Projekt „Czyste stawy”. Budowa domów drewnianych z bali i belek klejonych Projekt domu czyste stawy

Obwód Woroneż
Repyowski rejon miejski

Miejska państwowa instytucja edukacyjna
„Liceum Istobinskaja”

Regionalny (w ramach Ogólnorosyjskiego) konkurs „Yunnat - 2014”

Edukacyjna praca badawcza

« Czisty Prudy »

Ukończyła: Prosvirina Ksenia Ilyinichna.

Kierownik: nauczyciel biologii
Perfilewa Elena Wiktorowna

Treść projektu

I. Wstęp.

1. Uzasadnienie wyboru przedmiotu badań (trafność)………….2

2.Cele i zadania……………………………………………………………………3

3. Oczekiwane rezultaty…………………………..3

4. Miejsce prowadzenia prac badawczych…………………………..4

II .Praca projektowa……………………………………………………….5

1.1.Położenie geograficzne obiektu……………………………………..8

1.2 Krajobraz wokół zbiornika, warunki glebowe, zwierzęta i rośliny zbiornika i strefy przybrzeżnej………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………

3. Metody badawcze………………………………………………………………9

4.Badania jakości wody…………………………………………… 10

5. Wyniki badań………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………….

III Wniosek.

1. Wnioski dotyczące stanu ekologicznego zbiornika i terenu przyległego, dokonane przez uczniów szkół na podstawie zebranego i uogólnionego materiału…………………………………………………………… .13

2. Wnioski i sugestie ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….13-14

3. Wykorzystana literatura………………………………………………… 15

4. Załącznik ……………………………………………………………..16-28

I. Wstęp

1. Uzasadnienie wyboru przedmiotu badań (trafność)

Woda jest ważna we wszystkich procesach naturalnych zachodzących na Ziemi i odgrywa ważną rolę w praktycznej działalności człowieka. Ciągły obieg wody w przyrodzie determinuje dopływ wody do kontynentu.

Woda rozpuszcza i mechanicznie niszczy skały i tworzy wygląd powierzchni ziemi.

Różnorodność zjawisk i procesów zachodzących w hydrosferze przy dalekim od zawsze racjonalnego i przemyślanego korzystania z wody doprowadziła do zaostrzenia problemu wodnego.

Dotyczy to nie tylko zbiorników naturalnych, ale także zbiorników tworzonych ręką człowieka, tj. sztuczne zbiorniki lub, jak się je nazywa, stawy. Jeżeli zbiorniki naturalne są wykorzystywane przede wszystkim jako źródła wody pitnej, to stawy stwarzają możliwość prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie hodowli i połowu ryb użytkowych, będąc jednocześnie miejscami rekreacji ludności.

W swoim projekcie chcę zwrócić uwagę na stan ekologiczny stawów, rodzaje zanieczyszczeń i sposoby ich eliminacji.

Moim zdaniem główne zanieczyszczenie ma charakter rolniczy i domowy. Zanieczyszczenia rolnicze powstają w wyniku działalności rolniczej w pobliżu stawów. Nawozy i różnego rodzaju środki ochrony roślin zajmują znaczące miejsce we współczesnych technologiach uprawy roślin rolniczych. Po ulewnych deszczach woda wraz z wodą wpływa do stawu

pędzi dużą ilość szkodliwych substancji, prowadząc do zanieczyszczenia biogennego zbiornika.

Z tego powodu w wodzie występują zanieczyszczenia pochodzące z gospodarstw domowych. że mieszkańcy wyrzucają różne odpady z gospodarstw domowych na brzegi stawu i do samego zbiornika, co również negatywnie wpływa na ekologię zbiornika.

Przy opracowywaniu projektu wzięto pod uwagę następujące czynniki: - pogorszenie stanu ekologicznego stawu Centralnego, położonego w ścisłym centrum wsi

Konieczność zaprzestania wywozu odpadów komunalnych na teren przylegający do stawu i przywrócenia na nim należytego porządku;

Ulepszenie terytorium i stworzenie miejsca wypoczynku.

2. Cele i zadania.

Celem badań jest ocena stanu ekologicznego Stawu Centralnego, identyfikacja źródeł zanieczyszczeń oraz opracowanie i wdrożenie działań mających na celu poprawę stanu stawu i otoczenia.

Cele projektu:

Zbadanie stanu ekologicznego zbiornika, zaangażowanie dzieci w prace naukowe, zaszczepienie umiejętności oceny jakości środowiska i tym samym zasianie ziarna na przyszłość, monitoring publiczny;

Kształtowanie u uczniów zrozumienia relacji z przyrodą i miejsca człowieka w otaczającym go systemie przyrodniczym;

Kształtuj szacunek dla natury;

- wykształcić w uczniach aktywną pozycję życiową, chęć bycia obojętnym na losy swojej małej Ojczyzny, jej stan ekologiczny.

3. Oczekiwane rezultaty

1. Wiedza i umiejętności zdobyte podczas realizacji projektu.

2. Doświadczenie interakcji z otoczeniem, komunikacja z kolegami z klasy, pracownikami administracji osady, współmieszkańcami, podejmowanie odpowiedzialnych decyzji.

3. Zwrócenie uwagi opinii publicznej na problemy stanu ekologicznego i poprawę terenów przylegających do wiejskich zbiorników wodnych.

4. Tworzenie sprzyjających warunków dla zachowania i promocji zdrowia, rekreacji mieszkańców, poprawy kultury ekologicznej.

4. Lokalizacja prac badawczych.

- staw „Central”, położony na terenie wsi Istobnoe, rejon Repevsky, obwód woroneski.

5

II Praca projektowa

Zorganizowano grupę inicjatywną, która miała wykształcić wśród uczniów umiejętności i zdolności niezbędne do realizacji projektu. W jej skład weszli uczniowie klas 8-9 w ilości 5 osób. Prace grupy inicjatywnej koordynowała nauczycielka biologii Perfilyeva E.V.

Podczas rozmów, wycieczek nad zbiornik, członkowie grupy inicjatywnej badali i szczegółowo analizowali stan ekologiczny Stawu Centralnego oraz stan terenów przyległych. I od razu pojawiło się wiele pytań:

Dlaczego problematyka zbiorników stała się aktualna w tym okresie?

Jakie jest ich znaczenie? Dlaczego jeszcze nie zdecydowali?

1.1.Położenie geograficzne obiektu.

Staw „Central” powstał w 1967 roku w miejscu głębokiego wąwozu, który dzieli naszą wieś na dwie części. Położony w centrum wsi. Powodem budowy było to, że skały tworzące brzegi wąwozu są słabe, luźne i łatwo ulegają erozji przez wodę deszczową, a także strumienie powstające z topniejącego śniegu. Aby zapobiec dalszemu niszczeniu gleby, zbudowano ten staw. Na brzegu posadzono drzewa wzmacniające zbocza wąwozu i brzegi stawu, hodowano ryby. Jego wymiary to: długość - 350m, szerokość - 60m. Głębokość stawu w różnych miejscach wynosi od 0,5 m (w górnej części stawu) do 2,5-3 m przy zaporze.

1.2 Krajobraz w pobliżu zbiornika.

Przeprowadzone badania wykazały występowanie na brzegach oczka znacznej ilości ziela łąkowego (wiechlina zwyczajna, tymotka łąkowa, koniczyna pnąca itp.), różnorodnej roślinności drzewiastej i krzewiastej.

Pokrywę glebową reprezentują gleby darniowo-łąkowe gliniaste.

Podczas badań ekosystemu Stawu Centralnego zarejestrowano następujące organizmy żywe:

Bezkręgowce: małże duże, ślimak błotny (mały);

Chrząszcze: trąby powietrzne, pływające;

Ryby: karaś, karp, karp, okoń;

Gady: jaszczurka (szybka, już);

Ptaki: wróble, sikory, słowiki, szpaki, wrony, kawki, jerzyki, sroki, czaple, jastrzębie;

Ssaki: szczury, myszy, łasica, kuna;

Płazy: żaba błotna, zielona, ​​traszka.

Flora zbiornika reprezentowana jest głównie przez algi. Są to najprostsze rośliny wodne. Jednak zanieczyszczenie zbiornika może doprowadzić do gwałtownego wzrostu glonów i zaczyna on „kwitnąć”. Jednocześnie uwalniane są toksyny, co prowadzi do śmierci jego mieszkańców. Ludzie mogą też cierpieć pośrednio, na przykład przez ryby złowione w stawie.

3. Metody badawcze.

Badanie zbiorników jest najbardziej naturalnym zadaniem, którego rozwiązanie rozwiąże poważne problemy środowiskowe. Istnieją różne metody badania zbiorników wodnych:

3.1. hydrologiczne- obejmują monitorowanie dynamiki poziomu wody w zbiornikach, warunków temperaturowych itp.

3.2.hydrochemiczny- obejmują monitoring jakości wód w zbiornikach, tj. oznaczanie ilości zawartych w nich substancji mineralnych i organicznych, określanie ich charakteru metodami hydrochemicznymi.

3.3.Hydrobiologiczne- jest to charakterystyka stanu ekosystemu wodnego pod względem populacji roślinnej i zwierzęcej zbiornika.

4. Badania jakości wody.

W tym projekcie oparłem się na hydrologicznych metodach badawczych. Tematyka projektu jest dla mnie nowa, a metody badań hydrologicznych nie wymagają specjalistycznego sprzętu i środków chemicznych.

Kolejność badania parametrów wody

Przed przystąpieniem do prac sporządziłem plan zbiornika, na którym zaznaczyłem miejsca poboru wody oraz miejsca zanieczyszczenia. (Zobacz załącznik).

Plan badań zbiornika

1. Wyznaczanie temperatury wody.

2. Przejrzystość wody.

3. Zmętnienie.

4. Oznaczanie zapachu wody.

5. Oznaczanie barwy wody.

Przejrzystość wody. W wodzie znajdują się zawiesiny stałe, które zmniejszają jej przezroczystość. Przezroczystość wody można określić na kilka sposobów.

A) Według dysku Secchiego. Do pomiaru przezroczystości wody używa się krążka Secchiego, który jest białym krążkiem o średnicy 40 cm, do którego przymocowany jest ciężarek, tak aby krążek opadał pionowo w dół. Zamiast krążka Secchiego można użyć talerza, pokrywki, umieszczonej w nim miseczki

siatka. Dysk jest opuszczany, aż będzie widoczny. Głębokość, na jaką zatonął dysk, będzie wskaźnikiem przezroczystości wody.

B) Czcionka. Wzorcową czcionkę umieszcza się pod cylindrem o wysokości 60 cm i średnicy 3-3,5 cm w odległości 4 cm od dna, do cylindra wlewa się próbkę badawczą tak, aby czcionka była czytelna, a maksymalna wysokość czcionki słup wody jest określony. Zastosowałem tę metodę do określenia przezroczystości wody.

Zmętnienie wody. Woda ma zwiększone zmętnienie ze względu na zawartość w niej gruboziarnistych zanieczyszczeń nieorganicznych i organicznych. Zmętnienie określiłem w następujący sposób. Wstrząsnęła próbką wody i wlała ją do probówki tak, aby wysokość kolumny wynosiła 10 cm i została zbadana w świetle przechodzącym. Zmętnienie wyraża się w dowolnych jednostkach: słabe, zauważalne, mocne.

Oznaczanie zapachu wody. Zapachy w wodzie mogą być związane z żywotną aktywnością organizmów wodnych lub pojawiać się w momencie ich śmierci – są to zapachy naturalne.

Zapach wody w zbiorniku może być również spowodowany wpływającymi do niego ściekami, ściekami przemysłowymi - są to zapachy sztuczne.

Zapach określono w temperaturze pokojowej 20 0 C, a także po podgrzaniu do 50-60 0 C, charakteryzujący się jakościowo (bagienny, ziemisty, rybi, zgniły, aromatyczny, oleisty itp.). Siłę zapachu określa się w pięciostopniowej skali:

0-bez zapachu; 1-bardzo słaby; 2-słaby; 3-godne uwagi; 4 jest bardzo silny.

Określanie koloru wody. Jakościowej oceny koloru dokonuje się porównując próbkę z wodą destylowaną. Aby to zrobić, w okularach

z bezbarwnego szkła, oddzielnie badane i wlewa się wodę destylowaną, na tle białej tafli w świetle dziennym, bada się je z góry i z boku, oceniając barwę jako barwę obserwowaną, w przypadku braku barwy uważa się wodę bezbarwny. Opisując chromatyczność, używa się zwykłych kolorów: żółtego, jasnożółtego, zielonkawego, brązowego.

Tabela wyników badań

Lokalizacja pobierania próbek

T 0 C

Przezroczystość

cm

Kolor

Zapach

Mętność

Woda:

Zielonkawy

Bołotny

Słaby

Zielonkawy

Bołotny

Słaby

Zielonkawy

Bołotny

Słaby

III. Wniosek.

1. Wnioski na temat stanu ekologicznego zbiornika i terenu przyległego dokonane przez uczniów na podstawie zebranego i uogólnionego materiału.

Analiza wyników badań hydrologicznych oraz inwentaryzacja brzegów Stawu Centralnego pozwoliła stwierdzić, że: - zbiornik i teren przyległy są silnie zanieczyszczone odpadami bytowymi w postaci odpadów materiałów budowlanych, różnego rodzaju opakowań, odpadów spożywczych itp.;

Brzegi stawu porośnięte są drzewami i krzewami, co czyni je nieprzejezdnymi. Podczas obumierania do zbiornika przedostają się resztki roślinności, stwarzając tym samym warunki do zakwaszania wód, co niekorzystnie wpływa na florę i faunę zbiornika;

Zdarzają się przypadki przedostawania się produktów ropopochodnych do wody w wyniku mycia pojazdów latem.

2. Wnioski i sugestie.

Grupa inicjatywna, po dokładnym przestudiowaniu wyników badania, doszła do następującego wniosku:

Pomimo istniejących faktów naruszenia ekologii zbiornika, nadal ma on dobrą zdolność do samooczyszczania. Potwierdzają to badania ekosystemów zbiornika i przyległego terenu;

Dopóki Staw Centralny nie zamieni się ostatecznie w bagno, konieczne jest podjęcie pilnych działań w celu przywrócenia ekologii zbiornika.

Do tego potrzebujesz:

2.1. Wykorzystując zgromadzony materiał zgłoś się do administracji osiedla z propozycją wsparcia inicjatywy uczniów na rzecz ulepszenia Stawu Centralnego.

2.2 Wspólnie z administracją osiedla opracować i zatwierdzić program przywrócenia ekologii stawu i okolic.

2.3 Określenie źródeł finansowania, harmonogramu prac oraz osób odpowiedzialnych za ich realizację.

2.4 Ustal procedurę usuwania śmieci z ulic znajdujących się w bezpośrednim sąsiedztwie stawu.

2.5 Zwiększenie kontroli nad stanem reżimu sanitarnego obszaru stawu.

3. Wykorzystana literatura.

1. Ashikhmina T.Ya. Szkolny monitoring środowiska: podręcznik edukacyjno-metodyczny M., Rendezvous; 2000.

2.Belov S.V. Ochrona środowiska. M., 1995.

3. Galeeva N.L. Ekologia i świat człowieka. Lekcje ekologicznego myślenia. –M., Tidex Co., 2002.

4. Zverev A.T. Warsztaty, klasy 10-11. M., Agar; 2002.

5. Zverev I.D. Badania edukacyjne na temat ekologii w szkole, M., 2003.

6. Merenyuk G.V. Zanieczyszczenie środowiska i zdrowie publiczne. M., 2000.

7. Kotova LI, Ryzhkov L.P. Ekologiczna kontrola jakości wody. M., 1995.

8. Zasoby internetowe.

APLIKACJA

Plan-schemat stawu „Central”

Skala 1:4500cm

A, B, C - punkty poboru wody

Odpady z gospodarstw domowych

Przestrzeń rekreacyjna.

Fot. 1. Staw „Centralny”

Fot. 2. Staw „Central” w pobliżu zapory

Fot. 3. Widok zewnętrzny lewego brzegu.

Fot. 4. Wygląd prawego brzegu.

Fot. 5. „Ślady” osoby.

Fot. 6. „Kącik” natury.

Fot. 7. Pobranie próbki wody ze zbiornika.

Fot. 8. Pobranie próbki wody ze zbiornika

Fot. 9. Oznaczanie przezroczystości wody. Fot.

Fot. 10. Oznaczanie mętności wody. Fot.

Fot. 11. Oznaczanie zapachu wody. Fot.

Zdjęcie 12

Fot. 13. Wyrównanie powierzchni

Fot. 14. Oczyszczanie terenu z pozostałości drewna

Zdjęcie 15

Zdjęcie 16

Fot. 17. Grupa inicjatywna

(od lewej do prawej): Kretinina A., Stupnikova I., Zakharova M., Baranova O.,

uczniowie klasy 9.

Fot. 18. Studium rzeźby brzegu stawu. Fot.

Fot. 18. Szkic zagospodarowania terenu rekreacyjnego.

Fot. 19. Usytuowanie planowanego terenu rekreacyjnego (zdj

na prawo od altany)

Ryc.1 Układ terenu rekreacyjnego: 1- zalew; 2 - rusztowanie; 3-plaża;

4- drabina; 5- parasol; 6- trawnik; 7- altana; 8- drzew; 9 - parking dla pojazdów.

Ryc. 2 Szkic terenu rekreacyjnego

Fot. 20. Dyskusja nad projektem przez grupę inicjatywną i naczelnika osady Aristovą V.I.

Opracowywanie projektów wnętrz

Projekt projektowy
"Wygodny"

7500 rub./m 2

Projekt projektowy
"Prestiżowy"

8500 rub./m2

Projekt projektowy
"5 gwiazdek"

indywidualnie

Projekt projektowy „Prezent”

Zamów komplet w pracowni Anżeliki Prudnikowej, a my zwrócimy Ci 50% kosztów projektu gotowego lokalu! Tym samym projekt z pakietu „Prestiż” będzie Cię kosztował 2 razy taniej. W wyniku prac otrzymają Państwo gotowy projekt w postaci kompletnego kolorowego albumu ze wszystkimi niezbędnymi rysunkami i zdjęciami komputerowej wizualizacji lokalu. Czas realizacji 7-8 tygodni. Skład projektu projektowego:

Projekt projektowy „Wygodny”

Główne zalety projektu „Wygodne”. Gotowy projekt otrzymują Państwo w postaci pełnego kolorowego albumu ze wszystkimi niezbędnymi rysunkami i zdjęciami komputerowej wizualizacji lokalu. Czas realizacji 7-8 tygodni. Komfortowy projekt projektowy składa się z:

• 1. Schemat wymiarów pomieszczeń wchodzących w skład obiektu.
• 2. Propozycja szkicu planu zagospodarowania przestrzennego i/lub przebudowy obiektu (1 opcja).
• 3. Szkic schematu-planu instalacji budowlanej (demontażu) jeśli uzgodniono i przedstawiono na piśmie).
• 4. Szkic schematu projektu stropu.
• 5. Szkic planu rozmieszczenia oświetlenia.
• 6. Szkic schematu rozmieszczenia przełączników.
• 7. Szkic planu rozmieszczenia gniazd elektrycznych i gniazd elektrycznych.
• 8. Szkic rzutu kondygnacji, rozmieszczenie materiałów na posadzkę.
• 9. Szkic planu nazwania ścian.
• 10. Szkic schematu-planu armatury.
• 11. Szkic planu rozplanowania ścian (o ile uzgodniono i przedstawiono na piśmie).
• 12. Szkic schematu układania płytek na ścianach (jeśli przewidziano układanie płytek).
• 13. Wizualizacje 3D projektu wnętrza w zadanym programie, opracowane na podstawie wyników etapu 1, wydawane są w formie drukowanej.

Projekt wzorniczy „Prestiżowy”

Główne zalety projektu „Prestiżowego”. Gotowy projekt otrzymują Państwo w postaci pełnego kolorowego albumu ze wszystkimi niezbędnymi rysunkami i zdjęciami komputerowej wizualizacji lokalu. Czas realizacji 7-8 tygodni. Prestiżowy projekt projektowy składa się z:

• Schemat wymiarów pomieszczeń wchodzących w skład obiektu;
• Propozycja szkicu planu zagospodarowania i/lub przebudowy obiektu (o ile uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic schematu-planu instalacji budowlanej (demontażu) jeśli uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic schematu projektu stropu;
• Szkic planu rozmieszczenia oświetlenia;
• Szkic schematu rozmieszczenia przełączników;
• Szkic planu rozmieszczenia gniazd elektrycznych i gniazdek elektrycznych;
• Szkic planu piętra, rozmieszczenie materiałów na podłogę;
• Szkic schematu wyposażenia sanitarnego i kuchennego;
• Szkic planu rozmieszczenia otworów drzwiowych;
• Szkic schematu-planu nazewnictwa ścian;
• Szkic schematu rozmieszczenia ogrzewania podłogowego z podłączeniem regulatora (w razie potrzeby);
• Szkic schematu wyposażenia;
• Szkic schematu-planu wyposażenia elektrycznego;
• Szkic schematu-planu mebli i jego wymiarów;
• Szkic schematu materiałów dekoracyjnych;
• Szkic planu rozplanowania ścian (jeśli uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic planu rozmieszczenia wyposażenia kuchni (jeśli to konieczne);
• Szkic schematu układania płytek na ścianach (jeśli przewidziano układanie płytek);
• Specyfikacje zalecanych materiałów zgodnie ze szkicem projektu;
• Wizualizacja 3D aranżacji wnętrz w zadanym programie

Projekt projektowy „5 gwiazdek”

Główne zalety projektu projektowego „5 gwiazdek”. Gotowy projekt otrzymują Państwo w postaci pełnego kolorowego albumu ze wszystkimi niezbędnymi rysunkami i zdjęciami komputerowej wizualizacji lokalu. Czas realizacji 7-8 tygodni. Projekt 5 gwiazdek składa się z:

• Schemat wymiarów pomieszczeń wchodzących w skład obiektu;
• Propozycja szkicu planu zagospodarowania i/lub przebudowy obiektu (o ile uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic schematu-planu instalacji budowlanej (demontażu) jeśli uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic schematu projektu stropu;
• Szkic planu rozmieszczenia oświetlenia;
• Szkic schematu rozmieszczenia przełączników;
• Szkic planu rozmieszczenia gniazd elektrycznych i gniazdek elektrycznych;
• Szkic planu piętra, rozmieszczenie materiałów na podłogę;
• Szkic schematu wyposażenia sanitarnego i kuchennego;
• Szkic planu rozmieszczenia otworów drzwiowych;
• Szkic schematu-planu nazewnictwa ścian;
• Szkic schematu rozmieszczenia ogrzewania podłogowego z podłączeniem regulatora (w razie potrzeby);
• Szkic schematu wyposażenia;
• Szkic schematu-planu wyposażenia elektrycznego;
• Szkic schematu-planu mebli i jego wymiarów;
• Szkic schematu materiałów dekoracyjnych;
• Szkic planu rozplanowania ścian (jeśli uzgodniono i przedstawiono na piśmie);
• Szkic planu rozmieszczenia wyposażenia kuchni (jeśli to konieczne);
• Szkic schematu układania płytek na ścianach (jeśli przewidziano układanie płytek);
• Specyfikacje zalecanych materiałów zgodnie ze szkicem projektu;
• Wizualizacja 3D projektu wnętrza w zadanym programie, panorama 3D obszaru frontowego

Chciałbym wyrazić moją wdzięczność zespołowi Golden Log za NAPRAWDĘ wysokiej jakości pracę zorientowaną na klienta. Trochę tła… Nie budujemy naszego pierwszego domu z bali, więc mając już pewne doświadczenie dość ostrożnie i długo podeszliśmy do wyboru projektu i wykonawcy. Na początku zadaniem absolutnie nie było zbudowanie go z bala, a my przyjechaliśmy na miejsce wystawy, aby zobaczyć zupełnie inny dom, innej firmy, z innego materiału. I postanowiliśmy pojechać zobaczyć dom z bali, raczej "według starej pamięci". W tym czasie kupiliśmy już dwa projekty, które zostały całkowicie zmodyfikowane do naszych wymagań w innych firmach, ale coś nas powstrzymało przed rozpoczęciem budowy. Ale może tak właśnie powinno być, gdy dom jest twój, wszystko dzieje się szybko i sprawnie. Od razu wybraliśmy projekt, który był dla nas trochę zmodyfikowany, za który notabene nie dopłacaliśmy, podpisaliśmy umowę i dość szybko ruszyła budowa, podczas której nie mieliśmy żadnych reklamacji ani pytań. W rezultacie dom jest zbudowany, wysycha, a my jesteśmy w pełni zadowoleni ze współpracy z firmą Golden Log i planujemy dalsze wykańczanie z nimi.

Dom z bali w pobliżu Borowska

Firma Golden Log zbudowała mi dom z bali (średnica 28 cm), opracowała projekt, pomogła przywiązać dom do mojej działki wśród naszych brzozowych ulubieńców. Zrobili nam fundament (pal), zmontowali dom z bali i od razu zrobili kapitalny dach - dachówki BRAAS w dobrej cenie. Jestem w pełni zadowolona z pracy, czekam aż minie skurcz i przyjadę do nich na wykończenie. Mogę ich śmiało polecić - pracownicy nie pili, nie śmiecili, palili tylko w wyznaczonym miejscu, firma wyniosła wszystkie śmieci po sobie, jakby ich nie było.

Dom z bali w pobliżu Czechowa

Specjalistów tej firmy znamy od dawna, budowaliśmy z nimi dom. Przyjeżdżaliśmy do nich również na wykańczanie - szczególnie chcemy zwrócić uwagę na czułą kontrolę brygadzisty (dwa razy w tygodniu był na budowie przez cały czas wykonywania prac) i kunszt wykańczaczy! W przyszłym roku oddamy dom pod klucz tylko u nich!

Dom z bali pod klucz w Nowej Moskwie

Długo wybieraliśmy firmę do budowy domu dla naszych rodziców - w celu wywiezienia go poza miasto i zapewnienia pełnego komfortu. Znakomity zespół profesjonalistów - kompetentnie wykonali projekt, biorąc pod uwagę wszystkie życzenia matki, szybko zmontowali dom z bali doskonałej jakości. Niecały rok później zrobiliśmy z nich dach, oszlifowaliśmy i pomalowaliśmy dom, wstawiliśmy drewniane okna. Teraz czekamy na kolejny sezon, żeby nawiązać komunikację i już dostarczać meble! Dziękuję!

Marina Woronina

Projekt naukowo-społeczny mający na celu utrzymanie czystości stawów wsi. Wozniesienski

Pobierać:

Zapowiedź:

Miejska placówka oświatowa Szkoła średnia Dokuchaevskaya rejonu Tałowskiego obwodu woroneskiego

Temat projektu: „Czyste stawy”

Uczestnicy: uczniowie klas 5-11

Kierownik: Tamara Alexandrovna Bocharnikova, nauczycielka biologii i chemii

wieś Wozniesienski

2010

Wstęp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 3

1. Jesteśmy mieszkańcami Kamiennego Stepu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 5
2. „Kraina Błękitnych Stawów”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 8
3. Oczka wodne - piękno, konieczność czy...? . . . . . . . . . . . . . . . . strona 10
4. Nasza troska. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 11
5. Co dalej? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 14
6. Co robić? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 16

Wniosek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . strona 17

Wstęp

Cel projektu : zbadanie „stanu sanitarnego” stawów we wsi Wozniesienski i Dokuczajewski i podjęcie działań w celu jego poprawy.

Zadania: 1. Wskazać znaczenie zbiorników wodnych na terenie osady i konieczność ich utrzymania w czystości.

2. Zidentyfikuj problemy i nakreśl sposoby ich rozwiązania.

Problem : wzrost ilości śmieci na brzegach stawu Rakovsky we wsi. Dokuchaevsky może prowadzić do gromadzenia się szkodliwych substancji w wodzie i niekorzystnie wpływać na mieszkańców zbiornika.

Znaczenie : temat jest aktualny ze względu na fakt, że problem wywozu śmieci z terenu wsi jest obecnie palący.

Hipoteza: wiele strumieni spływa z nieuprawnionego składowiska, topi wodę, przepływa przez odpady śmieciowe, przenosi produkty rozkładu do stawów. Szkodliwe bakterie, które dostaną się do wody, mogą doprowadzić do epidemii, śmierci mieszkańców zbiorników.

Opis projektu.Projekt Czystyje Prudy jest logiczną kontynuacją wcześniejszych projektów realizowanych przez uczniów Liceum Dokuczajewskaja:

1. Projekt informacyjno-badawczy „Przemiany natury Stepu Kamiennego”.
2. Projekt informacyjno-badawczy „Stawy Kamiennego Stepu”. Autorzy: Voronina Marina, Kolchina Maria, Korolev Vitaly, 2009
3. Projekt informacyjno-badawczy „Co masz na imię?” (albo dlaczego nasza szkoła nazywa się Dokuczajewskaja?). Autorzy: Voronina Marina, Kolchina Maria, Korolev Vitaly, 2009-2010 (http://www.school-dokuch.narod.ru/noy.htm Lub http://www.proshkolu.ru/org/dokuchaevskaya/file/529074/)

Dlatego większość informacji w tym projekcie pochodzi z poprzednich projektów, a źródłem jest:

1. Internet
2. wycieczka do Muzeum Instytutu Badawczego. VV Dokuchaeva (patrz zdjęcie)
3. wycieczka po ojczyźnie (patrz Załącznik 1 i zdjęcie)
4. FN Milkow, A.I. Nesterov, NG Petrov, MV Goncharov „STONE STEPPE” - Woroneż, VSU, 1971
5. BI Skachkov, AI Turovsky, N.S. Agafonow i inni „Przekształcony step” - M .; Agropromizdat, 1988
6. Środki masowego przekazu, m.in. gazeta regionalna „Zaria”
7. Dane wydziału ekologii i działań środowiskowych rejonu Tałowskiego (załącznik 2)
8. Obserwacje i zdjęcia uczniów
9. Dane z badania socjologicznego mieszkańców wsi Dokuczajewski
10. Spotkanie z szefem osady Voznesensky Dubrovin G.P. (zdjęcie)

Projekt jest w fazie rozwoju i nie został ukończony, ale nakreślono sposoby jego realizacji dla dalszych badań i działań.

1. Jesteśmy mieszkańcami Kamiennego Stepu.

Kamienny step jest przykładem współtworzenia człowieka z naturą. Wola i praca człowieka. W miejsce suchych stepów powstał sztuczny krajobraz pól leśnych o wysokiej produktywności. Dziś w strukturze użytkowania gruntów Instytutu Badawczego Rolnictwa Centralnego Pasa Czarnoziemu im. W. W. Dokuczajewa znajduje się 15 tysięcy hektarów gruntów ornych, 900 hektarów ochronnych plantacji leśnych, 35 stawów i zbiorników wodnych o łącznej powierzchni 386 hektarów. Pomysł tworzenia krajobrazów kulturowych w celu optymalizacji zarządzania stepową przyrodą należy do W. W. Dokuczajewa (1881), a pierwsze próby jego realizacji położyła specjalna ekspedycja utworzona 22 maja 1882 r. w ramach Wydziału Leśnictwa do przetestować i uwzględnić różne metody i techniki „gospodarki” leśnej i wodnej na stepach Rosji. Impulsem do badań była susza z 1891 roku, która zniszczyła zbiory w dwudziestu prowincjach strefy czarnoziemów. Celem wyprawy była „… poprawa warunków przyrodniczych rolnictwa poprzez usprawnieniegospodarka wodnaw strefie stepowej Rosji poprzez różnego rodzaju zalesianie iprace wodne„(Dokuczajew, 1936). Pasy leśne wytyczone przez Wyprawę Specjalną iw kolejnych latach do 1908 r. uderzają swoją świetnością. W ramach plantacji wyselekcjonowano długowieczne gatunki dąbrowy leśno-stepowej. W pierwszym pasy leśne oazy Dokuchaev, pierwszeństwo należy do wczesnej rasy dębu i jego satelitów: jesionu, klonu, lipy.Dzisiaj stare pasy lasu wznoszą się na wysokość 25-30 metrów.Podobnie jak w lasach dębowych pojawiły się trawy leśne w nich: konwalia majowa, turzyca włochata, ptasie ziele, dna moczanowa.Ptaki i zwierzęta w lasach pasowych Stepu Kamiennego takie same jak w sąsiednim Lesie Cierczynowym.W szerokich i wąskich pasach leśnych występuje słowik, trznadel, zięba i śpiewające głosy wydaje wodniczka szara. Dzięcioł plamisty, bogatka, modraszka, łyska gnieżdżą się w pasach. Niemal w każdym pasie znajduje się kilka kulistych gniazd srok. Wierzchołki wielu drzew pasów leśnych zajmują rozległe kolonie gawronów. Leśne plantacje wśród pól szybko stają się rezerwatami entomofauny - owadów żywiących się szkodnikami.W belkach powstały systemy kaskadowych oczek wodnych. Umożliwiło to odcięcie bezużytecznego odpływu wilgoci, który prowadzi jedynie do erozji wodnej gleb, oraz wytworzenie zbiorników wodnych, które przyczyniły się do podniesienia poziomu wód gruntowych i powstania łagodniejszego mikroklimatu.W kłodach i zagłębieniach stepu byłybudował duże i małe zbiorniki wodne. Wyłożone leśnymi pasami wąwozów, stają się jak prawdziwe leśne jeziora.

Pracownik naukowy Instytutu Badawczego. V.V. Dokuchaev AI Pashchenko wprowadza nas w dziedzictwo V.V. Dokuchaeva

Nasze wsie Wozniesienski i Dokuczajewski, a także Pokrowski i Pachar znajdują się w tym najpiękniejszym zakątku Rosji.

Najdłuższa i najpiękniejsza wieś Dokuczajewski, położona wzdłuż amatorskiego stawu (jeden z pierwszych stawów w wąwozie Bolszyje Ozerki)

Wieś Voznesensky, położona wzdłuż obwodu stawów Klishin i Chugunov

1. „Kraina Błękitnych Stawów”

Stawy to sztuczne jeziora rosyjskich stepów. Tak jak pasy sztucznych lasów pasowych chronią uprawy i gleby zaoranych stepów przed suchymi wiatrami, tak woda ze stawów „ukryta” w wąwozach i suchych dolinach pozostaje czasem dla zamieszkujących nasz region zwierząt i ptaków jedynym miejscem, w którym można należycie przetrwać okres ostre letnie susze.

Budowa stawów i zbiorników wodnych w regionie Woroneża trwa już drugi wiek, a łączna liczba wybudowanych zbiorników przekroczyła już 2,5 tysiąca o łącznej powierzchni lustra wody prawie 300 km 2 .

Pod względem liczby zbiorników w tym regionie wyróżnia się rejon Talovsky, gdzie ich liczba sięga 266. Najstarsze stawy regionu znajdują się na terenie słynnego „Kamiennego Stepu”. Od 1896 r. Działa tu Staw Tałowski, awW wąwozie Bolszyje Ozerki w 1895 roku pojawiły się trzy stawy.Stawy te rozciągały się na terenie wsi Dokuczajewski

Drugi etap masowej budowy stawów trwał od 1965 do 1985 roku. Intensyfikacja budowy zbiorników w tym okresie spowodowana była dwoma przyczynami – powiększaniem się terenów nawadnianych oraz rozwojem hodowli ryb stawowych. Stawy zbudowane w tym czasie reprezentują zasadniczo nowe konstrukcje hydrauliczne. Do odprowadzania nadmiaru wody ze stawu zaczęto stosować przelewy o konstrukcji żelbetowej, z zastawkami i bez. Zasadniczo nowe projekty jazów znacznie wydłużyły „żywotność” sztucznych zbiorników i zmniejszyły koszty pracy związane z eksploatacją stawów.

Opowieść o stawach będzie niepełna, jeśli nie wspomnieć o stawach położonych w granicach osad. Budowa takich zbiorników odbywała się niemal jednocześnie z pojawieniem się budynków. Nie ma w regionie ani jednej osady wiejskiej, położonej na zboczach melin i rzeczek, gdzie nie powstałby chociaż jeden zbiornik wodny. Staw w środku wsi jest miejscem rekreacji, zapasem wody w okresie zagrożenia pożarowego, a czasem jedynym źródłem technicznego zaopatrzenia w wodę i odchowu domowego ptactwa wodnego. (http://www.govvrn.ru/wps/wcm/connect/voronezh/AVO/Main/Vizitcard/book/?book=Voronezh/_15_chapter14_16)

Stawy osady Wozniesienskiej na mapie satelitarnej

Na terenie naszej osady znajdują się 24 duże i małe stawy. Wiele zbiorników jest obecnie wykorzystywanych do wędkowania rekreacyjnego. To wspaniały teren rekreacyjny, miejsce twórczości artystów, pisarzy, poetów, fotografów-amatorów. Stawy te w latach 90. stanowiły cały kompleks hodowli ryb, przynoszący ogromne zyski kołchozowi im. Dokuczajew. W okresie pierestrojki gospodarka załamała się, a obecnie większość stawów jest zarybiana przez prywatnych przedsiębiorców (Sologub A.I., Woronin A.M. itp.)

Staw Pokrovsky we wsi Pokrovsky

1. Oczka wodne - piękno, konieczność czy...?

Grupa twórcza złożona z Mariny Voroniny, Marii Kolchiny i Witalija Korolewa przeprowadziła badanie i zaprezentowała projekt informacyjny „Stawy kamiennego stepu” na szkolnych i regionalnych konferencjach naukowo-praktycznych, w konkursie „Uczeń Roku 2009”. Stawy są zarówno koniecznością, jak i pięknem, które należy zachować w oryginalnej formie, w jakiej pozostawili je nam nasi przodkowie.

Prezentacja projektu „Stawy kamiennego stepu”. Przedstawione przez Marię Kolchinę

1. Nasza troska

Stawy są obiektami hydrotechnicznymi niezbędnymi dla gospodarki narodowej i życia człowieka. Ale jednocześnie wymagają stałej uwagi. Sztuczne zbiorniki są nie tylko potencjalnymi, ale i realnymi przyczynami sytuacji kryzysowych. Sztuczne zbiorniki tego regionu wymagają nieustannej uwagi i troski.

Czy nasze stawy wymagają pielęgnacji? Aby odpowiedzieć na to pytanie, zwróciliśmy się do departamentu ekologii i ochrony środowiska pod administracją Tałowskiej. Otrzymaliśmy „Informację o stanie technicznym stawów i budowli hydrotechnicznych w gminie wiejskiej Wozniesienski na dzień 30 lipca 2007 r.” (załącznik nr 2). Zgodnie z tym dokumentem wszystkie stawy w naszej osadzie Wozniesienskiej są w zadowalającym stanie.

Drugim etapem klarowania była wyprawa ekologiczna, podczas której dokonano oględzin stanu stawów i strefy przybrzeżnej. Wycieczki odbywały się wiosną, latem 2009, wiosną 2010.

Amatorski staw (osada Dokuczajewski). Wiosna 2009

Staw Pokrovsky (osada Pokrovsky). Lato 2009Staw Rakowski (osada Dokuczajewski). Wiosna 2009

Główny staw (osada Dokuczajewski). Wiosna 2009 Head Pond (osada Dokuczajewski). Wiosna 2010

Zdjęcie przedstawia ten sam staw w różnym czasie. Gdy zobaczyliśmy go w takiej formie wiosną 2009 roku, naturalnie pojawiło się pytanie: „Co się stało?”. W celu wyjaśnienia zwróciliśmy się do kierownika wydziału ekologii Morozowej Ludmiły Iwanowny. Powiedziała, że ​​obecnie staw dzierżawiony przez PE Sologub A.I. został obniżony do czyszczenia sanitarnego. Środki na realizację tych prac przeznacza powiat w wysokości 50% oraz prywatny przedsiębiorca (50%). Powiedziała też, że to sumienni przedsiębiorcy, pilnują porządku i stanu ekologicznego, choć zima 2010 roku okazała się nieprzewidywalna i część ryb padła z braku tlenu. Dokładnie rok później podziwialiśmy piękno Stawu Głownego, gdzie w czystej wodzie wciąż pluskają się karasie, gdzie przyjemnie jest odpocząć z przyjaciółmi i pooddychać czystym powietrzem.

Staw Neretiński (osada Dokuczajewski). Lato 2009Pokrovsky Staw 2. Lato 2009

Czugunowski staw. wieś Wozniesienski. Lato 2009.

Podczas oględzin strefy przybrzeżnej stwierdziliśmy, że stan stawów jest ogólnie dobry, na brzegach niektórych z nich (Lyubitelsky, Rakovsky) leżą śmieci domowe (torby, plastikowe butelki, paczki papierosów itp.) . Aby oczyścić wieś, a wraz z nią strefę przybrzeżną stawów, w maju 2010 roku zorganizowano akcję Czyste Wybrzeże (zob.http://www.school-dokuch.narod.ru/65_let_pobedy.htm). W akcji wzięli udział uczniowie klas 5-11, podzieleni na dwie grupy. Celem akcji jest oczyszczenie ze śmieci brzegu Stawu Amatorskiego (staw ten nie jest zarybiony, często można tu spotkać wędkarzy-amatorów i wczasowiczów).

Uczestnicy akcji „Czyste Wybrzeże”.

Na brzegu stawu Rakovsky znaleziono nieautoryzowane wysypisko. Rozpoczyna się na samym końcu wsi Dokuczajewski (zaraz za domami). Jego wielkość stale rośnie. A jeśli wiosną 2009 roku nie zbliżył się do zbiornika, to jesienią 2010 roku stwierdziliśmy, że rośnie i „pełza” do stawów Rakovsky i Golovny. Badaliśmy skład śmieci. Są to jednorazowe plastikowe naczynia stołowe, plastikowe butelki, odzież tekstylna, papier, odpady budowlane, pozostałości roślinne itp.

Nieuprawnione wysypisko dla wsi. Dokuczajewski. Wiosna 2009Nieautoryzowane składowisko nad brzegiem stawu Rakovsky. wrzesień 2010 r

Lokalizacja nielegalnego wysypiska na mapie satelitarnej

Śmieci nie są sortowane, większość z nich składa się z materiałów polimerowych. Jego lokalizacja nie jest ogrodzona.

Co robić?

Z tym pytaniem zwróciliśmy się do szefa lokalnej osady Dubrowina Giennadija Pietrowicza.

Spotkanie z szefem osady Voznesensky Dubrovin G.P.

Obecnie eliminacja śmieci sprowadza się do podpalenia składowiska, a niespalone pozostałości są wywożone spychaczem. To duży problem w naszej gminie. A problemem jest brak kultury, bo autoryzowane wysypisko jest kilometr od tego.

Przeprowadziliśmy wywiady z mieszkańcami ul Dokuczajewski.

Dane ankietowe (w ankiecie wzięły udział 32 osoby)

1. Dlaczego ludzie przywożą tu śmieci?

Bo tu jest śmietnik - 28 osób

Bo tu bliżej - 2 osoby

nie wiem - 2 osoby

1. Czy słyszałeś o lokalizacji uprawnionego składowiska odpadów?

Nie - 18 osób

Tak - 14 osób

1. Kto Twoim zdaniem powinien wynieść śmieci?

Rada wsi - 14 osób

Mieszkańcy - 7 osób

Nie wiem - 11 osób

Plan dalszych działań (kontynuacja prac nad projektem)

1. Wspólnie z osadą wiejską poinformować ludność o konieczności zaprzestania wywozu śmieci w tym miejscu, ponieważ może to doprowadzić do zanieczyszczenia wody w stawach Golovny i Rakovskiy. (Zrób znaki i umieść je na wysypisku, rozwieś ulotki w miejscach publicznych).

2. Zbadaj wodę stawu Rakowskiego pod kątem obecności w niej szkodliwych substancji. W razie potrzeby zasięgnij porady w wydziale laboratorium agrochemicznego, wydziale ekologii i ochrony środowiska w administracji rejonu Talovskaya.

Wniosek

Uczniom klas 9-11 zaproponowano temat mini eseju „Ale ziemia nigdy nie wybacza hańby ziemi”. Oto fragmenty jednego z nich. Lyuda Nerutskaya pisze: „…Ludzie są przyzwyczajeni do czerpania tylko z natury… A jeśli usuniemy ulice, ostrożniej potraktujemy wszystko, co nas otacza, natura hojnie wynagrodzi nas pięknem i świeżością. Chciałbym, aby na odcinku 4 przywrócono dawne piękno, aby staw, w którym zatrzymał się W. W. Dokuczajew, przywitał nas blaskiem czystej, chłodnej wody”. Troska jest odczuwalna w każdej linii dziecięcej kreatywności. Oznacza to, że szkolne podwórko, ulica i stawy będą czyste.