Eu și tata facem alimentatoare de prezentare. Prezentare pentru hrănitoarele de iarnă pentru o lecție despre lumea din jur (clasa a 3-a) pe această temă

1 tobogan

2 tobogan

SEMNE PUBLICE CU TRIPĂ CITURĂ Întrebări dificile REGULI DE HĂNIRE PENTRU PĂSĂRILE HRANȚIE PĂSĂRILE IARNA! Lazareva Lidia Andreevna, profesor scoala primara, Școala de bază din Riga „PARDAUGAVA”, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

3 slide

DIN TREI SFATURI PENTRU A DETERMINA NUMELE PĂSĂRILOR Lazareva Lidiya Andreevna, profesor de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

4 slide

SPROW CINE ESTE ASTA? Mică pasăre cenușie agilă. De îndată ce această pasăre vede un pumn de firimituri sau o împrăștiere de cereale, emite în primul rând invocativul „chiv..., chiv...”, care servește drept invitație la cină pentru toți frații din jur. În sezonul rece, păsările stau strâns apăsate unele de altele, ciufulite. Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

5 slide

CORI CINE ESTE ASTA? Această pasăre are un corp mare, alungit, picioare mari și puternice. Merge cu pasi mari. Ciocul este puternic, mare. Capul, gâtul, aripile sunt negre, iar restul corpului este gri. Iubește lucrurile strălucitoare. Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

6 slide

Ciocănitoarea Se deosebește de alte păsări prin culoarea pestriță a penajului său. Partea superioară a corpului este neagră, iar partea inferioară este albă. Coroana și ceafa femelelor sunt negre, în timp ce masculii au o pată roșie pe ceafă. Există multe pete albe pe aripi. Această pasăre se numește doctor de pădure". CINE ESTE ACEASTA? Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

7 slide

SNEGIRI Locuitori din padurile taiga. La începutul iernii apar în număr mare în regiunile centrale ale țării noastre. Partea inferioară a corpului masculilor este roz cărămiziu, spatele este gri cenușă; vârful capului, aripile și coada sunt de un negru strălucitor. La femele, culoarea roșie este înlocuită cu gri-maroniu. Aceste păsări au un nume de zăpadă. CINE ESTE ACEASTA? Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

8 slide

40. Capul, aripile, coada sunt negre, iar pe laturi pene albe ca zăpada. Coada este lungă, dreaptă, ca o săgeată. Ciocul este puternic și ascuțit. Această pasăre este considerată foarte vorbăreț. Pasăre agilă, mobilă, agitată. CINE ESTE ACEASTA? Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

9 slide

TIT Se remarcă prin mobilitate și dexteritate extremă. Capul, gâtul, dunga de-a lungul pieptului și subcoadei sunt negre, aripile și coada sunt albăstrui, spatele este galben-verde sau gri-albăstrui, abdomenul este adesea galben, iar obrajii și pata de pe spatele capului sunt alb. Într-o zi însorită, cântă tare: „Xin-sin-sin!” CINE ESTE ACEASTA? Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

10 diapozitive

Piciorul Culoarea părții dorsale a corpului este gri-albăstruie, partea ventrală este albă cu un amestec de tonuri roșiatice. O dungă neagră trece de la cioc până la ceafă. Există pete albe pe coadă. Se catara in copaci mai bine decat alte pasari. Aceasta este singura pasăre care se poate deplasa în sus pe trunchi cu susul în jos. CINE ESTE ACEASTA? Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

11 diapozitiv

Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

12 slide

Vrăbiile s-au netezit împreuna – la dezgheț. FINALIZA PROPOZIȚIA: Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

13 diapozitiv

TIT LA COLIBA - IARNA IN CURTE. FINALIZA PROPOZIȚIA: Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

14 diapozitiv

Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

15 slide

Ale cui sunt aceste urme? CORI VIRABĂ Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala de bază „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

16 diapozitiv

Vrabia Vorona Sinitsa Lazareva Lidia Andreevna, învățătoare de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

17 diapozitiv

CINE ESTE „EXTRA”? Știe să se târască cu susul în jos Lazareva Lidia Andreevna, profesor de școală primară, Școala Primară „PARDAUGAVA” din Riga, Riga, 2009, e-mail: lazareva@pdps.lv

Nadejda Dorofeeva

(clasa de master pentru profesori si copii)

Educatoare: Dorofeeva Nadejda Alexandrovna

Hrănește păsările iarna!

Lasă de peste tot

Se vor aduna la tine, ca acasă,

ţăruşi pe verandă.

Câți dintre ei mor - nu numărați,

E greu de văzut.

Dar în inima noastră există

Și păsările sunt calde.

Antrenează păsările în frig

La fereastra ta

Așa că fără cântece nu era nevoie

Salutăm primăvara.

Ţintă:

1. Pentru a familiariza participanții clasei de master cu producția alimentator original pentru păsări.

2. Promovați o creștere a numărului de voluntari care să ajute păsările iarna.

3. Să-i învețe pe participanții clasei de master să-și conceapă propriile modele de alimentatoare.

Ideea clasei de master: o formă de influență profesională eficientă atât asupra profesorilor care sunt activi în găsirea modalităților de a-și dezvolta propria excelență pedagogicăși acei profesori care sunt pasivi în ceea ce privește dezvoltarea lor profesională.

1. Relevanța.

Iarna este o perioadă dificilă pentru păsări. Din 10 țâțe, doar 2 supraviețuiesc până la primăvară. Păsările nu mor de frig, ci de foame. În acest moment, le poate fi dificil să obțină mâncare. Dar este deosebit de dificil pentru păsări când dezghețurile alternează cu înghețurile și totul în jur este acoperit cu o crustă de gheață. Păsările nu au timp să găsească suficientă hrană într-o zi scurtă de iarnă. Pentru a ajuta păsările care ierna, este necesar să le hrăniți în timpul iernii. Dar hrănirea de iarnă a păsărilor trebuie să fie sistematică, fără întreruperi, altfel va fi dăunătoare. Obișnuite să găsească hrană într-un anumit loc în fiecare zi, păsările, negăsind-o brusc, nu vor zbura imediat în alt loc, ci vor aștepta, vor pierde timp și energie și, în zile geroase poate muri.

2. Prezentarea sistemului de lecții

Spune-i copilului tău despre păsări. Că le este greu toamna târziu și iarna... Mulți care se hrănesc în principal cu insecte zboară spre sud, pentru că toate insectele se ascund iarna. Rămân însă păsările care ierna, care mănâncă semințe, pâine, diverse cereale. În orașe, pentru acești prieteni înaripați poate fi dificil să găsească mâncare. Prin urmare, ar trebui hrăniți.

Lecția va folosi următoarele tehnici:

Formularea problemei

Extragerea de informații semantice

Recepția comunicării în grup

Acceptarea participanților care își pregătesc concluziile cu privire la această problemă

3. Joc de simulare

Înainte de începerea cursului de master, vă voi ruga, dragi colegi, să vă determinați starea emoțională. Pentru a face acest lucru, bifați caseta corespunzătoare stării de spirit

Dragi colegi, vă invit pe dumneavoastră și pe copiii dumneavoastră să faceți delicii minunate pentru păsări. Nu numai că îi vor mulțumi pe cei înaripați, ci vor deveni și un ornament pentru site-ul tău. Și dacă le agățați de un brad în curte, vor deveni de Anul Nou decorațiuni de Crăciun. Pentru a face astfel de mini hrănitoare pentru păsări, avem nevoie de:

1. Diferite forme de prăjituri.

2. Un amestec de cereale (se poate cumpăra de la magazin).

4. Gelatina.

5. Ață sau panglică pentru agățat.

Etapa modelării alimentatoarelor.

Hrănitoarele pentru păsări vin într-o varietate de forme.

Pentru hrănirea păsărilor de iarnă, puteți folosi semințe uscate de floarea soarelui, pepene galben, pepene verde, precum și mei, ovăz, orz și grâu. Pentru țâțe, puteți agăța bucăți de untură nesară.

Ce mănâncă păsările?

Vrăbii - pesmet, cereale

Sânii - bucăți de grăsime nesărată, carne, brânză de vaci

Goldfinches - seminte de floarea soarelui

Bullfinches - fructe de frasin de munte, artar

Waxwings - fructe de frasin de munte, trandafir sălbatic, viburnum

4. Simulare

Turnați gelatina cu apă și așteptați până se dizolvă complet. Adăugați semințele și amestecați. Împărțiți masa rezultată în forme. Înecați ușor panglica sau sfoara și așteptați ca gelatina să se solidifice. Gata! Înainte pentru o plimbare în curte pentru a trata păsările!

5. Reflecție

Și acum vă voi cere să completați un chestionar:

Cel mai interesant a fost:

Vezi munca colegilor

Lucrați în grup

Fă-ți propriile alimentatoare

invata lucruri noi

Învățat:

Învață tehnici noi

Implicați-vă în proiect și creați un model

Contactați oamenii

Fă o muncă grea

Crede în tine

Descoperit în:

Capacitatea de a atinge obiective

Capacitatea de a rezolva problemele care apar

Dorinta de a invata lucruri noi

Deschis în altele:

Ajutor reciproc din partea prietenilor

Tovarăși de încredere

Autocontrol și creativitate

Entuziasm si mare rabdare

Dorința de a comunica cu mine

Înainte de încheierea cursului de master, vă voi ruga, dragi colegi, să vă determinați starea emoțională. Pentru a face acest lucru, bifați caseta corespunzătoare stării de spirit.

Publicații conexe:

Ofer o variantă de hrănitor pentru păsări, care este practică și nu este afectată de anotimpuri, nu necesită mult efort și timp.

În timpul iernii, grupul nostru a anunțat acțiunea „Oferă un hrănitor păsărilor”. Aș vrea să întârzii, dar să fac un reportaj foto. Părinții noștri sunt ca.

Iarna este foarte timpuri grele ani pentru păsări. Este timpul să ne gândim la prietenii noștri - păsările. Le este frig și foame. Din cauza frigului, păsările pierd mult.

Hranitoare pentru pasari. Avem un astfel de obicei; De îndată ce cade zăpada, Vom agăța casa păsării de lemn pe o crenguță. Fără cereale, fără fire de iarbă - foame.

Obiective: formarea unei culturi ecologice la copii; pentru a insufla dragostea pentru natura si a cultiva o atitudine atenta fata de ea. Sarcini: Educațional:.

1. Material: sticla de plastic din - pentru orice bautura, capace din plastic multicolore, bureti din spuma, foarfece, pistol de lipici,.

Pentru
păsări
iarnă
nu frigul este groaznic, dar
foame.
Pe
mic de statura
zi de iarnă a păsărilor
reușește să potolească foamea.
Gheaţă
cruste
pe
ramuri de copac și
zăpadă
îngreunează-l
păsări pentru a obține hrană.
V
iarnă
rece
flămânzi și slabi
păsările îngheață ușor.

Cum pot ajuta păsările?
Am făcut un alimentator
Am deschis o cantină.
Vrabie, vecină de cintece,
Vei lua prânzul iarna.

Hrănitoarele pentru păsări sunt diferite. Ele pot fi chiar făcute din
materiale improvizate: sticle, cutii, pungi de suc sau
lapte etc. Pe lângă sarcina lor principală, hrănitoarele pot deveni și
o adevărată decorare a teritoriului, dacă li se acordă un interes
forma, de exemplu, a unei case mici cu ferestre și uși.

-
-
Pentru alimentatorul meu aveam nevoie de următoarele
materiale:
bare din lemn;
placaj;
frânghie;
unghii;
colorant.

-
Pentru fabricarea alimentatoarelor utilizate
instrumente:
ciocan;
ferăstrău;
foarfece;
ciucure.

Partea de jos a alimentatorului ar trebui să aibă părți laterale, iar mai sus
cu atât mai bine, cu cât protejează mâncarea de vânt.
Acoperișul, la rândul său, protejează alimentele de ploaie și
zăpadă.
Cu ajutorul tatălui
am făcut
hrănitoare pentru păsări

Cu prietenul meu am ieșit
pe stradă, turnat în
hrănitoare pentru semințe și mei

-
Cele mai bune locuri pentru alimentator:
pe ferestre, balcoane;
pe ramurile tufișurilor și copacilor;
în parcuri și piețe;
pe o parcelă personală;
în afara orașului, unde sunt plantate și o pădure în apropiere.

Tata a atârnat o hrăniță pe un copac lângă grădiniță,
pentru ca păsările să poată mânca și copiii să poată
admira-i.

Este necesar să vă amintiți regulile atunci când hrăniți:
-
-
-
-
-
nu hrăniți păsările cu alimente sărate și pâine de secară
- este mortal pentru ei;
dacă ai început să hrănești păsările într-o zi la începutul iernii,
asigurați-vă că există hrană în alimentator în fiecare zi;
hrănitorul trebuie să fie confortabil și sigur pentru păsări (dens
fixare, fără margini ascuțite, inaccesibilitate pentru pisici);
atârnă alimentatorul astfel încât mic și
păsări dibace, dar nu porumbei și corbi (pentru care
mâncare suficientă pe stradă);
alimentele trebuie protejate de intemperii;
Hrănitorul trebuie curățat în mod regulat.
Acum voi adăuga constant mâncare pt
păsări în hrănitorul tău!

Hrănește păsările iarna! Lasă-i să zboare de peste tot Către tine, ca acasă, Turme pe verandă Mâncarea lor nu-i bogată, E nevoie de un pumn de cereale, Un pumn este unul - și nu-i groaznic Va fi pentru ei iarna Câte din ei mor – e greu de numărat. Dar în inima noastră este căldură pentru păsări!!!

„Păsări la hrănitor” Autor: Padaltsina Nadezhda Viktorovna Durata proiectului: pe termen lung Tip proiect: orientat spre practică Participanți la proiect: educator, părinți, copii Problemă semnificativă pentru copii: Multe păsări mor iarna: din zece, doar una sau două supraviețuiesc până în primăvară. O pasăre flămândă nu tolerează nici măcar înghețurile ușoare. Cum supraviețuiesc prietenii noștri, păsările, iarna, cum îi putem ajuta în această perioadă dificilă?

1- Extindeți ideile despre păsările care ierna. 2- Rezumați cunoștințele elevilor obținute prin observarea obiceiurilor păsărilor. 3- Extindeți înțelegerea elevilor și a părinților despre tipurile de hrănitori, cum sunt fabricate din diferite materiale. 4- Să intereseze părinții în activitățile de mediu, să le conștientizeze necesitatea de a educa copiii în dragoste și respect pentru păsări 5- Să-i învețe pe copii cum să hrănească corect păsările. 6- Cultivați o atitudine grijulie față de păsări, dorința de a le ajuta în condiții grele de iarnă.

Sarcina adulților este de a educa interesul copiilor față de vecinii noștri de pe planetă - păsări. Dorința de a afla fapte noi din viața lor, de a avea grijă de ele, de a se bucura de știința că împărțind firimiturile, poți salva păsările de la moarte iarna. - Să le ofere copiilor cunoștințe de bază despre ce să hrănească păsările iarna. - V munca în comun cu părinții pentru a crea condiții pentru ca copiii să comunice cu lumea naturală și pentru tot ajutorul posibil prietenilor noștri cu pene.

Elevul: - Având o idee despre păsările care ierna. - A sti sa faci o hranitoare din diferite materiale impreuna cu adultii - A sti sa hranesti pasarile cu mancare. - Capabil să observe, să analizeze și să tragă concluzii. Părinte: - Participant activ la proiect. - Capabil să insufle copiilor dragostea și respectul pentru păsări.

1. Etapa pregătitoare: Creație conditiile necesare pentru implementarea proiectului: - discutarea scopurilor și obiectivelor cu elevii și părinții. - fundamentarea, prognoza modalitatilor de implementare a proiectului. - selecția cognitivă, ficțiune. - ghicitori, citind poezii despre păsări. - desfasurarea discutiilor asupra proiectului. - înregistrarea consultărilor „Cum se face hrănitoare pentru păsări din sticlă de plastic„, „Hranitoare pentru păsări”, „Reguli de păstrare a hrănitoarelor”, „Cum se hrănesc păsările”. - - vizionarea prezentărilor: „Păsări de iarnă”, „Ce sunt hrănitoarele”. - realizarea de jocuri didactice. - proiectarea ziarului de perete „ Păsări iarna”. - Expoziție de falsuri de hârtie folosind metoda origami „Păsări pe ramură” – împreună cu părinții, realizând hrănitori din diferite materiale.

2. Etapa principală (practică). - proiectarea unui album despre păsările care ierna. - alcătuirea de povești descriptive despre păsările care ierna. - studiul hranei pentru hrănirea păsărilor. - expoziție de hrănitori. - Alegerea unui loc pentru hrănitori. - organizarea sărbătorii „Ziua lui Sinichkin”. - Observarea păsărilor care ierna. - hrănirea zilnică a păsărilor pe tot parcursul proiectului. - utilizarea diferitelor furaje. - înregistrare postere de campanie„Hrănește păsările iarna”. - înregistrarea notificărilor - „Cu ce ​​să hrănesc păsările?”. - Observarea comportamentului păsărilor la hrănitori. - realizarea unui jurnal de observatii. - completarea zilnică a jurnalului de observații.

P / p p / p PĂSĂRI CE NU SE MĂNANCĂ 1. VRABIILE Pesmet Mei Orice mâncăruri sărate, prăjite, picante, acre. Pâinea neagră este foarte periculoasă - se acru în gușa păsărilor, este prost digerată, mai ales în îngheț. Păsările nu pot citrice, coji de banane, condimente. 2. TITTS Semințe de floarea soarelui Semințe de pepene verde Grăsime sau carne crudă 3. Semințe de porumbei Pesmet de pâine 4. Cintece Boabe de rowan Semințe de floarea soarelui

Realizarea de hrănitoare pentru păsări.

Prezentarea a fost făcută de profesoara de tehnologie Melikhova S.V. MKOUS(K)OSHI, așezarea Nizhny Kuranakh.

Descifrează anagramele și răspunde dacă aceste păsări iernează în satul nostru.

bayorvo

întârziat

insiats echkachet kyahpul

akorso nergis hakovsyan

Hrana pentru pasari

Semințe de floarea-soarelui - cum ar fi cintecele, țâții, pătuceii, vrăbiile.

Mei, mei, cânepă - sarcină, carduelis, vrăbii, aripioare de ceară, fulgi de ovăz.

Semințe de pepene verde și pepene galben - hrană pentru țâțe, păpăci, ciocănitoare.

Boabele de frasin de munte, viburnum, soc, cireș de păsări - cintece și aripi de ceară.

Toate păsările iubesc pesmetul.

Nu toate păsările iernează în regiunea noastră, ci doar cele care sunt adaptate să supraviețuiască în condiții de frig. Nu este ușor pentru păsări iarna. Fetele au decis să le ajute făcându-le hrănitori din deșeuri. Design-urile alimentatoarelor au fost inventate ținând cont de următoarele cerințe:

• Cu un „acoperiș” și „pereți”, astfel încât zăpada să nu cadă în alimentatoare.
• Durabil.
• Parțial transparent pentru observarea păsărilor.
• Usor de fabricat.

Progres:

• Marcați și tăiați intrarea în alimentator și două cercuri de carton cu diametrul egal cu diametrul sticlei.
• Marcam punctele de perforare pentru tragerea ochiului din fir, străpungem găurile cu o punte.
• Introduceți cercurile de carton în interiorul sticlei, unul dedesubt și celălalt deasupra găurilor.
• Prin orificii tragem un fir gros, obtinand o grila pe care punem cercul superior. Pentru ca cercul să nu se miște la el, lipiți cercul de jos, în timp ce plasa de fire va fi între ele.