Modeliranje na temu prostora. Zanat od plastelina za dan kosmonautike

Plastelinski panel "Kosmos" - zanimljiv posao za djecu svih uzrasta. Osnova za rad je karton ili debeli papir (na primjer, pastel) tamnih boja. Crna, ljubičasta i tamnoplava najbolje funkcioniraju.
Panel može biti sastavljen od raznih elemenata opisanih u nastavku. Ovisno o uzrastu vašeg djeteta, može ih biti mnogo ili malo, mogu biti istog tipa (npr. samo zvjezdice za bebe od 4 godine) ili različite. Stvarajući ploče od plastelina s djecom, zanimljivo je rješavati ne samo umjetničke, već i obrazovne zadatke: razgovarati o svemiru, zvijezdama, planetama. Zvijezde možete lijepiti ne slučajno, već imitirajući sazviježđa. Na primjer, Veliki medvjed.
Ako sa grupom djece vajate pano "Svemir od plastelina", onda možete dobiti prekrasan kolektivni rad za Dan kosmonautike, 12. april. Povežite sav rad momaka selotejpom u jedno zvezdano nebo.

Sunce je element panela "Space".

Ovo nije najlakši element za vajanje. Ali s djecom od 5-6 godina to je već sasvim moguće učiniti. Od plastelina možete napraviti sunce, ne samo crveno ili žuto, već bilo koje drugo. Nikad ne znate koje je boje sunce u sazvežđu Tau Kita?
Prvo zamotamo loptu i, pritiskajući je na podnožje ploče, spljoštimo u tortu. Zatim umotamo dugu tanku kobasicu i zalijepimo je oko sunca.

Sada kažiprstom razmažite plastelin po kartonskoj podlozi, formirajući solarnu krunu.


Plastelinsko sunce, element panela "Space"


Budući da je naš panel dekorativni, inspiraciju možete pronaći i u našem članku o kiparstvu.

Mjesec je element panela "Space".

Lakše je oblikovati mjesec od plastelina nego sunce. Možeš zaraditi mjesec dana. Da biste to učinili, oblikujte kobasicu (napravili smo je od "mermernog" plastelina, miješajući bijelu, žutu i smeđu boju), savijte je u polukrug i, pritiskom, poravnajte. Tako će mjesec dobiti željeni oblik i zalijepiti se za podnožje panela.


Mjesec dana od plastelina, elementa panoa "Svemir" za djecu od 4 godine

Možete zaslijepiti pun mjesec. Tada je bolje uzeti samo "mermerni" plastelin pomiješan iz nekoliko boja. Zamotamo lopticu, postavimo je na mesto našeg panela gde želimo da vidimo mesec i pritisnemo je, spljoštimo je u tortu.

Mjesec je napravljen od plastelina, elementa panoa "Kosmos" za djecu od 4 godine
Još jedna - teška - verzija mjeseca. Pogodan je za mlađe učenike. Oblikujemo lopticu i spljoštimo je u tortu. Zatim oblikujemo kobasicu od plastelina iste boje, izrežemo je u krugove s hrpom. Ove krugove-kratere zalijepimo na površinu našeg mjeseca od plastelina. Olovkom guramo udubljenja u njih.


Plastelin mjesec, element panoa "Space" za djecu od 7 godina

Zvijezde su element panela "Space".

Modeliranje od plastelina sa djecom od 4 godine

Najsmješniji i najlakši element našeg panela! Djeca jako vole da prave ovakve zvijezde. Zarolajte kuglicu od plastelina bilo koje boje. Zalijepite ga za bazu. Zatim kažiprstom razmažite u različitim smjerovima od centra. Zvezdica je spremna!

Zvjezdice od plastelina, element panoa "Svemir" za djecu od 4 godine
Prilikom izrade panela od plastelina "Cosmos" sa djecom, mogu se koristiti samo zvijezde. I kao dodatak, da ne bi bilo dosadno, koristite unaprijed obojene i izrezane siluete zvjezdanih brodova. Evo kakav je divan kolektivni rad od plastelina ispao do 12. aprila - Dana kosmonautike za momke srednja grupa(4-5 godina).

Planete - element panela "Svemir".

Modeliranje od plastelina sa djecom od 5 godina

Ovi elementi su također oblikovani vrlo jednostavno. Zamotamo kuglicu plastelina i poravnamo je na osnovu ploče. Jedini trik je da se glina prethodno izmiješa kako bi planete "živele". Na primjer, za "Zemlju" uzeli smo bijeli, plavi i zeleni plastelin. A za "Mars" - crvena i smeđa. Poseban slučaj Saturna. Treba mu prstenje, naravno. Ali ni to nije problem. Oblikujte kobasicu i zalijepite je oko planete.


Planete od plastelina, element panoa "Svemir" za djecu od 5 godina

Kod starije djece takav rad može postati i edukativan – pravi svemirski projekat. Zaslijepi sve planete Solarni sistem i rasporedite ih po udaljenosti od sunca.


Plastelin panel "Planete Sunčevog sistema" za djecu od 7 godina

Raketa je element panela "Svemir".

Modeliranje od plastelina sa djecom od 6 godina

Raketa od plastelina je relativno složen element. Pogodan je za djecu od 6-7 godina.
Prvo zalijepimo cilindar za kobasicu i izravnamo ga, pritiskajući ga na podnožje ploče. Napravimo takav pravougaonik od plastelina.


Sada zarolajmo kornet šargarepe i zalijepimo ga za našu raketu. Naravno, spljoštiti ga i napraviti trougao.


Sa zadnje strane zalijepite malu crvenu kuglicu i namažite je kažiprstom tako da dobijete plamene jezice.


Ostaje samo da ukrasite raketu, kako vam vaša fantazija kaže. Ideje se mogu posuditi iz članka o kiparstvu.


Raketa od plastelina, element panela "Svemir" za djecu od 6 godina

Sada možete kreirati svoj panel, birajući elemente koji vam se sviđaju. Pa, ili na osnovu starosti djece. Na primjer, ovo je. možete zaslijepiti sebe, ili, ako su vaša djeca različite dobi, onda povjerite izradu takve figure starijima, a djeca će rado zaslijepiti zvijezde.

Pregled lekcije iz modeliranja u vrtić(uzrast 4-5 godina).

Nastavnik: Amirova Yu.

Tema:"Svemir"

Cilj: Stvoriti uvjete za izvođenje aplikacije od plastelina na temu "Svemir".

Zadaci: Formirajte ideju djece o planetama Sunčevog sistema.

Razvijte vještine slušanja i odgovaranja na pitanja punim rečenicama.

Proširiti dječje ideje o zanimanju pilot-kosmonaut.

Potaknuti razvoj govora, pamćenja, razmišljanja, razviti maštu, fantaziju. Za aktiviranje vokabulara djece: svemir, astronaut, svemirsko odijelo, raketa, planeta, zvijezde

Formirati sposobnost orijentacije na listu papira, pozicioniranja figura jedna u odnosu na drugu.

Oprema: radni uzorci, šabloni za rakete, plastelin, kiparska daska, hrpe.

Tok lekcije:

    Organizacioni momenat.

Zdravo momci. Moje ime je Yu.I. Saznala sam da u našem vrtiću ima divnih momaka koji jako vole da vajaju. A danas sam vam specijalno došao da vam napravim sliku od plastelina na temu "Svemir". Naša zemlja 12. aprila obeležava praznik „Dan kosmonautike“.

2. Objašnjenje teme.

Znate li šta je prostor? Šta možete vidjeti tamo? Koje planete poznajete? Šta oni tamo lete? Sada ćemo sa vama krenuti na svemirsko putovanje. U svemiru je mračno, pa smo za pozadinu uzeli crni, ljubičasti ili tamnoplavi karton (format A5), a da bismo poletjeli, moramo zaslijepiti raketu. Uz pomoć flagella, ocrtavamo obris rakete, a zatim "obojimo" plastelinom u boji.

(prema šablonu, djeca crtaju obris rakete)

Ljudi, da biste dobro ukalupili prste, morate ih umijesiti

Gimnastika prstiju: "prsti" pozdravljaju "," zagrljaju ", igraju "zmiju", "sprijateljili se i uhvatili se u jaku bravu", "otvori bravu"

3. Praktični rad.

Modeliranje konture rakete uz pomoć užeta i punjenje plastelinom u boji.

Fizminutka

Pa, imamo raketu spremnu, idemo da letimo

1,2,3,4 šetali smo okolo,

A sada smo sa vama, djeco,

Letimo na raketi.

Digli su se na prste,

Brzo, brzo, ruke dole

1,2,3,4 evo rakete koja leti!

A u dnu šume, polja-

Zemlja se širi.

Raketa 1,2,3,4 pala je na tlo.

Evo nas u svemiru. Šta možemo vidjeti ovdje? (planete, zvijezde, sunce) Zaslijepimo prije svega našu planetu Zemlju. Odvojite male komadiće plavog, bijelog i zelenog plastelina. Pomiješajte ih malo zajedno, ali ne do kraja, tako da dobijemo lijepe plave i bijele mrlje. Zatim od ovog komada razvaljamo lopticu i spljoštimo je. Pričvrstite planetu na pozadinu. Sljedeća planeta će biti crvena i grimizna. Razvaljamo loptice iz tri različite boje, dve loptice spljoštimo. Treću lopticu umotamo u prve dve "palačinke". Prepolovite koncem. Dobijamo krug sa prekrasnim bojama. Druga planeta je spremna. Iz žutih i narandžastih boja vajamo sunce tako što ćemo ugao namazati plastelinom.

Počinjemo vajati zvijezde. Da biste to učinili, valjajte male kuglice od žutog, narančastog, bijelog plastelina, spljoštite ih i pričvrstite na pozadinu.

Pravimo nekoliko kameta. Uzimamo žutu loptu, spljoštimo je, pričvrstimo je na pozadinu i, ne podižući prst, povlačimo plastelin, kao da crtamo rep. Ispostavilo se da je to kometa.

4. Rezultat lekcije.

Ljudi, vrijeme je da se vratimo na Zemlju. Ponijeli smo sa sobom tako lijepe "fotografije". Imate divne zanate.

(izložba radova)

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADA MOSKVE DRŽAVNA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA GRADA MOSKVE ŠKOLA # 2026 SPD # 4

SAŽETAK
Organizacija i izvođenje nastave u pripremna grupa o modeliranju: "Kako je nevjerovatan svijet svemira"

Pripremljeno i sprovedeno:
Vaspitač 10. grupe
Abdullaeva S.N.

Moskva 2016
Svrha: Proširiti dječje ideje o prostoru.
Zadaci:
- naučiti samostalno kreirati različite slike
- vaspitati kod djece interesovanje i poštovanje prema profesiji astronauta, osjećaj ponosa, zbog činjenice da je prva osoba u svemiru bio Rus
- razvijati finu motoriku kod djece
Pripremni rad: Proučavanje ilustracija, čitanje enciklopedije o svemiru, razgovor o prvoj osobi koja je otišla u svemir; učenje rime o svemiru, pogađanje zagonetki o prostoru. Čitanje djela "Mladi astrolozi" T. Heine, V. Tavares.
Materijal: Listovi kartona A5 formata, plastelin u pojedinačno pakovanje, hrpe, kiparska tabla, salvete, ilustracije prostora na A4 listu na tabli, portret Jurija Gagarina.

Napredak
Djeca sjede u polukrugu na tepihu
P: - Volite li putovati? I ja isto. I danas vam predlažem da krenete na daleko svemirsko putovanje do nepoznatih planeta. Ali prvo, pogodite zagonetku:
Šetala je djevojka iz Sankt Peterburga, prosipajući vrč perli.
Neće se okupiti ni kralj, ni kraljica, ni crvena djeva.
(zvijezde na nebu)
P: -U vedroj večeri bez oblaka, nebo iznad naše glave posuto je hiljadama zvijezda. Deluju nam kao male svetlucave tačke, jer su daleko od Zemlje. U stvari, zvezde su veoma velike. I mnogi imaju svoja imena: na primjer, Sjevernjača. Velike zvijezde spajaju se u sazviježđa, koja također imaju svoja imena: Veliki i Mali medvjed, Ovan, Bik, Rak, Lav i drugi.
(djeca ispituju i pronalaze poznata sazviježđa na karti zvjezdanog neba)
- Pogledaj naše zvezdano nebo. Šta vidiš tamo? (komete, zvijezde, asteroidi, sunce, svemirske stanice, planete, ali ne sve). Koliko planeta znaš? (9 pogledajte ih na mapi)

U prostranstvu svemira nema vazduha.
I kruži devet različitih planeta,
A Sunce je zvezda u samom centru sistema
i svi smo povezani privlačnošću.

P: - Ljudi, navedite planete koje se okreću oko Sunca.
Poslušajte kako naši pjesnici opisuju svih devet planeta:
Sve planete u redu
Svako od nas će se javiti:
Jedan je Merkur,
dva je Venera,
tri je zemlja,
četiri - Mars,
Pet je Jupiter
šest - Saturn,
sedam - Uran,
Iza njega je Neptun,
Osmi je po redu.
I već posle njega, tada,
I deveta planeta
Zove se Pluton.
P: - Ljudi, pogledajte našu planetu Zemlju, kako je lepa iz svemira i kako je mala u poređenju sa drugim planetama (na ekranu planeta Zemlja je pogled iz svemira). Sunce je ogromna zvezda. Ali postoje zvijezde mnogo veće od našeg sunca. Sada pogledajte ponovo našu mapu zvijezda i recite mi koje planete tamo nedostaju? (Venera, Zemlja, Saturn, Uran, Neptun). Hajde, momci, zapamtite koje su boje? Tačno! ti si super! Dobro poznajete planete!
Predlažem da nacrtate planete koje nedostaju, ali ćete ih nacrtati na neobičan način - plastelinom. Želite li? Ali prvo se moramo zagrijati.

Fizičko vaspitanje
Brzo smo ušli u rakete (djeca izvode pokrete rukama, imitirajući trčanje u mjestu) Zajedno smo poletjeli u svemir. (djeca podižu ruke iznad glave i spajaju dlanove, formirajući konus iznad glave) Ima mnogo ljepotica okolo! (djeca rašire ruke u stranu) Zemlja je u daljini, kao da je tačka postala. (djeca spajaju kažiprst i palac svake ruke, a zatim spajaju ruke. Spoj četiri prsta (kažiprst i palac lijeve i desne ruke pokazuju koliko planet izgleda malo) Otisli smo u svemir - bestežinski, Sve je nimalo kao kod kuće! ( Dok pjevaju ove dvije stihove, djeca izvode spore voljne pokrete, imitirajući kretanje u bestežinskom stanju) Vratimo se uskoro, (djeca izvode kružne pokrete prema sebi lijevom i desnom rukom) Da ne promaše mi bez drugara! (Djeca podižu kažiprst)

Sjednite za stolove.
Sada ću vam reći kako crtati plastelinom. Prvo morate napraviti skicu jednostavnom olovkom, a zatim obojiti sliku tankim slojem plastelina. Ljudi, zapamtite koje je boje nebo u svemiru?
Odgovori djece.
B. - Istina, boja neba u svemiru može biti plava, crna, ljubičasta, lila.
Pa, predlažem da počnemo crtati planete, hajde da maštamo. Ko želi može dovršiti crtanje rakete ili satelita.
Dok djeca rade, učiteljica im pomaže savjetima.
P: - Imate odličan posao.
Pa, sada je naša mapa zvijezda kompletna, planete su zauzele svoja mjesta. Ljudi, slušajte pjesmu "Sunčev sistem", koju je napisao pjesnik Vasilij Beli:
Prvo se susreće sa solarnim olujama
Neuhvatljiv, mali Merkur.
Venera leti druga iza njega
Sa teškom, gustom atmosferom.
A treći je vrtuljak,
Naša zemaljska kolevka.
Četvrto - Mars, planeta je zarđala,
Najviše crveno - narandžasto.
A onda jure u roju pčela,
Asteroidi u njihovoj orbiti.
Peti - Jupiter, veoma veliki
Na zvjezdano nebo dobro vidljivo.
šesti - Saturn, u šik prstenovima,
Šarmantna devojka, pod zracima sunca.
Sedmo - Uran, lezi kao lenjivac,
Na kraju krajeva, njegov dug put je težak.
Osmi - Neptun, četvrti gasni gigant
U prekrasnoj plavoj košulji dandy.
Pluton, Haron, devetine u sistemu,
U mraku provode vrijeme u duetu.
Analiza radova
Izložba radova.

Andryushina Lyuba

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova

"Vrtić broj 125"

Tver grad

SPECIFIČNI ČVOROVI ZA LEPKY KOSMOS

pripremljeno

vaspitačica u vrtiću

Andryushina Lyubov Igorevna

Obrazovna oblast: "Umjetničke i estetske aktivnosti u vrtiću".

Pogled: Moulding(plastelinografija).

Integracija obrazovnih oblasti: "Umjetnička i estetska djelatnost", "spoznaja", "komunikacija", "Čitanje fikcije", "socijalizacija", "zdravlje".

Target: povećanje interesovanja i širenje znanja djece o vanjski prostor.

Zadaci:

Umjetnička i estetska djelatnost (Moulding) :

Nastaviti upoznavanje djece sa tehnikom plastelinografije;

Formirati sposobnost korištenja raznih tehnika (ljepljenje, povlačenje, zaglađivanje, obrada površine obrasca pokretima prstiju.

Negovati želju za zajedničkim delovanjem, dogovoriti se ko će izvesti koji deo dela, kako će se pojedinačne slike kombinovati u opštu sliku, sposobnost da se započeto delo privede kraju.

Razvijati kolektivnu kreativnost, maštu, smisao za kompoziciju.

Spoznaja:

Proširiti i usavršiti znanje djece o vanjski prostor.

Razvijati percepciju boje, oblika, svojstava predmeta i materijala.

Komunikacija:

Proširivanje predstava djece o raznolikosti svijeta oko njih. Podsticanje pokušaja djece da podijele različite utiske sa učiteljem i vršnjacima, da poboljšaju svoj govor, sposobnost da odgovore na postavljena pitanja.

Čitanje fikcije književnost:

Razvijati estetska i emocionalna osjećanja pri percipiranju umjetničke riječi, unaprijediti umjetničke i govorne izvedbene vještine pri čitanju pjesama.

Socijalizacija:

Podižite osjećaj ponosa na svoju zemlju, poštovanje prema herojima svemir, želja da budu kao oni.

Zdravlje:

Razvijati potrebu za fizičkom aktivnošću.

Preliminarni rad:

Pregled ilustracija, knjiga o vanjski prostor.

Čitanje fikcije književnost: N. Nosov. "Ne znam na Mjesecu"... T. Rick "Nebo, zvijezde i Sonja sisa".

Zagonetke o vanjski prostor.

Didaktičke igre: Pronađite nestalu raketu, "reci mi rijec", « Svemir» .

Materijali i oprema:

Za vaspitača: tabla za prikaz tehnike izvođenja, prazno" Kosmos" na A 3.

Za djecu: plastelin, salvete, uljana krpa.

Kurs direktno edukativan aktivnosti:

1. Organizaciona faza.

Educator. - Zdravo momci.

(Zdravo)

Da li volite da pogađate zagonetke? (da) Onda slušaj:

Raširila je svoj grimizni rep

Odleteo u jato zvezda.

Naši ljudi su ovo izgradili

Interplanetarni (raketa) Ok, u redu.

2. Glavna pozornica.

Ljudi, danas imamo neobičan dan.

Educator. - Recite mi, molim vas, koji praznik danas slavi naša država?

Reci mi kako se zove?

(Dan avijacije i astronautika) .

Ovo je veliki praznik u čast pilota, astronauti, konstruktori koji stvaraju rakete, svemirski brodovi, umjetni sateliti Zemlje. Na ovaj dan je prvi put doleteo jedan sovjetski čovek svemir.

I predlažem da danas pođete sa mnom svemir i vide sve što vide astronauti i učitišta se krije iza oblaka naše voljene planete.

Ali za to morate sjesti u stolicu, zatvoriti oči čvrsto i glasno - glasno recite idemo! Tri četiri!

U ogromnim prostranstvima svemir naša Zemlja rotira. Ona je jedna od planeta Sunčevog sistema. Sunčev sistem je unija planeta i njihovih satelita koji se okreću oko zvijezde - Sunca.

Postoji samo devet planeta, sve su različite. U dubini svemirski permafrost, na granici Sunčevog sistema, kreću se planete - mala tijela leda, prašine i kamenja. A između orbite Marsa i Jupitera postoji velika akumulacija asteroida - gromada. Zemlja je treća planeta od Sunca.

To je ogromna kamena kugla, čija je većina prekrivena vodom. Zemlja je okružena slojevima vazduha koji se nazivaju atmosfera. Naša planeta je u konstanti pokret: rotira oko svoje ose i oko sunca. Zvezde nam se izdaleka čine kao svetla koja sijaju, jer su veoma udaljene. U stvari, svaka zvijezda je ogromna plinska lopta, slična suncu, koja emituje toplinu i svjetlost, velike su i imaju svoje naslovi: Vega, Sirius, Pole Star.

Sazviježđe je uzorak zvijezda koje stvaraju oblik. Prva osoba koja je osvojila svemir, bio je sovjetski astronaut Jurij Aleksejevič Gagarin.

Let je trajao 1 sat i 48 minuta. Brod "istok" napravio jednu revoluciju oko Zemlje.

V svemirska raketa

Sa naslovom "istok"

On je prvi na planeti

Uspio sam da se popnem do zvijezda.

Peva pesme o tome

Prolećne kapi:

Bićemo zajedno zauvek

Gagarin i April.

V. Stepanov.

Najzanimljivije je da su prva otkrića bila 2 kučići: Belka i Strelka u koje su letjeli svemir i bezbedno sleteo nazad na Zemlju. Tek tada je Ju. A. Gagarin poleteo.

Za neka istraživanja potrebno je da je osoba bila u vanjski prostor... Izmišljeni su svemir kod kuće - orbitalne stanice. Sateliti koje je lansirao čovjek svemir, šaljite slike naše planete i slike na Zemlju vanjski prostor.

Ažuriranje osnovnih znanja.

Ljudi, da li vam se svidelo vanjski prostor?

Šta je bilo posebno upamćeno?

Kako se zovu ljudi koji lete prostor u svemirskim brodovima? (astronauti)

Kako se zvao prvi na svijetu astronaut? (Jurij Gagarin)

A kako se zvao brod koji ga je podigao u nebo? ( "istok")

Kako ste vi dobri momci, tako ste pažljivo slušali.

Igra "Provjera stanja".

Testiraćemo vašu izdržljivost i vestibularni aparat, odnosno sposobnost držanja ravnoteže. Morate ustati, raširiti ravne ruke u stranu, podići jednu nogu, saviti je u kolenu i tako stajati brojeći od 1 do 10. Spremni, počnite! Brojimo 1-10.

Educator. - Posjetite vanjski prostor je veliki događaj koji ostavlja mnogo utisaka, a utisci su jako dobri u pomaganju kreativnosti. Stoga vam predlažem da sada sjednete za stolove i zajedno sa mnom zaslijepite naše nevjerojatne svemir.

(djeca idu u radni prostor)

Educator. - Ljudi, da vidimo šta je na našem stolu (karton, plastelin)... Možete napraviti cjelinu od svega svemir.

Sada ću vam reći kako napraviti ove planete i komete od plastelina.

Algoritam za obavljanje posla.

Mi biramo glavni objekt (astronaut, raketa).

Za oblikovanje naše rakete od plastelina trebamo 3 boje: komad crvene, žute i plave boje.

Da biste napravili takve zvijezde i komete, naš plastelin se prvo mora zagrijati rukama, a zatim pričvrstiti na mjesto gdje će biti zvijezda i samo prstom povući vrhove na strane. Ovo su zraci. Izveden je i rep komete.

Educator. - Sve jasno? Pa, onda idemo na posao.

(samostalna aktivnost djece)

Fizičko vaspitanje.

To in prostor za letenje, moraš biti u stanju da uradiš mnogo.

Da bude zdrav, da ne bude lijen, da dobro uči u školi.

I mi ćemo raditi vježbe svaki dan - nismo previše lijeni!

Skreni lijevo, desno i opet nazad,

Čučnite, skačite i trčite, trčite, trčite.

A onda je sve tiše, tiše hodati - i opet sjesti.

Na kraju se ispostavilo da je rad objavljen na tabli svemir.

Educator. - Ljudi, pogledajmo naše svemir kakav si sjajan posao uradio. I sve ste to uradili svojim rukama.

Educator. - Da li ti se svidelo vanjski prostor?

Educator. - Momci, mislim nalje astronauti Zaista bih voleo tvoj rad, svemir ispao kao pravi. Pa, vrijeme je da ti i ja odemo na Zemlju, jer ovdje na zemlji ćemo imati puno zanimljivih stvari.

Spisak korišćene literature

1. Komarova TS Vizuelna aktivnost u vrtiću. - Moskva, 2016.

PA Umjetnički i estetski razvoj

Tema: Putovanje u svemir. Modeliranje "Kosmosa"

Target : konsolidirati početne ideje o prostoru. Razvijati mišljenje, interes za upoznavanje svijeta oko sebe, maštu i kreativnost djece u modeliranju; gaji poštovanje prema zemlji.

moždani udar:

Ljudi, primili smo pismo, piše ga Liza Barboskina (junakinja poznate animirane serije "Barboskins"), jako je uznemirena, jer njen brat Druzhok želi da postane astronaut i odleti u svemir, ali ne zna ko je astronaut je i sta se moze koristiti za letenje tamo...

Ljudi, znate li ko je astronaut?

Tako je, ovo je čovjek koji je odletio u svemir.

Kako se zvala prva osoba koja je poletjela u svemir? (Jurij Gagarin).

Jurij Gagarin je leteo u svemir avionom, helikopterom ili balon na topli vazduh? (na svemirskom brodu).

Šta je video u svemiru? (zvijezde, planete, mjesec, sunce).

Želite li letjeti u svemir?

Moji prijatelji su takođe sanjali o letenju u svemir i njihov san se ostvario. Pogledajte šta je potrebno i šta su tamo videli.

(Emisija pjesme iz crtanog filma "Raketa")https://www.youtube.com/watch?v=2tm8auDO

Predlažem da postanete astronauti.

Igra "Kosmonaut" (Zvuci svemirske muzike)

Želim da postanem astronaut!(ruke na pojasu)

Obukao sam svemirsko odelo(imitacija oblačenja)

Ja ću leteti na raketi(podignite ruke gore i povežite se preko glave)

I otvoriću sve planete(napravite rukama veliki krug).

Svemirski brod ima prozore. Kako se zovu? (prozori).

Dijelim djeci veliko prstenje.

Zamislite da ste u svemiru i pogledate kroz prozore, šta vidite? (zvijezde, mjesec, sunce, planete, zemlja).

Koje je boje prostor? Je li svijetlo ili tamno?

Kosmonauti imaju veoma teške uslove na brodu. Osjećaju se preopterećeno i bestežinsko.

Predlažem da se igramo"betežinski".

Astronauti plivaju u brodu (imitacija plivanja rukama).

Skočite što je više moguće. Dok ste u vazduhu, ne osećate svoje telo. Kada se spustite liftom, možete osjetiti i bestežinsko stanje, skakanje na trampolinu.

Igra "Šta ćemo ponijeti sa sobom u let"(sa loptom, u krug)

Ljudi, Liza Barboskina je jako zabrinuta i zabrinuta za svog brata Druzhku, kako da je smirimo, da joj pokažemo koliko je zanimljivo u svemiru, kako je lepo?

Predlažem da napravim sliku "Svemir" od plastelina.

Pozivam vas za sto.

Pokaži : vajamo šargarepu od plastelina - ovo je osnova rakete, koristimo grah za prozore, tanku kobasicu koristimo za vatru za raketu itd.

Djeca izlažu svoje radove na roditeljskoj izložbi.

- Ljudi, da li vam se dopala današnja avantura?

Šta mislite, da nema tako divnih profesija kao što su astronaut, astronom, da li bi ljudi znali toliko o svemiru?

Koristili smo materijale sa interneta

Praktičan rad: