Profesionalni modul program, vzdrževanje in popravilo motornih vozil. Program strokovnih modulov, vzdrževanje in popravila cestnega prometa Spremljanje in vrednotenje razvojnih rezultatov
4.1. Minimalne logistične zahteve
Izvedba programa modula predpostavlja dostopnost usposabljanjaomare
avtomobilske naprave;
tehnične meritve;
električna oprema avtomobilov;
vzdrževanje in popravila vozil;
ključavničarska delavnica.
komplet delov, orodij, napeljave;
komplet obrazcev tehnološke dokumentacije;
sklop izobraževalne in metodološke dokumentacije;
vizualni pripomočki (na napravi avtomobilov).
multimedijska oprema (platno, projektor, osebni računalnik);
licenčna profesionalna programska oprema.
delovna mesta po številu učencev: ključavničarske delovne mize z dvižnimi primežami;
stroji: namizno vrtanje, vertikalno vrtanje, rezkanje, dvostransko brušenje, ostrenje itd.;
vzporedni ključavničarski primež;
komplet ključavničarskega orodja;
komplet merilnih orodij;
nakovalo;
surovci za opravljanje ključavničarskih del;
album plakatov "Vodovodna in montažna dela": Pokrovsky B.S.;
Plakati "Metode varjenja in navarjanja".
Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:
1. Tehnične meritve:
Laboratorijska stojala: vrste meritev, merilni pretvorniki, elementi ACS, tranzistorji, tranzistorska vezja ojačevalnikov in generatorjev.
Delovna mesta po številu študentov;
Stojala in makete: napajalni sistem, sistem za vžig in zagon motorja, instrumenti, sistem razsvetljave in svetlobne signalizacije, dodatna oprema, splošna shema električne opreme.
Delovna mesta po številu študentov;
Kopel za odvajanje olja iz ohišja motorja, kopel za odvajanje olja iz ohišja zadnje preme; mobilna pralna kopel; stojalo za rast; montažna miza; prebežniška miza; hidravlični dvigal; vrtalni stroj; dvostranski brusilni stroj; brizga za pranje delov.
Ročno merilno orodje : naprave in naprave za demontažo in sestavljanje motorja, za odstranjevanje vgradnje batnih obročev; naprava za brušenje ventilov, polnilnik; oprema, instrumenti, napeljave za popravilo električne opreme vozil.
Osebni avtomobil z uplinjačem; avtomobilski uplinjač z nastavki;
Kompleti: montažne enote in sklopi sistemov avtomobilskih motorjev (ročični mehanizem, mehanizem za distribucijo plina itd.);
Električna oprema vozil ; komplet montažnih enot in delov za kolesne zavore s hidravličnim pogonom; montažne enote in deli kolesnih zavor s pnevmatskim pogonom; sklop sklopke vozila (različne znamke); avtomobilski menjalnik (različne znamke; prenosna škatla; sprednja os, zadnja os (različne znamke); montažne enote in enote podvozja avtomobila; montažne enote in krmilne enote avtomobila.
Izvajanje modulskega programa vključuje obvezno delovno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati koncentrirano.
Oprema in tehnološka opremljenost delovnih mest:
Ime delovnega mesta |
oprema |
Orodja, oprema, napeljave |
Trgovina z elektriko |
Stojalo za preverjanje zaganjalcev, generatorjev, sveč. |
Komplet ključev, izvijačev, krmiljenja. |
motorna delavnica |
Stojala za demontažo motorja, stojalo za vlom. |
Komplet ključev, glav, električnih jekel, izvlečkov. |
TO-1 |
Injektorji, brizga. |
Komplet ključev, brizga. |
TO-2 |
Revizijska jama, dvigalke, tragus, izvlečki. |
Komplet ključev, ključev, električno jeklo, portalni žerjav. |
Trgovina z agregati |
Električna oprema, napajalni sistem, menjalnik, stojala. |
Komplet ključev, nasadnih glav, izvijačev. |
Montaža pnevmatik |
Kompresor, vulkanizeri, stojalo za demontažo in napihovanje koles. |
Surova guma, brusni papir, smirkovina, ključ, montažna rezila. |
Trgovina Mednitsky |
Stojalo za preverjanje tesnosti radiatorjev. |
Orodje za spajkanje. |
kovačnica |
Stojalo za obnovo vzmeti. |
Stiskanje, kovanje, kaljenje kopel |
4.2. Informacijska podpora usposabljanju.
Seznam priporočenih izobraževalnih publikacij, internetnih virov, dodatne literature.
Rodichev, V. A. Naprava in vzdrževanje tovornjakov [Besedilo] / V. A. Rodichev. - 8. izd., prev. - M. : Akademija, 2011. - 256 str.
Selifonov V.V. "Načrtovanje in vzdrževanje avtomobilov" [Besedilo]: učbenik za osnovno poklicno izobraževanje. / V.V. Selifonov, M.K. Beryukov, - 5. izd., Sr. - M.: Založniško središče "Akademija", 2011.-400.
Zaitsev, S.A. Tolerance in pristanki ter tehnične meritve v strojništvu [Besedilo]: uč. dodatek / S. A. Zajcev, A. D. Kuranov, A. N. Tolstov. - M. : Akademija, 2007. - 64 str.
Lamaka, F.I. Laboratorijsko in praktično delo pri konstrukciji tovornjakov [Besedilo]: učbenik. dodatek za začetek prof. vzgoja / F. I. Lamak. – 5. izd. M. : Akademija, 2009. - 224 str.
Pokrovsky, B. S. Vodovodne instalacije [Besedilo]: učbenik. dodatek za začetek prof. Izobraževanje / B. S. Pokrovsky. - M. : Akademija, 2009. - 320 str.
Rodichev, V. A. Tovornjaki [Besedilo]: učbenik za začetek. prof. izobraževanje / V. A. Rodichev. - M. : Akademija, 2009. - 240 str.
Vereina, L. I. Tehnična mehanika [Besedilo]: učbenik za študente. srednje institucije. prof. izobraževanje / L. I. Vereina, M. M. Krasnov. - M. : Akademija, 2007. - 288 str.
Finogenova T.G. Delovanje, vzdrževanje in popravilo avtomobila: Kontrolni materiali: učbenik za osnovno poklicno izobraževanje / T.G. Finogenova, V.P. Mitroshin.-M.: Založniško središče Akademije, 2010.-80.
Internetni viri:
Internetna različica revije "Za volanom" [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.zr.ru
Automanuals [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://automn.ru, prost. - Zagl. z zaslona
Popravilo, vzdrževanje, upravljanje avtomobilov [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.autoprospect.ru, prost. - Zagl. z zaslona
Internetni časopis [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.drive.ru, prost. - Zagl. z zaslona
Knjižnica motorista [Elektronski vir]. - Način dostopa: http://www.viamobile.ru/index.php, prost. - Zagl. z zaslona
4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa
Razvoj modulskega programa temelji na študiju splošnih strokovnih disciplin: varstvo dela, materialoslovje, elektrotehnika.Pogoj za sprejem v industrijsko prakso v okviru strokovnega modula »Vzdrževanje in popravila vozil« je razvoj izobraževalne prakse za pridobitev primarnih strokovnih znanj v okviru tega strokovnega modula. Industrijsko prakso je treba izvajati v organizacijah, katerih dejavnosti ustrezajo profilu usposabljanja študentov.
Pogoji za izvajanje pouka so: izpolnjevanje sanitarno-higienskih standardov, opremljenost s knjižnično-informacijskimi viri ter materialno-tehnična opremljenost v skladu z licenčnimi zahtevami.
4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa
Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnih tečajih: prisotnost srednjega poklicnega izobraževanja po OKSO 2010, šifra specialnosti: 051001, naziv specialnosti: poklicno usposabljanje (po panogah) ali višja strokovna izobrazba po OKSO 2010. , šifra specialnosti: 051000, naziv specialnosti: poklicno usposabljanje (po panogah), ki ustreza profilu poučevanega modula in poklicu NPO 190631.01 Avtomehanik.Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso:
diplomanti - učitelji disciplin "Vodovodarstvo", "Tehnična mehanika", "Avtomobilska naprava", "Vzdrževanje in popravilo avtomobilov", "Varstvo dela".
Mojstri industrijskega usposabljanja: prisotnost 4–5 kvalifikacijskih kategorij z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijah vsaj enkrat na 3 leta. Obvezne so izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja.
5. Kontrola in vrednotenje rezultatov obvladovanja strokovnega modula (vrsta strokovne dejavnosti)
rezultate (obvladane strokovne kompetence)
|
|
|
Diagnosticirajte avto, njegove enote in sisteme. |
- Upravičena izbira diagnostične opreme; - razumevanje namena diagnostične opreme in diagnostičnih metod; Sposobnost diagnosticiranja avtomobila, njegovih enot in sistemov; Povzetek rezultatov diagnoze, odvisno od dobljenih rezultatov; - upoštevanje varnih delovnih metod pri diagnostičnih ukrepih. |
- analiza rezultatov testiranja; Analiza rezultatov verifikacijskega dela; Strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih, laboratorijskih in učnih vajah; Strokovna ocena zagovora praktičnega dela; Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi. |
Opravite različne vrste vzdrževalnih del. |
- Skladnost z varnimi delovnimi praksami med vzdrževanjem; Pravilno izvajanje načrtovanega preventivnega vzdrževanja in popravil vozil; - prikaz spretnosti pri izvajanju različnih vrst vzdrževanja; Obvladovanje seznama rutinskih vzdrževalnih del. |
-analiza rezultatov testa na to temo; Strokovna ocena rezultatov praktičnega dela; |
Razstavite, sestavite komponente in sklope vozila ter odpravite težave. |
- pravilnost demontažo-montažnih operacij enot in sestavnih delov avtomobila; Izvajanje prilagoditev mehanizmov in sistemov vozila; Prikaz vozniških veščin; Sposobnost določanja metod in sredstev popravila; - prikaz veščin uporabe in uporabe specializiranega orodja; Sposobnost določanja zmogljivosti delov in montažnih enot na podlagi rezultatov odpravljanja napak. |
strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih, laboratorijskih, učnih in industrijskih praksah; Strokovna ocena rezultatov zagovora praktičnih del; Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi; Analiza rezultatov testov; Strokovno opazovanje in vrednotenje opravljanja dela v izobraževalni in industrijski praksi; |
Pripravite vzdrževalno dokumentacijo. |
- pravilna izbira sklopa računovodske in poročevalske dokumentacije za vzdrževanje in popravilo avtomobila, njegovih enot in sistemov; Priprava dokumentacije v skladu z zakonskimi zahtevami. |
- strokovna ocena rezultatov zagovora praktičnih del. Analiza rezultatov kontrolnega dela. |
Oblike in metode spremljanja in vrednotenja učnih rezultatov naj študentom omogočijo preverjanje ne le oblikovanosti strokovnih kompetenc, temveč tudi razvoj splošnih kompetenc in veščin, ki jih zagotavljajo.
rezultate (obvlada splošne kompetence)
|
Glavni kazalniki za oceno rezultata |
Oblike in metode nadzora in vrednotenja |
Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj. |
- prisotnost pozitivnih povratnih informacij od mojstra industrijskega usposabljanja, delodajalca; Izkaz zanimanja za bodoči poklic Dejavnost, iniciativa v procesu obvladovanja poklicnih dejavnosti. |
- spremljanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela pri izobraževalni in industrijski praksi; Analiza rezultatov testiranja poklicne orientacije; |
Organizirajte svoje dejavnosti na podlagi cilja in načinov za doseganje, ki jih določi vodja. |
- pravilna izbira in uporaba metod za reševanje strokovnih problemov na področju vzdrževanja in popravil avtomobilov; kompetentna sestava zaporedja laboratorijskih in praktičnih del; Prikaz pravilnega zaporedja dejanj med izvajanjem laboratorijskega, praktičnega dela, nalog za izobraževalno, industrijsko prakso. |
- Opazovanje in strokovna ocena zaporedja dela v skladu z nalogo; Strokovna ocena izvajanja laboratorijskih in praktičnih del; Spremljanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela med učno in industrijsko prakso. |
Analizirajo delovno situacijo, izvajajo tekoči in končni nadzor, vrednotenje in popravljajo lastne dejavnosti, so odgovorni za rezultate svojega dela. |
- Reševanje standardnih strokovnih nalog s področja lastne dejavnosti vzdrževanja in popravil vozil; Samoanaliza in popravljanje rezultatov lastnega dela. |
- opazovanje in vrednotenje izvajanja laboratorijskega, praktičnega, kvalifikacijskega dela med učno in industrijsko prakso; Strokovno ocenjevanje v izobraževalni in industrijski praksi. |
Iskanje informacij, potrebnih za učinkovito opravljanje poklicnih nalog. |
- Učinkovito iskanje potrebnih informacij; Posedovanje sodobnih metod iskanja informacij. |
Strokovno vrednotenje rezultatov iskanja informacij; Analiza uporabe knjižničnih virov, interneta. |
Uporaba informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih. |
- izkazovanje veščin uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih; - delo z različnimi aplikacijskimi programi. |
- strokovna ocena uspešnosti dela pri praktičnem pouku; Analiza rezultatov izvajanja praktičnih nalog z uporabo informacijske tehnologije. |
Delajte v timu in timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, strankami. |
- Učinkovitost interakcije s študenti, učitelji in mojstri p / o med usposabljanjem. |
- Strokovno opazovanje in vrednotenje izvajanja dela pri praktičnih in laboratorijskih pouka med učnimi in produkcijskimi vajami. |
Opravljanje vojaške dolžnosti, tudi z uporabo pridobljenega strokovnega znanja (za mladeniče). |
- Dokaz pripravljenosti za opravljanje vojaških dolžnosti. |
- Analiza rezultatov posedovanja praktičnih veščin. |
* Sekcija strokovnega modula je del programa strokovnega modula, za katerega je značilna logična celovitost in je namenjen obvladovanju ene ali več strokovnih kompetenc. Del strokovnega modula je lahko sestavljen iz interdisciplinarnega predmeta ali njegovega dela in pripadajočih delov izobraževalnih in industrijskih praks. Ime dela strokovnega modula naj se začne z besednim samostalnikom in odraža celoto kompetenc, veščin in znanj, ki se obvladajo.
"MAGADAN INDUSTRIAL TECHNICIUM"
DELOVNI PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA
PM. 01 "VZDRŽEVANJE IN POPRAVILA SISTEMA, MONTAŽA, ENOTE GRADBENIH MEHANIZACIJ"
POKLIC VET: POPRAVILEC gradbene mehanizacije
2016
Program dela strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda za poklic srednjega strokovnega izobraževanja 23.01.08 Serviser gradbenih strojev
Organizacija-razvijalec: Magadanska regionalna državna avtonomna poklicna izobraževalna ustanova "Magadan Industrial College".
Razvijalci:
Andrey Sushchik, režiser
1. POTNI LIST DELOVNEGA PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA | stran 4 |
2. rezultati obvladovanja STROKOVNEGA MODULA | 5 |
3. STRUKTURA in vsebina strokovnega modula | 6 |
4. pogoje za izvajanje programa STROKOVNI MODUL | 19 |
5. Kontrola in vrednotenje rezultatov obvladovanja strokovnega modula (vrsta poklicne dejavnosti ) | 21 |
1. potni list delovnega PROGRAMA
STROKOVNI MODUL
"VZDRŽEVANJE IN POPRAVILA SISTEMOV, ENOTE, ENOTE GRADBENIH MEHANIZACIJ"
1.1. Obseg programa
Program dela strokovnega modula (v nadaljevanju delovni program) je del programa usposabljanja za usposobljene delavce, ki delajo v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom v poklicnih dejavnostih (VPD): Vzdrževanje in popravila sistemov, komponent, sklopi gradbenih strojev in sorodne strokovne kompetence (PC):
Pregledati tehnično stanje sistemov, enot in komponent gradbenih strojev.
Razstaviti sisteme, enote in sestavne dele gradbenih strojev in izvesti sklop del za odpravo napak.
Sestavljanje, prilagajanje in testiranje sistemov, sklopov in komponent gradbenih strojev.
Za obvladovanje navedene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:
Kot rezultat študija strokovnega modula mora študent:
imajo praktične izkušnje:
tehnični pregled, demontaža, montaža in nastavitev sistemov, enot in komponent gradbenih strojev, izvajanje sklopa del za odpravo napak;
opravlja glavne postopke tehničnega pregleda, demontaže, montaže in nastavitve sistemov, enot in sestavnih delov gradbenih strojev;
razporeditev strojev za gradnjo cest, traktorjev, prikolic, namen in interakcija glavnih komponent in delov;
metode za odkrivanje in odpravljanje težav;
tehnološko zaporedje tehničnega pregleda, demontaže, montaže in nastavitve sistemov, enot in enot gradbenih strojev;
varnostni ukrepi med delom.
1.3. Število ur za obvladovanje programa strokovnega modula:
skupaj - 879 ur, vključno z:
največja študijska obremenitev študenta je 183 ur, vključno z:
obvezna razredna učna obremenitev študenta - 122 ur;
samostojno delo študenta – 61 ur;
izobraževalna in industrijska praksa - 696 ur.
"PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA Vzdrževanje in popravilo vozil Vologda 2011. Program strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega ... "
ODDELEK ZA ŠOLSTVO
VOLOGDA REGIJA
ODOBRITE
Direktor BEI SPO VO "Vologda
Politehnična šola"
___________ /M.V.Kirbitov/
"____" ___________20___
PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA
Vzdrževanje in popravila vozil
Program strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda za specialnost srednjega poklicnega izobraževanja (v nadaljevanju SVE) 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil Organizacija-razvijalec: državna izobraževalna ustanova osnovnega poklicnega izobraževanja " strokovna šola št. 52"
Razvijalci:
Grudin V.N. - namestnik direktorja za študijske zadeve, učitelj najvišje kategorije;
Novozhilov V.V. - namestnik direktorja za izobraževalno in industrijsko delo, učitelj najvišje kategorije;
Popov V.N. - učitelj najvišje kategorije;
stran1. POTNI LIST PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA
3. STRUKTURA IN VSEBINA STROKOVNEGA MODULA
4 POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA
MODUL
5. SPREMLJANJE IN VREDNOTENJE RAZVOJNIH REZULTATOV 2
AKTIVNOSTI)
1. POTNI LIST PROGRAMA
STROKOVNI MODUL
Vzdrževanje in popravila vozil1.1. Obseg programa Program strokovnih modulov (v nadaljnjem besedilu: program) je del glavnega strokovnega izobraževalnega programa v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom na specialnosti SPO 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil v smislu obvladovanja glavne vrste poklicne dejavnosti (VPD):
vzdrževanje in popravilo vozil in s tem povezane strokovne kompetence (PC):
1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.
2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.
3. Razviti tehnološke postopke za popravilo enot in delov.
Program strokovnega modula se lahko uporablja pri dodatnem strokovnem izobraževanju (usposabljanje voznikov kategorije "D", vozniške izkušnje v kategoriji "C" 1 leto in kategorija "E", starost 20 let in več), poklicnem usposabljanju (avto serviser, izkušnje dela in izkušnje niso potrebne), v okviru specialnosti 190631 Vzdrževanje in popravilo motornih vozil s srednjo (popolno) splošno izobrazbo.
1.2. Cilji in cilji modula - zahteve za rezultate obvladovanja modula Za obvladovanje določene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:
imajo praktične izkušnje:
Demontaža in montaža agregatov in komponent avtomobila;
Tehnični nadzor upravljanega transporta;
Izvajati vzdrževanje in popravila vozil, da lahko:
Razvijati in izvajati tehnološki proces vzdrževanja in popravil vozil;
Izvajati tehnični nadzor vozil;
Oceniti učinkovitost proizvodnih dejavnosti;
Izvajati neodvisno iskanje potrebnih informacij za reševanje strokovnih težav;
Analizirati in oceniti stanje varstva dela na proizvodnem mestu;
Naprava in osnove teorije voznega parka cestnega prometa;
Osnovne sheme za vklop elementov električne opreme;
Lastnosti in kazalniki kakovosti avtomobilskih delovnih materialov;
Pravilnik za pripravo tehnične in poročevalske dokumentacije;
Klasifikacija, glavne značilnosti in tehnični parametri cestnega prometa;
Metode ocenjevanja in nadzora kakovosti v poklicnih dejavnostih;
Glavne določbe veljavne regulativne dokumentacije;
Osnove organizacije podjetja in upravljanja z njim;
Pravila in norme varstva dela, industrijske sanitarije in varstva pred požarom;
skupaj - 1661 ur, vključno z:
največja študijska obremenitev študenta je 1229 ur, vključno z:
obvezna razredna učna obremenitev študenta - 834 ur;
samostojno delo študenta - 395 ur;
izobraževalna in industrijska praksa - 432 ur.
2. REZULTATI OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA
Rezultat obvladovanja programa strokovnega modula je obvladovanje vrste poklicne dejavnosti s strani študentov Vzdrževanje in popravilo vozil, vključno s strokovnimi (PC) in splošnimi (OK) kompetencami:Šifra Ime učnega rezultata PC 1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.
PC 2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.
PC 3. Razviti tehnološke procese za popravilo komponent in delov.
OK 1. Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj.
OK 2. Organizirati lastne dejavnosti, izbrati standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, oceniti njihovo učinkovitost in kakovost.
OK 3. Sprejemajte odločitve v standardnih in nestandardnih situacijah in odgovarjajte zanje.
OK 4. Iskanje in uporaba informacij, potrebnih za učinkovito izvajanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj.
OK 5. Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih.
OK 6. Delajte v timu in timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, potrošniki.
OK 7. Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe (podrejenih), rezultat opravljenih nalog.
OK 8. Samostojno določati naloge strokovnega in osebnostnega razvoja, se ukvarjati s samoizobraževanjem, zavestno načrtovati izpopolnjevanje.
OK 9. Krmarjenje v pogojih pogoste spremembe tehnologij v poklicni dejavnosti.
OK 10. Opravljanje vojaške dolžnosti, tudi z uporabo pridobljenih strokovnih znanj (za fante).
–  –  –
6. Izvedba sheme večkrožnega pnevmatskega zavornega pogona vozila KAMAZ.
7. Izdelava tabele za klasifikacijo avtomobilov in motorjev KAMAZ, VAZ.
8. Konstrukcija grafičnih značilnosti delovnih procesov avtomobilov in motorjev KAMAZ, VAZ.
9. Izpolnjevanje tehničnih specifikacij za preučevane mehanizme in sisteme vozil KAMAZ, VAZ.
10. Označevanje detajlov z označevanjem simbolov.
Študijska praksa 72
Vrste delovnih mest:
Seznanitev s storitvami podjetja, opremo, delovnimi mesti, varnimi delovnimi pogoji;
Izvedba razstavljanja avtomobila na enote, sestavne dele in dele;
Izvajanje popravil, montaža enostavnih avtomobilskih komponent;
Izvajanje popravil med vzdrževanjem vozila;
Izvajanje rednega vzdrževanja med vzdrževanjem vozila (ETO, TO-1, TO-2, CO);
Seznanitev s tehnološko dokumentacijo;
–  –  –
13. Vzdrževanje in TR baterij
14. Vzdrževanje in popravilo generatorjev
15. MOT in TR starterjev
16. Vzdrževanje in metode za diagnosticiranje sistema za zagon motorja
17. Vzdrževanje in popravilo kontaktnih sistemov za vžig
18. Vzdrževanje in popravilo polprevodniških sistemov za vžig
19. Vzdrževanje in popravilo naprav vžigalnega sistema
20. Montaža vžiga na 4 in 8-valjnih motorjih
21. MOT in TR sklopka KAMAZ
22. TO in TR menjalnika z delilnikom
23. Vzdrževanje in TR prenosnih ohišij in kardanskih zobnikov
24. TO in TR pogonskih osi
25. MOT in TR odvisnih vzmetenja
26. MOT in TR neodvisnih vzmetenja
27. Uravnotežena vzmetenja MOT in TR
28. MOT in TR avtomobilskih pnevmatik
29. Vzdrževanje in TR krmiljenje VAZ
30. MOT in TR krmiljenje KAMAZ
31. Vzdrževanje in popravilo zavornih sistemov s hidravličnim pogonom
32. Vzdrževanje in TR zavornih sistemov s pnevmatskim pogonom
33. MOT in TR karoserij avtomobilov
34. MOT in TR kabin tovornjakov in ploščadi
35. TO in TR dodatne opreme Samostojno delo pri študiju PM oddelka 2 2 Sistematično preučevanje razrednih zapiskov, učne in posebne tehnične literature (o vprašanjih za odstavke, poglavja učbenikov, ki jih sestavi učitelj). Priprava na laboratorijske in praktične ure po metodoloških priporočilih učitelja, prijava laboratorijskih in praktičnih del, poročila in priprava na njihov zagovor.
Samostojna študija pravil za izvajanje tehničnih operacij vzdrževanja in popravil vozil.
Delo na tečajnem projektu. 40
Okvirne teme obšolskega samostojnega dela:
1 Določitev kazalnikov proizvodnosti TO in TR avtomobilov
2. Izbira opreme, napeljave in orodja za izvajanje vzdrževalnih in popravil avtomobila
3. Registracija fragmenta tehnološke dokumentacije tehnološkega postopka vzdrževanja in popravil avtomobila
4. Razvoj sklopa ukrepov za zmanjšanje poškodb na mestu izvajanja vzdrževanja in popravil za avtomobilom
5. Dešifriranje shem tehnološkega procesa vzdrževanja in TR za avtomobilom
6. Izdelava urnikov zaporedja vzdrževanja in TR za avtomobil
7. Priprava predračunov stroškov za izvedbo MOT in TR v podjetju za avtomobilom Izobraževalna praksa 144 Vrste dela
Vzdrževanje, popravila, montaža, prilagajanje in testiranje enot, sklopov in naprav srednje zahtevnosti;
Ugotavljanje kakovosti obratovalnega materiala, obračunavanja in porabe, skladiščenja in transporta;
Ugotavljanje tehničnega stanja sistemov in mehanizmov vozil in motorjev;
Izvajanje nadzora nad spoštovanjem tehnološke discipline;
Zagotavljanje varnosti pri vzdrževanju in popravilih avtomobilov;
Vodenje evidence in skladiščenje rezervnih delov za vzdrževanje in popravila.
Izvajanje obdelave kovinskih delov po 10-11 kvalifikacijah z uporabo univerzalnih naprav;
Uporaba najbolj smotrnih in produktivnih metod dela ter sodobnih metod organizacije dela pri popravilu opreme.
Opravljanje dela na diagnostičnih mestih;
Obvezna učilnica za seminarsko nalogo (projekt) 20
Okvirne teme seminarskih nalog (projektov) po modulih:
1.Organizacija proizvodnega procesa popravila avtomobilov v delavnici podjetja.
2. Rekonstrukcija servisne delavnice podjetja.
3. Razvoj tehnološkega procesa za popravilo avtomobilov na servisu.
4. Razvoj tehnološkega procesa za popravilo tovornjakov v ATP.
5. Organizacija popravil tehnološke opreme ATP, bencinskih servisov.
6. Projekt tehnične službe specializiranih servisnih podjetij.
7. Projekt mesta (demontaža, obnova delov, montaža) za popravilo avtomobilov, organizacija obetavne tehnologije za popravilo enote ali obnovo dela.
8. Mehanizacija in avtomatizacija proizvodnih mest podjetja za popravilo.
9. Organizacija predprodajne tehnične službe.
10. Integriran sistem vodenja kakovosti popravil.
11. Metode za avtomatizacijo načrtovanja tehnološke opreme.
12. Proizvodnost vzdrževanja vozil.
13. Načrtovanje tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil.
14 načinov za izboljšanje proizvodnosti vozil TOI TR.
15. Načrtovanje in organizacija vzdrževanja in popravil vozil v podjetju.
16. Načrtovanje in organizacija vzdrževanja in popravil vozil v specializiranih servisnih podjetjih.
17. Organizacija proizvodnega procesa TO in TR na lokaciji.
18. Organizacija vzdrževanja vozil podjetja.
19. Organizacija vzdrževanja vozil v tehničnih servisnih podjetjih.
20. Projekt mesta za vzdrževanje vozil, organizacija obetavne tehnologije za vzdrževanje enote ali mehanizma.
21. Diagnostika TO in TR vozil.
22. Organizacija skladiščenja in knjigovodstva voznega parka cestnega prometa.
23. Organizacija in vodenje proizvodnje vozil TO in TR.
24. Avtomatizirani krmilni sistemi pri organizaciji vzdrževanja in popravil vozil.
25. Projektiranje organizacij za motorni promet in bencinskih servisov.
Industrijska praksa (glede na profil specialnosti) končni modul 216
Vrste delovnih mest:
Izvedba demontaže in montaže enot in sestavnih delov avtomobilov in avtobusov;
Načrtovanje tehnološkega procesa vzdrževanja in popravil vozil z izbiro vrste opreme;
Izvajanje diagnostike tehničnega stanja vozil, posameznih enot, sklopov in delov;
Izbira načina obnove (zamenjave) obrabljenih delov;
Izvajanje nadzora, odkrivanje napak in razvrščanje delov;
Registracija tehnološke dokumentacije;
Izvajanje iskanja informacij za reševanje strokovnih problemov;
Seznanitev z značilnostmi avtomatiziranega sistema vodenja proizvodnje;
4. POGOJI ZA IZVAJANJE PROGRAMA STROKOVNEGA MODULA
4.1. Minimalne zahteve glede materialne in tehnične podpore Izvedba programa modula pomeni prisotnost učilnic "Avtomobilska naprava", "Vzdrževanje in popravilo vozil"; laboratoriji "Motorji z notranjim zgorevanjem", "Električna oprema avtomobilov", "Vzdrževanje avtomobilov", "Avtoservis", demontažne in montažne ter avtoservisne delavnice.
Oprema učilnice in delovnih mest kabineta "Avtomobilska naprava":
Motorji (3 kos.) s priključki;
Kompleti delov za mehanizme in sisteme motorjev;
Kompleti tekalne opreme;
Komplet delov za prenosni mehanizem;
Kompleti delov za krmilne mehanizme;
Komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;
Vizualni pripomočki (sheme, plakati, tablice na napravi avtomobilov).
Oprema učilnice in delovnih mest pisarne "Vzdrževanje in popravila vozil":
Nabor obrazcev tehnološke dokumentacije;
Komplet delov, orodij, napeljave;
Računalniško stojalo za avtomobilsko diagnostiko;
Računalniške mize za monitorje.
Učni pripomočki: multimedijska instalacija, skener, tiskalnik, grafoskop, računalniki, video dvojnik.
Komplet učnih in tehnoloških kartic;
Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:
1. Motorji z notranjim zgorevanjem:
bencinski in dizelski motorji z notranjim zgorevanjem, gramofoni za demontažo in montažo motorjev, kompleti delov mehanizmov in motornih sistemov, kompleti monterskega in montažnega orodja, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.
2. Električna oprema avtomobilov:
vizualni pripomočki za električno opremo avtomobilov, kompleti delov za električne sisteme avtomobilov, diagnostična stojala in naprave, orodja in naprave, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.
3. Vzdrževanje avtomobila:
model avtomobila, diagnostična oprema, komplet obrazcev tehnološke dokumentacije, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.
4. Popravilo avtomobila:
oprema za demontažo in montažo, naprave, napeljave in orodja za odkrivanje napak delov, kontrolno-merilna orodja, komplet obrazcev tehnološke dokumentacije, komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije.
Glavni viri:
Akademija, 2010
Dodatni viri:
1. Karagodin V.I. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2003
2. Epifantsev L.I. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. –M.:
FORUM - INFRA -M, 2004
3. Slon Yu.M. Avtomehanik. - Rostov na Donu: Phoenix, 2003
4. Vozila: delovanje, vzdrževanje, popravilo. -M.: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-20 22
5. Glavni mehanik.-M .: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011 Domača revija "Za volanom"
5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV RAZVOJA
STROKOVNI MODUL (VRSTA PROFESIONAL
AKTIVNOSTI)
–  –  –
Oblike in metode spremljanja in vrednotenja učnih rezultatov naj študentom omogočijo preverjanje ne le oblikovanosti strokovnih kompetenc, temveč tudi razvoj splošnih kompetenc in veščin, ki jih zagotavljajo.
–  –  –
naloge strokovnega in poklicnega študija pri študiju osebnostnega razvoja, strokovni modul;
ukvarjati se s samoizobraževanjem, zavestno načrtovati izpopolnjevanje Krmariti v pogojih - analiza novosti na področju pogoste menjave tehnologij pri razvoju tehnoloških strokovnih dejavnosti procesov popravil sklopov in delov;
Zagotoviti varne delovne pogoje v varnem okolju.
strokovne dejavnosti 26 Dodatek k programu strokovnega modula »Vzdrževanje in popravila motornih vozil« na specialnosti srednjega strokovnega izobraževanja 109631 Vzdrževanje in popravila motornih vozil.
Sklep Metodološkega sveta Zapisnik št. ___ z dne »____« ______ 2013
4. POGOJI ZA PROGRAM STROKOVNEGA
MODUL
–  –  –
PANASONIC TX-25FJ29T TV stojalo s kompletom delov za ročični mehanizem CAT C Stojalo s kompletom delov za hladilni sistem Stojalo s kompletom delov za ročični mehanizem CAT C Stojalo s kompletom delov za sprednje vzmetenje in krmiljenje CAT C Stojalo s kompletom delov za sisteme vžiga
–  –  –
Transformator T 0,66 KL. 200/5 Motor 0317638 OS 011390504 Menjalnik OS011390503 Tabla №2 OS 011390321 Študentska miza Zaslon DINON DMV203 152x203 MV stena
–  –  –
Oprema za demontažno in montažno delavnico in delovna mesta:
Oprema za demontažo in montažo;
Komplet orodij in naprav;
Komplet učnih in tehnoloških kartic;
Komplet izobraževalne in metodične dokumentacije.
Oprema za rokovanje;
Oprema za nadzor in diagnostiko;
Oprema za popravilo in testiranje;
Kompleti orodij in naprav;
Komplet učnih in tehnoloških kartic;
Stroj za vrtanje, rezkanje, brušenje in brušenje;
Izvajanje modulskega programa vključuje obvezno delovno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati koncentrirano.
4.2. Informacijska podpora usposabljanju Seznam priporočenih izobraževalnih publikacij, internetnih virov, dodatne literature
–  –  –
Dodatni viri:
1. Vakhlamov V.K. Avtomobili: teorija in zasnova avtomobila in motorja. - M.: Akademija, 2008
2. Vinogradov V.M. Vzdrževanje in popravila vozil:
laboratorijska praksa. - M.: Akademija, 2010
3. Petrosov V.V. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2007
4. Puzankov A.G. Avtomobili: načrtovanje, teorija in izračun. –M.:
Akademija, 2010
5. Šestopalov S.K. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov. - M.: Akademija, 2008
6. Karagodin V.I. Popravilo avtomobilov in motorjev. –M.: Akademija, 2003
7. Epifantsev L.I. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. - M .: FORUM - INFRA -M, 2004
8. Slon Yu.M. Avtomehanik. - Rostov na Donu: Phoenix, 2003
9. Vozila: delovanje, vzdrževanje, popravilo. -M.: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011
10. Glavni mehanik.-M .: LLC Založba "Strokovna literatura", 2010-2011 Domača revija "Za volanom"
Profesionalni informacijski sistemi CAD in CAM
4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa Predpogoj za sprejem v industrijsko prakso (po profilu specialnosti) v okviru strokovnega modula »Vzdrževanje in popravilo motornih vozil« je razvoj izobraževalne prakse za pridobitev primarnih strokovnih znanj v okviru okvir strokovnega modula »Opravljanje dela po poklicu delavca«.
Pri delu na seminarski nalogi (projektu) se s študenti posvetuje.
4.4. Zaposlovanje izobraževalnega procesa Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečajih).
Prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil" na specialnosti 190631 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil"
Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso.
Inženirsko in pedagoško osebje: diplomanti - učitelji interdisciplinarnih predmetov, pa tudi splošnih strokovnih disciplin.
Mojstri: prisotnost kvalifikacijske kategorije 5-6 z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijah vsaj enkrat na 3 leta. Obvezne so izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja.
Podobna dela:
« Oddelek "Informacijski sistemi in tehnologije" DELOVNI PROGRAM za disciplino B.2.1.3 Informatika_ področja usposabljanja: 23.03.01 "Tehnologija prometnih procesov" (bTTPR) Profil: "Organizacija prevozov in upravljanje v cestnem prometu" oblika izobraževanja - redni tečaj - 1 semester - 1 kreditna enota - 5 ur na teden - 5 ..."
“POLITEHNIČNA UNIVERZA PETER VELIKI SANKT PETERBURG ODOBRAM Direktor IER V.A. Leventsov 03. julij 2015 DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE Sodobni problemi in trendi v razvoju svetovnega gospodarstva Naziv discipline Razvijalec oddelka Svetovna in regionalna ekonomija Naziv oddelka Smer (specialnost) usposabljanja: 38.06.01 Ekonomija Šifra in ime gospodarstvo (po sektorjih in področja dejavnosti, vključno z: ..."
«UDK 336.15 PROGRAMSKA OPREMA IN PROJEKTNA ORODJA ZA POVEČANJE FINANČNE NEODVISNOSTI OBČIN Ismagilova E.R. FGBOU VPO "Ufa State Aviation Technical University", Ufa, Rusija (450000, Ufa, K. Marksa str., 12), e-pošta: elina-pochta@mail.ru finančna neodvisnost kot eden od pomembnih pogojev za razvoj finančni sistem ozemlja. Zasnovan...»
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek »Avtomatizacija, vodenje, mehatronika« DELOVNI PROGRAM na disciplini B.1.2.16 »Menedžment v avtomatizirani proizvodnji« Usposabljanje 15.03.04 »Avtomatizacija tehnoloških procesov in proizvodnje« Profil »Automatizacija tehnoloških procesov in proizvodnje v strojništvu« obrazec izobraževanja - dopisni tečaj - 5..."
"ena. SPLOŠNE DOLOČBE Ta program je bil razvit v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom visokega strokovnega izobraževanja in je namenjen diplomantom visokošolskih zavodov, ki se pripravljajo na podiplomski študij smeri 44.06.01 Izobraževanje in pedagoške vede, smer Teorija in metode usposabljanja in izobraževanje (po področjih in stopnjah izobraževanja, vključno s splošnimi tehničnimi disciplinami, stopnjami osnovne, srednje in višje ...«
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " DELOVNI PROGRAM ZA DRŽAVNO KONČNO CERTIFIKACIJO Usposabljanje 15.03.06 "MEHATRONIKA IN ROBOTIKA" profil "Upravljanje robotskih sistemov" Diplomska diploma Kvalifikacija - diplomirani Oblika študija - redni Uvod Diplomsko kvalifikacijsko zaključno delo je certifikacijski element ekonomist v ..."
“MEDNARODNI URAD ZA DELO GB.291/TC/ Vodstveni organ 291. seje Ženeva, november 2004 Odbor za tehnično sodelovanje TC PRVA TOČKA DNEVNEGA REDA Program tehničnega sodelovanja ILO 2003-04 Vsebina Stran. Uvod I. Kvantitativni pregled A. Skupni izdatki B. Sektorska porazdelitev izdatkov C. Odhodki po vrsti pomoči D. Regionalna porazdelitev E. Najmanj razvite države F. Odobrena dodelitev G. Stopnja izvajanja II. Mobilizacija virov: strategija in...»
"MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "NACIONALNA RAZISKOVALNA TOMSKA POLITEHNIČNA UNIVERZA", KI JE ODOBRIL direktor IFHT A.N. PROGRAM Yakovlev Sprejemni izpit (interdisciplinarni izpit) Za študente, ki vstopajo na magistrski študij smeri 19.04.01 Biotehnološki INŠTITUT ZA FIZIKO VISOKO TEHNOLOGIJO Podporni oddelek: ODDELEK ZA BIO TEHNOLOGIJE..."
“KOMPLEKS STROJNE IN PROGRAMSKE OPREME ZA ZAGOTAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH VSEBIN V OMREŽJIH IP Afanasiev A.V. znanstveni svetovalec: dr., izredni profesor Vlasov A.I. Moskovska državna tehnična univerza po N. E. Baumanu Oddelek "Oblikovanje in proizvodna tehnologija EA" (SI4) Moskva, Ruska federacija KOMPLEKS STROJNE PROGRAMSKE OPREME ZA STORITVE MULTIMEDIJSKIH VSEBIN V OMREŽJIH IP Afanasyev A.V. glavni znanstveni: dr. Vlasov A.I. Moskovska državna tehnična univerza Bauman po oddelku Bauman ...»
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "_kemija" DELOVNI PROGRAM na disciplini "B.1.1.9. Kemija" izobraževalna področja "08.03.01 Gradbeništvo" Profil 2 "Industrijska in nizka gradnja" oblika študija - dopisni tečaj - 2 semestra -3 krediti -4 ure na teden - akademske ure -144, vključno s: predavanji - 4 kolokviji brez delavnic - ..."
"Državna izobraževalna ustanova visokega strokovnega izobraževanja "Lipetsk State Technical University" ODOBRIL dekan EF _V.V. Moskovtsev "" 2011 ) diplomant: diplomirani Oblika študija: redni Lipetsk - 2011 1. Cilji discipline (modul) razvoj
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek za "ekologijo" PROGRAM PRAKSE "M.2.2 Proizvodna (pedagoška) praksa" področja usposabljanja "05.04.06 - Ekologija in upravljanje z naravo" Kvalifikacija (stopnja) Magistrski program "Varnost okolja" 1. Splošna določila Industrijska (pedagoška) praksa po Zvezni državni izobraževalni standard visokega strokovnega izobraževanja se nanaša na cikel M.2 ... "
“POLITEHNIČNA UNIVERZA PETER VELIKI SANKT PETERBURG ODOBRAM Direktor IER V.A. Leventsov 03. julij 2015 DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE Regionalna ekonomija Naziv discipline Oddelek-razvijalec Menadžment v družbeno-ekonomskih sistemih Ime oddelka Smer (specialnost) usposabljanja: 38.06.01 Ekonomija Šifra in ime panog in področij dejavnosti, vključno z: ekonomija, organizacija in ..."
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "Zgodovina domovine in kulture" DELOVNI PROGRAM za disciplino B.1.1.24 "Izvoroslovje" študijska področja (46.03.02) 034700.62 "Dokumentarna in arhivistična" oblika študija - redni predmet - semester - kreditne enote - ur na teden - akademskih ur - 144 vključno s: predavanji - kolokviji - brez praktičnih vaj...»
“Model sistema avtomatiziranega upravljanja informacijskih storitev A.V. Sirotkin, N.I. Barkhatov Relevantnost in izjava o problemu. Trenutno je ena od nujnih nalog pri izgradnji avtomatiziranih informacijskih sistemov (AIS), vključno s tistimi, ki so v osnovi sistemov za vodenje procesov, naloga izboljšanja kakovosti informacijskih storitev. To je posledica dejstva, da sodobne arhitekture shranjevanja vnaprej določajo možnost okvar, ko ... "
«tehnologije in modeliranje PROGRAM IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE B3+DV3.1 Svetovni informacijski viri Usmeritev usposabljanja: 230700.62 (09.03.03) "Application informatics" Profil "Application Informatics in Economics" Kvalifikacija - diplomirani Delovna ura Število kreditnih enot, št. ) 4 (144) Razvijalec izredni profesor, dr. Anyanova E.V. Jekaterinburg..."
KAZALO 1. Splošni podatki o izobraževalnih dejavnostih 1.1. Podatki o izobraževalni organizaciji in podatki o univerzi 1.2. Namen (poslanstvo) univerze, ključna izhodišča strateškega načrta razvoja univerze 1.3. Sistem vodenja univerze in načrtovani rezultati dejavnosti, določeni z razvojnim programom univerze 2. Izobraževalna dejavnost 2.1. Struktura usposabljanja študentov in diplomantov v izobraževalnih programih visokošolskega in srednjega poklicnega izobraževanja 2.2. Trening..."
“MASYUK Mihail Igorevič NSD: TEORIJA IN PRAKSA Terminologija Pri postavljanju naloge varovanja informacij je treba upoštevati izvajanje cele vrste ukrepov. Sestavni deli tega kompleksa so zaščita pred nepooblaščenim dostopom (UAS), pred uhajanjem po tehničnih kanalih, pred morebitno vgrajenimi posebnimi elektronskimi napravami in virusnimi programi. NSD lahko izvaja oseba ali program, ki ga sproži v zvezi z varovanimi informacijami, pa tudi oseba v zvezi z ...«
"Ministrstvo za šolstvo Ruske federacije Vzorčni program v disciplini BIOTEHNOLOGIJA Za specialnost: 040500 Farmacija Moskva Ministrstvo za izobraževanje Ruske federacije Sestavljen v skladu z državnimi izobraževalnimi standardi za ustrezne specialnosti višjega strokovnega medicinskega in farmacevtskega izobraževanja Vzorni program v disciplina BIOTEHNOLOGIJA Za specialnost: 040500 Farmacija Moskva 2003 POJASNILO Primer programa ... "
"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek za filozofijo DELOVNI PROGRAM pri disciplini "Filozofija znanosti in tehnologije" B.1.2.2. področja usposabljanja 13.03.01 "Toplotna tehnika in toplotna tehnika" Profil 1. "Industrijska toplotna tehnika". Kvalifikacija (stopnja) - diplomirana oblika izobraževanja - redni študij - 3 kreditne enote - 2 uri na teden - 2 uri skupaj - 72 ur, vključno z: ..."
2016 www.site - "Brezplačna elektronska knjižnica - Izobraževalni, delovni programi"
Gradivo te strani je objavljeno v pregled, vse pravice pripadajo njihovim avtorjem.
Če se ne strinjate, da je vaš material objavljen na tem spletnem mestu, nam pišite, odstranili ga bomo v 1-2 delovnih dneh.
Priloga 1
PROGRAM PROFESIONALNEGA MODULA
Vzdrževanje in popravila motornih vozil
ime programa modula
1. STROKOVNI MODUL PROGRAM potni list
Diagnostika tehničnega stanja avtomobilov _______________________________________________________________________
ime programa strokovnega modula
1.1. Obseg programa
Program strokovnih modulov je del strokovnega izobraževalnega programa za strokovno preusposabljanje kadrov na specialnosti
190631 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil"
(šifra in naziv specialnosti ali poklica)
v smislu obvladovanja vrste poklicne dejavnosti:
Oprema delavnic in delavnic: - potrebno orodje in oprema za vodovodna in popravila.
Laboratorijska oprema in laboratorijska delovna mesta: oprema za računalniško diagnostiko tehničnega stanja avtomobila
Izvedba programa modula vključuje obvezno proizvodno prakso neposredno na delovnem mestu s samostojnim izvajanjem dela pri diagnosticiranju tehničnega stanja vozila
4.2. Informacijska podpora usposabljanju
Glavni viri:
1. Borovskih avto M., 1989
2. Karagodin za popravilo avtomobilov. M., 1991
3. Vožnja M., 1990
4. Smagin. Priročnik za voznike kategorij "A", "B", "C", "D".
5. Pravne podlage delovanja voznika. Akademija, 2002
6. Tretjakov mladega ključavničarja za tiste. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov M., 1989
7. Rumyantsev avtomobili M., 1988
8. Rogovtsev in delovanje motornih vozil
10. Epifanov vzdrževanje in popravilo avtomobilov - M.,: Forum, INFRA-M, s
11. Kirichenko operativno gradivo: Delavnica - M.: ur. center "Akademija", 2005-96
12. Puzankov: Naprava vozil-M.: ur. Center "Akademija"
13. Avto ogled M., 1991
14. Teorija oblikovanja avtomobilov M., 1992
15. Primer Kataev M., 2000
16. Čumačenko. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov. Rostov N/A: Phoenix, 2003
17. Naprava, vzdrževanje in popravila avtomobilov: Učbenik za zgod. prof. prir. 5. izdaja, M.: Ed. Center "Akademija", 2006, 544
18. Yakovlev avtomobilskih elektronskih sistemov. M.: SOLON - Tisk, 2003
19. Štukanov o teoriji avtomobilskih motorjev in avtomobilov - M .: Forum INFRA - M .: s
20. Čumačenko električar. Električna oprema in elektronski sistemi avtomobilov - Rostov na Donu: ur. "Feniks" z
21. Sosnin. Električna oprema in sistemi za avtomatizacijo sodobnih osebnih avtomobilov. M.: SOLON - R, 2001
4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa
Obračun napredka pri vseh predmetih se izvaja s tekočim in periodičnim preverjanjem znanja in spretnosti študentov.
V procesu usposabljanja avtoservisa se usposabljanje na delovnem mestu in praktično usposabljanje izvaja neposredno na delovnem mestu, ki se izvaja tako koncentrirano kot razpršeno.
Kvalificirani izpit lahko opravijo osebe, ki so opravile celoten tečaj teoretičnega in industrijskega usposabljanja.
4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa
Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečaju): prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula.
– učitelj družbenih in ekonomskih disciplin
Polno ime, akademska stopnja, naziv, položaj
1. potni list PROGRAMA VZGOJNE DISCIPLINE
__ Gospodarstvo podjetja _
ime akademske discipline
1.1. Obseg programa
Program študijske discipline je del strokovnega izobraževalnega programa za strokovno preusposabljanje kadrov na delovnem mestu
(strokovno usposabljanje, prekvalifikacija, izpopolnjevanje)
poklici 18511 "Avtomobilski mehanik"
(šifra in naziv specialnosti ali poklica1)
1.2. Mesto discipline v strukturi glavnega strokovnega izobraževalnega programa:
disciplina je vključena v splošni strokovni cikel
kažejo na pripadnost discipline izobraževalnemu ciklusu
1.3. Cilji in cilji akademske discipline - zahteve za rezultate obvladovanja discipline:
Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent biti sposoben:
Izvedite analizo gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja.
Določite glavne usmeritve za izboljšanje učinkovitosti proizvodnje v skladu s kazalniki.
Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent vedeti:
Koncept ekonomskih virov podjetij.
Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja.
največja učna obremenitev študenta __6___ ur, vključno z:
obvezna razredna učna obremenitev študenta __6___ ur;
2. STRUKTURA IN PRIMER VSEBINE VZGOJNE DISCIPLINE
2.1. Obseg študijske discipline in vrste vzgojno-izobraževalnega dela
Vse celice z zvezdico (*) morajo vsebovati število ur.
2.2. Okvirni tematski načrt in vsebina študijske disciplineIme razdelkov in tem |
Število ur |
Stopnja razvoja |
|
1. razdelek. |
1 | ||
Tema 1.1. Podjetništvo in podjetništvo v tržnem gospodarstvu | |||
2. razdelek Gospodarski viri podjetij. |
1 * | ||
Tema 2.1. Gospodarski viri podjetij . | |||
3. razdelek |
2 | ||
Tema 3.1. Načrtovanje dejavnosti podjetja. | |||
tehnologija načrtovanja. Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja. Analiza gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja. | |||
Oddelek 4. Organizacija finančne dejavnosti podjetja. |
1 | ||
Tema 4.1. Organizacija finančne dejavnosti podjetja. | |||
Finančni mehanizem podjetja. Obdavčitev podjetij. | |||
5. razdelek |
1 | ||
Tema 5.1. Ekonomska in socialna učinkovitost podjetja. | |||
Kazalniki ekonomske učinkovitosti podjetja. Glavne smeri povečanja učinkovitosti proizvodnje. | |||
Skupaj: | |||
3. pogoje za izvajanje programa študijske discipline
3.1. Logistične zahteve
Za izvajanje programa akademske discipline je potrebna prisotnost ekonomskega študijskega prostora.
Oprema učilnice: mize, tematski plakati, stojala
Učni pripomočki: projektor, računalnik
Laboratorijska oprema in laboratorijske delovne postaje: -
3.2. Informacijska podpora usposabljanju
Glavni viri:
1. Civilni zakonik Ruske federacije. H 1.2. M. INFRA, 1998.
2. Davčni zakonik Ruske federacije. H 1.2. M. Založba PRIORI, 2001 s spremembami in dopolnitvami.
3., Gruzijska podjetja - M.: Finance in statistika, 2004.
4. Kapitan podjetja. – M.: INFRA, 2000.
5. Ekonomika podjetja. Ed. – M.: INFRA, 1999.
4. Spremljanje in vrednotenje rezultatov obvladovanja študijske discipline
Izobraževalna ustanova, ki izvaja usposabljanje v študijski disciplini, zagotavlja organizacijo in izvedbo vmesnega certificiranja ter sprotno spremljanje izkazanih znanj, spretnosti in sposobnosti študentov. Tekoči nadzor izvaja učitelj v procesu izvajanja pouka, testiranja, pa tudi pri izvajanju posameznih nalog študentov. Oblike in metode tekočega nadzora v študijski disciplini samostojno razvija izobraževalna ustanova in jih študente opozori na začetku usposabljanja.
Za tekoči nadzor izobraževalne ustanove oblikujejo sklade ocenjevalnih skladov (FOS).
FOS vključuje pedagoško kontrolno in merilno gradivo, namenjeno ugotavljanju skladnosti (ali neskladnosti) posameznih izobraževalnih dosežkov z glavnimi kazalniki rezultatov usposabljanja (tabel).
Sekcija (tema) akademske discipline |
rezultate (priučene veščine, pridobljeno znanje) |
Ključni kazalniki rezultatov usposabljanja |
Oblike in metode nadzora |
1. razdelek. Podjetništvo in podjetništvo v tržnem gospodarstvu |
Vrste in oblike podjetniške dejavnosti. Status in pravice podjetnika. Sindikati podjetnikov. Vrste in metode ocenjevanja poslovnega tveganja. |
Reševanje problemov z metodami ocenjevanja poslovnih tveganj. |
tok |
2. razdelek Gospodarski viri podjetij |
Koncept ekonomskih virov podjetij. Državna, pravna in socialno-ekonomska ureditev dejavnosti in sistemov delovnih razmerij v podjetju. |
Poznavanje regulativnih dokumentov, ki urejajo dejavnosti in sistem delovnih razmerij v podjetju |
tok |
3. razdelek Načrtovanje dejavnosti podjetja. |
tehnologija načrtovanja. Glavni deli in kazalniki načrta razvoja podjetja. |
Sposobnost analize gospodarskih in finančnih dejavnosti podjetja. |
tok |
4. razdelek Organizacija finančne dejavnosti podjetja. |
Finančni mehanizem podjetja. Obdavčitev podjetij. |
Poznavanje regulativnih dokumentov davčni postopek |
tok |
5. razdelek Ekonomska in socialna učinkovitost podjetja. |
Kazalniki ekonomske učinkovitosti podjetja. |
Sposobnost samostojnega določanja glavnih smeri za povečanje učinkovitosti proizvodnje. |
končno |
Ocenjevanje znanja, spretnosti in sposobnosti na podlagi rezultatov tekočega nadzora se izvaja v skladu z univerzalno lestvico (tabela).
Priloga 3
Priloga 3
PRIMER TESTOV ZA STROKOVNI MODUL.
Vstopnica številka 1
Vprašanje 1
Določite število komponent finega filtra goriva:
filtrirni element
Montažni nosilec
zbiralnik
Primer odgovora: 3 - 4 - 1 - 2
Vprašanje št. 2
Določite število sestavnih delov kolesnega bobnastega zavornega mehanizma s hidravličnim pogonom:
Delovni cilinder
Povratna vzmet
Zavorna čeljust z oblogo
zavorni boben
Podporni zatiči
Primer odgovora: 2 - 1 - 3 - 4 - 5
Vprašanje št. 3
Navedite zaporedje razstavljanja avtomobila v številkah:
Radiator
Motor
električna oprema
Cevi za gorivo in olje
Vprašanje št. 4
S številkami navedite prednosti vodnega hladilnega sistema motorja
Stabilnost načina brezšumnega tesnjenja, natančno vzdrževanje
standard odgovorov: 1 - 3 - 5
Vprašanje #5
Kateri instrumenti se uporabljajo za merjenje tlaka?
vakuumski manometer manometer mikrokator normalni manometer viskozimeterstandard odgovora: 1 - 2
Vstopnica številka 2
Vprašanje 1
Določite številke delov mehanizma krmiljenja ventilov:
Krekerji, potisna podložka, vzmet,
vodilna puša, sedež ventila
Primer odgovora: 3 - 2 - 1 - 4 - 5
Vprašanje št. 3
S številkami navedite zaporedje odstranjevanja jermenice z gredi črpalke za tekočino (z univerzalnim izvlekom).
Pripeljite čeljusti izvleka pod spodnji rob jermenice, pritrdite ohišje črpalke v primež, zavrtite vodilni vijak v smeri urinega kazalca, naslonite konico vodilnega vijaka na konec gredi, pritrdite ročaja izvleka
standardni odgovori: 2 - 1 - 5 - 4 - 3
Vprašanje št. 4
Namen termostata navedite v številkah
Izhlapevanje Nadzor temperature Razširitev Hitro segrevanje Zaščita pred hipotermijo
standard odgovorov: 2 - 4 - 5
Vprašanje #5
Poimenujte bralne naprave merilnih instrumentov
Digitalno snemanje kotnega merila
standard odgovorov: 2 - 3 - 4
Vstopnica številka 3
Vprašanje 1
Določite številke vžigalnih tuljav naslednjih vrst:
Plastično oblikovano
Zaprto magnetno vezje
Olje napolnjeno z odprtim magnetnim krogom
Primer odgovora: 3 - 2 - 1
Vprašanje št. 2
navedite številke elementov pnevmatskega zavornega aktuatorja ZIL-130.
Zavorne komore zadnjih koles
Zavorne komore sprednjih koles
Kompresor
regulator tlaka
zavorni ventil
Primer odgovora: 3 - 5 - 1 - 2 - 4
Vprašanje št. 3
S številkami navedite zaporedje odstranjevanja sprednjega kolesa avtomobila.
Obesite razstavljeno stran sprednje osi avtomobila z dvigalom (dvigalko) in jo pritrdite (konji, stojala) pritrdite avto v mirujočem stanju s parkirno zavoro in ustavi pod kolesi z obratnim ključem odvijte matice (vijake ) pritrditev kolesa z nasadnim ključem z gumbom, ki ga popustite za ½ ... ¾ obrata matice (vijaki) za pritrditev kolesa odstranite kolo iz pesta
standardni odgovori: 3 - 1 - 4 - 2 - 5
Vprašanje št. 4
Navedite, do česa bo povzročilo zmanjšanje ravni hladilne tekočine v hladilnem sistemu delujočega motorja.
Do pregrevanja Do prijema Do konvekcije Do taljenja ležajnih školjk Do kondenzacije
standard odgovorov: 1 - 2 - 4
Vprašanje #5
Določite merilne instrumente brez merila
Merilna čeljust števca plina
Standardni odgovori: 1 - 2 - 3
Vstopnica številka 4
Vprašanje 1
Določite številke glavnih sestavnih delov karoserije tovornjaka.
Obrnjeni žarometi in radiator
Prednji in zadnji blatniki
Celotno varjeno telo
Primer odgovora: 4 - 3 - 2 - 1
Vprašanje št. 2
Navedite številke delov krmilnega mehanizma za odvisno vzmetenje koles ZIL-130.
Zgornja vrtljiva roka
Spodnja vrtljiva roka
Pilotska roka
Vzdolžni potisk
prečna povezava
Primer odgovora: 3 - 4 - 1 - 2 - 5
Vprašanje št. 3
Določite zaporedje odstranjevanja motorja iz avtomobila.
Odklopite cevi hladilnega sistema Odklopite električne žice iz akumulatorja, alternatorja, zaganjalnika, vžigalne tuljave Izpraznite olje iz motorja Izpraznite hladilno tekočino Odklopite cev z vakuumskega ojačevalnika zavor
standardni odgovori: 3 - 4 - 1 - 2 - 5
Vprašanje št. 4
Navedite morebitne okvare hladilnega sistema, če se motor pregreje.
Taljenje ležajne školjke Zamašitev hladilnika in bloka cilindrov Zrahljanje in zlom jermena ventilatorja Zagozditev bata Zajezitev, okvara termostata
standard odgovorov: 2 - 3 - 5
Vprašanje #5
Določite namen kvadratov s kotom 90º.
Označevanje in kontrola pravih kotov delov Ugotavljanje iztekanja gredi Preverjanje medsebojne pravokotnosti posameznih površin delov Montaža opreme Preverjanje orodij, strojev
standardni odgovori: 1 - 3 - 4 - 5
Vstopnica številka 5
Vprašanje 1
Navedite številke glavnih delov mehanizma za distribucijo plina KamAZ:
Vhodni in izstopni ventili
rocker
Nastavitveni vijak
Potiskalnik z vodilnim tulcem in palico
Odmična gred
Primer odgovora: 5 - 4 - 3 - 2 - 1
Vprašanje št. 2
Določite številke elementov avtomobilskega kolesa s pnevmatiko
Pnevmatika
platišče kolesa
Obodni trak
Primer odgovora: 3 - 4 - 5 - 1 - 2
Vprašanje št. 3
Določite zaporedje za odstranitev batnega obroča z bata s posebnim orodjem. napeljave.
S prsti desne roke stisnite ročaje izvleka, odpnite obroč, ki ga želite odstraniti, vstavite antene naprave v režo ključavnice obroča, ki ga želite odstraniti, stisnite krilo bata z obročki s prsti levo roko, odstranite napravo skupaj z obročem iz bata
standardni odgovori: 3 - 2 - 1 - 4
Vprašanje št. 4
Navedite načine za zmanjšanje trenja v vozliščih in mehanizmih avtomobila
Hlajenje Mazanje Uporaba drsnih ležajev Uporaba kotalnih ležajev Ogrevanje
standard odgovorov: 2 - 3 - 4
Vprašanje #5
Navedite naprave za določanje gostote elektrolita
Indikator hidrometra, merilnik gostote, manometer, stetoskop
Standard odgovorov: 1 - 3
MINISTRSTVO ZA SPLOŠNO IN POKLICNO IZOBRAŽEVANJE ROSTOVSKE REGIJE
ustanovitelj
DRŽAVNI PRORAČUNSKI IZOBRAŽEVALNI ZAVOD SREDNJE STROKOVNE
FORMACIJE ROSTOVSKOG REGIJA "KRASNOSULINSKY METALURGICAL COLLEGE"
ime izobraževalne ustanove
DELOVNI PROGRAM
STROKOVNI MODUL
PM.01 Vzdrževanje in popravila vozil
23.02.03 "Vzdrževanje in popravila motornih vozil"
Odobreno
Na seji predmetno-ciklične komisije strojnih in metalurških disciplin
Predsednik predmetne ciklične komisije _______________ / _______________
Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___
Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___
Predsednik predmetne ciklične komisije ________________/________________
Protokol z dne "____" ___________________ 20___ št___
Predsednik predmetne ciklične komisije ________________/________________
2014
Program dela strokovnega modula je bil razvit na podlagi Zveznega državnega izobraževalnega standarda na specialnosti srednjega poklicnega izobraževanja 23.02.03 "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil", odobreno z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije št. 383 z dne 22. aprila 2014 in registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije št. 32878 z dne 27. junija 2014
Organizacija-razvijalec:
Državna izobraževalna ustanova srednjega poklicnega izobraževanja RO "Krasnosulinsk Metallurgical College"
Razvijalec:
Bilan Yulia Viktorovna, učiteljica posebnih disciplin, Metalurška šola Krasnosulinsk
Ocenjevalci:
Vodja operativnega oddelka Sulinavtotrans LLC Burlutskaya E.K.
Predsednik PCC GBOU SPO RO "KMK" Romanenko Yu.A.
1. POTNI LIST DELOVNEGA STROKOVNEGA MODULA | |
3. STRUKTURA IN VSEBINA STROKOVNEGA MODULA | |
4 POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA MODULA | |
5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA (VRSTA STROKOVNE DEJAVNOSTI) |
1. POTNI LIST DELOVNEGA PROGRAMA
STROKOVNI MODUL
PM. 01 Vzdrževanje in popravila vozil
1.1. Obseg programa
Program dela strokovnega modula (v nadaljnjem besedilu: delovni program) je del programa usposabljanja za specialiste srednje stopnje v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom na specialnosti (specialnosti) srednjega poklicnega izobraževanja.23.02.03 Vzdrževanje in popravila motornih vozil(osnovno usposabljanje) v smislu obvladovanja glavne vrste poklicne dejavnosti (HPA):Organizacija in izvajanje del vzdrževanja in popravil motornih vozil, organizacija dejavnosti primarnih delovnih kolektivovin ustrezne strokovne kompetence (PC):
1. Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil.
2. Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilu vozil.
3. Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov.
Uporabite lahko delovni program strokovnega modulav dodatnem poklicnem izobraževanju in usposabljanju delavcev na področju vzdrževanja in popravil vozil na specialnosti srednjega strokovnega izobraževanja23.02.03 Vzdrževanje in popravila motornih vozil,ob prisotnosti srednje (popolne) splošne izobrazbe. Delovne izkušnje niso potrebne.
1.2. Cilji in cilji strokovnega modula - zahteve za rezultate obvladovanja strokovnega modula:
Za obvladovanje navedene vrste poklicne dejavnosti in ustreznih strokovnih kompetenc mora študent v okviru obvladovanja strokovnega modula:
imajo praktične izkušnje:
- demontaža in montaža agregatov in komponent avtomobila;
- tehnični nadzor upravljanega transporta;
- vzdrževanje in popravila vozil;
biti zmožen:
- razvijati in izvajati tehnološki proces vzdrževanja in popravil vozil;
- izvajati tehnični nadzor vozil;
- oceniti učinkovitost proizvodnih dejavnosti;
- opraviti neodvisno iskanje potrebnih informacij za reševanje strokovnih težav;
- analizirati in oceniti stanje varstva dela na proizvodnem mestu;
vedeti:
- naprava in osnove teorije voznega parka cestnega prometa;
- osnovna vezja za vklop elementov električne opreme;
- lastnosti in kazalniki kakovosti avtomobilskih delovnih materialov;
- pravila za pripravo tehnične in poročevalske dokumentacije;
- klasifikacija, glavne značilnosti in tehnični parametri cestnega prometa;
- metode ocenjevanja in nadzora kakovosti v poklicni dejavnosti;
- glavne določbe veljavne regulativne dokumentacije;
- osnove organizacije dejavnosti podjetja in njegovo vodenje;
- pravila in predpisi varstva dela, industrijske sanitarije in varstva pred požarom.
skupaj - 1486 ure, vključno z:
največja učna obremenitev študenta - 1486 ur, vključno z:
obvezna razredna učna obremenitev študenta - 991 ur;
samostojno delo študenta - 495 ur;
izobraževalna in industrijska praksa - 432 ur.
2. REZULTATI OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA
Rezultat obvladovanja strokovnega modula je obvladovanje vrste poklicne dejavnosti (VPA) s strani študentovOrganizacija in izvedba vzdrževanja in popravil motornih vozil,organizacija dejavnosti primarnih delovnih kolektivovvključno s strokovnimi (PC) in splošnimi (OK) kompetencami:
Koda | Ime učnega izida |
PC 1.1 | Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil |
PC 1.2 | Izvajati tehnični nadzor pri skladiščenju, obratovanju, vzdrževanju in popravilih vozil |
PC 1.3 | Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov |
OK 1 | Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj |
OK 2 | Organizirajo lastne dejavnosti, izbirajo standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, ocenjujejo njihovo učinkovitost in kakovost |
OK 3 | Sprejemajte odločitve standardno in nestandardno situacije in prevzeti odgovornost zanje. |
OK 4 | Iščite in uporabljajte informacije potrebno za učinkovito izvajanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj |
OK 5 | Uporabljajte informacijske in komunikacijske tehnologije |
OK 6 | Delajte v timu in v timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, potrošniki |
OK 7 | Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe (podrejeni), za rezultat dokončanja nalog |
OK 8 | Samostojno določi naloge strokovnih in osebni razvoj, se zavestno ukvarjati s samoizobraževanjem načrtovati strokovni razvoj |
OK 9 | Krmarjenje v okolju pogostih sprememb tehnologije v poklicni dejavnosti |
3. STRUKTURA IN PRIMER VSEBINE STROKOVNEGA MODULA
3.1. Tematski načrt strokovnega modula
Kodeksi strokovnih kompetenc | Imena delov strokovnega modula | Skupno število ur | Količina časa, namenjenega za razvoj interdisciplinarnega tečaja (tečajev) | Vadite |
|||||
Obvezna razredna obremenitev študenta | Samostojno delo študenta | izobraževalni, ure | Proizvodnja (glede na profil specialnosti),** Ure (če je predvidena razpršena praksa) |
||||||
Skupaj, ure | vključno z laboratorijske in praktične vaje, ure | ure | Skupaj, ure | vključno s seminarsko nalogo (projekt), ure |
|||||
PC 1-3 | 1. razdelek. Vzdrževanje in popravila vozil | 1486 | |||||||
Ure ) | |||||||||
Skupaj: | 1918 |
3.2. Vsebina usposabljanja na strokovnem modulu (PM)
Ime sklopov strokovnega modula (PM), interdisciplinarnih predmetov (IDC) in tem | Glasnost gledanja | Stopnja razvoja |
||
PM 01 Vzdrževanje in popravila vozil | ||||
MDK 01.01 Avtoaranžma | ||||
Oddelek 1 Oblikovanje vozila | ||||
Tema 1.1 Motorji | ||||
Uvod | ||||
Splošne informacije o motorjih z notranjim zgorevanjem. Obratovalni cikli motorjev z notranjim zgorevanjem | ||||
Gonilka - namen, naprava, princip delovanja (nepremični deli, gibljivi deli) | ||||
Mehanizem za distribucijo plina - namen, naprava, princip delovanja (tovornjaki in avtomobili) | ||||
Hladilni sistem: namen, naprava, princip delovanja v motorju z notranjim zgorevanjem | ||||
Sistem mazanja: namen, naprava, princip delovanja v motorjih z notranjim zgorevanjem | ||||
Napajalni sistem: namen, naprava, princip delovanja v motorju z notranjim zgorevanjem | ||||
Inštalacije za plinske jeklenke | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 1. Gonilka (nepremični deli) |
||||
Praktično delo št. 2 Gonilka (premični deli) |
||||
Praktično delo št. 3 Mehanizem za distribucijo plina (tovornjaki) |
||||
Praktično delo št. 4 Mehanizem za distribucijo plina (avtomobili) |
||||
Praktično delo št. 5 Hladilni sistem |
||||
Praktično delo št. 6 Mazalni sistem |
||||
Praktično delo št. 7 Uplinjači |
||||
Praktično delo št.8Napajalni sistem za uplinjač in |
motorji za vbrizgavanje | ||||
Praktično delo št. 9 Reduktorji plinsko-balonskega avtomobila |
||||
Praktično delo št. 10 Naprave za inštalacijo plinskih jeklenk |
||||
Praktično delo št. 11 Visokotlačna črpalka za gorivo |
||||
Praktično delo št. 12 Naprave dizelskega elektroenergetskega sistema |
||||
Tema 1.2 Prenos | ||||
Vrste in namen prenosov, prenosne sheme | ||||
Sklopka | ||||
Menjalnik, mehanski, avtomatski | ||||
Kardanski menjalnik, pogonska kolesa | ||||
Namen in vrste mostov | ||||
Delavnice | ||||
Vadba #13 Sklopka |
||||
Praktično delo št. 14 Menjalniki za tovorna vozila |
||||
Praktično delo št. 15 Prenosi osebnih avtomobilov |
||||
Praktično delo št. 16 Kardanski menjalniki |
||||
Praktično delo št. 17 Mostovi avtomobila |
||||
Tema 1.3 Nosilni sistem, vzmetenje, kolesa | ||||
Okvirne konstrukcije vozil | ||||
Spredaj krmiljen most avtomobila. Vrste suspenzij, namen, načelo delovanja | ||||
Namen, naprava in tipi telesa | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št.18 okvir avtomobila |
||||
Praktično delo št.19krmiljene osi |
||||
Praktično delo št. 20Vzmetenje avtomobila |
||||
Praktično delo št. 21 Kolesa in pnevmatike |
||||
Praktično delo št. 22 Karoserija in kabina |
||||
Tema 1.4 Krmilni sistemi | ||||
Krmiljenje - namen, naprava, načelo delovanja | ||||
Zavorni sistemi - namen, naprava, načelo delovanja | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 23 Krmilni mehanizmi |
||||
Praktično delo št. 24 Krmilne naprave |
||||
Praktično delo št. 25Ojačevalci krmiljenja |
||||
Praktično delo št. 26 Zavorni mehanizem s hidravličnim pogonom |
||||
Praktično delo št. 27 Ojačevalniki zavor s hidravličnim pogonom | ||||
Praktično delo št. 28 Zračne zavore |
||||
Praktično delo št. 29 Naprave za pnevmatski pogon zavornih mehanizmov |
||||
Izpolnjevanje delovnega zvezka Opravljanje testa Priprava predstavitve | ||||
Oddelek 2. Električna oprema avtomobilov | ||||
Tema 2.1. Napajalni sistem, razsvetljava in alarmni sistem | ||||
Napajalni sistem, princip delovanja | ||||
Trenutni viri omrežja na vozilu | ||||
Sistem osvetlitve in signalizacije | ||||
Delavnice. | ||||
Praktično delo št. 30 Napajalni sistem, baterija |
||||
Praktično delo št. 31 Napajalni sistem, generator |
||||
Praktično delo št. 32 Električni diagram omrežja na vozilu |
||||
Tema 2.2 Sistem vžiga | ||||
Vžigalni sistem: vrste naprav | ||||
Elektronski sistem vžiga | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 33 Kontaktni sistem za vžig |
||||
Praktično delo št. 34 Kontaktno-tranzistorski vžigalni sistem |
||||
Praktično delo št. 35 Sistem brezkontaktnega vžiga |
||||
Praktično delo št. 36 Elektronski sistemi vžiga |
||||
Tema 2.3 Električni zagonski sistemi | ||||
Namen sistema za električni zagon. Vrste naprav, ki se uporabljajo pri zagonu hladnega motorja | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št.37 Zaganjalnik |
||||
Delo s posebno literaturo Izpolnjevanje delovnega zvezka Priprava predstavitve Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu |
Oddelek 3 Teorija avtomobilov in motorjev | ||||
Tema 3.1 Osnove teorije avtomobilskih motorjev | ||||
Teoretični in dejanski cikli ICE. Energetski in ekonomski kazalniki motorjev z notranjim zgorevanjem | ||||
Toplotno ravnovesje in njegov analitični izraz. Testiranje motorja | ||||
Tema 3.2 Teorija avtomobilov | ||||
Operativne lastnosti avtomobilov | ||||
Sile, ki delujejo na avtomobil, medtem ko se premika | ||||
Vlečna in zavorna dinamika vozila | ||||
Učinkovitost goriva | ||||
Stabilnost, vodljivost in prehodnost avtomobila | ||||
Gladkost avtomobila | ||||
Samostojno delo pri študiju 3. oddelka Delo s posebno literaturo Izpolnjevanje delovnega zvezka Opravljanje testa Priprava predstavitve | ||||
Razdelek 4 Izdelki za avtomobilsko zmogljivost | ||||
Tema 4.1 Avtomobilska goriva | ||||
Vrste avtomobilskega goriva, operativne zahteve zanje | ||||
Laboratorijske študije | ||||
Laboratorijsko delo št. 1 Ocenjevanje kakovosti bencina | ||||
Laboratorij št. 2Ocena kakovosti dizelskega goriva |
||||
Tema 4.2 Avtomobilska maziva in posebne tekočine | ||||
Vrste olj. Maziva za motor, menjalnik, hidravliko, plastiko | ||||
Posebne tekočine | ||||
Laboratorijska dela | ||||
Laboratorij št. 3 za ocenjevanje kakovosti olja |
||||
Laboratorij #4 Ocenjevanje kakovosti masti |
||||
Laboratorijsko delo št. 5 Ocena kakovosti antifriza |
||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 1 Stopnje porabe maziva |
Praktično delo št. 2 Stopnje porabe goriva | ||||
Tema 4.3 Konstrukcijski in popravilni materiali | ||||
Namen in zahteve za barve in lake | ||||
Sestava barv in lakov | ||||
Lakiranje in zaščitni materiali | ||||
Označevanje barv in lakov ter premazov | ||||
Fizikalne in mehanske lastnosti gume | ||||
Gumijasti materiali, tesnila, materiali za oblazinjenje, električni izolacijski materiali in lepila | ||||
Laboratorijska dela | ||||
Laboratorijsko delo št. 6 Vrednotenje kakovosti barv in lakov |
||||
Samostojno delo pri študiju 4. oddelka Delo s posebno literaturo Izpolnjevanje delovnega zvezka Opravljanje testa Priprava predstavitve Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu | ||||
MDK 01. 02 Vzdrževanje in popravila vozil | ||||
Oddelek 1 Vzdrževanje vozila | ||||
Tema 1.1 Osnove vzdrževanja in popravil tirnih vozil | ||||
Zanesljivost in tehnično stanje avtomobila | ||||
Sistem vzdrževanja tirnih vozil | ||||
Tema 1.2 Tehnologija vzdrževanja in trenutno popravilo avtomobila | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila motorja | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila menjalnika | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila tekalne opreme | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila krmilnih sistemov | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila nosilnega sistema | ||||
Vzdrževanje in tekoča popravila električne opreme in elektronskih sistemov avtomobila | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 1 Diagnostika motorja |
Praktično delo št. 2 Vzdrževanje mehanizma za distribucijo plina | ||||
Praktično delo št. 3Diagnostika hladilnega sistema |
||||
Praktično delo št. 4 Diagnostika mazalnega sistema |
||||
Vaja #5 Vzdrževanje uplinjača |
||||
Praktično delo št. 6 Vzdrževanje črpalke za gorivo |
||||
Vaja #7 Nastavitev uplinjača |
||||
Praktično delo št. 8 Vzdrževanje dizelskega elektroenergetskega sistema |
||||
Praktično delo št. 9 Vzdrževanje šobe |
||||
Praktično delo št. 10 Vzdrževanje vbrizgalne črpalke |
||||
Praktično delo št. 11 Nastavitev vbrizgalne črpalke |
||||
Praktično delo št. 12 Diagnoza napajalnega sistema HBO |
||||
Vaja #13 Vzdrževanje sklopke |
||||
Vaja #14 Vzdrževanje menjalnika |
||||
Vaja #15 Vzdrževanje koles |
||||
Vaja #16 Vzdrževanje sprednjega vzmetenja |
||||
Praktično delo št. 17 Diagnostika vzmetenja |
||||
Vaja #18 Popravilo poškodb pnevmatik |
||||
Vaja #19 Vzdrževanje krmiljenja |
||||
Praktično delo št. 20 Diagnostika zavornega sistema |
||||
Vaja #21 Vzdrževanje hidravlične zavore |
||||
Vaja #22 Vzdrževanje zračnih zavor |
||||
Praktično delo št. 23 Vzdrževanje sistema razsvetljave |
||||
Praktično delo št. 24 Diagnostika sistema za vžig |
||||
Praktično delo št. 25 Vzdrževanje sistema za vžig |
||||
Praktično delo št. 26 Preverjanje in namestitev vžiga |
||||
Praktično delo št. 27 Diagnostika električne opreme |
||||
Praktično delo št. 28 Stacionarna diagnostika |
||||
Praktično delo št. 29 Preizkusi na morju |
||||
Praktično delo št. 30 Diagnostika s prenosnimi napravami |
Tema 1.3 Tehnološka in diagnostična oprema, napeljave inorodje za vzdrževanje in popravilo vozil | ||||
Splošne informacije o tehnološki in diagnostični opremi | ||||
Oprema za čiščenje in pranje | ||||
Oprema za pregled in rokovanje | ||||
Oprema za mazanje in polnjenje | ||||
Oprema, napeljave in orodja za demontažna in montažna dela | ||||
Diagnostična oprema | ||||
Tema 1.4 Organizacija in vodenje vzdrževanja in tekočih popravil, organizacija skladiščenja in knjigovodstva tirnih vozil in zalog | ||||
Proizvodni proces in njegovi elementi | ||||
Organizacija postopka vzdrževanja | ||||
Organizacija tehnološkega procesa TR | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 31 Načrtovanje postavitve avtomobilov v TO-1 z D-1 |
||||
Praktično delo št. 32 Načrtovanje postavitve avtomobilov v TO-2 z D-2 |
||||
Praktično delo št. 33 Urniki vzdrževanja |
||||
Praktično delo št. 34 Načrtovanje umestitve vozil v TR |
||||
Tema 1.5 Avtomatizirani krmilni sistemi pri organizaciji vzdrževanja in tekočih popravil cestnega prometa | ||||
Organizacija in vodenje proizvodnje vzdrževanja in popravil vozil | ||||
Operativno vodenje proizvodnje | ||||
Licenciranje in certificiranje storitev na vozilih | ||||
Avtomatizacija dela ATP | ||||
Avtomatizacija bencinskega servisa | ||||
Tema 1.6 Osnove oblikovanja proizvodnih mest | ||||
Splošne določbe za načrtovanje ATP | ||||
Proizvodni program in delovna intenzivnost | ||||
Izračun površine in načela načrtovanja | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 35 Izračun proizvodnega programa za TO in TR |
Tema 1.7 Osnove tehnološkega oblikovanja bencinskih servisov | ||||
Sistem in organizacija vzdrževanja avtomobilov prebivalstva | ||||
Avtoservis | ||||
Tehnološki izračun bencinskih servisov | ||||
Postavitev delavnice | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 36 Utemeljitev zmogljivosti bencinskega servisa |
||||
Praktično delo št. 37 Izračun proizvodnega programa |
||||
Praktično delo št. 38 Ugotavljanje potrebe po opremi lokacije |
||||
Praktično delo št. 39 Postavitev glavnega načrta, proizvodni načrt zgradbe bencinskih servisov |
||||
Praktično delo št. 40 Tehnološko načrtovanje con in odsekov bencinskih servisov |
||||
Samostojno delo pri študiju 1. oddelka Delo s posebno literaturo Abstraktni razvoj Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu | ||||
Razdelek 2 Popravilo vozil | 210 (vključno s 50 KP) | |||
Splošne določbe za popravilo avtomobilov, vrste popravil. | ||||
Osnove organizacije remonta | ||||
Tema 2.2 Tehnologija remonta | ||||
Sprejem avtomobilov v popravilo | ||||
Demontaža avtomobilov in enot | ||||
Pranje in čiščenje delov | ||||
Ocena tehničnega stanja sestavnih delov avtomobila | ||||
Izbira delov in sestavljanje enot | ||||
Utek, testiranje sestavnih delov vozila | ||||
Generalna montaža, testiranje in izdaja vozil iz popravila | ||||
Delavnice | ||||
Praktično delo št. 1 Okvara ročične gredi |
||||
Praktično delo št. 2 Defekta ojnice |
||||
Praktično delo št. 3 Okvara bloka cilindrov |
Praktično delo št. 4 Dodelava batov z oblogami cilindra | |||||
Praktično delo št. 5 Izbira delov ročičnega mehanizma |
|||||
Praktično delo št. 6 Izračun velikostnih skupin pri dokončanju povezave batnice |
|||||
Praktično delo št. 7 Preizkušanje in utekanje avtomobilskih enot |
|||||
Tema 2.3 Načini obnovitve delov | |||||
Razvrstitev in bistvo metod za obnovo delov | |||||
Delavnice | |||||
Praktično delo št. 8 Izbira metod za obnovo dela |
|||||
Praktično delo št. 9Razvoj sheme tehnološkega postopka obnove dela |
|||||
3 | Praktično delo št. 10Izdelava načrta tehnoloških operacij |
||||
4 | Praktično delo št. 11Razvoj tehnološkega procesa za sestavljanje enote (enote) |
||||
Tema 2.4 Tehnologija popravila enot, sklopov in naprav | Vsebina | 22 |
|||
1 | Vrstni red razvoja tehnoloških postopkov popravil | 3 |
|||
2 | Obnova podrobnosti | 3 |
|||
Delavnice | 10 | ||||
1 | Praktično delo št.12Vrtanje bloka cilindrov |
||||
2 | Praktično delo št.13Popravilo sedeža ventila |
||||
3 | Praktično delo št.14Obnova ventila |
||||
4 | Praktično delo št.15Izvrtana puša odmične gredi |
||||
5 | Praktično delo št.16Honanje cilindričnih oblog |
||||
Tema 2.5 Osnove projektiranja tehnološke opreme | Vsebina | 6 |
|||
1 | Tehnika projektiranja tehnološke opreme | 2 |
|||
Tema 2.6 Tehnična ureditev dela v avtoservisih | Vsebina | 20 | |||
1 | Metode tehnične regulacije dela | 3 |
|||
Delavnice | 8 | ||||
1 | Praktično delo št.17Izračun tehničnih normativov časa za struženje |
||||
2 | Praktično delo št.18Tehnična ureditev vrtalnih del |
||||
3 | Praktično delo št. 19 Izračun tehničnih normativov časa za rezkalna dela |
4 | Praktično delo št. 20Izračun tehničnih normativov časa za brušenje | |||
Tema 2.7 Osnove oblikovanja proizvodnih lokacij avtoservisnih podjetij | Vsebina | 10 |
||
1 | Osnovni izračuni pri načrtovanju. Načrtovanje parcele | 2 |
||
2 | Postavitev proizvodnje in opreme | 2 |
||
Samostojno delo pri študiju 2. oddelka Delo s posebno literaturo Abstraktni razvoj Priprava predstavitve, poročila Priprava in izvedba poročil o praktičnem delu Oblikovanje tehnoloških con s sistemi AUTOCAD, KOMPAS Delajte na oddelkih tečajnega projekta | 105 | |||
Okvirne teme obšolskega samostojnega dela: Sistematično preučevanje razrednih zapiskov, izobraževalne in posebne tehnične literature (o vprašanjih za odstavke, poglavja učbenikov, ki jih je sestavil učitelj o temah, ki se preučujejo). Priprava na laboratorijsko in praktično delo po metodoloških priporočilih učitelja, poročanje. Samostojni študij tehnološke dokumentacije "Tabela garažne opreme", "Pravilnik o vzdrževanju in popravilu voznega parka cestnega prometa." Priprava predstavitev, izdelava poročil, delo z računalniškimi multimedijskimi programi na obravnavane teme. Opravljanje testiranja, reševanje tematskih križank na preučevane teme. Delo na tečajnem projektu | 495 | |||
Izobraževalna praksa Vrste delovnih mest: - izvajanje glavnih operacij kovinskih del; - izvajanje osnovnih operacij na kovinoreznih strojih; - pridobivanje praktičnih veščin pri izvajanju bakreno kositrnih, termičnih, kovaških, varilskih del; - izvajanje glavnih demontažnih in montažnih del; - seznanitev z glavnimi tehnološkimi procesi, opremo, napravami, ki se uporabljajo pri vzdrževanju in popravilu vozil. | 144 | |||
Industrijska praksa (glede na profil specialnosti) Vrste delovnih mest: - spoznavanje podjetja; - študij varnostnih vprašanj, požarne varnosti, električne varnosti; - popolna ali delna demontaža vozil in montažnih enot; - študija medsebojnega delovanja delov, pogojev delovanja sestavnih delov, delov in montažnih enot; - študij operativnih prilagoditev, tehnoloških shem dela; - študij vzdrževalnih vsebin; - obratovalne napake in načine za njihovo odpravo; - montaža sestavnih delov in avtomobila kot celote. - študij tehnološke dokumentacije za ESTD in GOST. - demontaža avtomobila in montažnih enot; - Seznanitev z delovnimi mesti vzdrževanja avtomobilov; - popravilo sestavnih delov avtomobila; - montažne operacije. | 288 | |||
Obvezna obremenitev učilnice za seminarsko nalogo (projekt): 50 ur | 50 |
|||
Okvirne teme seminarskih nalog (projekti) 1 Izračun in organizacija dela proizvodnih trgovin in oddelkov avtomobilskega prevoznega podjetja 2 Izračun in organizacija dela proizvodnih območij vzdrževanja avtomobilskega prevoznega podjetja 3 Izračun in organizacija dela proizvodnih con in diagnostičnih območij avtomobilskega prevoznega podjetja 4 Izračun in organizacija dela industrijskih con TR avtomobilskega prevoznega podjetja 5 Izračun in organizacija dela proizvodnih trgovin in oddelkov avtoservisnega podjetja 6 Izračun in organizacija dela proizvodnih območij vzdrževanja avtoservisnega podjetja 7 Izračun in organizacija dela proizvodnih con in diagnostičnih območij avtoservisnega podjetja 8 Izračun in organizacija dela industrijskih con TR avtoservisnega podjetja |
||||
1918 |
4. POGOJI ZA IZVAJANJE STROKOVNEGA MODULA
4.1. Minimalne logistične zahteve
Izvajanje programa modula se izvaja v učilnicah: »Avtomobilska naprava«, »Vzdrževanje vozil in popravila avtomobilov« in laboratorijih: »Motorji z notranjim zgorevanjem«, »Električna oprema avtomobilov«, »Avtomobilski pogonski materiali«, »Vzdrževanje avtomobilov", "Popravilo avtomobilov", "Učni pripomočki"; kovinarske, stružne in strojne, kovaške in varilne, demontažne in montažne delavnice.
Oprema učilnic in delovnih mest učilnic:
1. "avtomobilska naprava":
- komplet plakatov "Razporeditev avtomobilov";
- komplet plakatov "Materiali za upravljanje avtomobilov";
- vizualni pripomočki.
2. "Vzdrževanje avtomobilov":
- niz delov, sklopov, mehanizmov, modelov, postavitev;
- komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;
- komplet plakatov "Varstvo dela pri vzdrževanju in popravilu avtomobila";
- vizualni pripomočki.
3. "Popravilo avtomobilov":
- niz delov, sklopov, mehanizmov, modelov, postavitev;
- komplet orodij, naprav;
- komplet izobraževalne in metodološke dokumentacije;
- komplet plakatov "Metode za obnovo delov";
- vizualni pripomočki.
Tehnični pripomočki za usposabljanje:
- programska oprema za splošne in strokovne namene;
- računalniki, tiskalnik, skener, TV, risalnik.
Oprema delavnic in delovnih mest delavnic:
- ključavničar:
- stroji: namizno vrtanje, brušenje orodij itd.;
- komplet ključavničarskega orodja;
- komplet merilnih orodij;
- napeljave;
- surovci za opravljanje kovinskih del.
- Struženje in mehansko:
- delovna mesta po številu študentov;
- stroji: struženje, rezkanje, vrtanje, brušenje orodij, brušenje;
- kompleti orodij;
- napeljave;
- praznine.
- Kovanje in varjenje:
- delovna mesta po številu študentov;
- oprema za termično ločevanje;
- varilna oprema;
- orodje;
- oprema;
- napeljave;
- materiali za delo;
- individualna zaščitna sredstva.
- Demontaža in montaža:
- oprema in orodje za izdelavo demontažnih in montažnih del;
- orodja, naprave za demontažna in montažna dela;
- stojala za demontažo, montažo in nastavitev enot in sklopov.
Oprema laboratorijev in delovnih mest laboratorijev:
- "motorji z notranjim zgorevanjem"
- motorji;
- stojala;
- "Električna oprema avtomobilov"
- stojala;
- komplet izobraževalne in metodične dokumentacije.
- "Materiali za upravljanje avtomobilov"
- učni pripomočki;
- komplet plakatov;
- "Vzdrževanje avtomobilov"
- učni pripomočki;
- komplet plakatov;
- laboratorijska oprema.
- "Popravilo avtomobilov"
- učni pripomočki;
- komplet plakatov;
- laboratorijska oprema.
Izvajanje modulskega programa vsebuje obvezno proizvodno prakso, ki jo je priporočljivo izvajati razpršeno.
4.2. Informacijska podpora usposabljanju
Glavni viri:
Vadnice:
- Šestopalov S.K. Avtomobilska naprava. - M.: "Akademija", 2011.-304 str.
- Gelenov A.A., Sočevko T.I., Spirkin V.G. Materiali za avtomobilsko zmogljivost. -M:JIC "Akademija", 2011. - 210 str.
- Kirichenko N.B. Avtomobilski obratovalni materiali - M .: Akademija, 2010. - 215 str.
- Pekhalsky A.P., Pekhalsky I.A. Avtomobilska naprava: laboratorijska delavnica. - M .: "Akademija", 2012. - 272 str.
- Vlasov V.M. Vzdrževanje in popravilo avtomobilov. - M.: "Akademija", 2012.-432 str.
- Vinogradov V.M. Organizacija vzdrževanja in tekočega popravila vozil. - M.: "Akademija", 2012.-272 str.
- Petrosov VV Popravilo avtomobilov in motorjev. - M.: "Akademija", 2012.-224 str.
- Vinogradov V.M. Tehnološki procesi popravil avtomobilov. - M.: "Akademija", 2012.-432 str.
Referenčne knjige:
- Pravilnik o vzdrževanju in popravilu voznega parka cestnega prometa - M .: Transport, 1984
Dodatni viri:
Vadnice in vadnice:
- Epifanov L.I., Epifanova E.A. Vzdrževanje in popravila motornih vozil - M .: Infra-M, 2007. - 252 str.
- Chizhov Yu.P. Električna oprema avtomobilov - M .: Mashinostroenie, 2003. - 254 str.
- Šatrov M.G. Motorji z notranjim zgorevanjem - M .: Višja šola, 2005.- 265 str.
- Karagodin V.I., Mitrokhin N.N. Popravilo avtomobilov - M .: Mojstrstvo, 2006. - 354 str.
- Vasiljeva L.S. Avtomobilski pogonski materiali - M .: Nauka-press, 2003. - 114 str.
Internetni viri
I-R1 Vse za študenta: http://www.twirpx.com/
I-R2 http://library.sibsiu.ru/
I-R3 http://cityread.ru/texnika/
I-R4 www.sinosrusher.ru/dl-hot-rolling-mill.html
4.3. Splošne zahteve za organizacijo izobraževalnega procesa
Obvladovanje strokovnega modula s strani študentov mora potekati v pogojih ustvarjenega izobraževalnega okolja tako v izobraževalni ustanovi kot v organizacijah, ki ustrezajo profilu specialnosti "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil".
Poučevanje modula MDT mora biti praktično. V procesu laboratorijskih in praktičnih poukov študenti utrjujejo in poglabljajo teoretično znanje, pridobijo potrebna strokovna znanja in sposobnosti.
Študij strokovnega modula omogoča prehod študentov izobraževalne in industrijske prakse znotraj zidov fakultete in v mestnih avtomobilskih prometnih podjetjih.
Študij splošnih strokovnih disciplin, kot so: "Inženirska grafika", "Tehnična mehanika", "Elektrotehnika", "Materialoslovje", "Meroslovje, standardizacija, certificiranje", bi moral biti pred razvojem tega modula ali pa se študirati vzporedno.
4.4. Kadrovsko zaposlovanje izobraževalnega procesa
Zahteve za usposobljenost pedagoškega (inženirskega in pedagoškega) osebja, ki izvaja usposabljanje na interdisciplinarnem tečaju (tečajih):
Prisotnost visoke strokovne izobrazbe, ki ustreza profilu modula "Vzdrževanje in popravilo vozil" in specialnosti "Vzdrževanje in popravilo motornih vozil". Izkušnje na ustreznem strokovnem področju.
Zahteve za usposobljenost pedagoškega osebja, ki vodi prakso
Izvajanje programa izvaja pedagoško osebje z visoko specializirano izobrazbo. Izkušnje v organizacijah ustreznega strokovnega področja so obvezne, učitelji se dodatno strokovno izobražujejo po programih izpopolnjevanja, tudi v obliki pripravništva v specializiranih organizacijah najmanj enkrat na tri leta.
mojstri:prisotnost kvalifikacijske kategorije, ki ni nižja od tiste, ki je bila izdana študentom z obveznim pripravništvom v specializiranih organizacijahvsaj enkrat na tri leta. Obvezne so izkušnje na strokovnem področju.
5. KONTROLA IN VREDNOTENJE REZULTATOV OSVOJENJA STROKOVNEGA MODULA
rezultate (obvladane strokovne kompetence) |
| Oblike in metode nadzora |
PC 1.1 Organizirati in izvajati vzdrževanje in popravila vozil | - skladnost z varnostnimi predpisi med vzdrževanjem in popravilom avtomobila, njegovih enot in sistemov; - predstavitev veščin vzdrževanja in popravil avtomobila, njegovih enot in sistemov; - izbira načinov organizacije in tehnologije popravila avtomobilov; - izbor tehnološke opreme, tehnološke opreme: napeljave in orodja za organizacijo vzdrževanja in popravil vozil. | Trenutni nadzor: - zagovor predmetnega projekta. |
PC 1.2 Izvajati tehnični nadzor med skladiščenjem, obratovanjem, vzdrževanjem in popravilom vozil | - kakovost analize tehničnega nadzora vozil; - prikaz kakovosti analize tehnične dokumentacije; -izvajanje nadzora kakovosti vzdrževanja in tekočih popravil vozil v skladu s predpisi o varnosti in varstvu dela. | Trenutni nadzor: - ocenjevanje laboratorijskega in praktičnega dela; - kreditne točke iz industrijske prakse za vsak del strokovnega modula; - izpiti na teme MDK; - zagovor predmetnega projekta. |
PC 1.3 Razviti tehnološke postopke za popravilo komponent in delov | -prikaz veščin pri razvoju tehnoloških procesov za popravilo delov in sestavnih delov avtomobilov; - ugotavljanje okvar agregatov in sestavnih delov vozil; - izbiro preventivnih ukrepov za preprečevanje okvar delov in sestavnih delov vozil. | Trenutni nadzor: - ocenjevanje laboratorijskega in praktičnega dela; - krediti za industrijsko prakso; - izpiti na teme MDK; - zagovor predmetnega projekta. |
rezultate (obvlada splošne kompetence) | Ključni kazalniki rezultatov usposabljanja | Oblike in metode nadzora |
OK 1 Razumeti bistvo in družbeni pomen svojega bodočega poklica, pokazati stalno zanimanje zanj | - Izkaz zanimanja za bodoči poklic - aktivnost, pobuda v procesu obvladovanja poklicnih dejavnosti. | - opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev izvajanja praktičnih in laboratorijskih del, izvajanja praktičnih nalog pri učnih in industrijskih praksah; - poklicno testiranje. |
OK 2 Organizirati lastne dejavnosti, izbrati standardne metode in metode za opravljanje strokovnih nalog, oceniti njihovo učinkovitost in kakovost | -izbor in uporaba metod in tehnik za reševanje strokovnih problemov pri razvoju tehnološkega procesa vzdrževanja in popravil vozil; - prikaz pravilnega zaporedja dejanj med izvajanjem laboratorijskega, praktičnega dela, nalog med izobraževalno, industrijsko prakso. | - skladnost s standardi in zaporedje opravljanja določenih vrst dela
|
GC 3 Sprejemajte odločitve v standardnih in nestandardnih situacijah in odgovarjajte zanje | - rešitve standardnih in nestandardnih strokovnih nalog pri razvoju tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil. | - opazovanje in vrednotenje s strani učiteljev izvajanja praktičnih in laboratorijskih vaj, izvajanja praktičnih nalog pri učnih in industrijskih praksah. |
OK 4 Iskanje in uporaba informacij, potrebnih za učinkovito opravljanje poklicnih nalog, strokovni in osebnostni razvoj | - učinkovito iskanje potrebnih informacij; - uporaba različnih virov, tudi elektronskih. | - opravljanje nalog v zvezi z iskanjem informacij na internetu, papirnih in elektronskih medijih, |
OK 5 Uporaba informacijskih in komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih | - prikaz veščin uporabe informacijsko-komunikacijskih tehnologij v poklicni dejavnosti; - delo z različnimi aplikativnimi programi, uporaba matematičnih metod in osebnega računalnika pri tehnični ureditvi in načrtovanju servisnih podjetij. | - opazovanje in vrednotenje s strani učiteljev dela z različnimi aplikativnimi programi, uporabo matematičnih metod in osebnega računalnika pri tehnični ureditvi in načrtovanju servisnih podjetij, pri izvajanju praktičnih in laboratorijskih del, nalog za samostojni pouk, delo na predmetnem projektu. |
OK 6 Delajte v timu in v timu, učinkovito komunicirajte s sodelavci, vodstvom, potrošniki | - interakcija s študenti, učitelji in menedžerji. | - značilnosti razrednika. |
OK 7 Prevzemite odgovornost za delo članov ekipe (podrejenih), za rezultat opravljenih nalog | - introspekcija in popravljanje lastnega dela. | - opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev; - značilnosti razrednika |
OK 8 Samostojno določanje nalog strokovnega in osebnostnega razvoja, samoizobraževanje, zavestno načrtovanje izpopolnjevanja | - organizacija samostojnega učenja in pouka pri študiju PM. | - opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev; - značilnosti razrednika; - analiza tečajev izpopolnjevanja; - analiza udeležbe na tekmovanjih, olimpijadah, konferencah. |
OK 9 Krmarjenje ob pogostih tehnoloških spremembah v poklicnih dejavnostih | - analiza novih tehnologij na področju tehnoloških procesov vzdrževanja in popravil vozil. | - opazovanje in ocenjevanje s strani učiteljev zanimanja za tehnološke procese vzdrževanja in popravil avtomobilov, analiza izvajanja nalog za samostojni študij. |
Razvijalec:
GBOU SPO RO KMK__ __ učitelj___ __ Yu.V. Bilan_________
(kraj dela) (položaj) (inicialke, priimek)
Priljubljeno
- Motnje pisanja in popravek pri levoročnih šolarjih Članki Okvaro pisanja pri slabovidnih šolarjih
- Vjačeslav Doronin je ruski oligarh, ki je del kroga hollywoodskih zvezdnikov "Mark Rich nam je dal finančni vzvod"
- Leksikalna tema "Zimske ptice" izobraževalno in metodološko gradivo (višja skupina) na to temo
- Projektne dejavnosti pri delu logopeda
- Ksenia Sobchak in Tina Kandelaki: škandal se nadaljuje
- Ksenia Sobchak in Tina Kandelaki: škandal se nadaljuje Kiss Sobchak in Kandelaki
- Leksikalna tema "poklici"
- Briket za gorivo naredite sami - navodila po korakih
- Lekcije rezbarjenja v slogu "Tatyanka"
- Izobraževalna odprta mizarska delavnica Rubankov Mizarsko sodelovanje