Ինչպե՞ս է կոչվում թղթի վրա պլաստիլինի տեխնիկան: Պլաստիլինոգրաֆիա - ոչ ավանդական նկարչական տեխնիկա

Բոլոր երեխաները շատ են սիրում աշխատել պլաստիլինի հետ, քանի որ այն շատ հուզիչ և հետաքրքիր է, կարող եք քանդակել այն ամենը, ինչ թույլ է տալիս ձեր փոքրիկի ստեղծագործ երևակայությունը՝ ծաղիկ ձեր սիրելի մոր համար, անսովոր կենդանիներ, տիկնիկների համար նախատեսված ուտեստներ, զվարճալի փոքրիկ տղամարդիկ, նույնիսկ ստեղծել ծավալուն կիրառություն! Մոդելավորումը շատ օգտակար է երեխայի համար՝ զարգանում է ստեղծագործական մտածողությունը և երևակայությունը, գործում է մատների շարժունակությունը, ինչը բարենպաստ ազդեցություն է ունենում փոքր մարդու խոսքի բարելավման վրա։ Այս գործունեությունը կոչվում է պլաստիլինոգրաֆիա:

Երեխայի մեջ գեղարվեստական ​​կարողություններ զարգացնել ցանկացող մեծահասակների խնդիրը նրանց ծանոթացնելն է տարբեր տարբերակներաշխատել պլաստիլինեից, կատարել տարբեր արհեստներ նրանց հետ, պահպանել հետաքրքրությունը իրենց աշխատանքում ֆանտազիայի և անհատականության դրսևորման նկատմամբ:

Երեխաների համար կարելի է շատ գեղեցիկ նկար պատրաստել պլաստիլինեից ստվարաթղթից, հաստ թղթից, թափանցիկ ապակի. Նման արհեստներ են հարթ և ծավալուն, և դրանք կարող են իրականացվել՝ օգտագործելով տարբեր տեխնիկա։ Տեխնիկա ընտրելիս պետք է հաշվի առնել, թե ինչ է պատկերվելու ապագա աշխատանքում, երեխայի որ տարիքի համար է այն նախատեսված, նկարի բարդությունը։

Կեղտոտման տեխնիկա

Այս տեխնիկան օգտագործելու համար դուք կարող եք գնել հատուկ խանութում պատրաստի կաղապար՝ նկարով, ապա լցնել պլաստիլինով (հաճախ ամեն ինչ վաճառվում է միասին անմիջապես կոմպլեկտում)։ Եվ դուք կարող եք ինքնուրույն ձևանմուշ նկարել ստվարաթղթի վրա, ցանկալի է գունավոր: Այնուհետև պլաստիլինը հունցում ենք փափուկ վիճակի, ցանկալի գույներով փռում պատկերի վրա և քսում այն՝ հաշվի առնելով նկարի սահմանները։ Որոշ մանրամասներ, ձեր հայեցողությամբ, կարող են ուռուցիկ լինել: Ստացեք էլ ավելի արդյունավետ:

flagella տեխնիկա

Այս աշխատանքում գլխավորն այն է երեխան սովորել է դրոշակ պատրաստել. Նախ պետք է պարզել, թե ինչ է ցուցադրվելու նկարում, ինչ մանրամասներից է այն բաղկացած: Այնուհետև մեծահասակների օգնությամբ նախշ է պատրաստվում ապագա արհեստների համար։ Նախ պետք է կատարել դրոշակի մոդելավորում: Դա անելու համար պլաստիլինը պետք է հունցել և գլորել երկար երշիկների մեջ, դրանք կլինեն դրոշակ: Դրանք կարող են լինել տարբեր երկարությունների և հաստության՝ կախված նրանից, թե դրանցից որ ֆիգուրները կձուլվեն։ Նման դրոշակները պարզապես պետք է ծալել ճիշտ ուղղությամբ՝ առաջ կամ ետ՝ ցանկացած մանրուք ստանալու համար: Ստացված թվերը կցվում են հաստ թղթի հիմքի վրա:

Պատկերասրահ՝ պլաստիլինե նկարներ (25 լուսանկար)

Մոզաիկայի տեխնիկա

Նման տեխնիկան է սա հավելված էպլաստիլինի օգտագործմամբ փոքր գունավոր գնդերից: Նման արհեստի համար, ինչպես միշտ, պետք է ինչ-որ բան նկարել ստվարաթղթի վրա, այնուհետև լրացնել նկարը նախապես պատրաստված բազմագույն գնդիկներով։ Այս տեսակի տեխնիկայի մոդելավորումը երեխաների մոտ զարգացնում է հաստատակամություն և համբերություն:

Ծավալային տեխնիկա

Այս կատարողական տեխնիկան հատկապես տարածված է մանկապարտեզներում, կրտսեր դպրոցական հաստատություններում: Այստեղ ձևանմուշ պետք չէ, կոմպոզիցիայի մանրամասները ձուլվում են առանձին, այնուհետև տեղափոխվում են ստվարաթղթե հիմքի վրա՝ որոշ ֆիգուրների, բույսերի կամ հեքիաթային կերպարների տեսքով։ Կատարեք այս արհեստը թռիչք ստեղծագործության համարիսկ փոքրիկ հեղինակն ինքը կարող է ընտրել իր նկարի գունային լուծումն ու առարկաների տեղադրումը։

Մի քանի տեխնիկա միասին

Եթե ​​մեկ նկարում համադրեք միանգամից երկու կամ երեք տեխնիկա, ապա ստացվում է շատ օրիգինալ և օրիգինալ աշխատանք։ Ինչպես դա անել լավագույնս, կարող են ասել ձեր ստեղծագործ երևակայությունը և երեխան, ով մասնակցում է այս գեղեցկության ստեղծմանը:

Օրինակ, եկեք նկար ստեղծենք ծաղիկներով: Սկզբունքը կլինիԾաղկաթերթիկները կկատարենք իրենք՝ քսելու տեխնիկայով, այնուհետև ցողուններն ու տերևները՝ դրոշակի օգնությամբ։ Դրանց օգնությամբ կարելի է նաև գեղեցիկ երիզ պատրաստել ծաղկաթերթիկների համար, իսկ մեջտեղում տեղադրել գունավոր պլաստիլինի գնդիկներ։

Ծաղիկներ սափորի մեջ

Առաջարկում ենք փոքրիկի հետ պլաստիլինից շատ գեղեցիկ նկար պատրաստել, սրանք սափորի ծաղիկներ են։ Այս աշխատանքում կօգտագործվեն մի քանի տեխնիկա. Նման հավելված պատրաստելը հեշտ է, հուզիչ և շատ հետաքրքիր:

Նյութ աշխատանքի համար.

• Ցանկացած գույնի ստվարաթղթե թերթ։
• Սոսինձ.
• Մկրատ.
• Բազմագույն պլաստիլին:

Աշխատանքի փուլերը.

Ծաղկի հավելված

Պլաստիլինից կարելի է պատրաստել նաև մարգարիտների շատ գեղեցիկ փունջ։ Այս արհեստը օրիգինալ, թարմ և ամառային տեսք ունի։

Նյութ աշխատանքի համար.

• Գունավոր պլաստիլին:
• Կապույտ ստվարաթղթե թերթ:
• Դույլ.
• Լաք մազերի համար։
• Մատիտ.

Աշխատանքի փուլերը.

Արդյունքը ստվարաթղթի վրա պլաստիլինի ծաղիկների գեղեցիկ նկարն է՝ շատ գեղեցիկ երիցուկների փունջ, որը կարելի է կախել պատից, օգտագործել որպես նվեր կամ շրջանակել և զարդարել ձեր աշխատասեղանը: Դուք կարող եք տպել սովորական տրաֆարետներ նկարելու համար և դրանց վրա քանդակել:

Պլաստիլինի նկարներ

Քաղաքային ուսումնական հաստատություն

«Ագնես» մանկական (պատանիների) կենտրոն.

«Իմպուլս» մանկական պատանեկան ակումբ

Վարպետության դաս

«Պլաստիլինե նկարչություն»

(ուսումնառության 2-րդ տարի)

Մշակողը ՝ Սոկոլովա Նադեժդա Իվանովնա

Լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ

Ակումբ «Իմպուլս»

Նիժնի Նովգորոդ

Թեմա՝ Պլաստիլինով նկարչություն

Բացատրական նշում

Պլաստիլինի նկարչություն - գնալով ավելի տարածված նոր տեսակգեղանկարչությունը և պատկերելու այս ձևը նպաստում են գեղարվեստական ​​արտահայտչական մեթոդների ստեղծագործական զարգացմանն ու բազմազանությանը։ Մարդու համար յուրաքանչյուր նոր ստեղծագործական ձեռնարկ ոչ միայն հմտություն, հմտություններ, փորձ է, այլ նաև մտավոր գործունեության զարգացման միջոց՝ ըստ «ձեռքի-ուղեղի» հարաբերությունների։

Արվեստագետի զարգացման գործոններն են մշտական ​​պրակտիկան, հմտությունների կատարելագործումը, համարձակ փորձը, որոնումը և ստեղծագործականությունգործունեության ընթացքում։ Պլաստիլինից ռելիեֆային աշխատանքների արտադրության մեջ այս հատկանիշների համադրությունը կարող է նպաստել արվեստի նոր, եզակի ստեղծագործությունների ստեղծմանը:

Ի՞նչն է հետաքրքիր այս տեխնիկայի մեջ: Նախ՝ նրա նորությունը. Մյուս կողմից, նման նյութը թույլ է տալիս նոր լուծումներ գտնել պատկերում։ Նյութը մատչելի է, պլաստիկ, կպչուն, փափուկ, պահպանում է իր ձևը։ Եվ ամենագլխավորը՝ այս նյութը թույլ է տալիս քո ստեղծագործությունների կտավին փոխանցել քո մի մասը, փոխանցել քո ջերմության մի մասը։

Դրա հիմքում ընկած է պինդ մակերեսների և պլաստիլինի համադրությունը, հատուկ տեխնիկայի կիրառմամբ մակերեսին պլաստիլինի կիրառմամբ պատկերի ստեղծումը, նկարչության համար ոչ բնորոշ օժանդակ նյութերի օգտագործումը։

Պլաստիլինով նկարչության տեխնիկայում աշխատանքը շատ հետաքրքիր է։ Զարգացնում է մատների շարժիչ հմտությունները, շարժումների ճշգրտությունը, ֆանտազիան, վերացական մտածողությունը, ուշադրությունը, պլաստիկ նյութերի հետ աշխատելու գեղարվեստական ​​հմտությունները։

Թիրախ:սովորեցնել պլաստիլինե նկարչության տեխնիկայում աշխատելու տեխնիկան.

Առաջադրանքներ.

• Տվեք «պլաստիլինե նկարչություն» հասկացությունը;
• Սովորեցրեք ինչպես աշխատել պլաստիլինի հետ;
• Պլաստիլինի օգնությամբ սովորեցնել ձևը, գույնը, ծավալը փոխանցել;
• Մշակել պլաստիլինի և կույտերի հետ աշխատելու հմտություններ և կարողություններ;
• Զարգացնել տարածական մտածողությունը և ստեղծագործական ունակությունները;
• Երեխաներին գեղարվեստական ​​ճաշակ կրթել;
• Մշակել ճանաչողական գործունեություն, հետաքրքրություն և նախաձեռնություն;

Սարքավորումներ ուսուցչի համար.պարզ մատիտ, ռետին, պլաստիլին, ներարկիչ, կույտեր, քարտեր՝ տեխնիկայի օրինակներով, այս տեխնիկայի աշխատանքի օրինակներ.

Սարքավորումներ ուսանողների համար.պարզ մատիտ, ռետին, ալբոմներ, ստվարաթուղթ, պլաստիլին, ներարկիչ, կույտեր, պլաստիլինի հետ աշխատելու տախտակ;

Գրականություն:

1. Սոկոլնիկովա Ն.Մ. արվեստև դասավանդման մեթոդները տարրական դպրոց. - Մ.: Ակադեմիա, 1999 թ.

2. Դավիդովա Գ.Ն. Պլաստիլինոգրաֆիա երեխաների համար - Scriptorium, 2003 թ

3. Յակովլեւա Տ.Ն. Պլաստիլինով նկարչություն. Մեթոդական ուղեցույց - Ոլորտ, 2010 թ

4. Lykova I.A. Ես քանդակում եմ պլաստիլինից - «Կարապուզ» գրքի աշխարհը

5. Ինտերնետ աղբյուրներ՝ http://novorozhdennyj.ru/igra_dla_detey/plastilinovaya-zhivopis-iz-shprica / novorozhdennyj.ru; http://stranamasterov.ru/node/507129

Դասի տեսակը՝ վարպետության դաս

Դասի առաջընթաց

Մի քիչ պատմություն

Պլաստիլինից նկարելու մեթոդը համեմատաբար վերջերս հայտնվեց, բայց անմիջապես ձեռք բերեց իր ժողովրդականությունը ոչ միայն երեխաների, այլև մեծահասակների շրջանում: Ենթադրվում է, որ գծանկարի այս տեսակը հորինել է անգլիացի Ջեյմս Մեյը, որի շնորհիվ ստեղծվել է Մեծ Բրիտանիայում տարածված պլաստիլինի ծաղիկների ցուցահանդեսը։ Քիչ անց Կանադայից նկարչուհի Բարբարա Ռիդը կիրառեց պլաստիլինի օգնությամբ նկարելու տեխնիկան՝ նկարազարդելով մանկական պատմություն։

Պլաստիլինից նկարներ ստեղծելու տեխնիկան որոշվում է «պլաստիլինոգրաֆիա» հասկացությամբ, որը ի հայտ է եկել ոչ այնքան վաղ անցյալում, այն ունի երկու իմաստային արմատ՝ «գրաֆիկա»՝ ստեղծել, պատկերել, իսկ «պլաստիլին» բառի առաջին կեսը ենթադրում է նյութ։ որով իրականացվում է գաղափարը. Այս տեխնիկայի սկզբունքն է ստեղծել սվաղային նկար, որը պատկերում է հորիզոնական մակերեսի վրա քիչ թե շատ ուռուցիկ, կիսածավալային առարկաներ:

Պլաստիլինի տեսակները.

Արտադրվում են պլաստիլինի հետևյալ տեսակները. պարաֆին, մոմ, լյումինեսցենտ: Պլաստիլինով աշխատելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել նրա հատկությունները՝ փափկություն, պլաստիկություն, կպչունություն, ջերմության ազդեցության տակ փափկելու ունակություն, փխրունություն, կցված ձևը պահպանելու ունակություն, ջրակայունություն։

Պլաստիլինից նկարելու տեխնիկա և տեխնիկա

1 ճանապարհ՝ հաշիվ-ապրանքագրի փոխանցում

Պլաստիլինից նկարչությունը հսկայական շրջանակ է տալիս նկարչի երևակայությանը ՝ սկսած պլաստիլինի հարվածների կիրառման տեսակից և դրանց հյուսվածքից մինչև գույնի ընտրություն, որը տեսողականորեն անսովոր թարմ, հյութալի և հարուստ տեսք ունի:

Պլաստիլինի քսուքների մակերեսը կարող է տարբեր տեսք ունենալ: Հյուսվածքն ինքնին կարող է նմանվել մետաքսի, ապակու կամ կերամիկայի, եթե փորձեք այն հարթ և փայլուն դարձնել: Դա անելու համար նախքան մատներով պլաստիլինե մակերեսը հարթեցնելը, մատները թեթևակի խոնավացրեք ջրի մեջ։ Բայց մի փոքր, որպեսզի ստվարաթղթե հիմքը ոչ մի կերպ չթրջվի։ Կարող եք նկարի մակերեսը մի փոքր կոպիտ դարձնել։ Դրա համար օգտագործվում են տարբեր մեթոդներ՝ պլաստիլինե պատկերի մակերեսին ռելիեֆային կետեր, հարվածներ, գծեր, ոլորումներ կամ որոշ գանգուր գծեր կիրառելու համար:

Դուք կարող եք աշխատել ոչ միայն ձեր մատներով, այլ նաև կույտերով: Սրանք հատուկ գործիքներ են:

Հաշիվ-ապրանքագրի փոխանցում

2 ճանապարհ: աշխատել ապակու վրա, որը պատրաստված է եզրագծի կամ կաղապարի միջոցով:

Պատրաստենք բաժակը, սրբենք անձեռոցիկով - յուղազերծենք, որպեսզի մատնահետքեր չմնան։ Հակառակ դեպքում այս վայրերում սեւաներկը լավ չի ստացվի։ Էսքիզը դնելով ապակու տակ, զգուշորեն թարգմանեք նկարը հնարավորինս ճշգրիտ թանաքով կամ մարկերով: Պետք է հաշվի առնել, որ այս դեպքում այն ​​կստացվի հայելային պատկերով։ Դիակները պետք է մի փոքր չորանան: Այս դադարի ընթացքում կարող եք սկսել նյութը պատրաստել՝ ընտրել պլաստիլինի գույնը և նկարի համար խառնել դրա երանգները։ Մենք շարում ենք ստացված կտորները և վերլուծում, թե որքան լավ են դրանք համատեղվում միմյանց հետ և ստվերում են միմյանց: Մակերեւույթը լցնելու գործընթացը շատ տքնաջան է, և եթե մեկ մեծ կտորը միանգամից լրացնում է նկարի մեծ մասը, ապա աշխատանքը կորցնում է իր անսովոր տեսքն ու գեղեցկությունը։ Ուստի պլաստիլինը ցանկալի է քսել սիսեռի չափի շատ փոքր կտորներով՝ յուրաքանչյուր հաջորդը մի փոքր փոփոխված երանգով։ Այնուհետև դրանք աստիճանաբար հունցեք ձեր մատով մակերեսի վրա: Նկատի ունեցեք, որ պլաստիլին քսելիս երբեմն ստացվում են անսովոր բծեր, որոնք միայն էլ ավելի են գեղեցկացնում և երբեմն ընդգծում ձևը։ Հետևեք գծագրի ուրվագծին և մի անցեք դրանից այն կողմ: Պատահում է նաև, որ անհաջող ընտրված գույն է կիրառվել, հեշտ է այն հեռացնել կույտով և կիրառել նորը: Նման աշխատանքի կատարման պրակտիկան ցույց է տվել, որ ավելի լավ է սկսել ապակե մակերեսը լցնել հիմնական տարրերով, իսկ հետո՝ ֆոն:

Էսքիզի փոխարեն կարող եք օգտագործել կաղապար՝ բացիկ կամ գունավոր նկար։ Դնում ենք ապակու տակ և անում ենք նույն աշխատանքը։ Գույներն ու ուրվագծերն արդեն նկարում են։

Կաղապար և սկսել ապակու վրա

Ավարտված աշխատանք

3 ճանապարհ: խզբզել.

Ստվարաթղթի վրա կիրառվում է պլաստիլինի բարակ շերտ, որը հարթեցվում է կույտով կամ դանակով, և գծանկարը քերծվում է ատամի մածուկով, ասեղով, կույտով, ինչպես քերծվածքի տեխնիկայում:

4 ճանապարհ՝ «ոլոռի» օգնությամբ կատարված աշխատանք.

Վերցվում է ստվարաթուղթ, կիրառվում է գծագրի ուրվագիծը։ Պլաստիլինի ցանկալի գույները խառնվում են։ Սիսեռը գլորվում է պլաստիլինից և օրինաչափությամբ դրվում է ստվարաթղթե պատրաստված կամ մաքուր մակերեսի վրա՝ լրացնելով ամբողջ նախշը:

«Սիսեռ»

5 ճանապարհ՝ պլաստիլինի նկարչություն «ներարկիչից»։

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ - պլաստիլին - ալբոմի թերթիկներ- բժշկական ներարկիչ (առանց ասեղի) - տաք ջրով տարա: Այժմ մենք պետք է պատրաստենք դրոշակ: Դա անելու համար ապամոնտաժեք ներարկիչը (մխոցը դուրս քաշեք մխոցից): Պլաստիլինի մի կտորից «երշիկ» ենք պատրաստում և դնում ներարկիչի տակառի մեջ, մխոցը մտցնում տեղում և մի փոքր սեղմում պլաստիլինը։ Մենք նույնն ենք անում տարբեր գույնի պլաստիլինի հետ: Այժմ պլաստիլինով ներարկիչները (հորիզոնական) 2-3 րոպեով դնում ենք տաք ջրով տարայի մեջ (որպեսզի պլաստիլինը փափուկ դառնա)։ Այնուհետև ջրից վերցնում ենք ներարկիչներ, սեղմում մխոցի վրա և քամում դրոշակները։ Դրոշակները ստվարաթղթի վրա դնում ենք նախշին համապատասխան։

Նկարչություն «ներարկիչից»

6 ճանապարհ՝ աշխատանք ստվարաթղթի վրա՝ պատրաստված «հարվածների» օգնությամբ։

Ստվարաթղթի վրա նկար ենք նկարում։ Մենք սկսում ենք հարվածներ կիրառել ֆոնից: Դրոշակները փաթաթում ենք ավելի հաստ, մատով քսում մինչև մեջտեղը, այնուհետև գծագրման տարրի կենտրոնը լցվում է։ Հարվածները կիրառվում են ինչպես յուղաներկում: Մենք օգտագործում ենք խառը պլաստիլին գույների ավելի մեծ շրջանակի համար:

7 ճանապարհ՝ թեթևացում։

Ստվարաթղթի վրա նկար ենք նկարում։ Պլաստիլինից ֆոնը քանդակում ենք՝ օգտագործելով «հարվածներ» տեխնիկան։ Մենք քանդակում ենք մեզ անհրաժեշտ մանրամասները և շարում մեր կոմպոզիցիան: Այս դեպքում դա ծաղիկներ է:

«Տնային հրաշք» աշխատանքի փուլերը՝ օգտագործելով տարբեր տեխնիկա.
Փուլ 1.

Մենք նկարում ենք էսքիզ.

Փուլ 2.

Եկեք կատարենք նախապատմությունը: Մենք ֆոնը քանդակում ենք «հարվածների» տեխնիկայով։ Մենք փորձում ենք լույս ու ստվեր փոխանցել։ Մեր նկարում լույսն ընկնում է ձախ կողմում։ Պլաստիլինի ցանկալի գույները խառնում ենք։ Տարբեր համամասնություններով վերցրել ենք սպիտակ + կապույտ։ Պարզվեց՝ բաց կապույտ, կապույտ և մուգ կապույտ։ Մենք իրականացնում ենք ուղղահայաց հարթություն: Հարվածները կիրառվում են ուղղահայաց: Հորիզոնական հարթության վրա մենք հորիզոնական հարվածներ ենք դնում, գույները մի տոնով ավելի բաց ենք վերցնում (ավելացնելով ավելի շատ սպիտակ):

Վարպետության դաս պլաստիլինի հետ աշխատելու վերաբերյալ (պլաստիցինոգրաֆիա). «Դաշտային նատյուրմորտ»

Վարպետության դասը նախատեսված է ավելի մեծ երեխաների համար նախադպրոցական տարիք, ուսուցիչներ և ծնողներ։

Վարպետության դասի նշանակումինտերիերի ձևավորում, նվերների պատրաստում։

Թիրախ:Ծանոթություն պլաստիլինի տեխնիկայի հետ որպես տեսողական գործունեության տեսակ.

Առաջադրանքներ:

Սովորեցրեք ինչպես աշխատել պլաստիլինի հետ;

Ստեղծագործական կարողությունների, գեղագիտական ​​ընկալման և գեղարվեստական ​​ճաշակի զարգացում;

Մշակել ճանաչողական հետաքրքրություն, զգույշ և գեղագիտական ​​վերաբերմունք բնության նկատմամբ:

Ոչ վաղ անցյալում ինձ շատ էր հետաքրքրում պլաստիլինով նկարելու տեխնիկան՝ պլաստիլինոգրաֆիան։

Պլաստիլինով նկարչություն, ինչպես նաև ջրաներկի, յուղաներկի և գուաշի կոմպոզիցիաների շարքում բռնկվում են արտասովոր բնապատկերներ, բերանից ջրող նատյուրմորտներ և ճանաչելի դիմանկարներ։

Պլաստիլինի այս «գործերը» տոգորված են դրանք կերտած արվեստագետների ձեռքերի ջերմությամբ, ու գուցե դրա համար էլ ինչ-որ առանձնահատուկ էներգիա են ճառագում, որը նման է փոքրիկ հեքիաթին։ Եվ այս հեքիաթը բացահայտվում է միայն նրանց համար, ովքեր գիտեն, թե ինչպես թողնեն այն իրենց առօրյա աշխարհ՝ թույլ չտալով, որ այն հնանա։

Աշխատանքից առաջ ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում մի հեքիաթ բարեկամության մասին, որը կարելի է օգտագործել դասարանում։

A Tale of Friendship

Շատ վաղուց այնտեղ ապրում էր Կոլոսոկ անունով մի աղջիկ։ Նա գեղեցիկ էր, հատկապես նրա մազերը, որոնք քամուց փչելով ոսկի էին հիշեցնում։ Եվ նա ուներ սիրելի ընկեր՝ Ռոմանը: Նրանք շատ էին սիրում միասին խաղալ, ունեին իրենց գաղտնիքները, որոնց մասին միայն իրենք գիտեին։ Ամեն օր նրանք հանդիպում էին նույն տեղում՝ արևոտ դաշտում։ Մի անգամ Ռոմանը ծաղիկ բերեց իր ընկերուհուն։ Աղջիկը շատ երկար հիանում էր այս ծաղիկով։ Դա համեստ էր. արևոտ կենտրոնի շուրջը նստած էին սպիտակ երկարավուն թերթիկներ, ծաղիկից այնպիսի պարզություն և քնքշություն էր բխում, որ աղջկան իսկապես դուր եկավ: Նա շնորհակալություն հայտնեց Ռոմանին և հարցրեց, թե որտեղի՞ց նրան նման հրաշք: Նա ասաց, որ երազել է այս ծաղկի մասին և երբ արթնացել է, տեսել է այս ծաղիկը բարձի վրա։ Աղջիկը առաջարկեց այս ծաղիկն անվանել երիցուկ՝ Ռոմանի քնքուշ անունով, և տղան համաձայնվեց։ Աղջիկը առաջարկեց. «Ինչո՞ւ միայն ես և դու կունենանք այդպիսի ծաղիկ: Դե արի, էդ անծանոթ երկրում մի ամբողջ փունջ կհավաքես էս ծաղիկներից, էս ծաղիկները բոլորին կտանք։ բարի մարդիկ!" Ռոմանը համաձայնեց և գնաց երկար ճանապարհորդության։ Նա երկար ժամանակ փնտրում էր այս ծաղիկները։ Գտել եմ նրանց աշխարհի վերջում՝ Երազների Թագավորությունում: Երազների արքան նրան առաջարկեց փոխանակում. տղան պետք է հավերժ մնար իր թագավորությունում, իսկ թագավորը աղջկան ծաղիկների դաշտ կտա: Եվ տղան համաձայնվեց, հանուն Կոլոսոկ անունով ընկերուհու՝ նա պատրաստ էր ամեն ինչի։

Աղջիկը երկար սպասեց Ռոմանին։ Սպասեցի մեկ, երկու տարի, բայց նա դեռ չեկավ։ Նա լաց էր լինում, տխուր էր, ողբում էր, որ ցանկանում է անիրականանալին։ Բայց նա մի կերպ արթնացավ, նայեց պատուհանից և տեսավ անվերջ երիցուկի դաշտը: Հետո աղջիկը հասկացավ, որ իր Ռոմաշեկը ողջ է, բայց նա հեռու է, և պետք է փրկել: Կոլոսոկը մարդկանց երիցուկի ծաղիկներ է նվիրել։ Եվ մարդիկ սիրահարվեցին այս ծաղիկներին իրենց պարզ գեղեցկության և քնքշության համար: Զգալով աղջկա անսահման սերը՝ Ռոմանը ազատվեց Երազների Արքայի չար կախարդանքից։ Եվ անվնաս վերադարձավ տուն՝ սիրելի ընկերուհու մոտ։

Եվ հիմա մենք հաճախ կարող ենք տեսնել, թե ինչպես են ոսկե հասկը և քնքուշ երիցուկը կանգնած և հիանում միմյանց արևոտ դաշտում:

Աշխատելու համար ձեզ հարկավոր է.

Ստվարաթուղթ ուրվագծային գծագրությամբ կամ առանց դրա;

Պլաստիլինի հավաքածու;

Անձեռոցիկ ձեռքերի համար;

Պլաստիլին գլորելու տախտակ;

Թափոններ (քաղցրավենիքի տուփ, գրիչի ձող);

Մազերի լաք (լաքի համար):

Աշխատանքից առաջ պլաստիլինը պետք է մի փոքր տաքացվի։

Ականջի ձուլում. Դեղին պլաստիլինից փաթաթեք 4 նրբերշիկ (2-ը ցողուն, 2-ը հատիկների համար): Նրբերշիկները գրտնակել, որ ավելի բարակ դառնան։

Նկարի ֆոնի տարածության վրա ուրվագծեք ցողունի տեղը: Ցողունը դնել նախատեսված տեղում, սեղմել և թեթև քսել։

Ցողունի ծայրերը, որոնք դուրս են եկել, հեշտությամբ կարելի է ուղղել կույտի միջոցով:

Մնացած երկու նրբերշիկներից կտրատում ենք հատիկներ (ձվաձեւի օվալաձեւը փաթաթում ենք)։

Ձավարեղենից հասկ կազմեք, դրա գագաթին ավելի մոտ դրեք մանր հատիկներ։

Յուրաքանչյուր հատիկի երկայնքով մակերևութային կտրվածք պատրաստեք կույտով:

Շատ բարակ դեղին պլաստիլինե երշիկները փաթաթեք 2-3 սմ երկարությամբ - դրանք կլինեն այն հովանոցները, որոնք պետք է տեղադրվեն հատիկների միջև՝ դրանք ուղղելով դեպի ականջի վերևը։

Նիհար երկար դեղին նրբերշիկներից տերևներ ենք կազմում։ Սկզբում դրանք պետք է սեղմել, իսկ հետո մի փոքր քսել՝ դարձնելով հարթ։

Երիցուկի մոդելավորում. Սպիտակ պլաստիլինից գրտնակել 8 միանման գնդիկներ և շարել ցանկալի չափի շրջանակի մեջ։

Այժմ յուրաքանչյուր գնդիկ պետք է հատուկ կերպով քսել՝ պլաստիլինե գնդիկի արտաքին մասը թողնելով ուռուցիկ և մատի շարժումն ուղղելով դեպի շրջանի կենտրոնը (կստացվի սոսնձված պլաստիլինի կաթիլ)։

Ծաղիկների մեջտեղում սեղմեք դեղին պլաստիլինի գնդիկները:

Ծաղկի մեջտեղում գրիչից գավազանի օգնությամբ կետեր «գծեք»։

Կանաչ պլաստիլինից երկար երշիկ ենք փաթաթում՝ ծաղկի ցողուն, սեղմում ենք ֆոնի վրա։ Նույն պլաստիլինից տերևներ ենք կազմում և կույտի օգնությամբ կտրում ենք երիցուկի տերևին բնորոշ «մեխակները» և «գծում» երակները։

Մենք պատրաստի աշխատանքը ցողում ենք լաքով, որպեսզի այն փոշոտ չդառնա, քանի որ պլաստիլինը ուժեղորեն ձգում է փոշին:

Պատրաստի աշխատանքը տեղադրում ենք շոկոլադների տակից դրված շրջանակի մեջ։ Դուք կարող եք թողնել շրջանակը այնպես, ինչպես կա կամ զարդարել այն ձեր ցանկությամբ:

(մակարոնեղեն, ձավարեղեն, ոսկորներ, սերմեր, բարձրացված ալիքային գծեր և այլն)

Նույն կերպ ստեղծվել է «Կատուն գող է» այս աշխատանքը։

Բոլորիդ մաղթում եմ հաջողություն և ստեղծագործական հաջողություններ:

Այս աշնանային նկարը նույնպես արված է պլաստիլինեոգրաֆիայի տեխնիկայով։ Տեսեք դրա արտադրության վարպետության դասը

Միանգամայն պատահաբար հանդիպեցի գրախանութներից մեկին ևհետաքրքիր գունավորում - նկարչություն պլաստիլինի հետ «Անսովոր թռչուններ» Կալյակ-Մալյակից։ Գունավորումն ինձ շատ դուր եկավ, գաղափարը հիանալի է և իսկապես լավ կատարված՝ մեծ նկարներ, գեղեցիկ ֆոն: Պլաստիլինով նման նկարը հիանալի զարգացնում է երեխայի ձեռքերը։ Փոքրիկս, և նա այժմ 2,5 տարեկան է, ինքն է ընտրել գույները, ստվարաթղթի վրա քանդակել է պլաստիլին, ես, իհարկե, օգնեցի նրան. ես ուղղեցի մատներս, որպեսզի նա դուրս չսողա նկարի ծայրերից, բայց նա նաև փորձեց իր. լավագույնը.

Այս գունազարդման գրքի թերություններից, հավանաբար, միայն այն, որ հավաքածուում կա ընդամենը 4 նկար, և հաշվի առնելով, որ ես հանդիպեցի թռչունների մասին, որդիս արագ ձանձրացավ նրանցից, նկարեց միայն ֆլամինգո, և դա մի փոքր բավական էր սիրամարգի համար, նա հրաժարվեց գունավորել մյուս երկուսին, ասում է՝ գնացք եմ ուզում։ Գնա ևս 4 նկար գնիր 39 ռուբլով, այսինքն՝ այս գնով ես գունազարդման գիրք գտա վաճառքում, ճիշտն ասած, ես իսկապես չէի ուզում, և ոչ այն պատճառով, որ ցավում եմ փողի համար, այլ որովհետև դու գնում ես սեթ ու նորից նրան կսազի ընդամենը 1 նկար, իսկ մնացածը պարապ կմնա։

Եվ հետո դա պարզապես բացվեց ինձ համար, քանի որ ես ունեմ լավ գունազարդման էջեր՝ սովորական մեծ գունազարդման էջեր երեխաների համար, որոնք նույնպես կարելի է նկարել պլաստիլինով: Որդու հետ միասին մենք վերանայեցինք համակարգչի բոլոր գունազարդման նկարները և ընտրեցինք միայն նրանք, որոնք ինքն էր ուզում՝ լոկոմոտիվով, գրամեքենայով, բեռնատարով, ինքնաթիռով, օդապարիկ, բրգաձեւ եւ երեխայի առանձին ցանկությամբ գունավոր թվերով։ Ես արագ տպեցի մի քանի կտոր մեծ գեղեցիկ գունազարդման էջեր գունավոր նմուշով, և վերջ, մեր պլաստիլինե գծանկարն անցավ արագ: Ստորև ներկայացված լուսանկարում կարող եք տեսնել ամեն ինչ։

Եվ բոլորի համար, ովքեր, ինչպես ես, ցանկանում են ներգրավել և զարգացնել երեխային, բայց միշտ չէ, որ պատրաստ են երեխայի առաջին իսկ խնդրանքով վազել խանութ մեկ այլ նկարի համար, մեր https://shop.site կայքում ես տեղադրում եմ. լավ մանկական գունազարդման էջերի ընտրություն, որոնք կարող եք նկարել նույնիսկ պլաստիլինի միջոցով, նույնիսկ մատիտներով, ֆլոմաստերներով, մատիտներով կամ ներկերով:

Ձեզ առաջարկում եմ հենց գունազարդման էջեր, որոնք, ըստ իս, հարմար կլինի գունավորել պլաստիլինով, այդ թվում՝ գունազարդման էջեր՝ կոնֆետ, բադ, գնդակ, տրակտոր, ծաղիկներ, տերևներ, արև, ձուկ, երկրաչափական ձևեր և այլն։ Դուք կարող եք ներբեռնել բոլորն անվճար և.

Եվ դուք միշտ կարող եք անվճար ներբեռնել բազմաթիվ հիանալի գունազարդման էջեր ձեր երեխաների համար մեր կայքից վերնագրում:

Հաջողություն և հետաքրքիր ուսումնական խաղեր և գործողություններ:

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

Պլաստիլինով նկարելու և մոդելավորման կաղապարներ 2,3,4 տարեկան երեխաների համար

10680

Պլաստիլինոգրաֆիան (կամ պլաստիլինե նկարչությունը) պլաստիլինի հետ աշխատելու նոր հետաքրքիր տեխնիկա է եռաչափ նկարներ ստեղծելու համար: Այն հասանելի է նույնիսկ ամենափոքր երեխաների համար, ինչն այն ավելի ու ավելի հայտնի է դարձնում:

Պլաստիլինով նկարչության առավելությունները

Այս դասի առավելությունն այն է, որ երեխաները ուսումնասիրում են առարկաների ձևերը, հատկությունները, զարգացնում մատների շարժումները, ինչը նպաստում է խոսքի զարգացմանը:

Օբյեկտներն ուսումնասիրելիս երեխաների դիտողականությունն ու երևակայությունը զարգանում է, մոդելավորումն օգնում է նրանց ստեղծագործել և երևակայել:

Դասարանում զարգանում է շարժումների համակարգումը, աչքերի և ձեռքերի գործողությունների հետևողականությունը, երեխաները սովորում են աշխատել գործիքների հետ:

Այս ստեղծագործության տեխնիկան պարզ է և հասանելի բոլորի համար, այն ամենը, ինչ ձեզ անհրաժեշտ է, հեշտ է գնել խանութում, ուստի հեշտ է դասեր կազմակերպել տանը:

Ուսուցիչները խորհուրդ են տալիս զբաղվել այս օրիգինալ աշխատանքով ձեր երեխայի հետ, ձեր կիրքը, անշուշտ, կփոխանցվի երեխաներին, և դուք կարող եք մեծ օգուտ քաղել այս գործունեությունից: Սա ոչ միայն երեխաների երևակայության և ստեղծագործական ունակությունների զարգացումն է, այլև բնության մասին նրանց գիտելիքների ընդլայնումը, մտավոր կարողությունների, ուշադրության, հիշողության, ձեռքի շարժիչ հմտությունների զարգացումը: Այս կրեատիվությունը կօգնի երեխային պատրաստել դպրոցին, դիվերսիֆիկացնել ընտանեկան ժամանցը:

Դասերը կարող են սկսվել երկուսով՝ երեք տարի , անպայման ուշադրություն դարձրեք տարիքային առանձնահատկություններին և ձեռք բերված հմտություններին, որպեսզի բարդ առաջադրանքների պատճառով երեխան չկորցնի հետաքրքրությունը։

Հրավիրում եմ ձեզ լիարժեք վիդեո առցանց դասի (45 րոպե) պլաստիլինեոգրաֆիայի «Փոստային բացիկ պինգվինի հետ» թեմայով։ 5 տարեկանից բարձր երեխաների համար՝ 3+ մայրիկի հետ։

Պլաստիլինոգրաֆիայի նպատակներն ու խնդիրները

Պլաստիլինոգրաֆիայի նպատակը երեխաների ստեղծագործական և գեղարվեստական ​​կարողությունների զարգացումն է։

Առաջադրանքներ ավելի երիտասարդ տարիքում (4-5 տարեկան)

Չորս, հինգ տարեկան երեխաների առանձնահատկությունն այն է, որ նրանք ակտիվորեն ձգտում են անկախության։ Բացի այդ, այս տարիքում զարգանում է երեւակայությունն ու ֆանտազիան։

• ստեղծագործական հետաքրքրություն, զարգացնել գեղարվեստական ​​հմտություններ;
• ծանոթանալ նոր զբաղմունքի հետ՝ պլաստիլինե նկարչություն;
• ձեռք բերել գիտելիքներ պլաստիլինի և պատկերի այլ միջոցների հատկությունների մասին, գործնականում կիրառելով այդ գիտելիքները.
• ձևի, գույնի, կազմի զգացողության զարգացում;
• նուրբ շարժիչ հմտությունների ուսուցում, գրելու պատրաստություն;
• նախադպրոցականների մոտ համբերության, աշխատասիրության, ակտիվության, գեղագիտական ​​ճաշակի կրթություն:

2-3 տարեկան երեխաները կարող են սկսել պարապել, մինչդեռ դուք պետք է օգտագործեք ամենապարզ մեթոդները (ոչ ավելի, քան երկու): 4 - 5 տարեկանում դուք կարող եք անցնել ավելի բարդ տեխնիկայի, օգտագործել դրոշակ, պարույրներ, լրացուցիչ դեկորատիվ տարրեր; երեխաները սովորում են հարգել նկարի սահմանները:

Ներբեռնեք մոդելավորման ձևանմուշներ

Առաջադրանքներ տարեցների համար (6-7 տարեկան)

Տարիքը վեց - յոթ տարեկան - անցում է կրտսեր դպրոց, կա ներքին վերակազմավորում; Յոթ տարեկանը հաճախ կրիտիկական շրջան է երեխայի զարգացման համար:

Վեցից յոթ տարեկան երեխաների յուրահատկությունն այն է, որ այս տարիքում գլխավորը մնում է տեսողական՝ փոխաբերական մտածողությունը, այս ընթացքում մեծանում է զգայունությունը, ստեղծագործություններում ավելի շատ տարբեր գույներ ու դետալներ են հայտնվում։

Պլաստիլինի ներկման առաջադրանքները այս փուլում հետևյալն են.

• նոր տեսակների ուսումնասիրություն՝ լանդշաֆտներ, կենդանիների և մարդկանց պատկերներ, ֆանտաստիկ ստեղծագործություններ;
• նախաձեռնողականության, ստեղծագործականության զարգացում;
• տարբեր իմպրովիզացված միջոցների օգտագործման հմտություններ ձեռք բերելը.
• տարբեր գույների համադրման և միացման ունակության զարգացում;
• սովորել նոր ուղիներ՝ ռելիեֆ և սալիկներ, ներարկիչով աշխատել, «ֆինշինգ»՝ շրջանակների, ալբոմների պատրաստում և այլն։

Պլաստիլինի գծանկար ստեղծելու գործընթացը հետևյալն է.

1. դուք պետք է ընտրեք նկար, որը մենք կպատկերենք, ֆոնի գույներ և պատկերներ;
2. այնուհետև գծագիրը մարկերով փոխանցեք հիմքին;
3. աշխատել պլաստիլինի մեջ;
4. դասավորել աշխատանքի արդյունքը՝ շրջանակ պատրաստել, լաքապատել, տեղադրել ալբոմի մեջ։

Պլաստիլինի ներկման առավելությունները.

• հեշտ աշխատելու տեխնիկա;
• թեթևացնում է մկանների լարվածությունը, օգնում է հանգստանալ;
• մարզում է նուրբ շարժիչ հմտություններ;
• հեշտ է ուղղել սխալները և փոփոխություններ կատարել:

Դասարանում օգտակար է օգտագործել արվեստի խոսքը, խաղի մեթոդները։

Աշխատանքի թեմաները պետք է ծանոթ լինեն երեխաներին. դրանք կարող են լինել առարկաներ, որոնք նրանք տեսնում են տանը, անտառում, այգում, գրքերում (խաղալիքներ, քաղցրավենիք, մրգեր և բանջարեղեն, բույսեր և կենդանիներ, հեքիաթային հերոսներ):

• օգտագործել փափուկ պլաստիլին կամ տաքացնել տաք ջրով;
• որպես աշխատանքի հիմք ավելի լավ է խիտ նյութ վերցնել, օրինակ՝ ստվարաթուղթ կամ ստվարաթուղթ, որը ծածկված է կպչուն ժապավենի շերտով (ավելի հարմար է դրա վրա պլաստիլին քսել և հեռացնել դրա ավելցուկը);
• եփել աշխատավայրստեղծագործության համար - տախտակ կամ յուղաներկ, խոնավ անձեռոցիկ;
• նախքան աշխատանքը սկսելը, կիրառեք հիմքի վրա, ֆիլմի տակ, պատկերի ուրվագծերը;
• դասերից հետո նախ սրբեք ձեր ձեռքերը անձեռոցիկով և միայն այնուհետև լվացեք օճառով;
• աշխատանքի ժամանակ ընդմիջումներ կատարեք, տաքացեք ձեռքերի և մատների համար;
• պատրաստի նկարը ծածկեք անգույն լաքով կամ մազի լաքով, որպեսզի այն երկար պահվի։

Ամենափափուկ պլաստիլին Jovi-ից և Luch Krokha-ից:

Պլաստիլինոգրաֆիայի համար նյութեր.

• պլաստիլին (ցանկալի է մոմ, դրա հետ ավելի հարմար է աշխատել և ավելի պայծառ);
• հիմք (ստվարաթուղթ, պլաստիկ, ապակի);
• տեխնիկական միջոցներ(կույտեր - հատուկ պլաստիկ դանակներ; ձողիկներ, ատամի մածուկներ և այլն);
• դեկորատիվ տարրեր (ուլունքներ, կոճակներ, ուլունքներ, թելեր, գործվածքների կտորներ, հացահատիկային ապրանքներ, սեկվիններ, բնական նյութեր - կաղիններ, տերևներ, կոներ, ճյուղեր, կեղևներ, կճեպներ, ընկույզներ, սերմեր, մանր քարեր, ձավարեղեն և այլն);
• ներարկիչ բժշկական կամ հրուշակեղեն;
• թաց սրբելսրբել ձեռքերը;
• տախտակ երշիկեղենի և գնդերի գլորման համար:

Խանութում կարող եք ձեռք բերել պլաստիլինի հետ ստեղծագործության համար նախատեսված հատուկ հավաքածու։

Տեսանյութ - մոդելավորման դաս

Ամանորյա պինգվին ենք քանդակում http://artplastilin.ru/intro/

Ինստագրամի իմ էջում շատ կրեատիվ մտքեր ունեմ, միացե՛ք ինձ!! https://www.instagram.com/artwithbaby/

Պլաստիլինոգրաֆիայի ընդունելություններ և մեթոդներ

Նկարչություն հարվածներով

Տեխնիկան բաղկացած է մատով պլաստիլինի փոքր կտորները քսելուց:

Առավել հարմար է ցուցամատը օգտագործել, հարվածները կարող են կատարվել տարբեր երկարություններով, կախված նրանից, թե ինչ է պետք պատկերել՝ երկար մանրամասներ (ծառի բուն, ալիք, խոտի շեղբ) կամ կարճ (ծաղկի թերթիկ, արևի ճառագայթներ, տերևներ) .

Կարող եք օգտագործել այս տեխնիկան՝ հերթով քսել երկու ձեռքի տարբեր մատներով, սա օգտակար է և՛ մատների, և՛ ուղեղի գործունեության համար:

Նկարչություն պլաստիլինե գնդիկներով

Գրատախտակի վրա պլաստիլինե փոքր գնդիկներ գրտնակել, սեղմել դեպի հիմքը: Օգտագործելով այս տեխնիկան՝ կարող եք կատարել եռաչափ մանրամասներ կամ դրանցով լրացնել նկարի ուրվագծերը։

Գլորված գնդերի հիման վրա հարթեցում

Գրտնակել փոքրիկ գնդիկներ, ապա դրանք հերթով հարթեցնել հիմքի վրա։ Դուք կարող եք դրանք օգտագործել որպես առանձին տարրեր, մյուսների հետ միասին, կամ կարող եք լցնել ամբողջ մակերեսը դրանցով։

Քսել մեծ մակերեսի վրա

Տեխնիկան նույնն է, ինչ փոքր կտորների վրա, միայն մեծ տարածքները ծածկված են պլաստիլինով: Կարող եք համադրել տարբեր գույներ, խառնել դրանք, տարբերել շերտի հաստությունը։

Պլաստիլինի շերտի կամ մասերի վրա քերծող նախշեր

Պլաստիլինի շերտով լցված մակերեսին կամ առանձին մասերի վրա քերծելով քսել տարբեր նախշեր։ Դա կարելի է անել տարբեր գործիքների միջոցով՝ ձողիկներ, ատամհատիկներ, գրչի գլխարկ և այլն: Պարույրային նախշերը օրիգինալ տեսք ունեն և ծավալ են հաղորդում:

Պլաստիլինից գլորվող նրբերշիկներ

Երեխաները շատ են սիրում այս հնարքը։ Պետք է պլաստիլինի մի փոքրիկ կտոր գլորել երշիկի մեջ և սեղմել հիմքի վրա։ Նման նրբերշիկներից կարող եք պատրաստել՝ զարդեր, ձյան փաթիլներ, դրանք պտտել պարույրի մեջ, իրար պտտել տարբեր գույների երկու կամ երեք նրբերշիկ։ Այս տեխնիկայի շատ տատանումներ կան:

Ներարկիչից պլաստիլինի քամում

Եթե ​​գծագրում ձեզ անհրաժեշտ են շատ միանման նույնիսկ նրբերշիկներ, ապա ավելի հարմար է դրանք պատրաստել ներարկիչով (կամ սխտորի մամլիչով): Ձեզ անհրաժեշտ կլինի կտրված սուր ծայրով ներարկիչ և տաք ջրի տարա: Պլաստիլինը դրեք ներարկիչի մեջ, մեկ րոպե թաթախեք ջրի մեջ և աստիճանաբար պլաստիլինը ներարկիչից հանեք հիմքի վրա։ Սպասեք, որ նյութը մի փոքր սառչի և պնդանա։ Հաջորդը, դուք կարող եք տալ երշիկեղենի ցանկալի ձևը:

Տարբեր տեխնիկայի համադրությունը օրիգինալ տեսք ունի՝ եռաչափ կիրառություն և քսելու միջոցով պատրաստված ֆոն:

Պլաստիլինով նկարչության տեսակները.

• Ուղիղ.Սա պլաստիլինի գեղանկարչության ավանդական տեսակ է, որում գծանկարը կիրառվում է հորիզոնական մակերեսի վրա։ Այս տեխնիկան կարող են տիրապետել փոքր երեխաներին:
• Հակադարձ (վիտրաժ). Այն իրականացվում է թափանցիկ մակերեսի հակառակ կողմում՝ ապակի, պլաստմասե կամ plexiglass: Նախկինում պատկերը գծվում է մարկերով, այնուհետև հիմնական գծագիրը կիրառվում է պլաստիլինի միջոցով։
• Մոդուլային. Այս տեսակի ստեղծագործության մեջ գծանկարը կիրառվում է գնդիկներով, երշիկներով, տորթերով և այլ տարրերով: Այս տեսակը ամենադժվարն է, անհրաժեշտ է պլաստիլինի գծագրման բոլոր տեխնիկան օգտագործելու ունակություն:
• Մոզաիկա. Այս տեխնիկայում նախշը պատրաստված է գնդակներից: Տեխնիկան պարզ է, անհրաժեշտ է ընտրել ճիշտ գույները և նկարի ներսում ուրվագծերը լրացնել գլորված գնդիկներով։
• եզրագիծը. Գծանկարը բաղկացած է առարկաների եզրագծերից, որոնք պատրաստված են բարակ նրբերշիկների կամ դրոշակների տեսքով։
• բազմաշերտ. Այս տեխնիկայում պլաստիլինի շերտերը կիրառվում են հաջորդաբար: Այն լավագույնս պատկերում է լանդշաֆտները (երկինք, ծով, անտառ, լեռներ), մինչդեռ շերտերը դրված են միմյանց վրա: Այս բարդ տեխնիկան հարմար է ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար:
• Հյուսվածքային. Այս պատկերում նախշը ուռուցիկ է, բաժանված է երեք տեսակի՝ ռելիեֆ (հետին պլանում մի փոքր ուռուցիկ պատկեր), բարձր ռելիեֆ (հետին պլանի վերևում խիստ ուռուցիկ պատկեր) և հակառելիեֆ (գոգավոր կամ ներքևված նախշ):