Vlastita muzička škola - iskustvo u stvaranju biznisa. Kako otvoriti vlastiti studio za snimanje Vokalna škola biznis plan

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Slični dokumenti

    Analiza konkurentsko okruženje tržište drumskog transporta tereta i konkurentnost DOO "Escada L". Izrada marketinških, proizvodnih, organizacionih, pravnih i finansijskih planova; procjena potencijalne profitabilnosti; osiguranje rizika.

    seminarski rad dodan 04.05.2013

    Analiza tržišta prodaje, izrada marketinških, organizacionih, pravnih, proizvodnih i finansijskih planova za osiguravanje uspješnosti preduzetničku aktivnost u proizvodnji ivičnih ploča. Načini minimiziranja potencijalnih rizika.

    seminarski rad, dodan 20.04.2011

    Opravdanost ekonomske opravdanosti pravaca razvoja kompanije "Doors". Analiza asortimana proizvoda i tržišta prodaje. Izrada marketinških, proizvodnih i organizacionih planova razvoja preduzeća. Procjena mogućih rizika.

    poslovni plan, dodan 25.05.2014

    Upoznavanje sa ciljevima projekta stvaranja radionice za proizvodnju knedli i knedli. Istraživanje konkurentskog tržišta, izrada marketinških, proizvodnih, organizacionih i finansijskih planova razvoja preduzeća, analiza mogućih rizika.

    poslovni plan, dodan 21.02.2011

    Strategija razvoja preduzeća koje pruža usluge u oblasti informacione tehnologije u gradu Tver. Opis radova i usluga DOO "Tehnologije u poslovanju". Analiza tržišta, procjena konkurencije. Izrada organizacionih, proizvodnih, finansijskih planova.

    poslovni plan, dodan 20.04.2015

    Glavne faze izrade poslovnog plana za izradu mjestu prodaje prodaja krofni: istraživanje i analiza tržišta brza hrana, izrada proizvodnih, organizacionih i finansijskih planova za realizaciju projekta. Procjena rizika i osiguranje.

    poslovni plan, dodan 30.10.2013

    Koncept i tipologija poslovnih planova. Upoznavanje sa pravcima aktivnosti i ciljevima kompanije "Ruski noj". Izrada marketinških, proizvodnih, organizacionih i finansijskih planova razvoja farme za uzgoj nojeva.

    To je za magazin rekla vlasnica i nastavnica škole pop vokala Larisa KudryavtsevaFoodikao njenim principima nastave, planovima za budućnost i dao nekoliko korisni savjeti početnici vokali.

    Larisa, reci nam kako si počela učiti vokal?

    Počela sam da pevam sa 12 godina. Saznao sam da moja drugarica ide u vokalnu grupu, i ja sam isto htjela. Jednog dana sam došao s njom na audiciju i primljen sam.

    Zašto ste odlučili da počnete da predajete, koji je bio prvi projekat?

    U početku nisam planirala da se bavim nastavom, jer sam želela da budem pevačica. Ali sa 15 godina doktori su mi dijagnosticirali čvorove ligamenata. Morao sam mnogo toga da preispitujem – šta da radim sada, kuda dalje. Doktori su rekli da moram da tražim druga zanimanja, a dugo nisam mogla da odlučim šta sada želim od života. To se nastavilo sve dok me učiteljica nije zamolila da sama počnem da predajem. Počeo sam da vodim junior grupa deca u pop studiju. Ali ona mi je postavila uslov: idem na fakultet i steknem muzičko obrazovanje. Prije prijave na institut, četiri godine nakon prve dijagnoze, ponovo sam otišla na fonator. Doktor, nakon što me je pregledao, rekao je da se mogu bezbedno prijaviti za vokal. Sretno sam nazvala Gnesinku, saznala kada je audicija i stigla u dogovoreno vrijeme. Poslušao me je moj budući učitelj Hačaturov Vladimir Hristoforovič, koji sam bio šokiran zdrav razum... Da proslavim, pokrio sam sve što sam mogao da pevam u tom trenutku: arije iz opereta, džeza, romanse i hard rocka. I pjesme moje vlastite kompozicije. Otpjevala je nekoliko fraza iz različitih kompozicija. Odveli su me. Odmah na drugom kursu Gnesinke.

    Kako je nastala ideja o stvaranju vokalne škole? Šta je bio prvi korak?

    Prvo sam radila sa djecom, dala sam tome 12 godina. Ali u jednom trenutku sam raspustio tim. Dugo nisam mogao da nađem mesto za sebe, a posle devet meseci sam došao na ideju da počnem da predajem vokal za odrasle. U početku nisam planirao fizički stvoriti "školu". Na početku je jedan razred i dao najavu: „Primam učenike“. Prvi su mi došli oni sa kojima sam ranije radio. Tada su me počeli preporučivati ​​svojim prijateljima. Sljedeći korak je bio kreiranje web stranice i traženje vlastitih prostorija. Zatim broj studenata koji to mogu platiti. I naravno, nisam više mogla sama sa svima, pa sam počela tražiti druge učitelje.

    Gdje ste tražili učitelje vokala? Stiče se utisak da ih na tržištu ima poprilično.

    U početku sam tražio nastavnike preko svog učitelja, koji mi je predavao na univerzitetu. Preporučila mi je svoje učenike. Kada je škola porasla, ljudi koji su tražili posao počeli su da mi šalju biografije. I već sam pogledao, proučio aplikacije. I ako je vidjela da je osoba prava za mene, pozvala me je na razgovor. Ali ovaj proces je veoma težak: čini se da ima puno nastavnika vokala, ali malo je onih koji zaista žele da budu angažovani. Pronaći dobrog učitelja nije lako.

    Kojih se principa pridržavate u nastavi?

    Od vremena kada su mi dijagnosticirani ligamentni čvorovi, imam jedno glavno načelo - ne škodi!! I trudim se da podučavam pjevanje tako da čovjek racionalno koristi svoje podatke, a glasne žice ne trpe. To je zeznuto tehnički dio rad. Veoma je lako upropastiti talentovanu osobu. Često mi dolaze ljudi koji su već imali iskustva sa treningom, znali su dobro da pjevaju, ali to rade užasno, jer su ih pogrešno učili. Na primjer, iz nekog razloga se vjeruje da svi trebaju pjevati visoke tonove.

    Da, dobro je imati širok raspon, ali važno je da svaka nota zvuči lagano i lijepo. A ovo je dugo težak posao i nastavnika i učenika.

    U mom poslu je važno da ne pokvarim glas. Stoga, ne držim lekcije na mreži. Na Skypeu je mnoge nijanse teško objasniti i čuti. Kada sam pored učenika, udubim se u njega, i na nivou svake svoje ćelije mogu reći koji dio njegovog tijela je uklješten ili osjetiti u čemu je problem. Glas je energija i bolje se osjećate kada ste pored osobe, a ne preko monitora.

    Možete reći mnogo lijepih riječi, ali ponekad je bolje osjećajima pokazati kako to učiniti kako treba. A kada učenik ponavlja vaše vježbe, jasnije razumijete šta radi pogrešno, i u skladu s tim, možete to ispraviti i raditi bolje.

    Da li ste odmah poželeli da podučavate obične ljude ili ste težili podizanju zvezda?

    Kad učenik odraste, počne odlično da peva, ljudi daju komplimente, vidim kako ga publika prihvata – osećam veliki ponos. Svim mojim učenicima želim da postignu uspjeh i ostvare svoj kreativni potencijal, moj vokalni talenat. Da, želim da što veći broj mojih učenika bude uspješan, ali radim sa svima koji su voljni da rade. Samo svako ima svoj put.

    Recite nam nešto o vašim studentima, ima li među njima poznatih imena? Kako ste upoznali Kirila Andreeva?

    Da, radio sam sa mnogim poznatim umjetnicima: Olesya Zheleznyak, Galina Bob, Andrey Sokolov. Moja učenica Daria Pobedonostseva već nekoliko godina solista je Demo grupe. Naravno, Kiril Andreev. Upoznali smo ga negde 1996. godine, kada je Ivanuški upravo objavio prvi spot za pesmu "Oblaci". Upoznali smo se u Gnesinki, u učionici mog učitelja Vladimira Hristoforoviča, koji je tada takođe učio sa Kirilom. Sjećam se kako je Kiril pokazao kako dobro može zadržati dah. Nekoliko godina kasnije, sudbina nas je ponovo spojila i zajedno smo radili na solo albumu Kirila Andreeva. Uglavnom, on nije dolazio u moju školu, nego sam ja otišla u njegov studio da snimam. Disk je ispao odličan, Kiril ima odlične podatke i da je u svom rasporedu turneja našao više vremena za vokal, rezultat bi bio još bolji!

    Škola ove godine puni devet godina. Pokušajmo da sumiramo neke rezultate: jeste li postigli ono čemu ste u početku težili?

    Devet godina je dug period. I ne žive sve škole toliko dugo.

    Mi smo jedan od starijih na ovom tržištu. U suštini, da li sam postigao ono čemu sam težio? Teško za reći! Nisam si postavio cilj da napravim školu, bilo mi je važno da predajem. Desilo se da, čim sam počeo da predajem, toliko učenika je privuklo mene da je škola postala neophodna. Fizički nisam mogao da prihvatim svakoga samog.

    Sada želim da se dalje razvijam. Vidim rezultat: iznjedrili smo puno dobrih studenata, od kojih mnogi redovno učestvuju u TV emisiji „The Voice“ i ostvaruju dobre pozicije. I to govori da radimo pravu stvar. Mnogi ljudi koji nisu znali da pjevaju ili su imali pokvarene glasove sada dobro nastupaju, pokazujući svoje vještine. Uvijek je važno vidjeti rezultat našeg rada, a ja sam ponosan na ono što radimo...

    Koji su Vaši planovi za budućnost?

    Planovi - aktivno razvijajte profesionalno usmjeravanje... Moji zaposleni su me dugo gurali da pređem na drugi nivo i pomislio sam, zašto da ne. Život me uvek gura i daje mi pravac da idem dalje. I sam radim jednu stvar: trudim se da radim dobro!

    Kako protiče tvoj tipičan dan?

    Ako je radni dan, onda se probudim, popijem šoljicu kafe, pogledam vesti, pripremim obroke za porodicu za taj dan i idem na posao. Kući se vraćam u 10 uveče, i imam snage samo da legnem. A u slobodne dane volim da budem u prirodi i pokušavam da idem u teretanu.

    Larisa, ti nisi samo teoretski nastavnik, ti ​​si i praktičar. Ti sama pjevaš. Da li nastavljaš da učiš? Ako jeste, ko ga ima?

    Nastavljam da pjevam, a nedavno je bio koncert na kojem sam nastupila sa svojim studentima Gulshat Khamurzina i Daria Letichevskaya. Ali više učim kao nastavnik. Kao pevač, rado bih vežbao, jer pevač, kao i sportista, sve profesionalna aktivnost treba trenirati. I to od najboljih od najboljih! Ne čujete se uvijek pravilno, ne možete pravilno procijeniti šta i kako radite. Ali problem je što je moja voljena učiteljica Ljudmila Vladislavovna Lvova sada u penziji i više se brine za svoje unuke, a ja još nisam našao zamjenu za nju.

    Reci nam nešto o svojim idolima? I zašto su oni nadležni za vas?

    Nemam idola, niti sam ih imao. Ali uvijek sam mogao cijeniti profesionalce, tako da postoje umjetnici za koje sam zainteresovan. Nekada je voljela Ellu Fitzgerald, Whitney Houston, Mariah Carey, Norah Jones. Sada nema jasnih prioriteta, slušam različitu muziku i nalazim mnogo zanimljivih vokala. Ali od naših zvijezda za mene, Alla Borisovna Pugacheva ostaje najsjajnija. Ona je sjajan majstor vokalne umjetnosti, uprkos činjenici da ima svoje manire. Ali ona ima pravo na to. U svakom slučaju, Pugačeva je briljantna majstorica profesije, za koju je svojevremeno morala puno raditi. Što u meni izaziva veliko poštovanje.

    Koji savjet možete dati nadobudnim vokalistima i onima koji sanjaju da u budućnosti otvore vlastitu vokalnu školu? Koje su po Vašem mišljenju najčešće greške u ovoj oblasti i kako ih izbjeći?

    Sada ima toliko škola da ljudi ne znaju kuda da idu. Ovdje se, nažalost, kvantitet ne prevodi uvijek u kvalitet. Pa čak i sam razumijem da danas možda ne bih otvorio vokalnu školu, jer to zahtijeva mnogo truda.

    Broj pregleda: 0

    Potražnja za privatnim obrazovne institucije raste svakim danom, posebno u velikim gradovima naše zemlje. U novije vreme počele su da se otvaraju privatne muzičke škole, jer mnogi tamo žele da pošalju dete ili žele da ga pohađaju sami iz hobija. Odabravši ovu vrstu posla, pažljivo razmislite i obavezno napravite poslovni plan za muzičku školu kako biste izračunali najviše važne tačke projekat. Ovaj primjer će vam pomoći da kreirate vlastiti poslovni plan.

    Sažetak

    Zbog popularnosti privatnih škola, kurseva, sekcija i muzičkih institucija, ponekad i sami poduzetnici razmišljaju o realizaciji projekata za male i srednje ustanove. Da bi se povećala potražnja, nude se kursevi uskog profila. Primjeri: obuka engleski jezik, škola fizike i matematike, škola sa programskim opredeljenjem, ili muzička škola u kojoj učenici vežbaju kvalitetne muzičke instrumente sa motivisanim i visokokvalifikovanim nastavnicima.

    Privatna muzička škola je prilično komplikovan projekat, i dalje je novina za preduzetnike. Važno je napisati poslovni plan i razmisliti o nijansama kako biste dobili profitabilnost. Da biste to učinili, svakako vam je potreban poslovni plan za muzičku školu s izračunima, koji će uzeti u obzir sve troškove, troškove opreme i iznajmljivanje prostorija.

    Možete otvoriti privatnu muzičku školu na prvom spratu nekadašnje velike prodavnice ili u vladina agencija(iznajmljujemo prostorije). Vrijednost ovakve škole je u visokom nivou i kvalitetu podučavanja učenika sviranju muzičkih instrumenata.

    Analiza tržišta i definisanje ciljne publike

    Prilikom izrade marketinškog plana potrebno je izvršiti analizu tržišta, utvrditi ciljana publika, njen obim i potražnju za određenim pravcem muzičkih disciplina.

    Ciljna publika su, prije svega, roditelji djece od 7 do 14 godina (85-90%), odrasli, uglavnom žene 28-40 godina (10-15%).

    Najčešći alati za kojima se traži učenje sviranja:

    • Klavir (45%).
    • Violina (25%).
    • Gitara (25%).
    • Bajan (harmonika) (5%).

    Potrebno je sagledati broj sličnih škola u gradu i identifikovati najpopularnije muzičke trendove, napraviti kratku SWOT analizu konkurenata. Prioritet su visokokvalifikovani nastavnici i lokacija škole.

    Kriterijumi za odabir privatne muzičke škole:

    • Slika škole.
    • Nivo kvalifikacija nastavnika.
    • Oprema (stanje muzičkih instrumenata).
    • Blizina škole i kuće.
    • Cijena časova.

    Lokacija i zakup zgrade (prostora)

    Lokacija privatne muzičke škole direktno utiče na njeno pohađanje. Preporučljivo je pronaći sobu u blizini škola, vrtića, liceja.

    Za muzičku školu potrebno je razmotriti prostrane prostorije, najmanje 200-250 kvadrata, koje će primiti najmanje 4 razreda + učionicu, kupatilo, ostavu, salu za performanse površine najmanje 50 sq. m i malu halu (najmanje 20 m²). Prostorija treba da ima prozore koji su potrebni za prirodno svjetlo i pozitivnu atmosferu u školi. Školu je nepoželjno postavljati na 4.-5. spratu, djeci bi trebalo biti zgodno da se popnu u obrazovnu ustanovu, kao i da dođu do nje.

    Cijena najma prostorija u velikim gradskim područjima je unutar 100 hiljada rubalja po 1 kvadratu. m, u manjim gradovima (ali ne manje od milion stanovnika) cijena je oko 20 hiljada rubalja. za 1 sq. m. Međutim, takve obrazovne ustanove imaju neke popuste za veliko područje, plus možete dobiti pogodnosti i financijska pomoć od drzave. Najam prostorija u vladinoj agenciji bit će mnogo niži, ne više od 7 hiljada rubalja. za 1 sq. m.

    Alati i namještaj

    Prioritet muzičke škole će, naravno, biti kvalitetni muzički instrumenti. Ovu opremu treba kupiti u odličnom stanju i dobroj brand, jer roditelji često gledaju na ovo kada svoju djecu dovode u privatnu školu. Ne preporučuje se kupovina rabljenog alata zbog mogućeg habanja i problema s njim. Ako je nakon godinu dana rada potrebno ponovo kupiti alate, to će negativno utjecati na profitabilnost poduzeća i donijeti gubitke u reputaciji. Osim toga, potrebno je kupiti namještaj za muzičku školu, i to:

    Ime Cijena Količina
    Klavir 70 000 3
    Violina 5 000 3
    gitara 5 000 3
    Harmonika 25 000 2
    Stolice 600 15
    Sofa (do hodnika) 10 000 1
    Sto za nastavnike 5 000 12
    Vodovod 10 000 1
    Roba za domaćinstvo 2 000
    Stolice za salu 500 20
    Ukupno 391 000 60

    Troškovi muzičkih instrumenata su veliki trošak, ali utiču na ROI projekta.

    Za pokretanje privatne muzičke škole potrebna su vam 2 klavira za 2 razreda i 1 instrument za salu, 2 violine za 2 razreda i jedna za nastupe ili za nastavnika tokom nastave, 1 harmonika za učenika i 1 instrument za nastavnika. Zatim biste trebali pogledati potražnju za lekcijama i kupiti potrebne alate.

    Prije postavljanja namještaja i neposrednog pozivanja učenika, potrebno je pripremiti alate kvalitetan rad... Osim toga, ovaj proces mora biti zakazan i najmanje jednom u šest mjeseci instrument mora biti rekonfigurisan, posebno osjetljiv na ovaj klavir.

    Država

    Moguće je otvoriti privatnu školu bez pristojnog nivoa obrazovanja, ali je malo vjerovatno da će se investicija isplatiti ni za godinu dana. Najvjerovatnije vam niko neće doći. Garancija kvalitetne nastave nije samo kvalitetno sredstvo, već i visokokvalifikovani nastavnici. Klijenti postavljaju veće zahtjeve za svoje kvalifikacije. Osim toga, škola mora imati osoblje za održavanje reda, discipline i knjigovodstva.

    Potrebno osoblje:

    Pozicija Plata Broj jedinica
    Glava 40 000 1
    Educator 30 000 4
    Čistač prostorija 15 000 2
    Zaštitar (noć) 15 000 2
    Računovođa (na pola radnog vremena ili na daljinu) 15 000 1
    Ukupno 235 10

    Direktor i nastavnici rade po rasporedu 6 dana u nedelji od 9:00 do 18:00 časova, čistačica prostorija - od 14:00 do 18:00 časova, potrebno je obezbeđenje u noćna smjena- od 18:00 do 9:00 sati. Računovođa će biti sasvim dovoljna za period dostavljanja izvještaja u poreska uprava, ovo nije više od 10 sati mjesečno.

    registracija

    Registracija biznisa prilikom otvaranja privatne muzičke škole treba biti kao DOO. Da biste to učinili, neophodno je dostaviti dokumente najkasnije 2 mjeseca prije zvaničnog otvaranja.

    Osim toga, potrebno je pribaviti dozvole Rospotrebnadzora, protupožarnu zaštitu i dozvolu za rad obrazovne aktivnosti... Veoma je važna dokumentacija nastavnika, odnosno uvjerenje o stručnoj spremi i radno iskustvo.

    Marketing

    Prilikom otvaranja muzičke škole potrebno je razviti strategiju oglašavanja, posebno za period otplate ustanove. Potreban je kako u slučaju velike konkurencije između sličnih škola, tako i u nedostatku takve. To se objašnjava, u prvom slučaju, borbom za mjesto u niši, u drugom - privlačenjem učenika i njihovih roditelja umjetnosti i kreativnosti, jer mnogi žele, ali se plaše da pohađaju privatne škole. Kada kreirate svoj brend, morate pridobiti potencijalne kupce i ponuditi im nešto što ne mogu odbiti. U svakom slučaju, obavezno marketinške analize na početku izrade projekta, utvrđivanje potreba, utvrđivanje strahova roditelja, kao i mogućnosti i prijetnje razvoju škole u datom gradu i pod specifičnim okolnostima.

    Ispravna marketinška strategija i prepoznavanje potreba klijenata škole zavisi od njenog profita i perioda otplate u procesu rada. Stoga je i prije otvaranja škole potrebno obavijestiti cijelo područje grada u kojem će se škola nalaziti o njenom postojanju. Za ovo vam je potrebno:

    • Provedite anketu ciljne publike (roditelji sa djecom 7-14 godina) kako tokom terenskog istraživanja tako i na forumima i u grupama na društvenim mrežama.
    • Razgovarajte sa upravom gradskih škola za saradnju.
    • Prikupite podatke o tome koliko djece živi u ovom i obližnjim područjima kako biste formirali približnu ciljnu publiku.

    Ukrasite ulaznu fasadu škole prelepim velikim natpisom, obavestite ljude o otvaranju ustanove. To se može uraditi na sljedeće načine:

    • Leci za poštanske sandučiće kuća u okolini.
    • Podjela letaka u blizini škole.
    • Leci u školama, vrtićima (starijim grupama).
    • 2 bilborda (jedan u krugu škole, drugi u susjednom dijelu).
    • Oglašavanje u gradskim novinama.

    Procijenjena procjena:

    Varijabilna potrošnja

    Ne zaboravite na troškove komunalnih računa. Unatoč činjenici da su muzički instrumenti sami po sebi jeftini, potrebno je osvijetliti 200 kvadratnih metara. m i zagrijte ih - izaći će najmanje 20 hiljada rubalja. Mjesečno Potrebno je potrošiti novac na komunikaciju (telefon i internet). To je neophodno za mobilnost i rad nastavnika - oko 10 hiljada rubalja.

    Za registraciju LLC preduzeća potrebno je oko 2 hiljade rubalja, a licenca zavisi od grada otvaranja privatne muzičke škole i broja otvorenih muzičkih časova. U ovom trenutku možemo zaključiti da će ulaganja u projekat privatne muzičke škole iznositi najmanje 712.000 + najmanje 10 hiljada/m2. m (20.000) = 732.000 + trošak licence (najmanje 5 hiljada rubalja) i dodatni troškovi (100 hiljada rubalja).

    Na kraju

    Poslovna ideja o otvaranju privatne muzičke škole je prilično rizična, ne baš isplativa. Prema mišljenju stručnjaka, prosječna dobit raste na 25%. Međutim, sada postoji potražnja za privatnim školama sa dobrom ponudom, a u ovoj niši ima dosta slobodnog prostora. Sasvim je moguće stvoriti vlastitu školu i razviti je do jake i konkurentne skale, postići pozitivan imidž i korišćenje marketinški alati privući studente iz cijelog grada (ako je metropola) ili iz cijele regije (ako je grad srednje veličine). Uspjeh zavisi od kvaliteta nastave i efektivnih odnosa s javnošću škole.

    Ažurna istraživanja i poslovni planovi

    • Poslovni plan za otvaranje dječijeg zabavnog centra u tržnom centru

      PROJEKTNI OSOBLJE Formiranje kadrova Prilikom regrutovanja osoblja potrebno je obratiti pažnju na sljedeće kriterijume:

    • Poslovni plan za otvaranje plesnog studija

      1 SAŽETAK PROJEKTA
      2 SUŠTINA PREDLOŽENOG PROJEKTA
      2.1 Opis projekta i predloženih usluga
      2.2 Karakteristike organizacije projekta
      2.3 Podaci o učesnicima projekta
      2.4 Lokacija projekta
      3 MARKETING PLAN
      3.1 Pregled tržišta plesnih škola u Jekaterinburgu
      3.2 Glavni trendovi i prognoza razvoja tržišta
      3.3 Analiza potrošača. Segmentacija kupaca
      3.4 Tržišne cijene
      3.5 Pregled potencijalnih konkurenata
      4 ORGANIZACIJSKI PLAN
      4.1 Kadrovski plan
      4.2 Izvori, oblici i uslovi finansiranja
      4.3 Plan prodaje
      5 FINANSIJSKI PLAN
      5.1 Početni podaci i pretpostavke
      5.2 Nomenklatura i cijene
      5.3 Troškovi ulaganja
      5.4 Potreba za inicijalom radni kapital
      5.5 Poreski odbici
      5.6 Transakcijski troškovi (fiksni i varijabilni)
      5.7 Obračun prihoda
      5.8 Prognoza dobiti i gubitka
      5.9 Prognoza saobraćaja Novac
      5.10 Analiza efektivnosti projekta
      5.10.1 Indikatori uspješnosti projekta
      5.10.2 Metodologija za procjenu učinkovitosti projekta
      5.10.3 Neto sadašnja vrijednost (NPV)
      5.10.4 Interna stopa povrata (IRR)
      5.10.5 Indeks povrata ulaganja (PI).
      5.10.6…

    • Poslovni plan 5D kina

      1. SAŽETAK PROJEKTA
      1.1. Ciljevi i Kratki opis projekat
      1.2. Predviđeni period projekta
      1.3. Troškovi implementacije projekta
      1.4. Izvori finansiranja projekta
      1.5. Indikatori uspješnosti projekta
      2. PODACI O UČESNICIMA PROJEKTA
      3. OPIS PROJEKTA
      3.1. Koncept kompanije
      3.2. Asortiman usluga kompanije
      3.3. Dokumentacija o dozvolama
      4. ANALIZA TRŽIŠTA
      4.1. opće informacije
      4.2. Stanovništvo i ekonomska situacija
      Stanovništvo Moskve
      Prihodi
      4.3. Rusko tržište kino centrima
      Broj bioskopa, bioskopa
      Broj IMAX kina u Rusiji
      Najveći operateri lanaca bioskopa u Rusiji
      4.4. Tržišni trendovi Cinema Center-a
      4.5. Preferencije potrošača na tržištu kino centara
      Učestalost posjeta
      4.6. Vladina regulativa tržište distribucije filmova
      4.7. Tržište filmskih projekcija
      Rusko tržište filmskih projekcija
      Moskovsko filmsko tržište
      Cijena ulaznica za kino u regijama Ruske Federacije
      4.8. 5D bioskopi
      Cijena
      Oprema
      5. ORGANIZACIJSKI PLAN
      5.1. Sastav osoblja
      5.2. Poslovna zaduženja zaposlenima
      6. MARKETING STRATEGIJA
      6.1. Politika cijena
      6.2. Potencijalni potrošači
      6.3. Strategija određivanja cijena
      6…

    • Poslovni plan: otvaranje sportskog kafića - kluba

      1. SAŽETAK PROJEKTA 8 2. SUŠTINA PREDLOŽENOG PROJEKTA 11 2.1 Opis koncepta projekta 11 2.2 Opis predloženih usluga i metoda monetizacije projekta 12 2.3 Karakteristike organizacije projekta 16 2.4 Podaci o učesnicima projekta5 16 2. Lokacija projekta 16 3. MARKETING PLAN 18 3.1 Pregled tržišta: 18 3.1.1 Catering u Moskvi 18 3.1.2 sportskih turnira virtuelne igre u Rusiji 21 3.2 Analiza potrošača. Segmentacija kupaca 23 3.3 Pregled potencijalnih konkurenata 25 3.4 Prognoza tržišta 29 3.5 Određivanje cijena na tržištu 31 4. PROIZVODNI PLAN 32 4.1 Opis prostora kafića i obračun cijene renoviranja 32 4.2 Opis potrebnu opremu za kompletiranje kafića: 34 4.2.1 Prostor za korisnike 34 4.2.2 Kuhinjski prostor 35 4.2.3 Ostali troškovi opremanja kluba 36 4.3 Jelovnik i prosječan ček 36 4.4 Ostala tehnološka pitanja 37 5. ORGANIZACIJSKI PLAN 38 5.1 Kadrovski plan 38 5.2 Raspored projekta 39 5.3 Šema osiguranja od rizika poslovanja projekta 41 5.4 Koncept promocije tržišta, preliminarni marketinški budžet 44 5.5 Izvori, oblici i uvjeti finansiranja (2 sheme zajma sopstvenih sredstava) 45 6. FINANSIJSKI PLAN 46 6.1 Početni podaci i pretpostavke 46 6.2 Usluge i cijene 48 6.3 Investicioni proizvodi ...

    • Rusko tržište zajedničkih investicionih fondova (PIF) u 2012. Sadašnje stanje i trendovi razvoja

      Napomena ......... 3 Lista dijagrama .......... 4 Lista tabela .......... 5 1. Opće informacije o fondovima zajedničkog ulaganja ............... 6-21 1.1. Struktura tržišta dionica investicioni fondovi......... 6 1.2. Dinamika broja operativnih investicijskih fondova ......... 9 1.3. Analiza sistema upravljanja zajedničkim investicionim fondovima ......... 13 2. Statistika profitabilnosti fondova zajedničkih ulaganja ......... 22-30 2.1. Analiza NAV fondova zajedničkih ulaganja po kategorijama .......... 22 2.2. Rangiranje fondova zajedničkih ulaganja prema NAV-u 24 2.3. Rangiranje fondova zajedničkih ulaganja prema profitabilnosti ......... 26 2.4. Rangiranje fondova zajedničkih ulaganja po visini prikupljenih sredstava ..... 30 Prilozi .......... 31-96 Prilog 1. Spisak operativnih društava za upravljanje .......... 31 Prilog 2. Rangiranje investicijskih fondova prema profitabilnosti i NAV-u ..... 39 Prilog 3. Minimalni iznosi ulaganja u društva za upravljanje ..... 78 Prilog 4. MC "Sberbank Asset Management" .......... 82 Prilog 5. MC " Društvo za upravljanje Uralsib ".......... 86 Prilog 6. Društvo za upravljanje" Raiffeisen Capital ".......... 90 Dodatak 7. Društvo za upravljanje" Trust Investment Company "....... .. .94


    Sadržaj

    1. Sažetak 3
    2. Koncept poslovnog plana 5
    2.1. Opis industrije 5
    2.2. Opis preduzeća 6
    3. Marketing plan 9
    3.1. Istraživanje konkurencije 9
    3.2. Obračun budžeta za oglašavanje 12
    4. Plan proizvodnje 15
    4.1. Vrste usluga i njihova cijena 15
    4.2. Plan djelokruga 17
    4.3. Obračun planiranog prihoda 18
    5. Logistički plan 19
    5.1. Karakteristike sobe 19
    5.2. Karakteristike opreme 20
    5.3. Obračun amortizacije 21
    5.4. Predmeti male vrijednosti i brzo trošenje, odnosno oprema koja se ne amortizira 22
    6. Organizacioni plan 23
    6.1. Organizacijski pravni oblik 23
    6.2. Organizacijske strukture 26
    6.3. Organizacioni troškovi 28
    7. Plan rada i plate 30
    8. Finansijski plan 32
    8.1. Proračun početnog ulaganja 32
    8.2. Plaćanje neto profit 32
    9. Rizici 34
    10. Procjena efektivnosti projekta 35
    Spisak korišćene literature 37

    1. Sažetak

    Poslovni plan je razvijen sa ciljem stvaranja preduzeća - vokalnog studija Lucky People LLC. Relevantnost odabrane teme je zbog činjenice da trenutno raste popularnost muzičke industrije. Sve veći broj stanovništva želi da svoje slobodno vrijeme provede korisno, da se usavršava u različitim sferama života. Konačno, mentalitet naših sunarodnika je nadopunjen još jednom vrlo atraktivnom tačkom: ulaganje u sebe je najviše isplativo ulaganje... Međutim, broj organizacija koje pružaju ovakve usluge nije na dovoljno visokom nivou. Napominjem i još jednu važnu stvar: usluge podučavanja vokalnih vještina u našem studiju biće pružene ne samo predstavnicima predškolskog i školskog uzrasta, već i starijim generacijama koje, sticajem okolnosti, odavno žele da ovladaju vještinu glasa, ali nisu mogli realizovati svoje planove.
    Ciljevi organizacije:
    · Zadovoljavanje sopstvenih ekonomskih interesa kroz profit, kroz zadovoljenje društvenih potreba;
    · Visokokvalitetna usluga korisnicima, sa maksimalnom pažnjom prema njima i nudeći najkvalitetnije i najisplativije usluge;
    · Pomoć u zadovoljavanju širokog spektra kulturnih i duhovnih potreba klijenta.
    Za postizanje postavljenih ciljeva potrebno je riješiti sljedeće zadatke:
    Analizirajte tržište za ovu uslugu
    Odrediti organizacioni i pravni oblik preduzeća
    Povećati neto prihod
    Smanjite period otplate
    Grana delatnosti preduzeća je kultura i umetnost.
    Datum pokretanja preduzeća je septembar 2013. godine. (priprema za otvaranje - april-avgust 2013.)
    Adresa - Rusija, Moskva, ul. Mitinskaya, 49
    Osnovna djelatnost vokalnog studija je dodatno muzičko obrazovanje za početnike i one koji već posjeduju vještine iz vokalnog područja. Nastava će se održavati u nekoliko oblasti: akademski vokal, pop vokal, džez vokal, narodni vokal, notni zapis, solfeđo. U obuku će biti uključeni stručni nastavnici sa odgovarajućim muzičkim obrazovanjem.
    Poslovni plan je dizajniran za 1 godinu rada preduzeća. Na kraju ovog perioda aktivnosti preduzeća će se proširiti, u zavisnosti od ostvarivanja postavljenih ciljeva i zadataka.
    Na osnovu rezultata poslovnog planiranja ovog preduzeća utvrđeno je da će potrebna početna investicija iznositi 6.238.250 rubalja.
    Učinkovitost projekta se ogleda u sljedećim pokazateljima:
    povrat ulaganja - 1,3 godine
    omjer povrata ulaganja - 72%
    profitabilnost prodaje - 34%
    tačka rentabilnosti - 5 614 039,1 rubalja
    margina finansijske snage - 61%
    proizvodna ruka - 1.6
    neto sadašnja vrijednost - 8.113.750 rubalja

    2. Koncept poslovnog plana
    2.1. Opis industrije
    Muzički biznis danas je veoma popularan u Rusiji. Na to, pak, u velikoj mjeri utječe bogato kulturno naslijeđe naše zemlje sa stoljetnom tradicijom. Tradicije ruskog muzičkog folklora upijaju se majčinim mlekom, utisnute na genetskom nivou u građane naše zemlje. Takođe je nemoguće ne primetiti široku popularizaciju šou biznisa, koji takođe "privlači" ljude u razne muzičke škole i studije. takođe u U poslednje vreme postoji tendencija rasta popularnosti „korisnog“ razonode u cilju sticanja raznih vještina i usavršavanja u različitim oblastima, među kojima se ne može ne istaknuti i obučavanje vokalnih vještina. Međutim, i pored tako velikog interesovanja stanovništva, ove usluge se pružaju uglavnom u muzičkim školama i studijima, koji imaju referencu na određenu starosnu publiku, a ispada da je odrasla populacija kao da je „izostavljena“. A broj gore navedenih škola i studija ostavlja mnogo da se poželi. Stoga je na ovom tržištu lako pobijediti, posjedujući kompetentan marketing i Reklamna kampanja.
    U vezi sa popularizacijom vokalne umjetnosti raste svijest stanovništva o pruženim uslugama i njihovoj vrijednosti, samim tim, nepismenost potencijalnih klijenata u pogledu korisnosti vokalne vještine kao proizvoda i traženje informacija o institucijama koje pružaju ove vrsta usluga se smanjuje. Stoga je posebno važno pravilno odrediti ciljnu publiku, odabrati lokaciju vokalnog studija i odabrati pravo nastavno osoblje.

    2.2. Opis preduzeća
    Planira se stvaranje nova firma u uslužnom sektoru, koji će se baviti dodatnom edukacijom iz oblasti kulture, a konkretno - obukom iz vokalnih vještina. Vokalni studio "Lucky People" u svom organizaciono-pravnom obliku biće registrovan u skladu sa Građanskim zakonikom Ruske Federacije kao društvo sa ograničenom odgovornošću, jer je ovaj oblik najfleksibilniji u tržišnim uslovima i optimalan za stvaranje vokalnog studija.
    Vokalni studio "Lucky People" će poslovati u skladu sa članom 87. Građanskog zakonika Ruske Federacije, gdje je društvo sa ograničenom odgovornošću društvo osnovano od strane jedne ili više osoba, odobreni kapital koji je podijeljen konstitutivni dokumenti u dionice određene veličine; članovi društva sa ograničenom odgovornošću ne odgovaraju za njegove obaveze i snose rizik gubitka u vezi sa aktivnostima društva, u okviru vrednosti svojih uloga.
    Vokalni studio "Lucky People" nalaziće se u Severozapadnom administrativnom okrugu Moskve, okrug Mitino, 5 minuta hoda od stanice metroa Mitino. Prostorija za studio odabrana je srednje veličine (za početna faza pogodna je prostorija od 200 kvadratnih metara. metara). Poseban tehnički zahtjevi, kao što je zvučna izolacija nije potrebna, jer je zgrada samostojeća, pa samim tim buka od okupacija neće ometati stanovnike obližnjih kuća. Komunikacija je standardna. U neposrednoj blizini zgrade nalazi se mali prostor u kojem posjetioci mogu ostaviti svoja lična vozila tokom nastave, što nam daje još jednu prednost u odnosu na konkurenciju.
    Kao što je već pomenuto, vokalni studio će pružati usluge u nekoliko oblasti: akademski vokal, pop vokal, džez vokal, folk vokal, notni zapis, solfeđo. Nastava će se izvoditi individualno sa svakim polaznikom. Za svaki vokalni smjer će biti uključen po jedan nastavnik, a jedan nastavnik će predavati muzički zapis i solfeđo. Časovi vokala održavat će se dva puta sedmično i trajat će 45 minuta. Održaće se nastava iz notnog zapisa i solfeđa (student sam bira predmet po principu dubine izučavanja discipline: notni zapis - površnije proučavanje osnova muzičkog stvaralaštva, solfeđo - dublji). jednom sedmično u trajanju od 1,5 sata. Po želji student može uzeti dodatni sati uz doplatu.
    Pogodna lokacija vokalnog studija će pomoći da se stimuliše potražnja za pružanjem usluga - vokalni studio se nalazi u blizini metroa, u samom centru stambenog naselja iu neposrednoj blizini 2 srednje škole, vrtić i Visoka škola za obrazovanje. Pored garsonjere nalazi se parking za privatna vozila.
    Direktni konkurent vokalnog studija "Lucky People" je Dječija umjetnička škola broj 13 koja nosi ime I.F. Stravinski. Glavni konkurentsku prednost naš studio se sastoji od uskog fokusa delatnosti (pružanje specifičnih usluga za podučavanje vokalnih veština, a ne čitav niz muzičkih disciplina potrebnih za studiranje u muzičkoj školi), kao i mogućnost podučavanja odrasle populacije, za razliku od Dječija umjetnička škola u kojoj se školuju samo predstavnici školskog uzrasta.
    Dakle, cilj vokalnog studija "Lucky People" je da zauzme i osigura vodeću poziciju u ovom segmentu tržišta na određenoj teritoriji. Zadaci početne faze funkcionisanja vokalnog studija su: isplativost projekta, povrat ulaganja i naravno sticanje dobre reputacije, što će direktno ........

    Spisak korišćene literature

    1. Borisov A.B. Veliki ekonomski rečnik. - M.: Knižnji mir, 2003.-- 895 str.
    2. Poslovno planiranje: Udžbenik / Ed. V.M. Popova, S.I. Ljapunov i S.G. Mlodica. Moskva: Finansije i statistika, 2007
    3. Tulchinsky G.L., Shekova E.L. Kulturni marketing: Tutorial... - SPb: Izdavačka kuća "Lan"; "Planet Music Publishing House", 2009. - 496s.: ilustr.
    4. Predavanja iz discipline "Planiranje u preduzeću" prof. Savkina R.V.
    5. Predavanja iz discipline "Ekonomika preduzeća" prof. Urumova F.M.
    6. 10900200/25/#20025
    7.
    8.
    9.
    10.