Սոցիալական աշխատանքի տերմինաբանական բառարանի հոգեբանական հիմունքները. Սոցիալական աշխատանքի հասկացությունները, տերմինները և կատեգորիաները

Տրամաբանորեն դասավորված գիտելիքի համակարգի ամենակարևոր բաղադրիչը գիտության հայեցակարգային ապարատն է՝ հասկացությունների, կատեգորիաների և տերմինների մի շարք, որոնք թույլ են տալիս ընդհանրացված ձևով արտացոլել այս գիտության կողմից ուսումնասիրված երևույթները, ինչպես նաև դրանց միջև կապերը՝ ամրագրելով: դրանց էական հատկությունները, առանձնահատկությունները և նախշերը:

Ընդունված է տարբերակել երկու մակարդակի հասկացությունները. Նախ, սրանք հասկացություններ են, որոնք արտացոլում են սոցիալական աշխատանքի էմպիրիկ փորձը, դիտարկումների և փորձերի արդյունքները: Երկրորդ, հասկացություններ, որոնք ձևավորվում են առաջնային հասկացությունների (առաջին մակարդակի հասկացությունների) և դրանց վրա տրամաբանական գործողությունների մեկնաբանմամբ:

Հասկացությունների դասակարգումն ըստ ընդհանրության աստիճանի.

  • 1. ընդհանուր գիտական ​​(առարկա, օբյեկտ, փոխազդեցություն, պատճառ, հետևանք, օրինաչափություն, համակարգ, տարր, կապեր, հարաբերություններ, զարգացում, փոփոխություն);
  • 2. սոցիալական գիտությունների հասկացությունները (հասարակություն, մշակույթ, անձ, անհատ, անհատականություն, գործունեություն, գիտակցություն, վարքագիծ);
  • 3. սոցիալական աշխատանքում և հարակից առարկաներում օգտագործվող հասկացությունները (շեղված վարքագիծ, անոմիա, սոցիալականացում, ադապտացիա, վերականգնում, խորհրդատվություն);
  • 4. Սոցիալական աշխատանքի կոնկրետ հասկացություններ (անհատական ​​սոցիալական աշխատանք, խմբային սոցիալական աշխատանք, սոցիալական պաշտպանություն, սոցիալ-հոգեբանական խորհրդատվություն, կյանքի դժվար իրավիճակ, սոցիալական ծառայություն, սոցիալական որբություն, փախուստ):
  • 5. Ընդունված է տարբերակել երկու մակարդակ հասկացությունները. Նախ, սրանք հասկացություններ են, որոնք արտացոլում են սոցիալական աշխատանքի էմպիրիկ փորձը, դիտարկումների և փորձերի արդյունքները: Նրանք սովորաբար կոչվում են առաջնային: Երկրորդ, հասկացություններ, որոնք ձևավորվում են առաջնային հասկացությունների և դրանց վրա տրամաբանական գործողությունների մեկնաբանմամբ: Դրանք կազմում են երկրորդ կարգի մակարդակ և պատկանում են տեսական հասկացություններին։
  • 6. Ցանկացած գիտության ամենակարեւոր, առանցքային հասկացությունները, որոնք կազմում են նրա ապարատի հիմքը, կոչվում են կատեգորիաներ։ Հասարակական գիտությունների կատեգորիաների հարցը բավականին բարդ է, քանի որ նրանց կողմից արտացոլված սոցիալական երևույթները և գործընթացները շատ փոփոխական են, բազմազան, դրանց ասպեկտները սերտորեն փոխկապակցված են միմյանց հետ, դրանք տարբեր կերպ են մեկնաբանվում սոցիալական գիտելիքների առանձին ճյուղերի կողմից, ինչը հանգեցնում է. հենց այս կատեգորիաների միջև սահմանների հարաբերականությունն ու թափանցելիությունը, սոցիալական աշխատանքի տեսության պոլիպարադիգմը։ Հետևաբար, դրանց բազմազանությունը պարզեցնելու համար մենք կարող ենք խոսել սոցիալական աշխատանքի հասկացությունների և կատեգորիաների հետևյալ խմբերի մասին.
  • 1. կատեգորիաներ, որոնք հատուկ չեն սոցիալական աշխատանքի տեսությանը, քանի որ նրանց կողմից նշանակված երևույթներն ու գործընթացները ուսումնասիրվում են նաև այլ գիտությունների կողմից (բնականաբար, նման երևույթները յուրաքանչյուր գիտության կողմից դիտարկվում է իր առարկայի և օգտագործվող մեթոդների պրիզմայով). օրինակ՝ «սոցիալական հարաբերություններ», «սոցիալական գործունեություն», «սոցիալականացում», «անձ» և այլն;
  • 2. Սոցիալական աշխատանքի տեսությանն առնչվող կատեգորիաներ հիմնականում, բայց նաև օգտագործվում են գիտելիքի այլ ճյուղերի կողմից, օրինակ՝ «հոգեսոցիալական աշխատանք», «սոցիալական վերականգնում», «ընտանեկան կոնֆլիկտ» և այլն.
  • 3. կատեգորիաներ, որոնք իրականում սոցիալական աշխատանքի կատեգորիաներ են, ինչպիսիք են «սոցիալական աշխատող», «սոցիալական ծառայություն», «նպատակային սոցիալական աջակցություն» և այլն:

Բացի հասկացությունների ընդհանրացման մակարդակով այս տարբերակումից, սոցիալական աշխատանքի կատեգորիաները պետք է վերլուծվեն նաև իրենց բովանդակությամբ։ Այս առումով առաջին խումբը պետք է ներառի հասկացություններ, որոնք արտացոլում են սոցիալական աշխատանքի կազմակերպման առանձնահատկությունները սոցիալական պրակտիկայի տարբեր ոլորտներում: Օրինակ, կրթական հաստատություններում սոցիալական աշխատանքի հայեցակարգային ապարատը մասամբ կտարբերվի սոցիալական աշխատանքը բնութագրող տերմինների և կատեգորիաների համակարգից. բժշկական հաստատություններ. Սոցիալական աշխատանքի առանձնահատկությունները կան նաև հաճախորդների այնպիսի կատեգորիաների հետ, ինչպիսիք են հաշմանդամություն ունեցող անձինք, ծերերը, փախստականները, ընտանիքները և ռիսկի տակ գտնվող երեխաներ: Կարելի է առանձնացնել նաև սոցիալական աշխատանքը հատուկ իրավիճակներում, օրինակ՝ էկոլոգիական աղետի գոտիներում, ռազմական հակամարտություններում և այլն։

Երկրորդ խումբը բաղկացած է հասկացություններից, որոնք արտացոլում են մասնագիտական ​​և կամավոր սոցիալական աշխատանքի կազմակերպման տարբեր ասպեկտներ, սոցիալական աջակցության տրամադրման տեխնոլոգիական մոտեցում: Նման հասկացությունները ներառում են սոցիալական աշխատանքի կառավարում, սոցիալական ծառայության տնտեսագիտություն, հոգեսոցիալական մեթոդներ և այլն: Անկասկած, քանի որ սոցիալական աշխատանքի վերաբերյալ էմպիրիկ հետազոտությունները ընդլայնվում են, և դրա տեսական գիտելիքները դառնում են ավելի խորն ու ճշգրիտ, սոցիալական աշխատանքի կատեգորիաների համակարգը կհարստանա:

Սոցիալական աշխատանքի ամենակարեւոր կառուցվածքային տարրը, ինչպես սոցիալական գիտելիքի ցանկացած այլ ճյուղ, նրա օրենքներն են: Բնակչության սոցիալական պաշտպանության խնդիրների լուծման արդյունավետությունն ու արդյունավետությունը մեծապես որոշվում է սոցիալական ծառայության հաստատությունների կառուցվածքի և գործունեության օպտիմալ մակարդակով, բովանդակության ընտրության գիտականորեն հիմնավորվածությամբ և հաճախորդների հետ փոխգործակցության տեխնոլոգիական մեթոդներով՝ հաշվի առնելով. Մարդկանց հետ աշխատելու պրակտիկան ուղղակի և անուղղակի կապերի և կարիքների և հետաքրքրությունների, տրամադրությունների և դրդապատճառների փոխադարձ ազդեցությունների, կյանքի տարբեր հանգամանքներում անհատների վարքի: Սոցիալական աշխատանքի օրենքներն առավել ամբողջական կերպով արտահայտում են հաճախորդի սոցիալական վիճակի հետ կապված սոցիալական կապերի և երևույթների ամբողջության բնույթն ու ուղղությունը:

Կարողություն - (լատ. կարողություն; լատ. հաբիլիս-հարմար, հարմարվողական) - միջազգային պրակտիկայում - ծառայությունների մի շարք, որոնք ուղղված են հաճախորդի սոցիալական, մտավոր և ֆիզիկական զարգացման համար գոյություն ունեցող նոր ռեսուրսների ստեղծմանը և ամրապնդմանը: Սրանք բժշկական և (կամ) սոցիալական միջոցառումներ են հաշմանդամների կամ բարոյապես խարխլված այլ անձանց (դատապարտված և այլն) նկատմամբ, որոնք ուղղված են նրանց կյանքին հարմարեցնելուն։

Կամավորությունը հաշմանդամներին, հիվանդներին և տարեցներին, ինչպես նաև կյանքի դժվարին պայմաններում գտնվող անձանց և սոցիալական խմբերին անհատույց սոցիալական օգնություն, ծառայություններ, հովանավորչություն տրամադրելու պարտավորությունների կամավոր ընդունումն է:

Կյանքի աջակցությունը կենսակերպի բաղկացուցիչն է, գործունեություն, որը կապված է մարդկանց ներգրավվածության հետ տնտեսական կյանքի գործընթացներում, առաջին հերթին աշխատանքի սոցիալական բաժանման համակարգում, որն ուղղված է հիմնական կարիքների և կարիքների բավարարմանը:

Սոցիալական ոլորտում նորամուծություններ - նորամուծություններ, որոնք ազդեցություն են ունենում մարդկանց մեծ խմբերի վրա, որպես կանոն, կրում են ոչ առևտրային բնույթ և ուղղված են բնակչության կյանքի որակի բարելավմանը:

Սոցիալական նորարարությունը կազմակերպված նորարարություն է սոցիալական պրակտիկայում՝ ի պատասխան փոփոխվող սոցիալական պայմանների, հասարակության կարիքների, նոր խնդիրների, որոնք հնարավոր չէ լուծել ավանդական մեթոդներով։

Սոցիալական ենթակառուցվածք - նյութական և նյութական տարրեր, որոնք ապահովում են հասարակության մեջ մարդու կյանքի պայմանները (արդյունաբերական, քաղաքական և հոգևոր ոլորտներում, ընտանիքում և առօրյա կյանքում). մի շարք ոլորտներ, ինչպիսիք են գիտությունը, կրթությունը, առողջապահությունը, առևտուրը, հասարակական սննդի ծառայությունները, սպառողական ծառայությունները, բնակարանային և կոմունալ ծառայությունները, տրանսպորտը, կապը և այլն: Սոցիալական ենթակառուցվածքների զարգացման աստիճանը կարևոր ցուցանիշ է այն բանի, թե ինչպես է մարդը ապրում, որքանով: նա սոցիալապես պաշտպանված է։

Կյանքի որակը անհատի ապրելակերպի և կենսապայմանների բովանդակային կողմն է, նրա կենսամիջավայրի հարմարավետության աստիճանը։ Հիվանդի ֆիզիկական, հոգեբանական, էմոցիոնալ և սոցիալական գործունեության անբաժանելի բնութագիրը՝ հիմնված նրա սուբյեկտիվ ընկալման վրա։ տասնմեկ]:

Բնակչության որակը բնակչության հատկությունների ամբողջությունն է՝ նրա կրթական մակարդակը, մասնագիտական ​​և որակավորման կառուցվածքը, առողջական վիճակը և այլն։ .

Սոցիալական աշխատանքի հաճախորդ (սոցիալական ծառայություններից օգտվող) (Ուղարկված օգտվող) այն մարդկանց լայնորեն ընդունված սահմանումն է, ովքեր օգտվում են սոցիալական պաշտպանության կազմակերպությունների ծառայություններից: Այս տերմինը վերաբերում է այն մարդկանց, ովքեր ինքնուրույն դիմում են սոցիալական ծառայություններին, կամ ովքեր ունեն կյանքի այնպիսի իրավիճակներ, որոնցում նրանք ընտրություն չունեն որոշելու՝ արդյոք ցանկանում են ընդունել նման օգնությունը, թե ոչ: Շատ աղբյուրներում այս տերմինը կրճատվում է պարզապես հաճախորդ բառով: Տերմինը ցույց է տալիս, թե որքան դժվար է գտնել մեկ բառ կամ արտահայտություն, որը վերաբերում է բոլորին, ովքեր օգտվում են սոցիալական ծառայություններից:

Հաճախորդակենտրոն թերապիան (հաճախորդին ուղղված թերապիա) հոգեբանական աջակցության ուղղություն է, որը մշակվել է Կ. Ռոջերսի և նրա հետևորդների կողմից, որը հիմնված է այն համոզմունքի վրա, որ հոգեթերապևտիկ օգնություն փնտրող անձը (հաճախորդը) սովորաբար ունի բավարար ռեսուրսներ իր խնդրի լուծումը գտնելու համար: սեփական խնդիրները, խնդիրները և զբաղվել դրանցով: Հոգեթերապևտը նրան չի պարտադրում լուծման իր մեթոդը և չի դիմում դիրեկտիվ մեթոդների (առաջարկ և այլն): Հիմնական թերապևտիկ տեխնիկան թերապևտի կողմից մարդու և նրա խնդիրների ըմբռնման և անվերապահ ընդունման իրավիճակի ստեղծումն է, ինչը հեշտացնում է հաճախորդի ներքին կոնֆլիկտների փորձը:

Սոցիոմշակութային իրավասությունը փոխազդեցության և հաղորդակցության գործընթացներին արդյունավետ մասնակցության համար անհրաժեշտ գիտելիքներ և հմտություններ ունենալու ազատության չափանիշ է, որոնք ձեռք են բերվել սոցիալականացման և ինկուլտուրացիայի արդյունքում:

Սոցիալական աշխատանքի տեսության համալիր-կողմնորոշված ​​մոդելներ.

դրանք ներառում են ճանաչողական, սոցիալ-մանկավարժական, կենսական ուղղվածության և այլ մոդելներ: Կոգնիտիվ (ճանաչողական) մոդելը հիմնված է սոցիալական աշխատանքի կազմակերպման սկզբունքի վրա, որը սահմանում է, որ ծառայությունները պետք է հասանելի լինեն բոլոր նրանց, ովքեր ունեն դրանց կարիքը։ Սոցիալական աշխատանքի պրակտիկայում ճանաչողական տեսությունը առանձնահատուկ ժողովրդականություն է ձեռք բերել 1980-ականների սկզբին: .

Հաշմանդամություն ունեցող անձը հաշմանդամ է, որը տառապում է ժամանակավոր կամ մշտական, բնածին կամ ձեռքբերովի արատներով, որոնք նրան թույլ չեն տալիս ինքնուրույն և լիարժեք իրացնել իր ներուժը:

Մակրոսոցիալական աշխատանք - առանձին տարածքների բնակչության գործունեության պարզեցում, տարածքային համայնքների և սոցիալական խմբերի ձևավորում՝ հիմնված բնակչության շահերի և հնարավորությունների վրա:

Սոցիալական մարգինալացում - այստեղ հաշմանդամների տեղափոխումը սոցիալ-մշակութային կյանքի ծայրամաս, այսինքն. հնարավոր սոցիալական դերերի և մշակութային ինքնությունների շարքի կրճատում, նրանց հասանելի սոցիոմշակութային գործառույթների պարզեցում, ստացված մշակութային տեղեկատվության շրջանակի նեղացում, սոցիալական փոխազդեցության և հաղորդակցության մասնակցության աստիճանի նվազում՝ համեմատած ընդունված չափանիշների հետ։ հասարակության մեջ։

Մարգինալությունը միջմշակութային շփումների, սոցիալական կամ տեխնոլոգիական տեղաշարժերի և այլ գործոնների ազդեցության տակ նորմատիվային-արժեքային համակարգերի թուլացման հետևանքով առաջացած սոցիալական երևույթների բնորոշ է |4|.

Բնակչության մարգինալ խմբեր՝ կալանավայրերից ազատված և ֆիքսված բնակության վայր չունեցող անձինք. քաղաքացիներ, ովքեր պահանջում են հասարակական վերահսկողություն սոցիալական գործոնների պատճառով (ալկոհոլիզմ, անօթևանություն և այլն); աշխատանքային գործունեության մեջ չընդգրկված երիտասարդներ. վարքային խնդիրներ ունեցող անձինք. Բնակչության մարգինալ խմբերը կարող են ներառել բնակչության ցանկացած խմբեր, որոնք ունեն աշխատաշուկայում ինքնուրույն աշխատանք գտնելու նվազագույն հնարավորություններ (օրինակ՝ միայնակ մայրեր և երեխաներ ունեցող կանայք, ծնողազուրկ երեխաներ, անապահով ընտանիքների երեխաներ, հմուտ աշխատողներ, տարեցներ և այլն):

Մարքսիստական ​​մոդելը սոցիալական աշխատողի գործունեության ըմբռնումն է որպես ուժի, որը նպաստում է համատեղ կոլեկտիվ գործողությունների իրականացմանը, որոնք ուղղված են ինքնագիտակցության բարձրացմանը և հասարակության մեջ փոփոխություններ մտցնելուն:

Ֆինանսական օգնություն՝ կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված քաղաքացիներին տրամադրվում է կանխիկի, սննդի, սանիտարահիգիենիկ միջոցների, երեխաների խնամքի միջոցների, հագուստի, կոշիկի և այլ առաջին անհրաժեշտության ապրանքների, վառելիքի, ինչպես նաև հատուկ միջոցների տեսքով: Փոխադրամիջոց, հաշմանդամների և մշտական ​​խնամքի կարիք ունեցող անձանց վերականգնման տեխնիկական միջոցներ։ Նյութական օգնության տրամադրման հիմքերը և կարգը սահմանում են Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների գործադիր մարմինները:

Բժշկասոցիալական փորձաքննություն՝ սոցիալական պաշտպանության, այդ թվում՝ վերականգնողական միջոցառումների համար հետազոտվող անձի կարիքների որոշում՝ հիմնված մարմնի ֆունկցիաների մշտական ​​խանգարման հետևանքով առաջացած հաշմանդամության գնահատման վրա:

Սոցիալական շարժունակությունը անհատների կամ սոցիալական խմբերի շարժումն է սոցիալական մի շերտից մյուսը (գյուղացիությունից բանվոր դասակարգ և այլն), նրանց շարժումը դեպի բարձր կամ ցածր հիերարխիկ պաշտոններ։ «Սոցիալական շարժունակություն» տերմինը արևմտյան սոցիոլոգիայում ներմուծել է ռուս սոցիոլոգ Պ.Ա.Սորոկինը։ Տարբերել սոցիալական շարժունակություն«ուղղահայաց» (վերելք - վայրէջք սոցիալական դիրքերի համակարգում) և «հորիզոնական» (շարժում նույն սոցիալական մակարդակում); միջսերունդ (փոփոխություն սոցիալական դիրքըհորից որդի, մորից դուստր) և ներսերնդային (անհատական ​​կարիերա՝ վերելք-ծագում սկզբունքով «սոցիալական հիերարխիայում»: Սոցիալական շարժումների մակարդակը հաճախ համարվում է հասարակությունը բաց, փակ դասակարգելու հիմնական գործոններից մեկը: , արդիականացված, ժողովրդավարական, հետինդուստրիալ և այլն: դ Սոցիալական աշխատանքում կարևոր է կանխատեսել և հաշվի առնել այնպիսի սոցիալական շարժումներ, ինչպիսիք են անձնակազմի շրջանառությունը, միգրացիան, գործազրկությունը, թաքնված գործազրկությունը և այլն:

Մոդելներ (համակարգեր) սոցիալական գործունեություն. 1-ին փուլ՝ 1551-1725 թթ Գ.-պետական ​​բարեգործության գաղափարի ձևավորման և իրականացման փուլը. 2-րդ փուլ՝ 1725-1796 թվականներին՝ հասարակական բարեգործության համակարգի (մոդելի) ձևավորման փուլ. 3-րդ փուլ՝ 1796-1917 թվականներին՝ հանրային բարեգործության և մասնավոր բարեգործության համակարգի (մոդելի) կատարելագործման փուլ. 4-րդ փուլ՝ 1917-1918 թվականներին՝ պետական ​​բարեգործության մոդելին վերադառնալու փուլ. 5-րդ փուլ - 1918-1991 թթ - սոցիալական գործունեության խորհրդային մոդելի ձևավորման և իրականացման փուլը. 6-րդ փուլ՝ 1991 թվականից առ այսօր՝ սոցիալական գործունեության ժամանակակից ռուսական մոդելի ձևավորման փուլ։

Բարոյականությունը նորմերի, սկզբունքների, պահանջների, արժեքների համակարգ է. սոցիալական գիտակցության ամենավաղ ձևերից և մարդու վարքագծի կարգավորիչներից մեկը:

Բարոյական նորմը սոցիալական աշխատողի վարքագծի և գործունեության ընդհանուր բովանդակային պահանջ է, որն արդար է բոլոր իրավիճակներում և հանգամանքներում: Խոսքը կարող է լինել մասնագիտական ​​բարոյականության ընդհանուր նորմերի (օրինակ՝ մարդասիրության, բարի, օբյեկտիվ լինելու պահանջի) և ընդհանուրը մատնանշող մասնավոր նորմերի մասին (օրինակ՝ ազնվություն հաճախորդի հետ հարաբերություններում և այլն)։

Բարոյական կանոններ - հատուկ պահանջներ մասնագետի վարքագծի և գործունեության գործընթացում: Բարոյական կանոններն ամենաճկունն ու շարժունն են, որոնք անընդհատ հարստացվում են իրենց բովանդակությամբ։

Մենակությունը սոցիալ-հոգեբանական վիճակ է, որը բնութագրվում է սոցիալական շփումների բացակայությամբ կամ բացակայությամբ, վարքագծային օտարմամբ և անհատի հուզական դժգոհությամբ իր հաղորդակցության բնույթից և շրջանակից: Ժամանակակից պատկերացումներով ֆիզիկական մեկուսացումը մարդու կողմից ոչ միշտ է զգացվում որպես մենակություն |1|.

Աշխատանքային թերապիան մասնագիտություն է, որն ուղղված է այն մարդկանց վերականգնմանը, ովքեր առողջական պատճառներով չեն կարողանում հոգ տանել իրենց մասին, անցկացնել ազատ ժամանակը և կատարել աշխատանքային գործունեություն: Ինքնասպասարկումը, ժամանցը և արտադրողական գործունեությունը համակցված են «զբաղմունք» ընդհանուր տերմինի ներքո, և անձի մասնակցությունը դրանց կատարմանը սահմանվում է որպես մասնագիտական ​​գործունեություն:

Խնամակալություն (խնամակալություն)՝ որբերի և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների տեղավորման ձև՝ նրանց պահպանման, դաստիարակության և կրթության, ինչպես նաև նրանց իրավունքների և շահերի պաշտպանության նպատակով. 14 տարեկանից ցածր երեխաների նկատմամբ սահմանվում է խնամակալություն. Խնամակալությունը սահմանվում է 14-ից 18 տարեկան երեխաների նկատմամբ:

Կենսական միջավայրի յուրացում՝ շրջակա միջավայրի տարրերի հետ համարժեք փոխգործակցության և դրանց նկատմամբ վերահսկողության համար անհրաժեշտ գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում և արդյունավետ օգտագործում:

Սոցիալական պաթոլոգիա - ձևավորված տերմին, բայց անալոգիաներ համապատասխան բժշկական հայեցակարգի հետ - հիվանդությունների վարդապետություն; տարբեր տեսակի հիվանդությունների դրսևորում, որոնք ուղեկցում են սոցիալական օրգանիզմի զարգացմանը և թուլացնում նրա գործունեությունը:

Հովանավորությունը քաղաքացիների անձնական և գույքային շահերի օրինական պաշտպանության ձև է: Հովանավորությունը սահմանվում է չափահաս գործունակ քաղաքացու նկատմամբ, ով առողջական պատճառներով չի կարող ինքնուրույն իրականացնել և պաշտպանել իր իրավունքները և կատարել իր պարտականությունները: Հովանավորությունը խնամակալության տեսակ է |4].

Կենսաթոշակ (լատ. պերիո-վճարում, վճարում) - 1) ամսական կանխիկ վճարումներ, որոնք նախատեսված են քաղաքացիներին փոխհատուցելու ձեռքբերումների հետ կապված կորցրած վաստակը (եկամուտը). կանոնադրականտարիքը, հաշմանդամությունը, կերակրողին կորցնելը, ինչպես նաև այլ հիմքերով, որոնց ստանալու իրավունքը որոշվում է պայմաններով և նորմերով. օրենքով սահմանվածՌուսաստանի Դաշնություն;

2) ամսական պետական ​​կանխիկ վճարում, որը ստանալու իրավունքը որոշվում է «Ռուսաստանի Դաշնությունում պետական ​​կենսաթոշակային ապահովման մասին» 2001 թվականի դեկտեմբերի 15-ի թիվ 166-FZ դաշնային օրենքով սահմանված պայմանների և նորմերի համաձայն, և որը. քաղաքացիներին տրամադրվում է դադարեցման հետ կապված կորցրած վաստակը (եկամուտը) փոխհատուցելու նպատակով Հանրային ծառայությունԾերության (հաշմանդամության) աշխատանքային կենսաթոշակ մտնելու պահից օրենքով սահմանված աշխատանքային ստաժը լրանալուց հետո կամ զինվորական ծառայության ընթացքում քաղաքացիների առողջությանը պատճառված վնասը հատուցելու համար՝ ճառագայթային կամ տեխնածին աղետների հետևանքով. Հաշմանդամության կամ կերակրողին կորցնելու դեպքում` օրենքով սահմանված տարիքը լրանալուն պես կամ հաշմանդամ քաղաքացիներին` նրանց ապրուստը ապահովելու համար:

Առաջնային կանխարգելումը սոցիալական, բժշկական, հիգիենիկ և կրթական միջոցառումների համակարգ է, որն ուղղված է հիվանդությունների կանխարգելմանը` վերացնելով դրանց առաջացման և զարգացման պատճառներն ու պայմանները, ինչպես նաև բարձրացնել մարմնի դիմադրությունը բնական, արդյունաբերական և կենցաղային անբարենպաստ գործոնների ազդեցությանը: միջավայրը։

Սոցիոմշակութային քաղաքականությունը հասարակության անդամների պայմանների և կյանքի որակի բարելավմանն ուղղված միջոցառումների համակարգ է, որն իրականացվում է ինստիտուցիոնալ միջոցներով [11.

Սոցիալական աշխատանքի պրակտիկան սոցիալական աշխատանքի գիտելիքների և հմտությունների օգտագործումն է անձին, սոցիալական շերտին, խմբին սոցիալական ծառայություններ մատուցելու համար: Սոցիալական աշխատանքի պրակտիկան ներառում է սոցիալական աջակցություն, սոցիալական թերապիա, սոցիալական վերականգնում, ապահովագրություն, խնամակալություն, միջնորդություն և այլն: .

Պրոֆեսիոնալ էթիկա - սարդ մասնագիտական ​​բարոյականության մասին՝ որպես իդեալների և արժեքների մի շարք, պատկերացումներ այն մասին, թե ինչն է արժանի, էթիկական սկզբունքներն ու վարքագծի նորմերը, որոնք համապատասխանում են մասնագիտության էությանը և ապահովում են մարդկանց միջև հարաբերությունների պատշաճ բնույթը գործընթացում: մասնագիտական ​​գործունեություն։ Միևնույն ժամանակ, մասնագիտական ​​էթիկան մասնագիտական ​​խմբի բարոյական ինքնագիտակցությունն է, նրա հոգեբանությունն ու գաղափարախոսությունը։

Հոգեդինամիկ մոտեցում (հոգեդինամիկ մոտեցում)մոտեցում սոցիալական աշխատանքին` հիմնված հոգեվերլուծության հիմնական դրույթների վրա:

Հոգեսոցիալական աշխատանքը սոցիալական աշխատանքի ուղղություն է, որը հատուկ ուշադրություն է դարձնում հաճախորդի կյանքի դժվարին իրավիճակի հոգեբանական ասպեկտներին: Ռուսաստանում հոգեսոցիալական աշխատանքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում սոցիալական ծառայության հաճախորդի փոփոխված պայմաններին, կյանքի դժվարին իրավիճակին հարմարվելու հոգեբանական ասպեկտներին:

Հոգեսոցիալական աշխատանքն իրականացվում է երկու ձևով՝ անհատական ​​(երեխայի հետ, հաշմանդամի հետ, գործազուրկի հետ, շեղված վարքագիծ ունեցող անձանց հետ, դատապարտյալների հետ, բռնության զոհի հետ) և խմբակային (ընտանիքի հետ, խմբակային): անանուն հարբեցողների և այլն): Հեռախոսային խորհրդատվության զարգացմամբ լայն տարածում է գտել անհատական ​​հոգեսոցիալական աշխատանքը:

Բնակելի սոցիալական աշխատանքն իրականացվում է այն հաստատություններում, որտեղ մարդիկ ապրում են մշտական ​​հիմունքներով:

Բնակելի հաստատությունն ունի բազմաթիվ նպատակներ՝ ապահովել տանն այլընտրանք, թերապիա, տրամադրել ժամանակավոր ապաստան, ախտորոշում և գնահատում կամ այդ նպատակների համակցություն: Աշխատանքային տներից մինչև մանկատներ, ապաստարաններից մինչև բանտեր, բնակիչների սոցիալական աշխատանքը երկար ժամանակ եղել է տարբեր ձևերով: Ընդհանուր առմամբ, սոցիալական աշխատանքի շատ հաճախորդների համար բնակարանների որոշ տեսակներ օրինականացվել են վերջին տասնամյակների ընթացքում, իսկ որոշները փոխվել են, բայց բոլոր տեսակները լայնորեն ուսումնասիրվել են վերջին ժամանակներում):