Unë dhe babi po bëjmë një furnizues prezantimi. Prezantimi i ushqyesve të zogjve të dimrit për mësimin mbi botën përreth (klasa 3) me temën

1 rrëshqitje

2 rrëshqitje

ZGJIDHJA E TREFSHME PARIMET E NJERËZVE PYETJE të ndërlikuara RREGULLAT E USHQIMIT TË ZOGJVE USHQYJEN ZOGJË NË DIMËR! Lazareva Lidia Andreevna, mësuese klasat fillore, Shkolla Themelore Riga “PARDAUGAVA”, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

3 rrëshqitje

NGA TRI TË DHËNAT, EMRAT E ZOGJVE TË PËRCAKTUAR Lidia Andreevna Lazareva, mësuese e shkollës fillore, Shkolla themelore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

4 rrëshqitje

HABABEL KUSH ESHTE KY? Një zog i vogël i lëvizshëm gri. Sapo ky zog sheh një grusht thërrime ose një farë drithi, në radhë të parë publikon ftesën "chiv ..., chiv ...", e cila shërben si ftesë për darkë për të gjithë fqinjët. Në sezonin e ftohtë, zogjtë ulen të shtrënguar fort kundër njëri-tjetrit, duke kapërcyer. Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

5 rrëshqitje

RAVEN KUSH ËSHTË KY? Ky zog ka një trup të madh, të zgjatur, këmbë të mëdha të forta. Ai ecën me hapa të gjatë. Sqepi është i fortë dhe i madh. Koka, fyti, krahët janë të zinj, dhe pjesa tjetër e trupit është gri. Më pëlqejnë objektet me shkëlqim. Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

6 rrëshqitje

Qukapiku Ai ndryshon nga zogjtë e tjerë në ngjyrën e larmishme të pendës. Pjesa e sipërme e trupit është e zezë dhe pjesa e poshtme është e bardhë. Kurora dhe zverku tek femrat janë të zeza, ndërsa tek meshkujt ka një njollë të kuqe në zverk. Ka shumë pika të bardha në krahë. Ky zog quhet " doktor pylli". KUSH ËSHTË KY? Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

7 rrëshqitje

SNOWGIRI Banorët e pyjeve të taigës. Në fillim të dimrit shfaqen në numër të madh në rajonet qendrore të vendit tonë. Pjesa e poshtme e trupit të meshkujve është tulla-rozë, pjesa e pasme është gri-hi; pjesa e sipërme e kokës, krahët dhe bishti janë të zeza me shkëlqim. Tek femrat, ngjyra e kuqe zëvendësohet nga gri në kafe. Këta zogj kanë një emër me borë. KUSH ËSHTË KY? Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

8 rrëshqitje

DYZET Koka ka krahë, bishti është i zi dhe në anët janë pupla të bardha si bora. Bishti është i gjatë, i drejtë, si një shigjetë. Sqepi është i fortë dhe i mprehtë. Ky zog konsiderohet të jetë shumë llafazan. Zog i shkathët, i shkathët, i zhurmshëm. KUSH ËSHTË KY? Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

9 rrëshqitje

BLU Ndryshon në shkathtësinë dhe shkathtësinë ekstreme. Koka, fyti, shiriti përgjatë gjoksit dhe bishtit janë të zinj, krahët dhe bishti janë kaltërosh, pjesa e pasme është e verdhë-jeshile ose blu-gri, barku është shpesh i verdhë, dhe faqet dhe pika në pjesën e pasme të kokës janë të bardhë. Në një ditë me diell këndon me zë të lartë: "Xin-hsin-hsin!" KUSH ËSHTË KY? Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

10 rrëshqitje

SANE Ngjyrosja e anës dorsale të trupit është blu-gri, ana e barkut është e bardhë me një përzierje tonesh të kuqërremta. Një shirit i zi shkon nga sqepi në pjesën e pasme të kokës. Ka njolla të bardha në bisht. Ngjitet në pemë më mirë se zogjtë e tjerë. Ky është i vetmi zog që mund të lëvizë me kokë poshtë përgjatë trungut. KUSH ËSHTË KY? Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

11 rrëshqitje

Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

12 rrëshqitje

HAREBABËT ISHIN MIQ - TË SHKRIMIT. PËRFUNDO OFERTËN: Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

13 rrëshqitje

TITULLI NË SHTËPINË - DIMOR NË Oborr. PËRFUNDO OFERTËN: Lazareva Lidiya Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

14 rrëshqitje

Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

15 rrëshqitje

USHQIMET E KUJT JANË KËTO? VORONA VOROBEY Lidia Andreevna Lazareva, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

16 rrëshqitje

Vorobey Vorona Sinitsa Lazareva Lidia Andreevna, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

17 rrëshqitje

KUSH ËSHTË "EXTRA"? Mund të zvarritet me kokë poshtë Lidia Andreevna Lazareva, mësuese e shkollës fillore, shkolla fillore e Rigës "PARDAUGAVA", Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

Nadezhda Dorofeeva

(klasa master për edukatorë dhe fëmijë)

Edukatore: Dorofeeva Nadezhda Alexandrovna

Ushqeni zogjtë në dimër!

Lëreni nga të gjitha skajet

Ata do të dynden te ju si në shtëpi,

Kopetë në verandë.

Sa prej tyre vdesin - mos llogaritni,

Është e vështirë të shihet.

Por në zemrën tonë ka

Dhe është e ngrohtë për zogjtë.

Trajnoni zogjtë në të ftohtë

Në dritaren tuaj

Kështu që pa këngë nuk keni pse

Ne e mirëpresim pranverën.

Synimi:

1. Të njohë pjesëmarrësit e klasës master me bërjen ushqyes origjinal për zogjtë.

2. Promovoni një rritje të numrit të vullnetarëve për të ndihmuar zogjtë gjatë dimrit.

3. Të mësojë pjesëmarrësit e klasës master të hartojnë modelet e tyre të ushqyesve.

Ideja e klasës master: Forma e ndikimit efektiv profesional si te mësuesit që janë aktivë në gjetjen e mënyrave për të rritur të tyren ekselencë mësimore dhe ata mësues që janë pasivë për zhvillimin e tyre profesional.

1. Rëndësia.

Dimri është një kohë e vështirë për zogjtë. Nga 10 cica, vetëm 2 mbijetojnë deri në pranverë. Zogjtë ngordhin jo nga të ftohtit, por nga uria. Në këtë kohë, mund të jetë e vështirë për ta që të marrin ushqim. Por është veçanërisht e vështirë për zogjtë kur shkrirja alternohet me ngricat dhe gjithçka përreth është e mbuluar me një kore akulli. Zogjtë nuk kanë kohë për të gjetur ushqim të mjaftueshëm në një ditë të shkurtër dimri. Për të ndihmuar zogjtë dimërues, duhet t'i ushqeni gjatë dimrit. Por ushqimi dimëror i shpendëve duhet të jetë sistematik, pa ndërprerje, përndryshe do të jetë i dëmshëm. Pasi janë mësuar të gjejnë ushqim në një vend të caktuar çdo ditë, zogjtë, papritmas duke mos e gjetur atë, nuk do të fluturojnë menjëherë në një vend tjetër, por do të presin, do të humbin kohë dhe energji, dhe ditë të acarta mund të vdesë.

2. Prezantimi i sistemit të mësimit

Tregojini fëmijës tuaj për zogjtë. Fakti që në fund të vjeshtës dhe dimrit ata e kanë të vështirë ... Shumë që ushqehen kryesisht me insekte fluturojnë në jug, pasi të gjitha insektet fshihen në dimër. Por ka zogj dimërues që hanë fara, bukë, drithëra të ndryshme. Mund të jetë e vështirë për këta miq me krahë të gjejnë ushqim në qytete. Prandaj, ata duhet të ushqehen.

Mësimi do të përdorë teknikat e mëposhtme:

Formulimi i problemit

Nxjerrja e informacionit semantik

Pritja e komunikimit në grup

Pranimi i përgatitjes nga pjesëmarrësit të konkluzioneve të tyre për këtë çështje

3. Lojë simuluese

Para fillimit të klasës master, do t'ju kërkoj, të dashur kolegë, të përcaktoni gjendjen tuaj emocionale. Për ta bërë këtë, vendosni një shenjë në kutinë që korrespondon me gjendjen shpirtërore.

Të nderuar kolegë, ju ftoj të bëni ëmbëlsira të mrekullueshme për zogjtë me fëmijët tuaj. Ata jo vetëm që do të kënaqin krahët, por gjithashtu do të bëhen një dekorim për faqen tuaj. Dhe nëse i varni në një pemë të Krishtlindjes në oborr, ato do të bëhen të Vitit të Ri Dekorime për Krishtlindje... Për të bërë mini ushqyes të tillë zogjsh, na duhen:

1. Prerëse të ndryshme biskotash.

2. Një përzierje drithërash (e disponueshme në dyqan).

4. Xhelatinë.

5. Fije ose fjongo për të varur.

Faza e modelimit të ushqyesit.

Ushqyesit e shpendëve vijnë në forma të ndryshme.

Për ushqimin dimëror të shpendëve, mund të përdorni farat e thata të lulediellit, pjeprit, shalqirit, si dhe meli, tërshëra, elbi, gruri. Për cicat, mund të varni copa proshutë pa kripë.

Çfarë hanë zogjtë?

Harabela - thërrime buke, drithëra

Cicat - copa proshutë të pakripur, mish, gjizë

Goldfinches - fara luledielli

Bullfinches - fruta të hirit malor, panje

Waxwing - frutat e hirit malor, ijet e trëndafilit, viburnum

4. Simulimi

Derdhni xhelatinë me ujë dhe prisni derisa të tretet plotësisht. Shtoni farat dhe përzieni. Masën që rezulton e ndajmë në kallëpe. Zhyteni butësisht në fjongo ose fije dhe prisni që xhelatina të ngurtësohet. Gati! Shkoni për një shëtitje në oborr për të trajtuar zogjtë!

5. Reflektimi

Dhe tani do t'ju kërkoj të plotësoni një pyetësor:

Më interesantja ishte:

Shihni punën e kolegëve

Punoni në grup

Bëni vetë ushqyesit tuaj

Mësoni të reja

Kam mësuar:

Përvetësoni teknikat e reja

Përfshihuni në projekt dhe bëni një model

Lidhu me njerëzit

Kryeni punë të mundimshme

Besoni në veten tuaj

Ne zbuluam në vetvete:

Aftësia për të arritur qëllimet e përcaktuara

Aftësia për t'u marrë me vështirësitë e shfaqura

Dëshira për të mësuar gjëra të reja

U hap në të tjerët:

Ndihma e ndërsjellë nga miqtë

Shokë të besueshëm

Qetësia dhe kreativiteti

Entuziazëm dhe shumë durim

Dëshira për të komunikuar me mua

Para përfundimit të klasës master, do t'ju kërkoj, të dashur kolegë, të përcaktoni gjendjen tuaj emocionale. Për ta bërë këtë, kontrolloni kutinë që korrespondon me gjendjen shpirtërore.

Publikime të ngjashme:

Unë ofroj një variant të një ushqyesi zogjsh, i cili është praktik dhe nuk i nënshtrohet ndikimeve të stinëve, nuk kërkon shumë mund dhe kohë.

Në dimër, grupi ynë shpalli një aksion "Jepni një ushqyes zogjsh". Do të doja të vonohesha, por bëj një fotoreport. Prindërit tanë janë si.

Dimri është shumë kohë të vështira vite për zogjtë. Është koha të mendojmë për miqtë tanë - zogjtë. Të ftohtë dhe të uritur për ta. Për shkak të të ftohtit, zogjtë humbasin shumë.

Ushqyese zogjsh. Ne kemi një zakon të tillë; pak borë do të bjerë, Shtëpinë e shpendëve me dërrasë do ta varim në një thupër. Pa kokrra, pa fije bari - i uritur.

Objektivat: të formohet një kulturë ekologjike tek fëmijët; rrënjos një dashuri për natyrën dhe kultivon një qëndrim respektues ndaj saj. Detyrat: Edukative :.

1. Materiali: një shishe plastike për çdo pije, kapele plastike me shumë ngjyra, sfungjerë shkumë, gërshërë, pistoletë ngjitëse,.

Për
zogjtë
në dimër
Nuk është i ftohti ai që është i tmerrshëm, por
uria.
Per
shkurt
dita e zogjve të dimrit
arrijnë të kënaqin urinë e tyre.
I akullt
kore
në
degët e pemëve dhe me radhë
borë
e bëjnë të vështirë
zogjtë për të marrë ushqim.
V
dimrit
ftohtë
të uritur dhe të dobët
zogjtë ngrijnë lehtësisht.

Si mund t'i ndihmoj zogjtë?
Ne bëmë një ushqyes
Ne hapëm dhomën e ngrënies.
Harabeli, fqinji i demit,
Do të hani drekë në dimër.

Ushqyesit e shpendëve janë të ndryshëm. Ato madje mund të bëhen nga
materialet në dorë: shishe, kuti, qese lëngje ose
qumësht etj. Përveç detyrës së tyre kryesore, ushqyesit mund të bëhen gjithashtu
një dekorim i vërtetë i territorit, nëse u jep atyre një interesant
formën e, për shembull, një shtëpie të vogël me dritare dhe dyer.

-
-
Për ushqyesin tim, më duhej sa vijon
Materiale:
blloqe druri;
kompensatë;
litar;
thonjtë;
bojë.

-
Për prodhimin e ushqyesit të përdorur
mjetet:
çekiç;
sharrë hekuri;
gërshërë;
furçë.

Fundi i lugit duhet të ketë anët, dhe sa më i lartë,
aq më mirë, pasi ato mbrojnë ushqimin nga era.
Kulmi, nga ana tjetër, mbron ushqimin nga shiu dhe
borë.
Me ndihmën e babait
kemi bërë
Ushqyes zogjsh

Me shokun tim dolëm
në rrugë, derdhur në
një ushqyes për farat dhe melin

-
Vendndodhjet më të mira:
në dritare, ballkone;
në degët e shkurreve dhe pemëve;
në parqe dhe sheshe;
në një komplot personal;
jashtë qytetit, ku ka mbjellje dhe pyje aty pranë.

Babi vari ushqyesin në pemë afër kopshtit,
në mënyrë që zogjtë të mund të hanë, dhe fëmijët mund
i admiroj.

Është e nevojshme të mbani mend rregullat për të ushqyer:
-
-
-
-
-
ju nuk mund t'i ushqeni zogjtë me ushqime të kripura dhe bukë thekre
- është vdekjeprurëse për ta;
nëse keni filluar t'i ushqeni zogjtë një herë në fillim të dimrit,
sigurohuni që të ketë ushqim në ushqyes çdo ditë;
ushqyesi duhet të jetë i rehatshëm dhe i sigurt për zogjtë (i ngushtë
montimi, pa skaje të mprehta, paarritshmëri për macet);
varni ushqyesin në mënyrë që të vogël dhe
zogj të shkathët, por jo pëllumba dhe sorra (për të cilat
ka ushqim të mjaftueshëm në rrugë);
ushqimi duhet të mbrohet nga moti i keq;
ushqyesi duhet të pastrohet rregullisht.
Tani do të shtoj vazhdimisht ushqim për
zogjtë në ushqyesin tuaj!

Ushqeni zogjtë në dimër! Lërini t'ju vërshojnë nga të gjitha anët, si shtëpia, Kopetë në verandë Ushqimi i tyre nuk është i pasur, Një grusht drith duhet, Një grusht - dhe jo i frikshëm Do të jetë për ta në dimër Sa prej tyre vdesin - është e vështirë. për të parë Është e vështirë për të parë. Por në zemrën tonë ka Dhe për zogjtë është ngrohtë !!!

"Zogjtë në një lug ushqimi" Autori: Padaltsina Nadezhda Viktorovna Kohëzgjatja e projektit: afatgjatë Lloji i projektit: i orientuar drejt praktikës Pjesëmarrësit e projektit: edukator, prindër, fëmijë Një problem i rëndësishëm për fëmijët: Shumë zogj vdesin në dimër: nga dhjetë, vetëm një ose dy mbijetojnë deri në pranverë. Një zog i uritur nuk toleron as ngricat e buta. Si mbijetojnë miqtë tanë, zogjtë në dimër, si mund t'i ndihmojmë në këtë kohë të vështirë?

1- Zgjeroni të kuptuarit tuaj për zogjtë dimërues. 2- Të përmbledhë njohuritë e nxënësve të marra duke vëzhguar zakonet e zogjve. 3- Zgjeroni idenë e nxënësve dhe prindërve për llojet e ushqyesve, metodat e prodhimit të tyre nga materiale të ndryshme. 4- Të interesojë prindërit për aktivitetet e ruajtjes së natyrës, të sjellë në ndërgjegjen e tyre nevojën për të edukuar fëmijët për dashurinë dhe respektin për zogjtë 5- Mësojini fëmijët të ushqejnë siç duhet zogjtë. 6- Të kultivojë një qëndrim të kujdesshëm ndaj zogjve, një dëshirë për t'i ndihmuar ata në kushte të vështira dimri.

Detyra e të rriturve është të edukojë fëmijët në interesin e tyre për fqinjët tanë në planet - zogjtë. Dëshira për të mësuar fakte të reja të jetës së tyre, për t'u kujdesur për ta, për t'u gëzuar në njohurinë se duke ndarë thërrimet, mund t'i shpëtoni zogjtë nga vdekja në dimër. - T'u japë fëmijëve njohuri bazë se çfarë t'i ushqejnë zogjtë në dimër. - V duke punuar së bashku me prindërit për të krijuar kushte që fëmijët të komunikojnë me botën natyrore dhe për të gjithë ndihmën e mundshme për miqtë tanë me pendë.

Nxënësi: - Duke pasur një ide për zogjtë që dimërojnë. - Kush e di se si, së bashku me të rriturit, të bëjë një ushqyes nga materiale të ndryshme - Kush e di se çfarë lloj ushqimi për të ushqyer zogjtë. - Të aftë për të vëzhguar, analizuar dhe nxjerrë përfundime. Prindi: - Një pjesëmarrës aktiv në projekt. - Të aftë për të rritur dashurinë dhe respektin për zogjtë tek fëmijët.

1. Faza përgatitore: Krijim kushtet e nevojshme për zbatimin e projektit: - diskutim i qëllimeve dhe objektivave me nxënës dhe prindër. - arsyetimi, parashikimi i mënyrave të zbatimit të projektit. - përzgjedhje e literaturës informative, artistike. - hamendësimi i gjëegjëzave, leximi i poezive për zogjtë. - Kryerja e diskutimeve për projektin. - regjistrimi i konsultimeve "Si të bëni një ushqyes zogjsh nga shishe plastike"," Ushqyes për zogjtë "," Rregulla për mbajtjen e ushqyesve "," Si të ushqehen zogjtë. "- - shikimi i prezantimeve:" Zogjtë dimëror "," Çfarë lloj ushqyessh ka. " Ekspozita e falsifikimeve letre duke përdorur metodën e origami "Zogjtë në një degë" - së bashku me prindërit, duke bërë ushqyes nga materiale të ndryshme.

2. Faza kryesore (praktike). - dizajn për një album për zogjtë dimërues. - përmbledhje tregimesh përshkruese për zogjtë dimërues. - studimi i ushqimit për ushqimin e shpendëve. - ekspozitë e ushqyesve. - zgjedhja e një vendi për të ushqyer koritë. - organizimi i festës "Dita e Sinichkin". - vëzhgimi i zogjve dimërues. - gjatë gjithë projektit ushqimi ditor i shpendëve. - përdorimi i prurjeve të ndryshme. - regjistrimi postera të fushatës"Ushqeni zogjtë në dimër." - regjistrimi i memorandumeve - "Si të ushqehen zogjtë?" - vëzhgimi i sjelljes së zogjve në ushqyes. - krijimi i një ditari vëzhgimesh. - plotësimi i përditshëm i ditarit të vëzhgimit.

P / n p / n ZOGJ ÇFARË NUK ËSHTË PËR TË ngrënë 1. HAABELIK Thërrime buke Meli Çdo ushqim i kripur, i skuqur, pikant, i thartë. Buka e zezë është shumë e rrezikshme - thartohet në gushën e shpendëve, tretet dobët, veçanërisht në ngrica. Zogjve nuk u lejohen agrumet, lëvozhgat e bananeve, erëzat. 2. CIÇAT Farat e lulediellit Farat e shalqinit Derri ose mishi i papërpunuar 3. Farat BLU Thërrime buke 4. BORËRA FERRA Rowan Farat e lulediellit

Bërja e ushqyesve të shpendëve.

Prezantimi u bë nga S.V. Melikhova, mësuese teknologjie. MCOUS (K) OSHI vendbanimi Nizhniy Kuranakh.

Deshifroni anagramet dhe përgjigjuni nëse këta zogj dimërojnë në fshatin tonë.

bejorvo

i vonuar

insiat echkachet kahpool

Akorso Nergis Hakovsyan

Ushqimi i shpendëve

Farat e lulediellit - i pëlqejnë bullfinches, cicat, arrët, harabela.

Meli, meli, kërpi –çizhi, fincat e arta, harabela, dylli, bollguri.

Farat e shalqinit dhe pjeprit janë ushqim për cicat, arrët, qukapikët.

Manaferrat Rowan, viburnum, elderberry, qershia e shpendëve - bullfinches dhe waxwings.

Të gjithë zogjtë i duan thërrimet e bukës.

Jo të gjithë zogjtë dimërojnë në rajonin tonë, por vetëm ata që janë përshtatur për të mbijetuar në kushte të ftohta. Nuk është e lehtë për zogjtë në dimër. Vajzat vendosën t'i ndihmonin - të bënin ushqyes për ta nga materialet e mbeturinave. Modelet e ushqyesve u shpikën duke marrë parasysh kërkesat e mëposhtme:

• Me “çati” dhe “mure” që të mos bjerë bora në koritë.
• E qëndrueshme.
• Pjesërisht transparente për vëzhgimin e shpendëve.
• Lehtë për t'u prodhuar.

Progresi:

• Le të shënojmë dhe presim hyrjen në ushqyes dhe dy rrathë kartoni në diametër të barabartë me diametrin e shishes.
• Ne shënojmë pikat e shpimit për tërheqjen e rrjetës së fillit, shpojmë vrimat me një fëndyell.
• Futni rrathë kartoni brenda shishes, një poshtë dhe një sipër vrimave.
• Ne do të kalojmë një fije të trashë nëpër vrima, pasi të kemi marrë një rrjetë mbi të cilën do të vendosim rrethin e sipërm. Për të parandaluar që rrethi të zhvendoset në të, ngjitni rrethin e poshtëm, ndërsa rrjeta e fijeve do të jetë midis tyre.