Një prezantim i shkurtër mbi profesionin tuaj të ardhshëm. Projekti i Shkencave Sociale “Profesioni im i Ardhmërisë” – prezantim, raport

Prezantimi me temën "My profesionin e ardhshëm"mund të shkarkohet absolutisht falas në faqen tonë të internetit. Tema e projektit: Prezantimet për fëmijë. Sllajde dhe ilustrime shumëngjyrëshe do t'ju ndihmojnë të interesoni shokët e klasës ose audiencën tuaj. Për të parë përmbajtjen, përdorni luajtësin ose nëse dëshironi të shkarkoni raportin, klikoni në tekstin përkatës nën luajtës Prezantimi përmban 14 rrëshqitje (slide).

Sllajdet e prezantimit

Rrëshqitja 1

Profesioni im i ardhshëm

Çfarë do të bëhem

Rrëshqitja 2

Oficer (Shërbimi Ushtarak)

Përgjegjësitë: trajnimi i ushtarëve të rinj; konsultimi; analiza e veprimeve ushtarake; vlerësimi i aftësive të ushtrive të huaja; zhvillimi i planeve, dokumenteve ushtarake; komunikimi dhe bashkëpunimi me zyrtarët tjerë; organizimi i shërbimit ushtarak dhe jeta e përditshme e ushtarëve; pune zyre. Përshkrimi i llojeve të punës: Shërbimi në degë të ndryshme të forcave të armatosura është shumë i ndryshëm. Edhe në një degë të ushtrisë, për shembull, forcat tokësore, disa ndërtojnë ura, të tjerët zotërojnë tanke moderne. Kudo ka instruktorë, inxhinierë, mjekë, specialistë kompjuterash, ekonomistë, gjyqtarë etj. Arsimi: Shkollë ushtarake ose akademi. Vendi i punës: Oficeri, si rregull, ndërron vendbanimin dhe punën disa herë gjatë shërbimit. Punësimi përcaktohet nga kushtet e kontratës. Karriera e mundshme: Karriera e një oficeri rregullohet nga kushtet e shërbimit ushtarak. Kjo varet nga kohëzgjatja e shërbimit dhe aftësitë e oficerit. Tendencat: Sipas pranimit të përgjithshëm të ekspertëve, Ushtria Ruse është në prag të reformës së saj. Natyra dhe format e një reforme të tillë ushtarake do të bëhen të dukshme në vitet e ardhshme.

Rrëshqitja 3

Cilësitë personale: sens i shëndoshë; karakter i fortë dhe i fortë; fleksibilitet; refuzimi i korrupsionit; patriotizëm; cilësitë e lidershipit; shoqërueshmëria; durim; kursim; ndjeshmëri për njerëzit; qëndrueshmëri fizike.

Kërkesat për një kandidat

Aftësi të përgjithshme profesionale: vetë-motivim; gatishmëri për të punuar jashtë zyrës; aftësi organizative; aftësia për të bindur; aftësia për të paraqitur dhe zgjidhur probleme; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; aftësi për të punuar në ekip; gatishmëria për të shërbyer; aftësitë psikologji praktike; prania e prirjes profesionale; njohuri të shkëlqyera të të gjitha fushave të shërbimit të tyre; njohuri baze në psikologji, histori, ekonomi; posedimi i mjeteve teknike.

Rrëshqitja 4

Gazetari (Informacion)

Llojet e përgjegjësisë: vizita e vendeve ku zhvillohen ngjarje të rëndësishme, janë të pranishëm personalitete interesante; intervistimi i njerëzve; video dhe fotografi, regjistrim zëri nga vendet e ngjarjes; redaktimi i materialit, shkrimi i teksteve dhe skripteve; analiza e zhvillimit të një ngjarjeje; vlerësimi i situatave; studimi i informacionit përkatës; përgatitja e artikujve, raporteve, videove dhe fotove; bashkëpunimi dhe komunikimi me administratën vendore, policinë, shërbimin e ambulancës, spitalet, hotelet, restorantet, agjencitë e lajmeve, sindikatat, institucionet arsimore etj., si dhe me përfaqësi dhe ambasada të ndryshme vendet e huaja; pjesëmarrja në konferenca shtypi, ngjarje ekonomike, politike, kulturore, sportive, në demonstrata të ndryshme, seanca parlamentare, seancat gjyqësore, operacionet ushtarake, në punën e bursave, mbledhjet e aksionarëve, shërbesat kishtare etj. Përshkrimi i llojeve të punës: Televizioni, radioja, të gjitha llojet e botimeve kanë nevojë për një brez të ri gazetarësh që janë në gjendje të mendojnë në mënyrë origjinale, të kuptojnë thellësisht atë që po ndodh dhe të paraqesin ngjarje me talent në media. masmedia... Puna e gazetarit është e mbushur me ngjarje dhe njerëz, që kërkon prej tij një vlerësim të saktë, veprime të ndryshme dhe adekuate, efikasitet në fiksimin e materialit, origjinalitet dhe objektivitet në përpunimin e tij. Duke punuar me mjetet tradicionale të përpunimit të materialeve, gazetari shpenzoi deri në tre ditë për përgatitjen e një reportazhi. Sot, duke përdorur teknologjinë moderne të kompjuterizuar, ai e bën atë në tre orë. Prandaj një gazetar sot duhet të ketë aftësi teknike, të jetë në gjendje të zotërojë teknologjitë e reja. Megjithatë, kërkesa e parë dhe kryesore për një gazetar është objektiviteti i kombinuar me një ndjenjë të lartë përgjegjësie.

Rrëshqitja 5

Arsimi: Arsimimi universitar sipas profilit, si dhe kurse të veçanta për të punuar në televizion, radio ose në revista periodike. Vendi i punës: Televizion, radio, gazetë, revistë, çdo periodike, shtëpia botuese, departamenti i marrëdhënieve me publikun e firmave dhe kompanive. Karriera e mundshme: Një gazetar me përvojë mund të ndjekë karrierën si shef departamenti, redaktor programi, kryeredaktor në media. Në biznes, një gazetar mund të avancojë në Marrëdhëniet me Publikun. Tendencat: Në lidhje me demokratizimin e vendit, gazetaria po bëhet një pasuri e katërt e vërtetë. Masmediat po bëhen gjithnjë e më të larmishme, konkurrojnë me njëra-tjetrën dhe udhëhiqen nga mjete të reja teknologjike.

Cilësitë personale: aftësi analitike; të menduarit logjik; sens të përbashkët; fleksibilitet i rregullt; Kreativiteti drejt e në temë; ndjeshmëri për njerëzit; shoqërueshmëria; dashamirësi; aftësia për të zotëruar gjuhët; qëndrueshmëri fizike.

Aftësitë dhe aftësitë e përgjithshme profesionale; Pergjegjesi sociale; idealet konstruktive; reagim i shpejtë dhe adekuat; ndjenja e re në ngjarje, njerëz; motivim vetjak; aftësia për të bindur; gatishmëri për të punuar jashtë zyrës; cilësia e studiuesit; prania e prirjes profesionale; posedim gjuhë të huaja; aftësia për të udhëhequr negociatat e biznesit; përvoja e punës produktive; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; njohuri të shkëlqyera në gazetari, programe kompjuterike, dizajn multimedial; njohuri bazë të historisë, gjeografisë, shkencave politike, sociologjisë, si dhe njohuri të thelluara në një nga fushat e veçanta (letërsi, sport, art, ekonomi, politikë, etj.); posedimi i mjeteve teknike.

Kërkesat për një kandidat:

Rrëshqitja 6

Edukator, mësues (Edukim)

Përgjegjësitë: këshillim; zhvillimi i kurseve të trajnimit; sugjerime për metoda individuale të mësimdhënies; krijimi i një atmosfere krijuese në klasë; përgatitjen dhe zhvillimin e klasave; përgatitja e nxënësve për jetën, përshtatja e tyre; futja e metodave dhe mjeteve të reja mësimore; organizimi i takimeve me nxënës dhe prindër; zhvillimi i aftësive individuale; vlerësim adekuat i suksesit të nxënësve; përgatitjen dhe rikualifikimin e kurseve të mësuara; kontroll mbi detyrat e shtëpisë së nxënësve, rezultatet e testimit të tyre; komunikimi me prindërit, nxënësit, edukatorët dhe drejtuesit e tjerë; pjesëmarrje në konferenca, seminare. Përshkrimi i llojeve të punës: Nxënësit e sotëm, jo ​​vetëm teknologjikisht, por edhe në mënyrën e tyre të të menduarit, nuk janë përshtatur me realitetet e vështira të jetës që po zhvillohen me shpejtësi. Megjithatë, në të njëjtën situatë janë edhe vetë mësuesit. Prandaj, pedagogjia formale – pedagogjia e interpretimit të teksteve shkollore, pedagogjia e stërvitjes dhe e kontrollit rezulton të jetë e papërshtatshme. Sot, si asnjëherë më parë, kërkohet aftësia e studentit për të mësuar vetë dhe mbi të gjitha ajo që e lejon atë të përshtatet me sukses me realitetet e tregut. Në kushtet e financimit jashtëzakonisht të pamjaftueshëm buxhetor në Rusi, një zgjidhje reale për një problem të tillë është e mundur vetëm në sistemin e trajnimit shtesë zhvillimor dhe profesional bazuar në investimet e prindërve dhe organizatave sponsorizuese. Megjithatë, puna në këtë sistem e bën mësuesin cilësisht të ndryshme (në krahasim me arsimin tradicional shtetëror universal) kërkesat: njohja e kërkesave reale të tregut të punës, studimi dhe zbatimi i vazhdueshëm i teknologjive të reja mësimore, përdorimi i teknologjisë moderne multimediale kompjuterike, krijimi një atmosferë vetë-motivimi dhe vetë-edukimi në klasë. Qëllimi i një mësuesi të tillë nuk është një lëndë (fizikë, gjeografi, etj.), por zotërimi i metodave dhe mjeteve moderne (universale) të studentit për të zotëruar këtë (dhe çdo përmbajtje tjetër) lëndore.

Rrëshqitja 7

Kërkesat për kandidatin: Cilësitë personale: të menduarit logjik; qasje krijuese ndaj biznesit; cilësitë e lidershipit; stabiliteti psikologjik; durim; pune e veshtire; shoqërueshmëria; karakter i fortë dhe i fortë; sens të përbashkët; ndjeshmëri për njerëzit. Aftësitë e përgjithshme profesionale: cilësitë e një studiuesi; aftësi organizative; aftësia për të bindur; idealet konstruktive; Pergjegjesi sociale; aftësi praktike psikologjike; aftësia për të paraqitur dhe zgjidhur probleme; motivim vetjak; njohuri të shkëlqyera të lëndës së tyre; njohuri bazë në psikologji, sociologji, ekonomi, teknologji të mësimdhënies multimediale; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; posedimi i mjeteve teknike; prania e prirjes profesionale; përvojën e punës produktive.

Arsimi: Edukim pedagogjik universitar, kurse speciale ose vetë-edukim në fushën e teknologjive përkatëse të mësimdhënies dhe fushave të tjera të nevojshme të dijes. Vendi i punës: Shkolla shtetërore dhe private, kurse, sistemi arsimor shtesë. Karriera e mundshme: Një edukator mund të bëhet një lehtësues, drejtues ose punonjës i rangut më të lartë në sistemin arsimor. Mësuesit e kualifikuar kanë perspektiva të mira në sektorin e arsimit privat. Tendencat: Globalisht, më shumë se 28% e të diplomuarve fillojnë një karrierë biznesi menjëherë pas shkollës. Shkollat ​​ruse në rasti më i mirë përgatituni për pranim në një universitet, pas së cilës një karrierë biznesi nuk është gjithashtu e mundur pa përgatitje shtesë. Lëvizja e shpejtë e vendit drejt tregut, ndryshimet kolosale në tregun e punës kërkojnë maturantë të shkollave cilësore. Dhe kjo nuk mund të bëhet pa një mësues të një lloji të ri. Ulja e natalitetit, shfaqja e një sektori privat në arsim, zhvillimi i arsimit në shtëpi, studimet e jashtme, etj. E gjithë kjo krijon një situatë konkurrence në arsimin shkollor, e cila shërben si nxitja kryesore për emërimin dhe promovimin e mësuesve dhe drejtuesve të shkollave të një lloji të ri.

Rrëshqitja 8

Pediatër (Shëndeti)

Llojet e përgjegjësisë: pranimi i pacientëve - fëmijë me prindër; konsultimi; diagnostikimi dhe trajtimi i sëmundjeve; recetë e barnave; konsultimi me specialistë dhe institucione të tjera mjekësore; komunikimi dhe bashkëpunimi me kolegët; dezinfektimi dhe veshja e plagëve; vaksinimi; rekomandime për organizimin e ushqimit për fëmijë; zbatimi punë laboratorike; Kontabiliteti financiar; punë e përgjithshme ne zyre. Përshkrimi i llojeve të punës: Pediatër shqyrtojnë të gjitha funksionet jetësore të fëmijës, e peshojnë, matin gjatësinë e tij, i japin rekomandime nënës për të ushqyer fëmijën. Këshillimi i vazhdueshëm i nënave është puna kryesore e një pediatri. Në përputhje me ligjin, ai vaksinon fëmijët. Pediatri - sipas llojeve të përgjegjësisë profesionale që e dallon nga mjekët e tjerë - është në fakt mjek i familjes.

Rrëshqitja 9

Cilësitë personale: dashuria për fëmijët; aftësi analitike; qasje krijuese ndaj biznesit; ndjeshmëri për njerëzit; sens të përbashkët; saktësi; shoqërueshmëria; durim; dashamirësi. Aftësitë e përgjithshme profesionale: cilësitë e një studiuesi; gatishmëri për të punuar jashtë zyrës; përvoja e punës produktive; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; idealet konstruktive; aftësia për të bindur; gatishmëria për t'i shërbyer klientit; Pergjegjesi sociale; njohuri të shkëlqyera të pediatrisë; njohuri themelore të kirurgjisë; motivim vetjak; përvojë në kryerjen e testeve laboratorike; aftësi manuale; aftësi praktike të psikologjisë.

Arsimi: Trajnim universitar mjekësor dhe të paktën pesë vjet specializim në pediatri. Vendi i punës: Fëmijët publikë dhe privatë institucionet mjekësore, institutet kërkimore, prodhuesit e ushqimeve për fëmijë dhe ilaçeve, grupet e praktikës. Karriera e mundshme: Për një pediatër, një karrierë tradicionale spitalore është e mundur. Nëse ai është i orientuar drejt fillimit të biznesit të tij, atëherë duhet të fillojë me një grup praktikues të suksesshëm. Tendencat: Çdo brez i ri i ri prindërish është gjithnjë e më i vetëdijshëm për rëndësinë e mënyrë të shëndetshme jeta, ushqimi i ekuilibruar dhe parandalimi i sëmundjeve. Prindër të tillë i shohin kostot materiale si një investim fitimprurës në jetën e ardhshme të fëmijëve të tyre.

Rrëshqitja 10

Arkitekt (Ndërtimtari)

Llojet e përgjegjësisë: pjesëmarrja në gara; përgatitja e projekteve për pjesëmarrje në tenderë ( përzgjedhje konkurruese projekte); projektimi i ndërtesës; zhvillimi i dizajnit të brendshëm të ndërtesave dhe dhomës; inxhinieri arkitekturore; llogaritja e vëllimit të kostos së materialeve; llogaritja e kostove të pagave; llogaritja e shpenzimeve për përmirësimin e kantierit; llogaritja e gatishmërisë për sistemimin e shtëpive; punë me kompjuter; mbikëqyrja e kantiereve të ndërtimit; Prezantimi Kontabiliteti financiar; pjesëmarrja në takime me klientët dhe personat përgjegjës përgjegjës për ndërtimin; përgatitjen e aplikacioneve për punimet e ndërtimit; kontrollin e të ardhurave dhe shpenzimeve. Përshkrimi i llojeve të punës: Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme, por larg nga e vetmja cilësi e një arkitekti. Ai gjithashtu duhet të marrë parasysh, të menaxhojë, të planifikojë, d.m.th. kryejnë punën e menaxherit. Projektimi i objekteve të ndërtimit kryhet në një kompjuter, dhe kjo është gjithashtu punë e një arkitekti. Ideja klasike e një arkitekti si një artist pa mendje, një krijues, është e gabuar. Ai shpenzon pjesën më të madhe të kohës duke punuar me një sistem të projektimit kompjuterik, duke planifikuar dizajne optimale, konsumin e materialit, duke llogaritur financat, etj. Në të njëjtën kohë, të gjitha pyetjet janë të koordinuara me klientët dhe ekspertët. Arkitekti është përgjegjës për dorëzimin në kohë të objektit. Dhe nëse një dorëzim i tillë është mjaft i lehtë për t'u llogaritur në ndërtimin e shtëpive private, atëherë ecuria e ndërtimit të ndërtesave të mëdha publike, stacioneve hekurudhore, stadiumeve, etj. vështirë të llogaritet me saktësi. Dhe përgjegjësia për penalitetet, për mosrespektimin e afateve për përfundimin e punimeve i takon, siç u tha, arkitektit. Në projektet më të vogla, arkitekti është gjithashtu përgjegjës për kantierin. Një arkitekt zgjidh të gjitha problemet me zejtarët, kompanitë që ofrojnë ndërtim. Por problemi kryesor i tij është klienti. Klienti, si rregull, në të gjitha fazat e ndërtimit merr pjesë aktive në projekt, duke paraqitur vazhdimisht propozimet e tij, të cilat jo gjithmonë janë në përputhje me parametrat teknologjikë, të kostos, por arkitekti duhet të gjejë një zgjidhje kompromisi, sepse motoja e tij është: “Klienti ka gjithmonë të drejtë”.

Rrëshqitja 11

Cilësitë personale: sens i shëndoshë; qasje krijuese ndaj biznesit; aftësi analitike; cilësitë e lidershipit; pune e veshtire; ndjeshmëri për njerëzit; fleksibilitet; aftësia për të zotëruar gjuhët; saktësi; refuzimi i korrupsionit; kursim. Aftësi të përgjithshme profesionale: vetë-motivim; posedimi i mjeteve teknike; aftësi organizative; një prirje për improvizim; gatishmëria për t'i shërbyer klientit; aftësia për të thelluar në nevojat praktike të klientëve; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; aftësia për të paraqitur dhe zgjidhur probleme; aftësia për të zhvilluar negociata biznesi; aftësia për të kursyer para për organizatën, klientin; përvoja e punës produktive; njohuri në fushën e inxhinierisë dhe peizazhit; njohuri bazë për financat.

Arsimi: Diplomë universitare në arkitekturë, kurse shtesë në statistikë dhe administrim biznesi. Vendi i punës: Më pak se gjysma e arkitektëve të rinj sot mund të gjejnë punë në sektorin publik. Shumica prej tyre duhet të përgatiten për punë private kompanitë e ndërtimit në përputhje të plotë me kërkesat e tregut real të punës. Karriera e mundshme: Këshilloni arkitektët e rinj premtues që dëshirojnë të zhvillojnë përvojën e tyre për të ndryshuar vendet e punës çdo dy vjet. Si fillim, është më mirë të punësoheni në një kompani të njohur ndërkombëtare me një pagë të vogël në mënyrë që t'i nënshtroheni trajnimit të vërtetë profesional brenda kompanisë. Do të paguhet në të ardhmen kur ta aktivizoni pajisjen Punë e re... Shpesh, arkitektët janë të vendosur të fillojnë biznesin e tyre. Është më mirë në këtë rast të lidhni një marrëveshje me një nga punëdhënësit tuaj të kaluar. Këtu mund të ketë disa kosto morale, por ka edhe një garanci pragmatike në besueshmërinë e klientit të parë. Trendet: Vendosja objektive treg ndërtimi krijon një nevojë në rritje për arkitektë që takohen standardet ndërkombëtare... Sistemi i projektimit kompjuterik gjithashtu po përmirësohet në mënyrë aktive, gjë që bën të mundur optimizimin e të gjitha llojeve kryesore të punës së arkitektit. Teknologjitë, materialet, dizajni i ndërtimit po ndryshojnë në mënyrë cilësore dhe të gjitha këto tendenca duhet të merren parasysh nga arkitekti.

Rrëshqitja 12

Jurist (Konsulencë)

Përgjegjësitë: këshillim; propozimin e procedurave ligjore; parashikimi i pasojave të zbatimit të normave juridike; përgatitja e kontratave, testamenteve, padive, etj.; interpretimi i rregulloreve ligjore për klientët; negocimin e kontratave; komunikimi me klientët dhe gjykatat; posedim Kompjuter personal; pune zyre. Përshkrimi i llojeve të punës: Juristët quhen ndonjëherë literalistë dhe pedantë, sepse ata duhet të interpretojnë me përpikëri, në përputhje me frymën dhe shkronjën e ligjit, nene të veçanta të ligjeve dhe kodeve, situatave dhe dokumenteve. Sidoqoftë, puna e përditshme e një avokati është shumë më e larmishme: rileximi i dosjeve të mëdha me dokumente, diktimi i kontratave dhe padive, përpunimi i informacionit në kompjuter, konsultimi, studimi i materialeve ligjore, negociatat me klientët, partnerët, firmat, etj. Një avokat nuk kalon më shumë se një të dhjetën e kohës së tij në ambientet e organeve të drejtësisë. Sot gjithnjë e më shumë kohë ju kushtojnë pyetjeve rregullimi ligjor biznes: ligjshmëria e largimit nga puna të një punonjësi, përgatitja e një marrëveshjeje qiraje me një kompani, një kontratë me një sindikatë, pjesëmarrja në negociatat e biznesit, depozitimi i një aplikimi për patentë, një padi, një propozim biznesi etj. etj. E gjithë kjo është në kompetencë të avokatit të kompanisë. Ndonjëherë kompania fton një konsulent specialist për të kryer disa punë të specializuara. Si rregull, avokatët specializohen në një ose një fushë tjetër të së drejtës, pasi legjislacioni në tërësi është voluminoz, shumë i vështirë dhe është pothuajse e pamundur të jesh një ekspert mjaftueshëm i kualifikuar në të gjitha degët e tij. Firmat e mëdha ligjore kanë rreth dyqind ortakë dhe disa punonjës. Firma të tilla operojnë në të gjithë botën dhe hapin zyra në shumë kryeqytete të botës. Si rregull, dita e punës së një avokati zgjat 10-12 orë. Juristët që punojnë me sukses punojnë më shumë. Avokatët e rinj fitojnë pak para, por ndërsa fitojnë përvojë të suksesshme, rriten edhe të ardhurat e tyre.

Rrëshqitja 13

Cilësitë personale: aftësi analitike; qasje krijuese ndaj biznesit; shoqërueshmëria; ndjeshmëri për njerëzit; saktësi; kursim; fleksibilitet; refuzimi i korrupsionit. Aftësitë e përgjithshme profesionale: cilësitë e një studiuesi; aftësia për të bindur; aftësia për të parë ndryshime në jetën sociale dhe ekonomike; motivim vetjak; aftësia për të paraqitur dhe zgjidhur probleme; njohuri bazë në makroekonomi dhe administrim biznesi; posedimi i mjeteve teknike; aftësi praktike psikologjike; gatishmëria për të punuar në situata ekstreme; gatishmëria për t'i shërbyer klientit; aftësia për të kursyer para për organizatën, klientin; zotërimi i aftësive komunikimi i biznesit dhe bashkëpunimi; aftësia për të zhvilluar negociata biznesi; prania e prirjes profesionale; përvojën e punës produktive.

Edukimi: Trajnim universitar në fushën e drejtësisë nga 3 deri në 5 vjet praktikë në studio ligjore që punojnë me sukses. Vendi i punës: Firmat Ligjore, departamentet juridike të kompanive të mëdha, organizatat vendore dhe qeveritare, çdo firmë tjetër. Kompanitë që kanë nevojë për mbështetje ligjore. Karriera e mundshme: Fillimi i një karriere si avokat i ri është zakonisht jo tërheqës: orë të gjata dhe paga të ulëta. Ndërsa fitoni përvojë dhe tërheqni klientë të rinj, një avokat fiton dukshëm më shumë. Në studiot e mëdha ligjore, paga e avokatit është më e lartë se ajo e mesme dhe e vogël, por edhe kërkesat janë shumë më të larta. Shumë avokatë punojnë në fushat e kontrollit, financave, taksave dhe sigurimeve. Shpesh ata bëjnë një karrierë si menaxher i një departamenti ose një kompanie. Trendet: Ndërkombëtarizimi i biznesit kombëtar është një prirje e përgjithshme. Është e rëndësishme që Rusia të jetë në gjendje të punojë në përputhje me normat e ligjit për tregun ndërkombëtar... Tendenca e zhvillimit të biznesit të konsulencës është reflektuar pozitivisht edhe në këtë treg të punës.

Mundohuni ta shpjegoni rrëshqitjen me fjalët tuaja, shtoni shtesë Fakte interesante, nuk duhet vetëm të lexoni informacionin nga sllajdet, por publiku mund ta lexojë vetë.

Nuk ka nevojë të mbingarkoni rrëshqitjet e projektit tuaj me blloqe teksti, më shumë ilustrime dhe një minimum teksti do t'ju lejojë të transmetoni më mirë informacionin dhe të tërhiqni vëmendjen. Sllajdi duhet të përmbajë vetëm informacione kyçe, pjesa tjetër është më mirë t'i tregoni audiencës me gojë.

Teksti duhet të jetë i lexueshëm mirë, përndryshe audienca nuk do të jetë në gjendje të shohë informacionin e dhënë, do të shpërqendrohet shumë nga tregimi, duke u përpjekur të kuptojë të paktën diçka ose do të humbasë plotësisht çdo interes. Për ta bërë këtë, duhet të zgjidhni fontin e duhur, duke marrë parasysh se ku dhe si do të transmetohet prezantimi, si dhe të zgjidhni kombinimin e duhur të sfondit dhe tekstit.

Është e rëndësishme të provoni prezantimin tuaj, të mendoni se si e përshëndetni audiencën, çfarë thoni së pari, si e përfundoni prezantimin. Gjithçka vjen me përvojë.

Zgjidhni veshjen e duhur, sepse Veshja e folësit gjithashtu luan një rol të madh në perceptimin e fjalës së tij.

Mundohuni të flisni në mënyrë të sigurt, rrjedhshme dhe koherente.

Mundohuni të shijoni performancën në mënyrë që të jeni më të qetë dhe më pak të shqetësuar.

Nxënësit e klasës së 9-të, të diplomuar

Algoritmi i prezantimit të projekt-prezantimit "Profesioni im i ardhshëm" nga nxënësit e klasës së 9-të, alumni.

Shkarko:

Pamja paraprake:

https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Projekti "Profesioni im i ardhshëm" Përgatiti: Alena Baganova

Ya B aganova Alena, një nxënëse e klasës 9 A, shkolla e mesme nr. 48 Arritja: E kënaqshme Lëndët e preferuara: algjebër, gjeometri, gjuhë ruse, gjeografi Hobi im: Aktivitete sportive Qëllimi: Të vazhdoj studimet dhe të shkoj në kolegj për të marrë një specialitet në të cilën do të punoj më tej.

Problemi: Çfarë profesioni të zgjidhni dhe ku të shkoni për të studiuar pas diplomimit? Zhvilloi një algoritëm veprimesh për të arritur qëllimin

1.Kaluar testimi psikologjik për të studiuar e tyre prirjet profesionale dhe aftësitë, identifikoi fushat më të përshtatshme të profesioneve për mua (person-person);

2. Kryhet analiza sipas formulës “Zgjedhja e suksesshme e profesionit”: DËSHIRON (dëshirat) -MOGU (aftësia) - E NEVOJSHME (tregu i punës);

3. Përcaktova gamën e specialiteteve dhe zgjodha “Organizata e shërbimeve hoteliere, administrator, bëri një profesiogram. Specialiteti im i ardhshëm është "Administrator" 4. Sipas navigatorit profesionist "Kush të bëhet?" zgjodhën një kolegj në të cilin ata japin mësim për këtë specialitet; 5. Ka caktuar një takim me përfaqësues të kolegjit; 6. Unë jam duke përmirësuar vazhdimisht aftësitë e mia, duke mësuar të komunikoj me njerëzit, aftësinë për të planifikuar kohën, për të bërë një listë detyrash. 7. Përgatitja për provimet pranuese në kolegj.

Pse zgjodha këtë profesion? Profesioni i një administratori nuk është vetëm shumë interesant dhe emocionues, por gjithashtu ju lejon të zgjeroni horizontet tuaja dhe të mësoni shumë gjëra të reja. Për më tepër, për momentin biznesi i hotelerisë është një specialitet me zhvillim të shpejtë, që do të thotë se profesioni im do të jetë i rëndësishëm dhe i kërkuar. Më pëlqejnë edhe përgjegjësitë që duhet të kryejë administratori. Për shembull, pjesëmarrja në zgjidhjen e detyrave strategjike, organizative; menaxhimi i atmosferës emocionale në ekip dhe shumë më tepër.

Profesioni im është administrator.Administrator i përket specialitetit “Organizimi i shërbimeve hoteliere”. Ky profesion është një nga më prestigjiozët dhe më të përhapurit për momentin. Objektet veprimtari profesionale administrator janë komplekset hoteliere, restorantet dhe kompanitë e udhëtimit.

Cilësitë personale I shoqërueshëm Pacient T ore-dashës Miqësore Përgjegjëse

Kolegji Po planifikoj të hyj në Kolegjin Bankar Zh.K. Bukenov Karaganda. Ky kolegj ka specialitete në kërkesë, standardet shtetërore arsimimi dhe një staf i fortë mësimdhënës me kualifikim të lartë. Kolegji ka dy godina arsimore, një bibliotekë, një dhomë interneti, një palestër, Palester dhe një bujtinë 9-katëshe. Kolegji Bankar dallohet për jetën e tij plot ngjarje studentore: konferenca shkencore dhe olimpiadat intelektuale, lëvizjet e debatit dhe KVN, grupet e vallëzimit, rrethi "Vokalisti", seksionet sportive dhe shumë më tepër.

Shkoj në kolegj Për të shkuar në kolegj, më duhet të kaloj tre provime pranuese në Rusisht dhe Matematikë. Për pranim, aftësitë e mia komunikuese, aftësia për të organizuar një ekip dhe cilësi të tilla si miqësia dhe shoqërueshmëria do të jenë gjithashtu të dobishme. Me pranimin për të studiuar në Kolegjin Bankar Karaganda, sigurohet një kuotë pranimi për jetimët dhe fëmijët e mbetur pa kujdes prindëror.

Ku mund të punoj pas mbarimit të kolegjit: Fushëveprimi i ndërmarrjes së shërbimit. Mund të punësoheni në kafene, hotele, restorante, sallone bukurie, parukeri, hotele, sallone mode.

Pamja paraprake:

Për të përdorur pamjen paraprake të prezantimeve, krijoni vetes një llogari (llogari) Google dhe hyni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Projekti për vetëvendosje profesionale “Profesioni im i ardhshëm” është përgatitur nga: Demina Natalia

Unë, Natalya Demina Nxënësja e klasës 9 "B" të shkollës së mesme №48 Përparimi: i kënaqshëm Lëndët e preferuara: algjebër, kimi, vizatim, biologji. Hobi im: Kërcimi Qëllimi: Të vazhdoj studimet dhe të shkoj në kolegj për të marrë një specialitet në të cilin do të punoj në të ardhmen.

Problemi: çfarë profesioni të zgjidhni dhe ku të shkoni për të studiuar pas diplomimit? Zhvilloi një algoritëm veprimesh për të arritur qëllimin

1. Kalova testin psikologjik për të studiuar prirjet dhe aftësitë e mia profesionale, përcaktoi fushat më të përshtatshme të profesioneve për mua (person-imazh artistik, person-person);

2. Kryen një analizë sipas formulës "Zgjedhja e suksesshme e profesionit": DUA (dëshirat) - MUND (aftësitë) - DUHET (tregu i punës);

3. Përcaktoi gamën e specialiteteve dhe zgjodhi "koreografinë", bëri një profesiogram; Profesioni im i ardhshëm: "Arti koreografik"

Pse zgjodha këtë profesion? Vallëzimi është diçka e jashtëzakonshme, një ndërthurje e plastikës, ndjenjave, shprehjeve të fytyrës dhe një histori që kërcimtari i tregon publikut. Që nga fëmijëria kam shkuar në kërcim dhe pikërisht kur kërcej ndihem i lumtur, shkëlqej vërtet nga lumturia në skenë. Zgjodha këtë profesion pikërisht sepse mund dhe dua t'i ndihmoj të gjithë të zbulojnë individualitetin e tyre. Në përgjithësi më duket se ta quash profesion koreografinë është gabim, sepse është më shumë talent. Talenti për të "skulpturuar" nga kërcimtarët fillestarë të rinj apo të rritur janë profesionistë shembullorë, e megjithatë çdo vallëzim është një jetë e vogël.

4. Sipas navigatorit profesionist "Kush të bëhet?" zgjodhën një kolegj në të cilin ata japin mësim për këtë specialitet; 5. Ka caktuar një takim me përfaqësues të kolegjit; 6. Po përmirësoj vazhdimisht aftësitë e mia, duke marrë pjesë në gara, koncerte, duke mësuar kërcime të reja dhe duke përmirësuar plasticitetin. 7. Përgatitja për provimet pranuese në kolegj.

Specialiteti: veprimtari sociale dhe kulturore dhe art popullor. Kualifikimi 040301310 mësues-organizator koha e lirë, drejtuesi i grupit të vallëzimit. Urdhri shtetëror: 20 vende (në rusisht) Prania e një bujtinë për 70 vende. Kohëzgjatja e studimit: 3 vjet, 10 m Provimet e hyrjes: Kolegji i Arteve Karaganda me emrin Tattimbet rus dhe dy krijues (vallëzim, plastikë)

Cila është puna ime e ardhshme? Krijon një ide artistike, kompozim dhe model kërcimi Zgjedh muzikën dhe kostumet Kryen orë mësimi, u mëson nxënësve bazat e koreografisë, trajnon elementë kërcimi Organizon shfaqje të një grupi kërcimi

Cilësitë personale Është e nevojshme të jesh i fortë, fleksibël dhe të zhvillohet vazhdimisht, të fitosh njohuri për vallet e reja. Në botën tonë moderne, gjithnjë e më shumë shfaqen kërcime të reja dhe nuk është më aq e lehtë të interesosh të vjetrit, ne të rinjtë jemi të interesuar për gjithçka moderne, është më afër nesh. Është gjithashtu e rëndësishme të jeni në gjendje të menaxhoni veten, të jeni të organizuar, të keni vullnet, durim dhe të keni aftësi komunikuese dhe organizative.

Ku mund të punoj pas mbarimit të kolegjit: Koreografi punon në grupe amatore dhe profesionale në kopshti i fëmijëve, shkollë, kolegj, shkollë me konvikt, në një studio vallëzimi, qarqe dhe ansamble të vallëzimit popullor dhe pop, mund të marrin pjesë në prodhime teatrale, studio baleti. Mendoj se do të kem sukses dhe do të bëhem një profesioniste e vërtetë në fushën time.

Ministria e Shëndetësisë e Republikës së Kazakistanit
Universiteti Shtetëror i Mjekësisë Karaganda
Departamenti i Gjuhës Ruse
CPC
me temën: "Profesioni im i ardhshëm"
Plotësuar: nxënësit gr. 1-010 OHM
Bekturganova N;
Zhenisbai S;
Seitkerim A;
Torybaeva A.
Kontrolluar nga: Ligjërues i lartë
Omasheva Zh.M
Karaganda 2015

Plani:

Prezantimi
Pjesa kryesore
A) Zgjedhja e një profesioni
B) Profesioni im i ardhshëm është mjek
konkluzioni
Bibliografi

Zgjedhja e një profesioni

Në jetën e çdo personi në rritje
në mënyrë të pashmangshme vjen një periudhë kur
duhet marrë një vendim shumë i rëndësishëm:
zgjidhni profesionin tuaj të ardhshëm. është e ndaluar
thonë se ky problem po vjen
krejtësisht e papritur.
Pastaj vjen një periudhë kur jemi shumë
Unë dua të jem si dikush. ne
ne ëndërrojmë të jemi sa më të suksesshëm
tërheqëse, e zgjuar, si e jona
idhujt.

Profesioni im i ardhshëm është mjek

“Profesioni i mjekut është një vepër. Ajo kërkon
përkushtimi, pastërtia e shpirtit dhe
pastërtia e mendimeve "
A.P. Çehov

Doktor

Mjeku është një person që
i cili paraqitet
me etikë të lartë dhe
Kërkesat ligjore.
Mjeku duhet të jetë plotësisht
kushtuar mjekësisë,
i mëshirshëm
duke kërkuar nga vetja
modeste në jetën e përditshme dhe
nevoja, esëll në
vlerësime, forcë ushtrimore
shpirti dhe vendosmëria në
jetë e vështirë
situatave.

Vështirësitë e profesionit

Procesi arsimor është më i gjatë dhe më i vështirë se sa në vazhdim
specialitete të tjera (6-8 vjeç);
Përgjegjësi e madhe për jetën dhe shëndetin
njerëzit;
Orari i parregullt i punës;
Të gjithë mjekët janë përgjegjës për shërbimin ushtarak;
Nevoja për të pranuar të gjithë pacientët.

cilësi të rëndësishme

Durim, mirëkuptim, dhembshuri;
Njohuri të thella dhe aftësi solide;
Rezistencë e lartë ndaj stresit;
Aftësia për të qenë të shpejtë dhe
Vendimet e DREJTA;
Kapacitet i lartë i punës.

Studimet

Procesi mësimor realizohet në
universitetet dhe kolegjet mjekësore

Në shumë akademi shtetërore mjekësore, trajnimi kryhet në fakultetet e mëposhtme:

Fakulteti i Mjekësisë
Mjekësi e përgjithshme
Fakulteti i Pediatrisë
Fakulteti i Stomatologjisë
Fakulteti i Mjekësisë Parandaluese
Fakulteti i Farmacisë
Fakulteti i Infermierisë së Lartë
arsimimi
Fakulteti i Mjekësisë dhe Biologjisë
Fakulteti i Psikologjisë Klinike

Profesioni obstetër

fjala "mami"
rrjedh nga
Accoucheur francez,
çfarë është fjalë për fjalë
përkthyer do të thotë "ai
kush është në kuti ", dhe në
më e njohur
kuptimi - asistent
gjatë lindjes. Kujdes
mjek obstetër - shëndetësor
gruaja dhe e ardhmja e saj
pasardhës.

Një mjek obstetër është një mjek që shoqëron një grua nga
fillimi i shtatzënisë dhe para lindjes së fëmijës,
duke parë gjithë këtë periudhë të gjatë të
gjendja e nënës dhe foshnjës në pritje.
Obstetër-gjinekolog që ekzaminon një grua për
gjithë kohëzgjatja e shtatzënisë, bëhet ajo
një mentor që duhet të studiojë të tijën
repart për të lehtësuar periudhën e lindjes.
Mjeku obstetër pranon lindjen, e cila bëhet pa
komplikime, i jep injeksione një gruaje në lindje, ndoshta
marrin pjesë në gjinekologjike të thjeshta
operacionet. Mjeku obstetër gjithashtu monitoron zhvillimin
fëmijët nën një vjeç.

Cilësitë personale

Për çdo profesion mjekësor,
duke përfshirë edhe për mjekun obstetër, janë të rëndësishme
cilësi të tilla si aftësia
empati, dëgjo, reagim,
mirësinë. E rëndësishme nga ana profesionale
shpejtësia konsiderohet,
saktësi, përgjegjësi, aftësi
merrni shpejt dhe në mënyrë efektive
zgjidhje në situata të papritura.

Arsimi

Mjeku obstetër duhet të ketë
vetëm aftësi obstetrike, por
dhe kryejnë funksionet e një sallë operacioni,
infermierja e repartit dhe pediatrisë,
një pediatër dhe madje edhe një psikiatër. Përveç kësaj, një specialist në
fusha e obstetrikës duhet të jetë në gjendje të
kuptojnë komplekse mjekësore
pajisje, ilaçe, metoda
ekzaminimi dhe sigurimi i emergjencës
ndihmë.

E rëndësishme!

Nuk është e lehtë të studiosh që në vitet e para,
dhe ju duhet të llogarisni tuajën
forcë.
Një leksion i humbur mund
kostoja e ardhshme e jetës së pacientit - rreth
kjo nuk duhet harruar për asnjë minutë.
Profesioni i mjekut është krenaria dhe
një përgjegjësi. Mjeku gjithmonë ndjen
kënaqësinë nga puna e tyre.

konkluzioni

Jo të gjithë mund të jenë mjek. Kjo
me të vërtetë një thirrje. Kjo
profesioni është i përshtatshëm për ata që sinqerisht
dëshiron të ndihmojë njerëzit që munden
empati me ata që
efikas. Nëse të gjitha këto cilësi
të bashkuar në një person, pastaj ai
ka një shans për t'u bërë një mjek i vërtetë me
shkronje e madhe.

Bibliografi

Adaskevich V.P., Myadel O.D.
Dermatozat janë eozinofile dhe
neutrofil - M .: Mjekësi
libër, 2001.
Beletskaya L.V., Makhneva N.V. Hyrje në
klinikë
Kazantseva I.A., Lysenko A.I.
Bar
motori i kërkimit Google
Motori i kërkimit Yandex

Natalia Sidorova (Bondareva)
Prezantimi i nxënësve të klasës së parë "Profesioni im i ardhshëm"

Tema drejtimin e karrierës në kohën tonë është shumë e rëndësishme. Tek zgjedhja profesionin e ardhshëm duhet të afrohesh me shumë kujdes në mënyrë që të mos rezultojë që pasi të studiosh për një ose dy vjet si financier, të kuptosh befas se dëshiron të bëhesh mjek ose mësues. Kështu që jam dakord me deklaratën e Katerinës Whitehorn: Këtu këshilla më e mirë të cilat mund të jepen rinia: "Gjej diçka që të pëlqen të bësh, dhe më pas gjej dikë që do t'ju paguajë për të."

Kur u shpall një konkurs në shkollën tonë prezantime"Imja profesionin e ardhshëm“, unë dhe djali im vendosëm të marrim pjesë. klasës megjithatë jo çdo fëmijë mund të thotë me siguri se kush do të jetë. Në thelb, rezulton se fëmija ndryshon zgjedhjen e tij disa herë gjatë periudhës së rritjes, dhe kjo është krejt normale. Si të rritur, ne duhet t'i prezantojmë fëmijët me të ndryshmet profesioneve nga fëmijëria e hershme në mënyrë që ata të kenë prezantim i mirë O profesionale aktivitetet e çdo specialisti. Prandaj, kur unë dhe fëmija diskutuam zgjedhjen profesionin e ardhshëm, filluam të zbulonim se çfarë i interesonte. Doli se i pëlqente kompjuteri dhe të gjitha llojet e pajisjeve. Prandaj, për momentin, ne kemi zgjedhur profesioni i programuesit... Dhe për ta bërë më të lehtë që fëmija të tregojë, i shkrova një poezi. Unë prezantoj tonën prezantimi për rishikim dhe shikim.

Publikime të ngjashme:

Qëllimi i projektit: Të zgjerojë njohuritë e fëmijëve për zogjtë, të zgjojë simpati për zogjtë që vdesin nga uria dhe ngrijnë në dimër, për t'i mësuar ata të kujdesen për ta. Detyrat: .

Përmbledhje e mësimit për zhvillimin kognitiv "Unë dhe profesioni im i ardhshëm" në grupin e moshuar Parashkollor komunal institucion arsimor Kopshti №28 "Ryabinka" fq. Magistralny Përmbledhje e mësimeve mbi zhvillimin kognitiv.

Përmbledhje e mësimit me integrimin e fushave arsimore "Profesioni im i ardhshëm" për fëmijët 6-7 vjeç Abstrakt drejtpërdrejt aktivitete edukative me integrimin e fushave arsimore "Zhvillimi i të folurit", "Zhvillimi kognitiv" ,.

Ese "Profesioni im i ardhshëm është një edukator" Në tonë shoqëri moderne, ka një tendencë që të gjithë, diku me nxitim, dhe problemi më urgjent në familje është ai.

Slide 1. "Unë jam një edukator!" Ka shume profesione të ndryshme Dhe secila ka hijeshinë e vet. Por nuk ka më fisnike, më të nevojshme dhe më të mrekullueshme.

Puna kërkimore për astronominë e një nxënësi të klasës së 5-të "A duhet t'i besoj horoskopëve?" Shkolla e mesme e qytetit të rajonit Akmola Stepnogorsk № 8 me emrin A.P. Gaidar Kavyatskas Dainius Klasa 5 A duhet t'u besojmë horoskopëve? Seksioni:.

Shembull i karakteristikave psikologjike për një nxënës në klasën e parë Karakteristikat psikologjike të nxënësit F.I.O 23.01.2009 b. FI studion në klasën e parë të një shkolle gjithëpërfshirëse. Djali është i paplotë.

Prezantimi "Profesioni im është një edukator" Kush është mësuesi, ai është një person me shpirt të mirë dhe zemër të madhe! Me energji të palodhur, dashuri që të jep gëzim! Janë mijëra në botë.

Fëmija njihet me profesionet në kopsht dhe në klasat fillore të shkollës këto njohuri zgjerohen dhe konsolidohen. Sigurisht, është e pamundur të mbulohen të gjitha profesionet që ekzistojnë në botë, por fëmija duhet të dijë për ato kryesore - ky është një mjek, mësues, pilot, kuzhinier, marangoz, inxhinier dhe të tjerët. Por, gjë që nuk është për t'u habitur në epokën tonë të teknologjisë kompjuterike, tani shumë fëmijë duan të bëhen programues për të bërë lojëra. Çfarë, profesion të mirë, por duhet të kuptosh se çfarë cilësish kërkohen për sukses në këtë fushë. Diskutoni të gjitha këto pika dhe inkurajoni detyrën e mësuesit për këtë temë Bota shkruani një raport ose prezantim për profesionin e ardhshëm që fëmija ka zgjedhur për vete.

Prezantim për profesionin e programuesit

Do të doja të bëhesha programues në të ardhmen. Një programues është një person që mund të zhvillojë programe.

Ato nevojiten për telefona, kompjuterë, tableta, konzola lojërash, video kamera dixhitale, kamera dhe madje edhe robotë. E gjithë kjo nuk do të funksionojë pa programe speciale.

Gjithçka që shohim në ekran kur ndezim kompjuterin ose telefon celular, bërë nga programues, duke përfshirë të gjitha lojërat kompjuterike dhe faqet në internet.

Ky profesion u shfaq më pak se 100 vjet më parë, kur u krijua kompjuteri i parë elektronik, i cili dukej si një kalkulator i madh.

Një person që ka zgjedhur këtë profesion duhet të dijë shumë për kompjuterët dhe programet kompjuterike, të dijë anglisht, të jetë në gjendje të mendojë logjikisht. Një cilësi e rëndësishme e një programuesi është vëmendja, sepse programet me gabime nuk do të funksionojnë.

Do të përpiqem t'i zhvilloj këto cilësi në veten time dhe të bëhem një programues i mirë.

Pyetje rreth prezantimit:

1. Kush është një programues?
2. Për çfarë janë programet?
3. Çfarë cilësish duhet të ketë një person i këtij profesioni?