Ogólnorosyjski konkurs fotograficzny „Nasza najlepsza szkoła! Ogólnorosyjski konkurs „Udana szkoła Ogólnorosyjski konkurs najlepsza szkoła jest nasza.

W drugim etapie każdy uczestnik konkursu Najlepsze Szkoły otrzymał nowy numer, a widzowie i kibice mają niesamowitą okazję do dawania nie jeden, ale trzy na raz głosów na eseje konkursowe. Dla trzech inny; różny Praca pisemna:)

Poznać ...

Jeden

Bardzo kocham naszą gimnazjum. Życie naszej szkoły jest ciekawe i różnorodne. Jak w innych instytucje edukacyjne, w gimnazjum istnieją pewne tradycje szkolne: Dzień Wiedzy, Lekcje Odwagi, tygodnie przedmiotowe...

Dwa

Mój dwunasty ... To najlepsza szkoła Rejon Maryjski, najlepsza szkoła w Kuzbasie, jej nazwisko znajduje się w encyklopedii „Utalentowane dzieci - przyszłość Rosji 2009”, w Krajowym Rejestrze „Wiodące instytucje edukacyjne Rosji 2009” ...

Trzy

Przyjechaliśmy tu mali. Z kokardkami. Z kwiatami. I przychodzili codziennie. Rocznie. To miejsce stało się miejscem odkryć. Tutaj znalazłem dziewczyny. Myliła się co do ludzi. Studiowałem i dorastałem ...

Cztery

W szkole pracujemy i uczymy się. Jesteśmy nauczycielami i uczniami tej szkoły. Najważniejszą rzeczą, która nas łączy, jest to, że staramy się nawzajem zrozumieć. To nie takie proste. Jesteśmy inni…

Pięć

Przedmieścia Moskwy,
Obwodnica,
A obok niego
Sześćset sześćdziesiąt siódmy ...

Sześć

Państwo instytucja edukacyjna Liceum nr 902 to szkoła z klasami liceum, przez 38 lat naszego istnienia udało nam się stworzyć szkołę ze wspaniałymi tradycjami, z własną twarzą...

Siedem

W losach człowieka okazało się, że słowo „szkoła” stało się dla niego drogie i niezapomniane, ponieważ kojarzy się z najwspanialszym dla niego czasem - młodością. Na zawsze zapamiętamy jasne szkolne wydarzenia ...

Osiem

W swoim życiu dwukrotnie przechodziłem z jednej szkoły do ​​drugiej. Musiałem poradzić sobie z emocjami, jakie odczuwa osoba wchodząc do nieznanego zespołu. Więc wchodząc w twoje Nowa szkoła dwa lata temu…

Dziewięć

Nasze Centrum Edukacyjne nr 1863, położone w południowo-zachodniej części Moskwy, ma 15 lat. W tym czasie zmieniło się więcej niż jedno pokolenie studentów, absolwenci, stając się ojcami i matkami, przyprowadzają tu swoje dzieci. To taki nepotyzm…

Dziesięć

Szkoła... Każdy wie, co to jest. Ale jaka jest najlepsza szkoła? Absolwent z 2005 r. Knyazev Pavel powiedział podczas uroczystości Last Call: „Kończymy szkołę. Wierzę, że żyliśmy w nim godnie przez 10 lat i pokazaliśmy się z lepsza strona …»

Jedenaście

Nowy czas postawił bardzo pilne wymagania dotyczące edukacji: wychowania ludzi o nowym typie myślenia, inicjatywy, twórczych, rozwiniętych intelektualnie, kompetentnych. Takich gości znajdziecie w GOU SOSH # 2012...

Dwanaście

Mieszkam w małym, ale bardzo ładnym miasteczku Kotovo. Uczę się też w najlepszej szkole na świecie. Nasza droga dyrektor Olga Svyatoslavovna Gadzhiramozanova robi wszystko, aby ulepszyć naszą szkołę ...

Trzynaście

... Rozwinąłem mapę geograficzną z XX wieku i w myślach narysowałem drogę z Moskwy na północ regionu moskiewskiego do Siergiewa Posada, a stamtąd jeszcze dalej na południe do miasta - centrum administracyjnego dawnych posiadłości królewskich ... .

Czternaście

Szkoła jest cały świat, który ma swoje własne prawa, swoje własne zasady. Uczeń pogrąża się w nim codziennie. Tutaj każdy może ujawnić swoje talenty, znaleźć przyjaciół na całe życie...

Piętnaście

Miejska instytucja edukacyjna „Szkoła średnia Dmitrievskaya” znajduje się w rejonie Ilyinsky, obwód Perm, na prawym brzegu rzeki Obva ...

Szesnaście

Kiedy wchodzimy do nowej szkoły, jak się czujemy? Widzimy korytarz zakończony wieszakami z kubkami, tu zawsze jest albo bardzo głośno, albo bardzo cicho (zależy to od lekcji i zmiany), widzimy ściany szkoły, trybuny. Każda szkoła zaczyna się od tego ...

Siedemnaście

Co właściwie kryje się za tak krótką, a zarazem tak kompletną koncepcją – „szkołą”? Wielu już w wieku dorosłym, będąc dojrzałymi rodzicami, członkami kolektywu pracowniczego, pamięta to słowo ...

Osiemnaście

Często zadaję sobie pytanie: czy moją szkołę, w której studiowałem przez kilka lat, można nazwać najlepszą? A jaka jest najlepsza szkoła? Czy szkoła jest najlepsza, w której każda klasa, każda klasa wyposażona jest w najnowszą technologię?..

Dziewiętnaście

Szkoła to tylko krótkie słowo
Ile osób ją pamięta
Z radością, z dumą, w kółko,
Kiedy opowiadają nam o swoim dzieciństwie…

Dwadzieścia

Szkoła ... Po wypowiedzeniu tego słowa dorośli natychmiast z uśmiechem wspominają spędzone w nim młodzieńcze lata, ktoś zapamięta swojego nauczyciela, kogoś - jak po raz pierwszy poszedł do pierwszej klasy, niektórzy z drżeniem i podekscytowaniem będą pamiętać egzaminy ... .

Dwadzieścia jeden

Codziennie od wielu lat wspinam się po znanych stopniach szkolnego ganku, otwieram ciężkie drzwi, widzę znajome twarze moich przyjaciół, uśmiechy nauczycieli chodzących po podłogach z ciężkimi tobołkami zeszytów i książek.. .

Dwadzieścia dwa

Jakie jest znaczenie i jakie uczucia dajemy w zdaniu „Moja szkoła”? Aby odpowiedzieć na to pytanie, spróbujmy wyobrazić sobie następującą sytuację: grupa uczniów z różnych szkół „przesiaduje” w jednej z kawiarni na Arbacie…

Dwadzieścia trzy

Najważniejsze w przeznaczeniu człowieka zaczyna się w szkole. Kim będziesz w latach szkolnych, więc staniesz się w późniejszym życiu. Uczymy się we wspaniałej szkole numer 999 w Moskwie. Jesteśmy pewni, że ta konkretna szkoła będzie w stanie kształcić i uczyć...

Dwadzieścia cztery

Budynek szkolny to nie tylko budynek, to cały żywy organizm. Nie ma znaczenia, jak wygląda na zewnątrz i wewnątrz, najważniejsza jest dusza szkoły: nauczyciele i uczniowie ...

Dwadzieścia pięć

Witam! Nazywam się Nastya Kryuchkova, jestem uczennicą klasy 10 „A”. Zostałem poproszony o oprowadzenie Cię po naszej szkole. Proszę się rozebrać, ale na razie zaczynam swoją historię ... ...

Dwadzieścia sześć

Jestem uczennicą szkoły numer 997. Chcę powiedzieć, że kocham moją szkołę, bo tutaj mam wielu dobrych przyjaciół, jest wielu życzliwych nauczycieli. Czasami są surowe, ale czasami ta surowość jest uzasadniona, przydatna ...

Dwadzieścia siedem

Kayerkan... To niesamowite miasto poza kołem podbiegunowym. Niesamowite tak bardzo, że podczas letnich wakacji wśród brzóz w regionie moskiewskim i cyprysów Soczi zaczynasz wątpić - czy to naprawdę istnieje?

Poza konkurencją 1 *

Już piąty rok uczę się w Liceum nr 939. Czuję się tu dobrze, szkoła jest godna, zdobywamy solidną wiedzę. Kiedyś pomyślałem: czasem przyzwyczajamy się do dobrych rzeczy, czasem nawet tego nie zauważamy…

Poza konkurencją 2 *

Gimnazjum nr 4 w Odintsovo ma wspaniałą przeszłość i wspaniałą teraźniejszość, zatrudnia 63 nauczycieli, wśród których 80% to nauczyciele najwyższej i pierwszej kategorii kwalifikacyjnej...

Poza konkurencją 3 *

Wieczór 31 sierpnia, dziewięć lat temu. Pamiętasz? Pamiętam. Przez długi czas przyszli pierwszoklasiści śpią, widzą we śnie coś przyjemnego i ekscytującego. Starsze dzieci również śpią. I nie mogę spać...

Wybierz z powyższych esejów 3 (trzy) najlepsze (oprócz esejów oznaczonych „Poza konkurencją”) i podaj ich numery w liście, który wyślesz na adres .

Listy stwierdzające mniej niż trzy różne eseje jak również listy z wątpliwych adresów nie będą liczone.

* Eseje oznaczone jako „Poza konkursem”, a także niekompletne zgłoszenia (tylko zdjęcia) będą uważane za pretendentów do zwycięstwa w niektórych nominacjach. Walkę o główną nagrodę kontynuuje 29 uczestników, którzy nadesłali zarówno fotografie, jak i eseje.

Oficjalna strona nr 1

Ichilov jest jednym z największych i najnowocześniejszych szpitali publicznych w Izraelu. Znajduje się w Tel Awiwie, w centrum miasta, w cichej, zielonej okolicy, 30 minut spacerem od śródziemnomorskich plaż.

Pracuje tu ponad 100 renomowanych profesorów. Klinika leczy zarówno pacjentów izraelskich, jak i zagranicznych.

Ichilov - wiodący szpital w Izraelu

Szpital Ichilov ma ponad 100 lat. W tym czasie z małego punktu sanitarnego przekształcił się w dużą klinikę uniwersytecką i ośrodek medyczny o znaczeniu ogólnokrajowym. Przyjeżdżają tu pacjenci z całego kraju z najbardziej złożonymi schorzeniami.

Obecnie szpital zatrudnia ponad 1100 wysoko wykwalifikowanych lekarzy i ponad 1750 dyplomowanych pielęgniarek.W 43 oddziałach szpitala znajduje się 1050 łóżek. Każdego roku w szpitalu centrum medycznego leczy się około 94 000 osób, a ponad 1,1 miliona osób jest leczonych w trybie ambulatoryjnym. 181 000 pacjentów otrzymuje pierwszą pomoc w izbie przyjęć centrum medycznego. W salach operacyjnych centrum medycznego Ichilov rocznie przeprowadza się ponad 25 tysięcy interwencji chirurgicznych, a na oddziale położniczym - ponad 10 tysięcy porodów.

Dlaczego powinieneś skontaktować się z centrum medycznym Ichilov

Leczenie u najlepszych lekarzy w Izraelu. W klinice Ichilov pracują najbardziej znani i doświadczeni profesorowie różnych dziedzin medycyny. Istnieją wyspecjalizowani specjaliści od każdej choroby. Nowoczesny sprzęt. Klinika posiada sprzęt najnowszej generacji. Tam są:

1. Unikalny zrobotyzowany system chirurgiczny DaVinci Xi.

2. Systemy neuronawigacji do operacji mózgu i kręgosłupa.

3. Najnowsze akceleratory liniowe do radioterapii i radiochirurgii.

Do konkursu przyjmowane są zdjęcia z życia szkoły - zdjęcia z lekcji, wakacji, wycieczek i wyjazdów studenckich.

Do udziału w konkursie zapraszamy nauczycieli i uczniów organizacje edukacyjne.

Założyciele Konkursu:

  • Krajowy Komitet Wspierania Nauki, Edukacji i Sztuki;
  • Stowarzyszenie Niekomercyjnych Organizacji Edukacyjnych Regionów (AsNOOOR);
  • Czasopismo „Edukacja we współczesnej szkole”.

Zdjęcia, które przeszły wstępną selekcję, w miarę ich udostępniania, zamieszczane są na stronie konkursowej na stronie czasopisma „Edukacja we współczesnej szkole”. Im wcześniej wyślesz zdjęcia, tym dłużej będą na stronie.

  • Zwycięzcy i laureaci otrzymają dyplomy. Uczestnicy otrzymują Certyfikaty. Dyplomy i certyfikaty wysyłane są do w formie elektronicznej e-mailem Poczta
  • Organizacje edukacyjne, które zgłosiły 3 lub więcej prac, które zostały zwycięzcami lub laureatami konkursu, otrzymują Dyplom Honorowy
  • Listy zwycięzców i laureatów konkursu oraz zdjęcia zwycięzców zostaną opublikowane w czasopiśmie „Edukacja w nowoczesnej szkole”. Wykazy zostaną również zamieszczone na stronie internetowej czasopisma oraz na stronie Asnoor (http://www.asnoor.ru)

Aby dodatkowo nagrodzić uczestników naszych konkursów fotograficznych, istnieje system gromadzenia punktów, co pozwoli, po zdobyciu 50 punktów, na bezpłatną publikację w czasopiśmie „Edukacja we współczesnej szkole” osobisty wirtualna wystawa prace fotograficzne(8-10 szt.). Punkty przyznawane są w zależności od wyników udziału w konkursach: I miejsce - 25, II miejsce - 20, III miejsce-15, Laureat - 10 punktów.

Nominacje:

Klasy 1-3; Klasy 4-7; 8-11 klas, nauczyciele.

Kryteria oceny pracy:

  • zgodność z tematyką konkursu;
  • wątek,
  • oryginalność;
  • jakość fotografii (ostrość, równowaga światła i cienia, kompozycja itp.);

Harmonogram zawodów

  • do 20.04.16 - odbiór prac i umieszczenie na stronie internetowej czasopisma „Edukacja w nowoczesnej szkole”
  • 20.04.- 25.04.2016 - podsumowanie
  • 25.04 - 01.05.2016 - rozdanie dyplomów i certyfikatów uczestnikom konkursu.
  • 05.10.2016 - umieszczenie prac laureatów na stronie internetowej czasopisma „Edukacja we współczesnej szkole”
  • Publikacja wyników konkursu i prac laureatów w czasopiśmie „Edukacja we współczesnej szkole”.

Opłata przygotowawcza

  • Aby wziąć udział w konkursie, należy uiścić opłatę organizacyjną - 200 rubli. na jedno zdjęcie. Uczniowie i nauczyciele organizacji zrzeszonych w ASNOOR RF mogą przesłać jedno zdjęcie od każdego uczestnika bez opłaty rejestracyjnej.
  • Opłatę rejestracyjną uiszcza się zgodnie ze szczegółami określonymi w Załączniku.

Do konkursu przyjmowane są zdjęcia z życia szkoły - zdjęcia z lekcji, wakacji, wycieczek i wyjazdów studenckich.

Do udziału w konkursie zapraszani są nauczyciele i uczniowie organizacji edukacyjnych.

Założyciele Konkursu:

  • Krajowy Komitet Wspierania Nauki, Edukacji i Sztuki;
  • Stowarzyszenie Niekomercyjnych Organizacji Edukacyjnych Regionów (AsNOOOR);
  • Czasopismo „Edukacja we współczesnej szkole”.

Zdjęcia, które przeszły wstępną selekcję, w miarę ich udostępniania, są publikowane na stronie konkursu na stronie czasopisma „Edukacja w nowoczesnej szkole” - http://school-education.ru. Im wcześniej wyślesz zdjęcia, tym dłużej będą na stronie.

  • Zwycięzcy i laureaci otrzymają dyplomy. Uczestnicy otrzymują Certyfikaty. Dyplomy i certyfikaty przesyłane są drogą elektroniczną pocztą elektroniczną. Poczta
  • Organizacje edukacyjne, które zgłosiły 3 lub więcej prac, które zostały zwycięzcami lub laureatami konkursu, otrzymują Dyplom Honorowy
  • Listy zwycięzców i laureatów konkursu oraz zdjęcia zwycięzców zostaną opublikowane w czasopiśmie „Edukacja w nowoczesnej szkole”. Wykazy zostaną również zamieszczone na stronie internetowej czasopisma oraz na stronie Asnoor (http://www.asnoor.ru)

Aby dodatkowo nagrodzić uczestników naszych konkursów fotograficznych, istnieje system gromadzenia punktów, co pozwoli, po zdobyciu 50 punktów, na bezpłatną publikację w czasopiśmie „Edukacja we współczesnej szkole” osobista wirtualna wystawa fotografii(8-10 szt.). Punkty przyznawane są w zależności od wyników udziału w konkursach: I miejsce - 25, II miejsce - 20, III miejsce-15, Laureat - 10 punktów.

Poprzednie konkursy fotograficzne: „Moja ukochana nauczycielka”, „Nasza szkoła Nowy Rok!” , „Na lekcji… Wychowanie fizyczne”, „Na lekcji… Sztuki piękne”, „70 lat Wielkiego Zwycięstwa”. „Nasza szkoła jest na wakacjach”. Wyniki konkursów można obejrzeć na stronach czasopisma Education in the Modern School (http://school-education.ru/conkurs/) i AsNOOOR (http://www.asnoor.ru).

Nominacje:

Klasy 1-3; Klasy 4-7; 8-11 klas, nauczyciele.

Kryteria oceny pracy:

  • zgodność z tematyką konkursu;
  • wątek,
  • oryginalność;
  • jakość fotografii (ostrość, równowaga światła i cienia, kompozycja itp.);

Harmonogram zawodów

  • do 20.04.16 - odbiór prac i umieszczenie na stronie internetowej czasopisma „Edukacja w nowoczesnej szkole”
  • 20.04.- 25.04.2016 - podsumowanie
  • 25.04 - 01.05.2016 - rozdanie dyplomów i certyfikatów uczestnikom konkursu.
  • 05.10.2016 - umieszczenie prac laureatów na stronie internetowej czasopisma „Edukacja we współczesnej szkole”
  • Publikacja wyników konkursu i prac laureatów w czasopiśmie „Edukacja we współczesnej szkole”.

Opłata przygotowawcza.

  • Aby wziąć udział w konkursie, należy uiścić opłatę organizacyjną - 200 rubli. na jedno zdjęcie. Uczniowie i nauczyciele organizacji zrzeszonych w ASNOOR RF mogą przesłać jedno zdjęcie od każdego uczestnika bez opłaty rejestracyjnej.
  • Opłatę rejestracyjną uiszcza się zgodnie ze szczegółami określonymi w Załączniku.

Wydawnictwo „Uchitelskaya Gazeta” ogłasza rozpoczęcie ogólnorosyjskiego konkursu „Successful School” dla wszystkich organizacji edukacyjnych Federacja Rosyjska.

Dziś to sukces ucznia uznawany jest za główny wyznacznik efektywności całego systemu oświaty, dlatego chcemy wspólnie z dyrektorami, nauczycielami praktykującymi, rodzicami, uczniami i społeczeństwem stworzyć obiektywną podstawę kryterium dla ocena sukcesu szkoły w prawdziwym życiu.

V ostatnie lata Za główny wyznacznik sukcesu uznano średnie wyniki USE, liczbę zwycięzców olimpiady oraz studentów studiujących na uniwersytetach. Ale jesteśmy przekonani, że sukces nie może ograniczać się tylko do tych liczb, ponieważ w Rosji jest tyle szkół, tyle pomysłów na prawdziwy sukces.

Jednym z kluczowych celów Ogólnorosyjskiego Konkursu Sukcesu Szkolnego jest promowanie samoanalizy organizacji edukacyjnych w zakresie technologii i praktyki osiągania indywidualnego sukcesu.
  • Komitet Dumy Państwowej Zgromadzenia Federalnego Federacji Rosyjskiej ds. Edukacji i Nauki,

    Komplementariusz konkursu


    Korporacja „Podręcznik Rosyjski” zrzesza wydawnictwa literatura edukacyjna Cyfrowe środowisko edukacyjne DROFA, VENTANA-GRAF, Astrel i LECTA. Działalność wydawnictw wspierają profesjonalne środowiska eksperckie: pracownicy naukowi oraz członkowie korespondenci RAS i URA przeprowadzają profesjonalną analizę materiałów dydaktycznych i są bezpośrednio zaangażowani w rozwój naukowego rdzenia przyszłych podręczników korporacji. Ponad jedna trzecia rosyjskich nauczycieli co roku bierze udział w wydarzeniach bezpośrednich i online organizowanych przez korporację. W pierwszej połowie 2018 r. 35 000 nauczycieli przeszło zaawansowane szkolenie w University of the Russian Textbook Corporation. Korporacja współpracuje z instytutami szkoleniowymi we wszystkich regionach Federacji Rosyjskiej i regularnie organizuje aktualne wydarzenia metodyczne. „Podręcznik rosyjski” realizuje projekty na dużą skalę „Kraj czytania”, „Kraj z wspaniała historia"," Kraj jest ekologiczny "," Kraj niewykształconych lekcji ", ogólnorosyjska akcja„Lekcje w dobrym”.

    Partnerzy konkursu


    Rostelecom jest uznanym liderem technologicznym w zakresie innowacyjnych rozwiązań w następujących obszarach: e-administracja, przetwarzanie w chmurze, opieka zdrowotna, bezpieczeństwo, mieszkalnictwo i usługi komunalne, przechowywanie i przetwarzanie danych, cyberbezpieczeństwo, biometria, edukacja. Firma kieruje technologią tak, aby życie ludzi było wygodne, ciekawe i kompletne, i w tym celu realizuje zakrojone na szeroką skalę programy i projekty o znaczeniu społecznym dla różnych docelowi odbiorcy... Rostelecom corocznie organizuje projekt społeczno-edukacyjny „Poznaj Internet - Zarządzaj nim!”, realizuje projekt nauczania umiejętności obsługi komputera osób starszych „Alfabet Internetu”, tworzy strony szkoleniowe i podręczniki.


    Uchi.ru to adaptacyjna edukacyjna platforma internetowa, na której 2,5 miliona uczniów ze wszystkich regionów Rosji uczy się przedmiotów szkolnych w interaktywnej formie. Platforma jest w pełni zgodna z federalnym stanowym standardem edukacyjnym i VET oraz znacząco wzmacnia klasyczną edukację szkolną. Celem Uchi.ru jest uwolnienie potencjału edukacyjnego każdego dziecka poprzez budowanie indywidualnej trajektorii edukacyjnej.

    OJSC „Drukarnia Kirzhachskaya” to przedsiębiorstwo specjalizujące się w opracowywaniu i produkcji uznanych przez państwo formularzy dokumentów dotyczących wykształcenia i kwalifikacji na potrzeby organizacji edukacyjnych na wszystkich poziomach edukacji. Drukarnia Kirzhach jest największym oficjalnym deweloperem i dostawcą papieru firmowego dla Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej.

    RELOD to firma edukacyjna i dystrybutor książek w językach obcych. Od ponad 25 lat RELOD współpracuje zarówno z dużymi wydawcami zagranicznymi, znanymi na całym świecie, jak i tymi mało znanymi, a także jest wyłącznym dystrybutorem pomoc naukowa Oxford University Press (ELT) i CLE International. W sklepach znajdziesz duży wybór beletrystyki i adaptowanej literatury, słowniki, literatura edukacyjna, wydania upominkowe, albumy, książki dla dzieci i młodzieży, plakaty i pomoce wizualne i wiele więcej. Również RELOD jest jednym z największych dostawców zintegrowanych rozwiązań w zakresie nauki i nauczania języków obcych: webinariów i zaawansowanych szkoleń dla nauczycieli, konkursy międzynarodowe, testy i olimpiady w język angielski... RELOD inspiruje do ciągłego uczenia się, rozwoju i rozpowszechniania wiedzy!

    Grupa wydawnicza „CONTENT” to literatura dla dzieci, książki o twórczości i rękodziełach, oryginalne artykuły papiernicze, kalendarze artystyczne. Nowym priorytetowym kierunkiem wydawnictwa jest zbiór książek dla dzieci o harmonijnym rozwoju, edukacji gustu muzycznego, kreatywności i malarstwie. Połączenie aktualnych trendów, nienagannej jakości materiału oraz doświadczenia w pracy z krajowymi i zagranicznymi profesjonalistami tworzy książki grupa wydawnicza„TREŚĆ” unikalna na Rynek rosyjski i cieszą się popularnością wśród czytelników od ponad 17 lat.



    Fundacja Wspomagania i Rozwoju Dzieci „Ty-Legend” - fundacja non-profit utworzona w 2014 roku z myślą o wspieraniu dzieci Rosji oraz w przekonaniu, że młode pokolenie „nie jest stracone” i potrafi zmieniać świat na lepsze, a poszukiwanie i wspieranie talentów jest jednym z najbardziej ważne zadania w nowoczesna Rosja... Fundacja Wspomagania i Rozwoju Dzieci „Ty-Legend” ściśle współpracuje z wiodącymi organizacje publiczne Rosja, która otwiera przed jego podopiecznymi wielkie możliwości. Zespół funduszu realizuje projekty mające na celu rozwój potencjału edukacyjnego i twórczego dzieci, a także uczestniczy w programach i projektach federalnych.

    Jury III Ogólnorosyjskiego Konkursu „Udana szkoła”

    Współprzewodniczący Jury

    Asmołow Aleksander Grigoriewicz, Kierownik Katedry Psychologii Osobowości Wydziału Psychologii Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. M.V. Łomonosow, doktor psychologii, akademik Rosyjskiej Akademii Edukacji



    Członkowie Jury

    Vladimirova Tatiana Nikołajewna, prorektor ds. public relations moskiewskiego pedagogika Uniwersytet stanowy, Dyrektor Instytutu Dziennikarstwa, Profesor, Członek Związku Dziennikarzy Rosji, Doktor Pedagogiki, Kandydatka Filologii

    Garmonova Anna Władimirowna, Dyrektor Departamentu Programów Edukacyjnych, Instytut Edukacji, Państwowa Uczelnia Badawcza Wyższa Szkoła Ekonomiczna

    Golovanov Wiktor Pietrowiczu, główny naukowiec Instytutu Badań nad Dzieciństwem, Rodziną i Wychowaniem Rosyjskiej Akademii Edukacji, członek Prezydium Towarzystwa Pedagogicznego Rosji, doktor nauk pedagogicznych, profesor, zasłużony nauczyciel Federacji Rosyjskiej.

    Gonyszewa Irina Witalijewna, dyrektor Szkoły im. Kawalera Orderu Czerwonej Gwiazdy A.I. Gonyszewa, s. Czernoreczje, region Orenburg, absolutny zwycięzca II Ogólnorosyjski Konkurs „Udana szkoła” (2017)

    Dimova Irina Georgievna, I Zastępca Redaktora Naczelnego Gazety Uchitelskiej, Czczony Robotnik Kultury Federacji Rosyjskiej, Kandydatka Nauk Pedagogicznych

    Zakharova Marina Borisovna, członek kolegium redakcyjnego „Uchitelskaya Gazeta”

    Iwanow Daniil Nikołajewicz, Menedżer ds. Partnerstw Strategicznych platformy edukacyjnej „Uchi.ru”

    Kirichenko Vita Viktorovna, dyrektor Państwowej Budżetowej Instytucji Oświatowej miasta Moskwy „Szkoła nr 1520 im. Kaptsowa”, absolutny zwycięzca ogólnorosyjskiego konkursu „Nauczyciel Roku Rosji” - 2012

    Kovaleva Galina Siergiejewna, Kierownik Ośrodka Oceny Jakości Kształcenia Instytutu Strategii Rozwoju Edukacji, Kandydatka Nauk Pedagogicznych

    Laszko Lew Juriewicz, przewodniczący Wszechrosyjskiej Mniejszej Akademii Nauk „Inteligencja przyszłości”, kandydat nauk pedagogicznych

    Malewanow Jewgienij Juriewicz, Członek Rady Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Organizacji Doskonalenia Zawodowego Kształcenia Pedagogicznego, Kandydat Nauk Pedagogicznych

    Milechin Andriej Wiktorowicz, prorektor ds. pozalekcyjnych i Praca społeczna Moskiewski Państwowy Uniwersytet Psychologiczno-Pedagogiczny, kandydat nauk psychologicznych

    Niestierenko Galina Michajłowna, specjalista ds. pracy pedagogicznej i metodycznej Liceum Południowego Uniwersytetu Federalnego, przewodniczący Stowarzyszenia kreatywni edukatorzy Dona, Czczony Nauczyciel Federacji Rosyjskiej

    Polshkova Ludmiła Pietrownau, dyrektor szkoły nr 1 Temnikovskaya, zwycięzca I Ogólnorosyjskiego konkursu„Udana szkoła” (2016)

    Rusiecka Małgorzata Nikołajewna rektor Państwowego Instytutu Języka Rosyjskiego im JAK. Puszkin, doktor nauk pedagogicznych, profesor

    Sataeva Irina Gennadievna, dyrektor szkoły Nowinsky, Obwód niżnonowogrodzki, absolutny zwycięzca II Ogólnorosyjskiego Konkursu „Udana Szkoła” (2017)

    Sokolova Inna Anatolievna, zastępca dyrektora Szkoły im. Nikołajewa w okręgu Elizarowskim na Kamczatce, zwycięzca I Ogólnorosyjskiego Konkursu „Successful School” (2016)

    Sokolova Swietłana Wiktorowna, Dyrektor Ośrodka Kształcenia nr 28 z Studium Zaawansowanym języki obce miasto Władywostok (Terytorium Nadmorskie), srebrny medalista II ogólnorosyjskiego konkursu „Successful School” (2017)

    Tiunnikova Marina Aleksandrowna, Zastępca Naczelnika Wydziału Oświaty Administracji miasto Nowokubański Okręg Terytorium Krasnodarskiego, kierownik Departamentu Pracy Edukacyjnej i Organizacyjnej oraz Kadrowej

    Filippova Jekaterina Aleksiejewna, nauczyciel języka francuskiego w szkole nr 34 w Riazaniu, zwycięzca ogólnorosyjskiego konkursu „Nauczyciel Roku Rosji - 96”, Nauczyciel Ludowy Federacji Rosyjskiej

    Czarnobaj Elena Władimirowna, dyrektor Ośrodka Badań Praktyk Szkolnych i Programów Edukacyjnych XXI wieku, Instytutu Edukacji, National Research University Wyższej Szkoły Ekonomicznej, członek grupy eksperckiej ds. rozwoju edukacyjnych i metodycznych kompleksów korporacji„Podręcznik rosyjski”,Doktor Pedagogiki, Profesor