Družbo v svojem jedru sestavljajo družbene institucije – kompleksen nabor različnih značilnosti, ki zagotavljajo integriteto družbeni sistem. Z vidika sociologije je to zgodovinsko uveljavljena oblika človekove dejavnosti. Glavni primeri socialnih institucij so šola, država, družina, cerkev, vojska. In danes bomo v članku podrobno analizirali vprašanje, kaj so socialne institucije, kakšne so njihove funkcije, vrste in navedli tudi primere.

terminološko vprašanje

V najožjem pomenu družbena institucija pomeni organiziran sistem povezav in norm, ki zadovoljujejo osnovne potrebe družbe nasploh in posameznika posebej. Za reproduktivno funkcijo je na primer odgovorna socialna institucija družine.

Če se poglobite v terminologijo, potem je socialna institucija vrednostno-normativni sklop stališč in organ oziroma organizacija, ki jih odobrava in pomaga pri uresničevanju. Tudi ta izraz lahko označuje družbene elemente, ki zagotavljajo trajnostne oblike organiziranja in regulacije življenja. To so na primer socialne institucije prava, šolstva, države, vere itd. Glavni cilj takšnih institucij je spodbujanje stabilnega razvoja družbe. Zato se šteje, da so glavne funkcije:

• Zadovoljevanje zahtev družbe.
• Nadzor družbenih procesov.

Malo zgodovine

Zagotavljanje funkcionalnosti

Da lahko socialna ustanova opravlja svoje funkcije, mora imeti tri kategorije sredstev:

• Prav. V okviru določene institucije je treba vzpostaviti lastne norme, pravila, zakone. Ta znak socialne ustanove se kaže v obveznem pridobivanju znanja s strani otrok na primeru izobraževanja. Se pravi, po zakonih Zavoda za šolstvo morajo starši svoje otroke od določene starosti obvezno pošiljati v šole.
• materialne razmere. Se pravi, da bi otroci imeli prostor za študij, potrebujejo šole, vrtce, inštitute itd. Treba je imeti sredstva za pomoč pri izvajanju zakonov.
• Moralna komponenta. Javna odobritev ima pomembno vlogo pri spoštovanju zakonov. Po končani šoli otroci hodijo na tečaje ali inštitute, nadaljujejo študij, ker razumejo, zakaj je izobraževanje potrebno.

Glavne značilnosti

Na podlagi navedenega je že na primeru izobraževanja mogoče določiti glavne značilnosti socialne ustanove:

1. Zgodovinskost. Socialne ustanove zgodovinsko nastanejo, ko ima družba določeno potrebo. Hrepenenje po znanju se je pri ljudeh pojavilo že dolgo preden so začeli živeti v prvih starodavnih civilizacijah. Raziskovanje sveta okoli njih jim je pomagalo preživeti. Pozneje so ljudje začeli prenašati izkušnje na svoje otroke, ki so prišli do svojih odkritij in jih prenesli na svoje potomce. Tako je nastalo izobraževanje.
2. Trajnost. Institucije lahko odmrejo, a pred tem obstajajo stoletja in celo cele epohe. Prvi ljudje so se naučili izdelati orožje iz kamna, danes se lahko naučimo leteti v vesolje.
3. Funkcionalnost. Vsaka institucija opravlja pomembno družbeno funkcijo.
4. Materialna sredstva. Prisotnost materialnih predmetov je nujna za opravljanje funkcij, za katere je bil inštitut ustanovljen. Na primer, za izobraževalno ustanovo, izobraževalne ustanove, knjige in drugo gradivo, da se otroci lahko učijo.

Struktura

Institucije so bile ustvarjene za zadovoljevanje človeške potrebe, in so precej raznoliki. Če navedemo primere socialnih institucij, potem lahko rečemo, da potrebo po zaščiti zagotavlja institucija obrambe, institucija vere (zlasti cerkev) je zadolžena za duhovne potrebe, institucija izobraževanja odgovarja na potrebe. za znanje. Če povzamemo vse zgoraj navedeno, lahko določimo strukturo inštituta, torej njegove glavne sestavne dele:

1. Skupine in organizacije, ki zadovoljujejo potrebe posameznika ali družbene skupine.
2. Norme, vrednote, pravila, zakoni, po katerih lahko posameznik ali družbena skupina zadovolji svoje potrebe.
3. Simboli, ki urejajo odnose na gospodarskem področju (znamke, zastave itd.) Lahko celo navedemo primer družbene ustanove z zelo nepozabnim zelenim simbolom kače, ovite okoli pehara. Pogosto ga opazimo v bolnišnicah, ki posamezniku ali skupini zagotavljajo potrebo po dobrem počutju.
4. ideološke temelje.
5. Družbene spremenljivke, torej javno mnenje.

znaki

Pomembno je določiti znake socialne ustanove. To lahko najbolje pokaže primer izobraževanja:

1. Prisotnost institucij in skupin, združenih z enim ciljem. Šola na primer ponuja znanje, otroci želijo to znanje prejeti.
2. Prisotnost sistema vzorcev norm vrednot in simbolov. Prav tako je mogoče potegniti analogijo z izobraževalno institucijo, kjer lahko knjiga deluje kot simbol, pridobivanje znanja je lahko vrednota, spoštovanje šolskih pravil pa norma.
3. Vodite v skladu s temi standardi. Na primer, učenec noče upoštevati pravil in je izključen iz šole, iz socialne ustanove. Seveda lahko ubere pravo pot in gre v drugo vzgojno-izobraževalno ustanovo, lahko pa se zgodi, da ne bo sprejet v nobeno od njih in bo izpuščen iz družbe.
4. Človeški in materialni viri, ki bodo pomagali pri reševanju določenih problemov.
5. Javna odobritev.

Primeri socialnih institucij v družbi

Institucije za njihove manifestacije in dejavnike so popolnoma različne. Pravzaprav jih lahko razdelimo na velike in nizke. Če govorimo o zavodu za izobraževanje, gre za obsežno sodelovanje. Kar zadeva njene podravni, so to lahko osnovni, srednji in srednješolski zavodi. Ker je družba dinamična, lahko nekatere institucije na nižji ravni izginejo kot suženjstvo, nekatere pa se pojavijo, na primer oglaševanje.

Danes je v družbi pet glavnih institucij:

• družina.
• Država.
• Izobraževanje.
• Gospodarstvo.
• vera.

Splošne funkcije

Institucije so oblikovane tako, da zadovoljujejo najpomembnejše potrebe družbe in ščitijo interese posameznikov. Lahko so tako vitalne kot družbene potrebe. Po družbenih raziskavah institucije opravljajo splošne in individualne funkcije. Splošne funkcije so dodeljene vsakemu objektu, posamezne funkcije pa se lahko razlikujejo glede na posebnosti inštituta. Če preučujemo primere funkcij socialnih institucij, ugotavljamo, da splošne izgledajo takole:

• Vzpostavljanje in reprodukcija odnosov v družbi. Vsaka institucija je dolžna določiti standardno vedenje posameznika z izvajanjem pravil, zakonov in norm.
• Uredba. Odnose v družbi je treba urediti z razvijanjem sprejemljivih vzorcev vedenja in nalaganjem sankcij za kršitev norm.
• Integracija. Dejavnosti vsake družbene ustanove naj združujejo posameznike v skupine, tako da čutijo medsebojno odgovornost in odvisnost drug od drugega.
• Socializacija. Glavni namen te funkcije je posredovati družbene izkušnje, norme, vloge in vrednote.

Kar zadeva dodatne funkcije, jih je treba obravnavati v okviru glavnih institucij.

družina

Velja za najpomembnejšo institucijo države. V družini ljudje prejmejo prvo osnovno znanje o zunanjem, družbenem svetu in pravilih, ki so tam vzpostavljena. Družina je temeljna celica družbe, za katero so značilni prostovoljna poroka, skupno življenje in želja po vzgoji otrok. V skladu s to definicijo se razlikujejo glavne funkcije socialne institucije družine. Na primer ekonomska funkcija (splošno življenje, gospodinjstvo), reproduktivna (rojstvo otrok), rekreacijska (zdravje), socialni nadzor (vzgoja otrok in prenos vrednot).

Država

Instituciji države pravimo tudi politična institucija, ki upravlja družbo in deluje kot porok njene varnosti. Država bi morala opravljati funkcije, kot so:

• Ureditev gospodarstva.
• Ohranjanje stabilnosti in reda v družbi.
• Zagotavljanje družbene harmonije.
• Varstvo pravic in svoboščin državljanov, izobraževanje državljanov in oblikovanje vrednot.

Mimogrede, v primeru vojne mora država opravljati zunanje funkcije, kot je obramba meja. Poleg tega je treba aktivno sodelovati pri mednarodnem sodelovanju, da bi zaščitili interese države, rešili globalne težave in vzpostaviti koristne stike za gospodarski razvoj.

Izobraževanje

Socialna izobraževalna ustanova se obravnava kot sistem norm in povezav, ki združuje družbene vrednote in zadovoljuje njene potrebe. Ta sistem zagotavlja razvoj družbe s prenosom znanja in veščin. Glavne naloge Zavoda za šolstvo so:

• Prilagodljivo. Prenos znanja bo pomagal pri pripravi na življenje in iskanju zaposlitve.
• Profesionalni. Seveda, da bi našli službo, morate imeti nekakšen poklic, izobraževalni sistem bo pomagal pri tej zadevi.
• Civilni. Skupaj z profesionalne lastnosti in veščine znanja lahko prenesejo miselnost, torej pripravijo državljana določene države.
• Kulturni. Posamezniku se vcepijo družbeno sprejete vrednote.
• Humanistična. Pomagajte razviti osebni potencial.

Med vsemi institucijami ima izobraževanje drugo najpomembnejšo vlogo. Posameznik dobi prve življenjske izkušnje v družini, v kateri je bil rojen, ko pa doseže določeno starost, pa ima področje izobraževanja velik vpliv na socializacijo posameznika. Vpliv socialne ustanove se na primer lahko pokaže v izbiri hobija, ki ga nihče v družini ne le ne počne, ampak niti ne ve za njegov obstoj.

Gospodarstvo

Ekonomska socialna institucija bi morala biti odgovorna za materialno sfero medosebni odnosi. Družba, za katero sta značilna revščina in finančna nestabilnost, ne more vzdrževati optimalne reprodukcije prebivalstva, zagotoviti izobrazbeno podlago za razvoj družbenega sistema. Zato so, kakorkoli že gledaš, vse institucije povezane z gospodarstvom. Na primer, ekonomsko socialna institucija preneha pravilno delovati. Država začne povečevati raven revščine in več je brezposelnih. Rodilo se bo manj otrok, začelo se bo staranje naroda. Zato so glavne funkcije te institucije:

• Usklajevanje interesov proizvajalcev in potrošnikov.
• Zadovoljiti potrebe udeležencev v družbenem procesu.
• Krepiti vezi znotraj gospodarskega sistema in sodelovati z drugimi družbenimi institucijami.
• Ohranite gospodarski red.

vera

Institucija vere ohranja sistem prepričanj, ki se ga drži večina ljudi. To je nekakšen sistem prepričanj in praks, ki je priljubljen v določeni družbi in je osredotočen na nekaj svetega, nemogočega, nadnaravnega. Glede na študije Emila Durkheima ima religija tri najpomembnejše funkcije - integrativno, torej prepričanje pomaga združevati ljudi.

Na drugem mestu je normativna funkcija. Posamezniki, ki se držijo določenih prepričanj, ravnajo v skladu s kanoni ali zapovedmi. Pomaga ohranjati red v družbi. Tretja funkcija je komunikativna, posamezniki med obredom imajo možnost komuniciranja med seboj ali s hlapcem. To pomaga pri hitrem vključevanju v družbo.

Zato je razlog za majhen zaključek: socialne institucije so posebne organizacije, ki morajo zadovoljevati osnovne potrebe družbe in varovati interese posameznikov, kar bo omogočilo integracijo prebivalstva, če pa ena od institucij odpove, država z verjetnostjo 99% lahko začnejo državni udari, shodi, oborožene vstaje, kar bo na koncu pripeljalo do anarhije.

Uvod

1. Koncept "družbene ustanove" in "družbene organizacije".

2. Vrste socialnih institucij.

3. Funkcije in struktura socialnih institucij.

Zaključek

Seznam uporabljene literature

Uvod

Izraz "socialna institucija" se uporablja v najrazličnejših pomenih. Govorijo o instituciji družine, instituciji šolstva, zdravstvenem varstvu, instituciji države itd. Prvi, najpogosteje uporabljen pomen izraza "socialna institucija" je povezan z značilnostmi kakršnega koli reda, formalizacija in standardizacija družbenih odnosov in odnosov. In proces racionalizacije, formalizacije in standardizacije se imenuje institucionalizacija.

Proces institucionalizacije vključuje več točk: 1) Ena od potrebne pogoje nastanek družbenih institucij služi ustreznim družbenim potrebam. Institucije so zasnovane tako, da organizirajo skupne dejavnosti ljudi za zadovoljevanje določenih družbenih potreb. Tako institucija družine zadovoljuje potrebo po razmnoževanju človeške rase in vzgoji otrok, uveljavlja odnose med spoloma, generacijami itd. Inštitut višja izobrazba zagotavlja usposabljanje delovna sila, omogoča človeku, da razvije svoje sposobnosti, da bi jih uresničil v nadaljnjih dejavnostih in zagotovil svoj obstoj itd. Pojav določenih družbenih potreb, pa tudi pogojev za njihovo zadovoljevanje, so prvi nujni trenutki institucionalizacije. 2) Socialna institucija se oblikuje na podlagi družbenih vezi, interakcij in odnosov posameznih posameznikov, družbene skupine in druge skupnosti. Vendar ga, tako kot druge družbene sisteme, ni mogoče zmanjšati na vsoto teh posameznikov in njihovih interakcij. Družbene institucije so po naravi nadindividualne, imajo svojo sistemsko kakovost.

Posledično je socialna institucija samostojen javni subjekt, ki ima svojo logiko razvoja. S tega vidika lahko družbene institucije obravnavamo kot organizirane družbene sisteme, za katere je značilna stabilnost strukture, integriranost njihovih elementov in določena variabilnost njihovih funkcij.

3) Tretjič bistveni element institucionalizacija

je organizacijska zasnova socialne ustanove. Navzven je socialna ustanova skupek oseb, institucij, opremljenih z določenimi materialnimi sredstvi in ​​opravljajo določeno družbeno funkcijo.

Torej je za vsako socialno institucijo značilna prisotnost cilja njene dejavnosti, posebnih funkcij, ki zagotavljajo doseganje takega cilja, niza družbenih položajev in vlog, značilnih za to institucijo. Na podlagi navedenega lahko podamo naslednjo definicijo socialne institucije. Socialne ustanove so organizirana združenja ljudi, ki opravljajo določene družbeno pomembne funkcije, ki zagotavljajo skupni dosežek cilje na podlagi njihovih družbenih vlog, ki jih opravljajo člani, postavljene z družbenimi vrednotami, normami in vzorci vedenja.

Treba je razlikovati med pojmoma "družbena institucija" in "organizacija".

1. Koncept "družbene ustanove" in "družbene organizacije"

Socialne institucije (iz latinščine institutum - ustanovitev, ustanovitev) so zgodovinsko uveljavljene stabilne oblike organiziranja skupnih dejavnosti ljudi.

Socialne institucije urejajo obnašanje članov skupnosti s sistemom sankcij in nagrajevanja. Pri socialnem upravljanju in nadzoru imajo institucije zelo pomembno vlogo. Njihova naloga ni samo prisila. V vsaki družbi obstajajo institucije, ki zagotavljajo svobodo pri določenih vrstah dejavnosti – svobodo ustvarjalnosti in inovativnosti, svobodo govora, pravico do določene oblike in višine dohodka, stanovanja in brezplačne zdravstvene oskrbe itd. umetnikom je zagotovljena svoboda ustvarjalnosti, iskanje novih umetniških oblik; znanstveniki in specialisti so zavezani raziskovanju novih problemov in iskanju novih tehničnih rešitev itd. Družbene institucije lahko označimo tako po zunanji, formalni (»materialni«) strukturi kot po notranji vsebini.

Navzven je socialna ustanova videti kot zbirka posameznikov, institucij, opremljenih z določenimi materialnimi sredstvi in ​​opravljajo določeno družbeno funkcijo. Vsebinsko pa gre za določen sistem smotrno naravnanih standardov vedenja določenih posameznikov v konkretnih situacijah. Torej, če obstaja pravičnost kot socialna institucija, jo je mogoče navzven označiti kot skupek oseb, institucij in materialnih sredstev, ki delijo pravosodje, potem je z vsebinskega vidika skupek standardiziranih vzorcev obnašanja upravičenih oseb, ki zagotavljajo to družbeno funkcijo. Ti standardi ravnanja so utelešeni v določenih vlogah, značilnih za pravosodni sistem (vloga sodnika, tožilca, odvetnika, preiskovalca itd.).

Socialna institucija tako določa usmerjenost družbene dejavnosti in družbenih odnosov skozi medsebojno dogovorjen sistem smotrno naravnanih standardov vedenja. Njihov nastanek in združevanje v sistem sta odvisna od vsebine nalog, ki jih rešuje socialna ustanova. Za vsako takšno institucijo je značilna prisotnost cilja dejavnosti, posebnih funkcij, ki zagotavljajo njegovo doseganje, niza družbenih položajev in vlog ter sistema sankcij, ki zagotavljajo spodbujanje želenega in zatiranje deviantnega vedenja.

Posledično socialne institucije opravljajo funkcije v družbi socialno upravljanje in družbeni nadzor kot enega od elementov upravljanja. Družbeni nadzor omogoča družbi in njenim sistemom, da uveljavljajo normativne pogoje, katerih kršitev je škodljiva za družbeni sistem. Glavni predmet takšnega nadzora so pravne in moralne norme, običaji, upravne odločitve itd. odobritev zaželenega vedenja. Obnašanje posameznikov je pogojeno z njihovimi potrebami. Te potrebe je mogoče zadovoljiti na različne načine, izbira sredstev za njihovo zadovoljevanje pa je odvisna od sistema vrednot, ki ga sprejme določena družbena skupnost ali družba kot celota. Sprejetje določenega sistema vrednot prispeva k identiteti vedenja članov skupnosti. Izobraževanje in socializacija sta namenjena posredovanju posameznikom vzorcev vedenja in načinov delovanja, ki so bili uveljavljeni v določeni skupnosti.

Znanstveniki razumejo socialno institucijo kot kompleks, ki zajema na eni strani niz normativnih in vrednotno pogojenih vlog in statusov, ki so namenjeni zadovoljevanju določenih družbenih potreb, po drugi strani pa socialno vzgojo, ustvarjeno za uporabo družbenih virov v obliko interakcije za izpolnitev te potrebe.

socialne ustanove in družbene organizacije so tesno povezani. Med sociologi ni soglasja o medsebojnem odnosu. Nekateri menijo, da med tema dvema pojmoma sploh ni treba razlikovati, uporabljajo ju kot sinonima, saj lahko številne družbene pojave, kot so sistem socialne varnosti, šolstvo, vojska, sodišče, banka, hkrati štejemo za oba. kot družbena institucija in kot družbena organizacija, drugi pa bolj ali manj jasno razlikujejo med njimi. Težavnost risanja jasnega "razvodnice" med tema dvema konceptoma je posledica dejstva, da družbene institucije v procesu svojega delovanja delujejo kot družbene organizacije - so strukturno zasnovane, institucionalizirane, imajo svoje cilje, funkcije, norme in pravila. Težava je v tem, da je treba, ko poskušamo izpostaviti družbeno organizacijo kot samostojno strukturno komponento ali družbeni pojav, ponoviti tiste lastnosti in značilnosti, ki so značilne tudi za socialno institucijo.

Opozoriti je treba tudi, da je organizacij praviloma veliko več kot institucij. Za praktično izvajanje funkcij, ciljev in ciljev ene družbene ustanove se pogosto oblikuje več specializiranih družbenih organizacij. Na primer, na podlagi inštituta vere različne cerkvene in verske organizacije, cerkve in veroizpovedi (pravoslavje, katolicizem, islam itd.)

2. Vrste socialnih institucij

Socialne institucije se med seboj razlikujejo po svojih funkcionalnih lastnostih: 1) Ekonomske in socialne institucije - lastnina, menjava, denar, banke, poslovna združenja različnih vrst - zagotavljajo celoten sklop proizvodnje in razdeljevanja družbenega bogastva, hkrati pa povezujejo gospodarsko življenje z drugimi področji družbenega življenja.

2) Politične institucije - država, stranke, sindikati in druge vrste javnih organizacij, ki zasledujejo politične cilje za vzpostavitev in ohranjanje določene oblike politične oblasti. Njihova celota sestavlja politični sistem določene družbe. Politične institucije zagotavljajo reprodukcijo in trajnostno ohranjanje ideoloških vrednot ter stabilizirajo družbene razredne strukture, ki prevladujejo v družbi. 3) Družbenokulturne in izobraževalne ustanove si prizadevajo za razvoj in kasnejšo reprodukcijo kulturnih in družbenih vrednot, vključevanje posameznika v določeno subkulturo, pa tudi socializacijo posameznika z asimilacijo stabilnih sociokulturnih standardov vedenja in končno zaščito. določenih vrednot in norm. 4) Normativno usmerjenost - mehanizmi moralne in etične usmeritve in regulacije vedenja posameznikov. Njihov cilj je dati vedenju in motivaciji moralni argument, etično podlago. Te institucije uveljavljajo nujne univerzalne človeške vrednote, posebne kodekse in etiko obnašanja v skupnosti. 5) Normativno-sankcioniranje - družbena in družbena ureditev vedenja na podlagi norm, pravil in predpisov, zapisanih v pravnih in upravnih aktih. Zavezujoča narava norm je zagotovljena s prisilno močjo države in sistemom ustreznih sankcij. 6) Ceremonialno-simbolične in situacijsko-konvencionalne institucije. Te institucije temeljijo na bolj ali manj dolgotrajnem sprejemanju konvencionalnih (po dogovoru) norm, njihovi uradni in neuradni utrditvi. Te norme urejajo vsakodnevne stike, različna dejanja skupinskega in medskupinskega vedenja. Določajo red in način medsebojnega vedenja, urejajo načine posredovanja in izmenjave informacij, pozdravov, nagovorov ipd., pravila srečanj, srečanj, delovanje nekaterih društev.

Uvod

Družbeni odnosi so glavni element družbene povezanosti, ki prispeva k stabilnosti in notranji enotnosti skupin. Odnosi potekajo, dokler partnerja izpolnjujeta svoje medsebojne obveznosti. Zato je za skupino kot celoto pomembno, ali vsi posamezniki izpolnjujejo svoje dolžnosti, kako jih izpolnjujejo in ali so stabilni. Da bi zagotovili stabilnost družbenih odnosov, od katerih je odvisen obstoj skupine ali družbe kot celote, je bil ustvarjen svojevrsten sistem institucij, ki nadzorujejo vedenje članov skupine in družbe. Posebno pomembno vlogo v teh sistemih »družbenega nadzora« imajo družbene institucije. Zahvaljujoč socialnim institucijam se konsolidirajo in reproducirajo še posebej pomembne za družbo. družbenih odnosov. Socialne institucije so tako kot družbene organizacije pomembna oblika družbene interakcije in eden glavnih elementov socialne kulture družbe.

Kaj je socialna ustanova? Naštej socialne ustanove, ki jih poznaš

Socialne ustanove se oblikujejo na podlagi skupnosti, katerih družbene vezi določajo združenja organizacij. Takšne družbene vezi imenujemo institucionalne, družbeni sistemi pa socialne institucije.

Socialna ustanova - relativno trajnostna oblika organizacija družbenega življenja, zagotavljanje stabilnosti vezi in odnosov znotraj družbe. Socialno institucijo je treba ločiti od posebnih organizacij in družbenih skupin. Tako pojem "Inštitut monogamne družine" ne pomeni ločene družine, temveč niz norm, ki se izvajajo v neštetih družinah določenega tipa.

Glavne funkcije, ki jih opravlja socialna ustanova:

• 1) ustvarja priložnost za člane te ustanove, da zadovoljujejo njihove potrebe in interese;
• 2) ureja delovanje članov družbe v okviru družbenih razmerij;
• 3) zagotavlja stabilnost javno življenje;
• 4) zagotavlja integracijo teženj, dejanj in interesov posameznikov;
• 5) izvajati družbeni nadzor.

Dejavnost socialnega zavoda določa:

• 1) niz posebnih družbenih norm, ki urejajo ustrezne vrste vedenja;
• 2) njena vpetost v družbenopolitične, ideološke, vrednostne strukture družbe, ki omogoča legitimizacijo formalno-pravne podlage dejavnosti;
• 3) razpoložljivost materialnih sredstev in pogojev, ki zagotavljajo uspešno izvajanje regulativnih predlogov in izvajanje družbenega nadzora.

Družbene institucije je mogoče označiti ne le z vidika njihove formalne strukture, temveč tudi z vidika analize njihovega delovanja. Socialna ustanova ni le skupek oseb, institucij, ki so opremljene z določenimi materialnimi sredstvi, sistemom sankcij in opravljajo določeno družbeno funkcijo.

Uspešno delovanje socialne institucije je povezano s prisotnostjo znotraj institucije celostnega sistema standardov vedenja za posamezne posameznike. tipične situacije. Ti standardi vedenja so normativno urejeni: zapisani so v pravnih in drugih družbenih normah. Med vadbo so določene vrste družbene dejavnosti, pravne in družbene norme, ki to dejavnost urejajo, pa so koncentrirane v določen legitimiran in sankcioniran sistem, ki zagotavlja tovrstno družbeno dejavnost v prihodnosti. Tak sistem je socialna institucija.

Glede na obseg in funkcije se socialne ustanove delijo na:

• a) relacijski - določanje vloge družbe v sistemu odnosov;
• b) regulativni, ki opredeljuje dopustni okvir za samostojno ravnanje glede na družbene norme zaradi osebnih ciljev in sankcije, ki kaznujejo preseganje tega okvira (to vključuje vse mehanizme družbenega nadzora);
• c) kulturni, povezan z ideologijo, religijo, umetnostjo itd.;
• d) integrativne, povezane z družbenimi vlogami, ki so odgovorne za zagotavljanje interesov družbena skupnost kot celota.

Razvoj družbenega sistema je reduciran na evolucijo družbene institucije. Viri takšne evolucije so lahko tako endogeni, tj. ki se pojavljajo v samem sistemu, kot tudi eksogeni dejavniki. Med eksogenimi dejavniki so najpomembnejši vplivi na družbeni sistem kulturnih in osebnih sistemov, povezanih s kopičenjem novega znanja itd. Endogene spremembe nastanejo predvsem zato, ker ena ali druga družbena institucija preneha učinkovito služiti ciljem in interesom določenih družbenih skupin. Zgodovina razvoja družbenih sistemov je postopno preoblikovanje tradicionalnega tipa družbenih institucij v sodobne družbene institucije. Za tradicionalno družbeno institucijo sta značilna predvsem askriptivnost in partikularizem, tj. temelji na pravilih obnašanja, ki jih strogo predpisujejo obredi in običaji ter na družinskih vezi. V času svojega razvoja pa postaja socialna institucija bolj specializirana za svoje funkcije in manj stroga glede pravil in okvirov obnašanja.

Glede na vsebino in smer delovanja se družbene ustanove delijo na politične, gospodarske, socialne, družbeno-kulturne, verske, športne itd.

Politične institucije - država, stranke, sindikati in druge javne organizacije - se ukvarjajo z vprašanji proizvodnje, socialno varstvo in sankcije. Poleg tega urejajo reprodukcijo in ohranjanje moralnih, pravnih, ideoloških vrednot.

Gospodarske ustanove so sistem združenj in institucij (organizacij). zagotavlja relativno stabilno gospodarska dejavnost. Gospodarski odnosi ljudje, povezani s proizvodnjo, izmenjavo, distribucijo blaga, z njihovim odnosom do lastnine. Na gospodarske mehanizme gospodarske interakcije - trgovinske in storitvene ustanove, sindikati podjetnikov, proizvodne in finančne družbe itd.

Družbeno-kulturne institucije so skupek bolj ali manj stabilnih in urejenih načinov interakcije med ljudmi pri ustvarjanju in širjenju kulturnih vrednot, pa tudi sistem kulturnih institucij (gledališča, muzeji, knjižnice, koncertne dvorane, kinematografi itd.). ), ki so usmerjeni v socializacijo posameznika, obvladovanje kulturnih vrednot družbe. Sem sodijo tudi ustvarjalna združenja in sindikati (pisatelji, umetniki, skladatelji, kinematografi, gledališki osebnosti ipd., pa tudi organizacije in ustanove, ki posnemajo in distribuirajo, promovirajo določene vrednostno-normativne vzorce kulturnega vedenja ljudi.

Socialno-kulturne ustanove vključujejo: izobraževalne ustanove, vero, zdravstvo, družino. Klasičen primer preproste socialne institucije je institucija družine. A. G. Harčev opredeljuje družino kot združenje ljudi, ki temelji na zakonu in sorodstvu, ki jih povezuje skupno življenje in vzajemna odgovornost. Poroka je temelj družinskih odnosov. Poroka se zgodovinsko spreminja družbena oblika odnose med žensko in moškim, s katerimi družba ureja in sankcionira njuno spolno življenje ter vzpostavlja zakonske in družinske pravice in obveznosti. Toda družina je praviloma bolj zapleten sistem odnosov kot zakonska zveza, saj lahko združuje ne le zakonce, ampak tudi njihove otroke, pa tudi druge sorodnike. Zato je treba družino obravnavati ne le kot zakonsko skupino, temveč kot družbeno institucijo, torej sistem povezav, interakcij in odnosov posameznikov, ki opravljajo funkcije razmnoževanja človeške rase in uravnavajo vse povezave, interakcije in odnose. razmerja na podlagi določenih vrednot in norm, ki so predmet obsežnega družbenega nadzora preko sistema pozitivnih in negativnih sankcij:

• 1) niz družbenih vrednot (ljubezen, odnos do otrok, družinsko življenje);
• 2) javni postopki (skrb za vzgojo otrok, njihov telesni razvoj, družinska pravila in obveznosti);
• 3) prepletanje vlog in statusov (statusi in vloge moža, žene, otroka, najstnika, tašče, tašče, bratov itd.), s pomočjo katerih poteka družinsko življenje.

Tako je institucija svojevrstna oblika človeške dejavnosti, ki temelji na jasno razviti ideologiji; sistem pravil in norm ter razvit družbeni nadzor nad njihovim izvajanjem. Institucije vzdržujejo družbene strukture in red v družbi. Vsaka socialna ustanova ima posebne značilnosti in opravlja številne funkcije.

socialna ustanova družba

Uvod

Socialne institucije zavzemajo pomembno mesto v življenju družbe. Sociologi razumejo institucije kot stabilen niz norm, pravil in simbolov, ki urejajo različna področja človekovega življenja in jih organizirajo v sistem vlog in statusov, s pomočjo katerih se zadovoljujejo osnovne življenjske in družbene potrebe.

Pomen študije teme je posledica potrebe po oceni pomena socialnih institucij in njihovih funkcij v življenju družbe.

Predmet preučevanja so socialne institucije, predmet so glavne funkcije, vrste in značilnosti socialnih institucij.

Namen študije je analizirati bistvo družbenih institucij.

Pri pisanju dela so bile zastavljene naslednje naloge:

1. Podajte teoretično predstavo o socialni ustanovi;

2. Odkriti znake socialnih institucij;

3. Razmislite o vrstah socialnih institucij;

4. Opišite funkcije socialnih institucij.

1 Osnovni pristopi k razumevanju strukture družbenih institucij

1.1 Opredelitev pojma socialna ustanova

Izraz "institucija" ima veliko pomenov. V evropske jezike je prišel iz latinščine: institutum - ustanovitev, naprava. Sčasoma je dobil dva pomena - ozko tehničnega (ime specializiranih znanstvenih in izobraževalnih ustanov) in širokega družbenega: niz pravnih norm v določenem krogu. odnosi z javnostjo, na primer institut zakonske zveze, institut dedovanja.

Sociologi, ki so si ta koncept izposodili od pravnikov, so ga obdarili z novo vsebino. Vendar pa v znanstvena literatura o institucijah, pa tudi o drugih temeljnih vprašanjih sociologije, ni enotnosti stališč. V sociologiji ne obstaja ena, temveč veliko definicij družbene institucije.

Eden prvih, ki je podrobno predstavil družbene institucije, je bil ugledni ameriški sociolog in ekonomist Thorstein Veblen (1857-1929). Čeprav se je njegova knjiga Teorija prostočasnega razreda pojavila leta 1899, številne njene določbe še danes niso zastarele. Na razvoj družbe je gledal kot na proces naravne selekcije družbenih institucij, ki se po svoji naravi ne razlikujejo od običajnih načinov odzivanja na spodbude, ki jih ustvarjajo zunanje spremembe.

Obstajajo različni koncepti socialnih institucij, celoto vseh razpoložljivih interpretacij koncepta "socialne institucije" je mogoče zmanjšati na naslednje štiri razloge:

1. Skupina oseb, ki opravljajo določene družbene funkcije, ki so pomembne za vsakogar.

2. Specifične organizirane oblike kompleksov funkcij, ki jih nekateri člani skupine opravljajo v imenu celotne skupine.

3. Sistem materialnih institucij in oblik delovanja, ki posamezniku omogočajo opravljanje javnih neosebnih funkcij, katerih cilj je zadovoljevanje potreb ali uravnavanje vedenja članov skupnosti (skupine).

4. Socialne vlogeše posebej pomembno za skupino ali skupnost.

Koncept "socialne institucije" v domači sociologiji ima pomembno mesto. Socialna institucija je opredeljena kot vodilni sestavni del družbene strukture družbe, ki povezuje in usklajuje številna posamezna dejanja ljudi, racionalizira družbene odnose na določenih področjih javnega življenja.

Po mnenju S. S. Frolova je "družbena institucija organiziran sistem povezav in družbenih norm, ki združuje pomembne družbene vrednote in postopke, ki zadovoljujejo osnovne potrebe družbe."

Pod sistemom družbenih odnosov v tej definiciji razumemo prepletanje vlog in statusov, preko katerih se obnašanje v skupinskih procesih izvaja in vzdržuje v določenih mejah, pod javnimi vrednotami - skupnimi idejami in cilji, pod javnimi postopki pa - standardiziranimi vzorci. vedenja v skupinskih procesih. Institucija družine na primer vključuje: 1) prepletanje vlog in statusov (statusi in vloge moža, žene, otroka, babice, dedka, tašče, tašče, sestre, brata, itd.), skozi katero poteka družinsko življenje; 2) niz družbenih vrednot (ljubezen, odnos do otrok, družinsko življenje); 3) javni postopki (skrb za vzgojo otrok, njihov telesni razvoj, družinska pravila in obveznosti).

Če povzamemo celoten nabor pristopov, jih lahko razdelimo na naslednje. Socialna ustanova je:

Sistem vlog, ki vključuje tudi norme in statuse;

Nabor običajev, tradicij in pravil obnašanja;

Formalna in neformalna organizacija;

Nabor norm in institucij, ki urejajo določeno področje javnih odnosov;

Ločen sklop družbenih akcij.

Sociologi so z razumevanjem družbenih institucij kot niza norm in mehanizmov, ki urejajo določeno področje družbenih odnosov (družina, proizvodnja, država, izobraževanje, vera), poglobili njihovo razumevanje kot osnovni elementi na katerih temelji družba.

Kulturo pogosto razumemo kot obliko in rezultat prilagajanja okolju. Kees J. Hamelink opredeljuje kulturo kot vsoto vseh človeških prizadevanj za obvladovanje okolje in ustvarjanje oprijemljivih in nematerialnih sredstev, potrebnih za to. S prilagajanjem okolju družba skozi zgodovino razvija orodja, primerna za reševanje številnih problemov in zadovoljevanje najpomembnejših potreb. Ta orodja se imenujejo socialne institucije. Institucije, značilne za določeno družbo, odražajo kulturno sestavo te družbe. Institucije različnih družb so med seboj tako različne kot njihove kulture. Na primer, institucija zakonske zveze med različnimi narodi vsebuje svojevrstne obrede in obrede, ki temeljijo na normah in pravilih obnašanja, sprejetih v vsaki družbi. V nekaterih državah institut zakonske zveze dovoljuje na primer poligamijo, ki je v drugih državah glede na zakonsko institucijo strogo prepovedana.

Znotraj celote socialnih institucij lahko kot vrsto zasebnih socialnih institucij ločimo podskupino kulturnih institucij. Na primer, ko pravijo, da tisk, radio in televizija predstavljajo »četrto oblast«, jih v bistvu razumejo kot kulturno institucijo. Komunikacijske ustanove so del kulturnih institucij. So organi, prek katerih poteka družba družbene strukture proizvaja in distribuira informacije, izražene v simbolih. Komunikacijske institucije so glavni vir znanja o nakopičenih izkušnjah, izraženih v simbolih.

Ne glede na to, ali kdo definira družbeno institucijo, je v vsakem primeru jasno, da jo lahko označimo kot eno najbolj temeljnih kategorij sociologije. Ni naključje, da je posebna institucionalna sociologija nastala že precej dolgo nazaj in se je dobro izoblikovala kot celoto področje, ki vključuje vrsto vej sociološkega znanja (ekonomska sociologija, politična sociologija, sociologija družine, sociologija znanosti, sociologija izobraževanja). , sociologija religije itd.).

1.2 Proces institucionalizacije

Socialne institucije nastajajo kot nekakšen odziv na potrebe družbe, posameznih družb. Povezani so z zagotavljanjem neprekinjenega družbenega življenja, varovanjem državljanov, vzdrževanjem družbenega reda, kohezijo družbenih skupin, izvajanjem komunikacij med njimi, »umestitvijo« ljudi na določene družbene položaje. Seveda pa nastanek socialnih institucij temelji na primarnih potrebah, povezanih s proizvodnjo izdelkov, blaga in storitev, njihovo distribucijo. Proces nastajanja in oblikovanja družbenih institucij imenujemo institucionalizacija.

Podrobno poteka proces institucionalizacije, t.j. oblikovanje socialne ustanove, ki jo je obravnaval S. S. Frolov. Ta proces je sestavljen iz več zaporednih stopenj:

1) nastanek potrebe, za zadovoljitev katere so potrebna skupna organizirana dejanja;

2) oblikovanje skupnih ciljev;

3) nastanek družbenih norm in pravil v spontani družbeni interakciji, ki se izvaja s poskusi in napakami;

4) nastanek postopkov v zvezi s pravili in predpisi;

5) institucionalizacija norm in pravil, postopkov, t.j. njihovo sprejetje, praktična uporaba;

6) vzpostavitev sistema sankcij za ohranjanje norm in pravil, diferenciacija njihove uporabe v posameznih primerih;

7) oblikovanje sistema statusov in vlog, ki zajema vse člane inštituta brez izjeme.

Ljudje, združeni v družbene skupine, da bi uresničili svoje potrebe, najprej skupaj iščejo različne načine, kako to doseči. V procesu družbene prakse razvijajo najbolj sprejemljive vzorce in vzorce vedenja, ki se sčasoma z večkratnim ponavljanjem in vrednotenjem spremenijo v standardizirane navade in običaje. Po določenem času so razviti modeli in vzorci vedenja sprejeti in podprti v javnem mnenju ter na koncu legalizirani in se razvije določen sistem sankcij. Zaključek procesa institucionalizacije je oblikovanje v skladu z normami in pravili jasne statusno-vloge, ki jo družbeno odobrava večina udeležencev tega družbenega procesa.

1.3 Institucionalne značilnosti

Vsaka socialna ustanova ima tako posebne lastnosti kot skupne lastnosti z drugimi institucijami.

Socialna institucija mora za opravljanje svojih funkcij upoštevati sposobnosti različnih funkcionarjev, oblikovati standarde vedenja, upoštevati temeljna načela in razvijati interakcijo z drugimi institucijami. Zato ni presenetljivo, da obstajajo podobni načini in metode delovanja v institucijah, ki zasledujejo precej različne cilje.

Značilnosti, ki so skupne vsem institucijam, so predstavljene v tabeli. 1. Razvrščeni so v pet skupin. Čeprav mora institucija nujno imeti na primer utilitarne kulturne lastnosti, ima glede na potrebe, ki jih zadovoljuje, tudi nove specifične lastnosti. Nekatere institucije, za razliko od razvitih, morda nimajo celotnega nabora funkcij. Pomeni le, da je institucija nepopolna, ni v celoti razvita ali pa je v propadanju. Če je večina institucij nerazvitih, potem je družba, v kateri delujejo, bodisi v propadanju bodisi v zgodnjih fazah kulturnega razvoja.

Tabela 1 . Znaki glavnih institucij družbe

družina	Država	Posel	Izobraževanje	vera
1. Odnos in vzorci vedenja
Naklonjenost Zvestoba Spoštovanje	Poslušnost Zvestoba Podrejenost	Produktivnost Ekonomična Proizvodnja dobička	Znanje Udeležba	čaščenje zvestobe
2. Simbolični kulturni znaki
poročni obred poročni prstani	Zastava Pečat Grb Državna himna	Blagovna znamka Patentna oznaka	Šolski znak Šolske pesmi	Sveti ikonski križ
3. Utilitarne kulturne lastnosti
Hiša Stanovanje	Javne zgradbe Javna dela Obrazci in obrazci	Nakup tovarniške opreme s praznimi robovi in ​​obrazci	Razredi Knjižnice Stadioni	Cerkvene zgradbe Cerkveni rekviziti Literatura
4. Ustna in pisna koda
Družinske prepovedi in domneve	Ustavni zakoni	Pogodbene licence	Študentska pravila	Cerkvene prepovedi vere
5. Ideologija
Individualizem združljivosti romantične ljubezni	Državno pravo Demokracija Nacionalizem	Monopol Prosta trgovina Pravica do dela	Akademska svoboda Progresivno izobraževanje Enakost pri učenju	pravoslavni krst protestantizem

2 Vrste in funkcije socialnih institucij

2.1 Značilnosti tipov socialnih institucij

Za sociološko analizo družbenih institucij in posebnosti njihovega delovanja v družbi je bistvena njihova tipologija.

G. Spencer je bil eden prvih, ki je opozoril na problem institucionalizacije družbe in spodbudil zanimanje za institucije v sociološki misli. V svoji »organizmični teoriji« človeške družbe, ki temelji na strukturni analogiji med družbo in organizmom, razlikuje tri glavne vrste institucij:

1) nadaljevanje dirke (poroka in družina) (Sorodstvo);

2) distribucija (ali gospodarska);

3) urejanje (vera, politični sistemi).

Ta razvrstitev temelji na dodelitvi glavnih funkcij, ki so značilne za vse institucije.

R. Mills je štel pet institucionalnih redov v sodobni družbi, pri čemer je navedel glavne institucije:

1) gospodarske - ustanove, ki organizirajo gospodarsko dejavnost;

2) politične - institucije oblasti;

3) družina - institucije, ki urejajo spolne odnose, rojstvo in socializacijo otrok;

4) vojaški - ustanove, ki organizirajo pravno dediščino;

5) verske - institucije, ki organizirajo kolektivno čaščenje bogov.

Klasifikacija družbenih institucij, ki jo predlagajo tuji predstavniki institucionalne analize, je arbitrarna in svojevrstna. Tako Luther Bernard predlaga razlikovanje med "zrelimi" in "nezrelimi" družbenimi institucijami, Bronislav Malinovsky - "univerzalnim" in "posebnim", Lloyd Ballard - "regulativnim" in "sankcioniranim ali operativnim", F. Chapin - "specifičnim ali nukleativnim". " in "osnovni ali difuzno-simbolični", G. Barnes - "primarni", "sekundarni" in "terciarni".

Tuji predstavniki funkcionalna analiza po G. Spencerju se tradicionalno predlaga razvrstitev družbenih institucij na podlagi glavnih družbenih funkcij. Na primer, K. Dawson in W. Gettys menita, da lahko celotno raznolikost družbenih institucij združimo v štiri skupine: dedne, instrumentalne, regulativne in integrativne. Z vidika T. Parsonsa je treba ločiti tri skupine družbenih institucij: relativne, regulativne, kulturne.

Skuša razvrstiti družbene institucije glede na funkcije, ki jih opravljajo v različnih sferah in vejah javnega življenja in J. Shchepansky. Z delitvijo družbenih institucij na "formalne" in "neformalne" predlaga razlikovanje naslednjih "glavnih" družbenih institucij: ekonomske, politične, izobraževalne ali kulturne, družbene ali javne v ožjem pomenu besede in verske. Ob tem poljski sociolog ugotavlja, da klasifikacija družbenih institucij, ki jo je predlagal, "ni izčrpna"; v sodobnih družbah lahko najdemo socialne institucije, ki jih ta klasifikacija ne zajema.

Kljub široki raznovrstnosti obstoječih klasifikacij socialnih institucij je to v veliki meri posledica različnih kriterijev delitve, skoraj vsi raziskovalci kot najpomembnejši ločijo dve vrsti institucij - ekonomske in politične. To je posledica dejstva, da velik del znanstvenikov meni, da imajo institucije ekonomije in politike najpomembnejši vpliv na naravo sprememb v družbi.

Poudariti je treba, da je poleg zgornjih dveh zelo pomembna, zelo nujna socialna institucija, ki jo oživljajo trajne potrebe. To je zgodovinsko prva družbena institucija katere koli družbe, za večino primitivnih družb pa je edina resnično delujoča institucija. Družina je socialna institucija posebne, integrativne narave, v kateri se odražajo vse sfere in odnosi družbe. V družbi so pomembne tudi druge družbene in kulturne ustanove – izobraževanje, zdravstvo, vzgoja itd.

Glede na to, da so bistvene funkcije, ki jih izvajajo institucije, različne, lahko analiza socialnih institucij ločimo naslednje skupine institucij:

1. Gospodarski - to so vse institucije, ki zagotavljajo proces proizvodnje in distribucije materialnih dobrin in storitev, urejajo denarni obtok, organizirajo in delijo dela itd. (banke, borze, korporacije, podjetja, delniške družbe, tovarne itd.).

2. Politični – to so institucije, ki vzpostavljajo, izvajajo in vzdržujejo oblast. V koncentrirani obliki izražajo politične interese in odnose, ki obstajajo v dani družbi. Celota političnih institucij omogoča določanje političnega sistema družbe (država s centralnimi in lokalnimi oblastmi, politične stranke, policija ali policija, pravosodje, vojska, pa tudi različne javne organizacije, gibanja, združenja, skladi in klubi, ki zasledujejo politične cilje). Oblike institucionaliziranega delovanja so v tem primeru strogo določene: volitve, shodi, demonstracije, volilne kampanje.

3. Reprodukcija in sorodstvo sta instituciji, ki ohranjata biološko kontinuiteto družbe, zadovoljujeta spolne potrebe in starševske aspiracije, urejata odnose med spoloma in generacijami itd. (inštitut za družino in zakon).

4. Družbeno-kulturni in izobraževalni - to so institucije, glavni cilj ki je ustvarjati, razvijati, krepiti kulturo za socializacijo mlajše generacije in vanjo prenašati nakopičene kulturne vrednote celotne družbe kot celote (družina kot vzgojno-izobraževalna ustanova, izobraževanje, znanost, kulturne, izobraževalne in umetniške ustanove). , itd.).

5. Socialno-ceremonialni - to so institucije, ki urejajo vsakdanje človeške stike in omogočajo medsebojno razumevanje. Čeprav so te družbene ustanove kompleksni sistemi in največkrat neformalni, določajo in urejajo načine voščil in čestitk, organizacijo slovesnih porok, sestankov ipd., na kar sami običajno ne razmišljamo. To so ustanove, ki jih organizira prostovoljno združenje (javne organizacije, tovariška društva, klubi ipd., ki ne zasledujejo političnih ciljev).

6. Verske – institucije, ki organizirajo človekovo povezavo s transcendentalnimi silami. Drugi svet za vernike res obstaja in na določen način vpliva na njihovo vedenje in družbene odnose. Institucija religije ima pomembno vlogo v številnih družbah in močno vpliva na številne človeške odnose.

V zgornji klasifikaciji so upoštevane le tako imenovane "glavne institucije", najpomembnejše v najvišja stopnja nujne institucije, ki jih oživljajo trajne potrebe, ki urejajo osnovne družbene funkcije in so značilne za vse vrste civilizacij.

Glede na resnost in metode regulacije njihove dejavnosti so socialne ustanove razdeljene na formalne in neformalne.

Formalne družbene institucije z vsemi bistvenimi razlikami združuje ena sama skupna lastnost: interakcija med subjekti v danem združenju se izvaja na podlagi formalno dogovorjenih predpisov, pravil, norm, predpisov ipd. Rednost delovanja in samoobnavljanja tovrstnih institucij (država, vojska, cerkev, izobraževalni sistem itd.) je zagotovljena s strogo regulacijo socialni statusi, vloge, funkcije, pravice in obveznosti, porazdelitev odgovornosti med udeleženci socialne interakcije, pa tudi neosebne zahteve za tiste, ki so vključeni v dejavnosti socialne ustanove. Izpolnjevanje določenega obsega nalog je povezano z delitvijo dela in profesionalizacijo opravljenih funkcij. Za opravljanje svojih funkcij ima formalna socialna ustanova ustanove, znotraj katerih je (npr. šola, univerza, tehniška šola, licej itd.) organizirana jasno opredeljena strokovno usmerjena dejavnost ljudi; upravljanje družbenih akcij, nadzor nad njihovim izvajanjem ter sredstva in sredstva, potrebna za vse to.

Čeprav so neformalne družbene ustanove v svojem delovanju urejene z določenimi normami in pravili, nimajo stroge regulacije, normativno-vrednostna razmerja v njih pa niso jasno formalizirana v obliki predpisov, predpisov, ustanov itd. Prijateljstvo je primer neformalne družbene ustanove. Ima številne značilnosti družbene institucije, kot je recimo prisotnost določenih norm, pravil, zahtev, sredstev (zaupanje, simpatija, predanost, lojalnost itd.), vendar ureditev prijateljskih odnosov ni formalna, socialna nadzor se izvaja s pomočjo neformalnih sankcij - moralnih norm, tradicij, običajev itd.

2.2 Funkcije socialnih institucij

Ameriški sociolog R. Merton, ki je veliko naredil za razvoj strukturno-funkcionalnega pristopa, je prvi, ki je predlagal razlikovanje med »eksplicitnimi« in »skritimi (latentnimi)« funkcijami družbenih institucij. To razliko v funkcijah je uvedel za razlago določenih družbenih pojavov, ko je treba upoštevati ne le pričakovane in opazne posledice, temveč negotove, stranske, sekundarne. Izraza "manifestni" in "latentni" si je izposodil pri Freudu, ki ju je uporabil v povsem drugačnem kontekstu. R. Merton piše: »Razlikovanje med eksplicitnimi in latentnimi funkcijami temelji na naslednjem: prve se nanašajo na tiste objektivne in predvidene posledice družbenega delovanja, ki prispevajo k prilagajanju ali prilagajanju neke specifične družbene enote (posameznika, podskupine, družbene oz. kulturni sistem); slednji se nanašajo na nenamerne in nezavedne posledice istega reda.

Eksplicitne funkcije družbenih institucij so premišljene in jih ljudje razumejo. Običajno so formalno razglašeni, zapisani v statutih ali razglašeni, določeni v sistemu statusov in vlog (na primer sprejetje posebnih zakonov ali sklopov pravil: o šolstvu, zdravstvu, socialnem varstvu itd.), torej jih družba bolj nadzoruje.

Glavna, splošna funkcija vsake družbene institucije je zadovoljevanje družbenih potreb, zaradi katerih je bila ustvarjena in obstaja. Za opravljanje te funkcije mora vsaka institucija opravljati številne funkcije, ki zagotavljajo skupno delovanje ljudi, ki si prizadevajo za zadovoljevanje potreb. To so naslednje značilnosti; funkcija utrjevanja in reprodukcije družbenih odnosov; regulativna funkcija; integrativna funkcija; funkcija oddajanja; komunikacijska funkcija.

Funkcija fiksiranja in reprodukcije družbenih odnosov

Vsaka institucija ima sistem pravil in norm vedenja, ki določa, standardizira vedenje svojih članov in naredi to vedenje predvidljivo. Ustrezen družbeni nadzor zagotavlja vrstni red in okvir, v katerem morajo potekati dejavnosti vsakega člana ustanove. Tako institucija zagotavlja stabilnost socialne strukture družbe. Pravzaprav kodeks institucije družine, na primer, pomeni, da je treba člane družbe razdeliti v dovolj stabilne majhne skupine - družine. S pomočjo družbenega nadzora si institucija družine prizadeva zagotoviti stabilnost vsake posamezne družine in omejuje možnost njenega razpada. Uničenje družinske institucije je predvsem pojav kaosa in negotovosti, propad številnih skupin, kršenje tradicij, nezmožnost zagotavljanja normalnega spolnega življenja in kakovostne izobrazbe mlajše generacije.

Regulativna funkcija je, da delovanje družbenih institucij zagotavlja urejanje odnosov med člani družbe z razvijanjem vzorcev obnašanja. Celotno kulturno življenje človeka poteka z njegovo udeležbo v različnih institucijah. Ne glede na vrsto dejavnosti, s katero se posameznik ukvarja, vedno naleti na institucijo, ki uravnava njegovo obnašanje na tem področju. Tudi če kakšna dejavnost ni urejena in urejena, jo ljudje takoj začnejo institucionalizirati. Tako človek s pomočjo institucij izkazuje predvidljivo in standardizirano vedenje v družbenem življenju. Izpolnjuje zahteve-pričakovanja vloge in ve, kaj lahko pričakuje od ljudi okoli sebe. Takšna ureditev je potrebna za skupne dejavnosti.

Integrativna funkcija Ta funkcija vključuje procese kohezije, soodvisnosti in medsebojne odgovornosti pripadnikov družbenih skupin, ki se pojavljajo pod vplivom institucionaliziranih norm, pravil, sankcij in sistemov vlog. Integracijo ljudi v inštitutu spremlja racionalizacija sistema interakcij, povečanje obsega in pogostosti stikov. Vse to vodi k povečanju stabilnosti in celovitosti elementov družbene strukture, predvsem družbenih organizacij.

Vsaka integracija v instituciji je sestavljena iz treh glavnih elementov, oz potrebne zahteve: 1) konsolidacija ali kombinacija prizadevanj; 2) mobilizacija, ko vsak član skupine vlaga svoja sredstva v doseganje ciljev; 3) skladnost osebnih ciljev posameznikov s cilji drugih ali cilji skupine. Integrativni procesi, ki se izvajajo s pomočjo institucij, so nujni za usklajeno delovanje ljudi, izvajanje oblasti in oblikovanje kompleksnih organizacij. Integracija je eden od pogojev za preživetje organizacij, pa tudi eden od načinov povezovanja ciljev njenih udeležencev.

Funkcija radiodifuzije Družba se ne bi mogla razvijati, če ne bi bilo mogoče prenašati družbenih izkušenj. Vsaka institucija za normalno delovanje potrebuje prihod novih ljudi. To se lahko zgodi bodisi s širitvijo družbene meje institucijo in z menjavo generacij. V zvezi s tem vsaka institucija zagotavlja mehanizem, ki posameznikom omogoča socializacijo do njenih vrednot, norm in vlog. Na primer, družina, ki vzgaja otroka, ga skuša usmeriti v vrednote družinskega življenja, ki se jih držijo njegovi starši. vladne agencije skušajo vplivati ​​na državljane, da bi jim privzgojili norme poslušnosti in zvestobe, cerkev pa skuša k veri pripeljati čim več novih članov.

Komunikativna funkcija: Informacije, ki jih inštitut izdela, je treba razširjati tako znotraj inštituta za namene obvladovanja in spremljanja skladnosti z normativi kot v interakciji med institucijami. Poleg tega ima narava komunikacijskih povezav inštituta svoje posebnosti - to so formalne povezave, ki se izvajajo v sistemu institucionaliziranih vlog. Kot ugotavljajo raziskovalci, komunikacijske zmožnosti institucij niso enake: nekatere so posebej zasnovane za prenos informacij (sredstva množični mediji), drugi imajo za to zelo omejeno zmožnost; nekateri informacije zaznavajo aktivno (znanstvene ustanove), drugi pasivno (založbe).

Latentne funkcije Poleg neposrednih rezultatov delovanja družbenih institucij obstajajo tudi drugi rezultati, ki so zunaj neposrednih ciljev osebe in niso načrtovani vnaprej. Ti rezultati so lahko zelo pomembni za družbo. Tako si cerkev prizadeva v največji meri utrditi svoj vpliv z ideologijo, uvajanjem vere in pri tem pogosto uspeva, vendar pa se ne glede na cilje cerkve najdejo ljudje, ki odhajajo zaradi vere. proizvodne dejavnosti. Fanatiki začnejo preganjati nevernike in obstaja možnost večjih družbenih konfliktov na verski podlagi. Družina želi otroka socializirati k sprejetim normam družinskega življenja, vendar se pogosto zgodi, da družinska vzgoja vodi v konflikt med posameznikom in kulturno skupino ter služi za zaščito interesov določenih družbenih slojev.

Obstoj latentnih funkcij institucij je najbolj nazorno pokazal T. Veblen, ki je zapisal, da bi bilo naivno reči, da ljudje jedo črni kaviar, ker hočejo potešiti lakoto in kupiti razkošnega cadillaca, ker želijo kupiti dober avto. Očitno se te stvari ne pridobijo zaradi zadovoljevanja očitnih nujnih potreb. T. Veblen iz tega sklepa, da proizvodnja potrošniških dobrin opravlja skrito, latentno funkcijo – zadovoljuje potrebe ljudi po povečanju lastnega prestiža. Takšno razumevanje delovanja inštituta za proizvodnjo potrošniških dobrin korenito spremeni mnenje o njegovih dejavnostih, nalogah in pogojih delovanja.

Tako je očitno, da lahko sociologi le s preučevanjem latentnih funkcij institucij določijo pravo sliko družbenega življenja. Na primer, sociologi se zelo pogosto soočajo s pojavom, ki je na prvi pogled nerazumljiv, ko institucija še naprej uspešno obstaja, četudi ne le da ne izpolnjuje svojih funkcij, ampak tudi ovira njihovo izvajanje. Takšna institucija ima očitno skrite funkcije, s katerimi zadovoljuje potrebe določenih družbenih skupin. Podoben pojav je še posebej pogosto opaziti med političnimi institucijami, v katerih so v največji meri razvite latentne funkcije.

Latentne funkcije so torej tema, ki bi morala zanimati predvsem študenta družbenih struktur. Težave pri njihovem prepoznavanju se kompenzirajo z ustvarjanjem zanesljive slike družbenih povezav in značilnosti družbenih objektov, pa tudi z zmožnostjo nadzora nad njihovim razvojem in upravljanjem družbenih procesov, ki se v njih odvijajo.

Zaključek

Na podlagi opravljenega dela lahko sklepam, da mi je uspelo doseči svoj cilj - povzeti glavno teoretični vidiki socialne ustanove.

Prispevek čim bolj podrobno in vsestransko opisuje pojem, strukturo in funkcije družbenih institucij. Pri razkrivanju pomena teh pojmov sem uporabil mnenja in argumente različnih avtorjev, ki so uporabljali drugačno metodologijo, kar je omogočilo globlje razkrivanje bistva družbenih institucij.

Na splošno lahko povzamemo, da imajo socialne institucije v družbi pomembno vlogo, študij družbenih institucij in njihovih funkcij omogoča sociologom, da ustvarijo sliko družbenega življenja, omogoča nadzor nad razvojem družbenih vezi in družbenih objektov, kot je npr. tudi upravljati procese, ki potekajo v njih.

Seznam uporabljenih virov

1 Babosov E.M. Splošna sociologija: Proc. dodatek za univerze. - 2. izd., Rev. in dodatno - Minsk: TetraSystems, 2004. 640 str.

2 Glotov M.B. Socialna institucija: definicije, struktura, klasifikacija /Socis. št. 10 2003. S. 17-18

3 Dobrenkov V.I., Kravčenko A.I. Sociologija: Učbenik za univerze. – M.: INFRA-M, 2001. 624 S.

4 Z Borovsky G.E. Splošna sociologija: Učbenik za visoke šole. – M.: Gardariki, 2004. 592 S.

5 Novikova S.S. Sociologija: zgodovina, temelji, institucionalizacija v Rusiji - M.: Moskovski inštitut za psihologijo in socializem, 2000. 464 str.

6 Frolov S.S. sociologija. M.: Nauka, 1994. 249 S.

7 Enciklopedični sociološki slovar / ur. ur. G.V. Osipov. M.: 1995.

Vključuje Spencerjev in Veblenov pristop.

Spencerjev pristop.

Spencerijanski pristop je poimenovan po Herbertu Spencerju, ki je našel veliko skupnega v funkcijah socialne institucije (sam ga je imenoval socialna ustanova) in biološki organizem. Takole je zapisal: "v državi, kot v živem telesu, neizogibno nastane regulacijski sistem ... Ko se oblikuje stabilnejša skupnost, se pojavijo višji centri regulacije in podrejeni centri." Torej, po mnenju Spencerja, socialna ustanova - je organiziran tip človekovega vedenja in delovanja v družbi. Preprosto povedano, to je posebna oblika javna organizacija, pri preučevanju katerega se je treba osredotočiti na funkcionalne elemente.

Veblenov pristop.

Veblenov pristop (imenovan po Thorsteinu Veblenu) do koncepta družbene institucije je nekoliko drugačen. Ne osredotoča se na funkcije, ampak na norme družbene institucije: " Socialna ustanova - gre za skupek družbenih običajev, utelešenje določenih navad, vedenja, miselnih področij, ki se prenašajo iz roda v rod in se spreminjajo glede na okoliščine. »Preprosto povedano, niso ga zanimali funkcionalni elementi, temveč dejavnost. sama, katere namen je zadovoljiti potrebe družbe.

Sistem klasifikacije socialnih institucij.

• ekonomsko- trg, denar, plače, bančni sistem;
• politično- vlada, država pravosodnega sistema, oborožene sile;
• duhovno institucije- izobraževanje, znanost, vera, morala;
• družinskih institucij- družina, otroci, zakon, starši.

Poleg tega so socialne ustanove glede na strukturo razdeljene na:

• preprosta- nimajo notranje delitve (družine);
• zapleteno- sestavljen iz več preprostih (na primer šola z veliko razredi).

Funkcije socialnih institucij.

Vsaka socialna institucija je ustvarjena za dosego nekega cilja. Prav ti cilji določajo funkcije inštituta. Na primer, funkcija bolnišnic je zdravljenje in zdravstvo, vojska pa varnost. Sociologi različnih šol so izpostavili veliko različnih funkcij, da bi jih poenostavili in razvrstili. Lipset in Landberg sta uspela posplošiti te klasifikacije in opredeliti štiri glavne:

• reprodukcijska funkcija- pojav novih članov družbe (glavna institucija je družina, pa tudi z njo povezane druge institucije);
• socialna funkcija - širjenje norm vedenja, izobraževanja (institucije vere, usposabljanja, razvoja);
• proizvodnja in distribucija(industrija, kmetijstvo, trgovina, tudi država);
• nadzor in upravljanje- urejanje odnosov med člani družbe z razvojem norm, pravic, obveznosti, pa tudi sistema sankcij, torej glob in kazni (država, vlada, pravosodni sistem, organi javnega reda).

Po vrsti dejavnosti so lahko funkcije:

• izrecno- uradno registrirani, sprejeti s strani družbe in države (izobraževalne ustanove, socialne ustanove, registrirana zakonska razmerja itd.);
• skrito- prikrite ali nenamerne dejavnosti (kriminalne strukture).

Včasih socialna ustanova začne opravljati zanjo neobičajne funkcije, v tem primeru lahko govorimo o disfunkciji te institucije. . Disfunkcije delati ne za ohranitev družbenega sistema, ampak za njegovo uničenje. Primeri so kriminalne strukture, siva ekonomija.

Vrednost socialnih institucij.

Za zaključek velja omeniti pomembno vlogo socialnih institucij pri razvoju družbe. Narava institucij je tista, ki določa uspeh ali propad države. Družbene institucije, predvsem politične, bi morale biti javno dostopne, če pa so zaprte, potem to vodi v nedelovanje drugih družbenih institucij.