Վիրտուալ ցուցահանդեսներ գրադարաններում. Վիրտուալ ցուցահանդես՝ տեղեկատվական հոսքի ուղեցույց

Ներկայումս հստակ սահմանում չկա, թե ինչ է վիրտուալ ցուցահանդեսը։ ՈւսուցողականՆ.Վ.Զբարովսկոյ» Ցուցահանդեսային գործունեությունհանրային գրադարանները» տալիս է հետևյալ սահմանումը. «Վիրտուալ ցուցահանդես է նոր տեսակօգտագործողների համար տեղեկատվական և գրադարանային ծառայություններ, տեղեկատվության տրամադրման ավանդական (գրքի) և նորագույն (էլեկտրոնային) եղանակների սինթեզ»:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը համացանցում հանրային ցուցադրություն է՝ օգտագործելով հատուկ ընտրված և համակարգված տպագիր աշխատանքների վիրտուալ պատկերների և այլ տեղեկատվական միջոցների վեբ տեխնոլոգիաները, ինչպես նաև հանրությանը հասանելի: էլեկտրոնային ռեսուրսներ, առաջարկվում է գրադարանի հեռավոր օգտատերերին վերանայման, ծանոթանալու և օգտագործելու համար:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը դիրքավորվում է որպես նոր, բազմաֆունկցիոնալ տեղեկատվական ռեսուրս, որը օգտատերերի լայն շրջանակին հնարավորություն է տալիս բարձրացնել տեղեկատվության որոնման արդյունավետությունը, ընդլայնել անհրաժեշտ նյութերի շրջանակը (տեքստեր, գրաֆիկա, աուդիո, վիդեո և այլն)։

Առաջին վիրտուալ ցուցահանդեսները հայտնվեցին ինտերնետ ռեսուրսների Առևտուր - նախագծի շրջանակներում. Արդյունաբերական պալատՌուսաստան. Ռեսուրսը ներառում է տեղադրում վիրտուալում ցուցահանդեսային տաղավարներ(մինի-կայքեր) տեղեկատվություն ռուսերեն և անգլերեն լեզուներով՝ ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների, նրանց ապրանքների և ծառայությունների մասին բիզնես տեղեկատվության խթանման և փոխանակման համար: գրաֆիկական և վիդեո նյութեր. Նոր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման համատեքստում մշակույթի և կրթության ոլորտում հայտնվում են վիրտուալ ցուցահանդեսներ՝ թանգարաններ, համալսարաններ, բոլոր տեսակի գրադարաններ։

Վիրտուալ ցուցահանդեսները ներկայացնում են գրադարանային ֆոնդը, նպաստում պատկերի ձևավորմանն ու պահպանմանը, գրադարանային ծառայության զարգացմանն ու կատարելագործմանը։

Վիրտուալ ցուցահանդեսի առավելություններն ու հնարավորությունները.

1. Ցուցահանդեսը դիտելու համար ընթերցողը կարիք չունի լինել գրադարանում, պարզապես մուտք գործել ինտերնետ: Ընթերցողը ցանկացած պահի կարող է դիտել ցուցահանդեսը:

2. Ավելի շատ փաստաթղթեր ցուցադրելու հնարավորություն, քան ավանդական ցուցահանդեսում, առանց իրական գրադարանի տարածք զբաղեցնելու: Ցուցահանդեսին կարելի է ներկայացնել մեծ թվով գրքեր; Դուք կարող եք դրանք փոխել ցանկացած ժամանակ՝ հեռացնելով ավելորդները և տեղադրելով նորերը:

3. Յուրաքանչյուր փաստաթղթի կարող է ուղեկցվել անոտացիա, ռեֆերատ, բովանդակության աղյուսակի պատճեն և/կամ տեքստի հատվածներ, նկարազարդումներ, ստեղծագործության ստեղծման պատմություն, դարաշրջանի նկարագրություն, աուդիո և տեսահոլովակներ: Համակարգչային տեխնոլոգիաները վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնում են աշխույժ և դինամիկ:

4. Վիրտուալ ցուցահանդեսում ներկայացված փաստաթղթերին վտանգ չի սպառնում։ You-bet ինտերնետում կարող է շարունակաբար գործել:

5. Վիրտուալ ցուցահանդեսների ստեղծման ծախսերն ավելի ցածր են, քան նմանատիպ ավանդական ցուցահանդեսների կազմակերպումը։

Էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսների օգտագործման սահմանափակումների թվում են հետևյալը.

1.Ոչ ամեն համակարգիչ է համապատասխանում ձեր խաղադրույքները դիտելու պահանջներին: Տեխնիկական խափանումների դեպքում ցուցահանդեսի ներկայացումն ու դիտումն անհնարին է դառնում։

2. Գրադարանից ոչ ամեն օգտվող ունի էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսին ծանոթանալու անհրաժեշտ հմտությունները

3. Գրքերի ցուցահանդես արտադրողը պետք է ունենա համակարգչային անհրաժեշտ հմտություններ և գեղարվեստական ​​ճաշակ [savkin]:

Գրքերի վիրտուալ ցուցահանդեսների տիպաբանություն

Վիրտուալ գրքի տոնավաճառներ, ինչպես ավանդականները, կարող են լինել դասակարգվածմի շարք հիմքերով.

Ըստ կարգավիճակի՝ անկախ կամ ուղեկցող զանգվածային միջոցառում(օրինակ՝ ինտերնետում գրքի մասին հայտարարելիս);

Ըստ նախատեսված նպատակի՝ օգնել ուսմանը, բարելավել ընդհանուր կրթական և ընդհանուր մշակութային մակարդակը.

Նրանց համար նախատեսված նյութերի հրապարակման և գրադարանի կողմից ստանալու պահին՝ նոր ժամանումներ, տարբեր տարիների «մոռացված հրատարակություններ».

Ըստ գործառության՝ մշտական, երկարաժամկետ, կարճաժամկետ;

Ըստ հրապարակումների տեսակների՝ գրքեր, այլ տեսակի հրապարակումներ (ամսագիր կամ թերթ և այլն), միաժամանակ մի քանի տեսակի հրապարակումներ (համալիր), նոր լրատվամիջոցներ (CD-ROM, ձայնագրություններ, միկրոֆիլմեր, տեսաերիզներ և այլն), մուլտիմեդիա հավելվածներ;

Ըստ ներկայացված հրատարակությունների կազմի՝ մեկ գրքի, մատենաշարի, ժողովածուի ցուցահանդես։

Գրքերի վիրտուալ ցուցահանդեսներ կարող են ստեղծվել ինչպես գրասենյակային ծրագրերի ստանդարտ MS Office փաթեթի միջոցով, այնպես էլ առցանց ծառայություններում՝ դրանց HTML կոդը բլոգում կամ սոցիալական ցանցի էջի հղումը հետագայում տեղադրելու համար:

Կան բազմազան վիրտուալ գրքերի ցուցահանդեսների ներկայացման ձևեր(փակագծերում ներկայացված են ցուցահանդես ստեղծելու ծրագրեր և առցանց ծառայություններ).

1. Ներկայացում (Power Point, Slide Share)

2. Սլայդների ներկայացում (սլայդ շոու) շապիկների և գրքերի հակիրճ ծանոթագրություններ երաժշտական ​​ուղեկցում(Power Point, Photopeach, Photosnack)

4. Գրքերի ցուցահանդես ինտերակտիվ պաստառի տեսքով (Power Point՝ օգտագործելով hyperlinks, ThingLink):

5. Գրքերի ցուցահանդես մտավոր քարտեզի տեսքով, մտածողության պատկերացման տեխնիկա քարտեզի տեսքով, որի կենտրոնում նշված է հիմնական թեման՝ դրանից տարբեր ուղղություններով ձգվող ճյուղերով։ հիմնաբառերկապված դրա հետ (Word, Power Point, Mindmeister, FreemindMap, Popplet):

7. Գրքերի ցուցահանդես 3D գրքի տեսքով (MS Publisher, Flip Book Maker, Flip PDF, ZooBurst Calameo Photosnack Myebook:

8. Ցուցահանդեսներ աշխարհագրական քարտեզի վրա (Google Maps):

9. Ցուցահանդես՝ վիրտուալ տախտակ (Thinglink, Google Presentations):

10. Ցուցահանդես - պաստառ (MS Publisher, Glogster, Thinglink, Playcast):

Վիրտուալ ցուցահանդեսների կազմակերպման մոտեցումները շատ բազմազան են՝ սկսած արդեն ավանդական, պահպանողական ձևից՝ գրքի շապիկների պատկերից և հրապարակումների անոտացիաներից մինչև անիմացիոն ճանապարհորդություն դեպի գրքի աշխարհ: Վերջին տիպի ցուցահանդեսները պարունակում են մանրամասն տեղեկություններ հեղինակների, նկարիչների մասին, տեղեկանքների ցանկեր, լրացուցիչ տեղեկություններ այլ ինտերնետային կայքերից։ Ցուցահանդեսներն այլևս չեն կրկնում գրադարանի պատերի ներսում ցուցադրվող ավանդական գրքերի ցուցահանդեսները: Հաճախ նրանք սկսում են որպես մինի-կայքեր:

Վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելիս օգտագործվում են դիզայներական ծրագրեր՝ Adobe Photoshop, FSViewer, CorelDRAW, ImageReady։ Կայքում, բլոգում ցուցահանդես տեղադրելիս օգտագործվում է HTML ծրագրավորման լեզուն։ Շապիկների, տեքստերի ճանաչման և խմբագրման համար նկարազարդումների սկանավորումն իրականացվում է FineReader ծրագրում։

Գրքի վիրտուալ ցուցահանդես ստեղծելու ալգորիթմհաջորդը՝

1. Էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսի մոդելի մշակում՝ թեմայի ընտրություն, փաստաթղթերի, տեղեկատվական, պատկերազարդման, աուդիո և վիդեո նյութերի ընտրություն, ցուցահանդեսի սխեմայի կազմում (կարելի է թղթի վրա նկարել ցուցահանդեսի դասավորությունը):

2. Նախագծի տեխնիկական պատրաստում` շապիկների լուսանկար կամ սկանավորում, նկարազարդումներ, շապիկների պատկերների որոնում ինտերնետում, տեքստային նյութերի պատրաստում, աուդիո և վիդեո հատվածների կտրում, նախնական նյութերի պահպանում առանձին թղթապանակում:

3. Աշխատանքների գրանցում ընտրված ծրագրում կամ առցանց ծառայությունում.

3.1. Ցուցահանդես MS Power Point-ում՝ օգտագործելով հիպերհղումներ.

Առաջին սլայդը պարունակում է թեմատիկ նկար, ցուցահանդեսի անվանումը, ինչպես նաև հսկիչներ՝ անցումային կոճակներ (այսինքն ցուցահանդեսում ներկայացված գրքերը, որոնք մանրամասն կքննարկվեն համապատասխան սլայդով կամ թեմաներով, որոնց վրա սեղմելով՝ օգտվողը գնում է. սլայդին՝ նրա կողմից հրապարակված հրապարակումների ընտրությամբ):

Հաջորդը, առաջին սլայդում թվարկված յուրաքանչյուր գրքի (թեմայի) համար ստեղծվում են առանձին սլայդներ: Օրինակ՝ Սլայդ 1 - «Ժամանակակից ֆանտաստ գրողների ստեղծագործությունները՝ Սերգեյ Տարմաշև, Սերգեյ Լուկյանենկո, Մարիա Սեմենովա»։ Սլայդ 2 - «Սերգեյ Տարմաշևի հրատարակությունները»: Սլայդ 3 - «Սերգեյ Լուկյանենկոյի հրատարակությունները»: Սլայդ 4 «Մարիա Սեմենովայի հրատարակությունները.

Մենք կազմում ենք հիպերհղումներ՝ անցումային կոճակներ: Առաջին անցումային կոճակը 1-ին սլայդում «Sergey Tarmashev» մակագրությունն է: Ընտրեք «Sergey Tarmashev» տեքստային բլոկը: Վերևում, կառավարման վահանակում, սեղմեք «Տեղադրեք», ընտրեք «Հիպերհղում»: Ընտրեք «Հղում դեպի», այնուհետև կտտացրեք «Տեղադրեք փաստաթղթում» և աջ կողմում գտնվող «Սերգեյ Տարմաշևի հրատարակություններ» ցանկից ընտրեք «Սլայդ թիվ 2»: Այնուհետև, որպեսզի վերադառնանք ցուցահանդեսի սկզբին և ընտրենք հաջորդ գիրքը (թեման) դիտելու համար, մենք ստեղծում ենք հիպերհղում դեպի Սլայդ 1 ըստ հետևյալ սխեմայի՝ ընտրեք լուսանկար (կամ տեքստային հատված), որի վրա կկտտացնենք։ ներկայացման ժամանակ վերադառնալ վիկտորինայի սկզբին: Հաջորդը, աջ սեղմեք և ընտրեք «Հիպերհղում» - «Հղում դեպի» - «Տեղադրեք փաստաթղթում» - «Սլայդ 1»: Կրկին մենք վերադառնում ենք Սլայդ 1 և կրկնում ենք նույն գործողությունները մնացած անուններով ՝ «Սերգեյ Լուկյանենկո», «Մարիա Սեմենովա»:

Այնուհետև մենք ավելացնում ենք դիզայն, անիմացիա (ըստ ցանկության), սահմանում ենք ցուցադրման ժամանակը. «Slide Show» - «Setting Times» և ընտրում ենք յուրաքանչյուր սլայդի տևողությունը: Այնուհետև սեղմեք F5 կոճակը և միացրեք դիտման ռեժիմը: Հրատարակության նկարագրությամբ էջում կարող եք նաև ձայնագրել կարճ աուդիո բացատրություն կամ կցել մեղեդի, ձայնային էֆեկտներ։

Ներկայացում էջին ավելացնելիս սոցիալական ցանցերում, անհրաժեշտ է գրել ցուցահանդեսը դիտելու սխեման, իսկ երբ այն ցուցադրվի միջոցառմանը, բացատրել կանոնները և ցուցադրել ինտերակտիվ խաղի տեսքով։ Շնորհանդեսի ընթացքում ընթերցողն ընտրում է գիրք, սեղմում դրա վրա մկնիկի օգնությամբ և հայտնվում ընտրված հրատարակության նկարագրությամբ էջ: Սկզբին վերադառնալու համար նա ձախ սեղմում է սլայդի վրա և վերադառնում առաջին սլայդին: Ընթերցողը կատարում է նույն գործողությունները՝ դիտելու սլայդ 1-ում տեղադրված այլ հրապարակումները:

3.2. Thinglink առցանց ծառայությունում վիրտուալ գրքերի ցուցահանդեսի ստեղծում՝ սոցիալական ցանցի բլոգում/էջում տեղադրելու համար.

Մենք գնում ենք thinglink.com կայք, սեղմում ենք «սկսել».

Բացվող պատուհանում ընտրեք «Անվճար»՝ անվճար տարբերակը և սեղմեք «Սկսել».

Բացվող ձևով գրանցեք գրադարանը՝ մուտքագրեք ձեր տվյալները, անունը, էլ. փոստը, գաղտնաբառը։ Եթե ​​ունեք գրադարանի հաշիվ Google-ում, Facebook-ում կամ Twitter-ում, կարող եք մուտք գործել դրանց միջոցով:

Ընտրված նկարով երևացող էջում մենք սկսում ենք ստեղծել վիրտուալ ցուցահանդես՝ սեղմելով գրքերի վրա մկնիկի ձախ կոճակով և ձախ կողմում դաշտում ավելացնելով ծանոթագրություններ, հրապարակումների նկարագրություններ և այլ ուղեկցող նյութեր.

Չե՞ս լսում գրադարանների գրադարակներում փոշոտ ու մոռացված գրքերի հառաչանքները։ Ոչ ոքի պետք չէ, մոռացված, մերժված։ Նրանք տխուր կուչ են գալիս՝ իզուր հույս ունենալով, որ ինչ-որ մեկը մի օր ձեռք կբերի իրենց, կվերցնի նրանց դարակից և նորից կսկսի կարդալ՝ դրանով իսկ թույլ չտալով, որ գրքերը իսպառ անհետանան իրենց տեսակի մեջ՝ դատապարտված չգոյության: Աստիճանաբար այս գրքերը ձեռք են բերում «մոռացվածի» կարգավիճակ։ Դրանցից շատերը հազվադեպ են կարդացվում, վաղուց չեն վերահրատարակվում, բայց բոլորովին անարժանաբար մոռացված են...

Նման անարժանաբար մոռացված գրքեր ունի նաև «Մինսկի կրթության զարգացման տարածաշրջանային ինստիտուտ» պետական ​​ուսումնական հաստատության գրադարանային ֆոնդը։ Դրանցից մի քանիսն առաջարկում ենք վերհիշել՝ անդրադառնալով «Հիշիր չես կարող մոռանալ» գրքի վիրտուալ ցուցահանդեսին։ Ցուցահանդեսը պարունակում է գիտական, գեղարվեստական ​​բնույթի գրքեր, հանգստի համար նախատեսված գրականություն; նախատեսված է բոլոր տարիքի ընթերցողների համար: Ցուցահանդեսի շնորհիվ կարելի է պատկերացնել գրադարանի ընթերցողների խնդրանքների բնույթը մի քանի տասնամյակ առաջ։

Մակարենկո, Ա.Մանկավարժական պոեմ / A.Makarenko. - Մինսկ՝ Ժողովրդական Ասվետա, - 542, էջ. – (Տեղական և արտասահմանյան դասականների գրադարան): «Մանկավարժական պոեմ» - Ա.Ս. Մակարենկո. Այն պատմում է մանկական աշխատանքային գաղութում անչափահաս հանցագործների վերադաստիարակման մասին, որի ստեղծողն ու ղեկավարը 1920-ական թթ. Գաղութի կյանքի նկարագրությունը նրա գոյության արշալույսին զարմացնում է ընթերցողին. մի քանի խարխուլ շենքեր, երեսուն ամառանոցներ և երեք սեղան միակ բնակելի ննջասենյակում, կիսաքանդ արտաքին հագուստ, ոջիլներ և ցրտահարված ոտքեր, կիսաքաղց ուտելիքներ. մի խոսքով, պայմաններ, որտեղ լիարժեք անհատականության կրթությունն անհնարին էր թվում...

Տոլստոյ, L. N. Մանկավարժական աշխատություններ / L. N. Tolstoy; ընդհանուրի տակ խմբ. Է.Ն.Մեդինսկի, Ն.Ա.Կոնստանտինով, Ն.Ն.Գուսև. - Մ., - 398 էջ. : հիվանդ. Աշխատանքների այս հավաքածուն ներառում է ընտրված գործեր, որոնք բնութագրում են Լև Տոլստոյի մանկավարժական տեսությունն ու պրակտիկան։ Հրապարակման մեջ արտացոլված են ռուս մեծ գրողի տեսակետները կրթության հարցերի վերաբերյալ, գրագիտության ուսուցման մեթոդները, մասնագիտական ​​ցուցումներ են տրվում ուսուցչին։

Newton, I. Դասախոսություններ օպտիկայի վերաբերյալ / I. Newton; per., մեկնաբանություն. եւ խմբ. ակադ. Ս.Ի.Վավիլով. - [Մոսկվա]: Հրատարակչություն Ակադ. ՍՍՀՄ գիտություններ, - 295 с. : հիվանդ. - (Գիտության դասականներ): Մեր ժամանակներում Նյուտոնի «Օպտիկայի դասախոսությունները» գրեթե անհայտ են։ Սա մասամբ պայմանավորված է նրանով, որ երկար ժամանակ Դասախոսություններն ամբողջությամբ տպագրվում էին միայն լատիներենով և չէին թարգմանվում։ Մինչդեռ այս հրատարակության մեջ նույնիսկ ժամանակակից ընթերցողի համար շատ նոր ու հետաքրքիր բաներ են հանդիպում։ «Դասախոսություններ օպտիկայի մասին»-ն այսօր մեծ նշանակություն ունեցող փաստաթուղթ է օպտիկայի պատմության և Նյուտոնի կենսագրության համար:

Տարաշկևիչ, Բ. բելառուսական քերականություն դպրոցների համար / Բ. Տարաշկևիչ. - 5-րդ հրատարակություն, վերանայված հրատարակություն: եւ պաշիր. - Ֆաքս: թողարկված. - Մինսկ: Ժողովրդական Ասվետա, - 132, էջ. – (Բելառուսական mova. պատմություն և ներկա): «Բելառուսական քերականությունը դպրոցների համար» կարևոր դեր է խաղացել բելառուսական գրական լեզվի զարգացման գործում։ Կարևոր է նշել, որ Բ.Տարաշկևիչի «Բելառուսական քերականությունը» պրացսյագա x բոզերի վրա հանեց մի քանի արտահանձնումներ և զրպարտեց բելառուսերենը կյանքի բոլոր ոլորտներում։ Ամենագալանտ Յանան անտեսել է բելառուսական դպրոցի գործառույթները դպրոցական կրթության ոլորտում։ Այս նշանակալից գրքի հետ կապված նշեք կարևորը՝ Յագո ցյաժկա պերեացանցը.

Հին աշխարհագրություն. գիրք կարդալու համար / կոմպ. ՝ պրոֆ. M. S. Bodnarsky. - M. : Geografgiz, - 375 p. : հիվանդ. Այս գրքով փորձ է արվում ամփոփել հույն և հռոմեացի հեղինակների գաղափարները աշխարհագրության բնագավառում։ Հրապարակման մեջ հնագույն հեղինակների տեքստերին նախորդում են նրանց մասին ներածական հոդվածները, ծանոթագրությունները բացատրում են տեքստում հայտնաբերված առանձին աշխարհագրական անունները: Գիրքը նախատեսված է ընթերցողների լայն շրջանակի համար, ովքեր ցանկանում են գիտելիքներ ձեռք բերել հին աշխարհագրությունից։

Մագիդովիչ, I.P. Էսսեներ պատմության մասին աշխարհագրական բացահայտումներ/ I. P. Magidovich. - Մ., - 752 էջ. : հիվանդ. Գրքի նպատակն է ցույց տալ, թե ինչպես է հնությունից մինչև 20-րդ դարի կեսերը զարգացել աշխարհի ֆիզիկական քարտեզի գաղափարը: Հրատարակությունը ներկայացնում է նաև Արկտիկայի և Անտարկտիկայի ուսումնասիրության հիմնական փուլերի նկարագրությունը, ներառյալ Հյուսիսային և Հարավային բևեռների նվաճումները: Գիրքը նախատեսված է ուսուցիչների և աշխարհագրությամբ և պատմությամբ զբաղվող այլոց համար:

Օսիպով, Ա. Մ. Աֆանասի Նիկիտին և նրա ժամանակը / A. M. Osipov, V. A. Alexandrov, N. M. Goldberg. - Մ .: Ուչպեդգիզ, - 189 էջ. : հիվանդ. – (Դպրոցական պատմական գրադարան): Գիրքը ընթերցողին է ներկայացնում 15-րդ դարի ռուս նշանավոր ճանապարհորդին։ Մերձավոր Արեւելքի երկրների եւ նրա «Ճանապարհորդություն երեք ծովերից այն կողմ»։ Հեղինակները ոչ միայն բացահայտում են Նիկիտինի ճանապարհորդությունների և նրա գրառումների կարևորությունը աշխարհագրական գիտելիքների պատմության համար, այլև հակիրճ ուրվագծում են ռուսական հողերի վիճակը մինչև 15-րդ դարը: և միջնադարյան Հնդկաստանի պատմությունը։

Բոգոսլովսկի, M. M. Peter I. նյութեր կենսագրության համար. 5 հատորով / M. M. Bogoslovsky; խմբ. պրոֆ. Վ.Ի.Լեբեդև. - M .: Sotsekgiz, 1940 - T. 5: E. I. Ukraintsev- ի դեսպանատունը Կոստանդնուպոլսում, 1699-1700 թթ. - - 312, էջ. : հիվանդ. Ուշադրությանը ներկայացված բազմահատորյակի հինգերորդ հատորը անավարտ մնաց հեղինակի մահվան պատճառով։ Այն ընդգրկում է Պետրոս I-ի կյանքի և գործունեության շրջանը մինչև Հյուսիսային պատերազմի իրադարձությունների սկիզբը։ Հրատարակությունը նկարազարդված է Պետրոս I-ի դիմանկարներով, որոնք արվել են բնությունից, ինչպես նաև հետագայում ստեղծվել են ռուս և օտարերկրյա նկարիչների կողմից՝ Պետրինյան դարաշրջանի բնօրինակների հիման վրա:

Lvov, V. Life of Albert Einstein / V. Lvov. - Մ .: Երիտասարդ գվարդիա, - 318 էջ. : հիվանդ. - (Կյանք հրաշալի մարդիկ): Գիրքը պատմում է հայտնի ֆիզիկոսի կյանքի ու գործունեության մասին։ Խոսելով գիտնականի կյանքի բարդ և հակասական ուղու մասին՝ հրատարակությունը ընթերցողին ներկայացնում է Ալբերտ Էյնշտեյնի մեծ հայտնագործությունների աշխարհը։

Նիկուլչենկով, Կ. Ի. Ծովակալ Լազարև / Կ. Ի. Նիկուլչենկով. - Մոսկվա: Ռազմական հրատարակություն, - 200 p. : հիվանդ. Գիրքը ընթերցողին է ներկայացնում ռուս ականավոր ծովագնաց ծովակալ Միխայիլ Պետրովիչ Լազարևի կյանքն ու ստեղծագործությունը, ով երեք շուրջերկրյա ճանապարհորդություն է կատարել և մասնակցել Անտարկտիդայի բացահայտմանը։ Միխայիլ Լազարևը նշանակալի ներդրում է ունեցել ռուսական ռազմածովային արվեստի զարգացման գործում, որը արժեքավոր է մնում մինչ օրս։

Kochin, N. Ivan Petrovich Kulibin, 1735–1818 / N. Kochin. - Մ .: Երիտասարդ գվարդիա, - 237 էջ. - (Հրաշալի մարդկանց կյանքը): Նիկոլայ Իվանովիչ Կոչինը երկար տարիներ աշխատել է տաղանդավոր ինքնուս ռուս մեխանիկի՝ հայրենակցի՝ Իվան Կուլիբինի կենսագրության նյութերի վրա։ Այս նյութերը կազմում են այս գրքի հիմքը: Էջ առ էջ - և ընթերցողին բացահայտվում է ժողովրդից շնորհալի ինքնուսույցի ողբերգական ճակատագիրը...

Սկլյարենկո, Ս. Լեգենդար հրամանատար. Էսսե Նիկոլայ Շչորսի կյանքի և ռազմական սխրանքների մասին / Ս. Սկլյարենկո. - Սիմֆերոպոլ՝ Կրիմիզդատ, - 112 էջ. : հիվանդ. Այս գիրքը քաղաքացիական պատերազմի հերոս Նիկոլայ Շչորսի կյանքի և ստեղծագործության կենսագրական ուրվագիծն է։ Հեղինակը պատմում է հերոսի անցած փառավոր մարտական ​​ուղու մասին՝ կռվելով հանուն Հայրենիքի։ Գիրքը նախատեսված է մեծ երեխաների համար։

Ջալիլ, Մ. Մոաբիթյան տետրից՝ բանաստեղծություններ / Մ. Ջալիլ; թարգմանություն թաթարերենից; խմբ. Ս.Շչիպաչով. - Մոսկվա: Սովետական ​​գրող, - 115 էջ. «Moabit Notebook»-ը թաթար բանաստեղծ Մուսա Ջալիլի բանաստեղծությունների ցիկլն է, որը գրվել է նրա կողմից Մոաբիթ բանտում։ Երկու տետրում պահպանվել է մոտ հարյուր բանաստեղծություն։ Դրանք առաջին անգամ տպագրվել են 1953 թվականին «Լիտերատուրնայա գազետա»-ում՝ գլխավոր խմբագիր Կոնստանտին Սիմոնովի շնորհիվ։ 1957 թվականին բանաստեղծությունների այս ցիկլի համար հեղինակը հետմահու արժանացել է Լենինյան մրցանակի։

Դիտյակին, Վ.Լեոնարդո դա Վինչի / V. Dityakin. - Մ., - 221 էջ. : հիվանդ. Գիրքը ընթերցողին է ներկայացնում իտալական վերածննդի տիտան Լեոնարդո դա Վինչիին։ Իր ժամանակի նշանավոր ներկայացուցիչը պատմության մեջ մտավ ոչ միայն որպես նկարիչ և գիտնական, այլ նաև որպես ինժեներ, շինարար, գրող և ճարտարապետ։ Գիրքը հասցեագրված է ավագ դպրոցի աշակերտներին։

Կոնչալովսկայա, Ն. Անգնահատելի նվեր. ռոմանտիկ պատմություն / Ն. Կոնչալովսկայա. - Մոսկվա: Մանկական գրականություն, - 393 էջ. : հիվանդ. Գիրքը պատմում է ռուս մեծ նկարիչ Վասիլի Իվանովիչ Սուրիկովի կյանքի և ստեղծագործության մասին։ Հրապարակման հեղինակը նկարչի թոռնուհին է՝ Նատալյա Կոնչալովսկայան։ Այն ցույց է տալիս նկարի ծննդյան ամենաբարդ ընթացքը, որն անբաժանելի է վրձնի հայտնի վարպետի կյանքից ու կյանքից։ Գիրքը պատկերազարդված է Սուրիկովի նկարների և էսքիզների վերարտադրումներով։

Կուլիկովոյի ճակատամարտի հեքիաթներ. [տեքստեր, թարգմանություններ և նշումներ] / խմբ. պատրաստված Մ.Ն.Տիխոմիրով, Վ.Ֆ.Ռժիգա, Լ.Ա.Դմիտրիև; [res. խմբ. Մ.Ն.Տիխոմիրով]. - Մ .: Հրատարակչություն Ակադ. ՍՍՀՄ գիտություններ, - 511 էջ. - (Գրական հուշարձաններ). Կուլիկովոյի ճակատամարտը ազգային և հայրենասիրական մեծ նշանակություն ունեցավ։ Նա արտացոլվել է մի շարք պատմական պատմություններում։ Հին Ռուսաստան. Այս գրքի բովանդակությունը ներկայացնում է բանաստեղծական «Զադոնշչինան»՝ սուր լրագրողական պատմությունը Դոնի ճակատամարտի մասին՝ հագեցած ռազմական հերոսությամբ «Մամաևի ճակատամարտի հեքիաթը»։

Շևչենկո, Տ. Կոբզար. թարգմանություններ ուկրաիներենից / T. Shevchenko; [խմբ. համ. A. L. Deutsch]: - Մոսկվա-Լենինգրադ: OGIZ, GIHL, - 686 p. : հիվանդ. Կոբզարը ժողովրդական երգիչ է, ով իր երգեցողությունն ուղեկցում է կոբզայի վրա (լարային պոկոտ գործիք): Միևնույն ժամանակ, Կոբզար բառը ապրում է Ուկրաինայում (հետ մեծատառ): Այս բառը նշանակում է Տարաս Շևչենկո, միայն նա և ուրիշ ոչ ոք։ Ամենակարևորը, որ անհանգստացնում էր բանաստեղծին կյանքում, ներառվել է «Կոբզար» բանաստեղծական ժողովածուի մեջ։ Այսպիսով, ստեղծվեց մի մեծ գրական հուշարձան, որն արտացոլում է ուկրաինական լեզուն իր պատմական զարգացման մեջ, մարդկանց ճակատագրերն իրենց ողջ ծանրությամբ, հայրենասիրությամբ։

Bianchi, V. Forest թերթ ամեն տարվա համար / V. Bianchi. - Լենինգրադ, - 360 էջ. : հիվանդ. Բիանկիի ամենահայտնի գիրքը «Անտառային թերթն» էր։ Նման ուրիշը պարզապես չկար։ Դա բնության բանաստեղծական օրհներգ էր, եզակի հանրագիտարան, օրացուցային գիրք, խաղային գիրք, բնության մեջ երեխաների ստեղծագործական հայտնագործությունների կազմակերպիչ, որը նմանը չուներ մանկական համաշխարհային գրականության մեջ, այնուհետև թարգմանվել է բազմաթիվ լեզուներով։ աշխարհի ժողովուրդները։

Մանկական սնունդ. գիրք այն մասին, թե ինչպես ճիշտ կերակրել երեխային՝ նրան առողջ և ուժեղ մեծացնելու համար / [համ. V. S. Vail [և ուրիշներ]; բանաստեղծություններ լուսանկարների և գծագրերի տակ. Ն. Կոնչալովսկայա, Ս. Միխալկով]: - Մոսկվա: Գոստորգիզդատ, - 239 էջ. : հիվանդ. Չնայած տպագրությանը, գիրքը կարող է լինել մի տեսակ խոհարարական ուղեցույց ժամանակակից երիտասարդ ընտանիքի համար: Այն պարունակում է ծննդյան օրվանից մինչև 7 տարեկան երեխաների համար համեղ և առողջարար կերակուրների բաղադրատոմսեր, շատերը օգտակար խորհուրդներ, պատմական տեղեկություններ, գունավոր նկարազարդումներ և լուսանկարներ։

Այթմատով, Չ. Այտմատով. վեպ / Չ. Այթմատով. - Մ .: Երիտասարդ գվարդիա, - 300, էջ. Վեպը հիմնված է մարդկային էության անհամապատասխանության գաղափարի վրա։ Մարդը մի կողմից հպատակեցնում ու օգտագործում է բնությունը՝ սպառելով այն իր գործունեության պտուղներով, իսկ մյուս կողմից՝ ոչնչացնում է այն իր կերպարանափոխություններով։ Այսպիսով, բնական աշխարհը փոխակերպվում է մարդկային աշխարհի: Վեպը ստիպում է մտածել, թե ինչպես ենք մենք ապրում, հիշել, թե որքան կարճ է կյանքը... «Լաստամանը» վեպը, ինչպես Այթմատովի շատ այլ ստեղծագործություններ, զգուշացնում է, որ Դատաստանի օրը սկսվել է վաղուց, պարզապես պետք է ստիպել քեզ տեսնել. այն.

Իվանով, Ա. Ստվերները անհետանում են կեսօրին. վեպ / Ա. Իվանով. - Մ .: Սովետական ​​գրող, - 604, էջ. Հայրը սպանում է սեփական որդուն. Այսպես է հանգուցալուծվում նրանց երկարամյա արյունակցական վեճը։ Իսկ երեկվա ծիծաղող օրիորդը դառնում է հավատացյալ աղանդավոր՝ անվախ ողջ-ողջ այրելով տասնյակ մարդկանց։ Մահացու թշնամիները, թաքնված, սպասում են թեւերի մեջ... Սիբիրյան փոքրիկ Զելենի Դոլ գյուղում անխոհեմորեն սիրել և դաժանորեն ատել գիտցող տարբեր մարդկանց ճակատագրերը միահյուսվում են ամուր անբաժան հանգույցի մեջ։

Իվանով, Ա. Հավերժական կանչ. վեպ. 2 գրքում. / Ա. Իվանով. - Մոսկվա: Ռազմական հրատարակություն, - 847 էջ. 20-րդ դարի հիմնական պատմական ցնցումները և շրջադարձային պահերը թելադրեցին Սավելիևների ընտանիքի մասին հուզիչ սագայի սյուժեն: Հսկայական երկրի կյանքի բոլոր դժվար ժամանակաշրջանները, բոլոր անախորժությունները, ինչպես մի կաթիլ ջրի մեջ, արտացոլված են Սիբիրյան Շանթարում և նրա շրջակայքում: Բայց այստեղ ապրող մարդիկ փորձում են դիմակայել դժբախտությանը ոչ թե ի վերուստ հրահանգով, այլ սեփական մտքով։ Անատոլի Իվանովի ամենասիրելի հերոսները իրենց չեն զգում որպես ճարմանդներ իշխանության հսկայական մեխանիզմում՝ փորձելով ոչ միայն ընկալել այն, այլ, որքան հնարավոր է, ինչ-որ կերպ փոխել այն։

Վասիլև, Բ. Եվ արշալույսներն այստեղ հանգիստ են .... պատմություն / Բ. Վասիլև. - Մ .: Մանկական գրականություն, - 140, էջ. - (Դպրոցական գրադարան): Բորիս Վասիլևի «Այստեղ արշալույսները հանդարտ են...» պատմվածքը պատերազմի մասին իր քնարականությամբ և ողբերգականությամբ ամենահուզիչներից է: Հինգ կին հակաօդային գնդացրորդներ՝ վարպետ Վասկովի գլխավորությամբ, 1942 թվականի մայիսին, հեռավոր հանգույցում, բախվեցին գերմանացի դեսանտային դիվերսանտների ընտրված ջոկատին: Փխրուն աղջիկները մահացու կռվի մեջ են մտնում ուժեղ, տղամարդկանց սպանելու համար վարժեցված...

Bondarev, Y. V. Coast. a novel / Y. Bondarev. - M. : Խորհրդային Ռուսաստան, - 400 p. «Ափը» թույլ է տալիս սեփական աչքերով տեսնել պատերազմի կյանքը, սխրանքը, գնահատել զոհերին։ Վեպը ներկայացնում է մեծ ու ահեղ իրադարձությունների մասնակիցներին, ովքեր, չնայած հանգամանքների դաժանությանը, մնացին մարդիկ, երազեցին, ատեցին, սիրեցին, որոնեցին ճշմարտությունը։ Փորձելով մարդկային կերպարներն ու փոխհարաբերությունները մարդկության չափանիշի հետ՝ Յ. Բոնդարևը սերը բարձրացնում է առանձնապես բարձր պատվանդանի վրա, մի զգացում, որը բացառում է եսասիրությունը, դաժանությունը, էլ չեմ խոսում ստորության ու ցինիզմի մասին։ Սերը հաղթում է Բոնդարևի վեպում.

Բիկով, Վ. Օբելիսկ. Պատմություններ / Վասիլ Բիկով. - Մ .: Վեչե, - 381, էջ. «Օբելիսկ» պատմվածքը Բիկովի անմահ գործերից է, որն անդրադառնում է սերունդների շարունակականության, ժամանակների անբաժանելիության, հայրերի ու պապերի ավանդույթներին հավատարմության խնդրին։ Գրողը լուրջ խնդրահարույց հարց է բարձրացնում՝ ի՞նչը կարելի է սխրանք համարել, չե՞նք նեղացնում այս հայեցակարգը՝ այն հաշվարկելով միայն խոցված ինքնաթիռների, պայթեցված տանկերի, ոչնչացված թշնամիների թվով։ Գյուղացի ուսուցիչ Ալես Իվանովիչ Մորոզի արարքը սխրանք է։

Գերմաներեն, Յ. Իմ սիրելի մարդ. վեպ / Y. German. – Մ.՝ Պրավդա, – 621, էջ. Հերման Յուրի Պավլովիչ - արձակագիր, սցենարիստ։ Հերմանի ամենահայտնի ստեղծագործությունը եռագրություն է բժիշկների մասին, կյանքի ուղի ընտրելու մասին։ Ընդհանուր առմամբ, նա գրել է այն մոտ տասը տարի։ Եռերգության առաջին մասը «The Cause You Serve» վեպն է։ «Իմ սիրելի մարդ» վեպի շարունակությունը, որում հեղինակը ներկայացնում է Հայրենական մեծ պատերազմի և հետպատերազմյան տարիներին իր հերոսների ճակատագիրը։

Գրոսման, Վ. Կյանք և ճակատագիր. վեպ. - Մինսկ: Բարձրագույն դպրոց, - 670 p. Վասիլի Գրոսմանի «Կյանքն ու ճակատագիրը» ամենալայն էպիկական կտավն է, որի կենտրոնը Ստալինգրադի ճակատամարտն է։

Լիպատով, Վ. Եվ ամեն ինչ նրա մասին է. վեպ / Վ. Լիպատով; [Ներածական հոդվածի հեղինակ Ա. Գ. Ժակով]. - Մինսկ՝ Յունացվա, - 447, էջ. «Եվ ամեն ինչ նրա մասին է» պատմվածքի հերոս Վիլյա Լիպատովին այժմ քչերն են հիշում։ Եթե ​​այսօր վերընթերցեք այս պատմությունը, պարզ է դառնում, որ ժամանակակից շատ երիտասարդներ պարզապես չեն հասկանա այն: «Նման բաներ ընդհանրապես չկան»,- կասեն նրանք։ Իրենց վայրենի կթվա, որ երիտասարդը թքած ունի, երբ իր կողքին գտնվողներն անգամ օրենք չեն խախտել, այլ պարզապես չեն աշխատել ամբողջ ուժով և դրա համար բոնուսներ են ստացել... Ի դեպ, գրքի հերոսին պատահական չէ, որ ողբերգական ավարտ է սպասում. Թվում է, թե հեղինակը պարզապես չգիտեր, թե ինչ անել իր հետ ժամանակի առաջարկած հանգամանքներում։

Ալեքսեև, Մ. Լացող ուռի. վեպ. - Մ.՝ Վեչե, - 560 էջ. - (Ժողովրդական վեպ): «Լացող ուռին» վեպում հեղինակը լայն պատկեր է տալիս ժողովրդական կյանքնախապատերազմյան շրջանից մինչև 1960-ականների կեսերը։ Վեպում առանցքային տեղ է գրավում Ֆենյա Ուգրյումովայի պատմությունը, որը մականունով ստացել է անլացող ուռի իր բնավորության զարմանալի կարծրության համար, Զավիդովոյի առաջին զինվորի այրին՝ իր փոքրիկ որդու գրկում: Իվուշկան լաց չէ, նա Ֆեդոսյա Ուգրյումովան է, բազմաչարչար Ֆենյան, իր հպարտ, անզիջում, խիզախ բնավորությամբ, Միխայիլ Ալեքսեևի գեղարվեստական ​​ամենամեծ հաջողությունն է։

Թերթելով գրադարանի կամ տնային գրապահարանի գրքի անմխիթար էջերը՝ պետք է հիշել, որ մեր ձեռքերում, թերևս, տպավորությունների և փորձառությունների մի ամբողջ աշխարհ է, որը գիրքը կարողացել է առաջացնել մարդկանց մի քանի սերունդների մեջ... ՀԻՇԵՔ. դա, թե ՄՈՌԱՆԱԼ? Ընտրությունը մեզանից յուրաքանչյուրինն է։

Հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալու Սանկտ Պետերբուրգի «Baltic Book Company» հրատարակչության «Ճանաչիր աշխարհը» հանրագիտարանային գրքերի շարքին։ Այս գրքերը յուրօրինակ ուղեցույցներ են տարբեր թեմաներով` պատմություն, գիտություն, բնապատմություն, գրականություն և այլն: «Բացահայտի՛ր աշխարհը» շարքը ոչ միայն կդառնա ուսանողի համար անփոխարինելի օգնական՝ զեկույցների և էսսեների պատրաստման հարցում, այլև օգտակար և զվարճալի տեղեկատվության պահեստ՝ ողջ ընտանիքի համար:

Կարդալ, մտածել, մեծանալ

Ցուցահանդեսում ներկայացված են «Ժամանակակից արձակ» մատենաշարի «Aquilegia-M» հրատարակչության գրքերը։ Հրատարակչությունը հրատարակում է գեղարվեստական ​​և ուսուցողական գրականություն երեխաների և երիտասարդների համար։ Ձեր ուշադրությունն է գրող Ելենա Գաբովայի հրատարակչության գրքերը՝ գրված տարբեր տարիներին՝ անցյալ դարի 80-ականներից մինչև 2010-ականները։ Այս բոլոր գործերին միավորում է գլխավոր հերոսների կերպարների ճանաչելիությունը, քանի որ ընկերության և առաջին սիրո հարցերը բոլոր ժամանակներում հուզում են երիտասարդ հոգիներին։ Նրա ստեղծագործություններում աշխարհը ճանաչելի է, ռոմանտիկ, լցված նուրբ հոգեբանությամբ։

Ինչու ճոխ գրքեր

Ինչպես գիտեք, բոլոր երեխաները բնականաբար «ինչու» են: Մեծանալով և իմանալով աշխարհի մասին՝ նրանք մեծ թվով հարցեր են տալիս։ Կարելիայի Հանրապետության մանկական գրադարանում Վ.Ֆ. Մորոզով, «Ինչու գրքեր» շարքում կգտնեք գրքեր, որոնցում յուրաքանչյուրը կգտնի իր հարցի պատասխանը:

Բանաստեղծական պար

Ինչպե՞ս դիվերսիֆիկացնել ընտանեկան ժամանցը և ի՞նչն է օգտակար անել ձեր երեխաների հետ՝ լի ուժով և էներգիայով: Հրավիրում ենք ձեր երեխաների հետ ծանոթանալու «Բանաստեղծական պար» վիրտուալ ցուցահանդեսին։ Բոցավառ ռիթմով ձեզ կպտտվեն 20-21-րդ դարի մանկական պոեզիայի լավագույն հեղինակների բանաստեղծությունները։ Պոեզիա կարդալիս դուք կհանդիպեք բարության, հումորի, ֆանտազիայի, հանգավորելու և խոսքային ստեղծագործության: Մանկական բանաստեղծությունների թեման այնքան բազմազան է, որ թույլ կտա ձեզ աննկատ, հետաքրքրաշարժ գրքեր կարդալիս, լուծել երեխաների դաստիարակության և դաստիարակության բազմաթիվ հարցեր՝ կերակրել երեխային, պառկեցնել նրան, օգնել հաղթահարել վախերը, սովորեցնել խոսել և գրել, ծանոթացնել նրան բնության, տեխնիկայի, գրականության և արվեստի աշխարհին:

Քայլեք պատմության մեջ

Ուզու՞մ եք իմանալ, թե ինչպես են մարդիկ ապրել պատմական տարբեր ժամանակներում: Ի՞նչ խաղեր էին խաղում, ի՞նչ էին հագնում, ի՞նչ էին ուտում, ինչպե՞ս էին սովորում, ի՞նչ լեզվով էին խոսում։ Այս և այլ հարցերի պատասխանները կարելի է գտնել Մոսկվայի «Քայլ դեպի պատմություն» հրատարակչության ուսումնական գրքերում։ Շարքի յուրաքանչյուր գիրք նվիրված է որոշակի դարաշրջանի` քարե դարից մինչև մեր օրերը: Պահպանեք համարձակությունը, համբերությունը, հետաքրքրասիրությունը և գնացեք հետաքրքիր զբոսանքներ հին քաղաքներով և երկրներում: Այսպիսով, առաջ - ոտքով պատմության մեջ:

Կարդալ, մտածել, մեծանալ

Ցուցահանդեսին ներկայացված են «Մանկական գրականություն» հրատարակչության «Դափնեկիրներ» մատենաշարի գրքերը. Միջազգային մրցույթՍերգեյ Միխալկովի անունով։ Սրանք վեպեր և պատմություններ են դեռահասների մասին, որոնք բարձրացնում են մեծանալու և մարդ դառնալու կարևոր խնդիրներ: Դրանք խորհուրդ է տրվում կարդալ ինչպես դեռահասներին (12+), այնպես էլ մեծահասակների համար:

Հրավիրում ենք կարդալու

Մանկական գրականության ծովում մեծ երեխայի համար գրքեր գտնելը շատ դժվար է։ նախադպրոցական տարիք, հատկապես, եթե նա արդեն «փորձառու ընթերցող» է և ծանոթ է մանկական դասականների բազմաթիվ ստեղծագործությունների, իսկ ընտանիքը միասին կարդալու ավանդույթ ունի։ Վիրտուալ ցուցահանդեսը ձեզ կներկայացնի գրքեր, որոնք կհետաքրքրեն ինչպես 7-8 տարեկան, այնպես էլ նախադպրոցական տարիքի երեխաներին:

Նկարիչները նկարում են հեքիաթ

Իսկ դուք գիտե՞ք, որ «գրեթե յուրաքանչյուր մանկական գիրք ունի երկու հեղինակ։ Նրանցից մեկը գրող է, մյուսը՝ նկարիչ»։ (Սամուել Մարշակ): Հենց նկարիչն է ձևավորում շապիկը, ստեղծում նկարազարդումներ, որոնց շնորհիվ գիրքը կենդանանում է։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում NIGMA հրատարակչության նոր գրքերը՝ երկու հրաշալի նկարիչներ Պետր Պետրովիչ Ռեպկինի և Անատոլի Միխայլովիչ Էլիսեևի նկարազարդումներով։ Երիտասարդ ընթերցողները հաճույքով կծանոթանան իրենց ծնողների սիրելի հեքիաթային հերոսներին։

Տուզիկ, Մուրզիկ և այլք...

2017 թվականը հայտարարվել է Էկոլոգիայի տարի և հատուկ պահպանվող բնական տարածքների տարի։ Սա նշանակում է, որ մեծահասակները և երեխաները պետք է ուշադրություն դարձնեն անտառների և զբոսայգիների, գետերի և լճերի, վայրի և ընտանի կենդանիների պաշտպանությանը։ Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ «Տուզիկ, Մուրզիկ և այլք...» մատենաշարից գրքեր, որոնց գլխավոր հերոսները կենդանիներն են՝ իրենց ուրախություններով և դժվարություններով։ Այս զվարճալի պատմություններն ու պատմությունները կօգնեն ձեզ սովորել հոգ տանել բնական աշխարհի և նրա բնակիչների մասին, հոգ տանել ընտանի կենդանիների մասին և պատասխանատու լինել նրանց կյանքի համար:

Վաղ տարիքից գրքերը երեխայի մեջ դաստիարակում են լավ զգացումներ և վեհ մտքեր, խրախուսում բարի գործերը, նրա կյանքը դարձնում ավելի հագեցած և հետաքրքիր: Դրանք ընտրելիս պետք է սկսել երիտասարդ ընթերցողի տարիքից՝ նկատի ունենալով, որ գիրքը պետք է խթանի նրա զարգացումը։ Վիրտուալ ցուցահանդեսը կներկայացնի մեր գրադարանի մասնագետների կողմից տարրական դպրոցական տարիքի երեխաների ընթերցանության համար առաջարկվող գրքերի ակնարկը:

Ցուցահանդեսին ներկայացված է Ղազախստանի Հանրապետության մանկական գրադարանի պատմական հավաքածուի մի մասը։ Վ.Ֆ. Մորոզով - գրքեր, որոնք այս տարի դարձան 60 տարեկան (հրատարակվել է 1956 թ.): Նրանք նույն տարիքի են, ինչ այսօրվա ընթերցողների տատիկներն ու պապիկները։ Այստեղ կարելի է տեսնել մանկական գրականության անմահ դասականների այնպիսի ներկայացուցիչների գրքերը, ինչպիսիք են Վ.Բյանկին, Յ.Օլեշան, Ս.Մարշակը, Գ.Խ.Անդերսենը և այլն։ Այնուամենայնիվ, շատ անուններ առաջին անգամ կհայտնաբերվեն այցելուների կողմից:

2016 թվականը հայտարարվել է Ռուսաստանի և Հունաստանի խաչերի տարի։ անվ. Ղազախստանի Հանրապետության մանկական գրադարան Վ.Ֆ. Մորոզովան անմասն չմնաց այս իրադարձությունից։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում «Մի անգամ Հունաստանում» վիրտուալ ցուցահանդեսը, որի առաջին մասում կգտնեք համաշխարհային պատմության և մշակույթի մեջ Հելլասի դերին նվիրված գրքերի նկարագրությունը։ Դուք կտեսնեք, որ այս հնագույն եզակի քաղաքակրթության արձագանքները դեռևս առկա են մեր կյանքում, և նրա մշակութային ժառանգությունը աներևակայելի մեծ է:

Առասպելներ և լեգենդներ, ի՞նչը կարող է ավելի հուզիչ լինել: Աստվածությունների և հերոսների մասին հրապուրիչ պատմությունները, որոնց մի ժամանակ հավատում էին հին հույները, դեռևս գրավում են ինչպես մեծահասակներին, այնպես էլ երեխաներին: SB RK-ի վիրտուալ ցուցահանդեսը շարունակում է ընթերցողին ծանոթացնել Հունաստանին նվիրված գրքերին։ Երկրորդ մասում դուք կգտնեք հրապարակումներ, որոնք պատմում են հնության առասպելական աշխարհի մասին գեղարվեստական ​​և երեխաների համար մատչելի ձևով: Ավարտին է մոտենում Հին Հունաստանի կողմից մեզ ներկայացված գլխավոր ավանդույթներից մեկի՝ Օլիմպիական խաղերի մասին գրքերի շնորհանդեսների վիրտուալ ցուցահանդեսը։

2016 թվականի հունիսի 20-ին լրանում է հայտնի գրող Մարկուշի Անատոլի Մարկովիչի ծննդյան 95-ամյակը։ Անատոլի Մարկովիչն իր գրքերի մեծ մասը գրել է երիտասարդ սերնդի համար։ Դժվար է հաշվել, թե քանի երիտասարդներ, կարդալով նրա պատմությունները, իրենց համար որոշում կայացրին հավերժ կապել իրենց ճակատագիրը դրախտի հետ։

Վաղ տարիքից գրքերը երեխայի մեջ դաստիարակում են լավ զգացումներ և վեհ մտքեր, խրախուսում բարի գործերը, նրա կյանքը դարձնում ավելի հագեցած և հետաքրքիր: Դրանք ընտրելիս պետք է սկսել երիտասարդ ընթերցողի տարիքից՝ նկատի ունենալով, որ գիրքը պետք է խթանի նրա զարգացումը։ Վիրտուալ ցուցահանդեսը կներկայացնի մեր գրադարանի մասնագետների կողմից միջին դպրոցական տարիքի երեխաների ընթերցանության համար առաջարկվող գրքերի ակնարկ:

75 տարի առաջ՝ 1941 թվականի հունիսի 22-ին, սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը։ Տեղեկանքների ցանկը նախատեսված է նախադպրոցականների և տարրական և միջնակարգ դասարանների դպրոցականների համար։ Նյութը կարող է հետաքրքրել ուսուցիչներին, մանկավարժներին, երեխաների հետ աշխատող գրադարանավարներին: Հուսով ենք, որ բոլորն այստեղ կգտնեն իրենց գիրքը: Գրքերը կպատմեն դաժան ճշմարտությունը պատերազմի, ժողովուրդների ու այն անհատի սարսափելի ողբերգության մասին, ով իր ուսերին է կրել այդ օրերի բեռը։

Վիրտուալ ցուցահանդեսում ներկայացված են գրքեր, որոնց հոբելյանները նշում ենք 2016թ. Ներկայացված են հարյուրավոր տարիներ առաջ ստեղծված գործեր և ընդամենը մի քանի տասնամյակի վաղեմություն ունեցող գրքեր։ Բայց դրանք բոլորը մտան գրականության գանձարան՝ անցնելով սերնդեսերունդ։ Նրանք տպել են ոչ միայն իրենց հեղինակների, այլեւ այն մարդկանց ճաշակն ու հայացքները, որոնց համար նրանք աշխատել են...

Ցուցահանդեսը նվիրված է «Ավանտա +» հրատարակչության «Ամենագեղեցիկն ու հայտնի» մատենաշարի գրքերի գրախոսությանը։ Թանգարաններ, գանձարաններ, մառաններ, թանկարժեք իրերի անգին հավաքածուներ՝ այս ամենը կպատմի «Գեղեցկուհիների մառանները» ցուցահանդեսին ներկայացված գրքերի հավաքածուն։

Գրքերի շարք «Ամենագեղեցիկն ու ամենահայտնին». Թողարկում 3

Ցուցահանդեսը նվիրված է «Ավանտա +» հրատարակչության «Ամենագեղեցիկն ու հայտնի» մատենաշարի գրքերի գրախոսությանը։ Այս թողարկման գրքերը կբացահայտեն գաղտնիքները, կպատմեն Երկրի ամենագեղեցիկ վայրերի ողջ շքեղության մասին։ Յուրաքանչյուր գիրք պրոֆեսիոնալ կերպով գրված գրավիչ տեքստ է բարձր գեղարվեստական ​​դասավորությամբ՝ հոյակապ նկարազարդումներով:

Գրքերի շարք «Ամենագեղեցիկն ու ամենահայտնին». Թողարկում 2

Ցուցահանդեսը նվիրված է «Ավանտա +» հրատարակչության «Ամենագեղեցիկն ու հայտնի» մատենաշարի գրքերի գրախոսությանը։ Ցուցահանդեսի այցելուները կծանոթանան մեր մոլորակի բազմակողմ, զարմանալի բուսական ու կենդանական աշխարհին նվիրված մատենաշարի գրքերին։ Յուրաքանչյուր գիրք պրոֆեսիոնալ կերպով գրված գրավիչ տեքստ է բարձր գեղարվեստական ​​դասավորությամբ՝ հոյակապ նկարազարդումներով:

Գրքերի շարք «Ամենագեղեցիկն ու ամենահայտնին». Թողարկում 1

Այցելելով վիրտուալ ցուցահանդես՝ ընթերցողը կպարզի, թե որ գրքերն են ամենահետաքրքիրն ու պահանջարկը։ ըստ մեր ընթերցողների. Շուտով կթողարկվեն վիրտուալ ցուցահանդեսներ, որոնք կներկայացնեն ծնողների և գրադարանավարների առաջարկած վերնագրերը:

Թողարկում 1

Սրանք վեպեր և պատմություններ են դեռահասների և դեռահասների մասին, որոնք բարձրացնում են մեծանալու, երեխայի՝ որպես անձնավորության զարգացման կարևոր խնդիրներ։ Նրանք խորհուրդ են տրվում կարդալ ինչպես դեռահասներին, այնպես էլ մեծահասակներին: Հուսով ենք, որ գրադարանավարներն ու ընթերցանության ղեկավարները կօգտագործեն այս նյութը իրենց աշխատանքում:

Թողարկում 2

Շվեդ գրող Աննիկա Թորը ծնվել է 1950 թվականի հուլիսի 2-ին Գյոթեբորգ փոքրիկ քաղաքում։ Մանկուց երազել եմ գրող դառնալ։ Ա. Թորի որոշ ստեղծագործություններ պարտադիր են և ներառված են շվեդական շատ դպրոցների դպրոցական ծրագրում, ինչպես նաև շատ տարածված են տարբեր երկրներ, այդ թվում՝ Ռուսաստանում։

Մայիսի 9-ը` Մեծ Խորհրդային Միության ժողովրդի հաղթանակի օրը Հայրենական պատերազմ 1941-1945 թթ. Ցուցահանդեսը ընթերցողներին կներկայացնի ռազմական գործողությունների պատմությանը նվիրված հրապարակումներ և մեր հայրենիքի պատմության այս շրջանի իրադարձություններն արտացոլող արվեստի գործեր:

Պատերազմը միայն «վայ պարտվածներին» չէ.
Նա և հաղթողներն ամբողջությամբ
Տալիս է անախորժությունների և անհուն տանջանքների պահեստ.
Հավերժ անիծյալ, պատերազմ:

Ալեքսանդր Դիբին.
«Երկրային և երկնային Ռուսաստան» ժողովածուից

Ներկայացված է Ռուսաստանի պատմության վերաբերյալ գրականության լայն շրջանակ։ Գրքերը ծանոթացնում են մեր երկրի ամենավառ իրադարձություններին։

«Պատմությունը... ժողովուրդների սուրբ գիրքն է... նրանց էության և գործունեության հայելին... հայտնությունների ու կանոնների տախտակ, նախնիների վկայություն սերունդներին, բացատրություն և ապագայի օրինակ»:

Քարամզին Ն.Մ.

Գրքերի ցուցահանդեսը բաղկացած է երկու բաժնից. «Գրքի միջոցով՝ դեպի խաղաղություն և ներդաշնակություն» առաջին բաժինը պարունակում է գրքեր ազգագրության և տարածաշրջանային ուսումնասիրությունների, ինչպես նաև որոշ պետությունների (Չինաստան, Վատիկան, Վերսալ) մասին:

«Ուրիշ, ուրիշներ, ուրիշների մասին» երկրորդ բաժնում ներկայացված են համանուն մատենաշարի գրքերը ( մանկական նախագիծԼյուդմիլա Ուլիցկայա): Սրանք գրքեր են այն ամենի մասին, ինչ շրջապատում է մարդուն՝ ընտանիքի, հաղորդակցության, մասնագիտությունների և այլնի մասին։

Վիրտուալ ցուցահանդեսը դեռահասների համար ժամանակակից գրականության ակնարկ է՝ բացահայտելով նրանց ներաշխարհը։ Սրանք վեպեր և պատմություններ են դեռահասների և դեռահասների մասին, որոնք բարձրացնում են այս դժվարին դարաշրջանի կարևոր հարցերը: Նրանք խորհուրդ են տրվում կարդալ ինչպես դեռահասներին, այնպես էլ մեծահասակներին:

Թողարկում 1

Մի քանի տարի առաջ համաշխարհային գրականության մեջ նոր անուն հայտնվեց. Էուստեյն Գորդեր (ՅոսթեյնըԳարդեր), հայտնի նորվեգացի գրող և հրապարակախոս, վեպերի, պատմվածքների և երեխաների համար գրքերի հեղինակ։ Յ. Գորդերի գրքերը թարգմանվել են բազմաթիվ լեզուներով և հրատարակվել աշխարհի տարբեր երկրներում՝ ավելի քան տասը միլիոն օրինակով:

Գորդերի գրքերը, որոնք ի սկզբանե նախատեսված էին երեխաների համար, կհետաքրքրեն նաև մեծերին։

Ցուցահանդեսին ներկայացված է Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության գրքերի եզակի շարք.

«Մեծ ռուս ճանապարհորդներ». Դուք կծանոթանաք ռուս հայտնի աշխարհագրագետների ճանապարհորդություններին Արկտիկա և Անտարկտիկա, Սիբիր և Չինաստան, Տյան Շան և այլ հեռավոր ու չուսումնասիրված երկրներ: Գրքերը ձեզ կպատմեն այն մասին, թե ինչպես դարերի ընթացքում հայտնաբերվեցին նոր երկրներ և ամբողջ մայրցամաքներ, ինչպես փոխվեց աշխարհի քարտեզը՝ ձեռք բերելով իր ժամանակակից տեսքը։

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

Ներկայումս, ցավոք սրտի, երեխաների հետաքրքրությունը անկախ ընթերցանության նկատմամբ նվազում է։ Ցուցահանդեսային աշխատանքի էությունը գրադարանային ֆոնդը բացելն է, ընթերցողին հետաքրքրելը, նրան խրախուսելը վերցնել ներկայացված փաստաթղթերից (հրատարակություններից) մի քանիսը։ Բայց այսօր գրքի վրա ուշադրություն գրավելու համար այլեւս բավական չէ միայն այն դնել ցուցահանդեսի դարակին։ Ի վերջո, մարդկային քաղաքակրթության ժամանակակից զարգացման առանցքային միտումներից մեկը նոր տեղեկատվական միջավայրի ձևավորումն է։ Այս միջավայրի տեխնոլոգիական բազան կազմված է գլոբալից համակարգչային ցանցեր, որը թույլ է տալիս մուտք գործել ցանկացած տեսակի տվյալ ցանկացած վայրում և ցանկացած ժամանակ: Հետևաբար, գրադարանավարները պետք է փնտրեն իրենց պոտենցիալ օգտագործողներին տեղեկատվության փոխանցման նոր ձևեր, այդ թվում՝ վիրտուալ ցուցահանդեսների միջոցով:

Գրադարանում նորարարության օբյեկտներն են տեխնոլոգիական գործընթացներ, ուրեմն ապրանքներ և ծառայություններ։ Մուլտիմեդիա տեխնոլոգիաների կիրառումը հնարավորություն է տալիս նորամուծություններ մտցնել գրադարանի ավանդական գործունեության՝ ցուցահանդեսների մեջ: Դրա վառ օրինակն են շուրջ 5 տարի առաջ ի հայտ եկած վիրտուալ ցուցահանդեսները, որոնք հատկապես մեծ տարածում են գտել գիտական ​​ու բուհական գրադարանների աշխատանքում։

Գրադարանավարները մատնանշում են վիրտուալ ցուցահանդեսների անհերքելի առավելությունները՝ ի տարբերություն ավանդականների. դրանց անցկացման ժամանակը սահմանափակ չէ, ավելին, վիրտուալ ցուցահանդեսը հասանելի է ընթերցողին օր ու գիշեր, և ոչ միայն խիստ սահմանափակ ժամանակով, այլ անընդհատ ( արխիվում):

Վիրտուալ ցուցահանդեսների կազմակերպման մոտեցումները շատ բազմազան են՝ սկսած արդեն ավանդական, պահպանողական ձևից՝ գրքի շապիկների պատկերից և հրապարակումների անոտացիաներից մինչև անիմացիոն ճանապարհորդություն դեպի գրքի աշխարհ:

ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍ

Համացանցի դարաշրջանում գլոբալ ցանցը դարձել է մշակութային կյանքի կարևոր մասն ընդհանրապես և մշակութային հաստատությունների կյանքում, մասնավորապես: Այսօր գրադարանից օգտվողները ծանոթ են այնպիսի ծառայություններին, ինչպիսիք են էլեկտրոնային փաստաթղթերի առաքումը (EDD), վիրտուալ հղումների ծառայությունները, ինտերնետային ռեսուրսների վիրտուալ ուղեցույցները, տվյալների բազաներին առցանց հասանելիությունը և էլեկտրոնային կատալոգներ, թեմատիկ վեբ նախագծեր։ Գրադարանների ցուցահանդեսները նույնպես արդիականացման դարաշրջան են ապրում՝ հարմարվելով օգտատերերի սպասարկման հեռավոր տեսակին:

Էլեկտրոնային ցուցահանդեսներ - փաստացի արտադրանք գրադարանային գործունեություն. Դրանք գրադարանների արձագանքն են՝ մուտք գործելու բաց տեղեկատվական տարածք, հիմնված են մուլտիմեդիա և հեռահաղորդակցության տեխնոլոգիաների կիրառման վրա, թույլ են տալիս ձևավորել և պահպանել գրադարանի իմիջը, նպաստել գրադարանային ծառայությունների զարգացմանն ու կատարելագործմանը:

Մշակույթի ոլորտում առաջին վիրտուալ (էլեկտրոնային, ինտերակտիվ) ցուցահանդեսները հայտնվել են Ռուսաստանի ամենամեծ թանգարաններում., , . Այսօր Ռուսաստանի բոլոր խոշոր թանգարաններն ակտիվորեն աշխատում են սեփական կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելու ուղղությամբ:

Գրադարանային պրակտիկայում վիրտուալ ցուցահանդեսներն առաջին անգամ սկսեցին կիրառվել հանրապետության գիտական ​​և համալսարանական գրադարաններում։ Որպես կանոն, դրանք գրքերի և ամսագրերի նոր ժամանումների թեմատիկ ծանոթագրված ցուցակներն են, որոնք ուղեկցվում են լրացուցիչ տեղեկություններով՝ գրքի շապիկի լուսանկար, տեղեկություններ հեղինակի մասին, այս համարի ուսումնասիրության պատմություն և այլն։

ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԸ Ինտերնետում հանրային ցուցադրություն է՝ օգտագործելով հատուկ ընտրված և համակարգված տպագիր աշխատանքների վիրտուալ պատկերների և տեղեկատվական այլ միջոցների վեբ տեխնոլոգիաները, ինչպես նաև հանրային էլեկտրոնային ռեսուրսները, որոնք խորհուրդ են տրվում դիտել, ծանոթանալ և օգտագործել հեռավոր գրադարանից օգտվողներին:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ավանդականի համեմատ, լրացուցիչ հնարավորություն է տալիս գրադարանավարներին և ընթերցողներինառանձնահատկություններ և առավելություններ :

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործումը վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնում է աշխույժ և դինամիկ: Պայծառ, գունեղ, անիմացիայով, խաղի պահերի օգտագործմամբ, անիմացիոն էկրանապահներից ուշադրություն դարձնելով ստատիկ էջին, վիրտուալ ցուցահանդեսները գրավիչ են ընթերցողների և հատկապես երեխաների համար:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը սահմանափակված չէ տեղով և ժամանակով. ցանկացած համակարգչից, ցանկացած վայրից և օրվա ցանկացած ժամի կարող եք ամբողջությամբ ստանալ այս թեմայի վերաբերյալ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:

Ցուցահանդեսը նախատեսված է տարբեր լսարանների համար։ Յուրաքանչյուր ոք կարող է ճանաչել նրան: Վիրտուալ ցուցահանդեսների օգտագործումը գրադարանավարներին հնարավորություն է տալիս հեռակա շփվել ընթերցողների հետ՝ առանց կապվելու ծառայության մեջ անխուսափելի ձևականությունների հետ:

Վիրտուալ ցուցահանդեսում դուք կարող եք ներկայացնել մեծ քանակությամբ գրքեր՝ չզբաղեցնելով գրադարանի իրական տարածքը. դարակաշարերի, ստենդների, ցուցահանդեսային պահարանների հետ աշխատելու կարիք չկա։

Ցուցահանդեսի աշխատանքը կարող է գործարկվել ավտոմատ կերպով, հագեցած հնչյունավոր տեքստով և ցուցադրվել առանց հատուկ ուղեկցության:

Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են օգտագործվել որպես ճամփորդական ցուցահանդեսներ. հարմար է դրանք ցուցադրել տարբեր ձևերով ուսումնական հաստատություններ, լսարաններ, լսարաններ, դասասենյակներ.

Դուք չեք կարող անհանգստանալ ցուցահանդեսում ներկայացված հրապարակումների անվտանգության համար։

Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են գործել անժամկետ և նույնիսկ մշտապես:

Հնարավոր է օգտատիրոջը վերահղել դեպի այլ ռեսուրսներ՝ տեղադրելով հղումներ դեպի առցանց խանութներ, որտեղ կարող եք գնել ձեր սիրելի գիրքը; ինտերնետ գրքերի որոնման համակարգերում (օրինակ), գրադարաններ, որոնք նույնպես պահում են այս գիրքը։

Գրադարանի կայքում ցուցադրություն տեղադրելը, ինչպես նաև այլ կայքերում դրա գովազդային հղումները թույլ են տալիս ավելացնել նրա այցելուների, հետևաբար՝ պոտենցիալ ընթերցողների թիվը:

Այնուամենայնիվ, վիրտուալ ցուցահանդեսն ունի նաև մի քանիսըսահմանափակումներ.

Վիրտուալ ցուցահանդես ստեղծելու և դիտելու համար անհրաժեշտ է համակարգիչ: Ամեն համակարգիչ չէ, որ համապատասխանում է ցուցահանդեսը դիտելու համար անհրաժեշտ պահանջներին:

Գրադարանի ոչ բոլոր օգտագործողներն ունեն վիրտուալ ցուցահանդես դիտելու անհրաժեշտ հմտությունները:

Տեխնիկական խափանումների դեպքում ցուցահանդեսի ներկայացումն ու դիտումն անհնարին է դառնում։

Վիրտուալ ցուցահանդեսի արտադրողը պետք է ունենա համակարգչային անհրաժեշտ հմտություններ և գեղարվեստական ​​ճաշակ։

ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԵՐԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ

Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ինչպես ավանդականը, պետք է բաղկացած լինի հատվածներից, որոնք ուղեկցվեն մեջբերումներով, ներածական հոդվածներով և պատկերազարդ նյութերով: Ցուցահանդեսը պետք է օգտագործողի համար հարմար լինի վեբ տարածքում և կարող է պարունակել հետևյալ տեղեկատվությունը.

տեսողական (շապիկի պատկեր, գրքի թվայնացված մասեր. առաջաբան, ներածություն և այլն),

մատենագիտական ​​տվյալներ (ցուցահանդեսը ներկայացնող գրադարանի մատենագրական գրառում և ծածկագրեր),

վերլուծական տեղեկատվություն (վերացականներ, ամփոփագրեր հրապարակումների, ակնարկներ, ընթերցողների ակնարկներ և այլն),

գրքի թվայնացված մասեր (գլուխներ, ամենահետաքրքիր հատվածները և այլն),

Ցուցահանդեսի թեմայով կարող եք տեղադրել նաև լրացուցիչ նյութեր.

տեղեկություններ այլ գրադարաններում, առցանց խանութներում և այլն գրքերի առկայության մասին։

Հատուկ պահանջներ են կիրառվումԳրանցում վիրտուալ ցուցահանդեսներ. Առաջին սլայդը պետք է պարունակի տեղեկատվություն, որը վերաբերում է վիրտուալ ցուցահանդեսին որպես ամբողջություն: Բոլոր հետագա սլայդները ցուցահանդեսի առանձին ցուցանմուշներ են: Վիրտուալ ցուցահանդեսի տեսողական տիրույթը ներկայացված է պատկերազարդ նյութով (գրքերի շապիկներ, սփրեդեր, նկարազարդումներ, քարտեզներ, լուսանկարներ և այլն): Ինքը՝ տեքստը, որն ուղեկցում և բացահայտում է տեսողական պատկերները, պետք է բաղկացած լինի մեջբերումներից, անոտացիաներից, կենսագրական գրառումներից։ Խորհուրդ է տրվում էկրանի վերևում տեղադրել հուշումներ և օգնության հաղորդագրություններ:

Անիմացիա օգտագործելիս հաշվի են առնվում ցուցադրման ռեժիմի երկու տարբերակ՝ անվճար ցուցադրություն և օգտագործողի կողմից կարգավորվող ցուցադրություն: Ցանկալի է օգտագործել անիմացիոն էֆեկտները ամբողջ տեքստի կամ դրա մեծ հատվածների նկատմամբ: Գրամեքենայի նմանվող տեքստի տեսքը դանդաղեցնում է դիտման ժամանակը, իսկ մեծ տեքստը հոգնեցնում է տեսողությունը: Ավանդական գծագրեր և լուսանկարներ օգտագործելիս կարևոր է ընտրել ճիշտ սանդղակը և լավ օգտագործել գունային գունապնակը: Այս դեպքում, եթե գրաֆիկական պատկերը ցուցադրվում է էկրանին տեքստի հետ մեկտեղ, ապա խորհուրդ է տրվում դատարկ թողնել էկրանի 1/2 մասը. մանրամասների չափը պետք է համապատասխանի էկրանի լուծաչափին և մարդու հստակությանը։ տեսլականը։

Կա որոշակի պայմաններ, որոնքօգտագործողի տեսողական հարմարավետությունը տեղեկատվության հետ աշխատելիս էլեկտրոնային ձևաչափով:

օբյեկտի պայծառությունը պետք է լինի ողջամիտ սահմաններում.

պատկերի հակադրությունը ֆոնի նկատմամբ պետք է ընտրվի՝ հաշվի առնելով օբյեկտի չափը. որքան փոքր է դրա չափը, այնքան բարձր պետք է լինի հակադրությունը.

Աչքն ունի ամենամեծ զգայունությունը դեղնականաչ ճառագայթների նկատմամբ, ամենաքիչը՝ մանուշակագույն և կարմիր;

խորհրդանիշի չափը պետք է համապատասխանի անձի տեսողական սրությանը. այն նաև ազդում է տեղեկատվության ընկալման արագության և ճշգրտության վրա.

քանի որ վիրտուալ ցուցահանդեսի տարածքը սահմանափակված է մոնիտորի չափսերով, այն չպետք է ծանրաբեռնվի հատուկ էֆեկտներով և գունային բազմազանությամբ. օգտագործողի ուշադրությունը չպետք է ցրվի շեղումներով: Բացառություն են երեխաների համար նախատեսված ցուցահանդեսները, որոնց գրավում է գունեղությունն ու անիմացիոն էֆեկտները։ Այնուամենայնիվ, պետք է հիշել, որ անիմացիայի, լուսանկարների, նկարների առատությունը մեծացնում է էջի բեռնման ժամանակը:

Հարկ է նաև նշել, որ բարձրորակ, գրավիչ և հեշտ դիտվող վիրտուալ ցուցահանդեսի ստեղծումը ենթադրում է ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառում և ծրագրային ապահովում. Կան բավականին մեծ թվով ծառայություններ, որոնք կարող են օգնել իրենց կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծել: Ահա դրանցից մի քանիսը (շատ դեպքերում ներկայացված են ծառայությունների հետ աշխատելու հրահանգներ Անգլերեն Լեզուռուսերեն ավտոմատ թարգմանության հնարավորությամբ).

Ծառայությունը լավ է պարզ, բայց աշխույժ ֆոտոցուցահանդեսներ ստեղծելու համար:

Օգտվելով այս ծառայությունից՝ դուք կարող եք ստեղծել գրքի պարզ ու վառ ֆոտոցուցահանդես կամ «bibliobanner», որը հնարավոր է ցանկացած պահի խմբագրել։ Բաններում, բացի նկարներից, կարող եք տեղադրել տեսանյութեր։ (Սմ. , ստացված ելքում։)

Ծառայությունը թույլ է տալիս ստեղծել բարձրաձայնված ցուցահանդես մեկ գրողի ստեղծագործության կամ կոնկրետ թեմայով։ Արտադրանքը ստեղծվում է պարզ ձևով YouTube-ից տեսանյութերի հղումները տեղադրվում են առաջարկվող ձևի մեջ:

Ծառայությունը հնարավորություն է տալիս ստեղծել ավելի բարդ և ծավալուն ցուցահանդես, նույնիսկ եթե դա մեկ գրքի ցուցահանդես է (տես ստորև): ): Այն թույլ է տալիս ստեղծել մանրամասն ցուցադրություններ՝ հատվածներով, մեջբերումներով, նկարազարդումներով։ Այստեղ դուք կարող եք տեղադրել ռուսերեն վիդեո, աուդիո նյութեր և տեքստ: Բացի այդ, ծառայությունը իդեալական է կազմակերպելու համար թիմային աշխատանքընթերցողները ցուցահանդեսի ստեղծման մասին: Մասնակիցներից յուրաքանչյուրը կարող է աշխատել ցուցահանդեսի իր բաժնում։

Ծառայությունը թույլ է տալիս առանձին ստեղծագործության վրա ստեղծել փոքրիկ ցուցահանդես-բացիկ՝ օգտագործելով տեքստ, լուսանկարներ, երաժշտություն։

Ցուցահանդես-գրքի ստեղծման ծառայություն. Կարող է ստեղծվել որպես , և ամբողջ վիրտուալ գրադարակներ:

Այս ծառայությունը իդեալական տարբերակ է գրողի ստեղծագործության ցուցահանդեսային տարեգրություն ստեղծելու համար։ Նման ցուցահանդեսը կարող է համալրվել նկարազարդումներով, վիդեո նյութերով, հղումներով, քարտեզով և դիտել չորս եղանակով, որոնցից կարելի է ընտրել՝ որպես ժամանակացույց; յուրաքանչյուր իրադարձություն առանձին; իրադարձությունների ցանկ; իրադարձությունների վայրերը, որոնք նշված են քարտեզի ստեղծման ժամանակ:

Ծառայություն 3D գիրք ստեղծելու համար։ Որպես տարբերակ՝ ցուցահանդես-հեքիաթի համատեղ ստեղծում։ Նկարներ տեղադրելու համար օգտագործվում է ClipArt գրադարանը, բայց կարող եք նաև վերբեռնել ձեր սեփական նկարները:

Նոր սերնդի ցուցահանդես-պրեզենտացիա ստեղծելու ծառայություն, որում կարող եք ամբողջ նյութը փլուզել մեկ նկարի մեջ և մեծացնելով այս կամ այն ​​սլայդը՝ կենտրոնանալ կոնկրետ տեքստի, բառի, պատկերի վրա։

Վիրտուալ ցուցահանդեսը կարող է տեղադրվել նաև գրադարանի կայքում HTML ձևաչափով: Լավ է, եթե գրադարանավարը ցուցահանդես ստեղծելիս համագործակցի դիզայների, վեբ դիզայնի հմտություններ ունեցող տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մասնագետի հետ։

ԳՐՔԻ ԷԼԵԿՏՐՈՆԱԿԱՆ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԻ ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ԵՎ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ԱԼԳՈՐԻԹՄ.

Բեմ

Գործողություններ

I Էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսի մոդելի մշակում

Ընտրեք թեմա ձեր էլեկտրոնային շոուի համար

Վերլուծեք, թե ինչ նյութ կպահանջվի ցուցահանդես կազմակերպելու համար

Գտեք ձեզ անհրաժեշտ գրքերն ու նկարազարդումները

Պլանավորեք ցուցահանդես

II Նախագծի տեխնիկական պատրաստում

Սկանավորել նկարազարդումները, պատրաստել տեքստային նյութեր

Սկավառակի վրա ստեղծեք առանձին թղթապանակ, որտեղ կպահվեն ձեր նախնական նյութերը:

III Աշխատանքի ներկայացում PowerPoint ֆորմատով

Ստեղծեք ներկայացման սլայդներ

Նկարազարդել սլայդները՝ օգտագործելով պատրաստված նյութեր և անիմացիոն էֆեկտներ

Նախադիտեք ցուցահանդեսը

Ուղղեք ձեր տեսած թերությունները

Պատրաստեք ձեր էլեկտրոնային ցուցահանդեսը ցուցադրության համար

IV Ինտերնետում ներկայացում կամ նախագծի հրապարակում

Վեբ հրատարակություն

Վիրտուալ ցուցահանդեսների մոդելներ.

Լուսանկարների ցուցահանդեսներ

Ցուցահանդեսային գրքեր

«Bibliobanner»

Ձայնային ցուցահանդես

Ցուցահանդես՝ «բացիկ» առանձին փոքրիկ գրական ստեղծագործության վրա

Ցուցահանդես՝ «հարուստ» մուլտիմեդիա բովանդակությամբ «նկարազարդում»՝ ներառյալ աուդիո և վիդեո ձայնագրություններ

Ընդլայնված ցուցահանդեսներ– բաժիններով, մեջբերումներով, նկարազարդումներով, տեքստով։ վիդեո և աուդիո նյութեր

Ցուցահանդես-վիկտորինա

Ցուցահանդես-դաս

Թեմատիկ ցուցահանդես

Ցուցահանդեսը կարող է ստեղծվել էլեկտրոնային ցուցահանդեսի ձևաչափով

Ամենապարզ էլեկտրոնային ցուցահանդեսը կարելի է ստեղծել Power Point ձևաչափով։ Այս դեպքում դուք կստանաք գունավոր սլայդ նկարների հավաքածու, որը պահվում է հատուկ ձևաչափի ֆայլում, կամ.

տեքստի, պատկերի, ձայնի դինամիկ սինթեզ;

պայծառ հասկանալի պատկերներ;

ժամանակակից ծրագրային տեխնոլոգիաներ;

բանախոսի ինտերակտիվ շփումը ցուցադրական նյութի հետ.

տեղեկատվության կրիչների և սարքավորումների շարժունակություն և կոմպակտություն.

տեղեկատվությունը թարմացնելու, լրացնելու և հարմարեցնելու ունակություն:

Իմացեք, թե ինչպես ստեղծել ավելի բարդ վիրտուալ գրքի տոնավաճառներ՝ օգտագործելով OpenClass և Google ծառայությունները:

Ցուցահանդեսի վրա աշխատելիս. մեծ ուշադրությունտրվում է դիզայներական լուծումներին՝ գույնի, գրաֆիկայի, անիմացիայի միջոցով հնարավոր է դառնում տրամադրություն ստեղծել, ուշադրություն գրավել, ընդգծել և ընդգծել. կարևոր կետեր. Անիմացիոն էկրանապահիչների օգտագործումը օգնում է վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնել աշխույժ և դինամիկ: Ֆլեշ տեխնոլոգիայի օգտագործումը հնարավորություն է տալիս օգտագործել աուդիո և վիդեո ձևաչափեր (այսինքն՝ ձայնային ֆայլեր և տեսանյութեր), ցուցահանդեսները դարձնել մուլտիմեդիա և ինտերակտիվ։

Ցուցահանդեսների մուլտիմեդիա բովանդակությունը կօգնի ավելի արդյունավետ լուծել բովանդակալից խնդիրները, իսկ ինտերակտիվությունն օգնում է ընթերցողին գրավել և ներգրավել գրքի աշխարհում, ստեղծել հետադարձ կապ։ Ինտերակտիվ ռեժիմը ինտերակտիվ ռեժիմ է, որտեղ մարդը և համակարգիչը փոխանակում են տվյալներ: Ծանոթանալով առաջարկվող տեղեկատվությանը՝ օգտատերը հնարավորություն ունի՝ արտահայտել իր կարծիքը, ավելացնել իր նյութը, մասնակցել քննարկմանը «առցանց» ռեժիմով։

ԱՎԱՆԴԱԿԱՆ ԵՎ ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԻ ՀԱՄԵՄԱՏԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ

Մենք առաջարկում ենք վիրտուալ գրքի ցուցահանդեսը դիտարկել որպես առցանց ծառայություն հեռավոր ընթերցողի համար, այսինքն. ընթերցող, ով չի եկել գրադարան, բայց օգտվում է մեր ծառայություններից հեռակա կարգով և, հետևաբար, ցանկանում է ստանալ որոշակի տեղեկատվական ծառայություն՝ առանց համակարգչից դուրս գալու: Ցուցահանդես ստեղծելիս մենք որոշում ենք՝ նպատակը, վերջնական արդյունքը։ Վիրտուալ ցուցահանդեսի խնդիրը նույնական չէ ավանդական ցուցահանդեսի առաջադրանքի հետ՝ պայմանավորված առցանց տեխնոլոգիաների առանձնահատկություններով և հնարավորություններով։

Հարմարության համար դիտարկեք երկու տեսակի ցուցահանդեսների նպատակների և գործառույթների աղյուսակը.

Ավանդական գրքի տոնավաճառ

Վիրտուալ գրախանութ

Ցուցահանդես

1. Խթանում է գրադարանային ֆոնդը

1. Խթանում է գրքային ֆոնդը

2. Առաջարկում է հետաքրքրվել թեմայով

2. Առաջարկում է հետաքրքրություն թեմայի նկատմամբ

3.Ներկայացնում է կոնկրետ գրքեր

3. Ներկայացնում է կոնկրետ գրքեր

4. Թույլ է տալիս մտածել ցուցահանդեսում ներկայացված գրքերի հետ

4. ----

5. Ձեզ հնարավորություն է տալիս այս գրքերը աշխատանքի վերցնել անմիջապես ցուցահանդեսից

5. -----

6. -----

6. Հնարավորություն է տալիս անդրադառնալ թեմայի վերաբերյալ այլ ինտերնետային ռեսուրսներին

7. -----

7. Ունի տեքստային ռեժիմով փաստաթղթի մասին հավելյալ տեղեկատվություն տրամադրելու հնարավորություն՝ որ գրադարան ձեռք բերել, որտեղից գնել, հնարավոր է էլեկտրոնային օրինակ ստանալ և այլն։

Այսպիսով, վիրտուալ ցուցահանդեսը թույլ չի տալիս օգտագործողին ֆիզիկապես օգտագործել գիրքը և, հետևաբար, սահմանափակում է իմաստալից տեղեկատվություն ստանալու նրա հնարավորությունը: Միևնույն ժամանակ, վիրտուալ ցուցադրությունը գրադարանավարին թույլ է տալիս ընթերցողին վերահղել համացանցում առկա լրացուցիչ տեղեկատվական աղբյուրներին կամ առաջարկել օգտվել գրադարանային այլ ծառայություններից:

ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ

Այս իրավիճակում գրադարանները համակարգված կերպով կորցնում են տեղեկատվության տիրապետման իրենց մենաշնորհը։ Հասարակությունը ընտրություն ունի իրական գրադարանին դիմելու կամ ցանցերի վիրտուալ ռեսուրսներին դիմելու միջև: Եվ քանի որ ինտերնետից տվյալներ ստանալը հաճախ կապված է անհամեմատ ավելի քիչ ժամանակի և ջանքերի հետ, ընտրությունը գնալով ավելի է արվելու հօգուտ ինտերնետի: Տեղեկատվական նոր միջավայրի նման տեխնոլոգիական իրողությունները անխուսափելիորեն հանգեցնում են գրադարանային աշխատանքի բովանդակության փոփոխության։ Գրադարանը, իհարկե, շարունակում է միջնորդական գործառույթներ կատարել տեղեկատվության և սպառողի միջև, սակայն ստիպված է հարմարվել նոր իրողություններին և փոխել իր ծառայությունների ձևերը։ Գրադարանային աշխատանքի փիլիսոփայությունը աստիճանաբար կփոխվի՝ փաստաթղթին տիրապետելու սկզբունքից անցնելով հեռավար հասանելիության սկզբունքին։ Այս ամենը ենթադրում է ինչպես գրադարանային գործունեության էության վերաիմաստավորում, այնպես էլ աշխատանքի նորացված մեթոդաբանության ստեղծում: Մեթոդաբանության փոփոխությունը կարող է կիրառվել ինչպես աշխատանքի նոր ոլորտների, այնպես էլ գրադարանային ծառայության ամենահին ավանդական ձևերի նկատմամբ:

Այսօր էլ գրադարանները ծանոթ են նոր ծառայություններին, որոնք ընթերցողին մատուցվում են վիրտուալ՝ առանց նրա հետ ֆիզիկական շփման։ Դրանք այնպիսի ծառայություններ են, ինչպիսիք են՝ էլեկտրոնային փաստաթղթերի առաքումը (EDD), վիրտուալ տեղեկատու ծառայություններ, ինտերնետային ռեսուրսների վիրտուալ ուղեցույցներ, տվյալների բազաների և էլեկտրոնային կատալոգների առցանց հասանելիություն, թեմատիկ վեբ նախագծեր: Հաջորդը ստեղծագործությունն է թվային գրադարաններ, վիրտուալ ծառայություն .

ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԱՂԲՅՈՒՐՆԵՐԻ ՑԱՆԿ

[Էլեկտրոնային ռեսուրս]- Մուտքի ռեժիմ.

http://www.library.lg.ua/rus/kollegam_method.php?filename=2011_03_12_12_42_39.html

Վասիլև Վ.Վ. Ինֆորմացիոն տեխնոլոգիագրադարանավարությունում՝ դասագիրք.-մեթոդ. նպաստ / V. V. Vasiliev, N. V. Sorokoletova, L. V. Khlivnenko. Մոսկվա: Liberea-Bibinform, 2007. 364 p. : Հետ. 360–361 (43 տիտղոս).

Վինոգրադովա E. B. Այն մասին, թե ինչպես է «րոպեը» վերածվել «ժամի». Մոսկվայի մեդիա գրադարանի աշխատանքի նոր ձևեր // Մեդիա գրադարան և աշխարհ. 2008. No 1. S. 17–20.

Zbarovskaya NV Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեություն / [պատասխանատու. խմբ. Տ. Զախարչուկ]: SPb. Մասնագիտություն, 2004. 224 էջ. : հիվանդ. (Գրադարան): Մատենագիտություն՝ էջ. 159–163-ում և App. Կարճ տերմինալ. բառեր՝ p. 164–166 թթ. Հավելված.՝ p. 167–224 թթ.

Զբարովսկայա Ն.Վ. Վիրտուալ օգնականներ // Գրադարան. 2003. No 10. P. 45–47.

Սմուտնևա, E. G. Wiki-Siberiada // ժամանակակից գրադարան. 2012. No 1. S. 49–50.

Ստեփանովա Ա.Ս. Ինտերակտիվ ցուցահանդեսներ. ընթերցողի նկատմամբ // Նոր գրադարան. 2009. No 23. S. 26–31.

Savkina, S. V. Էլեկտրոնային գրքերի ցուցահանդեսներ. սպառողական հատկություններ, պատրաստման տեխնոլոգիաներ // Գրադարանային գործ. Գրադարանային տեխնոլոգիաներ. - 2009. - Թիվ 1 (հատուկ թողարկում). - S. 24-29. - Մատենագիտություն. արվեստի վերջում։

Գոլման, Օ.Յու. Ոչ ավանդական ցուցահանդեսներ [Տեքստ] / O. Yu. Golman // Նոր գրադարան. - 2006. - No 1. - S. 21-24.

Բերկուտովա, Լ. Ինտերնետը գրադարանային աշխատանքում. տեխնոլոգիաներ և օգտագործման մեթոդներ / [Էլեկտրոնային ռեսուրս]. Մուտքի ռեժիմ.

http://lib.1september.ru/view_article.php?id=200902316, անվճար.

Համացանցի դարաշրջանում գլոբալ ցանցը դարձել է մշակութային կյանքի կարևոր մասն ընդհանրապես և մշակութային հաստատությունների կյանքում, մասնավորապես: Այսօր գրադարանից օգտվողները ծանոթ են այնպիսի ծառայությունների, ինչպիսիք են էլեկտրոնային փաստաթղթերի առաքումը (EDD), վիրտուալ տեղեկատու ծառայությունները, ինտերնետային ռեսուրսների վիրտուալ ուղեցույցները, տվյալների բազաներին և էլեկտրոնային կատալոգներին առցանց հասանելիությունը և թեմատիկ վեբ նախագծերը: Գրադարանների ցուցահանդեսները նույնպես արդիականացման դարաշրջան են ապրում՝ հարմարվելով օգտատերերի սպասարկման հեռավոր տեսակին:

Մշակույթի ոլորտում առաջին վիրտուալ (էլեկտրոնային, ինտերակտիվ) ցուցահանդեսները հայտնվեցին Ռուսաստանի ամենամեծ թանգարաններում՝ Մոսկվայի Կրեմլի պետական ​​պատմամշակութային թանգարան-արգելոցում, Տրետյակովյան պատկերասրահում, Ճարտարապետության պետական ​​թանգարանում: Ա.Վ.Շչուսևա. Այսօր Ռուսաստանի բոլոր խոշոր թանգարաններն ակտիվորեն աշխատում են սեփական կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելու ուղղությամբ:

Գրադարանային պրակտիկայում վիրտուալ ցուցահանդեսներն առաջին անգամ սկսեցին կիրառվել հանրապետության գիտական ​​և համալսարանական գրադարաններում։ Նման ցուցահանդեսներ կան համալսարանական գրադարանների կայքերում։ Ուդմուրտի Հանրապետություն- Ուդմուրտի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​գրադարան, Իժևսկի պետական ​​տեխնիկական համալսարան, Իժևսկի պետական ​​գյուղատնտեսական ակադեմիա, Իժևսկի պետական ​​բժշկական ակադեմիա: Որպես կանոն, դրանք գրքերի և ամսագրերի նոր ժամանումների թեմատիկ ծանոթագրված ցուցակներն են, որոնք ուղեկցվում են լրացուցիչ տեղեկություններով՝ գրքի շապիկի լուսանկար, տեղեկություններ հեղինակի մասին, այս համարի ուսումնասիրության պատմություն և այլն։

ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԸ Ինտերնետում հանրային ցուցադրություն է՝ օգտագործելով հատուկ ընտրված և համակարգված տպագիր աշխատանքների վիրտուալ պատկերների և տեղեկատվական այլ միջոցների վեբ տեխնոլոգիաները, ինչպես նաև հանրային էլեկտրոնային ռեսուրսները, որոնք խորհուրդ են տրվում դիտել, ծանոթանալ և օգտագործել հեռավոր գրադարանից օգտվողներին:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ավանդականի համեմատ, լրացուցիչ հնարավորություն է տալիս գրադարանավարներին և ընթերցողներին առանձնահատկություններ և առավելություններ.

1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործումը վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնում է աշխույժ և դինամիկ: Պայծառ, գունեղ, անիմացիայով, խաղի պահերի օգտագործմամբ, անիմացիոն էկրանապահներից ուշադրություն դարձնելով ստատիկ էջին, վիրտուալ ցուցահանդեսները գրավիչ են ընթերցողների և հատկապես երեխաների համար:
2. Վիրտուալ ցուցահանդեսը սահմանափակված չէ տեղով և ժամանակով. ցանկացած համակարգչից, ցանկացած վայրից և օրվա ցանկացած ժամի կարող եք ամբողջությամբ ստանալ այս թեմայի վերաբերյալ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:
3. Ցուցահանդեսը նախատեսված է տարբեր լսարանների համար։ Յուրաքանչյուր ոք կարող է ճանաչել նրան: Վիրտուալ ցուցահանդեսների օգտագործումը գրադարանավարներին հնարավորություն է տալիս հեռակա շփվել ընթերցողների հետ՝ առանց կապվելու ծառայության մեջ անխուսափելի ձևականությունների հետ:
4. Վիրտուալ ցուցահանդեսում դուք կարող եք ներկայացնել մեծ քանակությամբ գրքեր՝ չզբաղեցնելով գրադարանի իրական տարածքը. դարակաշարերի, ստենդների, ցուցահանդեսային պահարանների հետ աշխատելու կարիք չկա։
5. Ցուցահանդեսի աշխատանքը կարող է գործարկվել ավտոմատ կերպով, հագեցած հնչյունավոր տեքստով և ցուցադրվել առանց հատուկ ուղեկցության:
6. Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են օգտագործվել որպես շրջիկ ցուցահանդեսներ. հարմար է դրանք ցուցադրել տարբեր ուսումնական հաստատություններում, լսարաններում, դասասենյակներում, դասարաններում:
7. Դուք չեք կարող անհանգստանալ ցուցահանդեսում ներկայացված հրապարակումների անվտանգության համար։
8. Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են գործել անժամկետ և նույնիսկ մշտապես:
9. Հնարավոր է օգտատիրոջը վերահղել դեպի այլ ռեսուրսներ՝ տեղադրելով հղումներ դեպի առցանց խանութներ, որտեղ կարող եք գնել ձեր սիրելի գիրքը; ինտերնետ գրքերի որոնման համակարգերում (օրինակ՝ books.google.com), գրադարաններում, որոնք նույնպես պարունակում են այս գիրքը:
10. Գրադարանի կայքում ցուցադրություն տեղադրելը, ինչպես նաև այլ կայքերում դրա գովազդային հղումները թույլ են տալիս ավելացնել նրա այցելուների, հետևաբար՝ պոտենցիալ ընթերցողների թիվը:

Այնուամենայնիվ, վիրտուալ ցուցահանդեսն ունի նաև մի քանիսը սահմանափակումներ.

1. Վիրտուալ ցուցահանդես ստեղծելու և դիտելու համար անհրաժեշտ է համակարգիչ: Ամեն համակարգիչ չէ, որ համապատասխանում է ցուցահանդեսը դիտելու համար անհրաժեշտ պահանջներին:
2. Գրադարանի ոչ բոլոր օգտագործողներն ունեն վիրտուալ ցուցահանդես դիտելու անհրաժեշտ հմտությունները:
3. Տեխնիկական խափանումների դեպքում ցուցահանդեսի ներկայացումն ու դիտումն անհնարին է դառնում։
4. Վիրտուալ ցուցահանդեսի արտադրողը պետք է ունենա համակարգչային անհրաժեշտ հմտություններ և գեղարվեստական ​​ճաշակ։

Հայտնաբերված առավելություններն ու սահմանափակումները հուշում են, որ վիրտուալ ցուցահանդեսի մշակումը պահանջում է պատրաստման հատուկ մեթոդ, որը տարբերվում է ավանդական գրքի ցուցահանդեսների պատրաստման եղանակից։ Ն.Վ.Զբարովսկայայի «Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեությունը» գիրքը տրամադրում է էլեկտրոնային վիրտուալ ցուցահանդեսների պատրաստման և կազմակերպման ալգորիթմ:

Կառուցվածք.Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ինչպես ավանդականը, պետք է բաղկացած լինի հատվածներից, որոնք ուղեկցվեն մեջբերումներով, ներածական հոդվածներով և պատկերազարդ նյութերով: Ցուցահանդեսը պետք է օգտագործողի համար հարմար լինի վեբ տարածքում և կարող է պարունակել հետևյալ տեղեկատվությունը.

• տեսողական (շապիկի պատկեր, գրքի թվայնացված մասեր. առաջաբան, ներածություն և այլն),
• մատենագիտական ​​տվյալներ (ցուցահանդեսը ներկայացնող գրադարանի մատենագրական գրառում և ծածկագրեր),
• վերլուծական տեղեկատվություն (վերացականներ, ամփոփագրեր հրապարակումների, ակնարկներ, ընթերցողների ակնարկներ և այլն),
• գրքի թվայնացված մասեր (գլուխներ, ամենահետաքրքիր հատվածները և այլն),
• հղումներ դեպի գրքի ամբողջական տեքստերը, եթե դրանք հասանելի են գրադարանում կամ ինտերնետում:

Ցուցահանդեսի թեմայով կարող եք տեղադրել նաև լրացուցիչ նյութեր.

• հղումներ դեպի ինտերնետային ռեսուրսներ (կենսագրություններ, քննադատական ​​հոդվածներ, ակնարկներ, վկայություններ, թեմատիկ կայքեր),
• տեղեկություններ այլ գրադարաններում, առցանց խանութներում և այլն գրքերի առկայության մասին։

Հատուկ պահանջներ են կիրառվում Գրանցումվիրտուալ ցուցահանդեսներ. Առաջին սլայդը պետք է պարունակի տեղեկատվություն, որը վերաբերում է վիրտուալ ցուցահանդեսին որպես ամբողջություն: Բոլոր հետագա սլայդները ցուցահանդեսի առանձին ցուցանմուշներ են: Վիրտուալ ցուցահանդեսի տեսողական տիրույթը ներկայացված է պատկերազարդ նյութով (գրքերի շապիկներ, սփրեդեր, նկարազարդումներ, քարտեզներ, լուսանկարներ և այլն): Ինքը՝ տեքստը, որն ուղեկցում և բացահայտում է տեսողական պատկերները, պետք է բաղկացած լինի մեջբերումներից, անոտացիաներից, կենսագրական գրառումներից։ Խորհուրդ է տրվում էկրանի վերևում տեղադրել հուշումներ և օգնության հաղորդագրություններ:

Անիմացիա օգտագործելիս հաշվի են առնվում ցուցադրման ռեժիմի երկու տարբերակ՝ անվճար ցուցադրություն և օգտագործողի կողմից կարգավորվող ցուցադրություն: Ցանկալի է օգտագործել անիմացիոն էֆեկտները ամբողջ տեքստի կամ դրա մեծ հատվածների նկատմամբ: Գրամեքենայի նմանվող տեքստի տեսքը դանդաղեցնում է դիտման ժամանակը, իսկ մեծ տեքստը հոգնեցնում է տեսողությունը: Ավանդական գծագրեր և լուսանկարներ օգտագործելիս կարևոր է ընտրել ճիշտ սանդղակը և լավ օգտագործել գունային գունապնակը: Այս դեպքում, եթե գրաֆիկական պատկերը ցուցադրվում է էկրանին տեքստի հետ մեկտեղ, ապա խորհուրդ է տրվում դատարկ թողնել էկրանի 1/2 մասը. մանրամասների չափը պետք է համապատասխանի էկրանի լուծաչափին և մարդու հստակությանը։ տեսլականը։

Կա որոշակի պայմաններ, որոնք օգտագործողի տեսողական հարմարավետությունըէլեկտրոնային ձևով տեղեկատվության հետ աշխատելիս.

• օբյեկտի պայծառությունը պետք է լինի ողջամիտ սահմաններում.
• պատկերի հակադրությունը ֆոնի նկատմամբ պետք է ընտրվի՝ հաշվի առնելով օբյեկտի չափը. որքան փոքր է դրա չափը, այնքան բարձր պետք է լինի հակադրությունը.
• Աչքն ունի ամենամեծ զգայունությունը դեղնականաչ ճառագայթների նկատմամբ, ամենաքիչը՝ մանուշակագույն և կարմիր;
• խորհրդանիշի չափը պետք է համապատասխանի անձի տեսողական սրությանը. այն նաև ազդում է տեղեկատվության ընկալման արագության և ճշգրտության վրա.
• քանի որ վիրտուալ ցուցահանդեսի տարածքը սահմանափակված է մոնիտորի չափսերով, այն չպետք է ծանրաբեռնվի հատուկ էֆեկտներով և գունային բազմազանությամբ. օգտագործողի ուշադրությունը չպետք է ցրվի շեղումներով: Բացառություն են երեխաների համար նախատեսված ցուցահանդեսները, որոնց գրավում է գունեղությունն ու անիմացիոն էֆեկտները։ Այնուամենայնիվ, պետք է հիշել, որ անիմացիայի, լուսանկարների, նկարների առատությունը մեծացնում է էջի բեռնման ժամանակը:

Հարկ է նշել նաև, որ բարձրորակ, գրավիչ և հեշտ դիտվող վիրտուալ ցուցահանդեսի ստեղծումը ենթադրում է ժամանակակից տեխնոլոգիաների և ծրագրային ապահովման կիրառում: Կան բավականին մեծ թվով ծառայություններ, որոնք կարող են օգնել իրենց կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծել: Ահա դրանցից մի քանիսը (շատ դեպքերում ծառայությունների հետ աշխատելու հրահանգները ներկայացված են անգլերեն լեզվով ռուսերեն ավտոմատ թարգմանության հնարավորությամբ).

• PhotoPeach. Ծառայությունը լավ է պարզ, բայց աշխույժ ֆոտոցուցահանդեսներ ստեղծելու համար:
• բանների խորտիկ. Օգտվելով այս ծառայությունից՝ դուք կարող եք ստեղծել գրքի պարզ ու վառ ֆոտոցուցահանդես կամ «bibliobanner», որը հնարավոր է ցանկացած պահի խմբագրել։ Բաններում, բացի նկարներից, կարող եք տեղադրել տեսանյութեր։ (Տես ելքային դրոշակի օրինակ):
• Բաժնետոմսեր. Ծառայությունը թույլ է տալիս ստեղծել բարձրաձայնված ցուցահանդես մեկ գրողի ստեղծագործության կամ կոնկրետ թեմայով։ Արտադրանքը ստեղծվել է պարզ ձևով՝ YouTube-ի տեսանյութերի հղումները տեղադրվում են առաջարկվող ձևի մեջ:
• կակաչ. Ծառայությունը հնարավորություն է ընձեռում ստեղծել ավելի բարդ և ծավալուն ցուցահանդես, նույնիսկ եթե դա մեկ գրքի ցուցահանդես է (տես ցուցահանդեսի օրինակ): Այն թույլ է տալիս ստեղծել մանրամասն ցուցադրություններ՝ հատվածներով, մեջբերումներով, նկարազարդումներով։ Այստեղ դուք կարող եք տեղադրել ռուսերեն վիդեո, աուդիո նյութեր և տեքստ: Բացի այդ, ծառայությունը իդեալական է ցուցահանդեսի ստեղծման վերաբերյալ ընթերցողների հավաքական աշխատանքը կազմակերպելու համար: Մասնակիցներից յուրաքանչյուրը կարող է աշխատել ցուցահանդեսի իր բաժնում։
• playcast. Ծառայությունը թույլ է տալիս առանձին ստեղծագործության վրա ստեղծել փոքրիկ ցուցահանդես-բացիկ՝ օգտագործելով տեքստ, լուսանկարներ, երաժշտություն։ (Տեսեք, թե ինչպես ստեղծել playcast):
• Կալամեո. Ցուցահանդես-գրքի ստեղծման ծառայություն. Դուք կարող եք ստեղծել ինչպես անհատական ​​գրքեր, այնպես էլ ամբողջ վիրտուալ գրադարակներ: (Սմ. .)
• Դիպիտություն. Այս ծառայությունը իդեալական տարբերակ է գրողի ստեղծագործության ցուցահանդեսային տարեգրություն ստեղծելու համար։ Նման ցուցահանդեսը կարող է համալրվել նկարազարդումներով, վիդեո նյութերով, հղումներով, քարտեզով և դիտել չորս եղանակով, որոնցից կարելի է ընտրել՝ որպես ժամանակացույց; յուրաքանչյուր իրադարձություն առանձին; իրադարձությունների ցանկ; իրադարձությունների վայրերը, որոնք նշված են քարտեզի ստեղծման ժամանակ: (Տե՛ս ծառայության նկարագրությունը):
• Կենդանաբանական այգու պայթյուն. Ծառայություն 3D գիրք ստեղծելու համար։ Որպես տարբերակ՝ ցուցահանդես-հեքիաթի համատեղ ստեղծում։ Նկարներ տեղադրելու համար օգտագործվում է ClipArt գրադարանը, բայց կարող եք նաև վերբեռնել ձեր սեփական նկարները:
• Պրեզի. Նոր սերնդի ցուցահանդես-պրեզենտացիա ստեղծելու ծառայություն, որում կարող եք ամբողջ նյութը փլուզել մեկ նկարի մեջ և մեծացնելով այս կամ այն ​​սլայդը՝ կենտրոնանալ կոնկրետ տեքստի, բառի, պատկերի վրա։

Վիրտուալ ցուցահանդեսը կարող է տեղադրվել նաև գրադարանի կայքում HTML ձևաչափով: Լավ է, եթե գրադարանավարը ցուցահանդես ստեղծելիս համագործակցի դիզայների, վեբ դիզայնի հմտություններ ունեցող տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մասնագետի հետ։

Ավելի ու ավելի շատ գրադարաններ, յուրացնելով վիրտուալ ցուցահանդեսի ավանդական կառուցվածքը, փորձում են նոր ուղիներ գտնել տպագիր աշխատանքները համացանցում հրապարակայնորեն ցուցադրելու՝ իրենց ֆոնդերը բացելու համար։ Ներկայումս դառնում է հայտնի playcasts(տե՛ս վերևում) և գրքասայլեր.

Գրքերի թրեյլեր- սա մանրանկարչական տեսահոլովակ է, թիզեր (թիզեր), կամայական գեղարվեստական ​​ձևով, որը պատմում է գրքի մասին։ Այն ներառում է ստեղծագործության ամենավառ ու ճանաչելի պահերը, վիզուալացնում է դրա բովանդակությունը։ Գրքերի թրեյլեր ստեղծելիս կարող եք օգտագործել տեսանյութ, կամ կարող եք գլուխ հանել նկարազարդումներից, լուսանկարներից, գրքերի տարածումից:

Ընթերցողին գրքեր ներկայացնելով և համաշխարհային մշակութային հանրությունում գրքի ընթերցանությունը խթանելով՝ գրքերի թրեյլերը դարձել են առանձին օրիգինալ ժանր, որը միավորում է գրականությունը, վիզուալ արվեստը և ինտերնետը: 2012 թվականից Ռուսաստանում ամեն տարի անցկացվում է գրքասեղանի համառուսաստանյան մրցույթ-շքերթ, որին ակտիվ մասնակցություն են ունենում նաև գրադարանները։ Այսպիսով, պորտալում «Վիքի. SibiriaDa», որը ստեղծվել է 2011 թվականին Նովոսիբիրսկի տարածաշրջանային մանկական գրադարանի կողմից որպես անվճար ռեսուրս գրադարանավարների, տեղական պատմության ուսուցիչների, երեխաների, դեռահասների և երիտասարդների հավաքական աշխատանքի համար Սիբիրի տարածաշրջանից նյութերի ստեղծման, տեղադրման և պահպանման վերաբերյալ, կազմակերպվում է այսօր: Հեռավար ուսուցումգրքերի թրեյլերներ ստեղծելու համար։

Վիրտուալ ցուցահանդեսները լայնորեն կիրառվում են բոլոր տեսակի գրադարաններում՝ մարզային, քաղաքային, հատուկ: Բերենք մի քանի օրինակ՝ վերլուծելով դրանցից մի քանիսի վիրտուալ ցուցադրությունները։

Ավանդական վիրտուալ ցուցահանդեսի ամենապարզ օրինակը (նոր գրականության ձեռքբերումների ցանկ, որը լրացվում է գրքերի շապիկների լուսանկարներով) կարելի է տեսնել բազմաթիվ գրադարանների կայքերում՝ Պսկովի տարածաշրջանային ունիվերսալ գիտական ​​գրադարան, Տուլայի տարածաշրջանային ունիվերսալ գիտական ​​գրադարան, Բրյանսկի տարածաշրջանային Գիտական ​​ունիվերսալ գրադարան. F. I. Tyutchev, Սվերդլովսկի տարածաշրջանային միջէթնիկ գրադարան և այլն:

Կենտրոնական քաղաքային գրադարան. Ա.Ս. Պուշկինան, Կամենսկ-Ուրալսկին, առաջին վիրտուալ ցուցադրությունները կատարեց Word ծրագրում՝ ստեղծելով փաստաթղթեր հիպերհղումներով: Այնուհետև գրադարանի աշխատակիցները յուրացրին HTML էջերի ամենապարզ վիզուալ խմբագրիչը և սկսեցին ավելի առաջադեմ էլեկտրոնային արտադրանքներ արտադրել: Ստեղծվել է Stilius պորտալը, որը թույլ է տալիս ծանոթանալ այս գրադարանի վիրտուալ ցուցահանդեսների ողջ բազմազանությանը. «Տառերի լեգենդը. Ռուսական այբուբենի գաղտնիքները», Ն.Վ.Գոգոլի «Երեկոներ Դիկանկայի մոտ գտնվող ֆերմայում» գրքի 180-ամյակին նվիրված ցուցահանդես, Լ.Օռլովային նվիրված «Սեր անունով աստղ» ցուցահանդեսը և այլն։

Ուդմուրտական ​​հանրապետության գրադարաններում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելու բազմաթիվ օրինակներ կան։

Ուդմուրտական ​​Հանրապետության Ազգային գրադարանի կայքում «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ 3D» բաժնում, օրինակ, այնպիսի ցուցահանդեսներ, ինչպիսիք են «Կրթության արդիականացում. 21-րդ դարի դպրոց», «Լեգենդ գրերի մասին. մինչև սլավոնական այբուբենի 1150-ամյակը», «Նորաձևության ժանր. գրական կենսագրություն», «Գիտության նվաճումների մասին մատչելի և հետաքրքրաշարժ ձևով», «Ճապոնական գրականություն. դարերի խորքերը մինչև մեր օրերը», «Ռուսաց լեզուն բոլորի և բոլորի համար» և այլն։ Այս ցուցահանդեսներում դուք կարող եք վիրտուալ «թափառել» դահլիճով, «բարձրանալ» ցուցահանդեսի դարակաշարեր, նայել գրքեր, կարդալ ծանոթագրություններ, երբեմն թերթել ներկայացված գրքերի մի քանի էջ (դրանք կարող են լինել առանձին գլուխներ):

Կենտրոնական քաղաքային գրադարանի կայքում «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ» էջի ստեղծողները. Ն. Ա. Նեկրասով, Իժևսկ, հրավիրում են ընթերցողին ծանոթանալ ակնարկԳրքերի ցուցահանդեսը ցուցադրվում է գրադարանի պատերի ներսում և դիտեք ցուցահանդեսի լուսանկարը որպես ամբողջություն: Սակայն այս ցուցահանդեսը դժվար է վիրտուալ անվանել՝ անհնար է տեսնել գրքի շապիկները՝ լուսանկարները շատ փոքր են, գրքերի ոչ մի մատենագիտական ​​նկարագրություն չկա, գրախոսության տեքստն ավելի շատ գովազդի է հիշեցնում։

Բայց Կենտրոնական քաղաքային մանկական գրադարանի վիրտուալ ցուցադրությունները. Իժևսկի Մ. Գորկու քաղաքը շատ հետաքրքիր և հուզիչ է: Բոլորն էլ՝ առանձնացված թիրախային լսարաններ(երեխաներ, ծնողներ, ուսուցիչներ, գործընկերներ) ներկայացված են գունեղ, դինամիկ տեսանյութերի տեսքով՝ շարժական նկարներով և լավ երաժշտությամբ, որոնք կարող են հետաքրքրել ինչպես երիտասարդ ընթերցողներին, այնպես էլ նրանց ծնողներին. «Գրքեր, որոնք օգնում են ապրել», «Կնիժկինի տուն», «Միասին»: հետ Ես մեծանում եմ գրքով», «Muses of the Pet, Pet of the Battle» և այլն:

Նրանք ստեղծում են իրենց վիրտուալ ցուցահանդեսները և փոքր մասնաճյուղային գրադարանները, օրինակ՝ գրադարանը նրանց համար: V. M. Azina CBS Իժևսկի. Գրադարանի կայքի «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ» բաժնում ներկայացված է «Էլեկտրոնային օպտիկական սկավառակները տեղական պատմության մեջ» ցուցահանդեսը, որը բացվում է սլայդով, որտեղ ներկայացված են բոլոր սկավառակները։ Լրացուցիչ տեղեկություններ յուրաքանչյուր սկավառակի համար տրվում են առանձին (լուսանկար, մատենագիտական ​​նկարագրություն, ծանոթագրություն, բովանդակության աղյուսակ): Ցուցահանդեսը վառ է ու գունեղ։ Մեկ այլ ցուցահանդես՝ «Մոնիստո՝ Ուդմուրտ կանանց ազգային զարդարանք»-ը սկսվում է համառոտ պատմությունԱռաջարկվում են դեկորացիայի տեսք, գրքերի հետագա լուսանկարներ, մատենագիտական ​​նկարագրություն, ծանոթագրություն։ Այս ցուցահանդեսըշրջանակված նույնքան գունեղ, բայց ստատիկ, առանց անիմացիայի: Ներկայացված երկու ցուցահանդեսները կարելի է ուղղակիորեն դիտել գրադարանի կայքում և ներբեռնել՝ ձեր աշխատանքում հետագա օգտագործման համար:

Գրադարանների կայքերի վերլուծությունը թույլ է տալիս եզրակացնել, որ վիրտուալ ցուցահանդեսները հաստատուն տեղ են գրավել գրադարանների գործունեության մեջ՝ ուղղված գրքերի և ընթերցանության հանրահռչակմանը: Դրանք շարժական են, կոմպակտ, իմաստալից և արդի ուղեցույց են տեղեկատվության հսկայական հոսքում: Ցուցահանդեսի մուլտիմեդիա բնույթը հնարավորություն է տալիս ավելի արդյունավետ լուծել բովանդակալից խնդիրները, իսկ դրանց ինտերակտիվությունը թույլ է տալիս ընթերցողին ներգրավել գրքերի աշխարհ և ստեղծել հետադարձ կապ:

ՄԱՏԵՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

1. Վասիլև Վ.Վ. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները գրադարանավարության մեջ. ուսումնասիրություններ.-մեթոդ. նպաստ / V. V. Vasiliev, N. V. Sorokoletova, L. V. Khlivnenko. Մոսկվա: Liberea-Bibinform, 2007. 364 p. : հիվանդ. (Գրադարանավարը և ժամանակը. XXI դ. 100 համար. թիվ 60): Մատենագիտություն՝ էջ. 360–361 (43 տիտղոս).
2. Վինոգրադովա E. B. Այն մասին, թե ինչպես է «րոպեը» վերածվել «ժամի». Մոսկվայի մեդիա գրադարանի աշխատանքի նոր ձևեր // Մեդիա գրադարան և աշխարհ. 2008. No 1. S. 17–20.
3. Zbarovskaya NV Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեություն / [պատասխանատու. խմբ. Տ. Զախարչուկ]: SPb. Մասնագիտություն, 2004. 224 էջ. : հիվանդ. (Գրադարան): Մատենագիտություն՝ էջ. 159–163-ում և App. Կարճ տերմինալ. բառեր՝ p. 164–166 թթ. Հավելված.՝ p. 167–224 թթ.
4. Զբարովսկայա Ն.Վ. Վիրտուալ օգնականներ // Գրադարան. 2003. No 10. P. 45–47.
5. Smutneva, E. G. Wiki-Siberia // Ժամանակակից գրադարան. 2012. No 1. S. 49–50.
6. Ստեփանովա A. S. Ինտերակտիվ ցուցահանդեսներ. ընթերցողի նկատմամբ // Նոր գրադարան. 2009. No 23. S. 26–31.

Կազմող
տեղեկատվության բաժնի գլխավոր մատենագետ և
մատենագիտական ​​ծառայություն O. N. Գորևա