Հսկայական փորձ. Վիկտոր Կորոչկին. Սպարտակիադան հսկայական փորձ է

Ինչպե՞ս սկսեցիք ձեր կարիերան ընկերությունում:

Ես եկել եմ MEGAPOLIS 2003 թվականին որպես վարկային վերահսկիչ, իսկ մինչ այդ աշխատել եմ որպես հաճախորդների հետ հարաբերությունների մենեջեր ֆինանսական հաստատություն... Այն, ինչ գրավեց ինձ ընկերությունում, դա այն էր խոշոր դիստրիբյուտորլավ համբավով և մասնագիտական ​​և կարիերայի աճի հնարավորություններով: «ՄԵԳԱՊՈԼԻՍ»-ում նոր էր ստեղծվում վարկային բաժինը, և ես սովորելու շատ բան ունեի։ Եվ այդպես էլ եղավ. մեկուկես տարի հետո ես դարձա ավագ վարկային վերահսկիչ, իսկ հինգ տարի անց՝ բաժնի պետի տեղակալ։ Իմ կարծիքով, ղեկավարությունը գնահատեց իմ նախաձեռնությունը, գաղափարների գեներացումը և դրանց իրականացումը, ինչպես նաև իմ պատրաստակամությունը՝ անհրաժեշտության դեպքում փոխարինել գործընկերներին աշխատանքում։

Ի՞նչ ձեռքբերումներով եք հպարտանում:

Գանձապետարանի վարկային դեպարտամենտի ղեկավարի պաշտոնավարման ընթացքում զգալիորեն նվազել է ընկերության նկատմամբ հաճախորդների ժամկետանց պարտքի ծավալը, ինչը հնարավորություն է տվել բարելավել դեբիտորական պարտքերի շրջանառության ցուցանիշները և նվազեցնել ներգրավված շրջանառու միջոցների չափը։ Վաճառքի բաժնի հետ միասին մենք ավտոմատացրել ենք աշխատանքը հիմնական գործընկերների հետ, վերլուծել ենք վճարումների կարգապահության որակը, կատարելագործված և ավտոմատացված համակարգեր՝ գնահատելու վճարունակությունը և կոնտրագենտների ստուգումը:

Ինչպե՞ս է ընկերությունը գնահատել ձեր ծառայությունները:

Պարգևատրվել եմ «Ընկերության զարգացման գործում ներդրած ավանդի համար» ոսկե կրծքանշանով։ Այն ժամանակ այս մրցանակը ստացել էին 14,5 հազար աշխատակից ունեցող ընկերության ընդամենը 20 մենեջեր։ Ինձ համար մեծ պատիվ էր լինել այդ թվում արժեքավոր աշխատակիցներ«ՄԵԳԱՊՈԼԻՍ».

MEGAPOLIS-ի սեփականատերերի թվում կան օտարերկրյա բաժնետերեր։ Ինչպես է ազդում նրանց ներկայությունը կորպորատիվ մշակույթիսկ ընկերության ոճը.

Մենք թափանցիկ ընկերություն ենք, և դա երաշխավորում է վճարովի արձակուրդներ և սպիտակ աշխատավարձ: Մենք ստանում ենք նաև սուբսիդիաներ կորպորատիվ ճաշարանում սննդի համար և առողջության ապահովագրություն... Ամեն տարի մենք ունենք աշխատակազմի գնահատականներ։ Այն թույլ է տալիս ղեկավարներին շարունակաբար կատարելագործել իրենց հմտությունները, ստանալ լրացուցիչ կրթություն և կանխատեսել աճ: աշխատավարձերըորոշակի արդյունքի հասնելու դեպքում. Դրանում օգնում է նաեւ ընկերությունում ստեղծված Կորպորատիվ համալսարանը, որը թույլ է տալիս թիրախային հիմունքներով բարելավել աշխատակիցների որակավորումը, ինչը, ի վերջո, դրական է ազդում ընկերության գործունեության վրա։ Տարեցտարի ավելանում են մասնագիտական ​​և անձնական աճի հնարավորությունները: Այսպիսով, այս տարի աշխատակիցները հնարավորություն ունեն «360 աստիճան» մեթոդով գնահատել ստորաբաժանումների ղեկավարներին։ Շնորհիվ հետադարձ կապմեր ենթակաների հետ մենք տեսնում ենք մեր ուժեղ կողմերը և թույլ կողմերըև մենք նաև խթան ենք ստանում հետագա զարգանալու համար:

Շատ թոփ-մենեջերներ բախվում են գերբեռնվածության: Արդյո՞ք այս խնդիրը ձեզ համար հրատապ է:

Սովորաբար ես գրասենյակում մնում եմ միայն խոշոր ծրագրեր մատուցելիս, և կարող եմ հաղթահարել ընթացիկ աշխատանքը նախատեսված ժամկետում։ Այնուամենայնիվ, ես չեմ վախենում պարբերական վերանորոգումից. նոր նախագծերի և բարդ առաջադրանքների շնորհիվ ես մասնագիտորեն աճում եմ: Օրինակ, 2015 թվականին Սամարայում բացեցինք հաճախորդների սպասարկման միասնական կենտրոն: Ես անմիջականորեն ներգրավված էի այս գործընթացում և շատ գոհ եմ, թե որքան լավ ստացվեց մեզ մոտ ամեն ինչ:

Ինչպե՞ս են նոր ՏՏ տեխնոլոգիաները ազդում ձեր բաժնի վրա:

Աստիճանաբար համակարգիչները սկսում են կատարել բոլոր սովորական աշխատանքը. չվճարողներից ավտոմատ կերպով գանձվում են տույժեր, մինչ մենք դա անում էինք ձեռքով: Այժմ յուրաքանչյուր հաճախորդ ստանում է մեր կայքում Անձնական տարածքորտեղ նա կարող է տեսնել, թե արդյոք նա պարտք ունի:

ՄԵԳԱՊՈԼԻՍ-ն ունի մեծ անձնակազմ, շատ տարածքային գրասենյակներամբողջ Ռուսաստանում. Ինչպե՞ս եք շփվում միմյանց հետ:

Մենք շփվում ենք էլ... Եռամսյակը մեկ հրատարակվում է կորպորատիվ ամսագիր, որը պատմում է տարբեր գերատեսչությունների աշխատանքի մասին։ Մեր ներքին պորտալում կա բաժին նոր աշխատակիցների համար: Այն նկարագրում է ընկերության կառուցվածքը, հրահանգները, ղեկավարների պարտականությունները: Եթե ​​սկսնակը ինչ-որ բան չի հասկանում, նա կարող է հարցեր ուղղել ադմինիստրատորին «Հարց - Պատասխան» հատուկ ձևի միջոցով:

Վիկտոր Վիկտորովիչ Կորոչկին, Գլխավոր տնօրենՌուսաստանի ռեգբիի մանկապատանեկան ռեգբիի զարգացման ֆեդերացիան խոսեց մեր երկրում սպորտի զարգացման, այն խնդիրների, որոնց հետ մենք պետք է բախվենք, և թե ինչ է տալիս Սպարտակիադան մասնակիցներին։

- Ո՞րն է Ձեր անմիջական դերն այստեղ՝ Սպարտակիադայում։

-Ես որպես պաշտոնյա ներկայացնում եմ ռեգբիի ֆեդերացիան, այդ թվում՝ ներկայացնում եմ այստեղ Դաշնային կենտրոնմարզական ռեզերվի պատրաստում. Սա այս օլիմպիական խաղերի կազմակերպիչ կազմակերպությունն է։ Այսպիսով, ես հետևում եմ մրցույթի ճիշտությանը: Կարող եմ ասել, որ հանձնակատարի դերում եմ։

- Դու այստեղ էիր անցյալ տարի՝ Ունիվերսիադայում: Ինչ-որ բան փոխվե՞լ է մեկ տարվա ընթացքում:

-Այո, ես նույն դերում էի։ Կարող եմ ասել, որ ավելի թեժացավ (ծիծաղում է): Բայց եթե լուրջ, անցյալ տարի ամեն ինչ լավ էր։ Կատարման մակարդակը բավականին բարձր էր։ Եվ ամեն ինչ մնաց լավ մակարդակի վրա, ոչինչ չի փոխվել դեպի վատը։

- Իսկապե՞ս սա էր Սպարտակիադայի անցկացման վայր ընտրելիս գործոններից մեկը:

-Այո, անկասկած։ Մի քանի դիմորդ ունեինք, բայց տարբեր պատճառներով մերժեցին։ Ուստի ընտրությունն ընկավ Բելգորոդի վրա, որը հաջողությամբ ընդունեց Ունիվերսիադան։ Ինչ-որ բաներ, իհարկե, կան, որոնց վրա պետք է աշխատել, բայց կարծում եմ, որ դրանք կուղղենք, եթե հետագայում շարունակենք աշխատել։ Հիմնական բանը, որ մեզ անհրաժեշտ է մեծ ռեգբիի համար, երկրորդ դաշտն է։ Սա առաջին հերթին անհրաժեշտ է մի դաշտ «չսպանելու» համար։ 29 խաղ մեկ դաշտում շատ է, իսկ եթե նաև անձրև է գալիս... Իսկ բոլոր ռեգբիստները սիրում են բնական դաշտերը։ Կարծում եմ՝ այստեղ՝ Բելգորոդում, հեռանկարներ կան։

- Վերադառնալով երիտասարդական ռեգբիի մասին խոսակցությանը, ինչպե՞ս կգնահատեք այս պահին երկրում դրա զարգացման մակարդակը։

- Զարգացումը շարունակվում է ամեն տարի։ Միգուցե ոչ այնքան արագ, որքան մենք կցանկանայինք: Սա, իհարկե, ամենաքիչը կապված չէ հարցերի հետ տնտեսական զարգացում... Մենք ունենք շատ թիմեր երեխաների համար, ինչ-որ տեղ մինչև 14 տարեկան: Մեծ երեխաների հետ արդեն իսկ աշխատանքներ են սկսվում մանկապատանեկան մարզադպրոցներում, որոնք մեր երկրում ռեգբիում բավարար չեն։ Ոչ բոլոր թիմերն ունեն մրցումների մեկնելու հնարավորություն։ Սա շատ վատ է, քանի որ երեխաները պետք է մրցեն: Նրանք չեն հետաքրքրվում մարզումներով, բայց պետք է մրցել:

Մյուս կողմից մենք ունենք նոր մարզեր և նոր ֆեդերացիաներ։ Հուսով եմ՝ այս միջոցառումը խթան կհանդիսանա այստեղ՝ Բելգորոդում, մանկապատանեկան մարզադպրոցի բացմանը։ Այստեղի ֆեդերացիան շատ լավն է, տղաները նախաձեռնող են, աշխատելու, զարգանալու ցանկություն ունեն։

Մենք գլոբալ խնդիր ունենք՝ ավելի խիտ Կենտրոնական դաշնային օկրուգը, շրջաններում Մոսկվայի շուրջ ստեղծել ռեգբիի այլ կենտրոններ, որպեսզի լինի. տրանսպորտի հասանելիություն- նստեց ավտոբուս և եկավ մրցույթի Տամբովում, Վորոնեժում, Ռյազանում, Բելգորոդում և այլն: Մենք մեծ երկիր ունենք՝ Կրասնոյարսկ չես կարող թռչել։

-Ի՞նչ խնդիրներ կան մարզերում ռեգբիի զարգացման առջեւ։

-Իհարկե, ֆինանսական խնդիրները կարեւոր դեր են խաղում։ Բայց կան ուրիշներ։ Օրինակ՝ երկար, երկար ժամանակ ռեգբիի ճյուղ չեն բացում Նիժնի Նովգորոդ... Այդ մարզաձեւը այնտեղ երկար տարիներ կա, լավ թիմ կա։ Բայց մարզադպրոցում ռեգբիի վրա ոչ մի խաղադրույք չկա, չնայած ֆուտբոլի վրա 32 խաղադրույք կա։ Եվ սա պատմություն է գրեթե բոլոր մարզերում։

Մեկ այլ խնդիր է կայքերի առկայությունը։ Դաշտեր չկան. կա՛մ դրանք ժամանակին «գլորվել» են սինթետիկով, կա՛մ դրանց տեղում կառուցվել են բնակելի համալիրներ։

Խնդիր կա նաեւ մարզչական շտաբի հետ կապված։ Դա առաջին հերթին կապված է աշխատավարձերի մակարդակի հետ։ Սկզբնական մակարդակում, երբ մարզիչը նոր է գալիս մանկապատանեկան մարզադպրոց, նրա աշխատավարձը կազմում է 6 հազար ռուբլի։ Այս փողով ապրելը շատ դժվար է։ Իհարկե, երբ տարիներն անցնում են, ու մարզիչը լավ արդյունքներ է ունենում, լավ երեխաներ, այդ ժամանակ աշխատավարձը լավ է դառնում։ Բայց սրան պետք է գանք, ոչ բոլորն են դիմանում, ոչ բոլոր մարզիչներն են պատրաստ դիմանալու։

-Ռեգբիի առաջատարներից ո՞ր շրջանները կարելի է անվանել։

- Ավանդաբար սա Կրասնոյարսկի երկրամասն է։ Այնտեղ երկու սուպեր ակումբ կա, լավ գործող մարզումների համակարգ, բազմաթիվ մարզիչներ, բազմաթիվ մանկական դպրոցներ։ Ռոստովի մարզն ու Կրասնոդարի երկրամասն այժմ շատ լավ են զարգանում։ Կալինինգրադի մարզն ակտիվորեն զարգանում է այսպես կոչված մանկական շրջաններից։ Ռեգբիի համար դեռ շատ նոր շրջաններ կան, որտեղ նրանք ցանկանում են և կարող են զարգացնել այս մարզաձևը։

- Հիմա որքանո՞վ է հեշտ կամ դժվար երեխաներին դասերին ներգրավելը։

-Իրականում շատ հեշտ է: Երեխաները լավ են ապրում, հատկապես փոքր քաղաքներում: Մոսկվայում, օրինակ, սա խնդիր է, և բոլոր մարզաձևերի համար կա տարբեր առաջարկների շատ լայն տեսականի, հագեցածություն: Իսկ մարզերում երեխաներն իրենց լավ են զգում։

Բացի այդ, մենք ունենք հանրակրթական ծրագիր, որը նախատեսված է հատուկ դպրոցում դասերի համար: Կա միջազգային ծրագիր«Get into rugby» - «Get into rugby» ծրագիր է մուտքի մակարդակ, երեխաների համար շատ հետաքրքիր է, անմիջական շփում չկա, երեխաներն ուղղակի խաղում են գնդակով։ Ի թիվս այլ բաների, սա նաև մեծ ինտերնետային ռեսուրս է, որի վրա բացարձակապես բոլոր տեղեկությունները դրված են ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչների և սկսնակ մարզիչների համար՝ սկսած այն, ինչ դուք պետք է ունենաք դասում մինչև տարբեր վարժություններ, որոնցով նույնիսկ սկսնակ ուսուցիչը կարող է ուսուցում կազմակերպել:

Երկրորդ տարին անընդմեջ մասնակցելու ենք նախագահական սպորտային խաղեր«. Սա ոչ թե սպորտային, այլ հանրակրթական դպրոցներում սովորող դպրոցականների ամենամեծ մրցակցությունն է։ Ի թիվս այլ մարզաձևերի, եզրափակիչում ներկայացված է նաև ռեգբին։

- Օրինակ, անցած Ունիվերսիադայում ընտրական մրցումներին մասնակցում էին 63 բուհերի թիմեր։ Աշակերտական ​​սպորտը շատ ուժեղ է զարգանում, և դրանք կերակրում են դպրոցների և բաժինների երեխաներին։ Երբ նրանք մեծանում են, նրանք շարունակում են խաղալ ուսանողական թիմերում: Բացի այդ, մենք ունենք շատ մեծ սիրողական լիգա: Սա շատ մեծ դրական կետ է։

- Ըստ Ձեզ՝ ի՞նչ է տալիս սպարտակիադան իր մասնակիցներին։ Ինչո՞վ են տուն վերադառնալու։

- Սա առաջին հերթին. հսկայական փորձ... Երեխաներ և երիտասարդներ մարզադպրոցներշատ հետաքրքրված են նման մրցույթների մասնակցելու, քանի որ սա իրենց աշխատանքի արդյունքն է: Ուստի մեր մարզաձեւի ընդգրկումը պատանեկան ու պատանեկան տարբեր մրցումների ծրագրում նպաստեց մարզադպրոցների աշխատանքի էական վերելքին։

Մյուս կարևոր դրական կետը մրցակցության մթնոլորտն է։ Մեր երեխաները հիմնականում ոչ կոնֆլիկտային են, նրանք ընկերություն են անում միմյանց հետ, շփվում են՝ չնայած խաղադաշտում կատարվողին։ Նկատենք, որ սկզբում ռեգբի է խաղում, իսկ հետո սեղմում են ձեռքերը։ Ռեգբիի հիմնական սկզբունքներն են բարեկամությունը, համերաշխությունը և հարգանքը։ Ռեգբին շատ մեծ ուսումնական պահ ունի։


-Ի՞նչ կասեք աղջիկների մրցաշարում գրանցված արդյունքների ու թիմերի մասին:

-Անսպասելի արդյունքները շատ են։ Թիմերի մակարդակը նախորդ սպարտակիադայի համեմատ շատ է աճել՝ ընդամենը մի կտրվածքով։ Պարզվեց, որ նրանք ակնհայտ ֆավորիտներ չունեն։

Բայց մրցաշարը խոստանում է շատ հետաքրքիր լինել նաև երիտասարդների համար։ Կրասնոյարսկը, որպես կանոն, միշտ լավ է պատրաստ։ Բայց նրան հաջորդող բոլոր թիմերը շատ լավն են ու հետաքրքիր։ Առաջին հերթին դա Մոսկվայի մարզի և Կրասնոդարի երկրամասի թիմերն են։ Մենք չգիտենք, թե ինչ սպասել «Ռոստովից». Ռուսաստանի առաջնությունում ինձ շատ դուր եկավ Սանկտ Պետերբուրգի թիմը։ Կալինինգրադը կարող է նաև «կեռել» մեկին։ Այսպիսով, տղաները նույնպես շատ հետաքրքիր կլինեն:

Վաճառքի բաժնի կառուցում. Ultimate Edition

Կոնստանտին Բակշտ Կառավարում, հավաքագրում Վաճառքի արվեստը (Պիտեր)

Այս գիրքը Կոնստանտին Բակշտի բոլոր գրքերից ամենահայտնին է, ով ռուս գործարար ամենաընթերցվող երեք հեղինակներից մեկն է: Այն հիմնված է Կոնստանտին Բակշտի և նրա ընկերության տասնյակ փորձագետների վիթխարի փորձի վրա՝ վաճառքի բաժինների շենքերում:

Սրանք հարյուրավոր նախագծեր են ամբողջ Ռուսաստանում՝ Մոսկվայից և Կալինինգրադից մինչև Վլադիվոստոկ: Եվ նաև Ուկրաինայում, Ղազախստանում, Բելառուսում, Մոլդովայում, Հայաստանում և Բալթյան երկրներում։ Գործնական հսկայական փորձից ամենաարժեքավորը կառուցված է, պատվիրված և ներկայացված է այս հրապարակման մեջ, որպեսզի կարողանաք օգտագործել Կոնստանտին Բակշտի տեխնոլոգիաները՝ կառուցելու և զարգացնելու ձեր ընկերության վաճառքի բաժինը և մեծացնել ձեր եկամուտը:

Նոր հրատարակության և նախորդների միջև հիմնարար տարբերությունն այն է, որ երկու գրքերի առանցքային բաժինները՝ «Վաճառքի բաժնի կառուցում» և «Մարտական ​​վաճառքի թիմեր» հավաքված են մեկ շապիկի տակ։ Դրանք բոլորը վերանայվել, լրացվել և թարմացվել են 2015թ. Հրապարակումն ուղղված է ընկերությունների ղեկավարներին, բիզնեսի սեփականատերերին և նրանց, ովքեր նոր են պատրաստվում սեփական բիզնես ստեղծել։

Այն նաև օգտակար կլինի բոլորին, ովքեր մտածում են կարիերայի աճի մասին և ցանկանում են դառնալ պրոֆեսիոնալ առաջնորդվաճառք.

Ստանիսլավ Գրաբովսկի ԳիտաֆանտաստիկաՈչ մեկը N / A

2084 թվականին երկրի վրա ապրող մոտավորապես 100 միլիարդ մարդկանցից յուրաքանչյուրի կյանքը վերահսկվում և ղեկավարվում է Ծրագրի կողմից: Ծրագիրը արհեստական ​​ինտելեկտի հիման վրա ստեղծված կառավարման գործիք է։ Մի կազմակերպություն սկսում է հսկայական նախագիծ՝ Խաղը:

Այս Խաղում G18 երկրների տասնութ պատանիներ կկառավարեն աշխարհը: Այդ նպատակով ստեղծվել է մեր մոլորակի հոլոգրամի տեսքով նորագույն տեխնոլոգիական մոնիտորը։ Ստեղծված համակարգչային աշխարհը մեկ առ մեկ արտացոլում է իրականը, նրանում գործողությունները տեղի են ունենում մեր նյութական աշխարհի օրենքների համաձայն:

Բայց Խաղի նպատակն է մարդկությանը ցույց տալ, թե ինչ է իրեն սպասվում, քանի որ... Ռուսաստանը կարողացավ բացահայտել Տիեզերական ծածկագիրը 1984 թվականի թվերից, որոնց վրա ծրագրավորված է մեր աշխարհը: Եվ ոմանց թվում է, թե այս տեղեկատվությունը, որը կարելի է վերարտադրել և հակադարձել, բայց ... Տիեզերական օրենսգրքի բացահայտման վերաբերյալ հետազոտության շնորհիվ ռուսները գալիս են մի պորտալի բացման, որի միջոցով օտար քաղաքակրթությունները վերջապես կապ են հաստատում մարդկության հետ, և սա նոր գիտելիք է, նոր տեխնոլոգիաներ, որոնք երբեք թույլ չեն տա մարդկանց ոչնչացնել միմյանց։

Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ Կուբին ծառայել է Վերմախտում, կռվել Ֆրանսիայում և Արևելյան ճակատում։ Նա նկարագրում էր գերմանացի զինվորի սովորական կյանքը ռազմաճակատից ուղարկած նամակներում և գրեթե ամենօրյա օրագրային գրառումներում: Օգտագործելով իր մարտական ​​փորձը և հսկայական փաստագրական նյութը, ներառյալ արխիվներն ու հուշերը, հեղինակը ներկայացրել է հրամանատարների և քաղաքական գործիչների խորհրդանշական կերպարներ՝ իրադարձությունների մասնակիցներ՝ զինվորական սպաներ և հակառակորդ կողմերի շարքային զինվորներ:

Կուբին իր հետազոտության մեջ ձգտել է օբյեկտիվ գնահատական ​​տալ 1945 թվականի գարնան «այդ վերջին, խենթ օրերին»։

Ինչպես բարձրանալ մոխիրից. Ինքնակատարելագործման մեթոդ

Իգոր Նիկուլինի այգի և բանջարեղենի այգի Ամառային ռեզիդենտ առցանց

Այգեգործությունը կարող է շատ ավելի հեշտ լինել, քան կարծում եք: Հարկավոր է միայն ուշադրություն դարձնել ոչ միայն ծաղիկների, այլև բանջարեղենի տարաների մեջ աճեցնելու փորձին, որոնք երկար ժամանակ տիրապետում էին արտասահմանում։ Որոշ ամառային բնակիչների համար սա լավ բերք ստանալու միակ տարբերակն է՝ առանց հսկայական ջանքեր ու գումարներ ծախսելու:

Իրոք, շատ այգիների մշակաբույսեր կարող են բավարարվել փոքր քանակությամբ հողով: Տարաներով, և դրանք կարող են լինել տարբեր տարաներ՝ տուփերից մինչև կաթսաներ, հարմար է աշխատել ինչպես տարեցների, այնպես էլ երեխաների հետ: Իսկ քոթեջների բնակիչները՝ առանց հեղինակայինը փչացնելու վտանգի լանդշաֆտային դիզայնկկարողանա աճեցնել հիմնական բանջարեղեն, համեմունքներ և խոտաբույսեր՝ չխախտելով ավանդական բանջարանոցը:

YouTube-ի հայտնի բլոգեր Ալյոնա Վոլկովան իր գրքում պատմում է կոնտեյներների աճեցման բոլոր առավելությունների մասին։ Նա նաև կպատմի ձեզ, թե ինչպես նվազագույնի հասցնել մի քանի թերություններ, և որ տեսակներն են առանձնահատուկ ակնառու արդյունքներ ցույց տվել:

Ատամնաբույժ-ունիվերսալ բժիշկ, բ.գ.թ. Չուպախին Պետր Վալերիևիչը ունի յուրահատուկ գիտելիքներ և հսկայական աշխատանքային փորձ: Նա ունի ավելի քան 25 տարվա բժշկական փորձ հաջողված աշխատանք... Այս ընթացքում ընդունվել է ավելի քան 30000 հիվանդ, որոնցից շատերն ունեցել են ծանր կլինիկական իրավիճակ և ուղեկցող պաթոլոգիա։ Գիտելիքների բազա և գործնական փորձբժիշկը ձևավորվել է որպես ավագ գիտաշխատող Հիվանդությունների և դիմածնոտային վիրաբուժության կենտրոնական գիտահետազոտական ​​ինստիտուտի պարոդոնտոլոգիայի ամբիոնում, որտեղ Պյոտր Վալերիևիչը աշխատել է ավելի քան 17 տարի՝ ամբիոնի հիմնադրման առաջին օրերից։ Պրոֆեսորներ Բորովսկի Ե.Վ., Բանչենկո Գ.Վ., Գրուդյանով Ա.Ի., Մակեևա Ի.Մ., Կուլակով Ա.Ա., Գվետանձե Ռ.Շ., Ռյախովսկի Ա.Ն., Ռաբինովիչ Ի.Մ., Բրյուսովա Լ.Ա., Օրլով Ա.Ա. այլ. Նրանցից շատերի հետ Պետր Վալերիևիչը դեռևս պահպանում է գործնական և ստեղծագործական հարաբերությունները: Ներկայումս Չուպախին Պ.Վ. նա ինքը ակտիվորեն ներգրավված է երիտասարդ մասնագետների պատրաստման գործում, և իր սեփական գիտական ​​և գործնական փորձը մշտապես թարմացվում է ստոմատոլոգիայի և հարակից առարկաների ոլորտում աշխարհի ամենաժամանակակից զարգացումների, նորագույն նյութերի և բուժման մեթոդների ուսումնասիրությամբ և կիրառմամբ: Դրան նպաստում է նաև գիտական ​​ֆորումներին մշտական ​​մասնակցությունը, ինչպես նաև տեղական և արտասահմանյան գործընկերների կողմից լրացուցիչ վերապատրաստումները:

Հիվանդությունների կառավարման համակարգված մոտեցում

Ձևավորվել է վերապատրաստման և երկար տարիների պրակտիկայի միջոցով համակարգային մոտեցումհիվանդությունների կառավարումը բժշկին թույլ է տալիս ճշգրիտ բացահայտել հիվանդության պատճառը, ճիշտ ձևակերպել ախտորոշումը և կազմել բուժման պլան, իսկ աշխատանքային հսկայական փորձը՝ հստակ իրականացնել բոլոր կլինիկական բուժման փուլերը, տեսնել հիվանդության ելքը և անել: ամեն ինչ, որպեսզի հիվանդը հնարավորինս շուտ ապաքինվի և վերականգնի հիվանդության հետևանքով կորցրած գործառույթները։
Չուպախին Պ.Վ. պատկանում է մասնագետների խմբին, որն այսօր հազվադեպ է կոչվում ունիվերսալ ատամնաբույժ, որը հիվանդին եզակի հնարավորություն է ընձեռում անցնելու բուժման բոլոր փուլերը՝ գտնվելով մեկ մասնագետի, ամենաբարձր կարգի մասնագետի ձեռքում։

Խելամիտ խնայողություններ

Հիմնական բանը, որի մասին բժիշկը պետք է մտածի իր աշխատանքում, այն է, թե ինչպես արագ և արդյունավետ կերպով օգնել հիվանդին:
Օգնության համար դիմելով Պ.Վ.Չուպախինին, դուք խնայում եք և՛ գումար, և՛ ժամանակ: Պարզապես այն պատճառով, որ դուք չեք անցնում ողջ հոգնեցուցիչ, երկար և, որպես կանոն, ծախսատար ճանապարհորդություն մեկ միջակ մասնագետից մյուսը՝ ճիշտ բուժման մոտեցման որոնման համար, այլ անմիջապես գնացեք փորձագետ դասի բժշկի, ով կառաջարկի ամենահարմար բուժումը: պլանավորել ձեր կոնկրետ գործի համար: Որոշ դեպքերում այս կերպ խնայված ժամանակը` բժշկի դիմելու պահից մինչև ճիշտ բուժման մեկնարկը, հիմնարար բնույթ ունի հիվանդության ելքի համար՝ ուղղակիորեն ազդելով ձեր կյանքի հետագա որակի վրա:

Օգնում է բոլոր տարիքի հիվանդներին

Բժշկի գիտելիքները, որակավորումը և փորձը ավելի քան բավարար են բոլոր տարիքի հիվանդների հետ աշխատելու համար։
Չուպախին Պ.Վ. գրագետ և արդյունավետ կերպով խորհրդակցում և բուժում է ինչպես առաջին կաթնատամ ունեցող երիտասարդ հիվանդներին, այնպես էլ տարեց հիվանդներին:

Անհատական ​​մոտեցում յուրաքանչյուր հիվանդի

Բժշկի անհատական ​​մոտեցումն իր յուրաքանչյուր հիվանդի նկատմամբ հաջող բուժման ամենակարեւոր պայմանն է, բժիշկ-հիվանդ հարաբերությունների հիմքն ու հիմնաքարը: Անձնական մոտեցումը թույլ է տալիս Պետր Վալերիևիչին ավելի լավ հասկանալ բուժման գործընթացի առաջնային խնդիրները, օգնել հիվանդին հաղթահարել հոգե-հուզական փորձառությունները, որոնք հաճախ ուղեկցում են ատամնաբուժական հիվանդություններին, ինչպես նաև գտնել բուժման միակ ճիշտ պլանը, որը կարող է ձևավորվել միայն պրիզմայով: բժշկի և հիվանդի միջև վստահելի հարաբերություններ.
Դուք երբեք առանց օգնության և ուշադրության չեք մնա, քանի որ միշտ կապի մեջ կմնաք ձեր բժշկի հետ։

Առավել արդյունավետ բուժում

Իր մեջ գործնական աշխատանքՊետր Վալերիևիչը օգտագործում է բուժման միայն ամենաժամանակակից և, միևնույն ժամանակ, ապացուցված մեթոդները։ Դրանց արդյունավետությունն ապացուցվել է կլինիկական մեծ թվով դիտարկումներով, իսկ բուժման բոլոր փուլերի՝ կլինիկական և լաբորատորիայի ճշգրտությունը ապահովում է երկարաժամկետ դրական արդյունքներ։ Տեխնիկապես առաջադեմ միջոցների, նյութերի և բուժման մեթոդների օգտագործումն իրականացնում է Պ.Վ.Չուպախինը։ խստորեն համաձայն Nolite nocere բժշկության հիմնական դրույթին:

Փետրվարի կեսերին ավարտվեց Համառուսաստանյան մրցակցություն«Ռուսաստանի առաջնորդները», որի հաղթողներից էր ՀՊՏՀ շրջանավարտ Վլադիմիր Գլինսկին։ Մրցույթում նա ներկայացրել է Կրասնոդարի երկրամասը, որտեղ այժմ զարգացնում է երկուսը սեփական բիզնես նախագծեր... Վլադիմիր Գլինսկին Success Stories նախագծի թղթակցի հետ հարցազրույցում պատմել է այն մասին, թե ինչպիսին է առաջատարի կոչման համար մրցել 200 հազար հավակնորդների հետ։

ԲԼԻՑ ՀԱՐՑՈՒՄ.

ԳԼԻՆՍԿԻ ՎԼԱԴԻՄԻՐ ՎԼԱԴԻՄԻՐՈՎԻՉ, «Ֆինանսական կառավարում» դասընթացի ուղղություն. (թողարկման տարեթիվ - 2001): 1. Բնութագրե՛ք NSUE-ն երեք բառով: - Տնտեսագիտություն, պրակտիկա, ծանոթություններ (կամ այժմ մոդայիկ «ցանցային» բառը): 2. Ինչպե՞ս է չափվում հաջողությունը: - Զարգացման ներդաշնակություն. Հաջողակ մարդներդաշնակ - աշխատանքի, կարիերայի, ընտանիքի, սպորտի մեջ, հասարակական կյանքը... Եթե ​​կա կողմնակալություն, ապա անձամբ ինձ համար սա այլևս հաջողություն չէ: 3. Ինչպե՞ս է կրթությունն ազդում մարդու կյանքում հաջողության հասնելու կարողության վրա: - Կրթությունը հիմք է դնում, մարդը սովորում է սովորել։ Եվ հիմա պատմությունն այնպիսին է, որ դու պետք է սովորես քո ողջ գիտակցական կյանքը, այնպես որ ինչ հիմք դրվի, այդպես էլ կգնա կյանքում: 4. Ձեր սիրելի ասացվածքը / կարգախոսը. - «Արա այն, ինչ պետք է, և արի ինչ կարող է», հեղինակությունը վերագրվում է մի քանի կերպարների։ 5. Նշեք 3 գիրք, որոնք ինչ-որ կերպ ազդել են ձեզ վրա, և որոնք ձեր կարծիքով բոլորը պետք է կարդան: Ջիմ Քոլինսի «Good to Great» - օգնում է հասկանալ, թե ինչն է դարձնում ընկերությունը մեծ, ինչ պետք է անի ղեկավարը դրա համար: Philip Kotler's Marketing Fundamentals-ը հավերժական դասական, հիմնական վաճառքի նյութ է: Բարձր արդյունավետ մարդկանց 7 սովորույթներ Սթիվեն Քովեյի կողմից՝ անձնական զարգացման համար, հասկանալու, թե ուր շարժվել՝ մեծ արդյունքների հասնելու համար:

Եթե ​​նախկինում աշխատանքը համատեղում էի սեփական բիզնեսի հետ, ապա 2016 թվականից աշխատում եմ ինքնուրույն։ Այսօր ես ունեմ գործունեության երկու ուղղություն՝ հարդարման նյութերի մանրածախ առցանց խանութը «Քվադրատուր» և «Դոր Վոպրոս» արտադրա-առևտրային ընկերությունը։ Kvadratura-ն հիմնադրվել է 2009 թվականին Նովոսիբիրսկում և ներկայումս գործում է երկու դաշնային շրջաններում՝ Սիբիրում և Հարավային, 11 քաղաքներում։ Իսկ երկրորդ ընկերությունը զբաղվում է ներքին դռների բաշխմամբ՝ սեփական ապրանքանիշով Հարավային դաշնային և Հյուսիսային Կովկասի դաշնային օկրուգում։ «Ռուսաստանի առաջնորդներ» մրցույթում ես ցանկանում էի ներկայացնել երկու ընկերություններն էլ, բայց ի վերջո գրանցվեցի որպես անհատ ձեռներեց:

Փաստորեն, մրցույթն անցկացվել է չորս փուլով՝ երկու հեռակա և երկու լրիվ դրույքով։ Առաջին փուլը ընդհանուր գիտելիքների համար էր և Ռուսաստանի աշխարհագրության, պատմության, գրականության և իրավունքի թեստերի շարք էր։ Երկրորդ հեռակա թեստը շատ ավելի բարդ էր՝ ստուգել մենեջերների որակավորումը, իսկ այն հանձնողները ընդգրկվեցին ընտրության դեմ առ դեմ։ Անցնելով հեռակա փուլերը՝ Դոնի Ռոստովում՝ Հարավային դաշնային օկրուգում, մասնակցեցի կիսաեզրափակիչին։ Ռուսաստանի ամբողջ հարավից 300 մարդ կար, շատ ուժեղ տղերք։ Նրանցից եզրափակիչ է գնացել 30 հոգի, նույն կերպ՝ բոլոր շրջաններից, այսպիսով, Սոչիում կայացած եզրափակիչին մասնակցել են 300 մասնակիցներ ամբողջ երկրից։ Դեմ առ դեմ հատվածը նման էր, բայց որոշ նրբերանգներով. աշխատել ենք 8-10 հոգանոց թիմերով, համատեղ լուծվել են գործեր, կոնկրետ բիզնես առաջադրանքներ. անհատական ​​առաջադրանքներ, ինչպես նաև տարբեր տեսակի թեստավորում։ Եզրափակչում կային մի քանի շատ հետաքրքիր առաջադրանքներ՝ Սոչիի դպրոցականների համար առաջնորդության դասի անցկացում, արտադրության օպտիմիզացում՝ օգտագործելով թիմային թռչնանոցների օրինակը, փոքր թիմերի կողմից 78 բեկորների պատկերի ստեղծում:

- Ո՞ր փուլն էր ամենադժվարը:

Ամենադժվարը, իհարկե, եզրափակիչն էր։ Կիսաեզրափակչում հաղթելու հավանականությունը 10-ից 1-ն էր, և, հավանաբար, մարդիկ չէին մտածում «անպայման կանցնեմ», ավելի ընկերական մթնոլորտ էր։ Եզրափակչում մրցակցությունն ավելի կոշտ էր, հավաքվել էին միայն առաջատարները, որոնք եկել էին հաղթելու։ Բոլորն ուզում էին արտահայտել ու ապացուցել իրենց կարծիքը, և միշտ չէ, որ հարմար էր նման պայքարում աշխատել։

Այո, 300 հոգի դուրս եկավ եզրափակիչ, և միայն 100-ը դարձավ հաղթող, բարեբախտաբար, ինձ հաջողվեց մտնել նրանց թվի մեջ (արդյունքները հայտարարվել են 20 տեղանոց կլաստերների համար, ես ունեմ երկրորդ կլաստեր՝ 20-ից 40-րդ տեղերը): Իրականում, կարծում եմ, որ բոլոր եզրափակչի մասնակիցները շատ արժանի էին, և այնտեղ պատահական մարդիկ ընդհանրապես չկային։ Պայքարը, իհարկե, կոշտ էր, բայց շատ հետաքրքիր: Ինձ թվում է, որ կարևոր էր կենտրոնանալ, կենտրոնանալ արդյունքի վրա՝ միաժամանակ մնալով ինքդ ու չխաղալ։ Ոչ բոլոր մասնակիցներին է հաջողվել: Ինչպես եզրափակչում ասաց իմ գործընկերներից մեկը. «Եթե դուք վազում եք հարյուր մետր, ապա ձեզ հարկավոր է արագ վազել բոլոր հարյուր մետրերը»: Ինձ շատ դուր եկավ այս արտահայտությունը, փորձեցի հետևել դրան, ըստ երևույթին սա հաջողություն բերեց։

«Ինչպես եզրափակչում ասաց իմ գործընկերներից մեկը. «Եթե հարյուր մետր ես վազում, ապա պետք է արագ վազես հարյուր մետրը»: Ինձ շատ դուր եկավ այս արտահայտությունը, փորձեցի հետևել դրան, ըստ երևույթին սա հաջողություն բերեց»։

- «Ռուսաստանի առաջնորդները» հսկայական փորձ է։ Վստահաբար կարող եմ ասել, որ անցած հինգ տարիների ընթացքում սա ամենավառ ու օգտակար իրադարձությունն է, որ տեղի է ունեցել իմ մասնագիտական ​​ոլորտում։ Նախ՝ սա շատ արդյունավետ թրեյնինգ է, երկրորդ՝ հնարավորություն է իրեն համեմատելու երկրի բոլոր ծայրերից եկած շատ ուժեղ տղաների հետ, և երրորդ՝ հնարավորություն է՝ անձամբ տեսնելու և սովորելու մարդկանց «վերևից», հասկանալու, թե ինչպես. նրանք ապրում են և որտեղ են մեզ տանում։ Չորրորդ՝ սա այնպիսի «մարտկոցի լիցքավորում» է, որն իր ազդեցությունը կտա, կարծում եմ, առնվազն մեկ տարի առաջ։

Իհարկե, սա շատ ուժեղ է ազդում իմ աշխատանքի վրա, շատ խնդիրներ այժմ լուծվում են շատ ավելի արագ և ավելի արդյունավետ, քան նախկինում: Բացի այդ, մրցույթին ինձ հաջողվեց ծանոթանալ բազմաթիվ մասնակիցների հետ, ովքեր այժմ օգնում են իրենց աշխատանքում՝ և՛ խորհուրդներով, և՛ կոնկրետ գործերով։ Եվ նրանց փորձառությունը շատ բան արժե. այն անկախ է, կոշտ, բայց միևնույն ժամանակ բարեգործ: Ես անմիջապես ուզում եմ ավելի մեծանալ և ինչ-որ կերպ հասնել տղաների հետ:

Դուք ավարտել եք ԵՊՏՀ-ն՝ ստանալով ֆինանսական մենեջմենթի որակավորում: Ինչպե՞ս են համալսարանում ձեռք բերված գիտելիքները օգտակար եղել հետագա կյանքում:

Փաստորեն, որոշ ժամանակ ես նույնիսկ խստորեն աշխատել եմ իմ մասնագիտությամբ, զբաղվել օրինագծերով մասնաճյուղբանկա. Դե, ընդհանուր առմամբ, դժվար է պատկերացնել առաջնորդ առանց ֆինանսական գրագիտության, բայց ԵՊՏՀ-ում շատ ամուր բազա են ապահովում։ Այս հիմքի վրա է, որ ես զարգացել եմ իմ ողջ ընթացքում մասնագիտական ​​գործունեություն, ուստի համալսարանն այս հարցում անգնահատելի էր։

-Ինչու՞ ժամանակին ընտրեցիք ԱԱՊՀ-ն։

Համալսարանն ընտրել եմ իմ կողմից, քանի որ այն տալիս է լավ տնտեսական կրթություն, և արդեն դպրոցում սովորելու տարիներին համոզվեցի, որ պետք է զբաղվել բիզնեսով։ 90-ականներն էին, Ռուսաստանում կապիտալիզմի բուռն ի հայտ գալը, հետաքրքիր էր, մանավանդ, որ այն ժամանակ փող կարելի էր աշխատել գործնականում միայն մասնավոր ընկերություններում։ Այլ տարբերակներ նույնիսկ առանձնապես չէին դիտարկվում, քաղաքում դա գործնական էր ուսումնական հաստատություններայդ տարիներին բիզնեսի մասին շատ բան չկար։ Ավելին, ըստ վիճակագրության, միշտ էլ եղել է մեկը, ով օգնի (Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ Գլինսկու հայրը - NSUEU-ի վիճակագրության բաժնի վարիչ Վլադիմիր Վասիլևիչ Գլինսկի, խմբ.).

Վլադիմիր Գլինսկի. «Համալսարանն ընտրվել է իմ կողմից, քանի որ այն ապահովում է լավ տնտեսական կրթություն, և արդեն դպրոցում սովորելու ընթացքում ես վստահություն եմ ստացել, որ ինձ անհրաժեշտ է բիզնեսով զբաղվել: 90-ականներն էին, Ռուսաստանում կապիտալիզմի բուռն ի հայտ գալը, հետաքրքիր էր, մանավանդ որ այն ժամանակ փող կարելի էր գործնականում աշխատել միայն մասնավոր ընկերություններում»։

-Ուսանողական կազմից ի՞նչ պահեր եք սիրում հիշել այսօր:

Անկեղծ ասած, ես այսօրվա ուսանողներին նայում և նախանձում եմ բարեկամաբար։ Նրանք ունեն այնքան հնարավորություններ, ակնթարթային հասանելիություն ցանկացած տեղեկատվության, բազմաթիվ գործողություններ, որոնց մասին մենք երբեք չէինք երազել: 90-ականներին, հասկանում եք, ուրիշ պատմություն կար, ես անձամբ երկրորդ կուրսից գնացի աշխատանքի։ Աշխատանքի հետ կապված իրավիճակները շատ են, բայց ակադեմիայում (ՀՊՏՀ-ն ակադեմիայի կարգավիճակ ուներ մինչև 2004թ., խմբագրի ծանոթագրություն) բոլոր պահանջները կատարելու համար ընդամենը ժամանակ էր մնացել. ուսումնական գործընթաց... Այնուամենայնիվ, դա հնարավոր էր, ոչ բոլորովին պարզ, բայց արդյունավետ։ Բարեկամությունը պահպանվեց ոչ այնքան համակուրսեցիների, որքան ակադեմիայի տնտեսական ճեմարանի տղաների հետ։ Նրանց հետ մենք անցել ենք ճեմարան, սովորել ենք ժողովրդական տնտեսությունում, հիմա էլ սերտ շփվում ենք, չնայած ապրում ենք երկրի տարբեր հատվածներում։

-Ինչպե՞ս զարգացավ Ձեր կարիերան ավարտելուց հետո։ Ինչպե՞ս հայտնվեցիր Կրասնոդարում:

Ինչպես ասացի, ես գնացի աշխատանքի, երբ սովորում էի երկրորդ կուրսում: Նա շատ բան է արել. աշխատել է մարքեթինգի, վաճառքի, ֆինանսների, արդյունաբերության մեջ ընդհանուր կառավարում... 2001 թվականին ես մտա դռների արդյունաբերություն և իրականում աճեցի դրա շրջանակներում: Նովոսիբիրսկում նա 8 տարի աշխատել է առաջատար դիրքերում Եվրոդվերի ընկերությունների խմբում, որը առաջատարն էր այս շուկայում։ 2009 թվականին ես առաջարկ ստացա Ուլյանովսկի դռների արտադրողից՝ ղեկավարելու տարածաշրջանային գրասենյակը Ռուսաստանի հարավում, դրա պատճառով տեղափոխվեցի Կրասնոդար, որտեղ 7 տարի աշխատեցի այս պաշտոնում և իմ թիմի հետ հասա շատ արժանապատիվ արդյունքների: Միաժամանակ ընկերությունը զարգացրեց սեփական բիզնեսը՝ հարդարման նյութերի առցանց խանութը, բացեց իր մասնաճյուղը հարավում։ 2016 թվականին մենք որոշեցինք ինքնուրույն զբաղվել դռներով և կազմակերպեցինք «Դոր Վոպրոս» արտադրական և առևտրային ընկերությունը, մենք արտադրում և վաճառում ենք ներքին դռներ հարավում և Կովկասում:

-Հիմա հետեւու՞մ եք բուհի կյանքին։ Եթե ​​այո, ինչպե՞ս եք գնահատում դրանում տեղի ունեցող փոփոխությունները։

Հետևում եմ, ուշադրությամբ չեմ ասի, բայց իսկապես հայրիկիցս շատ եմ լսում, թե ինչ է կատարվում համալսարանում։ Ես շատ ուրախ եմ, որ բուհի նյութական բազան զարգանում է, մենք նման լողավազան կամ նման շքեղ դասասենյակներ չունեինք։ Հրաշալի է, որ ուժեղացնում են դասախոսական կազմը, քանի որ սա է ամենակարեւորը։ Հուսով եմ, որ այս տարի համալսարանը հաջողությամբ կանցնի հավատարմագրումը և կզարգանա հետագա՝ հզոր և վստահ։

-Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ուսանողներին:

Ես ձեզ խորհուրդ կտամ գործնականում կիրառել այն, ինչ ձեզ սովորեցնում են։ Այն, ինչը չի կիրառվի, անմիջապես կմոռացվի, և արժե կրկնել 40 անգամ, և սա արդեն սովորություն է։ Պրակտիկային մեծ ուշադրություն դարձնելը օգտակար շփումներ հաստատելու հնարավորություն է: Օգտագործեք բոլոր հնարավորությունները «կապվելու» հետ պոտենցիալ գործատուներ... Ես չգիտեմ, թե ինչպես է այժմ Սիբիրում, բայց, օրինակ, հարավում, լավ թափուր աշխատատեղերն ընդհանրապես բաց աղբյուրների մեջ չեն մտնում: Դե, ես նաև ձեզ խորհուրդ եմ տալիս պատրաստվել «թվային տնտեսությանը» և ավտոմատացմանը, կարծես թե այս թեման մեզ հետապնդելու է: հետագա տարիներըավելի ու ավելի ուժեղ:

Յուլիա Տորոպովա

Լուսանկարը՝ շրջանավարտի անձնական արխիվից