Տիկին նախագծի վերապատրաստում զրոյից: Microsoft Project Professional-ի օգտագործումը նախագծերի կառավարման մեջ

Մենք պատրաստ ենք ձեզ թրեյնինգ տրամադրել Microsoft Project-ում, ինչպես նաև խորհուրդներ տալ, թե ինչպես օգտագործել Project-ը ձեր բիզնեսի խնդիրները լուծելու համար: Ավելին, պետք չէ գնալ նոր գիտելիքների Ուսումնական կենտրոնՄենք կազմակերպում ենք առցանց ուսուցում ժամանակակից միջոցներկոնֆերանսի զանգեր. Դուք կարող եք պատվիրել անհատական ​​խորհրդատվություն կամ վերապատրաստել մասնագետների փոքր խումբ ձեր կազմակերպությունից:

Ինչու MS Project դասընթացները չեն աշխատում

Brise-ի հաճախորդներից շատերի հետ խոսելու արդյունքում մենք հասկացանք, թե ինչու են ավանդական Microsoft Project խմբային դասընթացները, հավանաբար, քիչ օգնություն իրենց մասնակիցների մեծ մասին:

• Դասընթացավարը նախօրոք ունի տիպիկ դասընթացի ծրագիր, որը հնարավոր չէ հաշվի առնել տարբեր մակարդակխմբի անդամների վերապատրաստում, ինչպես նաև ուսուցման նպատակների տարբերություններ, որոնք նրանք իրենք են դնում: Այս խնդիրը հատկապես սրվում է, երբ վերապատրաստումը կորպորատիվ չէ, և հավաքվում են տարբեր կազմակերպությունների աշխատակիցների խումբ։
• Ուսանողների մեծ թվով դասընթացավարը հնարավորություն չունի բավարար ուշադրություն դարձնել աշխատանքային խնդիրներին և նրանցից յուրաքանչյուրի համար ուսումնական գործընթացում առաջացող դժվարություններին։ Պարադոքսալ է հնչում, բայց որքան մարզիչը վաստակի խմբին մարզելով, այնքան ավելի վատ կմարզվի նրա յուրաքանչյուր մասնակցի.
• Սովորաբար դասընթացներն անցնում են ընդամենը մի քանի օր անընդմեջ, որոնց ընթացքում ուսուցիչը փորձում է աշակերտի մեջ միանգամից «ներբեռնել» շատ տեղեկատվություն՝ շատ սահմանափակ պրակտիկայով և այդ տեղեկատվությունը գործնականում ընկալելու անկարողությամբ: Շշմած ուսանողը կարող է ուրախ ակնարկ թողնել դասընթացից անմիջապես հետո, բայց որոշ ժամանակ անց պարզվում է, որ նա շատ քիչ հմտություններ է սովորել, կամ ոչ այն հմտությունները, որոնք իրեն պետք կգան գործնականում:
• Վատագույն դեպքում՝ նախագծերի կառավարման դասընթացում ուսուցումը ոչ թե համակարգչային լաբորատորիայում է, այլ գրատախտակի և պրոյեկտորի էկրանի առջև, և ուսանողները Պրոյեկտ ծրագրից օգտվելու պրակտիկա չեն ստանում։

Ո՞րն է սովորելու ամենաարդյունավետ մոտեցումը:

Մի քանի կարճ սեմինար մեկ երկարի փոխարեն. Մեր սեմինարները տևում են ոչ ավելի, քան 2 ժամ։ Ընդ որում, դրանց միջեւ ընդմիջումները պետք է լինեն մի քանի աշխատանքային օր, որպեսզի ունկնդիրը գործնականում յուրացնի ստացած գիտելիքները։

Փոքր խմբեր. Խմբային վերապատրաստման ժամանակ մենք թույլ ենք տալիս ոչ ավելի, քան հինգ հոգի խմբում, և նրանք բոլորը նույն կազմակերպությունից են: Սա թույլ կտա աշխատակիցներին կիսել իրենց փորձը միմյանց հետ և օգնել զարգանալ ընդհանուր մոտեցումներհետագա աշխատանքի համար:

Ուսումնական կենտրոն ուղևորություններ չկան. 21-րդ դարում, ինտերնետի համընդհանուր հասանելիության պայմաններում, դասի և հետադարձ ճանապարհորդության վրա այնքան ժամանակ ծախսելը, որքան սեմինարն ինքնին անհասանելի շքեղություն է:

Ով է վարում թրեյնինգը՝ մեր փորձագետները

Մենք առաջարկում ենք անհատական ​​խորհրդատվություն Microsoft Project-ի փորձագետներից, ովքեր մասնագիտացած չեն ուսուցման մեջ, բայց ունեն մեծ գործնական փորձ արտադրանքի հետ: Brise փորձագետներ.

• Իրականացնել MS Project տարբեր ոլորտների կազմակերպություններում;
• Նրանք գրում են հոդվածներ նախագծի կառավարման մեջ Project-ի օգտագործման մասին, որոնք հրապարակվում են, այդ թվում՝ մեր կայքում;
• Պատասխանել բազմաթիվ հարցերի Project-ի ռուսալեզու հիմնական ֆորումներից մեկում;
• Լուծել բարդ տեխնիկական խնդիրներ, ներառյալ Ծրագրի մշակողների հետ շփվելիս.
• Մշակել լրացուցիչ բաղադրիչներ MS Project-ի համար:

Մեր գնահատականներով՝ ԱՊՀ-ում նման որակավորում ունեցող 30-ից ավելի փորձագետներ չկան, սակայն մենք առաջարկում ենք նրանցից երեքի անհատական ​​խորհրդատվություն. ժամովսովորական ատամնաբույժի գնով.

Կրթության արժեքը - 2500 ռուբլիժամում, անկախ մասնակիցների քանակից (մեկից մինչև 5 հոգի): Այլ հանրաճանաչ դասընթացների արժեքի համեմատությամբ, 3 ժամ տևողությամբ անհատական ​​ուսուցումը կարող է ավելի շահավետ լինել, քան ամբողջ դասընթացը:

Ծրագրի ուսուցման և խորհրդատվության թեմաներ

Վերապատրաստման ծրագիրը անհատական ​​է յուրաքանչյուր ուսանողի կամ խմբի համար, կազմվում է նախնական հարցազրույցի արդյունքների հիման վրա։ Մենք առաջարկում ենք հետևյալ հանրաճանաչ և կարևոր թեմաները, որոնք կարող են ներառվել ձեր ուսումնական ծրագրում.

• Microsoft-ի նախագծերի կամ նախագծերի ձևանմուշների մասնագիտական ​​հարմարեցում ձեր կազմակերպության կարիքներին համապատասխան.
  • առաջադրանքների կարգավիճակի ավտոմատ ցուցիչներ (կարգավիճակ, ծավալների կատարման տեմպերի շեղումներ, ժամկետների ուշացում);
  • հաշվարկների համար հատուկ դաշտերում բանաձևերի տեղադրում պահանջվող ցուցանիշներըառաջադրանքներ (պլանավորված կատարման տոկոսը և աշխատանքի ծավալը հաշվետվության ամսաթվի դրությամբ, պլանավորված մնացորդը, ժամկետների և ավարտի տեմպերի շեղումները).
  • Gantt գծապատկերների դիտումների և աղյուսակների կարգավորում՝ առաջադրանքների և հանձնարարված ծավալների անհրաժեշտ ցուցիչները խմբավորելու և ցուցադրելու համար.
  • կառավարչի համար բոլոր ցուցանիշների կարգավորումը օրացուցային պլան(ավարտված և մնացած ծավալները, ընդհանուր վաստակած ծավալները, շեղումները ըստ ժամանակաշրջանների և կուտակայինի, բյուջեի մշակում և այլն);
  • կապալառուների հետ պայմանագրերով փոխադարձ հաշվարկների հաշվառման համար նախագծերի ձևանմուշների ստեղծում.
  • OLAP խորանարդի ձևանմուշների տեղադրում ավտոմատ ստեղծումգծապատկերներ և Excel առանցքային աղյուսակներ MS Project նախագծի առաջադրանքների ցանկացած ցուցանիշի համար:
• Խորհրդատվություն ձեր նախագծերի օրինակների հարմարեցման և MS Project-ում ծագած խնդիրների վերաբերյալ:
• Ստեղծեք ընդհանուր աշխատանքային տարածքներ ամպային փաստաթղթերի պահեստում հեռավոր մասնակիցների համար՝ ծրագրի տվյալներին մուտք գործելու համար:
• Տվյալների ինտեգրում Excel փաստաթղթերի և MS Project-ի միջև:

Ինչպես ստանալ խորհուրդ

Դասընթաց կամ խորհրդատվություն պատվիրելու համար անհրաժեշտ է կատարել հետևյալ քայլերը.

Եթե ​​MS Project-ի հետ կապված օգնության կարիք ունեք, դիմեք մեզ հենց հիմա: Առայժմ մեր փորձագետները միասին կարող են շաբաթական ոչ ավելի, քան 10 ժամ տրամադրել խորհրդատվության համար, ուստի հնարավոր է, որ հետագայում մենք ստիպված լինենք բարձրացնել այս ծառայության արժեքը, կամ տրամադրել այն պայմանավորվելով։

Կիրիլինա Մարինա Նիկոլաևնա
Ծրագրի գրասենյակի ղեկավար, կորպորատիվ ուսումնական կենտրոնի ղեկավար, նախագծերի պորտֆելի (ծրագրերի) ղեկավար։ Նախագծերի կառավարման փորձառու դասախոս։ AFW ակադեմիայի (Գերմանիա) հեղինակավոր միջազգային վկայականի կրող: Բիզնեսի կառավարման մագիստրոս (MBA), Ծրագրի կառավարման ինստիտուտի (PMI) անդամ: Ծառայությունների անցկացում կորպորատիվ ուսուցումԾրագրի կառավարման մեթոդաբանության և բիզնես գործընթացների նկարագրության աշխատակիցները՝ որպես բիզնես խորհրդատու նրանց օպտիմալացնելու նպատակով:

Համագործակցություն SPS-Group-ի (Սանկտ Պետերբուրգ), Microsoft Corporation-ի, Spetsstroymontazh-ի և այլնի հետ։

Ունի համագործակցության փորձ՝ որպես նախագծերի կառավարման անկախ փորձագետ տարբեր կազմակերպությունների, այդ թվում՝ Կենտրոնի հետ նորարարական զարգացումՄոսկվա, KEMS ընկերությունը, Graviongroup-ի թոփ մենեջերների անձնական խորհրդատվությունները՝ BP-ն օպտիմալացնելու նպատակով, թոփ մենեջերների վերապատրաստում հիմունքներով ծրագրի կառավարում.

Մասնագիտացում՝ նախագծերի կառավարման մեթոդիկա, նախագծերի կառավարման ծրագրեր (Project, Mindjet), պրեզենտացիաների կազմակերպում, ներկայացման ծրագրեր (PowerPoint): Մշակվել են մի քանի հեղինակային դասընթացներ. բիզնես խաղ«Թիմ հանելու համար», «ԳՕՍՏ-ի հիման վրա ծրագրի կառավարում», «Խելացի քարտեզների կառուցում mindjet մենեջեր», «Ինչպես հասկանալ արվեստը», «Փառատոնի կառավարում».

Ունի հրապարակումներ՝ «Ծրագրի և նախագծերի կառավարման ամսագիր» ID Գրեբեննիկովա, ես կանոնավոր սյունակ եմ վարում «Բիզնես աշխարհ» ինտերնետային ամսագրի։

Կազմակերպության ընթացիկ գործունեության աուդիտի անցկացում, կազմակերպչական կառուցվածքըև ընթացիկ կարգավորող շրջանակ. Կազմակերպության առկա նախագծերի և գործընթացների նույնականացում:

Ծրագրի վրա հիմնված գործընթացների պաշտոնականացում: Կորպորատիվ նախագծերի կառավարման համակարգի կառուցում, որը հիմնված է MS Project Server 2016/2013/2010, Lotus Domino-ի վրա: Ծրագրի կառավարման ստանդարտների և կանոնակարգերի մշակում, հրահանգներ և ձեռնարկներ: Ընկերության նախագծի աշխատանքային հոսքի օպտիմալացում:

Կազմակերպության առաջատար մենեջերներին ծրագրի կառավարման հիմունքների ուսուցում: Կազմակերպություն ուսումնական գործընթաց«բանտապահ»՝ վարչարարություն, դասընթացների գծի մշակում, մարքեթինգային գործունեություն, խթանման ռազմավարություններ: Հեղինակային ուսուցման մեթոդների մշակում՝ հաշվի առնելով բիզնեսի կարիքները։

Ծրագրի կառավարում. Նպատակների, ժամկետների, բյուջեի համակարգում։ Աշխատանքների կատարման պլանավորում և վերահսկում: Պահանջների և պահանջների փոփոխությունների կառավարում: Տարբերություն և ռիսկերի կառավարում: Աշխատանք առաջնային հաշվապահական փաստաթղթերի, անձնակազմի հետ: Ծրագրի թիմերի ընտրություն և օպտիմալացում, KPI-ի մշակում:

Մարինա Նիկոլաևնան անընդհատ բարելավում է նրան մասնագիտական ​​մակարդակ. Իրականացրել է ավելի քան 15 խոշոր ծրագիր: Նա գիտի, թե ինչպես փոխանցել նյութը բոլորին, մանրամասն պատասխանում է դասերի թեմայի վերաբերյալ բոլոր հարցերին, լսարանի հետ կիսվում է գործնական աշխատանքում ձեռք բերած իր հսկայական փորձով:

Կրթության արժեքը. ֆիզիկական անձանց համար `7000 ռուբլի: / կազմակերպությունների համար `8000 ռուբլի: Ավարտման վկայական.Դասընթացի ավարտին ուսանողները ստանում են վկայական PM Expert - PMI® Global Registered Education Provider-ից և կկարողանան 8 ուսումնական ժամ (PDU / Կապի ժամեր) տրամադրել՝ PMP® աստիճանի քննությունը հանձնելու և PMP-ն երկարացնելու համար։ ® կարգավիճակ.

PDU-ների բաժանումը տաղանդի եռանկյունու մեջ

տեխնիկական	ռազմավարական	ղեկավարությունը
8	0	0

անոտացիա

Դասընթացը նախատեսված է ուսանողներին սովորեցնելու MS Project Professional-ում աշխատելու հիմնական հմտությունները և առաջին քայլն է այս ծրագրերում աշխատելու հետագա սովորելու համար:

Դասընթացը ներառում է ամենատարածված առաջադրանքները.

• ժամանակացույց;
• ռեսուրսների պլանավորում;
• ծախսերի պլանավորում;
• Ծրագրի իրականացման տարբեր սցենարների մոդելավորում;
• MS Project-ի արդյունավետ օգտագործումը ռուսական ընկերություններում;

Ուսուցման արդյունքները

Դասընթացի ուսումնասիրության արդյունքում ուսանողները կկարողանան.

• Մշակել ծրագրի ժամանակացույց MS Project-ում
• Մշակել ծրագրի բյուջեն MS Project-ում
• Ծրագրի իրականացման տարբերակները վերլուծելու համար օգտագործեք գործիքներ

Դասընթացավարներ

• — Նավթի և գազի նախագծերի բաժնի վարիչ Վարչապետ փորձագետ
• Ալեքսանդր Չեռնոբրիվեց, PME, MCTS - Պլանավորման, հաշվետվությունների և ռիսկերի մենեջեր Վարչապետի փորձագետ

Դասասենյակ

Գնու՞մ եք ուսումնական կենտրոն Microsoft Project թրեյնինգի համար ձեր գումարը տալու և 3 աշխատանքային օր կորցնելու համար: Գտեք գումար և ժամանակ լավագույն օգտագործումը! Հրապարակում եմ Microsoft Project 2010/2013 3-օրյա ստանդարտ դասընթացի տեսանյութեր և նյութեր, որը կորպորատիվ տարբերակում արժե մոտ 200000 ռուբլի։ Ավելի ճիշտ՝ արժեր, քանի որ. այժմ այն ​​անվճար է, ներառյալ նմուշային ֆայլերը և դասընթացի գիրքը:

Ինչու՞ նման անհավանական նվեր: Սա հովանավորչական ծրագիր է, արտադրողներն օգնում են մեզ արդյունաբերական լուծումներ Microsoft Project-ի համար, ինչպիսին է Turbo Planner-ը (Capstroy, PIR/R&D և IT):

Այժմ մենք հրապարակում ենք MS Project-ի ամենաթանկ դասընթացի ամբողջական անալոգը և էլեկտրոնային ուսուցման ավելի արդյունավետ ձևով տեսանյութերի, փաստաթղթերի, օրինակների ֆայլերի միջոցով:

Ձեռնարկներ և դասընթացի փաստաթղթեր

Տեսադասընթացի համար նախատեսված են ձեռնարկներ Microsoft Project-ի և գրքի տեսքով:

Դրանք կարող եք ներբեռնել ստորև:

Microsoft Project 2013-ի և Visual Resource Optimizer-ի արագ ծանոթացում կես ժամում

1. Ծրագրի կառավարման մեթոդաբանության ներածություն ISO 21500 ստանդարտի վրա հիմնված և MS Project 2013 ինտերֆեյսի ամբողջական ակնարկ

ա. Նախագծի հայեցակարգ

բ. Ընդհանուր սկզբունքներծրագրի կառավարում

գ. Ծրագրի հետ աշխատելու հիմնական փուլերը

դ. Ծրագրի կառավարման ավտոմատացման գործիքներ

ե. Microsoft Project 2013-ի ընդհանուր ակնարկ

Ես այս բլոկում ներառեցի առաջինը ԱՊՀ երկրների ներդրման մեջ՝ հիմնված ծրագրի կառավարման մեթոդաբանության մեջ ISO ստանդարտ 21500, որը բացատրում է ծրագրի հայեցակարգի տարբերությունը ISO մեթոդաբանության և PMI-ի համաձայն: Դասընթացը կենտրոնանում է ստանդարտ մեթոդների կիրառելիության սահմանների վրա և թե ինչ կետից է անհրաժեշտ օգտագործել արդյունաբերական լուծումները: Շեշտը դրվում է ժամանակացույցի կարևորության վրա՝ որպես իրականացման հաջողություն: Այս ներածությունը եզակի է իր ձևով իր շեշտադրմամբ ստանդարտ մեթոդոլոգիաների ներդրման հետ կապված ռիսկերի և կիրառելիության սահմանների վրա, որոնք սովորաբար լռում են դասընթացավարների կողմից: Դատելով YouTube-ում «հաստատումների» քանակից՝ համայնքը շատ արդյունավետ գտավ նախագծերի կառավարման ժամանակակից մեթոդաբանության այս ներդրումը:

MS Project-ի ստանդարտ դասընթացը ամենաթանկ 3-օրյա տարբերակով, իմ կարծիքով, մեթոդաբանական սխալ ունի։ Փաստն այն է, որ մարզիչները պատմում են, թե ինչպես է աշխատում MS Project ինտերֆեյսը, անտեսելով այն փաստը, որ նրանք ծանրաբեռնում են սկսնակներին ավելորդ տեղեկություններով: Ինչպես արդեն նշեցի, ավելի արդյունավետ են «արագ ներածությունները», որոնցով մենք սկսել ենք դասընթացը։ Այնուամենայնիվ, մենք հատուկ հետևում ենք ստանդարտ ուսումնական պլանին, որպեսզի ստանդարտ ուսումնական պլանից որևէ բլոկ չմնա, որը չի ընդգրկվում մեր անվճար դասընթացների կողմից:

Ստորև ներկայացված է Microsoft Project 2013-ի բոլոր ընտրացանկերի և բոլոր ընտրանքների ամբողջական ակնարկը: Փաստորեն, այս բլոկը ավելի օգտակար է փորձառու օգտվողների համար, քանի որ. երևի շատերին էր տանջում «ինչ է սա կոճակը» հարցը։ Այստեղ պատմվում է բոլոր կոճակների մասին, թե ինչ են անում։ Այնուամենայնիվ, նույնիսկ MS Project ֆունկցիոնալության ցուցակագրումը տևեց մեկ ժամ: Եթե ​​դուք սկսնակ եք, գուցե արժե բաց թողնել այս բլոկը: Հնարավոր է «գերբեռնվածություն» տեղեկատվության առատությունից, անցեք ծրագրի միջով, այնուհետև վերադառնաք այս դասին:

2. Նոր նախագծի ստեղծում և ցանցի պլանավորման արագ ներածություն

ա. Ստեղծեք նոր նախագիծ զրոյից և կաղապարի հիման վրա

բ. Նախագծի պարամետրերի կարգավորում

գ. Ծրագրի ժամանակացույց

դ. Վերևից վար պլանավորում

Ստանդարտ կոմերցիոն MS Project դասընթացը սովորաբար սկսվում է նախագծեր ստեղծելով: Այնուամենայնիվ, դասընթացավարները լռում են MS Project ֆունկցիոնալության սահմանափակումների մասին կաղապարների գործնական կիրառելիության, ինչպես նաև Excel-ի նման գործառույթների առանձնահատկությունների մասին, որոնք Microsoft-ը ներմուծել է արտադրանքի մեջ իր վաճառքներն ավելացնելու համար: Այս բլոկում ես ընդգծում եմ MS Project «օգտագործման առաջին գիծ» գործառույթների չմտածված իրականացման ռիսկերը, որոնք նախատեսված են հիմնականում վաճառողների, այլ ոչ թե մեթոդաբանների կողմից:

Եթե ​​չեք ուզում իմանալ, թե ինչու են MS Project կաղապարները հազվադեպ են ներդրվում, կարող եք ոլորել մինչև տեսանյութի սկիզբը, դրա համար կա հղում։

Այս դասը պարունակում է ևս մեկ բլոկ ցանցի պլանավորման արագ ներածության վերաբերյալ, բայց դա շատ ավելի հեշտ է, քան մեր կրթական փաթեթի հենց սկզբում 30 րոպեանոց խափանման դասընթացում:

3. Նախագծի շրջանակներում առաջադրանքների հետ աշխատելը

ա. Առաջադրանքի հայեցակարգ

բ. Առաջադրանքների ստեղծում, խմբագրում, ջնջում

գ. Առաջադրանքների միջև կապերի հաստատում: Թիմային հարգանքի կապեր

դ. Ստեղծեք առաջադրանքի հիերարխիա

ե. Առաջադրանքի պարամետրեր (տեւողությունը, սահմանափակումները, աշխատանքի ծախսերի հաշվարկման եղանակը եւ այլն)

զ. Հատուկ առաջադրանքների տեսակները (կրկնվող առաջադրանքներ, նշաձողեր, ընդհատված առաջադրանքներ)

է. Թերթիր ամենաշատը բնորոշ իրավիճակներկապված աշխատանքի պարամետրերի փոփոխության հետ

Այս տեսանյութը պարունակում է ստանդարտ բլոկի ձայնագրություն կոմերցիոն դասընթաց MS Project 2013-ի կողմից՝ նախագծի բոլոր առաջադրանքների տարբերակների լուսաբանմամբ: Ի տարբերություն մարզիչների կողմից ընտրանքների մեխանիկական ներկայացման, դասընթացը կենտրոնանում է այն տարբերակների վրա, որոնք իրականում օգտագործվում են, ինչպես նաև ցույց է տալիս, թե ինչպես է MS Project-ը ավտոմատ կերպով փոխում առաջադրանքների սահմանափակումները, ինչը շատ օգտատերերի համար անակնկալ է:

Ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, նախագծի առաջադրանքների հետ աշխատելիս էկզոտիկ կապի պարամետրերը շատ հազվադեպ են անհրաժեշտ, բայց հիերարխիկ աշխատանքային կառուցվածքների (WBS) ստեղծման մեթոդաբանությունը շատ ավելի կարևոր է: Ես պատրաստեցի վիդեո ուսուցում, որը կարևորում է աշխատանքային կառույցների ստեղծումը մեթոդաբանական տեսանկյունից՝ անտեսելով հազվագյուտ տարբերակները։ Եթե ​​ձեզ համար ավելի կարևոր է մեթոդաբանությունը, և ոչ թե բոլոր տարբերակների թվարկումը, ինչպես նախորդ դասում, ապա կարող եք տեսնել աշխատանքային կառուցվածքների ստեղծման պատմության այս տարբերակը:

4.Ռեսուրսների և բյուջեի պլանավորում

ա. Ռեսուրսների տեսակները

բ. Ստեղծեք նախագծերի և ռեսուրսների օրացույցներ

գ. Ռեսուրսների հանձնարարություն. Պլանավորում «ռեսուրսներից» և «աշխատանքներից»

դ. Աշխատեք ռեսուրսների ծախսերի հետ

Այս վիդեո ձեռնարկը սկզբում պարունակում է մի փոքր կրկնություն ցանցի պլանավորման մասին, քանի որ. Շատերը գիտեն, թե ինչպես աշխատել առաջադրանքների հետ, բայց չգիտեն, թե ինչպես օգտագործել MS Project ռեսուրսները: Դասը նախատեսված է այնպես, որ դուք կարողանաք դիտել այն ուրիշներից մեկուսացված: Այս ձեռնարկը ցույց է տալիս ռեսուրսների կառավարման ընտրանքների նուրբ ազդեցությունները MS Project առաջադրանքների վրա: Հարցերից մի քանիսը վերցված են ստորև բերված MS Project հաշվետվության դասում, որտեղ ցուցադրվում է, թե ինչպես կարելի է կառուցել Շարժում ռեսուրսները շահարկելով և MS Project 2013-ի նոր հաշվետվությունները: Փողներառյալ ժամանակաշրջաններում մնացորդները և շրջանառությունները:

5. Ծրագրի վերլուծություն և օպտիմալացում

ա. Ռեսուրսների գերբեռնվածությունը և դրա վերացումը. Ավտոմատ ռեսուրսների հավասարեցման գործառույթ
բ. Առաջադրանքի ուղի
գ. Team Planner ռեսուրսների օպտիմիզատոր
դ. Ծրագրի բյուջեի վերլուծություն
ե. Ծրագրի ժամանակացույցի վերլուծություն: Կրիտիկական ուղու մեթոդ.
զ. Ռիսկերի վերլուծություն
է. Ծրագրի օպտիմալացում

Ռեսուրսների օպտիմիզատորի և հավասարեցման ակնարկ, որը մենք ներառել ենք հիմնական գիտելիքհաշվի առնելով ընթացիկ միտումները. Ծրագրի վերլուծության որոշ հարցեր քննարկվում են ստորև ներկայացված հաշվետվության բաժնում: Այս բաժնում կավելացվի ևս մեկ դաս Քննադատական ​​ուղու վերաբերյալ:

6. Ծրագրի կատարման կառավարում և պլանի/փաստացի վերլուծություն

ա. Աշխատանք բազային և միջանկյալ պլանների հետ

բ. Փաստացի պարամետրերի մուտքագրում

գ. Ծրագրի իրականացման վերլուծություն. Վաստակած արժեքի մեթոդ

դ. Ծրագրի ճշգրտում

Առաջին դասը ցույց է տալիս իրական պլանի/փաստերի վերլուծության տեխնիկան, որը շատ մարզիչներ թաքցնում են օգտատերերից՝ հետագայում «խորհրդատվություն» վաճառելու համար: Թեև, իրականում, հենց այստեղ է MS Project-ի հիմնական արժեքը որպես արտադրանք, որը, ինչպես Excel-ը, մշակել է բանաձևեր: Ես ցույց տվեցի, թե ինչպես է մուտքագրվում իրական կատարումը, այնուհետև ստանդարտ տեխնիկան, ինչպես են նախագծի կամայական «կատարողական ցուցանիշները» ստացվում բանաձևերի և գրաֆիկական ցուցիչների միջոցով:

Հաջորդ դասը, հավանաբար, ամենադժվարն է այս դասընթացում: Այստեղ մենք դիտարկում ենք ոչ միայն «Վաստակած արժեքի» մեթոդոլոգիան, այլև դրա նորարար տարբերակը՝ փոփոխված Microsoft-ի կողմից: Այնուամենայնիվ, միայն նման ոչ ակնհայտ մեթոդներով կարող եք հասնել կատարման ճիշտ տոկոսներին՝ համաձայն պլանի/փաստի: Իմ փորձով դասընթացի մասնակիցները չեն կարող նման նյութը ընկալել միայն դասախոսության տեսքով։ Ներբեռնեք իմ նմուշի նախագիծը և նորից փորձեք քայլերը:

Օգտատերերի միայն 5%-ն է այժմ կարող օգտվել նման տեխնիկայից, բայց հենց դրանց կիրառման հնարավորությունն է ախտանիշ այն բանի, թե արդյոք անհրաժեշտ է օգնության կանչել խորհրդատուին, թե ոչ:

7. Փաստից հետո ստանդարտների հաշվարկման նախագծի և տեխնիկայի ավարտը

Սովորաբար, դասընթացավարները շատ կարճ խոսում են նախագծի փակումից հետո տվյալների մշակման տեխնիկայի մասին: Այս դասում իմացեք, թե ինչպես ստանալ վերևից վար նորմեր նախագծում աշխատանքի տեսակների հարաբերակցության համար՝ վերլուծելով հավաքագրված փաստական ​​տեղեկատվությունը: