ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ ………………………………………………………………………………… .3

ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԴՐԱՆՑ ԴԱՍԱԿԱՐԳՈՒՄԸ ………………………………………………………………

Ժամանակակից ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ԵՎ ԲԱՐՁՐԱՑՄԱՆ ՊԱՏՃԱՌՆԵՐԸ ………………………………………………………………… ..

ԱՌԱՋԸՆԹԱՑԸ ԵՎ ՆՐԱ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ԱՐԴԻԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՎՐԱ ………………………………………………………………………

ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ ………………………………………………………………………………………………………

ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ …………………………… ..27

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

Յուրաքանչյուր պատմական դարաշրջան, մարդկային հասարակության զարգացման յուրաքանչյուր փուլ ունի իր յուրահատկությունը, միևնույն ժամանակ, դրանք անքակտելիորեն կապված են ինչպես անցյալի, այնպես էլ ապագայի հետ։ 20-րդ դարի վերջում մարդկային քաղաքակրթությունը թեւակոխում է որակապես նոր վիճակ, որի կարևորագույն ցուցանիշներից է համաշխարհային խնդիրների առաջացումը։ Համաշխարհային խնդիրները մարդկությանը հասցրել են իր գոյության սահմաններին և ստիպել հետ նայել անցած ճանապարհին: Այսօր պահանջվում է գնահատել այն նպատակները, որոնք մարդկությունն իր առջեւ դրել է, նրանից պահանջվում էր անհրաժեշտ շտկումներ կատարել իր զարգացման «հետագծին»։ Համաշխարհային խնդիրները մարդկությանը կանգնեցրել են ինքն իրեն փոխելու անհրաժեշտության առաջ: Այժմ անհրաժեշտ է մշակել արժեքային կողմնորոշումների այնպիսի գլոբալ համակարգ, որը կընդունվի մոլորակի ողջ բնակչության կողմից։

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները չեն կարող լուծվել առանց փիլիսոփաների և կոնկրետ գիտությունների ներկայացուցիչների կողմից դրանց մանրամասն մշակման։ Գլոբալ խնդիրների առանձնահատկությունը կայանում է նրանում, որ դրանք պահանջում են գիտական ​​հետազոտությունների ծրագրային նպատակաուղղված կազմակերպում։ Ներկայումս գլոբալ խնդիրներն ուսումնասիրում են բազմաթիվ գիտություններ՝ էկոլոգներ, աշխարհագրագետներ, սոցիոլոգներ, քաղաքագետներ, տնտեսագետներ և այլն։ Նաև գլոբալ խնդիրները փիլիսոփայությամբ ուսումնասիրվում են աշխարհայացքային, մեթոդաբանական, սոցիալական և հումանիտար առումներով։ Գլոբալ խնդիրների փիլիսոփայական վերլուծության հիմքը ձևավորվում է առանձին գիտությունների արդյունքներով: Միևնույն ժամանակ, այս վերլուծությունը, ի լրումն իր էվրիստիկական արժեքի, անհրաժեշտ է հետագա հետազոտությունների համար, քանի որ այն նպաստում է հատուկ գիտությունների ինտեգրմանը, որոնք համաձայնության կարիք ունեն գլոբալ խնդիրների ուսումնասիրության համակարգման վերաբերյալ: Փիլիսոփայությունը կապող օղակ է դառնում տարբեր գիտական ​​առարկաների ներկայացուցիչների համար, քանի որ իր վերլուծություններում կենտրոնացած է միջառարկայականության վրա:

Յուրաքանչյուր դարաշրջան ծնում է իր փիլիսոփայությունը: Ժամանակակից փիլիսոփայությունը պետք է դառնա առաջին հերթին գոյատևման փիլիսոփայություն։ Ժամանակակից փիլիսոփայության խնդիրն է գտնել այնպիսի արժեքներ և սոցիալական համակարգեր, որոնք կապահովեն մարդկության գոյատևումը։ Նոր փիլիսոփայությունը կոչված է մշակել գլոբալ խնդիրների լուծման մոդել, օգնել ժամանակակից աշխարհում մարդու գործնական կողմնորոշմանը քաղաքակրթության գոյատևման հարցում։

Նոր ազդակը կիրառական փիլիսոփայության զարգացումն է, որը զբաղվում է գործնական խնդիրներով: Առանց ամբողջ իրավիճակի փիլիսոփայական տեսլականի, գլոբալ խնդիրների ոչ մի հատակը չի կարող հիմնարար լուծում ստանալ:

Գլոբալ խնդիրների փիլիսոփայական ըմբռնման առանձնահատկությունը.

1) Փիլիսոփայությունը, ձևավորելով նոր աշխարհայացք, սահմանում է որոշակի արժեքներ, որոնք մեծապես որոշում են մարդու գործունեության բնույթն ու ուղղությունը.

2) Փիլիսոփայության մեթոդաբանական գործառույթն այն է, որ այն հիմնավորում է որոշակի տեսություններ՝ նպաստելով աշխարհի ամբողջական տեսլականին:

3) Փիլիսոփայությունը հնարավորություն է տալիս գլոբալ խնդիրները դիտարկել կոնկրետ պատմական համատեքստում: Դա, մասնավորապես, ցույց է տալիս, որ 2-րդ հարկում առաջանում են գլոբալ խնդիրներ։ XX դար.

4) Փիլիսոփայությունը թույլ է տալիս տեսնել ոչ միայն մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների առաջացման պատճառները, այլև բացահայտել դրանց զարգացման հեռանկարները, լուծելու հնարավորությունը:

Այսպիսով՝ կեցության, ճանաչողության, մարդկային կյանքի իմաստի հավերժական փիլիսոփայական խնդիրներին և այլն։ ժամանակակից դարաշրջանն ավելացրել է սկզբունքորեն նոր թեմա՝ Երկրի վրա կյանքի պահպանումը և մարդկության գոյատևումը:

ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՀԱՍԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ԵՎ ԴՐԱՆՑ ԴԱՍԱԿԱՐԳՈՒՄԸ.

Համաշխարհային խնդիրներ(ֆրանս. g1оba1 - համընդհանուր, լատիներեն g1оbus (terrae) - գլոբուս) ներկայացնում է մարդկության խնդիրների մի ամբողջություն, որոնց լուծումից է կախված սոցիալական առաջընթացը և քաղաքակրթության պահպանումը. համաշխարհային ջերմամիջուկային պատերազմի կանխումը և զարգացման համար խաղաղ պայմանների ապահովումը։ բոլոր ժողովուրդների; աղետալի աղտոտման կանխարգելում միջավայրըներառյալ մթնոլորտը, օվկիանոսները և այլն; զարգացած և զարգացող երկրների միջև տնտեսական մակարդակի և մեկ շնչին բաժին ընկնող եկամուտների աճող բացը կամրջել՝ վերացնելով վերջիններիս հետամնացությունը, ինչպես նաև վերացնելով աշխարհում սովը, աղքատությունը և անգրագիտությունը. մարդկության հետագա տնտեսական զարգացման ապահովումն անհրաժեշտ բնական ռեսուրսներով՝ ինչպես վերականգնվող, այնպես էլ ոչ վերականգնվող, ներառյալ սննդամթերքը, արդյունաբերական հումքը և էներգիայի աղբյուրները. դադարեցնել բնակչության արագ աճը («ժողովրդագրական պայթյուն» զարգացող երկրներում) և վերացնել զարգացած երկրներում «դեբոպուլյացիայի» վտանգը. գիտատեխնիկական հեղափոխության բացասական հետևանքների կանխարգելում. Քսանմեկերորդ դարը, նոր սկսված, արդեն ավելացրել է իր խնդիրները՝ միջազգային ահաբեկչությունը, թմրամոլության շարունակական տարածումը և ՁԻԱՀ-ը։

Գլոբալ խնդիրների փիլիսոփայական ըմբռնումը մոլորակային քաղաքակրթության խնդիրների, աշխարհպատմական գործընթացի հետ կապված գործընթացների և երևույթների ուսումնասիրությունն է։ Փիլիսոփայությունը վերլուծում է գլոբալ խնդիրների առաջացման կամ սրման պատճառները, ուսումնասիրում դրանց սոցիալական վտանգը և պայմանականությունը։

Ժամանակակից փիլիսոփայության մեջ մշակվել են գլոբալ խնդիրների ըմբռնման հիմնական մոտեցումները.

բոլոր խնդիրները կարող են դառնալ գլոբալ;

գլոբալ խնդիրների քանակը պետք է սահմանափակվի հրատապ և ամենավտանգավորների թվով (պատերազմի կանխարգելում, էկոլոգիա, բնակչություն).

գլոբալ խնդիրների պատճառների, դրանց ախտանիշների, բովանդակության և ամենաարագ լուծման մեթոդների ճշգրիտ սահմանում:

Համաշխարհային խնդիրներն ունեն ընդհանուր գծեր. դրանք ազդում են ողջ մարդկության ապագայի և շահերի վրա, դրանց լուծումը պահանջում է ողջ մարդկության ջանքերը, պահանջում են հրատապ լուծում՝ լինելով միմյանց հետ բարդ հարաբերությունների մեջ։

Համաշխարհային խնդիրները մի կողմից բնական են, մյուս կողմից՝ սոցիալական։ Այս առումով դրանք կարելի է դիտարկել որպես մարդու գործունեության ազդեցություն կամ արդյունք, որը բացասաբար է անդրադարձել բնության վրա։ Գլոբալ խնդիրների առաջացման երկրորդ տարբերակը մարդկանց միջև հարաբերությունների ճգնաժամն է, որն ազդում է համաշխարհային հանրության անդամների միջև հարաբերությունների ողջ շրջանակի վրա։

Համաշխարհային խնդիրները խմբավորվում են ըստ առավել բնորոշ հատկանիշների։ Դասակարգումը թույլ է տալիս սահմանել դրանց համապատասխանության աստիճանը, տեսական վերլուծության հաջորդականությունը, մեթոդաբանությունը և լուծումների հաջորդականությունը:

Դասակարգման ամենատարածված մեթոդը հիմնված է խնդրի լրջության և դրա լուծման հաջորդականության որոշման վրա: Այս մոտեցման կապակցությամբ կարելի է առանձնացնել երեք գլոբալ խնդիր.

մոլորակի պետությունների և տարածաշրջանների միջև (հակամարտությունների կանխարգելում, տնտեսական կարգի հաստատում);

էկոլոգիական (շրջակա միջավայրի պաշտպանություն, վառելիքի հումքի պաշտպանություն և բաշխում, տիեզերքի և Համաշխարհային օվկիանոսի հետախուզում.

հասարակության և մարդու միջև (ժողովրդագրություն, առողջապահություն, կրթություն և այլն):

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները, ի վերջո, առաջանում են հենց համաշխարհային քաղաքակրթության համատարած անհավասար զարգացմամբ, երբ մարդկության տեխնիկական հզորությունը անչափ գերազանցում էր նրա հասցրած հասարակական կազմակերպվածության մակարդակը, քաղաքական մտածողությունը ակնհայտորեն հետ էր մնում քաղաքական իրականությունից, և դրդապատճառները մարդկանց ճնշող մեծամասնության գործունեությունը և նրանց բարոյական արժեքներշատ հեռու են դարաշրջանի սոցիալական, բնապահպանական և ժողովրդագրական հրամայականներից:

ԱՐԴԻԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ԵՎ ՊԱՏՃԱՌՄԱՆ ՊԱՏՃԱՌՆԵՐԸ.

Գլոբալ խնդիրների ի հայտ գալը, դրանց հետևանքների աճող վտանգը գիտության համար նոր մարտահրավերներ են դնում կանխատեսումների և դրանց լուծման ուղիների մեջ։ Գլոբալ խնդիրները բարդ և փոխկապակցված համակարգ են, որոնք ազդում են հասարակության, մարդկանց և բնության վրա, հետևաբար պահանջում են մշտական ​​փիլիսոփայական արտացոլում:

Համաշխարհային խնդիրներն առաջին հերթին ներառում են. համաշխարհային ջերմամիջուկային պատերազմի կանխումը, ոչ բռնի աշխարհի ստեղծումը, որը խաղաղ պայմաններ է ապահովում բոլոր ժողովուրդների սոցիալական առաջընթացի համար. հաղթահարելով երկրների միջև տնտեսական և մշակութային զարգացման մակարդակի աճող բացը, վերացնելով տնտեսական հետամնացությունը ողջ աշխարհում. անհրաժեշտ բնական ռեսուրսներով (սնունդ, հումք, էներգիայի աղբյուրներ) մարդկության հետագա տնտեսական զարգացման ապահովումը. կենսոլորտ մարդու ներխուժման հետևանքով առաջացած էկոլոգիական ճգնաժամի հաղթահարում. բնակչության արագ աճի կասեցում (զարգացող երկրներում բնակչության աճ, զարգացած երկրներում ծնելիության անկում).

գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության տարբեր բացասական հետևանքների ժամանակին կանխատեսում և կանխարգելում և դրա ձեռքբերումների ռացիոնալ արդյունավետ օգտագործում՝ ի շահ հասարակության և անհատի։

առաջընթացը և դրա ազդեցությունը արդիականության համաշխարհային հիմնախնդիրների վրա

Նախորդ թեմաներում բազմիցս հնչել է զարգացման գործընթացի բարդության, բազմակողմանիության և դրանում մարդու ունեցած նշանակալի դերի գաղափարը: Դրան մասնակցելու արդյունքը ոչ միայն ստեղծված բարիքներն էին, այլեւ բազմաթիվ դժվարությունները, որոնց բախվում են բնությունն ու ինքը՝ մարդը՝ իրենց ակտիվ փոխակերպիչ գործունեության արդյունքում։ Մեր օրերում ընդունված է դրանց մասին խոսել որպես մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների։ Դրանք ներառում են բնապահպանական, պատերազմ և խաղաղություն, ժողովրդագրական, հիվանդություն, հանցագործություն և մի շարք այլ տեսակներ:

Անդրադառնանք անվանված և, առաջին հերթին, էկոլոգիական խնդրին, այն պատճառներով, որ Երկիր մոլորակի վրա մարդու մասնակցությամբ կամ առանց դրա տեղի ունեցող ամեն ինչ տեղի է ունենում նաև բնության մեջ։ Վերջինս հասկացվում է որպես նյութի մի մաս, որի հետ մարդիկ ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն փոխազդում են, ընկալում են այն, այսինքն. տեսնել, լսել, շոշափել և այլն: Այն, իր հերթին, այս կամ այն ​​կերպ ազդում է նաև մեզանից յուրաքանչյուրի վրա, ամբողջ հասարակության վրա, ազդում է մարդու գործունեության արդյունքների վրա։ Այս առումով մարդն ինքը բնության արգասիք է։ Այն առկա է նաև մարդկային ձեռքի բոլոր ստեղծագործություններում։

Ուստի, որքան էլ զարգացած և արդյունավետ դառնա արդյունաբերական արտադրությունը, մարդը միշտ կախված է բնությունից։ Այս հարաբերությունների բնույթը շատ բարդ է և հակասական, քանի որ բնությունը շատ բազմազան է և ունի բավականին բարդ կառուցվածք։ Այն ընդգծում է.

1. Գեոսֆերա - Երկրի մակերես՝ ինչպես անմարդաբնակ, այնպես էլ հարմար մարդկային կյանքի համար։

2. Կենսոլորտ - կենդանի օրգանիզմների ամբողջություն մեր մոլորակի մակերեսին, խորքերում և մթնոլորտում:

3. Արտաքին տարածություն՝ մերձերկրյա տարածություն, որտեղ արդեն գտնվում են մարդկանց կողմից ստեղծված տիեզերանավերը, ինչպես նաև այն տարածքը, որը պատմականորեն տեսանելի ժամանակում կարող է բնակեցվել երկրացիներով և որը ինտենսիվ գիտական ​​հետազոտությունների առարկա է։

4. Նոսֆերան («noo» - միտք) մարդու խելացի գործունեության ոլորտն է, որն ի վերջո որոշվում է մարդու ինտելեկտի մակարդակով և նրա ուղեղի կողմից մշակվող տեղեկատվության քանակով:

5. Տեխնոսֆերա - («տեխնո» - արվեստ, հմտություն, հմտություն): Այն մարդու կողմից ստեղծված բոլոր գործընթացների և երևույթների հավաքածու է: Այն շատ կետերում հատվում է աշխարհակենսական տարածության և նոոսֆերաների հետ։ Եվ, ըստ գիտնականների, հենց այս խաչմերուկում է դրանցում տեղի ունեցող գլոբալ գործընթացների գաղտնիքն ու պատճառը, ինչպես նաև այս հանգամանքների հետևանքով առաջացած խնդիրները։

1. Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականություն (12)

   Վերացական >> Էկոլոգիա

   Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականությունև դրանց լուծման ուղիները: Համաշխարհային կողմից խնդիրներկոչվում են Խնդիրներ, որը առաջացել է XX դարի երկրորդ կեսին։ ... հողին հավասարեցրեց տնտեսության մեջ ձեռք բերված հաջողությունները. Ամեն ինչ համաշխարհային Խնդիրներփոխկապակցված. Անհնար է լուծել յուրաքանչյուր...

2. Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականություն (21)

   Դասախոսություն >> Փիլիսոփայություն

   Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականությունՀարց. ժամանակակիցտեխնիկա. Այստեղ բացահայտվում է մի նոր իրողություն... սա Խնդիրներնույնիսկ ավելի է համոզում մեզ, որ բոլոր հիվանդությունները ժամանակակից ...

3. Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականություն (11)

   Վերացական >> Պետություն և իրավունք

   Սոցիալ-բնական և կենսասոցիալական ունիվերսալություն և համատեղելիություն: « Համաշխարհային Խնդիրներ - ժամանակակից Խնդիրներմարդկության գոյությունը և զարգացումը որպես ամբողջություն - ... գործընթացի հասկացությունների միջև և Խնդիրներ: « Համաշխարհային Խնդիրներ արդիականությունհավաքածուն է ամենա...

Փիլիսոփայություն. հիմնական խնդիրներ, հասկացություններ, տերմիններ: ՈւսուցողականՎոլկով Վյաչեսլավ Վիկտորովիչ

ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները

«Գլոբալ» (լատ.՝ գնդակ, գլոբուս, երկիր) հասկացությունը լայն տարածում գտավ XX դարի 60-ականների վերջին՝ ոչ կառավարական գործունեության շնորհիվ։ գիտական ​​կազմակերպությունորն ունի «Հռոմի ակումբ» անվանումը։ «Գլոբալ» տերմինը սկսեց օգտագործել մոլորակային խնդիրները բնութագրելու համար։

Համաշխարհային խնդիրներ - այն ամենասուր մոլորակային խնդիրների մի ամբողջություն է, որոնք ազդում են ողջ մարդկության կենսական շահերի վրա և պահանջում են միջազգային համաձայնեցված գործողություններ դրանց լուծման համար:

Համաշխարհային խնդիրների պատճառները

Գլոբալ խնդիրները ծնվում են Համաշխարհային քաղաքակրթության անհավասար զարգացում.

նախ, տեխնիկական հզորությունը գերազանցել է սոցիալական կազմակերպվածության ձեռք բերված մակարդակը և սպառնում է ոչնչացնել բոլոր կենդանի էակներին.

երկրորդ, քաղաքական մտածողությունը հետ է մնացել քաղաքական իրականությունից և այլևս չի կարող արդյունավետ կառավարել այն.

երրորդ, մարդկանց գերակշռող զանգվածի գործունեության խթանները, նրանց բարոյական արժեքները շատ հեռու են դարաշրջանի սոցիալական, բնապահպանական և ժողովրդագրական հրամայականներից.

չորրորդ՝ արևմտյան երկրներն առաջ են անցել մնացած աշխարհից տնտեսական, սոցիալական, գիտական ​​և տեխնիկական ոլորտներում, ինչը հանգեցնում է հիմնական ռեսուրսների հեղեղմանը դեպի նրանց։

Գլոբալ խնդիրների տեսակները (ըստ տեսակի հասարակայնության հետ կապեր):

1. Մարդու հարաբերությունը բնության հետ առաջացնում է բնական-սոցիալականգլոբալ խնդիրներ՝ շրջակա միջավայր, ռեսուրսների պակաս, էներգիա, սննդի պակաս։

Արդիականության առանձնահատկությունն այն է, որ մարդն իր պատմությունը շարունակելու համար պետք է սովորի իր գլոբալ գործունեությունը համաձայնեցնել բնության կարիքների հետ։

2. Հասարակության մեջ մարդկանց փոխհարաբերությունները, այն է սոցիալական հարաբերություններհանգեցրել է առաջացմանը հասարակականգլոբալ խնդիրներ՝ խաղաղություն և զինաթափում, համաշխարհային սոցիալ-տնտեսական զարգացում, աղքատ երկրների հետամնացության հաղթահարում։

3. Մարդու և հասարակության փոխհարաբերությունները առաջացրել են մարդասիրականգլոբալ խնդիրներ՝ բնակչության աճ, գիտատեխնիկական առաջընթաց, կրթություն և մշակույթ, առողջապահություն։

Հիմնական խնդիրըորի լուծումից կախված է մնացածը համաշխարհային սոցիալ-տնտեսական զարգացման խնդիրն է։ Դրա բովանդակությունը հետևյալն է.

Մի կողմից,Տարբեր երկրների և տարածաշրջանների անհավասար զարգացումը հանգեցրել է արևմտյան պետությունների սոցիալ-տնտեսական և քաղաքական գերիշխանությանն ու բռնապետությանը, ինչը հանգեցնում է համաշխարհային մասշտաբով անարդար տնտեսական փոխանակման և, հետևաբար, ավելի քիչ զարգացած երկրների աղքատացմանը.

մյուս կողմից,այժմ ձևավորվում են հետինդուստրիալ հասարակության հիմքերը և նրանց պայքարը հին արդյունաբերական և նախաինդուստրիալ հասարակությունների տարրերի հետ։ Այս երկու կետերը կարող են հանգեցնել անդառնալի հետևանքների՝ աշխարհի ժողովուրդների մեծ մասի անհույս ետ մնալն Արևմուտքի երկրներից։

Ամենակարևոր խնդիրը պատերազմի և խաղաղության խնդիրն է։Ն.Մոիսեևը ցույց տվեց դրա արդիականությունը՝ հիմնավորելով «միջուկային ձմռան» սկսվելու հավանականությունը ժամանակակից սպառազինությունների կիրառմամբ կոնֆլիկտի արդյունքում։ Զարգացել է նաև Ն.Մոիսեևը համէվոլյուցիայի սկզբունքը,ըստ որի մարդկությունը կարողանում է գոյատևել միայն հասարակության և բնության համատեղ և համակարգված գոյության պայմաններում։

Գլոբալիզացիա

«Գլոբալիզացիա» հասկացությունը տարբեր մեկնաբանություններ ունի.

Գլոբալիզացիան տարբեր երկրների և տարածաշրջանների փոխադարձ կախվածությունն է, մարդկության տնտեսական և մշակութային ինտեգրումը:

Գլոբալիզացիան արտադրողական ուժերի համընդհանուրացումն է, տնտեսական հարաբերություններև հաղորդակցության ուղիները:

Գլոբալիզացիան նեոլիբերալ կապիտալիզմի ռազմավարությունն է՝ գլոբալ մասշտաբով իր գերակայությունը հաստատելու՝ հիմնված մոնետարիզմի և ռազմաքաղաքական հեգեմոնիզմի վրա։

Քաղաքակրթությունների և ապագայի սցենարների փոխազդեցությունը.

Մարդկության ապագան գլոբալ խնդիրների լուծման հարթության մեջ է հետևյալ սցենարները.

Առաջին տարբերակը- «ոսկե միլիարդի» տեսությունը. Երկրների և քաղաքակրթությունների միջև ռեսուրսների համար պայքարի անխուսափելի արդյունքը կլինի մոլորակային մասշտաբով կյանքի որակով միմյանցից սկզբունքորեն տարբերվող պետությունների խմբերի ձևավորումը (Զ. Բժեզինսկի)։ «Քաղաքակրթությունների բախման» սցենարը XXI դարում. առաջադրվել է Ս.Հանթինգթոնի կողմից:

Երկրորդ տարբերակը,ամրագրելով նույն իրականությունը՝ բխում է հումանիստական ​​նախադրյալներից և նկատառումներից։ Հույսեր են կապվում հետինդուստրիալ զարգացման և մոլորակային մասշտաբով տեղեկատվական հասարակության ձևավորման վրա։ Աստիճանաբար նվազում է նյութական էներգիայի սպառումը և ավելանում է տեղեկատվության սպառումը։ Հոգևոր հետնյութական արժեքների հասարակության ձևավորումը կհանգեցնի մարդկանց, երկրների, ազգերի միջև արդար և հավասար հարաբերությունների ձևավորմանը։

Երրորդ տարբերակ.Հեղափոխական վերաբաշխում բոլոր մարդկանց միջև արտադրության և տեղակայման ռեսուրսների և միջոցների հիման վրա նորագույն տեխնոլոգիաներպլանային սոցիալիստական ​​տնտ.

Ամենայն հավանականությամբ, հնարավոր է մի ճանապարհ, որտեղ այս կամ այն ​​չափով կհայտնվեն բոլոր երեք տարբերակները: Ամենացանկալի արդյունքը կլինի կայուն զարգացմամբ քաղաքակրթությունների համադաշնության առաջացումը, այնուհետև փոխադարձ ընկալման և արժեքների փոխանակման միջոցով՝ մեկ մոլորակային քաղաքակրթություն:

Կայուն զարգացումԿայուն զարգացումը փոփոխությունների գործընթաց է, որտեղ բնական ռեսուրսների շահագործումը, ներդրումների ուղղությունը, գիտական ​​և տեխնոլոգիական զարգացման կողմնորոշումը, անհատական ​​զարգացումը և ինստիտուցիոնալ փոփոխությունները համահունչ են միմյանց հետ և ամրապնդում են բավարարման ներկա և ապագա ներուժը: մարդու կարիքներըև ձգտումները։

Հայեցակարգ կայուն զարգացումմշակվել է 1968 թվականին հիմնադրված Հռոմի ակումբի կողմից և այլն հասարակական կազմակերպություններ... Առաջադրվել է ՄԱԿ-ի Շրջակա միջավայրի և զարգացման երկրորդ համաժողովում (COSD-2), որը տեղի է ունեցել 1992 թվականի հունիսի 3-14-ը Ռիո դե Ժանեյրոյում (Բրազիլիա) և հիմնվելով Բրունդտլանդի հանձնաժողովի զեկույցի վրա՝ հայեցակարգը ներառում է հետևյալը. հիմնական դրույթներ.

Ուշադրության կենտրոնում են մարդիկ, ովքեր պետք է ունենան բնության հետ ներդաշնակ առողջ և բեղմնավոր կյանքի իրավունք:

Շրջակա միջավայրի պահպանությունը պետք է դառնա զարգացման գործընթացի անբաժանելի բաղադրիչ և չի կարող դիտարկվել դրանից առանձին:

Շրջակա միջավայրի զարգացման և պահպանման կարիքների բավարարումը պետք է տարածվի ոչ միայն ներկա, այլև ապագա սերունդների վրա։

Երկրների միջև կենսամակարդակի անջրպետը վերացնելը, աղքատության և թշվառության վերացումը համաշխարհային հանրության կարևորագույն խնդիրներից են:

Կայուն զարգացման հասնելու համար պետությունները պետք է վերացնեն կամ նվազեցնեն արտադրության և սպառման ձևերը, որոնք չեն նպաստում այս զարգացմանը:

Ֆուտուրոլոգիատարբեր գիտությունների հետազոտության հատուկ ոլորտ է, որը զբաղվում է մարդկության ապագայի կանխատեսմամբ:

Թեմա 14. Ժամանակակից աշխարհի գլոբալ հիմնախնդիրները 1. Առաջընթացի հակառակ կողմը2. Երկրային ռեսուրսների սպառում 3. շրջակա միջավայրի աղտոտում 4. Ճառագայթման վտանգի ավելացում 5. Բնակչության աճ 6. Ելք

Թեմա 17. Մարդկության գլոբալ հիմնախնդիրները. K. LORENTZ Բնակելի տարածքի ավերածություն Տարածված թյուր կարծիք է, որ բնությունն անսպառ է: Ամեն տեսակի կենդանիներ, բույսեր, սնկեր, քանի որ բնության մեծ մեխանիզմը բաղկացած է կենդանիների բոլոր երեք կատեգորիաներից

5.3. Համաշխարհային հեղափոխություններ և գիտական ​​ռացիոնալության տեսակներ. Դասական, ոչ դասական և հետոչ դասական

2. Փիլիսոփայական մարդաբանություն և գլոբալ հիմնախնդիրներ Հետևանքներից մեկը գործնական գործունեությունկերպարանափոխվող մարդ աշխարհը, հասարակությունը և ինքն իրեն, գլոբալ խնդիրներ են՝ կենսական նշանակություն ունեցող մի շարք կարևոր հարցերազդելով ամբողջ մարդկության վրա

5. Էկոլոգիան և մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները Այս առումով պետք է ասել այն գործոնի մասին, որն առաջանում է բնության վրա մարդու ազդեցության աճող, երբեմն անկանխատեսելի, արագ տեմպերով, ինչպես տարածաշրջանային տարածությունների, այնպես էլ ամբողջ կենսոլորտի մասշտաբով: սա մասին է

34. ԳԼՈԲԱԼ ՌԱԶՄԱԿՆԵՐԸ Հարցնելով, թե որ երկրներն են գերիշխելու 21-րդ դարում, մենք հուզիչ խաղ ենք խաղում: Բայց իրականում սա սխալ հարց է, կամ գոնե սխալ ձևով տրված, քանի որ մի կողմ է թողնում, թե որն է ամենամեծ հեղափոխությունը

3.4. Համաշխարհային խաղաղության գլոբալ նախագծեր Աշխարհն այսօր գտնվում է մեծ շրջադարձի նախաշեմին, որը կապված է արդիականության դարաշրջանով արթնացած նախկին պրակտիկաների սպառման և գլոբալ աղետի սպառնալիքի հետ: Այս պայմաններում հապճեպ դատավճիռներ կայացնել Արևելքի ամենահարուստ մշակույթների վերաբերյալ

ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ՆՈՐ ԱՊԱԳԱՅԻ ՀԻՄՆԱԿԵՏ Ժամանակակից գլոբալիզմը արժանի է համակարգի պարադոքսալ սահմանմանը, որը նախատեսված է շեղելու համար վավեր որոշումգլոբալ խնդիրներ. Համաշխարհային խնդիրները պահանջում են նոր ինտենսիվ թռիչք՝ բարձր որակ

§ 149. Տարածաշրջանային գոյաբանության հիմնախնդիրները՝ կապված բանականության տեսության հետ. Ֆենոմենոլոգիական կառուցվածքի հիմնախնդիրները Մեզ ֆորմալ դիսցիպլիններ մատակարարող մտքի տեսության հիմնախնդիրները քննարկելուց հետո հնարավոր է անցում կատարել դեպի նյութական դիսցիպլիններ, և առաջին հերթին՝

ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐ Մեր ժամանակների գլոբալ հիմնախնդիրները «գլոբալ» (լատիներենից՝ գնդակ, գլոբուս, երկիր) հասկացությունը լայն տարածում գտավ XX դարի 60-ականների վերջին՝ Հռոմի ակումբ կոչվող ոչ կառավարական գիտական ​​կազմակերպության գործունեության շնորհիվ։ Ժամկետ

Համաշխարհային ճգնաժամերը և գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի արժեքի խնդիրը Գիտության հեղինակավոր կարգավիճակը խթանում է դրա զարգացած ձևերի մեծ բազմազանության տարածումը: Ուսումնասիրելով դրանք և վերլուծելով, թե ինչպես են փոխվել գիտության գործառույթները սոցիալական կյանքը, կարող եք բացահայտել հիմնական հատկանիշները

Համաշխարհային գիտական ​​հեղափոխություններ. դասականից մինչև հետոչ դասական գիտություն Գիտության զարգացման մեջ կարելի է առանձնացնել այնպիսի ժամանակաշրջաններ, երբ վերափոխվել են նրա հիմքերի բոլոր բաղադրիչները։ Աշխարհի գիտական ​​պատկերների փոփոխությունն ուղեկցվել է կարգավորող կառույցների արմատական ​​փոփոխությամբ

Մարդկության այսօրն ու վաղը կարելի է դիտել որպես քաղաքակրթությունների «երկխոսություն» կամ «հանդիպում». ժողովուրդների և մշակույթների այնպիսի փոխադարձ ազդեցություն, որում նրանք փոխառում են միմյանցից, բայց դեռ մնում են իրենք, չեն ձուլվում ուրիշների հետ, չեն։ կլանված նրանց կողմից: «Գլոբալիստական» մոտեցման տեսանկյունից տարբեր քաղաքակրթություններ փոխազդում և զարգանում են այնպես, որ դրանցում մարդկային ընդհանուր բաղադրիչը անընդհատ աճում է՝ ձեռք բերելով ավելի մեծ համամասնություն, որպեսզի հեռավոր ապագայում մարդկության միասնական մշակույթ շատ իրական է.

Մարդկության գոյության խնդիրը որպես ամբողջություն կարելի է դիտարկել հետևյալ առումներով. մարդկությունը գոյություն ունի իրատեսորեն և օբյեկտիվորեն. Երկրի ժողովուրդը էապես միավորված է սոցիալապես. երկրագնդի մարդիկ ինտելեկտուալ համախմբված են: Միասնությունն ու համընդհանուրությունը աճում են սերնդեսերունդ, համաշխարհային տնտեսությունը, որպես անբաժանելի բան, դարձել է առարկայական հիմք՝ միավորելով մարդկային գոյության մշակութային և պատմական կալեիդոսկոպի բոլոր հատվածները:

Ժամանակակից դարաշրջանում տեղի է ունենում մարդկության խնդիրների գլոբալացում։ Դրանց արդիականությունը կապված է մի շարք գործոնների հետ. սոցիալական զարգացման գործընթացների արագացում; բնության վրա մարդածին ազդեցության բարձրացում; բնական ռեսուրսների սպառման բացահայտում; մարդու գոյատևման խնդրի ծայրահեղ սրացում. ժամանակակից տեխնիկական միջոցների և միջոցների համատարած ազդեցությունը ԶԼՄ - ներըև այլն:

Գլոբալ խնդրի հայեցակարգը. Մարդկության գլոբալ խնդիրները ընկալվում են որպես առավել սուր սոցիալ-բնական հակասությունների համալիր, որը ազդում է ամբողջ աշխարհի վրա և դրա հետ մեկտեղ առանձին տարածաշրջանների և երկրների վրա: Համաշխարհային խնդիրները պետք է տարբերել տարածաշրջանային, տեղական և մասնավոր խնդիրներից։

Համաշխարհային խնդիրների դասակարգում

Ներքին գիտնականներ Ի.Տ. Ֆրոլովը և Վ.Վ.Զագլադինը մշակել են գլոբալ խնդիրների դասակարգման տարբերակ:

1. Առաջին խումբը բաղկացած է խնդիրներից, որոնք կապված են հիմնականի միջև փոխհարաբերությունների հետ սոցիալական համայնքներմարդկությունը, այսինքն. պետությունների խմբերի միջև։ Այս խնդիրները պետք է անվանել միջսոցիալական։ Դրանք ներառում են պատերազմի կանխման և խաղաղության ապահովման, ինչպես նաև արդար միջազգային տնտեսական կարգի հաստատման խնդիրը։

2. Երկրորդ խումբը միավորում է այն խնդիրները, որոնք առաջանում են հասարակության և բնության փոխազդեցությունից: Դրանք կապված են անտրոպոգեն բեռներին դիմանալու շրջակա միջավայրի սահմանափակ կարողության հետ: Դրանք այնպիսի խնդիրներ են, ինչպիսիք են էներգիայի, վառելիքի, քաղցրահամ ջրի, մաքուր օդի և այլնի ապահովումը։ Այս խմբում ներառված են նաև անդառնալի բացասական փոփոխություններից բնության պահպանության խնդիրը, օվկիանոսների և տիեզերքի ռացիոնալ ուսումնասիրությունը։

3. Գլոբալ խնդիրների երրորդ խումբը մարդ-հասարակություն համակարգին առնչվող խնդիրներն են։ Դրանք ուղղակիորեն առնչվում են անհատին և կախված են հասարակության տրամադրելու կարողությունից իրական հնարավորություններանձնական զարգացման համար.

Միջսոցիալական խնդիրներ

Մինչև ոչ վաղ անցյալը նման խնդիրները կապված էին երկու քաղաքական համակարգերի՝ կապիտալիստական ​​և սոցիալիստական ​​առճակատման հետ։ Երկբևեռ աշխարհը փոխարինվեց բազմաբևեռ աշխարհով, ինչը հանգեցրեց խնդիրների բնույթի փոփոխության։

Նախ, երկու հակադիր հասարակական-քաղաքական համակարգերի բախման հետևանքով համաշխարհային պատերազմի սպառնալիքը փոխարինվել է բազմաթիվ տեղական հակամարտություններով: Չնայած իր տեղայնությանը, դրանցից յուրաքանչյուրն ունի գլոբալության իր չափանիշը, քանի որ այն հղի է բազմաթիվ կողմերի ներգրավմամբ հակամարտության ուղեծիր, ներառյալ նրանց, ովքեր առնչություն չունեն դրա ծագման հետ: Չի կարելի նաև ենթադրել, որ ռազմական ընդհանուր աղետի վտանգ կա ժամանակակից պայմաններլիովին բացառված. Համաշխարհային հակամարտություն կարող է առաջանալ ոչ միտումնավոր՝ տեղական հակասությունների տարածման, միջուկային զենքի նկատմամբ վերահսկողության կորստի և այլնի հետևանքով։ Ամբողջովին բացառված չէ ահաբեկչական խմբավորումների կողմից միջուկային զինանոցների գրավումը։

Երկրորդ՝ հակադիր հասարակական-քաղաքական համակարգերի առճակատման բացակայության պայմաններում էլ ավելի ակնհայտ է դարձել արդար տնտեսական կարգեր հաստատելու խնդիրը։ Դա կապված է աշխարհի զարգացման անհավասարության հետ։ Մոլորակի վրա կան երկրների խմբեր, որոնք կտրուկ տարբերվում են սոցիալ-տնտեսական զարգացման մակարդակով և, համապատասխանաբար, բնակչության բարեկեցության մակարդակով։ Սա մի կողմից զարգացած երկրների համեմատաբար փոքր խումբ է, մյուս կողմից՝ մեծ թվով երկրներ, որոնց տնտեսական զարգացումը բնութագրվում է հետամնացությամբ, իսկ բնակչության կյանքի որակը ցածր է։ Հետամնաց երկրների տնտեսությունները, որպես կանոն, առանձնանում են հումքի ընդգծված բնույթով։ Այս պատճառով, էկոլոգիական խնդիրներ, ինչպես նաև հսկայական թվով ուրիշներ։ Հետամնաց և միջին զարգացած երկրները կազմում են աշխարհի բնակչության մեծ մասը՝ վեցից մոտ հինգ միլիարդը։ Ընդհանուր միտումն այն է, որ «ոսկե միլիարդի» և մնացած մարդկության միջև անջրպետը ոչ թե նեղանում է, այլ մեծանում։

Գլոբալ խնդիրները «հասարակություն-բնություն» համակարգում.

Էկոլոգիական խնդրի էությունը մարդկության արտադրողական գործունեության և բնական միջավայրի կայունության հստակ բացահայտված և խորացող հակասության մեջ է։ Կենսոլորտի վրա մարդածին գործոնների աճող ճնշումը կարող է հանգեցնել կենսաբանական ռեսուրսների բնական վերարտադրության ցիկլերի ամբողջական խզման, ջրերի, հողի և մթնոլորտի ինքնամաքրման։ Դա առաջացնում է «փլուզում»՝ էկոլոգիական իրավիճակի կտրուկ և արագ վատթարացում, որը կարող է հանգեցնել աշխարհի բնակչության արագ մահվան։ Ենթադրվում է, որ առնվազն 1,2 միլիարդ մարդ ապրում է խմելու ջրի սուր պակասով։ Կենսաբաններն արձանագրում են, որ ամեն օր մարդկության գործունեության արդյունքում աշխարհը կորցնում է կենդանիների և բույսերի 150 տեսակ։ Բնակչության անվերահսկելի աճը խաթարում է ռեսուրսների բազան՝ արագորեն մոտեցնելով մեզ բնական միջավայրի առավելագույն թույլատրելի բեռին: Նման բեռի շեմային մակարդակը գերազանցելը հանգեցնում է բնական միջավայրի ոչնչացմանը:

Համաշխարհային էկոլոգիան՝ որպես «հասարակություն-բնություն» փոխհարաբերությունների օպտիմալացման գաղափարների և գործնական ակտերի մի շարք, պետք է լինի քաղաքական գործիչների և տնտեսագետների՝ բոլոր «այս աշխարհի հզորների» ըմբռնման և կիրառման առարկան։ Պետք է նախանշել զարգացման այն սահմանները, որոնց դեպքում հնարավոր է խուսափել աղետից։ Ցավոք, այս գաղափարը դեռ լրջորեն չի ընկալվել քաղաքական գործիչների կողմից, չի հասկացվել զանգվածային գիտակցության կողմից և չի դարձել սոցիալական և անձնական պրակտիկայի հստակ խնդիր: Էկոլոգիական հրամայականը տեսաբանների կողմից դեռ այնքան համոզիչ ձևակերպված չէ, որ դառնա իրական կյանքի կարգավորիչ։

Բնապահպանական խնդիրների լուծման մոտեցման մեջ կարելի է առանձնացնել երեք հիմնական ուղղություններ, որոնք կազմում են շրջակա միջավայրի պահպանության հիմնական ռազմավարությունները.

Սահմանափակող ռազմավարությունը, որպես բնապահպանական աղետների կանխարգելման հիմնական միջոց, առաջարկում է սահմանափակել արտադրության զարգացումը և, համապատասխանաբար, սպառումը, քանի որ միտումը շարունակական է. տնտեսական աճըանխուսափելիորեն մեծացնում է շրջակա միջավայրի սթրեսը: Այս ռազմավարության կողմնակիցները պնդում են «զրոյական աճը», պահանջում են անհապաղ զարգացնել էկոլոգիապես վնասակար ճյուղերը, կոչ են անում կամավոր սահմանափակել սպառումը և այլն։

Օպտիմալացման ռազմավարությունը ներառում է հասարակության և բնության միջև փոխգործակցության օպտիմալ մակարդակի հայտնաբերում: Այս մակարդակը չպետք է գերազանցի աղտոտման կրիտիկական շեմը: Այն պետք է լինի այնպես, որ հասարակության և բնության միջև նյութերի փոխանակումը հնարավոր լինի առանց շրջակա միջավայրի վիճակի վրա բացասաբար ազդելու:

Փակ ցիկլի ռազմավարությունը ներառում է արտադրական օբյեկտների ստեղծում՝ հիմնված ցիկլային սկզբունքի վրա՝ դրանով իսկ մեկուսացնելով արտադրությունը շրջակա միջավայրի ազդեցությունից: Կենսատեխնոլոգիան օգտագործելիս հնարավոր են փակ ցիկլեր, ինչը հնարավորություն է տալիս անօրգանական արտադրության թափոնները վերածել օրգանական նյութերի։ Վերջինս կարող է կրկին օգտագործվել մարդկանց համար օգտակար ապրանքներ ստեղծելու համար։

Այս ռազմավարությունները այլընտրանքային չեն. կախված կոնկրետ հանգամանքներից, կարող է կիրառվել այս կամ այն ​​ռազմավարությունը:

Գլոբալ խնդիրները «անհատ-հասարակություն» համակարգում

Այս խումբը ներառում է խնդիրներ, որոնք անմիջականորեն կապված են անձի, նրա անհատական ​​էության հետ: Սա «մարդկային որակների» խնդիր է՝ մարդու բարոյական, ինտելեկտուալ և այլ հակումների զարգացում՝ ապահովելով. առողջ ճանապարհկյանք, նորմալ մտավոր զարգացում. Այս հարցերին հատուկ ուշադրություն է դարձվել բնորոշ հատկանիշգլոբալ ուսումնասիրություններ՝ սկսած 70-ականների երկրորդ կեսից։ Դէպի մարդ, դէպի գոյութեան հոգեւոր հիմքեր շրջադարձը պատահական չէր. Իրականում այն ​​արտահայտում է գլոբալ խնդիրների նոր ըմբռնում։ Այս ըմբռնումը կարելի է անվանել փիլիսոփայական և մարդաբանական։ Նոր մոտեցումը հակադրվում է այն տեսակետին, որը գլոբալ խնդիրները դիտում էր որպես սոցիալական կառուցվածքի, տնտեսության և տեխնոլոգիայի առանձնահատկությունների, իսկ մարդուն որպես համաշխարհային զարգացման ընթացքի պասիվ զոհի հետևանք։ Այժմ պարզ է դարձել, որ աշխարհի ճակատագիրը, ի վերջո, կախված է հոգեւոր բնույթի հարցերից:

Մարդկության գլոբալ ճգնաժամի իրավիճակի հետ կապված կան մի շարք հոգևոր գործընթացներ. կենսատարածքի ավերումը, որը ոչ միայն ոչնչացնում է արտաքին բնական միջավայրը, այլև սպանում է բնության գեղեցկության և վեհության հանդեպ ցանկացած հարգանք հենց մարդու մեջ: ; մարդկության մրցավազքը իր հետ մրցավազքի մեջ՝ խթանելով մեզ համար աղետալի տեխնոլոգիայի անընդհատ արագացող զարգացումը, մարդկանց կուրացնելով բոլոր իսկապես մարդկային արժեքները և ժամանակ չթողնելով իսկապես մարդկային գործի՝ մտածելու համար. գենետիկ դեգրադացիա; կոտրել ավանդույթը; հայացքների միավորում և անհատականության կորուստ. Այս խնդիրների լուծումն ի վերջո հանգում է մարդկային որակներին և դրանց կատարելագործման ուղիներին։ Որովհետև միայն մարդկային որակների և մարդկային կարողությունների զարգացման միջոցով կարող եք հասնել ձեր փոփոխության նյութական արժեքներքաղաքակրթությունը և օգտագործել դրա հսկայական ներուժը բարի նպատակների համար:

«Նոր հումանիզմի» և աշխարհի նոր պատկերի սկզբունքները մանրամասնորեն ուսումնասիրվել են Հռոմի ակումբի գիտնականների կողմից։ Նրանց ներկայացման մեջ նոր հոգևոր դիրքի հիմնական առանձնահատկությունները հետևյալն են՝ փոքր ընդդեմ մեծ, հիմք ընդդեմ կենտրոնի, ինքնորոշում ընդդեմ դրսից վճռականության, բնական ընդդեմ արհեստականի, սպառման սահմանափակման ընդդեմ սպառման, տնտեսության ընդդեմ վատնության, փափկության ընդդեմ կոշտության և այլն: . Նոր նկարչությունաշխարհը պատմության կենտրոնում դրել է մարդուն, այլ ոչ թե անդեմ ուժերին։ Մարդկային մշակութային զարգացումը հետ մնաց հասարակության էներգետիկ և տեխնիկական հնարավորություններից: Ելքը երեւում է մշակույթի զարգացման եւ մարդկային նոր որակների ձեւավորման մեջ։ Այս նոր որակները ներառում են մտածողության գլոբալությունը, արդարության հանդեպ սերը, բռնությունից զզվելը:

Մարդկային նոր որակներ ձեւավորելու անհրաժեշտության հետ կապված՝ առաջին պլան են մղվում կրթության խնդիրները։ Հենց կրթական համակարգում է դրվում այն ​​ռեսուրսը, որն իրացվում է մարդու հետագա կյանքում։ Ուստի կրթության որակը կախված է նրանից, թե մարդիկ ինչպես կներկայացնեն իրենց տեղը աշխարհում, ինչ արժեքներով են առաջնորդվելու։ Կրթությունից է կախված աշխարհի զարգացման ընթացքի կամ հեռանկարային հայացքի ձևավորումը, կամ դեպի ակնթարթային կողմնորոշումը։ Մինչդեռ կրթության նշանակությունն ու դերը թերագնահատված են։ Դա են վկայում բազմաթիվ փաստեր՝ անգրագիտության; կրթության վրա բյուջետային աննշան ծախսեր; կրթության որակը; ուսումնական գործընթացում անձի ստեղծագործական ներուժի թերի իրացում. կենտրոնանալով ոչ թե ապագայի, այլ ընթացիկ խնդրանքների վրա և այլն։ Ո՛չ էկոլոգիապես մաքուր տեխնոլոգիաների կիրառումը, ո՛չ արդար տնտեսական կարգի հաստատումը, ո՛չ մարդկության խնդիրների ողջամիտ ձևակերպումը հնարավոր չեն առանց համապատասխան մարդկային որակների։

Իր գոյության ողջ ընթացքում մարդիկ բախվել են խնդիրների համաշխարհային մասշտաբով... Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի աճն ազդել է այն բանի վրա, որ մոլորակի վրա ազդող ավելի շատ բացասական գործընթացներ կան: Ժամանակակից փիլիսոփայությունը պահանջում է դրանց խորը ընկալում, որպեսզի կանխատեսի նման ազդեցության հետեւանքները: Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները և դրանց լուծման ուղիները վերաբերում են երկրագնդի բոլոր երկրներին։ Ուստի ոչ վաղ անցյալում ի հայտ եկավ նոր հայեցակարգ՝ գլոբալիստիկա, որը հիմնված է միջազգային մասշտաբով տհաճ երեւույթների վերացման գիտափիլիսոփայական ռազմավարության վրա։

Շատ մասնագետներ են աշխատում գլոբալ ուսումնասիրությունների ոլորտում, և դա պատահական չէ։ Պատճառները, որոնք խանգարում են մարդկությանը ներդաշնակ զարգանալուն և առաջ շարժվելուն, բարդ են և կախված չեն մեկ գործոնից։ Այդ իսկ պատճառով անհրաժեշտ է վերլուծել պետությունների ու ժողովուրդների քաղաքական, սոցիալական, տնտեսական վիճակի ամենաչնչին փոփոխությունները։ Ամբողջ մարդկության կյանքը կախված է նրանից, թե արդյոք համաշխարհային հանրությունը կկարողանա ժամանակին լուծել գլոբալ խնդիրները։

Ինչպես են դասակարգվում խնդիրները

Մարդկության խնդիրները, որոնք կրում են գլոբալ բնույթ, ազդում են բոլոր մարդկանց կյանքի վրա և հանգեցնում սոցիալական և տնտեսական լուրջ կորուստների։ Երբ դրանք աճում են, դրանք կարող են սպառնալ աշխարհի բնակչության գոյությանը։ Դրանք լուծելու համար բոլոր երկրների կառավարությունները պետք է միավորվեն և գործեն միասին։

Գոյություն ունի խնդիրների գիտական ​​և փիլիսոփայական դասակարգում, որը ձևավորվել է երկարաժամկետ հետազոտությունների հիման վրա։ Այն բաղկացած է երեք մեծ խմբերից.

• Առաջինը ներառում է խնդիրներ, որոնք շոշափում են քաղաքական և տնտեսական շահերը տարբեր երկրներ... Դրանք պայմանականորեն կարելի է բաժանել «Արևելքի՝ Արևմուտքի հետ» դիմակայության, հետամնաց ու զարգացած երկրների, ահաբեկչության ու պատերազմի կանխարգելման։ Այն ներառում է նաև խաղաղության պահպանումը և մոլորակի վրա արդար տնտեսական կարգի հաստատումը։
• Երկրորդ խումբը ներառում է բնության հետ մարդկության փոխազդեցությունից բխող խնդիրները։ Սա հումքի, վառելիքի և էներգիայի պակաս է, շրջակա միջավայրի աղտոտվածության խնդիրը, Համաշխարհային օվկիանոսի պահպանումը, երկրագնդի բուսական և կենդանական աշխարհը։
• Երրորդ խումբը ներառում է խնդիրներ, որոնք կարող են կապված լինել մարդու և հասարակության հետ: Դրանցից հիմնականներն են հողերի գերբնակեցումը, կրթությունը և առողջապահությունը։

Գլոբալիստիան ուշադրությամբ ուսումնասիրում է մեր ժամանակի խնդիրները՝ հիմնվելով փիլիսոփայության և գիտատեխնիկական բազայի վրա։ Փիլիսոփայությունը բացատրում է, որ դրանց առաջացումը պատահականություն չէ, այլ օրինաչափություն, որը կապված է հասարակության առաջընթացի և մարդկության զարգացման վրա ազդելու հետ:

• ամեն ինչ արեք աշխարհը պահպանելու համար.
• նվազեցնել բնակչության արագ աճը;
• նվազեցնել բնական ռեսուրսների օգտագործումը;
• դադարեցնել օզոնային շերտի ոչնչացումը և նվազեցնել մոլորակի աղտոտումը.
• նեղացնել մարդկանց միջև սոցիալական անջրպետը.
• վերացնել աղքատությունն ու սովը ամենուր.

Գիտափիլիսոփայական տեսությունը պահանջում է ոչ միայն հիմնախնդիրներ նշել, այլ նաև հստակ պատասխան տալ դրանց լուծման ուղիներին։

Խնդիրների պատճառներն ու լուծումները

Համաշխարհային խնդիրների ըմբռնումը շատ կարևոր է մարդկության համար։ Սա դրանց վերացման առաջին քայլն է։

Կյանքի պահպանման հիմնական պայմանը խաղաղությունն է երկրի վրա, հետևաբար անհրաժեշտ է վերացնել երրորդ համաշխարհային պատերազմի վտանգը։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխությունը մարդկանց նվիրել է ջերմամիջուկային զենք, որի կիրառումը կարող է ոչնչացնել ամբողջ քաղաքներ և երկրներ։ Այս խնդրի լուծման ուղիները կարող են լինել հետևյալը.

• սպառազինությունների մրցավազքի դադարեցում, զանգվածային ոչնչացման զենքերի ստեղծման և օգտագործման ամբողջական արգելք.
• քիմիական և միջուկային մարտագլխիկների նկատմամբ խստագույն հսկողություն.
• ռազմական ծախսերի կրճատում և զենքի առևտրի արգելք։

Համաշխարհային բնապահպանական խնդիրները լուծելու համար մարդկությունը պետք է քրտնաջան աշխատի: Կլիմայի գլոբալ փոփոխության վտանգը սպառնում է մարդկանց. Դա պայմանավորված է ջերմոցային գազերի արտանետումների հետեւանքով սպասվող տաքացումով։ Եթե ​​դա տեղի ունենա, ապա դա աղետալի կլինի երկրի համար։ Մոլորակի գեոհամակարգը կսկսի փոխվել։ Սառցադաշտերի հալման արդյունքում Համաշխարհային օվկիանոսի մակարդակը կբարձրանա, ափամերձ գոտու հազարավոր կիլոմետրեր կհեղեղվեն։ Մոլորակը ենթարկվելու է փոթորիկների, երկրաշարժերի և այլ ծայրահեղ իրադարձությունների: Սա կհանգեցնի մահվան և կործանման:

Մթնոլորտում վնասակար նյութերի բարձր կոնցենտրացիան բերում է մեկ այլ գլոբալ խնդրի՝ օզոնային շերտի քայքայման և օզոնային անցքերի առաջացման։ Դրանք թթվային անձրևների պատճառ են հանդիսանում և վնասակար ազդեցություն ունեն բոլոր կենդանի օրգանիզմների վրա։ «Օզոնային անցքեր» հասկացությունը կատարելապես չի ուսումնասիրվել, սակայն գիտնականները որոշակի տեղեկություններ ունեն։

• Այս խնդիրները կարելի է լուծել՝ նվազեցնելով շրջակա միջավայրի աղտոտվածությունը։
• Անհրաժեշտ է նվազեցնել արդյունաբերական արտանետումները մթնոլորտ՝ օգտագործելով նորագույն գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացը և բոլոր ջանքերը գործադրել անտառները պահպանելու համար։

Ժողովրդագրական խնդիրը վաղուց արդիական է մարդկության համար։ Այսօր զարգացող երկրների մեծ մասը պտղաբերության պայթյուն է ապրում, և բնակչության թիվը արագորեն աճում է: Վ զարգացած երկրներընդհակառակը, այս ցուցանիշը ընկնում է, և ազգը ծերանում է։ Սոցիալական փիլիսոփայությունն առաջարկում է լուծում փնտրել գրագետ ժողովրդագրական քաղաքականության մեջ, որը պետք է վարեն բոլոր երկրների կառավարությունները։

Վառելիքի և հումքի խնդիրը համաշխարհային հանրությանը սպառնում է ժամանակակից աշխարհում մարդկանց կյանքը ապահովելու համար անհրաժեշտ տարբեր ռեսուրսների բացակայությամբ։ Արդեն շատ երկրներ տառապում են վառելիքի և էներգիայի անբավարար քանակությունից:

• Այս աղետը վերացնելու համար անհրաժեշտ է խնայողաբար բաշխել բնական ռեսուրսները։
• Օգտագործեք էներգիայի աղբյուրների ոչ ավանդական տեսակներ, օրինակ՝ քամու, արևային էլեկտրակայաններ։
• Զարգացնել միջուկային էներգիաև գրագետ օգտագործել օվկիանոսների ուժը:

Սննդի պակասը լրջորեն ազդում է շատ երկրների վրա։ Պաշտոնական տվյալների համաձայն՝ ժամանակակից աշխարհում մոտ 1,2 մլն մարդ թերսնված է։ Մարդկության այս գլոբալ խնդիրը լուծելու երկու ճանապարհ կա.

• Առաջին մեթոդի էությունը կայանում է նրանում, որ անհրաժեշտ է մեծացնել արոտավայրերի և մշակաբույսերի ցանքի տարածքը, որպեսզի ավելի շատ սպառման սննդամթերք արտադրվի։
• Երկրորդ մեթոդը խորհուրդ է տալիս ոչ թե ավելացնել տարածքը, այլ կատարելագործել եղածները։ Դուք կարող եք բարելավել արտադրողականությունը՝ օգտագործելով գիտական ​​և տեխնիկական նորարարությունները: Օրինակ՝ կենսատեխնոլոգիան, որի օգնությամբ ստեղծվում են ցրտադիմացկուն եւ բարձր բերքատվություն ունեցող բույսերի սորտեր։

Սոցիալական փիլիսոփայության կողմից մանրազնին ուսումնասիրված է թերզարգացած երկրների հետամնացության համաշխարհային խնդիրը։ Շատ փորձագետներ կարծում են, որ պետությունների դանդաղ զարգացման պատճառը զարգացած տնտեսության բացակայության ֆոնին բնակչության արագ աճն է։ Սա հանգեցնում է մարդկանց ամբողջական աղքատության։ Այս պետություններին աջակցելու համար համաշխարհային հանրությունը պետք է իրականացնի ֆինանսական օգնություն, կառուցել հիվանդանոցներ, դպրոցներ, տարբեր արդյունաբերական ձեռնարկություններեւ նպաստել հետամնաց ժողովուրդների տնտեսության զարգացմանը։

Համաշխարհային օվկիանոսի և մարդու առողջության հիմնախնդիրները

Վ Վերջերսօվկիանոսներին սպառնացող վտանգը սուր զգացվում է. Շրջակա միջավայրի աղտոտվածությունը և դրա ռեսուրսների ոչ ռացիոնալ օգտագործումը հանգեցրել են նրան, որ նա մահվան եզրին է։ Այսօր մարդկության նպատակը էկոհամակարգի պահպանումն է, քանի որ առանց դրա մոլորակը չի կարող գոյատևել։ Սա պահանջում է որոշակի ռազմավարություն.

• արգելել միջուկային և այլ վտանգավոր նյութերի հեռացումը.
• բարելավել համաշխարհային տնտեսության կառուցվածքը՝ այնտեղ ստեղծելով նավթի արդյունահանման և ձկնորսության առանձին վայրեր.
• պաշտպանել ռեկրեացիոն ռեսուրսները ոչնչացումից.
• բարելավել օվկիանոսում տեղակայված արդյունաբերական համալիրները.

Երկրի բնակիչների առողջությունը մեր ժամանակի կարևոր գլոբալ խնդիրն է։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացը խթանում է լուրջ հիվանդությունների դեմ նոր դեղամիջոցների ի հայտ գալը։ Հայտնաբերվել է նորագույն ախտորոշիչ և բուժական սարքավորում։ Բայց, չնայած դրան, հաճախ են տեղի ունենում համաճարակներ՝ խլելով հազարավոր կյանքեր, ուստի գիտնականները շարունակում են ակտիվորեն մշակել պայքարի առաջադեմ մեթոդներ։

Այնուամենայնիվ, բժշկությունը համադարման չէ: Մեծ հաշվով, յուրաքանչյուր անհատի առողջությունն իր ձեռքերում է։ Եվ ամենից առաջ մենք խոսում ենք ապրելակերպի մասին։ Ի վերջո, սարսափելի հիվանդությունների պատճառները, որպես կանոն, հետևյալն են.

• վատ սնուցում և չափից շատ ուտել,
• անգործություն,
• ծխելը,
• ալկոհոլիզմ,
• սթրես,
• վատ էկոլոգիա.

Չսպասելով համաշխարհային գլոբալ խնդիրների լուծմանը, յուրաքանչյուրը կարող է հոգ տանել իր առողջության և սիրելիների բարեկեցության մասին, և Երկրի բնակչությունը կդառնա շատ ավելի առողջ և երջանիկ: Չէ՞ որ դա մեծ հաջողություն է:

Գործողությունների ծրագիրը պարզ է և պարզ, և այստեղ գլխավորը տեսությունից պրակտիկա անցնելն է: Վերանայեք ձեր սննդակարգը՝ հօգուտ բնական մթերքների, թարմ բանջարեղենև մրգեր; եթե ծխում եք - որքան հնարավոր է շուտ, նույնը արեք ալկոհոլային կախվածության հետ; եթե ձեր կյանքը լի է սթրեսով, բացահայտեք դրա աղբյուրները և զբաղվեք բացասական գործոնների հետ՝ հնարավորության դեպքում վերացնելով դրանք: Համոզվեք, որ սկսեք ավելի շատ շարժվել: Ինչ վերաբերում է էկոլոգիային, ապա այն նաև կարևոր է ամենատեղական մասշտաբով՝ ձեր բնակարանը, աշխատավայրը: Փորձեք ստեղծել առողջ միջավայր ձեր շուրջը և լրջորեն մտածեք այլ տարածք տեղափոխվելու մասին, եթե ձեր օդային կատարումը վատ է: Հիշեք, որ այն, ինչ մենք շնչում ենք ամեն օր (ներառյալ ծխախոտի ծուխը) և այն, ինչ մենք ուտում ենք ամեն օր, առանցքային ազդեցություն ունեն մեր առողջության վրա:

Յուրաքանչյուր խնդիր ունի իր յուրահատկությունները և վերացման մեթոդները, բայց դրանք բոլորն էլ ազդում են մարդկության ընդհանուր շահերի վրա: Հետեւաբար, դրանք լուծելու համար կպահանջվեն բոլոր մարդկանց ջանքերը: Ժամանակակից փիլիսոփայությունը զգուշացնում է, որ ցանկացած խնդիր կարող է դառնալ գլոբալ, և մեր խնդիրն է ժամանակին նկատել և կանխել դրանց զարգացումը։

Հյուսիսարևմտյան նամակագրության տեխնիկական

համալսարանը

«Փիլիսոփայություն» առարկայի թեստային աշխատանք.

Թեմա՝ «Գլոբալ խնդիրների փիլիսոփայություն».

2-րդ կուրսի ուսանողներ.

IUP և IE ֆակուլտետ:

Մասնագիտություն 08005.

Սերիկովա E. A. 8702320003

Աշխատանքը հանձնվել է՝ «» 2009 թ

Ստուգված՝ 2009 թ

Վիբորգ. 2010 թ

Ներածություն

1. Մարդկության հիմնական գլոբալ խնդիրները, հայեցակարգը և դասակարգումը

2. Էկոլոգիայի հիմնախնդիրները և դրանց հաղթահարման հայեցակարգը

3. Աշխարհի ժողովրդագրական իրավիճակը, դրա հնարավոր հետեւանքները

4. Ռեսուրսների խնդիրը ժամանակակից հասարակության մեջ

5. Ռազմական հակամարտությունները ժամանակակից աշխարհում

6. Մարդկային կարողությունները գլոբալ խնդիրների հաղթահարման գործում

7. Մարդկության ապագա ճակատագրի հայեցակարգերը

Եզրակացություն

Մատենագիտություն

Ներածություն

Ստուգաբանական «գլոբալացում» տերմինը կապված է լատինական «գլոբուս» տերմինի հետ, այսինքն՝ Երկիր, Երկրի գլոբուս, և նշանակում է նրա վրա տեղի ունեցող գործընթացների մոլորակային բնույթը։ Սակայն գործընթացների գլոբալացումը միայն դրանց համատարած լինելը չէ։ Դա առաջին հերթին կապված է ամբողջի միջազգայնացման հետ սոցիալական գործունեությունհողի վրա. Սա նշանակում է, որ ժամանակակից դարաշրջանում ամբողջ մարդկությունը մտնում է միասնական համակարգսոցիալ-մշակութային, տնտեսական, քաղաքական և այլ կապեր։ Նախորդ ժամանակաշրջանների համեմատ մարդկության ընդհանուր մոլորակային միասնությունն անչափ աճել է, ինչը սկզբունքորեն նոր գերհամակարգ է, որը կապված է ընդհանուր ճակատագրի և ընդհանուր պատասխանատվության հետ: Ուստի, չնայած տարբեր տարածաշրջանների, պետությունների և ժողովուրդների սոցիալ-մշակութային, տնտեսական, քաղաքական ցայտուն հակադրություններին, գիտնականներն ու փիլիսոփաները օրինաչափ են համարում խոսել մեկ քաղաքակրթության ձևավորման մասին:

Գլոբալիստական ​​մոտեցումը հանդիպում է սոցիոլոգներ Դ.Բելի, Զ.Բժեզինսկու, Ա.Տոֆլերի և մի շարք այլ գիտնականների «հետինդուստրիալ հասարակություն», «տեխնոտրոնիկ դարաշրջան» հասկացություններում։

Սոցիալական կանխատեսումների առաջատար ներկայացուցիչներից մեկի՝ Դ.Բելի կարծիքով, տեխնոլոգիաների և գիտության արագ զարգացումը ավելորդ կդարձնի սոցիալական հեղափոխությունները, և կմտնի ապրանքների արտադրության համար մեքենաների օգտագործման վրա հիմնված «արդյունաբերական հասարակություն»: նոր փուլսոցիալական կյանք՝ «հետինդուստրիալ հասարակություն», որը հիմնված կլինի գիտության, գիտական ​​գիտելիքների զարգացման վրա։ Այս նոր սոցիալական հարաբերություններն ու կառույցները ստիպված են լինելու լուծարել հակառակը սոցիալական համակարգեր... «Հետինդուստրիալ հասարակության» տարբերակիչ հատկանիշներն են՝ ապրանքների արտադրությունից ծառայությունների տնտեսության անցումը, հասարակության կառավարման մեջ գերիշխող դիրքի զբաղեցումը։ սոցիալական խումբպրոֆեսիոնալ տեխնոկրատներ և «մեծ գիտնականներ», «ինտելեկտուալ տեխնոլոգիաների» (ինֆորմատիկա, խաղերի տեսություն, մոդելավորում, համակարգչայինացում) համատարածությունը և տեսական գիտելիքների լայն զարգացմամբ ինքնազարգացող տեխնոլոգիական աճի հնարավորությունը։

Զ.Բժեզինսկին իր «Երկու դարաշրջան. Ամերիկայի դերը տեխնոտրոնիկ դարաշրջանում» աշխատության մեջ նշում է, որ մարդկությունը թեւակոխում է զարգացման նոր փուլ, որը որոշվում է ոչ թե սոցիալական հեղափոխություններով, այլ գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացով։ Այս որակական թռիչքը տեղի է ունենում էվոլյուցիոն ճանապարհով՝ ամենացածր փուլից՝ ագրարայինից, մինչև արդյունաբերական և «տեխնոտրոնիկ դարաշրջան», որտեղ որոշիչ դերը բաժին է ընկնում ավտոմատներին, համակարգիչներին և կիբերնետիկ համակարգերին, իսկ գիտությունը դառնում է հիմնական և որոշիչ ուժը։

Հիմնական հակասությունը կմնա աշխարհում՝ զարգացած և չզարգացած երկրների միջև, և վերջիններիս պետք է անհրաժեշտ իրագործելի աջակցություն ցուցաբերվի «տեխնոտրոնիկ դարաշրջանին» մոտեցած պետություններին՝ ստեղծելու համար ընդմիշտ հակամարտություններից և հակասություններից զերծ համաշխարհային հանրություն։

Ա.Թոֆլերը, դիտարկելով հին արդյունաբերության անկումը և նոր ճյուղերի առաջացումը, առաջարկեց սոցիալական և տեխնոլոգիական իրողությունների հնարավոր վերափոխումների պատկերը, որը նա անվանեց «երրորդ ալիք»: Թոֆլերը անմիջական կապ տեսավ տեխնոլոգիայի և ապրելակերպի, դրա արժեքների փոփոխության մեջ. տեխնոլոգիան որոշում է հասարակության տեսակը և մշակույթի տեսակը, և այդ ազդեցությունը ալիքային է: Վերջին, երրորդ, ալիքը, ըստ Թոֆլերի, առաջանում է համակարգիչների, տուրբոռեակտիվ ինքնաթիռների, հակաբեղմնավորիչ հաբերի և շատ ավելին ամենուր տարածվածությամբ, որը ձևավորում է նոր քաղաքակրթություն՝ ընտանիքի նոր տեսակներ, աշխատաոճ, սեր և կյանք, նոր: տնտեսության, քաղաքականության և գիտակցության ձևերը։ Միաժամանակ նոր տեխնոլոգիաները փոխարինում են ինդուստրիալիզմին բնորոշ բնության նկատմամբ տիրապետության պարադիգմին։

Ժամանակակից աշխարհում սոցիալական, մշակութային, տնտեսական և քաղաքական գործընթացների գլոբալացումը, դրական կողմերի հետ մեկտեղ, առաջացրել է մի շարք լուրջ խնդիրներ, որոնք կոչվում են «մարդկության գլոբալ խնդիրներ»՝ բնապահպանական, ժողովրդագրական, քաղաքական և մի շարք. ուրիշների։ Համաշխարհային զարգացման հատուկ տեսակի խնդիրների առաջացումը, որը կոչվում է «գլոբալ», դարձել է մեր ժամանակների բնորոշ հատկանիշը։ Գիտնականների, քաղաքական գործիչների, տնտեսագետների, փիլիսոփաների միջազգային ֆորումները նվիրված են դրանց քննարկմանը և լուծման հեռանկարներին։ Հատուկ վերլուծություննրանցից յուրաքանչյուրը զբաղվում է հատուկ գիտություններով՝ սոցիոլոգիա, ժողովրդագրություն և այլն։ Փիլիսոփայությունը այս խնդիրները դիտարկում է մարդկության գոյատևման հնարավորությունների և հեռանկարների տեսանկյունից։

Անհրաժեշտությունն այսօր ակնհայտ է ինտեգրված մոտեցումգլոբալ խնդիրներին։ Հետազոտությանը պետք է մասնակցեն գիտական ​​գիտելիքների ամենատարբեր ճյուղերը՝ և՛ հասարակական և հումանիտար, և՛ բնական և տեխնիկական: Տարբեր մոտեցումների սինթեզը, ստացված արդյունքի միավորումն ու ըմբռնումը ներկայումս ձևավորվում է գիտելիքի հատուկ ոլորտում՝ գլոբալ խնդիրների տեսություն կամ գլոբալ ուսումնասիրություններ: Այն նպատակ ունի գտնել մարդկության գոյատևումն ապահովելու ուղիներ. նախատեսված է զարգացնել գործնական խորհուրդներլուծել գլոբալ խնդիրները։ Նրա բացահայտումները կարելի է պնդել միջազգային կազմակերպություններ, առաջին հերթին՝ ՄԱԿ-ը, առանձին պետությունների կառավարությունները, գործարար շրջանակները, հանրությունը։ Տարբեր երկրների անհավասար զարգացման պատճառով արդյունավետ առաջարկություններպետք է ներառի մի շարք սոցիալական, տնտեսական և քաղաքական գործոններ, որոնք վերաբերում են դիտարկվող կոնկրետ իրավիճակին:

1. Մարդկության հիմնական գլոբալ խնդիրները, դրանց հայեցակարգը և դասակարգումը

Մարդկության գլոբալ խնդիրների արդիականությունը պայմանավորված է մի շարք գործոնների ազդեցությամբ, որոնցից հիմնականներն են.

1. Սոցիալական զարգացման գործընթացների կտրուկ արագացում: Այս արագացումը ակնհայտորեն բացահայտվեց արդեն 20-րդ դարի առաջին տասնամյակներում։ Դա ավելի ակնհայտ դարձավ դարի երկրորդ կեսին։ Սոցիալ-տնտեսական գործընթացների արագացված զարգացման պատճառը գիտատեխնիկական առաջընթացն է։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխության ընդամենը մի քանի տասնամյակի ընթացքում արտադրողական ուժերի և սոցիալական հարաբերությունների զարգացման մեջ ավելի շատ փոփոխություններ են տեղի ունեցել, քան անցյալի ցանկացած նմանատիպ ժամանակաշրջանում: Ավելին, մարդու գործունեության ձևերի յուրաքանչյուր հաջորդ փոփոխություն տեղի է ունենում ավելի կարճ ընդմիջումներով: 20-րդ դարի ընթացքում ավելի շատ գիտական ​​հայտնագործություններ են արվել և ավելի շատ նոր բացահայտումներ են ստեղծվել: տեխնիկական սարքերքան մարդկության ողջ նախորդ պատմության մեջ։ Գիտական ​​և տեխնոլոգիական առաջընթացի ընթացքում երկրագնդի կենսոլորտը ենթարկվել է մարդկային գործունեության տարբեր տեսակների հզոր ազդեցության: Անթրոպոգեն ազդեցությունհասարակությունը դեպի բնությունը կտրուկ աճել է:

2. Երկրի բնակչության աճ. Նա մարդկության առջեւ դրեց մի շարք խնդիրներ, առաջին հերթին՝ սննդի եւ ապրուստի այլ միջոցների ապահովման խնդիրը։ Միաժամանակ սրվել են բնապահպանական խնդիրները՝ կապված մարդկային հասարակության պայմանների հետ։

3. Միջուկային զենքի և միջուկային աղետի խնդիրը.

Այս և որոշ այլ խնդիրներ ազդում են ոչ միայն առանձին տարածաշրջանների կամ երկրների, այլև ողջ մարդկության վրա: Օրինակ՝ միջուկային փորձարկման հետեւանքները զգացվում են ամենուր։ Օզոնային շերտի քայքայումը, որն առաջացել է հիմնականում ածխաջրածինների հավասարակշռության խախտմամբ, զգում են մոլորակի բոլոր բնակիչները։ Օգտագործումը քիմիական նյութերօգտագործվում է դաշտային վնասատուների դեմ պայքարելու համար, կարող է զանգվածային թունավորումներ առաջացնել աղտոտված արտադրանքի արտադրության վայրից աշխարհագրորեն հեռու գտնվող տարածաշրջաններում և երկրներում:

Այսպիսով, մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները ընկալվում են որպես ամենասուր սոցիալ-բնական հակասությունների մի ամբողջ համալիր, որը ազդում է ամբողջ աշխարհի վրա, և դրա հետ մեկտեղ տեղական տարածաշրջանների և երկրների վրա: Համաշխարհային խնդիրները պետք է տարբերել տարածաշրջանային, տեղական և տեղական խնդիրներից։

Տարածաշրջանային խնդիրները ներառում են մի շարք սուր խնդիրներ, որոնք ծագում են առանձին մայրցամաքներում, աշխարհի խոշոր սոցիալ-տնտեսական տարածաշրջաններում կամ խոշոր պետություններում:

«Տեղական» տերմինը վերաբերում է կամ առանձին պետությունների, կամ մեկ կամ երկու պետությունների մեծ տարածքների խնդիրներին (օրինակ՝ երկրաշարժեր, ջրհեղեղներ, այլ բնական աղետներ և դրանց հետևանքները, տեղական ռազմական հակամարտություններ. Սովետական ​​Միությունև այլն): Տեղական խնդիրներ առաջանում են նահանգների, քաղաքների առանձին շրջաններում (օրինակ՝ բնակչության և վարչակազմի միջև կոնֆլիկտներ, ջրամատակարարման, ջեռուցման ժամանակավոր դժվարություններ և այլն)։ Սակայն չպետք է մոռանալ, որ տարածաշրջանային, տեղական և տեղական չլուծված խնդիրները կարող են ձեռք բերել գլոբալ բնույթ։

Օրինակ՝ Չեռնոբիլի ատոմակայանի աղետն ուղղակիորեն ազդել է Ուկրաինայի, Բելառուսի և Ռուսաստանի միայն մի շարք շրջանների վրա (տարածաշրջանային խնդիր), բայց եթե անվտանգության անհրաժեշտ միջոցները չձեռնարկվեն, դրա հետևանքները այս կամ այն ​​կերպ կարող են ազդել մյուսների վրա։ երկրներ, և նույնիսկ ձեռք են բերում գլոբալ բնույթ։ Ցանկացած լոկալ ռազմական հակամարտություն աստիճանաբար կարող է վերածվել համաշխարհային հակամարտության, եթե դրա ընթացքում շոշափվում են մի շարք այլ երկրների շահերը, բացի դրա մասնակիցներից, ինչի մասին է վկայում առաջին և երկրորդ համաշխարհային պատերազմների առաջացման պատմությունը և այլն։