Ce face consiliul de administrație al școlii? Consiliul de administrație al școlii - ce este? IV

Elvira Chaynikova
Consiliul de administrație în grădiniță organizare educaţională

Consiliul de administrație într-o organizație educațională preșcolară

Chainikov Elvira Maratovna - deputat. cap conform VMR

Proskurnina Natalya Mikhailovna - cap

Admaeva Svetlana Vitalievna - adjunct. cap conform VMR

În zilele noastre, în condiţiile formării economie de piata, ridică problema necesității de a se implica în rezolvarea problemelor educaţie variat instituții sociale, principal cale, afaceri și familii. Managerii și Consiliu de Administrație. Acest sistem ajută la rezolvarea multor probleme financiare și economice. educational instituție bugetară.

Cu doar câteva decenii în urmă, în sistemul nostru de casă educaţie acest concept nu a existat. Ce este, publicul a aflat abia odată cu apariția noilor tendințe în țară. Potrivit articolului 35 din legea Federației Ruse "Despre educaţie» , acest organ instituții de autoguvernare educaţie, care controlează încasările și cheltuielile donațiilor caritabile către instituție. Acest lucru se aplică încasărilor din juridice și indivizii interesat să ajute o școală sau o grădiniță. Sfat stabilește procedura de utilizare a fondurilor și dispune de contribuții în scopuri caritabile.

Ce s-a întâmplat Consiliu de Administrație? Consiliu de Administrație- una dintre formele de participare a publicului la management educaţie, este o organizație neguvernamentală, neguvernamentală, publică, non-profit organizare unind pe bază de voluntariat pe toţi cei care sunt interesaţi de dezvoltare educaţie şi beton instituție educațională . Consiliu de Administrație este capabil să țină cont de interesele elevilor și ale părinților acestora, este o completare la cele deja existente organele de autoguvernare ale unei instituţii de învăţământ preşcolar: general întâlnire a unei instituţii de învăţământ preşcolar, pedagogic sfaturi etc..

Scopul activității Consiliul de administrație sunt:

sprijin global, cuprinzător, de toate tipurile pentru instituția de învățământ, inclusiv financiar și material;

asistență, stimulare, informare și propagandă a activităților sale;

sprijinul juridic, protecția și susținerea drepturilor și intereselor instituției de învățământ, studenților și angajaților acesteia.

Funcții Consiliu de Administrație suficient de lat şi variat. Și nu se limitează în niciun caz la gestionarea finanțelor. Principal sunt luate în considerare funcțiile:

ajuta in organizarea procesului de invatamant, activitățile elevilor și cadrelor didactice ale instituției, îmbunătățirea condițiilor de muncă ale acestora;

asistenţă în organizarea sportului şi eveniment cultural, îmbunătățirea spațiilor și a teritoriului;

atracţie Bani (altul decât bugetul) pentru a dezvolta instituția și a îmbunătăți eficiența proces educațional;

monitorizarea securității studenților și a personalului.

Cine poate fi membru sfat? Parte Consiliu de Administrație toți membrii sunt eligibili să intre proces educațional, aceştia includ părinţii (reprezentanti legali) studenți și alte persoane (reprezentanți ai local autoritati si organizatii de orice formă de proprietate, interesată de o dezvoltare eficientă educational instituţiilor şi având autoritate publică în echipa sa).Componenţa sa personală se aprobă o dată pe an în şedinţă sfat vot simplu. Capete presedinte de consiliu care este ales la aceeași adunare anuală. Preşedinte Consiliu de Administrație semnează totul Documente necesareși urși Responsabilitatea deplină pentru deciziile luate cu privire la utilizarea lor. La sfârşitul perioadei de raportare sfat este obligat să furnizeze părinților și angajaților instituției de învățământ un raport privind primirea și cheltuirea fondurilor.

Până în prezent, un cadru de reglementare și legal destul de extins pentru activitățile de consiliile de administrație ale instituțiilor de învățământ.

1. Codul civil al Federației Ruse, art. 52, partea 1, cap. 4, paragraful 5.

2. Legea Federației Ruse "Despre educaţie» :

Artă. 2. „Principii politici publiceîn regiunea de educaţie„:” Politica statului în domeniu educaţie Se bazeaza pe principii: natura democratică de stat-publică a guvernării educaţie. autonomie institutii de invatamant»;

Artă. 13. "Cartă instituție educațională» , P. 4 : „Acte locale educational instituțiile nu pot contrazice Carta sa”;

Artă. 35. „Conducerea statului și municipalității institutii de invatamant", P. 2 : „Conducerea statului și municipalității educational instituțiile este construită pe principiile unității de comandă și autoguvernare. Forme de autoguvernare educational instituțiile sunt... Consiliul de administrație... etc. forme. Ordin electoral organele de autoguvernare ale educaţiei instituțiile și competența acestora sunt determinate de Cartă instituție educațională»;

Artă. 41. „Finanțare institutii de invatamant» , P. 8 : « Educational instituțiile au dreptul de a se implica stabilit prin lege ordinul Federației Ruse, resurse financiare suplimentare prin donații voluntare, contribuții alocate de la persoane fizice și juridice.

3. Decretul Președintelui Federației Ruse din 31 august 1999 nr. 1134 „Cu privire la măsuri suplimentare pentru suport „:” Pentru a dezvoltare ulterioară forme statal-publice de management în domeniu educaţieși atragerea suplimentară de resurse financiare extrabugetare pentru sprijinirea activităților educational instituţiilor REZOLVA:"Considera creația necesarăîn stat și municipal instituțiile de învățământ ale Consiliului de administrație, adică stabilirea controlului public asupra utilizării contribuțiilor alocate și a donațiilor voluntare ale persoanelor juridice și ale persoanelor fizice pentru nevoile institutii de invatamant».

4. Comanda Ministerul Educației al Federației Ruse de la 10.09.99, Nr. 275 „Cu privire la măsuri suplimentare de sprijin instituțiile de învățământ din Federația Rusă„:” În conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 31 august 1999 nr. 1134 „Cu privire la măsurile suplimentare de sprijin instituțiile de învățământ din Federația Rusă».

5. Decretul Guvernului Federației Ruse din 10 decembrie 1999 nr. 1379 „Cu privire la aprobarea modelului de regulamente privind Consiliul de administrație al unei instituții de învățământ general».

Mențiune de Consiliu de Administrație ca formă de autoguvernare educațional preșcolar instituțiile sunt, de asemenea, în Regulamentul-Model privind instituție de învățământ preșcolar aprobat de Minister educaţieși Știința Federației Ruse 27 octombrie 2011 Nr. 2562. În același timp, Regulamentul-Model prevede că procedura pentru alegeri corpuri autoguvernarea și competența acestora sunt determinate de carta instituției de învățământ preșcolar.

Din cauza Consiliu de Administrație este angajat în activități caritabile, este necesar să se țină cont de normele Legii federale din 11.08.95 nr. 135-FZ „Cu privire la activitățile caritabile și caritabile organizatii».

În cazul creaţiei Consiliu de Administrație instituţie de învăţământ preşcolar sub formă de public organizatii activitățile sale sunt, de asemenea, reglementate de Legea Federației Ruse „Despre asociațiile obștești” din 19.05.95 Nr 82-FZ cu modificări şi completări.

Culegerea documentelor de mai sus forme Cadrul legal Activități consiliile de administrație. În plus, este necesar să se țină cont de normele legislației fiscale și să cunoască regulile de contabilitate în domeniul necomercial. organizatii care nu sunt bugetare.

De ce mai este nevoie consiliu de administrație în grădiniţă ? Acest organism de autoguvernare controlând utilizarea intenționată a contribuțiilor caritabile. Acest control colectiv este cel mai eficient pentru repartizarea optimă a fondurilor în funcție de nevoile instituției. Mulțumită Consiliul de administrație crește nivelul instituției de învățământ în ansamblu, și, în consecință, calitatea șederii în acesta a fiecărui copil în parte. Consiliu de Administrațieîn grădinițe nu numai că măresc nivelul de siguranță și confort, ci și îmbunătățesc performanța proces educațional. Utilizarea fondurilor caritabile sfat extinde posibilităţile materiale ale instituţiei conform dorinţelor părinţilor.

Consiliu de Administrație are dreptul de a primi de la conducătorul instituției sau de la adjuncții săi informațiile necesare activității lor, să își facă propuneri pentru îmbunătățirea condițiilor de educație și educație, întărirea sănătății elevilor și catering, conduce controlul public pentru cheltuirea intenționată a fondurilor primite de la persoane fizice (precum și legal) persoane pentru nevoile instituţiei.

Asa de caleîn timp ce studiem materiale despre structură Consiliu de Administrație, despre scopurile și obiectivele pe care fondatorii lor și le-au stabilit, putem concluziona că în societatea civilă modernă, crearea unei astfel de organizații non-profit organizatii ale căror activităţi vizează dezvoltarea institutii de invatamant este pur și simplu necesar. Administratorii poate deveni o forță foarte influentă în educaţie, Consiliu de Administrație nu este destinat să înlocuiască liderul organizare educaţională- ar trebui să completeze constructiv funcțiile lor în ceea ce privește management strategic preşcolar.

Adăugat pe site:

1. Dispoziții generale

1.1. Aceste Regulamente ale Consiliului de Administrație [indică denumirea organizației educaționale educatie inalta] (denumit în continuare regulament) a fost elaborat pe baza lege federala din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Despre educația în Federația Rusă„, scrisorile Ministerului Educației al Federației Ruse „La consiliul de administrație al universității” din 24 martie 2000 N 15-13in / 15-11 și alte acte juridice de reglementare.

1.2. Prezentul Regulament stabilește procedura de constituire a consiliului de administrație, durata mandatului acestuia, competența și procedura activităților în [indicați denumirea organizației educaționale a învățământului superior] (denumită în continuare Organizația Educațională).

1.3. scopul principal al Consiliului de Administrație în temeiul prezentului Regulament este să asiste la rezolvarea problemelor urgente ale dezvoltării unei organizații educaționale și al formării acesteia ca centru de formare a specialiștilor de înaltă calificare capabili să rezolve probleme de natură fundamentală și aplicată la nivelul cerințelor moderne, experți și activități de consultanță, introducerea celor mai noi tehnologii informaționale și pedagogice, asigurarea competitivității pe plan intern și piețele internaționale servicii educaționale.

1.4. Conform acestor Regulamente, Consiliul de Administrație acționează asupra voluntarși nu este o entitate juridică.

1.5. Consiliul de administrație ajută asistență financiară organizarea educațională în realizarea activităților sale statutare, păstrarea și dezvoltarea bazei materiale și tehnice.

2.1. Componența consiliului de administrație este aprobată inițial de consiliul academic al organizației de învățământ.

După aprobarea componenței inițiale a Consiliului de Administrație, alți membri ai Consiliului de Administrație sunt cooptați în componența Consiliului de Administrație chiar de Consiliul de Administrație.

2.2. Componența Consiliului de administrație în conformitate cu prezentul regulament include angajați ai organizației educaționale și studenți din aceasta, reprezentanți ai fondatorului organizației educaționale, reprezentanți ai angajatorilor, autorități executive [indicați numele subiectului Federației Ruse], local guvernelor și în conformitate cu Carta organizației educaționale [indicați reprezentanții altor organizații].

2.3. Decizia de a include membri ai Consiliului de Administrație este luată de Consiliul de Administrație cu majoritate simplă de voturi.

2.4. În conformitate cu prezentele Regulamente, nu mai mult de [însemnând] persoane vor fi membri ai Consiliului de Administrație.

2.5. Consiliul de Administrație alege dintre membrii Președintelui și Copreședintele Consiliului de Administrație.

2.6. Președintele și copreședintele consiliului de administrație sunt aleși pe întreaga durată a mandatului de tutelă și pot fi eliberați de aceste atribuții la cererea scrisă sau, dacă există motive întemeiate, prin decizie a [valorii] totalului numărul membrilor săi.

2.7. În conformitate cu prezentele Regulamente, Consiliul de Administrație formează un comitet permanent (denumit în continuare Comitetul), format din [inserați după caz].

2.8. Durata mandatului consiliului de administrație este stabilită la [inserați termenul].

În cazul pensionării anticipate a unuia dintre membrii Consiliului de Administrație, calitatea de membru al acestuia poate fi reînnoită prin alegerea unui nou membru.

Puterile noilor membri ai Consiliului de Administrație sunt limitate de perioada de activitate a Consiliului de Administrație din această componență.

2.9. Calitatea de membru al Consiliului de Administrație încetează în următoarele cazuri:

2.9.1. La trimiterea unei cereri scrise de retragere către președintele consiliului de administrație și rectorul organizației de învățământ.

Un membru al consiliului de administrație va fi considerat că a demisionat din consiliul de administrație la expirarea a [valoare] zile de la depunerea unei astfel de cereri către persoanele de mai sus.

2.9.2. La încetarea calității de membru în Consiliul de administrație prin decizie a Consiliului de administrație.

3.1. Activitatea consiliului de administrație este organizată de președintele și copreședintele acestuia.

3.2. Organul suprem de conducere al consiliului de administrație este adunarea generală.

3.3. Adunarea Generală este împuternicită să ia decizii cu privire la toate problemele activității sale.

3.4. Se țin adunările generale ale consiliului de administrație [indicați frecvența de intalnire generala]. Data adunării generale a consiliului de administrație și convocarea unei adunări extraordinare se stabilesc prin decizia comitetului acestuia.

3.5. Deciziile sunt considerate valabile dacă la adunarea generală participă cel puțin membri [valori] ai consiliului de administrație.

Deciziile se iau cu majoritatea simplă a celor prezenți la adunarea generală a Consiliului de Administrație.

3.6. Pentru perioada dintre ședințe, consiliul de administrație deleagă comitetului atribuțiile sale de a exercita controlul curent asupra activităților organizației de învățământ, de a-i acorda sprijin urgent și de a organiza activitatea consiliului de administrație.

3.7. Conform prezentului Regulament, adunarea generală:

3.7.1. Alege un comitet, un președinte și un copreședinte al consiliului de administrație.

3.7.2. Stabilește principalele activități ale Consiliului de Administrație.

3.7.3. Definește personal comitetul consiliului de administrație.

3.7.4. Aprobă rapoartele privind activitatea președintelui, copreședintelui și comitetului.

3.7.5. Rezolvă problemele de reorganizare și lichidare a Consiliului de Administrație.

3.8. În conformitate cu prezentul regulament, comitetul:

3.8.1. Stabilește prioritatea proiectelor și programelor Consiliului de administrație.

3.8.2. Determină mărimea taxelor de intrare și de membru.

3.8.3. Stabilește procedura de distribuire a veniturilor, tipurilor, sumelor și instrucțiunilor de utilizare a fondurilor și proprietăților Consiliului de Administrație.

3.8.4. Aproba șefii de proiecte și programe ai Consiliului de Administrație, numește specialiști.

3.8.5. Aprobă finanțarea pentru activitățile curente ale consiliului de administrație.

3.8.6. Aprobă rapoarte anuale, bilanţuri, estimări de costuri diviziuni structurale Consiliu de Administrație.

3.9. În conformitate cu prezentul regulament, președintele și copreședintele Consiliului de administrație:

3.9.1. Rezolva probleme legate de încheierea de contracte, acorduri, contracte cu diverse organizații și persoane fizice.

3.9.3. Aceștia reprezintă Consiliul de Administrație în fața autorităților și administrației, precum și în relațiile cu persoanele juridice și persoanele fizice.

3.9.4. Delegați-le competențele membrilor comitetului.

3.10. Conform prezentului Regulament, membrii Consiliului de Administrație:

3.10.1. Faceți propuneri pe ordinea de zi, la ordinul adunării generale a Consiliului de Administrație.

3.10.2. Organizează întocmirea rapoartelor privind rezultatele evaluării implementării programelor.

3.10.3. Desfășurați alte activități în conformitate cu prezentul Regulament.

3.11. Adunarea generală a consiliului de administrație este condusă de președintele consiliului de administrație, iar în lipsa acestuia, de copreședintele sau de unul dintre membri prin decizie a consiliului de administrație.

3.12. Înștiințarea unei adunări generale va fi trimisă membrilor consiliului de administrație nu mai târziu de [valoare] zile înainte de data acestei adunări prin fax, e-mail sau în orice alt mod determinat prin decizia Consiliului de Administrație.

3.13. Rectorul organizației de învățământ participă la ședințele Consiliului de Administrație cu drept de vot consultativ.

3.14. Deciziile Consiliului de Administrație cu privire la aspecte care nu sunt de competența sa exclusivă au caracter consultativ și consultativ.

4.1. Conform acestor Regulamente, Consiliul de administrație reprezintă interesele sale, interesele organizațiilor individuale ai căror reprezentanți sunt membri ai Consiliului, în autoritățile executive federale și locale, publice și organizatii internationale, mijloace mass media, precum și în relațiile cu alte organizații educaționale și cetățeni individuali.

4.2. Consiliul de administrație își îndeplinește funcțiile în limitele competenței definite de prezentul regulament și se ghidează de legislația actuală a Federației Ruse, precum și de Carta organizației educaționale.

4.3. Reprezentanții Consiliului de administrație pot fi membri ai comisiilor de admitere și atestare de stat.

4.4. Consiliul de administrație acționează pe bază de egalitate a membrilor săi, publicitate, în strânsă legătură cu rectorul și consiliul academic al organizației de învățământ.

4.5. Membrii Consiliului de Administrație își desfășoară activitățile în mod public, fără întrerupere din activitățile lor principale.

4.6. Consiliul de administrație nu are dreptul de a interveni în activitățile operaționale și administrative curente ale administrației organizației educaționale.

5.1. În conformitate cu prezentul regulament, consiliul de administrație al unei organizații educaționale îndeplinește următoarele funcții:

5.1.1. Efectuarea unei evaluări a activităților de cercetare, educaționale și de implementare ale unei organizații educaționale și a conformității rezultatelor acesteia cu scopurile și obiectivele proiectelor și programelor.

5.1.2. Întocmirea unei concluzii pe baza rezultatelor auditului.

5.1.3. Transmiterea concluziilor privind rezultatele auditului către conducătorul organizației de învățământ.

5.1.4. Aprobarea proiectelor și programelor implementate de o organizație educațională.

5.1.5. Luarea în considerare a reclamațiilor și cererilor elevilor și altor persoane cu privire la acțiunile (inacțiunea) personalului pedagogic și administrativ al organizației de învățământ.

5.1.6. Asistență în atragerea de fonduri extrabugetare pentru a asigura activitățile și dezvoltarea unei organizații educaționale.

5.1.7. Îndeplinește alte funcții din competența sa.

5.2. Principalele sarcini ale activităților Consiliului de administrație al unei organizații educaționale în temeiul prezentului regulament includ:

5.2.1. Asistență în finanțarea și implementarea inițiativelor și inovațiilor promițătoare, nou tehnologia Informatiei contribuind la reînnoirea conţinutului programelor educaţionale.

5.2.2. Asistență în dezvoltarea unui sistem de educație economică, spirituală și morală continuă a studenților, formarea calităților lor de afaceri și profesionale.

5.2.3. Sprijin pentru activități de cercetare, formare și dezvoltare școli științifice organizare educaţională.

5.2.4. Asistență în stabilirea și dezvoltarea cooperării științifice, tehnice și culturale internaționale.

5.2.5. Asistență în construcția de dotări educaționale, științifice și sociale ale unei organizații de învățământ, achiziționarea de echipamente, materiale, echipamente informatice și organizatorice necesare procesului educațional de desfășurare a cercetării științifice.

5.2.6. Protectie sociala studenți, studenți absolvenți, studenți și personal, inclusiv profesori.

5.2.7. Promovarea rezultatelor activităților științifice, practice și a altor activități utile din punct de vedere social, asistența și luarea în considerare a nevoilor economiei naționale.

5.3. Consiliul de administrație în activitățile sale poate exercita alte drepturi în conformitate cu legea aplicabilă.

6.1. Proprietatea și fondurile Consiliului de Administrație sunt formate din taxe de intrare și de membru, contribuții cu scop special (contribuții de acțiuni) pentru implementarea proiectelor și programelor implementate de organizația educațională.

6.2. Acumularea de fonduri, sub forma cotizațiilor anuale de membru, se realizează pe conturile [completați-l pe cel corect].

6.3. Fondurile Consiliului de Administrație sunt cheltuite în conformitate cu scopurile și obiectivele (conform estimării).

6.4. Membrii Consiliului de administrație informează toți deponenții despre utilizarea fondurilor.

Lichidarea și reorganizarea consiliului de administrație al unei organizații de învățământ se realizează prin hotărâre a adunării generale a consiliului de administrație.

Şeful unităţii structurale

[semnătură]

[inițiale, nume]

[zi lună an]

De acord:

[poziţie]

[semnătură]

[inițiale, nume]

[zi lună an]

Șeful departamentului juridic

[semnătură]

[inițiale, nume]

[zi lună an]

POZIŢIE

în Consiliul de administrație al MBOU „Școala Gimnazială Nr.59 cu aprofundare

studiul subiectelor individuale"

Capitolul I. Dispoziţii generale

1.1. Cadrul de reglementare pentru crearea și activitățile Consiliului de Administrație

Codul civil al Federației Ruse (articolul 52).

Legea Federației Ruse „Cu privire la educație” (articolul 36, alineatul 1.2, articolul 35, articolul 13, articolul 2).

Legea Federației Ruse „Cu privire la organizațiile non-profit” (Art. 28, Art. 14).

Legea Federației Ruse „Cu privire la asociațiile publice”.

Decretul președintelui Federației Ruse din 31 august 1999 nr. 1134 „Cu privire la măsuri suplimentare de sprijinire a instituțiilor de învățământ din Federația Rusă”.

Decretul Guvernului Federației Ruse din 10 decembrie 1999 nr. 1379 „Cu privire la aprobarea modelului de regulament al Consiliului de administrație al unei instituții de învățământ general”.

Model de regulament privind instituție educațională, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 31 august 1994 nr. 1008.

1.2. Concepte și termeni de bază utilizați în prezentul regulament:

Consiliul de administrație - organ de conducere al unei instituții de învățământ, creat pentru a ajuta la organizarea activităților statutare ale unei instituții de învățământ, supravegherea publică a activităților financiare și economice ale instituției și întărirea bazei sale materiale și tehnice;

Benefăcători - persoane care fac donații caritabile sub forma: transferului dezinteresat (gratuit sau în condiții preferențiale) a proprietății, inclusiv a fondurilor și (sau) a proprietății intelectuale; acordarea dezinteresată (gratuită sau în condiții preferențiale) a drepturilor de posesie, utilizare și dispoziție a oricăror obiecte de drept de proprietate; prestarea dezinteresată (gratuită sau în condiții preferențiale) a muncii, prestarea de servicii de către filantropi - persoane juridice;

donatie - contract civil, potrivit căruia o parte (donatorul) transferă cu titlu gratuit sau se obligă să transfere celeilalte părți (donatar) un lucru în proprietate, sau un drept de proprietate (pretenție) către sine sau către un terț;

Donație - donarea unui lucru (inclusiv bani, valori mobiliare) sau drepturi în scopuri generale utile;

Contribuții țintă - transfer voluntar de către persoane juridice sau persoane fizice (inclusiv reprezentanții legali) de fonduri care trebuie utilizate în scopul (scop) declarat.

Consiliul de administrație este permanent organ colegial pe bază de voluntariat la o instituție de învățământ.

Scopul principal al Consiliului de Administrație este de a asista instituția de învățământ în implementarea sarcinilor sale prevăzute de cartă, precum și de a atrage resurse financiare suplimentare pentru consolidarea bazei materiale a instituției de învățământ și îmbunătățirea calității serviciilor pe care le oferă. prevede. Consiliul de administrație nu are dreptul de a interveni în activitățile operaționale și administrative curente ale administrației instituției de învățământ.

Consiliul de administrație interacționează cu consiliul pedagogic al instituției de învățământ. Un reprezentant al Consiliului de administrație poate participa la lucrările consiliului pedagogic al unei instituții de învățământ.

Membrii Consiliului de Administrație își desfășoară activitățile în mod gratuit și fără întrerupere din activitățile lor principale.

Capitolul II. Organizarea activităților Consiliului de Administrație

Consiliul de administrație este creat în următoarele scopuri:

Sprijinul și protecția drepturilor personale și de proprietate ale participanților la procesul educațional

Formarea unei poziții financiare stabile a școlii;

Consolidarea administrației publice a școlii;

Asigurarea reprezentarii intereselor scolii in autoritati puterea statuluiși administrația locală;

Legalizarea posibilității de a solicita fondatorilor să respecte obligațiile care decurg din Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”.

Consiliu de Administrație:

Participă la distribuirea fondului de stimulare pentru remunerarea angajaților școlii;

Facilitează atragerea de fonduri extrabugetare pentru a asigura activitățile și dezvoltarea unei instituții de învățământ general;

Contribuie la organizarea și îmbunătățirea condițiilor de muncă pentru cadrele didactice și pentru alți angajați ai școlii;

Promovează organizarea de concursuri, concursuri și alte activități extracurriculare în masă;

Contribuie la îmbunătățirea bazei materiale și tehnice a școlii, la îmbunătățirea sediului și a teritoriului acesteia;

Controlează utilizarea resurselor financiare atrase;

Asigură crearea condițiilor optime pentru educația și creșterea tuturor copiilor de școală (inclusiv orfani, copii din familii cu venituri mici, copii cu dizabilități, copii supradotați etc.);

Oferă asistență în angajarea orfanilor, tutorilor, care au primit secundar (complet) educatie generalaîn îmbunătățirea condițiilor lor de viață;

Atrage resurse financiare pentru organizarea schimburilor culturale, inclusiv profesionale;

Ia în considerare și alte aspecte care țin de competența consiliului de administrație prin Carta școlii.

Statutul juridic al Consiliului de administrație este determinat de Carta școlii. Consiliul de administrație are dreptul:

Controlează utilizarea intenționată a fondurilor extrabugetare atrase și eficacitatea acestora;

Ascultă administrația școlii cu privire la utilizarea resurselor financiare, perspectivele de dezvoltare a școlii, respectarea disciplinei financiare și implementarea programului educațional de stat;

Faceți propuneri la planurile de lucru ale școlii;

Organizarea lucrărilor explicative în rândul populației pentru a atrage resurse financiare suplimentare.

Consiliul de administrație al școlii are următoarele responsabilități:

Utilizați fondurile extrabugetare atrase în scopul propus;

Utilizați eficient fondurile extrabugetare atrase;

Finanțarea în timp util a programelor educaționale aprobate;

Stimularea procesului educațional în vederea îmbunătățirii performanței elevilor;

Respectați sarcinile atribuite Consiliului de Administrație prin prezentul Regulament.

Ședințele Consiliului de Administrație se țin la nevoie, dar cel puțin o dată pe trimestru.

Ședința Consiliului de Administrație este competentă dacă la ea participă cel puțin două treimi din membrii acestuia, iar decizia se consideră adoptată dacă cel puțin jumătate din lista Consiliului de Administrație a votat pentru aceasta.

Ședințele Consiliului de administrație sunt conduse de președintele acestuia, în lipsa acestuia - de vicepreședintele sau, în numele președintelui, de unul dintre membrii consiliului de administrație.

Reuniunile și deciziile Consiliului de Administrație sunt documentate în procese-verbale, care sunt semnate de președintele acestuia.

Documentele Consiliului de Administrație se păstrează timp de trei ani și se transferă în arhivă împreună cu documentele instituției de învățământ.

Consiliul de administrație al unei instituții de învățământ poate fi format dintr-un președinte, vicepreședinte și membri ai consiliului de administrație, în funcție de componența sa numerică.

Compoziția cantitativă și durata mandatului Consiliului de administrație al unei instituții de învățământ sunt determinate de statutul acestei instituții și (sau) de regulamentul Consiliului de administrație.

Candidații pentru Consiliul de administrație pot fi numiți de:

a) adunarea generală a colectivului de muncă al instituţiei de învăţământ;

b) reprezentanții legali ai studenților;

c) publicul (inclusiv filantropii).

Consiliul de administrație poate include:

a) un reprezentant al colectivului de muncă al instituţiei de învăţământ;

b) participanţii la procesul de învăţământ;

c) reprezentanţi ai afacerilor şi structuri comerciale, organizații publice și alte organizații (întreprinderi, departamente), figuri ale științei, culturii, artei, cetățenilor interesați de îmbunătățirea activităților și dezvoltarea unei instituții de învățământ.

La propunerea Președintelui Consiliului de Administrație pentru perioada și în modul prevăzute de regulamentul privind Consiliul de Administrație al instituției de învățământ, Vicepreședintele Consiliului de Administrație și secretarul-casier al Consiliului de Administrație sunt aleși dintre membrii Consiliului de Administrație.

Președintele consiliului de administrație al unei instituții de învățământ este ales dintre membrii consiliului de administrație în cadrul unei ședințe a consiliului de administrație pentru perioada și în modul prevăzute de regulamentul Consiliului de administrație. O persoană care lucrează în această instituție de învățământ nu poate fi aleasă ca președinte al Consiliului de administrație.

În cazul retragerii sau excluderii din membrii Consiliului de Administrație, contribuțiile și donațiile voluntare nu se restituie.

Membrii Consiliului de Administrație aleg dintre membrii lor Președintele, precum și alte organe și oficialiîn conformitate cu regulile școlii.

Președintele Consiliului de Administrație este ales de membrii săi la prima ședință cu majoritate simplă de voturi. Mandatul Președintelui este de doi ani.

Președinte al Consiliului de Administrație:

Își îndeplinește atribuțiile în mod voluntar;

Reprezintă Consiliul de Administrație în interacțiunea cu autoritățile locale, întreprinderile, instituțiile și organizațiile;

Conduce și organizează activitatea Consiliului de administrație în conformitate cu Carta școlii și cu regulile ședințelor sale;

Semnează hotărârile luate de Consiliu;

Întocmește un raport anual cu privire la activitatea Consiliului de administrație.

Numiți, alegeți și fiți ales în organele de conducere ale Consiliului de Administrație.

Discută, face propuneri, apără punctul de vedere la ședințe, ședințe ale Consiliului de Administrație, în presă, în toate domeniile de activitate ale Consiliului de Administrație.

Primește informații la dispoziția Consiliului de Administrație, exercită controlul în modul prescris.

Participați la toate evenimentele organizate de Consiliul de Administrație, precum și la lucrările altora asociaţiile obşteştișcoli, ale căror principii și activități nu contrazic Constituția Rusiei și nu interferează cu punerea în aplicare a prevederilor Cartei școlii.

Un membru al Consiliului de administrație trebuie să:

Recunoașteți și respectați cerințele prezentului regulament.

Să participe la activitățile Consiliului de Administrație,
prevăzute în prezentul regulament.

Punerea în aplicare a deciziilor Consiliului de administrație, ordinelor și instrucțiunilor școlii.

Respectați drepturile personalului școlii și ale elevilor.

2.9. secretar-casier:

Organizează ședințele consiliului de administrație și adunările generale ale Consiliului de administrație.

Organizează menținerea și păstrarea proceselor-verbale ale ședințelor consiliului de administrație și ale adunărilor generale ale Consiliului de administrație.

Controlează primirea și cheltuirea resurselor financiare ale Consiliului de Administrație.

Capitolul III. Formulare, procedură pentru atragerea și cheltuirea fondurilor extrabugetare suplimentare într-o instituție de învățământ

3.1. Formulare, procedura de atragere si cheltuire a fondurilor extrabugetare suplimentare

Atragerea de fonduri extrabugetare suplimentare de către Consiliul de Administrație în cadrul acestei legi se realizează sub formă de donații și contribuții direcționate de la persoane fizice și (sau) persoane juridice (inclusiv cetățeni străini și (sau) persoane juridice străine).

Atragerea de contribuții direcționate din partea reprezentanților legali poate avea drept scop dobândirea proprietății necesare unei instituții de învățământ, consolidarea și dezvoltarea bazei materiale și tehnice a instituției, protejarea securității elevilor în timpul procesului de învățământ sau rezolvarea altor probleme care nu contravin prevederilor legale. legislația în vigoare și activitățile statutare ale instituției. Inițiativa de a atrage contribuții direcționate poate veni de la fondatori, conducătorul instituției de învățământ, consiliul de administrație sau alt organ de conducere al instituției, precum și de la reprezentanții legali ai studenților. Valoarea contribuției țintă este stabilită de fiecare dintre reprezentanții legali în mod independent, în funcție de oportunitățile disponibile. Contribuțiile țintă ale reprezentanților legali pe baza cererii acestora se efectuează către instituțiile bancare în contul de decontare al instituției de învățământ. Utilizarea contribuțiilor vizate atrase se realizează de către conducătorul instituției de învățământ în scopul declarat, de comun acord cu Consiliul de Administrație și fondatorul.

Donațiile către instituțiile de învățământ pot fi făcute de persoane fizice și juridice în termeni monetari sau materiale, în modul prevăzut de Codul civil al Federației Ruse.

Contabilitatea și raportarea contribuțiilor și donațiilor vizate se efectuează în conformitate cu procedura stabilită de legislația în vigoare.

Capitolul IV. Dispoziții finale

Prezentul Regulament intră în vigoare după luarea în considerare la conferința cu părinți la nivelul școlii și aprobarea de către consiliul pedagogic al școlii.

Activitățile consiliului de administrație pot fi încetate: la inițiativa Consiliului de administrație și (sau) prin decizie a generalului întâlnire cu părinții; din iniţiativa consiliului (consiliului pedagogic) al instituţiei de învăţământ.

„Instituțiile de învățământ bugetare: contabilitate și fiscalitate”, 2007, N 5

Finanțarea extrabugetară suplimentară este o condiție indispensabilă pentru dezvoltarea instituțiilor de învățământ în conditii moderne, deoarece finanțarea bugetară este adesea insuficientă nici măcar pentru a acoperi necesarul costurile de funcționare instituţiilor. Odată cu transferul fondurilor extrabugetare ale instituțiilor de învățământ în conturile personale în organele de execuție a bugetului trezoreriei și transferul acestora la buget, au apărut diverse probleme legate de utilizarea independentă a fondurilor suplimentare. Situația este complicată de faptul că transferul veniturilor extrabugetare la buget duce în mod formal la o creștere a volumului finanțării educației de la buget, în timp ce nu există o creștere reală a cheltuielilor. Prin urmare, este benefic pentru o instituție de învățământ să „fure” fluxuri financiare suplimentare (extrabugetare) către alte organizații. Având în vedere relevanța temei managementului public și de stat al educației în cadrul politicii moderne de stat, Consiliul de administrație ca organizație independentă poate deveni o astfel de organizație. organizație non profit.

Scopul principal al activității unei instituții de învățământ este implementarea diferitelor programe educaționale (de bază și suplimentare). Totodată, pentru implementarea oricărui program educațional, material și resurse financiare. De asemenea, sunt necesare pentru menținerea bazei educaționale și materiale la un nivel ridicat de calitate, precum și pentru dezvoltarea acesteia.

Potrivit legislaţiei în vigoare, finanţarea trebuie efectuată în conformitate cu standardele adoptate la nivel regional şi municipal. În același timp, fiecare regiune și municipalitate are dreptul de a dezvolta în mod independent un model de finanțare reglementară. Din păcate, în aproape toate regiunile, finanțarea bugetară nu acoperă costurile necesare pentru implementarea de calitate a programelor educaționale.

Totodată, potrivit art. 41 din Legea Federației Ruse din 10 iulie 1992 N 3266-1 „Cu privire la educație” (în continuare - Legea N 3266-1), o instituție de învățământ are dreptul de a atrage în modul, stabilit prin lege RF, resurse financiare suplimentare prin furnizarea de servicii educaționale suplimentare și alte servicii plătite prevăzute de statutul instituției de învățământ, precum și donații voluntare și contribuții alocate de la persoane fizice și (sau) juridice, inclusiv străine. În același timp, atragerea de fonduri suplimentare de către o instituție de învățământ nu implică o reducere a standardelor și (sau) a sumei absolute a finanțării acesteia în detrimentul fondurilor fondatorului.

Prin urmare, pentru a-și finanța programele educaționale și a dezvolta baza educațională și materială, o instituție de învățământ are dreptul de a atrage fonduri extrabugetare. Totodată, Consiliul de Administrație, creat sub forma unei organizații non-profit, al cărei scop este promovarea funcționării și dezvoltării unei instituții de învățământ, poate deveni o sursă de finanțare foarte atractivă și stabilă.

Notă: actuala legislatură interzice instituţiile bugetare percepe taxe pentru implementarea programelor educaționale de bază finanțate de la buget (de exemplu, pentru implementarea programelor de învățământ general de bază). În același timp, bugetul nu garantează alocarea de fonduri suficiente pentru implementarea de înaltă calitate a programelor de învățământ general de bază, ceea ce în unele instituții de învățământ duce la colectări de la părinții elevilor în diverse moduri.

Consiliul de Administrație poate cofinanța și programe educaționale de bază, oferind resurse pentru implementarea de calitate a procesului educațional, întrucât legislația actuală interzice taxarea părinților în aceste scopuri, dar nu interzice primirea de fonduri suplimentare de la alte persoane juridice.

Consilii de administrație fără educație entitate legală destul de frecvente în instituţiile de învăţământ. Cu toate acestea, în acest caz, ei nu pot avea contul curent, prin urmare sens economic nu în existenţa lor. Toate avantajele în organizarea fluxurilor financiare se formează numai dacă Consiliul de administrație este creat ca o organizație independentă non-profit.

O organizație non-profit este o organizație care nu are ca scop principal al activităților sale realizarea de profit și nu distribuie profiturile primite între participanți. Astfel de organizații, în conformitate cu Legea federală N 7-FZ<1>sunt create pentru a atinge scopuri sociale, caritabile, culturale, educaționale, științifice și manageriale, în scopul protejării sănătății cetățenilor, dezvoltării cultura fizicași sport, satisfacerea nevoilor spirituale și a altor nevoi nemateriale ale cetățenilor, protejarea drepturilor, intereselor legitime ale cetățenilor și organizațiilor, soluționarea litigiilor și conflictelor, acordarea de asistență juridică, precum și în alte scopuri care vizează obținerea de beneficii publice.

<1>Legea federală nr. 7-FZ din 12.01.1996 „Cu privire la organizațiile necomerciale”.

Statut juridic organizațiile non-profit este determinată de reguli Cod Civil, Legea federală N 7-FZ și altele reguli. Dacă Consiliul de administrație este creat sub forma unei asociații publice, atunci i se aplică Legea federală N 82-FZ<2>.

<2>Legea federală nr. 82-FZ din 19 mai 1995 „Cu privire la asociațiile obștești”.

În conformitate cu art. 13 din Legea federală N 7-FZ, o organizație nonprofit poate fi creată prin decizia fondatorilor (fondatorului), precum și ca urmare a reorganizării unei organizații nonprofit existente.

În prezent, există peste 20 de forme organizatorice și juridice de organizații non-profit. Pentru a crea Consiliul de administrație, se pot folosi următoarele formulare:

• parteneriat non-profit;
• organizatie publica;
• fond;
• organizatie autonoma nonprofit<3>.

O organizație non-profit este considerată a fi înființată ca persoană juridică din momentul ei înregistrare de stat. Cu toate acestea, înainte de înregistrarea de stat, este necesar să se efectueze anumite lucrări pregătitoare.

Procesul de constituire a Consiliului de administrație include următorii pași:

• pregătitoare;
• înregistrare de stat;
• producție tipărită;
• deschiderea unui cont de decontare (dacă este necesar, și în valută).

Doar după aceste proceduri, începerea oficială a activităților este posibilă.

O organizație non-profit este creată prin decizia fondatorilor (fondatorului), care, în funcție de formele organizatorice și juridice, pot fi atât persoane fizice, cât și persoane juridice.

Actul constitutiv al organizațiilor nonprofit este statutul aprobat de fondatori (participanți) pentru o organizație publică (asociație), fundație, parteneriat nonprofit și organizație autonomă nonprofit. Fondatorii (participanții) parteneriatelor nonprofit, precum și organizațiile autonome nonprofit, au dreptul de a încheia un acord constitutiv.

Vă rugăm să rețineți: fondatorii (membrii, participanții) unei organizații non-profit nu pot fi cetățeni străini sau apatrizi, în privința cărora a fost luată o decizie cu privire la indezirabilitatea șederii lor pe teritoriul Federației Ruse, persoane și organizații asociate cu spălarea banilor sau finanțarea organizațiilor extremiste.

Actele de infiintare ale unei organizatii non-profit trebuie sa contina:

• denumirea organizației nonprofit cu indicarea naturii activităților și a formei juridice ale acesteia;
• locația organizației non-profit;
• procedura de management al activitatii;
• subiectul și scopurile activității;
• informatii despre sucursale si reprezentante;
• drepturile și obligațiile membrilor;
• condițiile și procedura de admitere în calitate de membru într-o organizație non-profit și retragere din aceasta (dacă organizația non-profit are calitatea de membru);
• sursele de formare a proprietății unei organizații nonprofit;
• procedura de modificare a actelor constitutive ale unei organizații nonprofit;
• procedura de utilizare a proprietății în cazul lichidării unei organizații nonprofit;
• alte prevederi prevăzute de Legea federală nr. 7-FZ și alte legi federale.

Statutul fondului trebuie să conțină, de asemenea, numele fondului, inclusiv cuvântul „fond”, informații despre scopul fondului, instrucțiuni despre organele fondului, inclusiv Consiliul de administrație și procedura de formare a acestora, numirea funcționarilor fondului și demiterea acestora, locația fondului și utilizarea ulterioară a proprietății fondului în cazul lichidării acestuia.

Actele constitutive ale unei organizații nonprofit pot conține și alte prevederi care nu contravin legii.

Statutul Consiliului de Administrație ca organizație non-profit poate include următoarele secțiuni (numele acestora poate varia, deoarece nu există o structură clar definită):

• Dispoziții generale;
• scopurile și obiectivele consiliului;
• calitatea de membru al consiliului;
• procedura de admitere în consiliu și ieșire din acesta;
• conducerea consiliului;
• proprietate și activitate financiară și economică;
• procedura de reorganizare si lichidare a consiliului.

În plus, statutul ar putea reflecta teoretic prevederi referitoare la sucursale și altele subdiviziuni separate organizațiilor, dar de obicei nu este necesar ca consiliile de administrație să utilizeze aceste opțiuni. Deși este posibil să se creeze un Consiliu de administrație per municipalitate cu crearea de filiale cu sediul în instituţii de învăţământ specifice.

În procesul-verbal se consemnează ședința fondatorilor privind crearea unei organizații non-profit. Procesul-verbal al adunării generale a fondatorilor Consiliului de administrație trebuie să conțină:

• lista celor prezenți;
• data și numărul protocolului (de regulă, protocolul nr. 1);
• agendă;
• lista de vorbitori și rezumat discursurile lor.

Procesul-verbal trebuie să reflecte aspectele pentru vot, în special:

• despre crearea unei organizații non-profit;
• privind componența fondatorilor;
• asupra mărimii capitalului autorizat;
• privind numirea unui director executiv;
• la înregistrarea unei organizații non-profit.

De asemenea, ar trebui să indice rezultatele votului pentru fiecare dintre probleme.

Înregistrarea de stat a organizațiilor non-profit și înregistrarea fiscală se efectuează în prezent de serviciu federal asupra impozitelor si taxelor. Cu toate acestea, documentele pentru înregistrarea de stat a unei organizații non-profit trebuie acum depuse la Serviciul Federal de Înregistrare (Rosregistration) în modul prevăzut de art. 13.1 din Legea federală N 7-FZ, deoarece dacă s-a acționat anterior ordine generală, acum a fost înființată una specială pentru organizațiile nonprofit, care anterior funcționau doar în relație cu asociațiile obștești. Astfel, procedura de înregistrare a devenit mult mai complicată, deoarece este efectuată de două servicii diferite - după aprobarea Rosregistration, documentele sunt trimise de către aceasta la organul fiscal abilitat pentru a face înscrierile corespunzătoare în Registrul Unificat de Stat al Juridic. Entități. Apoi, după ce a primit o notificare de efectuare a înscrierilor în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice, Rosregistration eliberează solicitantului un certificat de înregistrare de stat.

În același timp, trebuie amintit că termenul limită de depunere a documentelor pentru înregistrare este limitat la trei luni de la data deciziei de înființare a unei organizații (clauza 4, articolul 13.1 din Legea nr. 7-FZ).

Potrivit art. 12 Legea federală N 129-FZ<4>La înregistrarea unei persoane juridice nou create, la autoritatea de înregistrare sunt prezentate următoarele documente:

• o cerere semnată de solicitant, în care se indică numele complet, locul de reședință și numerele de telefon (autentificate);
• acte constitutive în trei exemplare;
• decizia de a înființa o organizație non-profit și de a o aprobare acte constitutive indicarea componenței organelor alese (numite) în două exemplare;
• informații despre fondatori în două exemplare;
• document privind plata taxei de stat;
• informații despre adresa (locația) organismului permanent.

<4>Legea federală nr. 129-FZ din 08.08.2001 „Cu privire la înregistrarea de stat a persoanelor juridice și antreprenori individuali".

Cererea de înregistrare de stat semnată de solicitant este depusă în formularul N РН0001, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse N 212<5>. Cererea este certificată de un notar, prin urmare, semnăturile de pe ea trebuie puse în prezența unui notar. Pentru a certifica semnăturile, notarul are nevoie de pașaportul solicitantului și de un document care confirmă autoritatea acestuia, de exemplu, procesul-verbal al adunării generale a fondatorilor, care stabilește rezultatele numirii într-o anumită funcție și i-a cerut să înregistreze organizația.

<5>Decretul Guvernului Federației Ruse din 15.04.2006 N 212 „Cu privire la măsurile de punere în aplicare a anumitor prevederi ale legilor federale care reglementează activitățile organizațiilor nonprofit”.

Informațiile despre fondatori sunt date pe foile „B” din formularul N РН0001.

Concomitent cu actele de înregistrare, se recomandă depunerea unei cereri pentru aplicarea sistemului simplificat de impozitare, întrucât pentru Consiliul de Administrație acest sistem, care permite reducerea costurilor de menținere a evidenței fiscale și contabile, este cel mai optim.

O persoană autorizată (solicitantul) care are dreptul de a prezenta documente pentru înregistrarea unui parteneriat non-profit poate fi:

• șeful organului executiv permanent al unei persoane juridice sau o altă persoană care are dreptul de a acționa fără procură în numele acestei persoane juridice (de exemplu, un director numit de fondatori);
• fondatorul (fondatorii - persoane fizice) al unei persoane juridice la crearea acesteia;
• conducătorul persoanei juridice care acționează în calitate de fondator al persoanei juridice înregistrate;
• o altă persoană care acționează în baza unei procuri executate corespunzător.

Actele constitutive ale unei persoane juridice se depun în originale sau copii legalizate.

Decizia de creare a unei persoane juridice este prezentată sub forma unui protocol (sau a unui extras din protocol). Acest document trebuie să se refere în mod necesar la aprobarea statutului Consiliului de administrație și la formarea organelor sale de conducere, inclusiv la numirea unui director (organ executiv unic). De asemenea, protocolul trebuie să indice numele complet. persoana căreia îi este încredințată înregistrarea.

O chitanță pentru transferul acesteia printr-o bancă este de obicei prezentată ca document care confirmă plata taxei de stat. În prezent, există o taxă de stat unificată pentru înregistrarea persoanelor juridice în valoare de 2000 de ruble. (Articolul 333.33 din Codul Fiscal al Federației Ruse).

Adresa unei persoane juridice este sediul organului executiv permanent (individual sau colectiv). Documentele pentru adresă includ un contract de închiriere notarizat pentru spații, un certificat de proprietate, scrisoare de garantie. Adresa (locația) organului permanent al Consiliului de administrație al unei instituții de învățământ, de regulă, este adresa instituției de învățământ însăși. Prin urmare, ca document de confirmare a adresei Consiliului de Administrație, de obicei se depune o scrisoare de garanție din partea conducătorului instituției de învățământ.

Înregistrarea la organul fiscal se efectuează concomitent cu înregistrarea de stat. Înregistrarea și radierea sunt gratuite. Pe lângă certificatul de înregistrare de stat, se eliberează un certificat de atribuire a TIN (număr de identificare a contribuabilului), care este uniform pentru toate tipurile de impozite și taxe. Acest număr trebuie indicat în declarația, raportul, cererea sau alt document depus la organul fiscal, precum și în alte cazuri prevăzute de lege. Un certificat de înregistrare fiscală poate fi obținut de la organul fiscal de la locația organizației.

Termenul de înregistrare a unei organizații non-profit este de 23 de zile lucrătoare, din care:

• în termen de 14 zile lucrătoare, Rosregistration trebuie să decidă cu privire la conformitatea cartei cu cerințele legii;
• în termen de 5 zile lucrătoare, Serviciul Fiscal Federal trebuie să facă o înscriere în Registrul Unificat de Stat al Entităților Juridice;
• Se alocă 1 zi lucrătoare pentru notificarea Rosregistration cu privire la efectuarea unei înscrieri în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice;
• în termen de 3 zile lucrătoare de la primirea unui mesaj de la Serviciul Federal de Taxe, Rosregistration trebuie să elibereze un certificat de înregistrare pentru o organizație non-profit.

Refuzul înregistrării este posibil numai pentru următoarele motive specificate la art. 23.1 din Legea federală N 7-FZ:

• documentele constitutive contrazic legislația Federației Ruse;
• organizație nonprofit înregistrată anterior cu același nume;
• numele jignește moralitatea, sentimentele naționale și religioase;
• documentele sunt incomplete, executate incorect sau depuse la autoritatea greșită;
• o persoană care acționează ca fondator nu poate fi fondator în conformitate cu clauza 1.2 din art. 15 din Legea federală N 7-FZ.

Refuzul înregistrării de stat trebuie raportat în cel mult o lună de la data primirii documentelor depuse, cu indicarea motivelor.

Imprimarea poate fi comandată la orice organizație care le produce sau puteți achiziționa un kit special care vă permite să creați singur un print. Sigiliul trebuie să indice numele organizației și locul de înregistrare. De asemenea, sigiliul poate conține PSRN, TIN, sigla înregistrată. ÎN orase mariÎn prezent, nu există probleme cu fabricarea sa, dar poate dura câteva zile (sau chiar săptămâni) pentru a-l realiza.

Registrul de stat al sigiliilor operează la Moscova și puteți înregistra (desigur, contra cost) un sigiliu în acest registru. Cu toate acestea, nu există cerințe pentru înregistrarea obligatorie în acest registru în legislația actuală de la Moscova, astfel încât înregistrarea se efectuează numai la cererea organizației în sine.

Ținând cont de regulile „one stop” introduse, înregistrarea la autoritățile de statistică și înregistrarea cu fonduri nebugetare ( fond de pensie, Fondul de asigurare medicală obligatorie și fondul de asigurări sociale) ar trebui să se efectueze automat, fără a fi necesară vizitarea personală a acestora.

Din birou regional Rosstat ar trebui să i se trimită o scrisoare care să conțină organizațiile desemnate în conformitate cu clasificatorii și documentele statutare ruși, codurile de identificare pentru entitățile comerciale:

• OKPO ( Clasificator integral rusescîntreprinderi și organizații);
• OKOGU (clasificatorul integral rus al autorităților și administrației publice);
• OKATO (clasificatorul integral rusesc al obiectelor împărțirii administrativ-teritoriale);
• OKVED (clasificator all-rus de tipuri de activitate economică);
• OKFS (clasificatorul integral rusesc al formelor de proprietate);
• OKOPF (clasificatorul integral rusesc al formelor organizaționale și juridice).

O scrisoare de înregistrare de la Rosstat cu coduri statistice este necesară pentru desfășurarea activităților statutare și deschiderea unui cont bancar.

Notificările (avizele) de fonduri despre înregistrarea unei persoane juridice și atribuirea numerelor de înregistrare acesteia trebuie trimise prin poștă la adresa persoanei juridice. Totodată, sunt reglementate termenele de înregistrare - 5 zile lucrătoare.

Din fonduri extrabugetare ar trebui să vină patru notificări (două de la FSS și câte unul de la PFR și FFOMS). Sunt necesare două notificări de la FSS, deoarece organizația din acest fond nu este doar înregistrată ca asigurător, ci primește și o notificare cu privire la valoarea primelor de asigurare pentru asigurările sociale obligatorii împotriva accidentelor industriale și a bolilor profesionale.

Având în vedere munca de corespondență, notificările nu ajung întotdeauna, așadar, după o lună de la data înregistrării organ executiv Este oportun ca Consiliul de administrație sau o persoană autorizată să obțină notificările sau numerele de înregistrare corespunzătoare de la departamentele fondurilor.

Etapa finală în crearea Consiliului de administrație este deschiderea unui cont bancar. În banca selectată (chiar și în orașele mici există mai multe bănci cu tarife diferite pentru deschiderea și menținerea conturilor), trebuie să obțineți documentele necesare deschiderii unui cont curent. Pentru a face acest lucru, la bancă sunt prezentate următoarele documente (lista poate varia ușor):

• cerere de deschidere a unui cont;
• contract de servicii de decontare și numerar (două exemplare);
• o copie a certificatului de înregistrare, certificată de notar;
• o copie a actului, certificată de notar;
• o copie a actului constitutiv certificat de notar;
• un card cu mostre de semnături, o amprentă a unui sigiliu, certificat de un notar (sau conform regulilor băncii - în sine);
• ordine de numire a persoanelor îndreptățite la prima și a doua semnătură din fișa de specimen de semnătură;
• copie legalizată a certificatului de înregistrare la fisc;
• chestionare pentru toate persoanele care au dreptul de a semna pe card (cu prezentarea pașaportului);
• o copie a scrisorii de informare de la autoritățile de statistică privind atribuirea codurilor;
• un document care confirmă înregistrarea organizației în Fondul de asigurări sociale și în filiala Fondului de pensii;
• calcul pentru stabilirea limitei organizației asupra soldului de numerar disponibil.

După deschiderea unui cont bancar, puteți obține un carnet de cecuri de la bancă.

Potrivit art. 86 din Codul fiscal al Federației Ruse, o bancă care a deschis un cont pentru o organizație este obligată să notifice autoritatea fiscală în termen de cinci zile. La rândul său, o organizație nonprofit este, de asemenea, obligată să notifice organul fiscal în termen de zece zile de la deschiderea (închiderea) unui cont curent în conformitate cu art. 23 din Codul fiscal al Federației Ruse.

A. Betleem

Director al Centrului Nijni Novgorod

economia educaţiei

Ce este Consiliul de Administrație?

De ce avem nevoie de un consiliu de administrație școlar?

Principalele obiective ale consiliului de administrație al școlii sunt:

• consultanta suport pe probleme financiare, economice, juridice si economice si constructii;
• participarea la crearea și implementarea programului de dezvoltare financiară și economică a școlii;
• atragerea de fonduri caritabile care să asigure condiţii decente pentru implementarea procesului educaţional.

La ce anume pot fi folosite fondurile?

Fondurile extrabugetare sunt utilizate pentru: îmbunătățirea bazei materiale și tehnice a școlii (înfrumusețarea și dotarea spațiilor, a teritoriului etc.); organizare de evenimente sportive de masă, culturale și de agrement și turistice și de excursii; asigurarea securității elevilor și a personalului școlii; răsplătirea studenților și claselor individuale pentru studii academice, atletice și viata publica scoli; plata altor elemente de cost neprevazute de finantarea bugetara.

De ce este necesar Consiliul de Administrație pentru tine și copilul tău?

Datorită muncii Consiliului de Administrație, calitatea activităților școlii se îmbunătățește și, prin urmare, calitatea vieții copilului dumneavoastră în ea. Nu doar confortul și siguranța instituției crește, ci și calitatea procesului educațional în sine.

Cine face parte din Consiliul de Administrație?

• Consiliul de administrație poate include: părinți ai elevilor, studenți, profesorișcoli, reprezentanți ai altor organizații educaționale, organe de conducere, sponsori. Consiliul este ales pentru a gestiona activitățile curente ale Consiliului de Administrație.
• Șeful Consiliului de administrație este președintele acestuia, care este ales în cadrul unei ședințe a Consiliului de administrație. Președintele acționează în numele Consiliului de administrație fără atribuții speciale, îl reprezintă în fața școlii, organisme guvernamentaleși alte organizații. Președintele organizează activitatea Consiliului de administrație și asigură activitățile acestuia în conformitate cu legislația Republicii Belarus. Consiliul de administrație alege vicepreședintele și secretarul Consiliului de administrație (responsabil cu păstrarea evidenței).

Care sunt atribuțiile Consiliului de Administrație?

Consiliul de administrație stabilește procedura de utilizare a fondurilor primite. Președintele Consiliului de Administrație semnează toate documentele necesare și este responsabil pentru procedura acceptată de utilizare a fondurilor caritabile. La sfârșitul perioadei de raportare, Consiliul de administrație oferă informații cu privire la utilizarea fondurilor tuturor părinților și personalului școlii.

Consiliu de Administrație are dreptul la:

• Primește informații despre activitățile școlii de la conducătorul acesteia și, dacă este cazul, de la adjuncții săi, cadrele didactice;
• Faceți propuneri către administrația școlii cu privire la crearea condițiilor optime pentru predarea și educarea elevilor la școală, inclusiv îmbunătățirea sănătății și alimentația acestora; ia în considerare alte aspecte care țin de competența Consiliului de Administrație prin statutul instituției de învățământ;
• Să exercite controlul asupra utilizării contribuțiilor alocate și a donațiilor voluntare de la persoane juridice și persoane fizice pentru nevoile școlii.

Cum se completează fondul consiliului de administrație al școlii?

În ce cont poate fi transferată o donație?

Detalii bancare pentru plata taxelor de tutelă: cont curent caritabil în format

IBAN- BY25AKBB36422140000581300000în CBU Nr. 107, Gantsevichi, filiala Nr. 802 a OJSC " ASB Belarusbank„Baranovichi, UNP 200098105, OKPO 21499531000

Ce altceva poți face pentru a ajuta școala?

Orice cadou pentru școală (proiector, computer, mobilier) neapărat plasate în bilanțul școlii.

Diverse

• Informații despre activitatea Consiliului de administrație și cifra de afaceri a fondurilor - vocală, Îl puteți familiariza oricând la școală și pe site-ul școlii.
• Sfaturile și sugestiile pentru îmbunătățirea activității organizației și școlii noastre publice sunt BINE AȚI BINE.

* * *

În cazul în care nu sunteți părintele unui elev al școlii noastre și decideți să oferiți caritate și sprijin financiarșcoală, vă rugăm să contactați mai întâi președintele Consiliului de administrație sau administrația școlii prin telefon:

8 016 46 - 6-88-13, 6 -86-51

Vă mulțumim pentru înțelegere și participare activă la viața școlară a tuturor copiilor NOȘTRI!