uy » Katalog » Maktab lageridagi tadbirlar stsenariylari. Yozgi lager uchun raqobatbardosh va qiziqarli o'yin "Merry Mosaic

Maktab lageridagi tadbirlar stsenariylari. Yozgi lager uchun raqobatbardosh va qiziqarli o'yin "Merry Mosaic

Sport bayrami
"Yozning quvnoq yo'llari"

Maqsad: tashviqot qilish sog'lom tasvir hayot; bolalarni takomillashtirish, jismoniy tarbiya ko'nikmalarini rivojlantirish uchun sharoit yaratish.

Vazifalar:

– bolalarning jismoniy faolligini ta'minlash;

– qiziqarli musobaqa jarayonida bola o'zini namoyon qilsin;

– do'stingiz, jamoangiz muvaffaqiyatlariga hamdardlik holatini yaratish;

– epchillikni, zukkolikni, reaktsiya tezligini rivojlantirish.

Uskunalar:

1. Sportchi-masxarabozning libosi.

2. 14 sharlar(tanlovda g'olib chiqqanlik uchun beriladigan tanlovlar soni bo'yicha).

3. 2 ta katta qoshiq.

4. 4 ta katta quti.

5. Musobaqalarda foydalanish uchun 10 ta shar.

6. Uya qo'g'irchoqlari ostida bo'yalgan 4 ta sharlar.

7.2 sharflar yoki sharflar.

8.2 stullar.

9. 1,5 m uzunlikdagi arqon.

10. 2 ta tennis raketkasi.

11,2 kub.

12. 2 ta voleybol to'pi.

13. 3 ta kichik to'p.

14. 4 dona kauchuk paspaslar.

15,2 chelak.

16. 2 dona.

17. Rangli qalamlar.

18. Medallar, sovg'alar.

C o d p as d n va k a

Musobaqada ikkita jamoa ishtirok etadi. Jamoalardagi ishtirokchilar soni cheklanmagan, ammo yagona shart - har bir jamoadagi ishtirokchilar soni teng bo'lishi kerak.

(Quvnoq sport musiqasi yangraydi. Taqdimotchi o'yin maydonchasida masxaraboz sportchi kiyimida paydo bo'ladi.)

Kirish Quyosh, havo va suv -

Bizning eng yaqin do'stlar!

Bolalar, men tomoshabinman

Meni Sportik deyishadi.

Va agar zerikarli bo'lsa -

Men bir zumda qayg'uni yo'qotaman.

Mening dadam sportchi

Va onam - Jismoniy tarbiya,

Barcha sport turlari yaqin qarindoshlardir.

Men hamma joyda sayohat qildim dunyo mamlakatlari,

Yigitlar hamma joyda meni kutishmoqda.

Qo'shiq yo'lda do'stga muhtoj bo'lganidek

Men uni shu yerda topishim kerak!

Yigitlar! Keling tanishamiz!

(U biriga, keyin boshqa bolaga boradi.)

Agar hammani shunday tanisam, bizga ancha vaqt ketadi. Keling, bir-birimizni boshqa yo'l bilan bilib olaylik. “Bir, ikki, uch – nomingni ayt”, deyishim bilanoq, siz baland ovozda ismingizni aytasiz. Diqqat! Bir ikki uch! Ismingizni ayting!

(Bolalar ismlarini baland ovozda chaqirishadi.)

Endi biz bir-birimizni bilamiz va yozning qiziqarli yo'llari bo'ylab sayohat qilishimiz mumkin. Menga halol va shijoatli, epchil va mohir, o‘zini himoya qila oladigan va do‘stimni muammoda qoldirmaydigan sayohatchilar kerak. Men bu yigitlarni startga taklif qilaman!

(Jamoalar o‘zlarining boshlang‘ich o‘rinlari bo‘yicha saf tortadilar. Hisobot topshiradilar.)

Har bir musobaqadagi g'alaba uchun Sportik g'olib jamoani shar bilan taqdirlaydi, ya'ni bir ochko oladi.

"Isitish sifatida."

Balonni katta qoshiqda ushlab, ma'lum bir belgiga olib borish kerak. Qaytish yo'lida qo'lingizni almashtiring.

"Quvnoq Porterlar".

Saytning qarama-qarshi uchlarida katta qutilar mavjud. Boshlanish chizig'ida bir xil qutilarda beshta shishirilgan sharlar mavjud. Birinchi raqamlar har qanday tarzda bir vaqtning o'zida beshta to'pni bir qutidan ikkinchisiga o'tkazishi kerak, orqaga qaytib, tayoqni uzatishi kerak. Ikkinchi raqamlar maydonning oxiridagi qutiga yuguradi, shuningdek, bir vaqtning o'zida beshta to'pni maydon boshidagi qutiga o'tkazadi, tayoqchani uzatadi va hokazo.

— Men shoyi ro‘mol to‘qiyman.

Ikki tokchaga arqon tortilgan. Unga bir nechta sharlar osilgan bo'lib, ularning har birida uya qo'g'irchog'i chizilgan.

Birinchi jamoa a'zosining qo'lida ro'molcha bor. Siz tokchalarga yugurishingiz va ro'molchani to'plardan biriga bog'lashingiz kerak. Ikkinchi ishtirokchi bu ro'molni olib tashlashi kerak va hokazo.

"Baron Munchausenning o'zagi".

Yadro rolida - shar. Yadroni egarlash, uni oyoqlari orasidan ushlab turish va belgigacha va orqaga qarab harakat qilish kerak. Agar to'p yadrosi yorilib ketsa, jamoa jarima ochkosini oladi.

"Tulki Elis va mushuk Basilio".

Bu juftlik estafetasi. Jamoa a'zolaridan biri tizzada bir oyog'ini egib, tulkini tasvirlaydi. Mushukning ko'zlari bog'langan. Tulki qo'lini mushukning yelkasiga qo'yadi va shu tarzda ular masofani bosib o'tadilar.

"Ushlab bo'lmaydigan shnur".

5-6 metr masofada orqalari bir-biriga qaragan ikkita stul bor. Erda, stullarning oyoqlari orasiga arqon tortilgan, uning uchlari stullar ostidadir. Har bir jamoadan bitta o'yinchi stullarda o'tiradi. Rahbarning buyrug'i bilan ular yugurib, raqibning stuli atrofida egilib, stullariga qaytib, o'tiradilar va shnurning uchidan ushlab, o'zlari tomon tortadilar. Qaysi o'yinchi buni oldinroq qilsa, o'sha jamoa orzu qilingan ochkoga ega bo'ladi. Agar o'yinchilar bir vaqtning o'zida shnurni ushlab olishsa, bu durang hisoblanadi. O'yin yana bir juft o'yinchi bilan davom etadi.

Keling, tennis o'ynaymiz.

Ishtirokchi tennis raketkasini ushlab turibdi. U raketka bilan puflanadigan to'pni "otish" uchun belgiga va orqaga yugurishi kerak.

"Siam egizaklari".

Agar egizaklar birlashgan bo'lsa, siam deb ataladi. Har bir juftlik jamoada shunday egizaklar bo'ladi. Ular orqalari bilan "birga o'sishi" kerak bo'ladi. Buni amalga oshirish uchun siz orqalaringizni bir-biriga bog'lab turishingiz va qo'llaringizni mahkam ushlashingiz kerak. Bu holatda siz faqat yon tomonga yugurishingiz mumkin. Shuning uchun, birinchi juftlik boshlang'ich chizig'ida yonma-yon turadi, yon tomonga yuguradi va xuddi shu tarzda qaytib, tayoqchani keyingi "birlashtirilgan egizaklar" ga uzatadi. Yugurish davomida o'yinchilarning orqa tomonlari bir-biriga mahkam bosilishi kerak.

To'pni urish.

Otish chizig'i saytda belgilangan. Kub ustida undan 4-5 m uzoqlikda katta shar yotibdi. Bir jamoaning o'yinchilari, keyin ikkinchisi navbatma-navbat kichik to'pni tashlab, kattasini yiqitishga harakat qilishadi. Har bir jamoa a'zosiga uchta urinish beriladi. Har bir zarba uchun ochko beriladi. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.

"To'pni aylantiring".

Har bir jamoa birma-bir ustunda turadi (ustunlar orasidagi masofa kamida 2 m), oyoqlari elkalarining kengligida. Gidlarda voleybol to'plari bor.

Signal bo'yicha direktor to'pni boshi orqali keyingi o'yinchiga, u keyingisiga va hokazo. ustundan birinchi bo'lib, to'pni oladi va keyingi o'yinchining boshi ustidan uzatadi.

Estafeta birinchi o'yinchi yana yo'riqnoma o'rnini egallaguncha davom etadi.

Agar to'p "chiziq" dan tashqariga chiqsa, uni orqaga qo'yish kerak va o'yin davom etadi.

"Botqoqdan o'ting."

Har bir jamoaga ikkita kauchuk paspas beriladi (bu katta oyoq shaklida bo'lishi mumkin). Har bir jamoa a'zosi bir to'shakdan ikkinchisiga qadam bosib, belgigacha va orqaga masofani bosib o'tishi kerak.

"Shuttle".

Ikki jamoaning o'yinchilari joydan uzunlikka sakrashda navbatma-navbat harakat qilishadi. Birinchi jamoa o'yinchisi boshlang'ich chiziqdan sakrab chiqadi, qo'nish nuqtasi belgilanadi. Boshqa jamoaning o'yinchisi bu belgidan chiziqning boshqa tomoniga sakrab o'tadi va hokazo. Natija oxirgi o'yinchining sakrashi bilan aniqlanadi. Agar u boshlang'ich chizig'idan orqada qolsa, uning jamoasi g'alaba qozonadi, agar oldinda bo'lsa, yutqazadi.

"Yalmog'iz kampir".

Baba Yaganing ajralmas atributlari stupa va supurgi edi. Estafetada oddiy chelak stupa sifatida ishlatilishi mumkin, mop esa supurgi sifatida ishlatilishi mumkin. Ishtirokchi bir oyog'i bilan chelakda turadi, ikkinchisi erda qoladi. Bir qo'li bilan chelakni tutqichidan, ikkinchi qo'lida esa shvavchani ushlab turadi. Va bu holatda u masofani bosib o'tadi va keyingi ishtirokchiga "stupa" va "supurgi" o'tadi.

"Quvnoq poyezd".

Birinchi ishtirokchi "lokomotiv" rolini o'ynaydi, qolganlari esa - "avtomobillar". U yolg'iz o'zi marraga etib boradi, qaytib keladi, unga "karetka" biriktirilgan - jamoaning ikkinchi a'zosi, qo'llarini kamariga mahkam bog'lab turadi. Ular birgalikda belgiga yo'l olishadi. Keyin ularga yana bir "karetka" biriktiriladi, ularning uchtasi allaqachon yugurib ketgan va hokazo.

Bayram natijalarini sarhisob qilish.

“Sportik” musobaqani sarhisob qiladi, g‘olib va ishtirokchilarni esdalik medallari va sovg‘alari bilan taqdirlaydi. Keyin Sportik keyingi sport sayohatlarigacha bolalar bilan xayrlashadi "Yozgi qiziqarli yo'llar".

Sport marshlari va muxlislarning olqishlari ostida jamoalar faxriy aylanani to‘ldiradilar.

Tug'ilgan kun bolasi

(variant 1)

Zal sharlar va gullar bilan bezatilgan. Devorlarda tug'ilgan kunlarning portretlari - do'stona multfilmlar bor. "Timsoh Gena qo'shig'i" musiqasi yangraydi, tug'ilgan kunlar faxriy joylarga kirib, o'tirishadi.

Rahbar. Salom bolalar! Bugun bizning bayramimiz. U nima deyiladi?

Bolalar. Bolaning tug'ilgan kuni.

Rahbar. Rus urf-odatlari, bolalar o'yinlari va bolalar qofiyalari haqida eshitishni xohlaysizmi?

Bolalar. Biz xohlaymiz.

Taqdimotchilar chiqishadi.

1-boshlovchi. Mening sevimli mehmonlarim

Aziz mehmonlarim!

Buvim sizning oldingizga keladi,

U sizga bo'tqa olib keladi.

Buvim yosh

Shirin bo'tqa olib yuradi.

Biz foyda olmaymiz,

Va faqat odamlarga o'rgatish uchun,

Buvimni bilish uchun

Tez-tez tashrif buyurishga taklif qilish uchun!

2-rahbar. Xona qanday bezatilganiga qarang! Va undan pirog hidi keladi ... Nima deb o'ylaysiz, qachon uyda bu qadar tantanali va qulay? To'g'ri - bayram qachon. Va qaysi bayram sizning uyingizga eng katta quvonch keltiradi? Albatta, bolaning tug'ilishi. Sizningcha, dehqon oilasida kim ko'proq kutilgan edi: o'g'ilmi yoki qizmi? (Bolalarning javoblari.) O'g'il bola yordamchi sifatida ko'rilgan, qizda esa - buzg'unchi. Nega? (Bolalarning javoblari.)

Chaqaloq tug'ildi, buvisi uni yuvib, tasvir ostiga qo'yadi: "Bolam, baxtli va qobiliyatli bo'l". Yoki kulbadan, ko'chadan, hammomdan olingan kumush tanga yoki uchta tosh suvga tashlanadi. Buvi gapiradi: "Bu toshlar uxlab, jim bo'lib, ular hech qachon yig'lamaydilar, shuning uchun mening chaqalog'im uxlaydi va jim bo'lardi, hech qachon qichqirmaydi, yig'lamaydi, qayg'uni bilmas edi. Mening so'zlarimga mahkam, mahkam, mahkam bo'l, so'zlarimga kalit, qulf va damas muhri bo'l."

Beshikni bo‘sh hilpiratmagan, bir yilgacha soch kesmagan, ko‘zguga qaramagan, yerda o‘ynayotgan bolaning yonida tebratishmagan, hech kimga ko‘rsatmagan. uxlamoq. Balki ular to'g'ri ish qilishgandir? Chaqaloq xotirjam bo'lib o'sdi, u o'z vaqtida gapira boshladi va yura boshladi. Va beshiklar yangradi.

1-o'quvchi. Kulrang mushuklar

Ular chet eldan ketishdi,

Ular sizga tush keltirdilar

Ko'p yosh.

Uxlang, etarlicha uxlang

Fikringizni oling.

1-boshlovchi. Chaqaloq uyg'ondi, cho'zilib ketdi va onasi qornini silab:

2-o'quvchi. Bo'ylab - dum,

Bo'ylab - bbw

Tutqichlar - bobos,

Oyoqlar - yuguruvchilar,

Ko'zlar - tomoshabinlar,

Rotok - bu nutq.

2-rahbar. Va chaqaloq bilan birinchi ona o'yinlarining nomi nima? Pestushki, "tarbiyalash" so'zidan, hamshira, ta'lim. Bola yuradi yoki ohanglaydi, onasi esa o'zinikidir.

3-o'quvchi. Oh, kuyla, kuyla, bulbul!

Oh, qo'shiq aytadi, yosh kuylaydi!

Yosh, chiroyli, chiroyli!

2-rahbar. Nima deb o'ylaysiz, nega kichkina pestushkalar paytida ona bolaning qo'llarini yon tomonlarga yoyadi, keyin ularni ko'taradi, keyin cho'tkalarini silkitadi:

Boyqush uchadi, boyo'g'li uchadi

G'ozlar boshiga uchib ketishdi

Biz o'tirdik - shu!

To'g'ri, mashqlarni bajarish.

2 yetakchi. Cho‘milib bo‘lgach, ustiga suv quyib:

4-o'quvchi. Suv oqmoqda

O'sib borayotgan bola.

O'rdakdan suv oling

Siz bilan noziklik!

Suv - pastga

Va bola o'rnidan turdi.

1-boshlovchi. Va ular siz bilan qanday o'ynashdi ...

5-o'quvchi. Keling, yong'oq bilan boraylik

Barrelda, barrelda

Silliq yo'lda

To'qnashuvlar ustidan,

Tez yugurib, teshikka qadam qo'ying!

2-rahbar. Tiz cho'kib uchish ham qo'rqinchli, ham kulgili, lekin onasi uni tashlab qo'ymaydi ... Ular bolaga birinchi qadamlarni qo'yishga yordam beradi:

6-o'quvchi. Tra-ta-ta, tra-ta-ta!

Bobo mushukni tutdi

Va mushuk buvisi

Chap oyoq uchun.

Katta oyoqlar

Yo'l bo'ylab yurish:

Yuqori, tepa, tepa.

Kichkina oyoqlar

Biz yo'l bo'ylab yugurdik:

Yuqori, tepa, tepa.

2-rahbar. Onam o'ng qo'li bilan echkining shoxlarini tasvirlaydi, bolani biroz qitiqlaydi va aytadi:

7-o'quvchi. Shoxli echki bor,

Echki yuribdi:

Yuqori oyoqlar!

Ko'zlar qarsak chaladi!

Kim bo'tqa yemaydi?

Kim sut ichmaydi?

Go'r, go'r, go'r!

2-rahbar. Siz bilan “Ladushki” va “Soroka” o‘ynadik. Esingizdami?

Bolalar ertakni eslab, bir ovozdan aytib berishadi.

1-boshlovchi. Lekin nima uchun ular chaqaloq bilan bunday o'yinda o'ynashmoqda?

Ikki yigit rol bo'yicha o'qiydi:

- Kimning burni?

- Makeev.

- Qayerga ketyapsan?

- Kievga.

- Nima ko'taryapsiz?

- Javdar.

- Nima olasiz?

- Bir tiyin.

- Nima sotib olasiz?

- Kalach.

- Kim bilan ovqatlanasiz?

- Bir.

– Yolg'iz ovqatlanmang! Yolg'iz ovqatlanmang!

2 yetakchi. Bola nafaqat hazillarni tinglaydi, balki ularni asta-sekin eslab qoladi va hikoyachiga "yordam beradi".

8-o'quvchi. Tili-bom, tili-bom,

Mushukning uyi yonib ketdi.

Mushuk tashqariga otildi

Uning ko'zlari bo'rtib ketdi.

Paqirli tovuq yugurmoqda

Mushukning uyini to'ldiradi.

Va it faqat hurlaydi

Hech narsa yordam bermaydi.

1-boshlovchi. Bunday hazillar nafaqat o'rgatadi, balki o'rgatadi, shunday emasmi?

9-o'quvchi. O'zim uchun bir oz tovuq bor edi,

U ozgina moyakni pufladi.

Bobo urdi, urdi - sinmadi,

Buvim urishdi, urishdi - buzilmadi.

Faqat aylanuvchi sichqoncha

Dumi bilan urib, sindirib tashladi.

Bobo yig'laydi, ayol yig'laydi,

Tovuq qudkudahchet,

Aylanadigan sichqoncha

Teshikka hidlanib, chapga, chapga, chapga.

2-rahbar. O'yinda bola harakat va gapirishni o'rganadi va, albatta, tarbiyalanadi. 12 yoshgacha bo'lgan bolalar - pok qalblar - quyosh, yomg'ir, shamol va onalari bilan - nam tuproq bilan kattalarga qaraganda tezroq umumiy til topadilar, deb ishonilgan. Qo'shiqlar va jumlalarni aytgan bolalar edi.

10-o'quvchi. Yomg'ir, yomg'ir, ko'proq!

MEN Men qalinni olib tashlayman

Non cheti,

Bir pirog qobig'i.

Yomg'ir, yomg'ir, ko'proq!

Nonni qalinroq bering!

Yomg'ir, shudring, shudring,

Qiz, o's, o's!

11-o'quvchi. Salyangoz, salyangoz

Shoxlarni torting:

Men sizga bir oz pirog beraman.

12-o'quvchi. Xonqizi,

Qora bosh,

Dengiz ustidan uching!

U yerda issiq

Bu yerda sovuq.

1-boshlovchi. Ota-bobolarimiz tomonidan qancha tizerlar ixtiro qilingan! Ehtimol, erta bolalik davridagi buvilarimiz va bobolarimiz e'tiborsiz qoldiradigan biron bir ism yo'qdir.

- Alyoshka!

Hamma narsa. Kek!

- Andrey!

Hamma narsa. Chumchuq!

- Antoshka!

Hamma narsa. Kartoshka pishirilmagan!

- Vaska-Vasyonok!

Hamma narsa. Yupqa cho'chqa!

- Egor!

Hamma narsa. Kanca!

- Eremey!

Hamma narsa. O'zingiz haqingizda o'ylab ko'ring!

13-o'quvchi. Ivanushka - soddalik

Men dumisiz ot sotib oldim

Men turmush qurish uchun bordim

Bir novda bog'langan

Chuqur buziladi

Kelin jilmaydi.

Chuqur yiqildi -

Kelin yo'qolgan.

14-o'quvchi. Sidor hammom sotadi,

Sidorixa bermaydi

Sidoriy qichqiradi

Ular hammomni tepalik ostida sudrab borishadi.

15-o'quvchi. Ahmoqni aldadi

To'rt musht

Beshinchi stul uchun

Sizni shishirish uchun!

Oltinchi g'ildirakda

Sizni sindirish uchun!

2-rahbar. Va ular sizni masxara qilishadi va siz qarzdor qolmaysiz, shunchaki xafa bo'lmang va ortiqcha xafa qilmang. Sen kimsan?

Hamma narsa. Pixto bobo

Ha, buvijon, Hech kim!

16-o'quvchi. A va B quvurga o'tirishdi,

A yiqildi, B ketdi,

Quvurda nima qoldi?

Hamma narsa. VA!

16-o'quvchi. Quloqqa tuting!

1-boshlovchi. O'zingizga yaxshiroq narsani tanlang: agar javob bermasangiz, ular sizni sekin aqlli ekanligingizga kulishadi, agar javob bersangiz, quloqlaringizni ehtiyot qiling.

Ikki yigit aytadi:

– Ular sizga kamon yuborishdi.

- JSSV?

- Masha.

- Masha nima?

- Bizning cho'chqamiz.

2-rahbar."Va men" deb javob bering.

- Men o'rmonga boraman.

- Va men.

- Men daraxtni kesaman.

- Va men.

– Men kemani taqillataman.

- Va men.

– Men cho'chqalarni yoğrayman.

- Va men.

- Ular yeyishadi.

- Va men.

Ikki yigit aytadi:

– Senka! Oyog'ing ostida kir bor!

– Qayerda? (Engashib qaraydi.)

– Bosh egma, men senga shahzoda emasman!

1-boshlovchi. Ikki yuz deb ayting.

Bolalar. Ikki yuz.

1-boshlovchi. Ahmoqlar joyida.

2-rahbar. Sizga tizerlar yoqmadi, ular sizga kerak emas: boshqa o'yinlar ham bor, ular ham foydali, ham tajovuzkor emas. Xo'sh, tezda aytishga harakat qiling:

1. Al-mal, oq olmos, yashil zumrad.

2. Bir - o'tin, ikkita - o'tin, uchta - o'tin.

3. Koridalis - kulgilar kulib kuldi: “Ha! Ha! Ha! Ha!"

1-boshlovchi. Tilingizni mashq qilishdan charchadingiz, yuguring, sakrang. Faqat yaxshi yordamchini yana unutmang, agar o'yin raqobat bo'lsa. Sizningcha, bu nima?

17-o'quvchi. Bir, ikki, uch, to'rt

– Kvartirada chivinlar yashar edi.

Ular bir do'stni odat qilishdi,

Xoch - katta o'rgimchak.

Besh, olti, etti, sakkiz,

Biz o'rgimchakdan so'raymiz:

– Ochko'z, borma!

Qani, Mashenka, hayda!

Hamma narsa. Bu sanoq qofiyasi.

P.I.Chaykovskiyning “Fasllar” siklidan musiqa yangraydi.

2-rahbar. Ism kuni, ism kuni!

Bayramni nishonlash hamma uchun yoqimli.

1-boshlovchi. Biz hammamiz tug'ilgan kunimizni yaxshi ko'ramiz.

Va u tashvishlarga to'la bo'lsa ham,

Tug'ilgan kuningiz qanday yaxshi

Bir yil davomida qari bo'lish uchun.

2-rahbar. Bayramingiz bilan tabriklayman,

Ism kuni muborak bo'lsin.

Bu yerda sizni xursand qilamiz

Va biz sovg'alarni tarqatamiz!

Sinf tug'ilgan kungi bolalar soniga qarab sharlar bilan bezatilgan, sharlarda raqamlar yozilgan qog'oz parchalari mavjud. Tug'ilgan kun odamlari ularni "yutadilar" va lotereyaning bayram raqamlari yozilgan qog'oz parchalarini chiqaradilar.

1-boshlovchi. Hamma sovg'alarni yaxshi ko'radimi? Endi g'alaba qozongan lotereya bo'lib o'tmoqda va sizni ajoyib sovg'alar kutmoqda.

Taqdimotchilar navbat bilan chipta raqamiga qo'ng'iroq qilishadi va tug'ilgan kungi odamlarga sovg'alar berishadi.

№ 1. Shirin hayotdan bir parcha (shirinlik).

№ 2. bo'lmaslik uchun o'rmalash,

Qo'lingizni tez-tez yuvishingiz kerak (sovun).

№ 3. Hamma narsa sodir bo'lishi mumkin

Shunda u siz uchun foydali bo'ladi. (ro'molcha).

№ 4. Va bu narsa foydali,

Temir bo'lmasa ham (elastik).

№ 5. Har bir talaba o'z bagajida

Har doim qo'yadi (qalam).

2-rahbar. Xo'sh, endi yigitlarning tabriklarini qabul qiling.

Bolalar sovg'alar berishadi– qo'lda tayyorlangan hunarmandchilik, so'ngra tug'ilgan kunning iltimosiga binoan kontsert. Bayram choy ziyofati bilan tugaydi.

Tug'ilgan kun bolasi

(variant 2)

Zal bayramona bezatilgan.

Barcha bolalar (tug'ilgan kunlardan tashqari) zalda, ular bayramning "qahramonlari" ning kirishini kutishmoqda.

"Timsoh Gena qo'shiqlari" musiqasi yangraydi va tug'ilgan kunlar zalga kirib, ular uchun maxsus tayyorlangan joylarni egallaydi.

Musiqa o'chib ketadi.

Barcha yig'ilganlar o'rnidan turib, tug'ilgan kun uchun "Narra Vigthdau" kuyida kuylashadi:

Tug'ilgan kuningiz muborak bo'lsin,

Tug'ilgan kuningiz muborak bo'lsin

Sinfimizni tabriklaymiz.

Etakchi: Bugun ajoyib bayram. Biz sinfdoshlarimiz, do'stlarimizning tug'ilgan kunlarini nishonlaymiz.

Tug'ilgan kun har bir insonning eng muhim bayramlaridan biridir, chunki bu kunda tug'iladi yangi odam, Yangi hayot.

Bu sir emasligini hamma biladi

Har bir tug'ilgan kun bayramdir

Shunday qilib, tabriklayman.

Bolalar tilaklar va tabriklar bilan qo'lda yasalgan otkritkalarni topshirishmoqda; bolalarning har bir guruhi (jamoasi) she'r o'qiydi yoki tug'ilgan kun qo'shig'ini kuylaydi. (Bolalar bu vazifani oldindan tayyorlaydilar.)

Keyin taqdimotchi yordamchilari bilan tug'ilgan kungi bolalarga sovg'alar beradi, ularning tilaklarini bildiradi.

Tug'ilgan kun bolalari sovg'alar uchun minnatdor.

Etakchi: Va endi biz tug'ilgan kunimizga tashrif buyuramiz.

(Sinfning barcha bolalari oldindan 3 ta jamoaga bo'lingan, har bir jamoada va tug'ilgan kun bolalari. Kelajakda barcha vazifalar, musobaqalar butun jamoa tomonidan yoki jamoaning u yoki bu a'zosi tomonidan amalga oshiriladi.)

1-topshiriq ... Siz mehmonlarni kutmoqdasiz. Qayerdan boshlaysiz? (Kvartirani tozalash, bezash kerak.)

Har bir jamoaga sinfning o'ziga xos qismi ajratilgan, uni rang-barang bezash kerak.

2-topshiriq ... Va endi siz stol uchun sendvichlarni tayyorlashingiz kerak.

Yigitlar kerakli mahsulotlarni tanlab, sendvich tayyorlashadi.

3-topshiriq ... Apelsindan sharbat tayyorlang, ular oldindan tozalanishi kerak.

4-topshiriq ... Jadvalni o'rnatish vaqti keldi. Bolalar stol qo'yishadi, ularga kerak bo'lgan hamma narsani tartibga soladilar.

5-topshiriq ... Hammasi tayyor. Lekin nega mehmonlar kelmayapti?

Ularni taklif qilishni, vaqt belgilashni unutdingizmi?

Buni qanday qilishim mumkin?

(Taklifnoma yuboring, telefon orqali qo'ng'iroq qiling, shaxsan taklif qiling, ammo bularning barchasi oldindan amalga oshirilishi kerak.)

Vaziyatlarni ijro etish.

Jamoalar o'z topshiriqlarini chiqarib, tayyorlaydilar.

6-topshiriq ... Mehmonlarni kutayotganimizda, biz o'zimizni yanada oqilona va originalroq kiyinishimiz kerak.

Jamoa a'zolari o'z jamoalarining tug'ilgan kunini bezashadi.

7-topshiriq ... Mana mehmonlar. Ularni kutib olish, o'z joylariga olib borish kerak.

(Mehmonlar - ota-onalar, hakamlar hay'ati a'zolari.

"Mezbonlar" "mehmonlarga" munosabatda bo'lishadi.)

8-topshiriq ... Tug'ilgan kun, ehtimol, unda o'yinlar va o'yin-kulgilar bo'lmasa, unchalik qiziqarli va quvnoq bo'lmaydi.

Shunday qilib, biz bilan o'ynang.

(Har bir jamoa 1–2 oʻyin koʻrsatadi yoki topishmoqlar qiladi va hokazo. Bu vazifani bolalar oldindan tayyorlab qoʻyishlari mumkin).

9-topshiriq ... Va endi biz sizni bir muncha vaqt tug'ilgan kunlarsiz qoldiramiz. Ularning jamoangizga qaytishini hohlaysizmi? Keyin bitta juda oson vazifani bajarishingiz kerak. Umid qilamanki, do'stlaringizning ismlarini eslaysiz. Bu siz vazifani osongina engishingiz mumkinligini anglatadi. Men sizga nom beraman va agar bu sizning jamoangiz a'zosi bo'lsa, siz qo'lingizni ko'tarasiz.

Uning nomi yunon tilidan tarjima qilingan himoyachi degan ma'noni anglatadi (Aleksey).

Va bu ism Roman - chaqaloq (Pol).

Uning ismi bizga Skandinaviyadan kelgan va muqaddas, muqaddas degan ma'noni anglatadi (Olga).

Aleksandr (yunoncha) - xalq himoyachisi.

Anastasiya (yunoncha) - tirilish.

Andrey (yunoncha) jasur odam.

Anna (ibroniy) - inoyat.

Valeriy (Rim) - sog'lom, kuchli.

Daria (pers.) - g'olib.

Evgeniy (yunoncha) - olijanob.

Ketrin (yunoncha) - benuqson, sof.

Elena (taxminan) - engil.

Igor (janjal) - kuch.

Irina (yunoncha) - tinchlik.

Konstantin (Rim) - doimiy.

Kseniya (yunoncha) - mehmondo'st.

Lyudmila (slavyan.) - odamlar uchun aziz.

Maksim (Rim) eng buyukdir.

Marina (Rim) - dengiz.

Maryam (ibroniy) - mukammallik.

Natalya (rim) - azizim.

Nikita (yunoncha) g'olib.

Sergey (Rim) - juda hurmatli.

Tatyana (yunoncha) - tashkilotchi.

(Lev Uspenskiy. Siz va ismingiz.)

Agar bolalar o'z do'stlarini shu tarzda tanib olishlari qiyin bo'lsa, unda vazifani o'zgartirish mumkin: bolaning har qanday ijobiy fazilatlarini tavsiflash, shunda jamoa uni tan oladi.

O'qituvchi: Yaxshi, siz vazifani bajardingiz va do'stlaringiz yana suzishdi. Va ular nima? Ular haqida aytishingiz mumkin bo'lgan eng yaxshi so'zlarni toping.

Ha, bu bizning tug'ilgan kunimizdagi ajoyib odamlar, lekin siz ham, chunki sizsiz, sizning yordamingizsiz ular uchun qiyin va, ehtimol, unchalik qiziq emas.

Keling, har doim kimligimizni eslaylik, bugungidek bir-birimizni xafa qilmaslikka, yordam berishga harakat qilaylik.

Xulosa qilib, bolalar Gena Crocodile qo'shig'ini kuylashadi. Bayram choy ziyofati bilan tugaydi.

Alyonushkin ismli kun

Kulgili multfilm musiqa tovushlar.

Taxminan sahnada - o'rmon, Alyonushkaning uyi. O'qish zaliga kiraverishda mehmonlarni Malvina va Buratino kutib oladi.

B u r va n o. Sizdan juda so'raymiz: qarang,

Biz qanchalik baxtli yashaymiz!

Alyonushka mehmonlarni kutib olish uchun chiqadi.

ALENUSHKA. Xush kelibsiz aziz mehmonlar!

Malvina, Buratino va Alyonushka bolalarga o'z joylarini egallashga yordam beradi.

M a l in va n a. Yigitlar! Alyonushka sizni o'zining nom kuniga taklif qildi. Bugun siz uning turli xil ertaklardagi ko'plab do'stlarini uchratasiz.

ALENUSHKA. Men ertaklarni juda yaxshi ko'raman, siz ham ularni yaxshi ko'rasiz degan umiddaman. Mening ertaklar olamida ko'p do'stlarim bor, ulardan ba'zilari menga bayramga kelgan. ( Qo'ng'iroq jiringlagani eshitiladi.) Eshiting, bolalar, bu yerga kelayotgan kitoblarning qahramonlari.

B u r va n o. Alyonushka, siz har bir ertak qahramoni bolalarga o'zi haqida topishmoq so'rashini unutmadingiz va siz, aziz tomoshabinlar, Alyonushka bayramiga kim kelganini taxmin qiling.

M a l in va n a. Hurmatli Buratino, sirli sovg'alar bilan sehrli sumkamiz qani?

ALENUSHKA. Xo'sh, bolalar, keling, Malvina va Buratinoni qo'yib yuboraylikmi?

Bolalar. Ha!

B u r va n o. Rahmat bolalar, tez orada qaytamiz.

Tashlab ket.

ALENUSHKA. Va biz, bolalar, endi ertak qahramonlarini taklif qilamiz.

Musiqa tovushlari. Alyonushka va tomoshabinlar mehmonlarni chaqirishadi: "Ertaklar qahramonlari, biz sizni kutamiz!" Ertak qahramonlari paydo bo'ladi.

ALENUSHKA. Siz bilan tanishganimizdan juda xursandmiz va o'zingiz haqingizda bir oz gapirib berishingizni so'raymiz, shunda yigitlar sizning kimligingizni, bizga qaysi ertaklardan kelganingizni taxmin qilishlari osonroq bo'ladi. Boshla qizim.

Qizil shapka ( bosh kiyimsiz). Frantsuz yozuvchisining ertagi shunday boshlanadi: "Nabirasining tug'ilgan kuni uchun buvim unga ...". Men nima berdim, men aytmayman, aks holda siz mening ismimni darhol taniysiz. Yaxshisi o'ylab ko'ring, mening ismim nima?

Bolalar. Qizil shapka!

Qizil shapka. Qarang, men sizga qanday go'zal kitobdan keldim ( S. Perroning "Qizil qalpoqcha" kitobini ko'rsatadi).

ALENUSHKA. Yaxshi yigitlar! Bu ertakni kim yozgan?

Bolalar. Charlz Perro!

ALENUSHKA. Ko'ryapsizmi, Qizil qalpoqcha, yigitlar sizni qanchalik yaxshi eslashadi. Bayram dasturxoniga keling.

Qizil qalpoqcha Alyonushkaga kitob beradi va stolga boradi.

ALENUSHKA. Qizil qalpoqcha, sovg'a uchun rahmat. Endi bolalar va men Charlz Perroning boshqa ertaklarini o'qiy olamiz.

H va v roshechka. Endi mening navbatim. Kichkinaligimda etim qoldim. Farzand asrab olgan ota-onalar meni qabul qilishdi, ovqatlantirishdi, keyin esa ish bilan qiynashdi, qiynoqqa solishdi: men xizmat qilaman va tozalayman, men hamma uchun va hamma narsa uchun javobgarman. Xo'jayinimning uchta katta qizi bor edi. Kattasini bitta ko'zli, o'rtasini ikki ko'zli, kichigini uch ko'zli deb atashgan. Lekin mening ismim nima - o'zingiz aytasiz.

Bolalar. Kichkina Xavroshechka!

H va v roshechka. Juda qoyil. Men senga, Alyonushka, bu ertakni beraman. ( Stolga boradi.)

Ch va pol l va n haqida ( orqamga piyoz shapkasini yashirib).

Men Italiyada o'sganman

Apelsinlar pishgan joyda

Va limon va zaytun,

Ammo moviy osmon ostida

Zaytun emas, limon emas,

Men .. da tug'ilganman... ( piyoz shapkasini kiyadi)

Bolalar. Ta'zim!

Ch va pol l va n haqida. Mening ismim nima?

Bolalar. Cipollino!

Ch va pol l va n haqida. To'g'ri yigitlar! Men sizga, Alyonushka, juda ko'p turli xil voqealar, shu jumladan meniki ham bo'lgan kitobni beraman. Bularning barchasini italyan yozuvchisi o'ylab topdi ... Ayting-chi, bolalar, qanday yozuvchi?

Bolalarga J. Rodarining kitobini ko'rsatadi.

Bolalar. Janni Rodari!

Cipollino Alyonushkaga kitob beradi.

ALENUSHKA. Cipollino, bunday sovg'a uchun rahmat. Yigitlar va men hurmat qilamiz qiziqarli hikoyalar bu kitobda yozilgan. Bizning stolimizga qo'shiling.

Cipollino stolga o'tiradi.

ALENUSHKA ( Lizaga murojaat qildi). Qayerdan kelding?

tulki ( qopqoq yo'q). Lekin sizlarga ham quloq soling, bolalar. “Ajoyib qo'shiq! Ammo muammo shundaki, azizim, men qarib qoldim, yaxshi eshitmayman. Mening yuzimga o'tir va yana bir bor qo'shiq ayt." Men buni kimga aytdim?

Bolalar. Kolobok!

Tulki. Men kimman?

Bolalar. Tulki!

tulki ( shlyapa kiyadi). To'g'ri. Men sizga, Alyonushka, rus xalq ertaklarini beraman.

Tulki stol yoniga boradi.

ALENUSHKA. Azizlarim, bugun meni tabriklagani kelganingiz va sovg'a sifatida eng yaxshi narsalarni - kitoblarni olib kelganingiz uchun rahmat. Biz, bolalar, ularni albatta o'qiymiz. Haqiqatmi?

Bolalar. Ha!

ALENUSHKA. Bizning Malvina va Buratino qayerda qolishdi?

Malvina va Buratino tezda kirib kelishadi.

M a l in va n a. Uzoq vaqt olganim uchun uzr. Pinokkio qo‘g‘irchoq teatrimizda hamyonini unutib qo‘ydi. Papa Karlo tashqariga chiqdi va old eshiklarni kalit bilan qulfladi.

B u r va n o. Biz uni izlashimiz kerak edi.

ALENUSHKA. Endi menimcha, barcha tashvishlarimiz ortda qoldi, bayramni davom ettirishimiz mumkin.

B u r va n o. Albatta. Va bayramning davomi bu sumkaning sirlari bo'ladi ( sumkani ko'rsatadi). Yigitlar bizga sirni ochishga yordam berishadi. Bu erda ertak qahramonlari yoki ularga tegishli narsalar mavjud. Malvina va men ular haqida gaplashamiz va siz kitob qahramonini to'g'ri nomlashingiz kerak. Boshlang, Malvina!

M a l in va n a. U hammani doimo sevadi

Kim uning oldiga kelsa.

Siz taxmin qildingizmi? Bu Gena,

Shonli Gena ...

Bolalar. Timsoh!

Pinokkio o'yinchoqni chiqaradi - Timsoh Gena. Uni Alyonushkaga beradi.

B u r va n o. U ham xushchaqchaq, ham g'azablanmaydi.

Bu yoqimli jinni

U bilan birga egasi, bola Robin,

Va do'stim - Piglet.

Uning uchun yurish bayramdir

Va asalning o'ziga xos hidi bor,

Bu xushchaqchaq prankster -

Ayiqcha Teddi ...

Bolalar. Vinni Puh.

Malvina hamyonidan Vinni Puhni olib, Alyonushkaga beradi.

ALENUSHKA. Bir topishmoq so'rasam bo'ladimi?

M a l in va n a. Albatta mumkin.

ALENUSHKA. Bolalar, meni diqqat bilan tinglang:

U hayvonlar va bolalarning do'sti,

U tirik mavjudot

Ammo bu dunyoda shunday

Boshqa yo'q.

Chunki u qush emas

Yo'lbars bolasi emas, tulki emas,

Mushukcha ham, kuchuk ham emas,

Bo'ri bolasi emas, cho'chqa emas ...

Lekin kino uchun suratga olingan

Va hammaga uzoq vaqtdan beri ma'lum

Bu yoqimli kichkina yuz

Nima deyiladi ...

Bolalar. Cheburashka!

ALENUSHKA. To'g'ri, bolalar, bu hamma uchun sevimli Cheburashka. Qanday yoqimli sumka. Buratino va Malvina, sovg'alar uchun rahmat.

M a l in va n a. Bu hali hammasi emas.

ALENUSHKA. Hammasi emas? Boshqalar qayerda va ularni menga kim pishiradi?

B u r va n o. Yigitlar. Ularni o'z qo'llari bilan yasadilar.

Bolalar Alyonushkaga o'zlarining rasmlari va qo'l san'atlarini berishadi.

ALENUSHKA. Rahmat sizga aziz yigitlar! ( Eshik taqilladi.) Bu kim bo'lishi mumkin?

Malvina echkidek kiyingan qizni tanishtiradi.

Q o z o h k a. Salom, Alyonushka va bizning aziz mehmonlarimiz! Biz, 1-sinf o'quvchilari, "Bo'ri va etti bola" ertakini davom ettirish uchun Primerdan topshiriq oldik. Esingizda bo'lsin: "Bir vaqtlar bir echki va etti bola bo'lgan ..."

V. Shainskiyning "Birgalikda quvnoq yurish" qo'shig'i yangraydi. Echki paydo bo'ladi, uning ortidan yetti bola keladi. Qo'shiq o'chib ketadi.

Koz a. Bu yerda biz, bolalar, barcha uy yumushlarini birgalikda tezda bajardik. Va men bir kun ichida hamma narsani qila olmadim. Endi do'konga borishga hali vaqtim bor, siz esa o'ynashingiz mumkin.

(Echki savatni olib, chiqishga boradi.)

Xo'sh, bolalar, bolalar, men ketdim. Siz esa uyda o'tiribsiz va mensiz uni hech kimga ochmang.

Echki ketdi. Bolalar polga o'tirishadi.

S t a r va i k o z o h k a. Kichkina bolalar, yaqinda o'rmonda katta bo'ladi bolalar bayrami, va biz "Do'stlarim men bilan bo'lganida" qo'shig'ini takrorlashimiz kerak.

1-chi Kozlenok.Bizga boshqa hayvonlar kelishi kerak ( derazadan tashqariga qarab). Ha, ular mana, ular allaqachon kelishmoqda.

2-kozlenok ( singlimga murojaat qilib). Men ularga eshiklarni ochamanmi?

Sahifa Uni oching, tezda yoping, birdan Bo'ri uning yonida yuradi.

Bola hayvonlarni ichkariga kiritadi va tezda eshiklarni yopib qo'yadi.

Sincap. Kechikkanim uchun uzr.

1-topshiriq Biz juda ehtiyotkorlik bilan yurdik.

2-Z va h va k. Va ular doimo atrofga qarashdi.

E va K. Va tingladilar.

Sahifa Hech narsa, hech narsa, biz hali mashq qilishni boshlamadik. Va har doim ehtiyotkorlik kerak. Vaqtingizni olib, to'g'ri qildingiz.

Kichkina hayvonlar bolalar bilan o'tirishadi va oqsoqol echkining signaliga binoan qo'shiqning birinchi bandini kuylashadi. Bo'ri o'g'li bilan uy oldida paydo bo'ladi. Uning qo'lida chiroyli quti bor. Ular uy oldida to‘xtab, qutidan matryoshkani chiqarib olishdi.

Volcho n haqida ( ota). Men bolalar bayramiga borishni juda xohlayman.

Taxminan l to. Siz u erga albatta borasiz. Endi biz bolalarga sizning qo'g'irchoqingiz nima qila olishini ko'rsatamiz va hamma narsa yaxshi bo'ladi. Boshlash.

Volcho n haqida ( uyga chiqish). Salom o'rmon hayvonlari! ( Hech kim derazadan tashqariga qaramaydi, hayvonlar jim bo'lib qoldi.) Men ham sizning bayramingizga borishni xohlayman (bo'rini daraxt orqasiga yashirishni ko'rsatadi).

Derazadan oqsoqol echki paydo bo'ldi.

Sahifa Bo'ri? Qayerdansan?

Boshida men siz bilan bayramga borish uchun qo'g'irchoqimni ko'rsatgani keldim.

1-Kozlenok.Unga ishonmang, opa! U o'zi bilan katta bo'rini olib keldi!

Volcho.Yo'q, u meni faqat uyingizga kuzatib qo'ydi, yo'qolmasin deb.

2-kozlenok.Biz baribir sizga chiqmaymiz!

Volcho.Ketmang, derazadan tashqariga qarashingiz mumkin. Mening qo'g'irchoq oson emas, u siz uchun kitoblar haqida topishmoqlar topadi va siz taxmin qilasiz.

3-Kozlenok.Qanday qiziq, biz kitoblarni juda yaxshi ko'ramiz.

4-Kozlenok.Bo'ri bolalari ham kitob o'qiydimi?

Volcho n haqida ( xafa bo'lgan). Albatta.

2-kozlenok.Biz esa siz faqat bolalarni yeysiz deb o'ylagandik.

Volchok.Men sizga bayramda siz bilan birga bo'lishni xohlayotganimni aytdim. Bu, agar menga ishonsangiz, men sizning do'stingiz bo'laman degan ma'noni anglatadi.

6-polkovnik.. Unga ishonaylik, biz hali ham uyimizdamiz.

Sahifa Qani, Volchishko, topishmoqlarni boshla.

Volchok.Men Matryoshka quvnoq,

Men sizga sovg'alar olib keldim:

Turli xil ertaklar

Ha, qiyin topishmoqlar.

Tasavvur qiling, kichik hayvonlar!

Umuman olganda, taxmin qilaylik!

Deraza oldida o'tiring

Va u dumalab ketdi

Yo'l bo'ylab o'rmonga?

"Kolobok" kitobini ko'rsatadi.

Hamma joyda. Kolobok!

Volchok.Matryoshka va menda haligacha kitoblar haqida ko'p topishmoqlar bor va juda ko'p qiziqarli kitoblar mavjud. Ammo biz bularning barchasini bayramga tayyorladik, shuning uchun qolgan jumboqlarni u erda eshitasiz.

1-Kozlenok. Qanday go'zal kitoblar! Opa, ularni ko‘ramizmi?

Sahifa Endi bo‘ri bor-yo‘qligini tekshirib ko‘raman.

Bolalar Echkini kuzatib turishibdi, u chiqib atrofga diqqat bilan qaraydi. Bo'ri yerga yotdi. Echki uni ko'rmadi.

Sahifa Lekin uzoq emas. Biz uni to'g'ridan-to'g'ri uyga ko'ramiz, aks holda biz onamizdan olamiz.

Kichkina bolalar va hayvonlar yugurib chiqib, kitob va qo'g'irchoqni ko'zdan kechirishadi.

Echki paydo bo'ladi. U avval bolalarni ko'radi, keyin Bo'riga e'tibor beradi.

K oz a ( qo'rqib ketdi). Kichkina bolalar! Bo'ri!

Bolalar va hayvonlar o'girilib, erdan ko'tarilgan bo'rini ko'rishdi va uyga yugurdilar. Bo‘ri bolasi otasining oldiga yugurib kelib, uning qo‘lidan tortadi.

Dadajon, dadajon, Kose-Derezaga nima uchun kelganimizni ayting!

Bo'ri echki tomon qadam tashlamoqchi, lekin u hujumga tayyorlanmoqda.

Vol. Koza-Dereza, o'g'lim haqiqatan ham sizning bolalaringiz, barcha hayvonlaringiz bilan do'st bo'lishni va bolalar bayramiga borishni xohlaydi. Men unga hech qachon hayvonlar va uy hayvonlarini ovlamayman, deb o'z sharafimni aytdim.

K oz a ( biroz tinchlandi). Ishonmagan bo'lardim, lekin sen o'g'lingga sharaf so'zingni bergan ekansan, demak siz haqiqatni gapiryapsiz. Xo'sh, biz har doim yangi do'stlardan xursandmiz.

Echki Bo'rini quchoqlab, u bilan birga uyga boradi. Kichkina bolalar va hayvonlar uning oldiga yugurishadi.

Koz a. Mana qayerda ekansan yangi do'st... Do'stlik haqidagi qo'shig'ingiz qanday aytiladi?

V o n k haqida. Bu qo'shiqni men ham bilaman.

Bo'ri bolasi hammaning yonida turadi. Hamma "Do'stlarim men bilan bo'lganda" qo'shig'ini kuylaydi va qo'shiqqa ketadi.

ALENUSHKA. Bugun meniki nima ajoyib bayram barchangiz meni qanday xursand qilasiz! Bunday quvonchli kunda siz faqat yaxshi narsalar haqida gapirishingiz kerak, lekin kitoblarda juda ko'p narsa bor qayg'uli hayot... Va keyin bir paytlar chiroyli yangi kitoblar kitob shifoxonasida iflos, yirtilgan bo'lib qoladi. Va ularni davolaydi ( Aibolit paydo bo'ladi) yigitlar kimlar?

Bolalar. Aybolit!

Ai b o l va hokazo.To'g'ri. Salom! Kechikkanim uchun uzr. Men kasal kitoblarni oldim. Ha, hayron bo'lmang. Afsuski, kitoblar ham kasal bo'lib qoladi. To'g'ri, ular hapşırmaydi va yo'talmaydi. Mening sabrli bemorlarim yig'lamaydilar, nolamaydilar, shikoyat qilmaydilar, lekin ular azob chekishadi: ular qandaydir tarzda oqarib, sarg'ayadi, quriydi, barglarga aylanadi. Va bu erda men yordamchilarim bilan yordamga keldim. Biz kitobni yopishtiramiz, sahifalarini to'g'rilaymiz, yangi umurtqa pog'onasini qilamiz. Kitoblar bizdan xafa bo'lmasligi uchun ularni himoya qilish kerakligini yodda tutishimiz kerak: ovqatlanayotganda o'qimang, ularga idish yoki ovqat qo'ymang. Endi siz o'zingiz kitobdan foydalanish qoidalarini davom ettirasiz.

Bolalar kitobdan foydalanish qoidalarini chaqirishadi.

Aybol va hokazo... Endi ishonchim komilki, orangizda kitobni buzadiganlar yo'q. Ularga g'amxo'rlik qiling, yigitlar!

Barglar.

ALENUSHKA. O'ylaymanki, sizning orangizda bunday kitobxonlar bo'lmaydi, ulardan keyin kitobni doktor Aibolitga olib borish kerak bo'ladi. Endi sizni ushbu kitob uyi egasi bilan tanishtirish vaqti keldi. U javonlarda siz so‘ragan har qanday kitobni siz uchun topa oladi va ulardan eng qiziqarlisini olishingizni maslahat berishi mumkin. Axir, biz - kitoblar qahramonlari - bu erda ham mehmonmiz va kutubxonachi sizning sodiq do'stingiz va yordamchingiz bo'ladi ( ismini, otasining ismini chaqiradi).

B va b l va taxminan te to va r. Aziz yigitlar! Diqqat bilan tinglang va nima haqida gaplashmoqchi ekanligimni ayting:

U indamay gapiradi

Lekin tushunarli va zerikarli.

Siz u bilan tez-tez gaplashasiz -

Siz yaxshiroq va aqlli bo'lasiz!

Bu topishmoq nima haqida?

Bolalar. Kitob haqida!

B va b l va taxminan te to va r. To'g'ri yigitlar! O'qiyotganingizda, siz aqlliroq, kuchliroq va mehribon bo'lasiz. Bugun bayramingizga hamma kitob qahramonlari kela olmadi. Ammo ular telegramma jo'natishdi, lekin ular ostiga imzo qo'yishni unutishdi. Keling, tabrik telegrammalarini kim yuborganini birgalikda taxmin qilishga harakat qilaylik. ( Birinchi telegrammani o'qiydi.)

"Men sizning bayramingizga yugurdim va tasodifan moyakni sindirib oldim ..." Kim bizga tashrif buyurishga shoshildi?

Bolalar. Sichqoncha!

B va b l va taxminan te to va r. To'g'ri. Va qaysi ertakdan?

Bolalar. Ryaba tovuqi!

B va b l va taxminan te to va r. Mana yana bir telegramma: “Bayramingizga kelolmayman, shimim mendan qochib ketdi...” Kim bizga shunday telegramma yubordi?

Bolalar. "Moidodyr" dan iflos!

B va b l va taxminan te to va r. Yaxshi yigitlar! Siz ertaklarni yaxshi bilasiz. Kutubxonaga qanchalik tez-tez tashrif buyursangiz, kitoblar sizga shunchalik qiziqroq bo'ladi.

M a l in va n a. Sizdan juda so'raymiz: kiring

Keng kitob uyimizga!

B u r va n o. Sizdan juda so'raymiz: kiring,

Biz doim sizni kutamiz!

Kitob qahramonlari bosh egib ketishadi.

B va b l va taxminan te to va r. O'zingizga yoqqan kitobni tanlang, men sizga yordam beraman.

Kutubxonachi bolalarni yetaklaydi kitob ko'rgazmasi, suhbatlar, suhbatlar va kitob tanlashda yordam beradi.

Lagerda karnaval bor !!!

Qadim zamonlardan beri yilning beshinchi fasli karnavallar ekanligiga ishonishadi. "Karnaval" tushunchasi juda ko'p talqinlarga ega. "Karne, Valais" nemischada "alvido, go'sht" degan ma'noni anglatadi. Bu Lent oldidan Kyoln bayrami edi. Karnaval Izi ma'buda aravasining nomi edi, uning kelishi bilan daryolarda muzlar harakatlana boshladi. Yunon tilidan tarjima qilingan bu so'z "kema aravasi" degan ma'noni anglatadi. Bu nom butunlay quruqlikdagi marosimga berilgan, chunki Dionisiy xudosi sharafiga o'tkazilgan tantanali yurishda, kiyingan xudo o'tirgan g'ildirakli kema, albatta, qadimgi Yunoniston shaharlari ko'chalari bo'ylab olib borilgan: axir, afsonaga ko'ra, Dionis ko'p sayohat qilgan, odamlarga uzum etishtirishni o'rgatgan. Rossiyada 1763 yil yanvar oyining oxirida Moskva ko'chalari bo'ylab birinchi karnaval maskarad korteji buyuk aktyor Fyodor Volkov tomonidan tashkil etilgan.

Va shunga qaramay, karnaval ko'pincha Rojdestvo bayrami va Yangi yil bayramlari bilan bog'liq. Yozgi lagerda o'tkazsa bo'lmaydimi? Albatta mumkin. Lagerlarda ko'pincha o'rmon karnavallari, gullar karnavallari, ertak qahramonlari, o'rmon qahramonlari va hindular o'tkaziladi. Adabiy karnavallar va maskaradlar o'tkaziladi. Va keyin yigitlar bir necha soat davomida kimgadir bo'lish imkoniyatiga ega: mushketyor, qaroqchi, malika, Qizil qalpoqcha, shayton yoki cho'chqa. Kostyumni o'ylab topish va uni yasash, orzular oroliga, hayollar mamlakatiga tashrif buyurishga o'xshaydi. Va agar shunday qilsangiz nima bo'ladi: lagerda bir oqshom dam olishni tayyorlang, kirish chiptasi buning uchun yigitlar va maslahatchilar, barcha mehmonlar uchun karnaval kostyumi bo'ladi. Va karnavalning mazmuni eng hayoliy bo'lishi mumkin. Niqoblar paradi va ma'yus yuzlar ustida "sinov" bo'lsin, u erda go'zal malikalar bejirim ko'ylaksiz kelganlarning barchasiga suv idishini quyadilar. "Shafqatsiz jiddiylikka" qarshi "mitinglar" bo'lsin, eng kulgili liboslar mualliflari "Tabassum", "Quvnoq yuz", "32 tish" va hokazo "ordenlari" bilan taqdirlansin. Ular kulgi bilan qutqaradilar va saqlanadi. Karnavalda "Hayot yaxshi, pomidordagi skumbriya kabi" mavzusidagi mini-munozara bo'lishga haqli. Bu yerda siz allaqachon unvonga ega bo'lgan yigitlarni yig'ishga "ruxsat berishingiz" mumkin: amakivachcha, amakivachcha, kuyov, qaynona, kelin. Karnavalda "Keling, makaron bilan panga uramiz!" kabi kulgili shiorlar tanlovini tashkil qilish foydalidir. Aynan karnavalda diskoteka o'rniga kulgi bo'lib o'tadi, Panikovskiy nomidagi Kulgi, hazil muzeyi, multfilmlar va multfilmlar ko'rgazmasi ochiladi. Shuningdek, baliqchilar tanlovi, umumiy uyada poyabzal izlash va boshqalar bo'ladi kulgili musobaqalar bu erda barcha bolalar ishtirok etadi.

O'quvchilar e'tiboriga men sog'lomlashtirish lagerida ushbu karnavallardan birining variantini taklif qilaman.

Yozgi sahna haqiqiy Argentina yoki Braziliya karnavali uslubida bezatilgan. Atrofda gullar havo sharlari, saten lentalar, rangli rasmlar. Karnaval libosida bayramona kiyingan qizg'in boshlovchi kiradi.

Etakchi. Ko'rsatuvimizni boshlaymiz

har birimiz unda ishtirok etishdan xursandmiz.

Biz ushbu sahnada ko'rsatmoqchimiz

bizning lagerimiz qiziqarli karnaval!

Agar taklifimiz sizga yoqsa,

bu yerda bir qancha raqamlar ko'rsatiladi.

Shunday ekan, do'stlar, iltimos, taklifni qabul qiling

lagerga qiziqarli karnaval!

Va niqoblar yuzlarini yashirishi muhim emas, -

hammaning ko'zlari chaqnaydi.

Shunday qilib, u raqs ritmiga aylansin

bizning lagerimiz qiziqarli karnaval !!!

Natalya Oreiro ijrosidagi "Yovvoyi farishta" filmining saundtrekiga raqs guruhi, keyin esa otryadlar kiradi. Ularning har biri bir xil uslubda o'zining original kiyimiga ega. Bu erda siz tropiklar, otash qushlari va kapalaklar - o'rgimchaklar guruhini ko'rishingiz mumkin. Yigitlar kostyumlarni qo'lidagi mavjud vositalardan (ko'pikli kauchuk, rangli qog'oz, sumkalar va boshqalar) tayyorladilar, ammo did bilan!

Har bir otryad tayyorlandi: karnaval qo'shiqlari, raqslar, karnaval va plyaj liboslarini himoya qilish va boshqa dastur raqamlari.

Nihoyat, barcha otryadlar spektakl uchun yig'ilganda, shov-shuvli sadolar eshitiladi, "Yovvoyi farishta" filmining qahramoni Milagres chiqadi.

Milagres. Salom qizlar va yigitlar!

Bugun biz uchib ketish dasturini taqdim etamiz! Shunday qilib, biz boshlaymiz, boramiz, ketamiz! Otryadlar aylanmoqda, keling, raqsga tushamiz! Siz kulasiz, aylanasiz ... Aylaning va sevib qoling Va bugun men sizni xursand qilaman! Bizning karnavalimiz shunchaki vabo! Karnavalda bosh aylanmoqda! Unutilgan antiqa sotuvchi va ajoyib yangi narsalar Ajoyib videokliplar, shuningdek, barcha yozuvlar. Bularning barchasi sizga biroz cho'zishingizga yordam beradi, Shunchaki kimgadir "o'rab turing" yoki "chiqing"! Va agar siz raqsga tushishni bilmasangiz Mendan keyin barcha harakatlarni takrorlashga harakat qiling! Ishonchim komilki, hammasi yaxshi bo'ladi, muvaffaqiyat sizni kutmoqda, Siz do'stlaringizni hayratda qoldirasiz va eng zo'r bo'lasiz! Hammasi juda oddiy - muammo yo'q: Bugun KARNAVAL, va bu barchamizga kerak!

Etakchi. Kim ketayotganiga qarang:

Bizning yosh jamoamiz! U karnaval Boshlashdan xursand bo'lamiz!

8-otryad. Salom amakilar va xolalar

Kichkintoylar va chaqaloqlar! Biz shirinliklar va bolalar kitoblarini yaxshi ko'ramiz. Biz baland va bo'yli bo'lsak ham, Lekin bizga qozon kerak emas. Biz sakrashimiz va sakrashimiz mumkin Qo'shiq aytish va raqsga tushish uchun qo'shiqlar. Keling, vaqtni behuda o'tkazmaylik Bizning karnavalimizni boshlash vaqti keldi.

Butun 8-otryad "Top-top, chaqaloq oyoq osti" qo'shig'i ohangida raqsga tushishni boshlaydi, qolgan otryadlar esa karnaval kortejiga kiradi.

7-otryad. Eh, ge-ge-ge-gey!

Tez orada tayyorlaning! Biz birga dam olamiz Qo'shiq aytish va raqsga tushish uchun qo'shiqlar. Salom bolalar, kengroq doira Bu yerda hamma raqsga tushmoqda. Siz bizdan yaxshiroq raqsga tushasiz. Bizning karnavalimiz shunchaki sinf!

7-divizion lambada o'ynaydi.

Etakchi. Bugun har birimiz baxtlimiz

Maskrad uchun bizga qo'ng'iroq qiling Bolalar ertakidagi qahramon. Lekin kim? Biz maslahat kutmoqdamiz.

6-otryad. Hey, salom! Ishlaringiz qalay?

Ajoyib kompaniya "Pupsyata" Men sizni ziyorat qilish uchun keldim. Biz - Yangi avlod, Biz sizga sahnaga keldik, Keling, bir oz hazil qilaylik va hamma o'rtoqlar. Dunyoda men bo'lmaganda Uning, Bu juda zerikarli edi Koinot va siz, janoblar. Qachon paydo bo'ldik O'sha qor hamma joyda erib ketdi. Va quyosh porladi Axir, Bobbleheads eng yaxshisidir!

6-otryad "Ivanushek International" repertuaridan "Qo'g'irchoqlar" qo'shig'i uchun raqs kompozitsiyasini ijro etadi.

5-otryad. Salom bolalar

Bu yerda tayyorlaning. Bir, ikki, uch, to'rt, besh, Biz raqsga tushishni boshlaymiz. – Men bilan qiling! Ha!- Meni yoqtir! Ha! Mendan yaxshiroq ish qil! Ha! Hammamiz birga raqsga tushamiz Hammamiz birga raqsga tushamiz Biz ko'kragimizda yonayotgan yurak bilan raqsga tushamiz. Bizga orqada qolganlar kerakmi? Kerak emas! Biz har doim oldinda raqsga tushamiz!

Ushbu otryad "Hava-nana" raqs kompozitsiyasini ijro etadi.

Etakchi. Endi har bir otryad tomonidan tayyorlangan liboslarni baholash vaqti keldi.

Gollivudning xuddi shu nomdagi filmidagi "Chiroyli ayol" qo'shig'i ostida "Richard Gir" va " Julia Roberts"Va rangli marosimni boshlang. Karnaval liboslari namoyishidan keyin karnaval dasturi davom etadi.

4-otryad. Quyoshli kun,

Men sayrga chiqaman. Men ko'tarilayapman Men rasmga amal qilaman. Va mening maslahatchim Eng baland ovozda qo'shiq so'riladi Va lagerda biz Keling, hammamiz birga dam olaylik.

Yahudiy musiqasi mavzusida aralash ijro etiladi.

3-otryad. Hip hop, la la lay

Karnaval, bizning karnavalimiz! Hip hop, la la lay Aylangan, sehrlangan! Hip hop, la la lay Ranglar va yorug'lik bayrami Hip hop, la la lay Va mening taqdirim! Hip hop, la la lay Karnaval, bizning karnavalimiz! Hip hop, la la lay Ming ko'zgu kabi Hip hop, la la lay Lagerimni aks ettirdi, Hip hop, la la lay Men bilan "quyoshli"!

"Yovvoyi farishta" filmidan olovli Argentina ritmlariga raqs kompozitsiyasi ijro etiladi.

2-otryad.- Kimdir xohlaydi?

- Men xoxlayman; Men istayman! - Yana kimdir xohlaydi?- Biz istaymiz! - Keling, bizga qo'shiling Keling, oyoqlarimizni qoqib qo'yaylik Qo'llarimizni qarsak chaling Bugun yaxshi kun. Hey, to'xtamang va esnamang "Macareno" ni takrorlang!

Ikkinchi otryaddan keyin butun lager "Macareno" raqsini boshlaydi.

1-otryad. Ho-ho-ho, ho-ho-ho!

Raqssiz bizga qiyin! Ho-ho-ho, ho-ho-ho! Biz hech narsaga raqsga tushamiz Biz bilan raqsga tushing Bizning karnavalimizda! He-he-he, he-he-he! Keling, dam olaylik Oyoqlaringizni ayamang! Hop-hey, hop-hey Kayfiyatingiz a'lo bo'lsin! Orkestr sadolari yangraydi va kulgi eshitiladi Barchani raqsga taklif qilamiz!!!

"Biz tun bo'yi ertalabgacha yurdik!" Kompozitsiyasi ijro etiladi.

Etakchi. Bu raqs sportga o'xshaydi

Unda olov, ishtiyoq va tezlik bor. Samba raqsga tushish uchun Siz kuchli va epchil bo'lishingiz kerak. Qo'shiq va musiqa do'stona Bu raqsda ritm va shamol bor Va samba raqsga tushganingizda Siz hamma narsani unutasiz!

Barcha yigitlarga buyruq beriladi: samba raqsi!

Milagres. Musiqa yangrasin, qalbimizni to'lqinlantirsin

Axir, tango yangraydi, yuraklarni ushlaydi. Bu erda musiqa va ritm bir ovozda o'zaro bog'langan, Va ular bizni o'zlari bilan cheksiz olib yurishadi.

Barcha maslahatchilar tango raqsga tushishadi, bolalar o'z tashabbuslarini ko'taradilar.

Etakchi. Karnavalimizda kichkina o'rdakchalar haqida frantsuz raqs qo'shig'i yangraydi, keling, raqsga tushamiz!

“Kichik o‘rdakchalar raqsi” ijro etilmoqda.

Milagres. Va endi men turli janrdagi kuylarni yozib olishni taklif qilaman va siz, raqs jamoalari, tezda reaksiyaga kirishishingiz va o'ziga xos raqs harakatlarini, otryadning xotirjamligini, ijroning sinxronlanishini va janrga muvofiqligini ko'rsatishingiz kerak.

Birin-ketin tovushlar: "Cucaracha", country, Charleston, twist, "Rio-ritta", "Letka-Enka", lezginka, Chardash, rock and roll, "Pasadena", "Lady", "Dog Waltz", sirtaki, va boshqalar.

Etakchi. Shouni tugatish vaqti keldi

Va hamma unda ishtirok etishdan xursand edi. Vidolashuv raqsida u sahnada aylanadi Bizning lagerimiz qiziqarli karnaval!

Milagres. Va siz do'st sifatida hamma bilan tanishasiz,

Niqob ham, kiyim ham sizga tanish Va iloji bo'lsa, tez-tez eslab qoling Bizning lagerimiz qiziqarli maskarad!Karnaval Qizil qalpoqcha qo'shig'ining umumiy ijrosi bilan yakunlanadi, bu erda so'zlar "Solnechny Rykida ..." ga o'zgaradi.

O'rmon klinikasi

Teatr suhbati boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun mo'ljallangan. Qiziqarli tarzda, bolalar nafaqat ufqlarini kengaytiribgina qolmay, balki badiiy moyillikni namoyon etishlari, jamoaviy ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirishlari mumkin.

Otryad tarbiyachisi tomonidan o‘tlarning foydalari va xalq tabobatida qo‘llanilishi haqida suhbat olib boriladi. Rol o'rmon shifokori maslahatchi yoki o'rta maktab o'quvchisi tomonidan bajarilishi mumkin. Epizodik rollarni kichik otryadning yigitlari ijro etishadi.

Suhbatlar har qanday joyda bo'lishi mumkin: ochiq havoda, yashil teatrda, verandada, kutubxona binosida.

O'tkazish uchun zarur atributlar: stol, ikkita stul - shifokor va bemor uchun; daftar, qalam - "bemorlar" uchun "retseptlar" yozish uchun; "Valerian infuzioni", "Yalpiz", "Vodiy zambaklar infuzioni" yozuvlari bilan "dorilar" uchun idishlar. Qahramonlar uchun kostyumlar kerak bo'ladi: o'rmonchi shifokor uchun - oq xalat, uzun tumshug'i yopishtirilgan shlyapa, ko'zoynak; quyon, quyon va sincapning beg'ubor (odatiy) liboslarini, yigitlar kattalar bilan birgalikda o'zlari ixtiro qilishadi va yasashadi. Ajablanarlisi shundaki, siz bolalarni sabzi kokteyli ("salomatlik kokteyli") yoki tozalangan yangi sabzi bilan davolashingiz mumkin.

Belgilar:

O'rmonchi shifokor.

Doktor yordamchisi.

Quyon.

Kichik quyon.

Sincap.

O'qituvchi bolalarga qadim zamonlarda dorixona muvaffaqiyatli o'rmon va oddiy bog 'to'shagi bilan almashtirilganligini aytadi. Qadimgi yunonlar piyoz va maydanozdan dori-darmonlarni tayyorlashgan, bodring esa antipiretik vosita sifatida ishlatilgan. Va ovqat hazm qilish va ko'rishni yaxshilash uchun ular turpdan foydalanganlar. Lekin, ayniqsa, shifobaxsh o'simlik hisoblangan ... sabzi ...

Doktor o'rmonchi paydo bo'ladi. Yigitlar bilan salomlashib, suhbatga qo‘shiladi.

Yog'och o'smir: Salom bolalar! Xursandman, sizni o'rmon klinikamizda ko'rganimdan juda xursandman. Suhbat sabzi foydaliligi haqida bo'lganini tushundim, to'g'rimi? (Bolalar javob berishadi.) Men bu bayonotga to'liq qo'shilaman ...

Bilasizmi, bolalar, qadimgi davrlarda sabzi faqat dorivor maqsadlarda etishtirilgan, ya'ni qanday qilib dorivor o'simlik? Qadimgi Rim va Yunonistondagi tabiblar buyrak, ko'z va boshqa jiddiy kasalliklarni davolash uchun sabzi ishlatgan. Va faqat bir muncha vaqt o'tgach, odamlar sabzi eyishni boshladilar.

Tarbiyachi: Ha ha! Misol uchun, O'rta asrlarda Evropada sabzi noziklik hisoblangan. U faqat bayramlarda dasturxonga tortilgan. Rossiyada sabzi o'rta asrlarda ham etishtirilgan.

Yog'och o'smir: Rus maqolida shunday deyilgan: "Sabzidan ko'proq qon bor". Va nafaqat qon, balki hayotiylik va salomatlik ham ...

Shifokorning yordamchisi paydo bo'lib, bemorlar uni kutish zalida kutishayotganini aytadi. O'rmonchi tomoshabinlarga murojaat qiladi.

– Keling, bir oz tanaffus qilaylik va bemorga qanday yordam berishimizni ko'rib chiqaylik.

Yordamchi kasallarni o'tishga taklif qiladi. Ona-Quyon paydo bo'lib, o'g'li - Quyonni qo'lidan ushlab. Shifokor o'z stoliga o'tiradi va bemorni o'tirishga taklif qiladi.

Quyon: Yordam bering, aziz shifokor!

Mening bolam juda zaif

(xafa bo'lgan quyonga ishora qiladi).

Kundan kunga vazn yo'qotish

Hayotga har qanday qiziqish!

Yog'och o'smir (qo'llarini ishqalab): Xo'sh, yaxshi ... yaxshi, janob, ko'ramiz ...

Keling, yaxshi ko'rib chiqaylik

(quyonning og'ziga qaraydi),

Yaxshilab taqillating ...

(Umurtqa pog'onasi bo'ylab uradi, mamnuniyat bilan bosh chayqadi.)

Xo'sh, sizga qandaydir maslahat bera olaman

Immunitetni qanday oshirish mumkin ...

(Retsept yozadi, quyonga beradi.)

Mana retsept:

Ertalab och qoringa sabzi iste'mol qiling -

Yana quyon epchil bo'ladi.

Tushlik uchun - albatta vinaigrette,

Sportchi sifatida kuchli bo'ladi.

Xo'sh, siz katta bo'lishingiz uchun (quyonga murojaat qiladi)

Kechki ovqat uchun jo'xori iste'mol qiling.

Karotinni zaxiralash -

Siz tomoq og'rig'ini bir zumda unutasiz.

Burun oqishi, gripp va tonzillit,

Stomatit va dermatit

Ular hech qachon bezovta qilmaydi ...

(Xayrlashib, quyonning quloqlarini silaydi.)

Sog `bo` l (oyoqni silkitadi)

Hayr hayr!..

Quyon retseptni olib, shifokorga rahmat aytib, quyonni olib ketadi. "Trepak" rus xalq ohangi quvnoq yangraydi. Bunny tashqariga sakrab tushdi va kutilmagan raqsga tushdi. Raqsdan keyin shifokor Bunnyni ko'taradi va uni stulga qo'yadi, tekshiradi va qo'llaridagi bicepsni his qiladi.

Yog'och o'smir: Bir oyda, ikkida

Men quyonni zo'rg'a tanidim!

Bemorimiz katta bo'ldi,

Dumini "to'pponcha" bilan ushlab turadi! ..

Men ancha baquvvat bo'ldim

Bu hatto chiroyliroq ko'rinadi ...

(U quyonni turli yo'nalishlarda buradi, u xursand bo'lib qichqiradi.)

Kichik quyon(muhim): Sabzi menga yordam berdi -

Unga shon-sharaf va shon-sharaf, maqtovlar! ..

(Tezlik bilan stuldan sakrab tushadi va shifokor bilan xayrlashib, qochib ketadi.)

Yog'och o'smir: Sabzi haqiqatan ham mo''jizalar yaratadi! Bolalar, sabzi ovqatlaning. U o'sish va yoshlik, kuch va salomatlik uchun juda ko'p vitaminlarni o'z ichiga oladi ... (Yordamchi yana paydo bo‘lib, keyingi bemorni – Sincapni yetaklaydi. “panjasini” havoda ushlab, achinib nola qiladi. Xavotirlangan tabib uni kutib olishga ketadi.)

Sincap: Doktor amaki, menga yordam bering

Oyog'im qonga belangan!

Og‘riqdan to‘pga aylanib qoldim

Men juda ko'p qon yo'qotdim ...

Yog'och o'smir (sincapni o'tirib, tinchlantiradi):

Tinchlaning, sabr.

(Yordamchiga o'girilib.)

Valerian infuzioni qayerda?

(Yordamchi indamay bosh chayqadi, stoldan “Valerian infuzioni” deb yozilgan shishani olib, stakanga tomchilarni sanaydi.)

– Siz sincap, titramang

Yaxshisi panjangizni ko'rsating..

(O'rmonchi bemorning panjasini tekshiradi; u qo'rquvdan titraydi.)

Yog'och o'smir (boshini chayqab):

Panjangizda yaralar bor

Ich, uka, valerian ...

(Squirrel ichayotganda dori beradi, shifokor oldindan tayyorlanmagan bog 'to'shagiga boradi, hukm chiqarayotganda chinorni "yirtib tashlaydi".)

Men chinorni tanlayman

Men uni yaxshilab silayman.

Biz yaraga barg bog'laymiz,

Biz oyoqni bandaj bilan bog'laymiz ... (Sincap oylari.)

Biz hozir qonni to'xtatamiz

Biz og'riqni panjadan haydab chiqaramiz ...

O'zingizni yaxshi his qilyapsizmi, do'stim?

Sincap (minnatdorlik bilan bosh chayqadi): Ha, bir oz ...

Yog'och o'smir (bemorni silash): Ertaga oyoq tuzaladi,

Tinchlaning, hammasi o'tib ketadi ...

(Yigitlarga murojaat qiladi.)

Chinorga hamdu sanolar!

Sincap(quvnoqlik bilan): Men yana sog'lomman, huray! ..

(O'rmonchiga o'girilib.)

Hamma narsa uchun, hamma narsa uchun rahmat

Va men qo'shiqni beraman ...

Kichkina sincap "Yashil dunyo" qo'shig'ini, so'zlari Y. Poluxin, musiqasi M. Partsxaladzeni ijro etadi.

O'rmonlar va dalalarga qarang

Qarang, yer naqadar go‘zal!

Har qadamda mo''jizalar bor!

P r va p e in:

Butun dunyoni aylanib chiqsangiz ham

Er yuzida bundan yaxshi chekka yo'q.

Bu yashil dunyo, bu sehrli dunyo -

U men uchun abadiy aziz.

Tongda o'rmon chetida

Sincap shudring bilan yuviladi,

O'ylanayotgan o'rmon ertaklarni pichirlaydi ...

Unda ko'plab mo''jizalar yashiringan!

Xor boshlanadi: o'rmonchi, uning yordamchisi, quyon bilan quyon va Sincapga qo'shilib, qo'llarini ushlab, qo'shiqni tugatadi.

Yog'och o'smir: Bizning o'rmonimizda juda ko'p noma'lum va hal qilinmagan narsalar mavjud. Siz o't va pichoqning har bir pichog'i haqida va hatto tirik o'rmon aholisi haqida juda ko'p qiziqarli narsalarni o'rganishingiz mumkin. Rus xalqi ular haqida qancha ertaklar yozgan ...

Tarbiyachi: Doktor, menimcha, yigitlar bu ertaklarni bilishadi ...

U bolalardan rus xalq ertaklarini ro'yxatga olishni so'raydi, ularning qahramonlari o'rmon hayvonlari.

("Yarim ayiq", "Tulki opa va bo'ri", "Tulki va quyon", "Chol va bo'ri", "Ahmoq bo'ri", "Tulki va qora bo'ri", "Qishlash" Hayvonlar", "Quyon-basta", "Odam va ayiq", "Quyon" va boshqalar)

Yog'och o'smir: Va bugun siz Xare va uning onasi Xare, shuningdek, kichkina Sincap bilan uchrashdingiz. ("Hayvonlar" chiqib ta'zim qiladilar.)

Tarbiyachi: Biz esa ularning tiklanishidan juda xursandmiz. ... (Yigitlarga murojaat qilib.) Bolalar, qanday dorivor o'tlar va o'simliklar hayvonlarni sog'lig'iga qaytarganini eslaysizmi? (Bolalar javob berishadi.)

quyon (u bir savat sabzi ushlab turibdi): O'zingizga yordam bering, yigitlar va ...

Barcha rassomlar birgalikda: Sog 'bo'ling! (Quvnoq rus xalq kuyi yangraydi, san'atkorlar bolalarga sabzi berishadi.)

Ertaklar yurtiga sayohat

Maqsad: kitobxonlar qiziqishini rivojlantirish, xalq og‘zaki ijodi boyligi haqidagi bilimlarni kengaytirish, insoniy illatlarga – ochko‘zlik, yolg‘on, dangasalik va hokazolarga nisbatan murosasizlikni tarbiyalash.

haqida w haqida d haqida in va e: filmoskop; film lentalari "Zolushka", "Moroz Ivanovich"; ertak qahramonlari qo'shiqlarini, ertaklarni yozib olish; ertaklar to'plami, ertaklar uchun rasmlar va rasmlar; buyumlar, oyna, kichkina qizil qalpoqcha, dasturxon, olma va likopcha, uzuk.

Kirish Bolalar, "Ertaklar mamlakati" ga borish uchun bizga transport kerak, agar bu sehrli bo'lsa (Sehrli gilam).

“Chiki-briki, karamba-baramba” so‘zlarini birgalikda aytsak, uchar gilamimiz bizni ertaklar yurtiga olib boradi.

Kirish Siz jasurmisiz?

Bolalar. Ha!

Kirish Bolalar, siz mahoratlimisiz?

Bolalar. Ha!

Kirish Topqirmi?

Bolalar. Ha!

Kirish Sizga ertak yoqadimi?

Bolalar. Ha!

Kirish Siz ularni bilasizmi?

Bolalar. Ha!

Kirish Qanday ertaklarni o'qidingiz?

Shunday qilib, biz saytga etib keldik. Qarang, bolalar, ertaklar mamlakatining darvozalari yopiq. Keling, nima bo'lganini bilib olaylik. Ma’lum bo‘lishicha, ertaklar ular bilan tanishishni so‘raydi.

Va yo'l uzoq

Va savat oson emas

Men daraxt poyasida o‘tirardim

Pirog yeng.

("Mashenka va ayiq")

Oh, Petya - soddalik,

Bir oz kurashdim,

Mushukga itoat qilmadim,

Derazadan tashqariga qaradi.

("Kokerel-oltin taroq")

Qizil qiz g'amgin

U bahorni yoqtirmaydi

Quyoshda unga qiyin

Ko‘z yoshlari to‘kilmoqda, bechora.

("Qorqiz")

Na daryo, na hovuz,

Qayerda suv ichish kerak?

Mazali suv -

Tuyoqning chuqurchasida.

("Opa Alyonushka va akasi Ivanushka")

Bolalar eshikni ochishdi

Va ularning hammasi bir joyda g'oyib bo'ldi!

("Bo'ri va etti yosh echki")

Men buvimni tashlab ketdim,

Men bobomni tashlab ketdim

Bilmasdan taxmin qiling,

Men qanday ertak qoldirdim?

("Kolobok")

Kirish Ertaklar yurti dunyodagi barcha mamlakatlar ichida eng hayratlanarlisi va ajoyibi. Yana qayerda, agar bu erda bo'lmasa, osmondagi bulutlar ostida tez yugurayotgan, o'rmon bo'ylab yurgan uchuvchi gilamni ko'rishingiz mumkin, odam tilida gapiradigan kulrang bo'ri bilan uchrashishingiz yoki hatto tasodifan Baba Yaganing vayron bo'lgan kulbasiga qoqilib ketishingiz mumkin ?!

V xalq ertaklari Qadim zamonlardan beri yaxshilik va yovuzlik o'rtasida shiddatli kurash bo'lib kelgan: yosh Tsarevich Ivan Ilon Gorinich bilan jasorat bilan jang qiladi va uni mag'lub qiladi, oddiy dehqon ochko'z ruhoniy va shaytonlarni hiyla-nayrang bilan aldaydi va Go'zal Vasilisa shafqatsiz Baba Yagani egallab oladi. .

Ertak qahramonlariga g'alaba qozonish uchun nima yordam beradi: ayyorlik, yolg'on va ehtimol yolg'on? Biri ham, ikkinchisi ham, uchinchisi ham... Ivan Tsarevich insonparvarligi va mehribonligi tufayli g'alaba qozonadi, chunki u doimo zaif va mazlumlar uchun kurashadi, dehqonga uning dunyoviy donoligi va zukkoligi yordam beradi va dehqon qizi Vasilisa Go'zal. - uning yumshoq fe'l-atvori, mehnatsevarligi, hamma narsani tez va samarali bajarish qobiliyati. Odamlar orasida Go'zal Vasilisa haqida ko'plab ertaklar mavjud. Bugun biz ulardan biriga tashrif buyuramiz - qiziqarli va chuqur ibratli ...

Shunday qilib, “Ertaklar yurti” darvozasi ochildi. Biz "Zolushka" ertakiga tashrif buyuramiz.

"Zolushka" filmini tomosha qilish.

Ertak qahramonlari haqidagi topishmoqlar:

Otaning g'alati bolasi bor edi

G'ayrioddiy, yog'och,

Ammo dadasi o'g'lini yaxshi ko'rardi -

O'ynoqi...

(Pinokkio)

U hayvonlar va bolalarning do'sti,

U tirik mavjudot

Ammo butun dunyoda shunday

Boshqa yo'q.

Chunki u qush emas

Yo'lbars bolasi emas, tulki emas,

Mushukcha ham, kuchuk ham emas,

Bo'ri bolasi emas, cho'chqa emas ...

Lekin kino uchun suratga olingan

Va hammaga uzoq vaqtdan beri ma'lum

Bu yoqimli kichkina yuz

Nima deyiladi ...

(Cheburashka)

(Cheburashka qo'shig'i)

Dunyodagi barchaga shifo ber

U kasal hayvonlarni davolaydi,

U mashhur, mashhur

Yaxshi shifokor...

(Aibolit)

Gul kosasida bir qiz paydo bo'ldi

Va o'sha qiz gulbargdan bir oz ko'proq edi.

Bunday kitobni kim o'qigan

Qiz bolani bilasizmi?

(Dumbelina)

1. Multfilmlardan qo'shiqlar. Ovozlarni taxmin qiling.

2. Ertaklardan parchalar (o'qish). Ertaklarning nomlarini toping.

3. Ertaklar uchun rasm va illyustratsiyalar. Qanday ertaklar tasvirlangan?

4. Sevimli ertak qahramoni rasmlari tanlovi.

5. Ertakni sahnalashtirish.

6. Sevimli ertakingizni takrorlash.

7. Qahramonlar joylashgan ertaklarni ayting: Baba Yaga, Kulrang bo'ri va boshqalar.

8. Ertaklardagi narsalarni taxmin qilish.

Hozir esa “Ertaklar yurti”dan ketyapmiz, lekin u bilan xayrlashmaymiz. Siz bu ajoyib mamlakatga bir necha bor tashrif buyurasiz, sevimli qahramonlaringizni ziyorat qilasiz va yangi ertaklar bilan tanishasiz.

Svetlana Penixina
Yozgi dam olish lageri uchun tadbirlarni loyihalash

Barcha bolalar lagerlar 3 ta shaharga boʻlingan, sayyora, kema, o'zgarish mavzusiga qarab

O'yin dasturi "Hayvonot bog'i"

1. Atrofimizdagi dunyo qanchalik go'zal va hayratlanarli! Cheksiz o'rmonlar va cheksiz dengizlar, chuqur daryolar va ko'llar, baland tog'lar va yam-yashil tekisliklar, keng dashtlar va cheksiz cho'llar qanday go'zal va betakror! Sayyoramizda yashaydigan hayvonlar naqadar ajoyib va noyobdir!

2. Lekin tabiatga qoyil qolishning o'zi kifoya emas. Unga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish kerak. Afsuski, odamlar har doim ham bu haqda o'ylamaydilar. Faqat so‘nggi ikki ming yil ichida hayvonlarning deyarli uch yuz ellik turi butunlay yo‘q qilindi. Tasavvur qilish qo'rqinchliki, bir necha yuz yildan keyin sayyorada oq ayiqlar yoki Amur yo'lbarslari bo'lmaydi. Bizning o'yin dasturi Vatanimizning hayvonot dunyosiga bag'ishlangan.

1. Keling, bizning hakamlar hay'ati: Shahar madaniyat bo‘limlari, iltimos, hay’at a’zolari o‘rnini egallang. Bizning birinchi musobaqamiz - "Salom"... Har bir shahar 3 daqiqada. Siz o'z jamoangiz nomini o'ylab topishingiz, nima uchun ular o'z jamoasi uchun bunday nom tanlaganliklarini tushuntirishingiz va emblema chizishingiz kerak.

2. Navbatdagi musobaqamiz "Qizdirish; isitish" Sahnaga 3 kishi taklif qilinadi. har bir shahardan - tabiatni biluvchilar. Har bir shahar 3 ta savolga javob beradi. Va oxirgi savol hal qiluvchi - barcha jamoalar uchun bitta. Kim tezroq to'g'ri javob beradi.

1. Hakamlar hay'ati dastlabki natijalarni sarhisob qilar ekan, men tinglovchilarga savollarni taklif qilaman. (Tomoshabinlar uchun tanlov)

2. Biz tinglovchilarga javoblari uchun minnatdorchilik bildiramiz va hakamlar hay'atidan birinchi natijalarni umumlashtirishni so'raymiz.

1.3 raqobat "Maqol va matallar" Har bir jamoaga ikki qismdan maqol va maqollar tuzish taklif etiladi.

Bo'rilardan qo'rqish uchun (o'rmonga bormang)

kabi urishadi (muz ustida baliq)

Qo'llarni ko'ra yaxshiroq (osmondagi pirog)

Mushuk kimnikini biladi (go'sht yedi)

Bo'rilar bilan yashang (bo'ri kabi qichqiradi)

Shuning uchun pike daryoda, shuning uchun crucian (uyqulamadi)

Qadimgi jo'yak ot (buzilmaydi)

G'oz cho'chqasi (do'st emas)

2. Tabiat nafaqat bizning o'rmonlarimizda go'zal. Palma daraxtlari o'sadigan, bambuk shitirlashi, maymunlarning daraxtlarga sakrashi, noma'lum qushlarning ovozi eshitiladigan o'rmonda ham go'zal. O'rmonda botqoq bo'lgan ko'plab joylar mavjud. Biz uni engishimiz kerak.

1. Keyingi musobaqa "Botqoqni yengish" Ko'ramiz, bu noxush joyni kim tezroq yengadi. Va halqalar biz harakatlanadigan zarba bo'lib xizmat qiladi. Ikkala oyog'ingiz bilan bir zarbada turishingiz kerak, ikkinchisini esa oldingizga bir oz masofada qo'ying. Keyin ikkala oyog'ingiz bilan qadam qo'ying va oldin turganingizni yana oldingizda harakatlantiring. Shahardan 5 kishini sahnaga taklif qilamiz. Diqqat! Boshlaymiz!

2. O‘rmondagi botqoqliklar uzunligi 6,6 metrga yetadigan timsohlar bilan to‘lib-toshgan. Mana biz hozir siz bilanmiz va o'ynaymiz. Musobaqa chaqiriladi "timsoh"... Har bir jamoa juftlarga bo'lingan. Juftlikdan bir kishi qo'llari ustida harakat qiladi, ikkinchisi esa oyoqlarini ushlab turishi kerak. Qaytish yo'lida ular joylarini almashtiradilar. Sahnaga shahardan 6 kishi taklif qilinadi. Birinchi ishtirokchilar qabul qilishdi kerakli pozitsiya... Diqqat, biz boshladik!

1. Va qurbaqalarsiz qanday botqoq! Shuning uchun navbatdagi musobaqamiz chaqiriladi "Qurbaqalarning yugurishi"... Iltimos, shahardan 5 kishilik sahnaga chiqing. Jamoa a'zolari, oldingizda qo'llaringizni erga qo'yib cho'zing. Endi mening ishoram bilan siz qurbaqadek sakraysiz, kim tezroq bo'lsa. Baqalarga o‘xshab sakrash – ikki qo‘lni erga oldinga qo‘yish, so‘ngra cho‘kib turgan holatdan ikki oyoq bilan sakrashdir. Keyin yana qo'llaringizni oldinga qo'ying.

2. Yaxshi! Nihoyat, biz botqoqni bosib o'tdik va bundan juda xursand bo'ldik, hatto sakrab tushdik. Keling, kim yaxshiroq sakrashini ko'raylik. Musobaqa "Bog'lovchi"... Buni amalga oshirish uchun siz bir oyoqqa oldinga va orqaga sakrashingiz kerak. U erda bir oyog'ida, ikkinchisida orqada. Sahnaga 5 kishini taklif qilamiz.

1. Yaxshi! Siz bir oyog'ingizga sakrashni yaxshi bilasiz, endi esa ikkiga sakraysiz, lekin shunchaki emas, balki to'pni oyoqlaringiz orasida ushlab turing. Musobaqa "Go'sht bilan yugur"... Har bir shahardan 5 kishidan taklif qilamiz.

2. Oʻrmonda koʻplab ilonlar, jumladan, uzunligi 5,5 m gacha boʻlgan juda zaharli kobralar ham bor. Kobralar xavf tug'ilganda bo'yinlarini ko'tarib, bir necha juft qovurg'alarni yoyishlari bilan ajralib turadi, buning natijasida kaput deb ataladigan narsa hosil bo'ladi. Va bizning oxirgi musobaqamiz deb nomlanadi "Ilon"

1. Ushbu musobaqa uchun jamoalar baland bo'yli bo'lishi kerak. Eng balandlari oldinda. Endi chap qo'lingizni oyoqlaringiz orasiga qo'ying. Uning orqasida turib, qo'lingizni o'ng qo'li bilan olishga ruxsat bering. Qolgan ishtirokchilar bu zanjirni xuddi shu tarzda davom ettiradilar. Har bir jamoa, mening signalim bilan, o'z harakatini boshlaydi. G'oliblar marraga tezroq etib borganlardir. Shunday qilib, quring. Biz boshladik.

2. Barchangizga rahmat, siz zo'rsiz!

Tomoshabinlar bilan o'ynash:

Men sizni hayvonot bog'i aholisi deb atayman, agar to'g'ri bo'lsa, siz menga qarzdorsiz javob: — Ko‘rdik, ko‘rdik, albatta, ko‘rdik!... Va agar bo'lmasa to'g'ri: "Yo'q"

Darvozadagi panjara ortida

Katta gippopotamus uxlab yotibdi. Ko'rdingizmi?

Kichik pony otlar.

Ponilar qanchalik kulgili. Ko'rdingizmi?