นส่วนที่ไม่แสวงหากำไรอาจเป็น:

• หัวหน้าคณะผู้บริหารถาวรของนิติบุคคลหรือบุคคลอื่นที่มีสิทธิ์กระทำการโดยไม่ต้องมีหนังสือมอบอำนาจในนามของนิติบุคคลนี้ (เช่น กรรมการที่ได้รับการแต่งตั้งจากผู้ก่อตั้ง)
• ผู้ก่อตั้ง (ผู้ก่อตั้ง - บุคคล) ของนิติบุคคลในการสร้าง;
• หัวหน้านิติบุคคลที่ทำหน้าที่เป็นผู้ก่อตั้งนิติบุคคลที่จดทะเบียน
• บุคคลอื่นที่ดำเนินการตามหนังสือมอบอำนาจที่ดำเนินการถูกต้อง

เอกสารประกอบของนิติบุคคลจะต้องส่งเป็นต้นฉบับหรือสำเนารับรอง

การตัดสินใจสร้างนิติบุคคลจะแสดงในรูปแบบของโปรโตคอล (หรือสารสกัดจากโปรโตคอล) เอกสารนี้จำเป็นต้องอ้างถึงการอนุมัติกฎบัตรของคณะกรรมการมูลนิธิและการจัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแล รวมถึงการแต่งตั้งกรรมการ (คณะผู้บริหาร แต่เพียงผู้เดียว) นอกจากนี้ โปรโตคอลต้องระบุชื่อเต็มด้วย บุคคลที่ได้รับมอบหมายให้ลงทะเบียน

ใบเสร็จรับเงินสำหรับการโอนเงินผ่านธนาคารมักจะแสดงเป็นเอกสารยืนยันการชำระค่าธรรมเนียมของรัฐ ปัจจุบันมีหน้าที่รวมของรัฐในการจดทะเบียนนิติบุคคลจำนวน 2,000 รูเบิล (มาตรา 333.33 แห่งรหัสภาษีของสหพันธรัฐรัสเซีย)

ที่อยู่ของนิติบุคคลคือที่ตั้งของคณะผู้บริหารถาวร (บุคคลหรือกลุ่ม) เอกสารสำหรับที่อยู่รวมถึงสัญญาเช่ารับรองสถานที่, หนังสือรับรองความเป็นเจ้าของ, หนังสือค้ำประกัน. ที่อยู่ (ที่ตั้ง) ของหน่วยงานถาวรของคณะกรรมการมูลนิธิของสถาบันการศึกษาตามกฎคือที่อยู่ของสถาบันการศึกษาเอง ดังนั้นในฐานะที่เป็นเอกสารยืนยันที่อยู่ของคณะกรรมการมูลนิธิมักจะส่งหนังสือค้ำประกันจากหัวหน้าสถาบันการศึกษา

การลงทะเบียนกับหน่วยงานด้านภาษีจะดำเนินการพร้อมกันกับการลงทะเบียนของรัฐ การลงทะเบียนและยกเลิกการลงทะเบียนฟรี นอกเหนือจากใบรับรองการจดทะเบียนของรัฐแล้วยังมีการออกใบรับรองการกำหนด TIN (หมายเลขประจำตัวผู้เสียภาษี) ซึ่งเป็นชุดเดียวกันสำหรับภาษีและค่าธรรมเนียมทุกประเภท ต้องระบุหมายเลขนี้ในการประกาศ รายงาน ใบสมัคร หรือเอกสารอื่น ๆ ที่ส่งไปยังหน่วยงานจัดเก็บภาษี เช่นเดียวกับในกรณีอื่น ๆ ที่กฎหมายกำหนด สามารถรับหนังสือรับรองการจดทะเบียนภาษีได้จากหน่วยงานจัดเก็บภาษี ณ ที่ตั้งขององค์กร

ระยะเวลาในการจดทะเบียนองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรคือ 23 วันทำการ ซึ่ง:

• ภายใน 14 วันทำการ Rosregistration จะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎบัตรตามข้อกำหนดของกฎหมาย
• ภายใน 5 วันทำการ Federal Tax Service จะต้องทำการจดทะเบียนใน Unified State Register of Legal Entities;
• มีการจัดสรร 1 วันทำการสำหรับการแจ้ง Rosregistration เกี่ยวกับการเข้าสู่ Unified State Register of Legal Entities
• ภายใน 3 วันทำการหลังจากได้รับข้อความจาก Federal Tax Service แล้ว Rosregistration จะต้องออกใบรับรองการลงทะเบียนสำหรับองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร

การปฏิเสธที่จะลงทะเบียนสามารถทำได้ด้วยเหตุผลดังต่อไปนี้ที่ระบุไว้ในศิลปะเท่านั้น 23.1 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ:

• เอกสารประกอบการขัดต่อกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย;
• องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่จดทะเบียนก่อนหน้านี้ที่มีชื่อเดียวกัน
• ชื่อนี้ขัดต่อศีลธรรม ความรู้สึกชาติและศาสนา
• เอกสารไม่ครบถ้วน ดำเนินการไม่ถูกต้อง หรือส่งไปยังหน่วยงานที่ไม่ถูกต้อง
• บุคคลที่ทำหน้าที่เป็นผู้ก่อตั้งไม่สามารถเป็นผู้ก่อตั้งตามข้อ 1.2 ของศิลปะได้ 15 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลาง N 7-FZ

การปฏิเสธการลงทะเบียนของรัฐจะต้องรายงานไม่ช้ากว่าหนึ่งเดือนนับจากวันที่ได้รับเอกสารที่ส่งพร้อมระบุเหตุผล

สามารถสั่งพิมพ์ได้ที่องค์กรที่ผลิตสิ่งพิมพ์ หรือคุณสามารถซื้อชุดพิเศษที่ช่วยให้คุณสร้างงานพิมพ์ได้ด้วยตัวเอง ตราประทับต้องระบุชื่อองค์กรและสถานที่จดทะเบียน นอกจากนี้ ตราประทับอาจมี PSRN, TIN, โลโก้ที่ลงทะเบียน วี เมืองใหญ่ขณะนี้ไม่มีปัญหากับการผลิต แต่อาจใช้เวลาหลายวัน (หรือหลายสัปดาห์) ในการผลิต

State Register of Seals ดำเนินการในมอสโกและคุณสามารถลงทะเบียน (แน่นอนว่ามีค่าธรรมเนียม) ตราประทับในทะเบียนนี้ อย่างไรก็ตาม ไม่มีข้อกำหนดสำหรับการลงทะเบียนภาคบังคับในทะเบียนนี้ในกฎหมายของมอสโกในปัจจุบัน ดังนั้นการลงทะเบียนจะดำเนินการตามคำขอขององค์กรเท่านั้น

โดยคำนึงถึงกฎ "ครบวงจร" ที่แนะนำ การลงทะเบียนกับหน่วยงานทางสถิติและการลงทะเบียนด้วยกองทุนที่ไม่ใช่งบประมาณ ( กองทุนบำเหน็จบำนาญกองทุนประกันสุขภาพภาคบังคับและกองทุนประกันสังคม) ควรดำเนินการโดยอัตโนมัติโดยไม่จำเป็นต้องไปเยี่ยมด้วยตนเอง

จาก สำนักงานภูมิภาค Rosstat ควรส่งจดหมายที่มีองค์กรที่ได้รับมอบหมายตามตัวแยกประเภทและเอกสารทางกฎหมายทั้งหมดของรัสเซีย, รหัสประจำตัวสำหรับหน่วยงานธุรกิจ:

• โอเคพีโอ ( ลักษณนามรัสเซียทั้งหมดองค์กรและองค์กร);
• OKOGU (ตัวจำแนกประเภทของหน่วยงานสาธารณะและการบริหารของรัสเซียทั้งหมด);
• OKATO (ตัวแยกประเภททั้งหมดของรัสเซียของวัตถุของแผนกปกครองและดินแดน);
• OKVED (ตัวจำแนกประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจทั้งหมดของรัสเซีย);
• OKFS (ตัวจำแนกรูปแบบการเป็นเจ้าของทั้งหมดของรัสเซีย);
• OKOPF (ตัวจำแนกรูปแบบองค์กรและกฎหมายทั้งหมดของรัสเซีย)

จดหมายลงทะเบียนของ Rosstat พร้อมรหัสสถิติเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินกิจกรรมตามกฎหมายและการเปิดบัญชีธนาคาร

การแจ้งเตือน (ประกาศ) ของเงินทุนเกี่ยวกับการจดทะเบียนนิติบุคคลและการกำหนดหมายเลขการลงทะเบียนจะต้องส่งทางไปรษณีย์ไปยังที่อยู่ของนิติบุคคล ในเวลาเดียวกัน เงื่อนไขของการลงทะเบียนจะถูกควบคุม - 5 วันทำการ

จาก กองทุนนอกงบประมาณควรแจ้งสี่ฉบับ (สองฉบับจาก FSS และหนึ่งฉบับจาก PFR และ FFOMS) จำเป็นต้องมีการแจ้งเตือนจาก FSS สองครั้ง เนื่องจากองค์กรในกองทุนนี้ไม่เพียงแต่จดทะเบียนเป็นผู้ประกันตนเท่านั้น แต่ยังได้รับการแจ้งเตือนจำนวนเบี้ยประกันสำหรับการประกันสังคมภาคบังคับสำหรับอุบัติเหตุทางอุตสาหกรรมและโรคจากการทำงาน

จากการทำงานของจดหมายการแจ้งเตือนไม่ถึงดังนั้นหลังจากหนึ่งเดือนนับจากวันที่ลงทะเบียน คณะผู้บริหารขอแนะนำสำหรับคณะกรรมการมูลนิธิหรือผู้มีอำนาจที่จะได้รับประกาศที่เกี่ยวข้องหรือหมายเลขการลงทะเบียนจากหน่วยงานของกองทุน

ขั้นตอนสุดท้ายในการสร้างคณะกรรมการมูลนิธิคือการเปิดบัญชีธนาคาร ในธนาคารที่เลือก (แม้ในเมืองเล็ก ๆ มีหลายธนาคารที่มีอัตราภาษีในการเปิดและดูแลบัญชีต่างกัน) คุณต้องได้รับเอกสารที่จำเป็นในการเปิดบัญชีกระแสรายวัน ในการดำเนินการนี้ เอกสารต่อไปนี้จะถูกส่งไปยังธนาคาร (รายการอาจแตกต่างกันเล็กน้อย):

• ใบสมัครเปิดบัญชี;
• สัญญาการชำระเงินและบริการเงินสด (สองชุด);
• สำเนาหนังสือรับรองการจดทะเบียนรับรองโดยทนายความ
• สำเนากฎบัตรรับรองโดยทนายความ
• สำเนาหนังสือบริคณห์สนธิรับรองโดยทนายความ
• บัตรที่มีตัวอย่างลายเซ็น, ตราประทับ, รับรองโดยทนายความ (หรือตามกฎของธนาคาร - ในตัวเอง);
• คำสั่งแต่งตั้งผู้มีสิทธิลงลายมือชื่อครั้งแรกและครั้งที่สองในบัตรพร้อมตัวอย่างลายเซ็น
• สำเนาหนังสือรับรองการจดทะเบียนกับสำนักงานสรรพากร
• แบบสอบถามสำหรับทุกคนที่มีสิทธิ์ลงนามในบัตร (พร้อมแสดงหนังสือเดินทาง)
• สำเนาจดหมายข้อมูลจากหน่วยงานสถิติเกี่ยวกับการกำหนดรหัส
• เอกสารยืนยันการลงทะเบียนขององค์กรในกองทุนประกันสังคมและในสาขากองทุนบำเหน็จบำนาญ
• การคำนวณการจัดตั้งวงเงินขององค์กรต่อยอดเงินสดคงเหลือ

หลังจากเปิดบัญชีธนาคารแล้ว คุณจะได้รับสมุดเช็คจากธนาคาร

ตามศิลปะ. 86 แห่งรหัสภาษีของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งเป็นธนาคารที่เปิดบัญชีสำหรับองค์กรมีหน้าที่ต้องแจ้งหน่วยงานด้านภาษีภายในห้าวัน ในทางกลับกันองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรจำเป็นต้องแจ้งหน่วยงานภาษีภายในสิบวันหลังจากเปิด (ปิด) บัญชีกระแสรายวันตามศิลปะ 23 แห่งรหัสภาษีของสหพันธรัฐรัสเซีย

ก. เบธเลเฮม

ผู้อำนวยการศูนย์ Nizhny Novgorod

เศรษฐศาสตร์การศึกษา

คณะกรรมการมูลนิธิคืออะไร?

ทำไมเราต้องมีคณะกรรมการโรงเรียน?

วัตถุประสงค์หลักของคณะกรรมการมูลนิธิของโรงเรียนคือ:

• ให้คำปรึกษาสนับสนุนด้านการเงิน เศรษฐกิจ กฎหมาย และเศรษฐกิจ และการก่อสร้าง
• การมีส่วนร่วมในการสร้างและดำเนินการตามโครงการพัฒนาการเงินและเศรษฐกิจของโรงเรียน
• การดึงดูดกองทุนการกุศลเพื่อให้แน่ใจว่ามีเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการดำเนินการตามกระบวนการศึกษา

เงินสามารถใช้ทำอะไรได้บ้าง?

กองทุนพิเศษที่ใช้สำหรับ: การปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของโรงเรียน (การตกแต่งและอุปกรณ์ของสถานที่อาณาเขต ฯลฯ ); การจัดกิจกรรมกีฬามวลชน วัฒนธรรมและการพักผ่อนและการท่องเที่ยวและการทัศนศึกษา รับรองความปลอดภัยของนักเรียนและเจ้าหน้าที่โรงเรียน ให้รางวัลแก่นักเรียนเป็นรายบุคคลและชั้นเรียนสำหรับวิชาการ กีฬา และ ชีวิตสาธารณะโรงเรียน; การชำระค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ที่ไม่ได้จัดทำโดยการจัดหาเงินทุนงบประมาณ

เหตุใดคณะกรรมการมูลนิธิจึงจำเป็นสำหรับคุณและบุตรหลานของคุณ

ต้องขอบคุณการทำงานของคณะกรรมการ คุณภาพของกิจกรรมของโรงเรียนและคุณภาพชีวิตของบุตรหลานของคุณในนั้นดีขึ้น ไม่เพียงแต่ความสะดวกสบายและความปลอดภัยของสถาบันเท่านั้น แต่ยังเพิ่มคุณภาพของกระบวนการศึกษาด้วย

ใครอยู่ในคณะกรรมการมูลนิธิ?

• คณะกรรมการมูลนิธิอาจรวมถึง: ผู้ปกครองของนักเรียน, นักเรียน, คณาจารย์โรงเรียน ผู้แทนองค์กรการศึกษาอื่น หน่วยงานปกครอง ผู้อุปถัมภ์ คณะกรรมการได้รับเลือกให้จัดการกิจกรรมปัจจุบันของคณะกรรมการมูลนิธิ
• หัวหน้าคณะกรรมการมูลนิธิเป็นประธาน ซึ่งได้รับเลือกจากที่ประชุมคณะกรรมการมูลนิธิ ประธานทำหน้าที่แทนคณะกรรมการมูลนิธิโดยไม่มีอำนาจพิเศษเป็นตัวแทนต่อหน้าโรงเรียน หน่วยงานราชการและองค์กรอื่นๆ ประธานจัดระเบียบงานของคณะกรรมการมูลนิธิและดูแลกิจกรรมตามกฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุส คณะกรรมการมูลนิธิเป็นผู้เลือกรองประธานและเลขานุการคณะกรรมการมูลนิธิ (รับผิดชอบการเก็บบันทึกข้อมูล)

อำนาจของคณะกรรมการมูลนิธิคืออะไร?

คณะกรรมการมูลนิธิเป็นผู้กำหนดขั้นตอนการใช้เงินที่ได้รับ ประธานกรรมาธิการลงนามในเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดและรับผิดชอบขั้นตอนที่ยอมรับสำหรับการใช้กองทุนการกุศล เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการรายงาน คณะกรรมการมูลนิธิจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้เงินทุนแก่ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนทุกคน

คณะกรรมการมูลนิธิ มีสิทธิที่จะ:

• รับข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของโรงเรียนจากหัวหน้าและหากจำเป็น เจ้าหน้าที่ ครู
• ยื่นข้อเสนอต่อผู้บริหารโรงเรียนในการสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการสอนและให้ความรู้แก่นักเรียนที่โรงเรียน รวมถึงการปรับปรุงสุขภาพและการจัดเลี้ยง พิจารณาประเด็นอื่นที่อ้างถึงความสามารถของคณะกรรมการมูลนิธิโดยกฎบัตรของสถาบันการศึกษา
• ตรวจสอบการใช้เงินบริจาคและการบริจาคโดยสมัครใจจากนิติบุคคลและบุคคลตามความต้องการของโรงเรียน

กองทุนของคณะกรรมการมูลนิธิโรงเรียนเติมเต็มอย่างไร?

โอนเงินบริจาคเข้าบัญชีไหนได้บ้าง?

รายละเอียดธนาคารสำหรับการชำระค่าธรรมเนียมการเป็นผู้ปกครอง:บัญชีกระแสรายวันการกุศลในรูปแบบ

ไอบัน- BY25AKBB3642214000058130000ใน CBU No. 107, Gantsevichi, สาขา No. 802 ของ OJSC " ASB Belarusbank"Baranovichi, UNP 200098105, OKPO 21499531000

คุณช่วยอะไรโรงเรียนได้อีกบ้าง?

ของขวัญใด ๆ ให้กับโรงเรียน (โปรเจ็กเตอร์, คอมพิวเตอร์, เฟอร์นิเจอร์) อย่างจำเป็นลงในงบดุลของโรงเรียน

เบ็ดเตล็ด

• ข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานของคณะกรรมการมูลนิธิและการหมุนเวียนของเงินทุน - สระคุณสามารถทำความคุ้นเคยกับมันได้ตลอดเวลาที่โรงเรียนและบนเว็บไซต์ของโรงเรียน
• ยินดีต้อนรับคำแนะนำและข้อเสนอแนะในการปรับปรุงงานขององค์กรสาธารณะทั่วไปและโรงเรียนของเรา

* * *

ในกรณีที่คุณไม่ใช่ผู้ปกครองของนักเรียนของโรงเรียนของเราและตัดสินใจที่จะทำการกุศลและ การสนับสนุนทางการเงินโรงเรียนโปรดติดต่อประธานคณะกรรมการมูลนิธิหรือผู้บริหารโรงเรียนทางโทรศัพท์ก่อน:

8 016 46 - 6-88-13, 6 -86-51

ขอขอบคุณที่เข้าใจและมีส่วนร่วมในชีวิตในโรงเรียนของเด็ก ๆ ทุกคนของเรา!