Če želite uporabiti predogled predstavitev, si ustvarite Google Račun (račun) in se prijavite vanj: https://accounts.google.com

Napisi diapozitivov:

Sprehod po gozdu Izvaja učiteljica 1. kategorije MDOU "Vrtec kombiniranega tipa št. 54" v Saratovu Dementyeva Valentina Vladimirovna.

Pravila obnašanja v gozdu

Deblo postane belo, pokrovček postane zelen. Stoji v belih oblačilih, viseči uhani. Do jeseni sem si nadela pomarančne perlice, rahlo grenkega, a prijetnega okusa. Pozimi jih bodo lahko uživali Snegi, ptičji ptiči, sojke in sinice.

V gozdu je kot junak - ves ogromen - navzgor in navzven! List je lep, izrezljan, zelen poleti in spomladi. Jesenski velikan z veseljem obleče svojo rjavo obleko. Z vej, kot za podvige, bo metal želod. V vročem poletju je zelena, z bujno in senčno krošnjo. Jeseni je rumena, rdeča ali oranžna - lepa! Kasneje listje, kot rokavice, odpade v neredu. Kljub temu, kako se imenuje? Ste uganili? To je ... (javor).

Listopadni gozd Zdravo, gozd, gost gozd, Poln pravljic in čudes! Kaj delaš hrup z listjem?V temni, gromovi noči? Kaj šepetaš ob zori, Vsa z roso kakor v srebru? Kdo se skriva v tvoji divjini? Kakšna zver? Kakšna ptica? Odprite vse, ne skrivajte se: vidite - naši smo!

Navadna smreka - ošabna od daleč, blizu pa - prijetna hiša ... Tukaj bomo deževali in čakali. Y. Nasimovich Borovi hočejo do neba zrasti, Z vejami hočejo nebo pomesti, Da je vreme jasno skozi vse leto. Tokmakova I.

Gozd iglavcev V iglastem gozdu, kjer mir in hlad, v činu stojijo borovci in smreke. Ne rabijo preoblačenja, hrepeneče gledajo na pomladni obred. Krmne dekle so se v žarkih tišine priklonile zimskemu vetru. Vitka drevesa se bodo komaj dotaknila Zvočnih triletov glasnikov pomladi.

Mešani gozd Tako se breze oklepajo borovcev, Z mahom so spletle pletenice, In, lepi uhani - Zbudijo se v borovcih - ljubezen! Nežno se gnezdijo k smaragdni lepoti, in puhasto kimajo, sklonijo glave k listju.

Fizična minuta "Sprehod po gozdu" Malo se bomo spočili, (Vstani, noge skupaj, roke) Vstanimo, globoko vdihnimo. (skozi strani - gor - vdih, spust dol - izdih) Otroci so hodili po gozdu, (Hoja v mestu,) Opazovali smo naravo. (Obrne glavo levo-desno) Pogledali smo proti soncu (Stoj na nogavicah, roke ob straneh) In njihovi žarki so ogreli. (Navzgor in poglej gor.) Čudeži v našem svetu (Sedi, roke na pasu.) Otroci so postali palčki. In potem so vsi skupaj vstali (Stoj na prste, roke na pasu,) Postali smo velikani. (hrbet je raven, se stegnemo navzgor.) Metulji so leteli, (Tečejo na mestu, gladko mahajo z rokami.) Mahajo s krili. Ploskajte skupaj, (Ploskajte z rokami,) Topnite z nogami. (Pritopi so na mestu.) Lepo smo se sprehodili (Otroci se usedejo na svoje sedeže) In malo utrujeni. (In poslušajte ptičje petje.)

Grmičevje Glavna razlika med grmom in drevesom je v tem, da grm nima izrazitega glavnega stebla (debla). V grmovju se veliko tankih debel takoj odcepi od korenine in tvori grm. Zato zelo značilna lastnost vedno zlahka ločiš grm od drevesa.

Zeliščne rastline

Gobe ​​Borovik V jesenskem gozdu na lov Nabiralec gob se mudi s škatlo. Najti lov na gobe Veliki čisti ... (jurčki). Amanita Poglej, kako je dobra! Rdeči klobuk s pikami, čipkasti ovratnik - Ni novinec v gozdu!

Fizminutka "Za maline". Pojdimo v gozd po maline, pojdimo v gozd. (otroci vodijo okrogli ples, se držijo za roke) Poberi zrele jagode, poberi. (hodijo v krogu, se sklonijo, kot da bi nabirali jagode) Sonce je visoko, (stojijo z obrazi v krogu, iztegnejo roke) In v gozdu je pot. (upognite se in poskušajte priti do tal) Sladko, (hodi v krogu, drži se za roke) Malina-jagode.

Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski

Pogovor s starejšimi predšolskimi otroki na izobraževalnem področju "Spoznavanje" "Kaj raste v gozdu?" Kdo raste v gozdu?"

Namen: Pojasniti predstavo o gozdu kot skupnosti, v kateri živijo rastline (drevesa, grmovje, trave, gobe) in živali (živali, ptice, žuželke, dvoživke). Naučite se ugotoviti najpreprostejši vzrok ...

Pogovor o gozdu in pravilih obnašanja v gozdu

Gradivo o prebivalcih gozda: drevesa, žuželke, ptice, živali, gobe, jagode, ki rastejo v gozdu in spoštovanje njega, glede pravil obnašanje v gozdu...

1 od 10

Predstavitev na temo: Sprehodite se po gozdu

Diapozitiv št. 1

Opis diapozitiva:

Sprehodite se po gozdu. Dež je šel po vrtni poti Kaplje na vejah visijo kot uhani Dotakni se breze - zbudila se bo In se smejala. Smejala se bo, dokler ne bo jokala. Dež je šumel po širokem travniku. Celo rože so se čudile drug drugemu: V kozarcih listov, na vsaki travi Pri iskri, srebrniku. (A. Jašin.)

Diapozitiv št. 2

Opis diapozitiva:

Namen: Naučiti se sestavljati in reševati svoje probleme z uporabo materiala drugih akademskih predmetov... Poskusite si predstavljati, da so vse rastline in živali izginile iz našega življenja. Kako žalostno je postalo zunaj okna! Na ulici ni običajnih topolov, ob ograji ni kopriv, izginili so regrat in trpotci, metuljev in mravelj ni videti, mačke in psi so izginili ... A to ni najhuje. Kaj bi se zgodilo, če nenadoma ne bi bilo stvari, ki je ne vidimo, a brez katere ne bi mogli živeti - zraka, kisika?Je življenje mogoče brez rastlin in živali?

Diapozitiv št. 3

Opis diapozitiva:

Koliko let rastejo hrast, bor in hruška? Veliko območje sveta zasedajo gozdovi. Lahko počivamo v senci dreves, dihamo svež, čist, s kisikom obogaten zrak. Gozd daje človeku hrano. To je hiša, v kateri živijo živali in ptice. Zaščitite in zaščitite gozd Koliko let rastejo hrast, bor in hruška, če mamut, ki raste v Srednji Ameriki, doseže starost 2500 let?Mamutov drevo - 2500 let - 100 %; Hrast -? let - 40%; Bor - 400 let -?%; Hruška -? leta - 12 %.

Diapozitiv št. 4

Opis diapozitiva:

Kdo ubija komarje in muhe v gozdu? V gozdu v zgodnjem poletnem jutru še ni vroče. Na travi se lesketa hladna rosa. Sonce bo hitro posušilo travo in ogrelo zrak. Na travniku se razprostira tisočletni hrast. Njegova senca vabi k njemu. Usedemo se na mehko travo pod hrastom, zapremo oči v pričakovanju užitka v hladu in nenadoma nadležen komarjev pisk. Tako je prispela prva muha. Prenosniki okužbe so komarji in muhe. Kaj mislite, kdo ubija komarje in muhe v gozdu?To so ptiči,žabe in pajki.Da bi ptica dohitela muho, mora razviti hitrost večjo od muhe.Kako je hitrost muhe in hitrost muhe? krokar, merjen kot odstotek hitrosti hitrega?

Diapozitiv št. 5

Opis diapozitiva:

Pajki so glavni uničevalci muh. Kako dolgo živi pajek, če je njegova povprečna življenjska doba 1,2 % življenjske dobe drevesa mamuta? Pajkova mreža je zelo tanka. Če želite ekvator opasati s mrežo, potrebujete le 340 g, vendar je zelo močna, močnejša od jeklene niti enake debeline.

Diapozitiv št. 6

Opis diapozitiva:

Kdo je najmočnejši na zemlji? Masa slona je 5 ton - 100%; Masa tovora, ki ga nosi naenkrat, je? t - 30%.Mravlja lahko nosi breme, ki je 10-krat večja od lastne teže Koliko let živi mravlja, če je njena življenjska doba 1% življenjske dobe drevesa mamuta?

Diapozitiv št. 7

Opis diapozitiva:

Mravlje so odlični delavci! Mravlje očistijo gozd naplavin. Živijo v veliki družini v mravljišču, ki »raste« z družino in je vedno zgrajeno z rezervo. Toda samo mravljišče je le majhen vidni del mravljinčnika, ki je večinoma pod zemljo, na globini do 20 m. Tu so prezračevanje, skladišča, otroške sobe, celo kuhinje. Vsaka mravlja v mravljišču opravlja strogo določene funkcije. Obstajajo mravlje - gradbeniki, vojaki, varuške. Obstajajo celo mravlje - "živi sodi", viri hrane, ki ne delajo nič in se niti ne premikajo.Mravljicam najljubša poslastica so semena različnih dreves in trav, ki jih nabirajo približno do sredine poletja. Petdeset tisoč semen navadne trepetlike tehta le 4 g (v primerjavi s težo same mravlje so seveda zelo težke). Kako se to lahko izrazi v odstotkih?

Povzetek GCD v starejši skupini na temo: "Sprehod v jesenskem gozdu"

To gradivo bo koristno za vzgojitelje pri izvajanju pouka v starejši skupini. Z učenci je potekala v okviru tematskega tedna Zlata jesen.

Povzetek neposrednih izobraževalnih dejavnosti "Sprehod v jesenskem gozdu" v starejši skupini

Sestavil in izvedel: Aksenova Tatyana Anatolyevna, vzgojiteljica 1. kvalifikacijske kategorije občinskega proračunskega vrtca izobraževalna ustanova vrtec splošnega razvojnega tipa št. 95 "Rostochek", Volzhsky, regija Volgograd
Vsebina programske opreme: Razširite otroške predstave o raznolikosti rastlinskega sveta. Oblikujte idejo, ki je za osebo okolju prijazna okolje je zdravstveni dejavnik. Dati znanje o vrstni raznolikosti gozdov: listavcev, iglavcev, mešanih. Naučite se poimenovati posebnosti dreves in grmovnic. Oblikovati spoštovanje do narave. Sistematizirati znanje o koristih gozda v življenju ljudi in živali, o pravilnem vedenju v gozdu.
Predhodno delo. Pogovor, branje umetnin o naravi. Didaktične igre. Ugibanje ugank. Pogovor o pravilih obnašanja v gozdu. Učenje športne vzgoje "Naš gozd je tako dober!".
Material in oprema: zvezek; medijski projektor; diapozitivi, ki prikazujejo gozdove, listavce in iglavce, grmičevje, gobe, jagodičevje in zelnate rastline; shema poti

GCD premik:
Zvočni posnetek zvokov gozdnih zvokov. Učitelj naredi uganko:
Hiša je odprta z vseh strani.
Pokrit je z izrezljano streho.
Pridi v zeleno hišo -
V njem boste videli čudeže. (Otroci: gozd)

Vzgojiteljica: Tako je, danes se bomo spomnili vsega, kar vemo o gozdnem kraljestvu. In za kaj človek potrebuje gozd? (Odgovori otrok)
Učitelj opozori na platno medijskega projektorja, ki prikazuje gozd. Povzema.: »Prišli smo v gozd. Gozd prijazen in dobrodošel vsem v svoji domeni: ščiti pred žgočimi sončnimi žarki, razkriva številne skrivnosti, razvaja z gozdnimi darovi. Gozd je habitat za številne gozdne živali in ptice. To je njihov dom, kjer se razmnožujejo, najdejo hrano in zaščito. Gozd je pravi prijatelj človeka. Hoja po gozdu je zelo pomembna za zdravje ljudi. Gozd je dom živali in rastlin. Gozd je prijatelj kmeta. Gozd je okras planeta!"

Otroke opozarja na dejstvo, da je na štoru nanje naslovljeno pismo starca Lesovichke.
Glasno prebere pismo:»Dragi fantje iz starejše skupine! Piše vam starec Lesovichok. Živim v gozdu in zelo bom vesela, če me prideš obiskat. Zelo rad imam gozd in vedno sem vesel gostov! S spoštovanjem, stari Lesovichok.
Otroke vabi, naj se spomnijo pravil obnašanja v gozdu in se odpravijo na sprehod.Vzgojiteljica: Imam posebne znake. Pokazal bom karte z znaki, ti pa mi povej, kako naj se obnašam v gozdu.
- V gozdu ni hrupa.
- Ne smete smeti v gozdu.
- Ne moreš zanetiti ognja.
- Ne morete uničiti ptičjih gnezd.
- Rastlin ni mogoče izruvati.
- Ne moreš lomiti drevesnih vej.
- V gozdu moraš hoditi po poteh in gledati v noge.

Otrok 1:
Če ste prišli v gozd na sprehod, Dihajte svež zrak,
Teci, skači in se igraj
da se v gozdu ne sme delati hrupa. celo poje zelo glasno!
male živali se bodo prestrašile, pobegnile bodo z gozdnega roba.
Ne lomite vej. in se pogosteje spomnite:
Otrok 2:
Odstranite smeti s trave! ne bi smel zaman nabirati rož!
ne streljaj iz frače, nisi prišel ubijat!
naj metulji letijo, No, komu posegajo?
tukaj vam ni treba vseh ujeti, teptati, ploskati, pretepati s palico.
Ti si samo gost v gozdu. Tukaj sta lastnika smreka in los.
Poskrbite za njihov mir, saj niso naši sovražniki!

Vzgojiteljica: Fantje, danes predlagam, da gremo na sprehod v gozd. - Nosite puhovke, klobuke z ušesnimi zavihki. - Kaj se je zgodilo? (Nimamo puhovk, toplih klobukov.). Zakaj? (Vročina). - Kaj naj oblečemo? (Jakne, pleteni klobuki). - Kakšna oblačila? (jesen). - Brez čevljev? (gumijasti škornji, superge). - In škornji, za kateri letni čas? (Za zimo). No, kaj imaš oblečeno? (Da). In kakšen je najboljši način za nas, da pridemo v gozd? (Poteka razprava o problemu. Pridemo do zaključka, da je kolo najboljši prevoz za hojo, saj je tiho, ne onesnažuje zraka, zlahka obhodimo ovire.) Sedimo na kolesih. (otroci posnemajo gibe kolesarjenja). Na platno se projicira slika gozda. Učitelj bere:
Naš mali gozd je tako dober!
Ne najdeš boljšega gozda!
Imamo posel v gozdu,
Brez gozda nismo nikjer.
Varovali bomo gozd in pomagali vsem skupaj,
Pomoč bodo potrebovale tako živali kot ptice.
Rastete v veselje ljudi
Z vami bomo prijatelji,
Dober gozd, mogočni gozd,
Polno pravljic in čudežev!

Vzgojiteljica: Opazite, kako lep in tih je gozd. Sprehodimo se po poteh. Najprej gremo z očmi po modri poti, nato po rdeči, zavijemo in se sprehodimo po zeleni.

Sprašuje, kako se imenuje gozd, kjer rastejo breze, javorji, hrasti, jerebike? Povzema odgovore otrok:»Tak gozd se imenuje listopadni, ker vsebuje listavci in grmičevje".
Listopadni drevesi na platnu medijskega projektorja.
Učitelj vpraša, katere druge vrste dreves otroci poznajo. Povzema odgovore otrok:»Iglavci so bor, cedra, smreka, jelka in drugi. Takšen gozd se imenuje iglavec."
Iglavci na platnu medijskega projektorja.
Učitelj vpraša:»Kako se imenuje gozd, v katerem rastejo listavci in iglavci? Po katerem gozdu hodimo? V mešanem gozdu rastejo listavci in iglavci, hodimo po mešanem gozdu. Učitelj otroke pripelje do razumevanja, da s čistim in urejenim gozdom pomagamo rastlinam in živalim.
Na platno se projicira slika mešanega gozda.
Vzgojiteljica: Hoja po gozdu je zelo koristna za vaše zdravje. Sprehodimo se po jasi.

Športna vzgoja.
Vzamemo košare
Pojdimo v gozd po jagode. (Otroci hodijo v krogu drug za drugim.)
Ena dva tri štiri pet,
Iščimo jagode. (Ustavijo se, izvedejo "pomlad", ploskajo z rokami.)
Tečimo po poti (Tečejo v krogu.)
Skočimo čez luže. (Skačejo na dveh nogah.)
Pogledali bomo pod listje - (Počepnejo.)
Za večerjo bomo nabirali jagode: (Simulirajte nabiranje jagodičja.)
Robide in maline
Borovnice in viburnume. (Hodijo na mestu.)
Grozdi zrelih brusnic
In nekaj jagod. (Izvajajo "pomlad", ploskajo z rokami.)

Na platnu medijskega projektorja je grmovje.
Učitelj vpraša:»V čem se drevesa razlikujejo od grmovnic? Res je, da pri drevesu eno deblo odstopa od korenine, pri grmu pa je več precej tankih stebel - debla. Katere grmovnice poznate? Povejte nam o grmovnicah - glog, robidnica, rakitovca, lila, divja vrtnica in drugi. (Odgovori otrok.) Tudi maline in ribez so grmičevje. Rastejo tako v gozdu kot na podeželju. Plodovi (jagode) teh grmovnic so zelo okusni in zdravi. Katere druge jagode rastejo v gozdu? (Jagode, borovnice, borovnice, brusnice.)

Učitelj vpraša:»Katere druge rastline so v gozdu? Tako je, gobe. Gobe ​​so užitne in neužitne. Gobarji jih previdno razrežemo z nožem, da ne poškodujemo korenine (micelija). Potem bodo na tem mestu še vedno rasle gobe. Ljudje in prebivalci gozdov jedo gobe. Še posebej radi so veverice gobe. Posuši jih celo za zimo in jih da v votlino."
Na platnu medijskega projektorja jagode in gobe.
Učitelj vpraša:»Katere druge rastline so v gozdu? (Odgovori otrok.) Zelišce, regrat, trpotec, zvonček, stebla so mehka, sočna. V gozdu je veliko lepih zelnatih rastlin, ki zelo lepo cvetijo!"
Na platnu medijskega projektorja so zelnate rastline.
Učitelj otroke opozori, da je pismo starca Lesovichke spet na štoru, in ga prebere:"Fantje! Kako si me razveselil - upošteval si vsa pravila obnašanja v gozdu. Želim vam predstaviti slike gozdnih rastlin. Predlagam, da pobarvamo vse rastline in skupaj z odraslimi oblikujemo knjigo "Rastline v gozdu". Ta knjiga vam bo pomagala pri učenju še bolje čudovit svet narave. In vedno čakam na obisk. Sprehodi po gozdu so zelo koristni za otroke in odrasle! Vse najboljše! S spoštovanjem, stari Lesovichok.
Učitelj povabi otroke, da v prostem času pobarvajo slike s podobami rastlin in uredijo kolaž »Jesenski gozd«.

Olga Stepanyuk
Predstavitev o seznanjanju z zunanjim svetom "Sprehod po gozdu"

Predstavitev o seznanjanju z okoliškim svetom. Starejša skupina.

Tema je "Sprehod po gozdu".

Območja:

Kognitivni razvoj:

Razširiti otrokovo razumevanje raznolikosti rastlinskega sveta.

Podati znanje o vrstni pestrosti gozdov: iglavcev, listavcih, mešanih.

Oblikovati predstavo, da je ekološko čisto okolje za človeka dejavnik zdravja.

Naučite se poimenovati posebnosti dreves in grmovnic.

Oblikovati spoštovanje do narave.

telesni razvoj:

Ohranjajte in krepite telesno in duševno zdravje

Socialni in komunikativni razvoj:

Sistematizirati znanje o koristih gozda v življenju ljudi in živali, o pravilnem vedenju v gozdu.

Aktivacija slovarja:

Vnašanje novih besed - iglavci, listavci, mešani.

Literatura

Solomennikova O.A. Spoznavanje narave v vrtec... Starejša skupina. - M.: MOSAIK-SINTEZ, 2015 .-- 112s. (str. 42)

Povezane publikacije:

Spoznavanje zunanjega sveta v drugi mladinski skupini. Zabava "Sprehod v spomladanskem gozdu" Zabava v drugem mlajša skupina"Zadorinka" in "Sonce" "Sprehod po pomladnem gozdu" Namen: utrditi znanje otrok o značilnih lastnostih.

Predstavitev ORU "Sprehod po gozdu" Predstavitev za zabavno ogrevanje "Sprehod v gozd" za otroke, stare 4 leta. Vizualni material. Za zabavno ogrevanje "Sprehod.

Predstavitev o seznanjanju z okoljem za otroke z okvaro sluha "Vesna" Predstavitveni besednjak: Kateri letni čas? Pomlad. Sneg se topi. Pojavile so se odmrznjene lise. ledenice. Ledene visijo. Kapljice. Potoki tečejo. Čoln pluje.

Diapozitiv 1

Sprehodite se po gozdu. Po vrtni poti je padal dež. Kapljice na vejah visijo kot uhani. Dotakneš se breze - zagnala se bo in se smejala. Smeje do solz. Po širokem travniku je šumel dež. Tudi rože so se čudile drug drugemu: V kozarcih listov, na vsaki travici Pri luči, srebrni. (A. Yashin.)

Diapozitiv 2

Namen: Naučiti se sestavljati in reševati svoje probleme z uporabo gradiva drugih študijskih predmetov. Poskusite si predstavljati, da so vse rastline in živali izginile iz našega življenja. Kako žalostno je postalo zunaj okna! Na ulici ni običajnih topolov, ob ograji ni kopriv, izginili so regrat in trpotci, metuljev in mravelj ni videti, mačke in psi so izginili ... A to ni najhuje. Kaj bi se zgodilo, če nenadoma ne bi bilo stvari, ki je ne vidimo, a brez katere ne bi mogli živeti - zraka, kisika? Je življenje mogoče brez rastlin in živali?

Diapozitiv 3

Koliko let rastejo hrast, bor in hruška? Veliko območje sveta zasedajo gozdovi. Lahko počivamo v senci dreves, dihamo svež, čist, s kisikom obogaten zrak. Gozd daje človeku hrano. To je hiša, v kateri živijo živali in ptice. Zaščitite in zaščitite gozd. Koliko let rastejo hrast, bor in hruška, če mamut, ki raste v Srednji Ameriki, doseže 2500 let? Drevo mamuta - staro 2500 let - 100%; Hrast -? leta - 40 %; Bor - star 400 let -?%; Hruška - ? leta - 12 %.

Diapozitiv 4

Kdo ubija komarje in muhe v gozdu? Muhe - 25 km / h -?%, Raven - 50 km / h -?%, Swift - 100 km / h - 100%. V gozdu v zgodnjem poletnem jutru še ni vroče. Na travi se lesketa hladna rosa. Sonce bo hitro posušilo travo in ogrelo zrak. Na travniku se razprostira tisočletni hrast. Njegova senca vabi k njemu. Usedemo se na mehko travo pod hrastom, zapremo oči, v pričakovanju užitka v hladu in nenadoma nadležno škripanje komarjev. Tako je prispela prva muha. Prenosniki okužbe so komarji in muhe. Kdo po vašem mnenju ubija komarje in muhe v gozdu? To so ptice, žabe in pajki. Da bi dohitela muho, mora ptica razviti hitrost, večjo od muhe. Kako se hitrost muhe in hitrost krokarja merita kot odstotek hitrosti hitrega?

Diapozitiv 5

Pajki so glavni uničevalci muh. Kako dolgo lahko živi pajek, če je njegova povprečna življenjska doba 1,2 % življenjske dobe drevesa mamuta? Pajkova mreža je zelo tanka. Če želite ekvator opasati s mrežo, potrebujete le 340 g, vendar je zelo močna, močnejša od jeklene niti enake debeline.

Diapozitiv 6

Kdo je najmočnejši na zemlji? Masa slona - 5 ton - 100%; Masa tovora, ki ga je nosil naenkrat -? t - 30 %. Mravlja lahko nosi breme, ki je 10-krat večja od lastne teže. Koliko let živi mravlja, če je njena življenjska doba 1 % življenjske dobe drevesa mamuta?

Diapozitiv 7

Mravlje so odlični delavci! Mravlje očistijo gozd naplavin. Živijo v veliki družini v mravljišču, ki »raste« z družino in je vedno zgrajeno z rezervo. Toda samo mravljišče je le majhen vidni del mravljinčnika, ki je večinoma pod zemljo, na globini do 20 m. Tu so prezračevanje, skladišča, otroške sobe, celo kuhinje. Vsaka mravlja v mravljišču opravlja strogo določene funkcije. Obstajajo mravlje - gradbeniki, vojaki, varuške. Obstajajo celo mravlje – »živi sodi«, viri hrane, ki ne delajo nič in se niti ne premikajo. Najljubša poslastica mravelj so semena različnih dreves in zelišč, ki jih nabirajo približno do sredine poletja. Petdeset tisoč semen navadne trepetlike tehta le 4 g (v primerjavi s težo same mravlje so seveda zelo težke). Kako se to lahko izrazi v odstotkih?

Diapozitiv 8

Katera rastlina živi dlje in koliko let? Ob hrastu rastejo borovnice in brusnice. Brusnice bodo dozorele šele proti koncu poletja in jih boste želeli nabrati in pojesti, a borovnice so že zrele. Roka sega do grma. Rad bi nabral cel kup vejic in jih odnesel domov. Toda ustavimo se in pomislimo, ali je vredno narediti? 5 % brusnic je starih 15 let, 7 % borovnic pa 21 let. Lingonberry: povprečno trajanje -? leta - 100 %; 15 let - 5%; 15/5 * 100 = 300 let. Borovnica: povprečno trajanje -? leta - 100 %; 21 let - 7 %; 21/7 * 100 = 300 let.