Ինչ է սոցիալական շարժունակության սահմանումը և օրինակները: Նավթի և գազի մեծ հանրագիտարան

Տոմս 10. Սոցիալական շարժունակություն՝ հայեցակարգ, տեսակներ, ալիքներ

հայեցակարգ «սոցիալական շարժունակություն»ներկայացրել է Պ.Սորոկինը։ Նա կարծում էր, որ հասարակությունը հսկայական սոցիալական տարածք է, որտեղ մարդիկ շարժվում են ինչպես իրականում, այնպես էլ պայմանականորեն՝ ուրիշների և իրենց կարծիքով։

սոցիալական շարժունակությունանհատի կամ խմբի կողմից նրա դիրքի փոփոխությունն է սոցիալական տարածքում: Ըստ սոցիալական շարժումների ուղղությունների՝ առանձնանում են ուղղահայաց և հորիզոնական սոցիալական շարժունակությունը։

    Ուղղահայաց շարժունակություն - սոցիալական շարժում, որն ուղեկցվում է աճով կամ նվազումով սոցիալական կարգավիճակը.

    Ավելի բարձր սոցիալական դիրքի անցնելը կոչվում է դեպի վեր շարժունակություն, իսկ ստորին մասում ներքև շարժունակություն.

    Հորիզոնական շարժունակություն- սոցիալական տեղաշարժ, որը կապված չէ սոցիալական կարգավիճակի փոփոխության հետ, - նույն պաշտոնում աշխատանքի այլ վայր տեղափոխում, բնակության փոփոխություն. Եթե ​​շարժվելիս սոցիալական կարգավիճակը փոխվում է, ապա աշխարհագրական շարժունակությունը վերածվում է միգրացիան.

Ըստ շարժունակության տեսակներըսոցիոլոգները տարբերակում են միջսերունդը և միջսերունդը: Միջսերունդների շարժունակությունսոցիալական կարգավիճակի փոփոխություն սերունդների միջև. Ներսերնդային շարժունակությունհետ կապված սոցիալական կարիերա,, ինչը նշանակում է կարգավիճակի փոփոխություն մեկ սերնդի ընթացքում։

Հասարակության մեջ անհատի կողմից իր սոցիալական դիրքի փոփոխությանը համապատասխան՝ առանձնացնում են շարժունակության երկու ձև.խմբակային և անհատական. խմբային շարժունակություն- շարժումները կատարվում են հավաքականորեն, և ամբողջ խավերը, սոցիալական շերտերը փոխում են իրենց կարգավիճակը։ (Դա տեղի է ունենում հասարակության հիմնարար փոփոխությունների ժամանակաշրջաններում՝ սոցիալական հեղափոխություններ, քաղաքացիական կամ միջպետական ​​պատերազմներ, ռազմական հեղաշրջումներ): Անհատական ​​շարժունակություննշանակում է կոնկրետ անձի սոցիալական տեղաշարժ:

ալիքներ սոցիալական շարժունակություն կարող է կատարել՝ դպրոց, կրթություն, ընտանիք, մասնագիտական ​​կազմակերպություններ, բանակ, քաղաքական կուսակցություններ ու կազմակերպություններ, եկեղեց.Անշուշտ ներս ժամանակակից հասարակությունԱռանձնահատուկ նշանակություն ունի կրթությունը, որի հիմնարկները կատարում են մի տեսակ «սոցիալական բարձրացում»ապահովելով ուղղահայաց շարժունակություն. սոցիալական բարձրացումսոցիալական կարգավիճակի բարձրացման (կամ իջեցման) մեխանիզմ է։

Միևնույն ժամանակ, հարկ է նշել, որ սոցիալական շարժունակության գործընթացները կարող են ուղեկցվել հասարակության մարգինալացմամբ և լյումպենիզացմամբ։ Տակ մարգինալությունվերաբերում է սոցիալական սուբյեկտի միջանկյալ, «սահմանային» վիճակին: Մարգինալմեկից շարժվելիս սոցիալական խումբՄյուսում նա պահպանում է արժեքների, կապերի, սովորությունների հին համակարգը և չի կարողանում նորերը սովորել (միգրանտներ, գործազուրկներ): լյումպեն, սոցիալական շարժունակության գործընթացում փորձելով անցնել հին խմբից նորին, պարզվում է, որ ընդհանուր առմամբ խմբից դուրս է, խզում է սոցիալական կապերը և ի վերջո կորցնում է մարդկային հիմնական որակները՝ աշխատելու ունակությունը և դրա կարիքը (մուրացկաններ, անօթևան մարդիկ):

Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը և տեսակները

Սոցիալական անհավասարության պատճառների վերլուծությունը միշտ ենթադրում է այն հարցը, թե արդյոք անհատն ինքը կարող է հասնել իր սոցիալական կարգավիճակի բարձրացմանը և հարստության և հեղինակության մասշտաբով հարստության և հեղինակության մասշտաբով միանալ իր սոցիալական շերտի կազմին: Ժամանակակից հասարակության մեջ ընդհանուր առմամբ ընդունված է, որ բոլոր մարդկանց համար մեկնարկային հնարավորությունները հավասար են, և անհատը, անշուշտ, հաջողության կհասնի, եթե համապատասխան ջանքեր գործադրի և գործի նպատակաուղղված: Հաճախ այս գաղափարը բացատրվում է ոչնչից սկսած միլիոնատերերի և կինոաստղերի վերածված հովիվների գլխապտույտ կարիերայի օրինակներով։

սոցիալական շարժունակությունկոչվում է անհատների շարժում սոցիալական շերտավորման համակարգում մի շերտից մյուսը։ Հասարակության մեջ սոցիալական շարժունակության առկայության առնվազն երկու հիմնական պատճառ կա. Նախ, հասարակությունները փոխվում են, և սոցիալական փոփոխությունները փոխում են աշխատանքի բաժանումը, ստեղծելով նոր կարգավիճակներ և խարխլելով հինները: Երկրորդ, թեև վերնախավը կարող է մենաշնորհել կրթական հնարավորությունները, այն չի կարողանում վերահսկել տաղանդի և կարողությունների բնական բաշխումը, ուստի վերին շերտերն անխուսափելիորեն համալրվում են ցածր շերտերի տաղանդավոր մարդկանցով:

Սոցիալական շարժունակությունը լինում է բազմաթիվ ձևերով.

ուղղահայաց շարժունակություն- անհատի դիրքի փոփոխություն, որն առաջացնում է նրա սոցիալական կարգավիճակի բարձրացում կամ նվազում. Օրինակ, եթե ավտոմեխանիկը դառնում է ավտոտեխսպասարկման տնօրեն, դա ցույց է տալիս դեպի վեր շարժունակությունը, բայց եթե ավտոմեխանիկը դառնում է աղբահան, ապա նման շարժումը կլինի դեպի ներքև շարժունակության ցուցանիշ.

հորիզոնական շարժունակություն - դիրքի փոփոխություն, որը չի հանգեցնում սոցիալական կարգավիճակի բարձրացման կամ նվազման.

Հորիզոնական շարժունակության ձև է աշխարհագրական շարժունակություն.

Դա չի ենթադրում կարգավիճակի կամ խմբի փոփոխություն, այլ տեղաշարժ մի վայրից մյուսը՝ պահպանելով նույն կարգավիճակը։ Օրինակ՝ միջազգային և միջտարածաշրջանային զբոսաշրջությունը՝ քաղաքից գյուղ տեղափոխելը, մի ձեռնարկությունից մյուսը տեղափոխելը։

Եթե ​​տեղի փոփոխությանը գումարվում է կարգավիճակի փոփոխություն, ապա աշխարհագրական շարժունակությունը դառնում է միգրացիան.Եթե ​​գյուղացին քաղաք է գալիս հարազատներին այցելելու, ապա սա աշխարհագրական շարժունակություն է։ Եթե ​​նա քաղաք է տեղափոխվել մշտական ​​բնակության և այստեղ աշխատանք է ստացել, ապա սա միգրացիա է։

միջսերունդ(միջսերունդ) շարժունակություն - բացահայտվում է ծնողների և նրանց երեխաների սոցիալական կարգավիճակը համեմատելով երկուսի կարիերայի որոշակի փուլում (ըստ նրանց մասնագիտության աստիճանի մոտավորապես նույն տարիքում):

ներսերնդային(ներսերունդ) շարժունակություն - ներառում է անհատի սոցիալական կարգավիճակի համեմատությունը երկար ժամանակ:

Սոցիալական շարժունակության դասակարգումը կարող է իրականացվել այլ չափանիշներով: Այսպիսով, օրինակ, մեկը տարբերակում է անհատական ​​շարժունակություն,երբ շարժումները դեպի ներքև, վեր կամ հորիզոնական առաջանում են անհատի մոտ՝ ուրիշներից անկախ, և խմբային շարժունակություն,երբ շարժումները տեղի են ունենում հավաքականորեն, օրինակ՝ սոցիալական հեղափոխությունից հետո, հին իշխող դասակարգը զիջում է իր դիրքերը նոր իշխող դասակարգին:

Այլ հիմքերով շարժունակությունը կարելի է դասակարգել, ասենք, մեջ ինքնաբուխկամ կազմակերպված.Ինքնաբուխ շարժունակության օրինակ է մերձավոր արտասահմանի բնակիչների տեղաշարժը Ռուսաստանի խոշոր քաղաքներ՝ փող աշխատելու նպատակով։ Կազմակերպված շարժունակությունը (անձին կամ ամբողջ խմբերին վեր, վար կամ հորիզոնական տեղափոխելը) վերահսկվում է պետության կողմից։ Ինչպես Պ.Սորոկինը ցույց տվեց հսկայական պատմական նյութի վրա, խմբի շարժունակության պատճառներն էին հետեւյալ գործոնները:

սոցիալական հեղափոխություններ;

Արտաքին միջամտություններ, ներխուժումներ;

Միջպետական ​​պատերազմներ;

Քաղաքացիական պատերազմներ;

ռազմական հեղաշրջումներ;

Քաղաքական ռեժիմների փոփոխություն;

Հին սահմանադրության փոխարինում նորով.

Գյուղացիական ապստամբություններ;

Արիստոկրատ ընտանիքների ներքին պայքարը.

Կայսրության ստեղծում.

Վ

Առնչվող տեղեկություններ.

Կայքի որոնում.

Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը և պարամետրերը

Հայեցակարգը « սոցիալական շարժունակություն» գիտության մեջ ներմուծված Պ.Ա. Սորոկին. Նրա խոսքով, «սոցիալական շարժունակությունը հասկացվում է որպես անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի կամ գործունեության միջոցով ստեղծված կամ փոփոխված արժեքի ցանկացած անցում մի սոցիալական դիրքից մյուսը»: Սոցիալական շարժունակության մեջ Պ.Ա. Սորոկինը ներառում էր.

Անհատների տեղափոխում մի սոցիալական խմբից մյուսը.

Ոմանց անհետացումը և սոցիալական այլ խմբերի առաջացումը.

Խմբերի մի ամբողջ շարքի անհետացում և դրա ամբողջական փոխարինում մեկ այլով:

Սոցիալական շարժունակության պատճառՊ.Ա. Սորոկինը տեսնում էր հասարակության մեջ նպաստների բաշխման սկզբունքի իրականացումը իր յուրաքանչյուր անդամի արժանիքներին համաչափ, քանի որ. Այս սկզբունքի նույնիսկ մասնակի իրականացումը հանգեցնում է սոցիալական շարժունակության ավելացման և բարձր խավերի կազմի նորացման: Հակառակ դեպքում, ժամանակի ընթացքում այդ շերտերը կուտակում են մեծ թվով ծույլ, անկարող մարդիկ, իսկ ցածր շերտերում, ընդհակառակը, տաղանդավոր մարդիկ։ Այսպես է ստեղծվում վառելիքը սոցիալական հարաբերություններցածր շերտերում դժգոհության ու բողոքի տեսքով նյութ, որը կարող է հանգեցնել հեղափոխության։ Որպեսզի դա տեղի չունենա, հասարակությունը պետք է հրաժարվի կոշտությունից սոցիալական կառուցվածքը, սոցիալական շարժունակությունն իրականացնել մշտապես և ժամանակին, բարելավել և վերահսկել այն։

Սոցիալական շարժունակության վրա ազդող գործոններ:

Տնտեսական զարգացման մակարդակը (օրինակ, տնտեսական դեպրեսիայի ժամանակաշրջանում - վայրընթաց շարժունակություն);

Շերտավորման պատմական տեսակը (դասակարգային և կաստային հասարակությունները սահմանափակում են սոցիալական շարժունակությունը);

Ժողովրդագրական գործոններ (սեռ, տարիք, ծնելիություն, մահացություն, բնակչության խտություն): Գերբնակեցված երկրներն ավելի հավանական է զգալ արտագաղթի հետևանքները, քան ներգաղթը. որտեղ ծնելիության մակարդակը բարձր է, բնակչությունն ավելի երիտասարդ է և հետևաբար ավելի շարժուն և հակառակը:

Սոցիալական շարժունակության ցուցիչներ (պարամետրեր).

Սոցիալական շարժունակությունը չափվում է երկու հիմնական ցուցանիշ:

հեռավորությունը

ծավալը։

Շարժունակության հեռավորություն- այն աստիճանների թիվը, որոնք անհատները կարողացել են բարձրանալ կամ ստիպված են եղել իջնել: նորմալ հեռավորությունդիտարկվում է մեկ կամ երկու քայլ վեր կամ վար շարժվելը: աննորմալ հեռավորություն- անսպասելի բարձրացում սոցիալական սանդուղքի գագաթին կամ անկում դեպի դրա հիմքը:

Շարժունակության շրջանակըկոչվում է այն անհատների թիվը, ովքեր որոշակի ժամանակահատվածում սոցիալական սանդուղքով բարձրացել են ուղղահայաց ուղղությամբ: Եթե ​​ծավալը հաշվարկվում է տեղափոխված անհատների քանակով, ապա այն կոչվում է բացարձակ, և եթե այս թվի հարաբերակցությունը ամբողջ բնակչությանը, ապա - ազգականև նշվում է որպես տոկոս:

Այսպիսով, սոցիալական շարժունակություն- սա անհատի կամ սոցիալական խմբի շարժումն է մեկ սոցիալական շերտից մյուսը, կամ սոցիալական շերտի ներսում, սոցիալական կառուցվածքում որոշակի սոցիալական սուբյեկտի տեղի փոփոխություն:

Սոցիալական շարժունակության տեսակները

Գոյություն ունի սոցիալական շարժունակության երկու հիմնական տեսակ:

Միջսերունդ

Ներսերնդային

Եվ երկու հիմնական տեսակ:

ուղղահայաց

Հորիզոնական.

Նրանք իրենց հերթին ընկնում են ենթատեսակների և ենթատեսակների մեջ, որոնք սերտորեն կապված են միմյանց հետ։

Միջսերունդների շարժունակություն- երբ երեխաները հասնում են ավելի բարձր սոցիալական դիրքի կամ ընկնում են ավելի ցածր մակարդակի, քան իրենց ծնողները:

Ներսերնդային շարժունակություն- նույն անհատն իր կյանքի ընթացքում մի քանի անգամ փոխում է սոցիալական դիրքերը: Հակառակ դեպքում դա կոչվում է սոցիալական կարիերա։

Ուղղահայաց շարժունակությունանհատի կամ սոցիալական խմբի տեղափոխումն է մի շերտից մյուսը, մինչդեռ տեղի է ունենում սոցիալական կարգավիճակի փոփոխություն: Կախված նրանից շարժման ուղղությունընդգծել հետևյալը ուղղահայաց շարժունակության տեսակները:

Բարձրացում (սոցիալական վերելք);

Նվազող (սոցիալական ծագում).

Վերելքի և վայրէջքի միջև կա որոշակի անհամաչափություն՝ բոլորը ցանկանում են բարձրանալ, և ոչ ոք չի ցանկանում իջնել սոցիալական սանդուղքով: Որպես կանոն՝ վերելքը կամավոր երեւույթ է, իսկ վայրէջքը՝ պարտադրված։

Ուղղահայաց շարժունակության ալիքներ.

Ըստ Պ.Ա. Սորոկին, ցանկացած հասարակությունում շերտերի միջև կան ալիքներ(«վերելակներ»), որոնց վրա անհատները շարժվում են վեր ու վար։ Առանձնահատուկ հետաքրքրություն են ներկայացնում սոցիալական հաստատություններբանակ, եկեղեցի, դպրոց, ընտանիք, գույք, որոնք օգտագործվում են որպես սոցիալական շարժունակության ուղիներ.

Բանակորպես այդպիսի ալիք ամենաինտենսիվորեն գործում է պատերազմի ժամանակ: Հրամանատարական կազմի մեծ կորուստները հանգեցնում են ավելի ցածր կոչումների թափուր աշխատատեղերի համալրմանը։

եկեղեցիմեծ թվով մարդկանց տեղափոխեց հասարակության ստորին հատվածից դեպի վերև, և հակառակը: Կուսակրոնության ինստիտուտը կաթոլիկ հոգեւորականներին պարտավորեցրել է երեխա չունենալ։ Այսպիսով, մահից հետո պաշտոնյաներըթափուր պաշտոնները համալրվել են նոր մարդկանցով. Միաժամանակ հազարավոր հերետիկոսներ դատվեցին, ոչնչացվեցին, նրանց մեջ կային բազմաթիվ թագավորներ, արիստոկրատներ։

ԴպրոցԿրթության ինստիտուտը բոլոր ժամանակներում ծառայել է որպես սոցիալական շարժունակության հզոր ալիք, քանի որ կրթությունը միշտ գնահատվել է, իսկ կրթված մարդիկ բարձր կարգավիճակ են ունեցել։

Սեփականառավել հստակ դրսևորվում է կուտակված հարստության և փողի տեսքով, որը սոցիալական առաջխաղացման ամենապարզ և արդյունավետ միջոցներից է։

Ընտանիք և ամուսնությունդառնալ ուղղահայաց շարժունակության ալիք այն դեպքում, երբ միություն են մտնում տարբեր սոցիալական կարգավիճակի ներկայացուցիչներ:

Հորիզոնական շարժունակություն- սա անհատի կամ սոցիալական խմբի անցումն է մի սոցիալական խմբից մյուսը, որը գտնվում է նույն մակարդակում, այսինքն. առանց սոցիալական կարգավիճակի փոփոխության.

Մի տեսակ հորիզոնական շարժունակությունէ աշխարհագրական շարժունակություն. Դա չի ենթադրում կարգավիճակի կամ խմբի փոփոխություն, այլ տեղաշարժ մի վայրից մյուսը՝ պահպանելով նույն կարգավիճակը։ Օրինակ է զբոսաշրջությունը, քաղաքից գյուղ տեղափոխելը և հակառակը, մի ձեռնարկությունից մյուսը տեղափոխվելը։

Եթե ​​տեղի փոփոխությանը գումարվում է կարգավիճակի փոփոխություն, ապա աշխարհագրական շարժունակությունը վերածվում է միգրացիայի։

Նաև տարբերակել անհատականԵվ խումբշարժունակություն.

Անհատական ​​շարժունակություն- ներքև, վեր կամ հորիզոնական շարժվելը տեղի է ունենում յուրաքանչյուր անձի համար՝ անկախ մյուսներից:

TO անհատական ​​շարժունակության գործոններ,դրանք. պատճառները, որոնք թույլ են տալիս մեկին հասնել ավելի մեծ հաջողությունների, քան մյուսը, ներառում են. ընտանիքի սոցիալական կարգավիճակը. ստացված կրթության մակարդակը; ազգություն; ֆիզիկական և մտավոր ունակություններ; արտաքին տվյալներ; ստացել է դաստիարակություն; գտնվելու վայրը; շահութաբեր ամուսնություն.

խմբային շարժունակություն-Շարժումները լինում են կոլեկտիվ։ Օրինակ՝ հեղափոխությունից հետո հին դասակարգն իր գերիշխող դիրքը զիջում է նոր դասակարգին։ Ըստ Պ.Ա. Սորոկին խմբային շարժունակության պատճառներըծառայում են հետևյալ գործոնները՝ սոցիալական հեղափոխությունները. արտաքին միջամտություններ; ներխուժումներ; միջպետական ​​պատերազմներ; քաղաքացիական պատերազմներ; ռազմական հեղաշրջումներ; քաղաքական ռեժիմների փոփոխություն և այլն։

Կարելի է նաև առանձնացնել կազմակերպվածԵվ կառուցվածքային շարժունակություն.

Կազմակերպված շարժունակությունտեղի է ունենում, երբ անհատի կամ սոցիալական խմբի շարժումը դեպի վեր, վար կամ հորիզոնական վերահսկվում է պետության կողմից: Այս գործընթացը կարող է տեղի ունենալ հենց ժողովրդի համաձայնությամբ (օրինակ՝ կոմսոմոլի շինարարական նախագծերի վերաբերյալ հրապարակային կոչեր) և առանց նրանց համաձայնության (փոքր ժողովուրդների վերաբնակեցում, տնօրինում):

Կառուցվածքային շարժունակությունԱյն առաջանում է ազգային տնտեսության կառուցվածքի փոփոխություններով և առաջանում է առանձին անհատների կամքին և գիտակցությանը հակառակ: Օրինակ՝ ճյուղերի կամ մասնագիտությունների անհետացումը կամ կրճատումը հանգեցնում է դրանցում աշխատող մարդկանց մեծ զանգվածների տեղահանմանը։

Շարժունակության գործընթացում կարող է պետություն առաջանալ մարգինալություն. Սա հատուկ սոցիոլոգիական տերմին է սուբյեկտի սահմանային, անցումային, կառուցվածքային անորոշ սոցիալական վիճակի համար: Մարդիկ, ովքեր տարբեր պատճառներով դուրս են գալիս իրենց սովորական սոցիալական միջավայրից և չեն կարողանում միանալ նոր համայնքներին (հաճախ մշակութային անհամապատասխանությունների պատճառով), ովքեր մեծ հոգեբանական սթրես են ապրում և ապրում են ինքնագիտակցության մի տեսակ ճգնաժամ. վտարվածներ. Մարգինալներից կարող են լինել էթնոմարգինալներ, բիոմարգինալներ, տնտեսական մարգինալներ, կրոնական մարգինալներ:

Միգրացիայի գործընթացը հասարակության մեջ

Միգրացիան անհատների կամ սոցիալական խմբերի մշտական ​​բնակության վայրի փոփոխության գործընթացն է, որն արտահայտվում է այլ տարածաշրջան, աշխարհագրական տարածք կամ այլ երկիր տեղափոխվելու մեջ:

Միգրացիոն գործընթացը սերտորեն կապված է ինչպես հորիզոնական, այնպես էլ ուղղահայաց շարժունակության հետ, քանի որ յուրաքանչյուր միգրանտ անհատ ձգտում է գտնել նոր վայրում գոյության ավելի լավ տնտեսական, քաղաքական կամ սոցիալական պայմաններ:

Միգրացիոն մեխանիզմ. Որպեսզի մարդիկ ցանկանան փոխել իրենց սովորական բնակության վայրը, անհրաժեշտ են պայմաններ, որոնք ստիպում են նրանց դա անել։ Այս պայմանները սովորաբար բաժանվում են երեք հիմնական խմբերի.

էքստրուզիա

Գրավչություն

Միգրացիոն ուղիներ.

էքստրուզիակապված իր հարազատ վայրերում անհատի գոյության դժվարին պայմանների հետ. Մարդկանց մեծ զանգվածների արտաքսումը կապված է սոցիալական լուրջ ցնցումների (միջէթնիկ հակամարտություններ, պատերազմներ), տնտեսական ճգնաժամերի, բնական աղետների (երկրաշարժեր, ջրհեղեղներ) հետ։ Անհատական ​​միգրացիան, կարիերայում ձախողումը, հարազատների մահը և միայնությունը կարող են ազդեցիկ ուժ ծառայել:

Գրավչություն- այլ վայրերում ապրելու համար գրավիչ հատկանիշների կամ պայմանների մի շարք (ավելի բարձր աշխատավարձ, ավելի բարձր սոցիալական կարգավիճակ զբաղեցնելու հնարավորություն, ավելի մեծ քաղաքական կայունություն):

Միգրացիոն ուղիներմի աշխարհագրական վայրից մյուսը միգրանտի ուղղակի տեղաշարժի հատկանիշն է։ Միգրացիոն ուղիները ներառում են միգրանտի, նրա ուղեբեռի և ընտանիքի հասանելիությունը մեկ այլ տարածաշրջան. ճանապարհին խոչընդոտների առկայությունը կամ բացակայությունը. տեղեկատվություն, որը կօգնի հաղթահարել ֆինանսական խոչընդոտները:

Տարբերել միջազգային(տեղափոխվելով մի վիճակից մյուսը) և ներքին(տեղափոխվելով մեկ երկրի ներսում) միգրացիա.

Արտագաղթ- ճանապարհորդություն երկրից դուրս . Ներգաղթ- մուտքը երկիր.

սեզոնային միգրացիան- կախված է սեզոնից (զբոսաշրջություն, ուսում, գյուղատնտեսական աշխատանք):

ճոճանակի միգրացիան- կանոնավոր շարժում այս կետից և վերադառնալ դրան:

Միգրացիան համարվում է նորմալ մինչև որոշակի սահմաններ։ Այն դեպքում, երբ միգրանտների թիվը գերազանցում է որոշակի մակարդակ՝ ասելով, որ միգրացիան դառնում է ավելորդ։ Չափազանց միգրացիան կարող է հանգեցնել տարածաշրջանի ժողովրդագրական կազմի փոփոխության (երիտասարդների հեռանալը և բնակչության «ծերացումը», տարածաշրջանում տղամարդկանց կամ կանանց գերակշռությունը), աշխատուժի պակասի կամ ավելցուկի, անվերահսկելիության։ քաղաքային աճ և այլն:

գրականություն

Վոլկով Յու.Գ., Դոբրենկով Վ.Ի., Նեչիպուրենկո Վ.Ն., Պոպով Ա.Վ.

Սոցիոլոգիա. դասագիրք / խմբ. պրոֆ.

ՀԱՐԱՎ. Վոլկովը։ – Մ.՝ Գարդարիկի, 2007.- Չ. 6.

Կրավչենկո Ա.Ի. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք բուհերի համար. - Մ., 2003. - Չ. տասնմեկ.

Ռադուև Վ.Վ., Շկարատան Օ.Ի. սոցիալական շերտավորում: ուսուցողական. Մ., 1996:

Radugin A. A., Radugin K. A. Սոցիոլոգիա. դասախոսությունների դասընթաց. Մ., 1996. - Թեմա 8։

Smelzer N. Սոցիոլոգիա. Մ., 1994. - Չ. ինը.

Ֆրոլով Ս.Ս. Սոցիոլոգիա: Դասագիրք. - Մ.: Գարդարիկի, 2006. - Գլ.17.

Թեստային առաջադրանքներ «Սոցիալական շարժունակություն» թեմայով.

1. Սոցիալական շարժունակությունն է.

1. անձի կողմից իր մշտական ​​բնակության վայրի փոփոխությունը

2. անհատի արժեքային կողմնորոշումների փոփոխություն

3. անհատի կամ խմբի սոցիալական կարգավիճակի փոփոխություն

4. մասնագիտական ​​և ընդհանուր մշակութային հորիզոնների ընդլայնում

2. Սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն են.

1. ուղղահայաց և հորիզոնական

2. միջսերնդային և ներսերունդ

3. բարձրանալն ու իջնելը

4. անհատական ​​և խմբակային

3. Աշխարհագրական շարժունակությունը վերածվում է միգրացիայի, երբ.

1. մարդը տեղափոխվում է մի վայրից մյուսը՝ պահպանելով իր սոցիալական կարգավիճակը

2. անձը տեղափոխվում է մի վայրից մյուսը` միաժամանակ փոխելով իր սոցիալական կարգավիճակը

3. անձը տեղափոխվում է մի ազգությունից մյուսը

4. անձը ժամանակավորապես տեղափոխվում է մի սոցիալ-աշխարհագրական գոտուց մյուսը

4. Նվազող սոցիալական շարժունակության օրինակ կարելի է համարել.

1. առաջխաղացում

2. կրոնափոխություն

3. աշխատանքից ազատում կրճատման պատճառով

4. մասնագիտության փոփոխություն

5. Սոցիալական կարիերան պետք է հասկանալ որպես.

1. հետագա սերունդների ներկայացուցիչների սոցիալական կարգավիճակի բարձրացում ներկայիս կարգավիճակի համեմատ

2. անհատի կողմից ծնողների համեմատ ավելի բարձր սոցիալական դիրքի ձեռքբերում

3. փոփոխություն անհատի կողմից, հոր հետ համեմատությունից դուրս, մի ​​քանի անգամ իր սոցիալական դիրքերի կյանքի ընթացքում

4. անհատի կողմից սոցիալական և մասնագիտական ​​կառուցվածքում իր դիրքի փոփոխություն

Հորիզոնական շարժունակությունը անհատի անցումն է մի սոցիալական խմբից մյուսին, որը գտնվում է նույն մակարդակի վրա (օրինակ՝ ուղղափառից կաթոլիկ կրոնական խմբի, մի քաղաքացիությունից մյուսը տեղափոխելը): Տարբերակել անհատական ​​շարժունակությունը - մեկ անձի շարժումը մյուսներից անկախ, և խմբային շարժունակությունը - շարժումը տեղի է ունենում հավաքականորեն: Բացի այդ, առանձնանում է աշխարհագրական շարժունակությունը՝ մեկ վայրից մյուսը տեղափոխելը` պահպանելով նույն կարգավիճակը (օրինակ՝ միջազգային և միջտարածաշրջանային տուրիզմ, քաղաքից գյուղ տեղափոխում և հակառակ ուղղությամբ): Որպես աշխարհագրական շարժունակության տեսակ՝ առանձնանում է միգրացիայի հասկացությունը՝ կարգավիճակի փոփոխությամբ մի տեղից մյուսը տեղափոխելը (օրինակ՝ անձը մշտական ​​բնակության վայր է տեղափոխվել քաղաք և փոխել է իր մասնագիտությունը): Եվ դա նման է. կաստաներին։

Ուղղահայաց շարժունակություն

Ուղղահայաց շարժունակությունը մարդու շարժումն է կորպորատիվ սանդուղքով վեր կամ վար:

§ դեպի վեր շարժունակություն - սոցիալական վերելք, շարժ դեպի վեր (Օրինակ՝ առաջխաղացում):

§ դեպի ներքև շարժունակություն - սոցիալական ծագում, ներքև շարժում (Օրինակ՝ քանդում):

Սերունդների շարժունակություն

Սերունդների միջև շարժունակությունը սոցիալական կարգավիճակի համեմատական ​​փոփոխություն է տարբեր սերունդների միջև (օրինակ՝ նախագահ է դառնում աշխատողի որդին):

Ներսերնդային շարժունակություն (սոցիալական կարիերա) - կարգավիճակի փոփոխություն մեկ սերնդի ընթացքում (օրինակ՝ պտտվողը դառնում է ինժեներ, այնուհետև խանութի մենեջեր, այնուհետև գործարանի տնօրեն): Ուղղահայաց և հորիզոնական շարժունակության վրա ազդում են սեռը, տարիքը, ծնելիությունը, մահացությունը, բնակչության խտությունը: Ընդհանուր առմամբ, տղամարդիկ և երիտասարդներն ավելի շարժուն են, քան կանայք և տարեցները: Գերբնակեցված երկրներն ավելի հավանական է զգալ արտագաղթի (մի երկրից մյուսը տնտեսական, քաղաքական, անձնական պատճառներով տեղափոխում) հետևանքները, քան ներգաղթի (տարածաշրջան տեղափոխվելը մեկ այլ տարածաշրջանի քաղաքացիների մշտական ​​կամ ժամանակավոր բնակության համար): Այնտեղ, որտեղ ծնելիությունը բարձր է, բնակչությունն ավելի երիտասարդ է և հետևաբար ավելի շարժունակ, և հակառակը:

10) սոցիալական վերահսկողության հայեցակարգը
սոցիալական վերահսկողություն

սոցիալական վերահսկողություն- մեթոդների և ռազմավարությունների համակարգ, որով հասարակությունն ուղղորդում է անհատների վարքագիծը: Սովորական իմաստով սոցիալական վերահսկողությունը կրճատվում է օրենքների և պատժամիջոցների համակարգի, որի օգնությամբ անհատն իր վարքագիծը համաձայնեցնում է ուրիշների ակնկալիքների և շրջապատող սոցիալական աշխարհից իր սեփական ակնկալիքների հետ:

Սոցիոլոգիան և հոգեբանությունը միշտ ձգտել են բացահայտել ներքին սոցիալական վերահսկողության մեխանիզմը:

Սոցիալական վերահսկողության տեսակները

Սոցիալական վերահսկողության գործընթացների երկու տեսակ կա.

§ գործընթացներ, որոնք խրախուսում են անհատներին ներքինացնել գոյություն ունեցող սոցիալական նորմերը, ընտանիքի և դպրոցական կրթության սոցիալականացման գործընթացները, որոնց ընթացքում ներքինացվում են հասարակության պահանջները՝ սոցիալական դեղատոմսերը.

§ գործընթացներ, որոնք կազմակերպում են անհատների սոցիալական փորձը, հասարակության մեջ հրապարակայնության բացակայությունը, հրապարակայնությունը՝ իշխող շերտերի և խմբերի վարքագծի նկատմամբ սոցիալական վերահսկողության ձև.


11) Գովազդի սոցիոլոգիայի հիմնական խնդիրները
տուն
Գովազդի սոցիոլոգիայի խնդիրն է գովազդի ազդեցությունը սոցիալական համակարգի վրա հասարակության ընկալման և ազդեցության վրա հանրային համակարգգովազդի վերաբերյալ կոնկրետ պատմական առումով: Սրանք նույն գործընթացի երկու ասպեկտներ են: Առաջին ասպեկտը կապված է հասկանալու, թե ինչպես են ապրանքների, ծառայությունների, գաղափարների խթանման համար ստեղծված գովազդային պատկերները ազդում հասարակության վրա, ինչպես են գովազդը փոխում նրա մշակութային և բարոյական հիմքերը. արդյոք գովազդը կարող է փոխել որոշակի հասարակության սոցիալական մթնոլորտը կամ մշակութային պարադիգմները, թե՞ այն նպատակ ունի խթանելու միայն այն, ինչ արդեն կա առօրյա կյանքում: Այս բոլոր հարցերը, իրենց ավելի լայն ձևակերպմամբ, վերաբերում են հաղորդակցական ինստիտուտների դերին հասարակական կյանքը, ակտիվորեն քննարկվել են քսաներորդ դարի սկզբից, երբ միջոցներ ԶԼՄ - ներըսկսեց ներխուժել հասարակական կյանք. Չի կարելի ասել, որ այս պահին այդ հարցերը լուծված են։

Միևնույն ժամանակ, չի կարելի չընդգծել հասարակության և գովազդի միջև փոխհարաբերությունների խնդրի մեկ այլ ասպեկտ, այն է՝ սոցիալական գործընթացների ազդեցությունը գովազդի գործունեության վրա, որպես. հանրային հաստատություն. Ինչո՞ւ, օրինակ, խորհրդային սոցիալական համակարգի գործունեության պայմաններում գովազդը որպես հանրային ինստիտուտ գործնականում բացակայում էր, իսկ շուկայական սոցիալական մեխանիզմի սկզբնաղբյուրների ի հայտ գալը հանգեցրեց գովազդի ինստիտուցիոնալացմանը։ Ի՞նչ է պատահում գովազդի հետ սոցիալական համակարգի ճգնաժամի պայմաններում: Ի՞նչ բովանդակություն է լցված գովազդային տարածքով քաղաքական անկայունության շրջանում։

Այսինքն՝ գովազդի սոցիոլոգիայի հիմնական խնդիրներից մեկը կապված է Գովազդի որպես սոցիալական ինստիտուտի գործունեության մեխանիզմների, օրինաչափությունների, հասարակության վրա դրա ազդեցության և գովազդի վրա հասարակության հակադարձ ազդեցության ուսումնասիրությունը..

Երկրորդխնդիրների մի բլոկ, որը սերտորեն կապված է առաջինի հետ, առաջանում է հասարակության առանձին ինստիտուտների վրա գովազդի ազդեցության և այդ ինստիտուտների ազդեցության հետ կապված. տարբեր տեսակներ գովազդային գործողություններ. Օրինակ՝ ինչպես է գովազդն ազդում ընտանիքի վրա և ինչպես է ընտանեկան կյանքն ազդում տեղեկատվության տարածման մեթոդների, միջոցների վրա գովազդային բնույթ. Անկասկած հետաքրքրություն են ներկայացնում հասարակության դաստիարակության և կրթական հաստատությունների վրա գովազդի ազդեցության խնդիրները։ Եվ, իհարկե, գովազդատուներին շատ է հետաքրքրում, թե ինչպես է փոխվում կրթությունազդել գործունեության վրա որոշակի տեսակներ գովազդային պրակտիկագովազդ հեռուստատեսությամբ, մամուլում, ռադիոյով և այլն:

Հատկապես այս շարքում է մեդիայի վրա գովազդի ազդեցության խնդիրը, քանի որ հենց լրատվամիջոցներն են գովազդի հիմնական կրողը։ Ինչպե՞ս, օրինակ, ինտերակտիվ հեռուստատեսության հայտնվելը կազդի գովազդային պրակտիկայի փոփոխության վրա: Թե՞ հեռուստացույցի և համակարգչի ֆունկցիոնալ միաձուլում:

Լրատվամիջոցների՝ որպես գովազդի կրիչների զարգացման կանխատեսումը շատ կարևոր է, քանի որ այն թույլ է տալիս կանխատեսել գովազդային շուկայի զարգացումը, ֆինանսական հոսքերի բաշխումն ու վերաբաշխումը գովազդային ոլորտի տարբեր սուբյեկտների միջև։

Այս կերպ, Հանրային հաստատություններում փոփոխությունների կանխատեսումը և այդ փոփոխությունների ազդեցությունը գովազդի բաշխման ձևերի, մեթոդների, միջոցների վրա գովազդի սոցիոլոգիայի հիմնական խնդիրներից է։

Երրորդըխնդիրների բլոկը կապված է առանձին սոցիալական գործընթացների վրա գովազդի ազդեցության հետ: Ինչպես գիտեք, հասարակությունը անընդհատ զարգացող սոցիալական օրգանիզմ է։ Զարգացման հիմնական վեկտորը սահմանվում է առանձին մշտական ​​սոցիալական գործընթացներով։ Մասնավորապես, նման նշանակալի գործընթացներից է սոցիալական շարժունակությունը։ Գովազդը զգալիորեն փոխում է շարժունակության ընկալումը հասարակական գիտակցության մեջ՝ այս խնդիրը նյութական արտադրության ոլորտից տեղափոխելով սպառման ոլորտ։

Պակաս կարևոր չէ հասարակության ուժային ինստիտուտների լեգիտիմացման գործընթացը։ Շատ առումներով դա կապված է քաղաքական գովազդի, քաղաքական տեխնոլոգիաների ոլորտի մասնագետների՝ քաղաքական մարքեթինգի մեխանիզմների և միջոցների կիրառմամբ՝ հասարակության ժողովրդավարական ինստիտուտները կազմելու կարողության հետ։

Այստեղ կարևոր է նաև ընդգծել սոցիալական համակարգի ինտեգրման և քայքայման գործընթացի վրա գովազդի ազդեցության վերլուծության անհրաժեշտությունը։

Չորրորդխնդիրների բլոկը կարելի է նկարագրել՝ օգտագործելով «մենթալիտետ», «ազգային բնավորություն», «գովազդային և մշակութային կարծրատիպեր», «ներքին գովազդ», «օտար գովազդ» հասկացությունները։ Այլ կերպ ասած, խոսքը գնում է գովազդի ազդեցության և որոշակի հասարակության մշակույթի փոխհարաբերության, գովազդի վրա մշակույթի ազդեցության և որոշակի հասարակության մշակույթի վրա գովազդի վրա: Սա գործնական իմաստով նշանակում է՝ ինչպիսի՞ն են արդյունավետ արտասահմանյան գովազդային հոլովակները, որոնցից բավականին շատ են հայրենական հեռուստատեսությունը։ Արդյո՞ք դրանք մերժված չեն զանգվածային գիտակցության կողմից, քանի որ հաշվի չեն առնում ներքին սպառողների ազգային մշակույթն ու մտածելակերպը։ Ինչպիսի՞ն պետք է լինի գովազդային հաղորդագրությունը, որը նախատեսված է այսպես կոչված «նոր ռուսի» կամ ամուր դրամապանակով չծանրաբեռնված տնային տնտեսուհու համար։ Ընդհանուր առմամբ, խնդիրներ մտածելակերպն ու գովազդը, մշակույթն ու գովազդը, ազգային կարծրատիպերը և գովազդը կազմում են գովազդի սոցիոլոգիայի առարկայական ոլորտում ընդգրկված հարցերի զգալի մասը։

Եթե ​​վերը նշված բոլոր հարցերը բավականին բարձր փիլիսոփայական մակարդակից թարգմանենք սոցիոլոգի գործնական գործունեության հետ կապված գործառնականի, ապա կարող ենք ասել, որ գովազդը որպես հանրային հաստատություն ուսումնասիրելիս նրան հետաքրքրում է. ինչպես է գովազդն ազդում մարդկանց վարքագծի վրա, ինչպես է գովազդն ազդում հասարակական տրամադրությունների վրա, ինչպես է գովազդն ազդում սոցիալական կյանքի ինտեգրման վրա, ինչպես է գովազդն ազդում սոցիալական շարժունակության վրա, ինչպես է գովազդն ազդում իշխանության օրինականացման վրա, խորհրդանիշների ինչ համակարգի վրա է հիմնված գովազդը, ազդեցության ինչ մեխանիզմներ է այն օգտագործում, ինչ արդյունավետությամբ։


12) Սոցիոլոգիայի և մշակույթի հիմնական խնդիրները

13) Կրթության սոցիոլոգիայի հիմնական խնդիրները


Նմանատիպ տեղեկատվություն.


Սոցիալական շարժունակության շնորհիվ հասարակության անդամները կարող են փոխել իրենց կարգավիճակը հասարակության մեջ: Այս երևույթն ունի բազմաթիվ առանձնահատկություններ և առանձնահատկություններ. Սոցիալական շարժունակության բնույթը տատանվում է՝ կախված որոշակի երկրի առանձնահատկություններից:

Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը

Ի՞նչ է սոցիալական շարժունակությունը: Սա հասարակության կառուցվածքում իր տեղը զբաղեցրած անձի կողմից փոփոխություն է։ Անհատը կարող է մի սոցիալական խմբից տեղափոխվել մյուսը: Նման շարժունակությունը կոչվում է ուղղահայաց: Միաժամանակ, մարդը կարող է փոխել իր դիրքը նույն սոցիալական շերտում։ Սա ևս մեկ շարժունակություն է՝ հորիզոնական: Շարժվելն ամենաշատն է պահանջում տարբեր ձևեր- հեղինակության բարձրացում կամ նվազում, եկամուտների փոփոխություն, կարիերայի առաջխաղացում: Նման իրադարձությունները լուրջ ազդեցություն են ունենում մարդու վարքագծի, ինչպես նաև ուրիշների հետ նրա հարաբերությունների, վերաբերմունքի և շահերի վրա:

Վերը նկարագրված շարժունակության տեսակները ժամանակակից ձևեր են ստացել արդյունաբերական հասարակության առաջացումից հետո: Հասարակության մեջ սեփական դիրքը փոխելու ունակությունը առաջընթացի կարևոր նշան է: Հակառակ դեպքը ներկայացված է պահպանողական և կալվածային հասարակություններով, որտեղ կան կաստաներ: Որպես կանոն, մարդը նշանակվում է այդպիսի խմբին հենց ծնվելուց մինչև մահը։ Առավել հայտնի է հնդկական կաստային համակարգը: Վերապահումներով նման կարգեր կային միջնադարյան ֆեոդալական Եվրոպայում, որտեղ սոցիալական մեծ անջրպետ կար աղքատների և հարուստների միջև։

Երևույթի պատմությունը

Ուղղահայաց շարժունակության առաջացումը հնարավոր դարձավ ինդուստրացման մեկնարկից հետո։ Մոտ երեք հարյուր տարի առաջ եվրոպական երկրների արդյունաբերական զարգացումը զգալիորեն արագացավ, ինչը բերեց պրոլետար դասակարգի աճին։ Միևնույն ժամանակ, պետություններն ամբողջ աշխարհում (տարբեր աստիճանի հաջողությամբ) սկսեցին համակարգ ներդնել մատչելի կրթություն. Այն դարձել և մնում է սոցիալական ուղղահայաց շարժունակության հիմնական ալիքը:

20-րդ դարի սկզբին ցանկացած երկրի բնակչության մեծ մասը հմուտ աշխատողներ էին (կամ հանրակրթության սկիզբ): Միաժամանակ տեղի է ունեցել արտադրության մեքենայացում և ավտոմատացում։ Տնտեսության նոր տեսակը պահանջում էր ավելի ու ավելի բարձր որակավորում ունեցող կադրեր։ Հենց այս կարիքն է բացատրում թվի աճը ուսումնական հաստատություններև, հետևաբար, սոցիալական աճի հնարավորություններ:

Շարժունակություն և տնտեսություն

Արդյունաբերական հասարակության առանձնահատկություններից մեկն այն է, որ դրանում շարժունակությունը որոշվում է տնտեսության կառուցվածքով։ Այսինքն՝ սոցիալական սանդուղք բարձրանալու հնարավորությունները կախված են ոչ միայն Անձնական որակներանձի (նրա պրոֆեսիոնալիզմը, էներգիան և այլն), այլ նաև այն մասին, թե ինչպես են փոխկապակցված երկրի տնտեսության տարբեր ճյուղերը։

Շարժունակությունն ամենուր հնարավոր չէ։ Դա իր քաղաքացիներին հավասար հնարավորություններ տված հասարակության ատրիբուտ է։ Ու թեև ոչ մի երկրում բացարձակ հավասար պայմաններ չկան, բայց շատերը ժամանակակից պետություններշարունակեք շարժվել դեպի այս իդեալը:

Անհատական ​​և խմբային շարժունակություն

Յուրաքանչյուր երկրում շարժունակության տեսակներն ու տեսակները տարբեր կերպ են ներկայացվում։ Հասարակությունը կարող է ընտրողաբար որոշ անհատների բարձրացնել սոցիալական սանդուղքով, իսկ մյուսներին իջեցնել: Սա բնական գործընթաց է։ Օրինակ՝ տաղանդավոր ու պրոֆեսիոնալ մարդիկ պետք է անպայման փոխարինեն միջակներին ու ստանան նրանց բարձր կարգավիճակը։ Բարձրացումը կարող է լինել անհատական ​​և խմբակային: Շարժունակության այս տեսակները տարբերվում են իրենց կարգավիճակը փոխող անձանց թվով:

Անհատական ​​դեպքում մարդն իր տաղանդի և աշխատասիրության շնորհիվ կարող է բարձրացնել իր հեղինակությունը հասարակության մեջ (օրինակ՝ դառնալ հայտնի երաժիշտ կամ ստանալ հեղինակավոր կրթություն)։ Խմբային շարժունակությունը կապված է շատ ավելի բարդ գործընթացների հետ՝ ընդգրկելով հասարակության զգալի հատվածը։ Նման երևույթի վառ օրինակ կարող է լինել ինժեների մասնագիտության հեղինակության փոփոխությունը կամ կուսակցության ժողովրդականության անկումը, որն անպայմանորեն կազդի այս կազմակերպության անդամների դիրքի վրա։

Ինֆիլտրացիա

Հասարակության մեջ իր դիրքի փոփոխության հասնելու համար անհատը պետք է որոշակի ջանքեր գործադրի։ Ուղղահայաց շարժունակությունը հնարավոր է դառնում միայն այն դեպքում, երբ մարդն ի վիճակի է հաղթահարել բոլոր այն խոչընդոտները, որոնք ընկած են սոցիալական տարբեր շերտերի միջև։ Որպես կանոն, սոցիալական սանդուղքով բարձրանալը տեղի է ունենում ամբիցիաների և անհատի սեփական հաջողության անհրաժեշտության պատճառով։ Ցանկացած շարժունակություն անպայմանորեն կապված է մարդու եռանդի և կարգավիճակը փոխելու ցանկության հետ։

Այն ներթափանցումը, որն առկա է յուրաքանչյուր հասարակության մեջ, դուրս է մղում մարդկանց, ովքեր անբավարար ջանքեր են գործադրել սոցիալական շերտը փոխելու համար: Գերմանացի գիտնական Կուրտ Լյուինը նույնիսկ բերեց սեփական բանաձեւը, որը կարող է օգտագործվել սոցիալական հիերարխիայում որոշակի անձի վերելքի հավանականությունը որոշելու համար։ Այս հոգեբանի և սոցիոլոգի տեսության մեջ ամենակարեւոր փոփոխականը անհատի էներգիան է։ Ուղղահայաց շարժունակությունը կախված է նաև այն սոցիալական պայմաններից, որոնցում ապրում է մարդը։ Եթե ​​նա բավարարի հասարակության բոլոր պահանջները, ապա նա կկարողանա ներթափանցման ենթարկվել։

Շարժունակության անխուսափելիությունը

Սոցիալական շարժունակության երեւույթի առկայության առնվազն երկու պատճառ կա. Նախ, ցանկացած հասարակություն անփոփոխ փոխվում է իր պատմական զարգացման ընթացքում: Նոր հատկանիշները կարող են ի հայտ գալ աստիճանաբար, կամ կարող են հայտնվել ակնթարթորեն, ինչպես դա տեղի է ունենում հեղափոխությունների դեպքում։ Այսպես թե այնպես, բայց ցանկացած հասարակությունում նոր կարգավիճակները խարխլում ու փոխարինում են հներին։ Այս գործընթացն ուղեկցվում է աշխատանքի, նպաստների և պարտականությունների բաշխման փոփոխություններով։

Երկրորդ, նույնիսկ ամենաիներտ և լճացած հասարակություններում ոչ մի ուժ չի կարող վերահսկել կարողությունների և տաղանդների բնական բաշխումը։ Այս սկզբունքը շարունակում է գործել նույնիսկ այն դեպքում, երբ էլիտան կամ իշխանությունները մենաշնորհել են և սահմանափակել կրթության մատչելիությունը։ Հետեւաբար, միշտ կա հավանականություն, որ վերին շերտը գոնե պարբերաբար համալրվի: արժանի մարդիկ«ներքևից».

Շարժունակություն սերունդների միջև

Հետազոտողները նշում են ևս մեկ առանձնահատկություն, որով որոշվում է սոցիալական շարժունակությունը: Սերունդը կարող է ծառայել որպես այս միջոց: Ինչո՞վ է բացատրվում այս օրինաչափությունը: Շատ տարբեր հասարակությունների զարգացման պատմությունը ցույց է տալիս, որ տարբեր սերունդների մարդկանց (օրինակ՝ երեխաների և ծնողների) վիճակը ոչ միայն կարող է տարբերվել, այլ, որպես կանոն, տարբեր է։ Ռուսաստանից ստացված տվյալները հաստատում են այս տեսությունը: Միջին հաշվով, յուրաքանչյուր նոր սերնդի հետ նախկին ԽՍՀՄ-ի և Ռուսաստանի Դաշնության բնակիչները աստիճանաբար բարձրանում են և բարձրանում սոցիալական սանդուղքներով։ Այս օրինաչափությունը տեղի է ունենում նաև շատ այլ ժամանակակից երկրներում:

Այսպիսով, շարժունակության տեսակները թվարկելիս չպետք է մոռանալ միջսերնդային շարժունակության մասին, որի օրինակը նկարագրված է վերևում։ Այս մասշտաբով առաջընթացը որոշելու համար բավական է համեմատել երկու մարդկանց դիրքերը իրենց կարիերայի զարգացման որոշակի կետում՝ մոտավորապես նույն տարիքում: Այս դեպքում չափանիշը մասնագիտության կոչումն է։ Եթե, օրինակ, 40 տարեկանում հայրը եղել է խանութի մենեջեր, իսկ որդին այդ տարիքում դարձել է գործարանի տնօրեն, ապա սա միջսերնդային աճ է։

Գործոններ

Դանդաղ և աստիճանական շարժունակությունը կարող է ունենալ բազմաթիվ գործոններ: Այս շարքի կարևոր օրինակ է գյուղական վայրերից քաղաքներ մարդկանց միգրացիան: Միջազգային միգրացիան լուրջ դեր է խաղացել ողջ մարդկության պատմության մեջ, հատկապես 19-րդ դարից սկսած, երբ այն պատեց ողջ աշխարհը։

Հենց այս դարում էր, որ Եվրոպայի գյուղացիական բնակչության հսկայական զանգվածներ տեղափոխվեցին ԱՄՆ։ Կարող եք նաև օրինակ բերել Հին աշխարհի որոշ կայսրությունների գաղութային ընդլայնման մասին: Նոր տարածքների գրավումը և ամբողջ ազգերի հպատակեցումը պարարտ հող էին որոշ մարդկանց վերելքի և մյուսների սոցիալական սանդուղքով սահելու համար:

Հետեւանքները

Եթե ​​կողային շարժունակությունը հիմնականում ազդում է միայն որոշակի անհատի կամ մարդկանց խմբի վրա, ապա ուղղահայաց շարժունակությունը հանգեցնում է շատ ավելի մեծ հետևանքների, որոնք դժվար է չափել: Այս առնչությամբ երկու հակադիր տեսակետ կա.

Առաջինն ասում է, որ ուղղահայաց ուղղությամբ շարժունակության ցանկացած օրինակ ոչնչացնում է հասարակության դասակարգային կառուցվածքը և դարձնում այն ​​ավելի միատարր։ Այս տեսությունն ունի և՛ կողմնակիցներ, և՛ հակառակորդներ։ Մյուս կողմից, կա մի տեսակետ, ըստ որի սոցիալական շարժունակության բարձր մակարդակը միայն ամրապնդում է սոցիալական շերտերի համակարգը։ Դա տեղի է ունենում այն ​​պարզ պատճառով, որ մարդիկ, ովքեր հայտնվում են իրենց դիրքի ավելի բարձր աստիճանում, շահագրգռված են պահպանել դասակարգային տարբերություններն ու հակասությունները:

Արագություն

Սոցիոլոգիական գիտության համաձայն՝ սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն ունեն իրենց արագության ցուցանիշը։ Նրա օգնությամբ փորձագետները յուրաքանչյուր դեպքում տալիս են այս երեւույթի քանակական գնահատականը։ Արագությունը այն հեռավորությունն է, որը անհատը անցնում է որոշակի ժամանակահատվածում: Այն չափվում է մասնագիտական, քաղաքական կամ տնտեսական շերտերով։

Օրինակ՝ համալսարանի շրջանավարտներից մեկը կարիերայի չորս տարում կարողացավ դառնալ իր ձեռնարկության բաժնի վարիչ։ Միաժամանակ նրա հետ ավարտած դասընկերը նույն կուրսի ավարտին դառնում է ինժեներ։ Այս դեպքում առաջին շրջանավարտի սոցիալական շարժունակության արագությունն ավելի բարձր է, քան ընկերոջը։ Այս ցուցանիշի վրա կարող են ազդել մի շարք գործոններ՝ անձնական ձգտումը, անձի որակները, ինչպես նաև ընկերությունում աշխատելու հետ կապված նրա միջավայրն ու հանգամանքները: Բարձր արագությունՍոցիալական շարժունակությունը կարող է բնորոշ լինել նաև վերը նկարագրվածներին հակառակ գործընթացներին, եթե մենք խոսում ենք աշխատանքը կորցրած անձի մասին:

Ինտենսիվացնել

Հաշվի առնելով շարժունակության 2 տեսակ (հորիզոնական և ուղղահայաց) կարելի է որոշել այն անհատների թիվը, ովքեր փոխում են իրենց դիրքերը հասարակության մեջ։ IN տարբեր երկրներայս ցուցանիշը տալիս է միմյանցից տարբեր թվեր: Որքան մեծ է այդ մարդկանց թիվը, այնքան բարձր է սոցիալական շարժունակության ինտենսիվությունը: Արագության նման այս ցուցանիշըցույց է տալիս հասարակության ներքին փոխակերպումների բնույթը.

Եթե ​​մենք խոսում ենք անհատների իրական թվաքանակի մասին, ապա որոշվում է բացարձակ ինտենսիվությունը։ Բացի այդ, դա կարող է նաև հարաբերական լինել։ Սա ինտենսիվության անվանումն է, որը որոշվում է իրենց դիրքորոշումը փոխած անհատների համամասնությամբ՝ հասարակության անդամների ընդհանուր թվից։ ժամանակակից գիտտարբեր գնահատականներ է տալիս այս ցուցանիշի կարևորության վերաբերյալ: Սոցիալական շարժունակության ինտենսիվության և արագության համադրությունը որոշում է շարժունակության ընդհանուր ցուցանիշը: Դրանով գիտնականները հեշտությամբ կարող են համեմատել տարբեր հասարակությունների վիճակը։

Շարժունակության ապագան

Այսօր արևմտյան և տնտեսապես զարգացած հասարակություններում հորիզոնական շարժունակությունը զգալի չափեր է ստանում։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նման երկրներում (օրինակ՝ Արևմտյան Եվրոպայում և ԱՄՆ-ում) հասարակությունը գնալով դառնում է ավելի դասակարգային։ Շերտերի միջև տարբերությունները մշուշոտ են: Սա նպաստում է առաջադեմ համակարգմատչելի կրթություն. Հարուստ երկրներում ցանկացած մարդ կարող է սովորել՝ անկախ իր ծագումից։ Միակ կարևոր չափանիշը նրա հետաքրքրությունն է, տաղանդը և նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու կարողությունը։

Կա ևս մեկ պատճառ, թե ինչու նախկին սոցիալական շարժունակությունն այլևս տեղին չէ ժամանակակից հետինդուստրիալ հասարակության մեջ: Բարձրանալը դառնում է ավելի ու ավելի պայմանական, եթե որպես որոշիչ գործոն ընդունվեն եկամուտը և ֆինանսական բարեկեցությունը: Այսօր կայուն և հարուստ հասարակությունը կարող է ներդնել սոցիալական նպաստներ (ինչպես արվում է սկանդինավյան երկրներում): Նրանք հարթեցնում են հակասությունները սոցիալական սանդուղքի տարբեր աստիճանների մարդկանց միջև։ Այսպիսով, սովորական դասերի միջև սահմանները ջնջվում են:

Հասարակությունն անսասան չի մնում. Հասարակության մեջ նկատվում է մեկի թվի դանդաղ կամ արագ աճ և մեկ այլ սոցիալական շերտի թվի նվազում, ինչպես նաև նրանց կարգավիճակի աճ կամ նվազում: Սոցիալական շերտերի հարաբերական կայունությունը չի բացառում անհատների ուղղահայաց միգրացիան։ Պ.Սորոկինի սահմանման համաձայն՝ սոցիալական շարժունակությունը հասկացվում է որպես անհատի անցում, սոցիալական համայնք, արժեքներ մի սոցիալական կարգավիճակից մյուսը»։

սոցիալական շարժունակությունանձի անցումն է մի սոցիալական խմբից մյուսը:

Հորիզոնական շարժունակությունը տարբերվում է, երբ մարդը տեղափոխվում է խումբ, որը գտնվում է նույն հիերարխիկ մակարդակում, ինչպես նախորդը, և ուղղահայացերբ մարդը սոցիալական հիերարխիայում տեղափոխվում է ավելի բարձր (վերև շարժունակություն) կամ ավելի ցածր (ներքև շարժունակություն):

Հորիզոնական շարժունակության օրինակներմի քաղաքից մյուսը տեղափոխվելը, կրոնը փոխելը, ամուսնության խզումից հետո մի ընտանիքից մյուսը տեղափոխվելը, քաղաքացիության փոփոխությունը, քաղաքական կուսակցությունից մյուսը տեղափոխվելը, աշխատանքի փոփոխությունը մոտավորապես համարժեք պաշտոնի անցնելիս:

Ուղղահայաց շարժունակության օրինակներցածր վարձատրվող աշխատանքից բարձր վարձատրվող աշխատանքի անցնելը, ոչ հմուտ աշխատողից հմուտ աշխատողի վերածվելը, քաղաքական գործչի ընտրությունը երկրի նախագահի պաշտոնում (այս օրինակները ցույց են տալիս ուղղահայաց շարժունակության բարձրացում), սպայի պաշտոնի իջեցում։ շարքայինին, ձեռնարկատիրոջ կործանում, խանութի մենեջերի տեղափոխում վարպետի պաշտոնի (ներքև ուղղահայաց շարժունակություն):

Հասարակությունները, որտեղ սոցիալական շարժունակությունը բարձր է, կոչվում են բացել, և ցածր սոցիալական շարժունակությամբ հասարակություններ փակված. Ամենափակ հասարակություններում (ասենք՝ կաստային համակարգում) դեպի վեր շարժունակությունը գործնականում անհնար է։ Պակաս փակ (օրինակ, դասակարգային հասարակության մեջ) հնարավորություններ կան ամենահավակնոտ կամ հաջողակ մարդկանց սոցիալական սանդուղքի ավելի բարձր մակարդակ տեղափոխելու համար:

Ավանդաբար, «ցածր» խավերի մարդկանց առաջխաղացմանը նպաստող հաստատությունները բանակն ու եկեղեցին էին, որտեղ ցանկացած շարքային կամ քահանա, համապատասխան կարողություններով, կարող էր հասնել սոցիալական բարձրագույն պաշտոնի՝ դառնալ գեներալ կամ եկեղեցական հիերարխ։ Սոցիալական հիերարխիայում ավելի բարձր բարձրանալու մեկ այլ միջոց էր շահավետ ամուսնությունն ու ամուսնությունը:

IN բաց հասարակությունՍոցիալական կարգավիճակի բարձրացման հիմնական մեխանիզմը կրթության ինստիտուտն է։ Նույնիսկ ամենացածր սոցիալական խավի անդամը կարող է ակնկալել բարձր պաշտոնի հասնել, բայց ստանալու պայմանով լավ կրթությունհեղինակավոր համալսարանում` միաժամանակ ցուցաբերելով բարձր ակադեմիական առաջադիմություն, նվիրվածություն և բարձր ինտելեկտուալ կարողություններ:

Անհատական ​​և խմբակային սոցիալական շարժունակություն

ժամը անհատականսոցիալական շարժունակությունը, սոցիալական շերտավորման շրջանակներում հնարավոր է փոխել անհատի սոցիալական կարգավիճակն ու դերը։ Օրինակ, հետխորհրդային Ռուսաստանում նախկին շարքային ինժեները դառնում է «օլիգարխ», իսկ նախագահը վերածվում է հարուստ թոշակառուի։ ժամը խումբսոցիալական շարժունակությունը փոխում է որոշ սոցիալական համայնքի սոցիալական կարգավիճակը: Օրինակ, հետխորհրդային Ռուսաստանում ուսուցիչների, ինժեներների, գիտնականների մի զգալի մասը դարձավ «մաքոքային»։ Սոցիալական շարժունակությունը ենթադրում է նաև արժեքների սոցիալական կարգավիճակի փոփոխության հնարավորություն։ Օրինակ, հետխորհրդային հարաբերություններին անցնելու ընթացքում մեր երկրում բարձրացել են լիբերալիզմի արժեքները (ազատություն, ձեռնարկատիրություն, ժողովրդավարություն և այլն), մինչդեռ սոցիալիզմի արժեքները (հավասարություն, աշխատասիրություն, ցենտրալիզմ և այլն): ) ընկել են։

Հորիզոնական և ուղղահայաց սոցիալական շարժունակություն

Սոցիալական շարժունակությունը կարող է լինել ուղղահայաց և հորիզոնական: ժամը հորիզոնականշարժունակությունը անհատների սոցիալական շարժումն է և տեղի է ունենում այլ, բայց կարգավիճակով հավասարսոցիալական համայնքներ. Սրանք կարելի է համարել շարժում պետական ​​կառույցներըդեպի մասնավոր, մի ձեռնարկությունից մյուսը տեղափոխելը և այլն: Հորիզոնական շարժունակության տեսակներն են՝ տարածքային (միգրացիա, զբոսաշրջություն, վերաբնակեցում գյուղից քաղաք), մասնագիտական ​​(մասնագիտության փոփոխություն), կրոնական (կրոնափոխություն), քաղաքական (անցում մեկից): քաղաքական կուսակցություն մյուսին):

ժամը ուղղահայացշարժունակությունը տեղի է ունենում բարձրացողԵվ իջնողմարդկանց տեղաշարժը. Նման շարժունակության օրինակ է ԽՍՀՄ-ում աշխատողների «հեգեմոնից» իջեցումը պարզ դասակարգի այսօրվա Ռուսաստանում և, ընդհակառակը, սպեկուլյանտների վերելքը միջին և բարձր խավ: Ուղղահայաց սոցիալական շարժումները կապված են, առաջին հերթին, հասարակության սոցիալ-տնտեսական կառուցվածքի խորը փոփոխությունների, նոր դասակարգերի առաջացման, սոցիալական խմբերի, որոնք ձգտում են ավելի բարձր սոցիալական կարգավիճակ ձեռք բերել, և երկրորդը, գաղափարական ուղեցույցների, արժեքային համակարգերի և նորմերի փոփոխության հետ: Քաղաքական առաջնահերթություններ. Այս դեպքում նկատվում է վերընթաց շարժում քաղաքական ուժերովքեր կարողացան որսալ բնակչության մտածելակերպի, կողմնորոշումների և իդեալների փոփոխությունները։

Համար քանակական բնութագրերսոցիալական շարժունակության ցուցանիշները օգտագործում են դրա արագության ցուցիչները: Տակ արագությունՍոցիալական շարժունակությունը վերաբերում է ուղղահայաց սոցիալական հեռավորությանը և շերտերի (տնտեսական, մասնագիտական, քաղաքական և այլն) քանակին, որոնց միջով անցնում են անհատները որոշակի ժամանակահատվածում իրենց շարժման ընթացքում դեպի վեր կամ վար: Օրինակ, երիտասարդ մասնագետն ավարտելուց հետո կարող է մի քանի տարի զբաղեցնել ավագ ինժեների կամ բաժնի վարիչի պաշտոնները եւ այլն։

Ինտենսիվացնելսոցիալական շարժունակությունը բնութագրվում է այն անհատների թվով, ովքեր որոշակի ժամանակահատվածում փոխում են սոցիալական դիրքերը ուղղահայաց կամ հորիզոնական դիրքում: Այդպիսի անհատների թիվը տալիս է սոցիալական շարժունակության բացարձակ ինտենսիվություն.Օրինակ, հետխորհրդային Ռուսաստանում բարեփոխումների տարիներին (1992-1998 թթ.) «խորհրդային մտավորականության» մեկ երրորդը, որը կազմում էր Խորհրդային Ռուսաստանի միջին խավը, դարձավ «մաքոքային առևտրականներ»:

Համախառն ինդեքսսոցիալական շարժունակությունը ներառում է դրա արագությունն ու ինտենսիվությունը: Այս կերպ կարելի է համեմատել մի հասարակությունը մյուսի հետ՝ պարզելու համար (1) նրանցից որում կամ (2) որ ժամանակահատվածում է սոցիալական շարժունակությունն ավելի բարձր կամ ցածր բոլոր ցուցանիշներով։ Նման ցուցանիշը կարող է առանձին հաշվարկվել տնտեսական, մասնագիտական, քաղաքական և այլ սոցիալական շարժունակության համար։ Սոցիալական շարժունակությունը հասարակության դինամիկ զարգացման կարևոր հատկանիշն է: Այն հասարակությունները, որտեղ սոցիալական շարժունակության ընդհանուր ցուցանիշն ավելի բարձր է, զարգանում են շատ ավելի դինամիկ, հատկապես, եթե այդ ցուցանիշը պատկանում է իշխող շերտերին։

Սոցիալական (խմբային) շարժունակությունը կապված է նոր սոցիալական խմբերի առաջացման հետ և ազդում է հիմնականների հարաբերակցության վրա, որոնք այլևս չեն համապատասխանում գոյություն ունեցող հիերարխիային: 20-րդ դարի կեսերին, օրինակ, խոշոր ձեռնարկությունների մենեջերները (մենեջերները) դարձան այդպիսի խումբ։ Այս փաստի հիման վրա արևմտյան սոցիոլոգիայում զարգացել է «մենեջերների հեղափոխության» (Ջ. Բեռնհայմ) հայեցակարգը։ Ըստ դրա՝ վարչական շերտը սկսում է որոշիչ դեր խաղալ ոչ միայն տնտեսության, այլեւ հասարակական կյանքում՝ լրացնելով ու տեղահանելով արտադրության միջոցների տերերի դասակարգին (կապիտալիստներ)։

Տնտեսության վերակառուցման ընթացքում ինտենսիվորեն շարունակվում են սոցիալական շարժումները ուղղահայաց երկայնքով։ Նոր հեղինակավոր, բարձր վարձատրվող մասնագիտական ​​խմբերի ի հայտ գալը նպաստում է սոցիալական կարգավիճակի սանդուղքով զանգվածային շարժմանը: Մասնագիտության սոցիալական կարգավիճակի անկումը, որոշների անհետացումը հրահրում են ոչ միայն նվազման շարժում, այլև մարգինալ շերտերի առաջացում՝ կորցնելով իրենց սովորական դիրքը հասարակության մեջ, կորցնելով սպառման ձեռք բերված մակարդակը։ Գոյություն ունի արժեքների և նորմերի էրոզիա, որոնք նախկինում միավորում էին նրանց և որոշում նրանց կայուն տեղը սոցիալական հիերարխիայում։

Վտարվածներ -սրանք սոցիալական խմբեր են, որոնք կորցրել են իրենց նախկին սոցիալական կարգավիճակը, զրկվել են իրենց սովորական գործունեությամբ զբաղվելու հնարավորությունից և չեն կարողացել հարմարվել նոր սոցիալ-մշակութային (արժեքային և նորմատիվային) միջավայրին: Նրանց նախկին արժեքներն ու նորմերը չեն ենթարկվել նոր նորմերի ու արժեքների տեղաշարժին։ Նոր պայմաններին հարմարվելու մարգինալների ջանքերը հոգեբանական սթրեսի տեղիք են տալիս։ Նման մարդկանց պահվածքը բնութագրվում է ծայրահեղություններով. նրանք կամ պասիվ են, կամ ագրեսիվ, ինչպես նաև հեշտությամբ խախտում են բարոյական չափանիշները, ունակ անկանխատեսելի գործողությունների: Հետխորհրդային Ռուսաստանում մարգինալների տիպիկ առաջնորդը Վ. Ժիրինովսկին է։

Սոցիալական սուր կատակլիզմների ժամանակաշրջաններում կարող է տեղի ունենալ սոցիալական կառուցվածքի արմատական ​​փոփոխություն, հասարակության ամենաբարձր էշելոնների գրեթե ամբողջական նորացում։ Այսպիսով, 1917 թվականի իրադարձությունները մեր երկրում հանգեցրին հին իշխող դասակարգերի (ազնվականություն և բուրժուազիա) տապալմանը և նոր իշխող շերտի (կոմունիստական ​​կուսակցական բյուրոկրատիայի) արագ վերելքին՝ անվանապես սոցիալիստական ​​արժեքներով և նորմերով։ Հասարակության վերին շերտի նման կարդինալ փոխարինումը միշտ տեղի է ունենում ծայրահեղ առճակատման և կոշտ պայքարի մթնոլորտում։

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև ներկայացված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Տեղակայված է http://www.allbest.ru/ կայքում

ԴԱՍԸՆԹԱՑ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

«Ուղղահայաց և հորիզոնական սոցիալական շարժունակություն» թեմայով.

Ներածություն

1. Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը, էությունը և բնույթը

2. Սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն ու տեսակները

2.1 Հորիզոնական սոցիալական շարժունակություն

2.1 Ուղղահայաց սոցիալական շարժունակություն

3. Հորիզոնական և ուղղահայաց շարժունակության վրա ազդող գործոններ

Եզրակացություն

գրականություն

Ներածություն

Ժամանակակից ռուսական հասարակությունը զարգանում և փոխվում է հատկապես սրընթաց՝ կապված 1990-ականների բարեփոխումների կտրուկ սրացման հետ. սոցիալական խնդիրներ, սոցիալական անհավասարության արագ աճը և սոցիալական կառուցվածքի ցավոտ վերափոխումները երկրի համար բացեցին նոր տնտեսական, տեխնոլոգիական և սոցիալական հնարավորություններ։

Սոցիալ-տնտեսական համակարգի փոփոխություններին զուգընթաց, մարդկանց սոցիալական ինքնության փոփոխությունների հետ կապված գործոնները, նրանց արժեքային կողմնորոշումներ, սպառողների վարքագիծ, նյութական և խորհրդանշական աշխարհ.

Հասարակության սոցիալական կառուցվածքի վիճակը և դրա սոցիալական շերտավորումը առավելագույնս արտացոլում են բնակչության սոցիալական շարժունակությունը, որը բնութագրում է անհատների սոցիալական կարգավիճակը փոխելու ուղղությունները և գոյություն ունեցող մեխանիզմները: Մարդիկ անընդհատ շարժման մեջ են, իսկ հասարակությունը՝ զարգացման։ Հասարակության մեջ մարդկանց սոցիալական շարժումների ամբողջությունը, այսինքն. անձի կարգավիճակի փոփոխությունները կոչվում են սոցիալական շարժունակություն: Այս թեման վաղուց է հետաքրքրում մարդկությանը։ սոցիալական հորիզոնական շարժունակության հասարակություն

Սոցիալական շարժունակության բնույթի հետազոտական ​​թեմայի արդիականությունը որոշվում է ժամանակակից հասարակության մեջ սոցիալական շարժունակության դերի ուժեղացմամբ: Սոցիալական շարժունակությունը ցանկացած ժամանակակից ժողովրդավարական հասարակության մշակույթի անբաժանելի մասն է: Շարժական անհատները սկսում են սոցիալականացումը մի դասարանում և ավարտվում մյուսում: Ընդ որում, ցանկացած հասարակական շարժում տեղի է ունենում ոչ թե անարգել, այլ քիչ թե շատ էական արգելքների հաղթահարմամբ։ Սոցիալական շարժունակությունը հասարակության մեջ անբաժանելի և անհրաժեշտ գործընթաց է, որի վրա էականորեն ազդում են սոցիալական կյանքի անընդհատ ի հայտ եկող նոր հանգամանքները, սոցիալական տարբերակման և ինտեգրման գործոնները: Նրանց ազդեցությունը հասարակության սոցիալական կառուցվածքի և սոցիալական շարժունակության վրա դեռևս ուսումնասիրված չէ և հանդիսանում է հետազոտական ​​խնդիր: Ներկայումս սոցիալական շարժունակության գործընթացների, ինչպես նաև սոցիալական շարժունակության դինամիկայի վրա ազդող գործոնների մանրակրկիտ ուսումնասիրության կարիք կա։

Այս աշխատանքի նպատակն է ուսումնասիրել բնակչության սոցիալական շարժունակության բնույթը և դիտարկել սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն ու տեսակները՝ հորիզոնական և ուղղահայաց:

Ուսումնասիրության ընթացքում դրվել են հետևյալ խնդիրները.

Պարզել սոցիալական շարժունակության բնույթն ու էությունը.

Որոշել և վերլուծել սոցիալական շարժունակության տեսակներն ու ձևերը.

Բացահայտեք կարգավիճակի մի խմբից մյուսին անցնելու խնդիրները:

1. Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը, էությունը և բնույթը

Հասարակության սոցիալ-տնտեսական բաժանման խնդիրը, որպես գիտական ​​խնդիր, ուսումնասիրվել է հին հույն փիլիսոփաների կողմից։ Կալվածքների վերլուծությունն արդեն հանդիպում է Պլատոնի «Օրենքներ» և «Պետություն», ինչպես նաև Արիստոտելի «Քաղաքականություն» աշխատություններում։ Պլատոնի և Արիստոտելի հիմնավորումները էական ազդեցություն են ունեցել շերտավորման տեսության ձևավորման վրա՝ որպես սոցիա– քաղաքական փիլիսոփայություն. Սոցիալական շերտավորման դպրոցի շրջանակներում ծնվում է սոցիալական շարժունակության տեսությունը, որի հիմնադիրը համարվում է Պիտիրիմ Սորոկինը։ Այս հարցի վերաբերյալ նրա առաջին մեծ աշխատությունը լույս է տեսել 1927 թվականին: Այս աշխատությունը, որը վերնագրված է «Սոցիալական շարժունակություն», պատկանում է սոցիոլոգիական դասականներին, և դրա կարևորագույն դրույթները վաղուց ներառված են բազմաթիվ հասարակագիտության դասագրքերում:

Պ.Սորոկինը սոցիալական շերտավորման հիմքում առանձնացրել է երեք ձև՝ տնտեսական շերտավորում, քաղաքական և մասնագիտական ​​տարբերակում։ Սորոկինի ուշադրությունը մասնագիտական ​​խմբերի հիերարխիայի նկատմամբ բացահայտում էր. Նրանից քիչ անց ամբողջ գիծըՀետազոտողները քննարկել են սոցիալական շարժունակության սոցիալական շերտավորման խնդիրները:

Եկեք նայենք, թե ինչ է սոցիալական շարժունակությունը: Յուրաքանչյուր մարդ շարժվում է սոցիալական տարածքում, այն հասարակության մեջ, որտեղ ապրում է։ Երբեմն այդ շարժումները հեշտությամբ զգացվում և բացահայտվում են, օրինակ, երբ անհատը տեղափոխվում է մի վայրից մյուսը, մի կրոնից մյուսին անցում, ամուսնական կարգավիճակի փոփոխություն: Սա փոխում է անհատի դիրքը հասարակության մեջ և խոսում է նրա շարժման մասին սոցիալական տարածքում։

Սակայն կան անհատի այնպիսի շարժումներ, որոնք դժվար է որոշել ոչ միայն իրեն շրջապատող մարդկանց, այլեւ հենց իր համար։ Օրինակ՝ դժվար է որոշել անհատի դիրքի փոփոխությունը՝ կապված հեղինակության բարձրացման, իշխանության օգտագործման հնարավորությունների ավելացման կամ նվազման, եկամուտների փոփոխության հետ։ Միևնույն ժամանակ, մարդու դիրքի նման փոփոխությունները ի վերջո ազդում են նրա վարքի, խմբում հարաբերությունների համակարգի, կարիքների, վերաբերմունքի, շահերի և կողմնորոշումների վրա։

Այս առումով կարևոր է որոշել, թե ինչպես են իրականացվում սոցիալական տարածքում անհատների շարժման գործընթացները, որոնք կոչվում են շարժունակության գործընթացներ։

Շերտերի և դասակարգերի միջև կան խոչընդոտներ, որոնք խոչընդոտում են անհատների ազատ անցմանը մի ստատուսային խմբից մյուսը: Ամենամեծ խոչընդոտներից մեկն առաջանում է այն պատճառով, որ սոցիալական դասերն ունեն ենթամշակույթներ, որոնք յուրաքանչյուր դասի երեխաներին պատրաստում են մասնակցելու այն դասակարգային ենթամշակույթին, որտեղ նրանք սոցիալականացված են:

Անհատի կամ սոցիալական խմբի բոլոր սոցիալական շարժումները ներառված են շարժունակության գործընթացում: Պ. Սորոկինի սահմանման համաձայն, «սոցիալական շարժունակությունը հասկացվում է որպես անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի կամ գործունեության միջոցով ստեղծված կամ փոփոխված արժեքի ցանկացած անցում սոցիալական դիրքից մյուսը»:

Երբ անհատը տեղափոխվում է մի սոցիալական հարթությունից մյուսը, հաճախ առաջանում է ավելի բարձր կարգավիճակ ունեցող խմբի նոր ենթամշակույթ մտնելու խնդիր, ինչպես նաև նոր սոցիալական միջավայրի ներկայացուցիչների հետ փոխգործակցության հետ կապված խնդիր: Մշակութային պատնեշը և հաղորդակցության պատնեշը հաղթահարելու համար կան մի քանի ուղիներ, որոնք այսպես թե այնպես դիմում են անհատներին սոցիալական շարժունակության գործընթացում։

1. Կյանքի ոճի փոփոխություն. Օրինակ, բավական չէ միայն մեծ գումարներ վաստակել և ծախսել այն դեպքում, երբ անհատը եկամուտների է հասել սոցիալական բարձր շերտի ներկայացուցիչների հետ։ Նոր կարգավիճակի մակարդակը յուրացնելու համար նա պետք է ընդունի այս մակարդակին համապատասխան նյութական նոր ստանդարտ: Միևնույն ժամանակ, նյութական կենսակերպը փոխելը նոր կարգավիճակի մեկնարկի պահերից միայն մեկն է, և ինքնին, առանց մշակույթի մյուս բաղադրիչները փոխելու, քիչ բան է նշանակում:

2. Տիպիկ կարգավիճակի վարքագծի զարգացում: Մարդը չի ընդունվի ավելի բարձր սոցիալական խավի մեջ, քանի դեռ նա չի յուրացրել այս շերտի վարքագծի օրինաչափությունները, որպեսզի կարողանա հետևել դրանց առանց որևէ ջանքի։ Հագուստի ձևեր, խոսքային արտահայտություններ, ժամանցի ձևեր, հաղորդակցության ձև. այս ամենը վերանայվում է և պետք է դառնա սովորական և միակ հնարավոր վարքագիծը:

3. Սոցիալական միջավայրի փոփոխություն. Այս մեթոդը հիմնված է այն ստատուսային շերտի անհատների և ասոցիացիաների հետ կապեր հաստատելու վրա, որոնցում սոցիալականացված է շարժական անհատը:

4. Ամուսնանալ ավելի բարձր կարգավիճակ ունեցող շերտի ներկայացուցչի հետ. Բոլոր ժամանակներում նման ամուսնությունը ծառայել է որպես սոցիալական շարժունակության ճանապարհին կանգնած խոչընդոտները հաղթահարելու լավագույն միջոց: Նախ, դա կարող է մեծապես նպաստել տաղանդների դրսևորմանը, եթե տալիս է նյութական բարեկեցություն։ Երկրորդ, այն անհատին տալիս է արագ բարձրանալու հնարավորություն՝ հաճախ շրջանցելով կարգավիճակի մի քանի մակարդակ։ Երրորդ, ավելի բարձր կարգավիճակ ունեցող ներկայացուցչի կամ ներկայացուցչի հետ ամուսնությունը մեծապես լուծում է սոցիալական միջավայրի խնդիրները և ավելի բարձր կարգավիճակի շերտի մշակույթի նմուշների արագ յուրացումը:

Հասարակության սոցիալական շարժունակությունը հակասական գործընթաց է։ Նույնիսկ եթե հասարակությունը անհատներին թույլ է տալիս համեմատաբար ազատորեն շրջանցել սոցիալական դասերի և շերտերի միջև առկա խոչընդոտները, դա ամենևին չի նշանակում, որ տաղանդներ և մոտիվացիաներ ունեցող ցանկացած անհատ կարող է առանց ցավի և հեշտությամբ բարձրանալ սոցիալական վերելքի սանդուղքի աստիճաններով։ Շարժունակությունը միշտ դժվար է բոլոր անհատների համար, քանի որ նրանք պետք է հարմարվեն նոր ենթամշակույթին, նոր կապեր հաստատեն և պայքարեն իրենց ինքնությունը կորցնելու վախի դեմ: նոր կարգավիճակ. Միևնույն ժամանակ բաց ճանապարհը դեպի գագաթներ, ձեռք բերված ստատուսների մեծ քանակությունը հասարակության զարգացման միակ ճանապարհն է, քանի որ հակառակ դեպքում առաջանում են սոցիալական լարվածություն և կոնֆլիկտներ։

Շարժունակության գործընթացները բնութագրելու համար օգտագործվում են սոցիալական շարժունակության արագության և ինտենսիվության ցուցանիշներ: Դրանք սովորաբար օգտագործվում են շարժունակության գործընթացները քանակականացնելու համար:

Շարժունակության արագությունը հասկացվում է որպես «ուղղահայաց սոցիալական հեռավորություն կամ շերտերի քանակը՝ տնտեսական, մասնագիտական ​​կամ քաղաքական, որը անհատն անցնում է որոշակի ժամանակահատվածում իր շարժման ընթացքում դեպի վեր կամ վար»։ Օրինակ՝ ինստիտուտն ավարտելուց և մասնագիտությամբ աշխատանքի անցնելուց հետո երեք տարվա ընթացքում ինչ-որ անհատ կարողանում է ստանձնել բաժնի վարիչի պաշտոնը, իսկ նրա գործընկերը, որն ավարտել է ինստիտուտը, զբաղեցնում է ամբիոնի վարիչի պաշտոնը։ ավագ ինժեներ. Ակնհայտ է, որ առաջին անհատի մոտ շարժունակության արագությունն ավելի բարձր է, քանի որ նշված ժամանակահատվածում նա հաղթահարել է ավելի շատ կարգավիճակ։

Շարժունակության ինտենսիվությունը հասկացվում է որպես այն անհատների թիվը, ովքեր որոշակի ժամանակահատվածում փոխում են սոցիալական դիրքերը ուղղահայաց կամ հորիզոնական ուղղությամբ: Նման անհատների թիվը ցանկացած սոցիալական համայնքում տալիս է շարժունակության բացարձակ ինտենսիվությունը, և նրանց մասնաբաժինը այս սոցիալական համայնքի ընդհանուր թվի մեջ ցույց է տալիս հարաբերական շարժունակություն: Օրինակ, եթե հաշվի առնենք մինչև 30 տարեկան ամուսնալուծված և այլ ընտանիքներ տեղափոխված անձանց թիվը, ապա կխոսենք այս տարիքային կատեգորիայի հորիզոնական շարժունակության բացարձակ ինտենսիվության մասին։ Եթե ​​դիտարկենք այլ ընտանիքներ տեղափոխվածների թվի հարաբերակցությունը մինչև 30 տարեկան բոլոր անհատների թվին, ապա կխոսենք հորիզոնական ուղղությամբ հարաբերական սոցիալական շարժունակության մասին։

Հաճախ անհրաժեշտություն է առաջանում դիտարկել շարժունակության գործընթացը դրա արագության և ինտենսիվության փոխհարաբերության տեսանկյունից: Այս դեպքում օգտագործվում է տվյալ սոցիալական համայնքի շարժունակության համախառն ինդեքսը: Այս կերպ, օրինակ, կարելի է մի հասարակությանը համեմատել մյուսի հետ՝ պարզելու համար, թե դրանցից որում կամ որ ժամանակահատվածում է շարժունակությունն ավելի բարձր բոլոր ցուցանիշներով։

2. Սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն ու տեսակները

Սոցիալական շարժունակության երկու հիմնական տեսակ կա՝ միջսերնդային և ներսերնդային, և դրա երկու հիմնական տեսակները՝ ուղղահայաց և հորիզոնական։ Նրանք իրենց հերթին ընկնում են ենթատեսակների և ենթատեսակների մեջ, որոնք սերտորեն կապված են միմյանց հետ։

Միջսերունդների շարժունակությունը ենթադրում է, որ երեխաները հասնում են ավելի բարձր սոցիալական դիրքի կամ իջնում ​​են ավելի ցածր մակարդակ, քան իրենց ծնողները, այսինքն. սա հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտներում մարդկանց, հատկապես երիտասարդների սոցիալական կարգավիճակի փոփոխություն է՝ համեմատած նրանց ծնողների կարգավիճակի հետ։ Միջսերունդ շարժունակությունն է կարևոր գործոնսոցիալական փոփոխություններ և անհատների սոցիալական գործունեության արտահայտում.

Ներսերնդային շարժունակությունը տեղի է ունենում, որտեղ նույն անհատը, ի տարբերություն, օրինակ, իր հոր, իր կյանքի ընթացքում մի քանի անգամ փոխում է սոցիալական դիրքերը։ Հակառակ դեպքում, նման շարժունակությունը կոչվում է սոցիալական կարիերա:

Շարժունակության առաջին տեսակը վերաբերում է երկարաժամկետ, իսկ երկրորդը՝ կարճաժամկետ գործընթացներին։ Առաջին դեպքում սոցիոլոգներին ավելի շատ հետաքրքրում է միջդասակարգային շարժունակությունը, իսկ երկրորդում՝ ոլորտից տեղաշարժը. ֆիզիկական աշխատանքմտքի տիրույթ:

Գոյություն ունի նաև սոցիալական շարժունակության դասակարգում՝ ըստ այլ չափանիշների։ Այսպիսով, օրինակ, նրանք տարբերակում են անհատական ​​շարժունակությունը, երբ շարժումները դեպի ներքև, վեր կամ հորիզոնական տեղի են ունենում յուրաքանչյուր անձի համար՝ անկախ ուրիշներից, և խմբային շարժունակությունը, երբ շարժումները տեղի են ունենում հավաքականորեն, օրինակ՝ սոցիալական հեղափոխությունից հետո հին դասակարգը զիջում է գերիշխող դիրքերը։ դեպի նոր դասարան։

Բացի այս տեսակներից, կան ևս երկու տեսակի սոցիալական շարժունակություն՝ հորիզոնական և ուղղահայաց: Դիտարկենք դրանք ավելի մանրամասն:

2.1 Հորիզոնական սոցիալական շարժունակություն

Հորիզոնական շարժունակությունը անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի անցումն է մեկ սոցիալական դիրքից մյուսին, որը գտնվում է նույն մակարդակի վրա: Այս բոլոր դեպքերում անհատը չի փոխում սոցիալական շերտը, որին պատկանում է, կամ սոցիալական կարգավիճակը: Հորիզոնական շարժունակության օրինակներ են շարժումները մի քաղաքացիությունից մյուսը, ուղղափառ կրոնական խմբից դեպի կաթոլիկ, մի աշխատանքային կոլեկտիվից մյուսը և այլն:

Նման շարժումները տեղի են ունենում առանց շիտակ դիրքում սոցիալական դիրքի նկատելի փոփոխության:

Հորիզոնական շարժունակության տարբերակն աշխարհագրական շարժունակությունն է: Դա չի ենթադրում կարգավիճակի կամ խմբի փոփոխություն, այլ տեղաշարժ մի վայրից մյուսը՝ պահպանելով նույն կարգավիճակը։

Եթե ​​տեղի փոփոխությանը գումարվում է կարգավիճակի փոփոխություն, ապա աշխարհագրական շարժունակությունը վերածվում է միգրացիայի։ Եթե ​​գյուղացին քաղաք է գալիս հարազատներին այցելելու, ապա սա աշխարհագրական շարժունակություն է։ Եթե ​​նա տեղափոխվել է մշտական ​​բնակության վայր և աշխատանքի տեղավորվել, ապա սա միգրացիա է։

Հետեւաբար հորիզոնական շարժունակությունը կարող է լինել տարածքային, կրոնական, մասնագիտական, քաղաքական (երբ փոխվում է միայն անհատի քաղաքական կողմնորոշումը)։ Հորիզոնական շարժունակությունը նկարագրվում է անվանական պարամետրերով և կարող է գոյություն ունենալ միայն հասարակության մեջ որոշակի տարասեռության դեպքում:

Պ. Սորոկինը, հորիզոնական շարժունակության վերաբերյալ, միայն ասում է, որ դա նշանակում է մարդկանց անցում սոցիալական խմբից մյուսը՝ առանց նրանց փոխելու. սոցիալական դիրքը. Բայց եթե ելնենք այն սկզբունքից, որ մարդկանց աշխարհում առանց բացառության բոլոր տարբերություններն ունեն ինչ-որ անհավասար նշանակություն, հարկ կլինի գիտակցել, որ հորիզոնական սոցիալական շարժունակությունը պետք է բնութագրվի նաև սոցիալական դիրքի փոփոխությամբ, այլ ոչ թե բարձրանալով կամ իջնելով։ , բայց առաջադեմ կամ նահանջող (հետընթաց) . Այսպիսով, հորիզոնական շարժունակություն կարելի է համարել ցանկացած գործընթաց, որը հանգեցնում է դասակարգային սոցիալական կառույցների ձևավորման կամ փոփոխության՝ ի տարբերություն սկզբնականների, որոնք ձևավորվում և փոխվում են ուղղահայաց սոցիալական շարժունակության արդյունքում։

Այսօր հասարակության մեջ լայն թափ է հավաքում հորիզոնական շարժունակությունը, հատկապես խոշոր քաղաքների բնակիչների շրջանում: Երիտասարդների համար կանոն է դառնում 3-5 տարին մեկ աշխատանքը փոխելը։ Միևնույն ժամանակ, սոցիոլոգների մեծ մասը ողջունում է դա՝ համարելով, որ նման մոտեցումը թույլ է տալիս մարդուն «չպահպանվել» մեկ վայրում և անփոփոխ առաջադրանքների շարք: Երկրորդ, աշխատողների մի զգալի մասը նախընտրում է տիրապետել հարակից մասնագիտություններին կամ նույնիսկ արմատապես փոխել իր գործունեության ոլորտը։

Բնակության փոփոխությունը, և դա նաև կողային շարժունակության տեսակ է, հաճախ լրացնում է աշխատանքի փոփոխությունը, նույնիսկ եթե նոր աշխատանքգտնվում է նույն քաղաքում. կան մարդիկ, ովքեր նախընտրում են ավելի մոտ բնակարան վարձել, պարզապես օրական երկուսուկես ժամ չանցկացնել ճանապարհին։

Ուղղահայաց շարժունակության իմաստը լիովին թափանցիկ է՝ շատերը ցանկանում են բարելավել իրենց դիրքը: Շատ ավելի հետաքրքիր է այն հարցը, թե ինչն է դրդում հորիզոնական սոցիալական շարժունակությանը:

Նախ նկատելի է դառնում, որ վերջին տարիներին դադարել են գործել այսպես կոչված սոցիալական վերելակները. այսինքն՝ մեկ հարվածով սոցիալական ավելի բարձր մակարդակ վերցնելու և նետվելու հնարավորությունների թիվը նվազում է։ Հնարավոր են առանձին դեպքեր, բայց մեծամասնության համար այս քայլը փակված է։ Իսկ հորիզոնական շարժունակությունը, սկզբունքորեն, հասանելի է գրեթե բոլորին:

Հորիզոնական շարժունակությունը թույլ է տալիս զգալիորեն ընդլայնել ձեր հորիզոնները, այն չի ստիպում էապես փոխել ձեր սովորությունները, ապրելակերպը։

2.2 Ուղղահայաց սոցիալական շարժունակություն

Ամենակարևոր գործընթացը ուղղահայաց շարժունակությունն է, որը փոխազդեցությունների մի շարք է, որոնք հեշտացնում են անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի անցումը սոցիալական մի շերտից մյուսը: Ուղղահայաց շարժունակությունը ներառում է անհատի կամ խմբի շարժումը սոցիալական մի շերտից մյուսը:

Կախված շարժման ուղղությունից՝ առանձնանում են շարժունակությունը դեպի վեր կամ սոցիալական վերելք և դեպի ներքև շարժունակություն կամ սոցիալական ծագում։ Այսպիսով, առաջխաղացումը, կոչումը և քանդումը ցույց են տալիս համապատասխանաբար ուղղահայաց սոցիալական շարժունակության այս տեսակները: Երկու տեսակներն էլ դրսևորվում են տնտեսական, քաղաքական և մասնագիտական ​​շարժունակությամբ, ինչը սոցիալական շարժունակության կառուցվածքի ևս մեկ տարբերակ է: Ուղղահայաց վեր շարժունակությունն այս դեպքում կարող է դրսևորվել որպես անձի կողմից սեփականության ձեռքբերում, պատգամավոր ընտրվել, ավելի բարձր պաշտոնի ձեռքբերում։

Հասարակությունը կարող է բարձրացնել որոշ անհատների կարգավիճակը և իջեցնել մյուսների կարգավիճակը: Եվ դա հասկանալի է. որոշ անհատներ, ովքեր ունեն տաղանդ, եռանդ, երիտասարդություն, պետք է ամենաբարձր կարգավիճակից դուրս մղեն մյուսներին, ովքեր չունեն այդ հատկանիշները։ Կախված դրանից՝ նրանք տարբերում են սոցիալական շարժունակությունը դեպի վեր և վար, կամ սոցիալական վերելք և սոցիալական անկում:

Մասնագիտական, տնտեսական և քաղաքական շարժունակության վերընթաց հոսանքները գոյություն ունեն երկու հիմնական ձևերով.

1) որպես անհատական ​​վերելք, կամ անհատների ներթափանցում իրենց ստորին շերտից ավելի բարձր շերտ.

2) և որպես անհատների նոր խմբերի ստեղծում՝ այս շերտի առկա խմբերի կողքին կամ նրանց փոխարեն վերին շերտում խմբերի ընդգրկմամբ։

Դիտարկենք ուղղահայաց շարժունակության մեջ ներթափանցման մեխանիզմը:

Որպեսզի հասկանանք, թե ինչպես է տեղի ունենում վերելքի գործընթացը, կարևոր է ուսումնասիրել, թե ինչպես է անհատը կարող հաղթահարել խմբերի միջև արգելքներն ու սահմանները և վեր կենալ, այսինքն՝ բարձրացնել իր սոցիալական կարգավիճակը: Ավելի բարձր կարգավիճակի հասնելու այս ցանկությունը պայմանավորված է նվաճման շարժառիթով, որն այս կամ այն ​​չափով յուրաքանչյուր անհատ ունի և կապված է հաջողության հասնելու և սոցիալական առումով անհաջողություններից խուսափելու իր անհրաժեշտության հետ:

Այս դրդապատճառի ակտուալացումը, ի վերջո, առաջացնում է այն ուժը, որով անհատը ձգտում է հասնել սոցիալական ամենաբարձր դիրքի կամ մնալ գոյություն ունեցողի վրա և չսահել: Ձեռքբերման ուժի գիտակցումը կախված է բազմաթիվ գործոններից, մասնավորապես՝ հասարակության իրավիճակից։

Ավելի բարձր կարգավիճակի հասնելու համար անհատը, ով գտնվում է ավելի ցածր կարգավիճակ ունեցող խմբում, պետք է հաղթահարի խմբերի կամ շերտերի միջև առկա արգելքները: Անհատը, որը ձգտում է մտնել ավելի բարձր կարգավիճակի խումբ, ունի որոշակի քանակությամբ էներգիա՝ ուղղված այդ խոչընդոտները հաղթահարելուն և ծախսվում է բարձր և ցածր խմբերի կարգավիճակների միջև հեռավորությունը քայլելու վրա: Ավելի բարձր կարգավիճակի ձգտող անհատի էներգիան արտահայտվում է այն ուժի մեջ, որով նա փորձում է հաղթահարել բարձր շերտի առջև գտնվող արգելքները։ Պատնեշի հաջող անցումը հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե այն ուժը, որով անհատը ձգտում է հասնել բարձր կարգավիճակի, ավելի մեծ է, քան վանող ուժը: Չափելով այն ուժը, որով անհատը ձգտում է ներթափանցել վերին շերտ, կարելի է որոշակի հավանականությամբ կանխատեսել, որ նա այնտեղ կհասնի։ Ներթափանցման հավանական բնույթը պայմանավորված է նրանով, որ գործընթացը գնահատելիս պետք է հաշվի առնել անընդհատ փոփոխվող իրավիճակը, որը բաղկացած է բազմաթիվ գործոններից, այդ թվում. անձնական հարաբերություններանհատներ.

Նմանապես, ներքև շարժունակությունը գոյություն ունի ձևով.

1) առանձին անհատներին բարձր սոցիալական կարգավիճակից ավելի ցածր մակարդակի մղելը.

2) և ամբողջ խմբի սոցիալական կարգավիճակի իջեցում.

Նվազման շարժունակության երկրորդ ձևի օրինակ կարող է լինել մի խումբ ինժեներների սոցիալական կարգավիճակի անկումը, որոնք ժամանակին շատ բարձր պաշտոններ էին զբաղեցնում մեր հասարակության մեջ, կամ քաղաքական կուսակցության կարգավիճակի անկումը, որը փոխաբերական իմաստով կորցնում է իրական իշխանությունը։ Պ. Սորոկինի արտահայտությունը, «անկման առաջին դեպքը նման է նավից մարդու անկմանը. երկրորդը նավ է, որը խորտակվել է բոլորի հետ միասին:

3. Հորիզոնական և ուղղահայաց շարժունակության վրա ազդող գործոններ

Ուղղահայաց և հորիզոնական շարժունակության վրա ազդում են սեռը, տարիքը, ծնելիությունը, մահացությունը, բնակչության խտությունը: Ընդհանուր առմամբ, երիտասարդներն ավելի շարժուն են, քան տարեցները, իսկ տղամարդիկ ավելի շարժունակ են, քան կանայք: Գերբնակեցված երկրներն ավելի հավանական է զգալ արտագաղթի հետևանքները, քան ներգաղթը: Այնտեղ, որտեղ ծնելիությունը բարձր է, բնակչությունն ավելի երիտասարդ է և հետևաբար ավելի շարժունակ, և հակառակը:

Երիտասարդներին բնորոշ է մասնագիտական ​​շարժունակությունը, մեծահասակների համար՝ տնտեսական, իսկ տարեցներին՝ քաղաքական շարժունակությունը։ Ծնելիության մակարդակը անհավասարաչափ է բաշխված դասերի վրա։ Ստորին խավերը հակված են ավելի շատ երեխաներ ունենալ, իսկ բարձր խավերը՝ ավելի քիչ: Կա մի օրինաչափություն՝ որքան մարդ բարձրանում է սոցիալական սանդուղքով, այնքան քիչ երեխաներ ունի։

Եթե ​​անգամ հարուստի յուրաքանչյուր որդի գնում է իր հոր հետքերով, բուրգի վերին աստիճանների վրա բացեր են գոյանում, որոնք լրացնում են ցածր խավի մարդիկ։ Ոչ մի դասարանում մարդիկ չեն նախատեսում ծնողներին փոխարինելու համար անհրաժեշտ երեխաների ճշգրիտ թիվը: Տարբեր խավերում սոցիալական որոշակի պաշտոններ զբաղեցնելու համար թափուր աշխատատեղերի և դիմորդների թիվը տարբեր է։

Պրոֆեսիոնալները (բժիշկներ, իրավաբաններ և այլն) և հմուտ աշխատակիցները չունեն բավարար երեխաներ հաջորդ սերնդում իրենց աշխատանքը զբաղեցնելու համար: Ի հակադրություն, ԱՄՆ-ում ֆերմերներն ու գյուղատնտեսության աշխատողները 50%-ով ավելի շատ երեխաներ ունեն, քան անհրաժեշտ է ինքնափոխարինման համար: Դժվար չէ հաշվարկել, թե ժամանակակից հասարակության մեջ որ ուղղությամբ պետք է ընթանա սոցիալական շարժունակությունը։

Տարբեր խավերում ծնելիության բարձր և ցածր մակարդակն ուղղահայաց շարժունակության վրա նույն ազդեցությունն է թողնում, ինչպես տարբեր երկրներում բնակչության խտությունը հորիզոնական շարժունակության վրա: Շերտերը, ինչպես երկրները, կարող են լինել թեր աղով կամ գերբնակեցված:

Եզրակացություն

Հաշվի առնելով սոցիալական շարժունակության էությունը, բնույթը և տեսակները, մենք կարող ենք անել հետևյալ եզրակացությունները.

1. Սոցիալական շարժունակությունը սոցիալական կառուցվածքում զբաղեցրած վայրի անհատի կամ մարդկանց խմբի կողմից փոփոխությունն է կամ սոցիալական մի շերտից մյուսը տեղաշարժը: Սոցիալական շարժունակության բնույթն ուղղակիորեն կապված է ենթամշակույթի հետ, որում ծնվել և մեծացել է մարդը: Մի շերտից մյուսը կամ սոցիալական մի խավից մյուսը առաջադիմելու համար կարևոր է «սկսման հնարավորությունների տարբերությունը»:

2. Ժամանակակից սոցիոլոգիայում կան սոցիալական շարժունակության քանակականացման տարբեր եղանակներ, շարժունակության ցուցանիշները, շարժունակության գործակիցները սեռով, կրթական մակարդակով, ազգությամբ և այլն: Սա հասարակության սոցիալական կառուցվածքի ուսումնասիրության հիմնական ուղղություններից է, տարբեր երկրների համեմատական ​​վերլուծություն։

3. Անհատի կամ խմբի բոլոր սոցիալական շարժումներն ուղեկցվում են լուրջ խոչընդոտների հաղթահարմամբ, և այդ խոչընդոտները հաղթահարելու համար կան նոր սոցիալական տարածությանը հարմարվելու մի շարք տեխնիկա և եղանակներ (կենսակերպի փոփոխություն, տիպիկ կարգավիճակային վարքագծի ձևավորում, սոցիալական փոփոխություն. վարքագիծ և այլն):

4. Սոցիալական շարժունակության մի քանի տարբերակներ կան, սակայն հիմնականը համարվում է հորիզոնական և ուղղահայաց սոցիալական շարժունակությունը։ Հորիզոնական շարժունակությունը ենթադրում է անհատի տեղափոխում մի սոցիալական խմբից մյուսը, ընդ որում երկու խմբերը գտնվում են մոտավորապես նույն մակարդակի վրա: Ուղղահայաց շարժունակությունը ներառում է անհատի կամ խմբի շարժումը սոցիալական մի շերտից մյուսը: Ավելին, համապատասխան կարգավիճակի հիերարխիայում վեր բարձրանալը ներկայացնում է դեպի վեր շարժունակություն, ներքև՝ ներքև: Լգրականություն

1. Բաբոսով Է.Մ. Ընդհանուր սոցիոլոգիա. Դասագիրք ավագ դպրոցների համար. - M. NORMA, 2008. - 560-ական թթ.

2. Գրիգորիև Ս.Ի. Ժամանակակից սոցիոլոգիայի հիմունքները. Ուսուցողական. - Մ.: Իրավաբան, 2002. - 370-ական թթ.

3. Եֆիմովա Օ.Յու. Երիտասարդության սոցիալական շարժունակությունն ապահովող գործոններ // Ժողովածու գիտական ​​հոդվածներ, Հրատարակչություն N. Novg. պետություն համալսարան., 2005. - 152p.

4. Կուլիկով Լ.Մ. Սոցիոլոգիայի և քաղաքագիտության հիմունքներ. Դասագիրք. - Մ.: Ֆինանսներ և վիճակագրություն, 2002. - 336s.

5. Մարշակ Ա.Լ. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք. - M.: UNITI - DANA, 2002. - 380-ական թթ.

6. Սորոկին Պ.Ա. Սոցիալական շարժունակությունը, դրա ձևերն ու տատանումները / Կրավչենկո Ա.Ի. Սոցիոլոգիա. Ընթերցող համալսարանների համար. Մ.: Ակադեմիական նախագիծ; Եկատերինբուրգ: Բիզնես գիրք, 2002.- 825p.

7. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք բուհերի համար / Ed. Ա.Ի. Կրավչենկոն, Վ.Մ. Անուրինա. - Սանկտ Պետերբուրգ: Peter, 2003. - 435p.

8. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք / խմբ. Վ.Ն. Լավրինենկո. - M.: UNITI - DANA, 2002. - 344 p.

9. Տոշչենկո Ժ.Տ. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք բուհերի համար. - M.: UNITI-DANA, 2005. - 640-ական թթ.

10. Ֆրոլով Ս.Ս. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք բարձրագույնի համար ուսումնական հաստատություններ. - Մ.: Նաուկա, 2006. - 420-ական թթ.

Հյուրընկալվել է Allbest.ru-ում

...

Նմանատիպ փաստաթղթեր

    Անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի անցումը մի սոցիալական դիրքից մյուսին կամ «սոցիալական շարժունակություն»: Սոցիալական շարժունակության երկու տեսակ՝ հորիզոնական և ուղղահայաց: Անցումային գործողություն՝ տնտեսական, մասնագիտական ​​և քաղաքական ոլորտներում։

    թեստ, ավելացվել է 03/03/2009 թ

    Ժամանակակից ռուսական հասարակության սոցիալական շարժունակության էությունը, հիմնական միտումները և տեսակները. Համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամի և գործազրկության աճի ազդեցությունը. Անցում հումքի արտահանումից դեպի երկրի զարգացման սոցիալական ուղղվածության նորարարական մոդել.

    թեստ, ավելացվել է 09/13/2009 թ

    Ժամանակակից ռուսական հասարակության հիմնախնդիրների ուսումնասիրություն: Ռուսաստանում սոցիալական շարժունությանը բնորոշ անբարենպաստ վիճակի պատճառների և հետևանքների որոշում. Սոցիալական շարժունակության տեսակները, տեսակները և ձևերը. Ուղղահայաց շրջանառության ալիքներ.

    վերացական, ավելացվել է 16.02.2013թ

    Ժամանակակից ռուսական հասարակության սոցիալական շարժունակության հիմնական միտումների վերլուծություն: Հորիզոնական և ուղղահայաց սոցիալական շարժունակության առանձնահատկությունների ուսումնասիրություն: Սոցիալական շրջանառության ուղիների, սոցիալական կարգավիճակի ժառանգման ինստիտուտների բնութագրերը:

    կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 12.03.2014թ

    Սոցիալական շարժունակության տեսակները, դրա ուղիներն ու չափերը: Մարդկանց սոցիալական վերաբնակեցման դրդող գործոններ. Աշխատուժի շարժունակության ձևերն ու ցուցանիշները. Կառավարման նպատակներ բանվորական շարժումներԿազմակերպությունում. Ռուսաստանում աշխատուժի շարժունակության դերն ու դինամիկան.

    կուրսային աշխատանք, ավելացվել է 14.12.2013թ

    Սոցիալական շերտավորման և շարժունակության տեսություններ. Սոցիալական շերտավորման տեսակները և դրա չափումը. Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը՝ տեսակներ, տեսակներ, չափումներ: Սոցիալական շերտավորում և շարժունակություն ժամանակակից Ռուսաստան. Գործոնները, բնութագրերը և հիմնական ուղղությունները

    վերահսկողական աշխատանք, ավելացվել է 26.10.2006թ

    Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը որպես բնական սոցիալական գործընթաց, դրա էությունը, տեսակները, դասակարգումը, ուղիները, հիմնական ցուցանիշները և բնութագրերըՌուսաստանում. Համեմատական ​​վերլուծությունբաց և փակ հասարակություններում սոցիալական պատնեշների «կոտրում».

    թեստ, ավելացվել է 04/17/2010

    Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը որպես շերտավորման համակարգում անհատների կամ խմբերի տեղափոխման գործընթաց մի մակարդակից (շերտից) մյուսը: Սոցիալական շարժունակության հիմնական ձևերը, դրա վրա ազդող գործոնները. Սոցիալական շարժունակության գործընթացի հետեւանքների վերլուծություն.

    շնորհանդես, ավելացվել է 16.11.2014թ

    Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը կրոնի սոցիոլոգիայի շրջանակներում: Սոցիալական սուբյեկտի (անհատի) կարգավիճակի փոփոխություն, տեղ հասարակության սոցիալական կառուցվածքում: Սոցիալական շարժունակության ձևերն ու մեխանիզմները, դրա հորիզոնական և ուղղահայաց տեսակները, հարաբերակցությունը կրոնի հետ.

    դասախոսություն, ավելացվել է 11/09/2011 թ

    Սոցիալական կոնֆլիկտի խնդիրը, միջանձնային փոխազդեցության տեսությունների վերլուծություն: Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը և դրա գործոնների բնութագրերը՝ ուղղահայաց կամ հորիզոնական շարժունակություն, սոցիալական կառուցվածքի վերակազմավորում, նոր համակարգշերտավորում.