Artikulli i lojës Skenarët e programeve të lojërave për fëmijë

"Fshehurazi nëpër botë...":

Skenari në mënyrë konkurruese - programi i lojës për fëmijët 7-14 vjeç.

"Fshehurazi nëpër botë..."

Program lojërash konkurruese për fëmijë 7-14 vjeç.

Dekorimi i sallës:

Poster me emrin e ngjarjes: "Sekret për gjithë botën"

Balona me shumë ngjyra.

Qendër muzikore, kasetë me regjistrime fragmentesh muzikore.

Drejtues: Përshëndetje të dashur djema! Sot ju dhe unë do të mbajmë një program lojërash konkurruese shumë interesante dhe argëtuese me emrin gazmor "Sekreti për të gjithë botën". Ky program emocionues do të argëtojë dhe do të luajë jo vetëm fëmijët, por edhe të rriturit. Ne do të përpiqemi të sigurohemi që të gjithë të marrin pjesë në programin tonë, duke u argëtuar nga zemra, në mënyrë që të gjithë fëmijët të kujtojnë garat tona dhe që secili prej pjesëmarrësve të shpërblehet me çmime të ëmbla.

(Pas një përshëndetjeje të përgjithshme, nikoqiri zhvillon një lojë ngrohjeje)

Drejtues: Në mënyrë që ju dhe unë të përgatitemi për programin tonë, le të bëjmë një lojë të vogël ngrohjeje të quajtur "Ndoshta jo, ndoshta po".

(Të gjithë marrin pjesë në këtë lojë. Kuptimi i lojës: pritësi thërret deklaratën, nëse pjesëmarrësit në lojë pajtohen me deklaratën, të gjithë thonë "PO" në unison, nëse nuk janë dakord, thonë "JO").

Ndoshta jo, ndoshta po.

Hint është një lojë.

Unë kam një lojë për ju:

"Ndoshta jo, ndoshta po."

Më thuaj përgjigjen:

Ndoshta po ndoshta jo".

Peshqit flenë në fund të pellgut

A është e vërtetë fëmijë? (Po.)

Më jep një përgjigje shpejt

A bie borë në dimër? (Po.)

e hënë dhe e mërkurë -

A janë këto ditët e javës? (Po.)

A u jep dielli njerëzve dritë?

Të përgjigjemi së bashku! (Po.)

Whiskas - ushqim për mace

cfare do me thuash? (Po.)

Unë pres përgjigjen tuaj:

A ka frikë miu nga macja? (Po.)

Krokodili jeton njëqind vjet

A është e vërtetë fëmijë? (Jo.)

Ndoshta një 5 vjeçare

Të jesh gjysh i vjetër? (Jo.)

Dhe pelin dhe quinoa -

Këto janë perime, apo jo? (Jo.)

Të gjithë do të thonë pa vështirësi:

Pas dimrit - verës? (Jo.)

Drita e hënës dhe drita e diellit

A është e dukshme për njerëzit? (Po.)

Më thuaj përgjigjen:

A flenë bretkosat në dimër? (Po.)

Deveja është e aftë, jep një përgjigje,

Të shkosh tre ditë pa ushqim? (Po.)

a mund te me jepni nje pergjigje:

A e ndërron ujku pallton? (Jo.)

Përgjigjuni, fëmijë

Ju pëlqeu loja? (Po.)

Drejtues: Konkursi ynë i radhës quhet "Music Casino". Tani ju ftoj të luani këtë konkurs. Unë kam fragmente melodish të shpejta dhe të ngadalta të regjistruara në një kasetë audio. Për lojë ju duhen 10-12 persona. Unë sugjeroj që lojtarët të bëjnë baste: me mend se cila melodi do të tingëllojë - e shpejtë apo e ngadaltë. Lojtarët që vënë bast në një melodi të shpejtë qëndrojnë në të djathtë të drejtuesit, ata që vënë bast në një melodi të ngadaltë - në të majtë. Ata që nuk e morën me mend janë jashtë. Loja vazhdon derisa të mbetet vetëm një. njeriu është fitues kazino muzikore që do të marrë një çmim të ëmbël.

Fragmente muzikore:

"Kënga e muzikantëve të qytetit të Bremenit" (teksti i Y. Entin; muzika nga G. Gladkov.)

"Plantain-grass" (teksti i M. Tanich; muzika nga S. Muravyov.)

"Gjithçka do të kalojë" (teksti i L. Derbenev; muzika nga M. Dunaevsky.)

"Engjëlli mbrojtës" (teksti I. Nikolaev; muzika I. Krutoy)

"Antoshka" (teksti Y. Entin; muzika V. Shainsky)

"Tre kuaj të bardhë" (teksti i L. Derbenev; muzika nga E. Krylatova.)

"Stepa dhe stepa përreth" (muzikë dhe tekste popullore.)

"Treni i fundit" (teksti i M. Nozhkin; muzika nga D. Tukhmanov.)

Drejtues: Epo, tani, djema, le të konkurrojmë në shpejtësi dhe shkathtësi. Unë sugjeroj të luani konkursin e ardhshëm Clothespin. Për këtë lojë, më duhen 2 çifte, secila prej të cilave është një djalë dhe një vajzë. (Kuptimi i lojës: njërit prej partnerëve i ngjiten sa më shumë kapëse rrobash dhe tjetri ftohet t'i mbledhë me sy të lidhur dhe sa më shpejt që të jetë e mundur, të paktën para kundërshtarëve. partneri i tij do të fitojë. ( Kërkohen për të luajtur: 20 kapëse rrobash dhe 2 shami Në fund të lojës, çifti fitues do të marrë çmime të ëmbla.)

Drejtues: Tani ju ftoj djema të mbani mend përrallat, gjëegjëzat, fabulat e famshme, për të zbuluar heronjtë e përrallave. Dhe kjo do t'ju ndihmojë në këtë kuiz. Pasi t'u përgjigjemi pyetjeve të kuizit, do të kujtojmë përrallat e famshme për të gjithë. Çdokush mund të marrë pjesë në kuiz. (Lexuesi i lexon pyetjet, për secilën pyetje ofrohen disa përgjigje, nga të cilat ju duhet të zgjidhni përgjigjen e saktë.)

Kuiz:

Cili personazh i përrallës shpoi një vrimë në një kazan me hundë?

A. Tin Woodman. V. Pinocchio. S. Baba Yaga. D. Thumbelina.

Cila fjalë përfundon enigmën: "Dy skaje, dy unaza dhe në mes ..."

A. Karafil. V. Boltik. S. Vidhos. D. Bishti.

Cila është e njëjta ngjyrë në dimër dhe verë?

A. Negro. V. Elka. C. Paratë. D. Hunda e Santa Claus.

Kush nuk tërhoqi një karrocë në fabulën e famshme të I. A. Krylov?

A. Pike. V. Mjellma. C. Kanceri. D. Vëll.

Me kë foli K. I. Chukovsky në poezinë e tij "Telefon"?

A. Gjyshja. B. Gruaja. S. Elefanti. D. Snow Maiden.

Çfarë ka mbetur nga dhia gri pas një shëtitje në pyll?

A. Brirët dhe këmbët. B. Copë leshi. C. Veshët dhe bishti. D. Pleshtat.

Kush nuk e takoi Kolobok në rrugën e tij?

Nje ari. V. Lisu. S. Leo. D. Volka.

Kush mund të hajë fëmijët e vegjël në Afrikë nëse shkojnë për shëtitje atje?

A. Krokodil. V. Barmaley. S. Shark. D. Gorilla.

Cila është pjata e preferuar e Magpies Thieving?

A. Kashka. V. tharje. S. Galushka. D. Insekt.

Cila dardhë nuk duhet të hahet?

A. Gjelbër. V. Boks. S. Llamba e dritës. D. Teto Grusha.

Drejtues: Tani sapo jemi siguruar që të gjithë, ju i dini shumë mirë dhe i doni përrallat, gjëegjëzat, poezitë. Por, dhe tani, ne do të kontrollojmë se sa shpejt dhe me shkathtësi do të përballeni me detyrën tjetër. Gara jonë e radhës quhet “Balloon”. Për lojën më duhen 2 ekipe me nga 5 persona. Detyra është si më poshtë: Mundohuni të garoni për të mbajtur balona me ajër në lugë gjelle nëpër dhomë. Fitues është skuadra, të gjithë lojtarët e së cilës nuk kanë rënë kurrë një top nga një lugë. (Për lojën do t'ju duhen: 2 topa të fryrë, 2 lugë gjelle, konkursi kryhet nën muzikë.)

(Djemtë përfundojnë detyrën, tingëllon muzika, ekipi fitues merr çmime të ëmbla).

Drejtues: Por, dhe tani është koha për të treguar aftësitë tuaja muzikore, tani do të kontrollojmë se sa mirë i njihni, i doni dhe i mbani mend këngët e fëmijëve. Tani do të mbajmë një kuiz muzikor për këngët për fëmijë. Kushti kryesor për pjesëmarrësit e kuizit nuk është vetëm të mbajnë mend përgjigjen e saktë, por të këndojnë rreshtat nga kënga.

Kuiz muzikor për këngët e fëmijëve:

Çfarë fjalësh "atribuoi djali në qoshe" në vizatimin e tij? (Le të ketë gjithmonë diell, le të ketë gjithmonë qiell, le të ketë gjithmonë nënë, le të jem gjithmonë unë.)

Çfarë po bënin patat në pellgun buzë kanalit? (Larja e putrave të patave në një pellg pranë brazdës.)

Me kë ishte shok karkaleca? (Unë nuk e preka as bugerin dhe isha mik me mizat.)

Çfarë është në mendje Winnie the Pooh? (Në kokën time të tallashit, po, po, po!)

Ku fillon miqësia? (Epo, miqësia fillon me një buzëqeshje.)

E varur në gardh, një fletë letre lëkundet nga era. Çfarë shkruhet në të? (Një qen me emrin Druzhok është zhdukur.)

Çfarë e shkakton një qen të kafshojë? (Vetëm nga jeta e një qeni një qen mund të kafshojë.)

Muzikantët e qytetit të Bremenit besojnë se nuk ka asgjë më të mirë në botë se ...? (Se miqtë enden nëpër botë.)

Një gjilpërë, dy gjilpëra - çfarë do të ndodhë? (Do të ketë një pemë të Krishtlindjes.)

Çfarë kënge këndoi kapedani trim në vështirësi e në betejë? (Kapiten, kapiten, buzëqeshni, sepse buzëqeshja është flamuri i anijes ...)

(Për pjesëmarrjen në një kuiz muzikor, fëmijët marrin çmime të ëmbla.)

Drejtues: Gara jonë e 7-të quhet “Rvaçi”. Në këtë konkurs konkurrojnë 2 persona. (Lojtarëve u jepet një fletë gazete dhe ftohen ta grisin në sa më shumë pjesë në 10 sekonda. Pas përfundimit të detyrës, shpallet se fituesi do të jetë ai që e ngjisë me shpejtësi fletën e tij me shirit ngjitës.). Për lojën duhet të keni: 2 fletë gazetë, 2 rrotulla shirit ngjitës.

Drejtues: Por "Lojë me fjalë" është krijuar për ata që duan të tregojnë të tyren të menduarit logjikçlironi aftësitë tuaja intelektuale. (Marrin pjesë 2 ekipe me 3 persona. Secilit ekip i jepet e njëjta fjalë "Administrim", secili ekip duhet të shkruajë sa më shumë fjalë të jetë e mundur. Ekipi që ka përbërë më shumë fjalë fiton.)

Opsionet e fjalëve:

ministrit

Radio dore marrëse dhënëse

Dinamit

Stacioni

Faqe

Astra dhe të tjerët

Në fund të lojës, pritësi përmbledh rezultatet, kontrollon fjalët dhe shfaq ekipin fitues, duke dhënë çmime të ëmbla.

Drejtues: Për konkursin e radhës, kam nevojë për djem shumë të shkathët, aktivë, miqësorë. Konkursi quhet “Brigada”. (Në lojë marrin pjesë 2 skuadra, çdo ekip përbëhet nga 3 persona, skuadrat marrin detyrën: të dekorojnë sallën. Për ta bërë këtë, lojtari i parë fryn balonën, i dyti e lidh dhe i treti ngjit tullumbace e fryrë në shirit ngjitës.)

(Presidenti ndan kohë për 7-10 minuta. Në fund të kohës, pritësi u kërkon ekipeve të tregojnë shiritin e tyre, skuadra fiton duke ngritur një shirit ngjitës me një numër të madh balonash mbi kokat e tyre. Për lojë do t'ju duhet: balona - 7-10 copë për secilin ekip, fije, gërshërë, shirit ngjitës.) Pas përmbledhjes, skuadrat marrin çmime të ëmbla.

Drejtues: Për ndeshjen e radhës ftoj 2 lojtarët më të fortë. Loja quhet Readers. Kuptimi i lojës: përpara çdo lojtari në tryezë është një libër, i hapur në një faqe me të njëjtin numër. Me komandën e hostit, lojtarët fillojnë të fryjnë, duke u përpjekur të kthejnë sa më shumë faqe në një kohë të caktuar. Lojtari që përfundoi në faqen me numrin më të madh fiton. Në fund të lojës, djemtë marrin çmime të ëmbla.

Drejtues: Programi ynë i lojës konkurruese vazhdon. Të gjithë ju djema i dini dhe i mbani mend shumë mirë proverbat dhe thëniet dhe shumë shpesh i përdorni dhe i përdorni në jetën tuaj. Tani, unë propozoj t'ju kujtoj disa prej tyre. Do të zhvillojmë një “Konkurs Mini proverb” i vogël. (Thelbi i konkursit është që prezantuesi emërton kuptimet e fjalëve të urta, dhe djemtë duhet të emërtojnë vetë proverbën.)

Variantet e kuptimeve të fjalëve të urta:

Ata nuk diskutojnë një dhuratë, a e pranojnë atë që japin? (Ata nuk shikojnë dhëmbët e një kali të caktuar.)

Ju duhet të mësoni gjatë gjithë jetës tuaj, çdo ditë sjell njohuri të reja. (Jeto Dhe meso.)

Mënyra se si i trajtoni të tjerët është se si do të trajtoheni. (Ndërsa vjen, do të përgjigjet.)

Mos merrni përsipër gjëra që nuk i dini. (Pa e ditur Ford-in, mos e fus kokën në ujë.)

Problemet, fatkeqësitë zakonisht ndodhin aty ku diçka është e pabesueshme, e brishtë. (Ku është i hollë, aty thyhet.)

Drejtues: Dhe tani, djema, unë propozoj të provoni se sa me kujdes mund të dëgjoni njerëzit e tjerë. Konkursi ynë i radhës është për vëmendje dhe reagim. Unë ju ofroj një këngë për të luajtur me sallën "Super fashionista". Qëllimi i këngës: Ju djema duhet të duartrokasni nëse gjërat që unë i emërtoj mund të vishen, dhe të godasni nëse nuk munden.

Teksti i thirrjes:

Dikur u takova

Një supergrua.

Ju nuk e shihni këtë

Dhe kurrë nuk takohen.

Pashë një skaj mbi të ... (duartrokis)

Jo një, por dy menjëherë ... (Stomp)

Mbi supet e një pallto peshku ... (Stomp)

Dhe një tenxhere në kokën e tij ... (Stromp)

Çizmet në këmbët e saj ... (duartrokis)

Me taka të larta ... (duartrokis)

Dhe vathët varen në veshët e mi ... (duartrokitje)

Dhe triko në krah ... (Stomp)

Shamia varet rreth qafës ... (duartrokis)

Syzet në hundë, si një hije ... (duartrokis)

Një tifoz është ngatërruar në flokë ... (Stomp)

Dhe ka një rrip në rrip ... (Duartrokitje)

Dhe ajo gjithashtu ka një bluzë në ... (duartrokitje)

Çadër me kallam në dorë ... (duartrokis)

Një kandil deti i varet në supe ... (Stromp)

Dhe një çantë në një zinxhir ... (Stomp)

Ka një unazë në gisht ... (duartrokis)

Dhe në qafë një kapelë gome ... (Stomp)

Dhe gjithashtu një varëse zemre ... (duartrokitje)

Dhe një shall kambrik ... (duartrokis)

Nëse e takoni atë vajzë

Mbani mend këtë marrëzi

Por unë dua t'ju uroj

Nuk do të takoni fashionista të tillë.

Drejtues: Për të përfunduar programin tonë të lojës konkurruese, unë propozoj lojën "Le të luajmë, me mend!", Në këtë lojë, unë kam gjëegjëza jo vetëm për ju djema, por edhe gjëegjëza për të rriturit. Pra, të dashur të rritur, ju ftojmë të merrni pjesë në këtë lojë dhe të mbështesni djemtë. (Presidenti lexon me zë të lartë tekstet e gjëegjëzave, dhe të rriturit dhe fëmijët përgjigjen.)

Tekstet e gjëegjëzave:

Çfarë dini ju djema

Rreth poezive të mia enigmë?

Ku është përgjigja, aty është fundi

Kush do të thotë - bravo!

Është e rëndësishme të ecni nëpër oborr

Me një sqep të mprehtë, një krokodil

Unë kam tundur kokën gjatë gjithë ditës

Ai pëshpëriti diçka me zë të lartë.

Vetëm kjo, e drejtë, ishte

Asnjë krokodil

Dhe gjelat janë një mik i vërtetë ...

Gjeje kush…( gjeldeti).

Po turqi, rrëfeni vëllezër

Ishte e vështirë të hamendësohej?

Një mrekulli i ka ndodhur gjelit të detit

U shndërrua në deve!

Ai filloi të leh dhe të gërmojë,

Prekni në tokë me bisht.

Oh, unë jam konfuz, megjithatë,

A është ai një deve... apo... (qen).

Dhe tani do të kontrolloj të rriturit,

Kush ka rrokje

A do të zgjidhet enigma?

Armiku më kapi për bisht

Çfarë duhet bërë?

Rruga për të dalë është e thjeshtë

Unë do t'i jap bishtin tim armikut

Dhe unë do të vrapoj i lirë!

Nuk po qaj, nuk jam i trishtuar!

Unë jam duke rritur një bisht të ri! (hardhucë).

(Ah, po, të rritur, bravo!)

Emri i qenit nuk është Shavka.

Dhe ajo nuk fle nën stol,

Dhe ajo shikon nga dritarja

Dhe mjaullion... kush? (Mace).

E drejtë! Kjo është e drejtë! - mendoi,

A thua ku e panë?

Hajde të rriturit më thoni

Çfarë është një qiellor qiellor?

E gjithë shtegu është i mbushur me bizele (Rruga e Qumështit).

Çfarë është ky postim

Me një kokë të kuqe të ndezur

Duhet të qaj në postim

Duke përndjekur errësirën? (qiri).

Sa njeri qesharak

U fute fshehurazi në shekullin e 21-të?

Hundë karrote, fshesë në dorë

Frikë nga dielli dhe nxehtësia (burrë dëbore).

Dhe këtu, të rriturit, do ta marrin me mend?

Kush ecën në hapësirën e bardhë?

Dhe në hapësirën e bardhë ka dy vija të barabarta,

Dhe pranë tij janë presjet dhe pikat (ski).

Tani le të shkojmë me ju

Le të shkojmë në pyll për kërpudha.

Shikoni miq:

Këtu janë kërpudhat, ka kërpudha,

Epo, është në livadh

Helmuese... çfarë? (kallinj).

Çfarë? Toadstools? Vërtet?

Por kërbaçët donin

Bëhuni kërpudha të dobishme

Dhe ata erdhën vetë në kuzhinë

Dhe ata thanë: - si të duash -

Ose skuqni ose zieni.

Ne i duam kuzhinierët

Ne e urrejmë… kë (mjekët).

Ajo që ju thashë është një sekret!

E keni marrë me mend rastësisht

Ishte një sekret i madh...

Por nuk ka sekrete nga ju!

Gjithçka!

Drejtues: Kështu që programi ynë ka marrë fund. Ju luajtët mrekullisht sot, iu përgjigjët pyetjeve, u argëtuat, mbështetët njëri-tjetrin. Shihemi djema!

(Përmbledhje, dhënie.)

Bibliografi:

E gjithë jeta jonë është një lojë! Luani veten, luani me fëmijët // Si të argëtoni mysafirët. - 2002. - Nr. 5. - C. 4-6

Osipova T. A. Kuiz muzikor për këngët e fëmijëve / / Si të argëtoni mysafirët. - 2002. - Nr. 6. - C. 8-9

Reponina T. G. Një pyetje e mirë: "Kush dëshiron të bëhet një student i shkëlqyer?"// Si të argëtoni mysafirët. - 2003. - Nr. 3. – C. 8-9

Superfashionista // Si të argëtoni mysafirët. - 2004. - Nr. 6. - F. 4

Shatskikh L.V. "Ndoshta jo, por mbase po."// Si të argëtoni mysafirët. - 2004. - Nr. 3.- F. 6

Programi festiv i lojës "Në kërkim të një surprize"

Qëllimi: Zhvillimi i veprimtarisë krijuese dhe njohëse të fëmijëve.

Detyrat: Krijimi i një sfondi përrallor, emocional, humor lojërash;

Edukimi i dëshirës për të zhvilluar tipare pozitive të personalitetit.

Përparimi i pushimeve:

Klepa : Ckemi djema! Pershendetje te gjitheve! Na pret apo jo?

kafe: Oh, sa shumë fëmijë!

Klepa : Hej, të takohemi! Unë jam Klepa!

Toffee: Dhe unë jam Toffee!

Klepa : Vetëm shikoni, mos e ngatërroni: jo sallam, por karamele me gjalpë. Dhe vë bast se mund ta marr me mend emrin tuaj!

kafe . Dhe nuk do ta merrni me mend!

Klepa . Merre me mend! Le ta bejme! Ju bërtisni emrin tuaj me zë të lartë së bashku, dhe unë do t'ju them se kush është emri. Tre, katër! Klepa!

kafe: Epo, u takuam dhe tani le të përshëndesim, hajde djema, ngrihuni në një rreth. (loja Aram-zam-zam kalon).

(Në mes të rrethit është një fëmijë që rrotullon "Shigjetën" me duar, dhe rrethi me fëmijët po rrotullohet në drejtim të kundërt, ndërsa muzika ndalon, të cilët "Shigjeta" i tregoi për t'u bërë kurrizin e secilit. tjetër, të gjithë duartrokasin tre herë, nëse pjesëmarrësit kthejnë kokën në një drejtim, pastaj përqafohen, nëse në drejtime të ndryshme, atëherë shtrëngojnë duart)

(Fëmijët ulen në karrige)

kafe : Klepa, ku është surpriza për fëmijët që kemi përgatitur?

Klepa : (Po kerkoj dhe nuk e gjej)

kafe : Nuk mund të jetë! E keni humbur habinë tuaj?

Klepa: Dhe nuk e humba fare - më vodhën!

kafe : Kush? Dhe tani çfarë të bëni më pas?

Klepa: Vetëm një shkop magjik mund të na ndihmojë, dhe ai është larg në një pyll zanash, i shtrirë në një valixhe magjike. Dhe ne do të shkojmë në kërkim të saj, por vetëm lodrat dhe kafshët mund të hyjnë në pyllin e zanave ...

Le të themi të gjithë së bashku magjinë kryesore të lodrave magjike dhe kafshëve të vogla. Ne përpiqemi të përsërisim pas meje fjalët dhe lëvizjet:

"Ne jemi lodra dhe kafshë, (vajza dhe djem) ne luajmë shumë me zë të lartë. Ne duartrokasim, shkelim këmbët, fryjmë faqet tona, kërcejmë mbi gishtat e këmbëve dhe madje i tregojmë gjuhën njëri-tjetrit. Do të bëjmë një fytyra.Sa them numrin 3 ngrihen te gjithe nga fytyrat!

kafe. Hora! Ne përfunduam në një pyll zanash.

Klepa : Po, kjo është pastrimi i "Vallëzimit", djema, duhet të kërcejmë një kërcim argëtues. (Ai Like dance)

(Fëmijët ulen në karrige)

kafe. Oh po, është një moçal. Si ta kapërcejmë.

Klepa . Vetëm më i zgjuari do të hapë rrugën nëpër kënetë. Ne do t'ju bëjmë gjëegjëza, nëse them saktë, duartrokitni, nëse jo saktë, shkelni.

Krapi jeton në lumë. (Ata duartrokasin.)

Kërpudhat rriten në pisha. (Stomp.)

Ariu e do mjaltin e ëmbël. (Ata duartrokasin.)

Një varkë me avull është në fushë. (Stomp.)

Shiu ka kaluar - ka pellgje. (Ata duartrokasin.)

Lepuri dhe ujku janë miq të ngushtë. (Stomp.)

Nata do të kalojë - dita do të vijë. (duartrokitje)

Mami është shumë dembel për t'ju ndihmuar. (buzë)

Festoni festën së bashku. (Ata duartrokasin.)

Dhe ju nuk do të shkoni në shtëpi. (Stomp.)

Nuk ka asnjë të shpërndarë mes jush. (Ata duartrokasin.)

Të gjithë janë të kujdesshëm me ne. (Ata duartrokasin.)

Te lumte!!!

Klepa: Dhe çfarë është ky livadh?

kafe : Oh, përfunduam në një pastrim - Igrandia. Tani do të luajmë me ju. (po zhvillohet loja "Kinders")

"Kush do të mbledhë më shumë topa"(tre fëmijë).

Klepa : Shiko, është një pastrim i flluskave të sapunit! Kjo do të thotë që shkopi ynë magjik është tashmë shumë afër! Djema, le të kemi një disko me sapun. Dilni në rreth. (të rriturit fryjnë flluska ndërsa fëmijët kërcejnë dhe i kapin)

(Taffy zhduket)

Klepa: Djema, shikoni çfarë është kjo? (fëmijët përgjigjen) është e drejtë, kjo është një valixhe magjike. (hapet, nxjerr një shkop magjik, ngjall dhe kllouni nxjerr një qese të madhe me topa xhel, kur kllouni dhe fëmijët hapin çantën, vetë topat do të fluturojnë nga çanta.

Fëmijëve u jepen dhurata dhe ftohen në një festë çaji)

kafe: “Lamtumirë pyll magjik.

Plot mrekulli përrallore!

Kemi ecur përgjatë shtigjeve.

U hodhëm nëpër livadhe.

Ne bëmë miq - dhe tani

Së shpejti do të shkojmë në grup."

Kllounët shoqërojnë fëmijët në grup, thonë lamtumirë.

Një program lojërash argëtuese për studentët më të vegjël "Kaos qesharak!"

Synimi:
Për të mësuar fëmijët se si ta kalojnë kohën e lirë në mënyrë korrekte, duke zhvilluar aftësitë intelektuale dhe cilësitë fizike ...
Detyrat:
- të zhvillojë të menduarit, imagjinatën, aftësinë për të dëgjuar me kujdes;
- të zhvillojë aftësinë për të punuar në grup;
- zhvillojnë cilësitë fizike. Drejtues:
- Ç'kemi djema! Përshëndetje edhe të rriturit!
Sot jemi këtu për t'u argëtuar.
Le ta bëjmë veten një festë argëtimi. Dhe le ta quajmë atë - "Kaos qesharak!"
Le të organizojmë 2 ekipe me 5 persona.
(nëse dëshironi, mund të zgjidhni duke përdorur gjëegjëza)

Mirë. Skuadrat janë gati. Tani le t'u kërkojmë të rriturve tanë të respektuar të na ndihmojnë.
Le t'i ftojmë ata në një ekip tjetër të quajtur - JURIA!
Juria përfshin mësues nga grupe të tjera.
(konkurset vlerësohen në një sistem me 5 pikë)
Prezantimi i anëtarëve të jurisë.

Drejtues:- Dhe për fillestarët, çdo ekip do të dalë me një emër për vete.
(Ekipet dalin me emra)

Dhe tani do t'ju prezantoj Ligjet e festës sonë:
(Unë postoj një poster me ligjet e shtypura, shpjegimet e secilit ligj - gojarisht)
"Ligji i saktësisë"
Bëni gjithçka saktë dhe shpejt.
"Ligji i besueshmërisë"
Mos e refuzoni mundësinë për të marrë pjesë në konkurse argëtuese
"Ligji i rritjes"
Duke marrë pjesë në gara. ju mund të rrisni gjatësinë, gjatësinë e hundës dhe vigjilencën e syve tuaj.
Juria jonë e nderuar do të monitorojë zbatimin e ligjeve.

Dhe kështu! Ne fillojmë!
(të gjitha garat zhvillohen me muzikë gazmore)
1. "Ylberi"
Le të kontrollojmë gatishmërinë tuaj. Unë do të jap urdhra dhe ju do të ndiqni.
Për shembull, unë them: "Prek për të .... Blu." Ju duhet të shihni se kush e ka këtë ngjyrë në rrobat e tyre dhe ta prekni atë.

Ngjyrat: E gjelbër, e kuqe, e bardhë, e zezë, portokalli, e verdhë..

2. "Heron"
Lojtari duhet të kërcejë në njërën këmbë në karrige dhe të kthehet në ekip duke vrapuar.
Po kështu janë të gjithë anëtarët e ekipit.
(duhen -4 karrige)
3. "Nofka"
Pjesëmarrësi i parë, me radhë dhe me komandë, vrapon deri në tabelë (i ndarë në 2 gjysma), merr shkumësin dhe shkruan emrin e qenit dhe kthehet në ekip, vrapon
lojtari i radhës. Kush shpejt.
(duhet: dërrasë, shkumës)
4. "Të qarat e kafshëve"
Lojtari, nga secili ekip me radhë, vrapon në tryezë, në të cilën ka shënime me emrat e kafshëve. Ai merr ndonjë shënim, e lexon dhe 3 herë përshkruan klithmën e kafshës që mori. Kthehet. Më pas lojtari tjetër.
(duhen: 2 karrige, shënime me emrat e kafshëve për secilin ekip të tyren)
5. "Pikturë shkëmbi"
Një përfaqësues nga ekipi vizaton në "shkëmbinj" - vizatoni një lopë me sytë e tyre të mbyllur. (mund të marrësh çdo kafshë tjetër)
Ai që tërheq më saktë fiton.
(duhet: dërrasë, shkumës ose fletët e albumit dhe shënuesit)
6. "Kryqëzatë" (konkurrenca e kapitenëve)
Kapitenët e skuadrave, të ulur me kuaj (mund të merrni fshesa), zbatojnë komandat e drejtuesit. Ai që i kryen veprimet më saktë fiton.
Ekipet:
- Kompani, mbi kuaj! E drejtë! Majtas! Rreth e rrotull! Në një rreth, trot. marshoni!
Qëndroni në një rresht! etj.
(duhen: 2 leckë ose fshesa)
7. "Ecja"
Dhe tani do të stërvitim ecjen.
Do të vini me radhë tek unë dhe do të nxirrni një copë letër me një detyrë dhe do ta bëni atë.
Detyrat:
1. Ecja e një gruaje që mbante çanta shumë të rënda.
2. Ecje, që vuan nga dhimbjet e nervit shiatik.
3. Ecje biznesmene.
4. Ecja e një gruaje atletike.
5. Ecja e një fëmije që hedh hapat e parë.
6. Ecja e një personi këpucët e të cilit janë shumë të ngushta.
7. Ecje. duke ecur në pasarelë.
8. Ecja përgjatë skajit të një rrokaqiell.
9. Ecja e një personi shumë të lodhur.
10. Ecja e një personi që vesh këpucë në këmbë të ndryshme.
(letrat me detyrën përgatiten paraprakisht)
8. "Konkursi i pyetjeve komike"
Detyra juaj është t'i përgjigjeni saktë pyetjeve. Kush e di, ngre dorën. Një pikë për skuadrën, lojtari i së cilës ka marrë me mend saktë.
Pyetje:
1. Sa minuta ju nevojiten për të zier një vezë të zier - 2,3,5?
(jo fare, tashmë është zier)
2. Fluturuan tre struc. Njëri u qëllua. Sa struc kanë mbetur?
(strucët nuk fluturojnë)
3. Një shall blu u hodh në Detin e Zi. Si u nxorr nga uji? (i lagësht)
4. Tre llamba elektrike ishin ndezur. Njëri prej tyre u shua.
Sa llamba kanë mbetur? (tre)
5. Cila rrotë nuk rrotullohet kur zbret nga mali?
(këmbë)
6. Çfarë mund të shihni me sytë mbyllur?
(ëndërr)
7. Në rrugë ishin 6 harabela, tre të tjerë fluturuan deri tek ata. Macja u zvarrit dhe kapi një harabel. Sa harabela kanë mbetur?
(asnje)
8. Kur është qielli më i ulët se toka?
(kur reflektohet në ujë)
9. Pse një gjuetar mban një armë?
(mbrapa)
10. Tre viça. Sa këmbë do të ketë?
(sa viça nuk janë tre, ai do të ketë 4 këmbë)
11. Pse shkoni në shtrat kur dëshironi të flini?
(sipas gjinisë)
12. Pse shtrihet lopa?
(sepse ai nuk mund të ulet)

9. "Gjeni atë që është tërhequr"
Detyra juaj: merrni me mend se çfarë vizatohet në fotot që do t'ju tregoj.
(fotografitë mund të vizatohen, ose të ngjiten së bashku nga pjesë të ndryshme të kolazhit të fotografive)
Kush mendoi - ngre dorën. Një pikë për skuadrën, pjesëmarrësi i të cilit mendoi saktë.

Drejtues: Epo, festa jonë e vogël ka mbaruar. Të gjithë pjesëmarrësit ishin aktivë dhe miqësorë. Ishte argëtuese dhe interesante. Te lumte! Shpresoj se ju ka pëlqyer. Faleminderit të gjithëve.
Dhe tani një fjalë për jurinë tonë të nderuar.
Përmbledhja dhe dhënia e çmimeve.

Prezantuesja:

Mirëdita djema, vajza dhe djem. Jam i lumtur t'ju mirëpres.

Ju lutemi ngrini duart, cili prej jush tani humor të mirë?

(Fëmijët ngrenë duart).

Faleminderit, hidheni. Tani ngrini duart lart ata që janë në humor jo shumë e mirë.

(Nëse njëri nga fëmijët ngre duart, udhëheqësi thotë: "Ai-yay-yay! Por është në rregull, do ta rregullojmë tani. Në fund të fundit, për këtë jam).

Më thuaj, të lutem, kur një person ka humor të mirë?

(Unë mendoj se do të pajtoheni me mua se në thelb një humor i mirë varet nga ne).

Atëherë le të krijojmë vetë një humor të mirë, festiv. Nuk ju pengon?

Mënyra më e mirë për ta bërë këtë është të "luani" pak.

Epo, atëherë, le të duartrokasim, miqësisht dhe së bashku. (përplasin duart). Shume mire.

Tani le të shkelim këmbët tona (Të gjithë shkelin me ogami)

Dhe tani le t'i bashkojmë gjithçka, do të duartrokasim dhe do të shkelim në të njëjtën kohë (fëmijët duartrokasin dhe shkelin) Bravo!

Epo, për të konsoliduar dhe ngritur humorin tonë, ne do të kombinojmë të gjitha emocionet tona me gjithçka, do të shkelim, do të duartrokasim dhe do të bërtasim në të njëjtën kohë! Te lumte!

Epo, ju jeni në një humor të mirë! (fëmijët përgjigjen)

Prezantuesja:

Dhe tani unë do t'ju ofroj gjëra të shëmtuara, do t'ju duhet të shkruani fjalët e sakta në 5 minuta.

Ekipi i të cilit do të përballet me detyrën merr një "BUZËQESHJE"

BOTUREDRB ____________________

BASHKËPUNË ____________________

TAREBAIA ____________________

CHUNIKB ____________________

SENIROTA ____________________

BASHKAR _____________________

SHOAKLE _____________________

LOTSYDMO _____________________

Prezantuesja:Çdo skuadër merr "SMILYS" të merituara.

Prezantuesja:

Konkursi i radhës është: "A besoni se ..." dhe ju vendosni nëse është e vërtetë apo jo.

1. Në Japoni, a shkruajnë studentët në dërrasën e zezë me një furçë boje me ngjyrë? (Po)

2. A praktikohet dërrasa e zezë njëpërdorimshme në Australi? (Jo)

4. Stilolaps me top përdorur për herë të parë vetëm nga pilotët ushtarakë? (Po)

5. Në Afrikë, lapsa të fortifikuar prodhohen për fëmijët që priren të gërmojnë ndonjë gjë? (Po)

6. A kanë disa lloje lapsash me ngjyra të shtuar ekstrakt karrote për ta bërë plumbin më të fortë? (Jo)

7. Romakët mbanin pantallona? (Jo, ata mbanin tunika dhe toga)

8. Nëse bleta thumbon dikë, a do të vdesë? (Po)

9. A është e vërtetë që merimangat ushqehen me rrjetat e tyre? (Po)

10. A rriten minjtë për t'u bërë minj? (Jo, këto janë dy renditje të ndryshme brejtësish)

11. A mund të fluturojnë disa bretkosa? (Po, në pyjet tropikale të Azisë dhe Afrikës)

12. A ka fuqi magjike briri i rinocerontit? (Jo)

14. A shiti Duremar bretkosat? (Jo, shushunjat)

15. Shumica e rrepave rriten në Rusi? (Jo, në Amerikë)

16. A ishte emri i vërtetë i Hans Christian Andersen Swensen? (Jo, Hans)

17. Rritja e kalit të vogël me gunga është dy inç? (jo, tre)

Prezantuesja:

Tani le të imagjinojmë se e gjetëm veten në Mbretërinë e topave magjikë.

Gjithçka në këtë mbretëri është e rrumbullakët - shtëpitë janë të rrumbullakëta, tavolinat dhe karriget janë të rrumbullakëta, madje edhe shtretërit janë të rrumbullakët. Dhe banorët e kësaj mbretërie luajnë vetëm lojëra të tilla ku ka një top. Do pyesni pse? Unë do t'ju tregoj një sekret. Janë pesë topa magjikë të mbajtur në dhomën e fronit të kësaj toke magjike. Fuqia e këtyre topave është e madhe, magjike. Ata mbrojnë banorët e tyre nga të gjitha sëmundjet. Prandaj, askush në mbretërinë e Topave Magjike nuk sëmuret, dhe të gjithëve u pëlqen të luajnë sport dhe të ngurtësohen. Dëshironi të vizitoni Mbretërinë e Topave Magjikë? Atehere ik.
Ngroheni para udhëtimit

LOJË RELAY.

1. Kaloni topin sipër.

Për këtë dhe dy garat e ardhshme të stafetave, është e nevojshme të mblidhen 2 ekipe dhe t'i ndërtojmë ato në dy kolona, ​​në një distancë të shkurtër nga njëra-tjetra. Këmbët pak më të gjera se supet. Duart lart. Kapitenët e ekipit kanë topin. Me urdhër të liderit pjesëmarrësit kalojnë topin sipër. Sapo topi godet pjesëmarrësin e fundit në këmbë, detyra ndryshon. Tani ju duhet kaloni topin nga dora në dorë nga poshtë. Rrotullimi i topit në dysheme është i ndaluar nga rregullat. Skuadra kapiteni i së cilës e ka topin së pari fiton.

2. Kaloje topin anash.

Pjesëmarrësit rreshtohen, krah për krah. Kapitenët e ekipit kanë topin. Me urdhër, ata fillojnë t'ia kalojnë njëri-tjetrit. Sapo topi godet pjesëmarrësin e fundit në këmbë, të gjithë pjesëmarrësit kthehen dhe topi i kthehet kapitenit të ekipit në anën tjetër. Skuadra kapiteni i së cilës e ka topin së pari fiton.

3. Lëvizni topat.

Në njërën anë të fushës në një rreth ose kosh, vendosni topat sipas numrit të njerëzve në ekip. Është e nevojshme të lëvizni topat nga njëra anë e fushës në tjetrën. Çdo pjesëmarrës mund të marrë vetëm një top.

4. “BALL ZËFTIMI”
Në një drejtim, pjesëmarrësit lëvizin në të katër këmbët, duke e shtyrë topin me kokë (mos ndihmoni me duart e tyre). Pasi të keni rrotulluar topin në kon, ia kaloni pjesëmarrësit tjetër duke e rrotulluar topin nëpër dysheme.

Prezantuesja:

Duhet të luaj lojëra
Dhe zgjidhni gjëegjëza.
Merreni me mend djema
Rreth gjëegjëzave të lojërave me top.
Hidhe topin mbi rrjetë
Të gjithë përpiqen të shënojnë një gol.
Dhe ju duhet të jeni të shkathët dhe të saktë
Në një lojë të quajtur ... (volejboll)

Më shpejt se era lojtari nxiton
Dhe topi është në portë, që do të thotë - një gol!
Dhe të gjithë e dinë se çfarë quhet
Lojë sportive ... (futboll)

Driblim me top, pasim,
Lojtari i anashkaloi të gjithë kundërshtarët,
Dhe topi në shportë - ky është fat
Emri i lojës është se ... (basketboll).

Cili është zogu më i madh dhe më i rëndë? (struc)

Si quhet qumështi i kalit? (Kumiss)

Cilat këmbë janë më të gjata te një gjirafë? (Janë të gjithë njësoj)

Cilat kafshë quhen infermiere të pyllit? (Volkov)

Një koleksion bimësh të korrura dhe të thara posaçërisht. (Herbarium)

Çfarë ka ndodhur me karrocën e Hirushes? (në një kungull)

Emri i cilës perime vjen nga fjala latine "kaput" (lakër)

Përralla më perimesh. (Cipollino)

Lulja shëruese është paraardhësi i të gjithë trëndafilave. (Trëndafili)

Cila është përbërja e ndryshme bimët medicinale? (koleksioni)

Një shkencëtar brilant që u bë i famshëm falë mollës.(Njuton)

Një tjetër emër për një kompjuter. (Kompjuter)

Emërtoni carin e parë rus. (Ivan groznyj)

Një sport në të cilin Yevgeny Kafelnikov është i fortë. (Tenis)

Arritja më e lartë e artit. (Kryeveper)

Një kafshë, forca e së cilës përdoret për të matur fuqinë e motorit. (kali)

Vendi, paraardhësi i futbollit. (Angli)

Si quhet territori ku ka

aktivitet ekonomik person. (Rezervë)

Si quhet fillimi i lumit? (Një burim)

Cili insekt ka veshë në këmbë? (Tek karkaleca)

Cilët zogj zogjsh nuk i njohin nënat e tyre? (Qyqe)

Sa kohë jetojnë bletët? (Dy muaj)

Prezantuesja:

Bravo djema, le të numërojmë numrin e "SMILYS" dhe të zbulojmë fituesin e sotëm.

Dhe së fundi, le të gëzohemi përsëri, të përplasim duart, të shkelim me këmbë dhe të bërtasim.

Mirë!!! Uroj që disponimi juaj të mbetet gjithmonë sa më i gëzuar dhe i gëzuar.

Derisa të takohemi sërish, të dashur djema, ju presim sërish në programet tona të lojërave.

Vakarina Ekaterina Alexandrovna

Pershkrimi i punes: Ky zhvillimështë krijuar për të organizuar aktivitete emocionuese, të dobishme të kohës së lirë për fëmijët e moshës parashkollore, fillore dhe të mesme në periudhës së verës v kopshti i fëmijëve, në klubet e oborrit, në kampet shkollore, në kampet e pushimeve të fëmijëve. Për ta realizuar atë, unë sugjeroj të përdorni një numër të madh mbulesash me shumë ngjyra nga shishe plastike dhe shkumësa me ngjyra

Synimi: organizimi i kohës së lirë emocionuese, të dobishme për fëmijët
Detyrat:
- zhvilloni vëmendjen, shkathtësinë dhe shpejtësinë, aftësinë për të vepruar në një sinjal;
- të zhvillojë imagjinatën dhe kreativitetin;
- për të zhvilluar aktivitetin tek fëmijët, dëshira për të arritur sukses, shoqërueshmëri;
- për të dhënë një mundësi për ta kaluar mirë dhe në mënyrë të dobishme kohën tuaj të lirë.

Pajisjet dhe mbështetësit: fonograme këngësh qesharake për fëmijë, 2 kavaleta, 2 grupe shkumësash me ngjyra, 2 shënues, 2 letër vizatimi, tapa shumëngjyrëshe nga shishe plastike (7 ngjyra nga 30 copë), 2 grupe tapash shumëngjyrësh nga 30-40 copë, 2 unaza me tre shirita mëndafshi me ngjyra, 2 labirint me ylber, 3 grupe letrash me ngjyra.

Përparimi i ngjarjes.

Tingëllon fonogrami i këngës “Kutia me lapsa”.

Drejtues: Mirëdita të dashur miq! Sot jemi mbledhur për eventin final të sezonit veror të projektit “Djemtë e oborrit tonë”. Quhet "Lojë me ngjyra". Siç mund ta keni marrë me mend, të gjitha detyrat tona të konkursit do t'i kushtohen bojrave. Bojrat në kuptimin e zakonshëm janë energji me ngjyrë që bën Bota të ndritshme, shumëngjyrëshe, plot ngjyra dhe interesante. Dhe sot ne do të përpiqemi të marrim pjesën më të madhe të kësaj energjie.

Drejtues: Së pari, do të luajmë pak me ju dhe do të bërtasim. Dhe ne do ta bëjmë kështu: kush ka rroba jeshile ngjyrosni, duartrokitni dhe bërtisni së bashku ... Dhe tani ata djem që kanë E kuqe ngjyra ne veshje... Dhe kush vesh blu e vogël gjëra?... E shkëlqyeshme!
Drejtues: Epo, le të kontrollojmë se sa të vëmendshëm jeni. Do të lexoj vargje nga poezi me ngjyra. Sapo të dëgjoni ngjyrën tuaj, duartrokitni dhe bërtisni më fort.

Qielli është me shi dhe gri
Së shpejti do ta bëj blu.

Dielli po digjet i ndritshëm në qiell, Kaq i nxehtë, kaq i kuq!

Lulet me bukuri të pazakontë janë të mira në kopsht! Ne do të jemi të kënaqur me gjethin dhe barin e gjelbër.

Në dimër gjithçka mbulohet me ngrica
Dhe faqet bëhen... të kuqe.

Unë do të shkoj për një shëtitje në livadh,
Do të vesh një fustan të lezetshëm.

Unë do të endje veten në një bishtalec
Shiriti është i ndezur... jeshil.

I sjell një buqetë motrës sime Alena
Dhe ka një lule. Ai është... blu.

Drejtues: Bravo djema! Ishte e vështirë të të mashtroja. Jeni të gjithë shumë miqësorë dhe të vëmendshëm.
Tani duhet të ndahemi në dy ekipe, të cilat unë propozoj t'i quajmë "Lapsa" dhe "Bojëra". Ekipet do të fitojnë një pikë për të fituar çdo garë, që do të thotë se ju duhet të punoni shumë për të fituar.

Drejtues: Më lejoni t'ju bëj një prezantim të vogël për të filluar.

Ekipet rreshtohen në kolona një nga një.
Lojtarëve të parë u jepet një copë shkumës. Me sinjalin e drejtuesit, ata duhet të vrapojnë në pikën e përfundimit dhe të vizatojnë një trekëndësh pranë tij në asfalt. Më pas, lojtari duhet të vrapojë rreth pikës së finishit dhe të vrapojë përsëri te ekipi. Kalojeni shkumësin te lojtari tjetër dhe qëndroni pas kolonës.

Në trotuarin përpara çdo ekipi, është e nevojshme të vizatoni 8-10 lule paraprakisht me shkumës.
Lojtari i parë, me sinjalin e liderit, duhet të kërcejë nga lulja në lule pa hapur këmbët. Vraponi rreth pikës së përfundimit dhe vraponi prapa. Përplasni dorën për t'ia kaluar stafetën lojtarit tjetër dhe qëndroni pas kolonës.
Skuadra që e përfundon detyrën më shpejt fiton.

Përpara çdo ekipi në një distancë të caktuar është një kovë me kapak me ngjyra.
Lojtari i parë, me sinjalin e drejtuesit, duhet të vrapojë në pikën e përfundimit, të nxjerrë një lule nga kapakët dhe të vrapojë prapa. Përplasni dorën për t'ia kaluar stafetën lojtarit tjetër dhe qëndroni pas kolonës.
Skuadra që e përfundon detyrën më shpejt fiton.
Secilit lojtar në të dy ekipet i jepet një kartë me ngjyra nga grupi. Një grup letrash mbetet në duart e prezantuesit.
Lehtësuesi ngre rastësisht një kartë me ngjyrë dhe e thërret ngjyrën me zë të lartë. Lojtarët në ekipe që kanë marrë një kartë me të njëjtën ngjyrë duhet të vrapojnë drejt liderit dhe t'ia marrin kartën atij, i cili është më i shpejtë. Lojtari që merr kartën fiton një pikë për ekipin e tij.
Skuadra me më shumë letra dhe pikë fiton.
Një asistent qëndron përpara çdo ekipi në një distancë të caktuar, duke mbajtur një unazë me shirita shumëngjyrësh.
Me sinjalin e drejtuesit, lojtari i parë vrapon drejt asistentit dhe fillon të gërshetë një bishtalec nga shiritat. Në sinjalin e dytë, ai kthehet përsëri në ekip, me një përplasje të dorës ia kalon stafetën lojtarit tjetër, i cili vrapon dhe vazhdon thurjen deri në sinjalin tjetër.
Skuadra me bishtalecin më të gjatë fiton.

Përpara çdo ekipi, në një distancë të caktuar, ka një kavalet me një fletë letre vizatimi të bashkangjitur.
Me sinjalin e drejtuesit, lojtarët e secilës ekip duhet të vrapojnë me radhë deri në kavalet dhe të vizatojnë pjesë të portretit të një kllouni të gëzuar.
Skuadra që e përfundon detyrën më shpejt dhe më bukur fiton.

Drejtues: Djema, cili prej jush mund t'i emërojë saktë të gjitha ngjyrat e ylberit pa një aluzion të veçantë?... Dhe çfarë këshillash dini?...

Çdo gjuetar dëshiron të dijë se ku ulet fazani
- Si dikur Zhek-Ringer hodhi një fanar me kokën e tij
Përpara çdo ekipi në një distancë të caktuar janë kova me kapak shumëngjyrësh.
Ushtrimi:Çdo ekip duhet të vendosë një ylber me kapele. Secilit lojtar i lejohet të luajë dy kapele në të njëjtën kohë.
Vlerësohet shpejtësia dhe korrektësia e shtrimit të ylberit

Lojë me audiencën "Foto"

Një poezi me një përgjigje kolektive:
Nëse shihni - një lumë është vizatuar në figurë, Ose një bredh dhe ngrica e bardhë, ose një kopsht dhe retë, Ose një fushë me dëborë, ose një fushë dhe një kasolle, Fotografia duhet të quhet ...
(Peizazh)
Nëse shihni - në foto një filxhan kafe në tavolinë, Ose lëng. në një dekant të madh, ose një vazo në kristal, ose një vazo bronzi, ose një dardhë, ose një tortë, ose të gjitha sendet menjëherë, dijeni se kjo është ...
(Jetë e qetë)
Nëse shihni se dikush po na shikon nga fotografia: ose një princ me një mushama të vjetër, ose një alpinist me mantel, një pilot ose një balerinë, ose Kolka është fqinji juaj, - Fotografia duhet të quhet ...
(Portret)Drejtues: Djema! Ne kemi përzier të gjitha shkronjat në fjalët që tregojnë ngjyrat, duhet urgjentisht të deshifrojmë këtë abra-kadabra:

LOAYSYVAT - jeshile e lehtë
VRESHTI - jargavan
ZHEIRYNOAV - portokalli
DOYRYOVB - burgundy
NAILOYMIV - mjedër
VOILYIL - vjollcë
RECHYVOKIN - kafe
TOYFIOYEL - vjollcë

Ekipet nxjerrin me radhë fletëpalosje me një ngjyrë të koduar. Ata bisedojnë për një minutë dhe japin përgjigjen e saktë.
Për çdo përgjigje të saktë, ekipit i jepet një pikë.
Kapitenët e ekipeve janë të përfshirë. Secilit lojtar i jepet një labirint ylber dhe një varg për të.

Drejtues: Detyra juaj është që të qepni me kujdes labirintin me një varg sipas ngjyrave të ylberit. Skuadra kapiteni i të cilit do ta përfundojë detyrën më shpejt dhe saktë do të fitojë.
Përpara çdo skuadre vizatohet në asfalt një rreth me diametër rreth 1 metër. Të gjithë anëtarëve të ekipit u jepen shkumësa me ngjyra. Në 1 minutë, ekipet duhet të "mbjellin" sa më shumë lule të jetë e mundur në "shtratin e luleve".
Skuadra që tërheq më shumë lule fiton.

Përpara çdo ekipi vizatohen paraprakisht në asfalt 15 rrathë me diametër rreth 50 cm.Të gjithë lojtarëve u jepen shkumësa me ngjyra.
Ekipet duhet t'i kthejnë rrathët në vizatime. Skuadra me vizatimet më origjinale (imazhe të objekteve që nuk gjenden në ekipe të tjera) fiton.