Camı kim icat etti ve nerede oldu? Camın icadının tarihi Camı kullanmanın ne kadar özgün bir yolu Aristoteles ile ortaya çıktı.

Bugün tek bir bilim adamı, camın ne zaman ve nasıl icat edildiği sorularına kesin tarihlerle cevap veremez. O zamandan beri çok zaman geçti. Buluşunun yeri konusunda tarihçiler arasında bir birlik yoktur.

Büyük olasılıkla camın doğum yeri Mezopotamya veya Mısır'dı. Burada arkeologlar, yaşı yaklaşık üç buçuk bin yıl olan cam kaplar buluyor. O zaman cam ürünleri zengin vatandaşlar arasında yaygın olarak kullanılmaya başlandı. Ancak modern örneklere benzemiyordu - günümüz camının temel özelliklerinden biri eksikti - şeffaflık.

İnsan yapımı camın diğer el sanatlarının bir yan ürünü olarak keşfedilmiş olabileceğine inanılıyor. Çömlekçiler ürünlerini sıradan çukurlarda pişirdiler, genellikle kuma kazdılar ve ateşi devam ettirmek için saman veya saz kullandılar. Yanma sonucu oluşan kül - yani alkali - kum ve Yüksek sıcaklık cam sır haline getirilmiştir. Ve dikkatli bir çömlekçi ustası bunu fark edebilir ve bilerek cam yapmaya başlayabilir.

Fenikeliler mükemmel denizcilerdi. Cam yapım sürecini başka ülkelere yaptıkları ziyaretlerde de görebiliyorlardı. Ancak buluşunda ilk olmasalar bile, şüphesiz üretimde en iyisiydiler. Ürünleri, yüksek fiyata rağmen inanılmaz derecede takdir edilmektedir. Antik yazarların bile camın icadını Fenikelilere atfetmeleri tesadüf değildir. MÖ 1. yüzyılda yaşayan antik Roma tarihçisi Pliny, camın nasıl icat edildiğini anlattı: Afrika'ya yapılan bir deniz yolculuğundan dönen Fenikeli tüccarlar kıyıya çıktı. Kumsalda ateş yaktılar ve kargolarını - sodayı - ocak olarak kullandılar. Sonra yangın yerinde cam parçaları buldular.

Şeffaf cam yapmayı ilk öğrenenlerin Fenikeliler olduğuna inanılıyor. Ancak, herhangi bir renge boyayabilirler. Fenike'nin en büyük şehirleri olan Tire ve Sidon'da cam fabrikaları ortaya çıktı. Yavaş yavaş, cam ürünler lüksten geniş kullanımlı nesnelere dönüştü. Bu zanaat, Sidon zanaatkarlarının cam üfleme borusunu icat ettiği Roma döneminde zirveye ulaştı.

Roma İmparatorluğu cam üfleyicileri kendine çekti. İskenderiye kendini bir cam üretim merkezi olarak kurmuştur. Hatta bazı tarihçiler ilk makbuzdan bile bahsederler. temiz cam bu şehirde, bu olayı yaklaşık MÖ yüzüncü yıla tarihliyor. Yerel ustalar, cam kütlesine manganez oksit ekleyerek şeffaflık elde ettiler. Ve pencerelerin ilk camlanmanın Roma İmparatorluğu'nda olduğu gerçeği yadsınamaz. Bu amaçlar için düz cam üretme teknolojisi bugün için bir sırdır. Bunları dökmek için düz kalıplar kullanıldığı varsayılmaktadır.

Ve camın nerede ve nasıl icat edildiğine dair kesin bir bilgi olmasa da, ne yazık ki, bu olay en çok dördüncü sırada yer alıyor. önemli buluşlar insanlık, sadece Mendeleev'in periyodik tablosunu, demir eritme teknolojisini ve ilk transistörün yaratılmasını atlayarak.

Hedef:

  • öğrencilere Fenike tarihini tanıtmak;
  • coğrafi konumu, nüfusun işgalleri, Fenikelilerin denizcilik ve yazının gelişimine katkısı;
  • haritada tarihi nesneleri doğru bir şekilde gösterme, basit haritaları okuma, basit sonuçları formüle etme, ders kitabının metniyle çalışma, ana şeyi vurgulama, tarihe ilgi duyma becerilerinin oluşumuna devam edin.

Ders ekipmanı:

  1. "Antik çağda Mısır ve Batı Asya" haritası.
  2. Referans özeti için kavramları içeren kartlar.
  3. Sabitlemek için kartlar.

Dersler sırasında

I. Sınıfın organizasyonu.

II. Hedef.

(kapıyı çalın, haberci parşömeni geçer).

- Soyluların, yazıcıların ve zanaatkarların genç oğulları ve kızları! Tarlalarınız bol hasat versin! Kafanız bilgiyle dolsun. Kralınız sonsuza dek yaşasın ve ülkeyi doğru bir şekilde yönetsin!
Ben, Yukarı ve Aşağı Mısır'ın kralı, böyle bir devlet olduğunu duydum - Fenike. Zanaatkarları tarafından, gemilerinin büyük su boyunca en iyisi olduğu ve kıyafetlerinin bir gün batımı gibi parlak olduğu, neler buldukları, kasalarında nelerin saklandığını nasıl yazacakları konusunda birçok farklılık ve merak uyandırıyor. soylular. Bu ülkenin nerede olduğunu bulmama yardım et. o ne Özgür insanlar? En iyi denizciler oldukları doğru mu? Nerede ve neden yüzüyorlar, ticaret yapıyorlar ve ne? Yazılı bir dilleri var mı? Büyük bir girişimde bulundum ve iyi gemilere ve verimli adamlara ihtiyacım var. Yapabileceğin her şeyi öğren ve bana haber ver.
Yukarı ve Aşağı Mısır Kralı Firavun Psametikh 2.

Firavun önümüze hangi soruları koydu?

- Sınıfta başka ne fark ettin?

- Evet, dersin konusu garip bir şekilde yazılmış. Bu, derste cevabını bulacağımız bilmecelerden bir diğeri.

III. Yeni Konu.

Fenike, Akdeniz'in doğu kıyısında yer almaktadır. Fenike'de Nil, Dicle, Fırat gibi büyük nehirler haritada işaretlenmiş midir?

– Hayır, Fenike'de bu kadar büyük nehirler yoktu. Ve Antik Fenike'de hangi büyük şehirler vardı? (Byblos, Sidon, Lastik)

Fenike şehirleri bağımsız devletlerdi. Şehirler yüksek taş duvarlar ve kulelerle korunuyordu. Orada iki katlı balkonlu evler inşa edildi, şehirlerde muhteşem tapınaklar ve saraylar dikildi.

- Fenike'de "Byblos" "dağ" ve "Tyr" "kaya" anlamına geliyorsa, Fenike topraklarındaki rahatlama neydi? (dağlar ve tepeler)

- Fenikeliler deneyimli denizcilerdi, bu fikri kanıtlayın.

Grup çalışması:

1. grup - V.I. dikenli s. 74,
2. grup - harita,
3. grup - ders kitabı F.A. Mihaylovski s. 90-91

Peki nasıl bir kanıt buldun?

1. grup

  • Fırtınalardan ve fırtınalardan korkmayan güçlü gemiler inşa ettiler. (Fenike, ünlü Lübnan sedirinin bahçeleriyle ünlüydü. Sedirin dayanıklı reçineli ahşabı, güçlü bina inşa etmek için mükemmel bir malzemeydi. deniz gemileri. Ve burundaki suyun yanında, bronzla bağlı sivri uçlu bir kütüğü güçlendirdiler - bir koç. Savaşta bir düşman gemisinin yan tarafını deldiler ve gemi battı).
  • Akdeniz'in her yerine yelken açtı

2. grup

Fenikeliler nereye gitti? (Kıbrıs, Girit, Korsika, Sardunya, Sicilya, İspanya, Kuzey Afrika).

3. grup

600 yılında Fenikeliler dünyada Afrika'yı ilk kez dolaşanlardı.

- Dinlemek tarihi kaynak, ve eski halklar arasında hangi Fenike imajının geliştiğini belirleyin?

Sonra bir Fenikeli Mısır'a geldi, hain bir düzenbaz,
Birçok insanın acı çektiği kötü bir hırsız;
Beni büyüleyici bir konuşmayla baştan çıkaran Phoenicia,
Hem malikanenin hem de evinin olduğu yer, onu ziyaret etmeye ikna etti.
Libya'da onunla bir gemide, denizlerde uçuyor,
Beni yüzmeye davet etti ve şöyle dedi:
Mallarımızı orada karlı bir şekilde satıyoruz,
Aksine, kendisi bana orada bir ürün satmayı planlamadı.

Evet, Fenikeliler açgözlü ve kurnaz köle tüccarları olmakla ünlüydü. Çok sık olarak, ticaret için kıyıya inerek, yerel nüfusa beklenmedik bir şekilde saldırdılar ve zorla insanları gemilerine götürdüler veya aldatma yoluyla insanları gemilerine çektiler. Fenikeliler köleleri kürekçi, işçi, yükleyici olarak kullandılar ve bu malları başka ülkelere sattılar.

- Peki, Fenikelilerin hangi mesleğini öğrendik? (Köle ticareti, ticareti).

– Doğal koşullar, şarap ve yağın yapıldığı zeytin ağaçlarının ve üzümlerin yetiştirilmesini kolaylaştırdı. Şarap, zeytin, el sanatları, inşaat kerestesi Fenikeliler tarafından buğdayla değiştirildi. Fenike'de çiftçiler için çok az yer vardı. Kendi ekmekleri yetmiyordu, komşu ülkelerden ithal edilmesi gerekiyordu. Söylenenlere dayanarak, Fenikelilerin ne satın alıp takas ettiğini özetler misiniz?

Fenike'ye getirildi- tahıl, sığır, yelkenler için tuval, giyinmiş deri, papirüs, köleler.

satıldı- ahşap, şarap, zeytinyağı, kumaşlar, kehribar, kalay, köleler, el sanatları.

– Şu eşyalara bakın (mücevher, vazo, kap, kumaş sergisi). Fenikelilerin başka ne yaptığı tek kelimeyle nasıl söylenebilir? (zanaat tarafından).

- Kuyumcular altından, gümüşten zarif takılar yaptılar, değerli taşlar yerel zenginler ve yabancılar tarafından isteyerek satın alındı. Oymacılar, etkileyici figürler ve fildişi öğeler (illüstrasyon) yarattılar.

- Eski efsaneyi dinleyin ve Fenikeliler tarafından hangi icadın yapıldığını belirleyin?

"Bir gün soda yükü taşıyan bir Fenike ticaret gemisi kumlu bir kıyıya indi. Tüccarlar öğle yemeği yemeye karar verdiler, ateş yaktılar, tencere çıkardılar, ancak üzerine koyacak taş bulamadılar. Daha sonra taş yerine gemiden alınan soda parçalarını kullandılar. Ateş güçlüydü, soda eridi ve kumla karıştı: ateşten şeffaf bir sıvı fışkırdı. Bu sıvı ... (cam) idi."

Böylece Fenikeli ustalar şeffaf camı icat ettiler. Beyaz kum ve soda karışımından özel fırınlarda eritildi. Tütsü kapları ve vazolar camdan üflenirdi.

Fenike dünyaya başka ne verdi?

Bireysel mesaj.

"Boyama işi de Fenike'de alışılmadık bir şekilde gelişti, özellikle de kumaşların morla boyanması. Mor boya nasıl elde edildi? Deneyimli dalgıçlar denizin dibine daldılar ve hayatlarını riske atarak salyangozlarla küçük kabuklar çıkardılar. Her yumuşakçadan bir damla değerli sıvı sıkıldı, bu da giysileri çeşitli mor tonlarında boyamayı mümkün kıldı: pembe, kırmızı, leylak kırmızısı. Mor boya ile boyanan kumaşlar güneşte parlıyor, yıkanınca solma ve solma olmuyordu. Mor kumaşların fiyatı çok büyüktü, bu yüzden onları yalnızca çok zengin insanlar satın aldı: krallar, rahipler, askeri liderler. Eski zamanlarda mor, kraliyetin rengi olarak kabul edildi.

Peki Fenike dünyaya ne verdi? (Mor boya).

- Fenikelilerin gemilerinin ulaştığı yaşam için uygun yerlerde koloniler kurdular. koloni nedir?

Koloni - yabancı topraklara dayalı yerleşim.

Yerleşim büyüdü ve bir şehre dönüştü. En ünlü Fenike kolonisi, MÖ 9. yüzyılda kuzey Afrika'da kurulan Kartaca idi.

- Fenikelilerin ülkelerini terk etmelerinin ve koloniler kurmalarının nedeni neydi, cevabı ders kitabının 89-90. sayfalarında mı buluyorsunuz?

  1. Ticaret.
  2. Aşırı nüfus.
  3. İç çekişme.

"Belki de Fenikelilerin en büyük başarısı alfabenin icadıdır.

Alfabe - her harfin yalnızca bir sese karşılık geldiği bir yazma şekli.

Fenikelileri bu buluşu yapmaya iten nedir? Fenikeli tüccarların başarılı bir şekilde ticaret yapabilmeleri için kayıt tutmaları gerekiyordu. Mısır mektubunu tanıdılar ve başlarını tuttular: hayır, böyle bir mektup bize uymuyor. Niye ya? Mısır yazısının zorlukları nelerdir?

Fenikeliler çivi yazısı ile tanıştılar, onlara da zor göründü. Nasıl?

- Sonra Fenikeliler kendi harflerini yarattılar - dünyanın en eski alfabesi. Fenike alfabesi Mısır yazı ve çivi yazısından nasıl farklıydı? Ustalaşmak neden bu kadar kolaydı? Fenike yazısını özel kılan nedir? Tüm bu soruların yanıtlarını 91-92. sayfalarda bulabilirsiniz.

  1. Her ses bir harfti ve bir ses taşıyordu.
  2. Böyle 22 mektup vardı, herkes onları hatırlayabilirdi. Bunları yazmak kolay. Harfler belli bir sıraya göre dizilmiştir. Alfabe aldım. Alfabenin ilk harfi "aleph" veya "a" harfi, ikincisi - "bahis" veya "b" idi.
  3. 22 harf vardı ve tüm ünsüzleri, ünlüleri bulamadılar.
  4. Fenikeliler bizim gibi soldan sağa değil, sağdan sola yazdılar.

– Peki neden dersimizin konusu sağdan sola yazılmış?

- Yani Fenikeliler yazdı, şimdi unutulmayacak.

- Fenikeliler tarafından alfabenin icat edilmesinin dünya çapındaki önemi neydi?

Fenike alfabesi eski Yunanlılar tarafından ödünç alındı. Ünlü seslerini temsil eden harfleri tanıttılar. Romalılar alfabeyi Yunanlılardan almıştır. Slav alfabesi ve ardından Rus alfabesi, Yunan alfabesi temelinde inşa edilmiştir. Böylece, yazmayı öğrendikten sonra, kendimizi ilk alfabeyi yaratan eski Fenikelilerle doğrudan bağlantı içinde buluyoruz.

IV. İncelenen materyalin konsolidasyonu.

a) Boşlukları doldurunuz.

Akdeniz'in doğu kıyısında ... (Fenike). Fenikeliler ... (üzüm) ve ... (zeytin ağaçları) diktiler. Fenikelilerin en büyük şehirleri ..., ... ve ... (Byblos, Sidon ve Tire) idi. Fenike'de şeffaf ... (cam), ... (alfabe) ve mor ... (boya) icat edildi. Fenikeliler kurdu ... (koloniler). Kuzey Afrika'da Fenikeliler şehri kurdular ... (Kartaca).

B) Firavun'a toplu açık tepki

"Firavuna şunu yazardım ..." sözleriyle başlayarak.

V. D / z s.15, soruları cevapla

Edebiyat.

  1. Araslanova O.V. Tarihte ders gelişmeleri Antik Dünya A.A.'nın ders kitaplarına Vigasina, G.I. Godera, I.S. Sventsitskaya ve F.A. Mihaylovski. - M., 2002.
  2. Antik dünya tarihi. Dersler için ek materyaller - Bryansk "Kursiv"., 2003.
  3. Severina O.A. Antik dünyanın tarihi 5. sınıf 1. bölüm - Volgograd., 2003.

"Cam Yapılar" - Doğrudan Isı Transferi (DET). Dış taraf. STOPSOL cam kullanma olanakları. Güneş kontrollü cam çeşitleri. Gürültü sönümleme daha iyi olabilirdi. Lamine cam. Çift camlı pencere 4-12-4-12-4 mm Gürültü emilimi 28 dB. Süzme cam. Planibel ÜST N 1,1 4-16-4 mm (argon) U = 1,1 r0=0,65.

"Cam üretimi" - 15-16 yüzyıllarda. Venedik camı, Avrupa'nın dekoratif ve uygulamalı sanatlarında önde gelen bir önem kazandı. D. I. Mendeleev'in “silika camının” polimerik yapısı fikrinin en değerli olduğu ortaya çıktı. Modern cam, çok bileşenli sistemler temelinde üretilir. METAL CAM. Berraklaştırma ile eş zamanlı olarak homojenleştirme gerçekleşir - bileşimdeki cam kütlesinin ortalaması alınır.

"Cam" - Sıradan pencere camı 0.97 W / (m. Kimyasal laboratuvar camı - yüksek kimyasal ve termal dirence sahip cam. Kuvars camlar en yüksek ısı iletkenliğine sahiptir. Kırılganlık. Optik cam. Bir elementin atomlarından oluşan camlara elementer denir. Uygulamada en önemlisi silikat cam sınıfına aittir.

“Cam üzerine boyama” - 3. Çizimin ana hatları boya-anahat ile uygulanır. Çocukların "vitray boyaları". Cam boyama işlemi. Akrilik boyalar. Bazen kuruma süresi daha uzun olabilir. 4. Daha sonra sentetik bir fırça veya doğal bir saç fırçası ile boyama yapılır. Vitray boyaları. Boyalar mat veya şeffaf olabilir.

"Yeşil Kimya" - Katalitik süreçler. Kimya bölümü. İnsanlık. Yardımcı maddelerin kullanımı. Seçicilik. Yardımcı aşamalar. Aşama sayısını azaltmak. Katalitik sistemler ve süreçler. Enerji maliyetleri. Analitik Yöntemler. Yeni enerji kaynakları arayın. Ürün için hammadde. Toplama durumu.

"Kimya çalışma konusu" - Ne değişti. Yanan ateş. Kumaş. çevrede yaşıyoruz kimyasal maddeler. Bir madde - birçok beden. Genel sonuçlar. "Kimya" kelimesi. kimyasal reaksiyonlar. Maddelerin dönüşümü. Her gövde tamamen veya kısmen plastikten yapılmıştır. tartışıyoruz. Ne kadar ilginç. Ekolojik genel eğitim. Sonuçlar. Kimya konusu.

Ders: Fenike denizcileri

Pedagojik hedefler: Öğrencilerin Fenikelilerin yaşam tarzları ve kültürel başarıları hakkında bilgi sahibi olmalarına yardımcı olmak; Antik Dünya tarihinde "koloni" kavramını karakterize edecek becerilerin geliştirilmesi için koşullar yaratmak, Fenike alfabesini özel bir yazı sistemi olarak tanımlamak; harita ile çalışma yeteneğinin gelişimini teşvik etmek.

Konunun ana içeriği, kavramlar ve terimler : Fenike'nin konumu ve doğal koşulları. Fenike'de şehir devletlerinin oluşumu. Şehirler: Tire, Byblos, Sidon. Fenikeliler antik dünyanın en iyi denizcileridir. Uluslararası Ticaret Fenikeliler, kolonilerin oluşumu. Fenikeli zanaatkarların buluşları ve keşifleri: mor boya yapmak, cam yapmak. Alfabenin icadı. Tütsü, mor boya, koloni, alfabe.

Dersler sırasında.

1. Organizasyonel an. Öğrencileri selamlamak. Ders için hazır olup olmadığını kontrol edin.

2. Bilgi kontrolü.

Kronoloji bilgisini kontrol etme: (kronolojik dikte)

1. Mısır'da tek bir devletin kurulması (MÖ 3000)

2. Hammurabi'nin saltanatı (MÖ 1792-1750)

3. Thutmose'un fetih seferleri (MÖ 1500)

4. Dünyadaki ilk insanların ortaya çıkışı (2 milyon yıl önce)

5. Homo sapiens'in ortaya çıkışı (40 bin yıl önce)

6. El sanatlarının ortaya çıkışı (10 bin yıl önce)

7. Yazının ortaya çıkışı (5 bin yıl önce)

8. Metal işlemenin başlangıcı (9 bin yıl önce)

3. Öğrenme görevinin ifadesi. Öğretmen haritaya bakmayı ve Akdeniz'in doğu kıyısındaki şehirleri bulmayı teklif eder: Tire, Byblos, Sidon; Bu derste tanışılacak ülkenin adını okuyun.

4. Yeni bilgi ve eylem yöntemlerinin özümsenmesi. Fenike'nin konumu ve doğal koşulları. Şehir devletlerinin oluşumu ( haritayı kullanarak öğretmenin hikayesi).

Sorunlu soru:

Bir harita ve hikaye kullanarak, ülkenin coğrafi koşullarının insanların faaliyetlerini nasıl etkilediğini belirleyin? Fenikelilerin mesleklerini Eski Mısır ve Babil sakinlerinin meslekleriyle karşılaştırın, benzerlikleri ve farklılıkları belirtin - tahtada

Fenike, Batı Asya'dan bir dağ silsilesi ile çevrilidir. Buradaki sahil kayalıktır ve verimli toprak şeridi oldukça dardır, neredeyse tarım için uygun değildir. Ülke o kadar küçük ki haritadaki yazıt Fenike karaya sığmadı ve olduğu gibi deniz suyunda yüzüyor.

Ülkenin ana zenginliği deniz tarafından verildi.

Kıyı boyunca bir gemide seyrederken, hemen hemen kıyıda yer alan güzel şehirler görürdük: Byblos, Sidon ve Tire. İle dar yollar, kıyı boyunca uzanan ticaret kervanları kuzeyden güneye ve geriye doğru hareket etti.

Genel olarak, iklim elverişliydi. Yaz, nisan sonundan ekim sonuna kadar sürdü, kış ise kısaydı - sadece üç ay. Bu süre zarfında, sakinlerin üzerine ara sıra soğuk yağmurlar yağdı. Yazın hava sıcaklığı 27-31 santigrat dereceye ulaştı; kışın, bazen 7 dona ulaşan soğuk algınlığı başladı, ancak daha sık olarak hava orta derecede serindi - yaklaşık +5 o C. En tatsız doğal fenomen, tarım için ciddi bir tehdit oluşturan kuru rüzgarlardı.

Fenike'de nispeten az verimli toprak vardı, bu nedenle mahsul çiftçiliği zayıf bir şekilde gelişti, ancak bahçecilik yaygındı.

Şehirler ve köyler, Fenikelilerin ana meslekleri olan navigasyon, zanaat ve ticaret ile ilişkili olan kıyı şeridi boyunca yerleştirildi. Başlıca Fenike şehirlerinin isimleri ülkenin coğrafi koşullarını yansıtmaktadır.

Yani, kuzeyde Yunanlıların Byblos adını verdiği bir şehir vardı, çeviride şu anlama geliyordu: dağ. Fenike şehirlerinin en büyüğü olan Yunanlılar, buna karşılık gelen Tire adlı - kaynak. Üçüncü Büyük şehir Sidon denirdi, yani balıkçı kasabası.

Fenike nüfusunun ana uğraşları ticaret, zanaat, denizcilik ve balıkçılıktı; ekonominin bu özellikleri, ülkenin doğal koşulları ve iklimi tarafından belirlendi.

Fenike antik kentleri.

Bilim adamlarının yeniden yaratması hala zor görünümşehirler; sadece birkaç sıra masif duvarla çevrili olduklarını biliyoruz; yüksek kuleler de vardı. Okçuların düşmana vurduğu boşlukları kapatan duvarlara kalkanlar çakıldı. Şehre giren yabancılar kendilerini tapınaklara ve pazar yerlerine giden evlerin ve eğri sokakların oluşturduğu bir labirentte buldular.

(Ek) Fenike şehirleri, Küçük Asya'da ticaret merkezleriydi. Ürünlerden kendi üretimi Fenikeliler öncelikle gemi yapımında kullanılan kurutulmuş balık, zeytinyağı, sedir ağacı sattılar. Fenike aynı zamanda bir transit ticaret merkeziydi. Ünlü denizci tüccarları, çeşitli ülkeler ve halklarla ilişkiler kurdu.

Zanaat.

Fenike kentlerinde antik çağlardan beri geliştirilen el sanatları. Dökümhane işçilerinin, inşaatçıların, dokumacıların iyi şöhreti, yerli yerlerinin sınırlarının çok ötesine geçti.

gemi yapımı.

Fenike'de Mısır ve Güney Mezopotamya'nın aksine sedir ve meşe ormanları büyümüştür. Ne önemi vardı? (Fenikeliler kütüklerden güçlü gemileri bir araya getirdiler ve uzak yolculuklara çıktılar). Tüccarlar yünlü kumaşlar, cam eşyalar ve diğer ürünleri satışa çıkardı. Eski bir efsane, Fenikelilerin camın mucitleri olduğunu söylüyor.

Bardak.

Bir keresinde soda yükü taşıyan bir Fenike ticaret gemisi kumlu bir kıyıya indi. Tüccarlar öğle yemeği yemeye karar verdiler, ateş yaktılar, tencere çıkardılar, ancak koyacak taş bulamadılar. Daha sonra taş yerine gemilerden alınan soda parçalarını kullandılar. Ateş güçlüydü, soda eridi ve kum ve kabuklarla karıştı: ateşten şeffaf bir sıvı fışkırdı. Bu sıvı camdı.

Bu hikayenin ne kadar doğru olduğunu söylemek zor. Ancak camın aslında soda, kum ve kabuklardan (kireç) kaynaklanabileceği bilinmektedir. Ve gerçekten de Fenikeliler şeffaf cam yapmayı ilk öğrenenler arasındaydı.

Finike'de koyu ve opaktan renksiz ve şeffafa kadar çeşitli derecelerde cam üretildi. Nerede kullanıldı? Eski zamanlarda cam, şimdi pencere çerçevelerinde olduğu gibi yerleştirilmedi. ondan yapılmış çeşitli süslemeler, çok değerli olan gemiler; evlerin duvarları da camla kaplanmıştır.

Egzersiz yapmak: bilim adamları, önem ve önem açısından camın yaratılmasının metallerin keşfi, çömlekçiliğin icadı, dokumanın ortaya çıkışı ile karşılaştırılabileceğine inanıyorlar. Bilim adamları haklı mı? (Kumaş ve çanak çömlek gibi, cam da doğada bitmiş halde bulunmaz. Buluşu insanlık tarihinin en büyüklerinden biridir. Ve bugün cam günlük yaşamda büyük bir rol oynamaktadır, her evde vardır. Pencere camları ve çeşitli cam nesneler.)

Mor boya.

Başta Tire ve Sayda olmak üzere birçok Fenike şehrinde, mor boya çıkarma, eski dünya ülkelerinde çok değerlidir. Bu boya nasıl keşfedildi?

Öğrencinin hikayesi: Bir zamanlar Fenikeli bir çobanın, deniz kıyısından çok uzakta olmayan sürüsünü güttüğü söylenir. Köpeği bir deniz salyangozu çiğnedi ve sahibine mor bir ağızlıkla geri döndü. Çoban, köpeğin ağzını bir şeyle yaraladığını düşündü ve hayali kanı bir parça yünle silmeye başladı, ancak herhangi bir yara bulamadı; yün güzel bir kırmızı renk aldı.

Fenikeli zanaatkarlar yünlü kumaşları mor boya ile boyamayı öğrendiler. Antik çağda modern kimyasal boyalar yoktu. Boya mineral (topraktan çıkarılmış) veya bitkisel veya hayvansal olabilir. Mor boya nasıl elde edildi? Fenikeliler denizin dibine daldılar ve salyangozlarla küçük kabuklar çıkardılar. Her birinden sadece birkaç damla kalın sıvı elde edilebilir. Antik çağda ünlü mor boyaydı. Boya ince yoğrulursa, kumaş pembe veya kırmızı bir renk aldı, daha kalınsa leylak kırmızısı oldu. Mor boya ile boyanan kumaşlar güneşte parlıyor, yıkanınca solma ve solma olmuyordu. Mor kumaşların fiyatı çok büyüktü, bu yüzden onları yalnızca çok zengin insanlar satın aldı: krallar, rahipler ve askeri liderler.

Fenikelilerin buluşları nelerdir? (Şeffaf cam, macenta boya)

Koloniler hakkında bir ders kitabı okurlar, sayfa 72, sayfa 3(haritada Fenike kolonilerini bulun ve anahat haritasında işaretleyin)

Köle tüccarları.

Fenikeliler yetenekli zanaatkarlar ve cesur denizcilerdi, ancak açgözlü ve kurnaz köle tüccarları olmakla ünlüydüler: Çocukları çaldıkları ortaya çıktı.

Düşünün, Fenikeli tüccarlar kıyıya çıktılar ve mallarını ortaya koydular. İşte muhteşem mor kumaşlar, cam boncuklar ve tütsü şişeleri, işte altın, kehribar ve fildişi eşyalar... Etrafta bir kalabalık toplandı: Bazıları satın alıyor, bazıları ise sadece güzel ve tuhaf mallara bakıyor. Ve burada bir sürü çocuk var. "Ah, ne güzel çocuklar! - der tüccar, iki arkadaşına dönerek. - İşte size ballı bir pasta. İkinizi de seviyorum, oğullarıma çok benziyorsunuz. Sana kemerimi vereyim... - Tüccar kemerini çıkarıyormuş gibi yapıyor - Ancak, hayır, gemide daha iyi bir şeyim var: her birine küçük bir hançer almak ister misin? Çocuklar isteyerek Fenike ile gemiye giderler. Tüccarların geri kalanı anında mallarını toplar, demiri kaldırır ve gemi yola çıkar. Anneler, korku içinde kıyı boyunca koşar, çığlık atar, saçlarını yolar. Ama oğullarını bir daha asla göremeyecekler. Yabancı, uzak bir ülkede bir yerde, Fenikeliler çocukları köle olarak satacaklar.

eski alfabe.

Fenikeli tüccarların başarılı bir şekilde ticaret yapabilmeleri için kayıt tutmaları gerekiyordu. Mısır harfiyle tanışıp başlarını kenetlediler: hayır, böyle bir mektup bize yakışmaz! Mısır yazısının zorlukları nelerdir?

Fenikeliler çivi yazısı ile tanıştılar, onlara da zor göründü. Nasıl?

Sonra Fenikeliler kendi mektuplarını yarattılar - yarattılar yeni sistem Edebiyat.

Fenike yazısının Mısır veya Mezopotamya yazısına göre avantajları nelerdir?

4 § 15 paragrafının okunması, s.73.

Fenike alfabesinin dezavantajı nedir?

C.74 - yazı: “g” - gimel (Fenike dilinde “deve” anlamına gelir) Bu harf bu hayvana benziyor mu? Peki ya deve hörgücü?

"D" - dalet (Fenike "kapısında") - çadırın girişine benziyordu.

"M" - mem ("su" için Fenikeli) - dalgalara benziyordu.

Çözüm: Rus harflerinin Fenike ile benzerliği tesadüfi değildir: Yunan alfabesi Fenike alfabesi temelinde, Rusça ve diğerleri bu temelde yaratılmıştır.

Genelleme: Fenike harflerinin tümü ünsüzdür, yazarken ünlüler atlanmıştır. Sesli harflerin olmaması okumayı zorlaştırıyordu.

Fenike alfabesinin anlamı nedir?

5. Bilginin ve eylem yöntemlerinin konsolidasyonu.

Test yapmak:

1. Akdeniz'in doğu kıyısında hangi antik devlet vardı?

( Mısır, Lidya, Medya, Fenike)

2. Eski Fenikeliler hangi maddeyi yapmanın sırrını biliyorlardı?

(Barut, kağıt, cam, porselen)

3. Fenike alfabesinde kaç harf vardır?

4 . Fenikeliler hangi meyveyi yediler?

(Ficus. palmiye ağaçları, zeytinler, feijoa)

5. Fenikelilerin ana işgali neydi?

( Navigasyon, ticaret; Tarım; savaş; şarap yapımı)

6. Fenikeliler Kuzey Afrika'da hangi şehri buldular?

(Truva, İskenderiye, Teb, Kartaca)

7. Yunanlılar Fenikelilerden ne ödünç aldılar?

(Haritalar, pusula, alfabe, cam)

8. Eski Fenikelilerin aldığı ünlü mor rengi pahalı kumaşları boyamak?

(Zeytinlerden, ender bulunan minerallerden, deniz kabuklarından, bitki öz suyundan)

9. Her soru için uygun cevabı seçin.

a) Gemilerin park yerlerinde kurulan yerleşim yerleri.

b) Bir sese karşılık gelen yazılı bir işaret.

c) Kokulu, kozmetik amaçlı kullanılan güzel kokulu maddeler.

d) Fenikelilerin yaptığı soygun aracı.

( Tütsü, koloni, korsanlık, mektup, ses)

10. Her soru için uygun cevabı seçin.

a) Bulaşık yapmak için kullanılan bir madde.

b) Fenike alfabesinin ilk harfi.

c) mor-kırmızı renk.

d) Zeytinden elde edilen bir üründür.

(Alef, yağ, cam, alfa, mor)

6. Ev ödevi.

§ 15, çalışma kitabındaki ödevler.

Bu yazı, ekranınızda görünmeden önce optik sinyallere dönüştürülmüş ve fiber optik kablo üzerinden ~201.000 km/s hızla iletilmiştir. Kablo, saf sudan 30 kat daha şeffaf olan en ince camdan yapılmış liflere dayanmaktadır. Teknoloji, Corning Incorporated tarafından kullanıma sunuldu. 1970 yılında, dünya çapındaki bilim adamları tarafından uzun yıllar süren araştırmaların sonuçlarını kullanarak, büyük miktarda bilgiyi uzun mesafelere iletebilen bir kablonun patentini aldı.

Bir akıllı telefondan okuyorsanız, 2006'da Corning Inc.'e soru soran Steve Jobs'a teşekkür etmeyi unutmayın. iPhone için ince ama dayanıklı bir ekran geliştirmek. Sonuç - Gorilla Glass - şimdi piyasaya hakim mobil cihazlar. Beşinci nesil Gorilla Glass'a sahip akıllı telefonların ekranları, vakaların %80'inde düştükten sonra çatlamıyor (test cihazları 1,6 metre yükseklikten düştü - bu seviyede insanlar genellikle telefonu tutar - sert bir yüzeye).

Ve hepsi bu değil. Cam olmasaydı dünya tanınmaz olurdu. Onun sayesinde camlar, ampuller ve pencereler insanlığın kullanımına sunuldu. Ancak camın her yerde bulunmasına rağmen, bilim camiasında bu kavramın tanımı hakkında hala bir tartışma var. Bazıları camı katı, bazıları sıvı olarak kabul eder. Pek çok soru hala cevapsız kalıyor: örneğin, neden bir cam türünün diğerinden daha güçlü olduğu veya neden belirli cam karışımlarının tam olarak böyle optik ve yapısal özelliklere sahip olduğu. Buna, bir tanesi şu anda bilinen 350.000'den fazla türü içeren mevcut cam türleri veritabanlarını ekleyin, bu da çok sayıda farklı karışım oluşturmayı mümkün kılar. Sonuç, düzenli olarak şaşırtıcı yeni ürünler üreten gerçekten ilginç bir araştırma alanıdır. Camın insanlık üzerinde büyük etkisi oldu ve camın medeniyetimizin yüzünü şekillendirdiğini söylemek güvenli.

Cam uzmanı ve araştırma ekibi üyesi Mathieu Boshi, "Binlerce yıldır cam kullanıyoruz, ancak hala camın ne olduğunu anlamıyoruz" diyor. Kaliforniya Üniversitesi Los Angeles'ta. Kural olarak, cam, birkaç madde karışımının ısıtılması ve ardından hızla soğutulmasıyla elde edilir. Örneğin, düz pencere camı oluşturmak için kum (silikon dioksit), kireç ve soda kullanılır. Silikon şeffaflık sağlar, kalsiyum güç sağlar ve soda erime noktasını düşürür. " Hızlı soğutma camın kristalleşmesini önler” diyor Iowa Eyalet Üniversitesi'nde cam bilimcisi olan Steve Martin.

Camın katı veya sıvı değil, amorf bir madde olarak kabul edilmesinin nedeni kristalleşmenin önlenmesidir. Camın atomları kristal yapıyı eski haline getirmeye çalışır, ancak üretim sürecinde yerinde dondukları için yapamazlar. Eski katedrallerin pencerelerindeki camların zamanla aşağıya doğru aktığını ve bu nedenle tabanda kalınlaştığını duymuşsunuzdur. Bu ifade yanlıştır: eski üretim teknolojileri, camın bile yapılmasına izin vermedi. Ancak çok yavaş da olsa hareket halindedir. Journal of the American Ceramic Society'de geçen yıl yayınlanan bir araştırmanın sonuçları, oda sıcaklığında eski bir katedralin camının bir nanometre maddeyi hareket ettirmesinin yaklaşık bir milyar yıl süreceğini gösterdi.

İnsanlar uygarlığın başlangıcından beri obsidiyen ve diğer volkanik cam türlerinden aletler yapıyorlar ve ilk insan yapımı cam ilk olarak 4000 yıl önce Mezopotamya'da yapıldı. Muhtemelen seramik sır imalatında bir yan ürün olarak elde edilmiştir. Yakında bu teknoloji eski Mısırlılar tarafından ödünç alındı. Yönetici müdür Corning Glass Müzesi'nden Carol White, ilk cam nesnelerin mozaik cam yapmak için boncuklar, tılsımlar ve ince dallar olduğunu iddia ediyor. Çoğu zaman, minerallerin yardımıyla başka bir malzemenin görünümü verildi.

“MÖ 2. binyılın başlarında zanaatkarlar küçük gemiler vazo tipi. Arkeologlar süreci anlatan çivi yazılı tabletler buldular, ancak bunlar üretimin sırlarını gizlemek için tasarlanmış gizli bir dilde yazılmışlar” diye ekliyor White.

Roma İmparatorluğu'nun yükselişi sırasında, cam yapımı ekonominin önemli bir dalı haline gelmişti. Yazar Petronius, imparator Tiberius'un önüne sözde yok edilemez bir cam parçasıyla çıkan bir zanaatkarın hikayesini anlatıyor. "Böyle cam yapmayı bilen başka biri var mı?" - Tiberius ustaya sordu. "Hayır," diye yanıtladı zanaatkar, kendi önemini vurgulayarak. Tiberius, uyarmadan zavallı adamın kafasının kesilmesini emretti. Tiberius'un amacı kesin olarak bilinmemekle birlikte, böyle bir icadın imparatorluğun cam endüstrisini yok etmiş olabileceği varsayılabilir.

Cam yapımındaki ilk büyük yenilik, MÖ 1. yüzyılda, Kudüs'ün çevresinde cam üflenmeye başladığında meydana geldi. Kısa süre sonra Romalılar camın nasıl daha fazla veya daha az şeffaf hale getirileceğini anladılar: ilk cam pencereler böyle ortaya çıktı. Daha önce sadece dekoratif özellikleri nedeniyle değer verilen cam algısında önemli bir değişiklik oldu. İnsanlar cama hayran olmak yerine camdan bakmaya başladılar. Sonraki yüzyıllarda, Romalılar endüstriyel ölçekte cam üretti ve sonunda Avrasya'ya yayıldı.

O zamanlar böyle bir bilim yoktu ve cam bir gizem halesiyle yelpazelendi. Örneğin MS 4. yüzyılda Romalılar, ışığın açısına göre rengi yeşilden kırmızıya değişen ünlü Lycurgus kadehini yarattılar. Modern araştırmalar, kadehin inanılmaz özelliğinin gümüş ve altın nanoparçacıkların varlığından kaynaklandığını göstermiştir.

Orta Çağ'da cam yapımının ileri sırları Avrupa ve Arap ülkelerinde saklandı. Yüksek Orta Çağ döneminde Avrupalılar vitray üretimine başladılar. Carol White'a göre, görkemli cam resimler, okuma yazma bilmeyen nüfusun ilmihal çalışmasında büyük rol oynadı. Vitray pencerelerin fakirler için İncil olarak da adlandırılmasına şaşmamalı.

Pencere camları Roma dönemine kadar uzanıyor olsa da, yine de pahalıydı ve elde edilmesi zordu. Ancak 1851 Dünya Sergisi için Kristal Saray'ın inşasıyla her şey değişir. Crystal Palace, 93.000 metrekarelik cam alana sahip bir sergi salonuydu. m. - bir asır sonra inşa edilen New York'taki BM merkezinden dört kat daha fazla. Renkli pencereler ve diğer cam ürünlerinde uzmanlaşmış bir şirket olan SageGlass'ın yöneticisi Alan McLenaghan, "Crystal Palace insanlara pencere camlarının asaletini ve güzelliğini gösterdi, mimariyi ve tüketici talebini etkiledi" diyor. Crystal Palace 1936'da yandı, ancak birkaç yıl sonra, çalışanları erimiş cam kütlesini bir erimiş kalay tabakasına dökerek ısıyla cilalanmış cam oluşturma tekniğini icat eden İngiliz şirketi Pilkington sayesinde pencere camı daha uygun fiyatlı hale geldi.

13. yüzyılda, pencere camları her yerde bulunmadan çok önce, ilk camlar bilinmeyen mucitler tarafından yaratıldı. Buluş, cehaletle mücadelede yardımcı oldu ve daha önce bilinmeyen şeyleri görmeyi mümkün kılan lenslerin daha da geliştirilmesi için temel oluşturdu. 14. yüzyılın başında Venedikliler, Orta Doğu ve Küçük Asya'dan zanaatkarların başarılarını ödünç aldılar ve "crystallo" adı verilen şeffaf cam yaratma sürecini geliştirdiler. Bir teknik, kuvars çakıllarının ve tuz seven bitkilerin küllerinin dikkatli bir şekilde eritilmesini içeriyordu; bu, o zamanlar elbette şüphelenilmeyen doğru silika, manganez ve sodyum oranını sağlıyordu. Cam yapmanın kurallarını gizli tutmak hayati önem taşıyordu. Tüm cam üreticilerinin sahip olduğu yüksek statüye rağmen, onlar için Venedik Cumhuriyeti sınırını geçme cezası ölüm cezasıydı. Venedikliler sonraki 200 yıl boyunca cam pazarında liderdi.

Venedikliler kendi ürettikleri camları kullanarak ilk aynaları da yaptılar. Görünümlerinin gerektirdiği tüm değişiklikleri tanımlamak için yeterli kelime yok. Daha önceki aynalar cilalı metalden veya obsidiyenden yapılıyordu, çok pahalıydılar ve ışığı etkili bir şekilde yansıtmıyorlardı. Yeni aynalar teleskopları mümkün kıldı ve sanatta devrim yarattı: İtalyan heykeltıraş Filippo Brunelleschi onların yardımıyla 1425'te doğrusal perspektif geliştirdi. İnsanların bilinci değişti. Yazar Ian Mortimer, cam aynaların ortaya çıkmasından önce insanların kendilerini ayrı benzersiz bireyler olarak algılamadıklarını, bireysel kimlik kavramının olmadığını bile öne sürdü.

Camın geniş bir uygulama alanı vardır. 1590 civarında, Hans Jansen ve oğlu Zachary, tüpün uçlarında dokuz kat büyütme sağlayan iki mercekli bir mikroskop icat etti. Hollandalı Anthony Van Leeuwenhoek ileriye doğru bir adım daha attı. Bir tuhafiye tüccarının nispeten eğitimli bir çırağı olan Anthony, kumaşın ipliklerini saymak için genellikle bir büyüteç kullandı ve bu süreçte, görüntüyü 270 kat büyütmeyi mümkün kılan yeni cilalama ve lens taşlama yöntemleri geliştirdi. 1670 yılında, Leeuwenhoek lenslerinin yardımıyla yanlışlıkla mikroorganizmaların varlığını keşfetti: bakteri ve protistler.

İngiliz bilim adamı Robert Hooke, Leeuwenhoek'in mikroskobunu geliştirdi. Bir süngerin dokuları veya pire görüntüleri gibi daha önce görülmemiş görüntülerin ayrıntılı gravürlerini içeren mikroskobik dünyadaki ilk kitap olan ünlü Micrographia adlı eserin yazarıdır. Hooke pireler hakkında "Parıldayan siyah bir zırhla dekore edilmiş, ince ve özenle yapılmış" diye yazmıştı. Hooke, yapısı peteklere ve manastır hücrelerine benzeyen bir mantar ağacının kabuğuna mikroskopla bakarak "kafes" terimini ortaya attı. Bu ilerlemeler bilimi şok etti ve diğer şeylerin yanı sıra mikrobiyolojinin ve hastalığın mikrop teorisinin ortaya çıkmasına yol açtı.

Cam test tüplerinin ve pipetlerin dünyanın dört bir yanındaki laboratuvarlarda ortaya çıkması, çeşitli maddelerin ölçülmesini, karıştırılmasını ve her türlü etkiye maruz bırakılmasını mümkün kılmıştır. Cam aletler kimya ve tıbbın gelişimine katkıda bulundu ve ayrıca buhar makinesinin ve içten yanmalı motorun ortaya çıkmasını mümkün kıldı.

Bazı bilim adamları mikroskop ve beherlerle uğraşırken, diğerleri bakışlarını gökyüzüne çevirdi. Teleskopu kimin icat ettiği kesin olarak bilinmemekle birlikte, bu cihazın ilk sözü 1608'de Hollanda'da bulunmuştur. Teleskop, mevcut tasarımı geliştiren ve gök cisimlerini incelemeye başlayan Galileo sayesinde ünlendi. Jüpiter'in uydularını gözlemlerken, dünyanın jeosantrik modelinin bir anlam ifade etmediği sonucuna vardı ve bu da Katolik Kilisesi'nden memnuniyetsizliğe neden oldu. 1616 tarihli Engizisyon Komisyonu, günmerkezlilik hakkındaki ifadenin "felsefi bir bakış açısından saçma ve saçma ve ayrıca, ifadeleri birçok yönden Kutsal Kitap'a aykırı olduğu için resmi olarak sapkın" olduğu sonucuna vardı. Gördüğünüz gibi, cam günaha yol açabilir.

Camın hayatımız üzerindeki etkisi zayıflamıyor. Geleceğe bakıldığında, araştırmacılar nükleer atıkları nötralize etmek, güvenli piller oluşturmak ve biyomedikal implantlar tasarlamak için cam kullanarak eşit derecede önemli bir atılım yapmayı umuyorlar. Mühendisler, yüksek teknoloji dokunmatik ekranlar, bukalemun camı, güvenlik camı geliştirir.

Bir dahaki sefere bir cam nesne gördüğünüzde, bir düşünün, toprak ve ateşten doğmuş, bir gölet gibi buzla kaplı, sürekli atom arafında bulunan bir maddenin insan hayatını bu kadar kolaylaştırması ve ilerlemeyi teşvik etmesi garip değil mi? . Her zamanki gibi camdan değil, doğrudan cama dikkatlice bakın ve elimizde, kendisi zar zor farkedilen malzeme olmasaydı, insan gözünün erişemeyeceği kaç olgunun kalacağını hatırlayın.