Prezentare de absolvire în școala primară. Absolventa in scoala primara

slide 3

4 Clasa „A” este

• Echipa mica, dar prietenoasa.
• Îndrăgostiți să vorbească cu un vecin.
• Să trecem la treabă - cazul nu este bun.
• O grămadă fericită de copii
• Durerea de cap a Irinei Vasilievna.
• Vârsta medie este de 10 ani, iar vârsta generală este de peste 150 de ani.
• Ziua preferată a săptămânii este duminica.
• Subiect favorit…
• Scriitorul preferat…
• Emisiunea preferată...

slide 4

Am trecut prin patru clase – totul a fost calculat, totul a fost luat în calcul!

• Timp de 4 ani am avut 3789 de lecții.
• Am răsfoit 5987 de pagini de manuale despre ele.
• Au călătorit 100.002 km până la școală și înapoi.
• Am mâzgălit și am roade 170 de pixuri și jumătate.
• S-au pierdut șase duzini de radiere.
• A mâncat două tone de produse de patiserie.
• Am băut 1020 de pahare de suc și compot.
• S-au turnat în deșeuri 21 de găleți de cacao și băutură de cafea.
• Au crescut cu 1357 cm.
• Ne-am îngrașat cu 187 de kilograme și acum cântărim aproximativ o jumătate de tonă.
• Dacă punem toate manualele pe care le-am studiat în 4 ani într-o singură linie, atunci lungimea acestuia va fi egală cu distanța până la Lună și drumul înapoi pe Pământ!
• Ei bine, am avut câteva lupte și câteva lupte.

slide 5

Lecția „Roata istoriei”

1. In ce an ai intrat in clasa I?
   • propria ta versiune
2. Cum se numește primul tău profesor?
   • Vasilisa cea Frumoasă
   • Barbara-frumusețe
   • Baba Yaga
   • propria ta versiune
3. Cum să transformi un preșcolar într-un școlar?
   • cu un portofoliu
   • tăiați literele D și O
   • cu o baghetă magică
   • propria ta versiune
4. Cum se numește lecția în care ai învățat să scrii?
   • caligrafie
   • scrisoare
   • Limba rusă
   • propria ta versiune
5. Câți elevi ați avut în clasa întâi?
   • propria ta versiune
6. Cine a fost cel mai bun elev din clasă?
   • Alioşa
   • Kirill
   • propria ta versiune

slide 6

Reguli de îngrijire a absolvenților

• Nu este recomandat să aranjați un „puzzle” pentru acest produs.
• Călcarea este permisă, și cât mai des posibil, indiferent de comportamentul lui.
• Se recomandă utilizarea produsului „Graduate” numai în scopul propus: pentru a hrăni, a uda, a merge, a distra și a dormi după patru ani de lipsă de somn și alte neplăceri ale vieții școlare.
• Dacă nu manipulați produsul Graduate cu grijă, acesta se poate deteriora. De la furie și resentimente, fața lui se va înroși, buzele îi vor tremura, iar produsul își va pierde atractivitatea inițială.

Slide 7

„Jurământul elevului de clasa a cincea”

• Intrând în rândurile elevilor de gimnaziu, în fața tovarășilor mei, în fața părinților martiri, în fața profesorilor harnici, jur solemn:
• Sa stai la tabla, ca cel mai bun portar, sa nu lasi nici o intrebare, chiar si cea mai dificila si complicata, sa iti treaca pe langa urechi.
• Nu aduceți profesorii la un punct de fierbere de 100 de grade.
• Fiți rapid și agil, dar nu depășiți 60 km/h când vă deplasați pe coridoarele școlii.
• A trage de la profesori nu este o venă, a nu strânge transpirația, ci cunoștințe și abilități puternice și puternice.
• Fii demn de profesorii tăi.

Slide 8

Clopoțelul vesel sună
Să mergem în clasa a cincea
Multumesc, initiala
Nu te vom uita.

Vizualizați toate diapozitivele

Abstract

„Povestea magică a copilăriei”.





PASUL 1.
La răscruce.

Primul călăreț: Merge la dreapta - acasă.
al 2-lea călăreț: Merge la stânga - în clasa întâi.
al 3-lea călăreț: Merge drept.
ACȚIUNEA 2.
În clasa întâi.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.

Clasa I 1:
Clasa I 2: (Teribil.)(Din păcat).
al 2-lea călăreț:


Student 1:

Profesor:
Student 2:


S-au așezat la birou pentru prima dată.
Student 3:

Și familia zgomotoasă este mare
Noi prietene și prieteni.
Student 4:




Clasa I 1: Prima clasă nu se va repeta,
Inima mea s-a golit brusc.
E timpul să-ți spui la revedere
Și există un motiv de tristețe
Clasa I 2: Acesta este ceea ce vom înlocui
Cea mai buna clasa intai!
Suntem un înlocuitor demn
Împreună:Și nu te vom dezamăgi!
Profesor:
Student 5:






Student 6:
Student 7:
Student 8:
Student 9:
Student 10: Sunt două Katyusha în clasa noastră,
Yana, Anechka, Andryusha,
Nastya, Yura și Maxim,
Gayane și Konstantin
Există Alesya și Christina,
Alexandra și Amina
Daniel este și Angela,
Atât Artyom, cât și Anahit,
Gagik, Sasha și Nanulya,
Alexey și Vika sunt
Uite, suntem cu toții aici!
al 2-lea călăreț:

Profesor:

Dintr-un portofoliu? De la primul apel?
Dintr-o bucată de cretă albă?

De la prima vacanță de școală?

Dintr-un album, vopsele, jurnal?
De la bord și de la birou?
Din primer!

Profesor:
Oaspeții spun că nu.
Student 11: Se citește manualul de clasa întâi
Clasa a cincea aleargă la sală

Cineva scrie, cineva sare,
Cineva a mușcat un glob.

Profesor: harnic si harnic,
Leneș și visător
Slabă și plinuță
Frânt și educat.
De îndată ce sună clopoțelul -
Ei aleargă la clasă. Cine e?
Copii: Elevi
Profesor: (continuă ghicitoare)
La schimbare, sunt pe urechi.



Copii: Elevi
Profesor: Ce fac elevii?
Copii:Învăța.
Profesor:

Suntem băieți amuzanți
Îți vom cânta cântece,
Ca la școala ta preferată
Trăim minunat.
Sasha a întârziat la școală
Dar nu a spus că a adormit peste măsură,
Tocmai acum, după cum a vrut norocul,
A înflorit prea târziu.
Maimuțe dresate
Nastya a văzut
Și astăzi toți băieții
S-a antrenat.
Odată profesoara Katya
A explicat că cunoașterea este lumină,
Katya s-a culcat în lumină,
Și m-am trezit - fără cunoștințe.
Vika a terminat lucrurile
Astăzi înainte de timp:
Două codițe împletite
Doar două lecții.
Am învățat să disting
Dolari și lire.
Se pare că trebuie să plec.
la marii bancheri.

Și schimbarea este atât de mare
Că există transformări...
Unde erau Danil și Sasha,
Țestoase ninja săritoare.
Cineva s-a târât afară din spatele dulapului
S-a dovedit a fi Bruce Willis.



Apoi, pe misiunea Leshka - Walker.


Unde sunt directorii? Ce așteaptă ei?


Profesor:
Medici și avocați
Agronomi și comedianți,
Bancheri și diplomați
Artiști și parlamentari
Actori și oameni de afaceri
Geologi și supraoameni,
Brutari și cofetari
Militari și constructori
Președinți și programatori
Gospodine și turiști...
CINE E..? Profesor

Student:



Clasa care are un profesor este bogată,



Student:

Bună bună! Salut baieti
Mi-ai fost dor de tine aici
Spune-mi cum ești tu
Și ce ne va face fericiți?
Copii: Ei bine, lucrurile merg bine
Poate chiar bine.

O oală a căzut de pe perete.
Salut, nu inteleg
Și iată un con și o oală.
Spune-o ca să fie clar
Ce s-a întâmplat cu tine acolo?
Copii:
Floarea a căzut de pe perete.
A lovit-o pe Alyoshka pe ceafă.
Ah, nu-ți face griji, e mai bine.
nu inteleg deloc
Despre ce este conversația noastră.

La urma urmei, schimbarea este încă!
Copii: Vă vom explica totul acum.
Și hai să explicăm:
Al patrulea „A” a predat, înghesuit,
Dar era peste putere.
Și am decis să luăm o pauză
Ascultă niște muzică.
Maxim și-a pornit receptorul,
Și acolo a țipat hard rock.
Toate fetele au început să danseze
Nu a funcționat aici fără noi.
Al patrulea „B” a venit în fugă la noi,
Țipat și sărituri au ajutat.
Deși școala noastră este nouă,
Dar zidul s-a prăbușit în acea oră.
O floare a căzut de pe perete
Potul acela a lovit-o pe Alyoshka.

Totul este bine, totul este bine!
Profesor:
Student 5: Profesor! El este mereu pe drumuri
În griji, căutări, anxietate -
Și nu există niciodată pace.
Toată lumea are nevoie de răspunsul corect.
Student 6:


Impletit cu soarta lui.






Fericirea profesorului crește
din victoriile noastre studențești.





Și bucurați-vă de fiecare dată pentru aceștia


Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.

Rusia este renumită pentru profesorii săi.
Ucenicii îi aduc slavă.
Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.
Student 7: Ai fost foarte strict
când ne-ai învățat.
Și multe în acești ani
Ai făcut pentru noi:
Ne-ai învățat să gândim.
Lumea creativității a fost deschisă.
Ce grozav de bucurie
Am învățat de la tine.
Student 7: Dacă aș fi ministru
Toate școlile primare și gimnaziale
Sunt foarte repede la școli
S-a eliminat ratingul „kol”.
La comanda ta
Aș adăuga cuvintele
Ce altceva este distrugerea
Un scor de „doi” este subiect.
Și apoi, gândindu-mă la noapte
Din zori până în zori
As fi comandat fara intarziere
Eliminați semnul „trei”.
Pentru ca învățarea să nu fie în chin.
Pentru a nu supăra mamele,
Să studiezi cu plăcere
Pe „patru” și pe „cinci”!
„Cântecul unității”.

În tânăra lună aprilie
M-am trezit în râu cancer.
Nu am vrut să studiem.
Am lucrat ceva.
Am uitat totul în lume
Mergem la o plimbare dimineata.
Vântul îmi bate în cap
Și vrem un rating de „5”,
Dar cel mai puternic din lume
Ne place ratingul „5”.
Cor.
Se înălță ca păsările
Nu cunosc bariere
Unități într-un caiet
Zboară, zboară, zboară.
Pentru noi din nou unități
Zboară, zboară, zboară.
Profesor:
Prezentarea certificatelor si diplomelor.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.

Profesor: Stop! Stai, unde te-ai dus!
Rider 1: Unde unde. Acasă!
Profesor:Și cine te așteaptă acolo?
Rider 1: Cine cine. Părinţi!
Profesor:
Rider 1:

Profesor:
Doi elevi citesc poezie.
O credință a mamelor noastre,
Neștiind pentru totdeauna măsura,
credință sfântă, tremurătoare,
Creștem copii.
Ea, ca o lumină într-o pădure de mesteacăn,
Nu va coroda nimic în lume:
Nu „unul” în jurnal,
Fără plângeri furioase din partea vecinilor.
Mamele sunt un astfel de oameni -


Și iarăși ei cred, ei cred, ei cred.
Deci numai mamele cred...
Exact și cu răbdare.
Și nu sunt zgomotoase
Ei nu consideră că este un miracol.
Și doar nimic din an
Credința lor este tremurătoare și tandră.
Dar nu suntem mereu
Le justificăm speranțele.
Student: Ieri am fost copii






Și promitem că nu te vom dezamăgi.
Student: Dragi mame, dragi tati!





Vă mulțumim din toată inima.
Profesor:
ATENŢIE!
Student: Mame, dragi mame amabile,


Toată lumea este gata să ajute.

Dobândește cunoștințe și crește.

Ne-ai ajutat să trecem peste toate.
Toți copiii (in cor): Mulțumiri!
Profesor:
Student:

Ce este la aragaz - o bunica tânără









Profesor:

Nunta de aur.




Cor
Bunica lângă bunicul

Bunica lângă bunicul
Cântați acest cântec împreună.
Bunica lângă bunicul
Cântați acest cântec împreună.
Bunica lângă bunicul
Mire și mireasă din nou.
Sunt îndrăgostit de acest cuplu încă din copilărie.
Mamici, tati si bineinteles noi.
Dansator bunic foarte puternic,

Refrenul este același.

Le dorim o viață tânără
Ridicați cănile sus

Refrenul este același.
Atenţie!
Profesor:
Mamă: Ce copii mari de bine!
Au fețe surprinzător de clare.











Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
Rider 3 intră pe scenă.
Rider 3:


Profesor:
Rider 3:
Profesor:
Rider 3:(referitor la copii)
Student:

Student:
Student: Nu știu încă totul despre viață
Nu toată lumea are grunduri,
Dar am un lucru sigur:
Ține minte profesorii tăi.
Vei fi tare și înalt
Dar după mulți ani


Student: Ce știm despre voi profesori?
Strict, uneori obosit,
Cum te-am plătit pentru așa ceva
Gânduri altruiste despre noi.

Pisicile au fost aduse din curte,
Chiar și fără rușine am țipat
Dacă te îmbolnăvești, noroc!
Ne-am gândit cu adevărat la
De ce, uitând de jurnale,
Ai tăcut brusc lângă ferestre

Student:

Seara de absolvire...
Da, și de mai multe ori
Oaspeții au găsit asemănări
Cu unul dintre părinții noștri.
Și apoi, în timp, mai târziu,

liniuțele sunt cele mai bune
Suntem cu toții pe profesorii noștri.

Profesor:

Copiii depun un jurământ

Jurăm!
Jurăm!
Jurăm!
Jurăm!
Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri. Jurăm!
Jurăm! Jurăm! Jurăm!
Student:
Ne despărțim, vai, pentru totdeauna.

Va fi liceu atunci.

Anii trec într-o clipă.
Dar nu vom uita „primarul”

Student: Vor fi multe articole diferite
Vor fi diferiți profesori
Dar va fi amintit pentru totdeauna
Cel care m-a învățat primul.

Ne-a ajutat mereu în viață

Aceasta a fost a doua mamă.
Student:



Student:



Student:



Student:



Student: Mulțumim tuturor celor care ne-au învățat.

A lauda sau a certa,

Care ne-a hrănit și protejat,
Vânătăi unte, bandate.
La cine am fugit sărind
Luați o carte la curs.
Student: Cine a spălat după noi, a măturat,




Dispare pentru totdeauna.


Student: Va multumesc pentru atentia deosebita


Pentru tot ce ne-ai învățat.
Student:



Student: La revedere, la revedere
Nativul nostru clasa a patra,
Separarea vine -
Eliberăm acum.
Suntem nefericiți și triști
Dar uneori cu bucurie -
Crescut, mai înțelept -
Clasa a cincea este în prag.
Încă nu înțelegem
Ce pierdem azi?
Anii tăi copilăriei
Pierdem pentru totdeauna.
Și astăzi - la revedere
Propria noastră clasa a patra.

„Prietenii se despart”.
Holurile sunt din ce în ce mai liniștite
Puteți auzi chiar bătăile inimilor
La revedere școala elementară


Amintind zile fericite
Cum am ajuns aici când eram copii?
Și cum te-am părăsit.
Cor:
Prietenii se despart
Tandrețea rămâne în inimă.
Să păstrăm prietenia
La revedere, ne vedem din nou.

Și au condus calea cunoașterii.

Am făcut descoperiri aici.

Vom veni alergând la tine de mai multe ori.

Suntem singurii cu tine.

Petrecere de absolvire la școala primară„Povestea magică a copilăriei”.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
Pe scenă există un stâlp pe un stâlp cu inscripția:
„Dacă mergi la dreapta, vei ajunge acasă!”
„Dacă mergi la stânga, vei intra în clasa întâi!”
„Dacă mergi drept, vei găsi fericirea!”
PASUL 1.
La răscruce.
Trei călăreți călare ies pe scenă. Ei conduc până la piatră și gândesc cu voce tare.
Primul călăreț: Unde să mergem? Nici macar nu stiu. Dar un lucru știu sigur - oriunde ai merge, acasă este întotdeauna mai bine! Merge la dreapta - acasă.
al 2-lea călăreț: Nu știu, nu știu, nu-mi place să stau acasă. Fie predați lecții, apoi ajutați mama și tata, fără strigăte, fără alergare - Plictiseală! Dar la școală totul este posibil pentru mine, iar în clasa întâi nu se dau lecții. Merge la stânga - în clasa întâi.
al 3-lea călăreț: Slavă Domnului! S-au despărțit. M-au prins cu întrebările lor. Sătul de groază. Știu exact unde să merg. Acolo unde nu există, există fericire. Merge drept.
ACȚIUNEA 2.
În clasa întâi.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
Călărețul intră. Este întâmpinat de viitorii elevi de clasa întâi cu un clopoțel.
Clasa I 1: Ce a venit aici? Uite ce mare esti. Nu ai locul aici.
Clasa I 2: Adevarat adevarat. Haide, pleacă de aici. (Teribil.) Sau poate te-au părăsit pentru al doilea an? (Din păcat).
al 2-lea călăreț: Ei bine, nu! Eram si eu in clasa I. Am decis să-mi amintesc cum a început totul.
Fetele sună la sonerie și fug.
Elevul 1 intră în scenă cu mama sa, iar mama îi trece mâna profesorului.
Student 1:Îți amintești, era o mare de flori și sunete în jur,
Din mâinile calde ale mamei, Învățătorul ți-a luat mâna.
Profesor: Pixul era mic, timid, inept, nu ca acum.
Student 2: Eram cu toții niște copii amuzanți
Când au intrat pentru prima dată în clasă.
Și, după ce a primit un caiet cu creioane,
S-au așezat la birou pentru prima dată.
Student 3:În timp ce profesorul s-a întâlnit la uşă,
Prietenul nostru credincios de multe zile,
Și familia zgomotoasă este mare
Noi prietene și prieteni.
Student 4: Ne amintim de acea chemare veselă,
Ce ne-a sunat pentru prima dată,
Când au intrat în școală cu flori,
În cea mai bună clasă a ta.
Viitorii elevi de clasa întâi vin pe scenă și bat clopoțelul.
Clasa I 1: Prima clasă nu se va repeta,
Inima mea s-a golit brusc.
E timpul să-ți spui la revedere
Și există un motiv de tristețe
Clasa I 2: Acesta este ceea ce vom înlocui
Cea mai buna clasa intai!
Suntem un înlocuitor demn
Împreună:Și nu te vom dezamăgi!
Profesor: Ai scris mai mult de un caiet în 4 ani de studiu. Și am început cu rețete. O, ce greu a fost, mâna nu s-a supus, copia nu a stat corect pe birou. Au adulmecat, au pufnit, au plâns, dar au încercat și, nimic, au învățat.
Student 5: Ajută baghetele, salvator!
Pune ordine, în primul meu caiet!
Nu părăsi linia, ține-ți spatele drept pentru toată lumea!
De ce nu asculți? Ce e în neregulă cu învățarea?
Pentru ce susține, oricum? Te-am prins din nou!
Dar profesorul meu nu știe, și nici mama mea nu știe,
Cât de greu este să te înveți să stai drept.
Student 6: Da, a fost greu să încep, dar acum totul este în urmă și ne putem descurca orice sarcină.
Student 7: Toate acestea sunt bune, dar ce lucruri interesante putem spune despre clasa noastră?
Student 8: Clasa noastră este cea mai bună, cea mai prietenoasă, cea mai iubită... pentru mine. Și pentru tine, sper, de asemenea.
Student 9: Da, dar există două astfel de clase în școala noastră. Și prin ce suntem diferiți?
Student 10: Sunt două Katyusha în clasa noastră,
Yana, Anechka, Andryusha,
Nastya, Yura și Maxim,
Gayane și Konstantin
Există Alesya și Christina,
Alexandra și Amina
Daniel este și Angela,
Atât Artyom, cât și Anahit,
Gagik, Sasha și Nanulya,
Alexey și Vika sunt
Uite, suntem cu toții aici!
al 2-lea călăreț: Grozav! Îmi amintesc de toate. Și ce sărbători am aranjat! Ce cântece au cântat! Și cât de bine dansează fetele noastre! Odată toamnă, s-a dansat un astfel de dans, spectacolul-baletul „Todes” se odihnește. Nu mă crezi? Fetelor, arată-le ce poți face!
Dans "După bal" spaniolă. D. Malikov.
Profesor:Știi ce este o școală?
Şcoală. Acest cuvânt ne-a devenit drag și drag. Unde începe?
Dintr-un portofoliu? De la primul apel?
Dintr-o bucată de cretă albă?
Din prima scrisoare? De la prima evaluare?
De la prima vacanță de școală?
Sau poate de la prima foaie de caiet?
Dintr-un album, vopsele, jurnal?
De la bord și de la birou?
Din primer!
De ce - nu știu sigur, dar știu doar când: întotdeauna la începutul lunii septembrie!
Profesor:Știți, dragi oaspeți, ce se întâmplă la școala noastră?
Oaspeții spun că nu.
Student 11: Se citește manualul de clasa întâi
Clasa a cincea aleargă la sală
Iar al zecelea împarte revista în molecule.
Cineva scrie, cineva sare,
Cineva a mușcat un glob.
Și profesorul aproape că plânge, bietul om este epuizat.
Profesor: harnic si harnic,
Leneș și visător
Slabă și plinuță
Frânt și educat.
De îndată ce sună clopoțelul -
Ei aleargă la clasă. Cine e?
Copii: Elevi
Profesor: Sau poate sunt profesorii? Să lămurim (continuă ghicitoare)
La schimbare, sunt pe urechi.
Se urcă pe birouri. Se bat la uşă.
Urlete și gemete, țipete și muguri,
Ca o turmă întreagă de viței veseli.
Copii: Elevi
Profesor: Ce fac elevii?
Copii:Învăța.
Profesor: Cum se descurcă în acest proces, își vor spune.
Copiii fac cântece despre școală.
Suntem băieți amuzanți
Îți vom cânta cântece,
Ca la școala ta preferată
Trăim minunat.
Sasha a întârziat la școală
Dar nu a spus că a adormit peste măsură,
Tocmai acum, după cum a vrut norocul,
A înflorit prea târziu.
Maimuțe dresate
Nastya a văzut
Și astăzi toți băieții
S-a antrenat.
Odată profesoara Katya
A explicat că cunoașterea este lumină,
Katya s-a culcat în lumină,
Și m-am trezit - fără cunoștințe.
Vika a terminat lucrurile
Astăzi înainte de timp:
Două codițe împletite
Doar două lecții.
Am învățat să disting
Dolari și lire.
Se pare că trebuie să plec.
la marii bancheri.
Fetele citesc pe rând cupletele.
Și schimbarea este atât de mare
Că există transformări...
Unde erau Danil și Sasha,
Țestoase ninja săritoare.
Cineva s-a târât afară din spatele dulapului
S-a dovedit a fi Bruce Willis.
Pas - oprire, încă - oprire,
Terminator a intrat cu dibăcie în sala de clasă.
Cine s-a repezit pe hol ca un rocker?
Apoi, pe misiunea Leshka - Walker.
Însoțitorii au ieșit, arată bravo,
De ce nu stagiari în Vice Poliție!
Unde sunt directorii? Ce așteaptă ei?
La urma urmei, Hollywood-ul este pierdut fără noi!
Scena „Conversație” (interpretată de părinți)
Profesor: Rezolvă o altă ghicitoare. Fără el, nicio persoană de pe planetă nu ar putea deveni alfabetizată. A fost și este în fiecare persoană. Datorită lui, copiii mici cresc:
Medici și avocați
Agronomi și comedianți,
Bancheri și diplomați
Artiști și parlamentari
Actori și oameni de afaceri
Geologi și supraoameni,
Brutari și cofetari
Militari și constructori
Președinți și programatori
Gospodine și turiști...
CINE E..? Profesor
Pe scena apare Horseman 2.
Student: Clasa care are un profesor este bogată,
Cine învață, ajută, înțelege,
Mângâie și îmbrățișează ca un părinte
Și ca părinte - certați strict.
Clasa care are un profesor este bogată,
Cine iubește, apreciază, are încredere,
Cine știe că altfel e imposibil...
Și noi, de două ori mai bogați decât toți ceilalți!
Student:Și odată ce Anna Gennadievna a plecat la o întâlnire importantă. Și eram singuri în clasă. Auzi ce a ieșit din asta.
Copiii și profesorii cântă melodia „Bună ziua! Salut! Minunatul nostru profesor.” (Frumoasa marchiza).
Bună bună! Salut baieti
Mi-ai fost dor de tine aici
Spune-mi cum ești tu
Și ce ne va face fericiți?
Copii: Ei bine, lucrurile merg bine
Poate chiar bine.
Acesta este doar Lech care merge cu un cucui,
O oală a căzut de pe perete.
Salut, nu inteleg
Și iată un con și o oală.
Spune-o ca să fie clar
Ce s-a întâmplat cu tine acolo?
Copii: Bună, nu trebuie să vă faceți griji.
Floarea a căzut de pe perete.
A lovit-o pe Alyoshka pe ceafă.
Ah, nu-ți face griji, e mai bine.
nu inteleg deloc
Despre ce este conversația noastră.
Poate că auzul nostru este slab,
La urma urmei, schimbarea este încă!
Copii: Vă vom explica totul acum.
Și hai să explicăm:
Al patrulea „A” a predat, înghesuit,
Dar era peste putere.
Și am decis să luăm o pauză
Ascultă niște muzică.
Maxim și-a pornit receptorul,
Și acolo a țipat hard rock.
Toate fetele au început să danseze
Nu a funcționat aici fără noi.
Al patrulea „B” a venit în fugă la noi,
Țipat și sărituri au ajutat.
Deși școala noastră este nouă,
Dar zidul s-a prăbușit în acea oră.
O floare a căzut de pe perete
Potul acela a lovit-o pe Alyoshka.
În rest, tu ești profesorul nostru,
Totul este bine, totul este bine!
Profesor: Astfel de incidente apar uneori în viața școlii. Dar copiii iubesc cu adevărat profesorii și se străduiesc din greu să nu-i supere.
Student 5: Profesor! El este mereu pe drumuri
În griji, căutări, anxietate -
Și nu există niciodată pace.
Toată lumea are nevoie de răspunsul corect.
Student 6: Se judecă mai sever.
Totul este pământesc, dar este rupt în sus.
Nu număra, poate, câte sorti
Impletit cu soarta lui.
Elevul 7: Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.
Le pasă de noi și își amintesc.
Și în liniștea camerelor gânditoare
aşteptând întoarcerea noastră şi veşti.
Le lipsesc aceste întâlniri rare.
Și indiferent câți ani au trecut,
Fericirea profesorului crește
din victoriile noastre studențești.
Și uneori suntem atât de indiferenți față de ei:
de Revelion nu le trimitem felicitări.
Și în forfotă sau doar din lene
Nu scriem, nu vizităm, nu sunăm.
Ei ne așteaptă. Ei ne urmăresc.
Și bucurați-vă de fiecare dată pentru aceștia
Cine va trece din nou examenul undeva
pentru curaj, pentru onestitate, pentru succes.
Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.
Fie ca viața să fie demnă de eforturile lor.
Rusia este renumită pentru profesorii săi.
Ucenicii îi aduc slavă.
Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.
Student 7: Ai fost foarte strict
când ne-ai învățat.
Și multe în acești ani
Ai făcut pentru noi:
Ne-ai învățat să gândim.
Lumea creativității a fost deschisă.
Ce grozav de bucurie
Am învățat de la tine.
Student 7: Dacă aș fi ministru
Toate școlile primare și gimnaziale
Sunt foarte repede la școli
S-a eliminat ratingul „kol”.
La comanda ta
Aș adăuga cuvintele
Ce altceva este distrugerea
Un scor de „doi” este subiect.
Și apoi, gândindu-mă la noapte
Din zori până în zori
As fi comandat fara intarziere
Eliminați semnul „trei”.
Pentru ca învățarea să nu fie în chin.
Pentru a nu supăra mamele,
Să studiezi cu plăcere
Pe „patru” și pe „cinci”!
„Cântecul unității”.
La motivul piesei „Winged Swing”.
În tânăra lună aprilie
M-am trezit în râu cancer.
Nu am vrut să studiem.
Am lucrat ceva.
Am uitat totul în lume
Mergem la o plimbare dimineata.
Vântul îmi bate în cap
Și vrem un rating de „5”,
Dar cel mai puternic din lume
Ne place ratingul „5”.
Cor.
Se înălță ca păsările
Nu cunosc bariere
Unități într-un caiet
Zboară, zboară, zboară.
Pentru noi din nou unități
Zboară, zboară, zboară.
Profesor: De fapt, copiii noștri învață bine. Cea mai bună dovadă a cuvintelor mele sunt certificatele și diplomele pe care vreau să le prezint studenților noștri.
Prezentarea certificatelor si diplomelor.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
Toți părăsesc scena. Pe scenă apare călărețul 1. Profesorul îl urmează.
Profesor: Stop! Stai, unde te-ai dus!
Rider 1: Unde unde. Acasă!
Profesor:Și cine te așteaptă acolo?
Rider 1: Cine cine. Părinţi!
Profesor: Părinte ce este? Profesie? Vocaţie? Poziție sau rang?
Rider 1: Părinții sunt spatele meu de încredere. Și mă hrănesc, mă îmbracă și, bineînțeles, mă educă.
Călărețul părăsește scena. Copiii urcă pe scenă.
Profesor:În ascensiunea noastră, am fost însoțiți de prieteni și ajutoare adevărați - părinții noștri. Cu sfaturi bune, cu instrucțiuni înțelepte, ne-au îndrumat. Cât de triști erau ochii lor când uneori aduceai o notă proastă în jurnal! Ce scântei s-au aprins în ele când totul a funcționat pentru tine! Cât de norocos ești să ai părinți atât de minunați!
Doi elevi citesc poezie.
O credință a mamelor noastre,
Neștiind pentru totdeauna măsura,
credință sfântă, tremurătoare,
Creștem copii.
Ea, ca o lumină într-o pădure de mesteacăn,
Nu va coroda nimic în lume:
Nu „unul” în jurnal,
Fără plângeri furioase din partea vecinilor.
Mamele sunt un astfel de oameni -
Vor ofta, ne vor măsura cu o privire lungă:
„Lasă-l să se lase dus. O sa treaca!" -
Și iarăși ei cred, ei cred, ei cred.
Deci numai mamele cred...
Exact și cu răbdare.
Și nu sunt zgomotoase
Ei nu consideră că este un miracol.
Și doar nimic din an
Credința lor este tremurătoare și tandră.
Dar nu suntem mereu
Le justificăm speranțele.
Student: Ieri am fost copii
Și ne-ai condus odată la prima clasă.
Și toți cei patru ani au fost cu noi,
Ei bine, acum suntem adulți.
Dar câtă muncă ne așteaptă!
Victorie, bucurie, succes înainte!
Așteptăm sprijinul și grija dumneavoastră
Și promitem că nu te vom dezamăgi.
Student: Dragi mame, dragi tati!
E bine să te am prin preajmă acum
În acest ceas solemn, plin de bucurie.
Vom împărtăși bucuria noastră cu tine,
În viață pentru noi ești busola pământului.
La urma urmei, cel mai important lucru pentru părinți sunt copiii lor!
Vă mulțumim din toată inima.
Profesor:Și eu, la rândul meu, aș dori să le mulțumesc părinților voștri pentru că v-au crescut copii atât de buni, pentru că v-au pus toată dragostea și tandrețea lor, pentru că v-au tratat mereu micile voastre eșecuri cu înțelegere, pentru că m-au susținut și m-au înțeles că am participat mereu. în viața clasei noastre.
ATENŢIE! Prezentarea scrisorilor de mulțumire către părinți.
Student: Mame, dragi mame amabile,
Vrem să vă spunem „mulțumesc”.
Pentru grija, pentru faptul ca esti alaturi de noi.
Toată lumea este gata să ajute.
Ai mers din clasă în clasă,
Dobândește cunoștințe și crește.
Tot ce ni s-a învățat la școală
Ne-ai ajutat să trecem peste toate.
Toți copiii (in cor): Mulțumiri!
Profesor: Iar grija bunicilor pentru nepoții lor este deosebit de emoționantă. Nu degeaba se spune: „Primul copil este ultima păpușă, nepotul este primul copil”. Prin urmare, multe bunici erau ca niște mame. Știm că de cele mai multe ori își revarsă grijile pentru nepoți în lacrimi. Probabil, soarta lor va continua - să-și facă griji, grijă, îngrijorare.
Student: Până seara dispar la școală.
Zbor acasă - și nu am nicio îndoială
Ce este la aragaz - o bunica tânără
Fierbe borș, prăjește cotlet pentru noi...
Se învârte prin casă ca o albină
De aceea există miere caldă în vase.
Și în grădină - și un deal, și plivitul,
Și vara este rapidă, nu va aștepta.
Nu numai pentru munca pe care o iubesc pe bunica mea,
Și chiar așa - ei bine, pur și simplu îmi place.
Mulțumesc bunico, ce bine iulie,
Ea este pe lume - iar eu dorm linistit.
Profesor:Știu că bunicii sunt îngrijorați de nepoții lor. Copiii noștri au trecut de treapta învățământului primar și voi, dragi bunici, veți fi nevoiți să vă faceți griji pentru ei foarte mult timp. Vă dorim sănătate, putere și răbdare. Și cel mai important, că te simți mereu tânăr. Copiii vă oferă acest cântec.
Sună melodia „Bunica lângă bunicul”.
Nunta de aur.
Sărbătoare, sărbătoare, sărbătoare în familie.
Sărbătoare, sărbătoare a nunții de aur.
"Amar! Amar!" – strigă veselă
Patruzeci de strănepoți și douăzeci și cinci de nepoți.
Cor
Bunica lângă bunicul
Atâția ani, atâția ani împreună.
Bunica lângă bunicul
Cântați acest cântec împreună.
Bunica lângă bunicul
Cântați acest cântec împreună.
Bunica lângă bunicul
Mire și mireasă din nou.
Sunt îndrăgostit de acest cuplu încă din copilărie.
Mamici, tati si bineinteles noi.
Dansator bunic foarte puternic,
Ei bine, bunica mea cântă ca un cor combinat.
Refrenul este același.
Într-o sărbătoare, într-o sărbătoare a nunții de aur
Le dorim o viață tânără
Ridicați cănile sus
Și pentru ei bem lapte proaspăt.
Refrenul este același.
Atenţie! Prezentarea scrisorilor de mulțumire către bunici.
Profesor: Răspunsul este dat părinților.
Mamă: Ce copii mari de bine!
Au fețe surprinzător de clare.
Lasă-i să trăiască mai ușor în lume!
Și să reușească.
Poate că astăzi le este mai dificil:
Programe mai profunde, tot mai multe articole.
Trebuie să fi fost mai greu pentru ei să învețe.
Și totuși: copii cuminți au crescut!
Și cât entuziasm în acești tipi!
Și totuși, judecând după mulțimea semnelor,
Odinioară eram la fel
Și nu smerenia ne-a adus la oameni!
Părinții spun cuvinte reciproce, felicită copiii pentru trecerea în clasa a cincea.
Se aude un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
Rider 3 intră pe scenă.
Rider 3: Mă întreb unde am ajuns. Ce fericire mă așteaptă aici?
Poate nu ar fi trebuit să plec singur. Cum poate o persoană să fie fericită fiind singură? Se pare că sunt deja adult și știu că fericirea este doar acolo - acolo unde ne iubesc, unde ne cred.
Toți copiii și profesorii urcă pe scenă.
Profesor: Ei bine, slavă Domnului, am găsit-o! Ne-am pierdut picioarele, te-au căutat. Au chemat toate spitalele, poliția. Ce faci aici?
Rider 3: caut fericirea. Pur și simplu nu înțeleg de ce, când am mers după el, nu am luat pe nimeni cu mine.
Profesor: Cine merge singur după fericire? La urma urmei, drumul către acesta este dificil, imprevizibil și uneori chiar periculos.
Rider 3:(referitor la copii) Băieți, de ce sunteți atât de triști? Controlează din nou, nu?
Student: Ei bine, nu. Azi absolvim. Absolvirea este o zi tristă.
Copiii cântă melodia „Cum putem să nu ne îngrijorăm”
Student: Trebuie să ne luăm rămas bun de la profesorii noștri. Cine ne va învăța, ne va educa, ne va duce în sala de mese și chiar ne va certa acum?
Student: Nu știu încă totul despre viață
Nu toată lumea are grunduri,
Dar am un lucru sigur:
Ține minte profesorii tăi.
Vei fi tare și înalt
Dar după mulți ani
În grabă, nu trece pe lângă ferestre
Camere cu birouri pe trei rânduri.
Student: Ce știm despre voi profesori?
Strict, uneori obosit,
Cum te-am plătit pentru așa ceva
Gânduri altruiste despre noi.
„Deuces” am șters cu benzi de cauciuc,
Pisicile au fost aduse din curte,
Chiar și fără rușine am țipat
Dacă te îmbolnăvești, noroc!
Ne-am gândit cu adevărat la
De ce, uitând de jurnale,
Ai tăcut brusc lângă ferestre
Cu creta sparta in mana...
Student: Câte frunze au zburat din ramuri,
Câte ierni s-au topit picături.
Seara de absolvire...
Da, și de mai multe ori
Oaspeții au găsit asemănări
Cu unul dintre părinții noștri.
Și apoi, în timp, mai târziu,
Totul devine din ce în ce mai clar:
liniuțele sunt cele mai bune
Suntem cu toții pe profesorii noștri.
Răspunsul profesorilor la copii.
Profesor: ATENŢIE! Vine un moment solemn. Elevii din clasa a 4-a „A” li se acordă un certificat de absolvire a școlii primare. (Elevii primesc certificate și dosare cu fotografii).
Acum trebuie să depuneți jurământul de clasa a cincea. Toți elevii de clasa a 5-a vă rog să vă ridicați.
Copiii depun un jurământ
„Intru în rândurile elevilor de gimnaziu, în fața tovarășilor mei, în fața părinților martiri, în fața profesorilor care lucrează, jur solemn:
Să stai la tablă, ca cel mai bun portar, să nu-ți treacă o singură întrebare pe lângă urechi, chiar și pe cea mai dificilă și mai complicată. Jurăm!
Nu aduceți profesorii la punctul de fierbere - 100˚С Jurăm!
Fiți rapid și rapid, dar nu depășiți viteza de 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii! Jurăm!
A trage de la profesori nu este o venă, să nu stoarce transpirația, ci cunoștințe și abilități solide și precise. Jurăm!
Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri. Jurăm!
Fii demn de profesorii tăi! Jurăm! Jurăm! Jurăm!
Student: Ne luăm la revedere de la școala primară,
Ne despărțim, vai, pentru totdeauna.
În septembrie ne întâlnim din nou
Va fi liceu atunci.
Anii de școală trec repede
Anii trec într-o clipă.
Dar nu vom uita „primarul”
Ne vom aminti mereu de ea.
Student: Vor fi multe articole diferite
Vor fi diferiți profesori
Dar va fi amintit pentru totdeauna
Cel care m-a învățat primul.
La urma urmei, ea ne-a deschis calea către cunoaștere,
Ne-a ajutat mereu în viață
Și, desigur, ne-a iubit pe toți.
Aceasta a fost a doua mamă.
Student: Au venit baieti la prima clasa, suntem la inceputul lui septembrie.
Și am început să creștem pe paginile Primerului.
Scrisori, bețe, cârlige - a fost atât de mult timp în urmă.
Ne despărțim de școala noastră, dar starea noastră de spirit este în regulă!
Student: Fizica, istoria, botanica și munca ne așteaptă,
Și sârguința și răbdarea ne vor ajuta mereu aici.
Pe treptele mai sus, mai sus - și în clasa a XI-a,
Promitem: toată lumea va auzi de noi în curând.
Student: La revedere profesor, la revedere dulce clasă!
Doar ne despărțim de tine, nu ne luăm rămas bun acum.
Adevărat, noi băieții vom veni aici în vizită!
Ceea ce a fost odată aici, nu vom uita niciodată.
Student: Mame, tati dragi, va iubim foarte mult,
Vă rugăm să vă mutați cu noi în clasa a cincea,
Vom avea nevoie de siguranța părintească pe viață.
Fără părinți, băieți, eu am plecat și voi ați plecat.
Student: Mulțumim tuturor celor care ne-au învățat.
Care tocmai a venit la clasa noastră,
A lauda sau a certa,
Sau invită-ne la un concert.
Care ne-a hrănit și protejat,
Vânătăi unte, bandate.
La cine am fugit sărind
Luați o carte la curs.
Student: Cine a spălat după noi, a măturat,
Pentru ca sala de clasă să fie curată și frumoasă.
Tuturor celor care au fost cu noi în acești ani,
Noi spunem: „Mulțumesc mult!”
Copilăria pleacă, ce e de surprins,
Dispare pentru totdeauna.
Și vreau să plâng și să râd
Nu te despărți niciodată de nimeni!
Student: Va multumesc pentru atentia deosebita
Și pentru grija ta în fiecare zi și oră,
Pentru căldură, dragoste și înțelegere,
Pentru tot ce ne-ai învățat.
Student: Am început să vedem mai adânc, să gândim mai larg,
Suntem mai bătrâni, mai buni și mai înțelepți.
Și au înțeles de ce sunt atât de apreciați în lume
Excelenți și grozavi profesori.
Student: La revedere, la revedere
Nativul nostru clasa a patra,
Separarea vine -
Eliberăm acum.
Suntem nefericiți și triști
Dar uneori cu bucurie -
Crescut, mai înțelept -
Clasa a cincea este în prag.
Încă nu înțelegem
Ce pierdem azi?
Anii tăi copilăriei
Pierdem pentru totdeauna.
Și astăzi - la revedere
Propria noastră clasa a patra.
Copiii cu un profesor cântă o melodie pe melodia „Ferestrele Moscovei”.
„Prietenii se despart”.
Holurile sunt din ce în ce mai liniștite
Puteți auzi chiar bătăile inimilor
La revedere școala elementară
Vă transmitem salutările noastre de rămas bun!
Suntem triști, cântăm despărțire,
Amintind zile fericite
Cum am ajuns aici când eram copii?
Și cum te-am părăsit.
Cor:
Prietenii se despart
Tandrețea rămâne în inimă.
Să păstrăm prietenia
La revedere, ne vedem din nou.
La această clasă ai visat cu noi
Și au condus calea cunoașterii.
Aici ne-am întâlnit cu prietenii noștri,
Am făcut descoperiri aici.
Nu fi trist, iubitul nostru profesor,
Vom veni alergând la tine de mai multe ori.
Să vină pe alții să ne înlocuiască
Suntem singurii cu tine.
La sfârșitul vacanței, profesorul își dă darul copiilor și părinților acestora. Acesta este un film creat din fotografii pentru copii, școli și familie, create în Movie Maker.

La revedere, școală elementară. Script de absolvire pentru clasa a 4-a

Această activitate va fi utilă profesorilor de clasa a IV-a. Diversă și bogată în formă, unde elevii trec diverse teste, arătându-și cunoștințele și talentele.
Ţintă: căutarea unor forme noi, netradiționale, în desfășurarea sărbătorilor tradiționale.
Sarcini:
1. Creați condiții pentru autorealizarea creativă a elevilor.
2. Contribuie la raliul echipei clasei.
3. Consolidarea tradițiilor școlare.

În vacanță au fost invitați profesori de muzică, engleză, educație fizică, director adjunct pentru VR și SD, director de școală și alți profesori de școală primară.
Progresul evenimentului
Conducere:
- Dragi mame, dragi tati, dragi nostri profesori! Avem o mare bucurie astăzi. Cu toții am absolvit școala elementară. Vă invităm pe toți să sărbătoriți alături de noi această mare întâlnire din viața noastră (Prezentare, diapozitive suplimentare - 1)

Cântecul „COPILĂRIE”

Această zi este atât fericită, cât și tristă în același timp. Veselie, pentru că ai crescut, ai devenit mai deștept, ai învățat multe și tristă pentru că trebuie să ne despărțim, dar această despărțire se datorează nevoii de a ne extinde, a aprofunda cunoștințele noastre despre lume...
Așa că să ne începem vacanța!
- Dar mai întâi, permiteți-mi să vă prezint pe principalii vinovați ai acestei sărbători. Dar astăzi le vom prezenta într-o formă neobișnuită - conform semnelor zodiacului. Întâlnire: (2 slide)

„VĂRSĂTORII” sunt copii sociabili, fermecați, care îi testează pe ceilalți pentru putere. Vărsătorul este încăpățânat în dorințele sale, dar în interior foarte rezonabil și logic. Ar trebui să fii pe picior de egalitate cu el, arătând că vezi în el un adult. Logica calmă este cea mai bună modalitate de a-l convinge.
Și „VARSĂTOR” - Briginets Daria. (3 slide)

Următorul semn este „PEȘTI” (Diapozitivul 4) – sunt dezinteresați, receptivi și impresionabili. Adesea trăiește în lumea fanteziei a imaginației sale. Este mereu gata să ajute, dar nu-i place să fie lider, în același timp îi place să fie în rolul unui povestitor și are nevoie de public. Pentru „pești” este foarte important în ce mediu trăiesc.
Faceți cunoștință cu (5 slide) Sobolev Artem, Bartukov Alexander, (6 slide) Karbainov Nikita.

„BERBEC” (7 slide) - energic, vesel, curajos, întinde mâna pentru tot ce este nou. Ei nu cred într-un cuvânt, învață doar din propria experiență. Sunt oarecum încăpățânați, cu voință proprie, nu le place să fie limitate. BERBECELE au o imaginație bogată, sunt copleșiți de impresii. Activ si nelinistit, impulsiv, mai intai actioneaza si apoi gandeste.
„BERBECUL” nostru - (8 slide) Radnaeva Elena, Usanin Valery.

„TAUR” (9 diapozitive) - Un copil dulce, afectuos, adesea frumos, nu este nici pe departe simplu! Va cere multă dragoste, pentru că în sufletul său ușor rănit se coace impresia că nimeni nu-l iubește și nu este luat în serios. De la o vârstă fragedă, îi place să se îmbrace frumos, simțul frumosului este foarte dezvoltat. Nu rata ocazia de a-l lăuda și de a trece prin momente dificile alături de el.
„TAURUL” nostru - (10 diapozitive) Lineitseva Ekaterina, Mindybaeva Anastasia, (11 diapozitive) Moiseeva Anastasia, Chastikov Sergey, (12 diapozitive) Fedorov Artem, Kazakova Ksenia.

Următorul semn este „GEMENI” (13 diapozitive) - copii curioși, mobili, cu interese diverse. Sociabil, ușor de făcut prieteni. Mintea mobilă a „gemenilor” necesită o mulțime de impresii. Îi place ordinea, dar nu-i place să o orienteze singur. Ei înțeleg totul din mers și, datorită acestei abilități, pot învăța bine.
Vă prezint - (14 slide) Razuvaev Kirill.

„CANCER” (15 slide) - impresionabil, simt cele mai mici nuanțe de atitudine față de ei înșiși. El trebuie iubit din toată inima. Va răspunde sensibilității și grijii părinților săi cu dragoste și afecțiune, va fi încrezător și familiar.
„RAKI” al nostru - (16 slide) Alexey Borisov.

„LEU” (17 slide) - natura creativă a „leului” nu trebuie suprimată. În caz contrar, el poate rămâne sumbru și retras. Din fire, are încredere, dar își amintește de înșelăciune de multă vreme și nu iartă ignobilitatea. Va munci din greu și cu intenție, cu o perspectivă în față. El va fi stimulat de succese și de recunoașterea lor de către alții...
Acesta este (18 slide) Maxim Gnatyuk, Vladislav Yastrebov.

„FECIOARĂ” (diapozitiv 19) - copilul tău are virtuți care multor le lipsesc: răbdător, curat, obligatoriu. Îi place totul logic, precis, concret. „Fecioara” este exactă în fleacuri. Învață cu sârguință, profesorul este o mare autoritate pentru ea...
FECIOARĂ - (20 slide) Platonov Vladimir.

„SCALARE” (21 slide) – aproape cel mai important lucru pentru el este armonia în mediul apropiat, mai ales în familie. Un copil bun, vesel, nu capricios, reacționează foarte puternic la conflict și se poate chiar îmbolnăvi. „Cântarul” este un semn sociabil, este ușor să te înțelegi cu oamenii, păstrând în același timp independența internă.
SCALELE noastre (22 slide) - Balaganskaya Natalia și Mironov Igor.

„CAPRICORN” (23 slide) este o pisică care merge „de la sine”. Are o seriozitate interioară și o maturitate. Este puțin capricios, foarte mândru și sensibil. Nu cere ca el să-și recunoască vinovăția și cere iertare: vei obține o rezistență încăpățânată și tăcută.
CAPRICORN (24 slide) - Anosova Tatyana, Garzhilova Irina.

Ne-am întâlnit cu principalii eroi ai ocaziei. Și acum să ne amintim: (25 slide)
- Cum a început totul.

1 student:
Ah, clasa întâi! Ah, clasa întâi!
Ce vis urât ai acum
Ne amintim. La urma urmei, uneori
Totul a căzut peste noi
2 elevi:
Există diferite cârlige în caiete,
Poezii turnate din cărți
Și disciplină și curățenie...
Era amar seara.
3 elevi:
Ținându-mă de mâna mamei,
Apoi am mers mai întâi la clasă
Pentru prima ta lecție.
Cine ne-a întâlnit primul?
Clopoțelul școlii!
Conducere:
- Amintește-ți cum te-a chemat acest clopoțel la prima lecție pentru prima dată (clopoțelul sună). Cu ce ​​timidă stângăcie ți-ai urmat profesorul prin ușa școlii.
4 elevi:
Ne amintim de acea chemare veselă,
Ce ne-a sunat pentru prima dată,
Când au intrat în școală cu flori,
În prima, cea mai bună clasă
5 elevi:
Tata, mama, bunica
am spus totul
În timp ce mergeam spre muzică
Din sala mare.
6 elevi:
Cum au fost scrise bețișoarele
a pictat o vază
Și poezii despre o pasăre
Învățat imediat.

Cântecul „SUNTEM COPII MICI”

Conducere:
- Astăzi trebuie să treci teste prin țevi de foc, apă și cupru. Deci, primul test la foc (26 slide). Din timpuri imemoriale, focul a fost considerat un simbol al minții. Acum va trebui să-ți arăți cunoștințele.

7 elev:
Rusă este dificilă, dar fără ea
Viața ar fi rea.
Nu scrie o telegramă
Și nu vei trimite o carte poștală
Chiar și propria mea mamă
Nu poți spune la mulți ani.

- Întrebări din domeniul limbii ruse.

(27 slide) 1) Care este numele păsării cu 40 de litere?
(28 slide) 2) Care cuvânt este întotdeauna scris greșit?
(29 slide) 3) Moscoviții locuiesc la Moscova, locuitorii din Vladimir locuiesc în Vladimir. Și cum se numesc locuitorii din Kursk și Arhangelsk?
(30 slide) 4) Citiți cuvintele scrise în puzzle-uri.
3 Buna
100 kochka
100 urla
(31 slide) 5) Numiți cât mai multe cuvinte politicoase.

8 elev:
Da, matematica este importantă.
Și în viață vom avea nevoie
Dar visez, sincer,
Conduceți o lecție de publicitate.
9 elev:
Pentru a deveni medic, marinar sau pilot,
În primul rând, trebuie să știi matematică.
Și nu există profesie în lume - veți observa, prieteni, -
Oriunde matematica este la îndemână!

- O întrebare din domeniul matematicii(32 slide)

1) Care este mai ușor: 1 kg de vată sau jumătate de kilogram de fier?
(33 slide) 2) Când macaraua stă pe un picior, cântărește 3 kg. Cât va cântări o macara dacă stă pe două picioare?
(34 slide) 3) Un ou se fierbe timp de 10 minute. Cât durează să fierb cinci ouă?
(35 slide) 4) O pompă pompează 1 tonă de apă într-un minut. În câte minute vor pompa 5 astfel de pompe 5 tone de apă.

Conducere:
- Și pe lângă aceste două lucruri
Mai ai articole?
10 elevi:
Bineînțeles că există, nu am uitat
Ne-au învățat multe.
Lecții de lectură - Simțiți
Și simpatizați cu aproapele dvs.
11 elev:
Cititul este o lecție grozavă
O mulțime de informații utile în fiecare dintre rânduri,
Fie că este o poezie sau o poveste
Tu îi înveți, ei te învață.

-Întrebări din domeniul literaturii(36 slide)

1) Cine a petrecut 28 de ani pe o insulă pustie?
(37 slide) 2) Cine a naufragiat și capturat de liliputieni?
(38 slide) 3) Cine s-a repezit după Iepurele Alb, a căzut într-o fântână foarte adâncă și a ajuns într-o țară uimitoare?
(39 slide) 4) Cine i-a dat o lecție directorului teatrului de păpuși?
(40 slide) 5) Cine l-a reeducat pe poștașul Pechkin?
(41 diapozitive)

12 elevi:
La lecțiile de muzică
Am fost învățați să cântăm împreună
Dansează, joacă și ascultă
Nu te uita la vecinul tău
Compozitori de diverse
Ne-ai dezvăluit un secret
Și fără muzică grozavă
Nu avem bucurie în viață
13 elevi:
Exersează și joacă
Alergați o jumătate de oră dimineața.
Ai grijă de această afacere
Fii inteligent, puternic, curajos.
Plus - o figură bună
Ce înseamnă educația fizică?
14 elevi:
Ce este educația fizică?
Antrenament și joacă.
Ce este educația fizică?
Fiz, i-kul, i-tu, i-ra.
Mâinile sus, mâinile în jos
Acesta este un fizic
Întoarcem gâtul ca un volan,
Acesta este un cul.
Sari cu pricepere sus -
Acesta este unul.
Alergați o jumătate de oră dimineața -
Acesta este RA!
Făcând asta, vei deveni abil, puternic, curajos.
Plus - o figură bună.
Asta înseamnă
Antrenament fizic!

Conducere:
- Ei bine, ce zici de desen? Stii asa ceva?

15 elevi
Am desenat ca laba de pui
Cât de suferit, nici măcar tata nu știa!
Dar, ai venit și ai predat
Mi-au deschis calea spre artă!
16 elev:
Mai este o lecție interesantă.
Poți ghici.
Ne-a învățat să ne iubim pământul
Și observați natura.
Cum să protejezi toate animalele
Economisiți atât pădurea, cât și apa.
Am vorbit despre toate:
Despre ciuperci și flori
Despre mesteacăn și aspen,
Despre câmpuri și pajiști.

Conducere:
- Mi se pare că acest subiect se numește lumea din jur. ai ghicit?
Și acum, băieți, să rezolvăm ghicitori.
Eu sunt antonimul cuvântului „căldură”
Sunt în râu, la umbra groasă,
Sunt într-o sticlă de limonadă
Și numele meu este... (coolitate)

Ea salută primăvara
Își pune cercei
Aruncat peste spate
Eșarfă verde.
Și o rochie cu dungi
Vei recunoaște... (mesteacăn)

Musca icni prima:
— O, ce dantelă!
Și capul a dispărut
Săracul, parcă în noroi,
Blocat în... (web)

Conducere:
- Și am mai auzit că ai vizitat biblioteca?

Bibliotecar
17 elevi:
Ce este o casă de carte?
Există o gazdă cu el.
Cele mai bune pagini ale cărților,
Are păsări îmblânzite.
Rack-uri - ca un șir de soldați,
Rafturile sunt strălucitor de curate.
Ochi lumină veselă
Îți va da o lecție pentru suflet.
Dragii mei, dragii mei.
Mâinile tale sunt de aur!
Cartea veche va fi corectată,
Toate frunzele din el vor fi îndreptate,
Cu o vorbă bună vor regreta
Și semănați cei înțelepți.
„Soarta aspirațiilor înalte”
a învăţat să altoiască
Tu ești singura noastră mântuire.
Continuați să creați!

Conducere:
- Dar o limbă străină?

18 elevi:
Vorbim engleză sprechen deutsch
Incapabil să uit.
Până și sângele i-a îmbibat
Cel care ne este în vene.
Și acum suntem ușori
Să citim Snickers.
Unde se face și când
Abia atunci mâncăm
limbi straine
Destul de ciudat -
Cram, cram transcriere,

Și... nimic în creier!
Și nu avem nevoie de maxim
Avem nevoie doar de minimul strict
Pentru a citi toate petele
Pe pantaloni importați...

Conducere:
- Cred că ești un ordin de mărime obosit de tot ce ai învățat. Ce ai vrea să oferi pentru a face viața mai ușoară unui elev de școală elementară?

19 student:
Dacă aș fi ministru
Toate școlile primare și gimnaziale
Aș fi la școală foarte repede
S-a anulat evaluarea „numărătoare”.
La comanda ta
Aș scrie cuvintele
Ce altceva este distrugerea
Un scor de „doi” este subiect.
Și apoi, gândindu-mă la noapte
Din zori până în zori
Aș spune fără întârziere
Eliminați semnul „trei”.
Pentru ca învățarea să nu fie în chin,
Pentru a nu supăra mamele,
Să studiezi cu plăcere
Pe „patru” și pe „cinci”.

Conducere:
- Dar în timp ce miniștrii și președinții noștri nu au crescut și până la sfârșitul studiilor sunt obosiți. Obosit? Ca să vrei... să cânți! Corul de cameră 4 clasa „B” interpretează „Suferința școlară”. Cuvinte populare.
Elevii fac cântece școlare.

1) Vă vom cânta cântece
Pentru cei „cinci” de pe lucrul mic,
Mi-a plăcut motivul.
Să creăm o cooperativă.

2) Anul școlar a început,
Ceasul ticăie
Și întrebarea mă deranjează:
„În curând sărbătorile”.

3) Astăzi sunt cu Max-ul nostru
La tablă s-a citit un vers.
Am primit cu el „cinci” -
Păcat că e doar pentru doi.

4) În fiecare zi avem lecții -
Sculptăm, pictăm, facem,
Învățarea numerelor și a literelor
Noi vorbim engleza.

5) Sunt două flori pe fereastră,
Albastru, da stacojiu.
Sunt un băiat luptător
Deși mic ca statură.

6) Artem nostru este un portar excelent
Nu lovi mingea în poartă.
Și în dictare, face greșeli, măcar să plângă!

7) Și profesorul nostru
Toată ziua ne chinuie
Nu te lasa sa mergi
Totul învață ceva.

8) Într-o zi, prietenul meu și cu mine suntem cei mai buni
Atât de obosit - fără putere:
Într-o schimbare într-o grămadă mică
M-am încurcat cu un prieten.

9) Am adormit la lecție.
Biroul este mai moale decât patul.
Am căscat astfel încât pomeții
Nu era nimeni care să conducă.

10) Ce a făcut profesorul?
Nu a scos niciun cuvânt
Și fără a ajunge la miezul problemei,
L-am sunat pe tatăl meu imediat.

11) O, ce bataie a iesit,
O, ce certare!
Acesta nu este cel mai bun mod.
Înțelegeți sufletul unui copil!

12) Ți-am cântat cântece
Este bine, e rău?!
Și acum te întrebăm
Pentru ca noi să fim aplaudați.

Conducere:
- Bine făcut! Primul test a fost trecut cu succes. Al doilea test este apa.(Diapozitivul 42) (Ei scot un ulcior cu apă).
Apa are o capacitate uimitoare de a-și aminti informații. Toate lucrurile bune pe care apa „aude”, își amintește. Vezi ce-și amintește.

Scena „Teme pentru acasă”

Un fiu.
Asta e o sarcină al naibii!
Luptă-luptată - eșec.
Erau cercuri în ochii mei.
Stai jos, tată, ajută!
Tata.
Ține-ți capul sus, fiule!
Nu ești singur cu tata (Se așează la lecții)
Un fiu.
Ni s-a spus să subliniem părțile de vorbire din exercițiu.
Fă, mamă, o favoare - fii mai atentă!
Mamă.
Subliniați părți de vorbire?
Să ne dăm seama cumva. (Se așează la lecții)
Un fiu.
Și tu, bunico, pictează,
Hai, bunico, nu dormi.
Desenați o imagine pentru un basm:
Pisica merge de-a lungul lanțului.
Bunicuţă.
Nu, bătrâne - ochiul nu este același (Pavlik plânge)
Bine, bine, va fi o pisică. (Se așează pentru lecții)
Un fiu
Voi ieși un minut.
Unde e jacheta mea.
Conducere.
Dimineața Pavlik mergea vesel
Cu o geantă albastră pe spate.
Dar nicio distracție de la școală
S-a întors acasă.
Mamă.
Ce ai adus?
Un fiu.
Convinge-te singur.
Tata.
Nu, raportează mai întâi!
Un fiu.
Tata - cinci, patru - mama, iar tu bunicuță, doi.

Și acum vom spune numai lucruri bune despre acest ulcior cu apă vie.
Conducere:
- Ce semnificație are fericirea părintească? Desigur, în bunăstarea copiilor lor. Konstantin Dmitrievich Ushinsky credea că munca educațională ar trebui să fie fericită, ar trebui să fie o sursă de fericire pentru copii.:
- În toți acești ani și zile, din lecție în lecție, din trimestru în trimestru, părinții tăi au studiat din nou cu tine. Și ei, sau poate mai mulți decât tine, au fost îngrijorați, au experimentat eșecuri, s-au bucurat de victorii... Împreună cu tine sunt acum aici în vacanță și le spunem lucruri uriașe tuturor...

Toată lumea (în refren) Mulțumesc.

20 elevi:
Complet crescut
Am fost în clasa a cincea.
Sunt sub canapea de pe terasă
Ieri mi-am găsit caietul.
Caietul meu, Nikita Karbainov,
Am pierdut în clasa întâi.
Nu poți desluși un cuvânt înăuntru...
Oh, ce am scris atunci!
Ce cârlige groaznice
Și cercuri moarte!
Cocoşat ca bătrânii
Și atârnat de linie.
Mi-am arătat caietul
Și bunicul și fratele,
Poartă cu tine pentru a arăta
Pe stradă pentru băieți.
M-am distrat tare:
Bebelușii scriu îngrozitor!
21 de elevi:
Astăzi vă spunem mulțumesc
Desigur, și părinților lor.
Grija, atenția și răbdarea voastră.
Ei ne ajută mereu!
1 student:
Dar mărturisesc cu regret:
Suntem surzi uneori
Suntem la cererea și îngrijorarea dumneavoastră,
Îndoieli, reproșuri amare.
zidul neînțelegerii
Brusc crește între noi
Și uneori se pare că ea
Nu se poate prăbuși cu un tsunami.
2 elevi:
Și noi te iubim. Te iubesc!
Dar sentimentele sunt adesea ținute secrete,
Și numai reținere uneori
Ne împiedică să recunoaștem asta.

Cântec „CÂNTECUL DESPRE CLASA NOASTRA”

Ei bine, cred că pentru astfel de cuvinte, poți depune un jurământ. Sunteți de acord, părinți?
Jurământul părinților.
Întotdeauna vom ajuta copiii să învețe. DA!
Pentru a face școala mândră de copii. DA!
Nu ne este frică de sarcinile de tip leapfrog. DA!
Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi. DA!
Jurăm să nu batem niciodată copiii. DA!
Doar un pic de certat uneori. DA!
Vom fi liniștiți, ca apa într-un râu. DA!
Vom fi înțelepți, ca o stea pe cer. DA!
Ne vom trezi dimineața în frig. DA!
Să fii în timp ici și colo. DA!
Când este timpul să-ți termini studiile,
Hai să ne plimbăm cu copiii! DA!
Și acum, dragi părinți, urările voastre pentru apă.
Dorințele părinților către copii.

3 elevi:
Profesor! Însoțitor fidel al copilăriei
El este ca o mamă pentru noi, ca un frate mai mare!
Și bunătatea unei inimi mari
Îi încălzește pe toți băieții!
4 elevi:
Ești cu noi într-o vacanță, într-o drumeție,
Spune totul despre natură, despre vreme,
Știi atât de multe cântece minunate!
Ce bine este când suntem împreună!
Realizator: Ce ați dori să le doriți profesorilor dvs.?
5 elevi:
Minunat în această zi de mai
Ne mărturisim dragostea profesorilor.
Lumea este mai frumoasă și mai interesantă cu tine,
Ne dai inima ta.
6 elevi:
Vă mulțumesc că sunteți curios la locul de muncă,
Că noi, nemulțumiți, avem întotdeauna răbdare,
Pentru faptul că fără noi nu ai putea trăi,
Toată lumea (în refren) Vă mulțumesc mult!
7 elev:
Alena Alexandrovna, dragă director!
Vrem să vă mărturisim sentimentele de ignifugă.
Ne duci în clasa a cincea cu un cuvânt de despărțire.
Nu vă grăbiți să ne luați rămas bun de la noi devreme,
În clasa a cincea, ne ajuți să supraviețuim!
8 elev:
Ah, Tatiana Viktorovna! Tu esti speranta noastra!
Ești atât de amabil, cine ne va sprijini?
Știm că e greu cu noi, dar promitem
Fă toate eforturile, nu te vom dezamăgi!
Știm că nu suntem îngeri, dar promitem
Nu te vom face de rușine, nu te vom dezamăgi!
9 elev:
Elena Mihailovna!
Recunoaștem că suntem puțin
Ți s-au dat probleme
Dar predarea nu poate fi
Complet fără griji.
Promite, gata împreună,
Chiar dacă toată clasa va veni la tine,
Dragă, directorul nostru,
Nu te vom dezamăgi din nou!

Cântecul „BLUE WAGON”

(Flori pentru profesor)
Conducere:
- Aproape toate testele au trecut.
Și acum Premii (livrarea diplomelor)

În nominalizare (43 slide) VIITORUL RUSIEI Copiii care obțin rezultate bune la studii sunt premiați.

1) Tatyana - suflet rusesc,
Acasă, înzestrată cu frumusețe,
Iar regele, al cărui nume îl poartă din copilărie,
El i-a dat domnia ca moștenire.
Orice ar fi nevoie, ea
Ferme în decizii și adesea
Drepturile. Puternic ca caracter
Da, și știe cum să facă bine.
O invităm pe Tatyana Anosova să fie premiată.

2) Ah, Natalya agitata!
Conversație distractivă cu tine
Tu dansezi și cânți
Oferind tuturor zâmbete
Ochii răutăcioși strălucesc,
Ei vor să cucerească întreaga lume.
Lasă-l să ți se supună
Pentru ca inima, ca o pasăre,
Nechibzuit, liber, îndrăzneț
Din fericire, a zburat fericit!
- O invităm pe Natalia Balaganskaya pentru premiu.

3) Cine a fost în vizită pe draga noastră Ksyusha,
Știe cât de plăcută este această vizită:
Aici puteți lua și o masă delicioasă.
Și conversația, ca murmură un râu!
Înainte de Xenia, oricine își va deschide sufletul,
Ca răspuns, ea va da sfaturi valoroase...
Trăiește fără durere, dragă Ksyusha,
Și vă salutăm cu toții.
Kazakova Xenia

4) Și Katyusha al nostru
Arată ca o vedetă de cinema.
Katya iubește să se îmbrace
Să arăți mai bine decât toți ceilalți.
Și, desigur, să recunoaștem:
Katya poate fi încăpățânată.
Cu toții îi dorim Katya:
Nu fi încăpățânat în clasa a cincea
Ai grijă, distrează-te
Totul va fi bine la școală!
Lineitseva Ekaterina vă invităm.

5) Voce comandă, maniere stricte,
Încearcă să asculți măcar o dată!
Caracter de oțel și nervi de oțel -
Așa s-a născut Igor!
Dar cei care îl cunosc de foarte mult timp
Cu un cu totul alt prieten:
Nu există mai mult răspuns în lume
Cel pe care l-au numit Igor!
Mironov Igor vă așteaptă

6) Mintea lui Dasha este vie -
Va duce rapid la obiectiv,
Și natura focului -
Va aduce fericire în viață.
Briginets Daria

7) Nikita este persistentă,
Dar suntem foarte vulnerabili.
Cele mai bune proprietăți ale sale
Salvează pentru totdeauna.
câștigător al turneului,
Toți rivalii sunt inamicul
Ramai iubit
Prietenul și fratele nostru.
Îl invităm pe Karbainov Nikita

În nominalizare OLIMPIADA 2020(44 slide) am dori să le mulțumim băieților care s-au arătat și au obținut rezultate bune în sport.

1) Maxim intenționat
Și mereu irezistibil!
A realizat multe, la urma urmei, a lucrat!
Să aibă succes
În angajamente în toate!
Îl invităm pe Gnatyuk Maxim

2) Artem - sănătos, nevătămat,
Dezlegat, neobosit.
El este un pastor și un artist în viață,
Idealist dezinhibat.
Strânsoarea lui de fier, va
Oricare dintre noi este gelos
El merită cea mai bună cotă,
Lumea acceptă fără frumusețe.
Îl invităm pe Artem Sobolev să fie premiat.

3) Chiril știe să se țină de cuvânt.
Capabil să-i convingă pe ceilalți cu pasiune
Știe multe, îi place să învețe, lui Cyril nu i se poate întâmpla nimic rău!
Trăiește fără probleme, dragul nostru Kirill,
Și ascultă cu atenție vocea ta interioară!
Razuvaev Kirill

4) Întotdeauna înconjurat de prieteni.
Este un tip amuzant, inteligent.
Joker, isteț, mare glumeț.
Succes, Vlad, succes ție!
Yastrebov Vladislav - întâlnire

Și următoarea nominalizare PERSOANE CREATIVE(45 slide)

1) Artemy călărește un cal,
Artemy călărește în lumina lunii,
În tolbă - un arc și săgeți,
Călărețul curajos se grăbește -
Tema a avut un astfel de vis...
Dar într-un fel avea dreptate!
Îl invităm pe Fedorov Artem

2) Nastya, Nastenka, Nastena,
Esti frumoasa si desteapta.
Drumul tău de succes în viață
Pentru că tu vezi esența
Atât în ​​acțiuni, cât și în decizii.
Nu există secrete în aspirațiile altora.
intuiția de mai multe ori
Salvat într-o oră amară.
O invităm pe Moiseeva Anastasia
3) Nastya răsucește cercul cu îndemânare -
Asta înseamnă antrenament.
Cine se poate compara cu ea
Și se învârte și mai repede.
Mindybaeva Anastasia

4) Irina este inteligentă, energică,
În același timp, este foarte drăguță!
Obișnuiește-te cu atingerea obiectivelor
Reușește întotdeauna în toate.
Lasă-i pe cei din apropiere să te ajute
Te înconjoară cu atenție!
O invit pe Garzhilova Irina

5) Alexander, ești un tip minunat,
Frank, sincer, înțelept,
Amabil și sociabil
Îndrăzneț și hotărât.
Vei intra în foc fără să te uiți
Pentru un scop corect.
Dar un pic timid
De aceea arăți atât de tare.
Sănătate, bucurie pentru tine!
Bună schimbare de soartă!
Bartukov Alexandru

Și ultima nominalizare BUNĂTATE](46 slide)

1) Bucuria noastră, lumină Elena,
Mândria și frumusețea Universului.
Să-ți fie puțin rece
Da, cifra este în regulă.
Nu o fată, ci o regină
care se minune
Toți oamenii cinstiți.
Ei bine, ce zici de Lena noastră
Se apropie distracția!
O invităm pe Elena Radnaeva

2) Ei bine, cine nu o cunoaște pe Valera noastră?
El este un glumeț, un mic spectator de inimă;
Nu, fetelor, domn galant
Și nu există un interlocutor mai drăguț!
Să te bucuri din plin de viață
Vrea să vadă totul, să știe totul,
Rămâne să-i urăm Valerei
Nu vă asumați prea multe riscuri în viața asta!
Usanin Valery

3) Picioare rapid-rapide
La Serezhenka noastră.
El aleargă de-a lungul potecii
Deja un pic obosit
Și totuși el aleargă, încearcă,
Și, în general, se dovedește!
Băiatul nostru este minunat
foarte remarcabil -
El este sănătos și puternic
Și este foarte atletic!
Îl invităm pe Serghei Chastikov

4) Volodia este fermecătoare
Și mereu îmbrăcată la modă
Ei bine, doamnele nu sunt nimeni
Nu le place de el așa!
Vrem să înflorim
Nu știi probleme!
Platonov Vladimir

5) Dacă în casă
Prea multi slabi
Femei fără apărare -
Mătuși, surori și mame,
Numește-ți fiul
numită „Alyosha”
Vei avea un protector
Puterea va fi a ta!
El nu va ofensa
dragă surioară -
Bătășește imediat
Sună în lateral.
El va ajuta mereu
El va salva mereu
Casa de pace si bucurie
Băiatul va aduce!
Borisov Alexey

Numire „PARINȚI DE AUR”(47 slide) (scrisori de mulțumire).

Conducere:
- Și acum evenimentul principal

Act de transfer-acceptare.

Eu, subsemnata, Sapunova Oksana Yurievna, le încredințez claselor superioare o întreagă constelație de copii inteligenți, creativi, originali, prietenoși, uneori neliniștiți, dar cei mai tari.

Caracteristicile tehnice ale claselor.

Doar 21 de persoane. Băieți - 13, fete - 8, înălțime medie - 130 cm, greutate medie - 35 kg. Timp de 4 ani, s-au consumat 10 tone de produse de panificație (inclusiv chipsuri și biscuiți), s-au băut 3000 de litri de apă.
Mâini - 42, picioare - 42, capete deștepte - 21. În perioada indicată s-au citit atâtea cărți, s-au studiat atâtea manuale, încât dacă le pui în linie, obții o distanță egală cu distanța până la lună.
Ochi - 42, inclusiv 42 - amabil, 42 - curios, 42 - răutăcios, 0 - indiferent.

Semne speciale

Le place să alerge, să glumească și să râdă. Sunt prieteni, respectă bătrânii, nu jignesc pe nimeni. Ei sunt mereu atenți și sărbătoresc zilele de naștere.
De 4 ani, sălile de clasă sunt funcționate în conformitate cu cerințele Ministerului Educației, CBR și administrației școlii. Copiii au rezistat la inspecții, comisii, au dat cursuri deschise, au participat la toate evenimentele, au absolvit cursul școlii primare și sunt gata să studieze subiectele următoarei etape de educație.

Toate sfaturile despre pedagogie (cartea „Îmi dau inima copiilor” de V.A. Sukhomlinsky), educație (suzetă), psihologie (zdrănitoare), pedeapsă (brâu), încurajare (dulciuri) au fost testate de profesori în lucrul cu copiii.
Ia-le în mâinile tale albe și intră în familia noastră prietenoasă.

Conducere:Și acum faceți cunoștință cu absolvenții de dans. (VALS)

Conducere:
- Și acum, atenție! Ultimul test - tevi de cupru.(Slide 48) Se apropie un moment solemn!

Jurământul elevului de clasa a cincea.
Toți: Alăturându-mă în rândurile elevilor de liceu, jur solemn:
11 elev: Stai la tabla ca cel mai bun portar, fara a rata nici o intrebare.
12 elevi: Nu aduceți profesorii la punctul de fierbere.
13 elevi: Fiți rapid și agil, dar nu depășiți 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii.
14 elev: A scoate din profesori nu vene, nu a stoarce transpirația, ci cunoștințe solide și precise.
15 elevi:Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri.
16 elevi: Fii demn de profesorii tăi.
Tot: jurăm - de 3 ori.
Conducere:
I-am predat pe toti 4 ani:
Citește, scrie, i-a învățat să fie prieteni.
Și acum toată lumea va avea mai multe griji
E timpul ca ei să meargă în clasa a V-a.

Iubește-i atât de mult
Cum am iubit.
Și știu că această idee nu este nouă.
La urma urmei, așa a fost întotdeauna în lume:
Dragostea a răspuns pentru iubire.

Lasă-le pe toți să fie diferiți
Și le este greu să stea nemișcați:
Amuzant, nebun, răutăcios...
Și cred că așa va fi în continuare.

La urma urmei, totul se întâmplă în viața noastră -
Nu te grăbi să judeci.
Ei, poate că doar prietenia voastră nu este suficientă?
Trebuie doar să fie iubiți!

Știu că este o muncă grea pentru toată lumea.
Dar încearcă să-i înțelegi pe toată lumea
Înconjoară pe toți cu grija ta,
Atunci copiii tăi vor avea încredere în tine!

Îmi doresc foarte mult să fiu mândru de tine și că cei dragi sunt mândri de tine!
Cântec de adio „MOSCOW WINDOWS” (49 slide)

slide 1

slide 2

slide 3

slide 4

slide 5

slide 6

Slide 7

slide 1

slide 2

Prezentarea pe tema „Absolvența în clasa a IV-a „Adio școlii elementare”” (clasa a IV-a) poate fi descărcată absolut gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Lumea din jur. Diapozitivele și ilustrațiile colorate vă vor ajuta să vă mențineți colegii de clasă sau publicul interesat. Pentru a vizualiza conținutul, utilizați playerul sau, dacă doriți să descărcați raportul, faceți clic pe textul corespunzător de sub player. Prezentarea conține 2 diapozitive.

Diapozitive de prezentare

slide 2

Sfaturi despre cum să faci o prezentare bună sau un raport de proiect

1. Încercați să implicați publicul în poveste, stabiliți interacțiunea cu publicul folosind întrebări conducătoare, partea de joc, nu vă fie teamă să glumiți și să zâmbiți sincer (unde este cazul).
2. Încercați să explicați diapozitivul cu propriile cuvinte, adăugați fapte interesante suplimentare, nu trebuie doar să citiți informațiile din diapozitive, publicul le poate citi singur.
3. Nu este nevoie să supraîncărcați diapozitivele de proiect cu blocuri de text, mai multe ilustrații și un minim de text vor transmite mai bine informații și vor atrage atenția. Doar informațiile cheie ar trebui să fie pe diapozitiv, restul este mai bine să le spuneți audienței oral.
4. Textul trebuie să fie bine lizibil, altfel publicul nu va putea vedea informațiile furnizate, va fi foarte distras de la poveste, încercând să deslușească măcar ceva sau își va pierde complet interesul. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți fontul potrivit, ținând cont de unde și cum va fi difuzată prezentarea și, de asemenea, alegeți combinația potrivită de fundal și text.
5. Este important să vă repetați raportul, să vă gândiți cum veți saluta publicul, ce veți spune mai întâi, cum veți termina prezentarea. Totul vine cu experiență.
6. Alege ținuta potrivită, pentru că. Îmbrăcămintea vorbitorului joacă, de asemenea, un rol important în percepția vorbirii sale.
7. Încercați să vorbiți cu încredere, fluent și coerent.
8. Încercați să vă bucurați de performanță, astfel încât să puteți fi mai relaxat și mai puțin anxios.