në shtëpi » Taksa » Shkollën e vet muzikore - përvojë në krijimin e një biznesi. Si të hapni planin e biznesit tuaj të studios së regjistrimit të shkollës vokale

Shkollën e vet muzikore - përvojë në krijimin e një biznesi. Si të hapni planin e biznesit tuaj të studios së regjistrimit të shkollës vokale

Dërgoni punën tuaj të mirë në bazën e njohurive është e thjeshtë. Përdorni formularin e mëposhtëm

Studentët, studentët e diplomuar, shkencëtarët e rinj që përdorin bazën e njohurive në studimet dhe punën e tyre do t'ju jenë shumë mirënjohës.

Dokumente të ngjashme

Analiza mjedis konkurrues tregun e transportit rrugor të mallrave dhe konkurrencën e SH.PK “Escada L”. Zhvillimi i planeve të marketingut, prodhimit, organizativ, ligjor dhe financiar; vlerësimi i përfitimit të mundshëm; sigurimi i rrezikut.

punim afatshkurtër shtuar më 05/04/2013

Analiza e tregut të shitjeve, zhvillimi i planeve të marketingut, organizativ, ligjor, prodhues dhe financiar për të siguruar një sukses veprimtari sipërmarrëse në prodhimin e dërrasave me tehe. Mënyrat për të minimizuar rreziqet e mundshme.

punim afatshkurtër, shtuar 20.04.2011

Arsyetimi i fizibilitetit ekonomik të drejtimeve të zhvillimit të shoqërisë “Doors”. Analiza e asortimentit të produkteve dhe e tregut të shitjeve. Hartimi i planeve të marketingut, prodhimit dhe zhvillimit organizativ për ndërmarrjen. Vlerësimi i rreziqeve të mundshme.

plan biznesi, shtuar 25.05.2014

Njohja me qëllimet e projektit të krijimit të një punishteje për prodhimin e petave dhe petave. Hulumtimi i tregut konkurrues, përgatitja e planeve të marketingut, prodhuese, organizative dhe financiare për zhvillimin e ndërmarrjes, analiza e rreziqeve të mundshme.

plan biznesi, shtuar 21.02.2011

Strategjia e zhvillimit të një ndërmarrje që ofron shërbime në fushën e teknologjitë e informacionit në qytetin e Tverit. Përshkrimi i punimeve dhe shërbimeve të SH.PK “Teknologjitë në Biznes”. Analiza e tregut, vlerësimi i konkurrentëve. Zhvillimi i planeve organizative, prodhuese, financiare.

plan biznesi, shtuar 20.04.2015

Fazat kryesore të zhvillimit të një plani biznesi për krijimin Pika e shitjes shitjet e donutëve: hulumtimi dhe analiza e tregut Ushqim i Shpejtë, hartimin e planeve prodhuese, organizative dhe financiare për zbatimin e projektit. Vlerësimi i rrezikut dhe sigurimi.

plan biznesi, shtuar 30.10.2013

Koncepti dhe tipologjia e planeve të biznesit. Njohja me drejtimet e veprimtarisë dhe qëllimet e kompanisë "Struca ruse". Zhvillimi i planeve të zhvillimit të marketingut, prodhimit, organizimit dhe financiar fermat për mbarështimin e strucit.

Pronari dhe mësuesja e shkollës vokale pop Larisa Kudryavtseva, tha për revistënUshqimorepër parimet e saj të mësimdhënies, planet për të ardhmen dhe dha disa këshilla të dobishme vokalistë fillestarë.

Larisa, na tregoni se si keni filluar të studioni vokalin?

Kam filluar të këndoj në moshën 12-vjeçare. Mësova se shoku im shkon në një grup vokal, dhe unë doja të njëjtën gjë. Unë sapo erdha në audicion me të një ditë dhe u pranova.

Pse vendosët të filloni mësimdhënien, cili ishte projekti i parë?

Fillimisht nuk kisha në plan të merresha me mësimdhënie, sepse doja të bëhesha këngëtare. Por në moshën 15-vjeçare, mjekët më diagnostikuan me nyje ligamentesh. Më është dashur të rishqyrtoj shumë - çfarë të bëj tani, ku të vazhdoj. Mjekët thanë se më duhej të kërkoja profesione të tjera dhe për një kohë të gjatë nuk mund të vendosja se çfarë dua tani nga jeta. Kjo vazhdoi derisa mësuesi im më kërkoi të filloja të mësoja vetë. Fillova të drejtoja grupi i vogël fëmijët në studion e popit. Por ajo më vuri një kusht: të shkoja në universitet dhe të merrja një arsim muzikor. Para se të aplikoja në institut, katër vjet pas diagnozës sime të parë, shkova përsëri te fonatori. Mjeku, pasi më kontrolloi, tha që mund të aplikoja me siguri për vokal. E thirra me kënaqësi Gnesinka, kuptova kur kishte një audicion dhe mbërrita në kohën e caktuar. Më dëgjoi mësuesi im i ardhshëm Khachaturov Vladimir Khristoforovich, i cili u trondit nga unë sens të mirë... Për të festuar, mbulova gjithçka që mund të këndoja në atë moment: arie nga operetat, xhazi, romancat dhe hard rock-u. Dhe gjithashtu këngë të kompozimit tim. Ajo këndoi disa fraza nga kompozime të ndryshme. Më morën mua. Menjëherë në kursin e dytë të Gnesinka.

Si lindi ideja për të krijuar një shkollë vokale? Cili ishte hapi i parë?

Në fillim kam punuar me fëmijë, i kam dhënë 12 vjet. Por në një moment e shpërndava ekipin. Për një kohë të gjatë nuk mund të gjeja një vend për veten time dhe pas nëntë muajsh më lindi ideja të filloja të mësoja vokalin për të rriturit. Fillimisht nuk kisha në plan të krijoja fizikisht një “shkollë”. Në fillim, një klasë dhe dha një njoftim: "Pranoj studentë". Të parët që më erdhën ishin ata me të cilët kisha punuar më parë. Pastaj filluan të më rekomandonin te miqtë e tyre. Hapi tjetër ishte krijimi i një faqe interneti dhe kërkimi për ambientet tuaja. Pastaj numri i studentëve të lejuar të paguajnë për të. Dhe sigurisht, nuk mund të merresha më me të gjithë vetë, kështu që fillova të kërkoja mësues të tjerë.

Ku po kërkonit mësues vokale? Të krijohet përshtypja se ka mjaft të tilla në treg.

Në fillim kërkoja mësues përmes mësuesit tim, i cili më mësonte në universitet. Ajo më rekomandoi studentët e saj. Kur shkolla u rrit, njerëzit që kërkonin punë filluan të më dërgonin CV. Dhe unë tashmë kam shikuar, studiuar aplikacionet. Dhe nëse ajo e shihte që një person ishte i duhuri për mua, më ftonte për një intervistë. Por ky proces është shumë i vështirë: duket se ka shumë mësues vokali, por ata që duan vërtet të punësohen janë të paktë. Gjetja e një mësuesi të mirë nuk është e lehtë.

Cilat parime i përmbaheni në mësimdhënie?

Që nga koha kur u diagnostikova me nyjet e ligamentit, unë kam një parim kryesor - mos bëni dëm !! Dhe unë përpiqem të mësoj të kënduarit në mënyrë që një person të përdorë në mënyrë racionale të dhënat e tij, dhe kordat vokale të mos vuajnë. Është e ndërlikuar pjesa teknike puna. Është shumë e lehtë të shkatërrosh një person të talentuar. Shpesh më vijnë njerëz që tashmë kanë pasur përvojë stërvitjeje, mund të këndojnë mirë, por e bëjnë tmerrësisht, sepse janë mësuar gabimisht. Për shembull, për disa arsye besohet se të gjithë duhet të këndojnë nota të larta.

Po, është mirë të kesh një gamë të gjerë, por është e rëndësishme që çdo notë të tingëllojë e lehtë dhe e bukur. Dhe kjo është e gjatë pune e veshtire si mësuesi ashtu edhe nxënësi.

Në punën time është e rëndësishme të mos më prish zërin. Prandaj, unë nuk jap mësime në internet. Në Skype, shumë nga nuancat janë të vështira për t'u shpjeguar dhe dëgjuar. Kur jam pranë një studenti, zhytem në të dhe në nivelin e secilës qelizë time mund të them se cila pjesë e trupit është e shtypur ose të ndjej se cili është problemi. Zëri është energji dhe e ndjen më mirë kur je pranë një personi dhe jo përmes monitorit.

Mund të thuash shumë fjalë të bukura, por ndonjëherë është më mirë të tregosh me ndjenja se si ta bësh atë siç duhet. Dhe kur një student përsërit ushtrimet tuaja, ju e kuptoni më qartë se çfarë po bën gabim, dhe në përputhje me rrethanat, mund ta korrigjoni atë dhe të bëni më mirë.

Keni dashur menjëherë të mësoni njerëzit e zakonshëm apo keni aspiruar të ngrini yje?

Kur një student rritet, fillon të këndojë shkëlqyeshëm, njerëzit bëjnë komplimente, shoh se si e pranon publiku - ndihem shumë krenari. Uroj që të gjithë nxënësit e mi të arrijnë sukses dhe të realizojnë potencialin e tyre krijues, talentin tim vokal. Po, dua që numri maksimal i studentëve të mi të bëhet i suksesshëm, por punoj me të gjithë ata që janë të gatshëm të punojnë. Thjesht secili ka rrugën e vet.

Na tregoni për studentët tuaj, a ka emra të njohur mes tyre? Si u njohët me Kirill Andreev?

Po, kam punuar me shumë artistë të famshëm: Olesya Zheleznyak, Galina Bob, Andrey Sokolov. Studentja ime Daria Pobedonostseva ka qenë soliste e grupit Demo për disa vite. Sigurisht, Kirill Andreev. Ne e takuam atë diku në vitin 1996, kur Ivanushki sapo publikoi videoklipin e parë për këngën "Clouds". U takuam në Gnesinka, në klasën e mësuesit tim Vladimir Khristoforovich, i cili më pas studionte gjithashtu me Kirill. Më kujtohet se si Kirill tregoi se sa mirë mund të mbajë frymën. Disa vjet më vonë, fati na bashkoi përsëri, dhe ne punuam së bashku në një album solo nga Kirill Andreev. Në thelb, ai nuk erdhi në shkollën time, por unë shkova në studion e tij për të regjistruar. Disku doli të ishte i shkëlqyeshëm, Kirill ka të dhëna të shkëlqyera, dhe nëse në orarin e tij të turneut do të gjente më shumë kohë për vokal, rezultati do të ishte edhe më i mirë!

Shkolla është nëntë vjeçare këtë vit. Le të përpiqemi të përmbledhim disa rezultate: a e keni arritur atë që keni aspiruar fillimisht?

Nëntë vjet është një kohë e gjatë. Dhe jo të gjitha shkollat jetojnë kaq gjatë.

Ne jemi një nga të moshuarit në këtë treg. Në thelb, a e kam arritur atë për të cilën po përpiqesha? E veshtire per tu thene! Unë nuk kam vendosur qëllim për të krijuar një shkollë, ishte e rëndësishme për mua të jepja mësim. Ndodhi që sapo fillova të jepja mësime, aq shumë nxënës u tërhoqën drejt meje, saqë shkolla u bë një domosdoshmëri. Unë fizikisht nuk mund t'i pranoja të gjithë vetëm.

Tani dua të zhvillohem më tej. E shoh rezultatin: kemi nxjerrë shumë studentë të mirë, shumë prej të cilëve marrin pjesë rregullisht në emisionin “The Voice” dhe arrijnë pozicione të mira. Dhe thotë se po bëjmë gjënë e duhur. Shumë njerëz që nuk mund të këndonin ose kishin zëra të prishur, tani performojnë mirë, duke treguar aftësitë e tyre. Është gjithmonë e rëndësishme të shohim rezultatin e punës sonë, dhe unë jam krenar për atë që bëjmë…

Cilat janë planet tuaja për të ardhmen?

Plane - zhvillohen në mënyrë aktive drejtim profesional... Punonjësit e mi prej kohësh më shtyjnë të kaloj në një nivel tjetër dhe mendova pse jo. Jeta më shtyn gjithmonë dhe më jep drejtim se ku të vazhdoj. Unë vetë bëj një gjë: përpiqem të punoj mirë!

Si po shkon dita juaj e zakonshme?

Nëse është ditë pune, atëherë zgjohem, pi një filxhan kafe, shikoj lajmet, përgatit ushqime për familjen për ditën dhe shkoj në punë. Kthehem në shtëpi në orën 10 të mbrëmjes dhe kam vetëm forcë të mjaftueshme për të fjetur. Dhe në ditët e lira më pëlqen të jem në natyrë dhe të përpiqem të shkoj në palestër.

Larisa, ju nuk jeni vetëm një mësuese teorike, ju jeni një praktikuese. Ju këndoni vetë. A po vazhdoni të studioni? Nëse po, kush e ka atë?

Unë vazhdoj të këndoj, dhe së fundmi pati një koncert në të cilin performova me studentët e mi Gulshat Khamurzina dhe Daria Letichevskaya. Por unë studioj më shumë si mësues. Si këngëtare do të stërvitesha me kënaqësi, sepse një këngëtar, si një sportist, të gjitha veprimtari profesionale duhet të trajnohen. Dhe nga më të mirat e më të mirat! Ju jo gjithmonë e dëgjoni veten saktë, nuk mund të vlerësoni saktë se çfarë dhe si po bëni. Por problemi është se mësuesja ime e dashur Lyudmila Vladislavovna Lvova tani është në pension dhe është më e shqetësuar për nipërit e mbesat e saj dhe unë nuk kam gjetur ende një zëvendësues për të.

Na tregoni për idhujt tuaj? Dhe pse janë ata autoritet për ju?

Unë nuk kam idhuj dhe nuk kam pasur kurrë. Por unë gjithmonë mund t'i vlerësoja profesionistët, ndaj ka artistë që më interesojnë. Ajo i donte Ella Fitzgerald, Whitney Houston, Mariah Carey, Norah Jones. Tani nuk ka prioritete të qarta, dëgjoj muzikë të ndryshme dhe gjej shumë vokalistë interesantë. Por nga yjet tanë për mua, Alla Borisovna Pugacheva mbetet më e ndritura. Ajo është një mjeshtër e shkëlqyer e artit vokal, pavarësisht se ka sjelljet e veta. Por ajo ka të drejtë ta bëjë këtë. Në çdo rast, Pugacheva është një mjeshtër e shkëlqyer e profesionit, për të cilin në një kohë ajo duhej të punonte shumë. E cila ngjall shumë respekt tek unë.

Çfarë këshille mund t'u jepni vokalistëve aspirantë dhe atyre që ëndërrojnë të hapin shkollën e tyre vokale në të ardhmen? Cilat janë gabimet më të shpeshta në këtë fushë sipas jush dhe si t'i shmangni ato?

Tani ka kaq shumë shkolla sa njerëzit nuk dinë ku të shkojnë. Këtu, për fat të keq, sasia nuk përkthehet gjithmonë në cilësi. Dhe edhe unë vetë e kuptoj që sot ndoshta nuk do të hapja një shkollë vokale, pasi kërkon shumë mund.

Shikimet e postimeve: 0

Kërkesa për private institucionet arsimore duke u rritur çdo ditë, veçanërisht në qytetet e mëdha të vendit tonë. Kohët e fundit kanë filluar të hapen shkolla private të muzikës, pasi shumë duan të dërgojnë një fëmijë atje ose duan ta ndjekin vetë si hobi. Pasi të keni zgjedhur këtë lloj biznesi, duhet të konsideroni me kujdes dhe të siguroheni që të hartoni një plan biznesi për një shkollë muzikore në mënyrë që të llogaritni sa më shumë pika të rëndësishme projekti. Ky shembull do t'ju ndihmojë të krijoni planin tuaj të biznesit.

Përmbledhje

Për shkak të popullaritetit të shkollave private, kurseve, seksioneve dhe institucioneve muzikore, ndonjëherë vetë sipërmarrësit mendojnë për zbatimin e projekteve për institucionet e vogla dhe të mesme. Për të rritur kërkesën, ofrohen kurse me profil të ngushtë. Shembuj: trajnimi gjuhe angleze, një shkollë fizikë dhe matematikë, një shkollë me një anim programimi ose një shkollë muzikore ku studentët praktikojnë instrumente muzikore cilësore me mësues të motivuar dhe shumë të kualifikuar.

Një shkollë private muzikore është një projekt mjaft i ndërlikuar, është ende një risi për sipërmarrësit. Është e rëndësishme të shkruani një plan biznesi dhe të mendoni për nuancat në mënyrë që të merrni përfitim. Për ta bërë këtë, ju duhet patjetër një plan biznesi për një shkollë muzikore me llogaritje, e cila do të marrë parasysh të gjitha kostot, koston e pajisjeve dhe marrjen me qira të lokaleve.

Ju mund të hapni një shkollë private muzikore në katin e parë të një ish-dyqani të madh ose në agjenci qeveritare(i japim lokalet me qira). Vlera e një shkolle të tillë qëndron në nivelin dhe cilësinë e lartë të mësimit të nxënësve për të luajtur instrumente muzikore.

Analiza e tregut dhe përcaktimi i audiencës së synuar

Kur hartoni një plan marketingu, është e nevojshme të kryhet një analizë e tregut, të përcaktohet audienca e synuar, vëllimi dhe kërkesa e tij për një drejtim specifik të disiplinave muzikore.

Audienca e synuar është, para së gjithash, prindërit e fëmijëve nga 7 deri në 14 vjeç (85-90%), të rriturit, kryesisht gratë 28-40 vjeç (10-15%).

Mjetet më të zakonshme për të cilat të mësuarit për të luajtur është në kërkesë:

Piano (45%).
Violinë (25%).
Kitarë (25%).
Bayan (fizarmonikë) (5%).

Është e nevojshme të shikohet numri i shkollave të ngjashme në qytet dhe të identifikohen tendencat më të njohura të muzikës, të hartohet një analizë e shkurtër SWOT e konkurrentëve. Prioritet janë mësuesit me kualifikim të lartë dhe vendndodhja e shkollës.

Kriteret për zgjedhjen e një shkolle private muzikore:

Imazhi i shkollës.
Niveli i kualifikimeve të mësuesve.
Pajisjet (gjendja e instrumenteve muzikore).
Afërsia me shkollën dhe shtëpinë.
Çmimi i mësimeve.

Vendndodhja dhe dhënia me qira e ndërtesës (lokaleve)

Vendndodhja e një shkolle private muzikore ndikon drejtpërdrejt në frekuentimin e saj. Këshillohet të gjeni një dhomë pranë shkollave, kopshteve, liceut.

Për një shkollë muzikore, është e nevojshme të merren parasysh dhoma të bollshme, të paktën 200-250 katrore, të cilat do të strehojnë të paktën 4 klasa + një dhomë mësuesi, një banjë, një dhomë shërbimi, një sallë shfaqjeje me një sipërfaqe prej të paktën. 50 sq. m dhe një sallë të vogël (të paktën 20 m2). Dhoma duhet të ketë dritare që nevojiten për dritë natyrale dhe një atmosferë pozitive në shkollë. Është e padëshirueshme vendosja e shkollës në katin e 4-5; duhet të jetë e përshtatshme që fëmijët të ngjiten në një institucion arsimor, si dhe të arrijnë në të.

Çmimi i qirasë së lokaleve në zona të mëdha metropolitane është brenda 100 mijë rubla për 1 sq. m, në qytetet më të vogla (por jo më pak se 1 milion banorë) çmimi është rreth 20 mijë rubla. për 1 sq. m. Megjithatë, institucione të tilla arsimore kanë disa zbritje për një zonë të madhe, plus ju mund të merrni përfitime dhe ndihmë financiare nga shteti. Qiraja e lokaleve në një agjenci qeveritare do të jetë shumë më e ulët, jo më shumë se 7 mijë rubla. për 1 sq. m.

Mjete dhe mobilje

Prioriteti për shkollën e muzikës sigurisht që do të jenë instrumentet muzikore të cilësisë së lartë. Kjo pajisje duhet të blihet në gjendje të shkëlqyer dhe të mirë markë, pasi prindërit shpesh e shikojnë këtë kur i sjellin fëmijët e tyre në një shkollë private. Nuk rekomandohet të blini një mjet të përdorur për shkak të konsumimit të mundshëm dhe problemeve me të. Nëse pas një viti pune është e nevojshme të riblehen mjete, kjo do të ndikojë negativisht në përfitimin e ndërmarrjes dhe do të sjellë humbje të reputacionit. Përveç kësaj, ju duhet të blini mobilje për një shkollë muzikore, përkatësisht:

Emri	Çmimi	sasi
Piano	70 000	3
Violinë	5 000	3
Kitarë	5 000	3
Fizarmonikë	25 000	2
karrige	600	15
Divan (në sallë)	10 000	1
Tabela e mësuesit	5 000	12
Hidraulik	10 000	1
mallra shtëpiake	2 000	–
Karrige për sallën	500	20
Total	391 000	60

Kostot e instrumenteve muzikore janë një shpenzim i madh, por ato ndikojnë në ROI të një projekti.

Për të filluar një shkollë private muzikore duhen 2 piano për 2 klasa dhe 1 instrument për sallën, 2 violina për 2 klasa dhe një për shfaqje ose për mësues gjatë orëve të mësimit, 1 fizarmonikë me butona për një nxënës dhe 1 instrument për një mësues. Më pas, duhet të shikoni kërkesën për mësime dhe të blini mjetet e nevojshme.

Përpara se të instaloni mobilje dhe të ftoni menjëherë studentët, mjetet duhet të vendosen punë cilësore... Përveç kësaj, ky proces duhet të planifikohet dhe të paktën një herë në gjashtë muaj, instrumenti duhet të rikonfigurohet, veçanërisht i ndjeshëm ndaj kësaj piano.

shteti

Është e mundur të hapet një shkollë private pa një nivel të mirë arsimor, por investimi nuk ka gjasa të shpërblehet edhe në një vit. Me shumë mundësi, askush nuk do të vijë tek ju. Garancia e mësimdhënies cilësore nuk është vetëm një mjet cilësor, por edhe mësues shumë të kualifikuar. Klientët bëjnë kërkesa më të larta për kualifikimet e tyre. Përveç kësaj, shkolla duhet të ketë staf për të ruajtur rendin, disiplinën dhe mbajtjen e kontabilitetit.

Stafi i kërkuar:

Pozicioni	Paga	Numri i njësive
kokë	40 000	1
Edukatore	30 000	4
Pastrues i ambienteve	15 000	2
Roje sigurie (natë)	15 000	2
Kontabilist (me kohë të pjesshme ose në distancë)	15 000	1
Total	235	10

Drejtuesi dhe mësuesit punojnë sipas orarit 6 ditë në javë nga ora 9:00-18:00, pastruesi i ambienteve - nga ora 14:00-18:00, kërkohet roje në turni i nates- nga ora 18:00 deri në 9:00. Kontabilisti do të jetë mjaft i mjaftueshëm për periudhën e dorëzimit të raporteve në zyra e taksave, kjo nuk është më shumë se 10 orë në muaj.

regjistrimin

Regjistrimi i një biznesi kur hap një shkollë private muzikore duhet të jetë si një SH.PK. Për ta bërë këtë, është e domosdoshme të paraqisni dokumente jo më vonë se 2 muaj përpara hapjes zyrtare.

Përveç kësaj, është e nevojshme të merren leje nga Rospotrebnadzor, mbrojtje nga zjarri dhe një licencë për të kryer aktivitete edukative... Dokumentacioni i mësuesve është shumë i rëndësishëm, përkatësisht certifikata e kualifikimeve dhe përvojës së punës.

Marketingu

Kur hapni një shkollë muzikore, është e nevojshme të zhvillohet një strategji reklamimi, veçanërisht për periudhën e shlyerjes së institucionit. Është e nevojshme si në rastin e konkurrencës së lartë mes shkollave të ngjashme, ashtu edhe në mungesë të një të tillë. Kjo shpjegohet, në rastin e parë, me luftën për një vend në një vend, në të dytin - me tërheqjen e studentëve dhe prindërve të tyre në art dhe krijimtari, sepse shumë duan, por kanë frikë të ndjekin shkolla private. Kur krijoni markën tuaj, ju duhet të fitoni mbi klientët e mundshëm dhe t'u ofroni atyre diçka që ata nuk mund ta refuzojnë. Në çdo rast, kërkohet analiza e marketingut në fillim të zhvillimit të projektit, identifikimi i nevojave, përcaktimi i frikës së prindërve, si dhe mundësive dhe kërcënimeve për zhvillimin e shkollës në një qytet të caktuar dhe në rrethana specifike.

Strategjia e saktë e marketingut dhe identifikimi i nevojave të klientëve të shkollës varen nga fitimi i saj dhe periudha e shlyerjes në procesin e funksionimit. Prandaj, edhe para hapjes së shkollës, është e nevojshme të njoftohet e gjithë zona e qytetit në të cilën do të vendoset shkolla për ekzistencën e saj. Për këtë ju duhet:

Kryeni një studim të audiencës së synuar (prindërit me fëmijë 7-14 vjeç) si gjatë hulumtimit në terren ashtu edhe në forume dhe në grupe në rrjetet sociale.
Bisedoni me administratën e shkollave të qytetit për bashkëpunim.
Mblidhni informacione se sa fëmijë jetojnë në këtë zonë dhe në zonat përreth, në mënyrë që të formoni një audiencë të përafërt të synuar.

Dekoroni fasadën hyrëse të shkollës me një tabelë të madhe të bukur, informoni njerëzit për hapjen e institucionit. Kjo mund të bëhet në mënyrat e mëposhtme:

Fletushka në kutitë postare të shtëpive në zonë.
Shpërndarja e fletushkave pranë shkollës.
Fletëpalosje në shkolla, kopshte (grupe të moshuar).
2 tabela (njëra në zonën e shkollës, tjetra në zonën fqinje).
Reklamim në gazetat e qytetit.

Vlerësimi i vlerësuar:

Shpenzime të ndryshueshme

Mos harroni për koston e faturave të shërbimeve. Përkundër faktit se instrumentet muzikore janë të lira në vetvete, ju duhet të ndriçoni 200 sq. m dhe ngrohni ato - do të dalë të paktën 20 mijë rubla. në muaj Është e nevojshme të shpenzoni para për komunikim (telefon dhe internet). Kjo është e nevojshme për lëvizshmërinë dhe punën e mësuesve - rreth 10 mijë rubla.

Regjistrimi i një LLC do të kërkojë rreth 2 mijë rubla, dhe licenca varet nga qyteti i hapjes së një shkolle private muzikore dhe numri i klasave të hapura të muzikës. Për momentin, mund të konkludojmë se investimet e investuara në projektin e një shkolle private muzikore do të jenë të paktën 712,000 + të paktën 10 mijë / sq. m (20,000) = 732,000 + kostoja e licencës (të paktën 5 mijë rubla) dhe kosto shtesë (100 mijë rubla).

Përfundimisht

Ideja e biznesit për hapjen e një shkolle private muzikore është mjaft e rrezikshme, jo shumë fitimprurëse. Sipas ekspertëve, fitimi mesatar rritet në 25%. Megjithatë, tani ka një kërkesë për shkolla private me furnizim të mirë dhe ka shumë hapësirë të lirë në këtë vend. Është mjaft e mundur të krijoni shkollën tuaj dhe ta zhvilloni atë në një shkallë të fortë dhe konkurruese, për të arritur imazh pozitiv dhe duke përdorur mjetet e marketingut tërheq studentë nga i gjithë qyteti (nëse është metropol) ose nga i gjithë rajoni (nëse është qytet i mesëm). Suksesi varet nga cilësia e mësimdhënies dhe marrëdhëniet efektive me publikun e shkollës.

Kërkime të përditësuara dhe plane biznesi

Plani i biznesit për hapjen e një qendre argëtimi për fëmijë në një qendër tregtare
STAFI I PROJEKTIT Formimi i personelit Gjatë rekrutimit të personelit, është e nevojshme t'i kushtohet vëmendje kritereve të mëposhtme:
Plani i biznesit për hapjen e një studio kërcimi
1 PËRMBLEDHJE E PROJEKTIT
2 THEMELI I PROJEKTIT TË PROPOZUAR
2.1 Përshkrimi i projektit dhe shërbimeve të propozuara
2.2 Veçoritë e organizimit të projektit
2.3 Informacion për pjesëmarrësit e projektit
2.4 Vendndodhja e projektit
3 PLAN MARKETINGU
3.1 Pasqyrë e tregut të shkollave të vallëzimit në Yekaterinburg
3.2 Tendencat kryesore dhe parashikimi i zhvillimit të tregut
3.3 Analiza e konsumatorit. Segmentimi i klientit
3.4 Çmimi i tregut
3.5 Vështrim i përgjithshëm i konkurrentëve të mundshëm
4 PLANI ORGANIZATIV
4.1 Plani i personelit
4.2 Burimet, format dhe kushtet e financimit
4.3 Plani i shitjeve
5 PLANI FINANCIAR
5.1 Të dhënat dhe supozimet fillestare
5.2 Nomenklatura dhe çmimet
5.3 Kostot e investimit
5.4 Nevoja për fillestare kapital qarkullues
5.5 Zbritjet tatimore
5.6 Kostot e transaksionit (fikse dhe variabile)
5.7 Llogaritja e të ardhurave
5.8 Parashikimi i fitimit dhe humbjes
5.9 Parashikimi i trafikut Paratë
5.10 Analiza e efektivitetit të projektit
5.10.1 Treguesit e Performancës së Projektit
5.10.2 Metodologjia për vlerësimin e efektivitetit të projektit
5.10.3 Vlera aktuale neto (NPV)
5.10.4 Norma e Brendshme e Kthimit (IRR)
5.10.5 Indeksi i kthimit nga investimi (PI).
5.10.6…
Plani i biznesit të kinemasë 5D
1. PËRMBLEDHJE E PROJEKTIT
1.1. Objektivat dhe Përshkrim i shkurtër projekti
1.2. Periudha e parashikuar e projektit
1.3. Kostoja e zbatimit të projektit
1.4. Burimet e financimit të projekteve
1.5. Treguesit e performancës së projektit
2. INFORMACION RRETH PJESËMARRËSVE TË PROJEKTIT
3. PËRSHKRIMI I PROJEKTIT
3.1. Koncepti i kompanisë
3.2. Gama e shërbimeve të kompanisë
3.3. Dokumentacioni i lejeve
4. ANALIZA E TREGUT
4.1. informacion i pergjithshem
4.2. Popullsia dhe gjendja ekonomike
Popullsia e Moskës
Të ardhura
4.3. tregu rus qendrat e kinemasë
Numri i kinemave, kinemave
Numri i kinemave IMAX në Rusi
Operatorët më të mëdhenj të zinxhirëve të kinemasë në Rusi
4.4. Trendet e tregut të qendrës së kinemasë
4.5. Preferencat e konsumatorëve në tregun e qendrës së kinemasë
Frekuenca e vizitave
4.6. Rregullorja e qeverisë tregu i shpërndarjes së filmit
4.7. Tregu i shfaqjes së filmave
Tregu rus i shfaqjeve të filmave
Tregu i Shfaqjes së Filmit në Moskë
Çmimi i biletave për në kinema në rajonet e Federatës Ruse
4.8. kinema 5D
Çmimi
Pajisjet
5. PLANI ORGANIZATIV
5.1. Përbërja e stafit
5.2. Përgjegjësitë e punës punonjësit
6. STRATEGJIA MARKETING
6.1. Politika e çmimeve
6.2. Konsumatorët e mundshëm
6.3. Strategjia e çmimeve
6…
Plani i biznesit: hapja e një kafene - klubi sportiv
1. PËRMBLEDHJE E PROJEKTIT 8 2. THEMELI I PROJEKTIT TË PROPOZUAR 11 2.1 Përshkrimi i konceptit të projektit 11 2.2 Përshkrimi i shërbimeve të propozuara dhe metodave të fitimit të parave të projektit 12 2.3 Veçoritë e organizimit të projektit 16 2.4 Informacion rreth pjesëmarrësve të projektit 16 2. Vendndodhja e projektit 16 3. PLANI MARKETINGU 18 3.1 Pasqyra e tregut: 18 3.1.1 Catering në Moskë 18 3.1.2 turne sportive lojëra virtuale në Rusi 21 3.2 Analiza e konsumatorit. Segmentimi i klientëve 23 3.3 Vështrim i përgjithshëm i konkurrentëve të mundshëm 25 3.4 Parashikimi i tregut 29 3.5 Çmimet në treg 31 4. PLANI I PRODHIMIT 32 4.1 Përshkrimi i ambienteve të kafenesë dhe llogaritja e kostos së rinovimit 32 4.2 Përshkrimi pajisjet e nevojshme për kompletimin e kafenesë: 34 4.2.1 Zona e klientit 34 4.2.2 Zona e kuzhinës 35 4.2.3 Kosto të tjera për pajisjen e klubit 36 4.3 Menuja dhe kontroll mesatar 36 4.4 Çështje të tjera teknologjike 37 5. PLANI ORGANIZATIV 38 5.1 Plani i personelit 38 5.2 Plani i projektit 39 5.3 Skema e sigurimit të rrezikut të biznesit të projektit 41 5.4 Koncepti i promovimit të tregut, buxheti paraprak i marketingut 44 5.5 Burimet, format dhe kushtet e financimit. fondet e veta) 45 6. PLANI FINANCIAR 46 6.1 Të dhënat dhe supozimet fillestare 46 6.2 Shërbimet dhe çmimet 48 6.3 Produktet e investimeve ...
Tregu rus i fondeve të investimeve të ndërsjella (PIF) në 2012. Gjendja aktuale dhe tendencat e zhvillimit
Shënim .......... 3 Lista e diagrameve .......... 4 Lista e tabelave .......... 5 1. Informacion i pergjithshem mbi fondet e investimeve të përbashkëta .......... 6-21 1.1. Struktura e tregut të aksioneve fondet e investimeve.......... 6 1.2. Dinamika e numrit të fondeve të investimeve të ndërsjella operative .......... 9 1.3. Analiza e sistemit të menaxhimit të fondeve të investimeve të përbashkëta .......... 13 2. Statistikat e rentabilitetit të fondeve të investimeve të përbashkëta .......... 22-30 2.1. Analiza e VNV-së së fondeve të investimeve të përbashkëta sipas kategorisë .......... 22 2.2. Renditja e fondeve të investimeve të përbashkëta sipas NAV .......... 24 2.3. Renditja e fondeve të investimeve të përbashkëta sipas rentabilitetit .......... 26 2.4. Renditja e fondeve të investimeve të ndërsjella sipas sasisë së fondeve të grumbulluara ..... 30 Shtojca .......... 31-96 Shtojca 1. Lista e shoqërive të menaxhimit që operojnë .......... 31 Shtojca 2. Renditja e fondeve të investimeve të përbashkëta sipas përfitimit dhe NAV ..... 39 Shtojca 3. Shumat minimale investime në kompanitë e menaxhimit ..... 78 Shtojca 4. MC "Sberbank Asset Management" .......... 82 Shtojca 5. MC " Kompania e Menaxhimit Uralsib ".......... 86 Shtojca 6. Shoqëria Administruese" Raiffeisen Capital ".......... 90 Shtojca 7. Shoqëria Administruese" Shoqëria e Investimeve Trust "....... .. .94

1. Përmbledhje 3
2. Koncepti i planit të biznesit 5
2.1. Përshkrimi i industrisë 5
2.2. Përshkrimi i ndërmarrjes 6
3. Plani i marketingut 9
3.1. Hulumtimi i konkurrentëve 9
3.2. Llogaritja e buxhetit të reklamës 12
4. Plani i prodhimit 15
4.1. Llojet e shërbimeve dhe kostoja e tyre 15
4.2. Plani i fushëveprimit 17
4.3. Llogaritja e të ardhurave të planifikuara 18
5. Plani logjistik 19
5.1. Karakteristikat e dhomës 19
5.2. Karakteristika e pajisjes 20
5.3. Llogaritja e amortizimit 21
5.4. Artikuj me vlerë të ulët dhe që konsumohen shpejt, domethënë pajisje të pa amortizueshme 22
6. Plani organizativ 23
6.1. Organizative formë juridike 23
6.2. Struktura organizative 26
6.3. Kostot organizative 28
7. Plani i punës dhe pagat 30
8. Plani financiar 32
8.1. Llogaritja e investimit fillestar 32
8.2. Pagesa fitimi neto 32
9. Rreziqet 34
10. Vlerësimi i efektivitetit të projektit 35
Lista e literaturës së përdorur 37

1. Përmbledhje

Plani i biznesit u zhvillua me qëllim të krijimit të një ndërmarrje - një studio vokale e Lucky People LLC. Rëndësia e temës së zgjedhur është për faktin se aktualisht popullariteti i industrisë së muzikës po rritet. Një numër në rritje i popullsisë dëshiron ta kalojë kohën e lirë në mënyrë të dobishme, për t'u përmirësuar në sfera të ndryshme të jetës. Më në fund, mentaliteti i bashkatdhetarëve tanë u plotësua me një pikë tjetër shumë tërheqëse: investimi në veten tuaj është më i miri. investim fitimprurës... Megjithatë, numri i organizatave që ofrojnë shërbime të tilla nuk është në një nivel mjaft të lartë. Dëshiroj të theksoj edhe një pikë tjetër të rëndësishme: shërbimet e mësimdhënies së aftësive vokale në studion tonë do t'u ofrohen jo vetëm përfaqësuesve të moshës parashkollore dhe shkollore, por edhe brezave më të vjetër të cilët, për shkak të rrethanave, kanë dashur prej kohësh të zotërojnë aftësitë e zërit, por nuk mund të zbatonin planet e tyre.
Qëllimet e organizatës:
· Kënaqja e interesave të veta ekonomike përmes fitimit, përmes plotësimit të nevojave sociale;
· Shërbim cilësor ndaj klientit, me vëmendje maksimale ndaj tyre dhe duke ofruar shërbime cilësore dhe më fitimprurëse;
· Asistencë në plotësimin e një game të gjerë nevojash kulturore dhe shpirtërore të klientit.
Për të arritur qëllimet e përcaktuara, është e nevojshme të zgjidhen detyrat e mëposhtme:
Analizoni tregun për këtë shërbim
Përcaktoni formën organizative dhe juridike të ndërmarrjes
Rritja e të ardhurave neto
Ulni periudhën e shlyerjes
Dega e veprimtarisë së shoqërisë është kultura dhe arti.
Data e fillimit të ndërmarrjes është shtator 2013. (përgatitja për hapje - Prill-Gusht 2013)
Adresa - Rusi, Moskë, rr. Mitinskaya, 49
Aktiviteti kryesor i studios vokale është edukimi shtesë muzikor për fillestarët dhe ata që tashmë kanë aftësi në fushën vokale. Mësimet do të zhvillohen në disa fusha: vokal akademik, vokal pop, vokal xhaz, vokal popullor, notacion muzikor, solfezh. Në trajnim do të përfshihen mësues profesionistë me arsim të përshtatshëm muzikor.
Plani i biznesit është hartuar për 1 vit të funksionimit të ndërmarrjes. Në fund të kësaj periudhe, aktivitetet e ndërmarrjes do të zgjerohen, në varësi të arritjes së qëllimeve dhe objektivave të përcaktuara.
Bazuar në rezultatet e planifikimit të biznesit të kësaj ndërmarrjeje u përcaktua që investimi fillestar i kërkuar do të jetë 6,238,250 rubla.
Efektiviteti i projektit pasqyrohet në treguesit e mëposhtëm:
kthimi i investimit - 1.3 vjet
raporti i kthimit nga investimi - 72%
raporti i përfitimit të shitjeve - 34%
pika e reduktimit - 5 614 039,1 rubla
marzhi i fuqisë financiare - 61%
krahu i prodhimit - 1.6
Vlera aktuale neto - 8,113,750 rubla

2. Koncepti i planit të biznesit
2.1. Përshkrimi i industrisë
Biznesi muzikor është shumë i popullarizuar sot në Rusi. Kjo, nga ana tjetër, ndikohet shumë nga trashëgimia e pasur kulturore e vendit tonë me tradita shekullore. Traditat e folklorit muzikor rus përthithen me qumështin e nënës, të ngulitur në nivelin gjenetik tek qytetarët e vendit tonë. Është gjithashtu e pamundur të mos vërehet popullarizimi i gjerë i sferës së biznesit të shfaqjes, i cili gjithashtu "tërheq" njerëzit në shkolla dhe studio të ndryshme muzikore. gjithashtu në Kohët e fundit ka një tendencë të rritjes së popullaritetit të kohës së lirë "të dobishme" për të fituar aftësi të ndryshme dhe për të përmirësuar aftësitë në fusha të ndryshme, ndër të cilat nuk mund të mos vihet re mësimi i aftësive vokale. Gjithsesi, me gjithë interesimin kaq të gjerë të popullatës, këto shërbime ofrohen kryesisht në shkolla dhe studio muzikore, të cilat i referohen një audiencë të caktuar moshe dhe rezulton se popullata e rritur duket e “lënë jashtë”. Dhe numri i shkollave dhe studiove të sipërpërmendura lë për të dëshiruar. Prandaj, është e lehtë të fitosh në këtë treg, duke pasur një marketing kompetent dhe fushatë reklamuese.
Në lidhje me popullarizimin e artit vokal, ndërgjegjësimi i popullatës për shërbimet e ofruara dhe vlerën e tyre po rritet, prandaj edhe analfabetizmi i klientëve të mundshëm në lidhje me dobinë e aftësisë vokale si produkt dhe kërkimi i informacionit në lidhje me institucionet që ofrojnë këto. llojet e shërbimeve zvogëlohen. Prandaj, është veçanërisht e rëndësishme të përshkruani saktë audiencën e synuar, të zgjidhni vendndodhjen e studios vokale dhe të zgjidhni stafin e duhur mësimor.

2.2. Përshkrimi i ndërmarrjes
Është planifikuar të krijohet firma e re në sektorin e shërbimeve, i cili do të merret me edukimin plotësues në fushën e kulturës, dhe konkretisht - trajnimin në aftësitë vokale. Studio vokale "Lucky People" në formën e saj organizative dhe ligjore do të regjistrohet në përputhje me Kodin Civil të Federatës Ruse si shoqëri me përgjegjësi të kufizuar, pasi kjo formë është më fleksibile në kushtet e tregut dhe optimale për krijimin e një studio vokale.
Studio vokale "Lucky People" do të funksionojë në përputhje me nenin 87 të Kodit Civil të Federatës Ruse, ku një shoqëri me përgjegjësi të kufizuar është një shoqëri e krijuar nga një ose më shumë persona, kapitali i autorizuar e cila është e ndarë dokumentet përbërëse në aksione të madhësive të caktuara; anëtarët e një shoqërie me përgjegjësi të kufizuar nuk janë përgjegjës për detyrimet e saj dhe mbajnë rrezikun e humbjeve që lidhen me veprimtaritë e shoqërisë, brenda vlerës së kontributeve të tyre.
Studio vokale "Lucky People" do të vendoset në rrethin administrativ veriperëndimor të Moskës, rrethi Mitino, 5 minuta më këmbë nga stacioni i metrosë Mitino. Dhoma për studion u zgjodh me madhësi mesatare (për faza fillestare një dhomë prej 200 metrash katrorë është e përshtatshme. metra). E veçanta kërkesa teknike, si izolimi i zërit nuk kërkohet, sepse ndërtesa është e shkëputur dhe, për rrjedhojë, zhurma nga pushtimet nuk do të shqetësojë banorët e shtëpive aty pranë. Komunikimi është standard. Në afërsi të ndërtesës ka një zonë të vogël ku vizitorët mund të lënë automjetet e tyre personale gjatë orëve të mësimit, gjë që na jep një tjetër avantazh ndaj konkurrentëve tanë.
Siç është përmendur tashmë, studio vokale do të ofrojë shërbime në disa fusha: vokal akademik, vokal pop, vokal xhaz, vokal popullor, notacion muzikor, solfezh. Klasat do të zhvillohen individualisht me secilin student. Një mësues i veçantë do të përfshihet në çdo drejtim vokal; një mësues do të mësojë notimin muzikor dhe solfezhin. Mësimet e vokalit do të zhvillohen dy herë në javë dhe do të zgjasin 45 minuta. Do të mbahen klasa në notacionin muzikor dhe solfezh (vetë studenti zgjedh lëndën sipas parimit të thellësisë së studimit të disiplinës: shënimi muzikor - një studim më sipërfaqësor i bazave të bërjes së muzikës, solfezh - një më i thellë) një herë në javë për 1.5 orë. Nëse dëshironi, studenti mund të marrë orë shtesë me pagesë shtesë.
Vendndodhja e favorshme e studios vokale do të ndihmojë në stimulimin e kërkesës për ofrimin e shërbimeve - studioja vokale ndodhet pranë metrosë, në qendër të një zone të banuar dhe në afërsi të 2 shkollave të mesme, kopshti i fëmijëve dhe Kolegji i Arsimit. Pranë studios ka vend parkimi për makina private.
Konkurrent i drejtpërdrejtë i studios vokale “Lucky People” është Shkolla Artistike e Fëmijëve Nr.13 me emrin I.F. Stravinsky. Kryesor avantazh konkurrues studioja jonë konsiston në një fokus të ngushtë aktiviteti (duke ofruar shërbime specifike për mësimin e aftësive vokale, dhe jo gamën e plotë të disiplinave muzikore që kërkohen për të studiuar në një shkollë muzikore), si dhe mundësinë e mësimdhënies së një popullate të rritur, ndryshe nga Shkolla e Artit për Fëmijë, ku trajnohen vetëm përfaqësues të moshës shkollore.
Kështu, synimi i studios vokale "Lucky People" është të zërë dhe të sigurojë një pozicion lider në këtë segment të tregut në një territor të caktuar. Detyrat e fazës fillestare të funksionimit të studios vokale janë: shlyerja e projektit, kthimi i investimit dhe, natyrisht, fitimi i një reputacioni të mirë, i cili do të drejtpërdrejt ........

Lista e literaturës së përdorur

1. Borisov A.B. Fjalori i madh i ekonomisë. - M .: Knizhnyi mir, 2003 .-- 895 f.
2. Planifikimi i biznesit: Teksti mësimor / Ed. V.M. Popova, S.I. Lyapunov dhe S.G. Mlodica. Moskë: Financa dhe Statistikat, 2007
3. Tulchinsky G.L., Shekova E.L. Marketingu kulturor: Tutorial... - SPb: Shtëpia Botuese “Lan”; "Planet Music Publishing House", 2009. - 496s .: ill.
4. Ligjërata për disiplinën “Planifikimi në ndërmarrje” prof. Savkina R.V.
5. Ligjërata në disiplinën “Ekonomia e Ndërmarrjeve” prof. Urumova F.M.
6. 10900200/25/#20025
7.
8.
9.
10.