Zyrtar i Kolegjit të Makinerisë Armavir. "Kolegji Inxhinierik Armavir" ®

Data e regjistrimit të operatorit në regjistër: 25.03.2010

Arsyet për regjistrimin e operatorit në regjistër (numri i porosisë): 185

Adresa e vendndodhjes së operatorit: 352900, Territori i Krasnodarit, Armavir, rr. Kirova, 43 vjeç

Data e fillimit të përpunimit të të dhënave personale: 05.08.1995

Subjektet e Federatës Ruse në territorin e të cilave kryhet përpunimi i të dhënave personale: Rajoni i Krasnodarit

Qëllimi i përpunimit të të dhënave personale: 1. Zbatimi i dispozitave të akteve rregullatore 2. Marrja e vendimit për punësimin e aplikantit. 3. Përfundimi dhe përmbushja e detyrimeve sipas kontratat e punës, kontrata të së drejtës civile dhe kontrata me kontraktorët. 4. Zbatimi i qasjes dhe modalitetit brenda objektit.

Përshkrimi i masave të parashikuara nga Art. 18.1 dhe 19 të Ligjit: Është emëruar një person përgjegjës për organizimin e përpunimit të të dhënave personale, janë lëshuar dokumente që përcaktojnë politikën në lidhje me përpunimin e të dhënave personale, janë nxjerrë akte lokale që synojnë parandalimin dhe zbulimin e shkeljeve të legjislacionit të Federatës Ruse, Politikës i GBPOU KK "AMT" në fushën e përpunimit të të dhënave personale është postuar në faqen zyrtare, punonjësit që kryejnë përpunimin e të dhënave personale janë të njohur me dispozitat e legjislacionit të Federatës Ruse për të dhënat personale, kërcënimet për sigurinë e të dhënave personale janë të identifikuara, zbatohen masat organizative dhe teknike për të garantuar sigurinë e të dhënave personale.

Kategoritë e të dhënave personale: mbiemri, emri, patronimi, viti i lindjes, muaji i lindjes, data e lindjes, vendlindja, adresa, gjendja martesore, statusi social, statusi pasuror, arsimi, profesioni, të ardhurat, NIPT, të dhënat e pasaportës, të dhënat e librit të punës, ushtarak Të dhëna ID, informacione për sigurimin pensional, informacione të tjera.

Lista e veprimeve me të dhënat personale: - përpunim jo i automatizuar - kontabilitet, mirëmbajtje librat e punës, dosjet personale për punonjësit dhe studentët e GBPOU KK "AMT", - përpunim i automatizuar - gjatë përpunimit të të dhënave personale, informacioni është i disponueshëm për punonjësit e përcaktuar rreptësisht.

Përpunimi i të dhënave personale: të përziera, me transmetim përmes rrjetit të brendshëm person juridik, me transmetimi përmes internetit

Baza ligjore për përpunimin e të dhënave personale: 1.1. kushtetuta Federata Ruse. 1.2. Kodi i Punës Federata Ruse. 1.3. Kodi Civil Federata Ruse. 1.4. Ligji Federal Nr. 160-FZ i datës 19 dhjetor 2005 “Për Ratifikimin e Konventës së Këshillit të Evropës për Mbrojtjen individët në përpunimi i automatizuar te dhena Personale". 1.5. Ligji Federal i 27 korrikut 2006 Nr. 152-FZ "Për të dhënat personale". 1.6. Ligji Federal Nr. 149-FZ, datë 27 korrik 2006 "Për informacionin, teknologjia e informacionit dhe për mbrojtjen e informacionit. 1.7. "Rregullorja për Fondin e Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse", miratuar me Dekret të Qeverisë së Federatës Ruse të 12 shkurtit 1994 nr. 101 1.8. Ligji Federal Nr. 165-FZ datë 16 korrik 1999 "Për bazat e sigurimeve shoqërore të detyrueshme". 1.9. Ligji Federal i 19 majit 1995 Nr. 81-FZ "Për përfitimet shtetërore për qytetarët me fëmijë". 1.10. Ligji Federal Nr. 181-FZ i 24 nëntorit 1995 "Për mbrojtjes sociale personat me aftësi të kufizuara në Federatën Ruse". 1.11. Ligji Federal Nr. 178-FZ i 17 korrikut 1999 "Për Shtetin ndihma sociale". 1.12. Ligji Federal i 12.01.1995 Nr. 5-FZ "Për Veteranët". 1.13. Ligji Federal i datës 24.07.1998 Nr. 125-FZ "Për sigurimet shoqërore të detyrueshme kundër aksidenteve në punë dhe sëmundjet profesionale". 1.14. Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse i datës 30 dhjetor 2006 Nr. 859 "Për procedurën e financimit në 2007 kryerjen e thelluar ekzaminimet mjekësore punonjësit e angazhuar në punë me faktorë prodhimi të dëmshëm dhe (ose) të rrezikshëm, datë 30 dhjetor 2005 nr.852 “Për procedurën e financimit në vitin 2006 të kostove që lidhen me pagesën e shërbimeve për publikun dhe institucionet komunale kujdesit shëndetësor kujdes mjekësor u jepet grave gjatë shtatzënisë dhe (ose) lindjes. 1.17. Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse i datës 31 dhjetor 2005 Nr. 876 “Për procedurën për mbeshtetje financiare në vitin 2006, kostoja e pagesës së shërbimeve për ekzaminim mjekësor shtesë të qytetarëve që punojnë dhe kujdesi shëndetësor parësor që u ofrohet atyre në kurriz të fondeve të transferuara nga buxheti i Fondit Federal të Sigurimit të Detyrueshëm Mjekësor në Fondin e Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse. 1.18. Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse të 31 dhjetorit 2005 Nr. 869 "Për financimin në vitin 2006 të ekzaminimeve mjekësore shtesë të punëtorëve të punësuar në punë me faktorë të dëmshëm dhe (ose) të rrezikshëm prodhimi". 1.19. Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse i datës 30 dhjetor 2006 Nr. 865 "Për miratimin e rregullores për caktimin dhe pagesën e përfitimeve shtetërore për qytetarët me fëmijë". 1.20. Urdhri i Ministrisë së Shëndetësisë dhe zhvillim social i Federatës Ruse, datë 29 dhjetor 2004 Nr. 328 "Për miratimin e procedurës për sigurimin e një grupi sherbimet sociale kategori të caktuara të qytetarëve. 1.21. Urdhri i Fondit të Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse, datë 27 janar 2005 Nr. 12 "Për organizimin e punës për zbatimin ligji federal datë 22.08.2004 nr.122 për ofrimin e trajtimit sanatorium-banjë për kategoritë e privilegjuara të qytetarëve. 1.22. Dekreti i Fondit të Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse, datë 26 janar 2007 Nr. 28 "Për organizimin kontrollin operacional mbështetje financiare në vitin 2007 nga Fondi i Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse për pagesën e një pagese mujore për kujdesin e fëmijëve për qytetarët që nuk i nënshtrohen sigurimeve shoqërore. 1.23. Dekreti i Fondit të Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse nr. 4, datë 10 janar 2007 "Për organizimin e punës për të siguruar që në vitin 2007 Fondi i Sigurimeve Shoqërore të Federatës Ruse të paguajë një pagesë mujore për kujdesin e një fëmije".

Disponueshmëria e transmetimit ndërkufitar: Nr

Detajet e vendndodhjes së bazës së të dhënave: Rusia

- Irina Georgievna, na trego si u bëre drejtoreshë e shkollës teknike?
- Kam ardhur në profesionin tim në mënyrë të pazakontë. Shkova në shkollën e mjekësisë, doja të bëhesha si nëna ime - mjeke. Dhe babi në atë kohë ishte kryeinxhinieri në shoqatën Tochmashpribor. Ai këmbënguli që unë të ndiqja hapat e tij. Pra, kundër dëshirës sime, më duhej të futesha në Institutin Politeknik, megjithëse më vonë nuk u pendova kurrë. Pas diplomimit, pasi kishte kaluar punë në organizatën e qytetit Komsomol, ajo erdhi në shkollën teknike si mësuese. mekanika teknike. Fillimisht punova në departamentin e mbrëmjes, më pas në departamentin me kohë të plotë dhe pas nëntë muajsh më ftuan në detyrën e shefit të departamentit për punë edukative. Dhe në vitin 2007 u emërova në detyrën e drejtorit të shkollës teknike. Mund të themi se ajo që donte aq shumë babi, një nga të diplomuarit e parë të shkollës sonë teknike - të krijonte një dinasti inxhinierike -
ia doli, vetëm me paragjykim pedagogjik. Sa i përket dinastive të kësaj shkolle teknike, këtu kanë studiuar tashmë katër breza. Të diplomuarit e parë sjellin këtu nipërit e mbesat e tyre, disa edhe stërnipër.

- Çfarë ka të re në kolegj dhe çfarë nuk ka ndryshuar?
- Cilesi e larte arsimi inxhinierik dhe teknik ka qenë dhe do të jetë gjithmonë në radhë të parë për ne. Ne po zbatojmë tetë specialitete - ky është niveli i një universiteti të mirë. Ne gjithmonë përpiqemi të jemi në hap me kohën. Kur sapo ishte shfaqur specialiteti "Menaxhment" dhe djemtë tanë filluan të punësoheshin në tregti, na lindi ideja të gatuanim. tregtarët. Në të njëjtën kohë, zhvillimi i vjetër dhe hapja e specialiteteve të reja teknike: programimi, rrjetet kompjuterike, mirëmbajtje dhe riparim i pajisjeve radio elektronike, automatizimi proceset teknologjike dhe prodhimi, teknologjia inxhinierike.

- Cila ka qenë periudha më e vështirë në punën tuaj?
- Periudha më e vështirë për mua në tridhjetë vjet punë ishte humbja e plotë e interesit për inxhinierinë mekanike. Në fillim të viteve '90, gjithçka u prish para syve tanë. Të gjitha ndërmarrjet më të mëdha rezultuan të padobishme. Kanë kaluar kaq shumë vite dhe ne ende shohim një fabrikë praktikisht joaktive të makinerive testuese. Është e dhimbshme dhe e turpshme. Unë jam rritur në punishtet e kësaj bime, e kam njohur të gjithë historinë e saj që nga momenti i themelimit dhe kushinetat kanë qenë gjithmonë lodrat më të mira për mua. Erërat e vajit, punëtorisë dhe pjesëve - dikujt do t'i duket e çuditshme, por për mua ishte si ajri. Ende kam kënaqësi të vërtetë kur hyj në dyqanin e përpunimit të metaleve. Askush nuk kishte nevojë për maturantët tanë në atë kohë. Ishim duke u diplomuar me rrota, dhe ishte e frikshme kur profesionistë të kualifikuar, mësuesit e mi, dilnin në treg. Për të mbijetuar, ata u bënë tregtarë anijesh dhe tregtarë të vegjël. Në atë kohë unë, tashmë nëndrejtor, nuk mund t'i ktheja më. Ajo pyeti, e bindi, por mori të njëjtën përgjigje: “Duhet të ushqejmë familjet tona. Në treg marrim të paktën ndonjë qindarkë.”

Çfarë ka ndryshuar në arsim ndër vite?
- Kur përmbajtja e kurrikulës së përpunimit të metaleve ndryshoi në mënyrë dramatike, u frikësova. Është e tmerrshme për dritëshkurtësinë e autoriteteve tona. Duke kuptuar në mënyrë perfekte rëndësinë e inxhinierisë mekanike për fuqinë e shtetit, kuptuam se ishte bërë një gabim, për të cilin do të paguanim të gjithë më vonë. Specialiteti "Prodhimi i mjeteve" u hoq plotësisht, në vend të tij u shfaq një "Teknologji e inxhinierisë mekanike" e përgjithshme. Këtë do ta kuptojë një profesionist i cili është dhe pse nevojitet një specialist në fushën e veglave metalprerëse. Që nga koha e revolucionit, një profesion i tillë ia vlente në ar. U ula në zyrën time, shikova standardin dhe qava. Jemi përpjekur, për aq sa është e mundur, të mbajmë disa baza dhe baza të prodhimit të veglave deri më tani.

- Si arritët të shpëtoni kolegjin?
- Jo shumë njerëz e dinë se shkolla teknike është krijuar në vitin 1952 për ndërmarrjet në ndërtim e sipër. Për shembull, ZIM - një ndërmarrje e re e ndërtuar me qëllim në Armavir - është e vetmja në vend që ka bërë punë serioze për testimin e pajisjeve dhe ka punuar për shumë humbje. kushtet ekonomike. Pothuajse të gjitha makinat ishin prodhim i vetëm ose në shkallë të vogël. Një luks i tillë mbështetjen e shtetit pak biznese, si Rolls-Royce, mund ta përballojnë atë.
Në ato vite, shkolla teknike mbijetoi kryesisht falë stafit. Ka pasur dhe ka njerëz që e kuptojnë rëndësinë e punës së tyre dhe faktin që herët a vonë çdo gjë do të kthehet në normalitet, ata që kanë një moto në jetë “kush nëse jo unë”. Të gjithë besuam se do të vinin kohë të ndritshme. Faleminderit paraardhësve tanë që krijuan këtë kolegj në vitet e vështira të pasluftës. Këtu u ngrit një atmosferë e caktuar e ndërtuesve të makinerive dhe e metalpunuesve. E fortë dhe e sjellshme. Është shumë e këndshme kur maturantët tanë vijnë tek ne dhe qëndrojnë brenda këtyre mureve si mësues.

- Si i perceptuan rrethanat nxënësit dhe prindërit e tyre?
- Dua të përmend prindërit që sollën fëmijët e tyre këtu dhe besuan se herët a vonë specialitetet teknike do të kërkoheshin sërish. Ishte një rrezik shumë i madh: fabrikat janë në këmbë, dhe ju dërgoni fëmijën tuaj në një shkollë teknike, duke mos ditur nëse do të punësohet në jetë. Kemi arritur deri në atë masë që të krijojmë kushte që u mundësojnë studentëve tanë të marrin njëkohësisht arsimin e dytë të mesëm profesional dhe paralelisht të studiojnë në universitet. Djemtë, pa lënë muret e shkollës teknike, morën diploma ekonomistësh dhe drejtuesish, të cilat zgjeruan mundësitë e tyre të mëtejshme të punësimit. Ne kishim marrëveshje me universitete të ndryshme dhe mbi të gjitha me Universitetin e Radio Inxhinierisë Taganrog. Ekipi, prindërit dhe besimi në të ardhmen - këto janë tre shtyllat mbi të cilat kolegji ynë mbijetoi.

- Cili është imazhi kolektiv i një të diplomuari në MST sot?
- Secili është krijuesi i fatit të tij. Tipari kryesor i djemve tanë është qëllimshmëria. Sot, suksesi i tyre qëndron në masën në të cilën ata mund të kombinojnë nevojat e tyre me mundësitë. Shumë djem përpiqen të ngrihen menjëherë pagat. Dhe kjo është e kuptueshme. 70% e të diplomuarve tanë janë djem. Pas diplomimit, ushtria i pret dhe, pasi kanë shërbyer, ata e kuptojnë se duhet të krijojnë një familje dhe të gjejnë një punë. Shpesh ata nuk mund të përballojnë të bëjnë atë që duan. Shkoni dhe punoni në një profesion që ju pëlqen, por që paguan tetë mijë rubla në muaj - jo të gjithë do të vendosin për këtë.
Mund të flasësh për suksesin e maturantëve kur mund të gjurmosh jetën e tyre si brenda mureve të shkollës teknike, ashtu edhe pas diplomimit. Unë mbaj kontakte me studentët e mi. Disa janë mbi 40 vjeç, por janë ende fëmijët e mi. Unë shikoj se si po zhvillohen familjet dhe karriera e tyre dhe e kuptoj që detyra jonë kryesore - rritja e një qytetari të denjë të vendit tonë - ka përfunduar. Ndonjëherë ata zënë pozicione absolutisht të gabuara, jo drejtimet në të cilat kanë studiuar. Fëmijët e tyre vijnë të studiojnë me ne dhe ky është gjithashtu një tregues i sigurt: nëse një person nuk është i suksesshëm në jetë, ai kurrë nuk do ta sjellë fëmijën e tij në alma mater ku ai vetë ka studiuar. Përkundër faktit se shumë u larguan nga vendi në vitet '90, ata nuk u zhdukën as në Australi, as në SHBA, as në Gjermani. Përpara se të hyni në Australi, diploma juaj kontrollohet, duke parë statusin e saj brenda shtetit. Ambasada Australiane ka një listë të institucioneve, diplomat e të cilave mund të njihen, dhe Kolegji i Makinerisë Armavir është në këtë listë. E gjithë kjo falë maturantëve tanë që punojnë atje dhe e kanë dëshmuar veten në anën pozitive.

- Si e keni perceptuar ligjin e ri për heqjen e iniciales Arsimi profesional dhe ta bashkojmë me mesataren?
- Ligji i ri"Për Arsimin në Federatën Ruse" thotë se kemi vetëm dy nivele të arsimit profesional: të mesëm dhe të lartë. Në ligj nuk ekziston koncepti i arsimit profesional fillor. Mbetet ajo e mesme, e cila përfshin dy degë: trajnimin për pozitat e punëtorëve dhe trajnimin për pozicionet e punonjësve. Në fillim, natyrisht, të gjithë u tronditën - si nuk do të jetë në sistemin arsimor të OJQ-ve? Por, duke vizituar një numër të madh kongresesh dhe konferencash dhe duke biseduar me punëdhënësit, ju e kuptoni se niveli jo shumë i lartë i arsimit fillor profesional që ra gjatë rënies së BRSS nuk u ngrit në nivelin e duhur. Dhe tani detyra e mesatares është ta tërheqë atë. Sot dëgjoj shpesh se nëse lidh një shkollë teknike me një fakultet, ajo do të humbasë statusin e saj. Unë gjithmonë e kundërshtoj këtë mendim. Fakti është se ato shkolla profesionale që mund të arrijnë statusin e shkollës teknike bëhen ato. Por nuk mund ta bësh për një apo dy vjet. Është shumë më e lehtë dhe më efikase bashkimi i arsimit fillor dhe të mesëm profesional. Dhe ato tradita një shkallë të lartë përgjegjësinë dhe ritmin e punës për të sjellë në arsimin fillor profesional.

- Shkolla juaj teknike është bashkuar me shkollën profesionale nr.58. Çfarë do të përfitojnë mësuesit dhe nxënësit nga kjo?
- Urdhri i guvernatorit të Territorit të Krasnodarit për bashkimin e shkollës teknike me shkollën u dha në korrik të vitit të kaluar. Fushata e pranimit në shkollë ishte bërë tashmë duke ditur se do të kishte një bashkim. Dhe nuk ka pasur kaq shumë aplikantë për shumë vite. Djemtë marrin kualifikimin e një punëtori, por do të jetë një diplomë nga një shkollë teknike, dhe ky është një nivel dhe status tjetër. Perspektiva e një aleance të tillë me shkollën është reciprokisht e dobishme dhe shumë premtuese. Në bazë të shkollës së 58-të, një qendër burimore po përgatitet për hapje - ky është përqendrimi i investimeve të fondeve shumë të mëdha rajonale në një industri të veçantë. Në Shkollën Teknike Ndërtimore Industriale Armavir kjo është saldim dhe përpunimi i drurit, në shkollën 58 - ndërtim rrugësh. Të gjithë kanë nevojë për rrugë. Ne kemi blerë tashmë disa njësi Teknologji e re Volvo, e cila është e interesuar për trajnimin e personelit që do të jetë në gjendje të punojë në këto makina. Në rinovimin e objektit po investohen shumë para, janë blerë kompjuterë dhe pajisje moderne. Planifikojmë gjithashtu hapjen e një specialiteti të ri në shkollën teknike, i cili do të jetë një vazhdim i natyrshëm i automekanikëve tanë dhe operatorëve të makinerive të ndërtimit të rrugëve.

- A do të ndikojë në cilësinë e arsimit në shkollën teknike?
- Pavarësisht tendencave të reja, punëdhënësit tanë të mos shqetësohen se do t'i kushtojmë më pak vëmendje inxhinierisë mekanike. Falë subvencioneve që jep qeveria e qarkut, ne blejmë më së shumti Teknologji moderne: Makinat CNC, laboratorë virtualë dhe më shumë.
Kohët e fundit, kolegji e kaloi me sukses procedurën e akreditimit dhe konfirmoi edhe një herë të drejtën e lëshimit të diplomave shtetërore. Të gjithë theksuan rritjen e bazës materiale, nivelin e lartë të cilësisë së trajnimit, siç dëshmohet nga numri i diplomave me nderime - rreth 15%. Dhe më e rëndësishmja, sot të gjitha programet dhe kurrikulat duhet të jenë të koordinuara dhe vlerësim ekspert nga punëdhënësit tanë dhe plotësojnë të gjitha kërkesat moderne. Të gjithë të diplomuarit tanë, përveç diplomave të fakultetit, marrin një certifikatë kualifikimi në profesionin e punës në përputhje me drejtimin e trajnimit, i cili i ndihmon ata të jenë të lëvizshëm në tregun e punës.

- Me cilat kompani bashkëpunoni?
- Themelore partnerët strategjikë: OJSC "Uzina Elektromekanike Armavir" - një degë e OJSC "ELTEZA", OJSC "Uzina Armavir e Ndërtimit të Makinave të Rënda", OJSC "SKBIM", e madhe ndërmarrjet tregtare qytete (Ekonom, Magnit) dhe shumë të tjera. Ne kemi nënshkruar marrëveshje bashkëpunimi trepalëshe dhe këto janë praktika, praktika falas për mësuesit tanë në vendin e punës dhe trajnimi i punonjësve të tyre me ne. Nisma jonë ishte që më shumë se 50% e anëtarëve të shtetit komisioni i vërtetimit ishin nga ndërmarrjet. Jo mësuesit, por ata njerëz që më pas do t'i çojnë studentët tanë në punë. Për më tepër, sipas traditës së vendosur, çdo vit presim të ashtuquajturit blerës - specialistë nga ndërmarrjet vijnë për të mbrojtur diplomat e tyre, për të dëgjuar, për të parë nga afër maturantët dhe për t'i ftuar ata të punojnë. Në specialitetet "Teknologjia e Inxhinierisë Mekanike" dhe "Automatizimi i Proceseve Teknologjike dhe Prodhimi", ne nuk mund të kënaqim numrin e kërkesave që na vijnë, duke përfshirë nga Shën Petersburg, Moska, Surgut, për të mos përmendur Territorin e Krasnodarit. Tashmë kemi hapur grupin e dytë, po rekrutojmë jo 30, por 50 studentë dhe ende nuk ka mjaftueshëm specialistë.

- Ju punoni në shkollën teknike për më shumë se 30 vjet dhe jetoni fjalë për fjalë me të gjitha problemet, gëzimet dhe vështirësitë e saj. Keni dashur ndonjëherë të jeni thjesht një shtëpiake?
– Secili prej nesh trashëgon modelin e familjes në të cilën rritet. Nuk e kishim konceptin “shtëpiake”. Dhe ky rol nuk është shumë i njohur dhe i kuptueshëm për mua. Nëna ime ishte një mjeke shumë e njohur në qytet, ajo gjithmonë përpiqej të ndihmonte njerëzit. Puna natën ishte e zakonshme. Deri tani kam mundur të kombinoj rolet e nënës, gjyshes dhe drejtueses, sigurisht jo pa ndihmën e bashkëshortit tim, gjithashtu inxhinier mekanik, në të kaluarën shef i një prej depove të mëdha të makinave të qytetit. Në të njëjtën mënyrë u përpoqa të rrisja vajzën time, e cila mori arsimin e parë pas mbarimit të shkollës sonë teknike. Tani nipi im po studion këtu.
Fatkeqësisht, ata nuk doli të ishin inxhinierë, por u gjendën në fusha të tjera, pasi kishin fituar aftësi themelore dhe aftësi për të mësuar. RT

Rivendosja e ekonomisë kombëtare pas Luftës së Madhe Patriotike u karakterizua nga zhvillimi i shkencës, teknologjisë hapësinore dhe çoi në krijimin e materialeve dhe teknologjive të reja me rezistencë të lartë. Gjatë kësaj periudhe, u ngrit çështja e krijimit të një industrie për prodhimin e pajisjeve të testimit për të studiuar forcën, besueshmërinë dhe qëndrueshmërinë e materialeve dhe strukturave të reja.

Më 25 shkurt 1952, Dekreti i Këshillit të Ministrave të BRSS Nr. 3836 - rs organizoi Kolegjin e Makinerisë Armavir, detyra e të cilit ishte të trajnonte specialistë të nivelit të mesëm për fabrikën e makinerive testuese (ZIM) në ndërtim, një speciale. zyra e projektimit makineritë e testimit, si dhe për impiantin e restauruar të instrumenteve "Armalit" e të tjera ndërmarrjet inxhinierike qytet dhe rajon. Të impresionuar nga madhështia e projektit: sipërfaqja totale prej 5786 metrash katrorë, klasa, laboratorë, punishte prodhimi me punime metalike, sipërfaqe mekanike, elektrik. Pas përfundimit të ndërtimit të objektit arsimor, ishte planifikuar të ndërtohej një bujtinë.

Viti 1952 shënon porosinë e parë për regjistrimin e studentëve në vitin e parë të Kolegjit Makineri në Armavir. Në degën e ditës dhe të mbrëmjes u pranuan 180 persona. Ata duhej të zotëronin specialitetet: shkritore, prodhim makinerish dhe pajisjesh për kolaudim mekanik, prerje metalesh, në punishtet e uzinës. Drejtori i parë i shkollës teknike ishte një punonjës i Ministrisë së Inxhinierisë Mekanike dhe Instrumentimit të BRSS Alexei Semyonovich Bulanovich. Një vit më vonë ai u zëvendësua në këtë post nga Konstantin Naumovich Volintsev.

Këtu është përbërja e parë e këshillit të mësuesve të kolegjit:

Bulanovich A.S. - drejtor;

Novoydarsky G.N. - deputet Drejtori i Arsimit;

Kudinov S.P. - Shef i arsimit ushtarak;

Shatokhin G.E. - mësues i gjuhës ruse;

Kuçkov A.D. - mësues i vizatimit;

Balyazin A.V. - mësues i kimisë;

Akhtyrskaya A.P. - mësues gjuhe e huaj;

Devitskaya A.P. - mësues i gjuhës së huaj;

Grafov A.I. - mësues i matematikës dhe fizikës;

Mordinsky I.A. - kokë. bujqësi;

Miroshnikov G.I. - kokë. Libraria;

Nikitin V.M. - drejtor i uzinës “Armalit”;

Travushkin G.M. - "ZIM";

Chernikov O.I. - sekretar i shkollës teknike Komsomol;

Popova R.N. - sekretar i këshillit.

Rëndësia dhe rëndësia e sigurimit të personelit për uzinën ZIM në ndërtim dhe Uzinën e Rivendosjes "Armalit" dëshmohet nga fakti se drejtorët e këtyre uzinës Travushkin Grigory Mikhailovich dhe Nikitin Vasily Mikhailovich ishin anëtarë të këshillit pedagogjik të shkollës teknike. njerëzit.

Diploma nr. 1 me nderime nga Grigory Andrianovich Andrievsky (më vonë u kthye në shkollën teknike si mësues i mekanikës teknike), diploma e dytë e shkëlqyer nga Nikolai Zhebotinsky.

Të diplomuarit e shkollës teknike u dërguan në uzinën e makinerive të testimit në Armavir dhe "Armalit", uzinën e kaldajave dhe radiatorëve në Kharkov, uzina e Novorossiysk me emrin. Çekiç, fabrikë mobiljesh Maykop dhe fabrikë mekanike.

Në vitet 1954-1955 vit akademik Fillojnë të punojnë qarqet lëndore të prodhimit të shkritoreve, veglave të makinerive metalprerëse, teknologjisë së metaleve, të cilat kanë një rëndësi të madhe për trajnimin e specialistëve.

.

Studentët e shkollës teknike ndihmuan në ndërtimin e termocentralit të qytetit, një rezervuari dhe fabrikës së sheqerit Kurganinsky. Që nga viti 1959, shkolla teknike është zhvendosur në një godinë të re me salla të pajisura lëndore, një palestër, një bibliotekë me 3726 kopje të letërsisë teknike dhe artistike, e bollshme.

Drejtuesi i parë i punëtorive të trajnimit, S.I. Popov: "Borvanderia dhe punëtoritë mekanike prodhonin produkte për pajisjen e klasave dhe laboratorëve të shkollës teknike. Më pas u kryen porositë nga ndërmarrjet tona bazë. Në punëtoritë e trajnimit, studentët morën aftësi praktike, kaluan një provim për një kategori kualifikimi ( e dyta ose e treta). Punëtorët e trajnuar. Produktet e prodhuara prej tyre ishin përfshirë në planin e punishtes.

Për 10 vjet, shkolla teknike dërgoi në ndërmarrjet e qytetit 1029 maturantë, 66 prej tyre morën diploma me nderime. Të diplomuarit e shkollës teknike drejtuan departamente, shërbime, ekipe, turne, punishte pranë ndërmarrjeve të qytetit dhe rajonit.

Në fund të dekadës së parë të ekzistencës së saj, shkolla teknike filloi të rekrutojë studentë për specialitete të reja: falsifikim dhe stampim, instalim dhe rregullim të sistemeve të kontrollit dhe automatizimit, prodhim mjetesh.

Ka përfunduar ndërtimi i një shkolle teknike dhe një bujtinë për 250 persona.

Klasat dhe laboratorët punojnë me ngarkesë të plotë: hartim, projektim kursesh dhe diplomash, vegla prerëse dhe metalprerëse, pjesë makinerish, teknologji shkritore, ekonomi dhe planifikim, teknologji inxhinierike, stërvitje ushtarake bazë, teknologji metalike, sallë sportive. Në vitin 1965 u shtuan edhe 11 zyra të tjera. Në vitin 1962 filloi të punojë departamenti i korrespondencës. Kompleti i parë prej 60 personash në specialitetin "Prerja e metaleve".

Në përpjekje për t'u dhënë nxënësve njohuri solide dhe aftësi pune, organizon administrata e shkollës teknike praktikë universitare në ndërmarrjet më të mira vendet: në fabrikat e veglave dhe traktorëve të Volgogradit, në fabrikat e Stavropol Krasny Metallist dhe fabrikat e veglave, në fabrikën e lokomotivave elektrike Novocherkassk, në Rostov Spetsinstrument dhe Rostselmash, në uzinën e Krasnodarit me emrin. Flokë gri, në Uzinën e Traktorëve në Kharkov, në Uzinën e Automobilave në Moskë. Lenin Komsomol, në një fabrikë metalike, etj. Iniciatori i kalimitteknologjike dhepraktikë universitare në fabrikat kryesore

i vendit ishte zëvendësdrejtor për UPR Popov V.I.

Rreth shkencës së lartë potencial studentët e thonë këtë fakt. Në vitin akademik 1963-1964, studentit Uzhkin iu dha një medalje bronzi dhe një diplomë e shkallës së tretë për zhvillimin dhe prodhimin e një linje dyqani elektroplating gjysmë automatike të kontrolluar nga programi. Projekti i tij u prezantua në ekspozitën e krijimtarisë teknike në Krasnodar dhenë VDNKh të BRSS, ku u bë fitues i çmimit.

Studentët dhe mësuesit e shkollës teknike morën pjesë vazhdimisht në përmirësimin e qytetit (peizazhi, ndërtimi i një linje trolejbusi), korrje në fermat kolektive dhe fermat shtetërore të Federatës Ruse.

Drejtuesit e parë të ekipit të ndërtimit të studentëve në 1971 ishin: komandanti Shaginyan GL., Komisioneri Lapitsky Vasily. Objekti - Kurganinskoye PMK, ferma shtetërore Oktyabrsky.

Në vitin 1972, u organizua detashmenti i parë bujqësor në një sasi prej 50 personash në Malaya Zemlya. Komandant Zheleznikova V.M., Komisar Reznik Sasha. Në fund të punës u organizua një udhëtim në Anija me motor "Colchis" në rrugën Novorossiysk-Batumi-Soçi me një turne në Sukhumi.

Që nga viti 1973, në fshat funksionon një kamp pune dhe rekreacioni. Vardani.

Për të përmirësuar punën arsimore, për të zhvilluar iniciativën, krijimtarinë e mësuesve dhe studentëve, u organizua një sallë leksionesh dhe një universitet i profesioneve publike me fakultete: demonstrues filmash, fotografi dhe filmim, bibliotekarë publike, gjyqtarë të sporteve publike, redaktorë gazetash.

Shkolla teknike mori pjesë në garat e mbajtura nga Ministria dhe u shpërblye me diploma dhe diploma për çmime. Kontribut i madh për mbajtjen ngjarje kulturore, mbremjeve Gvnesli S.S. Avanesyan, Yu.M. Badalyan. Kolonat festive, falë përpjekjeve të tyre, u festuan nga krerët e qytetit. Solist i ansamblit vokal dhe instrumental Larisa Gurgeeva, Elena Usova, Lyubov Kalyaeva, Olga Klyanova dhe shumë të tjerë ende mbahen mend nga të diplomuarit

Krenaria e kolegjit janë mësuesit që morën pjesë në Luftën e Madhe Patriotike: Shokhin G.E., Chunosov A.S., Lugovkin V.F., Lazarenko N.K., Popov S.I., Kolesnikov V.S., Barmashov A.V., Troyanov NK, Bogomolov PKN, Beskerpal, Beskerpal. VF, Bykov VF, Shtefanov PF, Pribotsin VV

Këta edukatorë të shkëlqyer luajtën një rol të madh në formimin e klimës morale në ekip, në edukimin patriotik të të rinjve.

Për një kontribut të madh në trajnimin e specialistëve të kualifikuar, çmime qeveritare iu dhanë punës së Gavryushova O.V., Novodarsky G.N., Shaginyan.

Jeta sociale dhe shkencore e ekipit koordinohet nga: Këshilli i Vetë-Shërbimit, Këshilli Teknik, Këshilli i Konviktit.

Një kontribut të madh në trajnimin e specialistëve të kualifikuar dhanë: mësuesi i hidraulikës Ivanov V.A., mësuesi i historisë Kirakosyan Ts.A., mësuesi i letërsisë Miklashevskaya E.Ts., drejtuesi. zyra Pyshnova N.K., mësuese e disiplinave speciale Shamuilova L.L., mësuese e fizikës Faitelevich V.M., mësuese e vizatimit Sitnikov A.D., drejtues. biblioteka Kushnir R.V., mësues i disiplinave speciale Krakhmaltsev BC, mësues i disiplinave speciale Egorova D.P., Arakeliants R.K., Onishchenko S.P., mësues i vizatimit Bykov V.F., mësues i mekanikës teknike Nosov O.P., mësues NVP pjesëmarrës i Luftës së Madhe Patriotike, mësues i Luftës së Madhe Patriotike Bespal fizikë Shaginyan GL., zv. Drejtori për Çështjet Akademike Novoydarsky G.N. dhe drejtor i shkollës teknike O.V. Gavryushova, Zëvendës i Sovjetit Suprem të RSFSR.

Punonjësit e shkollës teknike flasin me shumë ngrohtësi për drejtoreshën Gavryushova Olga Vasilievna, se "ai ishte një organizator i shkëlqyer, një mësues i shkëlqyer, një person me parime të larta morale"; dhe për Zëvendës Drejtorin për Çështjet Akademike Georgy Nikodiovich Novoydarsky, si një organizator inteligjent, inteligjent procesi arsimor me erudicionin më të lartë pedagogjik. Në 10-vjetorin e shkollës teknike u diplomuan 2995 specialistë, 168 prej tyre morën diploma me nderime.

Kjo periudhë karakterizohet nga fakti se maturantët e shkollës teknike, me kërkesë të fabrikave të Ministrisë së Instrumentimit, Automatizimit dhe Sistemeve të Kontrollit, morën udhëzime për të punuar jo vetëm në softuerin "Tochmashpribor" dhe softuerin "Weight meter" në Armavir, por edhe në qytetet Kishinau, Krasnodar, Aktyubinsk, Tomsk, Ivanovo, Kiev, Dnepropetrovsk, etj.

Shkolla teknike mori pjesë në të gjitha garat e krijimtarisë teknike, shfaqjeve amatore, seminareve dhe ditëve sportive të mbajtura nga Ministria dhe Departamenti i Arsimit të Territorit Krasnodar. Ka 22 qarqe të krijimtarisë teknike në shkollën teknike pranë zyrave dhe laboratorëve. Gjatë kësaj periudhe nxënësit e shkollës teknike kanë kryer këto punime: modeli i një punishteje me pneumosuksion çipsash;

gërshërë për përpunimin e vrimave të mëdha me heqje të brendshme të çipave;

modeli i funksionimit të një vibrotransporteri të drejtuar nga një kuti ingranazhi; linja automatike e funksionimit për përpunimin e pjesëve të trupit; linjë automatike për prodhimin e chipboard. Punimet e studentëve shënohen me diploma dhe medalje. Klasat dhe laboratorët u pajisën me pajisje zyre, mjete mësimore, stenda, si dhe pajisje radio të shkollës teknike.

Pivovar A.K., Barmashov A.V., Troyanov N.K., Rudakova R.A., Pershin Yu.S., Popov S.I., Steparev V.V., Tepfer E.F., Stashkov A.S., Bastron V.A., Sitnikov A.D.

Rëndësi të madhe i kushtohej edukimit ushtarak-atdhetar. Një ekip studentësh morën pjesë në garat e qytetit dhe rajonal në sportet ushtarake të aplikuara.

Garat vjetore të atletikës në vendet e lavdisë ushtarake dhe të punës të Kubanit janë bërë tradicionale. Pjesëmarrësit e vrapimeve vizituan obeliskët te mbrojtësit e qytetit të Armavirit, bënë vrapimin Armavir-Labinsk-Psebay-Pregradnaya, pastaj vrapimet: Armavir-Labinsk-Maikop-Khadyzhensk; Armavir-Krasnodar-Novorossiysk; Aramavir-Ventsy-Zarya dhe të tjerë Avanesyan S.S., Zheleznikova I, apjesëmarrësit ishinL.M. Dzhagupov, mjeshtër. sportive mjek, i diplomuar në shkollën teknike Volodya Nechaev.

Temat e projekteve të diplomave të maturantëve të shkollës teknike marrin vazhdimisht parasysh problemet reale të sipërmarrjeve të qytetit. Në vitin 1972, me rekomandimin e komisionit të GKK-së, u vunë në prodhim elementë të veçantë të 23 projekteve për studentë me kohë të plotë dhe 33 departamente të mbrëmjes dhe korrespondencës.

"Zyra e projektimit të diplomave," thotë Aleksandr Stepanovich Sadovsky, Zëvendës Drejtor për Çështjet Akademike që nga viti 1976, "ishte e pajisur me instrumente vizatimi, mikrokalkulatorë dhe dokumentacionin e nevojshëm teknik. Meritë e madhe në këtë zyra e Pribotsin Vladimir Vasilyevich, pjesëmarrës në Luftën e Dytë Botërore.

Të gjitha lëndët dhe teza filloi të kryhet sipas GOST-ve. U prezantuan sistemet ESKD, ESTD, ESTPP.»

Shkolla teknike bëhet një nga institucionet arsimore të mesme kryesore të rajonit dhe të Ministrisë. Përfaqësues të administratës dhe stafit mësimor janë të përfshirë në zhvillimin e shumë kurrikula; marrin pjesë në seminare republikane, sindikale, rajonale për shkëmbimin dhe përhapjen e praktikave më të mira,

Mësuesit e shkollës teknike bëhen kryetarë të komisioneve të Ministrisë:

Gavryushova O.V., drejtor i shkollës teknike - kryetar i Bordit të Drejtorëve të Ministrisë së Instrumentimit.

Popov V. I., zëvendësdrejtor për punë trajnuese dhe prodhuese, kryetar i Komisionit për aftësim industrial të Ministrisë së Instrumentimit.

Badalyan Yu. M. Zëvendësdrejtor për Punë Arsimore, Kryetar i Komisionit të Disiplinave Sociale të Ministrisë së Instrumentimit.

Zheleznikova V.M., mësuese e ekonomisë, kryetar i komisionit disiplinat ekonomike të Ministrisë së Instrumentimit.

Avanesyan S.S., Zëvendës Drejtor për Sportin dhe Punën Masive - Kryetar i Komisionit për Sport dhe Punë Masive të Ministrisë së Instrumentimit. Shkolla teknike krenohet me bursistin e parë Lenin- Boris Titov, student i specialitetit "Përpunimi i metaleve me prerje".

Jeta e studentëve është e pasur me ngjarje. Tradicionalisht ata janë fitues të garave sportive, salla në garën e qytetit “Kuban Pranvera” duartroket grupin e artit amator, janë nga më të mirët në punën e tyre.

Që nga viti 1973, në kampin e punës dhe rekreacionit në fshatin Vardan, afër Soçit, studentët kanë punuar në fushat dhe serat e fermës shtetërore Chernomorets. Puna në ekipet e ndërtimit është bërë një shkollë e mirë për shumë breza nxënësish. Ata punuan me ndërgjegje, mësuan të shërbenin vetë: ata mund të gatuanin pothuajse çdo pjatë në zjarr në tenxhere dhe kazan. Ata kujtojnë se vajzat-kuzhiniere zakonisht pyesnin: "Çfarë lloj kompostoje po gatuani sot?" - dhe shkoi në pyll për të përmbushur "urdhrin": manaferra dhe dru qeni për ëmbëlsirë u rritën pranë kampit. Në kohën e lirë, ata shkonin në udhëtime: ata ishin në Sukhumi, në Liqenin Rida, çdo javë në koncerte në Sallën e Festivalit të Soçit. Studentët e shkëlqyer shkuan në ekskursione në Dombay, Pyatigorsk, Moskë.

Ata mund të flasin pafund për këto ngjarje, sikur të përshkohen dritë!) dielli i gëzuar i verës, ata që studionin atëherë në shkollën teknike.

Të gjithë e mbajnë mend performancën e studentëve në konkursin e artit amator në Krasnodar në 1976. Përbërja e pjesëmarrësve ishte solide: organizatori i konkursit ishte Ministria e Inxhinierisë së Instrumenteve të BRSS, ajo iu kushtua 30 vjetorit të Fitores në të Madhe. Lufta Patriotike. Artistët tanë morën çmimin e dytë vetëm sepse duhej ta vërtetonin, sillnin librin e rekordeve të solistes Elena Usova, studente e specialitetit të Prodhimit Instrumental. Juria nuk donte ta besonte se nuk ishin këngëtare profesioniste.

Në periudhën nga 1979 deri në 1983, Tarasov Vladimir Konstantinovich u emërua drejtor i shkollës teknike. Tarasov V.K. arriti të forcojë bazën materiale të shkollës teknike, lidhjet e saj me ndërmarrjet bazë.

Vërehet puna e stafit mësimdhënës Diplomë nderi Komiteti Rajonal i CPSU dhe Komiteti Ekzekutiv Rajonal për progresin e bërë në përmirësimin e procesit arsimor dhe përmirësimin e cilësisë së arsimit.

Maturantët shpesh vizitojnë shkollën teknike, i ofrojnë atij asistencë teknike. Takimet e maturantëve brenda mureve të shkollës teknike çdo 10 vjet janë bërë tradicionale.

Fundi i viteve '70 u kujtua nga Spartakiada, e cila u mbajt në bazë të shkollës teknike nga Ministria e Instrumenteve të BRSS. Nxënësit e shkollave teknike të degëve nga Moska, Krasnodar, Lvov, Leningrad, Kishinau garuan në atletikë dhe lloje lojërash. Ekipi i volejbollit AMT zuri vendin e parë.

Në këtë dekadë, shkolla teknike ka trajnuar 6273 specialistë, nga të cilët 246 kanë marrë diploma me nderime.

Në Mars 1983, Yury Ivanovich Mordasov u emërua drejtor i shkollës teknike.

1983 dha kolegj një traditë e re e “javës së komisioneve lëndore”. Është një nyje o raportoni për punën e bërë nga mësuesit dhe studentët: konferenca, olimpiada, kuize, aktivitete jashtëshkollore,turne të kompanisë.

Një punë e madhe në organizimin e trajnimeve industriale, zhvillimin e programeve për të gjitha llojet e praktikave në të gjitha specialitetet, forcimin e bazës arsimore dhe materiale, pajisjen e laboratorëve, punëtoritë e trajnimit, forcimin e lidhjeve me ndërmarrjet bazë është bërë nga zëvendësdrejtori për trajnimin industrial Popov Valentin Ivanovich. .

Koha vendos kërkesa të reja për trajnimin e specialistëve, dhe shkolla teknike fillon të rekrutojë studentë për një specialitet të ri "Teknik-elektromekanik për funksionimin e robotëve industrialë dhe vendosjen e veglave makinerike me

kontrolli numerik pranë departamentit të korrespondencës, specialiteti "Teknolog-teknologorganizatori i prodhimit.

Zhvillimi i specialiteteve të reja u krye nën drejtimin

Noah punon Rimkus Svetlana Yakovlevna me pjesëmarrjen aktive të kreut. Bobryshev A.A., Zheleznikova V.M., Shchukina N.A., Gorshkov V.M.

Që nga viti 1985, një kurs i ri "Bazat e Inxhinierisë së Informacionit dhe Kompjuterikës" është futur në kurrikulë, kanë filluar të punojnë klasa dhe laboratorë të rinj, gjithsej 36 prej tyre.

Informatikë, inxhinieri kompjuterike dhe linjë e tërë kurset e reja të trajnimit vendosin detyrën e shkollës teknike të krijojë laboratorë të rinj trajnimi dhe t'i pajisë me pajisje.

Ambientet gjysmë-bodrum të ish-kaldajës u riparuan për të strehuar laboratorë për sisteme robotike dhe disqe. Shkolla teknike ka pajisur punishtet e saj të trajnimit dhe prodhimit me makina CNC.

Ministria e Inxhinierisë së Instrumenteve ndau fonde, projekti Krasnodargrazhdan përfundoi në vitin 1990 një projekt teknik për rindërtimin e shkollës teknike, i cili parashikonte: krijimin e një godine të re arsimore dhe laboratorike, një kompleks sportiv dhe rindërtimin e katit të parë të bujtinës. . Fatkeqësisht, për shkak të kapaciteteve të pamjaftueshme urbane organizatat e ndërtimit rikonstruksioni i shkollës teknike nuk u krye.

Shkolla teknike ka nisur rikonstruksionin e qendrës së punës dhe rekreacionit “Mashinostroitel” në bregun e Detit të Zi në fshat. Vardan, rrethi Lazarevsky. Në rikonstruksionin e qendrës rekreative morën pjesë punonjës, mësues dhe nxënës të shkollës teknike. Punimet për ndërtimin e shtëpive të reja të fjetjes, përmirësimin dhe krijimin e komunikimeve inxhinierike u kryen nën drejtimin e kreut. UPM Dudchenko Alexey Vasilievich. Qendra rekreative u pajis, mësuesi i matematikës krijoi kushte për rekreacion, dhe në periudhës së verës, njëkohësisht, komandanti i kampit Pershin Yuri Semenovich. V

Kampi ishte komod për të gjithë: studentët, mësuesit, stafin dhe fëmijët e tyre.

Që nga viti 1989 është kryer certifikimi i zyrave.

Komandanti i ndërtesës arsimore Gorshkova T.P., llogaritari i lartë Kolesnikov BC, drejtuesi i magazinës Lukovnikova GG., rojtari Zyubina V.D., unë drejtuesi i bibliotekës Sipko. Krijimtaria artistike e studentëve L.A., mësuesja e gjuhëve të huaja Kovalnogova E. .V., para< пава?6ль русского языка и литературы Силкина В.И., преподаватель химии Лоакелянц Р.К., преподаватель спецдисциплин Рувинский И.Р., преподаватель спецдисциплин Грицких A.M., преподаватель автоматизации производства Оршуляк В.И., преподаватель технической механики Рыбакова К.С., преподаватели математики Россаус А.С. и Колесни­кова Л.В., все они занесены в книгу Трудовой Славы техникума. Результат хорошей подготовки - победа студентов техникума в краевых олимпиадах: по математике - первое место, по физике и химии - второе.

Tani shkolla teknike jeton sipas rregullave të veta të sistemit të përparimit operacional, vetë-menaxhimit dhe vetë-shërbimit. Skuadra ka traditat e veta. Në shtator për hyrjet e reja! inicimi tek nxënësit; pastaj mbrëmja "Një burrë është i famshëm për punën e tij" - një raport i grupeve për punën bujqësore verore, dhe studentët e vitit të tretë - për praktikën teknologjike; largimi i studentëve të diplomuar për praktikën universitare; konkursi "Më i miri në profesion";

konkursi për titullin "Grupi më i mirë"; sigurisht, shfaqje arti amatore; garat sportive. Një nga ngjarjet domethënëse është vrapimi i pranverës nëpër vendet e lavdisë ushtarake të shkëputjes partizane të Armavirit në fshatin Pregradnaya në rrethin Otradninsky.

Ja çfarë thotë mësuesja e shkencave shoqërore Kraskovskaya N.D për studentët e kësaj dekade: "Duke parë nëpër dosjet e saj metodologjike me një sërë temash, përshkrimesh punë laboratorike dhe lojëra biznesi, leksione dhe fletore pune, e kap veten duke menduar se këto nuk janë vetëm rezultate të kërkimeve, përvojave, gjetjeve dhe dështimeve metodologjike të mia. Dhe kjo është e njohur për çdo mësues, sepse kjo është puna e tij - shumë vite, krijuese, interesante, por edhe shumë e vështirë.

Në këtë dekadë, shkolla teknike ka trajnuar 3807 specialistë, nga të cilët 274 janë diplomuar me nderime.

perestrojka, Ekonomia e tregut, zhvillim teknologjive moderne i dha një shtysë të re stafit të shkollës teknike: nuk mund të qëndrosh në vend, duhet të mësosh gjëra të reja, të vazhdosh me kohën. Nga viti 1992 deri në vitin 1994 u hapën tre specialitete të reja: “Kontabiliteti, kontrolli dhe analiza. aktivitet ekonomik"(që nga viti 1993 "Ekonomia, kontabiliteti dhe kontrolli"), "Programe kompjuterike për teknologjinë kompjuterike dhe sisteme të automatizuara», « Mirëmbajtja dhe riparimi i pajisjeve radio-elektronike”, “Menaxhimi”.

Ka ardhur koha për certifikimin e radhës të pesë specialiteteve të shkollës teknike: 0102 “Kontabilitet, kontroll dhe analizë e veprimtarisë ekonomike”;

1106 "Prodhimi shkritor i metaleve me ngjyra dhe me ngjyra"; 1201 "Përpunimi i materialeve në veglat e makinerive dhe linjat automatike»; 1203 "Prodhimi i veglave";

2102 "Mirëmbajtja e makinerive me kontroll programi dhe sisteme robotike."

Përgatitja dhe kryerja e certifikimit u krye nga Zëvendës Drejtoresha për Çështjet Akademike, Irina Georgievna Krupnova, me pjesëmarrjen aktive të Zëvendës Drejtorit për Trajnimin Industrial, Yury Yuryevich Terentyev, Zëvendës Drejtoresha për Punë Arsimore, Elena Arkadievna Prokopenko, dhe shefat e departamenteve, Viktor Mitrofanovich Gorshkov, Viktor Pavlovich Ermachenko dhe Lyudmila Artemovna Nadezhdina dhe Andrienko Evgeny Viktorovich.

Zhvillimi i specialiteteve të reja vendosi sërish detyrën e gjetjes së ambienteve shtesë arsimore për shkollën teknike. Në vitin 1995 me kërkesë të shkollës teknike përfundoi projekti teknik për rikonstruksionin e godinës arsimore të shkollës teknike nëpërmjet ndërtimit të një kati të 4-të të papafingo, ku kishte salla sportive, ambiente. biblioteka teknike dhe hapësira për punë në grup.

Klasat shtesë në shkollën teknike u krijuan me rikonstruksionin e katit të pestë të konviktit, ku strehoheshin (7 klasa) klasa për gjuhë të huaja, vizatim, histori dhe ekonomi.

Në kushtet e një mosfinancimi të vazhdueshëm, shkolla teknike forcoi bazën materiale të forcave .., dhe punonjësve, mësuesve dhe studentëve. Në qarqet teknike u krijua pajisje edukative dhe qëndron për pajisjen e laboratorëve.

Përkundër gjendjes së vështirë ekonomike, Këshilli i Shkollës Teknike vendosi që nga viti 1995 të marrë me qira një truall në fshatin e vitit 1995. Vardane, rrethi Lazarevsky për një periudhë 15-vjeçare për të vazhduar punën e kampit studentor "Makinandërtues", ku deri në 100 studentë, një ekip punonjësish dhe mësuesish përmirësojnë shëndetin e tyre çdo vit në verë.

Per punë e ndërgjegjshme dhe një kontribut të madh në trajnimin e specialistëve të kualifikuar në Librin e Lavdisë së Punës të shkollës teknike janë renditur: mësuesi i mekanikës teknike Tarasov SL, mësuesi i disiplinave speciale Dovgal Yu.A., mësuesi i teknologjisë inxhinierike Sokolova TA., mësuesi i disiplinave speciale Zhivotova S .. "1., mësues i disiplinave ekonomike Sayadov VP, mësues i vizatimit Radutinskaya TI, mësues i vizatimit Tishenskaya LM, mësues i vizatimit Gayvoronsky NP, mësues i disiplinave shoqërore Krakov ID., mësues i disiplinave teknike të përgjithshme Krasnova gjuhë ose letërsi Bugaeva G.V., mësues i disiplinave elektrike Shtefanov P.F., mësues i disiplinave speciale Minosyants D.O., mësues i disiplinave sociale Badalyan Yu.M., zëvendës drejtor për punë arsimore dhe prodhuese Popov V.I., shef i departamentit të korrespondencës Ermachenko VP, portier Makhnovskaya LN, mësuese e disiplinave speciale Zbarskaya LN, mësuese mësuese e kimisë Astakhova A.P., drejtuese e laboratorit Belyaev V.M. mësuese e teknologjisë elektronike Parzyan G.A., drejtues. biblioteka Golovanenko N.I., Kryekontabilist Krylova A.N., kontabilist i vjetër Malakhova T.N., marangoz Shusharin V.V., drejtues i Qendrës Informatike Satarov B.E.

Kolegji është i licencuar për të kryer aktivitete edukative në fushën e arsimit profesional nga 06.03. 1994 nr 16G-1303. Teknika ka marrë certifikatën e certifikimit shtetëror nr.0259 më 28.02.1996, vërtetimin e akreditimit shtetëror nr.25-0548 të datës 26 korrik. 1999

Gjatë kësaj periudhe janë trajnuar 3165 specialistë, nga të cilët 516 kanë marrë diploma me nderime.

Konsumatorët kryesorë të personelit të specialiteteve të reja në Armavir dhe rrethet e rajonit janë ndërmarrjet dhe organizatat private që pajisen shpejt me pajisje kompjuterike dhe zyre moderne, zbatojnë parime dhe metoda progresive të menaxhimit, u përgjigjen shpejt nevojave dhe kërkesave të popullsisë.

Pas mbarimit të një shkolle teknike, 50% e të rinjve thirren në radhët e Ushtrisë Ruse, pjesa tjetër shkojnë në më të larta shkollat ose punoni në ndërmarrjet e qyteteve dhe pionëve të Rajonit Rostov, Territoret e Krasnodarit dhe Stavropolit.

Shkolla teknike ka marrëveshje për arsim të vazhdueshëm me Universitetin e Radio Inxhinierisë Taganrog, Instituti Pedagogjik Armavir, Universiteti Teknologjik Krasnodar, dega Armavir e Universitetit Modern Humanitar, duke u mundësuar studentëve të shkollës teknike të marrin arsim në universitete në një formë të shkurtuar. të arsimit.