Gerçek motivasyonu belirlemek için test edin. Motivasyon Testleri

Bugün kesinlikle her işveren Herzberg testinin ne olduğunu biliyor. Özü, iş ararken motivasyon faktörlerini belirlemek veya belirli bir şirketin çalışanından çalışma koşullarına sahip memnuniyet (memnuniyetsizlik) derecesini belirlemektir. Bu test 28 çift alternatif durumdan oluşmaktadır. Bu testi alan müstakbel veya mevcut bir çalışan, her birini değerlendirmelidir. Bu 28 puan (her durum için ayrı ayrı) puanlanır, toplamı 5 olmalıdır. Test sonucunda kişinin zihnine hakim olan ve en uygun işi seçmesine yardımcı olacak motivasyon faktörleri tespit edilecektir. Makalede ayrıca, Herzberg motivasyon testinin ne olduğunu, oluşum tarihçesini, uygulanan önemi daha ayrıntılı olarak açıklayacağız ve ayrıca yazar hakkında bazı bilgiler vereceğiz.

F. Herzberg: bilimsel çalışmalar

20. yüzyılın ortalarında, beşeri bilimler ivme kazanmaya başladı. Bu dönemde sosyal psikoloji ve emek psikolojisi gelişme yoluna girdi. Bugün popüler olan “İş Yerinde Motivasyonun Belirlenmesi” adlı çalışmanın yazarı - bugün sıklıkla çağrıldığı gibi “Herzberg Testi”, o zamanlar zaten sosyal alanda tanınmış bir psikolog olarak kabul edildi. Büyük şirketlerde emek örgütlenmesi sorununu inceledi ve tüm bu çalışmaların sonucunda iki faktörlü bir motivasyon teorisi geliştirdi. 1950'de Frederick Herzberg işletme yönetimi okudu. Ardından, işçilerin işlerinde başarılı olmasının veya en azından asgari düzeyde kendini ifade etmelerinin önemli olduğu sonucuna vardı. Üretkenliği ve yapılan işin kalitesini artıracak şeyin bu olduğunu varsayıyordu. Herzberg'e göre, fiziksel olarak kabul edilebilir işyeri koşulları yaratmak yeterli değildir ve başarılı bir yönetim elde etmek için yönetimin çalışanları için daha anlamlı bir şey yapması, yani onları motive etmesi gerekecektir.

Motivasyon testi ilk kez nasıl yapıldı?

F. Herzberg'in 1950'de yürütmeye karar verdiği çalışmaya iki yüz muhasebeci katıldı. İşten hissettiklerini, yani hangi durumlarda işten tam bir memnuniyet duyduklarını ayrıntılı olarak açıklamaları gerekiyordu. Bilim insanının motivasyon teorisinin temelini oluşturan bu “araştırılmış” muhasebecilerin cevaplarıydı. İki faktörlü olarak adlandırıldı. Ve ancak bundan sonra, sorularının cevaplarının emek verimliliğini artıracak güdüleri ortaya çıkarması beklenen Herzberg testini yarattı. Bu teori büyük bir başarıydı ve bugüne kadar irili ufaklı şirketler arasında popüler olmaya devam ediyor.

Motivasyon teorisinin özü

Herzberg doktrinine göre, motivasyon aşağıdaki faktör gruplarına dayanmaktadır:

hijyenik. Bunlara dış veya sağlık faktörleri de denir. Bunlar, bir çalışanın çalışma sırasında sağlaması gereken asgari kolaylıkları içerir. Buna karşılık, genetik faktörler ayrılır:


motivasyon faktörleri. Hijyenikten farklı olarak, bunlara dahili denir. Onların yokluğu, çalışanların işlerinden memnuniyetsizliğine yol açmaz, ancak ekibin verimliliğinde bir artışa yol açmaz. Ancak onların varlığı, olumlu bir iş ve memnuniyet algısına katkıda bulunabilir. Bunlar şunları içerir:

  • Liyakat ve Takdir Ödülleri.
  • Eylem özgürlüğü.
  • Gerekli bilgilere erişim.
  • Kariyer basamaklarını tırmanmak.
  • Belirli sorumluluklar yüklemek.
  • Birikmiş deneyimi kullanma fırsatı.
  • İşbirliği.

Sonuçlar

Bir kişi Herzberg testini geçtiğinde, yukarıdaki kriterlerden kendisi için en önemli olanları seçerek kod çözme gerçekleşir ve bu onun ihtiyaçlarını karşılayacak bir iş bulmasını sağlayacaktır. İşveren asgari hijyen faktörlerini yerine getirirse, çalışan için işe karşı tarafsız bir tutum elde edilir. Bu faktörler yeterli değilse, olumsuz (olumsuz) bir tutum oluştururlar. Herzberg formülüne göre, iki faktör grubu arasında belirli bir ilişki olduğunu bilmek de ilginçtir. Yani örneğin hijyenin olmaması memnuniyetsizliğe, motivasyonun yokluğunda hijyenin olması tarafsızlığa ve her iki faktörün varlığı da memnuniyete yol açar.

Motivasyon testinin ayrıntılı açıklaması

Daha önce belirtildiği gibi, bu anket soruları içeren 28 maddeden oluşmaktadır. Her birine iki cevap-durum verilir. Ancak testi geçen kişi aralarından seçim yapmaz, her birine karşı tutumunu değerlendirir ve toplam puan 5 puan olmalıdır. Yani, ilk durumu 2 puanla değerlendirirseniz, ikinciye 3 puan, ilk - 1 puan, ardından ikinci 4 vb. Test geçildikten sonra, işaretlenen puanlar tabloya girilmelidir. Sonra sayılırlar. Herzberg testi, aşağıdaki faktörleri değerlendirmenize olanak tanır: maddi, yani finansal güdüler; toplum ve yönetim tarafından tanınma; sorumluluk yüklenmesi; yönetimle ilişkiler, kariyer gelişimi; başarı; işin anlamı; meslektaşları ile etkileşim vb.

Hedefler

Testin sonuçlarını özetledikten sonra, hem fiziksel hem de ahlaki çalışma koşullarından memnuniyetinizi (memnuniyetsizliğinizi) oluşturan faktörler ortaya çıkar. Bu arada, Herzberg testini kimin yaptığı arasında bir fark var. Eğer bu yönetim için gerekliyse, o zaman sonunda, şu ya da bu çalışanı neyin harekete geçirdiğini belirlemek mümkün hale gelir ve farklı çalışanlar tarafından gerçekleştirilen aynı işin neden bu kadar çok değiştiği anlaşılır. Ayrıca yönetim, çalışanların her birini bireysel olarak nasıl motive edeceğini anlar. Bazen test, özellikle belirli talepleri yoksa, bir kişi işe alınmadan önce işe alım şirketleri tarafından gerçekleştirilir. Bir İK uzmanı bir anket yapar ve sonuçları özetler ve Herzberg testinin yorumlanması, ne tür bir işe ihtiyacı olduğunu anlamanıza olanak tanır. İnternetin gelişmesiyle birlikte bu test online olarak alınmaya başlandı. Bir çalışan işinden memnun değilse, Herzberg testine de girebilir. Bu durumda sonuçların deşifre edilmesi, bir kişinin işinde kendisine tam olarak neyin baskı yaptığını anlamasına izin verecektir. Kısacası F. Herzberg'in teorisi doğru kullanıldığında hem işverene hem de çalışana fayda sağlayabilir.

Şema. Herzberg testi: sonuçların deşifre edilmesi

Çalışanlar hijyen faktörlerinin varlığını görürse “G+”, yoksa “G-” konur. Aynı şey motivasyon faktörleri için de geçerlidir. Varsa “M+”, yoksa “M-”.

F.I. Herzberg'in Biyografisi

Amerikalı bir sosyal psikolog, Nisan 1923'te New York'ta doğdu. Yüksek öğrenimini New York City College'da aldı, ancak son yılında orduya alındı. İkinci Dünya Savaşı sürüyordu. Bir devriye çavuşuydu ve giren ilk müttefik askerler arasındaydı.Ayrıca Herzberg, toplama kampında gördüklerinden edindiği izlenimlerin ve bölgede yaşayan Almanlarla yaptığı konuşmaların onda bir ilgi uyandırdığını söyledi. motivasyon sorununda. Terhis edildikten sonra, Herzberg çalışmalarına geri döndü ve 1946'da mezun oldu. Daha sonra tıp araştırmalarıyla ünlü Pittsburgh Üniversitesi'nde yüksek lisans yaptı ve Cleveland'daki Case Western Reserve Üniversitesi'nde ders verdi. Kariyerindeki bir sonraki adım, Utah Üniversitesi'ndeki (Utah Üniversitesi) İşletme Fakültesi'nde yönetim profesörü pozisyonuydu. 50'li yılların ortalarında, danışmanlık şirketlerinden birinde araştırma başkanıydı. Burada, önünde veri toplamak için geniş bir hareket alanı açılmıştır.

Yeni emeğin yaratılması: Herzberg'in emek motivasyonu, testi ve yorumu

20. yüzyılın ortalarından beri, bilim adamı teorilerinin ve araştırmalarının geliştirilmesine yakından dahil olmuştur. Sonuç olarak, 1959'da yukarıda tartıştığımız iki faktörlü bir motivasyon teorisi yarattı. Yaptığı işten çalışan memnuniyetine katkıda bulunan faktörleri açıklar. Bu arada, bu çalışmaların bir sonucu olarak, Herzberg paradoksal bir sonuca vardı: yüksek maaş motive edici değil. Bu faktör, hijyene, yani işten memnuniyet veya memnuniyetsizliğin bağlı olduğu faktörlere atıfta bulunur.

Temel teoriler ile Herzberg teorisi arasındaki ilişki

Sosyal bilimlerde birçok motivasyon teorisi vardır ve bunlardan bazılarının bununla çok ortak noktası vardır. Yani, örneğin, o ve Petrol teorisinin pek çok benzerliği var. Herzberg'in hijyen faktörlerinin ilk üçü aşağıdaki gibidir. . Ancak Herzberg bu ilişkiyi görmüyor. Teorisine göre, şirket çalışanları hijyen faktörlerine ancak yetersiz uygulamaları gözlemlendiğinde ve bir adaletsizlik ortamı oluştuğunda dikkat etmeye başlayacaklar. Aynı zamanda, her iki tür faktörün varlığı, verimlilik artışını sağlar. Tüm bunları belirlemek için Herzberg testini geçmeniz gerekiyor.

formül

Yani, Herzberg testinin ne olduğunu zaten biliyorsunuz. Sonuçlar da anlaşılabilir. Formül aşağıdadır.

[motivasyon faktörleri] + [normal çalışma koşulları ve çalışma ortamı] = iş tatmini;
[normal çalışma ortamı] - [motivasyon faktörleri] = memnuniyet eksikliği.

Frederik Herzberg testinin örnek bir versiyonu

1. Bir kişi, yüksek ücretli, ancak ilginç olmayan bir iş ile parlak bir faaliyet arasında bir seçim yapmakla karşı karşıyadır ve bu, kendisine tanınma getirecek, ancak düşük ücretlidir. Bu kişiye ne tavsiye edersiniz?

(A) Yüksek ücretli bir tane seçin.

(B) Tanınma, mali yönden çok daha önemlidir.

2. İki patrondan hangisini seçmelisiniz: (C) mükemmel ilişkiler içinde olduğunuz, ancak yalnızca kolay görevleri yerine getirdiğiniz bir kişi veya - (D) sorumlu görevlere ve sorumluluk alma fırsatına sahip olacağınız katı ve talepkar bir patron. yeni seyler ögrenmek.

3. Bir kişinin bir artış için bir teklife karar vermesi veya kabul etmesi gerekirken, kaybederken gelirde azalmaya yol açacaktır. Senin tavsiyen:

(E) Herkes terfi hayal eder.

(A) En önemlisi, yüksek maaş

4. Evrensel tanınırlık kazanırken ilgi çekmeyen bir iş seçebilir veya aynı yerde kalarak ruha yakın işler yapabilirsiniz.

(B) Halk tarafından tanınma bir kariyerdeki en önemli şeydir.

(G) İlginç bir çalışma - bundan daha iyi bir şey yok.

5. Bir kişi, ilginç işler yapmak ve birlikte çalışmakta rahat olduğu insanlarla ayrılmak için başka bir takıma geçmek için bir iş buldu.

(H) İnsan iletişimi en değerli şeydir.

(G) En önemlisi, ilginç bir çalışma.

6. Azami sorumluluk vermenin bir sonucu olarak coşku doğar, yoksa yüksek maaş önemli mi?

(B) Elbette, sorumluluğun dayatılması.

(A) Yalnızca iyi bir maaş, bir kişiyi tüm gücüyle çalışmaya teşvik edebilir.

7. Yetkililer, çalışanların işe olan ilgisini anlamak için ne yapmalıdır?

(D) Ücretleri artırın.

(A) Çalışan için en önemli şey yönetimin iyi niyetidir.

Özetliyor

Bunlar, Herzberg motivasyon testinde yer alan sorulardan bazılarıdır. Hesaplanırken, kişinin tepkilerinde ne tür faktörlerin daha fazla olduğu dikkate alınır ve daha sonra memnuniyet derecesi netleşir. Bir işe alım için bir iş seçerken test yapılırsa, şirketin bir Age AR çalışanı, işte bu kişi için neyin daha önemli olduğunu belirler ve onun için uygun bir pozisyon bulur.

Beyler ruhumuzu siteye koyduk. bunun için teşekkürler
bu güzelliği keşfettiğim için İlham ve tüyler ürpertici için teşekkürler.
Bize katılın Facebook Ve Temas halinde

Test yapmak birçok insanın favori eğlencesidir. Kendimiz hakkında yeni bir şeyler öğrenip öğrenmememiz veya uzun süredir aşina olduğumuz şeylere ikna olmamız önemli değil. Ana şey kendimizi yeniden tanımamız, süreçten büyük zevk almamız ve tabii ki sonuçtan zevk almamız.

İnternet sitesi bu aşkı paylaşır ve bu nedenle en güvenilir psikolojik testleri tek bir yerde toplar.

Mizaç

ne anlatacak: Mizaç olarak kimsiniz: iyimser, soğukkanlı, melankolik, choleric ve ayrıca duygusal istikrarınızı belirleyecek.

nasıl geçilir: Cevapları düşünmemeye çalışarak soruları mümkün olduğunca doğru cevaplayın.

ne anlatacak: Herhangi bir davranış özelliğiniz veya hastalıklara yatkınlığınız var mı?

nasıl geçilir: Testin her aşamasında, 8 kişinin portresi sunulacak, önce en çok beğenilen iki fotoğrafı (azalan sırayla) ve ardından en itici iki fotoğrafı (yine azalan sırayla) seçmeniz gerekecek.

ne anlatacak: Önde gelen karakter özellikleriniz neler, benlik saygısının derecesini ve benlik saygısının derecesini gösterecektir.

nasıl geçilir: Hızlı cevap vermelisiniz, düşünmeden “kötü” veya “iyi” cevap yoktur.

Kişilik tipi

ne anlatacak: Bir grup, aile ve kişisel ilişkilerde hangi davranış özelliklerine sahipsiniz?

nasıl geçilir: Verilen ifadenin size ne kadar uygun olduğunu 4 puanlık bir ölçekte belirlemeniz gerekmektedir.

Ne anlatacak: Karakterinize hangi özelliklerin hakim olduğu. Ayrıca oluşumunda yer alan ikincil nitelikleri de ortaya çıkaracaktır.

Nasıl geçilir: Soruları cevaplarken belirli bir anı veya ruh halini düşünmeyin, standart davranışınızı temel alın.

Ne anlatacak: Hangi karakter özellikleri, eğilimleri ve ilgi alanları sizin için karakteristiktir.

Nasıl geçilir: Mümkün olduğunca hızlı, doğru ve doğru bir şekilde cevap vermeye değer.

kariyer rehberliği

Ne anlatacak: Eğilimleriniz ve yetenekleriniz ile ortak hangi mesleklere sahipsiniz.

Nasıl geçilir:Önerilen iki seçenekten en çok arzu edilen veya en az sakıncalı olanın seçilmesi gerekecektir.

ne anlatacak: Hangi aktiviteler kişilik tipinizle ilgilidir.

nasıl geçilir: Size üç yanıt seçeneği sunulacaktır: “Katılıyorum”, “Katılmıyorum” ve “Söylemesi zor”. Duygularınıza göre seçim yapmalısınız.

Ne anlatacak: Eylemlerinizi ve kararlarınızı yönlendiren ana motivasyonel kaldıraçlar nelerdir?

Nasıl geçilir: Soruları yanıtlayarak, bu durumlardaki davranışınızı onaylar veya reddedersiniz. Dürüst ve hızlı cevap verelim.

Ne anlatacak: IQ seviyeniz nedir?

Nasıl geçilir:Önerilen oyun durumlarında varsayımlarınıza, hesaplamalarınıza ve fikirlerinize göre bir seçim yapmanız gerekecektir.

Ne anlatacak: Genelleme ve analiz yetenekleriniz, materyalin algılanma hızı, değerlendirmesinin doğruluğu ve düşünme esnekliği nelerdir?

Nasıl geçilir: Bir görevde uzun süre oyalanmamaya çalışın, bir sonrakine geçmek daha iyidir. Karar verme hızı ve durumun yüzeysel bir değerlendirmesi burada önemlidir.

Kişisel anket T. Ehlers.

Amaç, başarıya ulaşmak için bireyin motivasyonel yönelimini teşhis etmektir.

Uyaran materyali, deneğin “evet” veya “hayır” şeklinde 2 yanıttan birini vermesi gereken 41 ifadeden oluşur. Test, tek ölçekli yöntemlere aittir. Başarı için motivasyon derecesi, anahtarla eşleşen puanların sayısıyla değerlendirilir.

“Başarılı olma motivasyonu” testinin sonucu, “Başarısızlıktan kaçınma motivasyonu”, “Risk alma istekliliği” gibi testlerin sonuçları ile birlikte analiz edilmelidir.

Talimat:

Size her biri "evet" veya "hayır" olarak yanıtlanması gereken 41 soru sunulur.

Uyarıcı materyal:

1. İki seçenek arasında bir seçim söz konusu olduğunda, belirli bir süre ertelemektense daha hızlı yapmak daha iyidir.
2. Bir görevi %100 tamamlayamayacağımı fark ettiğimde kolayca sinirlenirim.
3. Çalışırken, her şeyi tehlikeye atıyormuşum gibi görünüyor.
4. Bir problem durumu ortaya çıktığında, çoğunlukla en son karar verenlerden biriyimdir.
5. İki gün üst üste işim olmayınca huzurumu kaybediyorum.
6. Bazı günler ilerlemem ortalamanın altında.
7. Kendime karşı diğerlerinden daha katıyım.
8. Diğerlerinden daha arkadaş canlısıyım.
9. Zor bir görevi reddettiğimde, kendimi şiddetle kınıyorum, çünkü o görevde başarılı olacağımı biliyorum.
10. Çalışma sürecinde dinlenmek için küçük molalara ihtiyacım var.
11. Çalışkanlık benim ana özelliğim değil.
12. İşteki başarım her zaman aynı olmuyor.
13. İçinde bulunduğum işten daha çok başka işlere ilgi duyuyorum.
14. Suçlamak beni övgüden daha çok teşvik eder.
15. Meslektaşlarımın beni verimli bir insan olarak gördüklerini biliyorum.
16. Engeller kararlarımı zorlaştırıyor.
17. Hırslı olmak benim için kolaydır.
18. İlham almadan çalıştığımda, genellikle fark edilir.
19. İşimi yapmak için başkalarının yardımına güvenmem.
20. Bazen şimdi yapmam gerekeni erteliyorum.
21. Sadece kendinize güvenmeniz gerekiyor.
22. Hayatta paradan daha önemli çok az şey vardır.
23. Ne zaman önemli bir işim olsa başka bir şey düşünmem.
24. Diğerlerinden daha az hırslıyım.
25. Bir tatilin sonunda, genellikle yakında işe döneceğim için mutluyum.
26. Çalışmaya istekli olduğumda, diğerlerinden daha iyi ve daha nitelikli yaparım.
27. Çok çalışabilen insanlarla iletişim kurmayı daha kolay ve daha kolay buluyorum.
28. Yapacak bir şeyim olmadığında kendimi huzursuz hissediyorum.
29. Sorumluluğu diğerlerinden daha sık yapmak zorundayım.
30. Bir karar vermem gerektiğinde, elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışırım.
31. Arkadaşlarım bazen tembel olduğumu düşünüyor.
32. Başarım bir dereceye kadar meslektaşlarıma bağlıdır.
33. Liderin iradesine karşı çıkmak anlamsızdır.
34. Bazen ne tür bir iş yapmanız gerektiğini bilemezsiniz.
35. İşler yolunda gitmediğinde sabırsızlanıyorum.
36. Genellikle başarılarıma çok az dikkat ederim.
37. Başkalarıyla çalıştığımda, işim diğerlerinin çalışmalarından daha iyi sonuçlar veriyor.
38. Üstlendiğim şeylerin çoğunu sona getirmiyorum.
39. İşle meşgul olmayan insanları kıskanırım.
40. Güç ve mevki peşinde koşanlara imrenmiyorum.
41. Doğru yolda olduğumdan emin olduğumda, davamı kanıtlamak için aşırı önlemlere giderim.

Anahtar:
Aşağıdaki sorulara verilen “evet” yanıtlarına 1 puan verilir: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 37, 41.
Ayrıca, 6, 19, 18, 20, 24, 31, 36, 38.39 numaralı sorulara “hayır” yanıtı verenlere 1 puan verilir.
1.11, 12.19, 28, 33, 34, 35.40 sorularına verilen cevaplar dikkate alınmaz.
Daha sonra toplam puan hesaplanır.

Sonuç Analizi.

1'den 10'a kadar puan: başarılı olmak için düşük motivasyon;

11 ila 16 puan: ortalama motivasyon seviyesi;

17 ila 20 puan: orta düzeyde yüksek motivasyon;

21 puan üzeri: başarı için çok yüksek bir motivasyon seviyesi.

Araştırmalar, orta düzeyde ve yüksek düzeyde başarı odaklı kişilerin orta düzeyde risk alma eğiliminde olduğunu göstermiştir. Başarısızlıktan korkanlar, küçük veya tersine çok yüksek bir risk seviyesini tercih ederler. Kişinin başarı motivasyonu ne kadar yüksek olursa - hedefe ulaşmak için risk alma isteği o kadar düşük olur. Aynı zamanda, başarı motivasyonu da başarı umudunu etkiler: başarı için güçlü bir motivasyonla, başarı umutları genellikle zayıf bir başarı motivasyonuna göre daha mütevazıdır.

Ayrıca, başarılı olmak için motive olan ve başarı için yüksek umutları olan insanlar yüksek riskten kaçınma eğilimindedir.

Başarılı olmak için yüksek motivasyona sahip olan ve risk alma istekliliği yüksek olanlar, risk alma istekliliği yüksek, ancak başarısızlıktan kaçınma motivasyonu (koruma) yüksek olanlara göre daha az kaza geçirirler. Tersine, bir kişi başarısızlıktan (koruma) kaçınmak için yüksek bir motivasyona sahip olduğunda, bu başarı güdüsünü - hedefe ulaşmayı - engeller.