Կանաչ «Scarlet Sails» Ներկայացում գրականության դասի համար (6-րդ դասարան) թեմայի շուրջ: Ա. Կանաչ «Scarlet Sails» շնորհանդես գրականության դասի համար (6-րդ դասարան) թեմայի շուրջ Ինչ խաղ է լինելու կարմիր առագաստների ներկայացում.

Ալեքսանդր Գրին «SCARLET Sails»

• Ալեքսանդր Գրինևսկին, որը հայտնի է Ալեքսանդր Գրին կեղծանունով, ծնվել է 1880 թվականի օգոստոսի 23-ին Վյատկա նահանգի Սլոբոդսկոյ կոչվող կոմսությունում։
• 1906 թվականից Գրինը սկսեց զբաղվել գրականությամբ։ Հրատարակել է իր առաջին աշխատանքը՝ «Շարքային Պանտելեևի վաստակը»՝ «A.S.G.» ստորագրությամբ։ Պատմությունը նկարագրում էր բանակում տեղի ունեցած անկարգությունները։

• Ալեքսանդր Գրինի առաջին պատմվածքը, որը հասավ ընթերցողներին, «Դեպի Իտալիա» աշխատությունն էր։ Այն տպագրվել է Բիրժևյե Վեդոմոստիում։
• 1908 թվականին Գրինը հրատարակեց «Անտեսանելիության գլխարկը» պատմվածքների ժողովածուն։
• 1919 թվականին գրողը բանակ է մտնում որպես ազդարար, բայց շուտով նրան հարվածում է տիֆը։ Ապաքինվելուց հետո Ալեքսանդրին սենյակ են հատկացնում Սանկտ Պետերբուրգում, և նրա կյանքում սկսվում է հանգիստ շրջան, որի ընթացքում գրչի տակից դուրս են գալիս հայտնի «Կարմիր առագաստները»։ Նա այս ստեղծագործությունը նվիրել է կնոջը՝ Նինա Միրոնովային, նրա հետ ծանոթացել է 1918թ. Երեք տարի անց նրանք դարձան ամուսին և կին և տասնմեկ երջանիկ տարիներ անցկացրին միասին:

Հերոսների բնութագրերը

ԵՐԿԱՐԱՐ

• Լոնգրենը այրի է։ Լոնգրենի կինը մահանում է, երբ նա ծովում է։ Ասոլն այս պահին ընդամենը 3 ամսական է:
• Նավային ծառայություն է նետում իր դստեր Ասոլին մեծացնելու համար:
• Լոնգրենը մոդելային խաղալիքներ է պատրաստում ընտանիքին կերակրելու համար:
• Չշփվող, զուսպ մարդ։
• Դուստր Ասոլը դառնում է նրա ողջ կյանքի իմաստը։

• Ասոլը հոր հետ ապրում է ծովափնյա Կապեռնա գյուղում։
• Օգնում է հորը խաղալիքներ պատրաստել և վաճառել:
• «Աղջիկը մեծացել է առանց ընկերուհիների».
• «...այն ամենն, ինչ նա տեսավ, ինչպես էր ապրում, ինչ կար շուրջը, դարձավ գաղտնիքների ժանյակ առօրյա կյանքի տեսքով...»:
• Ասոլը նայում է աշխարհըգաղտնիքի նման. Նա խորը իմաստ է փնտրում պարզ բաների մեջ:
• «... Երբ Ասոլը ութ տարեկան էր, հայրը սովորեցրեց նրան կարդալ և գրել...»:

Ասոլ- հմայիչ, գեղեցիկ աղջիկ

• «... ծնվել է կենդանի հոգով»
• Գրեյը մեծացել է որպես հետաքրքրասեր երեխա։ Նա սիրում էր ուսումնասիրել իրեն շրջապատող աշխարհը:

• Գրեյը ծնվել է հարուստ ընտանիքում և մեծացել իսկական ամրոցում։
• Գրեյի հայրը կարևոր պետական ​​գործիչ է։
• Գրեյի մայրը շատ էր սիրում որդուն ու փչացնում նրան։

• Գրեյը մեծացել է որպես ըմբոստ, տարօրինակ տղա:
• Մանուկ հասակում Գրեյը գրքեր էր կարդում։
• Գրեյը մեծացել է լիակատար ազատության մեջ։ Նա միշտ անում էր այն, ինչ ուզում էր։

• «...նրա մտածող աչքերում փայլ կար...»:
• «... Գրեյը սեղմած ատամներով և գունատ դեմքով քայլեց դեպի դարպասը: Նա դիմացավ անհանգիստ աշխատանքին վճռական կամքի ուժով, զգալով, որ իր համար ավելի ու ավելի հեշտ է դառնում, քանի որ դաժան նավը ներխուժեց իր մարմինը, և անկարողությունը փոխարինվել է սովորությամբ…»
• Գրեյը դառնում է իր սեփական նավի նավապետը, գաղտնիքը.

• «... Ես հասկացա մի պարզ ճշմարտություն. Սա այսպես կոչված հրաշքներ անելն է սեփական ձեռքերով։ Երբ մարդու համար գլխավորը ամենաթանկ նիկելը ստանալն է, հեշտ է այս նիկելը տալը, բայց երբ հոգին պահում է կրակոտ բույսի հատիկը՝ հրաշք, արա այս հրաշքը նրա համար, եթե կարող ես։ Նա կունենա նոր հոգի, իսկ դու՝ նոր…» (Գրեյ)

• Թեմա: Ա.Ա. Կանաչ. Extravaganza «Scarlet Sails».
• Իրավասություն: ընթերցանություն, հաղորդակցություն:
• Խթանիչ: «Այս գրքից ես սովորեցի մեկ ճշմարտություն ...» - երջանկությունը կարելի է անել ձեր սեփական ձեռքերով. - պետք է հավատալ սիրուն և գնալ դեպի քո ճակատագիրը: Արդյո՞ք կարմիր առագաստները հավերժ կմնան իրականացված երազանքի խորհրդանիշ:
• Առաջադրանքի ձևակերպում : ընտրեք ստեղծագործությունից տողեր, որոնք կարող են վերնագրեր դառնալ այս նկարազարդման համար և բացատրեք ձեր ընտրությունը:
• Գնահատման գործիք. չափանիշները։
• Գնահատման չափանիշներ. թեմայի ըմբռնում, տեքստի իմացություն.

Ալեքսանդր Գրին «Կարմիր առագաստներ»

սլայդ 2

Կենսագրության փաստեր

Գրին, Ալեքսանդր Ստեպանովիչ (1880-1932), ներկա. ազգանունը՝ Գրինևսկի, ռուս արձակագիր, բանաստեղծ։ Ծնվել է 1880 թվականի օգոստոսի 11-ին (23) Սլոբոդա Վյատկա նահանգում: Նրա հայրը՝ Ստեփան Եվսեևիչ Գրինևսկին (1843-1914) եղել է աքսորյալ լեհ (Վիլնայի նահանգի Դիսնա շրջանի ժառանգական ազնվական), 1863 թվականի ազգային-ազատագրական ապստամբության մասնակից։ Ալեքսանդրի մայրը (ռուս) մահացել է, երբ տղան 13 տարեկան էր։

սլայդ 3

Մանկուց Գրինը սիրում էր նավաստիների մասին գրքեր, ճանապարհորդություններ, երազում էր ծով գնալ որպես նավաստի։ Այս երազանքից դրդված՝ նա տնից փախչելու փորձեր է արել։ 1896 թվականին Վյատկայի քաղաքային քառամյա դպրոցն ավարտելուց հետո մեկնել է Օդեսա։ Որոշ ժամանակ նա թափառում էր աշխատանք փնտրելու։ Նա աշխատանքի է ընդունվել որպես նավաստի Օդեսա-Բաթումի-Օդեսա երթուղու երկայնքով ճամփորդող նավի վրա: Շուտով նա որոշեց թողնել ծովագնացության կարիերան։ Փորձել եմ բազմաթիվ մասնագիտություններ՝ ձկնորս էի, բանվոր, փայտահատ, Ուրալում ոսկի որոնող, նկարիչ։

սլայդ 4

Քաղաքացիական պատերազմի տարիներին իր աշխատանքները հրապարակում է «Ֆլեյմ» ամսագրում։ Պետրոգրադում հեղափոխական տարիներին Գրինը սկսեց գրել «Հեքիաթ» «Scarlet Sails» (հրատարակվել է 1923 թվականին)։ Այս պատմությունը նրա ամենահայտնի ստեղծագործությունն է։ Ենթադրվում է, որ Ասոլի նախատիպը Գրինի կինը՝ Նինա Նիկոլաևնան է։

սլայդ 5

Գրինը մտածեց և գրեց Scarlet Sails-ը մահվան, սովի և տիֆի մեջ: Այս գրքի լույսն ու հանգիստ ուժը խոսքի ուժերից վեր է, բացառությամբ հենց Գրինի ընտրածների: Բավական է ասել, որ սա մի հրաշքի մասին պատմություն է, որը երկու հոգի կատարեցին միմյանց համար։ Գրողը բոլորիս համար է...

սլայդ 6

Էքստրավագանցա (ֆրանսիական feerie, վճարից՝ փերի, կախարդուհի), 1) թատերական ներկայացումների ժանր, որտեղ բեմադրված էֆեկտներն օգտագործվում են ֆանտաստիկ տեսարանների համար։ Ծագել է Իտալիայում 17-րդ դարում։ 2) Կրկեսային ներկայացում տարբեր էֆեկտներով. 3) Կախարդական, առասպելական տեսարան. Այս սահմանումներից ո՞րն է նկատի ունեցել հեղինակը:

Սլայդ 7

Ալեքսանդր Գրինի «Կարմիր առագաստներ» վեպի իրադարձությունները ծավալվում են Կապերնա փոքրիկ գյուղում։ Վեպի հերոսներն են՝ նախկին նավաստի Լոնգրենը, նրա դուստր Ասոլը՝ կապիտան Արթուր Գրեյը։ Վեպը բաղկացած է յոթ մասից. շարադրանքը կատարվում է հեղինակի անունից։

Սլայդ 8

Գրինը գործողությունը տեղափոխեց Կապեռնա քաղաք, որի անունով գրականագետները հետագայում համահունչություն գտան Կափառնայում ավետարանի հետ: Ասոլի և Գրեյի սիրո պատմությունը, նրանց երազանքն իրականություն դարձավ, հիմնված էր Գրինի արտահայտած համոզմունքի վրա. «Ես հասկացա մի պարզ ճշմարտություն. դա հրաշքներ անելն է սեփական ձեռքերով…»:

Սլայդ 9

Ավետարանում Կափառնայումը Գալիլեայի ծովի ափին գտնվող «Նաում գյուղն» է։ Մեկի և մյուս քաղաքի համահունչությունն ու նմանությունը, անկասկած, ենթադրում էր Գրինը։ Ավետարանում Կափառնայումը այն վայրն է, որտեղ քարոզել է Փրկիչը, այն քաղաքը, որտեղ Նա բազմաթիվ հրաշքներ է գործել:

Սլայդ 10

Այս պատմությունը Գրինի ռոմանտիզմի, երազանքների, հեքիաթների գագաթնակետն էր, հաղթանակը կոպտության ու թերահավատության դեմ։

սլայդ 11

Հողամասի և կազմի առանձնահատկությունները

Սյուժեն հիմնված է ծայրահեղ իրավիճակների և հանգամանքների վրա, որոնցում դրսևորվում է հերոսների իսկական մարդկային էությունը։

սլայդ 13

Հիշու՞մ եք, թե որտեղից է սկսվում աշխատանքը։

Սլայդ 14

Փոքրիկ Ասոլը, վտարված երեխա, որը մեծացել է բարի և սիրող հոր կողմից, ապրում է միայնակ կյանքով: Նրան վանում են հասակակիցները, չեն սիրում մեծերը՝ հոր հանդեպ հակակրանքը փոխանցելով աղջկան։ Մի օր նրան անտառում հանդիպում է մի տարօրինակ մարդ, հեքիաթ է պատմում կարմիր առագաստներով նավի մասին, և այդ պահից ճակատագիրը սկսում է իր աշխատանքը: Ասոլը հավատում էր հեքիաթին, այն դարձրեց իր հոգու մի մասը: Աղջիկը պատրաստ էր ՀՐԱՇՔԻ, և հրաշքը գտավ նրան:

սլայդ 15

Կանաչը ցույց է տալիս, թե ինչ բարդ ձևերով են երկու մարդ՝ ստեղծված միմյանց համար, գնում հանդիպման: Գրեյն ապրում է բոլորովին այլ աշխարհում։ Հարստությունը, շքեղությունը, իշխանությունը նրան տրված է ի ծնե։ Իսկ հոգում ապրում է ոչ թե զարդերի ու խնջույքների, այլ ծովի ու առագաստների երազանքը։ Հակառակ իր ընտանիքի՝ նա նավաստի է դառնում, նավարկում է աշխարհով մեկ, և մի օր հնարավորությունը նրան բերում է այն գյուղի պանդոկը, որտեղ ապրում է Ասոլը։

սլայդ 16

1. Ինչպե՞ս էին մյուսները վերաբերվում Ասոլին: 2. Ինչու՞ աղջիկը հավատաց իր երազին: 3. Ինչպե՞ս եք վերաբերվում նրան:

Սլայդ 17

Ալեքսանդր Գրինի «Scarlet Sails» պատմվածքում հստակ տեսանելի է մարդկանց կտրուկ բաժանումը երկու աշխարհների։ Սա երազող Ասոլի և նրան շրջապատող բնակիչների աշխարհն է։ Ասոլը վաղաժամ կորցրեց մորը, իսկ հայրը սկսեց ապրել խաղալիքներ պատրաստելով և վաճառելով: Խաղալիքների աշխարհը, որտեղ ապրում էր Ասոլը, բնականաբար ձևավորեց նրա բնավորությունը: Եվ կյանքում նա ստիպված էր դիմակայել բամբասանքներին և չարությանը:

Սլայդ 18

Հերոսուհու անմեղ հոգու հակադրությունը ծովափնյա գյուղի բնակիչների բարքերի կոպտությունն ու հողեղենությունն է։ Հատկանշական է փոքրիկ Ասոլի և հեքիաթասաց Էգլի զրույցը, ով ասում է նրան. «Ես սիրում եմ հեքիաթներ և երգեր, և ես ամբողջ օրը նստել էի այդ գյուղում՝ փորձելով լսել մի բան, որը ոչ ոք չի լսել։ Բայց դուք հեքիաթներ չեք պատմում։ Դուք երգեր չեք երգում:

Սլայդ 19

Սահմանումներից ո՞րն է ճիշտ:

Հերոսը ապրում և գործում է ծայրահեղ հանգամանքներում, վտանգներ կրող ահեղ աշխարհում: Հերոս - ուժեղ մարդըՆա համարձակ է, կարող է ռիսկի դիմել և դիմակայել վտանգի։ Հերոսը իսկապես վեհ մարդ է, ունակ է հաղթահարել իր մեջ եղած մանր, եսասեր, չարը։

սլայդ 24

Ալեքսանդր Գրինին անվանում են վերջին ռոմանտիկ։ Նրա ռոմանտիզմը սեփական ձեռքերով հրաշքներ ստեղծելու կարողությունն է, սա երազի հանդեպ հավատն է, իր կարմիր առագաստները, սա սիրելու կարողությունն է։ Scarlet Sails-ի սյուժեում ոչ մի առասպելական, ոչ մի կախարդական բան չկա: Այստեղ ամեն ինչ ճիշտ է։ Ամեն վեհ, գեղեցիկ, այն ամենը, ինչ երբեմն թվում է անիրագործելի, «ըստ էության նույնքան իրագործելի և հնարավոր է, որքան գյուղական զբոսանքը»: «Scarlet Sails»-ը դողդոջուն, անկեղծ բանաստեղծություն է սիրո, երազի ուժի մասին։ «Կարմիր առագաստները» բանաստեղծություն է, որը հաստատում է մարդկային ոգու ուժը՝ լուսավորված միջով և միջով, ինչպես առավոտյան արևը, կյանքի հանդեպ սիրով, հոգևոր երիտասարդության հանդեպ և այն հավատով, որ մարդը, երջանկության պահին, ունակ է իր ձեռքերով հրաշքներ է գործում. Յուրաքանչյուրն ունի իր առագաստները:

Դիտեք բոլոր սլայդները

1 սլայդ

«Կարմիր առագաստներ» Մեր կարգախոսն է. «Մենք ծնվել ենք, որպեսզի իրականություն դարձնենք հեքիաթը…» Իմ կարդացած բոլոր գրքերից, որոնք խոր հետք թողեցին, դարձավ Է. Գրինի «Scarlet Sails» պատմվածքը: Խոսքը հրաշքի, մաքուր սիրո ու երջանկության մասին է։ Նա ինձ ստիպեց հավատալ, որ ցանկացած հեքիաթ կարող է իրականություն դառնալ, եթե դու ձգտես այն իրականություն դարձնել:

2 սլայդ

Կանաչ Ալեքսանդր Ստեպանովիչ (իսկական անունը Գրինևսկի) (1880 - 1932) Ալեքսանդր Գրինի աշխարհը անսովոր է, տարօրինակ, լի հրաշքներով և անակնկալներով, ծովային արկածների, խիզախ և բարի հերոսների, ոգևորված բնության աշխարհ: Այս գրքում ամենաուշագրավը Ասոլի հավատն է հրաշքի և նրա հավատարմությունը երազանքին:

3 սլայդ

Ասոլը մեծացավ երազկոտ: Նա բանաստեղծական է, նույնիսկ ամենասովորականի մեջ տեսնում է հրաշքը։ Ասոլն ապրում է բնության հետ ներդաշնակ: Նա խոսում է ծառերի, խոտաբույսերի, ծաղիկների, վրիպակների, թռչունների հետ...

4 սլայդ

Կապեռնայի կոպիտ բնակիչները չէին կարողանում հասկանալ աղջկա նուրբ, հարուստ ներաշխարհը և նրան անվանում էին «հուզված»։ Ասոլի և Գրեյի ֆանտաստիկ աշխարհները շատ նման են: Դրանք լի են անսովոր նկարներով, առեղծվածային հերոսներով ու արարածներով, փրփրոտ լեռնաշղթաներից դուրս եկող արագընթաց նավերով և փոթորկված ծովով:

5 սլայդ

Ծովը արթնացրեց նրանց երևակայությունը և տվեց նրանց անսովոր տարօրինակ աշխարհ, հետո երազ, իսկ հետո ձեռք բերված նպատակի երջանկությունը և կատարած հրաշքը: Ասոլն ու Գրեյն ապրում են իրենց աշխարհում՝ ֆանտազիայի, երազանքների աշխարհ, հեռու իրական իրական աշխարհից: Գրեյը դարձավ կապիտան... Ասոլը զբաղվում է ամենօրյա աշխատանքով, խաղալիքներ է վաճառում, կարում, բայց մտքերը հեռու են, երազանքն է տանում նրան։

6 սլայդ

Երազկոտություն, կոպիտ իրականությունից փախչելու և հրաշքին դիպչելու ցանկություն՝ ահա թե ինչն է Ասոլին և Գրեյին դարձնում ռոմանտիկ հերոսներ։ Ասոլի հանդիպումը Էգլի հետ և նրա պատմած հեքիաթը աղջկան երազանք են տվել։ Նա ոչ մի պահ չի կասկածել, որ կախարդի խոսքերը կիրականանան։ Կանխատեսումը դարձավ նրա կյանքի մի մասը, և Ասոլը համբերատար սկսեց սպասել իր երազանքի իրականացմանը: Հավատքը նրա կյանքը լցրեց իմաստով և ուրախ ակնկալիքներով. չէ՞ որ Ասոլը հաստատապես համոզված էր, որ «դա կլինի»:

7 սլայդ

Կարմիր առագաստներով նավի երազանքը Ասոլին բաժանում է մյուսներից, նա էլ ավելի է գնում իր աշխարհ՝ խնամքով պաշտպանելով իր նվիրական երազանքը ուրիշներից։ Գրեյի հոգին նույնպես կարոտ էր ինչ-որ անսովոր, հիասքանչ բանի, ուստի զարմանալի չէ, որ երբ նա ժայռի վրա քնած աղջկան տեսավ ցողած խոտաբույսերի և ծաղիկների մեջ, ցնցվեց նրա անբացատրելի մաքուր գեղեցկությամբ: Գրեյը փափագում էր անսովորը, ահա այն, նրա առջև, այս անհայտ քնած աղջկա դեմքով... Ճակատագիրը նրան հրաշք է տվել:

8 սլայդ

Երբ մարդ ակնկալում և ցանկանում է անսովորը, այն գալիս է: Գրեյը պատրաստվում է Ասոլի հետ հանդիպման, նա առագաստների համար մետաքս է ընտրում։ Աղջկա սպասած առագաստների գույնը պետք է որդան կարմիր լինի, որպեսզի կասկածի ստվեր չմնա, որ սրանք հենց այն առագաստներն են, որոնց մասին նա երազել է երկար տարիներ։ Նա պետք է հավատա, որ հեքիաթն իրականություն է դարձել: Մանրակրկիտ ընտրությունից հետո Գրեյը նստեց մաքուր մետաքսի վրա՝ «կարմիր առավոտյան առվակի պես»

9 սլայդ

Ասոլի և Գրեյի հանդիպումը կարմիր առագաստներով նավի վրա ամենահուզիչն է։ Դրանում ուրախության զգացում, երջանկություն, երազանքի իրականացում, սիրո հմայքը, մենակությունը թողնված է երջանկության «փայլուն երկրի» հերոսներից ետևում և առաջ: Մասնավորների ամբոխը ամաչում է. «Հուզված» էր ոչ թե Ասոլը, ով հավատում էր իր երջանկությանը, այլ ինքը՝ ամբոխը՝ բարձր զգացմունքների ընդունակ։ Գրեյի խոսքերը պարզ ճշմարտության մասին «այսպես կոչված հրաշքներ անել սեփական ձեռքերով» պարունակում են Ա. Գրինի «Scarlet Sails» ստեղծագործության հիմնական գաղափարը: Ի վերջո, առանց հրաշքի հավատքի, կյանքը դառնում է ձանձրալի, սովորական, անհետաքրքիր: ...

Ասսոլ I գլխի տեքստից ընտրեք Ասոլի դիմանկարի մանրամասները: Ինչպե՞ս են դրսևորվել աղջկա հոգևոր գեղեցկությունը և նրա նկատմամբ հեղինակի վերաբերմունքը։ Ասոլի բնավորության ի՞նչ գծեր ենք տեսնում նրա գործողություններում (կորած խաղալիք զբոսանավի հետապնդում, կախարդի մասին պատմություն և այլն): Ինչպե՞ս արձագանքեց նրա հայրը կարմիր առագաստների մասին իր երազանքին: Եզրակացություն արեք Ասոլի ներաշխարհի մասին. ASSOL (իսպաներեն al sol) - «դեպի արևը»

AssolGrey 1. Ծագում, սոցիալական պատկանելություն Ծնվել է Կապեռնի փոքրիկ ձկնորսական գյուղում, նավաստիի աղքատ ընտանիքում, որը վաղ այրիացել է: Ծնվել է հսկայական ընտանեկան ամրոցում, պատկանել է հին արիստոկրատ ընտանիքին: Բայց նա «կենդանի հոգով է ծնվել՝ բացարձակապես չցանկանալով շարունակել ընտանեկան ոճը» 2. Կրթություն Մինչև հինգ ամիս նրան դաստիարակել է մայրը, հետո՝ հարևանը. հենց որ աղջիկը սովորել է քայլել, նրան դաստիարակել է հայրը, ով նրան շատ էր սիրում։ Նա մեծացել է հոր պատրաստած խաղալիքների և ծովային կյանքի մասին նրա կիսաֆանտաստիկ պատմությունների մեջ, մայրը ներել է որդուն ամեն ինչ: Հայրը նրան հազվադեպ էր տեսնում։ Արթուրը «կարող էր հեծնել ցանկացած ձի, ցանկացած շան տանել ամրոց, շրջել գրադարանը, ոտաբոբիկ վազել և ուտել այն, ինչ կամենում է»: Աշխատակիցների երեխաներին հանել են ամրոցից՝ մեկուսացնելով տղային «ցածր հասարակությունից» 3. Կրթություն, դասեր Հայրը նրան գրել և կարդալ է սովորեցրել, աղջիկն օգնել է նրան խաղալիքներ պատրաստել և բերել քաղաք՝ վաճառքի։ Նա «սիրում էր կարդալ, բայց նույնիսկ գրքում նա հիմնականում կարդում էր տողերի միջև, թե ինչպես էր ապրում»: Երբ նա կարում էր, «փոքր ձեռքերն աշխատում էին ջանասիրաբար և հմտորեն» Կարդացեք «այդ գրքերը, որոնց ոսկե դռան հետևում բացվեց օվկիանոսի կապույտ փայլը»: «Նավապետի համար լակոտը ավարտելը» այն էր, որ «տարվա ընթացքում նա ծանոթացավ նավագնացության, պրակտիկայի, նավաշինության, ծովային իրավունքի, առագաստանավի և հաշվապահության հետ»:

Assol Grey 4. Գործեր Սպասելով լուսաբացին, ես փնտրեցի կարմիր առագաստներով նավը. աղոթեց առավոտյան բամբասելով. «Բարև, Աստված»: իսկ երեկոյան՝ «Ցտեսություն, Աստված»; նա վստահ էր, որ շունն էլ կարող է խոսել, «եթե լռելու գաղտնի պատճառ չունենա». ողջունեց և զրուցեց ծառերի, ծաղիկների և միջատների հետ; համոզեց կոլլյերին, որ իր զամբյուղը կարող է «ծաղկել» Նկարում «նա հանեց մեխերը Քրիստոսի արյունոտ ձեռքերից». «hot goo» շաղ տվեց դաստակին՝ պարզելու, թե ինչպես է դա ցավում Բեթսիին; հարսանիքի համար խոզուկ բանկի ամբողջ գումարը տվեց աղջկան. 15 տարեկանում թաքուն դուրս է եկել տնից՝ դառնալով տնակային տղա; հմտորեն տրիկոտաժե «առագաստը բակում»; գնել է 2000 մետր կարմիր մետաքս առագաստների համար 5. Հեղինակային գնահատական ​​«Հմայքը»; «կենդանի բանաստեղծություն» «Նավապետ է ծնվել, ցանկացել է լինել և դարձել». Նա «սեղմած ատամներով ու գունատ դեմքով» քայլեց դեպի դարպասը։ Ես հասկացա մեկ «պարզ ճշմարտություն». դա «այսպես կոչված հրաշքներ անելն է սեփական ձեռքերով».

Նկարիչ Միխայիլ Բիչկով Սանկտ Պետերբուրգի նկարիչ, նկարազարդող, դիզայներ։ 1982 թվականից Ռուսաստանի նկարիչների միության անդամ։ Նախագծել և նկարազարդել է ավելի քան 100 գիրք: Բազմաթիվ հայրենական գրքարվեստի մրցույթների հաղթող: Համագործակցում է ռուսական և արտասահմանյան հրատարակչությունների հետ։ Միխայիլ Բիչկովի աշխատանքները պահվում են ռուսական և արտասահմանյան հավաքածուներում։

«... Նա կտարբերեր Ասոլին մի տան պատուհանում՝ նստած ինչ-որ գրքի հետևում։ Նա կարդաց; կանաչավուն բզեզը սողում էր էջի երկայնքով, կանգնում ու բարձրանում առջևի թաթերի վրա՝ անկախության և կենցաղային մթնոլորտով։ «Նա գիտեր և սիրում էր կարդալ, բայց գրքում նա հիմնականում կարդում էր տողերի միջև, թե ինչպես էր ապրում»:

Գրականություն Պոլուխինա Վ.Պ. գրականություն. 6-րդ դասարան. Մեթոդական խորհուրդ.

Ա.Ս. Գրին. Extravaganza «Scarlet Sails»

Գաղտնիք մարդկային երջանկություն

Դասի նպատակը

• Վիսարիոն Սայանով

Նա ապրում էր մեր մեջ, տարօրինակ է այս հեքիաթասացը, Ո՞վ է ստեղծել մի երկիր, որտեղ ափը մառախլապատ է, Հայտնի բրիգերից վազում են լուսադեմին բարձրահասակ մարդիկկեղծ ժպիտով Հունվարի ծովերի արտացոլանքի նման աչքերով, Մեծ չարությամբ, հզոր սիրով, Ծովի պես աղի, ապստամբ արյունով, Հավերժական, արևի նման, բարի երազանքով:

• Ալեքսանդր Գրինը արևոտ գրող է և, չնայած դժվարին ճակատագրին, երջանիկ, որովհետև խորը և պայծառ հավատը մարդու, մարդկային հոգու լավ սկզբնավորման նկատմամբ, հավատը սիրո, ընկերության, հավատարմության և երազանքի իրագործելիության նկատմամբ հաղթական է անցնում բոլորի միջով: նրա ստեղծագործությունները ... Եվ յուրաքանչյուր ոք, ով կարդում է այն, դառնում է ավելի հարուստ և մաքուր բան:

Վ.Կետլինսկայա

Անունը ծննդյան ժամանակ.

Ալեքսանդր Ստեպանովիչ Գրինևսկի

Ծննդյան ամսաթիվ:

Ծննդավայր:

Սլոբոդա, Վյատկա նահանգ

Մահվան ամսաթիվ.

Մահվան վայր.

Հին Ղրիմ

Զբաղմունք:

Ռուս գրող, արձակագիր

Ռոմանտիկա Ա. Գրինի կողմից

• Պատկերում է կյանքը այնպիսին, ինչպիսին կա և ինչպես պետք է լինի
• Ստեղծում է գայթակղիչ իրադարձություններով լի անհավանական աշխարհ՝ մարդկանց մեջ արթնացնելով բազմազան կյանքի ցանկություն
• Յուրահատուկ հերոս հատուկ հանգամանքներում, սիրելու նրա կարողությունը
• Բանաստեղծում է ծովը
• Հավատ երազի մեջ
• Ճակատագիրը ավելի բարձր կամքի դրսեւորում է և միևնույն ժամանակ հետևանք մարդկային գործողությունները

ծով

Ազատություն

երազել

Սեր

Ստեղծագործության ստեղծման պատմությունից

• «Շլացուցիչ իրադարձության և ուրախության» երազանքները լի են Գրինի բոլոր պատմություններով, բայց ամենից շատ՝ նրա «Scarlet Sails» պատմվածքով։ Այս գրավիչ և առասպելական գրքի մասին Գրինը մտածեց և սկսեց գրել Պետրոգրադում 1920 թվականին, երբ տիֆից հետո նա շրջում էր սառցե քաղաքով և ամեն գիշեր փնտրում էր նոր կացարան պատահական, կիսատ-անծանոթ մարդկանց հետ գիշերելու համար: «Կարմիր առագաստները» ստեղծագործություն է, որը հաստատում է մարդկային ոգու ուժը՝ լուսավորված կյանքի հանդեպ սիրով և հավատքով, որ մարդն ունակ է հրաշքներ գործել։

Ստեղծման պատմություն

Առաջին գրառումները, որոնք վերաբերում էին Scarlet Sails-ին, Ալեքսանդր Գրինը սկսեց կատարել 1916 թվականին: «Վազում են ալիքների վրա» (1925) վեպի նախագծերում հեղինակը պատմվածքի գաղափարի առաջին տեսքը նկարագրել է հետևյալ կերպ.

Ես ունեմ «Scarlet Sails» - պատմություն կապիտանի և աղջկա մասին։ Ես բոլորովին պատահաբար իմացա, թե ինչպես դա տեղի ունեցավ. կանգ առա խաղալիքներով ցուցափեղկի մոտ և տեսա մի նավակ՝ սուր սպիտակ մետաքսե առագաստով։ Այս խաղալիքն ինձ ինչ-որ բան ասաց, բայց ես չգիտեի. ինչ, հետո մտածեցի՝ կարմիր առագաստը ավելին կասե՞, բայց դրանից լավ- կարմիր, քանի որ կարմիր ցնծություն կա: Ուրախանալ նշանակում է իմանալ, թե ինչու ես ուրախանում: Եվ այսպես, սրանից բացվելով, վերցնելով ալիքներն ու կարմիր առագաստներով նավը, ես տեսա նրա գոյության նպատակը։

Scarlet Sails-ի վրա նախնական աշխատանքն ավարտվել է 1920 թվականի դեկտեմբերի սկզբին։ Հետագայում հեղինակը բազմիցս ուղղումներ է կատարել ձեռագրում։ Պատմության սպիտակ ինքնագիրը չի պահպանվել։

Գլուխ « Մոխրագույն«հրապարակվել է թերթում». Երեկոյան հեռագիր», 1922 թվականի մայիսի 8-ի թիվ 1։ Ամբողջությամբ, որպես առանձին գիրք, էքստրավագանզան լույս է տեսել 1923 թ. Գրողն այն նվիրել է իր երկրորդ կնոջը՝ Նինային (" Նինա Նիկոլաևնա Գրինը ներկայացնում և նվիրում է Հեղինակը: PBG, 23 նոյեմբերի, 1922 թ»): Պատմվածքը ներառվել է գրողի բոլոր հավաքած ստեղծագործություններում։

• Որի բարի գրականություն վերաբերում է Ա. Գրինի «Scarlet Sails» ստեղծագործությանը.

• Ինչպիսի ժանրեր Դուք գիտե՞ք այսպիսի գրականություն։
• Կամաց-կամաց կարդա «փերի» բառը... Բառի հնչյունով, օտար արմատով կարո՞ղ ես կռահել, թե որոնք են հեքիաթային ժանրի առանձնահատկությունները։

Էքստրավագանսա

Աշխատանք գրական տերմիններով

• Էքստրավագանսա(ֆրանսիական ֆերի, հոնորարից՝ փերի, կախարդուհի),

1) թատերական ներկայացումների ժանր, որտեղ բեմականացված էֆեկտներն օգտագործվում են ֆանտաստիկ տեսարանների համար. Ծագել է Իտալիայում 17-րդ դարում։

2) Կրկեսային ներկայացում տարբեր էֆեկտներով.

3) Կախարդական, առասպելական տեսարան.

• Խորհրդանիշ- Խոսք» խորհրդանիշ «Գալիս է հունարեն «symbolon» բառից, որը նշանակում է «պայմանական լեզու»:

Սիմվոլը առարկա կամ բառ է, որը պայմանականորեն արտահայտում է երեւույթի էությունը։

Խորհրդանիշը պարունակում է որոշակի գաղտնիք, ակնարկ, որը թույլ է տալիս միայն կռահել, թե ինչ է նկատի ունեցել, ինչ է ուզում ասել հեղինակը։

«Կարմիր առագաստներ»

• Ի – Կանխատեսում
• II - Մոխրագույն
• III - լուսաբաց
• IV- օր առաջ
• Վ - Մարտական ​​նախապատրաստական ​​աշխատանքներ
• VI - Ասոլը մնում է մենակ
• VII- Կարմիր «Գաղտնիք»

Գաղափար

«Երջանկության մեջ ընկած մարդ

կարողանում է հրաշքներ գործել

Կ.Պաուստովսկի

Աշխատեք տեքստի հետ

• «Ասոլը հրաշագործի հետ հանդիպումից հետո» դրվագի վերլուծություն

Հարցերի պատասխանները.

• Ինչպե՞ս արձագանքեց Լոնգրենը կախարդի գուշակության մասին դստեր պատմությանը:
• Ինչի՞ մասին խոսեցին ձկնորսները, երբ լսեցին Էիգլի կանխատեսման մասին:
• Ո՞րն է 1-ին գլխի ավարտը:
• Ասոլը հավատու՞մ էր Էգլի կանխատեսումներին:
• Ի՞նչ գեղարվեստական ​​տեխնիկա է օգտագործում հեղինակը հերոսուհուն և ձկնորսական գյուղի բնակիչների ամբոխին ցուցադրելիս։

Գրենլանդիան այն հրաշք երկիրն է, որի մասին երազում էր Ալեքսանդր Գրինը։ Նա երազում էր գեղեցիկ մարդկանց ու ներդաշնակ հարաբերությունների մասին։

Օգնենք Ալեքսանդր Գրինի երազանքի իրականացմանը!!!

ծանոթ

Հեռավոր, գրավիչ:

Հույս, հավատա, սպասիր:

Նվիրական երազանքներն իրականանում են։

ծանոթ

Կարմիր, խորհրդավոր:

Նշում են, հրճվում, մոտենում։

Մենք պետք է հավատանք հրաշքներին.

Հետազոտության արդյունքները.

• Երազի հանդեպ հավատն օգնեց Ասոլին և Գրեյին գոյատևել իրական կյանքի դաժան հանգամանքներից.
• մարդ ուրախանում է, երբ երազանքն իրականանում է, պատմվածքի հեղինակին հաջողվել է «հեքիաթ» ժանրի օգնությամբ փոխանցել հերոսների զգացմունքների ցնծությունը.
• երազելը վնասակար չէ, այլ պարզապես անհրաժեշտ է, այդ դեպքում կյանքի դաժան իրականությունը կհաղթահարվի.

Դասի նպատակը

Հաստատեք վարկածը՝ ռոմանտիկ երազանքն օգնում է մարդուն հաղթահարել կյանքի դաժան իրականությունը:

Դասի նպատակը

Հաստատեք վարկածը՝ ռոմանտիկ երազանքն օգնում է մարդուն հաղթահարել կյանքի դաժան իրականությունը:

ՎԻՊՈԹԵԶ ԱՊԱՑՈՒՑՎԱԾ

Սեր,

երազ,