การนำเสนอปลา. การนำเสนอในหัวข้อ "ปลาพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ"

"โลกรอบตัวปลา" - เข็มปลา ลองคิดดูว่าทำไมชื่อปลาทะเลถึงได้ชื่อว่า? หลัง. ใครดึงดูดความสนใจของแมลงปอ? ไลท์, 2008. ปลาทะเล. ตู้ปลา. ปลาคาร์พ ครีบอก ผู้แต่ง: G.V. Goloborodko, อาจารย์ โรงเรียนประถม. ฟิซมินูทก้า โรงเรียนมัธยม Svetlovskaya หอก. น้ำเป็นที่อยู่อาศัยของปลา

"สัตว์ในมหาสมุทร" - ปลาโลมาทั้งหมด 40 สายพันธุ์อาศัยอยู่ในมหาสมุทรโลก โลมาปากขวดมีจำนวนมากโดยเฉพาะนอกชายฝั่งตะวันออกของสหรัฐอเมริกา เช่นเดียวกับในทะเลเมดิเตอร์เรเนียนและทะเลดำ โลมาทั่วไปอาศัยอยู่ในน่านน้ำที่อบอุ่นและอบอุ่นของมหาสมุทรแปซิฟิก ฉลามไม่ได้ว่ายน้ำตามลำพังในมหาสมุทร มาพูดถึงหนูตะเภากันเถอะ คำอธิบายประกอบ

"พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำโลก" - การเรียนรู้บทกวี เพื่อขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับปลาและพืชในตู้ปลา การจัดทัศนศึกษาไปยังร้านขายสัตว์เลี้ยง วันหยุด "พิธีขึ้นบ้านใหม่ราศีมีน" ดูการ์ตูน Finding Nemo การได้มาซึ่งปลา พืช อาหาร พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ อุปกรณ์ที่จำเป็นดูแล. ความรู้ความเข้าใจ โลกใต้น้ำผ่านกิจกรรมการออกแบบและการวิจัย

“โครงสร้างของปลา” - ศาสตร์ที่ศึกษาปลา ... ลักษณะทั่วไปปลา. ความสามารถในการละลายสารต่างๆ - การรับกลิ่น ความลื่นไหล - อวัยวะของเส้นด้านข้าง รูปร่างลำตัวเป็นทรงกลม งานห้องปฏิบัติการ. "โครงสร้างภายนอกและลักษณะการเคลื่อนไหวของปลา" เป้า. สามารถสัมผัสได้ถึงเลือดหยดหนึ่งห่างออกไปหลายร้อยเมตร ปลา - เม่น

"พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ" - ผู้ถือดาบ โซมิกิ. หัวข้อ: พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำเป็นระบบนิเวศเทียมขนาดเล็ก พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำเป็นระบบนิเวศเทียมขนาดเล็ก สเกลาร์ ปลาหางนกยูง นักเลี้ยงคือคนที่เลี้ยงปลา พวกมันให้คาร์บอนไดออกไซด์และแร่ธาตุ และรับออกซิเจนและสารอินทรีย์ กัปตันคัสโต. ปิเซีย เฟิร์น.

"ปลาแม่น้ำ" - หอก - ปลาน้ำจืดที่กินสัตว์เป็นอาหาร ครีบหางและครีบเป็นสีแดง ปลาคาร์พ ปลากะพงขาวเป็นญาติของคอนแม่น้ำและมีสีแดง ร่างกายของปลาดุกปกคลุมด้วยเมือกหนา ฉลามเป็นสัตว์กินเนื้อ ปลาทะเล: ปลาเฮอริ่ง, ปลาคอด, ปลาฉลาม, ปลากะพงขาว, ปลาลิ้นหมาและอื่น ๆ ไม่เดินไม่บิน แต่พยายามให้ทัน!

ทั้งหมดมี 21 การนำเสนอในหัวข้อ

สไลด์2

มีสระน้ำอยู่ที่หน้าต่าง ปลาอาศัยอยู่ ริมฝั่งกระจกไม่มีชาวประมง พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ - "น้ำ" ในภาษากรีกหมายถึงน้ำ อ่างเก็บน้ำประดิษฐ์ที่ออกแบบมาเพื่อเก็บปลา สัตว์น้ำ และพืชอื่นๆ

สไลด์ 3

ชาวพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ

เราอยู่ในน้ำ เราจะพินาศโดยไม่มีน้ำ ฉันไม่ได้เดินบนพื้นดิน ฉันไม่เงยหน้าขึ้นมอง ฉันไม่ทำรัง แต่ฉันเลี้ยงลูก

สไลด์ 4

  • สไลด์ 5

    สไลด์ 6

    สไลด์ 7

    GUPPI เป็นหนึ่งในปลาพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ (สายพันธุ์) ที่พบมากที่สุดและเป็นที่ชื่นชอบ ด้วยความช่วยเหลือของมนุษย์ guppies แพร่กระจายไปทั่วโลก ความยาวลำตัวของตัวผู้สูงถึง 3 ซม. ตัวเมีย - 5 ซม. สีของร่างกายและครีบของตัวผู้แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะตัวและประกอบด้วยลวดลายจุดสีดำและสี ปลาหางนกยูงมีหลายประเภท ตัวเมียมีหน้าท้องเต็มและมีสีเทาน้ำตาล ครีบมีความโปร่งใส ทุกคนสามารถเลี้ยงปลาหางนกยูงได้พวกเขาไม่โอ้อวดมาก

    สไลด์ 8

    ปลากัดหรือไก่ชน ขนาด 6 ซม. เรียบ แดง น้ำเงิน ม่วง เขียว เหลือง ขาว ดำ หรือผสมสีเหล่านี้ ตัวผู้มีขนาดใหญ่และสว่างมาก ตัวเมียมีขนาดเล็กกว่าและซีดกว่าตัวผู้ ตัวเมียสามารถวางไข่ได้ถึง 600 ฟอง ในกรงขังปลามีชีวิตอยู่ถึงสองปีครึ่ง

    สไลด์ 9

    NEON FISH เป็นหนึ่งในสัตว์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ความงามของอเมซอนเหล่านี้ดึงดูดใจด้วยสีสันที่สวยงามเป็นหลัก ด้านหลังเป็นสีเขียวเข้ม ท้องมีสีขาวอมเหลือง มีแถบที่เรืองแสงด้วย "นีออน" สีเขียวทั่วทั้งตัว ตัวเมียวางไข่ได้ถึง 400 ฟอง

    สไลด์ 10

    GOLDFISH เป็นปลาทองที่นำมาเลี้ยงในยุโรปในศตวรรษที่สิบเจ็ดอันเป็นผลมาจากการทำงานของพ่อพันธุ์แม่พันธุ์ชาวจีน ขนาดสูงสุดของปลาทองคือ 59 ซม. น้ำหนักจำกัด- 4.5 กก. อายุขัยที่สูงเป็นประวัติการณ์ของปลาทองคือ 49 ปี แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วจะมีอายุยืนถึง 20 ปี และในสภาพตู้ปลาตั้งแต่หกถึงแปดปี

    จัดเตรียมโดย:

    ครูประถม MOU โรงเรียนมัธยมหมายเลข 1 s.Aleksandrov Guy Baimaganbetova R B.

    มีสระน้ำอยู่ที่หน้าต่าง มีปลาอาศัยอยู่

    ไม่มีชาวประมงบนชายฝั่งที่เป็นกระจก

    พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ - "น้ำ" ในภาษากรีกหมายถึงน้ำ อ่างเก็บน้ำประดิษฐ์ที่ออกแบบมาเพื่อเก็บปลา สัตว์น้ำ และพืชอื่นๆ

    ชาวพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ

    เราอยู่ในน้ำ เราจะพินาศโดยไม่มีน้ำ

    ฉันไม่ได้เดินบนพื้นดิน ฉันไม่เงยหน้าขึ้นมอง ฉันไม่ทำรัง แต่ฉันเลี้ยงลูก

    ตู้ปลา

    GUPPI เป็นหนึ่งในปลาพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ (สายพันธุ์) ที่พบมากที่สุดและเป็นที่ชื่นชอบ ด้วยความช่วยเหลือของมนุษย์ guppies แพร่กระจายไปทั่วโลก ความยาวลำตัวของตัวผู้สูงถึง 3 ซม. ตัวเมีย - 5 ซม. สีของร่างกายและครีบของตัวผู้แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะตัวและประกอบด้วยลวดลายจุดสีดำและสี ปลาหางนกยูงมีหลายประเภท ตัวเมียมีหน้าท้องเต็มและมีสีเทาน้ำตาล ครีบมีความโปร่งใส ทุกคนสามารถเลี้ยงปลาหางนกยูงได้พวกเขาไม่โอ้อวดมาก

    ต่อสู้กับปลาหรือไก่:ขนาด 6 ซม. ลงสีเรียบ แดง น้ำเงิน ม่วง เขียว เหลือง ขาว ดำ หรือผสมสีเหล่านี้ ตัวผู้มีขนาดใหญ่และสว่างมาก ตัวเมียมีขนาดเล็กกว่าและซีดกว่าตัวผู้ ตัวเมียสามารถวางไข่ได้ถึง 600 ฟอง ในกรงขังปลามีชีวิตอยู่ถึงสองปีครึ่ง

    NEON FISH เป็นหนึ่งในสัตว์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ความงามของอเมซอนเหล่านี้ดึงดูดใจด้วยสีสันที่สวยงามเป็นหลัก ด้านหลังเป็นสีเขียวเข้ม ท้องมีสีขาวอมเหลือง มีแถบที่เรืองแสงด้วย "นีออน" สีเขียวทั่วทั้งตัว ตัวเมียวางไข่ได้ถึง 400 ฟอง

    GOLDFISH เป็นปลาทองที่นำมาเลี้ยงในยุโรปในศตวรรษที่สิบเจ็ดอันเป็นผลมาจากการทำงานของพ่อพันธุ์แม่พันธุ์ชาวจีน ขนาดสูงสุดของปลาทองคือ 59 ซม. น้ำหนักสูงสุดคือ 4.5 กก. อายุขัยที่สูงเป็นประวัติการณ์ของปลาทองคือ 49 ปี แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วจะมีอายุยืนถึง 20 ปี และในสภาพตู้ปลาตั้งแต่หกถึงแปดปี

    Irina Filippova
    การนำเสนอ "ตู้ปลา" สำหรับเด็กกลุ่มกลาง

    พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำและผู้อยู่อาศัย»

    โลกกว้างใหญ่รอบตัวฉัน เหนือฉันและใต้ตัวฉัน เต็มไปด้วยความลับที่ไม่รู้จัก และฉันจะเปิดพวกเขาตลอดชีวิตเพราะนี่เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นที่สุดในโลก! วี. เบียนจิ

    เราอยู่ในน้ำ เราจะพินาศโดยไม่มีน้ำ ฉันไม่ได้เดินบนพื้นดิน ฉันไม่เงยหน้าขึ้นมอง ฉันไม่ทำรัง แต่ฉันเลี้ยงลูก

    ปลาอาศัยอยู่ที่ไหน?

    มีสระน้ำอยู่ที่หน้าต่าง มีปลาอาศัยอยู่ ไม่มีชาวประมงบนชายฝั่งที่เป็นกระจก อควาเรียม - “ aqua” หมายถึงน้ำในภาษากรีก อ่างเก็บน้ำประดิษฐ์ที่ออกแบบมาเพื่อเก็บปลา สัตว์น้ำ และพืชอื่นๆ

    งาน: 1) เรียนรู้วิธีการสร้างอย่างถูกต้อง พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ; 2) ค้นหาสิ่งที่ก่อให้เกิดสภาพความเป็นอยู่ตามปกติของพืชและสัตว์ใน พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ

    พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำเป็นระบบนิเวศที่มีการหมุนเวียนปิดของสาร III การแข่งขันระยะทางทั้งหมดของรัสเซีย "ต้นแบบของเทคโนโลยีมัลติมีเดีย"

    คลอรีนในน้ำ เป็นอันตรายต่อปลา! บทสรุป: เพื่อรักษาระบบนิเวศ พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำต้องเตรียมน้ำ

    ดิน-ดิน สำคัญ: พื้นดินไม่ควรมีขอบแหลมคม ก่อนนำไปใส่ใน พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำต้องล้างดินจากสิ่งสกปรก ต้มดีกว่า

    โคมไฟ - สรุปแสง: ผู้อยู่อาศัย พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำต้องการแสงปานกลางแต่เพียงพอ

    ออกซิเจนสำคัญ: จำเป็นสำหรับการหายใจของปลา คอมเพรสเซอร์ - แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมออกซิเจน"

    วี พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำอยู่แตกต่างกัน สาหร่าย

    CRYPTOCORINA BALANCE CRYPTOCORINA PONTEDERIIFOLIA FERN CERATOPTERIS บราซิล PERISTOL

    ตู้ปลา

    GUPPI เป็นหนึ่งในคนทั่วไปและเป็นที่รัก ตู้ปลา(สายพันธุ์). ด้วยความช่วยเหลือของมนุษย์ guppies แพร่กระจายไปทั่วโลก ความยาวลำตัวของตัวผู้สูงถึง 3 ซม. ตัวเมีย - 5 ซม. สีของร่างกายและครีบของตัวผู้แต่ละตัวมีลักษณะเฉพาะตัวและประกอบด้วยลวดลายจุดสีดำและสี ปลาหางนกยูงมีหลายประเภท ตัวเมียมีหน้าท้องเต็มและมีสีเทาน้ำตาล ครีบมีความโปร่งใส ทุกคนสามารถเลี้ยงปลาหางนกยูงได้พวกเขาไม่โอ้อวดมาก

    ทอง ปลา- ปลาทองที่เลี้ยงในบ้านซึ่งถูกนำไปยังยุโรปในศตวรรษที่สิบเจ็ดอันเป็นผลมาจากการทำงานของพ่อพันธุ์แม่พันธุ์ชาวจีน ขนาดทองสูงสุด ปลา - 59 cm, น้ำหนักสูงสุด - 4.5 กก. อายุขัยบันทึกทอง ปลาอายุ 49 ปีถึงแม้ว่าเธอมักจะอยู่ได้ถึง 20 ปีและอยู่ภายใต้เงื่อนไข พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำการบำรุงรักษาจากหกถึงแปดปี

    การต่อสู้ ปลาหรือไก่: ขนาด 6 ซม. สีเรียบ แดง น้ำเงิน ม่วง เขียว เหลือง ขาว ดำ หรือผสมสีเหล่านี้ ตัวผู้มีขนาดใหญ่และสว่างมาก ตัวเมียมีขนาดเล็กกว่าและซีดกว่าตัวผู้ ตัวเมียสามารถวางไข่ได้ถึง 600 ฟอง เชลย ปลามีชีวิตอยู่ถึงสองปีครึ่ง

    akara amanda apistograms

    หมอดู

    ปลาสลิด zebrafish dermogenis discus

    พระคาร์ดินัลคองโกหรือคองโก tetra copella labeo

    ลาลิอุส มาโครพอดส์ เมลาโนทีเนีย ซอร์ดเทล

    ปลาดุกหุ้มเกราะนีออน pulcher

    ปลาผีเสื้อหนาม ปลา - ปากกาสักหลาด

    ปลาเทวดา

    ปลาว่ายในน้ำ ปลาอยากเล่น ปลา, ปลาเล็กซุกซน เราต้องการที่จะจับคุณ ริบก้าโค้งกลับเอาเศษขนมปัง ปลาโบกหาง fizminutka ว่ายอย่างรวดเร็ว

    เพื่อนในแวดวงไม่เคยให้รางวัลฉันเลย แต่ฉันว่ายน้ำท่าผีเสื้อได้ดีมาก ฉันสามารถว่ายน้ำข้ามได้หลายท่า

    "คนเก็บขยะ"หอยทากบ่อ fiza luzhanka

    รีลเงี่ยน

    หิน เปลือกหอย ปะการัง ประดับประดา พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ.

    ตาของปลามีรูปร่างอย่างไร?

    ตาของปลามีสีอะไร?

    ตาของปลาใหญ่หรือเล็ก?

    พวกเขากินอะไร ปลา?

    รวมตัว ปลาเล็ก

    เก็บภาพ

    ศิลปินเข้าใจผิดอะไร?

    ปลาจะพบในน้ำ ในแม่น้ำ ในทะเลสาบทุกแห่ง และใน พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำดำน้ำ, เธอโบกหางให้ลูกๆ บันทึกปลา,อย่าลืมให้อาหาร แล้วเธอก็จะโปรดคุณเสมอ

    วันนี้คุณเจอใครในชั้นเรียน บ้านที่พวกเขาอาศัยอยู่ชื่ออะไร ปลา? วิธีการปฏิบัติตนใน พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ?

    สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

    งานวิจัย "ทำตู้ปลานอน" ในกลุ่มกลางสังคมงบประมาณของรัฐ สถาบันการศึกษา progymnasium "ปัญญา" งานวิจัย "ตู้ปลานอนหรือไม่"

    แอปพลิเคชันรวมใน กลุ่มกลาง“ ปลาในตู้ปลา” วัตถุประสงค์: เพื่อรวมวิธีการพับกระดาษด้วยหีบเพลงความสามารถในการติดอย่างระมัดระวัง

    บทสรุปของ GCD แบบบูรณาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับประถมศึกษา "Aquarium fish"สาขาวิชาบูรณาการ: การพัฒนาทางกายภาพ พัฒนาการทางปัญญา, คำพูด, สังคม - การสื่อสาร, ศิลปะ - สุนทรียศาสตร์. เป้า:.

    สรุป GCD เรื่องการสร้างแบบจำลองสำหรับเด็กกลุ่มกลาง "ปลาในตู้ปลา" โดยใช้เทคนิค plasticineographyวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ สอนลูกต่อไป เทคนิคแหวกแนวงานดินน้ำมัน ปลูกฝังความเพียร ยึด

    บทคัดย่อของบทเรียนในกลุ่มชดเชยสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติของคำพูดในการพัฒนาคำพูด "Aquarium fish"การบริหารเขตเมืองของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล Uryupinsk "อนุบาลหมายเลข 4" อา "ของเขตเมือง

    บทคัดย่อของบทเรียนในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "Aquarium fish"เรื่องย่อของการจัด กิจกรรมการศึกษาในวินาที จูเนียร์กรุ๊ป. หัวข้อ: "ตู้ปลา!" วัตถุประสงค์: การสร้างสถานการณ์ทางสังคม

    Elena Nikolaevna
    การนำเสนอ "ตู้ปลา"

    รายการที่พบบ่อยที่สุดใน โรงเรียนอนุบาล - อควาเรียมกับปลา.

    เด็กทุกวัยสามารถมีส่วนร่วมในการดูแลและดูแลได้ คัดสรร ออกแบบ และบรรจุอย่างเหมาะสม พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำเป็นแบบอย่างของอ่างเก็บน้ำธรรมชาติ ระบบนิเวศขนาดเล็ก ที่ส่วนประกอบทั้งหมด (น้ำ แสงสว่าง พืช สัตว์ ฯลฯ)อยู่ในอัตราส่วนที่เหมาะสมและสร้างสมดุลทางนิเวศวิทยา

    การศึกษาเชิงนิเวศวิทยา ประการแรกคือ การปลูกฝังความปรารถนาและความสามารถในการสื่อสารกับธรรมชาติ พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำพบได้หลายสวน โดยปกติ นักการศึกษาจะเสนอให้เด็กก่อนวัยเรียนให้อาหารปลา ดูการเคลื่อนไหวของพวกมัน สร้างความรู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ของเด็ก แสดงความงามและความหลากหลาย ความเปราะบางของการดำรงอยู่ของโลกใต้น้ำ

    ดึงความสนใจของเด็กๆ มาสู่ผู้อยู่อาศัย ตู้ปลา canถ้าหากว่าปลามีพัฒนาการสะท้อนกลับกิน ทุกครั้ง ก่อนวางอาหารลงในถาดป้อนอาหาร คุณต้องเคาะกระจกแล้วโยนขนมลงไปในน้ำทันที หลังจากทำซ้ำทุกวันหลายครั้ง ปลาจะว่ายขึ้นไปที่ถาดป้อนอาหาร ได้ยินแต่เสียงเคาะกระจก

    สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

    เรื่องย่อบทเรียนแบบบูรณาการในกลุ่มรุ่นพี่โดยใช้ ICT "Aquarium fish"เรื่องย่อของบทเรียนแบบบูรณาการใน กลุ่มอาวุโสโดยใช้ไอซีที "ปลาอควาเรียม" บูรณาการพื้นที่การศึกษา : "ความรู้ความเข้าใจ",.

    บทคัดย่อของ OOD ในการวาดภาพ "เล่นปลา ปลาประกาย"วัสดุ / วรรณกรรม: แผ่นกระดาษสีน้ำเงิน (ขนาดเท่ากันถ้าจะรวบรวมอัลบั้มรวมให้ใช้กระดาษสีและกรรไกร

    บทคัดย่อของบทเรียนในกลุ่มกลาง "ตู้ปลา"วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับปลาเป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในน้ำมีโครงสร้างทั่วไป - รูปร่าง, ครีบ, หาง,.

    บทคัดย่อของบทเรียนในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "Aquarium fish" บูรณาการ: การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ความรู้ การขัดเกลาทางสังคม

    มันวิเศษมากเมื่อบ้านมีพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำและฝูงปลามากมาย ฉันต้องการจับปลา คว้ามันไว้ในมือ และขอพร และถ้า.

    ประเภทของบทเรียน: ลักษณะทั่วไปและการรวบรวมความรู้และทักษะ ประเภทของกิจกรรม: บทเรียนเฉพาะเรื่อง วัตถุประสงค์: สร้างภาพพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำที่มีเอกลักษณ์

    โครงร่าง อ.ด.ช. กลุ่มกลาง “ปลากำลังเล่นปลาเป็นประกาย” ในรูปแบบการใช้กระดาษสีวัตถุประสงค์: เพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับปลา โครงสร้างของร่างกาย โหมดการเคลื่อนไหว ไลฟ์สไตล์ ภารกิจ: วางรากฐานของระบบนิเวศ

    โครงร่างของบทเรียนเรื่องการพัฒนาคำพูด "พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำปลา"วัตถุประสงค์: การขยายและปรับปรุงคำศัพท์