Szkło to najważniejszy materiał w historii ludzkości. Historia szkła Wynalezienie przezroczystego szkła w Fenicji

Szkło zanim dotarło do nas w postaci, w jakiej je znamy, przeszło długą drogę, liczącą kilka tysięcy lat.


Mieszkania naszych przodków, starożytnych ludzi, w ogóle nie miały szkła. Światło przenikało przez wąskie przejścia w skałach lub skalnych jaskiniach.

Ale wynalezienie szkła nie jest przywilejem człowieka. Próbki tego materiału pokazywano ludziom… z natury. Naturalne kieliszki powstały z lawy, która wylała się w trakcie. Szkło było mętne i ciemne. Dziś znamy go jako obsydian.

wynalazcy szkła

Historia tego materiału jest tak odległa, że ​​zmieniała się niejednokrotnie w świetle odkryć archeologicznych i nadal jest uważana za kontrowersyjną. Egipt, Morze Śródziemne, Afryka i starożytna Mezopotamia twierdzą, że są liderami w produkcji szkła.

Próbki egipskiego szkła to szkliwo na fajansowych płytkach piramidy Jessera, która powstała w 27 wieku p.n.e. mi. Istnieją nawet wcześniejsze przykłady - dekoracje fajansowe sprzed około 5000 lat.


Początkowo szkło Egipcjan miało mętny, niebieskawy lub zielonkawy odcień - w zależności od tego, gdzie wydobywano piasek do jego produkcji i jakie zawierały zanieczyszczenia. Ludzie nauczyli się robić bezbarwne szkło znacznie później, prawdopodobnie w I wieku naszej ery: do przebarwień używano manganu.

W Mezopotamii archeolodzy znaleźli szklaną pieczęć cylindryczną, która ma około 4500 lat. Kadzidła są jednym z częstych znalezisk naukowców podczas wykopalisk na terenie królestwa starobabilońskiego.

Starożytne wytwarzanie szkła

Coraz więcej badaczy jest skłonnych wierzyć, że szkło powstało niezależnie w kilku miejscach jednocześnie. Jak to się stało, wciąż pozostaje tajemnicą. Szkło było tak cennym materiałem, że trzymano je w ścisłej tajemnicy. Dotarło do nas tylko kilka informacji.

Tak więc Egipcjanie stopili piasek i wodę sodową w naczyniach glinianych na otwartym ogniu. Po spiekaniu składników wrzucano je do lodowatej wody, aby pękły. Powstałe kawałki - fryty - zmielono na pył, a następnie ponownie stopiono. Technologia ta nazywana jest frittingiem i jest stosowana od kilku stuleci.

Ciekawe jest również to, że pierwsze wyroby ze szkła były całkowicie wymyślone - pieczęcie, maleńkie naczynia, koraliki. Wynika to z nieumiejętności wykonywania przez starożytnych szkła płaskiego - po prostu wydmuchiwali z masy szklanej różne kształty.

Płaskie, bezbarwne szkło pojawiło się masowo w krajach europejskich dopiero w XIII wieku. Jednak podczas wykopalisk w Pompejach naukowcy odkryli próbki płaskiego szkła, co oznacza, że ​​technologia znana jest od dawna.

Jak szkło podbiło świat?

Pierwsze przeszklone okno pojawiło się w łaźniach greckich w Pompejach. Jego wielkość wynosiła jeden metr na półtora metra. Nieco później w salach pojawiają się małe okna na święto greckiej szlachty. I tylko od strony południowej. Ale tu chodzi o mężczyzn. W tym czasie okna w ogóle nie miały znajdować się na żeńskiej połowie obudowy.

Szkło kwitnie najbardziej w starożytnym Rzymie. To tutaj okno pojawia się w postaci, w jakiej je znamy – umieszczone w metalowej ramie. Najczęściej wykonany z brązu. W tym samym czasie pojawiły się pierwsze lustra „damskie”, przeznaczone dla kobiet ze szlachty rzymskiej.

Szkło kwitnie znacznie bardziej w średniowieczu w Wenecji. I jest wykonany w większości różne rodzaje- jak szyby okienne, lustra i szlachetne wyroby szklane. To była Wenecja w XVI - XVII wiek staje się niemal światowym producentem szkła.

Jednocześnie szkło pozostawało w domach zwykłych ludzi luksusem, na który nie mogli sobie pozwolić. Rolę szyby okiennej pełni tu zwykły pęcherz byka, który został naciągnięty na małe drewniane ramy.

W Rosji szkło zaczęło być szeroko stosowane za panowania dynastii Romanowów. Zaczęto wówczas dekorować wejścia w postaci kolorowych witraży, a nawet elewacji budynków. Pierwsza huta szkła została zbudowana w połowie XVII wieku w Voskresensku. Tutaj zaczynają robić szkło ze szkła i ozdabiać pałace szlachty kolorowym szkłem.

Pod rządami rosyjskiego cesarza Piotra I w Rosji działa już sześć fabryk szkła. Jednak dla zwykłych ludzi szyby nadal zastępowane są olejem papierowym i bańką.

Cel:

• zapoznanie uczniów z historią Fenicji;
• położenie geograficzne, zawody ludności, wkład Fenicjan w rozwój nawigacji i pisma;
• kontynuować kształtowanie umiejętności poprawnego pokazywania obiektów historycznych na mapie, czytania prostych map, formułowania prostych wniosków, pracy z tekstem podręcznika, podkreślania najważniejszej rzeczy, pielęgnowania zainteresowania historią.

Wyposażenie lekcji:

1. Mapa „Egipt i Azja Zachodnia w starożytności”.
2. Karty z koncepcjami streszczenia referencyjnego.
3. Karty do mocowania.

Podczas zajęć

I. Organizacja zajęć.

II. Cel.

(zapukaj do drzwi, posłaniec podaje zwój).

- Młodzi synowie i córki szlachciców, uczonych w piśmie i rzemieślników! Niech wasze pola dadzą obfite plony! Niech wasze głowy będą wypełnione wiedzą. Niech twój król żyje na wieki wieków i słusznie rządzi krajem!
Ja, król Górnego i Dolnego Egiptu, słyszałem, że istnieje takie państwo - Fenicja. Wiele różnic i ciekawostek robi jej rzemieślnicy, że ich statki są najlepsze na wielkiej wodzie, a ich ubrania są jasne, jak zachód słońca, co wymyślili, jak zapisywać to, co jest przechowywane w podziemiach ich szlachta. Pomóż mi dowiedzieć się, gdzie znajduje się ten kraj. Czym ona jest? wolni ludzie? Czy to prawda, że ​​są najlepszymi żeglarzami? Gdzie i po co pływają, czy handlują i czym? Czy mają język pisany? Wymyśliłem wielkie przedsięwzięcie i potrzebuję dobrych statków i sprawnych ludzi. Dowiedz się wszystkiego, co możesz i daj mi znać.
Król Górnego i Dolnego Egiptu, faraon Psametikh 2.

– Jakie pytania zadał nam faraon?

- Co jeszcze zauważyłeś w klasie?

- Tak, temat lekcji jest napisany dziwnie. To kolejna z zagadek, na które odpowiedź znajdziemy w lekcji.

III. Nowy temat.

– Fenicja położona jest na wschodnim wybrzeżu Morza Śródziemnego. Czy na mapie Fenicji zaznaczono duże rzeki, takie jak Nil, Tygrys, Eufrat?

– Nie, w Fenicji nie było tak dużych rzek. A jakie główne miasta istniały w starożytnej Fenicji? (Byblos, Sydon, Tyr)

Miasta fenickie były niepodległymi państwami. Miasta były chronione wysokimi kamiennymi murami i wieżami. Wzniesiono tam piętrowe domy z balkonami, w miastach wzniesiono wspaniałe świątynie i pałace.

- Jak myślisz, jaka była płaskorzeźba na terytorium Fenicji, jeśli „Byblos” w języku fenickim oznacza „górę”, a „Tyr” oznacza „skałę”? (góry i pagórki)

- Fenicjanie byli doświadczonymi żeglarzami, udowodnij ten pomysł.

Praca grupowa:

I grupa - podręcznik autorstwa V.I. Kolczasta s. 74,
II grupa - mapa,
III grupa - podręcznik F.A. Michajłowski s. 90-91

Więc jakie dowody znalazłeś?

1. grupa

• Zbudowali silne statki, które nie bały się sztormów i sztormów. (Fenicja słynęła z gajów słynnego libańskiego cedru. Trwałe żywiczne drewno cedru było doskonałym materiałem do budowania mocnych statki morskie. A przy samej wodzie na nosie wzmocnili spiczastą kłodę oprawioną w brąz - barana. W bitwie przebili bok wrogiego statku i zatonął).
• Żeglował po całym Morzu Śródziemnym

2. grupa

– Dokąd poszli Fenicjanie? (Cypr, Kreta, Korsyka, Sardynia, Sycylia, Hiszpania, Afryka Północna).

3. grupa

w 600 rpne Fenicjanie jako pierwsi na świecie opłynęli Afrykę.

- Słuchać źródło historyczne i określić, jaki wizerunek Fenicjan wykształcił się wśród starożytnych ludów?

Wtedy przybył do Egiptu Fenicjanin, zdradziecki oszust,
Zły złodziej, od którego cierpiało wielu ludzi;
Uwiódł mnie fascynującą przemową, Fenicja,
Gdzie zarówno dwór, jak i dom, który miał, namawiał do odwiedzenia z nim.
W Libii z nim na statku, latającym po morzach,
Zaprosił mnie do pływania, mówiąc:
Sprzedajemy tam nasze towary z zyskiem,
On sam, przeciwnie, nie planował sprzedać mi tam produktu.

– Tak, Fenicjanie byli znani z tego, że byli chciwymi i przebiegłymi handlarzami niewolników. Bardzo często lądując na brzegu w celach handlowych, niespodziewanie napadali na miejscową ludność i siłą zabierali ludzi na swoje statki lub zwabiali na swoje statki oszustwem. Fenicjanie używali niewolników jako wioślarzy, robotników, ładowaczy i sprzedawali te towary innym krajom.

- Więc o jakim zawodzie Fenicjan dowiedzieliśmy się? (Handel niewolnikami, handel).

– Warunki naturalne sprzyjały uprawie drzew oliwnych i winogron, z których wytwarzano wino i oliwę. Wino, oliwki, wyroby rzemieślnicze, drewno budowlane Fenicjanie wymieniali na pszenicę. w Fenicji było mało miejsca dla rolników. Brakowało własnego chleba, trzeba go było sprowadzać z sąsiednich krajów. Na podstawie tego, co zostało powiedziane, podsumuj, co Fenicjanie kupowali i handlowali?

przywieziony do Fenicji- zboże, bydło, płótno na żagle, wyprawione skóry, papirus, niewolnicy.

sprzedany- drewno, wino, oliwa, tkaniny, bursztyn, cyna, niewolnicy, rękodzieło.

– Spójrz na te przedmioty (ekspozycja biżuterii, wazonów, naczyń, tkanin). Jak jednym słowem powiedzieć, co jeszcze robili Fenicjanie? (rzemiosłem).

- Jubilerzy wykonali elegancką biżuterię ze złota, srebra, kamienie szlachetne, które chętnie kupowali miejscowi bogaci i przybysze. Rzeźbiarze stworzyli wyraziste figurki i przedmioty z kości słoniowej (ilustracja).

- Posłuchaj starożytnej legendy i ustal, jakiego wynalazku dokonali Fenicjanie?

„Pewnego dnia na piaszczystym brzegu wylądował fenicki statek handlowy z ładunkiem sody. Kupcy postanowili zjeść obiad, rozpalili ognisko, wyjęli garnki, ale nie znaleźli kamieni, na których można by je postawić. Następnie zamiast kamieni użyli kawałków sody skalnej zabranej ze statku. Ogień był silny, soda topiła się i mieszała z piaskiem: strumienie przezroczystej cieczy płynęły z ognia. Ten płyn był... (szkło)."

– Tak więc feniccy rzemieślnicy wynaleźli przezroczyste szkło. Został wytopiony w specjalnych piecach z mieszanki białego piasku i sody. Kadzidła i wazony były wydmuchiwane ze szkła.

Co jeszcze Fenicja dała światu?

Indywidualna wiadomość.

„Biznes farbiarski rozwijał się również niezwykle w Fenicji, zwłaszcza barwienie tkanin na fioletowo. Jak uzyskano fioletowy barwnik? Doświadczeni nurkowie nurkowali na dno morza iz narażeniem życia wydobywali małe muszle ze ślimakami. Z każdego mięczaka wyciskano kroplę drogocennego płynu, co umożliwiało farbowanie ubrań na różne odcienie fioletu: róż, szkarłat, liliowoczerwony. Tkaniny ufarbowane na fioletowo mieniły się w słońcu, nie blakły ani nie blakły podczas prania. Cena fioletowych tkanin była ogromna, więc kupowali je tylko bardzo bogaci ludzie: królowie, księża, dowódcy wojskowi. W starożytności fioletowy był uważany za kolor królewski.

– Co więc Fenicja dała światu? (Fioletowa farba).

- W miejscach dogodnych do życia, gdzie docierały statki Fenicjan, zakładali kolonie. Czym jest kolonia?

Kolonia - osiedle na podstawie obcego terytorium.

Osada rozrosła się i przekształciła w miasto. Najbardziej znaną kolonią fenicką była Kartagina, założona w północnej Afryce w IX wieku p.n.e.

- Jaki był powód, dla którego Fenicjanie opuścili swój kraj i założyli kolonie, odpowiedź znajduje się w podręczniku na stronach 89-90?

1. Handel.
2. Przeludnienie.
3. Walka wewnętrzna.

„Być może największym osiągnięciem Fenicjan jest wynalezienie alfabetu.

Alfabet - sposób pisania, w którym każda litera odpowiada tylko jednemu dźwiękowi.

Co skłoniło Fenicjan do stworzenia tego wynalazku? Kupcy feniccy musieli prowadzić ewidencję, aby z powodzeniem handlować. Zapoznali się z egipskim listem i ścisnęli się za głowy: nie, taki list nam nie pasuje. Czemu? Jakie są trudności pisma egipskiego?

Fenicjanie oswoili się z pismem klinowym, też wydawało im się to trudne. W jaki sposób?

- Wtedy Fenicjanie stworzyli własny list - najstarszy alfabet na świecie. Czym różnił się alfabet fenicki od pisma egipskiego i pisma klinowego? Dlaczego o wiele łatwiej było go opanować? Co jest specjalnego w piśmie fenickim? Znajdź odpowiedzi na wszystkie te pytania na stronach 91-92.

1. Każdy dźwięk był literą i przekazywał jeden dźwięk.
2. Takich listów było 22. Każdy mógł je zapamiętać. Łatwo je napisać. Litery były ułożone w określonej kolejności. Mam alfabet. Pierwszą literą alfabetu była litera "aleph" lub "a", druga - "bet" lub "b".
3. Było 22 liter i nie wymyślili wszystkich spółgłosek, samogłosek.
4. Fenicjanie pisali od prawej do lewej, a nie od lewej do prawej, jak my.

– Dlaczego więc temat naszej lekcji jest pisany od prawej do lewej?

- Tak pisali Fenicjanie, teraz to nie zostanie zapomniane.

- Jakie było światowe znaczenie wynalezienia alfabetu przez Fenicjan?

Alfabet fenicki został zapożyczony przez starożytnych Greków. Wprowadzili litery reprezentujące samogłoski. Rzymianie przejęli alfabet od Greków. Alfabet słowiański, a następnie rosyjski został zbudowany na bazie alfabetu greckiego. Tak więc, nauczywszy się pisać, znajdujemy się w bezpośrednim związku ze starożytnymi Fenicjanami, którzy stworzyli pierwszy alfabet.

IV. Konsolidacja badanego materiału.

a) Uzupełnij puste pola.

Na wschodnim wybrzeżu Morza Śródziemnego było… (Fenicja). Fenicjanie sadzili ... (winogrona) i ... (drzewa oliwne). Największymi miastami Fenicjan były ..., ... i ... (Byblos, Sydon i Tyr). W Fenicji wynaleziono przezroczyste… (szkło),… (alfabet) i fioletowe… (farba). Fenicjanie założyli ... (kolonie). W Afryce Północnej Fenicjanie założyli miasto… (Kartagina).

B) Zbiorowa ekspresowa odpowiedź na faraona

– Zaczynając od słów „Napisałbym do faraona, że…”.

V.D/z s.15, odpowiedz na pytania

Literatura.

1. Arasłanowa O.V. Zmiany lekcji w historii świat starożytny do podręczników AA Vigasina, G.I. Godera, I.S. Sventsitskaya i F.A. Michajłowski. - M., 2002.
2. Historia starożytnego świata. Dodatkowe materiały do ​​lekcji - Briańsk "Kursiv"., 2003.
3. Severina O.A. Historia starożytnego świata 5. klasa część 1. - Wołgograd., 2003.

Lekcja: Feniccy marynarze

Cele pedagogiczne: Zapoznanie studentów z trybem życia i dorobkiem kulturalnym Fenicjan; stworzenie warunków do rozwoju umiejętności scharakteryzowania pojęcia „kolonia” w historii starożytnego świata, zdefiniowanie alfabetu fenickiego jako specjalnego systemu pisma; promowanie rozwoju umiejętności pracy z mapą.

Główna treść tematu, koncepcje i terminy : Położenie i warunki naturalne Fenicji. Powstawanie miast-państw w Fenicji. Miasta: Tyr, Byblos, Sydon. Fenicjanie to najlepsi żeglarze starożytnego świata. handel międzynarodowy Fenicjanie, tworzenie kolonii. Wynalazki i odkrycia fenickich rzemieślników: robienie fioletowego barwnika, robienie szkła. Wynalezienie alfabetu. Kadzidło, fioletowa farba, kolonia, alfabet.

Podczas zajęć.

1. Moment organizacyjny. Powitanie studentów. Sprawdź gotowość do lekcji.

2. Kontrola wiedzy.

Sprawdzenie znajomości chronologii: (dyktando chronologiczne)

1. Powstanie jednego państwa w Egipcie (3000 p.n.e.)

2. Panowanie Hammurabiego (1792-1750 pne)

3. Kampanie podboju Tutmozisa (1500 p.n.e.)

4. Pojawienie się pierwszych ludzi na Ziemi (2 miliony lat temu)

5. Wygląd Homo sapiens (40 tys. lat temu)

6. Pojawienie się rzemiosła (10 tysięcy lat temu)

7. Wygląd pisma (5 tysięcy lat temu)

8. Początek obróbki metali (9 tys. lat temu)

3. Zestawienie zadania dydaktycznego. Nauczyciel proponuje spojrzeć na mapę i znaleźć miasta na wschodnim wybrzeżu Morza Śródziemnego: Tyr, Byblos, Sydon; przeczytaj nazwę kraju, którego spotkasz w tej lekcji.

4. Przyswajanie nowej wiedzy i metod działania. Położenie i warunki naturalne Fenicji. Powstawanie miast-państw ( historia nauczyciela z wykorzystaniem mapy).

Pytanie dotyczące problemu:

Posługując się mapą i opowieścią, określ, w jaki sposób warunki geograficzne kraju wpłynęły na działalność ludzi? Porównaj zawody Fenicjan z zawodami mieszkańców starożytnego Egiptu i Babilonii, wskaż podobieństwa i różnice – na tablicy

Fenicja jest odgrodzona pasmem górskim od zachodniej Azji. Tutejsze wybrzeże jest skaliste, a pas żyznej ziemi dość wąski, prawie nienadający się pod uprawę. Kraj jest tak mały, że napis na mapie Fenicja nie mieścił się na lądzie i jakby unosił się w wodzie morskiej.

Główne bogactwo kraju nadało morze.

Płynąc statkiem wzdłuż wybrzeża, zobaczymy piękne miasta położone niemal na wybrzeżu: Byblos, Sydon i Tyr. Przez wąskie drogi, położone wzdłuż wybrzeża, karawany handlowe przemieszczały się z północy na południe iz powrotem.

Ogólnie klimat był sprzyjający. Lato trwało od końca kwietnia do końca października, a zima była krótka – zaledwie trzy miesiące. W tym czasie od czasu do czasu na mieszkańców padały zimne deszcze. Temperatura powietrza latem sięgała 27-31 stopni Celsjusza; zimą pojawiały się mrozy, które czasami dochodziły do ​​7 mrozów, częściej jednak powietrze było umiarkowanie chłodne - około +5 o C. Najbardziej nieprzyjemnym zjawiskiem naturalnym były suche wiatry, które stanowiły poważne zagrożenie dla rolnictwa.

W Fenicji było stosunkowo mało żyznych gleb, więc rolnictwo było słabo rozwinięte, ale ogrodnictwo było szeroko rozpowszechnione.

Wzdłuż wybrzeża znajdowały się miasta i wsie, co wiązało się z głównymi zajęciami Fenicjan - żeglugą, rzemiosłem i handlem. Nazwy głównych miast fenickich odzwierciedlają warunki geograficzne kraju.

Tak więc na północy znajdowało się miasto, które Grecy nazywali Byblos, co w tłumaczeniu oznaczało Góra. Największe z miast fenickich, Grecy zwani Tyrem, co odpowiada - głaz. Trzeci Duże miasto nazywał się Sydon, co oznacza miasteczko rybackie.

Głównymi zajęciami ludności Fenicji były handel, rzemiosło, żegluga i rybołówstwo; te cechy gospodarki były zdeterminowane warunkami naturalnymi i klimatem kraju.

Starożytne miasta Fenicji.

Naukowcom wciąż trudno jest odtworzyć wygląd miasta; wiemy tylko, że były otoczone kilkoma rzędami masywnych murów; były też wysokie wieże. Do ścian przybito tarcze, które zakrywały strzelnice, z których łucznicy uderzali w przeciwnika. Obcy, którzy weszli do miasta, znaleźli się w labiryncie domów i krętych uliczek, które prowadziły do ​​świątyń i rynków.

(Dodatkowe) Miasta fenickie były ośrodkami handlu w Azji Mniejszej. Z produktów własna produkcja Fenicjanie sprzedawali przede wszystkim suszone ryby, oliwę z oliwek, drewno cedrowe, z którego budowano statki. Fenicja była także ośrodkiem handlu tranzytowego. Jego słynni kupcy żeglarze nawiązali więzi z różnymi krajami i narodami.

Rękodzieło.

Rzemiosło rozwijało się w miastach fenickich od czasów starożytnych. Dobra sława odlewników, budowniczych, tkaczy wykroczyła daleko poza granice ich rodzinnych miejsc.

Okrętownictwo.

W Fenicji, w przeciwieństwie do Egiptu i południowej Mezopotamii, rosły lasy cedrowe i dębowe. Jakie to miało znaczenie? (Fenicjanie strącali z bali silne statki i wyruszali w dalekie rejsy). Kupcy przywozili na sprzedaż tkaniny wełniane, szkło i inne wyroby. Starożytna legenda mówi, że Fenicjanie byli wynalazcami szkła.

Szkło.

Pewnego razu fenicki statek handlowy z ładunkiem sody wylądował na piaszczystym brzegu. Kupcy zdecydowali się zjeść obiad, rozpalili ognisko, wyjęli garnki, ale nie znaleźli kamieni do nałożenia. Następnie zamiast kamieni użyli kawałków sody skalnej zabranej ze statków. Ogień był silny, soda topiła się i mieszała z piaskiem i muszlami: strumienie przezroczystej cieczy płynęły z ognia. Ten płyn był szklany.

Trudno powiedzieć, na ile prawdziwa jest ta historia. Wiadomo jednak, że szkło faktycznie można spawać z sody, piasku i muszli (wapna). A Fenicjanie rzeczywiście byli jednymi z pierwszych, którzy nauczyli się robić przezroczyste szkło.

To właśnie w Fenicji produkowano szkło różnych klas, od ciemnego i nieprzejrzystego do bezbarwnego i przezroczystego. Gdzie był używany? Szkło w czasach starożytnych nie było wstawiane, jak ma to miejsce obecnie w ramach okiennych. Wykonane z tego różne dekoracje, statki, które były wysoko cenione; ściany domów również wykończono szkłem.

Zadanie: naukowcy uważają, że znaczenie i znaczenie szkła można porównać z odkryciem metali, wynalezieniem ceramiki, z nadejściem tkactwa. Czy naukowcy mają rację? (Podobnie jak tkanina i ceramika, szkło nie istnieje w naturze w formie gotowej. Jego wynalazek jest jednym z największych w historii ludzkości. A dziś szkło odgrywa dużą rolę w życiu codziennym, każdy dom ma szyby i różne szklane przedmioty.)

Fioletowa farba.

W wielu miastach fenickich, głównie w Tyrze i Sydonie, ekstrakcja fioletowej farby, wysoko ceniony w krajach starożytnego świata. Jak odkryto ten barwnik?

Historia ucznia: Mówi się, że kiedyś niedaleko wybrzeża morskiego pasł pasterz fenicki. Jego pies przeżuł ślimaka morskiego i wrócił do właściciela z fioletowym pyskiem. Pasterz pomyślał, że pies coś zranił mu pysk i zaczął wycierać wyimaginowaną krew kawałkiem wełny, ale nie znalazł żadnej rany; wełna nabrała pięknego szkarłatnego koloru.

Feniccy rzemieślnicy nauczyli się farbować tkaniny wełniane fioletowym barwnikiem. Nowoczesne barwniki chemiczne nie istniały w starożytności. Farba mogła być albo mineralna (wydobyta z ziemi), albo pochodzenia roślinnego lub zwierzęcego. Jak uzyskano fioletowy barwnik? Fenicjanie zanurkowali na dno morza i wydobyli małe muszle ze ślimakami. Z każdego można było wydobyć tylko kilka kropel gęstej cieczy. Była to słynna w starożytności fioletowa farba. Jeśli farba była cienko ugniatana, tkanina nabierała koloru różowego lub szkarłatnego, jeśli była grubsza, stawała się liliowoczerwona. Tkaniny ufarbowane na fioletowo mieniły się w słońcu, nie blakły ani nie blakły podczas prania. Cena fioletowych tkanin była ogromna, więc kupowali je tylko bardzo bogaci ludzie: królowie, księża i dowódcy wojskowi.

Jakie są wynalazki Fenicjan? (szkło przezroczyste, farba magenta)

Przeczytali podręcznik o koloniach s. 72 s. 3(odszukaj na mapie kolonie fenickie i zaznacz je na mapie poglądowej)

Handlarze niewolników.

Fenicjanie byli zdolnymi rzemieślnikami i odważnymi żeglarzami, ale znani byli z chciwych i przebiegłych handlarzy niewolnikami: zdarzało się, że kradli dzieci.

Wyobraź sobie, że kupcy feniccy wylądowali na brzegu i rozłożyli swoje towary. Oto wspaniałe fioletowe tkaniny, szklane koraliki i kadzidełka, oto przedmioty wykonane ze złota, bursztynu i kości słoniowej… Wokół zebrał się tłum: niektórzy kupują, a niektórzy tylko gapią się na piękne i dziwaczne towary. A tu jest dużo dzieci. „Och, co za mili chłopcy! – mówi kupiec, zwracając się do dwóch przyjaciół – Oto dla ciebie ciasto z miodem. Lubię was oboje, jesteście bardzo podobni do moich synów. Dam ci mój pas... - Kupiec udaje, że zdejmuje pas - Ale nie, mam coś lepszego na statku: czy chcecie każdemu po małym sztylecie? Chłopcy chętnie udają się z Fenicką na statek. Reszta kupców natychmiast zbiera swoje towary, podnosi kotwicę i statek wypływa. Matki biegną wzdłuż brzegu z przerażeniem, krzycząc, wyrywając sobie włosy. Ale już nigdy nie zobaczą swoich synów. Gdzieś w obcej odległej krainie Fenicjanie sprzedają chłopców w niewolę.

starożytny alfabet.

Kupcy feniccy musieli prowadzić ewidencję, aby z powodzeniem handlować. Zapoznali się z literą egipską i ścisnęli się za głowy: nie, taki list nam nie pasuje! Jakie są trudności pisma egipskiego?

Fenicjanie oswoili się z pismem klinowym, też wydawało im się to trudne. W jaki sposób?

Następnie Fenicjanie stworzyli własny list - stworzyli nowy system listy.

Jakie są zalety pisma fenickiego nad pismem Egiptu czy Mezopotamii?

Czytanie paragrafu 4 § 15 s.73.

Jaka jest wada alfabetu fenickiego?

C.74 - napis: „g” - gimel (fenic. „wielbłąd”) Czy ta litera wygląda jak to zwierzę? A co z garbem wielbłąda?

„D” – dalet (w fenickim „drzwi”) – przypominało wejście do namiotu.

„M” – mem (fenic. „woda”) – przypominało fale.

Wyjście: Podobieństwo liter rosyjskich do fenickich nie jest przypadkowe: alfabet grecki powstał na podstawie alfabetu fenickiego, a na jego podstawie powstał rosyjski i wiele innych.

Uogólnienie: wszystkie litery fenickie są spółgłoskami, podczas pisania pomijano samogłoski. Brak samogłosek utrudniał czytanie.

Jakie jest znaczenie alfabetu fenickiego?

5. Konsolidacja wiedzy i metod działania.

Testowanie:

1. Jakie starożytne państwo znajdowało się na wschodnim wybrzeżu Morza Śródziemnego?

( Egipt, Lydia, Media, Fenicja)

2. Starożytni Fenicjanie znali sekret wytwarzania jakiej substancji?

(proch strzelniczy, papier, szkło, porcelana)

3. Ile liter jest w alfabecie fenickim?

4 . Jakie owoce jedli Fenicjanie?

(fikus. palmy, oliwki, feijoa)

5. Jakie było główne zajęcie Fenicjan?

( Nawigacja, handel; rolnictwo; działania wojenne; produkcja wina)

6. Jakie miasto znaleźli Fenicjanie w Afryce Północnej?

(Troja, Aleksandria, Teby, Kartagina)

7. Co Grecy pożyczyli od Fenicjan?

(Mapy, kompas, alfabet, szkło)

8. Z czego starożytni Fenicjanie otrzymali słynny fioletowy kolor, który trafił do farbowanie drogich tkanin?

(Z oliwek, z rzadkich minerałów, z muszelek, z soku roślinnego)

9. Wybierz odpowiednią odpowiedź na każde pytanie.

a) Osady zakładane w miejscach postoju statków.

b) Znak pisany odpowiadający dźwiękowi.

c) Pachnące, pachnące substancje używane do celów kosmetycznych.

d) Kradzież, w którą zajmowali się Fenicjanie.

( Kadzidło, kolonia, piractwo, list, dźwięk)

10. Wybierz odpowiednią odpowiedź na każde pytanie.

a) Substancja używana do przyrządzania potraw.

b) Pierwsza litera alfabetu fenickiego.

c) kolor fioletowo-czerwony.

d) Produkt uzyskany z oliwek.

(Aleph, olej, szkło, alfa, fioletowy)

6. Praca domowa.

§ 15, zadania w zeszycie ćwiczeń.

Po sprawdzeniu tych historii archeolodzy stwierdzili, że piasek rzeki Bel zawiera 14,5 - 18 procent wapna (węglan wapnia), 3,6 - 5,3 procent tlenku glinu (tlenek glinu) i około 1,5 procent węglanu magnezu. Z mieszanki tego piasku z sodą uzyskuje się trwałe szkło.

Tak więc Fenicjanie wzięli zwykły piasek, w który bogaty był ich kraj, i zmieszali go z wodorowęglanem sodu - sodą oczyszczoną. Był wydobywany w egipskich jeziorach sodowych lub uzyskiwany z popiołu pozostałego po spaleniu alg i traw stepowych. Do tej mieszaniny dodali składnik ziem alkalicznych - wapień, marmur lub kredę - a następnie podgrzali ją do około 700 - 800 stopni. Powstała w ten sposób musująca, lepka, szybko zestalająca się masa, z której robiono szklane paciorki lub np. dmuchano eleganckie, przezroczyste naczynia.

Fenicjanie nie zadowalali się jedynie naśladowaniem Egipcjan. Z biegiem czasu, wykazując się niesamowitą inwencją i wytrwałością, nauczyli się, jak zrobić przezroczystą, szklistą masę. Ile czasu i pracy ich to kosztowało, można się tylko domyślać.

Mieszkańcy Sydonu jako pierwsi zajęli się produkcją szkła w Fenicji. Stało się to stosunkowo późno - w VIII wieku p.n.e. W tym czasie egipscy dostawcy zdominowali rynki przez prawie tysiąc lat.

Jednak Pliniusz Starszy przypisuje wynalezienie szkła Fenicjanom – załodze jednego statku. Podobno przybył z Egiptu z ładunkiem sody. W rejonie Akko marynarze zacumowali na brzegu, aby zjeść obiad. Nie udało się jednak znaleźć w pobliżu ani jednego kamienia, na którym można by postawić kocioł. Wtedy ktoś zabrał ze statku kilka kawałków sody. Kiedy "topiły się od ognia, mieszając się z piaskiem na brzegu", to "płynęły przezroczyste strumienie nowej cieczy - tak powstało szkło". Wielu uważa tę historię za fikcję. Jednak według wielu badaczy nie ma w tym nic niewiarygodnego - poza tym, że miejsce jest wskazane błędnie. Mogło to mieć miejsce w pobliżu Góry Karmel, a dokładny czas wynalezienia szkła nie jest znany.

Początkowo Fenicjanie wykonywali ze szkła naczynia ozdobne, ozdoby i bibeloty. Z czasem się zróżnicowali proces produkcji i zaczął otrzymywać szkło różnych gatunków - od ciemnego i mętnego do bezbarwnego i przezroczystego. Wiedzieli, jak nadać przezroczystemu szkłu dowolny kolor; nie było z tego powodu błotniste.

W swoim składzie szkło to było zbliżone do nowoczesnego, ale różniło się proporcjami składników. Wtedy zawierał więcej alkaliów i tlenku żelaza, mniej krzemionki i wapna. To obniżyło temperaturę topnienia, ale pogorszyło jakość. Kompozycja Szkło fenickie było około 60-70% krzemionki, 14-20% sody, 5-10% wapna i różnych tlenków metali. Niektóre szkła, zwłaszcza nieprzezroczyste czerwone, zawierają dużo ołowiu.

Popyt stworzył podaż. W największych miastach Fenicji - Tyrze i Sydonie - rosły huty szkła. Z biegiem czasu cena szkła spadła i zmieniła się z luksusowego przedmiotu w antyczny materiał konsumpcyjny. Jeśli biblijny Hiob utożsamiał szkło ze złotem, mówiąc, że mądrości nie można spłacić ani złotem, ani szkłem (Hi 28:17), to z czasem wyroby szklane zastąpiły zarówno metal, jak i ceramikę. Fenicjanie zalali całe Morze Śródziemne szklanymi naczyniami i butelkami, koralikami i kaflami.

Rzemiosło to przeżywało swój największy rozkwit już w epoce rzymskiej, kiedy to prawdopodobnie w Sydonie odkryto metodę dmuchania szkła. Stało się to w I wieku p.n.e. Mistrzowie Beruta i Sarepty słynęli również z umiejętności dmuchania szkła. W Rzymie i Galii rzemiosło to również stało się powszechne, ponieważ przeniosło się tam wielu specjalistów z Sydonu.

Zachowało się kilka naczyń ze szkła dmuchanego, oznaczonych znakiem mistrza Enniona z Sydonu, który pracował we Włoszech na początku lub w połowie I wieku naszej ery. Przez długi czas statki te były uważane za najwcześniejsze przykłady. Jednak w 1970 roku podczas wykopalisk w Jerozolimie odkryto magazyn z formowanymi i dmuchanymi naczyniami szklanymi. Zostały wykonane w latach 50-40 pne. Oczywiście dmuchanie szkła pojawiło się w Fenicji nieco wcześniej.

Według Pliniusza Starszego w Sydonie wynaleziono nawet lustra. Były przeważnie okrągłe, wypukłe (były też wykonane z dmuchanego szkła), z cienką metalową wyściółką z cyny lub ołowiu. Zostały wstawione w metalową ramę. Podobne lustra wykonywano do XVI wieku, kiedy to Wenecjanie wynaleźli amalgamat cynowo-rtęciowy.

Była to słynna manufaktura wenecka, która kontynuowała tradycje mistrzów sydonu. W średniowieczu jej sukces doprowadził do spadku popytu na libańskie szkło. A jednak nawet w epoce krucjaty Szkło produkowane w Tyrze lub Sydonie cieszyło się dużym zainteresowaniem.

Jak wiadomo szkło, którego używamy w życiu codziennym, jest materiałem sztucznym. Ale ma naturalny odpowiednik - obsydian. Jest to zastygła lawa wulkaniczna lub stopiona skała. Był to obsydian, z którego prymitywni ludzie wykonywali różne narzędzia skrawające, a także biżuterię.

Szkło sztuczne, którego historię omówimy poniżej, początkowo niewiele różniło się od szkła naturalnego. Nie mogła się pochwalić ani pięknem, ani przejrzystością.

Historia wynalezienia szkła: legendy i spekulacje

Starożytny badacz Pliniusz Starszy przytacza w swoich pismach, że sztuczne szkło pojawiło się dzięki podróżnikom, którzy gotowali jedzenie na piaszczystym brzegu i użyli kawałka sody naturalnej jako podstawy kotła. Następnego dnia na zewnętrznych ścianach kotła znaleziono szklaną skorupę. Hipoteza Pliniusza została obalona dopiero w XX wieku. Naukowcy udowodnili, że nie da się stopić szkła na otwartym ogniu. Jednak już kilka tysięcy lat temu mieszkańcy starożytnego Egiptu i Mezopotamii nauczyli się topić szkło w dołach. Temperatury w tych prymitywnych piecach były wystarczająco wysokie, aby z piasku, ługu i wapna powstał nowy materiał. Jednak pierwsze sztuczne szkło powstało najprawdopodobniej przypadkowo podczas produkcji ceramiki.