Istorija nastanka romana predstavljanja jednog grada. Kukryniksy ilustracije za Saltykov-Shchedrinov roman "Istorija jednog grada" prezentacija, projekat, izvještaj

Slajd 9

Slike gradonačelnika

1. Koja je uloga voditelja "Inventara gradonačelnicima"? 2. Koje se slične osobine mogu uočiti na slikama Gloomy-Grumbling, Brudasty, Pimple i drugih? 3. Recite nam o umjetničkim sredstvima kojima je autor stvorio slike gradonačelnika. 4. Šta znači spajanje realnog i fantastičnog?

Nazad naprijed

Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako si zainteresovan ovo djelo preuzmite punu verziju.

Svrha lekcije: dati opšta ideja o djelu „Istorija jednog grada“, da se identifikuju karakteristike satire Saltykov-Ščedrina. (Slajd #2)

U jednom od pisama Saltykov-Shchedrin je primijetio: “...svi veliki pisci i mislioci su bili veliki jer su govorili o osnovama” (Slajd #3)

Porodica, imovina, crkva, država - sa ovim javne institucije Saltykov je prvi put stupio u kontakt u djetinjstvu i adolescenciji, shvativši da oni nisu primjeri vrline.

Princip autokratske državnosti istraživao je Ščedrin u Istoriji jednog grada, a princip plemićko-vlasničke porodice i imovine u Golovljevima.

Historija jednog grada prvi put je objavljena kao zasebno izdanje 1870. godine. Pre toga, poglavlja su objavljivana u „Zabeleškama otadžbine” (1869. – „Inventar gradonačelnika”, „Organčik”)

Sa oduševljenjem sam upoznao Turgenjevljev rad. "Istorija jednog grada" je u suštini satirična istorija ruskog društva.

Časopis „Bilten Evrope“ u članku „Historijska satira“ će naznačiti da je to „izrugivanje naroda“ (Suvorin) (Slajd broj 4)

• Kako objasniti takav nesrazmjer mišljenja?

(1. Ideološke razlike. 2. Složenost umjetničke strukture)

• Prije svega, žanr djela je neobičan. Kako razumete kako sam autor definiše žanr?

(Govori učenika o ovoj temi) (Slajd broj 5)

Dakle, Saltykov-Shchedrin se okreće istoriji kako bi izgladio neizbježni sukob sa cenzurom. Kombinirajući zaplete, motive legendi, bajki, lako je prenijeti antibirokratske ideje u slike narodnog života i zabrinutosti Rusa.

• Kako je konstruisan rad?

(Apel čitatelju, porijeklo Foolovaca, inventar gradonačelnika, priče o aktivnostima Foolovaca) (Slajd broj 6)

“Istoriji...” prethodi kratak uvod o izvjesnom izdavaču po imenu Saltykov. Zašto?

• Objasnite razloge za okretanje "Historiji .."

(Vidi tekst “Od izdavača” str.3)

• Navedite glavni satirični uređaj koji će se koristiti.

(Groteska).

Zapamtite šta je groteska. (Različitost monotonije, povezanost vremena: Pimen, komični efekat, rušenje iluzije istorijske uvjerljivosti o nepromjenjivosti temelja života, spoj uvjerljivosti i fantazije, ali to nije odmak od stvarnosti, već poseban oblik satiričnog odraza ove stvarnosti). (Slajd broj 7)

M. Tsvetaeva je napisala: "Fikcija nije bezakonje, bezakona fantazija"

Dakle, da bismo otkrili kontradikcije života, da ih učinimo stvarnijima, zastanimo, pažljivije pogledajmo junake djela, karakteristike Ščedrinove satire.

• Gdje je izgrađen grad? Da li se njegova lokacija mijenja?

(Da, ili je izgrađena na močvari, zatim ima tri rijeke i izgrađena je na sedam brežuljaka, onda imamo županijski grad, pa provinciju, pa čak i Rusiju. Da, a stanovništvo su ili građani, ili seljaci)

• Dakle, pred nama je poseban grad koji povezuje sve.
• Kako je nastao ovaj čudni grad?

Grad Glupov nećete naći ni na jednoj mapi. Recite nam o poreklu Foolovita. (Zadaća)

• Kako biste protumačili alegorijsko značenje ovog poglavlja? Koji je korijen porijekla Foolovita?
• Za koju legendu je povezana ova legenda?

(O dobrovoljnom pozivu Varjaških knezova od strane Slovena)

Pristalice autokratije podržavale su i propagirale ovu legendu, opisujući blagotvorno djelovanje autokratije na rusku historiju.

• Zašto je Saltykovu potreban takav podsjetnik?

(Preispituje istorijsku legendu, pokazujući da je autokratija donijela porobljavanje i iznudu).

Dakle, Saltykov-Shchedrin, s jedne strane, stvara slike i scene koje su očigledno uslovne, a s druge strane, tu i tamo se pojavljuje stvarnost. Koristeći grotesku, pisac time stvara verziju državnog ustrojstva budućnosti - to je pravi patos djela.

• Koji je glavni problem koji postavlja Saltykov?

(Ljudi i moć)

• Šta je bio rezultat? Šta je Gupovcima donijelo autokratiju?

(Legalizovana pljačka, pretvaranje stanovnika u neupitne vojnike. Eliminisanje naroda iz rasprave o svim pitanjima). (Slajdovi #8-9)

Naredna poglavlja su opis života ludaka pod autokratijom. Mnogo toga izgleda nevjerovatno, fantastično. Pogledajmo izbliza "Opisi gradskih guvernera". Cijeli niz njih prolazi ispred nas. Čini se da su ljudi, ali izgleda da nisu. Pogledajmo njihove karakteristike. Kako se ovdje koriste elementi satire?

• Pročitajte opise koje satiričar ističe (Slajd broj 10)

(Pouzdano i neobično je u kombinaciji sa fantastičnim).

Ivan Matvejevič Baklan je ponosan što dolazi u pravoj liniji od Ivana Velikog, ali "kormoran" u Dahlovom rječniku je "buloglav". Satiričar ismijava tvrdnje moćnika svijeta da opravdaju svoje visoko porijeklo. (Slajd broj 11)

Nikodim Osipovič Ivanov - mali rastom i nije mogao sadržati broj zakona koji su stvoreni, umro je od napora. (Slajd broj 12)

Brodysty (Organchik) je specijalni gradonačelnik, on ima posebno poglavlje.

• Ko je on? Kako stanovnici reaguju na njegov dolazak?

“Jednom riječju”, piše satiričar, “u ovom slučaju, kao iu drugim sličnim slučajevima, bili su u potpunosti izraženi: i uobičajeni ludački entuzijazam i uobičajena ludačka neozbiljnost.”

• Zašto se stanovništvo ovako ponaša?

(Vjera u nadređene je bezgranična „jednom riječju, u ovom slučaju, kao i u drugim sličnim, oni su bili u potpunosti izraženi: i uobičajeni ludački entuzijazam i uobičajena ludačka neozbiljnost“).

• Pročitajte opis prijema. Šta je smisao ovakvih scena? Zašto satiričar povezuje stvarnost i fikciju?

(Vjera u šefove je tolika da stanovnici ne vide da njima upravlja čovjek s praznom posudom na ramenima umjesto glave. Ščedrin pribjegava doslovnom čitanju fraze, stvarajući grotesknu sliku.)

• Koje su bile Brodystove dužnosti?

(Represije i iznuda zaostalih obaveza).

(Slajd broj 13)

Dakle, zahvaljujući groteski, satiričar je uspeo da nam pokaže celu suštinu gradskih guvernera.

Anketa - kviz:(Slajd broj 14)

1. Historiju kog izmišljenog grada je napisao Saltykov-Shchedrin, ukazujući na tačne datume njegovog postojanja? (Gradovi Glupov) (Slajd broj 15)
2. Kako su se zvali ljudi od kojih su potekli budalasti, koji imaju običaj da “vuku...” za sve što sretnu na putu”? () (Slajd broj 16)
3. Na koji pravi grad izgleda Ščedrinov grad, ako se zna da je, s jedne strane, zasnovan na močvari, a sa druge strane da je izgrađen na sedam brežuljaka? () (Slajd broj 17)
4. Na koga pisac misli kada opisuje uznemirenost budalaština, koji su se sjetili „londonskih agitatora“ i zaključili da se „izdaja svila u samoj ludačkoj“? () (Slajd broj 18)
5. Od koga i kako je ovaj grad preimenovan? (Gloom-Burcheev je preimenovao Glupovsk u Nepreklonsk) (Slajd broj 19)
6. Ko od ruskih istorijskih ličnosti (careva i njihova pratnja) podsjeća na gradonačelnike Negodjajeva, Sadtilova, Gloom-Grumbling, Perehvat-Zalihvatski?
7. Koje dvije riječi je Brodysty izgovorio? () (Slajdovi #20-22)
8. A čija je glava bila punjena kobasica koju je pojeo proždrljivi pripadnik plemstva? (akne) (Slajd broj 23)
9. Ko od gradskih guvernera je okarakterisan kao „najčistiji tip idiota“ koji sanja da sve bude iste veličine – ulice, kuće, porodice, pa čak i da biraju muževe i žene prema njihovoj visini? (Slajd broj 24)
10. Nazvavši heroja "podlac u punom smislu te riječi", u kom smislu je satiričar koristio ovu riječ? (Slajd broj 25)
11. Da li se obistinilo predviđanje Ugryum-Burcheeva, koji je prije nestanka rekao: "Neko će doći po mene, ko će biti još gori od mene"? (Slajd broj 26)
12. Ko je od gradskih guvernera vodio ratove „za prosvjetu“ i bio utopista, a da je poživio duže, bio bi prognan u Sibir zbog slobodoumlja ili bi napravio falanster u Foolovu? Šta je falanster? () (Slajd broj 27)
13. Koje dvije riječi je Brodysty izgovorio? (Slajd broj 28)

Domaća zadaća (Slajd #29)

• Recite nam o poreklu Foolovita.

Korištena literatura i materijali (Slajd br. 30)