บุคคลมีชื่อเสียงในการนำเสนอผลงานเป็นบทเรียนทางสังคมศึกษา (เกรด 6) ในหัวข้อ โฉลกขึ้นชื่อเรื่องความดี การนำเสนอในหัวข้อ คนมีชื่อเสียงในความดี

เป็นผู้ไม่ทำดีแก่ผู้ใด

• ผู้ดำรงอยู่ในความดีเขาเดินในเงิน
• ในผู้นั้นไม่มีความดี ความจริงมีน้อย
• ชีวิตเกิดมาเพื่อความดี

• บุคคล
• ขึ้นชื่อเรื่องความดี

คุณจะได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับ:มนุษยชาติคืออะไร วิธีแสดงความห่วงใยต่อคนที่คุณรัก

• คุณจะตอบคำถามอะไร
• กฎทองของศีลธรรมคืออะไร?
• เรียนทำความดีอย่างไร?
• การทำความดีนั้นง่ายหรือไม่?

ความดีคืออะไร?

• ความดีคือเมื่อคุณทำสิ่งที่มีประโยชน์ช่วยเหลือผู้อื่น
• ดีเป็นเรื่องเฉพาะ การทำความดีเป็นสุขทำให้จิตใจอบอุ่น

• คำกวี

• ข้อความหน้า 192

• เหตุใดจึงถือว่าเจ้าชายมีความสุข
• ทำไมเจ้าชายที่ใครๆ ก็มองว่าหล่อ ไม่มีความสุข?
• ทำไมนกนางแอ่นไม่ปฏิเสธคำขอของเจ้าชาย?
• ทำไมนกนางแอ่นถึงรู้สึกอบอุ่นเพราะฤดูหนาวกำลังใกล้เข้ามา?

• ความดีและความชั่ว

• ความรู้สึกดีๆ

• ความรู้สึกไม่ดี

• เหตุใดจึงเถียงว่าอารมณ์ดีควรไปสู่ความดี?

คำพูดที่สวยงามและการกระทำที่สวยงาม

• “มีกระท่อมหลังเล็กอยู่กลางทุ่ง มันถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ในสภาพอากาศเลวร้ายผู้คนสามารถซ่อนและนั่งในความอบอุ่น วันหนึ่งในช่วงกลางฤดูร้อน เมฆปกคลุมท้องฟ้า และฝนก็เริ่มตก ขณะนั้นมีเด็กชายสามคนอยู่ในป่า พวกเขาซ่อนตัวจากฝนทันเวลาและมองดูกระแสน้ำที่ไหลลงมาจากท้องฟ้า
• ทันใดนั้นพวกเขาก็เห็น: เด็กชายอายุประมาณสิบขวบกำลังวิ่งไปที่กระท่อม พวกเขาไม่รู้จักเขา เด็กชายคนนั้นมาจากหมู่บ้านใกล้เคียง เขาเปียกโชกกับผิวหนังและตัวสั่นจากความหนาวเย็น
• และพี่คนโตของพวกที่หนีฝนไปนั่งนุ่งห่มผ้าแห้งกล่าวว่า:
• - แย่แค่ไหนที่คุณเด็กโดนฝน ผมรู้สึกเสียใจสำหรับคุณ…
• เด็กชายคนที่สองพูดคำที่สวยงามและเห็นอกเห็นใจ
• “มันอาจจะน่ากลัวที่จะพบว่าตัวเองอยู่กลางสนามในสภาพอากาศเช่นนี้ ฉันเห็นใจคุณ
• เด็กผู้ชาย…
• และคนที่สามไม่พูดอะไรเลย เขาถอดเสื้อของเขาอย่างเงียบๆ และมอบมันให้กับเด็กชายที่สั่นเทา

เป็นคนใจง่ายง่ายไหม?

• ทำดีและชั่ว
• อยู่ในความเมตตาของทุกคน
• แต่ความชั่วทำได้ไม่ยาก
• การทำความดีนั้นยากกว่า
• เรียนดี-ร้าย ให้นึกถึง

ห้องแสดงงานศิลปะ

• แรมแบรนดท์. การกลับมาของบุตรสุรุ่ยสุร่าย

• ความรู้สึกอะไรนอกจาก
• ความสุขที่ได้พบเจอ ประสบ
• พ่อ?
• ความรู้สึกอะไรนอกจากความสุข
• เผชิญหน้า ลูกชายของเขาประสบหรือไม่?
• ในคำอุปมาในพระคัมภีร์กล่าวว่าเมื่อเขาได้พบกับลูกชายของเขาผู้เป็นพ่อก็อุทาน:
• "... ลูกชายของฉันเสียชีวิตและฟื้นคืนชีพหายไปและถูกพบ ... "
• "หลงทางและพบ" -
• นี้มีความชัดเจน แต่มันหมายความว่าอะไร
• "ตายและมีชีวิตอยู่"?

• คุณธรรม

• กฎแห่งความประพฤติดี

• บรรทัดฐานทางศีลธรรมขึ้นอยู่กับความคิดของผู้คนเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ความดีและความชั่ว เกี่ยวกับความยุติธรรม เกียรติ มโนธรรม

• กฎทองคนใจดี

• ปฏิบัติต่อผู้อื่นตามที่คุณต้องการให้ปฏิบัติต่อคุณ

เรียนรู้ที่จะทำความดี

• ความเมตตาเริ่มต้นด้วยการดูแลคนที่รัก
• ทำความดี.
• ได้รับประสบการณ์จากการทำความดี
• พูดคำที่สุภาพและยิ้ม

• วันนี้….
• พรุ่งนี้….
• ในหนึ่งสัปดาห์….

• ทำรายการสิ่งที่คุณสามารถทำเพื่อประโยชน์ของผู้อื่น

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) ของคุณเองและเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

ไม่ได้มาถูกสุขแห่งถนนลำบาก ... ทำอะไรดี ? คุณช่วยเหลือผู้คนอย่างไร (ล. ทัตยานิชิวา)?

มนุษย์มีชื่อเสียงในการกระทำของเขา

แผนการสอน: 1.อะไรดี. ที่เรียกว่าดี. 2. ดีคือดี ความรู้สึกและการกระทำ 3. กฎหลักของคนใจดี 4. คำอุปมาเรื่องบุตรสุรุ่ยสุร่าย การบ้าน: ย่อหน้า # 11 - อ่านและเล่าซ้ำ คำถามและงานในหน้า 91 งานหมายเลข 3 (หัวข้อ "ในห้องเรียนและที่บ้าน") - เตรียมข้อความ

1. "พวกเขาไม่แสวงหาความดี" 2. “ผู้ใดทำดี พระเจ้าจะทรงตอบแทนเขา” ๓. “ผู้ไม่ทำดีต่อผู้ใดย่อมไม่ดี” 4. "คุณจะอยู่ในความดีหนึ่งชั่วโมงคุณจะลืมความเศร้าโศกทั้งหมด" 5. "ปรารถนามาก - ไม่เห็นดีเลย" 6. "คุณจะไปในทางที่แย่ที่สุด คุณจะไม่พบสิ่งที่ดี" 7. "ในผู้นั้นไม่มีความดี ความจริงในสิ่งนั้นมีน้อย" 8. "ทำร้ายคนจน - ไม่หวังดี" 9. "ชื่อที่ดีมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง" ? สุภาษิตเหล่านี้เกี่ยวกับอะไร? (ขยายความหมาย.)

ความดีคืออะไร? ความดีเป็นสิ่งที่เป็นบวก ดี มีประโยชน์ ตรงกันข้ามกับความชั่ว ทุกสิ่งที่ดี บวก ทุกสิ่งที่นำความสุข ความเจริญ ผลประโยชน์ (พจนานุกรม) ? ตั้งชื่อคำ - เชื่อมโยงกับคำว่า "ดี"

"สวัสดีตอนบ่าย" "โชคดี" "ทุกคนรู้จักน้ำใจคนนี้" "ใจดี" "สุขภาพดีกับคุณ" "พายชิ้นดี" "อากาศดี" "เพื่อนดี"? เรากำลังพูดถึงการแสดงความดีใดในสำนวนเหล่านี้? - ทักทาย - ยินดีต้อนรับ - ลักษณะนิสัย - ดึงดูดใจ - ความปรารถนา - ขนาดของบางสิ่งบางอย่าง - สถานะของธรรมชาติ - ลักษณะของบุคคล

อ่านเศษส่วนของเทพนิยายของ Oscar Wilde "The Happy Prince" (หน้า 86-87 ตำราเรียน) และตอบคำถาม: ทำไมเจ้าชายถึงร้องไห้เพราะเขาถูกเรียกว่ามีความสุข? ทำไมเจ้าชายจึงตัดสินใจช่วยเหลือผู้คน? นกนางแอ่นเสียสละอะไรเพื่อตัดสินใจช่วยเจ้าชาย? อะไรทำให้นกนางแอ่นรู้สึกอบอุ่นแม้ว่าฤดูหนาวจะใกล้เข้ามาแล้ว? คุณสามารถตั้งชื่อความรู้สึกแบบไหน?

เติมตาราง ความรู้สึกดีๆ ความดี ความรัก ความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจ ความกตัญญู ไมตรีจิต ความเมตตากรุณา ความเห็นอกเห็นใจ

เราเรียกคนประเภทไหนว่าใจดี? ? อ่านข้อความของหนังสือเรียนในหน้า 87-88 เกี่ยวกับนักวิชาการ Andrei Dmitrievich Sakharov และตอบคำถาม: AD Sakharov สามารถเรียกได้ว่าเป็นคนใจดีหรือไม่? เหตุใดจึงเรียกว่าจิตสำนึกของประชาชน

อ่าน “อุปมาเรื่องบุตรสุรุ่ยสุร่าย” จากพระกิตติคุณของลูกา (หน้า 91 หนังสือเรียน)

พิจารณาภาพวาดของแรมแบรนดท์ ฟาน ไรจ์น (หน้า 90) แล้วตอบคำถามว่า นอกจากความสุขจากการพบปะแล้ว พ่อรู้สึกอย่างไร? ลูกชายของเขารู้สึกอย่างไรนอกจากความสุขที่ได้พบเจอ

คนใจดีควรทำตามกฎอะไร? Mor al - ยอมรับในความคิดของสังคมเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ถูกและผิด ความดีและความชั่วตลอดจนชุดของพฤติกรรมที่เกิดจากความคิดเหล่านี้ กฎทองของศีลธรรม: ปฏิบัติต่อผู้อื่นในแบบที่คุณต้องการให้คนอื่นปฏิบัติต่อคุณ

ความเมตตาเริ่มต้นที่ไหน? เขียนลงในสมุดบันทึกของคุณว่า "กฎสามข้อในการดูแลคนที่คุณรัก"

แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต http://fotoshops.org/uploads/taginator/Dec-2012/kalendar-fon-dlya-prezentacij.jpg - แผ่นโน้ตบุ๊กในกรง เด็กหญิงและเด็กชายที่ด้านบนของสไลด์ - นำมาจากคลิปเวกเตอร์อย่างไร เพื่อให้ได้มันมา สามารถพบได้ที่นี่ "เด็กเล็กในเวกเตอร์" http://ec.l.thumbs.canstockphoto.com/canstock16404819.jpg - เด็กผู้หญิงสำหรับไฮเปอร์ลิงก์ http://us.cdn4.123rf.com/ 168nwm/yayayoy/yayayoy1207/yayayoy120700014 / 14596006-% D0% A1% D1% 87% D0% B0% D1% 81% D1% 82% D0% BB% D0% B8% D0% B2% D1% 8B% D0% B5 -% D0% BF% D0 % B8% D1% 81% D1% 8C% D0% BC% D0% B5% D0% BD% D0% BD% D0% BE% D0% B9-% D0% BC% D0% B0 % D0% BB% D1% 8C% D1% 87% D0% B8% D0% BA% D0% B0-% D0% B2-% D1% 88% D0% BA% D0% BE% D0% BB% D1% 8C % D0% BD% D0% BE% D0% B9-% D1% 82% D0% B5% D1% 82% D1% 80% D0% B0% D0% B4% D0% B8.jpg - ไฮเปอร์ลิงก์บอย

ในหัวเรื่อง: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

“ผู้ชายมีชื่อเสียงในความดีของเขา” บทเรียนสังคมศึกษา ป.6

การพัฒนาบทเรียนสังคมศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามตำราของ L.N.Bogolyubov "ชายคนหนึ่งมีชื่อเสียงในด้านความดี" ด้วยการนำเสนอและการใช้งาน ...

บุคคลมีชื่อเสียงในความดี

เค้าร่าง - เรื่องย่อของบทเรียนทางสังคมศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 1. วัตถุประสงค์ของบทเรียน: ทางการศึกษา - เพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของความคิดที่ดีและความชั่วอยู่ในหมู่มากที่สุด แนวคิดทั่วไปสติสัมปชัญญะ ...

มนุษย์มีชื่อเสียงในด้านความดีของเขา สังคมศาสตร์. ป.6

ตำราพื้นฐาน: Bogoloyubova L.N. สังคมศาสตร์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (การศึกษา พ.ศ. 2551) จุดประสงค์ของบทเรียน ( คำอธิบายสั้น): เพื่อให้นักเรียนเข้าใจความหมายของการเป็นคนใจดี ...

“มนุษย์มีชื่อเสียงในความดีของเขา”

สไลด์ 2: 1. ความดีคืออะไร ความดีคืออะไร? 2. คนแบบไหนในโลกมากกว่ากัน: ดีหรือไม่ดี? 3. คุณธรรมคืออะไร? 4. สาระสำคัญของกฎทองของศีลธรรมคืออะไร?

สไลด์ 3: - "ผู้ที่ทำดีพระเจ้าจะทรงตอบแทนเขา"; - "คนที่ไม่ทำดีกับใครก็ไม่ดี"; - "ชื่อดีมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง"

สไลด์ 4: คนใจดี - เขาเป็นใคร

สไลด์ 5

1. กฎแห่งความประพฤติที่ดี: 1) กฎหมาย 2) กฎหมาย 3) คุณธรรม 4) กฤษฎีกา 2. ความรู้สึกใดที่ถือว่าดีไม่ได้? 1) ความเห็นอกเห็นใจ 2) ความเห็นอกเห็นใจ 3) ความเห็นอกเห็นใจ 4) ความตระหนี่ 3. กฎทองของศีลธรรมกล่าวว่า 1) ปฏิบัติต่อทุกคนเหมือนเป็นตัวเอง 2) แบ่งคนให้เป็นเพื่อนและศัตรู 3) อยู่เพื่อตัวเอง 4) เรียนรู้กฎของพฤติกรรมทั้งหมด

สไลด์ 6

4. แนวคิด "ดี" หมายถึง: ก) ความดีทั้งหมดที่มีอยู่ในชีวิต b) ความสามารถในการแสดงความเห็นอกเห็นใจ ช่วยเหลือ บางครั้งถึงกับเสี่ยงตัวเอง 1) เฉพาะ a เท่านั้น 2) เฉพาะ b เท่านั้น 3) คำตอบทั้งสองถูก 4) ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

สไลด์ 7

5. กฎทองของศีลธรรม: ก) กำเนิดในสมัยโบราณ; b) สูญเสียความหมายในสมัยของเรา 1) เฉพาะ a เท่านั้น 2) เฉพาะ b ที่เป็นจริง 3) ทั้งสองคำตอบถูก 4) ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง 6. นักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นคนนี้เรียกว่ามโนธรรมของประชาชน 1) Yu.B. เลวีแทน 2) A.P. ไกดาร์ 3) ค.ศ. ซาคารอฟ

สไลด์ 8

ใน 1 ทุกเงื่อนไขยกเว้นข้อใดข้อหนึ่งด้านล่างนี้เกี่ยวข้องกับความรู้สึกดีๆ ระบุคำศัพท์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนี้ 1 ความรัก 2 ความเมตตา 3 ความเห็นอกเห็นใจ 4 ความสิ้นหวัง 5 ความเห็นอกเห็นใจ 6 ความเห็นอกเห็นใจ

สไลด์ 9

ใน 2 ยกเว้นเงื่อนไขข้อใดข้อหนึ่งด้านล่างนี้เกี่ยวข้องกับความกลัว ระบุคำศัพท์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนี้ 1. สยองขวัญ 2. ความหวาดกลัว 3. ความกลัว 4. ความแม่นยำ 5. ความวิตกกังวล 6. ความกลัว

10

สไลด์ 10

รวมสุภาษิตเกี่ยวกับความดีและความชั่วเข้าด้วยกัน: 1. ไม่มีความดี 2. ชีวิตได้รับ 3. ภราดรภาพที่ดี ก. ความดี ข. มีราคาแพงกว่าความมั่งคั่ง ค. ในสิ่งนั้นและความจริงไม่เพียงพอ

11

สไลด์สุดท้ายของการนำเสนอ: "บุคคลมีชื่อเสียงในความดี"

บรรทัดแรก - ชื่อหัวข้อ (หนึ่งคำนาม); ที่สอง - คำอธิบายของหัวข้อโดยสังเขปคำคุณศัพท์สองคำ; บรรทัดที่สามคือคำอธิบายของการกระทำในหัวข้อนี้ในสามกริยา; บรรทัดที่สี่เป็นวลีที่แสดงทัศนคติต่อหัวข้อ (ทั้งประโยค); บรรทัดที่ห้าเป็นคำพ้องความหมายที่ซ้ำสาระสำคัญของหัวข้อ

1. กรรมดี กรรมดี คืออะไร? 2. คนแบบไหนในโลกมากกว่ากัน: ดีหรือไม่ดี? 3. คุณธรรมคืออะไร? 4. สาระสำคัญของทองคำคืออะไร
กฎแห่งศีลธรรม?

- "ใครทำดีพระเจ้าจะตอบแทนเขา"; - "คนที่ไม่ทำดีกับใครก็ไม่ดี"; - "ชื่อดีมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง"

ผู้ชายใจดี - เขาเป็นใคร?

1. กฎแห่งความประพฤติที่ดี:
1) กฎหมาย 2) กฎหมาย 3) คุณธรรม 4) กฤษฎีกา
2. ความรู้สึกใดที่ไม่สามารถพิจารณาได้
ใจดี?
1) ความเห็นอกเห็นใจ 2) ความเห็นอกเห็นใจ 3) ความเห็นอกเห็นใจ
4) ความตระหนี่
3. กฎทองของศีลธรรมคือ:
1) ปฏิบัติต่อทุกคนเหมือนเป็นตัวเอง
ตัวเอง 2) แบ่งคนให้เป็นมิตรและศัตรู
3) อยู่เพื่อตัวเอง 4) เรียนรู้กฎทั้งหมด
พฤติกรรม

4. ภายใต้แนวคิด “ดี”
หมายถึง:
ก) ทุกสิ่งที่ดีในชีวิต
b) ความสามารถในการแสดงความเห็นอกเห็นใจ
ช่วยเหลือ บางครั้งถึงกับเสี่ยงตัวเอง
1) เท่านั้น a เป็นจริง
2) มีเพียง b เท่านั้นที่เป็นจริง
3) คำตอบทั้งสองถูกต้อง
4) ไม่มีคำตอบที่ถูกต้อง

5. กฎทองของศีลธรรม:
ก) มีต้นกำเนิดในสมัยโบราณ
b) สูญเสียความหมายในสมัยของเรา
1) เฉพาะ a เท่านั้น 2) true
เฉพาะ b 3) คำตอบทั้งสองถูกต้อง 4) ไม่
คำตอบที่ถูกต้อง
6. นักวิทยาศาสตร์ดีเด่นคนนี้
เรียกว่าจิตสำนึกของประชาชน
1) ยูบี เลวีแทน 2) A.P. ไกดาร์ 3) ค.ศ.
ซาคารอฟ

ใน 1 ข้อกำหนดทั้งหมดด้านล่างมีไว้สำหรับ

แนวคิดของ "ความรู้สึกที่ดี" โปรดระบุ
คำที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนี้
1 รัก
2 ความเมตตา
3 ความเห็นอกเห็นใจ
4 ความสิ้นหวัง
5 ความเห็นอกเห็นใจ
6 ความเห็นอกเห็นใจ

ใน 2 ข้อกำหนดทั้งหมดด้านล่างมีไว้สำหรับ
ยกเว้นหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับ
ความคิด
"กลัว". ระบุคำที่ไม่เกี่ยวข้องกับ
แนวคิดนี้
1 สยองขวัญ
2. ความหวาดกลัว
3. ตกใจ
4. ความแม่นยำ
5. ความวิตกกังวล
6. ความกลัว

รวมสุภาษิตเกี่ยวกับความดีและความชั่ว:
1. ในที่ไม่มีความดี
2. ชีวิตได้รับ
3. ภราดรภาพที่ดี
ก. เพื่อการทำความดี
ข. มีค่ากว่าทรัพย์สมบัติ
V. ในสิ่งนั้นและความจริงไม่เพียงพอ

บรรทัดแรก - ชื่อหัวข้อ (one
คำนาม);
ที่สองคือคำอธิบายของหัวข้อในสอง
คำสองคำคุณศัพท์;
บรรทัดที่สามคือคำอธิบายของการกระทำใน
กรอบของหัวข้อนี้ในสามกริยา;
บรรทัดที่สี่เป็นวลีที่ว่า
แสดงทัศนคติต่อหัวข้อ
(ทั้งประโยค);
บรรทัดที่ห้าเป็นคำพ้องความหมายซึ่ง
ซ้ำสาระสำคัญของหัวข้อ

หากบุคคลทำความชั่ว วิญญาณของเขาก็จะหนักขึ้น เมื่อมีคนพยายามเอาหินออกจากจิตวิญญาณ มันจะง่ายขึ้นสำหรับเขา ความดีช่วยให้คุณและผู้อื่นนำความสุขมาให้

ฉันคิดว่าจิตสำนึกบังคับให้คุณทำความดี ความดีมีอยู่ในตัวทุกคน แค่ต้องตื่นขึ้นในตัวเอง

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) ของคุณเองและเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

“มนุษย์มีชื่อเสียงในความดีของเขา”

เมื่อคุณช่วยใครซักคน หากบุคคลทำความชั่ว วิญญาณของเขาก็จะหนักขึ้น เมื่อมีคนพยายามเอาหินออกจากจิตวิญญาณ มันจะง่ายขึ้นสำหรับเขา ความดีช่วยให้คุณและผู้อื่นนำความสุขมาให้ ฉันคิดว่าจิตสำนึกบังคับให้คุณทำความดี ความดีมีอยู่ในตัวทุกคน แค่ต้องตื่นขึ้นในตัวเอง ดีคือ:

ความรู้สึกสามารถมีเมตตา: ความรัก ความเห็นอกเห็นใจ ความเมตตา ความเห็นอกเห็นใจ ความกตัญญูกตเวที

กฎแห่งความเมตตา 1. เป็นมิตร สุภาพ 2. เอาใจใส่ผู้คน 3.ทำความดี 4.อย่าตอบชั่วแทนความชั่ว 5. ให้อภัยผู้อื่นสำหรับความผิดพลาดของพวกเขา 6. สงสารคนอื่น ไม่ใช่ตัวเอง 7. ปฏิบัติต่อผู้อื่นในแบบที่คุณต้องการให้พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ

คำพูดที่มีรากศัพท์ว่า "ดี" ใจดี ใจดี ให้เกียรติ มีสติ ใจดี ใจดี ใจดี มีคุณธรรม สุขภาพแข็งแรง สวัสดีตอนบ่าย

สุภาษิต: คำพูดที่สุภาพเป็นที่น่าพอใจสำหรับแมว อยู่กลางแดดอุ่นสบายตัวแม่ คำว่าไม่ใช่นกกระจอก มันจะบินออกไป คุณจะไม่จับมัน คำพูดที่ดีจะรักษา และคนชั่วทำให้เป็นง่อย

" ความเมตตา". มันไม่ง่ายเลยที่จะใจดีเลย ความเมตตาไม่ได้ขึ้นอยู่กับการเติบโต ความเมตตาไม่ได้ขึ้นอยู่กับสี ความเมตตาไม่ใช่ขนมปังขิง ไม่ใช่ลูกกวาด จำเป็นเท่านั้นคือต้องใจดีและไม่ลืมกันในปัญหาและโลกจะหมุนเร็วขึ้นถ้าเราใจดีกับคุณ

ในหัวเรื่อง: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

“ผู้ชายมีชื่อเสียงในความดีของเขา” บทเรียนสังคมศึกษา ป.6

การพัฒนาบทเรียนสังคมศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามตำราของ L.N.Bogolyubov "ชายคนหนึ่งมีชื่อเสียงในด้านความดี" ด้วยการนำเสนอและการใช้งาน ...

บุคคลมีชื่อเสียงในความดี

โครงร่าง - เรื่องย่อของบทเรียนทางสังคมศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 1. วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อการศึกษา - เพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของความคิดที่ว่าความดีและความชั่วเป็นหนึ่งในแนวคิดทั่วไปที่สุดของจิตสำนึกทางศีลธรรม ...

มนุษย์มีชื่อเสียงในด้านความดีของเขา สังคมศาสตร์. ป.6

ตำราพื้นฐาน: Bogoloyubova L.N. สังคมศาสตร์. ระดับ 6 (การตรัสรู้, 2008) จุดประสงค์ของบทเรียน (คำอธิบายสั้น ๆ ): เพื่อให้นักเรียนเข้าใจความหมายของการเป็นคนใจดี ...