Համառուսական լուսանկարչական մրցույթ «Մեր լավագույն դպրոցը. Համառուսաստանյան մրցույթ «Հաջողակ դպրոց» Համառուսաստանյան մրցույթը մեր լավագույն դպրոցն է։

Երկրորդ փուլում «Լավագույն դպրոցներ» մրցույթի յուրաքանչյուր մասնակից ստացավ նոր համար, իսկ հանդիսատեսն ու երկրպագուները ետ տալու զարմանալի հնարավորություն ունեն ոչ թե մեկ, այլ երեքձայներ մրցութային շարադրությունների համար: Երեք տարբերշարադրություն :)

Ծանոթանալով…

Մեկը

Ես շատ եմ սիրում մեր ավագ դպրոցը։ Մեր դպրոցի կյանքը հետաքրքիր է ու բազմազան։ Ինչպես մյուսներում ուսումնական հաստատություններ, գիմնազիայում կան որոշակի դպրոցական ավանդույթներ՝ Գիտելիքի օր, Արիության դասեր, առարկայական շաբաթներ ...

Երկու

Իմ տասներկուերորդը... Սա է լավագույն դպրոցՄարիինսկի շրջանը, Կուզբասի լավագույն դպրոցը, նրա անունը նշված է «Օժտված երեխաներ - Ռուսաստանի ապագան 2009» հանրագիտարանում, «Ռուսաստանի առաջատար կրթական հաստատություններ 2009» ազգային ռեգիստրում ...

Երեք

Մենք այստեղ եկանք, երբ փոքր էինք։ Աղեղներով։ Ծաղիկներով։ Եվ ամեն օր նրանք գալիս էին: Ամեն տարի. Այս վայրը դարձել է բացահայտման վայր։ Այստեղ ես ընկերներ ձեռք բերեցի: Սխալ մարդկանց մասին. Սովորել և հասունացել է...

Չորս

Դպրոցում մենք աշխատում և սովորում ենք։ Մենք այս դպրոցի ուսուցիչներն ու աշակերտներն ենք։ Ամենակարևորը, որ միավորում է մեզ, դա այն է, որ մենք փորձում ենք հասկանալ միմյանց։ Դա այնքան էլ պարզ չէ: Մենք տարբեր ենք…

Հինգ

Մոսկվայի արվարձաններ
օղակաձեւ ճանապարհ,
Եվ նրա կողքին,
Վեց հարյուր վաթսունյոթ...

Վեց

Պետություն ուսումնական հաստատությունԹիվ 902 միջնակարգ դպրոցը ճեմարանական դասարաններով դպրոց է, նրա գոյության 38 տարիների ընթացքում մեզ հաջողվել է ստեղծել հրաշալի ավանդույթներով դպրոց՝ մեր սեփական դեմքով ...

Յոթ

Մարդու ճակատագրում պարզվել է, որ «դպրոց» բառը նրա համար դարձել է հարազատ ու անմոռանալի, քանի որ այն կապված է նրա համար ամենահիասքանչ ժամանակի՝ երիտասարդության հետ։ Մենք հավերժ կհիշենք դպրոցական պայծառ իրադարձությունները...

Ութ

Կյանքումս երկու անգամ մի դպրոցից մյուսն եմ տեղափոխվել։ Ես ստիպված էի զբաղվել այն հույզերի հետ, որոնք մարդն ապրում է անծանոթ թիմ մտնելիս։ Այսպիսով, անցնելով ձեր նոր դպրոցերկու տարի առաջ…

Ինը

Մեր թիվ 1863 կրթական կենտրոնը, որը գտնվում է Մոսկվայի հարավ-արևմուտքում, 15 տարեկան է։ Այս ընթացքում փոխվել է ուսանողների մեկից ավելի սերունդ, շրջանավարտները, հայր ու մայր դառնալով, իրենց երեխաներին բերում են այստեղ։ Ահա այսպիսի ընտանիք...

Տասը

Դպրոց… Բոլորը գիտեն, թե դա ինչ է: Բայց ո՞րն է լավագույն դպրոցը: 2005 թվականի շրջանավարտ Պավել Կնյազևը Վերջին զանգի տոնին ասաց. «Մենք ավարտում ենք դպրոցը: Ես հավատում եմ, որ մենք 10 տարի արժանապատվորեն ապրել ենք դրանում և դրսևորել ենք մեզ ավելի լավ կողմ …»

Տասնմեկ

Նոր ժամանակն առաջ է քաշել կրթության շատ հրատապ պահանջներ՝ նոր մտածողության, նախաձեռնող, ստեղծագործ, ինտելեկտուալ զարգացած, գրագետ մարդկանց կրթություն։ Նման տղաների կարող եք գտնել GOU N 2012 միջնակարգ դպրոցում ...

Տասներկու

Ես ապրում եմ մի փոքրիկ, բայց շատ գեղեցիկ Կոտովո քաղաքում: Ես նույնպես գնում եմ աշխարհի լավագույն դպրոցը։ Մեր սիրելի տնօրեն Գաջիրամոզանովա Օլգա Սվյատոսլավովնան անում է ամեն ինչ մեր դպրոցը բարելավելու համար…

Տասներեք

... Ես բացեցի 20-րդ դարով թվագրված աշխարհագրական քարտեզը և մտովի գծեցի ճանապարհ Մոսկվայից դեպի Մոսկվայի շրջանի հյուսիս դեպի Սերգիև Պոսադ և այնտեղից նույնիսկ ավելի հարավ դեպի քաղաք՝ նախկին թագավորական ունեցվածքի վարչական կենտրոնը: .

Տասնչորս

Դպրոցն է ամբողջ աշխարհը, որն ունի իր օրենքները, իր կանոնները։ Ուսանողն ամեն օր սուզվում է դրա մեջ: Այստեղ բոլորը կարող են բացահայտել իրենց տաղանդները, գտնել ընկերներ կյանքի համար...

Տասնհինգ

«Դմիտրիևսկայայի միջնակարգ դպրոց» քաղաքային ուսումնական հաստատությունը գտնվում է Պերմի մարզի Իլյինսկի շրջանում, Օբվա գետի աջ ափին ...

Տասնվեց

Երբ նոր դպրոց ենք մտնում, ի՞նչ ենք զգում: Մենք տեսնում ենք մի միջանցք, որը վերջանում է գավաթներով դարակաշարերով, այստեղ միշտ կա՛մ շատ աղմկոտ է, կա՛մ շատ հանգիստ (դա կախված է դասից և արձակուրդից), մենք տեսնում ենք դպրոցի պատեր, կրպակներ։ Յուրաքանչյուր դպրոց սկսվում է այս...

Տասնյոթ

Ի՞նչ է իրականում թաքնված այսքան կարճ, բայց միևնույն ժամանակ այդքան ամբողջական հայեցակարգի՝ «դպրոցի» հետևում։ Շատերը, արդեն հասուն տարիքում, լինելով կայացած ծնողներ, աշխատանքային կոլեկտիվի անդամներ, այս խոսքում հիշում են…

Տասնութ

Ես հաճախ եմ մտածում. «Իմ դպրոցը, որտեղ սովորել եմ մի քանի տարի, կարելի՞ է լավագույնը անվանել»: Իսկ ո՞րն է լավագույն դպրոցը: Արդյո՞ք դպրոցը ամենալավն է, որտեղ յուրաքանչյուր դասարան, յուրաքանչյուր դասարան հագեցած է նորագույն տեխնոլոգիայով:

Տասնինը

Դպրոցը ընդամենը կարճ բառ է
Քանի մարդ է հիշում նրան
Ուրախությամբ, հպարտությամբ, նորից ու նորից,
Երբ մեզ պատմում են իրենց մանկության մասին...

քսան

Դպրոց ... Այս բառն ասելուց հետո մեծերը անմիջապես ժպիտով են հիշում դրանում անցկացրած իրենց երիտասարդ տարիները, ինչ-որ մեկը կհիշի իր ուսուցչին, ինչ-որ մեկին ՝ ինչպես նա առաջին անգամ գնաց առաջին դասարան, ոմանք դողալով և հուզմունքով կհիշեն քննությունները ...

Քսանմեկ

Ամեն օր, արդեն երկար տարիներ, բարձրանում եմ դպրոցի շքամուտքի հայտնի աստիճաններով, բացում եմ ծանր դուռը, տեսնում ընկերներիս ծանոթ դեմքերը, ուսուցիչների ժպիտները, որոնք քայլում են տետրերի ու գրքերի ծանր կույտերով... .

Քսաներկու

Ի՞նչ իմաստ և ի՞նչ զգացողություններ ենք մենք դնում «Իմ դպրոցը» արտահայտության մեջ։ Այս հարցին պատասխանելու համար փորձենք պատկերացնել հետևյալ իրավիճակը՝ տարբեր դպրոցների մի խումբ աշակերտներ «կախվում են» Արբատի սրճարաններից մեկում...

Քսաներեք

Մարդու ճակատագրի մեջ ամեն կարևոր բան սկսվում է դպրոցից։ Ինչ կլինեք դպրոցական տարիներին, այնպես էլ կդառնաք հետագա կյանքում: Մենք սովորում ենք Մոսկվայի 999 հրաշալի դպրոցում։ Մենք վստահ ենք, որ կոնկրետ այս դպրոցը կկարողանա կրթել և ուսուցանել…

Քսանչորս

Դպրոցական շենքը պարզապես շենք չէ, այն ամբողջ կենդանի օրգանիզմ է։ Կարևոր չէ, թե ինչպես է այն դրսում և ներսից, գլխավորը դպրոցի հոգին է՝ ուսուցիչներն ու աշակերտները...

Քսանհինգ

Բարեւ! Ես Կրյուչկովա Նաստյա եմ, 10-րդ «Ա» դասարանի աշակերտուհի եմ։ Ինձ խնդրեցին ձեզ շրջել մեր դպրոցում: Խնդրում եմ, հանվիր, և մինչ ես սկսում եմ իմ պատմությունը……

Քսանվեց

Ես թիվ 997 դպրոցի աշակերտ եմ, ուզում եմ ասել, որ սիրում եմ իմ դպրոցը, քանի որ այստեղ ունեմ շատ լավ ընկերներ, շատ լավ ուսուցիչներ կան։ Երբեմն նրանք խիստ են, բայց երբեմն այս խստությունը արդարացված է, օգտակար ...

Քսանյոթ

Կայերկան... Սա զարմանալի քաղաք է Հյուսիսային սառուցյալ շրջանից այն կողմ: Այնքան զարմանալի է, որ ամառային արձակուրդում լինելով Մոսկվայի և Սոչիի նոճիների մոտ կեչիների մեջ, սկսում ես կասկածել՝ արդյոք դա իսկապես գոյություն ունի:

Մրցույթից դուրս 1*

Արդեն հինգերորդ տարին է, ինչ սովորում եմ թիվ 939 միջնակարգ դպրոցում, այստեղ ինձ հարմարավետ եմ զգում, դպրոցը պարկեշտ է, ստանում ենք հիմնավոր գիտելիքներ։ Ես ինչ-որ կերպ մտածեցի. մենք երբեմն վարժվում ենք լավին, երբեմն նույնիսկ չենք նկատում դա ...

Մրցույթից դուրս 2*

Օդինցովոյի թիվ 4 գիմնազիան ունի փառավոր անցյալ և ուշագրավ ներկա, որտեղ աշխատում է 63 ուսուցիչ, որոնցից 80%-ը բարձրագույն և առաջին որակավորման կարգի ուսուցիչներ են ...

Մրցույթից դուրս 3*

Ինը տարի առաջ օգոստոսի 31-ի երեկոյան. Հիշում ես? Եվ ես հիշում եմ. Վաղուց ապագա առաջին դասարանցիները քնում են, երազում հաճելի ու հուզիչ բան են տեսնում։ Ավելի մեծ երեխաները նույնպես քնում են: Եվ ես չեմ կարող քնել ...

Ընտրեք վերը նշված 3 (երեք) լավագույն շարադրություններից (բացառությամբ «Մրցույթից դուրս» նշված շարադրության) և նշեք դրանց համարները նամակում, որը ուղարկում եք հասցեով. .

Տառեր, որոնք ցույց են տալիս երեքից պակաս տարբեր էսսեներ, ինչպես նաև կասկածելի հասցեներից ստացված նամակները հաշվի չեն առնվի։

* «Մրցույթից դուրս» նշագրված շարադրությունները, ինչպես նաև ոչ ամբողջական գրառումները (միայն լուսանկարները) կդիտարկվեն որպես որոշակի անվանակարգերում հաղթանակի հավակնորդ: Գլխավոր մրցանակի համար պայքարը շարունակում են 29 մասնակիցներ, ովքեր ներկայացրել են և՛ լուսանկարներ, և՛ էսսեներ։

Պաշտոնական կայք №1

Իչիլովը Իսրայելի ամենամեծ և ժամանակակից պետական ​​հիվանդանոցներից մեկն է: Այն գտնվում է Թել Ավիվում, քաղաքի կենտրոնում, հանգիստ կանաչ տարածքում, Միջերկրական ծովի լողափերից 30 րոպե քայլելիս։

Այստեղ աշխատում են ավելի քան 100 հայտնի պրոֆեսորներ։ Կլինիկան բուժում է ինչպես իսրայելցի, այնպես էլ արտասահմանցի հիվանդների:

Իչիլով - Իսրայելի առաջատար հիվանդանոց

Իչիլովի հիվանդանոցը ավելի քան 100 տարեկան է։ Այս ընթացքում այն ​​փոքր առաջին բուժկետից վերածվել է մեծ համալսարանական կլինիկայի և ազգային նշանակության բժշկական կենտրոնի: Այստեղ են գալիս ամենաբարդ հիվանդություններով հիվանդներ ամբողջ երկրից։

Այժմ հիվանդանոցում աշխատում է ավելի քան 1100 բարձր որակավորում ունեցող բժիշկ և ավելի քան 1750 հավաստագրված բուժքույր, հիվանդանոցի 43 բաժանմունքը ներառում է 1050 մահճակալ։ Բժշկական կենտրոնի հիվանդանոցում տարեկան բուժվում է մոտ 94 հազար մարդ, ավելի քան 1,1 միլիոն մարդ՝ ամբուլատոր հիմունքներով։ Բժշկական կենտրոնի շտապ օգնության բաժանմունքում առաջին բուժօգնություն է ստանում 181 հազար հիվանդ. Իչիլովի բժշկական կենտրոնի վիրահատարաններում ամեն տարի կատարվում է ավելի քան 25000 վիրաբուժական միջամտություն, իսկ ծննդատանը կատարվում է ավելի քան 10000 ծննդաբերություն։

Ինչու՞ պետք է դիմել Իչիլովի բժշկական կենտրոն

Բուժում Իսրայելի լավագույն բժիշկների կողմից. Իչիլովի կլինիկայում աշխատում են բժշկության տարբեր ոլորտների ամենահայտնի և փորձառու պրոֆեսորները: Ցանկացած հիվանդության համար կան նեղ մասնագետներ։ Ժամանակակից սարքավորումներ. Կլինիկան ունի գերժամանակակից սարքավորումներ։ Այստեղ է:

1. Եզակի ռոբոտային վիրաբուժական համակարգ DaVinci Xi.

2. Նեյրոնավիգացիոն համակարգեր ուղեղի և ողնաշարի վրա վիրահատությունների համար:

3. Ճառագայթային թերապիայի և ռադիովիրաբուժության նորագույն գծային արագացուցիչներ:

Մրցույթին ընդունվում են դպրոցական կյանքի նկարներ՝ դասերի, արձակուրդների, սովորողների էքսկուրսիաների և ճամփորդությունների լուսանկարներ:

Մրցույթին հրավիրվում են ուսուցիչներ և ուսանողներ կրթական կազմակերպություններ.

Մրցույթի հիմնադիրներ.

  • Գիտության, կրթության և արվեստի աջակցության ազգային կոմիտե;
  • Տարածաշրջանների ոչ առևտրային կրթական կազմակերպությունների ասոցիացիա (AsNOOR);
  • Ամսագիր «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում».

Լուսանկարները, որոնք անցել են նախնական ընտրությունը, ինչպես ստացվել են, տեղադրվում են «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում տեղադրված մրցույթի էջում. Որքան շուտ ուղարկեք լուսանկարներ, այնքան երկար դրանք կլինեն կայքում:

  • Հաղթողները և դափնեկիրները պարգևատրվում են դիպլոմներով։ Մասնակիցները ստանում են վկայականներ: Դիպլոմներ և վկայականներ են ուղարկվում էլեկտրոնային ձևաչափովփոստով փոստ
  • Մրցույթի հաղթող կամ դափնեկիր 3 և ավելի աշխատանք ներկայացրած կրթական կազմակերպությունները շնորհվում են պատվավոր դիպլոմ.
  • Մրցույթի հաղթողների և դափնեկիրների ցուցակները, ինչպես նաև հաղթողների լուսանկարները կհրապարակվեն Education in a Modern School ամսագրում: Ցուցակները կտեղադրվեն նաև ամսագրի և Asnoor կայքում (http://www.asnoor.ru)

Մեր ֆոտոմրցույթների մասնակիցներին ավելի խրախուսելու համար գործում է միավորների կուտակման համակարգ.ինչը թույլ կտա, հավաքելով 50 միավոր, անվճար հրապարակել «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրում. անձնական վիրտուալ ցուցահանդեսլուսանկարչական աշխատանքներ(8-10 հատ): Միավորները շնորհվում են՝ կախված մրցույթներին մասնակցելու արդյունքներից՝ 1-ին տեղ՝ 25, 2-րդ տեղ՝ 20, 3-րդ տեղ՝ 15, դափնեկիր՝ 10 միավոր։

Անվանակարգեր.

1-3 դաս; 4-7 դասարաններ; 8-11 դասարաններ դասվար.

Աշխատանքների գնահատման չափանիշները.

  • համապատասխանություն մրցույթի թեմային;
  • հողամաս,
  • ինքնատիպություն;
  • լուսանկարի որակ (կենտրոնացում, chiaroscuro հավասարակշռություն, կոմպոզիցիա և այլն);

Մրցումների ժամանակացույց

  • մինչև 20.04.16 - աշխատանքների ընդունում և տեղադրում «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում.
  • 20.04.- 25.04.2016 – ամփոփում
  • 25.04 - 01.05.2016 - դիպլոմների և վկայականների բաշխում մրցույթի մասնակիցներին.
  • 05/10/2016 - հաղթողների աշխատանքների տեղադրում «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում
  • Մրցույթի արդյունքների և հաղթողների աշխատանքների հրապարակումը Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում ամսագրում։

Պայմանավորվածության վճար

  • Մրցույթին մասնակցելու համար վճարվում է կազմակերպչական վճար 200 ռուբլի: մեկ լուսանկարի համար. ASNOR ՌԴ անդամ կազմակերպությունների ուսանողները և ուսուցիչները կարող են ուղարկել յուրաքանչյուր մասնակցից մեկական լուսանկար՝ առանց գրանցման վճարի։
  • Գրանցման վճարը վճարվում է Հավելվածում նշված մանրամասների համաձայն:

Մրցույթին ընդունվում են դպրոցական կյանքի նկարներ՝ դասերի, արձակուրդների, սովորողների էքսկուրսիաների և ճամփորդությունների լուսանկարներ:

Մրցույթին հրավիրվում են կրթական կազմակերպությունների ուսուցիչներ և ուսանողներ։

Մրցույթի հիմնադիրներ.

  • Գիտության, կրթության և արվեստի աջակցության ազգային կոմիտե;
  • Տարածաշրջանների ոչ առևտրային կրթական կազմակերպությունների ասոցիացիա (AsNOOR);
  • Ամսագիր «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում».

Լուսանկարները, որոնք անցել են նախնական ընտրությունը, ինչպես ստացվել են, տեղադրվում են «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում՝ http://school-education.ru, մրցույթի էջում: Որքան շուտ ուղարկեք լուսանկարներ, այնքան երկար դրանք կլինեն կայքում:

  • Հաղթողները և դափնեկիրները պարգևատրվում են դիպլոմներով։ Մասնակիցները ստանում են վկայականներ: Դիպլոմները և վկայականներն ուղարկվում են էլեկտրոնային եղանակով էլեկտրոնային փոստով: փոստ
  • Մրցույթի հաղթող կամ դափնեկիր 3 և ավելի աշխատանք ներկայացրած կրթական կազմակերպությունները շնորհվում են պատվավոր դիպլոմ.
  • Մրցույթի հաղթողների և դափնեկիրների ցուցակները, ինչպես նաև հաղթողների լուսանկարները կհրապարակվեն Education in a Modern School ամսագրում: Ցուցակները կտեղադրվեն նաև ամսագրի և Asnoor կայքում (http://www.asnoor.ru)

Մեր ֆոտոմրցույթների մասնակիցներին ավելի խրախուսելու համար գործում է միավորների կուտակման համակարգ.ինչը թույլ կտա, հավաքելով 50 միավոր, անվճար հրապարակել «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրում. անհատական ​​վիրտուալ լուսանկարների ցուցահանդես(8-10 հատ): Միավորները շնորհվում են՝ կախված մրցույթներին մասնակցելու արդյունքներից՝ 1-ին տեղ՝ 25, 2-րդ տեղ՝ 20, 3-րդ տեղ՝ 15, դափնեկիր՝ 10 միավոր։

Նախորդ լուսանկարների մրցույթներ՝ «Իմ սիրելի ուսուցիչը», «Մեր դպրոցը Նոր Տարի!" , «Դասին ... Ֆիզիկական դաստիարակություն», «Դասին ... Կերպարվեստ», «Մեծ հաղթանակի 70 տարին»։ «Մեր դպրոցը ամառային արձակուրդի է». Մրցույթների արդյունքները կարելի է դիտել «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» (http://school-education.ru/conkurs/) և AsNOOR (http://www.asnoor.ru) ամսագրի կայքերում։

Անվանակարգեր.

1-3 դաս; 4-7 դասարաններ; 8-11 դասարաններ դասվար.

Աշխատանքների գնահատման չափանիշները.

  • համապատասխանություն մրցույթի թեմային;
  • հողամաս,
  • ինքնատիպություն;
  • լուսանկարի որակ (կենտրոնացում, chiaroscuro հավասարակշռություն, կոմպոզիցիա և այլն);

Մրցումների ժամանակացույց

  • մինչև 20.04.16թ.՝ աշխատանքների ընդունում և տեղադրում «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում.
  • 20.04.- 25.04.2016թ.- ամփոփում
  • 25.04 - 01.05.2016 - դիպլոմների և վկայականների բաշխում մրցույթի մասնակիցներին.
  • 05/10/2016 - հաղթողների աշխատանքների տեղադրում «Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում» ամսագրի կայքում
  • Մրցույթի արդյունքների և հաղթողների աշխատանքների հրապարակումը Կրթությունը ժամանակակից դպրոցում ամսագրում։

Պայմանավորվածության վճար.

  • Մրցույթին մասնակցելու համար վճարվում է կազմակերպչական վճար 200 ռուբլի: մեկ լուսանկարի համար. ASNOR ՌԴ անդամ կազմակերպությունների ուսանողները և ուսուցիչները կարող են ուղարկել յուրաքանչյուր մասնակցից մեկական լուսանկար՝ առանց գրանցման վճարի։
  • Գրանցման վճարը վճարվում է Հավելվածում նշված մանրամասների համաձայն:

«Ուչիտելսկայա գազետա» հրատարակչությունը հայտարարում է «Հաջողակ դպրոց» համառուսաստանյան մրցույթի մեկնարկի մասին բոլոր կրթական կազմակերպությունների համար։ Ռուսաստանի Դաշնություն.

Այսօր հենց աշակերտի հաջողությունն է ճանաչվում որպես ողջ կրթական համակարգի արդյունավետության հիմնական ցուցիչ, ուստի մենք ցանկանում ենք տնօրենների, գործող ուսուցիչների հետ միասին ստեղծել դպրոցի հաջողությունն իրական կյանքում գնահատելու օբյեկտիվ չափորոշիչ բազա։ , ծնողներ, դպրոցականներ և հանրություն։

IN վերջին տարիներըՀաջողության հիմնական ցուցանիշ են համարվել միասնական պետական ​​քննության միջին միավորները, օլիմպիադաների հաղթողների և բուհ ընդունվածների թիվը։ Բայց մենք համոզված ենք, որ հաջողությունը չի կարող սահմանափակվել այս թվերով, քանի որ Ռուսաստանում այնքան շատ դպրոցներ կան, այնքան շատ գաղափարներ իրական հաջողության մասին:

«Հաջողակ դպրոց» համառուսաստանյան մրցույթի առանցքային նպատակներից մեկը կրթական կազմակերպությունների ինքնավերլուծության խթանումն է տեխնոլոգիաների և անհատական ​​հաջողության հասնելու պրակտիկայի ոլորտում:
  • Ռուսաստանի Դաշնության Դաշնային ժողովի կրթության և գիտության Պետական ​​դումայի հանձնաժողով,

    Մրցույթի գլխավոր գործընկեր


    «Ռուսական դասագիրք» կորպորացիան միավորում է հրատարակչությունները ուսումնական գրականություն DROFA, VENTANA-GRAF, Astrel և LECTA թվային կրթական միջավայր. Հրատարակչությունների գործունեությունը աջակցվում է մասնագիտական ​​փորձագիտական ​​համայնքների կողմից. Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի և Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի ակադեմիկոսները և համապատասխան անդամները վարում են ուսումնական նյութերի մասնագիտական ​​փորձաքննություն և անմիջականորեն մասնակցում կորպորացիայի ապագայի գիտական ​​միջուկի զարգացմանը: դասագրքեր։ Ռուս ուսուցիչների ավելի քան մեկ երրորդը տարեկան մասնակցում է դեմ առ դեմ և առցանց միջոցառումներին, որոնք կազմակերպվում են կորպորացիայի կողմից: 2018 թվականի առաջին կիսամյակում Ռուսական դասագրքերի կորպորացիայի համալսարանում խորացված վերապատրաստում են անցել 35000 ուսուցիչներ: Կորպորացիան համագործակցում է Ռուսաստանի Դաշնության բոլոր մարզերի բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների հետ և պարբերաբար անցկացնում է արդիական մեթոդական միջոցառումներ: «Ռուսական դասագիրքը» իրականացնում է «Երկրի ընթերցանություն», «Երկիր ունեցող» լայնածավալ նախագծեր. մեծ պատմություն», «Էկոլոգիական երկիր», «Չսովորած դասերի երկիր», համառուսական գործողություն«Բարության դասեր».

    Մրցույթի գործընկերներ


    Ռոստելեկոմը ճանաչված տեխնոլոգիական առաջատար է նորարար լուծումների մեջ հետևյալ ոլորտներում՝ էլեկտրոնային կառավարում, ամպային հաշվարկ, առողջապահություն, անվտանգություն, բնակարանային և կոմունալ ծառայություններ, պահեստավորում և այլն։ տվյալների մշակում, կիբերանվտանգություն, կենսաչափություն, կրթություն. Ընկերությունն ուղղորդում է տեխնոլոգիաները մարդկանց կյանքը հարմարավետ, հետաքրքիր և ամբողջական դարձնելու համար, և դրա համար իրականացնում է լայնածավալ սոցիալական նշանակության ծրագրեր և նախագծեր տարբեր թիրախային լսարաններ. Ռոստելեկոմը ամեն տարի կազմակերպում է սոցիալական և կրթական նախագիծ «Հետազոտիր ինտերնետը. կառավարիր այն», դպրոցական ինտերնետային նախագծերի մրցույթ «Cool Internet», իրականացնում է ՏՏ աճ նախագիծը, որի նպատակն է ավագ դպրոցի աշակերտներին ծանոթացնել խոստումնալից բարձր տեխնոլոգիաներին: ծառայություններ թվային տեխնոլոգիաների ոլորտում, իրականացնում է տարեցներին համակարգչային գրագիտության ուսուցման նախագիծ «Ինտերնետի ABC»-ն, ստեղծում է ուսումնական կայքեր և ձեռնարկներ։


    Uchi.ru-ն հարմարվողական առցանց կրթական հարթակ է, որտեղ Ռուսաստանի բոլոր մարզերից 2,5 միլիոն ուսանողներ արդեն սովորում են դպրոցական առարկաները ինտերակտիվ ձևով: Պլատֆորմը լիովին համապատասխանում է Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտներին և POOP-ին և զգալիորեն բարելավում է դասական դպրոցական կրթությունը: Uchi.ru-ի նպատակն է բացել յուրաքանչյուր երեխայի ուսումնական ներուժը՝ կառուցելով անհատական ​​կրթական հետագիծ:

    «Կիրժաչ տպարան» ԲԲԸ-ն ձեռնարկություն է, որը մասնագիտանում է կրթության և որակավորման պետական ​​փաստաթղթերի ձևերի մշակման և արտադրության մեջ՝ կրթական բոլոր մակարդակների կրթական կազմակերպությունների կարիքների համար: Կիրժաչ տպարանը Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության ձևաթղթերի ամենամեծ պաշտոնական մշակողն ու մատակարարն է:

    RELOD-ը կրթական ընկերություն է և օտարալեզու գրքերի դիստրիբյուտոր: Ավելի քան 25 տարի RELOD-ը աշխատում է ինչպես խոշոր արտասահմանյան հրատարակիչների հետ, որոնք հայտնի են ամբողջ աշխարհում, այնպես էլ քիչ հայտնիների հետ, ինչպես նաև հանդիսանում է բացառիկ դիստրիբյուտոր: ուսումնական նյութեր Oxford University Press (ELT) և CLE International. Խանութներում կգտնեք գեղարվեստական ​​և հարմարեցված գրականության մեծ ընտրանի, բառարաններ, ուսումնական գրականություն, նվերների հրատարակություններ, ալբոմներ, գրքեր երեխաների և դեռահասների համար, պաստառներ և տեսողական նյութեր և շատ ավելին: Նաև, RELOD-ը օտար լեզուների ուսուցման և դասավանդման ոլորտում համապարփակ լուծումների խոշորագույն մատակարարներից է՝ վեբինարներ և ուսուցիչների վերապատրաստման դասընթացներ, միջազգային մրցույթներ, թեստավորում և օլիմպիադաներ Անգլերեն Լեզու. RELOD-ը ոգեշնչում է շարունակական ուսուցում, զարգացում և գիտելիքների փոխանակում:

    «ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ» հրատարակչական խումբը գրականություն է երեխաների համար, ստեղծագործական և ասեղնագործության մասին գրքեր, օրիգինալ գրենական պիտույքներ, արվեստի օրացույցներ: Հրատարակչության նոր առաջնահերթ ուղղությունը մանկական գրքերի ժողովածուներն են՝ նվիրված ներդաշնակ զարգացման, երաժշտական ​​ճաշակի դաստիարակմանը, ստեղծագործական աշխատանքին և նկարչությանը։ Ընթացիկ միտումների, նյութի անթերի որակի և հայրենական և արտասահմանյան մասնագետների հետ աշխատելու փորձի համադրությունը կազմում է գրքեր. հրատարակչական խումբ«ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ» եզակի վրա Ռուսական շուկաև ընթերցողների շրջանում պահանջված է ավելի քան 17 տարի:



    Երեխաների աջակցության և զարգացման հիմնադրամ «Դու լեգենդ ես». շահույթ չհետապնդող հիմնադրամ, որը ստեղծվել է 2014 թվականին՝ նպատակ ունենալով աջակցել Ռուսաստանի երեխաներին և այն համոզմունքին, որ երիտասարդ սերունդը «կորած չէ» և ի վիճակի է փոխել աշխարհը դեպի լավը, ինչպես նաև, որ տաղանդի որոնումն ու աջակցությունը մեկն է։ ամենակարևոր առաջադրանքները ժամանակակից Ռուսաստան. «Դու լեգենդ ես» երեխաների աջակցության և զարգացման հիմնադրամը սերտորեն համագործակցում է առաջատարի հետ հասարակական կազմակերպություններՌուսաստանը, որը մեծ հնարավորություններ է բացում նրա հիվանդների համար։ Հիմնադրամի թիմն իրականացնում է ծրագրեր՝ ուղղված երեխաների կրթության և ստեղծագործական ներուժի զարգացմանը, ինչպես նաև մասնակցում է դաշնային ծրագրերին և նախագծերին:

    «Հաջողակ դպրոց» III համառուսական մրցույթի ժյուրին.

    Ժյուրիի համանախագահներ

    Ասմոլով Ալեքսանդր Գրիգորևիչ, Մ.Վ.-ի անվան Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի հոգեբանության ֆակուլտետի անհատականության հոգեբանության ամբիոնի վարիչ. Լոմոնոսով, հոգեբանության դոկտոր, Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի ակադեմիկոս



    Ժյուրիի անդամներ

    Վլադիմիրովա Տատյանա Նիկոլաևնա, Մոսկվայի մանկավարժականի հասարակայնության հետ կապերի գծով պրոռեկտոր պետական ​​համալսարանԺուռնալիստիկայի ինստիտուտի տնօրեն, պրոֆեսոր, Ռուսաստանի ժուռնալիստների միության անդամ, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, բանասիրական գիտությունների թեկնածու.

    Գարմոնովա Աննա Վլադիմիրովնա, Ազգային գիտահետազոտական ​​համալսարանի Տնտեսագիտական ​​բարձրագույն դպրոցի Կրթության ինստիտուտի կրթական ծրագրերի ամբիոնի տնօրեն

    Գոլովանով Վիկտոր Պետրովիչ, Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի մանկության, ընտանիքի և կրթության ինստիտուտի գլխավոր գիտաշխատող, Ռուսաստանի մանկավարժական ընկերության նախագահության անդամ, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցիչ։

    Գոնիշևա Իրինա Վիտալիևնա, Կարմիր աստղի շքանշանի ասպետ Գոնիշև Ա.Ի.-ի անվան դպրոցի տնօրեն, էջ. Չեռնորեչիե, Օրենբուրգի շրջան, բացարձակ հաղթողՀամառուսաստանյան II մրցույթ «Հաջողակ դպրոց» (2017 թ.)

    Դիմովա Իրինա Գեորգիևնա, «Ուչիտելսկայա գազետա»-ի գլխավոր խմբագրի առաջին տեղակալ, ՌԴ մշակույթի վաստակավոր գործիչ, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու.

    Զախարովա Մարինա Բորիսովնա, «Ուսուցիչ թերթի» խմբագրական խորհրդի անդամ։

    Իվանով Դանիիլ Նիկոլաևիչ, «Uchi.ru» կրթական հարթակի ռազմավարական գործընկերության մենեջեր

    Կիրիչենկո Վիտա Վիկտորովնա, Մոսկվա քաղաքի GBOU «Կապցովների անվան թիվ 1520 դպրոց» տնօրեն, «Ռուսաստանի տարվա ուսուցիչ» համառուսաստանյան մրցույթի բացարձակ հաղթող - 2012 թ.

    Կովալևա Գալինա Սերգեևնա, Կրթության զարգացման ռազմավարության ինստիտուտի կրթության որակի գնահատման կենտրոնի ղեկավար, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու.

    Լյաշկո Լև Յուրիևիչ, Համառուսաստանյան փոքր գիտությունների ակադեմիայի նախագահ «Ապագայի ինտելեկտ», մանկավարժական գիտությունների թեկնածու.

    Մալեվանով Եվգենի Յուրիևիչ, Լրացուցիչ մասնագիտական ​​մանկավարժական կրթության կազմակերպությունների ազգային ասոցիացիայի խորհրդի անդամ, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու.

    Միլեխին Անդրեյ Վիկտորովիչ, արտադասարանական գծով պրոռեկտոր եւ Սոցիալական աշխատանքՄոսկվայի պետական ​​հոգեբանամանկավարժական համալսարան, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու

    Նեստերենկո Գալինա ՄիխայլովնաՀարավային դաշնային համալսարանի ճեմարանի ուսումնամեթոդական աշխատանքի մասնագետ, ասոցիացիայի նախագահ ստեղծագործական մանկավարժներԴոնա, Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցիչ

    Պոլշկովա Լյուդմիլա Պետրովնա, Տեմնիկովսկայայի թիվ 1 դպրոցի տնօրեն, I համառուսաստանյան մրցույթի հաղթող։«Հաջողակ դպրոց» (2016)

    Ռուսեցկայա Մարգարիտա Նիկոլաևնա, Ռուսաց լեզվի պետական ​​ինստիտուտի ռեկտոր։ Ա.Ս. Պուշկինա, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր

    Սատաևա Իրինա ԳենադիևնաՆովինսկու դպրոցի տնօրեն, Նիժնի Նովգորոդի մարզ, «Հաջողակ դպրոց» II համառուսական մրցույթի բացարձակ հաղթող (2017)

    Սոկոլովա Իննա ԱնատոլիևնաԿամչատկայի երկրամասի Էլիզարովսկի շրջանի Նիկոլաևի դպրոցի փոխտնօրեն, «Հաջողակ դպրոց» I համառուսաստանյան մրցույթի հաղթող (2016 թ.)

    Սոկոլովա Սվետլանա Վիկտորովնա, խորացված ուսումնասիրությամբ թիվ 28 կրթական կենտրոնի տնօրեն օտար լեզուներՎլադիվոստոկ քաղաք (Պրիմորսկի երկրամաս), «Հաջողակ դպրոց» II համառուսաստանյան մրցույթի արծաթե մեդալակիր (2017)

    Տյուննիկովա Մարինա Ալեքսանդրովնա, վարչակազմի կրթության վարչության պետի տեղակալ քաղաքապետարանըԿրասնոդարի երկրամասի Նովոկուբանսկի շրջան, կրթական և կազմակերպչական և կադրային աշխատանքի վարչության պետ

    Ֆիլիպովա Եկատերինա Ալեքսեևնա, Ռյազան քաղաքի թիվ 34 դպրոցի ֆրանսերենի ուսուցչուհի, «Ռուսաստանի տարվա ուսուցիչ - 96» համառուսաստանյան մրցույթի հաղթող, ՌԴ ժողովրդական ուսուցիչ։

    Չեռնոբայ Ելենա ՎլադիմիրովնաԱզգային գիտահետազոտական ​​համալսարանի բարձրագույն տնտեսագիտական ​​դպրոցի կրթության ինստիտուտի 21-րդ դարի դպրոցական պրակտիկայի և կրթական ծրագրերի ուսումնասիրության կենտրոնի տնօրեն, կորպորացիայի ուսումնամեթոդական համալիրների զարգացման փորձագիտական ​​խմբի անդամ։«Ռուսական դասագիրք»,մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր