Büyüme bölgesi nedir. Bitki organlarında büyüme bölgesinin belirlenmesi

Lider Seçimi Bir arkadaşım beni ördek avına çıkardı. Bana bir silah emanet edildi, talimat verildi. Çok ilginçti! Süreç beni o kadar etkiledi ki zamanın nasıl geçtiğini anlamadım. Ama avımın sonucu sadece üç ördekti. Hayal kırıklığına uğramıştım. Ne kadar zaman boşa gitti? Etrafta kaç ördek uçuyordu? Ve bende sadece üç tane var. Arkadaşlar şaka yollu güvence verdi:

Sahip olduklarınla ​​mutlu ol ve en iyisini um!

Bu hikaye bana bir fikirden ilham alan bir kişinin onu tanıtmaya başladığı bir durumu hatırlatıyor. Başka bir deyişle, benzer düşünen insanları arayın ve bir ekip oluşturun. Etrafta çok fazla insan var ama bir süre sonra, hevesli lider herkesin onun coşkusunu paylaşmadığını fark ediyor. Herkes destek sağlamaz ve çoğu genellikle tapınağa döner ve bu aktiviteyi bırakmayı önerir. Bu çok zor. Ancak bu gibi durumlarda deneyimli liderler şunları söylüyor:

Liderliğe hoş geldiniz. En iyisi için umut!

Yeni bir fikri hayata geçirmek için bir ekip lideri yaratan yeni başlayan biri, ilk tehlikeye maruz kalır - herkes tarafından sevilmek ister. Bu da destek vermek isteyen herkese uyum sağlamak anlamına geliyor. Her zaman ruha yakın ve kimin destekleyip devam edeceği fikrine bağlı insanlar olacaktır. Takımın her üyesi bir şekilde iyidir, ancak takımda daha aktif, tutkuyla sonuçlara ulaşmak isteyen insanlar var. Onlara dikkat etmeye değer. Onları destekleyin ve onlara zaman ve enerji yatırımı yapın.

Lider bir kukla olamaz. Vizyonunu açıkça anlamalı ve liderlik etmelidir. İnsanlar nereye gittiğini bilenlerin peşinden gidiyor, onları oraya sürükleyenlerin değil. Lider, birçok insan arasında koşulları kabul edebilen ve durumu değiştirebilen bir kişi olduğunu fark ederek aramaya devam edecektir. Sonuç atış sayısına göre belirlenir ve ördek avının başarılı olması için bölgedeki tüm ördekleri vurmak gerekli değildir, birkaç tane vurmak yeterlidir. Aynı şekilde liderler, herkesi birbirine bağladıkları için değil, geri dönüşü olan insanlara yatırım yaptıkları için başarılı olurlar.

Kişisel güçlü yönler ve büyüme alanı.

İngiliz edebiyatındaki ilk açıklayıcı sözlüğün derleyicisi olan Oxford Üniversitesi'nde "Master of Arts" olan Samuel Johnson, "Pratik olarak her insan hayatının bir kısmını sahip olmadığı nitelikleri göstermeye çalışarak harcıyor" dedi. Bizim için böyle çalışmıyor mu? Hepimiz daha iyi olmak istiyoruz, bunun için kendimizi değiştirmemiz gerektiğini anlıyoruz.

Ama aksanları her zaman doğru yerleştiriyor muyuz? Büyüme alanımızı belirlerken her zaman dikkate alıyor muyuz? güçlü kişilik? Okul sıralarından, “geride kalanları yukarı çekme” alışkanlığını aşıladık. Enerjimizin çoğunu büyümeye odakladık. zayıflıklar, ve kişiliğin güçlü yönleri “burada ve bu yüzden her şey yolunda” yöntemine göre geliştirildi. Belki bu model okul için iyidir, standartları yukarıdan aşağıya çekilmiştir, ancak hayat farklı bir tutum gerektirir. Etkinliğimize giden en iyi ve en kısa yol bu olduğundan, güçlü yönlerimiz üzerinde çalışmayı gerektirir.

Her birimizi zihinsel olarak üst üste koyalım kişisel nitelikleri 10 en yüksek olmak üzere 1'den 10'a kadar bir ölçekte. Sanırım her birimiz bu niteliklerden herhangi birinin büyümesinin hayatımızda mümkün olduğunu anlıyoruz, ancak 1-2 puandan fazla değil. Herhangi bir alanda uzman olmak için 10. seviyede belirli niteliklere ihtiyacımız var. Başarıya ulaşmak için hangi nitelikler geliştirilmelidir - 3-5. seviyeler mi yoksa 7-8. seviyeler mi? Bir kişinin güçlü yönleri liderlik, yaratıcılık, iletişim ise, bunları örneğin bir iş ağı oluştururken etkili bir şekilde kullanabilir ve başarıya ulaşmak için bunları geliştirmelidir.

Ve muhasebe için gerekli bilgi ve nitelikler aynı düzeyde bırakılabilir. Her ne kadar bu bilgi ve nitelikler bir iş kurmak için de önemlidir.

Güçlü yönler ve bir büyüme bölgesi belirlendiğinde, bir kişinin genel etkinliğinden yola çıkarlar. Nerede çaba göstereceğini kendisi belirleyebilir ve sonuca konsantre olabilir. Neyi seçeceğine yalnızca kendisi karar verebilir: bir şeyde “kötü” olmaktan biraz daha iyi olmak veya en yüksek sonuçları elde etmek.
__
gönderi, müşteriler için çok hoş koşullarda pencereler için mükemmel panjurlar sipariş edebileceğiniz rol365.ru'nun desteğiyle oluşturuldu.

E-postanızda en fazlasını alın:

BÜYÜME BÖLGESİ. NEDİR VE NE YİYOR?

Merhaba canım!
Sonunda, bir hafta önce size açıklamaya söz verdiğim büyüme bölgesi hakkında oturup yazmaya hazırım.

Bu gönderiye kaç yorum yapıldığını hatırlıyorum.

Genel olarak #growth_zone'a bir göz atalım.

Uzmanlığın tanımı üzerine son atölyemde bu konuya değinmiştim.

Anlaşıldığı üzere, bir uzmanlık seçerken, birkaçını dikkate almanın gerekli olduğu ortaya çıktı. önemli faktörler, aralarında büyüme bölgesi vardı.

Bu, hangi yönde büyüyeceğinizi belirlediğiniz zamandır. Ve nasıl yapılır? Bu nasıl hızlı bir şekilde başarılabilir?

Bunu yapmak için kendinize şu soruyu sorabilirsiniz: İstediğimi elde etmek için neyi özlüyorum?

Kabaca söylemek gerekirse, daha fazla gelişmeniz için bir plan yapmanız gerekir.

Bir örneğe bakalım:
ÖRNEK 1⃣ Yeni yılda 5 kilo vermeye karar verdiniz.

Arkanıza yaslanırsanız, bu düşünceleri ileri geri götürmeniz dışında hiçbir şey elde edemeyeceğiniz açıktır.

1. Doğal olarak kendinize sorabileceğiniz ilk soru şudur: “Bu sorunu çözmek için neyi kaçırıyorum?”

Belki de:
— Bilgi ve yetkin uzman. Yani internette çok fazla bilgi var. Ama o çelişkili. Ve şimdi birisinin size ne ve nasıl yapacağınızı net ve basit bir dille açıklamasını istiyorum.

Cevap, bana bir antrenman planı yazacak ve uygun bir beslenme programı hazırlayacak bir antrenör bulmak.

3. Nerede bulabilirim?
Veya arkadaşlara, tanıdıklara, akrabalara sorun. Veya internette böyle bir uzman olan birini bulun. Müşterilerine, incelemelerine bakın, sonucu öğrenmek için her şeyi yazın ve ancak o zaman antrenörün kendisine yazın.

4. Peki, kendisiyle görüştükten sonra şu soru geliyor: Bütün bunları hayata geçirmek için neye ihtiyacım var?
Bu doğru, spor salonuna git ve egzersiz yapmaya başla. Yazılı programa göre veya koçun kendisi ile.

Ve tabii ki düzenli eğitim sizi sonucu bekletmeyecek.

Yani, belirli bir hedefe ulaşmak için bir eylem planı taslağı çizersiniz ve belirli eylemlerle ilgili soruları paralel olarak kapatırken nerede büyümeniz gerektiğini anlarsınız.

ÖRNEK 2⃣ Öğrenmeye karar verdiniz ingilizce dili. Bu konuda bir büyüme bölgesi yazalım.

Belki de:
- yapılandırılmış bilgi
- kanıtlanmış ve etkili kaynaklar
- bana bir pendel verecek ve eylemlerimin doğruluğunu kontrol edecek ve hatalar üzerinde çalışacak bir öğretmen

2. Önceki soruyu çözmek için şimdi ne yapmalıyım?
Zaten harika bilgiye sahip çevrenize danışın İngilizce dilinde Bana etkili kaynaklar önermeleri için, öğrencilerine sonuç veren bir öğretmenin bağlantılarını bana verin.

Veya bulmak için interneti araştırabilirsiniz çevrimiçi okullar, programlarını inceleyin, incelemelere bakın, bir deneme dersi alın veya ilgilendiğiniz bir öğretmene danışın.

4. Tüm bunları uygulamaya koymak için neye ihtiyacım var?
Bir öğretmenle çevrimiçi olarak, video dersleri aracılığıyla çalışın, scap yapın veya şehrinizdeki bir dil okuluna gidin ve derslere katılmaya başlayın.

Yine, düzenlilik esastır.

ÖRNEK 3⃣ İnternetten para kazanmaya karar verdiniz

1. Bu sorunu çözmek için neyi özlüyorum?
Belki de:
- Bilgi. Evet! İnternette birçoğu var, ancak ayrıntılar ve sade dil- az.
Basit, kolay ve en önemlisi anlaşılır bir şekilde açıklamanızı istiyorum.
- Doğrulanmış kaynaklar. Ağda pek çok farklı teklif var gibi görünüyor, ancak bunlardan bazıları gerçekten iyi ve bunlardan hangileri dolandırıcıların varlığında.
- Bu konuda pompalanan ve sorununuzu çözmenize yardımcı olabilecek birini bulun.

2. Sonraki soru: Önceki soruyu çözmek için şimdi ne yapmalıyım?

Yine, bu, tanıdıkları, arkadaşları, akrabaları bağlayarak ağızdan ağza yapılabilir.

Ya da internette bilgi gezin.

3. Edindiğim bilgileri uygulamak ve sonuç almak için neye ihtiyacım var?

- çalışma bilgileri
- Bir koç veya akıl hocasına danışın ve uygulamaya koyun.

Yine, kendin yapabilirsin. Ya da öğrencileri, sonuçları olan ve değerleriniz açısından size yakın olan kendini kanıtlamış bir koçtan eğitim alabilirsiniz.

Yine, bu, kişisel yazışmalar veya bir Skype toplantısı aracılığıyla doğrulanır.

‼ Ve biliyorsun, büyüme bölgesini herhangi bir yönde ve herhangi bir aktivitede belirleyebilirsiniz. Burada önemli olan inşa etmektir. doğru sorular. Eylem planını belirleyin. Ve en önemlisi, hepsini uygulamaya koymaya başlayın.

Sevgilerimle 💕, Olga Budaeva!

not Pekala, uzaktan çalışmayla ilgilenenler için 2 güzel haberim var.

İLK - 1 Aralık'ta uzaktan bir işim olacak. Burada, yeni gelenlerle İnternet'e başlama sorunlarını analiz edeceğiz.

İKİNCİ - 5 Aralık'ta başlıyorum, bu da 3 ana soruyu kapatıyor:
- uzmanlaşmanın geliştirilmesi
— kendinizi bir uzman olarak paketlemek — uzak çalışan
- kalıcı istihdam
Şimdi Katıl!

1. Personel seçiminde uzmanların geliştirilmesi için alanların belirlenmesi.
2. Aşağıdaki alanlarda yetkinliklerin geliştirilmesi: bir işe alım görevlisinin kişisel ve ticari nitelikleri, mesleki bilgi, konu alanı bilgisi.
3. Yetkinlik geliştirme yöntemleri.

Şirketimiz Rostov'da liderdir. İş Geliştirme Merkezi [A]5 (işe alım yapan danışmanlar dahil) çalışanları için büyüme alanlarını belirlemek için yöntem olarak . Yukarıdakilerle birlikte, davranışın amaçları şunlardı: oluşum personel rezerviŞirketler ve sonuç olarak eğitim ihtiyaçlarının tanımı (eğitim planının temelinde).

Daha önce, yürütmeden önce bir profil geliştirildi temel yeterlilik[A]5 çalışanı için gerekli. Her bir pozisyon için yetkinliklerin her birinin gerekli ifade derecesi ayrı ayrı geliştirildi. Böylece her pozisyon için sözde ideal profil elde edildi. Değerlendirme merkezi metodolojisinin sonuçlarına dayanarak, her bir çalışan için bireysel bir profil oluşturulmuştur. Bundan sonra, bireysel profil ideal olanla karşılaştırıldı, bu da işe alınan danışmanlar da dahil olmak üzere çalışanın yakınsal gelişim ve büyüme alanlarını belirlemeyi mümkün kıldı.

Danışman Anahtar Yetkinlik Profili. işe alan bir listedir kişisel ve ticari nitelikler, varlığı işini mümkün olduğunca verimli kılan, elbette, bu niteliklerin belirli bir şiddet düzeyinde olması şartıyla.

2. Yetkinliklerin geliştirilmesi için talimatlar: bir işe alım görevlisinin kişisel ve ticari yetkinlikleri, "personel arama ve seçimi" konusundaki mesleki bilgi, konu alanı bilgisi.

Kişisel ve ticari yeterlilikler.

Bir uzmanın işe alımdaki başarısını belirleyen kişisel ve ticari nitelikler, İş Geliştirme Merkezi [A]5 çalışanları için temel yetkinliklerin bir listesi örneği kullanılarak burada sunulmaktadır.

1. İletişim - temas kurma, sürdürme ve tamamlama isteği ve yeteneği. Yardımseverlik, incelik, doğruluk, yetkin konuşma, olumlu iyimser ruh hali iletişim için.

1. İletişimde esneklikçeşitli durumlarda çeşitli iletişim araçlarını yeterince kullanma yeteneği.

1. Özgüven - kendine güven ve kendine güven.

1. ideoloji- kurumsal değer sisteminin taahhüdü ve bilinçli kabulü olarak. Tesadüf kişisel sistem değerler ve kurumsal.

1. Analitik- çeşitli kaynakları kullanarak eksiksiz bilgi toplama, belirli ve doğrulanmış gerçekler temelinde bilgilerin ana anlamını vurgulama yeteneği.

1. Öğrenilebilirlik -öğrenme yeteneği, açık yeni bilgi. Mevcut bilgi ve tecrübeyi diğer koşullarda uygulama, kullanma becerisi. Genel bilgi.

1. Düşünmenin dinamikleri - bir faaliyetten diğerine hızla geçme, analiz etme, sonuç çıkarma ve mantıksal ilişkiler kurma / kurma yeteneği.

1. Planlama ve organizasyon - etkinlikleri, kaynakların kullanımını organize eder ve koordine eder. Planlar ve programlar geliştirir, bunların uygulanmasını denetler.

1. Kalite yönelimi - En yüksek kalite standartlarına odaklanan işletmenin hedefleri ve standartları hakkında bilgi sahibi olduğunu gösterir. Yüksek kalite ve verimlilik standartlarına ulaşmaya çalışın.

1. Sorumluluk- sorumluluğu kabul etme yeteneği (“iç kontrol odağı”). Bağımsız kararlar verebilme ve bunların uygulanması için sorumluluk alabilme. Yanlış verilmiş bir karar durumunda kişinin kendi suçunu fark etme ve kabul etme yeteneği.

1. Disiplin ve organizasyon- belirli bir yetkinlik ve yetki dahilinde kurallara uygun hareket etme, belirlenen şart ve gereklilikleri yerine getirme yeteneği ve isteği.

1. Sonuçlara odaklanın - amaç ve hedeflere ulaşmak için çaba gösterme ve aktif kalma yeteneği.

1. emretmek- takım halinde çalışabilme, şirketin amaç ve değerlerini kendi gibi kabul etme ve paylaşma becerisi.

Profesyonel bilgi

Adlandırılmış kişisel ve iş yetkinlikleri ile birlikte, bir işe alım görevlisinin başarısı, konu alanındaki belirli mesleki beceri ve bilgilerin varlığı ile belirlenir. Mesleki bilgi ve beceriler sırayla 2 bileşene ayrılabilir:

1. iş süreci bilgisi, “görev için” personel aramak ve seçmek için en uygun strateji ve taktikleri seçme yeteneği;
2. Personeli işe almak ve değerlendirmek için teknoloji bilgisi.

Konu alanında bilgi.

Bir işe alım görevlisinin başarısı, uzmanları seçtiği faaliyet alanlarına ilişkin farkındalığından doğrudan etkilenir. Örneğin İş Geliştirme Merkezinde [A]5 konu alanları üretim, inşaat, Bilişim teknolojisi, telekomünikasyon ve B2B. İçin başarılı çalışmaŞirketimizde işe alım danışmanları belirli temel bilgi Bu endüstriler hakkında, tüm bunları takip etmek de önemlidir. son Haberler belirtilen alanlarda.

3. Yetkinliklerin geliştirilmesi için yöntemler.

Değerlendirme sırasında elde edilen verilere dayanarak, işe alım görevlileri de dahil olmak üzere şirket uzmanlarının yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik bir program oluşturulur. Şirketimizde bu plan, genellikle birlikte çeşitli metodlar yetkinliklerin geliştirilmesi ve eğitim ve koçluk formatında uygulanmaktadır.

Kullanılan yöntemler şunlardır:

1. İç Eğitim - dahili özellikleri dikkate almanızı sağlar: çalışma standartları, iş sürecinin özellikleri.
2. harici idman - işe alım görevlisinin ufkunu genişletmesine, dış deneyimi kullanmasına izin verir.
3. kendi kendine öğrenme çalışılan bilgiler hakkında bir rapor içeren belirli bir konuda - kazanılan bilgileri sistematik hale getirmenizi sağlar;
4. makale yazımı Şirketin internet sitesinde, hem asıl makalelerin hem de medyada yayınlanması için uzman görüşleri. Bu yöntem, diğer şeylerin yanı sıra, bir uzmanın benlik saygısını etkiler.
5. Malzeme hazırlama iç için öğrenme ;
6. Topluluk önünde konuşmanın hazırlanması ve uygulanması (iletişimsel yeterliliğin geliştirilmesi de dahil olmak üzere yöntem "çalışır");
7. Çekirdek olmayan projelere katılım. Örneğin, personel değerlendirmesi, eğitim, etkinlik organizasyonu projeleri.
8. Burada - olağandışı, daha önce gerçekleştirilmemiş işlevlerin performansı. Örneğin, araştırmacı proje yöneticisi olarak hareket etmiştir (bkz. Sosyal proje "Mesleğim"), süreci organize etme, kendi eylemlerini ve sürece dahil olan diğer çalışanların eylemlerini organize etme ve planlama becerilerini geliştirmeyi mümkün kıldı. Ayrıca, müzakerelerde kazanılan deneyim çeşitli seviyeler- "müzakere etmeyi" öğrenmek zorunda kaldı

Güney Rusya İnsan Kaynakları Yöneticileri Kulübü'nün İşe Alım Departmanı toplantısı çerçevesinde yuvarlak masaya rapor verin.

lamina epifiz

epifiz plağı (kıkırdaklı büyüme plakası) veya büyüme bölgesi - plaka hiyalin kıkırdak arasında epifiz Ve metafiz tübüler kemikler. Epifiz plakası çocuklarda ve ergenlerde görülür; yetişkinlerde yoktur; Büyümenin sona ermesinden sonra, epifiz hattı ile değiştirilir. Büyüme bölgesi, çocuklarda ve ergenlerde uzun kemiklerin her iki ucunda büyüyen bir doku alanıdır. Olgun kemik dokusunun gelecekteki uzunluğu ve şekli, büyümesine bağlıdır. Ergenliğin sonunda büyüme tamamlandıktan sonra (her kemiğin bu bölgeleri kapatma yaşı vardır), büyümeleri tamamlanır ve büyüme bölgesinin yerini sert kemik dokusu alır.

Büyüme bölgesi hasarı

teşhis

Doktor tavsiyesi eşlik etmelidir röntgen muayenesi. Çocukların kemiklerinin röntgen muayenesinin özellikleri vardır. Büyüme bölgeleri kemiklerle aynı yoğunluğa sahip olmadığından radyografi ile görüntülenmezler. Bu yüzden röntgen muayenesi görüntü karşılaştırması için her iki uzuvda simetrik olarak gerçekleştirilir. MR dokulardaki değişiklikleri net bir şekilde görselleştirmenizi sağlar.

Uzunlukta kemik büyümesi

Epifiz plakası, kemiklerin uzunlamasına büyümesinde rol oynar. kondrositler plakalar sabit mitoz bölünme. Kız hücreler yandan toplanır epifiz, anne itilir metafiz. Eski kondrositlerin dejenerasyonunun arka planına karşı osteoblastlar yeni kemik dokusu oluşturur. Ergenliğin sonunda, epifiz kıkırdak hücreleri bölünmeyi durdurur ve ince bir epifiz çizgisi hariç tüm kıkırdak dokusu yavaş yavaş kemik ile değiştirilir.