Quiz dla dzieci z grupy przygotowawczej „Ptaki wędrowne. Zarys lekcji o świecie zewnętrznym (grupa seniorów) na temat: Gra quizowa „Koneserzy ptaków”

Cześć chłopaki! Rozwiąż zagadkę:
Sny o pająku w nocy
Cud - Yudo dla suki.
Długi dziób i dwa skrzydła...
Jeśli przybędzie, sprawy mają się źle.
Kogo boi się pająk?
Zgadłeś? To jest ... (Ptak)
Dziś zebraliśmy się tutaj, aby wziąć udział w grze - quizie "Koneserzy ptaków". W quizie biorą udział dwie drużyny. Każda drużyna wybiera kapitana drużyny i wymyśla nazwę drużyny związaną z ptakami.
Zasady gry: Opowiem Ci o zasadach gry. Na omówienie odpowiedzi przeznaczono jedną minutę. Jeśli zespół jest gotowy do wcześniejszej odpowiedzi, dzwoni dzwonek. Po upływie minuty odpowiada polecenie, które wcześniej dało sygnał dźwiękowy. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje token. Na koniec gry liczy się ilość żetonów. Wygrywa drużyna z największą liczbą żetonów. Zacznijmy więc nasz quiz. 1 konkurs „Rozgrzewka”. Musisz na zmianę szybko odpowiadać na pytania. 1. Jaki ptak nazywa się „białostronnym”? 2. Na co bardziej cierpią ptaki: zimno czy głód? (Z głodu.) 3. Nazwij ptaka z czerwoną piersią, którą możesz zobaczyć zimą? 4. Do czego służy ogon ptaka? (Pozostań na drzewach, kontroluj lot.) 5. Jaki ptak wrzuca jajka do gniazd innych ludzi? Czy ten ptak może być z tego powodu źle traktowany? (Kukułka.) 6. Jaki ptak nazywa się „ lekarz leśny? (Dzięcioł). 7. Dlaczego gil otrzymał śnieżną nazwę? (Gile przylatują do nas z pierwszym śniegiem, a wiosną lecą na północ do swoich ojczyzn. 8. Jak możemy pomóc zimującym ptakom? Każda drużyna otrzymuje jeden żeton zgodnie z wynikami rozgrzewki. 2 Konkurs „Wędrowne i zimujących” o ptakach zimujących i wędrownych. Drużyna przeciwna sprawdza poprawność zadania (zespół, który poprawnie wykonał zadanie otrzymuje token.) 3 „Czyj dziób jest lepszy” dlaczego dziób ma taki kształt.Nazwa czyje to dzioby (krzyżodziób - dziobem zbiera nasiona z szyszek jodły; wrony - dziób bardzo potężny i silny, zjada inny pokarm; orzeł - dziób ostro zakrzywiony, to ptak drapieżny; łabędź - ptactwo wodne, spożywa pokarmy pochodzenia zwierzęcego i roślinnego). IV konkurs: „Zagadki o ptakach”. W tej kategorii każda drużyna jest proszona o rozwiązanie 3 zagadek.
1. Kto leczy drzewa w lesie,
Nie oszczędzasz głowy?
Jego praca jest ciężka
Młotkowanie pni przez cały dzień (Dzięcioł).
A w lesie uważajcie, dzieci,
Są nocni stróże.
Strażnicy się ich boją,
Myszy chowają się, drżą!
Bardzo surowe
Sowy i .... (Sowy)
2 Jabłka na gałązkach zimą!
Pospiesz się je zebrać!
I nagle jabłka poleciały,
W końcu to jest ... ..
(Gile)
Buduje dom na skale.
Czy nie jest straszne żyć w nim?
Chociaż dookoła jest piękno
Ale taka wysokość!
Nie, właściciel się nie boi
Stocz się po stromym klifie-
Dwa ogromne skrzydła
Właściciel ma ……. (Orzeł)
3. Kto jest bez notatek i bez fajki?
Czy tryl działa najlepiej?
Bardziej głośny, bardziej delikatny?
Kto to jest? (Słownik) Cumbles, hrabia,
Jak długo będziesz wiedział, że żyć!
Ptaszyna, szara dziewczyna,
A jej imię to ... (kukułka))
Gra „Korytko” Przebieg i zasady gry. Pośrodku sali znajduje się duży obręcz - "karmidło" zawierające małe identyczne przedmioty. Małe obręcze - "gniazda", "domki dla ptaków", "dziury" - tworzą duży okrąg, w którym znajdują się dzieci - "ptaki", po jednym w każdym. Podczas odtwarzania muzyki dzieci niosą jeden przedmiot do obręczy, pod koniec muzyki – zastanawiamy się, który ptak „ma najwięcej jedzenia”. Powtórz 3-4 razy. 5 Konkurs: „Kto leci jak” Zgodnie z rysunkami określ imię ptaka w locie. (Dzieci wykonują zadania na kartach). Imię, kto lata (kaczka, jaskółka, sroka, czapla, wrona, gęś). 6 Konkurs „Rozpoznaj ptaka po głosie” (nagranie dźwiękowe głosów ptaków) 7 Konkurs „Z jakiej jesteśmy bajki?” Ptaki są źródłem inspiracji dla pisarzy, poetów, muzyków. Wielu pisarzy i poetów ma utwory dedykowane naszym pierzastym przyjaciołom. Przypomnijmy teraz niektóre z nich. Chłopaki, musicie zapamiętać nazwę bajki i ptaka, o którym mówi. 1. Z jakimi ptakami latała podróżująca żaba? (Z dzikimi kaczkami; V. Garshin „Wędrująca żaba”). 2. Jakiego ptaka uratowała Calineczka? (Jaskółka; GH Andersen „Calinka”). 3. Jak nazywał się ptak, który nie mógł latać? cieplejsze klimaty, bo lis uszkodziła skrzydło w dzieciństwie (Szara szyja, kaczka) 4. Jaki ptak, pukając do drzwi, zapytał: „Kto tam?” (Galchonok; E. Uspensky "Wujek Fiodor, pies i kot"). 5. Jak nazywa się wrona z programu „Dobranoc, dzieciaki!”. (Karkusza). 6. Jakim ptakiem stało się brzydkie kaczątko, kiedy dorosło? (Lebed; G. H. Andersen " Brzydka kaczka"). 8 Konkurs czytania: Za każdy wyrecytowany wiersz lub zagadkę o ptaku przyznawany jest dodatkowy żeton. Gra „Łapanie ptaków w locie”. Jeden z graczy jest ptasznikiem, stoi twarzą do ściany. Gracze dzielą się na kilkuosobowe grupy i ustalają, jakie ptaki będą przedstawiać. Następnie podchodzą do ptaka i pytają: „Jesteśmy srokami, gdzie jest nasz dom?”; "My kawki, gdzie jest nasz dom?" Ptasznik wymienia miejsce, w którym powinny mieszkać ptaki, a dzieci zabierają swoje domy. Na słowa łapacza ptaków: „Łapię ptaki w locie!” - ptaki wlatują różne kierunki przez plac zabaw, krzycząc radośnie. Ptak je łapie. Złapany gracz staje się ptasznikiem, ptaki lecą do swoich domów. Gra się powtarza. Zasady:
Ptaki powinny wylecieć z domu dopiero po słowach ptaka i latać po całym terenie.
Każda grupa zajmuje tylko własny dom.
Każdy, kto popełni błąd, wypada z gry.
Gracze mogą naśladować krzyk ptaków, które reprezentują. Gra może być utrudniona, jeśli każdy nowy łapacz ptaków zmienia lokalizację ptaszarni. (Liczenie żetonów. Prezentacja medalionów Bird Connoisseurs)
Dobra robota, dzisiaj pokazaliście, że jesteście prawdziwymi koneserami ptaków. Życzę Wam nie tylko poznania ptaków, ale także opiekowania się nimi zimą i ochrony przyrody – bo przyroda jest domem dla ptaków.

Quiz dla dzieci w wieku szkolnym „Międzynarodowy Dzień Ptaka”

Chelysheva Irina Vasilievna, wychowawca internatu OKU „S (K) O VIII typ nr 5”, Kursk.

Cele:
Wychowawcze:
- uogólniać i konsolidować wiedzę dzieci o ptakach;
Korekcyjne i rozwojowe:
- rozwijać zainteresowanie, obserwację, poszerzać horyzonty dzieci, wzbudzać zainteresowanie światem przyrody;
Wychowawcze:
- pielęgnować szacunek wobec pierzastych przyjaciół.
Ekwipunek: nagranie głosu ptaka, prezentacja, rzutnik multimedialny, chipy, certyfikaty do wręczenia zwycięzców.
Postęp quizu:
Pedagog:- Dziś porozmawiamy o naszych przyjaciołach. Które? Posłuchaj nagrania, a zrozumiesz. (Fonogram dźwięków śpiewu ptaków).
Na świecie jest bardzo dużo ptaków - około 9000 gatunków. Są bardzo duże ptaki, są małe, nie większe od motyla czy ważki i ważące kilka gramów. Są ptaki, które potrafią latać ponad chmurami i są takie, które nie potrafią latać, na przykład pingwiny.
Niektóre ptaki żyją w lesie, inne na stepie. Ale są też takie ptaki, które nie mogą żyć ani w lesie, ani na stepie. Żyją tylko na pustyni lub w górach, podczas gdy inni żyją tylko nad brzegiem morza.
Niektóre żywią się rybami, inne owadami. Jest ptaki drapieżne które żywią się zwierzętami. A są tacy, którzy jedzą tylko pokarmy roślinne: głównie jagody i nasiona (dzięcioł, szczygieł).
Jedni osiedlają się w dziuplach, inni budują gniazda na ziemi lub na gałęziach drzew i krzewów.
Dzisiaj zorganizujemy quiz na temat: „Co wiemy o ptakach”. Podzielmy się na dwie drużyny. Każda drużyna musi wymyślić dla siebie nazwę. Nasz quiz będzie składał się z czterech konkursów. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje jeden żeton. Jeśli drużyna nie ma odpowiedzi, drużyna przeciwna ma prawo odpowiedzieć.
- Przed rozpoczęciem quizu trochę się z Tobą rozgrzejemy.
Pierwszy konkurs „Rozgrzewka”
Pedagog:- Pierwsza drużyna, która udzieli prawidłowej odpowiedzi, otrzymuje żeton.
***
Ja szaroskrzydły
Wszyscy dzwonią od dzieciństwa.
Jako symbol pokoju
Zarówno miłość, jak i honor. (Gołąb.)


***
Ten ptak kocha morze.
Kiedyś mieszkał na otwartej przestrzeni.
Błękit zanurkuje do morza -
Przyniesie rybę w dziobie.
Jaki ptak? Zgadnij - ka!
Każdy wie, co to jest. (Frajer.)


***
Leci całą noc -
Ekstrakty myszy.
I stanie się lekki -
Sen leci do zagłębienia. (Sowa.)


***
Bracia wstali na szczudłach,
Po drodze szukam jedzenia.
Czy w biegu, czy w ruchu
Nie mogą zejść ze szczudeł. (Żurawi.)


***
Siedzi w klatce cały dzień
I powtarza pod nosem
Ale słysząc skrzypienie drzwi
Krzyczy „Filip-Filip”
Daj Kesha pić szybciej,
Kto to jest - (Papuga.)


***
Pióra są czarne i błyszczące
Może być dość zarozumiały
Wszystko - koniec szkodników!

Imię ptaka to ... (Starling.)


***
Mieszka pod dachami
Gniazdo buduje z gliny,
Zamieszanie przez cały dzień
Nie siada na ziemi
Latanie wysoko w chmurach
Moussek je w locie,
W czarnym płaszczu, kochanie,
A jak się nazywa?... .. (Połknąć.)


***
Kar-kar-kar! Kar-kar-kar! -
To cały repertuar.
Zapowiada koronę klonu
Z jego śpiewem ... (Wrona.)


***
czubata głowa,
Na bagnach, jak w kantynie:
Myślenie o jedzeniu
Spacery-wędrówki po wodzie,
Gdzie na płyciznach roi się narybek.
Łowienie ryb, żaby.
Złap, rzuć żabą, a la.
Najwyraźniej żongler... (Czapla).


***
Ten białoskrzydły ptak
Nie siedzi w zoo.
Aby ludzie się uśmiechali
Leci do nich z wiązką ... (Bocian.)


Drugi konkurs „Nie ziewaj, odpowiedz na pytania!”


Pedagog:- Każdy zespół musi szybko odpowiedzieć na dziesięć pytań, jeśli nie znasz odpowiedzi, powiedz „dalej. Drugi zespół milczy, nie podpowiada. W tym konkursie otrzymasz tyle żetonów, ile udzielisz poprawnych odpowiedzi.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Jakie ptaki nie siedzą na ziemi, na wodzie ani na gałęziach (jerzyki)
2. Najmniejszy ptak (Kinglet)
3. Jaki ptak hoduje pisklęta zimą (Klest)
4. Który ptak szczeka jak pies (Samce kuropatwa polarna biała)
5. Jaki ptak ma na imię pisarz (Gogol)
6. Gdzie gnieżdżą się szpaki poza budkami dla ptaków (w Dupla)
7. Gdzie znajdują się pingwiny (na Antarktydzie)
8. Jakie są najszybsze ptaki (Jerzyki)
9. Najbardziej duży ptak w Rosji (Bustard)
10. Który ptak bębni (Dzięcioł)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Który ptak wykonuje najdalszy lot ( rybitwa popielata)
2. Czy pisklę oddycha w jajku (Tak)
3. Dla jakich ptaków śpiewają samice i samce (Gile)
4. Jaki ptak nazywa się owadem (Flycatcher)
5. Czy nasze ptaki wędrowne gniazdują na południu (Nie)
6. Ptak, który śpiewa tylko wysoko na niebie (skowronek)
7. Jaki ptak ma taką samą nazwę jak chłopiec? (Słowianka)
8. Jakie imię ptaka kojarzy się z koniem? (Łyżwa)
9. Jaki ptak biega pod wodą? (Zgłębnik)
10. Jaki ptak nazywa się tańcem? (Stepowanie)
III konkurs „Żywe synonimy”


Pedagog:- Konieczne jest wybranie imion ptaków, aby uzyskać wyrażenia używane w porównaniu z ludźmi. Na przykład „mokry” (bezradny) jak kurczak (mokry kurczak).
Przydział do pierwszego zespołu:
1. Mądry jak ... (sowa)
2. Nadęty jak ... (kogut)
3. Złodziejski, jak ... (czterdzieści)
4. Ważne, podpuchnięte, jak ... (indyk)
5. Długonoga, jak ... (czapla)
6. Wielkooki, jak ... (sowa)
7. Drapieżny wygląd, jak ... (jastrząb)
8. Bystre spojrzenie, jak ... (sokół)
9. Nos z garbem, jak ... (orzeł)
10. Szyja jest delikatna, długa, jak u ... (łabędzia)
Przydział do drugiego zespołu:
1. Lojalność ... (łabędź).
2. Miłość i czułość ... (gołąb).
3. Wielkooki, jak ... (sowa).
4. Żółte usta, jak ... (kurczak, kurczak).
5. Rozmawianie lub grzechotanie jak ... (czterdzieści).
6. Twitter, fajnie rozmawiać jak ... (wróbel, ptak)
7. Chłodniej jak ... (gołąb).
8. Uderzenie (problem z połączeniem), jak ... (wrona).
9. Młotek (powiedz to samo), jak ... (dzięcioł).
10. Dostojny chód, jak ... (paw) (działa jak pava).
Czwarty konkurs „Przysłowia o ptakach”.


Pedagog:- Ja zaczynam, a ty kończysz.
1. Ten ptak jest zły (dla którego jego gniazdo nie jest urocze).
2. Słowo nie jest wróblem (wyleci, nie złapiesz).
3. Lepiej sikorka w ręku (niż ciasto na niebie).
4. Gęś świnia (nie przyjaciel).
5. Stary wróbel (sieczki nie da się oszukać).
6. Po czyjejś stronie (zadowolony ze swojego lejka).
7. Wrony wrony (oczy nie będą wydziobać).
8. Każdy brodzik (chwala swoje bagno).
9. Czterdziestu męczenników (przybywa czterdziestu ptaków).
10. Zwiastowanie - (wypuszczanie ptaków na wolność).
Zreasumowanie
Wręczenie zwycięzców i najaktywniejszych graczy (certyfikaty).
Pedagog:- Chciałbym zakończyć nasz quiz wierszem „Prośba” N. A. Zabolotsky'ego.
Zraniony ptak nie został oddany w ręce,
Ranny ptak pozostał ptakiem.
Nadal marzę o tym odwiecznym śnie:
Na zakrwawionej trawie zadrżał ptak.
Ptaki, ryby, zwierzęta zaglądają w dusze ludzi.
Współczujecie im, ludzie! Nie zabijaj na próżno!
W końcu niebo bez ptaków to nie niebo,
A morze bez ryb nie jest morzem,
A ziemia bez zwierząt nie jest ziemią.
Gigantyczni ludzie, giganci ludzie
Masz karabiny, sieci i pułapki.
Masz nieustraszoność, masz siłę na zawsze.
I musi być serce. Ludzkie serce!
Ludzie, kraje i narody,
Jesteśmy teraz na zawsze dłużnikami natury!
Musimy jakoś spłacić ten dług,
Niech ranny ptak rozwinie skrzydła!

Quiz „Ptaki” z odpowiedziami dla dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym w zagadkach.

Vedeneeva Vera Petrovna, nauczycielka MBDOU „Przedszkole ogólnorozwojowe nr 77”, miasto Miass, obwód czelabiński
Opis: Ten quiz jest przeznaczony dla dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym. Materiał może być przydatny zarówno dla nauczycieli przedszkole i rodzice. Może być używany na zajęciach na temat tygodnia „Świat zwierząt”. Zagadki pomogą poszerzyć wiedzę o świecie ptaków, rozwiną myślenie, ciekawość.

Cel: utrwalenie i poszerzenie wiedzy dzieci o świecie ptaków.
Zadania:
- poszerzyć wiedzę dzieci i zrozumieć ich cechy wygląd zewnętrzny, przejawy życia, zwyczaje ptaków i ich adaptacja do środowiska;
- rozwijać aktywność poznawczą i twórczą, pomysłowość, ciekawość, światopogląd;
- pielęgnować uczucie miłości do rodzimej przyrody, do wszystkich żywych istot.
Ekwipunek: zdjęcia z wizerunkiem ptaków.
1. Łapię robaki cały dzień,
Jem robaki, robaki.
nie odlatuję na zimę,
Mieszkam pod gzymsem.


(Wróbel)
2. Kolorystyka - szarawa,
Ma złodziejski nawyk.
Krzyk ochrypły
- Znana osoba.
Kim ona jest?


(Wrona)
3. Jest w swojej leśnej komnacie
Nosi pstrokatą szatę
leczy drzewa,
Puk - i łatwiej.


(dzięcioł)
4. Kto tam skacze, szeleści,
Czy patroszy szyszki dziobem?
Czystym, czystym głosem
- Cle! klej! klej! - śpiewa z gwizdkiem.


(krzyżówka)
5. Plecy są zielonkawe,
żółtawy brzuch,
Mały czarny kapelusz
I pasek szalika.


(cycek)
6. Pozwól mi być małym ptakiem,
Ja, przyjaciele, mam nawyk
- jak zaczyna się zimno,
Prosto z północy tutaj.


(gil)
7. Latem idzie za oraczem,
A przed zimą
Liście z płaczem.


(wieża)
8. Jeśli chce, poleci prosto,
On chce - wisi w powietrzu,
Spada jak kamień z wysokości
A na polach śpiewa, śpiewa.


(skowronek)
9 nie wrona, nie sikora
- Jak nazywa się ten ptak?
Siedząc na suce
- w lesie zabrzmiało „Ku-ku”.


(kukułka)
10. Leci do nas ciepło,
Długa droga.
Rzeźbi dom pod oknem
Z trawy i gliny.


(Jaskółka oknówka)
11 przyjeżdża co roku
Tam, gdzie czeka dom.
Wie, jak śpiewać cudze piosenki,
A jednak ma swój własny głos.


(szpak)
12 w końcu trafiło do nas
Nasza najlepsza piosenkarka.
Dzień i noc przez cały dzień
Śpiewa, śpiewa, śpiewa.

Quiz o ptakach

1. Ptak, symbol czystości i szlachetności. (Łabędź.)

2. Fidget ptak. (Pliszka.)

3. Głupi przystojni mężczyźni. (Bażanty.)

4. Kto ma torbę pod dziobem? (Przy pelikanie.)

5. Jaki ptak hoduje pisklęta w deszczu? (Łabędź.)

6. Który ptak leci najwyżej? (Orzeł.)

7. Który ptak leci najszybciej? (Szybki.)

8. Jaki jest ulubiony przysmak bociana? (Żaby.)

9. Jaki ptak może latać z ogonem do przodu? (Koliber.)

10. Jaki jest najmniejszy ptak w naszym kraju? (Królewiątko.)

11. Jaki ptak nazywa się leśnym lekarzem? (Dzięcioł.)

12. Jaki ptak w letni wieczór przypomina ludziom, że czas spać? (Przepiórka.)

13. Jaki ptak nazywa się plotką? (Czterdzieści.)

14. O jakich ptakach powiedziano, że są „posłańcami młodej wiosny”? (O skowronkach.)

15. Kto śpi w dzień, lata w nocy, straszy przechodniów (sowa)

16. Kto leci do nas wcześniej - jerzyki czy jaskółki (jaskółki).

17. Dlaczego nie możesz dotknąć rękoma jajek w gniazdach? (Ponieważ ptaki następnie rzucają gniazda.)

18. Co jest straszniejsze dla ptaków - zimno czy głód zimy? (Głód.)

19. Jakimi ptakami zaczyna się wiosna? (Wraz z przybyciem gawron.)

20. Jakie ptaki spędzają noc zakopane w śniegu? (cietrzew, kuropatwy, cietrzew.)

21. Jaki ptak, wracając z południa, przechodzi część drogi (Crake lub dergach.)

Miejskie Przedszkole Budżetowe instytucja edukacyjna przedszkole ogólnorozwojowe z priorytetem realizacji działań w jednym z kierunków rozwoju dzieci nr 39 (MBDOU # 39)

426063, Iżewsk, ul. Ordzhonikidze, 28A, tel. osiem (3412) 68-10-92

Wychowawca: Dudina Natalia Iwanowna.

Cele i cele:

Uogólniać wiedzę dzieci na temat zwierząt, roślin, pór roku, ochrony przyrody; rozwijać logiczne myślenie, przemówienie; aktywować uwagę, pamięć; naucz dzieci przestrzegać zasad gry; rozwijanie umiejętności uważnego słuchania nauczyciela i rówieśników, rozwijanie umiejętności pracy w zespole. Aby pielęgnować szacunek dla natury.

Dzieci podzielone są na dwie drużyny. Wybierane jest jury. Dzieci wymyślają nazwy swoich drużyn.

Konkurs numer 1 "Rozgrzewka"

Wybierz zimujące ptaki;

Wybierz ptaki wędrowne

Konkurs numer 2 „Opowieści o lesie”

Sowa i wiewiórka wchodzą (dzieci w czapkach sowa i wiewiórka)

Wiewiórka: Ciocia Sowa, Ciocia Sowa!

Sowa: Wow. Co się stało?

Belka: W naszym lesie są takie cuda! Zima jest zamieć i zimno na podwórku, a ptak zrobił gniazdo na naszym drzewie!

Sowa: Cudów nie ma! Te ptaki zawsze wykluwają swoje pisklęta w najcięższych mrozach!

Belka: A czym karmią swoje pisklęta? W końcu wszystkie owady się chowają!

Sowa: I karmią pisklęta nasionami i owocami drzew iglastych. Do tego czasu dojrzewają!

Wiewiórka: Wow! To są odważne ptaki!

Owl: Zgadliście, o kim mówimy? (odpowiedź na ekranie)

Belka: A ja chcę chłopaków, jeszcze trzeba robić zagadki o ptakach! Chcieć? (wiewiórka robi zagadki, odpowiedzi pojawiają się na ekranie projektora)

Ten ptak boi się wszystkich, cały dzień siedzi na świerku i zjada igły, a w najcięższe mrozy zakopuje się w śniegu (cietrzew)

Latem ten ptak żyje w lesie, a zimą zbliża się do ludzi. Bardzo lubi smalec (cycek)

Ten ptak z długim ogonem, dużo pęka, niesie wieści z lasu

(sroka)

Ten ptak otrzymał śnieżne imię. Leci do nas na zimę, by ucztować na słodkiej jarzębinie (gil)

Sowa: Dobra robota, chłopaki! Wszystkie wiewiórki odgadły zagadki. Cóż, ta wiewiórka, czas wracać do lasu! Do zobaczenia chłopcy!

Konkurs numer 3 „Czwarty dodatek”

Zgadnij, kto jest zbędny (obrazy)

słowik gil, jemiołuszka, kowalik;

skowronek, gawron, sikora, jaskółka;

wrona wróbel gołąb;

cietrzew krzyżodziób wróbel dzięcioł

Konkurs numer 4 „Uchwyty dla ptaków”

Spotkane w zimowy las Kiedyś dzięcioł, sowa, krzyżodziób i gil zaczęły opowiadać sobie o swoim leśnym życiu na gałęzi świerka. Posłuchaj historii i powiedz mi, co jest prawdą, a co nie.

Dzięcioł: Zimą dobrze mieszkam w lesie. Zadzwonili do mnie „Lekarz” bo ratuję drzewa przed szkodnikami, uwielbiam też polować na myszy i zające.

Kles: A zimą lubię ucztować na szyszkach jodłowych, nie boję się mrozu, lubię też obgryzać orzechy w zagłębieniu.

Sowa: A zimą uwielbiam latać po lesie, polować na myszy i lisy, a także kocham swój dom - gniazdo, w którym czekają na mnie małe sówki.

Gil: A zimą latam przez lasy i szukam różnych jagód, szczególnie lubię zbierać jarzębinę i maliny, są zbyt smaczne! A nadejdzie wiosna, polecę do ciepłych krajów!

Konkurs nr 5 „Opowieści o ptakach”

Chcę opowiedzieć historię. Tanya i jej babcia na początku zimy zawiesiły karmnik na podwórku. Każdego dnia Tanya schodziła na podwórko i wsypywała jedzenie do koryta. Przyszedł mróz, ale Tanya codziennie wychodziła do ptaków. Raz w jednym z mroźne dni Tanya zapomniała dodać jedzenia, gdy następnego dnia wyszła z jedzeniem na podwórko - koryto było puste. Ptaki nie przybyły następnego dnia. Czemu? (omówienie sytuacji z dziećmi)

Zadanie dla drugiej drużyny: Dawno, dawno temu była dziewczyna o imieniu Masza. Kiedyś Masza szła przez las i spotkała czarodzieja. Czarodziej powiedział, że spełni jedno z życzeń Maszyny. Chcę - powiedziała Masza - aby wszystkie komary zniknęły z lasu, ponieważ są wściekłe i denerwujące. Czarodziej machnął różdżką i komary zniknęły. Czy myślisz, że Masza postąpiła słusznie? (Wyniki na ekranie)

Konkurs nr 6 Rozwiń zdjęcia według sezonów (cztery tablice magnetyczne z konwencje pory roku)... Zespoły układają zdjęcia.

Jury podsumowuje wyniki quizu.

Bibliografia:

  • Nikolaeva S.N.Młody ekolog: program i warunki jego realizacji w przedszkole... - M .: Synteza mozaiki, 1999
  • Popowa T.I. "Świat wokół nas" ... Moskwa "Linka - Prasa" -2002
  • Ryżowa N.A. „Opowieści ekologiczne” m "Linka-Prasa" , 1998