» »

Merila za ocenjevanje zaključnega kvalifikacijskega dela. Zahteve za pisanje in zagovor zaključnih kvalifikacijskih del ter merila za njihovo ocenjevanje

Struktura dela mora biti logična in skladna s ciljem. V njegovem zaključku je treba podati jasne, utemeljene zaključke, ki prispevajo k razrešitvi zastavljenega problema in začrtajo možnosti za njegov nadaljnji razvoj. Delo mora biti napisano knjižni jezik, skrbno preverjen, znanstveno referenčni aparat - v skladu z veljavnimi GOST in temi priporočili, vsebuje aplikacije v obliki diagramov, tabel, grafov, ilustracij itd. Uvodni govor študenta mora biti kratek in logičen, vsebovati glavne določbe diplomsko nalogo, pa tudi jasne in utemeljene odgovore na vprašanja članov SID.

Pri določanju ocene za zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela se upoštevajo:

Skladnost z delovnim mestom Splošni pogoji;

Podiplomsko poročilo o vsakem delu dela;

Odgovori na vprašanja;

Ocena ocenjevalca;

Pregled voditelja.

končna ocena WRC je sestavljen iz niza meril, ki jih upošteva HEC in je določen po naslednji lestvici: "odlično", "dobro", "zadovoljivo", "nezadovoljivo".

Splošna merila končna ocena obrambe WRC:

"5" (odlično) - delo je v celoti skladno s splošnimi zahtevami za WRC (ciljna osredotočenost, globina raziskav in popolnost pokrivanja problematike, dokazila o zaključkih in veljavnosti priporočil, kompetentna zasnova); pri zagovoru diplomant predstavi snov kompetentno, natančno in v logičnem zaporedju, poda prepričljive argumente, v celoti odgovarja na vprašanja komisije; pregled in pregled vsebujeta priporočeno oceno "odlično"

"4" (dobro) - delo je na splošno v skladu s splošnimi zahtevami za WRC (ciljna osredotočenost, globina raziskave in popolnost pokrivanja problematike, dokazila o zaključkih in veljavnosti priporočil, kompetentna zasnova); pri zagovoru diplomant predstavi snov kompetentno, konkretno in v logičnem zaporedju, poda prepričljive argumente, v bistvu odgovarja na vprašanja komisije; povratne informacije in (ali) pregled vsebujejo priporočeno oceno, ki ni nižja od "dobro"

"3" (zadovoljivo) - delo ni v celoti skladno s splošnimi zahtevami za WRC (ciljna osredotočenost, globina raziskav in popolnost pokrivanja problematike, dokazila o zaključkih in veljavnosti priporočil, kompetentna zasnova); pri zagovoru diplomant predstavi snov v logičnem zaporedju, negotovo odgovarja na vprašanja komisije;



"2" (nezadovoljivo) - delo ni v celoti v skladu s splošnimi zahtevami za WRC (ciljna osredotočenost, globina raziskav in popolnost pokrivanja problematike, dokazila o zaključkih in veljavnosti priporočil, kompetentna zasnova); pri zagovoru diplomant predstavi snov v šibkem logičnem zaporedju, ne odgovori na vsa vprašanja komisije, odgovori so netočni, negotovi;

Za nadzornikštudenti so:

Jasnost teoretičnega, praktičnega dela študija.

Veljavnost rešitev problema, analiza problemov.

Odnos nalog, ki jih je treba rešiti

Kakovost oblikovanja dela (splošna raven pismenosti, skladnost z zahtevami standardov)

Argumentacija sklepov (po poglavjih in v zaključku dela)

Uporaba računalniških tehnologij pri delu

Stopnja neodvisnosti, discipline

Merilo "V redu" "dobro" "Zadovoljen." "Nezadovoljivo."
1. Jasnost teoretičnega, praktičnega dela študija Zadostna jasnost obeh komponent Zadostna jasnost komponent teoretične narave in nezadostna eksperimentalna Zadostna jasnost eksperimentalnih komponent in nezadostna teoretična Jasnost posameznih konceptov je nejasna, teoretičnih utemeljitev ni
2. Veljavnost rešitev raziskovalnega problema, analiza problema Rešitev problema je v celoti in temeljito utemeljena, analiza problema je končana Rešitev problema je upravičena, analiza problema ni dovolj popolna Rešitev problema je delno utemeljena, podane so fragmentarne informacije o problemu Problem ni rešen, ker rešitev problema ni upravičena
3. Priporočila za praktično uporabo Uporaba pri delu zdravstvenih organizacij Uporaba pri delu zdravstvenih organizacij Brez priporočil
4. Razmerje med nalogami, ki jih je treba rešiti Vsi deli študije so med seboj povezani in povezani s splošnim znanstvenim problemom. Rešitev problemov je med seboj povezana, vendar mesto rešenega problema ni dovolj določeno v povezavi s splošnim znanstvenim problemom. Rešitev problemov kot celote je med seboj povezana, vendar obstaja relativna izoliranost delov študije Naloge študija niso rešene, obstaja fragmentarna povezava med posameznimi nalogami in deli študija.
5. Kakovost izdelave diplomskega dela Zelo visoko: delo je uokvirjeno v skladu z zahtevami Visoka: obstajajo manjša odstopanja Srednje: največ dve kršitvi Nizka: več jih je hude kršitve
6. Argumentacija sklepov (po poglavjih in na koncu dela) Vsako poglavje in zaključek vsebuje osebno stališče avtorja, potrjeno z argumenti Vsako poglavje in sklep vsebuje utemeljene zaključke Obstajajo sklepi, vendar ne za vse dele dela Manjkajo sklepi
7. Uporaba računalniške tehnologije pri delu Študent je med študijem pri delu uporabljal IKT, 100 % samostojno in učinkovito opravil delo (obdelava podatkov, oblikovanje) Študent je med študijem pri delu uporabljal IKT, samostojno opravil delo (obdelava podatkov, oblikovanje) Študent med študijem pri svojem delu ni uporabljal IKT Študent ni uporabljal IKT pri svojem delu pri izvajanju raziskav, zaključevanju dela
8. Stopnja samostojnosti, discipline zelo visoka stopnja samoorganiziranost, neodvisnost in disciplina Visoka samoorganiziranost, neodvisnost in disciplina Povprečna samoorganiziranost, neodvisnost in disciplina Nizka samoorganiziranost, neodvisnost in disciplina


Rezultat se lahko zniža v naslednjih primerih:

1. Oblikovanje

Prisotnost nepopravljenih tipkarskih napak in manjkajočih vrstic.

Pomanjkanje imen tabel, grafov, histogramov.

pomanjkanje razlage in simboli na tabele in grafikone.

Odsotnost v delu "Uvoda" ali "Sklepov" ali obojega.

Prisotnost napak pri oblikovanju bibliografije: veliko "gluhih" opomb (ko je opomba avtorju ideje, ni pa povezave s samim delom).

Prisotnost napak pri oblikovanju bibliografije: seznam referenc ni izdelan v skladu z GOST.

Izpustitev v kazalu posameznih odstavkov ali celo celotnih poglavij.

2. Slabosti teoretičnega poglavja dela

Prisotnost stvarnih napak pri predstavitvi "tujih" eksperimentalnih rezultatov ali teoretičnih stališč.

Odsotnost sklicevanj na pomembne literarne vire, ki so neposredno povezani z reševanjem problema.

Uporaba velikih kosov besedil drugih ljudi brez navedbe njihovega vira (vključno z diplomami drugih študentov).

Pomanjkanje analize del, posvečenih raziskovalnemu problemu.

Teoretični del se ne konča s sklepi.

Naslov dela ne odraža njegove dejanske vsebine.

Teoretični in praktični del med seboj nista povezana.

Obstaja naključje pri oblikovanju problema, ciljev, nalog dela.

3. Slabosti praktičnega poglavja dela

Delo ne vsebuje podrobnega opisa raziskovalnega postopka.

V delu ni interpretacije dobljenih rezultatov.

Zaključki so zgrajeni kot izjava o primarnih podatkih.

Model izvajanja in razširjanja rezultatov raziskave ni predstavljen

4. Etični vidiki diplomske naloge


Za recenzent glavna merila za ocenjevanje delaštudenti so:

Stopnja razkritja teme dela

Pravilnost oblikovanja namena in ciljev dela, opredelitev predmeta in predmeta raziskovanja

Skladnost raziskovalnih metod s ciljem dela

Razmerje med teoretičnim in praktičnim delom, logika predstavitve

Raven interpretacije pridobljenih raziskovalnih dejstev z vidika nalog, ki jih je treba reševati

Skladnost sklepov s ciljem

Merilo "V redu" "dobro" "Zadovoljen." "Nezadovoljivo."
Vsebinski vidik dela (prisotnost težav) Dejanski problem je jasno opredeljen, utemeljen na podlagi analize stanja Dejanski problem je jasno opredeljen, utemeljen na podlagi analize stanja Ugotovili smo težavo, ne da bi analizirali situacijo Povezava do težave ni označena
Stopnja razkritja teme dela Tema je pokrita v celoti Tema je dovolj pokrita. Tema je delno pokrita Tema ni odprta
Pravilnost oblikovanja namena in ciljev dela, opredelitev predmeta in subjekta Pravilno in kompetentno so opredeljeni cilji in cilji dela, objekt in subjekt Opredeljeni so cilji in cilji dela, objekt in subjekt Delno so opredeljeni cilji in cilji dela, objekt in subjekt Cilji in cilji dela, objekt in subjekt niso opredeljeni
Skladnost raziskovalnih metod s ciljem Popolna skladnost Zadostno ujemanje Delno ujemanje Neskladje raziskovalnih metod z namenom dela
Razmerje med teoretičnim in praktičnim delom, logika predstavitve nalog Vsi deli študija so med seboj povezani in logični Vsi deli so med seboj povezani, vendar ne dovolj logični Rešitev problemov kot celote je med seboj povezana, vendar obstaja izolacija delov študije Fragmentarna povezava med posameznimi nalogami in deli študija
Raven interpretacije pridobljenih raziskovalnih dejstev z vidika nalog, ki jih je treba reševati Prisotnost osebnega stališča pri razlagi prejetih informacij (ugotovljena so vzročna razmerja) Dobljena dejstva interpretiramo z vidika nalog, ki se rešujejo Dobljena dejstva so interpretirana s stališča nalog, ki se rešujejo, vendar so v razlagi nedoslednosti Pridobljena dejstva se ne interpretirajo z vidika nalog, ki se rešujejo
Skladnost sklepov s ciljem Zaključki so jasni, artikulirani in primerni namenu Zaključki ustrezajo namenu Sklepi delno ustrezajo namenu Zaključki ne ustrezajo namenu
Priporočila za praktično uporabo Izvedbeni akt o uporabi pri delu ali povratne informacije o izvajanju v zdravniško organizacijo Ugotovljena priložnost za uporabo, jasna navodila Ugotovljena priložnost za uporabo Brez priporočil

Kakovost zaščite(merila so podana v tabeli) je odvisno od retorike, jasnosti in jasnosti ustnega izlaganja, poznavanja podrobnosti svojega dela in trenutnega stanja proučevane problematike, utemeljenosti odgovorov na vprašanja, učinkovite uporabe ilustriranih material (diagrami, diagrami, tabele itd.).

Merila, ki jih članice EGS upoštevajo pri ocenjevanju zaščite zaključno kvalifikacijsko delo:

Jasna izjava o ciljih, ki ustrezajo profilu specialnosti;

Veljavnost raziskovalnih metod;

Popolno poznavanje gradiva;

poklicna pismenost;

Praktična usmeritev;

Profesionalna podoba;

Pismenost govora, slog;

Podobe govora;

Čustveni vpliv na občinstvo;

Natančni odgovori na zastavljena vprašanja;

Prijava dela v skladu z zahtevami;

Uporaba računalniška predstavitev izvedeno na visoki strokovni ravni.

V primerih, ko diplomsko delo ne izpolnjuje v celoti zgoraj navedenih zahtev, se oceni z nižjo oceno.

Merila za določanje kakovosti zaščite WRC

Merilo "V redu" "dobro" "Zadovoljen." "Nezadovoljivo."
Govor ob zagovoru diplomskega dela - jasna, jedrnata predstavitev vsebine; - odsotnost nasprotujočih si informacij; dokazovanje znanja o svojem delu in sposobnosti odgovarjanja na vprašanja - jasna predstavitev vsebine dela, nepotrebno kratek povzetek zaključkov; - pomanjkanje nasprotujočih si informacij, izkazovanje znanja o svojem delu in sposobnost odgovarjanja na vprašanja - obširen prikaz vsebine dela; fragmentarno poročilo z zelo kratkimi ali manjkajočimi zaključki; zmeda v konceptih; pomanjkanje odgovorov na številna vprašanja, zastavljena v delu - obširen prikaz vsebine, razdrobljeno poročilo, v katerem ni zaključkov; zmeda v konceptih; pomanjkanje odgovorov na številna vprašanja; kažejo na pomanjkanje globokega znanja o analizi njihovega dela
Odgovori na vprašanja, ki so se pojavila o delu Logično, jedrnato in prepričljivo formulirano, podano po vsebini zastavljenega vprašanja Logično, zelo na kratko formulirano, sprožajo dodatna vprašanja, saj so nepopolna Elementi nelogičnosti, razdrobljenost v daljših odgovorih, zmedenost odgovora Pomanjkanje logike, napake in zmeda v odgovorih, nezmožnost najti prave analogije v opravljenem delu

Ocena zaključnega kvalifikacijskega dela ni rezultat preproste računske operacije – pridobivanja povprečne ocene iz seštevanja in deljenja. Člani državne izpitne komisije med zagovorom WQR, odgovorijo študentom na vprašanja, morajo določiti raven znanja, spretnosti diplomanta, njegove potenciale, zmožnost uporabe teh dosežkov v praksi v splošnem kontekstu študija. zahteve Zveznega državnega izobraževalnega standarda in svojo presojo v obliki določene ocene na štiristopenjski lestvici (priloga 11).


Priloga 1

Vzorec / predloga oblikovanja Naslovna stran diplomsko kvalifikacijsko (diplomsko) delo

Zagovor dela je zadnja faza državnega zaključnega certificiranja. Izvaja se na seji Državne izpitne komisije za zagovor WRC.

WRC je delo, ki ga opravi študent (več študentov skupaj), dokazovanje stopnje pripravljenosti diplomanta za samostojnost poklicna dejavnost.

Samostojna poklicna dejavnost diplomantov je opredeljena v oddelku »3. Značilnosti poklicne dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomski program« in ustreznih oddelkov OHOP.

Oddelek 3 ima naslednje pododdelke:

3.1. Področje poklicne dejavnosti

3.2. Predmeti poklicne dejavnosti diplomantov;

3.3. Vrsta poklicne dejavnosti, za katero se diplomanti pripravljajo;

3.4. Naloge poklicne dejavnosti

V skladu s temi glavnimi kazalniki in merili za ocenjevanje vsebine WQR so člani državne izpitne komisije za zagovor dela:

Kazalnik - Področje poklicne dejavnosti, ki se odraža v WRC. Merilo - ustreza (ne ustreza) Zveznemu državnemu izobraževalnemu standardu HE.

Indikator - Predmet poklicne dejavnosti, ki se odraža v WRC. Merilo - ustreza (ne ustreza) Zveznemu državnemu izobraževalnemu standardu HE.

Kazalnik - Vrsta poklicne dejavnosti, ki je značilna za VKR. Merilo - vrsta poklicne dejavnosti ustreza (ne ustreza) Zveznemu državnemu izobraževalnemu standardu visokega šolstva.

Indikator - Pripravljenost diplomanta za reševanje poklicnih problemov, ki ustrezajo vrsti poklicne dejavnosti. Merilo - problem, rešen v WRC, ustreza (ne ustreza) Zveznemu državnemu izobraževalnemu standardu HE.

Poleg glavnih kazalnikov so predlagani naslednji kazalniki in njihova merila:

Skladnost s profesionalnim standardom WRC (če obstaja). Merila - da (ne).

Relevantnost teme dela. Merilo - tema WRC je relevantna (ni relevantna).

Pravilnost navedbe problema. Kriterij - naloga je zastavljena pravilno (ne pravilno).

Pravilnost uporabe raziskovalnih metod, tehnik, tehnologij in modelov. Kriterij - uporabljene raziskovalne metode, tehnike, tehnologije in modeli so pravilni (niso pravilni).

Izvirnost in novost dobljenih rezultatov, znanstvenih ali industrijskih in tehnoloških rešitev. Kriterij – uporabljene raziskovalne metode, tehnike, tehnologije in modeli imajo izvirnost in novost (nimajo izvirnosti in novosti).

Možnost uporabe rezultatov dela v praksi. Merilo - uporaba rezultatov dela v praksi je možna (ni možna).

Lestvica ocenjevanja zaščite WRC je "odlično", "dobro", "zadovoljivo" in "nezadovoljivo".

Na splošno stopnjo pripravljenosti diplomanta za samostojno poklicno dejavnost ocenjuje državna izpitna komisija:

na " Super nestandardno stanje na izvirno algoritem brez napak;

na " v redu» - če je diplomant pripravljen (sposoben) reševati probleme poklicne dejavnosti v nestandardno stanje na slavni algoritem brez napak;

na " zadovoljivo", če diplomant med zagovorom WRC pokaže nabor znanj in veščin, kar kaže na njegovo pripravljenost (sposobnost) za reševanje problemov poklicne dejavnosti v tipično situacije na slavni algoritem brez temeljnih napak.

S pozitivno oceno WQR državna izpitna komisija sprejme odločitev o podelitvi diplomantu kvalifikacije, določene v univerzitetni licenci.

Neupoštevanje zgornjih meril pomeni, da stopnja pripravljenosti diplomanta za samostojno poklicno dejavnost ne ustreza zahtevam Zveznega državnega izobraževalnega standarda visokega šolstva, ki zahteva oceno "nezadovoljivo" in mu ne podeli kvalifikacije, ki ustreza temu izobraževalnemu programu.

Struktura zaključnega kvalifikacijskega dela

Končno kvalifikacijsko delo ima naslednjo strukturo:

1. Naslovna stran.

2. Dodelitev za WRC.

4.Uvod.

5.Glavni del.

6. Zaključek.

7. Seznam uporabljenih virov.

8. Prijave, vključno z ilustrativnim delom.

Zgornji deli naloge morajo slediti v strogo določenem vrstnem redu.

Teme WRC morajo biti relevantne, ustrezati trenutno stanje in možnosti za razvoj znanosti, usmeriti študenta k učinkovitemu reševanju problemov na področju financ in kreditov.

Besedilo teme dela mora ustrezati vsebini, ciljem in ciljem WRC;

Raziskovalna in analitična narava dela;

Posebnost postavljanja nalog dela;

Praktični pomen;

Uporaba sodobne metodologije in znanstvenoraziskovalnih metod;

Utemeljitev rezultatov dela v njegovi vsebini.

Zahteva po raziskovalni in analitični osredotočenosti dela pomeni, da zaključno kvalifikacijsko delo ne bi smelo biti opisno, oziroma prepričevanje obstoječih publikacij na navedeno temo. Na temo WRC, ki jo izbere študent, je treba opraviti analizo trenutnega stanja problema, ugotoviti vzročne zveze, podati potrebna pojasnila, prepoznati trende in vzorce, narediti zaključke, postaviti specifične naloge in dati priporočila.

Poleg poglobljenega teoretičnega znanja pri delu mora študent pokazati sposobnost samostojnega ustvarjalnega reševanja praktičnih vprašanj s področja financ in kreditiranja ob upoštevanju najnovejših zakonodajnih in podzakonskih aktov, navodil, predpisov in metod o obravnavanem problemu.

Zahteva praktičnega pomena dela gre za dejstvo, da naj bi delo potekalo na podlagi specifičnih materialov, ki jih študent zbere med prakso. Na podlagi zbranega gradiva mora študent analizirati obravnavani problem, izvesti izračune, potrebne za reševanje nalog, posplošiti in sklepati, utemeljiti posebna priporočila, ki so pomembna za obravnavano temo.

Uporaba sodobne metodologije in znanstvenoraziskovalnih metod pomeni, da mora delo temeljiti na sodobni znanstveni metodologiji (t.j. sistemu kategorij, principov, zakonitosti in metod) za izvajanje raziskav.

Pri predstavitvi gradiva WRC je treba upoštevati logično zaporedje in pravilno predstavitev ob upoštevanju terminologije, sprejete na predmetnem področju dela.

Naslovna stran je prva stran WRC in služi kot vir informacij, potrebnih za obdelavo in iskanje dokumenta. Predloga naslovne strani je na voljo v Dodatku 1.

Naloga za WRC vsebuje svojo temo, ki jo je odobril rektor. Primer izpolnjevanja naloge za WRC je podan v Dodatku 2.

Hkrati morajo biti naslovi, njihova kazala naslovov in navedene številke strani podane v strogem skladu z besedilom.. Kazala označujejo le glavna poglavja in pododdelke naloge. Uvod, zaključek, seznam literature in priloge kot samostojni deli diplomskega dela niso oštevilčeni.

Spodaj je pogojna različica zasnove vsebine diplomskega dela:

stran
UVOD………………………………………………………………………………..
POGLAVJE 1. TEORETIČNI IN PRAVNI OKVIR ZA OBLIKOVANJE PRIHODKOV IN ODHODKOV LOKALNEGA PRORAČUNA ................................. ................... ............
1.1. Lokalni proračun kot ekonomska osnova lokalne samouprave ……………………………………………………………………………………………………………. .. ...........
1.2. Oblikovanje prihodkov lokalnih proračunov v Ruski federaciji …………….
1.3. Postopek izvrševanja odhodkov lokalnega proračuna ……….
POGLAVJE II
2.1. splošne značilnosti občina"okrožje Rzhevsky"…………………………………………………………………………………..
2.2. Analiza prihodkov lokalnega proračuna okrožja Rzhevsky v letih 2012-2014 ................................................. ................................................ .. .....
2.3. Analiza odhodkovnega dela proračuna okrožja Rzhevsky v letih 2012-2014. ................................................. ................................................ .. .....
2.4. Težave oblikovanja dohodkov in izvrševanja odhodkov proračuna regije Rzhev in načini njihovega reševanja ................................. ........................................
ZAKLJUČEK ................................................................. ................................................
SEZNAM UPORABLJENIH VIROV ................................................
APLIKACIJE ................................................................ ...................................................

Uvod(2-4 strani) naj vsebuje:

Utemeljitev izbire teme WRC, njena opredelitev relevantnost, praktični pomen za organizacijo financ na mikro in makro ravni;

besedilo predmet in predmet raziskave. Predmet študija je poselitvena in gospodarsko-analitična dejavnost (v primeru splošne teoretične teme dela) ali resnični poslovni subjekt, na primeru katerega je bila diplomska naloga izdelana (v primeru uporabne teme) . Predmet študija je neposredno povezan z naslovom in namenom posameznega zaključnega kvalifikacijskega dela in označuje povezave, odvisnosti, razmerja, ki odražajo predmet študija. Na primer, predmet študije je LLC "XXX", predmet študije pa so finančna razmerja, ki nastanejo v procesu oblikovanja in uporabe finančnih sredstev v tej organizaciji.

besedilo cilji in naloge raziskave. Namen diplomskega dela v kratki obliki (en ali dva stavka) predstavi vsebino prihodnjega dela. Naloge diplomske naloge podrobno opisujejo cilj, so oblikovane v skladu z delovnim načrtom in služijo tudi kot vodilo za ocenjevanje celovitosti in celovitosti študija.

- Znanstvena informacijska baza WRC, ki odraža stanje proučenosti teme dela in vsebuje kratek seznam glavnih pravnih aktov, ki urejajo temo diplomskega dela, ter imena 4-5 avtorjev s seznama uporabljenih virov, katerih dela so posvečeni obravnavani temi.

Pregledni opis poglavij WRC (struktura diplomske naloge z navedbo tehničnega povzetka, kot sledi: »Diplomsko delo je sestavljeno iz uvoda, dveh poglavij, zaključka, seznama uporabljenih virov, aplikacij (če obstajajo). ).« Na kratko opišite tudi vsebino poglavij diplomskega dela (obseg opisov - en, dva odstavka na poglavje.) Nato sledi naslednji stavek: »Glavni del dela (brez dodatkov) je * strani, vključuje * slike, * tabele Seznam uporabljenih virov vsebuje * naslove Obseg vlog - * strani Skupni obseg dela - * strani.

Struktura uvoda mora slediti zgornjemu vrstnemu redu. V besedilu je treba tudi poudariti kurzivno označene ključne besede.

Glavni del delo mora vsebovati materiale, ki odražajo bistvo in rezultate študije. Ta del je priporočljivo razdeliti na 2 poglavji. Vsako poglavje lahko vključuje 2-5 razdelkov. Ni priporočljivo povečati števila odsekov, saj lahko to povzroči znaten presežek prostornine WRC. Delo se ne sme deliti na pododdelke nižjega nivoja. Vendar je v besedilu dela mogoče odražati logično strukturo posameznih pripovednih vprašanj tako, da navedemo neoštevilčene naslove v prvem stavku odstavka ali v ločeni vrstici in jih poudarimo s pisavo (npr. ta odstavek). Takšni podnaslovi niso vključeni v glavno vsebino dela.

Obseg glavnega dela diplomskega dela naj bo med 50 - 60 stranmi. Hkrati je treba količino dela enakomerno porazdeliti med odstavke, pri čemer se zanje držite obsega 5-10 strani.

V prvem poglavju upoštevana teoretični temelje preučevanega problema, glavne (splošne) trende v razvoju proučevanega pojava (procesa), t.j. izdelana je teoretična utemeljitev glavnih vprašanj in raziskovalne metodologije. Izvaja se na primer analiza glavnih pojmov in izrazov, pregled in sistematizacija literature, pravne ureditve, finančnega in gospodarskega ter ekonomskega in statističnega aparata itd.

Podan je tudi opis vseh vprašanj metodološke podpore na izbrano temo dela, možno je upoštevati mednarodne izkušnje na obravnavanem področju.

Kot primer naslova prvega poglavja dela lahko predlagamo naslednje: "Teoretične in pravne osnove za analizo verjetnosti stečaja podjetja v Ruski federaciji."

Obseg prvega poglavja praviloma ne sme presegati 40 % celotne prostornine WRC.

V drugem poglavju mora razkriti praktična vprašanja raziskav, ki se izvajajo na WRC. Če se delo izvaja na primeru določenega podjetja, da bi poudarili uporabni vidik poglavja, je treba v njegovem naslovu izrecno navesti ime predmeta študija, na primer »Analiza verjetnosti stečaja podjetja«. LLC XXX”. V tem primeru je treba v prvem odstavku poglavja podati kratek organizacijsko-ekonomski opis preučevanega predmeta (podjetja). Vsebina drugega poglavja dela pa ne sme vsebovati obravnave vprašanj splošne ekonomske narave, posebnosti pravnega in ureditev, uporabne metode analize. V tem poglavju so predstavljeni neposredni rezultati študije na primeru obravnavanega podjetja ali organizacije. Gradivo drugega poglavja naj vsebuje večino primerov, izračunanih kazalnikov, tabelarnega in ilustrativnega gradiva.

V zadnjem odstavku drugega poglavja je treba opredeliti težave, ugotovljene kot rezultat analize, in razmisliti o vprašanjih izboljšanja organizacije financ na objektu študija, oblikovati glavna priporočila in predloge za reševanje ugotovljenih problemov. .

Pri pisanju poglavij glavnega dela diplomskega dela je treba posebno pozornost nameniti slogovnemu in slovničnemu. pravilen dizajn besedilo, rabo strokovnega besedišča in posebnih izrazov. Gradivo diplomskega dela mora spremljati velika količina tabelarnega in ilustrativnega gradiva. Zadostno število slik in tabel lahko posledično močno poenostavi pripravo predstavitvenega gradiva za zagovor diplomskega dela.

Obseg drugega poglavja ne sme presegati 40 % celotne prostornine WRC.

V priporu k diplomskemu delu, obsega 3 - 4 strani, so povzeti kratki rezultati opravljene raziskave. Z uporabo rezultatov glavnega dela dela je treba podati utemeljitev za reševanje nalog. V tem primeru ne bi smeli ponavljati številnih številčnih rezultatov izračunov, ki so bili podani prej oz natančen opis metodološka priporočila. Dovolj je samo poudariti glavne točke zaključkov in navesti vrednosti najpomembnejših kazalnikov. Zaključek ne sme vsebovati slik, formul in tabel.

Seznam uporabljenih virov mora vsebovati oštevilčen seznam vseh tiskanih in elektronskih publikacij informacijski viri materialov, uporabljenih v diplomskem delu. Pri uporabi pri delu rezultatov seminarske naloge(projekti), so slednji uvrščeni tudi v seznam virov kot rokopis. Vnos vira na seznam je možen le, če je v besedilu dela vsaj en sklic nanj. Ponarejanje referenc v diplomskem delu ni dovoljeno. Pravila za oblikovanje referenc in seznam virov so podana v naslednjem razdelku.

Ob ponazoritvi določenih določil diplomskega dela s številčnimi podatki iz referenčnih knjig, učbenikov, monografij in drugih virov ter citiranju ali svobodnem pripovedovanju temeljnih določil drugih avtorjev se je treba sklicevati na ustrezne vire. Prisotnost takšnih referenc ne samo, da ne zmanjša zaslug študenta, ampak tudi poudari njegovo znanstveno vestnost in naredi delo bolj prepričljivo. Brezpogojno izposojanje misli drugih avtorjev zmanjšuje kakovost dela, ga iz oblike ustvarjalnosti spreminja v kompilacijski izdelek.

Posebno pozornost pri pripravi diplomskega dela je treba nameniti ustreznosti zakonodajnega in regulativni okvir raziskave. Vsi kodeksi, zakoni, sklepi izvršilnih organov Ruske federacije, pa tudi drugi regulativni dokumenti, omenjeni v delu, morajo biti navedeni z datumom sprejetja in datumom najnovejša izdaja in viri objave.

Skrbno je treba razmisliti o vključitvi gradiv iz literature v besedilo diplomskega dela. Seznama uporabljenih virov ne smemo pretirano razširiti z enim sklicevanjem na publikacije, ki niso neposredno povezane s tematiko dela. Optimalna velikost seznama virov je 30 - 40 elementov. Pri tem seznam vključuje izobraževalna literatura in članki iz periodičnih publikacij, objavljenih v zadnjih petih letih pred datumom zagovora diplomskega dela. Možna je uporaba gradiva iz monografij in drugih znanstvenih publikacij z več zgodnji termin publikacije, če je njihova vsebina omenjena v zgodovinskem ali splošnem teoretičnem kontekstu.

Ilustrativni del diplomskega dela je sestavljen v skladu z zahtevami ustreznih standardov.

Ilustrativni del je dovoljeno predstaviti v formatih A2, A3, A4 z uporabo ustreznih lestvic.

Ime parametra Pomen
Zadeva članka: KRITERIJI ZA OCENJEVANJE WRC
Rubrika (tematska kategorija) Upravljanje

Merila za ocenjevanje zaključnega kvalifikacijskega dela, pa tudi postopka njegovega odprtega zagovora pred SAC, temeljijo na popoln seznam zahteve za diplomanta, določene z veljavnim državnim izobraževalnim standardom viš poklicno izobraževanje v smeri priprave 08.02.00 - Upravljanje in ob upoštevanju zahtev FGBOU VPO MAMI (Humanitarno-ekonomski inštitut po V.S. Černomirdinu).

Oceno WRC in postopke za njeno zaščito v SAC izvajajo:

Vodja podiplomskega študenta za pripravo njegovega WQR;

Recenzent;

Člani SAC, ki sodelujejo na sestanku, na katerem se brani WRC.

Za pridobitev točk v točkah mora študent dokazati:

Popolnoma. Relevantnost teme WRC je utemeljena. Vsebina dela v celoti razkriva navedeno tematiko. Struktura dela logično razkriva metode za doseganje cilja in zaporedje reševanja nalog. Priporočila, predlagana v delu, je oblikoval osebno avtor in odražajo zahteve trenutnega normativni dokumenti, vsebujejo sodobne metode rešitve. Delo je v celoti skladno s trenutnimi zahtevami za zasnovo WRC, ki ga je ustanovil Zvezni državni proračunski izobraževalni zavod za visoko strokovno izobraževanje MAMI (Humanitarni in ekonomski inštitut po V. S. Černomirdinu). Bibliografski seznam je oblikovan v skladu z zahtevami državni standard in so pomembni za temo raziskave.

Poročilo o določilih WRC je bilo narejeno na visoki ravni. Avtor je pokazal razumevanje problema, posedovanje sodobnega računalnika, sposobnost ažurnega odgovarjanja na vprašanja članov SAC.

NA dobro. Pomanjkljivosti se razkrijejo pri utemeljevanju relevantnosti teme WRC. Vsebina dela v zadostni meri razkriva navedeno temo dela, struktura dela je logična, cilji utemeljeni. Besedilo dela razkriva zaporedje reševanja nalog. Priporočila, predlagana v delu, so oblikovana z neposrednim sodelovanjem avtorja (na primer skupaj z vodjo WRC) in odražajo zahteve veljavnih regulativnih dokumentov, vsebujejo sodobne metode reševanja. Delo je v celoti skladno s trenutnimi zahtevami za načrtovanje WRC, ki jih je ustanovil FGBOU VPO MAMI (Humanitarni in ekonomski inštitut po V.S. Chernomyrdinu). Seznam uporabljene literature je oblikovan v skladu z zahtevami državnega standarda in ustreza temi študije.

Poročilo o določilih WRC je bilo narejeno na dobri ravni. Avtor je pokazal razumevanje problema, obvladovanje osnov sodobne računalniške naprave in znal sproti odgovoriti na večino vprašanj nasprotnikov.

ON zadovoljivo. Pri utemeljitvi pomembnosti teme WRC se sklicujejo na zastarele norme. Vsebina dela kot celota razkriva navedeno tematiko, vendar manjka ali je premalo popoln opis nekaterih vprašanj. Struktura dela ima logično povezavo med odseki, vendar so pomembne pripombe na razkritje metod za doseganje cilja in zaporedja reševanja nalog. Predlogov, obravnavanih v delu, avtor ne oblikuje (na primer ideje, opisane v periodične publikacije), in ne izpolnjujejo vedno zahtev veljavnih regulativnih dokumentov. Metode reševanja problemov, določenih v WRC, niso pomembne v sodobnih razmerah. Delo je v celoti skladno s trenutnimi zahtevami za zasnovo WRC, ki ga je ustanovil Zvezni državni proračunski izobraževalni zavod za visoko strokovno izobraževanje MAMI (Humanitarni in ekonomski inštitut po V. S. Černomirdinu). Seznam uporabljene literature je oblikovan v skladu z zahtevami državnega standarda in ustreza temi študije.

Poročilo o določilih WRC je bilo izvedeno na zadovoljivi ravni. Avtor ni pokazal popolnega razumevanja problema. Pokazal je obvladovanje osnov sodobnega računalnika, uspel pa je odgovoriti tudi na večino vprašanj članov SAC.

nezadovoljivo- vsebina dela ne razkriva navedene teme WRC oziroma ne ustreza zastavljenim ciljem in ciljem. Besedilo dela je sestaviteljskega značaja, sklepi o delu so odsotni ali niso dovolj utemeljeni, delo ni zagotovljeno v rokih, ki jih določi oddelek.

Pod pragom, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ v trenutnem točkovni sistem ocene ne ustrezajo oceni 3 točke, obstaja področje neskladja v stopnji usposabljanja diplomanta z zahtevami Državnega izobraževalnega standarda visokega strokovnega izobraževanja v smeri usposabljanja 08.02.00 - Vodenje, kar pomeni, da mu ne podeli diplome.

Merila za točkovanje članov SAC so predstavljena v tabeli 3.

Tabela 3 – Merila za točkovanje BR po članih SAC

Oblikovanje končne ocene BR s strani vsakega člana SAC se izvede po shemi, predstavljeni v tabeli 4:

Tabela 4 - Metodologija za določitev ocene v protokolu člana SAC

Ob koncu zagovora VRS na zaprti seji obravnava rezultate zagovora. Končna ocena za BR se določi na podlagi definicije aritmetične sredine rezultatov vseh članov SAC in ob upoštevanju napredka študenta v času študija na univerzi. V primeru nestrinjanja med člani SV se odločitev o končni oceni BR doseže z navadno večino glasov, pri čemer je treba upoštevati, da imajo člani SV en glas, je predsednik SAC - dva glasova.

Končni rezultat za BR je podan v protokolu. Člani SAC lahko opazijo: stopnjo razvoja problema, znanstveno novost in praktično vrednost dela, prisotnost neodvisnega razvoja avtorja itd.

Na podlagi rezultatov obrambe BR lahko SJC:

Rezultati seje SAC so javno objavljeni. O dodelitvi ustreznih kvalifikacij diplomantom odloča SAC.

Če se študent z odločitvijo SAC ne strinja, se lahko v 3 urah po zaključku postopka zagovora pritoži na predsednika SAC v obliki vloge na pisanje, ki naj navede razloge za nestrinjanje in poda razumne argumente. SAC na izredni seji naj to vlogo obravnava v 24 urah in o njej odloči. Odločitev SAC o pritožbi se študentu sporoči pisno.

MERILA OCENJEVANJA WRC - koncept in vrste. Razvrstitev in značilnosti kategorije "KRITERIJI ZA OCENJEVANJE WRC" 2017, 2018.

Zaščita pri delu

Zagovor poteka na odprti seji države atestacijsko komisijo. Zagovorni postopek vzpostavi predsednik SAC v soglasju s člani komisije in praviloma vsebuje naslednje korake:

diplomsko poročilo (do 10 minut);

govor vodje (ali najava odpoklica vodje);

nastop recenzenta (ali objava besedila recenzije);

diplomantovi odgovori na pripombe in predloge, ki jih vsebujejo povratne informacije in ocene;

govori navzočih na zagovoru;

zadnja beseda diplomanta.

V poročilu mora študent poimenovati temo dela, utemeljiti njeno relevantnost, oblikovati namen in cilje dela, opisati predmet in predmet dela, vire, ki sestavljajo osnovo dela, razkriti glavne vsebina dela: njegove teoretične, metodološke in praktične komponente, predstavi dobljene rezultate in utemelji njihovo praktično vrednost, oblikuje glavne zaključke ( zgledna struktura poročilo je navedeno v Dodatku H). V poročilu se uporablja demonstracijska gradiva za povečanje količine informacij o WRC in potrditev veljavnosti podanih posplošitev, sklepov in priporočil.

Da bi bil nastop uspešen, je treba poročilo vnaprej vaditi. Preverite, ali ustreza nastavljenemu času, izberite ustrezen tempo in glasnost govora, s pomočjo intonacije in logičnih premorov izpostavite najpomembnejše fragmente poročila. Na zagovoru mora diplomant prosto in samozavestno predstaviti vsebino dela, pokazati je treba tudi sposobnost vodenja znanstvene razprave in odgovarjanja na vprašanja. Pri vstopu v znanstveni dialog s člani komisije ali recenzentom je treba poskušati natančno formulirati svoja razmišljanja, govoriti le o vsebini zadeve, svoje stališče pa podkrepiti z dejstvi, primeri, sklicevanjem na avtoritativna mnenja in vsebino. svoje delo.

V zaključnem govoru se lahko diplomant zahvali članom SAC in prisotnim na zagovoru (učiteljim, študentom ipd.) za pozornost, mentorju in recenzentu za pomoč pri pripravi in ​​promociji WRC za obrambo.

Glavna merila za ocenjevanje WRC:

zadostna znanstvena raven in stopnja pokritosti problematike teme;

pravilnost koncepta opisa in rešitve problema, ki ga izbere študent;

globina študija gradiva;

pravilnost in popolnost uporabe virov;

ustvarjalnost na razvoj teme;

pravilnost in veljavnost sklepov;

izvajanje del v skladu z zahtevami;



Zagovor zaključnega kvalifikacijskega dela se zaključi z oceno.

"V redu"

delo je raziskovalne narave, vsebuje natančno opredeljeno teoretično osnovo, smiselno analizo praktičnega gradiva; za katerega je značilna logična predstavitev gradiva z ustreznimi zaključki in razumnimi predlogi;

študent pri zagovoru dela pokaže poglobljeno poznavanje teme, prosto operira z raziskovalnimi podatki, daje razumna priporočila, pri poročilu pa uporablja visokokakovostno demonstracijsko gradivo; svobodno in v celoti odgovarja na vprašanja;

Za delo so pozitivne ocene mentorja in recenzenta.

"dobro" razstavljen za naslednje WRC:

WRC je raziskovalne narave, vsebuje dobro opredeljeno teoretično osnovo, dokaj podrobno analizo praktičnega gradiva. Zanj je značilna na splošno dosledna predstavitev gradiva. Zaključki o delu so pravilni, vendar ne povsem podrobni;

WRC je pozitivno ocenjen s strani nadzornika in je v pregledu ocenjen kot "dober";

pri zagovoru študent kot celota pokaže poznavanje problematike teme, zna črpati iz podatkov svoje raziskave, daje svoja priporočila; Pri poročilu se uporablja demonstracijski material, ki ne vsebuje hudih napak, študent brez večjih težav odgovarja na vprašanja.

"zadovoljivo" razstavljen za naslednje WRC:

je raziskovalne narave, vsebuje teoretično poglavje in temelji na praktičnem gradivu, odlikuje pa ga površna analiza in premalo kritična analiza. Prispevek kaže nedoslednost pri podajanju gradiva, podane so premalo utemeljene trditve;

v ocenah mentorja in recenzenta so pripombe na vsebino dela in metodologijo analize;

študent pri zagovoru kaže negotovost, kaže slabo poznavanje problematike teme, ne daje popolnega, argumentiranega odgovora na zastavljena vprašanja.

"nezadovoljivo" razstavljen za naslednje zaključno kvalifikacijsko delo:

ni raziskovalne narave, ne vsebuje analize in praktične analize; ne izpolnjuje zahtev iz č smernice univerza;

nima sklepov ali pa so deklarativni;

ocena ima nezadovoljivo oceno;

dijak pri zagovoru težko odgovarja na zastavljena vprašanja na temo, ne pozna teorije vprašanja, pri odgovarjanju naredi pomembne napake.

Študent, ki je na zagovoru WRC prejel oceno nezadovoljivo, ima pravico, da isto delo odda na ponoven zagovor z ustrezno revizijo, ki jo določi državna certifikacijska komisija, ali razvije nova tema, kar mora po prvem zagovoru določiti maturitetni oddelek.

Na podlagi rezultatov zagovora se lahko s sklepom Državne certificirane komisije študent priporoči v podiplomski študij na RSSU za nadaljnje poglobljeno delo na raziskovalni temi.

SPLOŠNO IN PRIMERJALNO ZGODOVINSKO JEZIKOVNIŠTVO

IZBOR TEME ZAKLJUČNEGA KVALIFIKACIJSKOGA DELA

Diplomant izbere temo zaključnega kvalifikacijskega dela okvirni seznam teme zaključnih kvalifikacijskih del na voljo na diplomskem oddelku. Študent lahko tudi samostojno predlaga temo dela v okviru svoje specialnosti ali študijskega področja.

Tema zaključnega kvalifikacijskega dela odraža dejanske probleme in vidike splošne in posebne teorije prevajanja ter njihovo praktično potrditev.

Tema dela se dodeli podiplomskemu študentu na podlagi njegove osebne pisne prijave, naslovljene na vodjo diplomskega oddelka.

PRIPRAVA NA PISANJE

ZAKLJUČNO KVALIFIKACIJSKO DELO

Po potrditvi teme zaključnega kvalifikacijskega dela na sestanku diplomskega oddelka in imenovanju mentorja dobi študent od mentorja nalogo (glej prilogo 1) in po 2 tednih skupaj z mentorjem sestavi urnik za celotno obdobje zaključnega kvalifikacijskega dela (glej Dodatek 2). Naloga in urnik sta sestavljena v dveh izvodih, oba izvoda podpišeta mentor in študent. En izvod hrani mentor, drugega pa študent.

STRUKTURA ZAKLJUČNEGA KVALIFIKACIJSKOGA DELA

Zaključno kvalifikacijsko delo (WQR) je sestavljeno iz uvoda, glavnega dela, zaključka, bibliografije (seznam referenc) in prijav.

UVOD pojasnjuje izbiro teme, formulira namen študija in naloge, ki si jih študent zastavi za dosego cilja, ugotavlja relevantnost teme, raziskovalne metode, predmet študija in predmet študija, vsebuje opis strukture. dela.

GLAVNI DEL je sestavljen iz dveh (ali treh) poglavij, odvisno od teme in števila analiziranih problemov v delu. 1. poglavje (teoretično) je namenjeno pregledu teoretičnih del domačih in tuja dela v okviru obravnavanih vprašanj, posploševanje in primerjava (in/ali nasprotovanje, če ni soglasja) stališč, zgodovina problematike itd. Vse teoretične študije in poglede, ki so citirani v WRC, spremlja obvezna navedba avtorja in vira. Na koncu prvega poglavja avtor dela na podlagi predstavljenega gradiva da ukaz za obravnavo problemov in oblikuje sklepe. Delo mora pokazati študentovo samostojno teoretično usposobljenost, sposobnost izbire potrebne literature na to temo, posploševanja pridobljenega znanja in ne samo zbiranja podatkov, predstavljenih v teoretični literaturi, učbenikih in internetnih virih.

2. poglavje (praktično) ponazarja s primeri teoretične osnove in zaključke avtorja WRC na koncu prvega poglavja z ustreznimi jezikovnimi komentarji. Drugo poglavje vsebuje tudi zaključke in posplošitve v zvezi z opravljenim delom.

BIBLIOGRAFIJA (SEZNAM UPORABLJENE LITERAture) vključuje vse vire, internetne vire in slovarje po abecednem redu. Hkrati je seznam uporabljene literature sestavljen iz treh ustreznih delov: seznama vseh uporabljenih teoretičnih virov, razen internetnih virov, seznama uporabljenih teoretičnih internetnih virov, seznama uporabljenih slovarjev.

PRILOGE vsebujejo izvirno jezikovno gradivo, tabele in grafi, statistično gradivo, potrebno v zvezi s temo dela. Če je teoretično poglavje (1. poglavje) v okviru obravnavanega problema nasičeno s terminološkimi enotami, je priporočljivo delo opremiti s glosarjem s kratko razlago ustreznih izrazov. Prijave so sestavljene glede na vrsto slovarskega stavka pojasnjevalnega slovarja in so po možnosti opremljene z navedbo strani v WRC.

PRIJAVA ZAKLJUČNEGA KVALIFIKACIJSKOGA DELA

Besedilo je natisnjeno na papir A4 na eni strani lista, pisava ČasiNovoRoman, velikost 12, razmik med vrsticami 1,5 pt. Dovoljeno je tiskanje besedila prijave z velikostjo 10. Velikost robov: levo 30 mm, desno 20 mm, zgoraj - 20 mm, spodaj - 20 mm. Glavno besedilo dela se nahaja z utemeljitvijo po širini, naslovi - s poravnavo v sredini.

Skupni obseg zaključnega kvalifikacijskega dela mora biti najmanj 50 strani (od prve strani Uvoda do zadnje strani Seznama literature). Paginacija je neprekinjena in se začne z uvodom (stran 3); naslovna stran in kazalo vsebine nista oštevilčena. Številke strani so v zgornjem središču.

Besedilo zaključnega kvalifikacijskega dela je razdeljeno na poglavja, poglavja pa na odstavke. V tem primeru je naveden naslov vsakega poglavja in vsakega odstavka arabske številke(na primer 1. poglavje, odstavek 1.1 itd.), za številko se pred naslovom poglavja ali odstavka postavi pika.

Naslovna stran zaključnega kvalifikacijskega dela je sestavljena po vzorcu (glej Dodatek 1).

Uvod, vsako poglavje, zaključek, seznam literature se začne z novim listom. Naslov vsakega poglavja je natisnjen z velikimi črkami, za naslovom je presledek enega intervala. Naslovi poglavij in odstavkov so umeščeni v kazalo z navedbo njihove prve strani.

Opravljeno zaključno kvalifikacijsko delo študent podpiše. Podpis, prepis podpisa in datum se nahajajo na zadnji strani seznama referenc.

PRIPRAVA ZAKLJUČNEGA KVALIFIKACIJSKOGA DELA ZA ZABRAM

Preverjanje zaključnega strokovnega dela izvajata mentor, odgovoren za kakovost zaključnega strokovnega dela, in recenzent.

Kvalificirano delo se odda na oddelek najkasneje 2 tedna pred zagovorom, v istem roku pa se odda tudi ocena mentorja; recenzent mora oddati recenzijo 5 dni pred zagovorom.

PRIMER POSTOPKA ZA ZAGOVOR DIPLOMSKOG DELA

Besedo za poročilo podiplomskemu študentu da predsednik izpitne komisije. Študentu je na voljo 7–10 minut za kratko ustno predstavitev teme, ustreznosti dela, rezultatov, zaključkov in njihove utemeljitve. Študent mora narediti poročilo, ne da bi prebral napisano besedilo. Nagovoru je dovoljeno opremiti z izročki s primeri, ki jih razdelimo članom komisije in občinstvu, ali pa je priložena predstavitvi. močtočka prikazovanje diapozitivov na zaslonu.

Na koncu poročila študent odgovarja na vprašanja članov SAC in prisotnih, nakar se prebereta pregled in pregled mentorja. Na dane pripombe komentira avtor zaključnega kvalifikacijskega dela.

MERILA ZA VREDNOTENJE KONČNEGA KVALIFIKACIJSKOGA DELA

Skupno oceno za zaključno kvalifikacijsko delo jemljejo člani državne izpitne komisije na kolegialni osnovi ob upoštevanju skladnosti z vsebino deklarirane teme, globine njenega razkritja, skladnosti zasnove s sprejetim standardi, študentova zmožnost izkazovanja lastne vizije problema in sposobnost motiviranega zagovarjanja le-tega, posedovanje teoretičnega gradiva, izkazanega na zagovoru, sposobnost njegovega kompetentnega izražanja in razumnega odgovora na zastavljena vprašanja. Ocene zaključnih kvalifikacijskih del dajo člani izpitne komisije na zaprti seji in jih objavijo podiplomskim študentom isti dan po podpisu ustreznega zapisnika seje komisije.

Dobro opravljeno zaključno kvalifikacijsko delo mora pričati o sposobnosti študenta, da:

● jasno formulirati problem in oceniti stopnjo njegove ustreznosti;

● utemeljiti izbrane metode reševanja nalog;

● samostojno delati s potrebno količino domače in tuje literature ter drugih informacijskih in referenčnih gradiv;

● izbrati potrebne informacije, jih analizirati, interpretirati in predstaviti v grafični ali drugi ilustrativni obliki;

● narediti razumne zaključke.

Diplomsko kvalifikacijsko delo, prevodno po svojem fokusu in metodah analize, je lahko namenjeno kateremu koli vsebinskemu področju prevajalske znanosti in/ali prakse. Na splošno mora biti delo usmerjeno v doseganje ciljev, ki so bili oblikovani v njegovem uvodu.

Zaključno kvalifikacijsko delo mora biti raziskovalne ali aplikativne narave. Anketnih ali zgolj teoretičnih del ni dovoljeno zagovarjati.

Zaključno kvalifikacijsko delo mora pričati o samostojnosti tovrstnega raziskovanja, povzemati preučeno teoretično literaturo in praktične veščine, pridobljene med usposabljanjem, ter vsebovati ustrezne zaključke.

Material mora biti pravilno predstavljen. Končno kvalifikacijsko delo mora biti verificirano, logično strukturirano, razporeditev gradiva pa mora ustrezati strukturi; Delo mora biti brez napak in tipkarskih napak. Končno kvalifikacijsko delo mora vsebovati ustrezne ideje in novost pristopa k raziskovanju.

Za razliko od seminarskih nalog, ki prikazujejo rezultate dela znotraj enega šolsko leto, zaključno kvalifikacijsko delo je sistematizacija raznovrstnih znanj in veščin, ki jih študent pridobi za celotno obdobje študija na univerzi, preverjanje sposobnosti uporabe raziskovalnih metod, pa tudi stopnje pripravljenosti diplomanta za izvedbo poklicne dolžnosti specialist prevajalec.

Ocena "odlično" se dodeli, če:

● delo poglobljeno in v celoti pokriva navedeno tematiko, tj. v prispevku so predstavljene vse raziskave na temo, podane teoretične utemeljitve sklepov in posploševanj, navedenih v temi zaključnega kvalifikacijskega dela;

● delo vsebuje logično, dosledno predstavitev gradiva z razumnimi sklepi;

● samostojno delo;

●zasnova dela ustreza zahtevam;

  • obstajajo pozitivne ocene nadzornika in recenzenta;

● verbalna obramba na visoki ravni.

Ocene "dobro" ali "zadovoljivo" se dajo, če zgoraj omenjeni kazalniki niso predstavljeni v celoti.

Ocena »nezadostno« je podana, ko je študentova nesposobnost očitna ali obstajajo dejstva očitnega plagiatorstva.

Zaščitena zaključna kvalifikacijska dela se predajo v dekanat, nato pa v arhiv univerze, kjer se hranijo 5 let, nato pa se na predpisan način uničijo.

Dodatek. Predloga naslovne strani

MOSKVA DRŽAVNA UNIVERZA

IMENOV PO M. V. LOMONOSOVU

Filološka fakulteta

Oddelek za splošno in primerjalno-zgodovinsko jezikoslovje

Sredstva za izražanje nekaterih slovničnih pomenov v .... In …. jezikov

Diplomsko delo

Študentje 5. letnika

Ivanova Anna Ivanovna

znanstveni svetovalec

Kandidat filoloških znanosti, izr. Petrov V.P.

Recenzent

d.ph.s., prof. Sidorov B.V.