Profesionalni modul program, vzdrževanje in popravilo motornih vozil. Program strokovnih modulov, vzdrževanje in popravila cestnega prometa Spremljanje in vrednotenje razvojnih rezultatov

4.1. Minimalne logistične zahteve

Izvedba programa modula predpostavlja dostopnost usposabljanja

omare


  • avtomobilske naprave;
laboratoriji

  • tehnične meritve;

  • električna oprema avtomobilov;

  • vzdrževanje in popravila vozil;
delavnice

  • ključavničarska delavnica.
Oprema učilnice in delovnih mest kabineta "Avto naprave".

  • komplet delov, orodij, napeljave;

  • komplet obrazcev tehnološke dokumentacije;

  • sklop izobraževalne in metodološke dokumentacije;

  • vizualni pripomočki (na napravi avtomobilov).
Tehnični učni pripomočki: učiteljeva delovna postaja

  • multimedijska oprema (platno, projektor, osebni računalnik);

  • licenčna profesionalna programska oprema.
Oprema in delovna mesta v ključavničarski delavnici:

  • delovna mesta po številu učencev: ključavničarske delovne mize z dvižnimi primežami;

  • stroji: namizno vrtanje, vertikalno vrtanje, rezkanje, dvostransko brušenje, ostrenje itd.;

  • vzporedni ključavničarski primež;

  • komplet ključavničarskega orodja;

  • komplet merilnih orodij;

  • nakovalo;

  • surovci za opravljanje ključavničarskih del;

  • album plakatov "Vodovodna in montažna dela": Pokrovsky B.S.;

  • Plakati "Metode varjenja in navarjanja".

Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:

1. Tehnične meritve:



  • Laboratorijska stojala: vrste meritev, merilni pretvorniki, elementi ACS, tranzistorji, tranzistorska vezja ojačevalnikov in generatorjev.
2. Električna oprema avtomobilov:

  • Delovna mesta po številu študentov;

  • Stojala in makete: napajalni sistem, sistem za vžig in zagon motorja, instrumenti, sistem razsvetljave in svetlobne signalizacije, dodatna oprema, splošna shema električne opreme.
3. Vzdrževanje in popravilo avtomobila:

  • Delovna mesta po številu študentov;

  • Kopel za odvajanje olja iz ohišja motorja, kopel za odvajanje olja iz ohišja zadnje preme; mobilna pralna kopel; stojalo za rast; montažna miza; prebežniška miza; hidravlični dvigal; vrtalni stroj; dvostranski brusilni stroj; brizga za pranje delov.

  • Ročno merilno orodje : naprave in naprave za demontažo in sestavljanje motorja, za odstranjevanje vgradnje batnih obročev; naprava za brušenje ventilov, polnilnik; oprema, instrumenti, napeljave za popravilo električne opreme vozil.

  • Osebni avtomobil z uplinjačem; avtomobilski uplinjač z nastavki;

  • Kompleti: montažne enote in sklopi sistemov avtomobilskih motorjev (ročični mehanizem, mehanizem za distribucijo plina itd.);

  • Električna oprema vozil ; komplet montažnih enot in delov za kolesne zavore s hidravličnim pogonom; montažne enote in deli kolesnih zavor s pnevmatskim pogonom; sklop sklopke vozila (različne znamke); avtomobilski menjalnik (različne znamke; prenosna škatla; sprednja os, zadnja os (različne znamke); montažne enote in enote podvozja avtomobila; montažne enote in krmilne enote avtomobila.

Izvajanje modulskega programa vključuje obvezno delovno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati koncentrirano.


Oprema in tehnološka opremljenost delovnih mest:

Ime delovnega mesta

oprema

Orodja, oprema, napeljave

Trgovina z elektriko

Stojalo za preverjanje zaganjalcev, generatorjev, sveč.

Komplet ključev, izvijačev, krmiljenja.

motorna delavnica

Stojala za demontažo motorja, stojalo za vlom.

Komplet ključev, glav, električnih jekel, izvlečkov.

TO-1

Injektorji, brizga.

Komplet ključev, brizga.

TO-2

Revizijska jama, dvigalke, tragus, izvlečki.

Komplet ključev, ključev, električno jeklo, portalni žerjav.

Trgovina z agregati

Električna oprema, napajalni sistem, menjalnik, stojala.

Komplet ključev, nasadnih glav, izvijačev.

Montaža pnevmatik

Kompresor, vulkanizeri, stojalo za demontažo in napihovanje koles.

Surova guma, brusni papir, smirkovina, ključ, montažna rezila.

Trgovina Mednitsky

Stojalo za preverjanje tesnosti radiatorjev.

Orodje za spajkanje.

kovačnica

Stojalo za obnovo vzmeti.

Stiskanje, kovanje, kaljenje kopel

4.2. Informacijska podpora usposabljanju.

Seznam priporočenih izobraževalnih publikacij, internetnih virov, dodatne literature.

  1. Rodichev, V. A. Naprava in vzdrževanje tovornjakov [Besedilo] / V. A. Rodichev. - 8. izd., prev. - M. : Akademija, 2011. - 256 str.

  2. Selifonov V.V. "Načrtovanje in vzdrževanje avtomobilov" [Besedilo]: učbenik za osnovno poklicno izobraževanje. / V.V. Selifonov, M.K. Beryukov, - 5. izd., Sr. - M.: Založniško središče "Akademija", 2011.-400.

  3. Zaitsev, S.A. Tolerance in pristanki ter tehnične meritve v strojništvu [Besedilo]: uč. dodatek / S. A. Zajcev, A. D. Kuranov, A. N. Tolstov. - M. : Akademija, 2007. - 64 str.

  4. Lamaka, F.I. Laboratorijsko in praktično delo pri konstrukciji tovornjakov [Besedilo]: učbenik. dodatek za začetek prof. vzgoja / F. I. Lamak. – 5. izd. M. : Akademija, 2009. - 224 str.

  5. Pokrovsky, B. S. Vodovodne instalacije [Besedilo]: učbenik. dodatek za začetek prof. Izobraževanje / B. S. Pokrovsky. - M. : Akademija, 2009. - 320 str.

  6. Rodichev, V. A. Tovornjaki [Besedilo]: učbenik za začetek. prof. izobraževanje / V. A. Rodichev. - M. : Akademija, 2009. - 240 str.

  7. Vereina, L. I. Tehnična mehanika [Besedilo]: učbenik za študente. srednje institucije. prof. izobraževanje / L. I. Vereina, M. M. Krasnov. - M. : Akademija, 2007. - 288 str.

  8. Finogenova T.G. Delovanje, vzdrževanje in popravilo avtomobila: Kontrolni materiali: učbenik za osnovno poklicno izobraževanje / T.G. Finogenova, V.P. Mitroshin.-M.: Založniško središče Akademije, 2010.-80.

Internetni viri:


  1. Internetna različica revije "Za volanom" [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.zr.ru

  2. Automanuals [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://automn.ru, prost. - Zagl. z zaslona

  3. Popravilo, vzdrževanje, upravljanje avtomobilov [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.autoprospect.ru, prost. - Zagl. z zaslona

  4. Internetni časopis [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.drive.ru, prost. - Zagl. z zaslona

  5. Knjižnica motorista [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.viamobile.ru/index.php, prost. - Zagl. z zaslona

4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa

Razvoj modulskega programa temelji na študiju splošnih strokovnih disciplin: varstvo dela, materialoslovje, elektrotehnika.

Pogoj za sprejem v industrijsko prakso v okviru strokovnega modula »Vzdrževanje in popravila vozil« je razvoj izobraževalne prakse za pridobitev primarnih strokovnih znanj v okviru tega strokovnega modula. Industrijsko prakso je treba izvajati v organizacijah, katerih dejavnosti ustrezajo profilu usposabljanja študentov.

Pogoji za izvajanje pouka so: izpolnjevanje sanitarno-higienskih standardov, opremljenost s knjižnično-informacijskimi viri ter materialno-tehnična opremljenost v skladu z licenčnimi zahtevami.

4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa

Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnih tečajih: prisotnost srednjega poklicnega izobraževanja po OKSO 2010, šifra specialnosti: 051001, naziv specialnosti: poklicno usposabljanje (po panogah) ali višja strokovna izobrazba po OKSO 2010. , šifra specialnosti: 051000, naziv specialnosti: poklicno usposabljanje (po panogah), ki ustreza profilu poučevanega modula in poklicu NPO 190631.01 Avtomehanik.

Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso:

diplomanti - učitelji disciplin "Vodovodarstvo", "Tehnična mehanika", "Avtomobilska naprava", "Vzdrževanje in popravilo avtomobilov", "Varstvo dela".

Mojstri industrijskega usposabljanja: prisotnost 4–5 kvalifikacijskih kategorij z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijah vsaj enkrat na 3 leta. Obvezne so izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja.

5. Kontrola in vrednotenje rezultatov obvladovanja strokovnega modula (vrsta strokovne dejavnosti)


rezultate

(obvladane strokovne kompetence)




Diagnosticirajte avto, njegove enote in sisteme.

- Upravičena izbira diagnostične opreme;
- razumevanje namena diagnostične opreme in diagnostičnih metod;

Sposobnost diagnosticiranja avtomobila, njegovih enot in sistemov;


Povzetek rezultatov diagnoze, odvisno od dobljenih rezultatov;


- upoštevanje varnih delovnih metod pri diagnostičnih ukrepih.

- analiza rezultatov testiranja;

Analiza rezultatov verifikacijskega dela;

Strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih, laboratorijskih in učnih vajah;

Strokovna ocena zagovora praktičnega dela;

Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi.


Opravite različne vrste vzdrževalnih del.

- Skladnost z varnimi delovnimi praksami med vzdrževanjem;

Pravilno izvajanje načrtovanega preventivnega vzdrževanja in popravil vozil;


- prikaz spretnosti pri izvajanju različnih vrst vzdrževanja;

Obvladovanje seznama rutinskih vzdrževalnih del.



-analiza rezultatov testa na to temo;

Strokovna ocena rezultatov praktičnega dela;



Razstavite, sestavite komponente in sklope vozila ter odpravite težave.

- pravilnost demontažo-montažnih operacij enot in sestavnih delov avtomobila;

Izvajanje prilagoditev mehanizmov in sistemov vozila;

Prikaz vozniških veščin;

Sposobnost določanja metod in sredstev popravila;


- prikaz veščin uporabe in uporabe specializiranega orodja;

Sposobnost določanja zmogljivosti delov in montažnih enot na podlagi rezultatov odpravljanja napak.



strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih, laboratorijskih, učnih in industrijskih praksah;

Strokovna ocena rezultatov zagovora praktičnih del;

Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi;

Analiza rezultatov testov;

Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi;


Pripravite vzdrževalno dokumentacijo.

- pravilna izbira sklopa računovodske in poročevalske dokumentacije za vzdrževanje in popravilo avtomobila, njegovih enot in sistemov;

Priprava dokumentacije v skladu z zakonskimi zahtevami.



- strokovna ocena rezultatov zagovora praktičnih del.

Analiza rezultatov kontrolnega dela.


Oblike in metode spremljanja in vrednotenja učnih rezultatov naj študentom omogočijo preverjanje ne le oblikovanosti strokovnih kompetenc, temveč tudi razvoj splošnih kompetenc in veščin, ki jih zagotavljajo.


rezultate

(obvlada splošne kompetence)


Glavni kazalniki za oceno rezultata

Oblike in metode nadzora in vrednotenja

Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj.

- prisotnost pozitivnih povratnih informacij od mojstra industrijskega usposabljanja, delodajalca;

Izkaz zanimanja za bodoči poklic


Dejavnost, iniciativa v procesu obvladovanja poklicnih dejavnosti.



- spremljanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela pri izobraževalni in industrijski praksi;

Analiza rezultatov testiranja poklicne orientacije;


Organizirajte svoje dejavnosti na podlagi cilja in načinov za doseganje, ki jih določi vodja.

- pravilna izbira in uporaba metod za reševanje strokovnih problemov na področju vzdrževanja in popravil avtomobilov;

kompetentna sestava zaporedja laboratorijskih in praktičnih del;


Prikaz pravilnega zaporedja dejanj med izvajanjem laboratorijskega, praktičnega dela, nalog za izobraževalno, industrijsko prakso.



- Opazovanje in strokovna ocena zaporedja dela v skladu z nalogo;

Strokovna ocena izvajanja laboratorijskih in praktičnih del;

Spremljanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela med učno in industrijsko prakso.


Analizirajo delovno situacijo, izvajajo tekoči in končni nadzor, vrednotenje in popravljajo lastne dejavnosti, so odgovorni za rezultate svojega dela.

- Reševanje standardnih strokovnih nalog s področja lastne dejavnosti vzdrževanja in popravil vozil;

Samoanaliza in popravljanje rezultatov lastnega dela.



- opazovanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela med učno in industrijsko prakso;

Strokovno ocenjevanje v izobraževalni in industrijski praksi.



Iskanje informacij, potrebnih za učinkovito opravljanje poklicnih nalog.

- Učinkovito iskanje potrebnih informacij;

Posedovanje sodobnih metod iskanja informacij.



Strokovno vrednotenje rezultatov iskanja informacij;

Analiza uporabe knjižničnih virov, interneta.



Uporaba informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih.

- izkazovanje veščin uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih;
- delo z različnimi aplikacijskimi programi.

- strokovna ocena uspešnosti dela pri praktičnem pouku;

Analiza rezultatov izvajanja praktičnih nalog z uporabo informacijske tehnologije.



Delajte v timu in timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, strankami.

- Učinkovitost interakcije s študenti, učitelji in mojstri p / o med usposabljanjem.

- Strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih in laboratorijskih pouka med učnimi in produkcijskimi vajami.

Opravljanje vojaške dolžnosti, tudi z uporabo pridobljenega strokovnega znanja (za mladeniče).

- Dokaz pripravljenosti za opravljanje vojaških dolžnosti.

- Analiza rezultatov posedovanja praktičnih veščin.

* Sekcija strokovnega modula je del programa strokovnega modula, za katerega je značilna logična celovitost in je namenjen obvladovanju ene ali več strokovnih kompetenc. Del strokovnega modula je lahko sestavljen iz interdisciplinarnega predmeta ali njegovega dela in pripadajočih delov izobraževalnih in industrijskih praks. Ime dela strokovnega modula naj se začne z besednim samostalnikom in odraža celoto kompetenc, veščin in znanj, ki se obvladajo.

MAGADAN REGIONALNA DRŽAVNA AVTONOMNA STROKOVNA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA

"MAGADAN INDUSTRIAL TECHNICIUM"

DELOVNI PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA

PM. 01 "VZDRŽEVANJE IN POPRAVILA SISTEMA, MONTAŽA, ENOTE GRADBENIH MEHANIZACIJ"
POKLIC VET: POPRAVILEC gradbene mehanizacije

2016
Program dela strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda za poklic srednjega strokovnega izobraževanja 23.01.08 Serviser gradbenih strojev
Organizacija-razvijalec: Magadanska regionalna državna avtonomna poklicna izobraževalna ustanova "Magadan Industrial College".
Razvijalci:

Andrey Sushchik, režiser









1. POTNI LIST DELOVNEGA PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA


stran
4

2. rezultati obvladovanja STROKOVNEGA MODULA

5

3. STRUKTURA in vsebina strokovnega modula


6

4. pogoje za izvajanje programa STROKOVNI MODUL


19

5. Kontrola in vrednotenje rezultatov obvladovanja strokovnega modula (vrsta poklicne dejavnosti )

21

1. potni list delovnega PROGRAMA

STROKOVNI MODUL

"VZDRŽEVANJE IN POPRAVILA SISTEMOV, ENOTE, ENOTE GRADBENIH MEHANIZACIJ"

1.1. Obseg programa

Program dela strokovnega modula (v nadaljevanju delovni program) je del programa usposabljanja za usposobljene delavce, ki delajo v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom v poklicnih dejavnostih (VPD): Vzdrževanje in popravila sistemov, komponent, sklopi gradbenih strojev in sorodne strokovne kompetence (PC):


  1. Pregledati tehnično stanje sistemov, enot in komponent gradbenih strojev.

  2. Razstaviti sisteme, enote in sestavne dele gradbenih strojev in izvesti sklop del za odpravo napak.

  3. Sestavljanje, prilagajanje in testiranje sistemov, sklopov in komponent gradbenih strojev.
1.2. Cilji in cilji modula - zahteve za rezultate obvladovanja modula

Za obvladovanje navedene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:

Kot rezultat študija strokovnega modula mora študent:

imajo praktične izkušnje:


  • tehnični pregled, demontaža, montaža in nastavitev sistemov, enot in komponent gradbenih strojev, izvajanje sklopa del za odpravo napak;
biti zmožen:

  • opravlja glavne postopke tehničnega pregleda, demontaže, montaže in nastavitve sistemov, enot in sestavnih delov gradbenih strojev;
vedeti:

  • razporeditev strojev za gradnjo cest, traktorjev, prikolic, namen in interakcija glavnih komponent in delov;

  • metode za odkrivanje in odpravljanje težav;

  • tehnološko zaporedje tehničnega pregleda, demontaže, montaže in nastavitve sistemov, enot in enot gradbenih strojev;

  • varnostni ukrepi med delom.

1.3. Število ur za obvladovanje programa strokovnega modula:

skupaj - 879 ur, vključno z:

največja študijska obremenitev študenta je 183 ur, vključno z:

obvezna razredna učna obremenitev študenta - 122 ur;

samostojno delo študenta – 61 ur;

izobraževalna in industrijska praksa - 696 ur.

"PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA Vzdrževanje in popravilo vozil Vologda 2011. Program strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega ... "

ODDELEK ZA ŠOLSTVO

VOLOGDA REGIJA

ODOBRITE

Direktor BEI SPO VO "Vologda

Politehnična šola"

___________ /M.V.Kirbitov/

"____" ___________20___

PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA

Vzdrževanje in popravila vozil



Program strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda za specialnost srednjega poklicnega izobraževanja (v nadaljevanju SVE) 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil Organizacija-razvijalec: državna izobraževalna ustanova osnovnega poklicnega izobraževanja " strokovna šola št. 52"

Razvijalci:

Grudin V.N. - namestnik direktorja za študijske zadeve, učitelj najvišje kategorije;

Novozhilov V.V. - namestnik direktorja za izobraževalno in industrijsko delo, učitelj najvišje kategorije;

Popov V.N. - učitelj najvišje kategorije;

stran

1. POTNI LIST PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA

3. STRUKTURA IN VSEBINA STROKOVNEGA MODULA

4 POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA

MODUL

5. SPREMLJANJE IN VREDNOTENJE RAZVOJNIH REZULTATOV 2

AKTIVNOSTI)

1. POTNI LIST PROGRAMA

STROKOVNI MODUL

Vzdrževanje in popravila vozil

1.1. Obseg programa Program strokovnih modulov (v nadaljnjem besedilu: program) je del glavnega strokovnega izobraževalnega programa v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom na specialnosti SPO 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil v smislu obvladovanja glavne vrste poklicne dejavnosti (VPD):

vzdrževanje in popravilo vozil in s tem povezane strokovne kompetence (PC):

1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.

2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.

3. Razviti tehnološke postopke za popravilo enot in delov.

Program strokovnega modula se lahko uporablja pri dodatnem strokovnem izobraževanju (usposabljanje voznikov kategorije "D", vozniške izkušnje v kategoriji "C" 1 leto in kategorija "E", starost 20 let in več), poklicnem usposabljanju (avto serviser, izkušnje dela in izkušnje niso potrebne), v okviru specialnosti 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil s srednjo (popolno) splošno izobrazbo.

1.2. Cilji in cilji modula - zahteve za rezultate obvladovanja modula Za obvladovanje določene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:

imajo praktične izkušnje:

Demontaža in montaža agregatov in komponent avtomobila;

Tehnični nadzor upravljanega transporta;

Izvajati vzdrževanje in popravila vozil, da lahko:

Razvijati in izvajati tehnološki proces vzdrževanja in popravil vozil;

Izvajati tehnični nadzor vozil;

Oceniti učinkovitost proizvodnih dejavnosti;

Izvajati neodvisno iskanje potrebnih informacij za reševanje strokovnih težav;

Analizirati in oceniti stanje varstva dela na proizvodnem mestu;

Naprava in osnove teorije voznega parka cestnega prometa;

Osnovne sheme za vklop elementov električne opreme;

Lastnosti in kazalniki kakovosti avtomobilskih delovnih materialov;

Pravilnik za pripravo tehnične in poročevalske dokumentacije;

Klasifikacija, glavne značilnosti in tehnični parametri cestnega prometa;

Metode ocenjevanja in nadzora kakovosti v poklicnih dejavnostih;

Glavne določbe veljavne regulativne dokumentacije;

Osnove organizacije podjetja in upravljanja z njim;

Pravila in norme varstva dela, industrijske sanitarije in varstva pred požarom;

skupaj - 1661 ur, vključno z:

največja študijska obremenitev študenta je 1229 ur, vključno z:

obvezna razredna učna obremenitev študenta - 834 ur;

samostojno delo študenta - 395 ur;

izobraževalna in industrijska praksa - 432 ur.

2. REZULTATI OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA

Rezultat obvladovanja programa strokovnega modula je obvladovanje vrste poklicne dejavnosti s strani študentov Vzdrževanje in popravilo vozil, vključno s strokovnimi (PC) in splošnimi (OK) kompetencami:

Šifra Ime učnega rezultata PC 1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.

PC 2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.

PC 3. Razviti tehnološke procese za popravilo komponent in delov.

OK 1. Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj.

OK 2. Organizirati lastne dejavnosti, izbrati standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, oceniti njihovo učinkovitost in kakovost.

OK 3. Sprejemajte odločitve v standardnih in nestandardnih situacijah in odgovarjajte zanje.

OK 4. Iskanje in uporaba informacij, potrebnih za učinkovito izvajanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj.

OK 5. Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih.

OK 6. Delajte v timu in timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, potrošniki.

OK 7. Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe (podrejenih), rezultat opravljenih nalog.

OK 8. Samostojno določati naloge strokovnega in osebnostnega razvoja, se ukvarjati s samoizobraževanjem, zavestno načrtovati izpopolnjevanje.

OK 9. Krmarjenje v pogojih pogoste spremembe tehnologij v poklicni dejavnosti.

OK 10. Opravljanje vojaške dolžnosti, tudi z uporabo pridobljenih strokovnih znanj (za fante).

–  –  –

6. Izvedba sheme večkrožnega pnevmatskega zavornega pogona vozila KAMAZ.

7. Izdelava tabele za klasifikacijo avtomobilov in motorjev KAMAZ, VAZ.

8. Konstrukcija grafičnih značilnosti delovnih procesov avtomobilov in motorjev KAMAZ, VAZ.

9. Izpolnjevanje tehničnih specifikacij za preučevane mehanizme in sisteme vozil KAMAZ, VAZ.

10. Označevanje detajlov z označevanjem simbolov.

Študijska praksa 72

Vrste delovnih mest:

Seznanitev s storitvami podjetja, opremo, delovnimi mesti, varnimi delovnimi pogoji;

Izvedba razstavljanja avtomobila na enote, sestavne dele in dele;

Izvajanje popravil, montaža enostavnih avtomobilskih komponent;

Izvajanje popravil med vzdrževanjem vozila;

Izvajanje rednega vzdrževanja med vzdrževanjem vozila (ETO, TO-1, TO-2, CO);

Seznanitev s tehnološko dokumentacijo;

–  –  –

13. Vzdrževanje in TR baterij

14. Vzdrževanje in popravilo generatorjev

15. MOT in TR starterjev

16. Vzdrževanje in metode za diagnosticiranje sistema za zagon motorja

17. Vzdrževanje in popravilo kontaktnih sistemov za vžig

18. Vzdrževanje in popravilo polprevodniških sistemov za vžig

19. Vzdrževanje in popravilo naprav vžigalnega sistema

20. Montaža vžiga na 4 in 8-valjnih motorjih

21. MOT in TR sklopka KAMAZ

22. TO in TR menjalnika z delilnikom

23. Vzdrževanje in TR prenosnih ohišij in kardanskih zobnikov

24. TO in TR pogonskih osi

25. MOT in TR odvisnih vzmetenja

26. MOT in TR neodvisnih vzmetenja

27. Uravnotežena vzmetenja MOT in TR

28. MOT in TR avtomobilskih pnevmatik

29. Vzdrževanje in TR krmiljenje VAZ

30. MOT in TR krmiljenje KAMAZ

31. Vzdrževanje in popravilo zavornih sistemov s hidravličnim pogonom

32. Vzdrževanje in TR zavornih sistemov s pnevmatskim pogonom

33. MOT in TR karoserij avtomobilov

34. MOT in TR kabin tovornjakov in ploščadi

35. TO in TR dodatne opreme Samostojno delo pri študiju PM oddelka 2 2 Sistematično preučevanje razrednih zapiskov, učne in posebne tehnične literature (o vprašanjih za odstavke, poglavja učbenikov, ki jih sestavi učitelj). Priprava na laboratorijske in praktične ure po metodoloških priporočilih učitelja, prijava laboratorijskih in praktičnih del, poročila in priprava na njihov zagovor.

Samostojna študija pravil za izvajanje tehničnih operacij vzdrževanja in popravil vozil.

Delo na tečajnem projektu. 40

Okvirne teme obšolskega samostojnega dela:

1 Določitev kazalnikov proizvodnosti TO in TR avtomobilov

2. Izbira opreme, napeljave in orodja za izvajanje vzdrževalnih in popravil avtomobila

3. Registracija fragmenta tehnološke dokumentacije tehnološkega postopka vzdrževanja in popravil avtomobila

4. Razvoj sklopa ukrepov za zmanjšanje poškodb na mestu izvajanja vzdrževanja in popravil za avtomobilom

5. Dešifriranje shem tehnološkega procesa vzdrževanja in TR za avtomobilom

6. Izdelava urnikov zaporedja vzdrževanja in TR za avtomobil

7. Priprava predračunov stroškov za izvedbo MOT in TR v podjetju za avtomobilom Izobraževalna praksa 144 Vrste dela

Vzdrževanje, popravila, montaža, prilagajanje in testiranje enot, sklopov in naprav srednje zahtevnosti;

Ugotavljanje kakovosti obratovalnega materiala, obračunavanja in porabe, skladiščenja in transporta;

Ugotavljanje tehničnega stanja sistemov in mehanizmov vozil in motorjev;

Izvajanje nadzora nad spoštovanjem tehnološke discipline;

Zagotavljanje varnosti pri vzdrževanju in popravilih avtomobilov;

Vodenje evidence in skladiščenje rezervnih delov za vzdrževanje in popravila.

Izvajanje obdelave kovinskih delov po 10-11 kvalifikacijah z uporabo univerzalnih naprav;

Uporaba najbolj smotrnih in produktivnih metod dela ter sodobnih metod organizacije dela pri popravilu opreme.

Opravljanje dela na diagnostičnih mestih;

Obvezna učilnica za seminarsko nalogo (projekt) 20

Okvirne teme seminarskih nalog (projektov) po modulih:

1.Organizacija proizvodnega procesa popravila avtomobilov v delavnici podjetja.

2. Rekonstrukcija servisne delavnice podjetja.

3. Razvoj tehnološkega procesa za popravilo avtomobilov na servisu.

4. Razvoj tehnološkega procesa za popravilo tovornjakov v ATP.

5. Organizacija popravil tehnološke opreme ATP, bencinskih servisov.

6. Projekt tehnične službe specializiranih servisnih podjetij.

7. Projekt mesta (demontaža, obnova delov, montaža) za popravilo avtomobilov, organizacija obetavne tehnologije za popravilo enote ali obnovo dela.

8. Mehanizacija in avtomatizacija proizvodnih mest podjetja za popravilo.

9. Organizacija predprodajne tehnične službe.

10. Integriran sistem vodenja kakovosti popravil.

11. Metode za avtomatizacijo načrtovanja tehnološke opreme.

12. Proizvodnost vzdrževanja vozil.

13. Načrtovanje tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil.

14 načinov za izboljšanje proizvodnosti vozil TOI TR.

15. Načrtovanje in organizacija vzdrževanja in popravil vozil v podjetju.

16. Načrtovanje in organizacija vzdrževanja in popravil vozil v specializiranih servisnih podjetjih.

17. Organizacija proizvodnega procesa TO in TR na lokaciji.

18. Organizacija vzdrževanja vozil podjetja.

19. Organizacija vzdrževanja vozil v tehničnih servisnih podjetjih.

20. Projekt mesta za vzdrževanje vozil, organizacija obetavne tehnologije za vzdrževanje enote ali mehanizma.

21. Diagnostika TO in TR vozil.

22. Organizacija skladiščenja in knjigovodstva voznega parka cestnega prometa.

23. Organizacija in vodenje proizvodnje vozil TO in TR.

24. Avtomatizirani krmilni sistemi pri organizaciji vzdrževanja in popravil vozil.

25. Projektiranje organizacij za motorni promet in bencinskih servisov.

Industrijska praksa (glede na profil specialnosti) končni modul 216

Vrste delovnih mest:

Izvedba demontaže in montaže enot in sestavnih delov avtomobilov in avtobusov;

Načrtovanje tehnološkega procesa vzdrževanja in popravil vozil z izbiro vrste opreme;

Izvajanje diagnostike tehničnega stanja vozil, posameznih enot, sklopov in delov;

Izbira načina obnove (zamenjave) obrabljenih delov;

Izvajanje nadzora, odkrivanje napak in razvrščanje delov;

Registracija tehnološke dokumentacije;

Izvajanje iskanja informacij za reševanje strokovnih problemov;

Seznanitev z značilnostmi avtomatiziranega sistema vodenja proizvodnje;

4. POGOJI ZA IZVAJANJE PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA

4.1. Minimalne zahteve glede materialne in tehnične podpore Izvedba programa modula pomeni prisotnost učilnic "Avtomobilska naprava", "Vzdrževanje in popravilo vozil"; laboratoriji "Motorji z notranjim zgorevanjem", "Električna oprema avtomobilov", "Vzdrževanje avtomobilov", "Avtoservis", demontažne in montažne ter avtoservisne delavnice.

Oprema učilnice in delovnih mest kabineta "Avtomobilska naprava":

Motorji (3 kos.) s priključki;

Kompleti delov za mehanizme in sisteme motorjev;

Kompleti tekalne opreme;

Komplet delov za prenosni mehanizem;

Kompleti delov za krmilne mehanizme;

Komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;

Vizualni pripomočki (sheme, plakati, tablice na napravi avtomobilov).

Oprema učilnice in delovnih mest pisarne "Vzdrževanje in popravila vozil":

Nabor obrazcev tehnološke dokumentacije;

Komplet delov, orodij, napeljave;

Računalniško stojalo za avtomobilsko diagnostiko;

Računalniške mize za monitorje.

Učni pripomočki: multimedijska instalacija, skener, tiskalnik, grafoskop, računalniki, video dvojnik.

Komplet učnih in tehnoloških kartic;

Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:

1. Motorji z notranjim zgorevanjem:

bencinski in dizelski motorji z notranjim zgorevanjem, gramofoni za demontažo in montažo motorjev, kompleti delov mehanizmov in motornih sistemov, kompleti monterskega in montažnega orodja, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.

2. Električna oprema avtomobilov:

vizualni pripomočki za električno opremo avtomobilov, kompleti delov za električne sisteme avtomobilov, diagnostična stojala in naprave, orodja in naprave, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.

3. Vzdrževanje avtomobila:

model avtomobila, diagnostična oprema, komplet obrazcev tehnološke dokumentacije, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.

4. Popravilo avtomobila:

oprema za demontažo in montažo, naprave, napeljave in orodja za odkrivanje napak delov, kontrolno-merilna orodja, komplet obrazcev tehnološke dokumentacije, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.

Glavni viri:

Akademija, 2010

Dodatni viri:

1. Karagodin V.I. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2003

2. Epifantsev L.I. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. –M.:

FORUM - INFRA -M, 2004

3. Slon Yu.M. Avtomehanik. - Rostov na Donu: Phoenix, 2003

4. Vozila: delovanje, vzdrževanje, popravilo. -M.: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-20 22

5. Glavni mehanik.-M .: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011 Domača revija "Za volanom"

5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV RAZVOJA

STROKOVNI MODUL (VRSTA PROFESIONAL

AKTIVNOSTI)

–  –  –

Oblike in metode spremljanja in vrednotenja učnih rezultatov naj študentom omogočijo preverjanje ne le oblikovanosti strokovnih kompetenc, temveč tudi razvoj splošnih kompetenc in veščin, ki jih zagotavljajo.

–  –  –

naloge strokovnega in poklicnega študija pri študiju osebnostnega razvoja, strokovni modul;

ukvarjati se s samoizobraževanjem, zavestno načrtovati izpopolnjevanje Krmariti v pogojih - analiza novosti na področju pogoste menjave tehnologij pri razvoju tehnoloških strokovnih dejavnosti procesov popravil sklopov in delov;

Zagotoviti varne delovne pogoje v varnem okolju.

strokovne dejavnosti 26 Dodatek k programu strokovnega modula »Vzdrževanje in popravila motornih vozil« na specialnosti srednjega strokovnega izobraževanja 109631 Vzdrževanje in popravila motornih vozil.

Sklep Metodološkega sveta Zapisnik št. ___ z dne »____« ______ 2013

4. POGOJI ZA PROGRAM STROKOVNEGA

MODUL

–  –  –

PANASONIC TX-25FJ29T TV stojalo s kompletom delov za ročični mehanizem CAT C Stojalo s kompletom delov za hladilni sistem Stojalo s kompletom delov za ročični mehanizem CAT C Stojalo s kompletom delov za sprednje vzmetenje in krmiljenje CAT C Stojalo s kompletom delov za sisteme vžiga

–  –  –

Transformator T 0,66 KL. 200/5 Motor 0317638 OS 011390504 Menjalnik OS011390503 Tabla №2 OS 011390321 Študentska miza Zaslon DINON DMV203 152x203 MV stena

–  –  –

Oprema za demontažno in montažno delavnico in delovna mesta:

Oprema za demontažo in montažo;

Komplet orodij in naprav;

Komplet učnih in tehnoloških kartic;

Komplet izobraževalne in metodične dokumentacije.

Oprema za rokovanje;

Oprema za nadzor in diagnostiko;

Oprema za popravilo in testiranje;

Kompleti orodij in naprav;

Komplet učnih in tehnoloških kartic;

Stroj za vrtanje, rezkanje, brušenje in brušenje;

Izvajanje modulskega programa vključuje obvezno delovno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati koncentrirano.

4.2. Informacijska podpora usposabljanju Seznam priporočenih izobraževalnih publikacij, internetnih virov, dodatne literature

–  –  –

Dodatni viri:

1. Vakhlamov V.K. Avtomobili: teorija in zasnova avtomobila in motorja. - M.: Akademija, 2008

2. Vinogradov V.M. Vzdrževanje in popravila vozil:

laboratorijska praksa. - M.: Akademija, 2010

3. Petrosov V.V. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2007

4. Puzankov A.G. Avtomobili: načrtovanje, teorija in izračun. –M.:

Akademija, 2010

5. Šestopalov S.K. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov. - M.: Akademija, 2008

6. Karagodin V.I. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2003

7. Epifantsev L.I. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. - M .: FORUM - INFRA -M, 2004

8. Slon Yu.M. Avtomehanik. - Rostov na Donu: Phoenix, 2003

9. Vozila: delovanje, vzdrževanje, popravilo. -M.: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011

10. Glavni mehanik.-M .: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011 Domača revija "Za volanom"

Profesionalni informacijski sistemi CAD in CAM

4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa Predpogoj za sprejem v industrijsko prakso (po profilu specialnosti) v okviru strokovnega modula »Vzdrževanje in popravilo motornih vozil« je razvoj izobraževalne prakse za pridobitev primarnih strokovnih znanj v okviru okvir strokovnega modula »Opravljanje dela po poklicu delavca«.

Pri delu na seminarski nalogi (projektu) se s študenti posvetuje.

4.4. Zaposlovanje izobraževalnega procesa Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečajih).

Prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil" na specialnosti 190631 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil"

Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso.

Inženirsko in pedagoško osebje: diplomanti - učitelji interdisciplinarnih predmetov, pa tudi splošnih strokovnih disciplin.

Mojstri: prisotnost kvalifikacijske kategorije 5-6 z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijah vsaj enkrat na 3 leta. Obvezne so izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja.

Podobna dela:

« Oddelek "Informacijski sistemi in tehnologije" DELOVNI PROGRAM za disciplino B.2.1.3 Informatika_ področja usposabljanja: 23.03.01 "Tehnologija prometnih procesov" (bTTPR) Profil: "Organizacija prevozov in upravljanje v cestnem prometu" oblika izobraževanja - redni tečaj - 1 semester - 1 kreditna enota - 5 ur na teden - 5 ..."

“POLITEHNIČNA UNIVERZA PETER VELIKI SANKT PETERBURG ODOBRAM Direktor IER V.A. Leventsov 03. julij 2015 DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE Sodobni problemi in trendi v razvoju svetovnega gospodarstva Naziv discipline Razvijalec oddelka Svetovna in regionalna ekonomija Naziv oddelka Smer (specialnost) usposabljanja: 38.06.01 Ekonomija Šifra in ime gospodarstvo (po sektorjih in področja dejavnosti, vključno z: ..."

«UDK 336.15 PROGRAMSKA OPREMA IN PROJEKTNA ORODJA ZA POVEČANJE FINANČNE NEODVISNOSTI OBČIN Ismagilova E.R. FGBOU VPO "Ufa State Aviation Technical University", Ufa, Rusija (450000, Ufa, K. Marksa str., 12), e-pošta: elina-pochta@mail.ru finančna neodvisnost kot eden od pomembnih pogojev za razvoj finančni sistem ozemlja. Zasnovan...»

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek »Avtomatizacija, vodenje, mehatronika« DELOVNI PROGRAM na disciplini B.1.2.16 »Menedžment v avtomatizirani proizvodnji« Usposabljanje 15.03.04 »Avtomatizacija tehnoloških procesov in proizvodnje« Profil »Automatizacija tehnoloških procesov in proizvodnje v strojništvu« obrazec izobraževanja - dopisni tečaj - 5..."

"ena. SPLOŠNE DOLOČBE Ta program je bil razvit v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom visokega strokovnega izobraževanja in je namenjen diplomantom visokošolskih zavodov, ki se pripravljajo na podiplomski študij smeri 44.06.01 Izobraževanje in pedagoške vede, smer Teorija in metode usposabljanja in izobraževanje (po področjih in stopnjah izobraževanja, vključno s splošnimi tehničnimi disciplinami, stopnjami osnovne, srednje in višje ...«

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " DELOVNI PROGRAM ZA DRŽAVNO KONČNO CERTIFIKACIJO Usposabljanje 15.03.06 "MEHATRONIKA IN ROBOTIKA" profil "Upravljanje robotskih sistemov" Diplomska diploma Kvalifikacija - diplomirani Oblika študija - redni Uvod Diplomsko kvalifikacijsko zaključno delo je certifikacijski element ekonomist v ..."

“MEDNARODNI URAD ZA DELO GB.291/TC/ Vodstveni organ 291. seje Ženeva, november 2004 Odbor za tehnično sodelovanje TC PRVA TOČKA DNEVNEGA REDA Program tehničnega sodelovanja ILO 2003-04 Vsebina Stran. Uvod I. Kvantitativni pregled A. Skupni izdatki B. Sektorska porazdelitev izdatkov C. Odhodki po vrsti pomoči D. Regionalna porazdelitev E. Najmanj razvite države F. Odobrena dodelitev G. Stopnja izvajanja II. Mobilizacija virov: strategija in...»

"MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "NACIONALNA RAZISKOVALNA TOMSKA POLITEHNIČNA UNIVERZA", KI JE ODOBRIL direktor IFHT A.N. PROGRAM Yakovlev Sprejemni izpit (interdisciplinarni izpit) Za študente, ki vstopajo na magistrski študij smeri 19.04.01 Biotehnološki INŠTITUT ZA FIZIKO VISOKO TEHNOLOGIJO Podporni oddelek: ODDELEK ZA BIO TEHNOLOGIJE..."

“KOMPLEKS STROJNE IN PROGRAMSKE OPREME ZA ZAGOTAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH VSEBIN V OMREŽJIH IP Afanasiev A.V. znanstveni svetovalec: dr., izredni profesor Vlasov A.I. Moskovska državna tehnična univerza po N. E. Baumanu Oddelek "Oblikovanje in proizvodna tehnologija EA" (SI4) Moskva, Ruska federacija KOMPLEKS STROJNE PROGRAMSKE OPREME ZA STORITVE MULTIMEDIJSKIH VSEBIN V OMREŽJIH IP Afanasyev A.V. glavni znanstveni: dr. Vlasov A.I. Moskovska državna tehnična univerza Bauman po oddelku Bauman ...»

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "_kemija" DELOVNI PROGRAM na disciplini "B.1.1.9. Kemija" izobraževalna področja "08.03.01 Gradbeništvo" Profil 2 "Industrijska in nizka gradnja" oblika študija - dopisni tečaj - 2 semestra -3 krediti -4 ure na teden - akademske ure -144, vključno s: predavanji - 4 kolokviji brez delavnic - ..."

"Državna izobraževalna ustanova visokega strokovnega izobraževanja "Lipetsk State Technical University" ODOBRIL dekan EF _V.V. Moskovtsev "" 2011 ) diplomant: diplomirani Oblika študija: redni Lipetsk - 2011 1. Cilji discipline (modul) razvoj

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek za "ekologijo" PROGRAM PRAKSE "M.2.2 Proizvodna (pedagoška) praksa" področja usposabljanja "05.04.06 - Ekologija in upravljanje z naravo" Kvalifikacija (stopnja) Magistrski program "Varnost okolja" 1. Splošna določila Industrijska (pedagoška) praksa po Zvezni državni izobraževalni standard visokega strokovnega izobraževanja se nanaša na cikel M.2 ... "

“POLITEHNIČNA UNIVERZA PETER VELIKI SANKT PETERBURG ODOBRAM Direktor IER V.A. Leventsov 03. julij 2015 DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE Regionalna ekonomija Naziv discipline Oddelek-razvijalec Menadžment v družbeno-ekonomskih sistemih Ime oddelka Smer (specialnost) usposabljanja: 38.06.01 Ekonomija Šifra in ime panog in področij dejavnosti, vključno z: ekonomija, organizacija in ..."

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "Zgodovina domovine in kulture" DELOVNI PROGRAM za disciplino B.1.1.24 "Izvoroslovje" študijska področja (46.03.02) 034700.62 "Dokumentarna in arhivistična" oblika študija - redni predmet - semester - kreditne enote - ur na teden - akademskih ur - 144 vključno s: predavanji - kolokviji - brez praktičnih vaj...»

“Model sistema avtomatiziranega upravljanja informacijskih storitev A.V. Sirotkin, N.I. Barkhatov Relevantnost in izjava o problemu. Trenutno je ena od nujnih nalog pri izgradnji avtomatiziranih informacijskih sistemov (AIS), vključno s tistimi, ki so v osnovi sistemov za vodenje procesov, naloga izboljšanja kakovosti informacijskih storitev. To je posledica dejstva, da sodobne arhitekture shranjevanja vnaprej določajo možnost okvar, ko ... "

«tehnologije in modeliranje PROGRAM IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE B3+DV3.1 Svetovni informacijski viri Usmeritev usposabljanja: 230700.62 (09.03.03) "Application informatics" Profil "Application Informatics in Economics" Kvalifikacija - diplomirani Delovna ura Število kreditnih enot, št. ) 4 (144) Razvijalec izredni profesor, dr. Anyanova E.V. Jekaterinburg..."

KAZALO 1. Splošni podatki o izobraževalnih dejavnostih 1.1. Podatki o izobraževalni organizaciji in podatki o univerzi 1.2. Namen (poslanstvo) univerze, ključna izhodišča strateškega načrta razvoja univerze 1.3. Sistem vodenja univerze in načrtovani rezultati dejavnosti, določeni z razvojnim programom univerze 2. Izobraževalna dejavnost 2.1. Struktura usposabljanja študentov in diplomantov v izobraževalnih programih visokošolskega in srednjega poklicnega izobraževanja 2.2. Trening..."

“MASYUK Mihail Igorevič NSD: TEORIJA IN PRAKSA Terminologija Pri postavljanju naloge varovanja informacij je treba upoštevati izvajanje cele vrste ukrepov. Sestavni deli tega kompleksa so zaščita pred nepooblaščenim dostopom (UAS), pred uhajanjem po tehničnih kanalih, pred morebitno vgrajenimi posebnimi elektronskimi napravami in virusnimi programi. NSD lahko izvaja oseba ali program, ki ga sproži v zvezi z varovanimi informacijami, pa tudi oseba v zvezi z ...«

"Ministrstvo za šolstvo Ruske federacije Vzorčni program v disciplini BIOTEHNOLOGIJA Za specialnost: 040500 Farmacija Moskva Ministrstvo za izobraževanje Ruske federacije Sestavljen v skladu z državnimi izobraževalnimi standardi za ustrezne specialnosti višjega strokovnega medicinskega in farmacevtskega izobraževanja Vzorni program v disciplina BIOTEHNOLOGIJA Za specialnost: 040500 Farmacija Moskva 2003 POJASNILO Primer programa ... "

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek za filozofijo DELOVNI PROGRAM pri disciplini "Filozofija znanosti in tehnologije" B.1.2.2. področja usposabljanja 13.03.01 "Toplotna tehnika in toplotna tehnika" Profil 1. "Industrijska toplotna tehnika". Kvalifikacija (stopnja) - diplomirana oblika izobraževanja - redni študij - 3 kreditne enote - 2 uri na teden - 2 uri skupaj - 72 ur, vključno z: ..."

2016 www.site - "Brezplačna elektronska knjižnica - Izobraževalni, delovni programi"

Gradivo te strani je objavljeno v pregled, vse pravice pripadajo njihovim avtorjem.
Če se ne strinjate, da je vaš material objavljen na tem spletnem mestu, nam pišite, odstranili ga bomo v 1-2 delovnih dneh.

Priloga 1

PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA

Vzdrževanje in popravila motornih vozil

ime programa modula

1. STROKOVNI MODUL PROGRAM potni list

Diagnostika tehničnega stanja avtomobilov _______________________________________________________________________

ime programa strokovnega modula

1.1. Obseg programa

Program strokovnih modulov je del strokovnega izobraževalnega programa za strokovno preusposabljanje kadrov na specialnosti

190631 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil"

(šifra in naziv specialnosti ali poklica)

v smislu obvladovanja vrste poklicne dejavnosti:

Oprema delavnic in delavnic: - potrebno orodje in oprema za vodovodna in popravila.

Laboratorijska oprema in laboratorijska delovna mesta: oprema za računalniško diagnostiko tehničnega stanja avtomobila

Izvedba programa modula vključuje obvezno proizvodno prakso neposredno na delovnem mestu s samostojnim izvajanjem dela pri diagnosticiranju tehničnega stanja vozila

4.2. Informacijska podpora usposabljanju

Glavni viri:

1. Borovskih avto M., 1989

2. Karagodin za popravilo avtomobilov. M., 1991

3. Vožnja M., 1990

4. Smagin. Priročnik za voznike kategorij "A", "B", "C", "D".

5. Pravne podlage delovanja voznika. Akademija, 2002

6. Tretjakov mladega ključavničarja za tiste. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov M., 1989

7. Rumyantsev avtomobili M., 1988

8. Rogovtsev in delovanje motornih vozil

10. Epifanov vzdrževanje in popravilo avtomobilov - M.,: Forum, INFRA-M, s

11. Kirichenko operativno gradivo: Delavnica - M.: ur. center "Akademija", 2005-96

12. Puzankov: Naprava vozil-M.: ur. Center "Akademija"

13. Avto ogled M., 1991

14. Teorija oblikovanja avtomobilov M., 1992

15. Primer Kataev M., 2000

16. Čumačenko. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov. Rostov N/A: Phoenix, 2003

17. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov: Učbenik za zgod. prof. prir. 5. izdaja, M.: Ed. Center "Akademija", 2006, 544

18. Yakovlev avtomobilskih elektronskih sistemov. M.: SOLON - Tisk, 2003

19. Štukanov o teoriji avtomobilskih motorjev in avtomobilov - M .: Forum INFRA - M .: s

20. Čumačenko električar. Električna oprema in elektronski sistemi avtomobilov - Rostov na Donu: ur. "Feniks" z

21. Sosnin. Električna oprema in sistemi za avtomatizacijo sodobnih osebnih avtomobilov. M.: SOLON - R, 2001

4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa

Obračun napredka pri vseh predmetih se izvaja s tekočim in periodičnim preverjanjem znanja in spretnosti študentov.

V procesu usposabljanja avtoservisa se usposabljanje na delovnem mestu in praktično usposabljanje izvaja neposredno na delovnem mestu, ki se izvaja tako koncentrirano kot razpršeno.

Kvalificirani izpit lahko opravijo osebe, ki so opravile celoten tečaj teoretičnega in industrijskega usposabljanja.

4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa

Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečaju): prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula.

– učitelj družbenih in ekonomskih disciplin

Polno ime, akademska stopnja, naziv, položaj

1. potni list PROGRAMA VZGOJNE DISCIPLINE

__ Gospodarstvo podjetja _

ime akademske discipline

1.1. Obseg programa

Program študijske discipline je del strokovnega izobraževalnega programa za strokovno preusposabljanje kadrov na delovnem mestu

(strokovno usposabljanje, prekvalifikacija, izpopolnjevanje)

poklici 18511 "Avtomobilski mehanik"

(šifra in naziv specialnosti ali poklica1)

1.2. Mesto discipline v strukturi glavnega strokovnega izobraževalnega programa:

disciplina je vključena v splošni strokovni cikel

kažejo na pripadnost discipline izobraževalnemu ciklusu

1.3. Cilji in cilji akademske discipline - zahteve za rezultate obvladovanja discipline:

Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent biti sposoben:

Izvedite analizo gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja.

Določite glavne usmeritve za izboljšanje učinkovitosti proizvodnje v skladu s kazalniki.

Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent vedeti:

Koncept ekonomskih virov podjetij.

Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja.

največja učna obremenitev študenta __6___ ur, vključno z:

obvezna razredna učna obremenitev študenta __6___ ur;

2. STRUKTURA IN PRIMER VSEBINE VZGOJNE DISCIPLINE

2.1. Obseg študijske discipline in vrste vzgojno-izobraževalnega dela

Vse celice z zvezdico (*) morajo vsebovati število ur.


2.2. Okvirni tematski načrt in vsebina študijske disciplineIme razdelkov in tem

Število ur

Stopnja razvoja

1. razdelek.

1

Tema 1.1. Podjetništvo in podjetništvo v tržnem gospodarstvu

2. razdelek Gospodarski viri podjetij.

1 *

Tema 2.1. Gospodarski viri podjetij .

3. razdelek

2

Tema 3.1. Načrtovanje dejavnosti podjetja.

tehnologija načrtovanja. Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja. Analiza gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja.

Oddelek 4. Organizacija finančne dejavnosti podjetja.

1

Tema 4.1. Organizacija finančne dejavnosti podjetja.

Finančni mehanizem podjetja. Obdavčitev podjetij.

5. razdelek

1

Tema 5.1. Ekonomska in socialna učinkovitost podjetja.

Kazalniki ekonomske učinkovitosti podjetja. Glavne smeri povečanja učinkovitosti proizvodnje.

Skupaj:

3. pogoje za izvajanje programa študijske discipline

3.1. Logistične zahteve

Za izvajanje programa akademske discipline je potrebna prisotnost ekonomskega študijskega prostora.

Oprema učilnice: mize, tematski plakati, stojala

Učni pripomočki: projektor, računalnik

Laboratorijska oprema in laboratorijske delovne postaje: -

3.2. Informacijska podpora usposabljanju

Glavni viri:

1. Civilni zakonik Ruske federacije. H 1.2. M. INFRA, 1998.

2. Davčni zakonik Ruske federacije. H 1.2. M. Založba PRIORI, 2001 s spremembami in dopolnitvami.

3., Gruzijska podjetja - M.: Finance in statistika, 2004.

4. Kapitan podjetja. – M.: INFRA, 2000.

5. Ekonomika podjetja. Ed. – M.: INFRA, 1999.

4. Spremljanje in vrednotenje rezultatov obvladovanja študijske discipline

Izobraževalna ustanova, ki izvaja usposabljanje v študijski disciplini, zagotavlja organizacijo in izvedbo vmesnega certificiranja ter sprotno spremljanje izkazanih znanj, spretnosti in sposobnosti študentov. Tekoči nadzor izvaja učitelj v procesu izvajanja pouka, testiranja, pa tudi pri izvajanju posameznih nalog študentov. Oblike in metode tekočega nadzora v študijski disciplini samostojno razvija izobraževalna ustanova in jih študente opozori na začetku usposabljanja.

Za tekoči nadzor izobraževalne ustanove oblikujejo sklade ocenjevalnih skladov (FOS).

FOS vključuje pedagoško kontrolno in merilno gradivo, namenjeno ugotavljanju skladnosti (ali neskladnosti) posameznih izobraževalnih dosežkov z glavnimi kazalniki rezultatov usposabljanja (tabel).

Sekcija (tema) akademske discipline

rezultate

(priučene veščine, pridobljeno znanje)

Ključni kazalniki rezultatov usposabljanja

Oblike in metode nadzora

1. razdelek.

Podjetništvo in podjetništvo v tržnem gospodarstvu

Vrste in oblike podjetniške dejavnosti. Status in pravice podjetnika. Sindikati podjetnikov. Vrste in metode ocenjevanja poslovnega tveganja.

Reševanje problemov z metodami ocenjevanja poslovnih tveganj.

tok

2. razdelek Gospodarski viri podjetij

Koncept ekonomskih virov podjetij. Državna, pravna in socialno-ekonomska ureditev dejavnosti in sistemov delovnih razmerij v podjetju.

Poznavanje regulativnih dokumentov, ki urejajo dejavnosti in sistem delovnih razmerij v podjetju

tok

3. razdelek Načrtovanje dejavnosti podjetja.

tehnologija načrtovanja. Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja.

Sposobnost analize gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja.

tok

4. razdelek Organizacija finančne dejavnosti podjetja.

Finančni mehanizem podjetja. Obdavčitev podjetij.

Poznavanje regulativnih dokumentov davčni postopek

tok

5. razdelek Ekonomska in socialna učinkovitost podjetja.

Kazalniki ekonomske učinkovitosti podjetja.

Sposobnost samostojnega določanja glavnih smeri za povečanje učinkovitosti proizvodnje.

končno

Ocenjevanje znanja, spretnosti in sposobnosti na podlagi rezultatov tekočega nadzora se izvaja v skladu z univerzalno lestvico (tabela).

Priloga 3

Priloga 3

PRIMER TESTOV ZA STROKOVNI MODUL.

Vstopnica številka 1

Vprašanje 1



Določite število komponent finega filtra goriva:

filtrirni element

Montažni nosilec

zbiralnik

Primer odgovora: 3 - 4 - 1 - 2

Vprašanje št. 2

Določite število sestavnih delov kolesnega bobnastega zavornega mehanizma s hidravličnim pogonom:

Delovni cilinder

Povratna vzmet

Zavorna čeljust z oblogo

zavorni boben

Podporni zatiči

Primer odgovora: 2 - 1 - 3 - 4 - 5

Vprašanje št. 3

Navedite zaporedje razstavljanja avtomobila v številkah:

Radiator

Motor

električna oprema

Cevi za gorivo in olje

Vprašanje št. 4

S številkami navedite prednosti vodnega hladilnega sistema motorja

Stabilnost načina brezšumnega tesnjenja, natančno vzdrževanje

standard odgovorov: 1 - 3 - 5

Vprašanje #5

Kateri instrumenti se uporabljajo za merjenje tlaka?

vakuumski manometer manometer mikrokator normalni manometer viskozimeter

standard odgovora: 1 - 2

Vstopnica številka 2

Vprašanje 1



Določite številke delov mehanizma krmiljenja ventilov:

Krekerji, potisna podložka, vzmet,

vodilna puša, sedež ventila

Primer odgovora: 3 - 2 - 1 - 4 - 5

Vprašanje št. 3

S številkami navedite zaporedje odstranjevanja jermenice z gredi črpalke za tekočino (z univerzalnim izvlekom).

Pripeljite čeljusti izvleka pod spodnji rob jermenice, pritrdite ohišje črpalke v primež, zavrtite vodilni vijak v smeri urinega kazalca, naslonite konico vodilnega vijaka na konec gredi, pritrdite ročaja izvleka

standardni odgovori: 2 - 1 - 5 - 4 - 3

Vprašanje št. 4

Namen termostata navedite v številkah

Izhlapevanje Nadzor temperature Razširitev Hitro segrevanje Zaščita pred hipotermijo

standard odgovorov: 2 - 4 - 5

Vprašanje #5

Poimenujte bralne naprave merilnih instrumentov

Digitalno snemanje kotnega merila

standard odgovorov: 2 - 3 - 4

Vstopnica številka 3

Vprašanje 1

Določite številke vžigalnih tuljav naslednjih vrst:

Plastično oblikovano

Zaprto magnetno vezje

Olje napolnjeno z odprtim magnetnim krogom

Primer odgovora: 3 - 2 - 1

Vprašanje št. 2

navedite številke elementov pnevmatskega zavornega aktuatorja ZIL-130.

Zavorne komore zadnjih koles

Zavorne komore sprednjih koles

Kompresor

regulator tlaka

zavorni ventil

Primer odgovora: 3 - 5 - 1 - 2 - 4

Vprašanje št. 3

S številkami navedite zaporedje odstranjevanja sprednjega kolesa avtomobila.

Obesite razstavljeno stran sprednje osi avtomobila z dvigalom (dvigalko) in jo pritrdite (konji, stojala) pritrdite avto v mirujočem stanju s parkirno zavoro in ustavi pod kolesi z obratnim ključem odvijte matice (vijake ) pritrditev kolesa z nasadnim ključem z gumbom, ki ga popustite za ½ ... ¾ obrata matice (vijaki) za pritrditev kolesa odstranite kolo iz pesta

standardni odgovori: 3 - 1 - 4 - 2 - 5

Vprašanje št. 4

Navedite, do česa bo povzročilo zmanjšanje ravni hladilne tekočine v hladilnem sistemu delujočega motorja.

Do pregrevanja Do prijema Do konvekcije Do taljenja ležajnih školjk Do kondenzacije

standard odgovorov: 1 - 2 - 4

Vprašanje #5

Določite merilne instrumente brez merila

Merilna čeljust števca plina

Standardni odgovori: 1 - 2 - 3

Vstopnica številka 4

Vprašanje 1

Določite številke glavnih sestavnih delov karoserije tovornjaka.

Obrnjeni žarometi in radiator

Prednji in zadnji blatniki

Celotno varjeno telo

Primer odgovora: 4 - 3 - 2 - 1

Vprašanje št. 2

Navedite številke delov krmilnega mehanizma za odvisno vzmetenje koles ZIL-130.

Zgornja vrtljiva roka

Spodnja vrtljiva roka

Pilotska roka

Vzdolžni potisk

prečna povezava

Primer odgovora: 3 - 4 - 1 - 2 - 5

Vprašanje št. 3

Določite zaporedje odstranjevanja motorja iz avtomobila.

Odklopite cevi hladilnega sistema Odklopite električne žice iz akumulatorja, alternatorja, zaganjalnika, vžigalne tuljave Izpraznite olje iz motorja Izpraznite hladilno tekočino Odklopite cev z vakuumskega ojačevalnika zavor

standardni odgovori: 3 - 4 - 1 - 2 - 5

Vprašanje št. 4

Navedite morebitne okvare hladilnega sistema, če se motor pregreje.

Taljenje ležajne školjke Zamašitev hladilnika in bloka cilindrov Zrahljanje in zlom jermena ventilatorja Zagozditev bata Zajezitev, okvara termostata

standard odgovorov: 2 - 3 - 5

Vprašanje #5

Določite namen kvadratov s kotom 90º.

Označevanje in kontrola pravih kotov delov Ugotavljanje iztekanja gredi Preverjanje medsebojne pravokotnosti posameznih površin delov Montaža opreme Preverjanje orodij, strojev

standardni odgovori: 1 - 3 - 4 - 5

Vstopnica številka 5

Vprašanje 1

Navedite številke glavnih delov mehanizma za distribucijo plina KamAZ:

Vhodni in izstopni ventili

rocker

Nastavitveni vijak

Potiskalnik z vodilnim tulcem in palico

Odmična gred

Primer odgovora: 5 - 4 - 3 - 2 - 1

Vprašanje št. 2

Določite številke elementov avtomobilskega kolesa s pnevmatiko

Pnevmatika

platišče kolesa

Obodni trak

Primer odgovora: 3 - 4 - 5 - 1 - 2

Vprašanje št. 3

Določite zaporedje za odstranitev batnega obroča z bata s posebnim orodjem. napeljave.

S prsti desne roke stisnite ročaje izvleka, odpnite obroč, ki ga želite odstraniti, vstavite antene naprave v režo ključavnice obroča, ki ga želite odstraniti, stisnite krilo bata z obročki s prsti levo roko, odstranite napravo skupaj z obročem iz bata

standardni odgovori: 3 - 2 - 1 - 4

Vprašanje št. 4

Navedite načine za zmanjšanje trenja v vozliščih in mehanizmih avtomobila

Hlajenje Mazanje Uporaba drsnih ležajev Uporaba kotalnih ležajev Ogrevanje

standard odgovorov: 2 - 3 - 4

Vprašanje #5

Navedite naprave za določanje gostote elektrolita

Indikator hidrometra, merilnik gostote, manometer, stetoskop

Standard odgovorov: 1 - 3

MINISTRSTVO ZA SPLOŠNO IN POKLICNO IZOBRAŽEVANJE ROSTOVSKE REGIJE

ustanovitelj

DRŽAVNI PRORAČUNSKI IZOBRAŽEVALNI ZAVOD SREDNJE STROKOVNE

FORMACIJE ROSTOVSKOG REGIJA "KRASNOSULINSKY METALURGICAL COLLEGE"

ime izobraževalne ustanove

DELOVNI PROGRAM

STROKOVNI MODUL

PM.01 Vzdrževanje in popravila vozil

23.02.03 "Vzdrževanje in popravila motornih vozil"

Odobreno

Na seji predmetno-ciklične komisije strojnih in metalurških disciplin

Predsednik predmetne ciklične komisije _______________ / _______________

Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___

Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___

Predsednik predmetne ciklične komisije ________________/________________

Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___

Predsednik predmetne ciklične komisije ________________/________________

2014

Program dela strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda na specialnosti srednjega poklicnega izobraževanja 23.02.03 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil", odobreno z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije št. 383 z dne 22. aprila 2014 in registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije št. 32878 z dne 27. junija 2014

Organizacija-razvijalec:

Državna izobraževalna ustanova srednjega poklicnega izobraževanja RO "Krasnosulinsk Metallurgical College"

Razvijalec:

Bilan Yulia Viktorovna, učiteljica posebnih disciplin, Metalurška šola Krasnosulinsk

Ocenjevalci:

Vodja operativnega oddelka Sulinavtotrans LLC Burlutskaya E.K.

Predsednik PCC GBOU SPO RO "KMK" Romanenko Yu.A.

1. POTNI LIST DELOVNEGA STROKOVNEGA MODULA

3. STRUKTURA IN VSEBINA STROKOVNEGA MODULA

4 POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA MODULA

5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA (VRSTA STROKOVNE DEJAVNOSTI)

1. POTNI LIST DELOVNEGA PROGRAMA

STROKOVNI MODUL

PM. 01 Vzdrževanje in popravila vozil

1.1. Obseg programa

Program dela strokovnega modula (v nadaljnjem besedilu: delovni program) je del programa usposabljanja za specialiste srednje stopnje v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom na specialnosti (specialnosti) srednjega poklicnega izobraževanja.23.02.03 Vzdrževanje in popravila motornih vozil(osnovno usposabljanje) v smislu obvladovanja glavne vrste poklicne dejavnosti (HPA):Organizacija in izvajanje del vzdrževanja in popravil motornih vozil, organizacija dejavnosti primarnih delovnih kolektivovin ustrezne strokovne kompetence (PC):

1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.

2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.

3. Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov.

Uporabite lahko delovni program strokovnega modulav dodatnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju delavcev na področju vzdrževanja in popravil vozil na specialnosti srednjega strokovnega izobraževanja23.02.03 Vzdrževanje in popravila motornih vozil,ob prisotnosti srednje (popolne) splošne izobrazbe. Delovne izkušnje niso potrebne.

1.2. Cilji in cilji strokovnega modula - zahteve za rezultate obvladovanja strokovnega modula:

Za obvladovanje navedene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:

imajo praktične izkušnje:

  • demontaža in montaža agregatov in komponent avtomobila;
  • tehnični nadzor upravljanega transporta;
  • vzdrževanje in popravila vozil;

biti zmožen:

  • razvijati in izvajati tehnološki proces vzdrževanja in popravil vozil;
  • izvajati tehnični nadzor vozil;
  • oceniti učinkovitost proizvodnih dejavnosti;
  • opraviti neodvisno iskanje potrebnih informacij za reševanje strokovnih težav;
  • analizirati in oceniti stanje varstva dela na proizvodnem mestu;

vedeti:

  • naprava in osnove teorije voznega parka cestnega prometa;
  • osnovna vezja za vklop elementov električne opreme;
  • lastnosti in kazalniki kakovosti avtomobilskih delovnih materialov;
  • pravila za pripravo tehnične in poročevalske dokumentacije;
  • klasifikacija, glavne značilnosti in tehnični parametri cestnega prometa;
  • metode ocenjevanja in nadzora kakovosti v poklicni dejavnosti;
  • glavne določbe veljavne regulativne dokumentacije;
  • osnove organizacije dejavnosti podjetja in njegovo vodenje;
  • pravila in predpisi varstva dela, industrijske sanitarije in varstva pred požarom.

skupaj - 1486 ure, vključno z:

največja učna obremenitev študenta - 1486 ur, vključno z:

obvezna razredna učna obremenitev študenta - 991 ur;

samostojno delo študenta - 495 ur;

izobraževalna in industrijska praksa - 432 ur.

2. REZULTATI OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA

Rezultat obvladovanja strokovnega modula je obvladovanje vrste poklicne dejavnosti (VPA) s strani študentovOrganizacija in izvedba vzdrževanja in popravil motornih vozil,organizacija dejavnosti primarnih delovnih kolektivovvključno s strokovnimi (PC) in splošnimi (OK) kompetencami:

Koda

Ime učnega izida

PC 1.1

Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil

PC 1.2

Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilih vozil

PC 1.3

Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov

OK 1

Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj

OK 2

Organizirajo lastne dejavnosti, izbirajo standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, ocenjujejo njihovo učinkovitost in kakovost

OK 3

Sprejemajte odločitve standardno in nestandardno

situacije in prevzeti odgovornost zanje.

OK 4

Iščite in uporabljajte informacije

potrebno za učinkovito izvajanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj

OK 5

Uporabljajte informacijske in komunikacijske tehnologije

OK 6

Delajte v timu in v timu, učinkovito komunicirajte

s sodelavci, vodstvom, potrošniki

OK 7

Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe

(podrejeni), za rezultat dokončanja nalog

OK 8

Samostojno določi naloge strokovnih in

osebni razvoj, se zavestno ukvarjati s samoizobraževanjem

načrtovati strokovni razvoj

OK 9

Krmarjenje v okolju pogostih sprememb tehnologije

v poklicni dejavnosti

3. STRUKTURA IN PRIMER VSEBINE STROKOVNEGA MODULA

3.1. Tematski načrt strokovnega modula

Kodeksi strokovnih kompetenc

Imena delov strokovnega modula

Skupno število ur

Količina časa, namenjenega za razvoj interdisciplinarnega tečaja (tečajev)

Vadite

Obvezna razredna obremenitev študenta

Samostojno delo študenta

izobraževalni,

ure

Proizvodnja (glede na profil specialnosti),**

Ure (če je predvidena razpršena praksa)

Skupaj,

ure

vključno z laboratorijske in praktične vaje,

ure

ure

Skupaj,

ure

vključno s seminarsko nalogo (projekt),

ure

PC 1-3

1. razdelek. Vzdrževanje in popravila vozil

1486

Ure )

Skupaj:

1918

3.2. Vsebina usposabljanja na strokovnem modulu (PM)

Ime sklopov strokovnega modula (PM), interdisciplinarnih predmetov (IDC) in tem

Glasnost gledanja

Stopnja razvoja

PM 01 Vzdrževanje in popravila vozil

MDK 01.01 Avtoaranžma

Oddelek 1 Oblikovanje vozila

Tema 1.1 Motorji

Uvod

Splošne informacije o motorjih z notranjim zgorevanjem. Obratovalni cikli motorjev z notranjim zgorevanjem

Gonilka - namen, naprava, princip delovanja (nepremični deli, gibljivi deli)

Mehanizem za distribucijo plina - namen, naprava, princip delovanja (tovornjaki in avtomobili)

Hladilni sistem: namen, naprava, princip delovanja v motorju z notranjim zgorevanjem

Sistem mazanja: namen, naprava, princip delovanja v motorjih z notranjim zgorevanjem

Napajalni sistem: namen, naprava, princip delovanja v motorju z notranjim zgorevanjem

Inštalacije za plinske jeklenke

Delavnice

Praktično delo št. 1. Gonilka (nepremični deli)

Praktično delo št. 2 Gonilka (premični deli)

Praktično delo št. 3 Mehanizem za distribucijo plina (tovornjaki)

Praktično delo št. 4 Mehanizem za distribucijo plina (avtomobili)

Praktično delo št. 5 Hladilni sistem

Praktično delo št. 6 Mazalni sistem

Praktično delo št. 7 Uplinjači

Praktično delo št.8Napajalni sistem za uplinjač in

motorji za vbrizgavanje

Praktično delo št. 9 Reduktorji plinsko-balonskega avtomobila

Praktično delo št. 10 Naprave za inštalacijo plinskih jeklenk

Praktično delo št. 11 Visokotlačna črpalka za gorivo

Praktično delo št. 12 Naprave dizelskega elektroenergetskega sistema

Tema 1.2 Prenos

Vrste in namen prenosov, prenosne sheme

Sklopka

Menjalnik, mehanski, avtomatski

Kardanski menjalnik, pogonska kolesa

Namen in vrste mostov

Delavnice

Vadba #13 Sklopka

Praktično delo št. 14 Menjalniki za tovorna vozila

Praktično delo št. 15 Prenosi osebnih avtomobilov

Praktično delo št. 16 Kardanski menjalniki

Praktično delo št. 17 Mostovi avtomobila

Tema 1.3 Nosilni sistem,

vzmetenje, kolesa

Okvirne konstrukcije vozil

Spredaj krmiljen most avtomobila. Vrste suspenzij, namen, načelo delovanja

Namen, naprava in tipi telesa

Delavnice

Praktično delo št.18 okvir avtomobila

Praktično delo št.19krmiljene osi

Praktično delo št. 20Vzmetenje avtomobila

Praktično delo št. 21 Kolesa in pnevmatike

Praktično delo št. 22 Karoserija in kabina

Tema 1.4 Krmilni sistemi

Krmiljenje - namen, naprava, načelo delovanja

Zavorni sistemi - namen, naprava, načelo delovanja

Delavnice

Praktično delo št. 23 Krmilni mehanizmi

Praktično delo št. 24 Krmilne naprave

Praktično delo št. 25Ojačevalci krmiljenja

Praktično delo št. 26 Zavorni mehanizem s hidravličnim pogonom

Praktično delo št. 27 Ojačevalniki zavor s hidravličnim pogonom

Praktično delo št. 28 Zračne zavore

Praktično delo št. 29 Naprave za pnevmatski pogon zavornih mehanizmov

Izpolnjevanje delovnega zvezka

Opravljanje testa

Priprava predstavitve

Oddelek 2. Električna oprema avtomobilov

Tema 2.1. Napajalni sistem, razsvetljava in alarmni sistem

Napajalni sistem, princip delovanja

Trenutni viri omrežja na vozilu

Sistem osvetlitve in signalizacije

Delavnice.

Praktično delo št. 30 Napajalni sistem, baterija

Praktično delo št. 31 Napajalni sistem, generator

Praktično delo št. 32 Električni diagram omrežja na vozilu

Tema 2.2 Sistem vžiga

Vžigalni sistem: vrste naprav

Elektronski sistem vžiga

Delavnice

Praktično delo št. 33 Kontaktni sistem za vžig

Praktično delo št. 34 Kontaktno-tranzistorski vžigalni sistem

Praktično delo št. 35 Sistem brezkontaktnega vžiga

Praktično delo št. 36 Elektronski sistemi vžiga

Tema 2.3 Električni zagonski sistemi

Namen sistema za električni zagon. Vrste naprav, ki se uporabljajo pri zagonu hladnega motorja

Delavnice

Praktično delo št.37 Zaganjalnik

Delo s posebno literaturo

Izpolnjevanje delovnega zvezka

Priprava predstavitve

Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu

Oddelek 3 Teorija avtomobilov in motorjev

Tema 3.1 Osnove teorije avtomobilskih motorjev

Teoretični in dejanski cikli ICE. Energetski in ekonomski kazalniki motorjev z notranjim zgorevanjem

Toplotno ravnovesje in njegov analitični izraz. Testiranje motorja

Tema 3.2 Teorija avtomobilov

Operativne lastnosti avtomobilov

Sile, ki delujejo na avtomobil, medtem ko se premika

Vlečna in zavorna dinamika vozila

Učinkovitost goriva

Stabilnost, vodljivost in prehodnost avtomobila

Gladkost avtomobila

Samostojno delo pri študiju 3. oddelka

Delo s posebno literaturo

Izpolnjevanje delovnega zvezka

Opravljanje testa

Priprava predstavitve

Razdelek 4 Izdelki za avtomobilsko zmogljivost

Tema 4.1 Avtomobilska goriva

Vrste avtomobilskega goriva, operativne zahteve zanje

Laboratorijske študije

Laboratorijsko delo št. 1 Ocenjevanje kakovosti bencina

Laboratorij št. 2Ocena kakovosti dizelskega goriva

Tema 4.2 Avtomobilska maziva in posebne tekočine

Vrste olj. Maziva za motor, menjalnik, hidravliko, plastiko

Posebne tekočine

Laboratorijska dela

Laboratorij št. 3 za ocenjevanje kakovosti olja

Laboratorij #4 Ocenjevanje kakovosti masti

Laboratorijsko delo št. 5 Ocena kakovosti antifriza

Delavnice

Praktično delo št. 1 Stopnje porabe maziva

Praktično delo št. 2 Stopnje porabe goriva

Tema 4.3 Konstrukcijski in popravilni materiali

Namen in zahteve za barve in lake

Sestava barv in lakov

Lakiranje in zaščitni materiali

Označevanje barv in lakov ter premazov

Fizikalne in mehanske lastnosti gume

Gumijasti materiali, tesnila, materiali za oblazinjenje, električni izolacijski materiali in lepila

Laboratorijska dela

Laboratorijsko delo št. 6 Vrednotenje kakovosti barv in lakov

Samostojno delo pri študiju 4. oddelka

Delo s posebno literaturo

Izpolnjevanje delovnega zvezka

Opravljanje testa

Priprava predstavitve

Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu

MDK 01. 02 Vzdrževanje in popravila vozil

Oddelek 1 Vzdrževanje vozila

Tema 1.1 Osnove vzdrževanja in popravil tirnih vozil

Zanesljivost in tehnično stanje avtomobila

Sistem vzdrževanja tirnih vozil

Tema 1.2 Tehnologija vzdrževanja in

trenutno popravilo avtomobila

Vzdrževanje in tekoča popravila motorja

Vzdrževanje in tekoča popravila menjalnika

Vzdrževanje in tekoča popravila tekalne opreme

Vzdrževanje in tekoča popravila krmilnih sistemov

Vzdrževanje in tekoča popravila nosilnega sistema

Vzdrževanje in tekoča popravila električne opreme in elektronskih sistemov avtomobila

Delavnice

Praktično delo št. 1 Diagnostika motorja

Praktično delo št. 2 Vzdrževanje mehanizma za distribucijo plina

Praktično delo št. 3Diagnostika hladilnega sistema

Praktično delo št. 4 Diagnostika mazalnega sistema

Vaja #5 Vzdrževanje uplinjača

Praktično delo št. 6 Vzdrževanje črpalke za gorivo

Vaja #7 Nastavitev uplinjača

Praktično delo št. 8 Vzdrževanje dizelskega elektroenergetskega sistema

Praktično delo št. 9 Vzdrževanje šobe

Praktično delo št. 10 Vzdrževanje vbrizgalne črpalke

Praktično delo št. 11 Nastavitev vbrizgalne črpalke

Praktično delo št. 12 Diagnoza napajalnega sistema HBO

Vaja #13 Vzdrževanje sklopke

Vaja #14 Vzdrževanje menjalnika

Vaja #15 Vzdrževanje koles

Vaja #16 Vzdrževanje sprednjega vzmetenja

Praktično delo št. 17 Diagnostika vzmetenja

Vaja #18 Popravilo poškodb pnevmatik

Vaja #19 Vzdrževanje krmiljenja

Praktično delo št. 20 Diagnostika zavornega sistema

Vaja #21 Vzdrževanje hidravlične zavore

Vaja #22 Vzdrževanje zračnih zavor

Praktično delo št. 23 Vzdrževanje sistema razsvetljave

Praktično delo št. 24 Diagnostika sistema za vžig

Praktično delo št. 25 Vzdrževanje sistema za vžig

Praktično delo št. 26 Preverjanje in namestitev vžiga

Praktično delo št. 27 Diagnostika električne opreme

Praktično delo št. 28 Stacionarna diagnostika

Praktično delo št. 29 Preizkusi na morju

Praktično delo št. 30 Diagnostika s prenosnimi napravami

Tema 1.3 Tehnološka in diagnostična oprema, napeljave inorodje za vzdrževanje in popravilo vozil

Splošne informacije o tehnološki in diagnostični opremi

Oprema za čiščenje in pranje

Oprema za pregled in rokovanje

Oprema za mazanje in polnjenje

Oprema, napeljave in orodja za demontažna in montažna dela

Diagnostična oprema

Tema 1.4 Organizacija in vodenje vzdrževanja in tekočih popravil, organizacija skladiščenja in knjigovodstva tirnih vozil in zalog

Proizvodni proces in njegovi elementi

Organizacija postopka vzdrževanja

Organizacija tehnološkega procesa TR

Delavnice

Praktično delo št. 31 Načrtovanje postavitve avtomobilov v TO-1 z D-1

Praktično delo št. 32 Načrtovanje postavitve avtomobilov v TO-2 z D-2

Praktično delo št. 33 Urniki vzdrževanja

Praktično delo št. 34 Načrtovanje umestitve vozil v TR

Tema 1.5 Avtomatizirani krmilni sistemi pri organizaciji vzdrževanja in tekočih popravil cestnega prometa

Organizacija in vodenje proizvodnje vzdrževanja in popravil vozil

Operativno vodenje proizvodnje

Licenciranje in certificiranje storitev na vozilih

Avtomatizacija dela ATP

Avtomatizacija bencinskega servisa

Tema 1.6 Osnove oblikovanja proizvodnih mest

Splošne določbe za načrtovanje ATP

Proizvodni program in delovna intenzivnost

Izračun površine in načela načrtovanja

Delavnice

Praktično delo št. 35 Izračun proizvodnega programa za TO in TR

Tema 1.7 Osnove tehnološkega oblikovanja bencinskih servisov

Sistem in organizacija vzdrževanja avtomobilov prebivalstva

Avtoservis

Tehnološki izračun bencinskih servisov

Postavitev delavnice

Delavnice

Praktično delo št. 36 Utemeljitev zmogljivosti bencinskega servisa

Praktično delo št. 37 Izračun proizvodnega programa

Praktično delo št. 38 Ugotavljanje potrebe po opremi lokacije

Praktično delo št. 39 Postavitev glavnega načrta, proizvodni načrt zgradbe bencinskih servisov

Praktično delo št. 40 Tehnološko načrtovanje con in odsekov bencinskih servisov

Samostojno delo pri študiju 1. oddelka

Delo s posebno literaturo

Abstraktni razvoj

Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu

Razdelek 2 Popravilo vozil

210 (vključno s 50 KP)

Splošne določbe za popravilo avtomobilov, vrste popravil.

Osnove organizacije remonta

Tema 2.2 Tehnologija remonta

Sprejem avtomobilov v popravilo

Demontaža avtomobilov in enot

Pranje in čiščenje delov

Ocena tehničnega stanja sestavnih delov avtomobila

Izbira delov in sestavljanje enot

Utek, testiranje sestavnih delov vozila

Generalna montaža, testiranje in izdaja vozil iz popravila

Delavnice

Praktično delo št. 1 Okvara ročične gredi

Praktično delo št. 2 Defekta ojnice

Praktično delo št. 3 Okvara bloka cilindrov

Praktično delo št. 4 Dodelava batov z oblogami cilindra

Praktično delo št. 5 Izbira delov ročičnega mehanizma

Praktično delo št. 6 Izračun velikostnih skupin pri dokončanju povezave batnice

Praktično delo št. 7 Preizkušanje in utekanje avtomobilskih enot

Tema 2.3 Načini obnovitve delov

Razvrstitev in bistvo metod za obnovo delov

Delavnice

Praktično delo št. 8 Izbira metod za obnovo dela

Praktično delo št. 9Razvoj sheme tehnološkega postopka obnove dela

3

Praktično delo št. 10Izdelava načrta tehnoloških operacij

4

Praktično delo št. 11Razvoj tehnološkega procesa za sestavljanje enote (enote)

Tema 2.4 Tehnologija popravila enot, sklopov in naprav

Vsebina

22

1

Vrstni red razvoja tehnoloških postopkov popravil

3

2

Obnova podrobnosti

3

Delavnice

10

1

Praktično delo št.12Vrtanje bloka cilindrov

2

Praktično delo št.13Popravilo sedeža ventila

3

Praktično delo št.14Obnova ventila

4

Praktično delo št.15Izvrtana puša odmične gredi

5

Praktično delo št.16Honanje cilindričnih oblog

Tema 2.5 Osnove projektiranja tehnološke opreme

Vsebina

6

1

Tehnika projektiranja tehnološke opreme

2

Tema 2.6 Tehnična ureditev dela v avtoservisih

Vsebina

20

1

Metode tehnične regulacije dela

3

Delavnice

8

1

Praktično delo št.17Izračun tehničnih normativov časa za struženje

2

Praktično delo št.18Tehnična ureditev vrtalnih del

3

Praktično delo št. 19 Izračun tehničnih normativov časa za rezkalna dela

4

Praktično delo št. 20Izračun tehničnih normativov časa za brušenje

Tema 2.7 Osnove oblikovanja proizvodnih lokacij avtoservisnih podjetij

Vsebina

10

1

Osnovni izračuni pri načrtovanju. Načrtovanje parcele

2

2

Postavitev proizvodnje in opreme

2

Samostojno delo pri študiju 2. oddelka

Delo s posebno literaturo

Abstraktni razvoj

Priprava predstavitve, poročila

Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu

Oblikovanje tehnoloških con s sistemi AUTOCAD, KOMPAS

Delajte na oddelkih tečajnega projekta

105

Okvirne teme obšolskega samostojnega dela:

Sistematično preučevanje razrednih zapiskov, izobraževalne in posebne tehnične literature (o vprašanjih za odstavke, poglavja učbenikov, ki jih je sestavil učitelj o temah, ki se preučujejo).

Priprava na laboratorijsko in praktično delo po metodoloških priporočilih učitelja, poročanje.

Samostojni študij tehnološke dokumentacije "Tabela garažne opreme", "Pravilnik o vzdrževanju in popravilu voznega parka cestnega prometa."

Priprava predstavitev, izdelava poročil, delo z računalniškimi multimedijskimi programi na obravnavane teme.

Opravljanje testiranja, reševanje tematskih križank na preučevane teme.

Delo na tečajnem projektu

495

Izobraževalna praksa

Vrste delovnih mest:

- izvajanje glavnih operacij kovinskih del;

- izvajanje osnovnih operacij na kovinoreznih strojih;

- pridobivanje praktičnih veščin pri izvajanju bakreno kositrnih, termičnih, kovaških, varilskih del;

- izvajanje glavnih demontažnih in montažnih del;

- seznanitev z glavnimi tehnološkimi procesi, opremo, napravami, ki se uporabljajo pri vzdrževanju in popravilu vozil.

144

Industrijska praksa (glede na profil specialnosti)

Vrste delovnih mest:

- spoznavanje podjetja;

- študij varnostnih vprašanj, požarne varnosti, električne varnosti;

- popolna ali delna demontaža vozil in montažnih enot;

- študija medsebojnega delovanja delov, pogojev delovanja sestavnih delov, delov in montažnih enot;

- študij operativnih prilagoditev, tehnoloških shem dela;

- študij vzdrževalnih vsebin;

- obratovalne napake in načine za njihovo odpravo;

- montaža sestavnih delov in avtomobila kot celote.

- študij tehnološke dokumentacije za ESTD in GOST.

- demontaža avtomobila in montažnih enot;

- Seznanitev z delovnimi mesti vzdrževanja avtomobilov;

- popravilo sestavnih delov avtomobila;

- montažne operacije.

288

Obvezna obremenitev učilnice za seminarsko nalogo (projekt): 50 ur

50

Okvirne teme seminarskih nalog (projekti)

1 Izračun in organizacija dela proizvodnih trgovin in oddelkov avtomobilskega prevoznega podjetja

2 Izračun in organizacija dela proizvodnih območij vzdrževanja avtomobilskega prevoznega podjetja

3 Izračun in organizacija dela proizvodnih con in diagnostičnih območij avtomobilskega prevoznega podjetja

4 Izračun in organizacija dela industrijskih con TR avtomobilskega prevoznega podjetja

5 Izračun in organizacija dela proizvodnih trgovin in oddelkov avtoservisnega podjetja

6 Izračun in organizacija dela proizvodnih območij vzdrževanja avtoservisnega podjetja

7 Izračun in organizacija dela proizvodnih con in diagnostičnih območij avtoservisnega podjetja

8 Izračun in organizacija dela industrijskih con TR avtoservisnega podjetja

1918

4. POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA MODULA

4.1. Minimalne logistične zahteve

Izvajanje programa modula se izvaja v učilnicah: »Avtomobilska naprava«, »Vzdrževanje vozil in popravila avtomobilov« in laboratorijih: »Motorji z notranjim zgorevanjem«, »Električna oprema avtomobilov«, »Avtomobilski pogonski materiali«, »Vzdrževanje avtomobilov", "Popravilo avtomobilov", "Učni pripomočki"; kovinarske, stružne in strojne, kovaške in varilne, demontažne in montažne delavnice.

Oprema učilnic in delovnih mest učilnic:

1. "avtomobilska naprava":

- komplet plakatov "Razporeditev avtomobilov";

- komplet plakatov "Materiali za upravljanje avtomobilov";

- vizualni pripomočki.

2. "Vzdrževanje avtomobilov":

- niz delov, sklopov, mehanizmov, modelov, postavitev;

- komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;

- komplet plakatov "Varstvo dela pri vzdrževanju in popravilu avtomobila";

- vizualni pripomočki.

3. "Popravilo avtomobilov":

- niz delov, sklopov, mehanizmov, modelov, postavitev;

- komplet orodij, naprav;

- komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;

- komplet plakatov "Metode za obnovo delov";

- vizualni pripomočki.

Tehnični pripomočki za usposabljanje:

- programska oprema za splošne in strokovne namene;

- računalniki, tiskalnik, skener, TV, risalnik.

Oprema delavnic in delovnih mest delavnic:

  1. ključavničar:

- stroji: namizno vrtanje, brušenje orodij itd.;

- komplet ključavničarskega orodja;

- komplet merilnih orodij;

- napeljave;

- surovci za opravljanje kovinskih del.

  1. Struženje in mehansko:

- delovna mesta po številu študentov;

- stroji: struženje, rezkanje, vrtanje, brušenje orodij, brušenje;

- kompleti orodij;

- napeljave;

- praznine.

  1. Kovanje in varjenje:

- delovna mesta po številu študentov;

- oprema za termično ločevanje;

- varilna oprema;

- orodje;

- oprema;

- napeljave;

- materiali za delo;

- individualna zaščitna sredstva.

  1. Demontaža in montaža:

- oprema in orodje za izdelavo demontažnih in montažnih del;

- orodja, naprave za demontažna in montažna dela;

- stojala za demontažo, montažo in nastavitev enot in sklopov.

Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:

  1. "motorji z notranjim zgorevanjem"

- motorji;

- stojala;

  1. "Električna oprema avtomobilov"

- stojala;

- komplet izobraževalne in metodične dokumentacije.

  1. "Materiali za upravljanje avtomobilov"

- učni pripomočki;

- komplet plakatov;

  1. "Vzdrževanje avtomobilov"

- učni pripomočki;

- komplet plakatov;

- laboratorijska oprema.

  1. "Popravilo avtomobilov"

- učni pripomočki;

- komplet plakatov;

- laboratorijska oprema.

Izvajanje modulskega programa vsebuje obvezno proizvodno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati razpršeno.

4.2. Informacijska podpora usposabljanju

Glavni viri:

Vadnice:

  1. Šestopalov S.K. Avtomobilska naprava. - M.: "Akademija", 2011.-304 str.
  2. Gelenov A.A., Sočevko T.I., Spirkin V.G. Materiali za avtomobilsko zmogljivost. -M:JIC "Akademija", 2011. - 210 str.
  3. Kirichenko N.B. Avtomobilski obratovalni materiali - M .: Akademija, 2010. - 215 str.
  4. Pekhalsky A.P., Pekhalsky I.A. Avtomobilska naprava: laboratorijska delavnica. - M .: "Akademija", 2012. - 272 str.
  5. Vlasov V.M. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. - M.: "Akademija", 2012.-432 str.
  6. Vinogradov V.M. Organizacija vzdrževanja in tekočega popravila vozil. - M.: "Akademija", 2012.-272 str.
  7. Petrosov VV Popravilo avtomobilov in motorjev. - M.: "Akademija", 2012.-224 str.
  8. Vinogradov V.M. Tehnološki procesi popravil avtomobilov. - M.: "Akademija", 2012.-432 str.

Referenčne knjige:

  1. Pravilnik o vzdrževanju in popravilu voznega parka cestnega prometa - M .: Transport, 1984

Dodatni viri:

Vadnice in vadnice:

  1. Epifanov L.I., Epifanova E.A. Vzdrževanje in popravila motornih vozil - M .: Infra-M, 2007. - 252 str.
  2. Chizhov Yu.P. Električna oprema avtomobilov - M .: Mashinostroenie, 2003. - 254 str.
  3. Šatrov M.G. Motorji z notranjim zgorevanjem - M .: Višja šola, 2005.- 265 str.
  4. Karagodin V.I., Mitrokhin N.N. Popravilo avtomobilov - M .: Mojstrstvo, 2006. - 354 str.
  5. Vasiljeva L.S. Avtomobilski pogonski materiali - M .: Nauka-press, 2003. - 114 str.

Internetni viri

I-R1 Vse za študenta: http://www.twirpx.com/

I-R2 http://library.sibsiu.ru/

I-R3 http://cityread.ru/texnika/

I-R4 www.sinosrusher.ru/dl-hot-rolling-mill.html

4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa

Obvladovanje strokovnega modula s strani študentov mora potekati v pogojih ustvarjenega izobraževalnega okolja tako v izobraževalni ustanovi kot v organizacijah, ki ustrezajo profilu specialnosti "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil".

Poučevanje modula MDT mora biti praktično. V procesu laboratorijskih in praktičnih poukov študenti utrjujejo in poglabljajo teoretično znanje, pridobijo potrebna strokovna znanja in sposobnosti.

Študij strokovnega modula omogoča prehod študentov izobraževalne in industrijske prakse znotraj zidov fakultete in v mestnih avtomobilskih prometnih podjetjih.

Študij splošnih strokovnih disciplin, kot so: "Inženirska grafika", "Tehnična mehanika", "Elektrotehnika", "Materialoslovje", "Meroslovje, standardizacija, certificiranje", bi moral biti pred razvojem tega modula ali pa se študirati vzporedno.

4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa

Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečajih):

Prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula "Vzdrževanje in popravilo vozil" in specialnosti "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil". Izkušnje na ustreznem strokovnem področju.

Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso

Izvajanje programa izvaja pedagoško osebje z visoko specializirano izobrazbo. Izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja so obvezne, učitelji se dodatno strokovno izobražujejo po programih izpopolnjevanja, tudi v obliki pripravništva v specializiranih organizacijah najmanj enkrat na tri leta.

mojstri:prisotnost kvalifikacijske kategorije, ki ni nižja od tiste, ki je bila izdana študentom z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijahvsaj enkrat na tri leta. Obvezne so izkušnje na strokovnem področju.

5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA

rezultate

(obvladane strokovne kompetence)

Oblike in metode nadzora

PC 1.1 Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil

- skladnost z varnostnimi predpisi med vzdrževanjem in popravilom avtomobila, njegovih enot in sistemov;

- predstavitev veščin vzdrževanja in popravil avtomobila, njegovih enot in sistemov;

- izbira načinov organizacije in tehnologije popravila avtomobilov;

- izbor tehnološke opreme, tehnološke opreme: napeljave in orodja za organizacijo vzdrževanja in popravil vozil.

Trenutni nadzor:

- zagovor predmetnega projekta.

PC 1.2 Izvajati tehnični nadzor med skladiščenjem, obratovanjem, vzdrževanjem in popravilom vozil

- kakovost analize tehničnega nadzora vozil;

- prikaz kakovosti analize tehnične dokumentacije;

-izvajanje nadzora kakovosti vzdrževanja in tekočih popravil vozil v skladu s predpisi o varnosti in varstvu dela.

Trenutni nadzor:

- ocenjevanje laboratorijskega in praktičnega dela;

- kreditne točke iz industrijske prakse za vsak del strokovnega modula;

- izpiti na teme MDK;

- zagovor predmetnega projekta.

PC 1.3 Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov

-prikaz veščin pri razvoju tehnoloških procesov za popravilo delov in sestavnih delov avtomobilov;

- ugotavljanje okvar agregatov in sestavnih delov vozil;

- izbiro preventivnih ukrepov za preprečevanje okvar delov in sestavnih delov vozil.

Trenutni nadzor:

- ocenjevanje laboratorijskega in praktičnega dela;

- krediti za industrijsko prakso;

- izpiti na teme MDK;

- zagovor predmetnega projekta.

rezultate

(obvlada splošne kompetence)

Ključni kazalniki rezultatov usposabljanja

Oblike in metode nadzora

OK 1 Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj

- Izkaz zanimanja za bodoči poklic

- aktivnost, pobuda v procesu obvladovanja poklicnih dejavnosti.

- opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev izvajanja praktičnih in laboratorijskih del, izvajanja praktičnih nalog pri učnih in industrijskih praksah;

- poklicno testiranje.

OK 2 Organizirati lastne dejavnosti, izbrati standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, oceniti njihovo učinkovitost in kakovost

-izbor in uporaba metod in tehnik za reševanje strokovnih problemov pri razvoju tehnološkega procesa vzdrževanja in popravil vozil;

- prikaz pravilnega zaporedja dejanj med izvajanjem laboratorijskega, praktičnega dela, nalog med izobraževalno, industrijsko prakso.

- skladnost s standardi in zaporedje opravljanja določenih vrst dela

GC 3 Sprejemajte odločitve v standardnih in nestandardnih situacijah in odgovarjajte zanje

- rešitve standardnih in nestandardnih strokovnih nalog pri razvoju tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil.

- opazovanje in vrednotenje s strani učiteljev izvajanja praktičnih in laboratorijskih vaj, izvajanja praktičnih nalog pri učnih in industrijskih praksah.

OK 4 Iskanje in uporaba informacij, potrebnih za učinkovito opravljanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj

- učinkovito iskanje potrebnih informacij;

- uporaba različnih virov, tudi elektronskih.

- opravljanje nalog v zvezi z iskanjem informacij na internetu, papirnih in elektronskih medijih,

OK 5 Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih

- prikaz veščin uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicni dejavnosti;

- delo z različnimi aplikativnimi programi, uporaba matematičnih metod in osebnega računalnika pri tehnični ureditvi in ​​načrtovanju servisnih podjetij.

- opazovanje in vrednotenje s strani učiteljev dela z različnimi aplikativnimi programi, uporabo matematičnih metod in osebnega računalnika pri tehnični ureditvi in ​​načrtovanju servisnih podjetij, pri izvajanju praktičnih in laboratorijskih del, nalog za samostojni pouk, delo na predmetnem projektu.

OK 6 Delajte v timu in v timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, potrošniki

- interakcija s študenti, učitelji in menedžerji.

- značilnosti razrednika.

OK 7 Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe (podrejenih), za rezultat opravljenih nalog

- introspekcija in popravljanje lastnega dela.

- opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev;

- značilnosti razrednika

OK 8 Samostojno določanje nalog strokovnega in osebnostnega razvoja, samoizobraževanje, zavestno načrtovanje izpopolnjevanja

- organizacija samostojnega učenja in pouka pri študiju PM.

- opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev;

- značilnosti razrednika;

- analiza tečajev izpopolnjevanja;

- analiza udeležbe na tekmovanjih, olimpijadah, konferencah.

OK 9 Krmarjenje ob pogostih tehnoloških spremembah v poklicnih dejavnostih

- analiza novih tehnologij na področju tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil.

- opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev zanimanja za tehnološke procese vzdrževanja in popravil avtomobilov, analiza izvajanja nalog za samostojni študij.

Razvijalec:

GBOU SPO RO KMK__ __ učitelj___ __ Yu.V. Bilan_________

(kraj dela) (položaj) (inicialke, priimek)