Activități pentru copii în tabăra de vară. Scenarii de activități pentru o tabără de copii - jocuri, deschidere și închidere ture etc.

Taberele de vară sunt create pur și simplu pentru ca copiii din ele să se odihnească adecvat, să se miște și să se distreze. Pe lângă evenimentele festive și sportive în masă, educatorii și consilierii organizează diverse competiții în cadrul lotului pentru a-și aduna copiii și a-și organiza petrecerea timpului liber. Și pentru a crește interesul copiilor, astfel de programe sunt cel mai bine realizate tematice și cu stimuli emoționali și reali tentanți.

Tematică sugerată programe de jocuri pentru vacanțele de vară- universal: potrivit pentru recreerea organizată a copiilor de orice orientare (sport, turism, centre de agrement pentru copii etc.) și aproape de orice vârstă.

1. Program de joc „Jocuri Olimpice Calea noastră”.

De obicei, evenimentele sportive veritabile nu lipsesc în taberele de agrement pentru copii. Dar din tema Jocurilor Olimpice, puteți aranja o vacanță adevărată distractivă pentru băieți. De exemplu, completați relatarea utilă a istoriei mișcării olimpice concursuri de divertisment care poate fi aranjat ca parte a unui eveniment de echipă.

Competiții pentru programul jocului „Olimpic”:

1. „Mingi disco”: 30 - 40 de CD-uri sunt necesare pentru aruncarea discurilor. Sunt aruncați de unul dintre membrii fiecărei echipe, care primește trei încercări. Cel mai bun rezultat este citit.

2. „Cinci inele”: fiecărei echipe i se dau 5 inele de culori diferite, care trebuie aruncate peste 5 stâlpi de culori diferite. Stâlpii trebuie așezați la o distanță de 5 - 6 trepte. Pentru fiecare inel aruncat, echipa primește un punct.

3. „Sări mai sus!”: Tuturor participanților li se oferă autocolante care trebuie lipite pe perete sau pe tablă cât mai sus posibil, pentru care este necesar să sari foarte bine.

4. „Atletismo”: pe mingile de tenis scriem numerele 5, 10, 15, 20, 30 etc. Le turnăm într-o cutie frumoasă și îi invităm pe jucători să adune cât mai multe bile. În acest caz, ar trebui să alegeți bilele cu cea mai mare „denominație”. Câștigătorul este cel care ține în palme cât mai multe mingi „grele”.

5. „Doar o cutie”: la început prezentatorul se preface că recrutează jucători pentru un meci de box, dar apoi anunță că „boxing” în engleză este o „cutie”, așa că jucătorilor li se oferă mai multe cutii de dimensiuni diferite. Participanții lor ar trebui să se împiedice pe cât posibil!

6. „Swabrokerling”: faceți marcajele ca în curling. Oferă jucătorilor un mop și mașini de jucărie în loc de pietre. Cu ajutorul lor, participanții vor aduna puncte. Regulile ar trebui simplificate - punctele sunt înregistrate după fiecare „mop”, apoi sunt însumate. Cine a marcat mai mult a câștigat.

7. Ping-Pong Foreva: concurează câte un reprezentant din fiecare echipă. Li se dau trei mingi și o rachetă de ping-pong. Participantul joacă cu trei mingi în același timp, iar cel care rezistă cel mai mult devine câștigător.

2. Program de joc „Turneu de meciuri”.

Ca parte a programului educațional Siguranța privind incendiile puteți aranja un „Turneu cu chibrituri”, care va arăta clar copiilor în ce cazuri meciurile sunt jucării, și în care - dimpotrivă.

Turneul se desfășoară în uniforme de orice vârstă. Trebuie să pregătiți cel puțin 10 cutii de chibrituri în avans. Trebuie să recrutați trei echipe de 5 - 7 persoane. Pentru fiecare sarcină, echipa primește un anumit număr de puncte: cei care finalizează sarcina sunt primii care primesc 3 puncte, al doilea - 2 și al treilea - 1.

Dacă un jucător scapă o cutie sau distruge o piesă fără a o completa până la sfârșit, atunci el începe totul de la capăt. Punctele pot fi marcate folosind aceleași meciuri și cartofi obișnuiți - atâtea meciuri sunt înfipte în cartof câte echipa a câștigat puncte.

Jocurile și concursurile pentru un „turneu” pot fi după cum urmează:

1. alcătuiește sintagma din chibrituri: „Apără casa de foc!”;

2. din scaun în scaun, poartă pe cap o cutie de chibrituri;

3. purtați două cutii pe același traseu, așezându-le pe umeri, ca niște bretele;

4. purtați cutia, așezând-o cu marginea îngustă pe pumnul strâns;

5. puneți temporar chibriturile înapoi în cutii - turnați chibrituri din 3 sau 5 cutii într-o grămadă:

6. mergeți de la scaun la scaun cu o cutie pe spate, așezând-o în zona omoplaților:

7. după ce au așezat cutiile pe picioare în zona copiului piciorului, treceți prin același segment;

8. în două minute construim o „fântână” din meciuri, câștigă cei a căror construcție este mai înaltă;

9. apăsând cutia cu bărbia la piept, citiți cu voce tare catrenul pregătit de prezentator;

10. Aranjați transferul capacului cutiei de la jucător la jucător prin mâna și atașarea acestuia de nas;

11. pune capacul cutiei pe ureche si mergi din scaun in scaun;

12. a aduna un tren din două remorci de la meciuri în trei minute;

13. suflați pe o cutie goală, astfel încât aceasta să se deplaseze la linia de sosire desemnată. Întoarce-te la echipă la alergare;

14. Scoate cuvântul „VICTORIE” din meciuri.

3. Program de joc„Colectarea deșeurilor de hârtie”.

Nu este un secret pentru nimeni că copiii moderni citesc rar ziare și nu sunt familiarizați cu vechea distracție a pionierilor, cum ar fi „colectarea deșeurilor de hârtie sau fier vechi”. În timpul unei vacanțe de vară organizate pentru copii, pentru o schimbare, le puteți aranja o excursie nostalgică în trecut: spuneți puțin despre istoria și tradițiile organizației de pionier și invitați-i să se simtă pionierii trecutului. Pentru a face acest lucru, pregătiți pentru toți participanții legături simbolice „pionier”, teancuri de ziare vechi și cântare pentru cântărire.

domnișoară tabără

„Miss Camp” este una dintre activitățile preferate ale copiilor și ale consilierilor din tabăra de copii. Acesta este un spectacol de care toată lumea își va aminti toată viața. Fiecare concurentă are șansa de a primi titlul și coroana „Miss Camp” pentru un an întreg. Pregătirea pentru o competiție este o parte importantă a succesului unui eveniment. În tabăra de copii, fiecare concurent este ajutat de consilieri, ghizi de cerc și un număr mare de prieteni.

Se coase rochii, se inventează un costum de avangardă, se alege un cântec, se sprijină dansul, se scrie un discurs, se alege un domn vrednic. Fetele repetă cu coregraful, se consultă cu designerul de costume și profesorul de vocal. Iar când toate pregătirile din tabăra copiilor sunt finalizate, reginele serii, în aplauze puternice din partea fanilor, intră cu grație pe un podium special amenajat cu reflectoare, o scenă frumos amenajată zâmbind juriului profesionist invitat în tabără... În acest moment, toată lumea vede o domnișoară fermecătoare într-o adolescentă, ceea ce este foarte important pentru domnișoarele.

Ziua Rusiei

Ați fost vreodată trezit cu acordeonul și râsetele copiilor de băieți și fete veseli îmbrăcați în costume populare rusești, dansând și cântând la tot felul de instrumente muzicale, cum ar fi zornăițe, linguri, fluiere? Nu? Atunci nu știi ce înseamnă să te trezești stare foarte bună in tabara de copii! Și dacă adaugi la toate acestea: un târg de distracție cu diverse concursuri, clătite cu lapte condensat și dulceață, multe bunătăți, sărituri într-un castel gonflabil (trambulina), călărie, jocuri populare rusești.

Plus un minunat basm rusesc costumat, la care participă copii și consilieri de tabără. Și în sfârșit, o discotecă festivă! E greu de crezut, dar totul se întâmplă în aceeași zi, în ziua Rusiei, care ține o tabără pentru copii!

Noapte

E păcat, plictisitor și nedrept când energia fierbe în tine și vrei să te plimbi, să sari și să te distrezi toată noaptea, dar în tabăra de copii sună „luminile stinse”. Ce binecuvântare că există Noaptea! Timpul de romantism al nopții, frumusețea căderii stelelor, prospețimea vântului și secretele zorilor roz. Tabăra adoarme, iar detașamentul, îmbrăcat călduros și luând tot ce le trebuie, pornește spre noapte. Un foc, cartofi copți pe cărbuni, pâine prăjită pe foc, cântece la chitară, călărie, povești de groază și, în sfârșit, întâlnirea zorilor...

Stafeta turistica

În mijlocul unei zile însorite obișnuite în tabăra copiilor, o alarmă sună brusc. Ce este asta? Foc? Dezastru? Război? Nu! Este o ștafetă de tur! Toată lumea se grăbește la linie, se face apelul nominal al detașamentelor, începe numărarea numărului de copii și începe ștafeta turului! Și asta înseamnă că echipa din fiecare echipă din cantonament este pregătită pentru o luptă serioasă dintre cele mai rezistente, rapide și agile.

Spectatorii își susțin bucuroși pe ai lor, iar participanții încearcă să nu se lovească cu fața în pământ depășind o cursă cu obstacole: să alerge pe un buștean, să urce peste o scară de frânghie, să se târască pe burtă fără să lovească o plasă joasă, să zboare peste o groapă pe un bungee, depășiți o traversare, urcați peste un perete, sari peste denivelări. Dar asta nu este tot, este important ca eroii adevărați să îndeplinească sarcini importante: să ridice un cort pentru o vreme, să aprindă focul, să mute „răniții”, să asamblați o mitralieră.

În ziua în care se desfășoară cursa de ștafetă turistică în tabăra de copii Orlyonok, cina este pregătită în bucătăria armatei de câmp. Dupa concurs, copiii au pofta de cina cu mancare special gatita pe lemne. Se creează atmosfera drumeției. Și la sfârșitul acestei zile neobișnuite, în tabăra de copii Orlyonok are loc o discotecă, unde sunt premiați câștigătorii!

Povestea de Crăciun

Fiecare dintre noi, fie că este copil sau adult, așteaptă sub An Nou o poveste cu zâne cu un final bun. În tabăra noastră de copii, în tura de iarnă, basmul devine realitate. Micuții și adulții devin personaje de poveste. Costume strălucitoare, povești interesante, umor și misticism - cufundă pe toată lumea într-o atmosferă și impresii festive cu doar câteva ore înainte de Anul Nou.

Basmul nostru nu poate lipsi de Moș Crăciun și Snegurochka cu o pungă magică de cadouri pentru copii în dimineața zilei de 1 ianuarie. O mulțime de necazuri îi urmăresc pe personajele principale, dar... binele triumfă întotdeauna asupra răului. În fiecare an la tabăra copiilor noua poveste, personaje noi, peisaje noi și experiențe noi din copilărie.

Concert de lider

Schimbarea se apropie de sfârșit... Și toată lumea rezumă rezultatele zilelor de odihnă de neuitat în tabăra copiilor. Le mulțumesc prietenilor, taberei, consilierilor lor. Iar consilierii își iau rămas bun de la copiii care le-au devenit rude. Toate abilitățile și talentele tale îți vin la îndemână la concertul consilierilor pentru a-ți exprima emoțiile și sentimentele pentru ultima tură din tabăra de copii. Consilierii citesc poezie, arată scene, dansează, cântă la instrumente muzicale. Există un loc pentru versuri, umor, un val de energie. Și în sfârșit, un cântec de rămas bun... Și aici, ștergând lacrimile, înțelegem cu toții că schimbarea nu a fost în zadar... Și la final - lumina unui lider. Toți consilierii stau în semicerc pe scenă și spun ceva foarte trist despre schimbare. De genul „A fost atât de tare, oh, cum nu vreau să plec”. În acest moment, copiii încep să plângă încet, la fel și consilierii. Și când toată lumea a terminat, sună fraza magică: „Acum poți să mergi la consilierii tăi și să-i îmbrățișezi”.

Leader Impromptu.

Concluzia este că cu 3 zile înaintea lui, copiii încep să predea notițe cu teme pentru consilieri, iar apoi consilierii aruncă cu gunoiul dat de copii pe scenă. Cineva i-a arătat blonda la volan, cineva a dansat un tectonist, cineva a citit un rap despre cum cresc copacii. Iar copiii pregătesc prezentarea consilierilor lor. Uneori este o parodie, dar mai des este o poveste despre cum „consilierii noștri sunt clari” și tăierea solemnă dintr-o inimă puternică dintr-o hârtie de desen și o îmbrățișare. Toate discursurile consilierilor sunt pregătite și repetate de obicei în avans, într-o oră de liniște. Sunt numere în care cântă câțiva oameni, iar restul ies la dans, după ce au aflat despre numărul chiar înainte de a urca pe scenă. Reguli improvizate.

Ziua simpatiei

Toată lumea, băieți și fete, atât mari cât și mici, așteaptă această zi în tabăra de copii. În această zi, există multe opțiuni de a vă mărturisi dragostea, de a vă exprima simpatia, de a trimite felicitări. Puteți primi și trimite un Valentine prin intermediul serviciu poștal„îngeri” cu mărturisiri și felicitări. Puteți apela la telefonul local la radio tabără de copiiși comandă o melodie, salută, felicitări.

Este foarte plăcut să-ți auzi vocea la radio pentru toată tabăra. În plus, puteți trimite SMS-uri de la dvs telefon mobil, care sunt afișate în timp real pe ecranul televizoarelor din fiecare dulap. În tot acest timp, atât copiii cât și adulții pot veni în camera video și își pot înregistra felicitările. În seara dinaintea filmului, întreaga tabără de copii se adună pentru o proiecție de film, înaintea căreia toată lumea așteaptă cu nerăbdare salutări video pe marele ecran al clubului.

Corect

Prin participarea la concursuri și sarcini creative, copiii câștigă „ruble” din tabăra copiilor. Să faci bani este distractiv, dar cum îi cheltui? Aici ai nevoie de un cap deștept și de un calcul financiar competent, pentru că poți comanda o melodie, călare pe cal, cumperi dulciuri, suveniruri, jucării.

Noapte de aventură

Evenimentele misterioase atrag mereu oamenii. Adventure Night at Children's Camp este un traseu de provocare în întuneric povești de groază iar personaje pentru copiii mai mari și personaje de basme pentru copiii mai mici. Pe drum poți întâlni fiare sălbatice mari, suflete de pionieri, monștri, schelete, zombi, cruci, fantome, călărețul fără cap...

După ce a trecut de cale, toată lumea își poate scăpa de fricile „aruncându-le” în focul prețuit de la capătul căii, devin mai îndrăzneți și mai încrezători în ei înșiși și scot o predicție pentru viitorul apropiat din râșnița de orgă. Noaptea de aventură din tabăra copiilor se încheie cu un foc de artificii magic în comemorarea bunătății.

Curs de frânghie

Foarte important pentru odihna placutaîn tabăra de copii există o echipă unită, prietenoasă, care își construiește relațiile pe principiile respectului, asistenței reciproce și sprijinului. Tocmai spre dezvoltarea acestor calități este îndreptat „Cursul de frânghie”.

Ca urmare a depășirii etapelor dificile, în care fiecare persoană este necesară, importantă și valoroasă, începe să se formeze o poziție responsabilă unul față de celălalt și echipa. Exercițiile sunt structurate astfel încât să implice atât membri activi, cât și nesemnificativi ai echipei de copii, în urma cărora fiecare membru al grupului și întregul grup în ansamblu participă la atingerea obiectivelor stabilite.

Ca urmare, detașarea devine unită, se formează o atmosferă prietenoasă, se dezvoltă abilități de asistență reciprocă, se depășesc barierele de comunicare și se identifică liderii. Un astfel de eveniment, tabăra de copii deține fiecare tură pentru detașamentele de vârstă mijlocie și înaintată.

Express amuzant

O cursă de ștafetă distractivă pentru întreaga tabără de copii servește drept un bun început pentru fiecare schimb. Regulile sunt simple, grupul de copii se mișcă pe muzică, ținându-se de mână din stație în stație, îndeplinind sarcini, răspunzând la întrebări. Deja aici băieții devin mai uniți, prietenoși și proactivi. După ce trece fiecare stație, echipa primește puncte pe baza rezultatelor cărora este dezvăluită echipa câștigătoare.

Ceai de după-amiază furat

Copiii mai mari își pot arăta abilitățile regizorale și creative în tabăra copiilor în pregătirea evenimentului Sweet Tree pentru cei mici. Copiii vin pentru o gustare de după-amiază în sala de mese a taberei, iar aici o grămadă de pirați le fură dulciurile legitime în fața ochilor.

Eroii amabili de basme par să-i ajute pe copii, fie că este vorba despre Puss in Boots, Malvina, Thumbelina, Fairy, care îi conduc pe urmele piraților, oprindu-se pentru indicii de la Bunica Arici, Diavolul, Koschei, Robin Hood, Humanoizi, Extratereștrii Spațiului și alți eroi. . Scenariile sunt întotdeauna diferite, personajele și, respectiv, sarcinile de asemenea. Emoțiile copleșesc, drept urmare, întreaga tabără de copii rămâne mereu satisfăcută: băieții mai mici și-au găsit gustarea de după-amiază, iar cei mai mari se bucură că nu au fost sfâșiați de copiii înfometați.

Ziua „Ancheta a fost efectuată...”.

În această zi, conform legendei, directorul a fost furat din tabără. Au fost furați de răufăcători fabuloși și s-au ascuns. Întreaga zi este dedicată diverselor proceduri ale poliției pentru găsirea șefului. Dimineața, la intrare au fost atârnate portrete ale ticăloșilor fabuloși cu o cerere de a aminti aceste fețe, deoarece poliția le căuta. Apoi pe linie a fost anunțată dispariția șefului. Apoi copiii desenează acești ticăloși în funcție de detașările conform descrierii verbale. Este ca o „imagine compozită”.

Apoi se plimbă prin stațiile: Cursa cu obstacole, Indiciile, Ochiul ascuțit, Criptografii. La ultima stație, au fost nevoiți să descifreze unde era ascuns directorul și să alerge să-l elibereze. Poate sta într-o altă clădire cu mâinile legate. Eliberatorii sunt premiați cu dulciuri.

Beneficiul Baba Yaga.

Din fiecare detașament este nominalizat B-Z. Ei concurează între ei.

Eveniment în orașul natal (dacă toți copiii din tabără sunt din același oraș mic).

Fiecare echipă primește o hartă a orașului său, mărită de mai multe ori. Acolo, copiii trebuie să găsească strada pe care locuiesc și să o picteze. Aflați istoria, obiectivele turistice. Apoi, la evenimentul final, cărțile sunt agățate și se va vedea cine locuiește unde, pe ce străzi. Apoi testul foto "Ce? Unde?" Ar trebui să fie foarte greu de aflat, deoarece o parte a clădirii va fi fotografiată.

Orase.

Fiecărui consilier i se dă un semn cu numele orașului și este distribuit în întreaga tabără (pentru ca copiii să nu-l găsească). Echipelor primesc o listă de orașe, fiecare într-o ordine diferită. Trebuie să găsești orașul dorit, v secvența dorită... Se dovedește foarte interesant: dacă copiii și-au găsit ultimul oraș, iar primul nu poate fi găsit în niciun fel.

O sută de întrebări despre patria mea.

Sunt întrebări despre țara ta atârnate în copacii din jurul taberei, trebuie să le găsești și să le răspunzi.

„Vegherea zilei”.

Se pregătesc puzzle-uri complexe în prealabil, în care trebuie să cunoașteți locul și fundalul locului și, în general, o mulțime de lucruri de știut :) La un moment dat, fiecărei echipe i se dă o sarcină. Sarcina este să găsești un loc, să rezolvi ghicitoarea cât mai repede posibil și, după ce a alergat la sediu, să obții o nouă sarcină următoare, dar aceasta este cu condiția ca cea anterioară să fie finalizată corect. Și astfel este necesar să colectați toate sarcinile. Dacă echipa este în pierdere cu sarcina, puteți cere un indiciu, dar sunt adăugate minute de penalizare pentru aceasta. O altă condiție este ca întreaga echipă să participe (cu excepția bolnavilor).

Gazduire

Aceste cazuri ocupă un loc special în structura perioadei organizatorice a schimbului de tabără și sunt menite să-l ajute pe copil să se simtă apartenență la o nouă comunitate (detașare), să devină complice în succesul acesteia și să experimenteze acest succes ca pe al lui.

Profesorul îl poate ajuta pe copil în acest sens dacă încearcă să țină seama cât mai mult posibil de obiectivele dominante ale activităților copiilor atunci când dezvoltă orice caz:

Pentru mine pentru un grup pentru o echipă

De obicei, invitarea este un program de joc improvizat pentru două până la patru echipe care au venit să se viziteze. Sensul lor este: „să-i vedem pe ceilalți” (și să ne asigurăm că sunt destul de prietenoși și potriviți pentru prieteni și tovarăși de joacă), „să ne arătăm” (și să ne asigurăm că nu suntem deloc mai răi, mai știm să facem face ceva și poate chiar surprinde)...

Pentru exploatare de succesÎn acest caz, consilierul trebuie, în primul rând, să trateze materialul de mai jos (mulți îl cunosc de mult timp) doar ca pe o „materie primă” creativă și, în al doilea rând, să se gândească în avans la modul în care să distribuie corect sarcina creativă a vizitei între copii și consilierii. Ne vom bucura dacă ideile propuse ajută la captivarea copiilor, iar munca dumneavoastră vă va face vesel și nu obositor.

Deci, atunci când merg la o pensiune, echipele pregătesc de obicei o carte de vizită sub orice formă (cântec, dans, poezie etc.). În plus, eticheta nu sfătuiește să mergi în vizită fără cadou, așa că pregătirea și prezentarea unei surprize pentru oaspeți sau gazde în timpul vizitei va deveni și o tradiție.

Irina Volkova
Joc competitiv și distractiv pentru tabara de vara„Mozaic vesel”

Joc competitiv și distractiv pentru tabăra de vară

« Mozaic vesel» !

Conducere:

Bună seara, fetelor!

Bună seara, băieți!

Bună ziua, dragi profesori.

Suntem bucuroși să vă urez bun venit competitiv - un joc distractiv « Mozaic vesel» !

Dar, ca orice joc, avem propriile noastre reguli.

Deci, ce se poate și ce nu se poate face?

Voi chema aceste reguli, iar tu le vei arăta. Afacere?

Pe tot parcursul jocului poate sa:

bate din palme! (spectacole în sală)

țipă și urlă!

danseaza si canta!

salutați-vă cu aplauze!

baietii saluta fetele cu un fluier!

fete - țipăt!

vă puteți trimite sărutări unul altuia!

a flutura mâinile!

Și doar salutați-vă!

Ați înțeles cu toții regulile, dar acum trebuie să decideți asupra echipelor, așa că invit din fiecare echipă 5 (3) fete si 4 (3) băiat.

În sfârșit, este timpul să ne prezentați stimații juriu:

1 concurență... O fată modernă are cunoștințe suficiente despre parfumul masculin și feminin, articolele de igienă și cosmeticele decorative. Prin urmare, primul concurență pentru fete se numește „Identificați obiectul după miros”... Din fiecare echipă 3 (2) fetelor

Participanții trebuie, cu ochii închiși, să identifice propunerea lucru:

1. Pasta de dinti.

2. Săpun de rufe.

3. Crema pentru femei.

5. Ruj.

6. Femei Apa de toaleta.

7. Pentru bărbați Apa de toaleta.

8. Sampon.

9. Oja.

10. fixativ.

11. Praf de spălat.

12. Lustruire pentru pantofi.

13. Rimel.

La sfârșitul concurența este rezumată.

Conducere. Ei bine, fetele au făcut față acestei sarcini, dar vor face față băieții? Următorul nostru se cheama concursul"Spune-mi, ce este asta?"

(De exemplu : laptele este o băutură; caras - peste)

1. Crap (un pește)... 11. Cocoș (pasăre).

2. Curmal (fructe)... 12. Alune (nuca).

3. Fasole (legume)... 13. Castravete (vegetal).

4. Cireșe (bace)... 14. Kiwi (bace).

5.Orez (cereale)... 15. Morel (ciupercă).

6. Capelin (un pește)... 16. Nucă de cocos (nuca).

7. Mei (cereale)... 17. Kumis (băutură).

8. Ceai (băutură)... 18. Nap (vegetal).

10. Roșie (vegetal)... 20. Kissel (băutură).

Conducere. Următorul concurs pentru consilieri, se numeste

"Minge"- la semnalul meu, consilierul umfla o minge de o anumita dimensiune (dupa model, o leaga, o pune pe un scaun, se aseaza brusc pe ea ca sa sparga (Câștigă cel care a spart primul balonul).

Conducere. Vremurile sunt grele acum, criza este în plină desfășurare, așa că următorul nostru nu se poate lipsi de o vacă în sat. se cheama concursul„Curtea mea sau cum îmi iubesc vaca!” Să vedem cum știu participanții noștri să mulgă o vacă. Până se aude muzica"Lapte" cat mai mult lapte. Câștigătorul este participantul cu cel mai mare "Randamentul de lapte"!

(3 fete participă la asta concurență: unul ținând o mănușă de cauciuc, celălalt ținând o găleată, al treilea muls).

Conducere. Și ne continuăm programul și următorul se cheama concursul"Clip-Gag"... Sunteți moderni și cu siguranță ați auzit rap (versurile cântecelor pentru copii sunt distribuite detașamentelor).

Așadar, dragi participanți, trebuie să faceți bine cunoscute pentru copii cântece: „Pădurea a ridicat un pom de Crăciun”, „O zi mohorâtă este mai strălucitoare dintr-un zâmbet”, „Jucăriile obosite dorm”și cântă-le de parcă adevărații rapperi ar fi făcut-o.

În timp ce vă amintiți versurile, decideți cine va rap și va repeta muzica rap liniștită, eu și fanii să ne jucăm:

eu am jocul unu numit"El ea".

El este un elefant - ea este... un elefant.

El este un elan - ea este... un elan.

El este o pisică - ea...

Ei bine, bineînțeles că este o pisică!

Ei bine, te-ai cam înșelat.

Deci hai să ne jucăm încă o dată

vreau sa te bat!

El este o morsa - ea... o morsa,

El este un iepure - ea este... un iepure,

El este un taur - ea...

Cunoaște toată lumea acest cuvânt?

Da! Da! Ea este o vacă!

Ne uitam "Clip-gag"

Conducere. "Asamblarea mașinii"... Băieți, imaginați-vă că aceasta este o mitralieră (conducătorul arată spre mașina de tocat carne, așa că trage (liderul întoarce mânerul mașinii de tocat carne, este format din ... (liderul dezasambla mașina de tocat carne în părți, sarcina dvs.) este să asamblați din nou mitraliera pentru viteză). (1 băiat din escadrilă).

Conducere. Următorul nostru concurență pentru fete se numește „Curățenie de primăvară”

Vaca a fost mulsă, acum e timpul să punem ordine în casă.

Și pentru a vă face mai distracție, vă vom ajuta cu muzică. Sună o melodie familiară, trebuie să dansați pentru a reprezenta ceea ce este scris pe card, iar publicul trebuie să ghicească.

1 spălați sau aspirați podeaua (Jackson)

2 curățarea prafului (Letka-enka)

3 spălați vasele (Lambada)

4 pregătim prânzul. (Macarena)

5 călcarea lenjeriei (Tango)

6 spălare manuală (Răsucire)

Conducere. În timp ce juriul deliberează, însumând rezultatele, fanii îmi vor spune 11 adjective pentru orice subiect

Băieții noștri!

Astăzi, în această... zi de vară, vă oferim... Promisiune:

de acum înainte, te răsfață în fiecare zi cu... ciocolată și... dulciuri;

sa-ti arate... atentie si... grija;

să-ți fac... complimente;

nu-ți da... mâhnire;

fii pentru totdeauna a ta. prieteni.

Fanii tăi.

Conducere. Juriul va acorda cuvântul.

(Rezultatele sunt anunțate, unitățile sunt acordate)

Conducere. Multumesc pentru joc! Pana data viitoare!

Publicații conexe:

„Ca la săptămâna Masleni...” Program de concurs și distracție pentru copiii din grupa mai mare Pentru a familiariza copiii cu tradițiile culturale ale poporului nostru, cu arta sa populară orală. cursul matinei. Sună un cântec de dans înflăcărat. CU.

Proiectarea activităților pentru o tabără de wellness pentru o zi de vară Toți copiii din tabără sunt împărțiți în 3 orașe, planete, nave, în funcție de tema schimbării Programul de joc „ZOO” 1. Ce frumos și uimitor.

Program de concurs și divertisment „Matryoshka rusă” Obiectivele evenimentului: - Îmbogățirea și dezvoltarea cunoștințelor copiilor despre meșteșugurile și tradițiile populare. - Pentru a face cunoștință cu istoria jucăriei Matryoshka. -A menționa.

Joc educativ și distractiv „Povești amuzante”. Joc cognitiv și distractiv" Povesti amuzante". Scop: organizarea timpului liber al copiilor. Obiective: 1. Creați o bună dispoziție. 2. Dezvoltați.

Scenariul de divertisment de vară „Merry Turntable” Preșcolar autonom municipal instituție educațională Grădiniţă tip combinat nr 9 satul Konokovo. Entitate municipală.

Profesor de școală

tabără de sănătate la

MOBU „SOSH s. Rakitnoe „Dalnerechensky districtul municipal Teritoriul Primorsky

Kuznețova Inna Vladimirovna

Eveniment educațional ca parte a programului taberei de sănătate a școlii de vară„Distractie pentru copii”

Adnotare.

Vara este o perioadă plină de bucurie pentru vacanțe și jocuri cu copiii, iar cui dintre copii nu îi place să se joace? Probabil că nu există astfel de oameni. Fă-o mai memorabilă, să ai o vacanță. La concurs participă adolescenți între 10-14 ani. La joc pot participa 18 persoane în același timp, durata: 1,5–2 ore.

Obiective:

• Educational

Pentru a aduce în discuție patriotismul, politețea, respectul unul față de celălalt, cultura comportamentului în diferite situații de viață la copii.

• Educational

Extinde orizontul elevilor

• în curs de dezvoltare

Dezvoltați memoria elevilor, ghiciți, gandire logica, elocvență, artă, dexteritate, viteză.

Scenariu:

E bine că soarele strălucește!

Bine că bate vântul!

E bine că pădurea asta

A crescut direct la rai!

E bine că în acest râu

Apă foarte albastră

Și eu nu sunt nimeni pe lume

Nu ajunge niciodată din urmă!

1 ghicitori de vară

Când te duci în crâng după ciuperci

Cu siguranță o vei lua cu tine. (Coş)

Roșu, dulce, parfumat,

Crește jos, aproape de pământ.

Ce fel de boabe? (Căpșună)

Care stă pe un picior puternic

În frunze maro lângă potecă?

O pălărie de iarbă trandafir -

Nu există cap sub capac. (Ciupercă)

Ei bine, care dintre voi va răspunde

Nu foc, dar arde dureros.

Nu este un felinar, dar strălucește puternic

Și nu un brutar, ci un brutar. (Urzica)

Hei clopote albastre

Cu o limbă, dar fără sunete. (Clopote)

Aparat cu aburi alb, alb

Plutește deasupra copacilor

Dacă devine albastru

Va izbucni într-o ploaie. (Nor)

Pălăria melon fierbe în pădure,

Dar nu există o scară. (Musuroi de furnici)

Era verde, mic

Apoi am devenit stacojiu.

M-am înnegrit la soare -

Și acum sunt copt. (Coacăze)

Vițeii mici sunt legați de patul din grădină. (Castraveți)

Amar la fân, dar dulce la ger.

Ce fel de boabe? (Rowan)

2.Întrebări:

sunt date echipelor pe rând

Poate un struț să se numească pasăre? (Nu, pentru că nu poate vorbi)

Cine vorbește toate limbile? (Ecou)

Ce poți ridica ușor de pe pământ, dar nu poți să-l arunci departe? (Pooh)

Șapte frați au câte o soră. Cati copii sunt acolo? (8 copii: 7 frați și 1 soră)

Ce pietre nu sunt în mare? (Uscat)

Din ce fel de fel de mâncare nu se poate mânca? (Din gol)

Născut de două ori, moare o dată? (Găină)

Poți sări din ea din mers, dar nu poți sări în ea din mers? (Avion)

Pe ce copac stă o cioară când plouă? (Pe umed)

Ce poți vedea cu ochii închiși? (Vis)

Câte mazăre pot încăpea într-un pahar obișnuit? (Ei înșiși nu pot intra)

Se poate aduce apa in sita? (Poți când ea îngheață)

3.Relee:
1. Releu cu ture. (Primii participanți aleargă până la știftul de sosire, aleargă în jurul lui de 2 ori și se întorc la echipă. Următorii participanți aleargă. Cine este mai rapid?)

2. Colectați știfturile. (La distanță se pun skittle pentru fiecare echipă. Primul participant, după ce a ajuns la primul știft, ia știftul și se întoarce la echipă. Următorul jucător aleargă la al doilea știft și îl ia cu el. Deci, până când toate echipele aduna toate ace)

3. Lasă tabloul. (la final se află o foaie cu creion. La comanda prezentatorului, primii jucători aleargă la foaie cu un creion, își scriu numele pe foaie și se întorc la echipă. Cine este mai rapid?)

4. Unul față de celălalt. (Echipa este împărțită în 2 părți și stă una față de cealaltă. La semnal, primul participant aleargă către al doilea participant, care este vizavi. El îi dă ștafeta. Al doilea participant aleargă către al treilea din echipă. Etc . Echipa câștigă, ale cărei reprize se vor schimba primele pe locuri.)

5. Trecut - stai jos. (Căpitanul stă în fața echipei. El ține mingea. La semnal, căpitanul aruncă mingea primului jucător. Acesta, după ce a prins mingea, o întoarce căpitanului și se ghemuiește. Căpitanul aruncă mingea. celui de-al doilea jucător. Jucătorul face la fel ca primul.)

6.Sărituri. (Participanții la ștafetă trebuie să își îmbrace rapid o fustă și să sară coarda până la linia de sosire și înapoi.)

7. Ajută-ți aproapele. (Participanții sunt împărțiți în perechi. La semnalul liderului, prima pereche este legată la ochi. A doua o ajută pe prima. Astfel, perechea trebuie să meargă la linia de sosire și înapoi.)

8. Stafeta cu mingea. (participanții sunt împărțiți în perechi și strâng mingea cu stomacul. Astfel, ajung la linia de sosire și revin la echipă. Cine este mai rapid)

9. Portarii. (Echipei i se dă o „încărcare” (bile, ace, găleți). La semnalul liderului, primii jucători aleargă cu sarcina până la linia de sosire și înapoi. Trecând „încărcarea” celui de-al doilea)

4.Concursuri:

1. „Colectează Cuvântul”

Din literele alfabetului tăiat, compune rapid cuvântul: VACANȚĂ

* Interval de timp din mai până în septembrie

2. „Vino cu un desen”

Echipele primesc o imagine a formelor geometrice (cerc, triunghi, ½ cerc, dreptunghi) pe foi. Completați imaginea astfel încât să obțineți un desen.

3. „Desenând orbește”

Eliberat pe o coală de hârtie și 1 pix. Participanții sunt legați la ochi.

Desenează orbește o casă fără acoperiș;

Termină-ți casa cu un acoperiș, apoi o fereastră, uși;

Desenați o țeavă pe acoperiș;

Desenați un brad de Crăciun în dreapta casei;

Acum înfățișați fumul care iese din hornul casei.

Rezultatele sunt însumate, câștigătorii sunt premiați.

Școala secundară Rusanovskaya

Dezvoltarea unui eveniment

„Ziua călătoriei Kapitoshek”

Obiective: stimularea sentimentului de prietenie și colectivism, stimularea capacității de a lucra în grup, de a negocia, de a rezolva în comun sarcinile atribuite, de a promova calitățile morale;

lărgirea orizontului copiilor, dezvoltarea interesului cognitiv, imaginația, imaginația copiilor, operații mentale, abilități sportive

Progresul evenimentului

"Labirint": Fiecare membru al echipei trebuie să treacă prin labirintul desenat pe asfalt legat la ochi, urmând ordinele comandantului său („Dreapta”, „stânga”, „înainte”, etc.). Echipa primește atâtea puncte câte persoana a finalizat sarcina. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"A zbura": Participanților li se oferă un teren de joc de 16 celule. „Fly” este situat în centrul câmpului. Ea poate executa comenzile jucătorilor: sus, jos, stânga, dreapta. Participantul care a scos musca din teren este eliminat. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

„Stele în iarbă”: Jucătorii diferitelor echipe stau pe diferite gemete ale zonei ierboase, pe care sunt împrăștiate stele de diferite culori. O persoană este chemată din fiecare echipă, este legată la ochi. Sarcina lor este să adune cât mai multe stele de culoarea lor într-un anumit timp. În același timp, membrii echipei pot striga: „Ia-o! Nu lua!" După 3 minute, jocul se oprește și se numără numărul de stele adunate de reprezentanții echipei. Dar asta nu este tot. Echipele trebuie acum să răspundă la întrebările scrise pe spatele stelelor. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un punct, adăugându-l la numărul de stele adunate mai devreme. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"Erudit": echipa trebuie să răspundă la cel mai mare număr de întrebări într-un anumit timp. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește 1 punct. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"Crocodil": Robinson spune vineri o mica poveste despre vânătoarea de crocodili folosind gesturi, pentru că Vineri nu a învățat încă limba lui Robinson. Se evaluează arta și comprehensibilitatea pantomimei. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"Plută": Construiți o plută din materiale vechi. Se evaluează rezistența și estetica plutei. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

Piratul adormit: Căpitanul echipei devine „piratul adormit”. Este legat la ochi și „comori” sunt așezate la picioarele lui. Piratul trebuie să păzească aceste „comori” pentru o anumită perioadă de timp. Jucătorii celeilalte echipe sunt situați într-un cerc în jurul piratului și încearcă să obțină „comoara”. Fiecare jucător poate încerca de 3 ori. Pentru fiecare încercare poate fi luată o singură „comoară”. Câștigă echipa cu cele mai multe „comori”. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"O sulita": Toată lumea concurează la aruncarea suliței. Lancea trebuie aruncată printr-o buclă de frânghie (frânghie) suspendată de un copac. Va câștiga echipa ai cărei jucători au lovit bucla de cele mai multe ori. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

„Buton” (concursul nu este anunțat în prealabil): Numărați butoanele de pe toți membrii echipei. Echipa cu cele mai multe butoane câștigă. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

„PE”: În timpul călătoriei, nava a fost naufragiată. Echipa trebuie să evacueze imediat. Nu departe de coastă, puteți înota. Întreaga echipă trebuie să treacă prin cercul de hârtie fără a-l rupe. Câștigă echipa cu mai mulți participanți care au finalizat sarcina. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

"Frânghie": Jucători din diferite echipe remorcher. Echipa 3 remorcher cu echipa care a câștigat primul remorcher. Echipa câștigătoare primește o porțiune din hartă.

Întrebări pentru stația Erudite:

1. Papucul Cenușăresei este simplu sau auriu? (cristal)

2. Câți oameni au tras napul? (3, alte animale)

3. Kolobokul avea un arc sau o cravată la gât? (nimic, nu are gât)

4. Câți iezi a mâncat lupul în basmul „Lupul și 7 copii”? (6, al șaptelea ascuns)

5. Masha obișnuia să spună: „Stau sus, privesc departe”. Unde s-a urcat: pe un copac sau pe acoperișul unei case? (ea stătea într-o cutie)

6. Din ce motiv Mukha-Tsokotukha a adunat oaspeți: o zi onomastică sau o nuntă? (zi onomastică)

7. Ce s-a întâmplat cu trăsura Cenușăresei: un dovleac sau o rutabaga? (în dovleac)

8. Malvina este bruneta sau blonda? (are parul albastru)

9. Ce a întrebat bătrânul de la Peștele de Aur când l-a prins pentru prima dată? (nimic)

10. Scufița Roșie a purtat o coroană de margarete sau păpădie? (purta doar o șapcă roșie)

11. Balon, pe care Purcelul i-a dat Măgarului, arăta ca o minge sau ca un soare? (arăta ca o cârpă verde)

12. Ce arată ceasul când bate de 13 ori? ( că este timpul să fie reparate)

13. Ce a găsit Fly-Tsokotukha când a traversat câmpul: un samovar sau un ibric? (bani)

14. Câte boabe a mâncat Thumbelina pe zi când trăia cu o aluniță? (Ea nu a trăit cu o aluniță)

15. Pisicuța Woof latră sau latră? (miauna)

16. A cui fiică Morozko a dat zestre: un bătrân sau o bătrână? (bătrânului)

17. Când Buratino a primit cheia de aur, a încercat Barmaley să o ia? (nu, pentru că Barmaley este dintr-un alt basm)

18. Cum a transportat Emelya lemne de foc pe sobă: în mănunchiuri sau în vrac? (lemne de foc a mers singur)

19. Pe cine a luat Shapoklyak pe o sfoară: o pisică sau un câine? (șobolanul Lariska)

20. Unde a lovit cucuiul ursului picior roșu? (pe frunte)

21. Cum se numea vrăjitorul principal al Orașului de Smarald: Bastind sau Gingham? (Goodwin)

Guvernul municipal instituție educațională

Școala secundară Rusanovskaya

Tabăra de sănătate de vară „Soare”

Dezvoltarea unui eveniment

„Valul creativ”

Pregătit și condus de: O. V. Deeva,

Obiective: dezvoltarea la copii a abilităților și abilităților artistice, estetice, teatrale, creativității și imaginației;

Să învețe să fie conștienți de capacitățile lor individuale, să insufle dorința de auto-îmbunătățire creativă;

Să-i învețe pe copii să lucreze în echipă, să se supună unor reguli, să dezvolte simțul colectivismului și al camaraderiei.

Progresul evenimentului

Întuneric. Muzică misterioasă. Conducerea din sală cu două felinare.

Voce din spatele scenei: Radiograma: "Pentru agenții FSB Chikita și Nikita. Ajungeți la tabăra de sănătate pentru copii" Solnyshko "sub pretextul unor talente de conducere pentru vacanță pentru a afla următoarele fapte: 1. Motivul anomaliei acestui lucru loc. 2. Capacitatea de lucru fenomenală a consilierilor. 3. Creativitatea neîmblânzită a copiilor. La sosire, conectează-te în centru. Cod: chiki-bricky spoon-clatter.

În acest moment, prezentatorii sunt pe scenă. Coloana sonoră a avionului prăbușit. Lumina se aprinde.

CH & N: Acestea nu sunt genți, sunt pungi pentru cosmetice!

H: Ce ar trebui să facem? Unde să mergem?

N: M-am gândit de trei ori la asta când am intrat în tirbușon în această zonă mlăștinoasă.

Pe scenă apare o fată.

D: Fată, poți să-i arăți drumul către Sunny?

D: Da! Nu! Nu stiu! Nu pot! Numele meu este Ivanka!

N: Da, chiar și un Blank!

D: Nu m-ai inteles. Mi-au pus numele după bunicul meu.

H: Da, chiar și în cinstea unchiului meu!

D: Nu înțelegi. Bunicul meu a fost Ivan Susanin!

Ţipăt. Lumina se stinge. Pauză. Lumina se aprinde. Ch. Și N. pe scenă se scutură de crengile de molid.

N: Se pare că suntem chiar pe scena acelei tabere. În sală sunt vreo treizeci de oameni. Aparent kapitoshki.

Criptare: Pește, pește, eu sunt bazinul tău, ajuns la acvariu, hoți hering, șprot pe furculițe, gobi în sos de roșii. Voi apărea, nu este nevoie de ajutor. Ziua peștelui - joi.

H: Trebuie să acționăm!

Lăsând în urmă perdeaua. În acest moment, fonograma fanfarei.

Ele ies sub o altă formă.

N: Astăzi în această sală, în domeniul spiritului și improvizației, în ring Să ai o dispoziție bună…

H: Cei mai talentați și plini de resurse căpitani își vor încrucișa glumele și glumele!

D: Mi s-a dat un test la centru. Să încercăm acum!

N: Sunt foi cu semne misterioase agățate în hol. Trebuie să vă atrageți imaginația - pentru a termina pictura și a veni cu un nume pentru imaginea viitoare.

D: Stai, cine o să judece?

N: Oameni special instruiți stau dedesubt. Acum să aflăm cine sunt.

Se uită la radar.

H: Artiști, la șevalet!

Muzică - 3 minute. Urcă câte o persoană pe scenă. O poveste despre picturi. Scorul juriului.

Muzică misterioasă.

Radiograma: Centru. Cheeky-briki linguri-bangeri. Ajuns la loc. A identificat primele talente. Colectăm informații.

Centru. A primit un mesaj - au legende păgâne numite „Legende”. Una dintre ele este despre Jadai. Aceasta este o sculptură de arhitectură din lemn pe piața lor principală. Există informații că Jadai s-a transformat în om și a mers la oameni. Aflați dacă va fi un nou memorial sculptural Trimiteți-vă proiectul.

H: (Radar) Fiecare echipă și-a pregătit propriul proiect al monumentului.

N: Să începem cu 1 echipă.

CONCURSUL „SCULPTURA”.

Juriul: Unde sunt gazdele noastre?

Fonograma „Și îmi place de el.” Prezentatorii dansează.

CH & N: Da! S-a întâmplat! Da, creativitatea este contagioasă!

D: Dansatori, la scena!

N: Am înțeles deja că te poți mișca, dar dansul pe scaune este prea greu pentru tine! Dar totuși, fără puf, fără pene!

fonogramă.

CONCURS DE DANS ȘEDENT Evaluarea juriului.

N: A venit criptarea.

D: Ei bine, haide, citește!

N: Nu pot. Instrucțiunea nu permite!

Afișează salutări tăcute. ("Toată lumea, tuturor. Poftă bună tuturor!", "Noapte bună!", "Felicitări!")

Chiquita nu ghicește.

N: Bine, îmi pare rău, criptarea va trebui să fie mâncată!

Fuge în spatele cortinei.

D: Da, nu vor ghici criptarea, cu siguranță! Aceasta este o abilitate de actorie și au studiat-o de câțiva ani.

Nikita iese. Invită actori pe scenă.

CONCURSUL „COCODIL.” (Proverbe) Juriul evaluează.

Chiquita iese deghizat cu o geantă mare.

N: Ce este asta? Bunica trimisă din Australia?

D: Nu, a fost trimis de centru, pentru conspirație.

Se încearcă pe rând hainele.

Chiquita poartă ochelari și pălărie.

N: Scoate-o, băiatul din rândul 5 se uită suspicios la tine.

N: Și acum - moda sezonului de vară!

H: Îi invităm pe cei mai importanți designeri ai taberei.

CONCURS „EXPERIATĂ DE MODĂ ȘI TUNSURI.” Jurizarea juriului.

N: Ce să faci? Ce să fac? Citiți Cernșevski!

Chikita începe să enumere scriitorii ruși.

N: Destul, știu că ești obsedat de clasici. Dar întrebarea este diferită (meditează): în cine ești, de-chki!

D: Ce fel de părinți sunt? Ceea ce nu este un copil este un geniu!

N: Și vom decide acum. Dar vom complica sarcina.

Participanții sunt invitați pe scenă.

H: Copiii vor deveni dintr-o dată părinți, iar consilierii vor cădea în copilărie.

N: În același timp, vom învăța abilitățile fenomenale ale consilierilor.

CONCURS „PATII SI COPII”.

fonograma lui Alla Pugacheva.

N: Scăldați în aplauze o vedetă la scară rusă!

D: Ei bine, cum vă place darul meu de reîncarnare? (își scoate pălăria)

N (surprins): Ei bine, ce pot să spun? Acum putem face bani din asta. Veți primi aplauze, iar eu vă voi fi administrator și vă voi scoate de pe scenă.

D: Nu crezi. că am rămas aici. Toate informațiile au fost primite.

N: Ei bine. Nu! Vreau să văd cum acești copii super-hiper se descurcă cu parodia!

Nikita pregătește copiii în culise. Chiquita citește criptarea.

D: Așa că acum pe scenă vei vedea hit parade vedete domestice!

CONCURSUL „STARELE.” Evaluarea juriului.

H: Vă mulțumim tuturor pentru că ne ajutați să colectăm date valoroase!

N: La revedere! Pana data viitoare!

Instituție de învățământ municipală

Școala secundară Rusanovskaya

Tabăra de sănătate de vară „Soare”

Dezvoltarea unui eveniment

„Cunoaștem regulile mișcării, ca o masă de înmulțire”

Pregătit și condus de: O. V. Deeva,

Ținte și obiective: dezvoltarea abilităților la copii comportament sigur pe străzi și drumuri; facilitează stăpânirea regulilor trafic rutierși cunoașterea indicatoarelor rutiere; pentru a educa atenția, abilitățile de utilizare conștientă a cunoștințelor regulilor de circulație în viața de zi cu zi.

Echipamente: indicatoare rutiere, semafoare, poze. Participanți la joc: două echipe.

Planul jocului

1. Test „Lumină verde”.

2. Joc „Trei lumini ale unui semafor”.

3. Joc pentru atenție „Roșu, galben, verde”.

4. Jocul „Permis-Interzis”.

5. Joc „Ridica semnele”.

6. Joc „Desenează semnele”.

7. Joc „Colectează semnele”.

8. Joc „Colectează poze”.

9. Jocuri de rol.

10. Curse de ștafetă distractive.

Progresul jocului

I. Observații introductive.

Conducere. Buna baieti! Astăzi vom vorbi cu tine despre regulile de circulație și semnele rutiere, joacă jocuri.

Băieți, legea străzilor și a drumurilor, care se numește „Reguli de circulație”, este strictă. Nu iartă dacă un pieton merge pe stradă și decide să nu respecte regulile. Dar această lege este și foarte bună: îi protejează pe oameni de nenorociri teribile, le protejează viața. Prin urmare, doar respectarea constantă a regulilor ne permite tuturor să traversăm străzile cu încredere.

Știți cu toții foarte bine că semnele rutiere sunt foarte importante și necesare. Fără ele, pur și simplu ar fi imposibil să te miști.

(Sună cântecul semnelor rutiere)

II. Sarcini de joc.

Conducere. Așa că începem jocul. Două echipe sunt invitate să participe la ea.

1. Test „Lumină verde”.

Cum se numește poteca pietonală?

Cum ar trebui să mergi pe trotuar?

Ce înseamnă semafor roșu, galben, verde?

Unde poți traversa strada?

Ce ar trebui să faci înainte de a începe să traversezi strada?

Unde pe carosabil poți să aștepți curgerea mașinilor?

Pot să mă joc pe trotuar?

Unde poți merge cu bicicleta?

Afișați semne de circulație care permit și interzice mersul cu bicicleta.

2. Joc „Trei lumini ale unui semafor”.

Echipele primesc semafoare de casă.

Conducere. Știți cum să executați comenzile semaforului?

Copii: Știm! Noi stim!

Conducere. Acum voi verifica, după cum știți. Îți voi citi poezii din „ABC-ul Securității” al lui Oleg Bedarev, iar la semafoare vei aprinde semaforul necesar.

(Prezentatorul arată cum să claxonezi cu un semafor de casă)

Atenţie! Eu incep:

Sunt semafoare

Ascultă-le fără argumente.

Pavajul se dezlănțuie în mișcare -

Mașinile merg, tramvaiele se grăbesc.

Spune-mi raspunsul corect:

Ce fel de lumină există pentru pietoni?

(Participanții arată un semafor roșu la semafoare)

Dreapta! Lumina roșie ne spune:

Stop! Periculos! Calea este închisă!

O lumină specială este un avertisment!

Așteptați un semnal de mișcare.

Spune-mi raspunsul corect:

Ce fel de lumină este aprinsă în același timp?

(Participanții arată luminile galbene la semafoare)

Dreapta! Lumină galbenă - avertisment!

Așteptați ca semnalul să se miște.

Mergi drept! Știți ordinea

Nu vei fi rănit pe trotuar.

Spune-mi raspunsul corect:

Ce fel de lumină există pentru pietoni?

(Participanții arată lumină verde la semafoare)

Dreapta! Lumina verde a deschis calea:

Băieții pot trece peste.

La sfârșitul jocului, prezentatorul învață versete cu publicul despre semnalele de circulație:

Lumina roșie ne spune:

Stop! Periculos! Calea este închisă!

Lumină galbenă - avertisment!

Așteptați ca semnalul să se miște.

Lumina verde a deschis calea:

Băieții pot trece peste.

3. Joc pentru atenție „Roșu, galben, verde”.

Descriere. Daca prezentatorul arata un cerc rosu, copiii bat din palme, cercul galben nu se misca, cercul verde bat din picioare.

4. Jocul „Permis-Interzis”.

Joacă pe trotuar... (interzis!)

Traversarea străzii cu semafor verde... (permis!)

Traversarea străzii în fața unui vehicul din apropiere... (interzis!)

Mergeți în mulțime pe trotuar... (permis!)

Traversarea străzii printr-un pasaj subteran... (permis!)

Mergeți pe marginea autostrăzii din dreapta... (interzis!)

Traversarea străzii cu semafor roșu... (interzis!)

Traversarea străzii cu semafor galben... (interzis!)

Ajută bătrânii și femeile să treacă strada... (permis!)

Bicicliștii se agață de mașinile care trec... (interzis!)

Ocolirea vehiculelor care stau pe trotuarul din față... (interzis!)

Mergeți pe trotuarul din stânga... (interzis!)

Fugi pe carosabil... (interzis!)

Mersul pe bicicletă fără a ține ghidonul... (interzis!)

Așteptați fluxul de mașini pe „insula de siguranță”... (permis!)

Conducere. Și acestea nu sunt reguli de circulație, ci reguli de relații respectuoase între pietoni, pasageri și șoferi.

A trage fetele de codițe... (interzis!)

Conversarea și râsul în hohote în transport... (interzis!)

Respectați regulile de circulație... (permis!)

5. Joc „Ridica semnele”.

Fiecare echipă primește același număr de cărți, amestecate împreună. Câștigătorul este echipa care își selectează rapid și corect numele pentru semne. De exemplu, la un semn cu un cerc roșu cu o dungă albă - „Fără intrare”, la un triunghi alb cu o margine roșie și siluete ale copiilor care aleargă - „Copii”.

„Perechile” selectate sunt fixate cu agrafe, astfel încât să existe o imagine pe o parte și un text pe cealaltă.

6. Joc „Desenează semnele”.

Jucătorii sunt invitați să deseneze semne de circulație cu pixuri într-un anumit timp.

Câștigă echipa care trage mai multe personaje corect în timpul specificat.

Puteți cere băieților să deseneze semne dintr-unul, sau chiar mai bine din două grupuri (de exemplu, avertizare și interzicere sau prescriptive și informaționale și indicative)

7. Joc „Colectează semnele”.

3 persoane sunt invitate din echipe pentru a asambla bucățile tăiate indicator.

8. Joc „Colectează poze”.

Băieții colectează imaginile tăiate în părți și determină ce reguli de circulație au fost încălcate de personajele din poveste.

9. Joc „Sarcini rutiere”.

Obiectivul 1.

Figura arată o intersecție nereglementată: fără semafor, fără inspector de poliție rutieră. E un băiat pe un trotuar. Pe de altă parte este chioșcul cu înghețată. Există un autobuz și un camion pe carosabilul din dreapta și din stânga străzii. Ajută-l pe băiat să traverseze strada în siguranță pentru a cumpăra înghețată.

Obiectivul 2.

Uită-te la poză și spune-mi cum o fată și un băiat trebuie să treacă drumul pentru a se întâlni la chioșc de ziare.

Răspuns: băiatul traversează cu calm strada - pentru el este aprins un semafor verde. Fata se oprește la marginea trotuarului, deoarece se aprinde semaforul roșu pentru ea, și va aștepta să apară semnalul verde.

10. Curse de ștafetă distractive.

1) Joacă pentru atenție: copiii stau în cerc, se aleg doi lideri, copiilor li se oferă cercuri de culori roșu, verde și galben. La comandă, copiii trebuie să-și găsească conducătorii.

2) Colectați semne de avertizare și interdicție la comandă.

3) Cursa de ștafetă a șoferilor de mașini.

III. Rezumând.