Kush është pa shënime. Tema leksikore "zogjtë shtegtarë"

notoni në shpinë. Me shpinën nga humnera, me gjoksin e tij të shndritshëm drejt qiellit, ai ngadalë rrëshqet nëpër ujë ose rreshtohet shpejt dhe befas zhytet. Do të shkojë në një thellësi prej dhjetë, tridhjetë ose më shumë metrash dhe do të kërkojë në muzg derisa të gjejë një kallamar të shëmtuar ose iriq deti. Lundërza e detit nuk ngutet, sepse mund të qëndrojë nën ujë për katër deri në pesë minuta. Por më në fund, bisha del, kthehet lart, në zonën kufitare, në vijën e përjetshme ndarëse midis mbretërive të ujit dhe ajrit, ku jeton.

Duke u mbështetur përsëri, duke përdorur gjoksin e tij të gjerë si tryezë ngrënieje, ai merr prenë, ha mish. Kështu ai vazhdon të zhytet dhe të festojë derisa të mbushë mirë barkun e tij të rrumbullakosur. Tani ju thjesht mund të shtriheni në shpinë, të luani një top nga një grumbull algash të ngushta, duke e hedhur lart me njërën ose tjetrën putra jo më keq se një xhongler i aftë dhe të shijoni shkathtësinë tuaj ose të gërhitni me bezdi nëse ka ndonjë gabim.

Lundërza e detit është shumë e shoqërueshme dhe e do shoqërinë. Ai shpesh kalon kohë me “gruan”, e cila e mban këlyshin në krahët e saj të gjerë të nënës. Kështu që ajo hodhi pasardhësit e saj në ujë - një mësim noti po vjen. Papa vidra detare gjithashtu shkon nën ujë dhe i bashkohet argëtimit. Por së shpejti fëmija lodhet, sytë e tij të mëdhenj të rrumbullakët ngjiten së bashku. Mami do të kujdeset për të. Ajo do të përkulet mbi gjethet e algave të detit dhe do ta vendosë fëmijën në një shtrat komod nga barku i saj. Nëna e përqafon këlyshin me putrat e saj, duke guxuar me dashuri derisa ai pushon së qarë dhe e zë gjumi. Dhe lëkunden si trung mbi dallgë, notojnë duke shijuar jetën që u ka rënë fatit.

Dhe babi-vidra e detit po shpërthen me energji. Ai, duke u përpëlitur si një gjarpër deti, duke prerë kreshtën e një valë, shkruan një hark në ajër, bie në valën tjetër, zhytet, kërcehet, salto në një drejtim ose në tjetrin - nuk ka rëndësi se cili, nëse vetëm për të zhvilluar shpejtësinë, për të shijuar garën e shpejtë, për të dhënë me entuziazëm prodhimin e energjisë së ruajtur. Mjaft e çuditshme, vidrës së detit i pëlqen të luajë kështu në mot me stuhi, pothuajse stuhi. Ai ka nevojë për një nxitje, një mundësi për të konkurruar me valët për të treguar veten me gjithë shkëlqimin e tij. Në mot të qetë, vidra e detit është më e prirur për të marrë një sy gjumë.

Në ditët me diell, kaq të rralla në shtëpinë e tyre të oqeanit që digjet, sytë e mëdhenj kafe të kafshës së fjetur vuajnë nga drita e ndritshme dhe ju mund të shihni se si ai i mbulon me putrën e tij të lirë - siç do të mbyllnim nëse do të notonim në shpinë. përballë dritës. Natyra i ka pajisur lundërzat e detit me sy të mëdhenj. Dëgjimi i këtyre kafshëve është i mprehtë, por nga të gjitha shqisat e jashtme, shqisa e nuhatjes është kujdestari kryesor dhe më i besueshëm që ruan jetën e tyre. Ndihmon vidrën e detit të nuhasë armikun ose ushqimin në kohë. Lundërza e detit është e veshur më mirë se të gjithë banorët e Veriut me erë të egër. Prandaj është më i rrezikshmi. Në fund të fundit, veshja e pakrahasueshme e një vidër deti, e vlerësuar në peshën e saj në ar, është e barabartë me një dënim me vdekje.

Kur e admiron këtë kafshë të mahnitshme, gjymtyrët e saj të pasme, të ngjashme me bishtin e peshkut dhe duart krejtësisht njerëzore, në të cilat femra mban kërcitësen e saj, duke e përqafuar ose duke luajtur me gëzim me të, si nuk mund të mendoni se ne kemi, ndoshta, një prototip sirenash dhe sirenash nga fabulat e lashta?

(Sipas E. Seton-Thompson "Jeta e atyre që janë gjuajtur")

Plotësoni detyrat duke lexuar tekstin e E. Seton-Thompson "Jetët e atyre që janë gjuajtur"

____________________________________

A 5.Çfarë hanë lundërzat e detit? Shkruani përgjigjen.________________________________________________________________

A 6. Pse shqisa e nuhatjes është kujdestari kryesor dhe i besueshëm që mbron jetën e vidrës së detit? Shkruani përgjigjen.________________________________________________________________________________

A 7. Si i mbrojnë lundërzat e detit sytë nga drita e ndritshme? Nënvizoni përgjigjen në tekst.

NË 1. A është vidra e detit e shkathët apo e ngathët? Shkruani fjali nga teksti që mbështesin përgjigjen tuaj.____________

___________________________________________________________________________________________________

NË 2. Tregoni fjalinë që i përgjigjet përmbajtjes së tekstit.

A. Nëna e lundërzës së detit përqafon këlyshin pranë saj dhe nxiton në ujë me të.

B. Babai vidra e detit hedh një këlysh në ujë, duke i treguar se si të notojë.

B. Por shpejt foshnja lodhet, sytë e tij të mëdhenj të rrumbullakët ngjiten së bashku.

NË 3. Shkruani nga teksti dëshminë se lundërzat e detit janë nëna të kujdesshme._________________________________

____________________________________________________________________________________________________

Nga 1. Lidhni fjalët me kuptimin e tyre.

Një mostër bobble si një burim për krijimin e një imazhi letrar.

Vendbanimi është një vend ku jeton dikush, një banesë.

Mbikëqyrja e prototipit, dështimi.

Nga 2. Cila është tema e tekstit? Specifikoni përgjigjen.

a) një familje lundërzash detare; b) jeta e lundërzave të detit; c) si hanë lundërzat e detit.

Shkruani përkufizimet e koncepteve në tabelë.

Trupi

Nga 4. Rivendosni planin e tekstit (shkruani numrat e pjesëve). Shkruani versionin tuaj të emrit të pjesëve më poshtë.

Një Nr. _____ Një krijesë përrallore - një vidër deti.

B Nr. ___ Prindër të kujdesshëm.

B Nr. ___ Mënyra e notimit të lundërzave të detit.

G Nr. ___ Çfarë i ndihmon lundërzat e detit të mbijetojnë.

D Nr. ___ Lojëra me vidër detare pasdite.

Shkruani shkronjat në tabelë sekuencën e dëshiruar.

Nga 5. Mendoni se nga cili botim është marrë ky tekst.

a) përralla dhe legjenda; b) enciklopedi;

c) histori historike; d) tregime për kafshët e detit

Humnera është një vorbull, një humnerë deti.

Portly - i gjatë, i madh, i plotë.

Një stimul është një interes për të bërë diçka.

Zogjtë shtegtarë.

Zogjtë fluturues nuk kanë asgjë për të ngrënë në dimër. Shumë zogjtë shtegtarë hani insekte. Sidoqoftë, me fillimin e motit të ftohtë, të gjitha insektet fshihen, prandaj, në kërkim të ushqimit, zogjtë fluturojnë në klimat më të ngrohta.

Si fluturojnë zogjtë shtegtarë? Sandpipers, çafka, rosat fluturojnë në një rresht, rresht përpara ose tërthor. Patat më shpesh fluturojnë në një shkollë. Patat, vinçat, mjellmat dhe zogjtë e tjerë të mëdhenj fluturojnë në një kënd ose pykë.

Formimi i mbiemrave pronesivë "Më thuaj, çfarë pako?" (fëmijët 6-8 vjeç)

Një pykë mjellmash - mjellmë, një karvan vinça - ..., një tufë rosash - ..., ... rooks - ..., ... bilbil - ....

Formimi i emrave me prapashtesa zvogëluese "Më thirr me dashuri"

Zogjë - zogth
pendë, pendë
kokë - kokë, kokë
bilbil - bilbil,
qafë - qafë,
lark - lark,
krah - krah
ylli - ylli,
patë - patë, gosling,
rosë - rosë,
mjellmë - mjellmë,
fole - fole
vinç - vinç, brumbull,
bisht - bisht,
lejleku - lejlek,
çafkë - çafkë.

Formimi i emrave me prapashtesa zvogëluese në njëjës dhe në shumës "Emërto cub" (fëmijët 6-8 vjeç)

Rook - gur - gur,

lejlek - lejlek - lejlek,
swift - prerje flokësh - prerje flokësh,

vinç - këlysh vinçi - vinça,
qyqe - qyqe - qyqe,

dallëndyshe - dallëndyshe - dallëndyshe

mjellmë - mjellmë - mjellma,
yll - yll - yll,

rosë - rosë - rosat,
patë - gosling - goslings.

Formimi i shumësit të emrave në rasat emërore dhe gjinore "Një - shumë"

Rook - gur - gur,
zog - zogj - zogj,
swift - swifts - swifts,
lejlek - lejlek - lejlek,
lark - larks - lark,
starling - starlings - starlings,
bisht kërpudhash - bisht - bisht,
vinç - vinça - vinça,
patë - pata - pata,
rosë - rosa - rosat,
drake - drake - drake,
gëlltitje - gëlltitje - gëlltitje,
bilbil - bilbil - bilbil,
mjellma - mjellma - mjellma,
qyqe - qyqe - qyqe,
fole - fole - fole,
vezë - vezë - vezë,
zogth - zogj - zogj.

Struktura leksikore e të folurit

Përzgjedhja e konceptit të duhur "Kush bërtet si?" (fëmijët 6-8 vjeç)
Dallëndyshe - cicërima
rook - bërtet "gra",
bilbil - vërshon, bilbil, klikon, këndon.
qyqe - qyqe
vinç - gumëzhitje,
lark - kumbues.

Harabeli - cicërimat
Sorrë - croaks
Pulë - kvohchet
Duck - shaka
Magpie - kërcitje

Ndërtimi i një monologu "Tregoni për zogun sipas planit"

1) kush është ai;
2) çfarë lloj zogu është ai (shtegëtar, dimërues);
3) pamjen(madhësia, ngjyra e puplave, tiparet strukturore: gjatësia e këmbëve, qafa, forma e sqepit);
4) çfarë ha;
5) si këndon, ku bie letargji, si i rrit zogjtë.

Kërkoni për konceptin përkatës "Guess and name"

Cili zog ka qafën më të gjatë? ... (Tek mjellma.); … këmbët më të gjata? ... (Tek çafka, vinç.); … sqepi më i gjatë? ... (Tek çafka.); Cilët zogj këndojnë më mirë? ... (Bilbili.); … imitoni këndimin e të tjerëve? ... (Yjet.).
Në shtyllë - pallati,
në pallat - një këngëtare,
Dhe emri i tij është ... (ytar).

Qëndrimi në njërën këmbë
Ai shikon në ujë.
Shtyp sqepin në mënyrë të rastësishme -
Në kërkim të bretkosave në lumë. (Heron.)

Na vjen me ngrohtësi
Rruga ka qenë e gjatë.
Gdhend një shtëpi nën dritare
Nga bari dhe balta. (Martin.)

U ndërtua një kasolle pa duar, pa sëpatë. (Fole.)

Kush është pa nota dhe pa flaut
Trillet më të mira?
Më e zhurmshme, më e butë? Kush është ky? ... (Bilbili.)

Ky zog kurrë
Nuk bën fole për zogjtë. (Qyqe.)

Gjëegjëza të thjeshta në vargje për fëmijë. Mësimi përmendësh i vargjeve të tilla të thjeshta memosha më e hershmestërvit kujtesën e fëmijës.

re
kërmilli i trashë,
pelerina e zezë,
Zvarritje nëpër qiell
Uji është me fat

Thunder Black, kthesa,
Të gjithë memec që nga lindja
Dhe si rreshtohen
Ata papritmas fillojnë të flasin.
(Letra)

Letra-stema, si luftëtarë në një paradë,
Në rregull të rreptë të ndërtuar në një rresht.
Të gjithë qëndrojnë në një vend të caktuar.
Dhe quhet ... (alfabet)

Unë jam nën një kapelë me ngjyrë
Unë qëndroj vetëm në këmbë.
Unë kam zakonet e mia.
Unë gjithmonë luaj fshehurazi.
(Kërpudha)

I zemëruar i prekshëm
Jeton në shkretëtirën e pyllit.
Shumë hala
Dhe pa fije. (Iriqi)

Më e lehtë se push Unë fluturoj
Unë shkëlqej më shumë se ylberi
fryrje
lart e jashte,
Sepse unë jam (flluskë).

Ai është i madh,
Si një top futbolli!
Nëse është e pjekur - të gjithë janë të lumtur!
Ka shije kaq të mirë!
Çfarë është kjo? ...

Përgjigje: shalqi

gunga të verdha,
E lehtë si pambuku!
Ata vrapojnë pas lopës
Kush është ky? ...

Përgjigje: Pulat

Në kamomil në portë
Helikopteri zbriti
Sytë e artë.
Kush është ky?...

Përgjigje: Dragonfly

Kush është pa nota dhe pa flaut
Më e mira nga të gjitha tregon trillime,
Më e zhurmshme, më e butë?
Kush është ky?...

Përgjigje: Bilbili

Shtëpia e tij është nën tokë
Tavanet janë të ulëta
Dhe varur mbi kokën tuaj
Rrepë dhe rrepkë.
Kush jeton pa dritë?
Menduar? Kjo -...

Përgjigje: nishan

Dielli po shkëlqen - i heshtur,
Do të fillojë shiu - bubullima:
Bum, bum, bum, bum!
Ajo gjëmon...

Përgjigje: Bubullima

Ai është me lëkurë të trashë dhe të ngathët
Për të lumi nuk është më i thellë se pellgje.
E gjithë jeta e tij mbart bririn e tij të fuqishëm -
Pse dënohet...

Përgjigje: Rhino

Ka një depo të tërë nën ujë!
Një trap është bërë nga degë.
Dhëmbët e tyre janë kaq të mprehtë!
Duke mprehur një pemë...

Përgjigje: Kastorët

Ai ecën nëpër shkretëtirë
Mban një ngarkesë, nuk ha, nuk pi.
Kaloni dy ose tre pjata
Për fatkeqit...

Përgjigje: Deveja

Banorët shumë të lashtë jetojnë në tokë,
Paraardhësit e lashtë të mamuthëve të tyre panë.
Njerëzit nuk jetonin kur...
Unë kam ecur në planet për shumë vite.
Përgjigje: Krokodil

----

NUMRAT:

Mos shënoni gol kaq lehtë
Ka një kunj në portë.
Dhe ju nuk mund ta luftoni atë në betejë
Ky është një numër...
Përgjigje: njësi

Numrat u ngritën si një skuadër,
Në një seri numerike miqësore.
I pari në rolin e rendit
Numri do të luajë për ne ...
Përgjigje: zero

Përkul në mënyrë fleksibël qafën
Dhe e bukur dhe e hollë
E ngre me shkathtësi bishtin,
Cili është numri? Numri...
Përgjigje: dy

Dielli po shkëlqen, pellgu po lulëzon,
Mjellma noton mbi të
Ai mezi notoi më afër -
Numri doli...
Përgjigje: dy

Unë do të rrethoj shkronjën Z,
Unë do t'ju çoj te numrat.
Ju shikoni nga afër -
Mori një numër...
Përgjigje: tre

Dikush natën një karrige e vjetër
U kthye mbrapsht.
Dhe tani në banesën tonë
Ai u bë një numër...
Përgjigje: katër

Ne vendosëm të bënim një film për numrat,
Kamerat u ndezën.
Nga vjen shkronja H?
Mos ki frikë! Unë jam numër!
Përgjigje: katër

Mos u bëni dembel në shkollë.
vizatoni, shkruani, studioni,
Përgjigjuni në klasë
Dhe vendosni në një ditar ...
Përgjigje: pesë

Kam bërë një paradë
Unë po ndërtoj numra si një ushtar!
Dhe ka një urdhër të qartë -
Pas pesë hapave...
Përgjigje: gjashtë

Çfarë çafkë, të gjithë e dinë
Ai shkon pas të gjashtëve.
Po, të gjithë e njohin atë
Ky çafkë është një numër...
Përgjigje: shtatë

Ajo duket si një sëpatë
Por ai nuk ndan dru zjarri në oborr.
Si një kosë, por jo plotësisht
Është thjesht një numër...
Përgjigje: shtatë

Dy unaza njëra mbi tjetrën
Fshi dy shokë të mirë.
Në seritë e tyre numerike do të pyesim
Dhe merrni një numër ...
Përgjigje: tetë

Oh çfarë presje
Ka një të madhe në fletë!
Mund edhe ta matni
Është thjesht një numër...
Përgjigje: nëntë