Ավարտական ​​երեկո ժամը 11-ին: Պարգևատրման թեման. ինչպե՞ս ընտրել և ի՞նչ գաղափարներ ունեք: Օրիգինալ և հետաքրքիր ավարտական ​​թեմաներ

Ավարտական ​​գնդակը կարևոր, լայնածավալ իրադարձություն է: Նախապատրաստական ​​աշխատանքները իրենց պտուղները կտան, եթե դիտարկվի զգույշ, կազմակերպված մոտեցում։ Շատ բան է պետք կանխատեսել՝ լիմուզին վարձել, տոնակատարության սցենար մշակել, ընկերություն ընտրել, որը պատրաստ է նման հոգսերը վերցնել իր ուսերին։

Ոչ բոլորը կկարողանան ընտրել կամ մշակել սցենար, ըստ որի նախատեսվում է նշել ավարտական ​​երեկոն։ Բոլոր առաջարկները հաջողված են, հետաքրքիր՝ ռոմանտիկ, արքայական, աստղային տոն…. Մենք ձեզ համար մշակել ենք ավարտական ​​ծրագրերի լայն շրջանակ, և մեր մենեջերները կօգնեն ձեզ ընտրել լավագույն տարբերակը:
Զանգահարեք մեզ, մենք ամեն ինչ պատրաստ ենք:

Զանգահարեք և պատվիրեք ձեր ավարտական ​​գնդակը 2018 Մոսկվայում: Ստացեք վերջին զանգի անվճար կազմակերպումը նավի վրա հիանալի բուֆետով:

Ինչպե՞ս են մեր շրջանավարտները:

• Հաստատված կարգավիճակ: Դպրոցական պարապմունքներն անցկացվում են Մոսկվայի կրթության վարչության չափանիշներին համապատասխան: Ապահովված են ստուգման աշխատանքներ, համաձայնեցում քաղաքապետարանի հետ։
• Փաստաթղթեր դպրոցական հաստատությունների համար. Տրվում են պաշտոնական փաստաթղթեր, որոնք վկայում են մեր կարգավիճակի, ընկերության պատասխանատվության և օգտագործվող տարածքների հուսալիության մասին:
• Անվտանգություն և պաշտպանություն. Տոնական ողջ ծրագրի ընթացքում պահպանվում են անվտանգության ուժեղացված միջոցառումներ։ Այն ապահովում են ոստիկանության ուժերը, ԱԻՆ աշխատակիցները, շների սպասարկումը, պահպանությունը։
• Բժիշկների օգնությունը. Ամբողջ ավարտական ​​երեկոյին ուղեկցում է բժշկական խմբի հերթապահությունը։ աշխատողներ (առաջին բուժօգնություն ցուցաբերող).
• Գերազանց սնունդ. Ճաշատեսակների ցանկը մշակված է Մոսկվայի Ռոսպոտրեբնադզորի ստանդարտներին համապատասխան:
• Տոնական բանկետ. ՊՐՈՄ-ին պատրաստվելը խոհարարի սերտ հսկողության ներքո է: Տոնակատարության ողջ ընթացքում սեղանին մատուցվում են նախուտեստներ (սառը և տաք), աղցաններ և տաք ուտեստներ, մրգեր և աղանդեր։
• Անսահմանափակ խմիչքներ. Տոնակատարության ժամանակ առաջարկվում են զովացուցիչ ըմպելիքներ՝ առանց ծավալի սահմանափակման՝ ջուր, մրգային հյութեր, մրգային ըմպելիքներ, սուրճ և թեյ։
• Ֆոտո և վիդեո նկարահանում. Բոլոր շրջանավարտները դառնում են փորձառու օպերատորի կողմից նկարահանված ֆոտոսեսիայի և տոնակատարության մասին տեսաֆիլմի արդյունքների սեփականատերերը:
• Մուտքն ազատ է։ Առաջարկվում է շրջանավարտների դասղեկին և ուսումնական հաստատության տնօրենին։

Դպրոցն ավարտելը կազմակերպելիս արժե կենտրոնանալ երեխաների ցանկությունների և հետաքրքրությունների վրա։ Ժամանակակից տոնական գործակալությունները երեկոներ են առաջարկում ամեն ճաշակի համար՝ արքայական ավարտական ​​ավարտից պալատում մինչև դիսկոտեկ երեկույթ ակումբներից մեկում: Հետաքրքիր գաղափար է ռոմանտիկ երեկոն նավի վրա: Ստանալով կազմակերպություն պատվիրելիս կստանաք՝ տրանսֆեր, սրահի ձևավորում, բանկետ, ժամանցային ծրագիր, անվտանգության կազմակերպում։

Ավարտել 11-րդ դասարանում՝ սցենար՝ անսովոր և զվարճալի

Դպրոցում կամ հանդիսությունների սրահում ինքնուրույն կազմակերպված ավարտական ​​ավարտը կարող է ոչ պակաս հիշարժան դառնալ, գլխավորը սցենարի շուրջ մտածելն է:

Ուշադրություն դարձրեք հետևյալ կետերին.

Ավարտական ​​ձեռագիր, դասարան 11

Զվարճալի տոն անցկացնելու համար կազմակերպեք թեմատիկ ավարտական ​​ավարտ: Որպես հիմնական շարժառիթ կարող եք օգտագործել «Scarlet Sails» թեման։ Այս գույնը պետք է լինի դահլիճի ձևավորման մեջ, շրջանավարտների հանդերձանքը պարունակում է կարմիր տարր (ժապավեն, ծաղիկ, գոտի): Մի մոռացեք նաև ծովային թեմայի մասին, օրինակ՝ թող տնօրենն ու ուսուցիչները կապիտանի գլխարկներ ունենան։ Երեխաները հայտնվում են դահլիճում դպրոցական վալսի երաժշտության ներքո։ Նրանց ողջունում է դպրոցի տնօրենը.

Որքան ուշադիր է ալիքը
Լվանում է հետքերը ավազից
Այսպիսով, մանկությունը լուռ լողում է ձեզանից:
Դա հիմա ձեզ համար է
Երազում դա միայն երազ կլինի։
Եվ դու բղավում ես նրան.
«Վերադարձիր ինձ մոտ՝ հրաժեշտ տալու»:
Եվ դուք կհիշեք մեկից ավելի անգամ
Այս տնային նավահանգիստը:
Որտեղ աչքերի ճառագայթներով
հանդիպում են արշալույսները,
Այնտեղ, որտեղ նրանք հավատում են մոգությանը
Որտեղ նրանք ընկերներ են հրաշքների հետ,
Որտեղ են հեքիաթները
Նրանք գալիս են այցելության:

Ավարտել 11-րդ դասարանում՝ բնօրինակ սցենարներ

Հիմնական մասը վկայականների հանձնումն է։ Դրանից հետո ծնողներին ու ուսուցիչներին շնորհավորելու հերթը հասավ երեխաներին։ Բանաստեղծությունները կատարյալ են դրա համար.

Չխամրող մասնագիտությունների տեր մարդկանց մեջ,
Հավերժության իրավունքներ պահանջելը
Ուսուցիչները, ինչպես ոգեշնչող երգերը,
Ապրեք երկրի վրա, քանի դեռ երկիրը կենդանի է:
Սիրուն, սրտանց, լավ,
Լավ իմ ուսուցիչներ:
Ես հրաժեշտ եմ տալիս մանկությանը և դպրոցին,
Ես ուղղակի քեզ հրաժեշտ չեմ տալիս:
Շնորհակալություն մեզ այդքան սիրելու համար
Չնայած նրանք երբեմն խիստ էին մեզ հետ,
Շնորհակալ եմ, որ սովորեցրեցիր ինձ մտածել
Ամեն ինչի համար, այն ամենի համար, ինչ նրանք արեցին մեզ համար:

Զվարճալի տեսարանները կօգնեն որոշակի հումոր ավելացնել։ Այսօր դուք կարող եք ծիծաղել դպրոցական կյանքի ցանկացած իրողության վրա՝ խաբեություն, հերթափոխ, դասեր, համազգեստ:

Ինչ է տոն առանց երգի. Տղաները ավարտական ​​երգ են պատրաստում իրենց սիրելի ուսուցիչների համար։

(Վ. Լանցբերգի «Scarlet Sails» մեղեդու մոտիվով)
Եվ իզուր ոչ ոք չէր հավատում հրաշքներին,
Բայց հետո մի օր, ամռան սկզբին,
Կարմիր առագաստները թռչում էին մեր դպրոցի վրայով,
Իսկ ջութակը հնչեց օվկիանոսում։
Ոչ երեք աչք, որովհետև սա երազանք չէ,
Ի վերջո, կարմիր առագաստը, այնուամենայնիվ, հպարտորեն թռչում է,
Դպրոցի վերևում, որտեղ քաջ Գրեյը գտավ իր Ասոլին,
Այն դպրոցի վերևում, որտեղ Ասոլը սպասում էր Գրեյին:
Իսկ հեռավոր երկրների նավերի կողքին
Ձեռքերի նման կայմերը դեպի երկինք քաշեցին,
Եվ օդաչուների խցիկում յուրաքանչյուր միայնակ կապիտանի վրա
Ծխում էր, հառաչում ու մտածում ընկերուհու մասին։
Ձեր սիրելիի հետ ավելի հեշտ է ալիքների վրա սփռել
Իսկ ծովի աղն ավելի հեշտ է ուտել զույգի համար,
Եվ առանց սիրո աշխարհում անհնար է ապրել,
Եվ կարմիր առագաստը կդառնա մոխրագույն:

Ավարտական ​​ավարտը զվարճալի դարձնելու համար կօգնեն մրցույթներն ու կատակերգական վիկտորինաները, որոնց մասնակցում են ոչ միայն երեխաները, այլև ծնողներն ու ուսուցիչները: Հետաքրքիր մրցույթ. լրացրեք արտահայտությունը (մենք երեխաներին և ուսուցիչներին տալիս ենք հայտնի բանաձևի կեսը, և նրանք պետք է հիշեն երկրորդը): Օրինակ՝ Պյութագորասի շալվարը ... (բոլոր ուղղություններով հավասար), ոտքերի քառակուսիների գումարը կազմում է ... (հիպոթենուսի քառակուսին):

Ավարտական ​​վալս 11-րդ դասարանում, տեսանյութ

Բայց բոլոր շնորհավորանքներով և մաղթանքներով մենք մոռացանք, որ ավարտական ​​երեկոն սիրավեպի ժամանակն է, որ «Scarlet Sails»-ի գլխավոր թեման սերն է։ Եվ դա արտացոլելու ավելի լավ տարբերակ, քան ավարտական ​​վալսը:

Դպրոցի ավարտական ​​հրավերներ և նվերներ

Մտածելով ավարտական ​​ավարտից մինչև ամենափոքր մանրամասնությունը, մի մոռացեք հրավերների մասին: Ծովային արձակուրդի համար հարմար են մագաղաթի կտորների վրա հրավերներ՝ կապված թելերով կամ թելերով։ Հատուկ շքեղություն է յուրաքանչյուրը փոքր շշի մեջ դնել և խցանով փակել:

Գնդակի համար հրավերը պետք է զարդարված լինի ռետրո ոճով։ Այն կարող է լինել գեղեցիկ ոլորում՝ մոնոգրամներով և վինետներով:

Օրիգինալ գաղափար՝ լուսանկարչական հրավերներ։ Քարտերի վրա դրված են ավարտական ​​դասարանի տղաների լուսանկարները։ Ամբողջ «չիպն» այն է, որ բոլոր ձևերը տարբեր կլինեն:

Արժե քննարկել 11-րդ դասարանում ավարտելու նվերները։ Պետք չէ դրանք թանկացնել, դրանք պետք է լինեն օրիգինալ հուշանվերներ՝ ֆոտոկոլաժներ, փորագրված մեդալներ, տեսահոլովակով սկավառակներ և այլն։

Դպրոցի ավարտին դուք միշտ ցանկանում եք կազմակերպել անմոռանալի ներկայացում. դրա մասին երազում են ոչ միայն շրջանավարտները, այլև ծնողներն ու ուսուցիչները: 11-րդ դասարանի ավարտական ​​հաջող սցենարը հեշտ չէ ինքնուրույն ստեղծել, եթե դրա համար հատուկ տաղանդներ չկան: Ինչպե՞ս լինել:

Որտե՞ղ կարող եմ ստանալ 11-րդ դասարանի ավարտական ​​գրականություն

Տոնական օրիգինալ գաղափարների աղբյուրները կարող են լինել վիրտուալ վայրերը, ժամանցի կազմակերպման մասին ամսագրերն ու գրքերը, ինչպես նաև հատուկ միջոցառումների ընկերությունները: Ի՞նչ նախապատվություն տալ: Պատասխանը կախված է նրանից, թե ինչ արդյունք կցանկանայիք ստանալ։

Պատվիրել բանտապահով տոն միջոցառումների գործակալությունում

Բավականին տարածված են այն ընկերությունները, որոնք մասնագիտացած են այնպիսի միջոցառումների անցկացման մեջ, ինչպիսին ավարտական ​​ավարտն է: Խոշոր քաղաքներում նրանց թիվը հասնում է տասնյակի: Աշխատակիցները բարձր պրոֆեսիոնալիզմ են։

Որոշ PTA-ներ ընտրում են նախապես պատրաստվել ավարտական ​​տարիներին՝ ստեղծելով դասային ֆոնդ

Եթե ​​բնակավայրը փոքր է, ամենայն հավանականությամբ, ստիպված կլինեք համատեղել՝ հրավիրել նկարիչների, բայց նաև, ձեր կողմից, տոնը լրացնել մի շարք տարրերով։

Ինչպես գտնել «տոնական» ընկերություն և ինչ փնտրել.

• Ուսումնասիրեք տպագիր գովազդային հրապարակումները ձեր քաղաքում.
• Դիտեք նմանատիպ տեղեկատվություն ինտերնետում;
• Զանգահարեք բոլոր գործակալություններին, որոնք գրավել են ձեր աչքը;
• Ազատ զգալ հարցեր տալ: Պատասխանների հիման վրա հեշտ է պարզել պրոֆեսիոնալիզմի մակարդակը և մասնագետների շրջանակի լայնությունը։ Կարևոր է հասկանալ՝ արդյոք այստեղ կա ստեղծագործություն, արդյոք նրանք կարողանում են գործել առանց կաղապարների, հարմարվել ձեր սպասելիքներին։

Գործակալության գրասենյակ անձամբ այցելելը չի ​​խանգարում։ Եթե ​​ընկերությունը վստահելի է, սենյակի միջավայրը համապատասխան կլինի։ Մաքուր, կոկիկ, դրական։ Անձամբ հանդիպեք պոտենցիալ արտիստներին:

Նման գործակալություններում կարող եք պատվիրել նաև անիմատորներ 4-րդ դասարանի շրջանավարտների համար

Հավանաբար, էներգետիկ կամ գեղագիտական ​​մակարդակով ձեզ դուր կգա ինչ-որ մեկը, և ինչ-որ մեկը զգուշություն է առաջացրել: Տեղեկացրեք ձեր զգացմունքները մենեջերին, որպեսզի բոլոր նրբությունները արտացոլվեն վերջնական արդյունքում (անվանեք կատարողներին. «Ուրախ ենք, որ սրանք և սրանք գան մեզ մոտ»):

Եթե ​​սցենարը վերցված է թեմատիկ կայքից

Համապատասխան ուղղության վեբ ռեսուրսներում ներկայացված է գաղափարների լայն շրջանակ։ Այնտեղ դուք կգտնեք, եթե ոչ ամբողջական սցենար, ապա գոնե հիանալի դրվագներ / դրվագներ: Այնուհետև դրանք միացրեք մեկ շարունակական հողամասի մեջ: Երբեմն լինում են համընդհանուր սցենարներ՝ վերցրեք այն և իրականացրեք այն առանց փոփոխությունների (չնայած նման դեպքերն ավելի շուտ բացառություն են, քան կանոն):

Ահա այսպիսի կայքերի մի քանի օրինակ.

• kladraz.ru - Ժամանցի մառան;
• ped-kopilka.ru - կրթական կայք «Ուսումնական և մեթոդական կաբինետ», տեղեկատվություն գործող մանկավարժներից և մասամբ ծնողներից.
• infourok.ru - կրթական համակարգի ուսուցիչների և մեթոդիստների կողմից կազմված նյութեր.
• scenarii.ru - վայր, որտեղ հավաքվում են բազմաթիվ յուրօրինակ գաղափարներ, ինչպես անցկացնել ավարտական, արձակուրդներ, բեմականացված շնորհավորանքներ և այլն;
• serpantinidey.ru - Գաղափարների օձ (սցենարների հարուստ հավաքածու, երաժշտական ​​«շնորհավորանքներ», տոնական բանաստեղծություններ և այլն):

տնային ֆանտազիաներ

Ուսուցիչների մեջ, լռելյայն, կան շատ զվարճացնողներ, նույնիսկ եթե ուսուցիչը ոչ մի կերպ չի դասավանդում «գեղարվեստական» կարգապահություն: Մանկավարժական բուհերում սովորելիս մարդիկ զարգացնում են իրենց կազմակերպչական շարանը, իսկ երեխաների հետ աշխատանքը գործնականում հարստացնում է զգացմունքներով։

Եվ, իհարկե, ծնողներն իրենք մեծ գյուտարարներ են։ Թող ոչ բոլորը, բայց ամեն դասարանում անպայման կգտնվեն մի քանի ակտիվիստներ, ովքեր պատրաստ են ժամանակ հատկացնել և կազմել Ա-ից Զ-ի ավարտական ​​անմոռանալի սցենար:

Երրորդ տարրը հաճախ հենց իրենք՝ ուսանողներն են: Ավագ դասարանների տղաներն արդեն ինտելեկտուալ առումով բավականին «նորված» են։ Նրանք գիտեն, թե ինչպես վարվել բառերի հետ, հորինել զվարճալի բախումներ, ցույց տալ իրենց գեղարվեստական ​​ունակությունները, ստանձնել տանտերերի և նույնիսկ աջակցող անձնակազմի (ձայնի, լույսի, դեկորացիայի համար պատասխանատու) դերը:

Չկասկածեք դպրոցականների կրեատիվության վրա. թող նրանք մասնակցեն իրենց տոնի կազմակերպմանը

Շրջանավարտները չպետք է բացակայեն միջոցառման այն հատվածներում, որտեղ նրանք անձամբ պետք է ստանան դիպլոմներ և բուն վկայական: Բայց նրանց կարելի է վստահել սցենար հորինելու համար: Ավելին, այս կերպ դուք կկարողանաք հնարավորինս արդարացնել նրանց սպասելիքները (տոնը հիմնականում տղաների համար է)!

Հանրաճանաչ 11-րդ ավարտական ​​սցենարի գաղափարներ

Ավարտելը բազմակողմանի իրադարձություն է. Դրա իրականացման համար խիստ պահանջներ չկան։ Այնուամենայնիվ, Ռուսաստանում վերջին 25-30 տարիների ընթացքում որոշակի ավանդույթներ են ձևավորվել։ Տոնի առանցքը կազմված է այնպիսի տարրերից, ինչպիսիք են.

• Դահլիճի ձևավորում. Օգտագործեք միայն անվտանգ նյութեր:Մտածեք, թե ինչպես կզարգանա սցենարը, որպեսզի համընկնումներ չլինեն՝ էկրանը հստակ երևում է, բոլոր հատվածներն ազատ են, բոլորի համար բավարար տեղ կա.
• Հանդիսավոր մաս և վերջին զանգ;
• Տոնական համերգ;

Պատրաստ եղեք գումար ծախսել դահլիճը զարդարելու վրա, եթե դուք ծնող եք. Եթե չեք ուզում անհանգստանալ, օգտագործեք ավանդական զարդարանք: շրջանավարտներ Նման դահլիճում դուք կարող եք կազմակերպել կատակերգական մրցանակների և մեդալների շնորհանդես Չմոռանաք ժպտալ այս օրը Դուք կարող եք կազմակերպել դպրոցական գնդակ ինչպես դպրոցում, այնպես էլ մեկ այլ սենյակում Ավարտական ​​ավարտական ​​ավարտ, և դուք արդեն պետք է որոշեք ձեր ապագա մասնագիտությունը ազգային տարազներ ամբողջ դասարանի համար՝ ավարտական ​​ալբոմի բնօրինակ լուսանկարի համար

Այլ բաղադրիչներ՝ սովորականից մինչև անկանխատեսելի.

• մրցույթներ կարիերայի ուղղորդման տարրերով;
• Հետևում մնացած դպրոցական տարիների թեմայով մրցանակներով հուզիչ որոնում (դպրոցի պատմություն, ավարտական ​​դասերի տարեգրություն. հիշարժան իրադարձություններ, միջադեպեր, ճամփորդություններ, բացառիկ հումորի խոզուկ բանկ, սպորտային հաղթանակներ և այլն);
• լուսանկարների ալբոմներ;
• տեսաֆիլմ՝ որպես նվեր շրջանավարտների կողմից ծնողներին և ուսուցիչներին, ինչպես նաև ծնողների հեղինակությամբ՝ որպես նվեր երեխաներին և ուսուցիչներին. https://www.youtube.com/embed/74DUkIONVyY
• Նավով ուղևորություն;

  Իհարկե, ոչ բոլորը կարող են իրենց թույլ տալ նման տոնակատարություն, բայց մեկ անգամ դուք կարող եք գումար ծախսել

• այցելություն քաղաքի տեսարժան վայրերը;

  Մի մոռացեք՝ բարձրահասակները թիկունքում են կանգնած

• պարային ֆլեշմոբ; https://www.youtube.com/embed/xGqSyyNNeH8
• դուրս գալ բնության մեջ;

  Մեծ տոնակատարությունից հետո կարող եք մի երկու օր զով ճանապարհորդություն կատարել՝ ներս մտնելուց առաջ ուժ հավաքելու համար

• Հետաքրքիր սցենարների ընտրություն.

Կան բազմաթիվ պատրաստի սցենարներ, որոնց ներսում հեշտ է խառնել առանձին դրվագները: Արդեն տեղի ունեցածը հիմք ընդունելը լավ տարբերակ է։ Այնուհետև մնում է միայն ավելացնել մի քանի շոշափում, որոնք արտացոլում են որոշակի դպրոցի թողարկման առանձնահատկությունները:

Միասին ընկերական ընտանիք

Ելակետը 11-րդ դասարանցիների բեմում հայտնվելն է. Տղաները կատարում են «Ես, դու, նա, նա» երգը, որը դասավորվել է յուրովի։ Հետո միաձայն երգում են Ալլա Պուգաչովայի «Ո՞ւր է գնում մանկությունը» հայտնի երգը, նստում դահլիճում։

Շրջանավարտներին շնորհավորում են դպրոցի տնօրինությունը, քաղաքապետարանի ներկայացուցիչներ, ծնողներ, ուսուցիչներ։ Հանձնվում են վկայականներ, շնորհակալագրեր, պատվոգրեր, արժեքավոր մրցանակներ ուսման ընթացքում առանձնահատուկ վաստակի համար։ Շնորհավորանքների ֆոնին ծաղիկներ են նվիրվում։ Ավանդական ներկայացման մեջ հնչում է վերջին զանգը.

Հաջորդը գալիս է թատերական ներկայացումը։ Սցենարը սկզբում թեմատիկ ձևավորում չի պահանջում (փուչիկներ, ծաղկեպսակներ, ծաղկավաճառություն. ամեն ինչ ստանդարտ է): Բայց տեսարանների կրեատիվության շնորհիվ միջոցառումն իսկապես բացառիկ է ստացվում։

Հանդիսավոր և տոնական մասերի ավարտին՝ երեկոյան բեմ։ Ծնողները նախօրոք կկազմակերպեն շրջայց քաղաքով և/կամ շրջակայքով: Խնջույք և պարեր կարող են կազմակերպվել ինչպես դպրոցի պատերի ներսում, այնպես էլ հատուկ վարձակալված սրճարանում։ Բոլոր այցելուները լուսանկարվում են, ցանկության դեպքում նկարահանումներն իրականացվում են ամբողջ միջոցառման ընթացքում տեսանկարահանումով։

աստղային գնդակ

Շրջապատը նախագծված է «երեկոյան աստղի» ոճով.

• մուգ կապույտ երկինք;
• շատ sequins;
• առեղծվածի էներգիա;
• հանգիստ դասական երաժշտություն.

Աստղերի հետ կապը պարզ է դարձնում. այս դպրոցից ճանապարհը միայն հաջողության ճանապարհով է:Գործընթացում անմիջապես ներգրավվում են դպրոցականները։ Աղջիկները և տղաները պարում են զույգերով: Կարճ պարելուց հետո առաջնորդը սկսում է խոսել. Նա կարդում է ոտանավորները փոքր հատվածներով: Այդ ընթացքում ծափեր են հնչում, շրջանավարտները հայտնվում են բեմում և դառնում միջոցառման հիմնական մասնակիցները։

Այնուհետև երախտագիտության խոսքեր են հնչում ուսուցչական կազմի, դպրոցի տնօրենի հասցեին։ Տղաները ծաղիկներ են նվիրում իրենց դաստիարակներին։ Բոլորը տեղափոխվում են ընդհանուր սենյակ: Սցենարը մոտենում է միջնակարգ կրթության շնորհակալագրերի, դիպլոմների և վկայականների հանձնմանը։ Այնուհետեւ խոսքը տրվում է բոլորին (ուսուցիչներ, ծնողներ, 11-րդ դասարանցիներ): Միջոցառման եզրափակիչ մասը շրջանավարտների մասնակցությամբ համերգ է։

Այս սցենարը հեշտ է լրացնել ցանկացած ներդիրներով, փոխել նկարագրված բեկորների հաջորդականությունը: Ամբողջ տոնը տեղավորվում է 2-3 ժամում։ Ոչինչ չի խանգարում երեկոյի մնացած մասն անցկացնել ավարտական ​​դասարանի հայեցողությամբ՝ դիսկոտեկ, զբոսանք ամբարտակով կամ այլ բան:

Ֆիլմի ոճ

Սկզբում ֆանֆարների ձայնն է տալիս ներկաների տոնը: Առաջնորդը խելացիորեն կարդում է «ծովային թեմայով» ներթափանցված հատվածներ (ծովի, օվկիանոսի, լողի, նավի պատկերներ): Երաժշտական ​​նվագակցության ֆոնին բեմը լցվում է շրջանավարտներով, իսկ էկրանին զվարճալի կերպով ցուցադրվում են կարճ ռեպորտաժներ նրանց մասին։

Հնչում է դպրոցի օրհներգը. Առաջին դասարանի աշակերտները դուրս են վազում բեմ և բանաստեղծություններ արտասանում այսօրվա շրջանավարտների մասին։ Ընդհանուր իմաստ. չես ուզում բաժանվել, որովհետև նրանք խելացի են և բարի. սովորելու շատ բան ունեն:

Լրտեսական թրիլերի տարրերով ինտրիգների սկիզբը.

• ուսուցիչները ցնցված են որոշ առեղծվածային գործակալների տեսքից (աշակերտներ, որոնց հումորային մականուններ են տալիս);
• յուրաքանչյուր գործակալի համար ներկայացվում է սխեմատիկ «այցեքարտ».
• մանկավարժները որոշում են չնահանջել և ուշադիր հասկանալ յուրաքանչյուր մարդու:

Պարգևատրում դիպլոմներով, շնորհակալագրերի և հասունության վկայականների հանձնում։

Ամեն ինչ ավարտվում է ծաղիկների նվերով, հավաքական երգով։ Հիմա հերթը երեխաներինն է։ Առաջին դասարանցիներին տրվում են խորհրդանշական զանգեր՝ որպես դպրոցական ճանապարհի սկզբի խորհրդանիշ։ Հնչում է ավանդական վերջին զանգը. Ավելին, կազմակերպիչների հայեցողությամբ՝ երիտասարդական պարեր, զբոսանք փողոցում, հրավառություն և այլն։

Առաջին դասարանցիների մասնակցությամբ համերգը դպրոցի պատերի ներսում սերունդների միջև շարունակականության հիմքն է։Սցենարը մեծ ծախսեր չի պահանջում, այն հեշտ է իրականացնել նույնիսկ փոքր սենյակներում (մասնակիցները բեմում փոխարինվում են փուլերով, ինչը վերացնում է կուտակումները):

Թեմայի վերաբերյալ տեսանյութերի ընտրություն

Շնորհավորում ենք իրենց երեխաների՝ շրջանավարտների ծնողներին։ Մայրերը պատրաստվում են տոնին, պարում են բեմում և երգում երգ, որի տողերը հորինվել են միասին։

Երեխաների կերպարանքով ծպտված մի խումբ ծնողներ բեմում երաժշտական ​​համար են կատարում իրենց երեխաների համար։

Տեսարան՝ ավարտական ​​«Ինչպես հանձնեցինք քննությունը». Կատարում են 11-րդ դասարանի սովորողները. Ներկայացման վայրը՝ բեմ կամ դահլիճ։ Զարդարանքները նվազագույն են:

Հայրենի դպրոցի ուսուցիչները պարում են շրջանավարտների համար. Ստեղծագործությունները ժամանակակից են, երաժշտությունը՝ եռանդուն։

Օրիգինալ թողարկում՝ ժամանակագրական երանգով։ Առաջնորդները ծնողներ են: Մասնակիցները երեխաներ են։ Սյուժեն այն մասին, թե ինչպես է ուսումն անցել առաջին դասարանից մինչև ավարտական ​​ավարտ:

Շրջանավարտները բեմադրում են Օսկարի ծրագիրը։ Տեսահոլովակը բաղկացած է դպրոցական կյանքի էսքիզներից։ Բարեգործական մեկնաբանությունները ամրապնդում են հայրենի պատերից բաժանվելու կարոտը:

Կարևոր մանրուքներ

Յուրաքանչյուր շրջանավարտ իր հետ վերցնում է հուշանվերներ՝ հուշանվերներ, ֆոտոալբոմներ, կառնավալային տարրեր (պատրաստվում են ինքնուրույն կամ պրոֆեսիոնալ դեկորատորների օգնությամբ՝ պատվերով)։

Ինչը կարող է հաճելի մանրուք դառնալ երկար հիշողության համար.

• բացիկներ լուսանկարների կոլաժներով;

  

11-րդ դասարանի ավարտական ​​սցենար

Բարի երեկո, մեր տոնի սիրելի հյուրեր։

Առաջատար. Քանի՞ հյուր կա մեր սրահում այսօր,
Քանի՜ ժպիտներ, փայլող աչքեր։

Առաջատար. Թվում է, թե ժողովների դահլիճը լայնացել է,
Բոլորը հավաքվել են գալա!

Առաջատար. Երաժշտությունը հնչում է, հորդում,
Առաջատար. Ավարտական ​​գնդակը սկսվում է:

Մի անգամ առաջին դասարանցի տղա,
Առաջին անգամ դպրոցից տուն գալը
Ծնողները հարցրին. «Ինչպե՞ս ես։
Ձեզ դուր եկավ ձեր առաջին դասը»:

«Ինձ դուր եկավ, բայց դա բոլոր մանրամասներն են, -
Որդին ի պատասխան ծաղրել է ծնողներին.
Ուրեմն ինչու՞ չասացիր ինձ:
Իսկ ինչու՞, պատասխանիր, դու ամբողջ կյանքդ թաքնվեցիր,
Ինչո՞ւ են այսքան տարի դպրոց հաճախում»:

Եվ տարիները թռան հեքիաթի պես:
Տղան ժամանակ չուներ հետ նայելու.
Եվ այլևս չկա ուսուցչի հուշում,
Եվ ջնջված մինչև կավիճի վերջին փշուրը։

Երկրային լեռները հանձնվել են ուսուցիչներին,
Անդրոմեդայի երկնային միգամածությունները,
Քեռի Չեռնոմորի հոգևոր տեսքը,
Տաբատ Պյութագորասի թեորեմից,
Եվ Արքիմեդը, որը տեղահանեց ջուրը:

Եվ այսօր այս սենյակում
Մենք հավաքվել ենք այնպես, որ առանց ավելորդ երկարաձգման,
Շնորհավորեք նրանց, սկզբում սրա համար
Հրավիրում ենք բոլոր շրջանավարտներին։

Ուշադրություն. Հանդիսավոր պահը մոտենում է.

Կուլիսներում՝ ցանկացած շրջանավարտ։

Դահլիճում անհանգստացած են նաև ծնողները.

Բոլորի սրտերը բաբախում են միաբերան:

Տնօրենն անհանգստացած է, իսկ ուսուցիչները.

Նրանց աշակերտներն այժմ դռան շեմին են:

Ինչ դռներ կբացվեն նրանց առջև,

Որքան երջանիկ կլինեն նրանք ճանապարհին:

Եկեք սկսենք մեր հանդիսավոր ծեսը:

Շրջանավարտներ, հրավիրում ենք ձեզ դահլիճ։

Շրջանավարտների Ելք

Բարի օր, բարի կեսօր այսօրվա տոնի բոլոր մասնակիցներին։ Այսօր մեր դահլիճում կլինի նոր սերիալային ֆիլմի շնորհանդես։ Ի վերջո, եթե վերցնենք մեր կյանքը, նրա առանձին հատվածը, ասենք, դպրոցը, դա կինոյի և արվեստի մի տեսակ է, որի ստեղծման և իրականացման համար մեծ ջանք ու համբերություն է ներդրվել, որպեսզի ստանանք. արժանապատիվ արդյունք.

Իսկ հիմա պատրաստ է, գլուխգործոց շրջանավարտների դպրոցական կյանքի մասին, ձոն բանաստեղծություն բոլորին, ովքեր մոտակայքում էին։

Ձեզ ենք ներկայացնում «Հանճարները չեն ծնվում կամ հրաշքի ակնկալիքով» բազմամասանոց սագան։

Նկարահանումները բարեհաջող ավարտվեցին, և այսօր մենք կտեսնենք ոչ միայն մեր ֆիլմի հերոսներին, այլև մարդկանց, ովքեր միշտ կուլիսներում են։

Եթե ​​թատրոնը սկսվում է կախիչով, ապա ֆիլմը սկսվում է ֆիլմի գլխավոր ռեժիսորից։

Սիրելի՛ շրջանավարտներ, ծնողներ, ուսուցիչներ։ Ձեզ ողջունում է դպրոցի տնօրեն Բորիսովա Օլգա Իվանովնան։

Այնքան ուժ, կամք է գալիս քեզնից,

Որ երեխաները ձգվում են, ասես դեպի լույսը, դեպի քեզ։

Քանի որ դուք ընտրել եք այս բաժինը,

Աշխարհի բոլոր տեսարանները ծափահարում են քեզ։

Այս սենյակում շատերը կլինեն
Պայծառ դեմքեր և բարի խոսքեր,
Բոլորն այժմ ցանկանում են շնորհավորել
Սիրելի շրջանավարտներ.

Ընկերներ! Այսօր առանց խաբելու

Պրոմի հյուրերի հետ

Առանց նախաբանի, հենց այս ժամին,

Թույլ տվեք ներկայացնել ձեզ

Սերիա 1 «Առաջին հանդիպում».

Աշնան առաջին օրը. սեպտեմբերի առաջին.

Օրացույցի մի քիչ ուսումնասիրված առեղծված.

Եթե ​​ուշադիր մտածեք, օրերից միայն մեկը:

Մանկության երազանքի նման, որտեղ նրանք սովորում են թռչել

Ինչպես արևը սաղարթների միջով, ինչպես մեղմ շունչ

Երգ առանց խոսքերի, սավանից երգված։

Օրը կարծես նոր տուն լիներ՝ կապույտ ներկված,

Գլուխս պտտվում էր հրաշքների ակնկալիքով…

Զանգը կրկին հնչում է. Դու նորից 1-ին դասարան ես

Իսկ առջեւում դաս է կյանքի կարճ թեմայով։

Հարց. Տղերք, իսկապե՞ս անցել է 11 տարի:

Վ-ցա Երեկ հիշեցի, թե ինչպես եկանք 1-ին դասարան։

VK- Ես շատ հպարտ էի:

Հարց: Եվ ես մի փոքր վախեցա:

Հարց. Հիշու՞մ եք մեր առաջին ճամփորդությունը դեպի բնություն:

Հարց. Մեր առաջին ուսուցիչը միայն ժամանակ ուներ մեզ ծառերից և բոլոր տեսակի անցքերից բռնելու համար:

Վ-ցա. Ամեն ինչ նոր էր, անծանոթ, բայց հետաքրքրասիրությունը տիրեց,

Եվ մենք գնացինք գիտելիքի ճանապարհով։

Հարց: Մեր առաջին ուսուցիչը լավագույնն է աշխարհում:

Հարց: Ճիշտ է: Նա այսօր մեզ հետ է:

Առաջինը, ով ճանապարհին հանդիպեց մեր հերոսներին, նրանց առաջին ուսուցիչն էր։ Նրանք սիրում էին նրան քնքշորեն և հրաժարական, լսելով նրա ասած կախարդական խոսքերը:

Գիտելիքը մտավ նրանց գլխում այս խոսքերով, թեև դրա մեծ մասն անմիջապես մաշվեց: Բայց առաջին ուսուցիչների համառությունը սահմաններ չուներ։

Դուք մեզ բոլորիս նույնն էիք սիրում
Սերը կիսում են բոլորը։
Այն բանի համար, որ դուք մեզանից մարդկանց եք քանդակել
Շնորհակալություն ուսուցիչներ

Եվ դա քեզնից ավելի բարի և խիստ չէր,
Երբ մենք բացեցինք աշխարհը զրոյից:
Այն բանի համար, որ մենք ձեզ մի քիչ նման ենք
Շնորհակալություն ուսուցիչներ

Քիչ-քիչ անհանգստացրինք բոլորիդ,
Երբեմն զայրացած, երբեմն ծիծաղելի:
Մեզ ճանապարհ տանելու համար
Շնորհակալություն ուսուցիչներ

Հավերժական բազմապատկման աղյուսակի համար,
Մեզ Երկիրը տալու համար:
Այն բանի համար, որ մենք բոլորս քո շարունակությունն ենք,
Շնորհակալություն ուսուցիչներ։

Սերիա 2

Դրանով ավարտվում է տարրական դպրոցը: Ավելի մեծ ողբերգություն մեր հերոսների համար, թվում էր, չէր կարող լինել։ Ամեն օր գնալ տարբեր սենյակներ, տարբեր ուսուցիչներ, որոնցից յուրաքանչյուրի անունը անհնար է հիշել: Սարսափ, խուճապ. Ինչ անել?

Եվ հետո նա հայտնվում է. Դասղեկ, հարազատ ոգի այս բազմազանության հոսքի մեջ: Դուք կարող եք պատմել նրան ամեն ինչ, կամ գրեթե ամեն ինչ; նա կարող է այսպես խոսել իր ծնողների հետ ... Ընդհանրապես նա գիտի ինչպես խոսել իր ծնողների հետ:

Նա շատ գաղտնիքներ գիտի ձեր մասին, երբեմն ձեզ անհայտ: Նա սիրում է քեզ այնպիսին, ինչպիսին կաս, չնայած նա ասում է, որ դու պետք է փոխվես:

Հարց. Հիշո՞ւմ եք, թե ինչպես մենք ավարտեցինք տարրական դպրոցը և ընկանք մի աշխարհ, որտեղ շատ առարկաներ և ուսուցիչներ կան:

VK- Բայց այստեղ, ինչպես միշտ, դասղեկը մոտ էր:

Ին-ցա. միայն նա կարող էր հանգստացնել, գերել և օգնել:

VK- Նրա հետ նույնիսկ տղաները մոռացան ամեն ինչի մասին:

Հարց. Հիանալի է, որ նա միշտ այնտեղ էր:

Վ-կ.- Իսկ մեր կողքին դու քայլեցիր, սովորեցրիր, համբերեցիր։

Իսկ մենք միայն քեզ հասկացանք, թե ինչպես դասարանը տուն գնաց մեր հայրենի։

Վերջին դասի հետևում դասերն արդեն ավարտվել են,

Բայց շատ մենակ կլինի առանց քո խոսքերի, առանց քո աչքերի։

Մենք ժամանակ չունեինք հասկանալու, որ այդ տարիները չեն կրկնվի,

Մենք երբեմն երազում ենք դրանց մասին, բայց ուզում ենք ասել.

Վ-ցա: Շնորհակալ եմ ձեր հոգու, աշխատանքի, համբերության, բարության համար,

Մեր մեջ շատ բան ներդնելու համար, թեև դա հեշտ չէր։

Մենք արդեն եկել ենք ձեզ մոտ,
Յուրաքանչյուրն իր մոտեցումն էր պահանջում։
Ձեր տաղանդն ու խոսքերը պարզ են
Նրանք հասկացան այդ դժվար քայլը:

Մենք հետաքրքրվեցինք ձեզանով:
Մենք անընդհատ նայում էինք ձեզ:
Թույն մայրիկ մեծահասակ երեխաների համար
Այսօր նա կասի՝ ժամանակն է։ Լավ ժամանակ!

Իսկ ինչպես էին դասղեկները ապրում մեր շրջանավարտների հետ, ինչ են ուզում նրանց ի պատասխան ասել.

Ցանկանում ենք մեր ուսուցիչներին մաղթել, որ նրանք միշտ արժանի տեղ զբաղեցնեն մեր աշակերտների անցյալում, և նրանց գիտելիքներն անմիջականորեն ազդեն նրանց ապագայի վրա։

V-to. Յուրաքանչյուր դաս մեզ համար հիշարժան էր, այն ներկված էր վառ գույներով: Ապրեցինք ինչպես ֆիլմում, տխուր, ծիծաղեցինք, սիրեցինք, անհանգստացանք, ընդհանրապես զգացինք բոլոր հնարավոր հույզերը։ Մենք շատ բան ենք սովորել և բոլորը ուսուցիչների շնորհիվ: Շնորհակալություն.

V-k. Այո, մենք զարմացրինք մեր ուսուցիչներին բարձր խելքով և մտքերի թռիչքով:

Վ-ցա. Միայն թռիչքը հաճախ նույնը չէր լինում։

Հ2. Բայց մեր հիմնական բարձունքները նվաճվեցին մեր սիրելի ուսուցիչների շնորհիվ:

Ինչպե՞ս կարող ենք շնորհակալություն հայտնել ուսուցիչներին, ովքեր սովորեցրել են մեզ:

Մի ընկնեք բանականության մեջ, մի եղեք խորամանկ, ի՞նչ բառերով պետք է փառաբանեն իրենց սխրանքը։

Շնորհակալություն ուսուցիչներ ձեր բարի գործերի համար,

Թող արևը ձեզ ժպիտ պարգևի, և թող երջանկությունը առատ լինի:

V-k. Ով սիրում էր մաթեմատիկան դպրոցում, ով էր զբաղվում ռուսաց լեզվով,

Ով իր ամբողջ հոգին դրեց պատմության մեջ, և ով մեծարեց ու փառաբանեց գրականությունը,

Ով քիմիայի մեջ փնտրում էր ամեն ինչի պատասխանը, ով ոգեշնչված սիրահարված էր ֆիզիկային,

Իսկ ես խելագար էի, մի գաղտնիք ասեմ, ես սիրահարված էի մի մեծ փոփոխության։

V-k. Ընդմիջման ժամանակ նրանք քեզ չեն կանչում գրատախտակի մոտ, քեզ դժվար հարցեր չեն տալիս,

Նրանք ձեր գիտակցությանը չեն դիմում, ձեզնից հարցի պատասխան չեն սպասում։

Ժամանակն է մեծ փոփոխության մեր կյանքում:

Երգ

Սերիա 3. «Հիմնական մարդիկ»

Մեր դաժան ներկայում նկարահանման հրապարակում ռեժիսորի կարևորությամբ անմիջապես հետևում են պրոդյուսերները: Դերասաններից յուրաքանչյուրն ունի իր պրոդյուսերը, հենց նրանք են մեծ ազդեցություն ունենում մեր հերոսների հուզականության, պայծառության, դերասանական տաղանդի վրա։ Մենք խոսում ենք…

Իհարկե ծնողների մասին։ Հովանավորները ոչ միայն նյութական են, այլեւ հոգեւոր։ Մեր շրջանավարտները գնացին նրանց մոտ՝ աջակցության, խորհուրդների, նրանց հետ կիսեցին վիշտն ու ուրախությունը։ Ի՞նչ են դրանք նշանակում մեր դերասանների համար։

Այսօր եկել է պահը, որ նրանք դուրս գան ստվերից, ցույց տան իրենց բարի, քաղցր, սիրալիր դեմքերն ու երջանկությունից փայլող աչքերը։ Հրավիրում ենք……..

Շնորհակալություն նման խոսքերի համար։

Ավարտել . Ինչքան զգացումներ են այսօր: Ինչքա՜ն էմոցիաներ։ Թվում է, թե իմ ընկերները չեն դիմանա զգացմունքների և հույզերի փոթորկին և լաց են լինում:

Ավարտել . Իմ ընկերներ, մի մտածեք ձեր ծնողների մասին: Նրանք էլ են տխրում, որ մենք արդեն մեծացել ենք ու անկախ կյանք ենք սկսում։

Ավարտել . Նրանք այնքան հույս ունեն մեզ հետ և հավատում են մեր հաջողակ աստղին:

Ավարտել . Ուստի եկեք նրանց չվշտացնենք և ասենք այն ամենը, ինչ մեր սրտում է։

Ավարտել . Իսկապե՞ս անցել է 11 տարի այն ժամանակվանից, երբ մենք՝ փոքրիկ, զվարճալի խոզուկներով ու պայուսակներով, մեր հասակի կեսը, գնում էինք դպրոց՝ հպարտորեն քիթը վեր բարձրացնելով և մեզ համարելով բավականին մեծահասակ։

Ավարտել . Բայց, չնայած դրան, նրանք վախենում էին կորցնել իրենց մորը դպրոց կոչվող այս աղմկոտ աշխարհում, ուստի ամուր բռնել էին նրա ձեռքից։

Ավարտել . Մենք մեզ դեռ չափահաս ենք համարում, միայն թե ինչ-ինչ պատճառներով մեր սիրտը ցավում է, և մեր հոգին տխուր է:

Ավարտել . Մեր մեծահասակների կյանքը տարբեր է: Մեր հաջողություններն ու անհաջողությունները տարբեր են լինելու։ Բայց մի բանում մենք վստահ ենք...

Ավարտել . Մեր ամբողջ կյանքում, մեր տունը կփայլի սիրալիր աստղի պես: Մեր ծնողները մեզ միշտ սպասում են այստեղ։

Ավարտել . Մեր կյանքը, մեր ներկան, մեր երջանկությունը պարտական ​​ենք մեր ծնողներին, հարազատներին ու հարազատներին։

Ավարտել . Հանգիստ ասա՝ մա-մա, պա-պա: Կզգաս, թե ինչպես կենդանի, տաք, քնքուշ մի բան գրկեց կուրծդ ու սիրտդ ավելի արագ բաբախեց։

Ավարտել . Նման պահերին մարդ հավատում է բարությանն ու արդարությանը։ Որովհետև աշխարհում կան հիանալի բառեր «մայրիկ» և «պապա»:

Ավարտել . Որովհետև հիմա նրանք բարի են, լավագույնն են աշխարհում։ Նրանք մեզ տվեցին այս երկինքը, և այս աստղերը, և այս սիրտը, որն ընդունակ է զգալ, ուրախանալ և սիրել:

Շրջանավարտներ .
Դուք. Մայրիկ, մայրիկ, մենք արդեն մեծացել ենք, տեսեք, մենք արդեն հրաժեշտ ենք տվել հյուսերին։

Գարնանային այգու ծաղկումը բուռն է… Արդեն իմ 17-ամյակն էր:

Մամ, մամա, ինչո՞ւ ես լացում ու ժպտում, չե՞ս թաքցնում արցունքներդ։

Ես կգնամ գնդակից դեպի մեծ կյանք… Մայրիկ, մայրիկ, բայց ես կվերադառնամ:

Մեզ սպասում է հսկայական կապույտ երկինք, ճանապարհներ, որտեղ դեռ մեր հետքը չկա։

Մայրիկ, մայրիկ, ամեն ինչ կկարողանա հասկանալ, հուսալ, հավատալ և սպասել:

Դուք-կ. Տեսեք, ես իմ հորից մի գլուխ բարձր եմ, իսկ նա կրկնօրինակ է, ասում են ինձ, դեմքից ...

Ներիր ինձ, եթե ես շատ համառ եմ, ներիր և հասկացիր ինձ, մայրիկ, մայրիկ:

Շնորհակալություն հարգելի ծնողներ:
Ներիր մեզ, եթե ինչ-որ կերպ վիրավորել ենք քեզ։
Անքուն գիշերների, արցունքների, հուզմունքի համար։
Երիտասարդական հպարտության և անհամբերության համար:
Հոր տաճարներում մոխրագույն մազերի համար
Իսկ սեփական դեմքի կնճիռների համար։
Գոտում մենք կխոնարհվենք ձեզ մինչև գետնին
Շնորհակալություն, ընտանիք, բոլորիդ իմ սրտի խորքից:

Մենք ունենք դպրոցական ֆիլմի վերջին կադրը,
Եվ այսօր մենք ուզում ենք բոլորին ասել
Որ մենք՝ երեկվա տղաներս ու աղջիկներս,
Պատրաստ է նվաճել կյանքի բոլոր գագաթները:

Եվ մենք կարծում ենք, որ կյանքի յուրաքանչյուր քայլ,
Այն կպատրաստվի ձեզ հետ։
Մենք միշտ ընկերներ կլինենք
Եվ այն, ինչ տվել ես, հավերժ կմնա մեզ հետ,
Մենք չենք կարող առանց քեզ:

Սերիա 4. «Եվ ահա, երկար սպասված վկայականը ...»:

Որոտային ֆանֆարներ, հանդիսավոր կերպով փառաբանող,

Հիմնական ակցիան սպասվում է այս դահլիճում,

Անհամբեր սպասում ենք մրցանակաբաշխությանը

Բարձրագույն մրցանակ՝ տարիների դասավանդման համար։

Հիշեք այս օրը!

Հիշեք այս ժամը:

Հիշեք այս րոպեները:

Հիշեք այս պահը.

Վկայականների հանձնման համար բեմ հրավիրված է դպրոցի տնօրեն Բորիսովա Օլգա Իվանովնան։

Չնայած այս օրը կլինի ֆիլմում,

Այն գրվելու է շատ սրտերի կողմից:

Դուք ունեք կատարելության արվեստ

Դուք արժանի եք դափնեպսակի:

Այսօր ևս մեկ հանգրվան է

Եվ դրանից է ձեր լուսավոր ճանապարհը:

Դուք տաղանդի և հաջողության մարմնացում եք,

Եվ բոլոր ծափահարություններն այժմ պատկանում են ձեզ:

Մեր սրտերում երբեք չի լռի,
Եվ դա կրկին հնչում և հուզում է բոլորին
Դպրոցական անտարի վալս
ՊՐՈՄ գիշերվա խորհրդանիշ.

Բայց հենց դա է դարձնում այս պահը այդքան հետաքրքիր:

Մենք այդ մասին խոսում ենք հուզմունքով։

Եվ ամեն թողարկում պարում է իր պարը,

Դա անկանխատեսելի է, եզակի!

(ավարտական ​​վալս)

Հարց - դեպի.

Ցտեսություն, սիրելի ուսուցիչներ,

Ցտեսություն, իմ դասարան, իմ գրասեղան:

Արշալույսը կկանչի երկնքում կարմիր ժապավենով,

Կկանչենք մեզ հեռավոր վաղը:

Եվ այսօր նրանք մեզ ուղարկում են իրենց հրաժեշտի ողջույնները

Գիշերները և բաց տարածությունները:

Հանգիստ գետի վրա մեզ սպասում է ուրախ լուսաբաց։

Ցտեսություն սիրելի դպրոց:

Շրջանավարտների եզրափակիչ երգը

Կյանքը թատրոն է, մարդիկ՝ դերասաններ

Այսպիսով, Շեքսպիրը կտակեց սերունդներին:

Փորձեք արժանի դեր խաղալ

Կյանքի ծովում, ալիքների և ժայռերի մեջ:

Այսօր դու շրջանավարտ ես:

Երիտասարդության գեղեցիկ պահ

Հոգին վեհ-օդ է

Իսկ դու անմեղորեն հավատում ես վաղվա օրվան։

Այժմ ձեր ընտրությունն ազատ է

Եվ բոլոր ցանկությունները կատարվում են:

Դուք խաղաղություն չեք սիրում

Եվ այսպես, հոգին դեռ խոցելի է:

Եկել է դպրոցին հրաժեշտ տալու ժամը

Եվ տարբեր զգացողություններ բազմամարդ են:

Կանցնի մեկ տարի և շատ տարիներ,

Ճակատագիրը բոլորին իր տեղը կդնի։

Ոմանք հավանաբար կփառաբանեն

Մյուսները, նա կկանգնեցնի արգելքներ:

Իսկ խորհուրդներ տալը շատ դժվար է

Եվ երբեմն պատասխանը չես գտնի։

Բայց դու, խաղալով քո ճակատագրի հետ,

Երբեմն կոններ լցնում ենք,

Մի շտապեք նահանջել

Միայն ուժեղները կարող են հաղթել:

Թող ձեր կյանքը լի լինի

Շրջապատված ընկերների ջերմությամբ

Եվ ջերմացած անձնական երջանկությամբ,

Եվ անսովոր որպես գիսաստղ:

Լույսերը մարում են, լուսարձակի ճառագայթն ուղղված է շրջանավարտի վրա, ում ափին աստղ կա՝ ձկնորսական ձողիկներից «կայծռիկ»։

Vyp-tsa- Մի աստղ ընկավ իմ ափի վրա:

Ես հարցրի. - որտեղի՞ց ես։

Աստղ: -

Թույլ տվեք մի քիչ շունչ քաշեմ

Ես թռավ այնպիսի բարձրությունից ..., -

Զանգի պես հնչեց։

Աստղ:

Մի տեսեք, թե որքան փոքր եմ ես

Ես կարող եմ շատ բաներ անել:

Պետք է միայն հիշել

Այն, ինչ ձեզ համար ամենակարևորն է աշխարհում

Ես կարող եմ կատարել ցանկություն

Ես դա անում եմ անընդհատ:

Ես գիտեմ, թե ինչ է ձեզ պետք

Պետք չէ երկար հիշել.

Մաղթում եմ, որ բոլորը լինեն սիրված

Մի մոռացեք ձեր սիրելիներին երկրի վրա:

Այսպիսով, մեր ողբալի մոլորակի վրա

Միայն աստղերն են ընկել երկնքից

Նրանք բոլորը վստահում էին երեխաների պես,

Եվ նրանք սիրում էին անձրևը, ծաղիկները և անտառը:

Այնպես որ այդ բարեկամությունը բեռ չէ,

Այնպես որ այդ հավատարմությունը բեռ չէ,

Այնպես որ այդ ծերությունը ծանր բեռ չէ,

Իմաստությունը կպառկի սրտին։

Հիշեք, որ դժվար առաջադրանքները

Կյանքը կներկայացնի մեկից ավելի անգամ:

Թող ուրախություն, երջանկություն և հաջողություն

Դուք շրջանցված չեք:

(Շրջանավարտները աստղը ձեռքից ձեռք են փոխանցում, լույսը վառվում է):

Ի՞նչ է երջանկությունը: Դա շատ պարզ է.
Սա այն ժամանակն է, երբ մարդիկ լուսավորում են աստղերը:
Թող ձեր կյանքը միշտ ուղեկցի
Ջերմացնող հոգիներ, երջանիկ ճակատագիր:

Մենք լուսավորում ենք ձեր աստղերը

Թող նրանք փայլեն ոսկե փայլով

Եվ այս հանդիսավոր պահին,

Դուք կռահում եք ձեր կամքով:

11-րդ դասարանի ավարտական ​​խնջույքը պետք է լինի շքեղ միջոցառում, որը շրջանավարտը կհիշի ամբողջ կյանքում։ Ի վերջո, նման տոնը լինում է կյանքում միայն մեկ անգամ՝ սա մեծահասակների կյանքի սկիզբն է, բոլորովին նոր՝ լի անհավանական իրադարձություններով և կախարդական բաներով. նախկին դպրոցականների համար ավարտական ​​շրջանը պետք է լինի այդպիսի իրադարձություններից մեկը: Բացարձակապես յուրաքանչյուր շրջանավարտ արժանի է նման տոնի։ Այդպես չէ? Քննությանը ջանասիրաբար պատրաստվելուց, մշտական ​​փորձառություններից հետո ձեզ հարկավոր է հիանալի հանգստություն, ավելին, որքան հաճելի է բոլորի համար ավարտական ​​օրը նշել իրենց դասընկերների շրջապատում, ում հետ այսքան տարիներ են անցկացրել և ում հետ կապված են բազմաթիվ հիշողություններ։ .

Երիտասարդները՝ ապագա ուսանողները, անկասկած կգնահատեն մեր շրջանավարտների կազմակերպման ոճն ու ժամանակակից մոտեցումը, քանի որ մեր յուրաքանչյուր միջոցառում ներառում է. . Ավելին, մեր ծրագրերում է, որ ժամանակակից միտումները զուգորդվում են Պետերբուրգյան ոճի հետ՝ գրավելով ինչպես մեր քաղաքի բնակիչներին, այնպես էլ այլ քաղաքների շրջանավարտներին։

Մենք առաջարկում ենք մի շարք ավարտական ​​ծրագրեր 11-րդ դասարանցիների համարԱվարտումներ Սանկտ Պետերբուրգի լավագույն ռեստորաններում հայտնի հաղորդավարների հետ, ավարտական ​​ավարտներ նավի վրա, դիսկոտեկներ նորաձև դիջեյների հետ և շատ ավելին:

Ավարտական ​​գրականություն 11 դասարանի համար- սա մասնագետների աշխատանքն է, ովքեր ունեն նման միջոցառումներ կազմակերպելու, նորաձևության հաղորդավարների, արտիստների, դիջեյների, ռեստորանների, նավերի և այլնի հետ համագործակցելու հսկայական փորձ: և այլն - սա մեր աշխատանքն է, որը մենք շատ ենք սիրում և գնահատում ավելի քան 18 տարի։

Ավարտական ​​կազմակերպում - 11 դասարան

Չնայած այն հանգամանքին, որ ուսումնական տարին դեռ չի սկսվել, այս տարվա շրջանավարտներն արդեն պետք է մտահոգվեն, թե ինչպես են անցկացնելու 2019 թվականի 11-րդ դասարանը։ Նրանց կյանքի վերջին ուսումնական տարվա ուսումնական ամիսները շատ արագ կթռչեն, իսկ վերջում մեծ մասը զբաղված կլինի քննություններ հանձնելով։ Բայց տոնը նույնպես չպետք է մոռանալ. Եվ որքան շուտ սկսվեն դրա համար նախապատրաստական ​​աշխատանքները, այնքան մեծ է հավանականությունը, որ ավարտական ​​ավարտը կլինի գերազանց, կարժանանա ամենաբարձր գնահատականներին և թողնի միայն լավագույն տպավորությունները:

Ուղղակի անհնար է սխալվել այս տոնը կազմակերպելիս։ Ի վերջո, դա կրկնելու, ինչ-որ բան շտկելու հնարավորություն չի լինի։ Ու թեև ապագայում կարող են լինել ինստիտուտի, համալսարանի ավարտական ​​երեկոներ, նրանք դպրոցն ավարտում են միայն մեկ անգամ։ Այնպես որ, 11-րդ դասարանում ավարտական ​​խնջույքի կազմակերպումը պետք է լինի բարձր մակարդակի։

Իհարկե, ավելի լավ է անմիջապես նշանակել կազմակերպչական հարցերով պատասխանատուներ։ Դա կարող է լինել դասի ակտիվ, ծնողական հանձնաժողով: Բայց լավագույնը կլինի ավարտական ​​աշխատանքները վստահել 11 մասնագետների, ովքեր կազմակերպում են նման տոներ։ Մեր «ԿԱՊԵՏԱՆ-ԱԿՈՒՄԲ» ընկերությունը կկարողանա առաջարկել ծրագրի մի քանի տարբերակներից ընտրություն, սկսել նախապես պատրաստվել տոնին, իսկ ավարտական ​​աշխատանքներին մասնակցողներին ազատել դժվարին պարտականություններից: Բացի այդ, այս դեպքում կպահպանվի զարմանքի էֆեկտը։ 11-րդ դասարանի աշակերտները լիարժեք ծանոթ չեն լինի ավարտական ​​հարուստ ծրագրին. Ուստի այն, ինչ տեղի կունենա այսօր երեկոյան, նրանց համար նույնպես անակնկալ ու բացահայտում կլինի։

Եթե ​​ցանկանում եք, որ ավարտական ​​ավարտը բոլոր մասնակիցները հիշեն միայն դրական տպավորություններով, սկսեք նախօրոք պատրաստվել դրան՝ այս հարցում համագործակցելով մեր «CAPTAIN-CLUB» ընկերության մասնագետների հետ։