Her mesleğin adı kaldı. Garip isimlerle sıra dışı meslekler

"MESLEĞİ TAHMİN EDERİZ" yarışması

(7-8 sınıf)

Meslek seçimi önünüzde. Ancak birçoğunuz, elbette, bu sorunu zaten düşündünüz. En sevdiğiniz işi bulmak için öncelikle dünyada ne tür bir iş olduğunu iyi bilmelisiniz. Dünyada 40 binden fazla meslek var. Ancak bu devasa rakam bile kesin olmaktan uzak. Ve sadece hayatın durmadığı ve her zaman bazı eski mesleklerin ortadan kalktığı ve yenilerinin ortaya çıktığı için değil, aynı zamanda insanlar hala neyin ayrı bir meslek veya uzmanlık olarak kabul edileceği konusunda kendi aralarında anlaşmadıkları için değil, sadece bir tür şu ya da bu işten. Meslek denizi sınırsızdır. Bugünkü konuşmamız bu.

Isınmak

Bildiğiniz gibi tüm meslekler, bir kişi ile bir eylem nesnesi arasındaki ilişkinin türüne bağlı olarak genellikle 5 kategoriye ayrılır:

- "insan - doğa",

- "adam - adam"

- "insan - teknoloji",

- "adam - sanatsal bir görüntü",

- “insan bir işaret sistemidir”.

Görev: Adlandırılmış meslek, listelenen türlerden biriyle doğru bir şekilde ilişkilendirilmelidir (meslekler zaten gruplara ayrılmıştır, lider onları rastgele çağırır)

“İnsan sanatsal bir imgedir”: heykeltıraş, sanatçı, sanat tarihçisi, oymacı, terzi, cam üfleyici, çömlekçi, parke döşeme ustası, fotoğrafçı, besteci, sanatçı, şef.

"İnsan - doğa": jeolog, blaster, meteorolog, topograf, usta peynir üreticisi, fırıncı, ormancı, ekolojist, mikrobiyolog, hayvancılık uzmanı.

"İnsan - teknoloji": elektrikçi, ekskavatör sürücüsü, kurulumcu betonarme yapılar, tesisatçı, tesisatçı, marangoz, dümenci, pilot, sürücü.

"Erkek - erkek": sekreter, şef yolcu arabası, garson, kuaför, rehber-tercüman, avukat, bölge müfettişi, hukuk müşaviri, doktor, öğretmen.

"İnsan - bir işaret sistemi": programcı, ekonomist, eczacı, radyo operatörü, stenograf, teknik ressam, sivil havacılık navigatörü, matematikçi.

profesyonel sözlük

Kelime gruplarının hangi mesleklere ait olduğunu belirleyin.

Kalıp, kumaş, kesim, takım elbise, makas, atölye (terzi)

Çizim, proje, plan, şehir, uyum, plan, yapılar, binalar, inşaat (mimar)

Tezgah, planya, mobilya, takım tezgahı, ahşap, atölye (marangoz)

Makyaj, tiyatro, sahne, seyirci, alkış (sanatçı)

Oyun, yürüyüş, uyku, görsel araçlar, yuvarlak dans, matine, kreş (çocuklar için öğretmen)

Kitap, fon, kataloglar, bilgi, bilgi, sessizlik, okuyucular-kullanıcılar (kütüphaneci)

Gazete, haberler, insanlar, verimlilik, gerçekler, editör kadrosu (muhabir, gazeteci)

Telefon, kablo, PBX istasyonu, aboneler, ekipman, iletişim (telekomünikasyon mühendisi)

Arazi, tarla, sera, çeşitler, tahıl, bakım, gübreler, hasat (agronomist)

Çalışma, açıklama, arazi, haritalar, ölçekler, tripod, atış, keşifler, göz (topograf)

Atasözü yarışması.

Bu atasözleri ve sözler hangi meslekten bahsediyor?

Bir asker

Sevgili bir anne gibi memleketine iyi bak.

Yaşamak vatana hizmet etmektir.

Vatanınız için ne gücünüzü ne de canınızı boşa harcamayın.

B) demirci:

Çekiçte sert, örste sert.

Sıcakken ütüye çarpmak.

Demiri ısıtan ateş değil, kürktür.

Kazana ne koyarsanız onu çıkarırsınız.

Masada az tuzlu, arkada fazla tuzlu.

Yulaf lapasını yağla bozmayacaksın.

Eski bir hastalığın tedavisi zordur.

Hasta - iyileş, sağlıklı - dikkatli ol.

Hasta titiz değil - ağrı.

D) bir tahıl yetiştiricisi:

Biç, tükür, çiy sırasında. Aşağı çiy ve biz evdeyiz.

Tarım teknolojisiyle dost olan, hasata üzülmez.

Hasat - uyuklamayın.

kim ne yapıyor

Açıklamadan mesleği tahmin edin.

Lomonosov'un sözleri bu mesleğin işçilerine aittir: “... dünyanın bağırsaklarında boşluk var ve doğa zengin bir şekilde hüküm sürüyor ... Metaller ve mineraller avluya girmeyecek - onlar için gözlere ve ellere ihtiyaç duyuyorlar. onların benim." Tüm iş vardiyası boyunca yeraltında kalmaya zorlandıkları için bu mesleğin insanlarına yüksek tıbbi gereksinimler uygulanır. (madenci, madenci)

Konut binalarının, endüstriyel binaların vb. inşa edildiği her yerde, yük kaldırma cihazlarının açık iş bomları yükselir. Yükseklikleri 50 metreye veya daha fazlasına ulaşır ve taşıma kapasiteleri birkaç on tondur. İşte profesyonellerden birinin çalışması hakkında söylediği şey: “İşimizin gerçek bir ası, çok tonlu bir detayı kibrit kutusuna öyle bir doğrulukla indirebilir ki tereddüt bile etmez. Tesisatçılara sarhoş olmak için hem yükü hem de su kavanozunu eşit olarak gönderebilmek gerekir. Yükü artı eksi 5 cm sapma ile yerleştiriyorum.Tabii ki böyle bir doğruluk hemen gelmiyor, çok pratik ve yüksek düzeyde beceri elde etme arzusu gerektiriyor” (Vinç Operatörü)

Kelimenin kendisi, Batı'dan gelmesine rağmen, kelime dağarcığımıza sağlam bir şekilde yerleşmiştir. Başlangıçta, kelime atların etrafından dolaşıp onları yönetme yeteneği anlamına geliyordu. Modern ingilizce dili kelime anlamıyla "insanlara rehberlik etmek" anlamına gelir. Bilim, teknoloji ve üretimin gelişmesiyle bu mesleğin işlevleri değişmektedir. Bugün bunlar planlama, organizasyon ve kontrolün işlevleridir. Yönetim, ekonomi, hukuk, psikoloji alanındaki bilgilerin varlığı ve bunları hayata uygulama becerisi, bu meslekte modern bir uzmanın gerektirdiği şeydir. (Yönetici)

Bu, ticari işlemlerde aracı olan borsanın ana yüzüdür. Bu meslekteki bir kişi hakkında her şeyi bilmek zorundadır. menkul kıymetler. Mesleki uygunluğun belirlenmesinde temel öneme sahip olan, duygusal denge, yüksek derece uyum, en stresli mesleklerden biri olduğu için. (Satıcı)

Olay yerine ilk ulaşanlar bu mesleğin insanlarıdır, bir kişinin parmak izleri ve el yazısı hakkında her şeyi bilirler. Bu meslekteki herhangi bir uzman, bir erkeğin adım uzunluğu 65-90 cm, kadınlar ve yaşlılar için 50-70 olduğunu bilir; adım uzunluğu bir metre veya daha fazla ise kişi koşmaktadır. (kriminalist)

İngilizce'den tercüme edilen bu meslek, endüstriyel ürünlerin tasarımını, yaratılmasını gösterir. Bu mesleğin bir kişisi teknik olarak eğitilmiş ve gelişmiş bir sanatsal zevke sahip olmalıdır. Ama bu en önemli şey değil. Ana şey, bu mesleğin bir temsilcisinin, şeylerin dünyasına bir dönüştürücü olarak davranması gerektiğidir. Şu anda, bu mesleğin adının İngilizce versiyonu daha iyi bilinmektedir. Böyle bir kişiye sanatçı-tasarımcı diyoruz. (Tasarımcı)

Şu anda, bu meslek Rusya'da özel bir popülerlik kazanmıştır. Avrupa ülkelerinden farklı olarak ülkemizde bu meslek oldukça kolay. Ama örneğin Fransa'da kim bu mesleğe sahip olmak isterse ciddi bir sınava tabi tutulur. Sınavın ana aşamalarından biri psikolojik testler. Görevleri, konunun kişisel niteliklerini oluşturmaktır: aktivite derecesi, kendini kontrol etme ve soğukkanlılığı sürdürme yeteneği. Çapraz sorularla yetiştirilme tarzı, nezaketi vs. netleştirilir. adaylar kendileriyle ilgili kompozisyonlar yazarlar. Geleceğin Mesleği, sınav görevlilerinin sınava giren kişinin zihinsel yeteneklerini, ruhsal kültürünün seviyesini yargıladıkları. Son bir ipucu: Bu meslek değerli eşyalar ve parayla ilgilenir. (Satış elemanı)

Melodiyi tahmin et.

Jeanne adında bir uçuş görevlisi.

Üç tanker.

Muhasebeci.

1. Yeşil gözlü taksi.

2. Şehirde bir asker var.

   Yağmuru boyayan bir sanatçı.

Testin aktif katılımcıları ödüller alır.

ÇOCUKLAR BİLMELİDİR:
Farklı meslek isimleri.
Farklı mesleklerin atanması.

ÇOCUKLAR BİLMEYENLER: doktor, inşaatçı, öğretmen, itfaiyeci, fotoğrafçı, aşçı, kuaför, polis, terzi, kunduracı, fırıncı, yazar, pilot, şoför, kütüphaneci, satıcı, bahçıvan, marangoz, ressam, duvar ustası, elektrikçi, vinç operatörü, ekskavatör operatörü, kaynakçı, camcı, ustabaşı, mimar, traktör sürücüsü, biçerdöver, sütçü, kümes hayvanı bekçisi, çocuk doktoru, diş hekimi, göz doktoru, cerrah, nöropatolog, hemşire.

Sıfatlar: kibar, düşünceli, ilgili, sorumlu, profesyonel, becerikli, bilgili, vicdanlı, disiplinli;

VERBS: iyileştirir, öğretir, eğitir, söndürür, fotoğraflar, aşçılar, aşçılar, keser, bırakır, izler, diker, onarır, keser, fırınlar, yazar, besteler, uçar, sürer, taşır, verir, alır, satar, düşünür, bakar sonra, büyür, bırakır, kurar, yükseltir, yönetir, boyar, kazar, uçaklar, camlar, kaynaklar, domuzlar, bitkiler, kazılar.

BİR - ÇOK.
Öğretmen - öğretmenler - öğretmenler.
Doktor - doktorlar - doktorlar.
Satıcı - satıcılar - satıcılar.
Fırıncı - fırıncılar - fırıncılar.
Fotoğrafçı - fotoğrafçılar - fotoğrafçılar.
Terzi - terziler - terziler.
Sütçü - sütçü - sütçü kız.
Postacı - postacılar - postacılar.

NUMUNE GÖRE ADI (6 yaşından büyük çocuklar):
O bir sanatçı ve o bir sanatçı.
O bir öğretmen ve o...
O bir yazar ve o ... .
O şef ve o ... .
O bir şarkıcı ve o...
O bir çevirmen ve o ... .

KİM NE YAPIYOR?
Öğretmen - okumayı, yazmayı, saymayı öğretir.
İtfaiyeci - yangını söndürür.
İnşaatçı - evler inşa eder ve onarır.
Ressam-sıvacı - boyar, beyazlatır, sıvalar.
Fotoğrafçı - fotoğraf çekmek.
Pişirmek - ... .
Terzi - ... .
Kuaför - ... .
Kütüphaneci - ... .
Doktor - ... .
Yazar - ... .
Sürücü - ... .
Traktör sürücüsü...
Sütçü Kız - ... .
Kümes hayvanları - ... .

KİMİN NE ÇALIŞMASINA İHTİYACI VAR?
Kuaför - makas, tarak, saç kurutma makinesi, curlers.
Doktor - tıp, beyaz önlük, termometre.
Sanatçı - ... .
Öğretmen - ... .
Terzi - ... .
Malyaru - ... .
Ribolov - ... .
Satıcı - ... .
Bahçıvan - ... .
Marangoz - ... .
Sütçü Kız - ... .
Traktör sürücüsü - ... .

MESLEĞİ TAHMİN (6 yaşından büyük çocuklar).
Bagajı kim taşıyor? (Kapıcı.)
Boruları kim kaynaklıyor? (Kaynakçı.)
Bardağa kim koyar? (Camcı.)
Vinçte kim çalışıyor? (Vinç operatörü.)
Tuğlaları kim döşer? (Duvarcı.)
Bıçakları kim biler? (Öğütücü.)
Saati kim düzeltir? (Saatçi.)
Ekskavatörde kim çalışıyor? (Ekskavatör operatörü.)
Duvarları kim boyar? (Ressam.)
Kuşlara kim bakıyor? (Kümes evi).
Müziği kim besteliyor? (Besteci.)
Piyanoyu kim çalar? (Piyanist.)

BİLİNÇ BULANIKLIĞI, KONFÜZYON.
Ressam elbise diker.
Sürücü uçağı kontrol eder.
Kuaför bir ceket örüyor.
Kütüphaneci postayı teslim eder.
Fotoğrafçı müzik besteler.
Traktör giysi diker.

PLANA GÖRE MESLEK TANIMI:
Mesleğin adı.
Bu meslek için hangi araçlara ihtiyaç vardır.
Bu meslekte bir kişi ne yapar?

İSİM (6 yaşından büyük çocuklar):
Çocuk doktoru - ... (çocuk doktoru).
Diş Hekimi - ... (diş hekimi).
Göz doktoru - ... (göz doktoru).
Ameliyatı yapan doktor... (cerrah).
Sinirleri tedavi eden bir doktor - ... (nöropatolog).
Doktor asistanı - ... (hemşire).

Tıbbi giysiler - ... (şapka, atkı, önlük, eldiven).
Tıbbi aletler - ... (şırınga, spatula, pipet, termometre, çekiç, cımbız).

Meslek nedir? (İş, iş, meslek.)
Ebeveynlerinizin mesleklerini adlandırın.
Meslekler ne içindir?
Büyüyünce ne olmak istiyorsun?
Neden meslekler okuyorsun? Nerede eğitiliyorlar?

Çok erken kalkıyoruz, çünkü endişemiz
Sabah herkesi işe götürün. (Sürücü.)

Bir cam göz getiriyor
Bir kez tıklayın - sizi hatırlayalım. (Fotoğrafçı.)

ateşle savaşmalıyız
Biz suyla ortağız.
Bizimle korkmazlar
Gazlar sizin için kötüdür.
Tüm insanlar tarafından çok ihtiyacımız var,
Peki biz kimiz? - ... (İtfaiyeciler).

Söyle bana kim bu kadar lezzetli
Lahana çorbası hazırlar
Kokulu pirzolalar, salatalar, salata sosu,
Tüm kahvaltılar, öğle yemekleri? (Pişirmek.)

BİR SÖZ KONUSU.

Marangozun çantasında bir çekiç ve keskin bir ... (bıçak) bulacaksınız.
Yerdeki herhangi bir alet - ve bir planya ve ... (keski).

Ateşle savaşmalıyız.
Biz cesur çalışanlarız.
Biz suyla ortağız.
Tüm insanların bize çok ihtiyacı var.
Peki biz kimiz? - ... (itfaiyeciler).

pilot pilot olurdum
Kesinlikle olmak istedim
o zaman uçaktayım
Moskova'ya ... (Uçtu).

Aceleci iplik iğneden sonra çalışır
Kendim için her şeyi yapabilirim ... (diker).

Kendi çorabımı yamamak benim için zor değil
Cebi onarın, bulutlu ... (kemer).

İçinde muhtemelen bin pound var!
Ağır ... (harç).

Övünmüyorum, diyeceğim ki:
Tüm arkadaşlarımı gençleştireceğim!
Bana üzgün geliyorlar -
Kırışıklıklarla, kıvrımlarla.
Çok tatlı ayrılıyorlar -
Neşeli ve pürüzsüz.
Yani ben güvenilir bir arkadaşım
Elektrikli ütü).

Çeşitli kelimelerin dünyasında,
Bu parlıyor, yanıyor ve yanıyor
Altın, çelik. Elmas
Kutsal bir kelime yok ... (emek).

Pilot maviyi gökyüzüne kaldırır ... (uçak).

Keçileri neşeli bir tepeye sürdü ... (çoban).

Elinde planya - başka bir iş:
Düğümler, bir planya ile dalgalanıyor ... (planlıyoruz).

Ama ressamımız eve fırça ve kovayla gelmez:
Fırça yerine mekanik bir ... (pompa) getirdi.

İnsanlar yağmurda ıslanmasın diye
Çatı ustası demirle kaplar ... (ev).

Bir vinç kaldırma var - çok yüksek
Çatıda demir servis eder ... (çarşaf).

Beyaz talaş uçuyor, testerenin altından uçuyor:
Bu marangoz çerçeveler ve ... (zeminler) yapar.

Ekmek almamız veya bize bir hediye vermemiz gerekiyor -
Çantayı yanınıza alıp dışarı çıkıyoruz.
Vitrinler boyunca yürüyoruz ve içeri giriyoruz ... (dükkan).

Peki, bu mağazada bir çubuk kraker var, pencerede rulolar,
Kepekli ekmek şifalıdır. Mağazanın adı ... (ekmek).

Her gün bir gazete bizi eve getiriyor... (postacı).
Cesur biçme makinelerinin yedi genç arkadaşı tırpanlarını keskinleştirdi, çimen ... (biçildi).

Çocukların önünde çatı boyanıyor... (ressamlar).

Tahtaları dağa çıkarıyoruz, yenisini yapacağız... (ev)
Sabah bebekleri uçuruyorum. Bugün ben ... (hemşire).

Odaları boyamanın zamanı geldi. Davet ettiler ... (ressam). Baruzdin S.

Sirk sanatçısı nasıl zıplayacağını, hayvanları ve kuşları ... (eğitmeyi) bilir.

Ir-ir-ir-babam ... (komutan).

Bize güney balığı getirdi, gelecekteki kamarot ... (denizci).

İçmedim ve uyumadım, bir ağacı kemirdim ... (gördüm).

Diker, diker ve keskin bir şekilde diker ... (iğne).

Ön profil hazırlık dersinin özeti

Mesleklerin sınıflandırılması. Bir mesleğin belirtileri.

Su Yönetiminden Sorumlu Müdür Yardımcısı Smirnova Elena Mikhailovna,

meslek öncesi öğretmeni, ilkokul öğretmeni

Muhtemelen kütüphanecinin okuyucunun ihtiyaç duyduğu kitabı ne kadar hızlı ve doğru bulduğunu fark etmişsinizdir. Bunu bulmanın en kolay yolu, yazarı ve başlığı biliyorsanız - alfabetik katalog bu konuda yardımcı olacaktır. Ancak okuyucu, yazarı veya başlığı bilmeden, ilgisini çeken bir konuyla ilgili literatür arıyor. Sonra kütüphaneci kurtarmaya gelir tematik katalog ihtiyacınız olan kitapları bulabileceğiniz yer. Sınıflandırma bir kitap bulmaya yardımcı olur - kitapları raflara yerleştirme kuralları. Biyoloji derslerinde doğal dünyanın sınıflandırmasını, kimya derslerinde kimyasal elementlerin sınıflandırılmasını incelersiniz. Kelimenin en geniş anlamıyla sınıflandırma, şeylerin anlamlı bir düzenidir.

Mesleklerin sınıflandırılması kendi yasalarına göre yapılmıştır. Dünyada yaklaşık kırk bin meslek var ve her yıl onlarca eski meslek ortadan kalkıyor ve yüzlerce yeni meslek ortaya çıkıyor. Bazı meslekler, modernmiş gibi davranarak isimlerini cilveli bir şekilde değiştirir. Barmenin barmen olduğunu ve yöneticinin yönetici olduğunu hemen anlamayacaksınız. Mesleklerin alfabetik olarak sınıflandırılması, kırk bin mesleğin tümünün adını biliyorsanız, bunlar arasında gezinmenize yardımcı olacaktır. Kaç meslek biliyorsun?

Tüm öğrenciler sırayla meslekleri adlandırır. Üç saniye içinde mesleği hatırlayamayan veya daha önce adlandırılmış olanı tekrarlayan oyun dışıdır. Eğer adamlar bir mesleği değil de bir pozisyonu (patron, yönetmen, başkan) isimlendirirlerse, “oligark”, “otorite” vb. sözcükleri gibi bu tür cevaplar kabul edilmez. Oyun bir kazanan olana kadar devam eder.

İÇİNDE Farklı ülkeler meslekleri çeşitli kriterlere göre birleştiren sınıflandırmalar vardır: çalışma yeri, bağımsızlık derecesi, terfi hızı vb. Meslekleri sektöre göre dağıtmak mümkündür. Örneğin giyim sektörünü ele alalım. Ne tür meslekler yok - ve moda tasarımcıları, ekipman ayarlayıcıları, mekanikçiler ve sanatçılar ve terzi bakıcıları farklı spesiyaliteler ve ekonomistler ve muhasebeciler. Ancak ilgi ve eğilimlerinize uygun bir endüstriyi denemek mümkün mü? Sadece bir meslek üzerinde deneyebilirsiniz. Bu nedenle, temel özellikler temelinde oluşturulan meslek sınıflandırmasını bilmek önemlidir (E.A. Klimov. Bir meslek nasıl seçilir).

İlginç bir şekilde, 18. yüzyılda ünlü tarihçi ve devlet adamı V.N. Tatishchev türlerin sınıflandırılmasını önerdi profesyonel aktivite:

faydalı bilimler (tarım, fizik, biyoloji, matematik);

akıllı veya eğlenceli bilimler (edebiyat ve sanat);

boş bilimler (simya, astroloji);

Gerekli bilimler (eğitim, sağlık, ekonomi, hukuk);

sabotaj bilimleri (cadılık).

Ülkemizde en çok E.A. tarafından mesleklerin dört seviyeli sınıflandırması kullanılmaktadır. Tüm mesleklerin beş konuya, üç hedef, dört araç ve dört çalışma koşuluna bölünebileceği Klimov.

Klimov'a göre, emek konusuna bağlı olarak beş büyük meslek grubu ayırt edilebilir - "teknoloji", "insan", "doğa", "işaret", "sanatsal görüntü". Bu, sınıflandırmanın ilk seviyesidir.

1. TEKNİK (T). Bu grup, uzay roketleri ve bilgisayarlardan örs ve demirci çekicine kadar herhangi bir teknolojinin üretimi, bakımı ve tasarımı ile ilgili meslekleri içerir. Mühendis, tasarımcı, pilot, makinist, sürücü, elektrikçi, inşaatçı, araba tamircisi, tesisatçı, madenci, motor testçisi, bunlardan sadece birkaçı. Teknik nesnelerin özelliği, doğru bir şekilde ölçülebilmeleri ve hesaplanabilmeleridir, bu nedenle bu grubun meslekleri, bir kişiden pratik bir zihniyet ve yaratıcılık, doğruluk, iyi sağlığın bir kombinasyonunu gerektirir.

· Teknoloji alanındaki profesyoneller için ne tür bir düşünce tipiktir?

2. ADAM (H). Doktor, hemşire, öğretmen, eğitimci, garson, avukat, satıcı, kuaför, tur rehberi - tüm bu meslekler aynı gruba aittir, çünkü tek bir emek konusu vardır - bir kişi. Bu mesleklerin özel bir sosyal önem. Bir kişiden sabır ve titizlik, kendileri için sorumluluk alma, duygularını kontrol etme yeteneği gerektirirler. Bu mesleklerde emeğin ana içeriği insanlar arasındaki etkili etkileşimdir. Bazı nitelikler başarılı çalışmaya katkıda bulunurken, diğerleri onu karmaşıklaştırır. İletişim ihtiyacı artıyorsa insanlarla temaslar sizi memnun edecek, azalıyorsa sizi yoracaktır. Bu alandaki uzmanlar için artan bir saldırganlık seviyesi kabul edilemez. Bu arada, üretken bir şekilde iletişim kurma yeteneği her birimiz için gereklidir.

· Diğer insanlarla iletişim kurmak için hangi mizaç gerekir?

3. DOĞA (P). Bu grup, canlı ve cansız doğa ile ilgili tüm meslekleri içerir. Araştırma, çalışma ve kullanım doğal Kaynaklar, hayvanlara ve bitkilere bakmak, onların tedavisi - bunlar olası faaliyetlerdir. Bu gruptaki meslekler: agronomist, damızlık, hayvancılık uzmanı, veteriner, köpek bakıcısı, bitki yetiştiricisi, jeolog, avcı, ekolojist, melioratör. Bu mesleklerin insanları doğa sevgisiyle birleşiyor. Ama bu aşk aktiftir, dalgın değil. Evcil hayvanlarla oynamak ve çiçeklere hayran olmak başka bir şey. Ve onlara her gün düzenli olarak bakmak, kişisel zaman ve planlardan bağımsız olarak gözlemlemek, tedavi etmek, yürümek başka bir şey. Bu aktivitede başarılı olmak için güçlü ve dayanıklı, sevecen ve sabırlı olmalı, zorluklardan korkmamalı ve hızlı sonuçlar beklememelisiniz.

· Bu alandaki başarılı uzmanlar için ne tür bir düşünce tipiktir?

4. İŞARETLE (Z). Bu grup, sözlü ve yazılı konuşma kullanımı, belgeler ve sayılarla çalışma ile ilgili tüm meslekleri içerir. Bunlar bir ekonomist, muhasebeci, dilbilimci, matematikçi, programcı, noterin meslekleridir. Bu meslekler için emek konusu bir "işaret sistemi", yani metinler, formüller, işaretler, kodlar, grafikler, diyagramlar ve çizimler şeklinde temsil edilebilen tüm bilgilerdir. Hepsi olmasa da çoğu, hayatımızdaki bilgilerin güvenilirliğine ve güncelliğine bağlıdır. Bu nedenle, işaretlerle çalışan bir uzmanın bir yandan gerçek fiziksel, kimyasal, Mekanik özellikler nesneler ve diğer yandan, gerçek fenomenlerin ve işaretlerin arkasındaki nesnelerin özelliklerini temsil etmek ve anlamak. Bu grubun meslekleri, bir kişinin düşünmesi, hafızası ve dikkati üzerinde özel taleplerde bulunur.

· İşaret bilgisi alanında bir uzman için ne tür bir düşünce tipiktir?

5. SANATSAL GÖRÜNTÜ (X). Bu grup görsel, müzikal, edebi ve sanatsal, oyunculuk ve sahne etkinlikleri ile ilgili meslekleri içerir. Sanat eseri yaratmak özel bir süreçtir. Çağdaşların yakınlarda yaşayan parlak bir sanatçıyı, şairi veya besteciyi takdir etmesi her zaman mümkün değildir, çünkü yetenek zamanını aşma eğilimindedir. Bu nedenle, şöhret ve tanınma genellikle yaratıcılara ancak ölümden sonra gelir. Ancak öte yandan, yaratıcılıkla uğraşan bir kişi eşsiz bir neşe yaşar. Geliştirme için yaratıcı meslekler tek başına arzu yeterli değildir - yaratıcı yetenekler, yetenek, çalışkanlık gereklidir.

· Sanat insanlarında en yaygın olan mizaç türü hangisidir?

Birçok mesleğin bir emek konusuna atfedilmesi zordur. Örneğin, iyi bir sekreter sadece işaret bilgisi (belgelerle çalışma) alanında uzman olmamalı, aynı zamanda bilgisayar ve ofis ekipmanlarını kullanabilmeli, insanlarla etkili iletişim kurabilmelidir. İyi bir öğretmen, mesleki bilgi ve iletişim becerisinin yanı sıra sanata da sahip olmalıdır.

Öğretmenin açıklaması sırasında, çocuklar kendi başlarına veya tahtada, piramidin dört katının tümünü doldururlar, birinci düzeyde emek nesnelerinin kısaltılmış adlarını, ikinci düzeyde emeğin amaçlarını yazarlar. , üçüncü düzeyde emek araçları ve dördüncü düzeyde çalışma koşulları, her nesne, amaç, araç ve çalışma koşulları için tercih edilenleri vurgular.

Meslek seçerken öncelikle emek konusunu göz önünde bulundururlar. Böylece, “emek nesnesi” kavramı, Profesör E.A. tarafından icat edilen piramidin temeli olan daha fazla sınıflandırmanın temelidir. Klima.

ÇALIŞMA KONUSU (STCHPZH)

Emek nesnesi ne olursa olsun, tüm meslekler emeğin üç amacına göre sınıflandırılır: gnostik, dönüştürücü, keşfedici. Bu ikinci seviye.

1. Gnostik meslekler (D)

Emeğin gnostik veya bilişsel hedefleri değişebilir: sıralamak, karşılaştırmak, kontrol etmek, değerlendirmek. Gnostik meslekler, beş meslek türünden herhangi biri arasında bulunabilir: "Doğa" - laboratuvar biyoloğu, dış alanda uzman; "Teknik" - radyo ekipmanı kontrolörü, test cihazı; "Chelovek" - adli tıp uzmanı, sosyolog; "Znak" - düzeltmen, denetçi; "Sanatsal görüntü" - sanat eleştirmeni, tiyatro eleştirmeni. Bu meslekler, çalışana belirli gereksinimler getirir: bilişsel aktivite, gözlem, dikkatin istikrarı, hafıza, düşünme ve sorumluluk gereklidir.

2. Dönüştürücü meslekler (P)

Bir kişinin dönüştürme faaliyeti nesnelere, enerjiye, bilgiye, süreçlere yönlendirilebilir. Bazı durumlarda, sonuçlar hemen görülebilir - bir inşaatçı, bir demirci, bir sanatçı, diğerlerinde - sonuçlar aylarca ve yıllarca bekler (yetiştirici, eğitimci). Bir uzmanın pratik veya zihinsel aktivitesinin baskınlığı, çalışmasının konusuna ve içeriğine bağlıdır: "Doğa" - bir hayvan yetiştiricisi, bitki yetiştiricisi, hayvancılık uzmanı; "Teknik" - bir çilingir, bir makine operatörü; "Adam" - öğretmen, koç; "Znak" - dizgici, muhasebeci; "Sanatsal görüntü" - grafik tasarımcı, moda tasarımcısı.

3. Anket meslekleri (I)

Bu sınıfın mesleklerinin amacı, bilinmeyen yeni bir şey aramaktır. "Doğa" - balıkçılık müfettişi, avcı, biyolog-araştırmacı; "Teknik" - tasarım mühendisi; "Adam" - tedarik acentesi, üretim organizatörü; "işaret" - programcı, matematikçi; "Sanatsal görüntü" - besteci, tasarımcı. Birçok meslek, farklı sınıfların özelliklerini birleştirir.

Klimov piramidinin ikinci katını emeğin hedefleri oluşturuyor.

ÇALIŞMA AMAÇLARI (GPI)

İŞİN KONUSU (PTCHZH)

Üzerinde sonraki seviye meslekler araçlara göre veya emek yoluyla sınıflandırılır. Emek araçları olabilir gerçek ve işlevsel.

Gerçek emek araçları bir marangoz baltası ve baltası, bir cerrahın neşteri, bir müzisyenin kemanı, bir öğretmenin işaretçisi, bir programcının bilgisayarıdır. Maddi emek araçları manueldir (R)- neşter, tornavida, kesici, fırça; mekanik (M)- dikiş makinesi, araba, vinç; otomatik (FAKAT)- otomatik ve yarı otomatik hatlar, robotik kompleksler.

Fonksiyonel araçlar (F) görünmez. Bu bir marangozun gözü, bir cerrahın dokunsal duyuları, bir müzisyenin ilhamı, bir öğretmenin ve bir programcının bilgisidir.

Emek araçları piramidimizin üçüncü düzeyini oluşturur.

İŞ ARAÇLARI (RMAF)

ÇALIŞMA AMAÇLARI (GPI)

İŞİN KONUSU (PTCHZH)

Mesleklerin her biri belirli koşullarda çalışmayı içerir: yılın herhangi bir zamanında ofiste ve su altında, yeraltında ve uzayda, sıcak dükkanlarda, açık havada.

Dalgıç, su alanlarını, yapıların ve gemilerin su altındaki kısımlarını inceler, gemi gövdelerinde ve hidrolik yapılardaki hasarları tespit eder ve onarır, kablo hatlarını ve boru hatlarını su altına döşer, batık gemileri kaldırır, su altında metal yapıları keser ve kaynak yapar; araştırma yürütür.

Yeraltı denizcileri - maden araştırmacıları - özel aletler kullanarak, ölçümler ve hesaplamalar yapar, yeraltı haritaları yapar, yeraltında, yerde ve masa başında çalışır. Kesin bir doğrulukla çalışırlar, çünkü yaklaşan tünelleme durumunda beş santimetrelik bir sapma bile kabul edilemez.

Sivil havacılığın pilotları sadece kargo ve yolcu taşımaz. Bölgenin haritalarını düzeltirler, orman yangınlarını söndürürler. Bankalar, tırmanma açıları, hızlar, yönler, durum yerleşik sistemler- tüm bunlar pilotun görüş alanında.

Bir doktor, bir eğitimci, bir öğretmen, insanların yaşamından, sağlığından ve tam teşekküllü eğitiminden sorumludur. Bir pilotun çalışması gibi çalışmaları, artan ahlaki ve maddi sorumlulukla ilişkilidir.

Dört grup çalışma koşulu vardır:

B- normal, ev mikro iklimi (laboratuvar asistanı, muhasebeci, satıcı, bilim adamı);

HAKKINDA– açık hava (tarım uzmanı, trafik polisi müfettişi, tesisatçı, jeolog);

H- olağandışı koşullar (madenci, astronot, denizaltı, itfaiyeci);

m insanların sağlığı ve yaşamı için artan ahlaki sorumluluk, büyük maddi değerler(öğretmen, doktor, hakim, güvenlik görevlisi).

Çalışma koşulları, Klimov piramidinin dördüncü seviyesini oluşturur.

ÇALIŞMA KOŞULLARI (BOSM)

İŞ ARAÇLARI (RMAF)

ÇALIŞMA AMAÇLARI (GPI)

İŞİN KONUSU (PTCHZH)

Bu sınıflandırmayı kullanarak, herhangi bir meslek, karşılık gelen niteliği gösteren dört harfli bir formülle belirlenebilir. Hemen hemen her mesleğin birkaç özelliği vardır. Bu nedenle, asıl şey, ana özellikleri ve ikincil özellikleri vurgulamaktır.

3. Öğretmen çalışır:

4. Dünyada var:

Uygulamalar:

1. Ders çalışma kartı (öğrenciler için)

2. Sunum

_________________________________ _____________________________

F.I. Sınıf

Görev numarası 1. "Mesleğini adlandır."

Görev numarası 2. "Sıcak takipte".

Klimov'un sınıflandırmasına göre emeğin nesnelerini listeleyin.

Görev numarası 3. "Klimov Piramidi".

Görev numarası 4. Test soruları.

1. "Klimov piramidinin" temeli:

a) çalışma koşulları; b) emeğin konusu; c) emek araçları; d) çalışmanın amacı.

2. Şoför emeğinin konusu:

bir teknik; b) bir kişi; c) doğa; d) sanatsal görüntü.

3. Öğretmen çalışır:

a) ev içi koşullarda; b) açık havada; c) içinde olağandışı koşullar; d) artan sorumluluk koşullarında.

4. Dünyada var:

a) yaklaşık 10 bin meslek; b) 100 binden fazla meslek; c) yaklaşık 40 bin meslek; d) 23.198 meslek.

5. Çalışmada el aletlerine ihtiyaç vardır:

a) cerrah b) bir astronot; c) bir aktör; d) sürücü.

Emek konusuna (bir kişinin neyle çalıştığı), emek araçlarına (hangi araçları veya makineleri kullandığı), çalışma koşullarına, emek hedeflerine göre, tüm meslekler bir türe veya diğerine atfedilebilir. Böyle bir tipolojiyi göz önünde bulundurarak, her mesleğe göre, bir kod veya profil koyabilirsiniz - yani, hangi kritere göre hangi türe ait olduğu. O zaman kendiniz için "mesleğin ideal formülünü", tercih edilen emek araçlarını ve emek nesnesini yaratabilirsiniz. Böylece hangi mesleğin size uygun, hangisinin uygun olmadığını belirlemeniz sizin için zor olmayacaktır.

Çizginin temellerinin her biri için herhangi bir meslek, türlerden birine veya birkaçına atfedilebilir. Satırlar, sınıflandırmanın nedenlerini ve karşılık gelen meslek türlerini gösterir.

1. bağlı olarak emek konusu Tüm meslekler genellikle beş türe ayrılır.

Aslında, bu kaba bir ayrımdır. Bu bölüm, beş iş nesnesinden birinin açıkça izlendiği meslekler için uygundur. Psikologlar, her meslek için hangi emek nesnesinin kendisine daha yakın olduğunu, bir kişinin emek sürecinde esas olarak neyle uğraştığını belirler ve mesleği karakterize eden üç emek nesnesi olabilir. Böyle bir değerlendirme, bu meslek için ikincil emek nesnesini belirleyerek bir grup içindeki meslekleri ayırt etmeyi mümkün kılacaktır.

"CH E L O V E K - P R I R O D A"

meslekler: hayvancılık uzmanı, sinolog, ana hayvan yetiştiricisi, tohum yetiştiricisi, agronomist, kimyasal ve bakteriyolojik analiz için laboratuvar asistanı ve diğerleri.

Bu tür mesleklerden, emeğin konusu olacağı meslekler vardır:

· bitkiler

· hayvanlar

mikroorganizmalar

Bu meslekler ilişkili Gıda endüstrisi, tıp, tarım ve biyoloji ve coğrafya alanında bilimsel araştırma. Doğaya biraz ilgi, ne kadar tuhaf görünse de, bir yöneticiye sahip olmalıdır. otel işi ve turizm, psikolog…

Böyle bir bölünme, tüm insan emeğinin yalnızca belirtilen emek nesnelerine yönelik olduğu anlamına gelmez. Örneğin, bitki yetiştiricileri farklı teknikler kullanır, ekip halinde çalışır, çalışmalarının ekonomik bir değerlendirmesini yapar. Ancak yine de bitki yetiştiricilerinin asıl endişe ve dikkat konusu bitkiler ve çevreleridir.

Öte yandan, "insan-doğa" gibi bir meslek seçerseniz, doğaya karşı tutumunuzu bulmanız çok önemlidir: dinlenme yeri olarak veya üretime gücünüzü vereceğiniz iş yeriniz olarak.

Bir meslek seçerken, bir şeye daha dikkat edilmelidir. Biyolojik emek nesnelerinin özelliği, karmaşıklıklarında, değişkenliklerinde (iç yasalarına göre), standart dışıdır. Hayvanlar, bitkiler, mikroorganizmalar büyür, gelişir, yaşar, hastalanır ve hatta ölür. İşçi sadece canlı organizmalar hakkında çok şey bilmekle kalmamalı, aynı zamanda onlarda bazen geri döndürülemez olan olası değişiklikleri de tahmin etmelidir. Bir kişi karar vermede bağımsızlık, öngörü, inisiyatif, bakım gibi niteliklere sahip olmalıdır.

"CH E L O B E K - T E H N I C A"

meslekler: marangoz, platin, metalurji teknisyeni, mimar, makine mühendisi, radyo teknisyeni, elektrikçi, inşaatçı, telekomünikasyon uzmanı, bilgisayar montajcısı ve diğerleri.

Doğal olarak, burada işçilerin işi sadece teknolojiye değil, yine de profesyonel dikkatin ana konusu teknik nesneler ve özellikleridir.

Toprak ve kayaların çıkarılması ve işlenmesi ile ilgili meslekler;

metalik olmayan endüstriyel malzemelerin, yarı mamul ürünlerin, ürünlerin işlenmesi ve kullanımı ile ilgili meslekler;

metallerin üretimi ve işlenmesi, mekanik montaj, makine ve cihazların montajı ile ilgili meslekler;

Teknolojik makinelerin tamiri, bakımı, ayarı ile ilgili meslekler, Araç, tesisler;

Binaların, yapıların, yapıların montajı, onarımı ile ilgili meslekler;

Aletlerin, aparatların, elektrikli ekipmanların montajı, montajı, onarımı, ayarlanması, bakımı ile ilgili meslekler;

Taşıma ve kaldırma araçlarının kullanıldığı ve yönetildiği meslekler;

Gıda işlemedeki meslekler Tarım.

İşleme, taşıma, dönüştürme veya değerlendirme sürecinde teknik araçlarçalışanın kesin olması gerekir, belirli eylemleri gerçekleştirmesi gerekir. Teknik nesneler her zaman insanın kendisi tarafından geliştirildiğinden, teknik dünyada yenilik, teknik yaratıcılık ve icat için birçok fırsat vardır. krom yaratıcılık teknoloji konusunda, bir kişinin ayrıca yüksek düzeyde performans disiplinine sahip olması gerekir.

"CH E L O V E K - CH E L O V E K"

Bu meslek kategorisinde önde gelen emek konusu insandır.

meslekler: öğretmen, psikolog, doktor, tur rehberi, kuaför, sanat grubu başkanı, yönetici ve diğerleri.

Bu tür işler şunları içerir:

eğitim ve öğretimdeki meslekler, çocuk gruplarının örgütlenmesi ve yönetilmesi;

Üretim yönetimindeki meslekler, insan ve ekip yönetimi;

Evdeki meslekler ve ticaret hizmeti;

tarafından meslekler bilgi Servisi;

İnsanlara bilgi ve sanat hizmeti veren meslekler ve sanat gruplarının liderliği;

sağlık meslekleri.

Bu kategorideki mesleklerde başarılı bir şekilde çalışmak için sosyal olmanız, insanlarla iletişim kurabilmeniz ve temasları sürdürebilmeniz, insanları anlayabilmeniz, özelliklerini anlayabilmeniz ve ayrıca ilgili üretim, bilim ve sanat alanında bilgi sahibi olmanız gerekir.

İşinde önemli olan nitelikler:

insanlarla çalışma sürecinde iyi ve istikrarlı bir ruh hali;

Sürekli iletişim ihtiyacı

insanların ruh hallerini, niyetlerini, düşüncelerini anlama yeteneği;

insanların ilişkilerini anlama yeteneği;

Farklı insanlarla iletişim kurabilme ve onlarla ortak bir dil bulabilme.

"H E L O V E K - Z N A C O V E S T E M S"

meslekler: mühendis, teknik ressam, çevirmen, sekreter-daktilo, topograf, programcı ve diğerleri.

"İnsan - işaret sistemleri" türündeki meslek grubu şunları içerir:

Büro işleri, evrak işleri, kod çevrimi, metin analizi ve bunların dönüştürülmesi ile ilgili meslekler;

Sayılar ve nicel ilişkilerle ilgili meslekler;

Nesnelerin şematik görüntüleri şeklinde veya geleneksel işaretler sistemi şeklinde sunulan bilgileri işlemek için meslekler.

İçin başarılı çalışma“insan - işaret sistemi” türündeki mesleklerden birinde, kendinizi kuru tanımlamalar dünyasına sokmak, dış dünyadan dikkati dağıtmak ve işaretlerde yer alan bilgilere odaklanmak için özel bir yeteneğe sahip olmanız gerekir. . Sağlanan bilgileri işlerken geleneksel işaretler, doğrulama, kontrol, işleme, muhasebe, bilgi sorunlarının yanı sıra yeni işaret ve işaret sistemlerinin oluşturulması üzerinde çalışmak gerekli olacaktır.

"H E L O V E K - H U D J E S T V E N Y O R A Z"

mesleklerİnsanlar: sanatçı, tasarımcı, şovmen, müzisyen, edebi işçi, taş oymacısı.

"İnsan - sanatsal görüntü" türündeki meslek grubu şunları birleştirir:

Görsel veya müzikal faaliyetlerle ilgili meslekler;

Edebi ve sanatsal yönelimli meslekler;

oyunculuk ve sahne etkinliği meslekleri.

Ayırt edici özellik"bir kişi - sanatsal bir görüntü" gibi meslekler, çoğu işçilik maliyetleri dış gözlemciden gizlenir. Ayrıca, emeğin sonucunun kolaylık ve hafiflik etkisini yaratmak için genellikle özel çabalar gösterilir.

2. bağlı olarak çalışma şartları Tüm meslekler dört gruba ayrılır:

· Normal bir mikro iklim (yerli) koşullarında çalışın - mühendis, sekreter yardımcısı, muhasebeci, programcı;

· Sıcaklık ve nemde ani değişikliklerin mümkün olduğu açık havada çalışın - ziraat mühendisi, tarla yetiştiricisi, itfaiyeci, inşaatçı;

· Olağandışı koşullarda çalışın: su altında, havada, yeraltında, yüksekte, sıcak dükkanlarda ve tehlikeli üretime sahip dükkanlarda - dalgıç, madenci, aparat, pilot;

· Bir doktor, öğretmen, denetçi, güvenlik mühendisi - maddi ve sosyal değerler için insanların yaşamı ve sağlığı için artan ahlaki sorumlulukla çalışın.

3. Tarafından emek araçları meslekler dört kategoriye ayrılır:

el emeğinin kullanıldığı meslekler - cerrah, kuyumcu, marangoz, müzisyen, radyo ekipmanı montajcısı;

Manuel makinelerin kullanıldığı meslekler - makinist, sürücü, telekom operatörü, tornacı;

otomatik makinelerin, yarı otomatik makinelerin, robotik komplekslerin, otomatik hatların kullanıldığı meslekler - bir aparat, bir yazıcı, bir güç sistemi yöneticisi, bir çelik üreticisi;

işlevsel emek araçlarının kullanıldığı meslekler - şef, oyuncu, öğretmen, sporcu, yönetmen.

4. bağlı olarak emek hedefleri Üç meslek grubu vardır:

Gnostik: ayırt etmek, kontrol etmek, değerlendirmek, tanımak - kontrolör, sağlık doktoru, satıcı, araştırmacı, edebiyat eleştirmeni, uzman;

· dönüştürme: dönüştürme, taşıma, organize etme, süreç - öğretmen, ressam, sürücü, terzi, çilingir, parke döşeme ustası;

· ölçme: gel, tasarla, icat et, yeni bir seçenek bul - grafik tasarımcı, işaretleyici, kesici, yetiştirici.

İş formülü örneği : Avukat

emek konusu: KİŞİ - bir avukat insanlara hizmet eder, sorunlarını çözmede yardımcı olur, onları analiz eder, insanlarla iletişim kurar; İŞARET SİSTEMLERİ - bir avukat belgeleri, yasa koleksiyonlarını, referans kitaplarını, istatistiksel verileri okur ve analiz eder.

Çalışma şartları: ARTAN AHLAKİ SORUMLULUK İLE - bir kişinin hayatı ve onuru için; EV - avukat-müfettiş olması durumunda, polis memuru olması durumunda, daha sonra açık havada.

emek araçları: FONKSİYONEL - dil, yüz ifadeleri, jestler, kendi beyniniz; bazen OTOMATİK - bir bilgisayar kullanarak.

emek hedefleri: GNOSTİK - müşterinin davasının hangi durum sınıfına ait olduğunu belirleyin, belirleyin, nedenini belirleyin, sınıflandırın, sıralayın; KEŞİF - kanıt, bilgi sunmanın bir yolunu bulun, davalıyı daha iyi korumanın bir yolunu bulun.

Psikologlar testler yardımıyla sizin için ideal bir meslek formülü oluşturabilirler. Size bir dizi soru sorulur ve analiz sonucunda, seçilen mesleki faaliyet için tercih ettiğiniz çalışma araçları ortaya çıkar. Psikologlar meslekleri professiogramlar (süreçte çözülen mesleklerin açıklamaları) temelinde formüle ederler. emek faaliyeti görevler, mesleğin gereksinimleri, bir kişinin niteliklerine göre). İdeal formülünüzü oluşturmak için mevcut bilgisayar sistemlerini kullanabilirsiniz. Bu tür hizmetler, kariyer rehberlik merkezlerinde ve psikolojik destek merkezlerinde ve ayrıca bilgisayar merkezlerinde sağlanabilir. psikolojik testler. Ancak mesleği kendiniz analiz edebilmek her zaman daha iyidir - o zaman seçiminiz gerçekten bilinçli olacaktır. Sizi herhangi bir mesleğe çeken şeyin ne olduğunu anlayacaksınız (örneğin, teorik bir fizikçi mesleği - keşif hedefleri, bir dublör mesleği - olağandışı koşullar).

Son yazıda listeledim. Ve bugün size sadece olağandışı değil, aynı zamanda uzmanlığın özünün ne olduğunu hemen tahmin edemeyeceğiniz çok garip, anlaşılmaz isimlere sahip mesleklerden bahsetmek istiyorum. Umarım ilginç bulursun! Öyleyse başlayalım:

1. Stringer.

Bir parça iç çamaşırı gibi geliyor. Ama aslında, bir stringer, aşırı koşullarda bir savaş bölgesinde çalışmak zorunda olan bir muhabirdir.

2. Torcedorolar.

Torcedorolar

Puro saran kimse.

3. Remuor.

rimel uzmanı. Tortu mantarın üzerine yerleşsin diye her gün şarap şişelerini çeviren bir kişi.

Remuor ve degorgerin işi

4. Degorger.

Bu meslek aynı zamanda şarap üretimi ile de ilişkilidir. Böyle bir uzman, karbon dioksit ve tortunun dışarı çıkabilmesi için boynu aşağıya doğru olan (ki zaten remuor tarafından çevrilmiş olan) bir şişenin mantarını hızlı bir şekilde açabilmeli, ardından şişeyi çok hızlı bir şekilde ters çevirip geri kapatabilmelidir.

5. Pizeiolo

Pizza şefi.

pizzacı

Satıcı, şarap uzmanı.

7. Postacı.

İnsan saçından peruk yapan kimse. Bir peruk yaklaşık bir ay sürer. Çok zahmetli bir iş.

postacı

8. Otelci

Otel misafirleri ile iletişim kuran, otel hakkında konuşan, teklifler sunan bir uzman. Ek hizmetler, oteldeki güvenliği izler, otelin gelişimini planlar.

9. Vanaolog.

İnsan sağlığının korunmasıyla ilgilenen kişi.

10. Alıcı.

Engizisyoncuya benziyor. Ama aslında bu sıradan bir sigorta çalışanı.

11. Sigortacı

Aynı zamanda sigortalı.

12. Fütürist

Adından da anlaşılacağı gibi, bu geleceği tahmin eden bir kişidir.

fütürolog

13. Çatışmacı

Anlaşmazlıkları ve anlaşmazlıkları çözen kişi.

14. Web bahçıvanı.

Bu, siteleri düzenli tutan bir uzmandır. takip eder görünüm siteyi günceller, bozuk bağlantıları kaldırır.

15. Etik hacker.

Sistemdeki zayıflıkları bulmak için çalıştığı şirketin kendi web sitelerine saldırılar düzenlemek böyle bir kişinin sorumluluğundadır.

16. Yaşam koçu.

Bugün çok popüler bir meslek. Bir yaşam koçu, çeşitli yaşam sorunları ve durumları hakkında bir danışmandır. Yaşam koçluğu, hayatı daha ilginç, daha zengin ve daha verimli hale getirmeye yardımcı olur.