ฉันจะแก้ปัญหาจูสังคมศึกษา OGE ในสังคมศึกษา

การสอบรัฐหลักในสังคมศึกษาเป็นหนึ่งในการทดสอบวิชาเลือกที่นักเรียนสามารถทำได้เมื่อจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 วิชานี้เลือกโดยนักเรียนที่ตัดสินใจเรียนต่อในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 โดยมีอคติด้านมนุษยธรรมหรือตัดสินใจที่จะเข้าสู่สถาบันการศึกษาเฉพาะทางระดับมัธยมศึกษาในสาขามนุษยศาสตร์

นอกจากนี้ OGE ยังเป็นก้าวแรกในการเตรียมตัวสำหรับการสอบแบบรวมศูนย์ในหัวข้อนี้เมื่อสิ้นสุดการศึกษาเต็มรูปแบบ

ลักษณะเฉพาะ

คุณมีเวลา 3 ชั่วโมงในการทำข้อสอบทุกข้อ เพื่อให้อ่านได้ว่าเสร็จสมบูรณ์ คุณต้องทำคะแนนอย่างน้อย 15 คะแนน ซึ่งสอดคล้องกับคะแนนที่ "น่าพอใจ" 25 - 33 แต้ม - ช่วงสำหรับสี่ทึบ จำนวนเงินสูงสุดที่สามารถรับได้คือ 39 (จาก 34 คะแนนคือ "ยอดเยี่ยม") ไม่อนุญาตให้ใช้สื่อภาพและอุปกรณ์ช่วยสำหรับ OGE ประเภทนี้ สามารถวางแบบฟอร์มที่มีข้อความและปากกาไว้บนโต๊ะของผู้เข้าสอบเท่านั้น

โครงสร้างของการสอบของรัฐหลักจัดให้มีการทำงานสองประเภท - มีทั้งหมด 31 รายการ

ส่วนแรกประกอบด้วยการทดสอบ 25 รายการ (หมายเลข 1-25) ที่ต้องการคำตอบสั้น ๆ คุณจะพบตัวเลือกต่างๆ ที่คุณต้องเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องเท่านั้นจากข้อเสนอที่เสนอ เชื่อมโยงข้อกำหนดและคำจำกัดความ ระบุลำดับการดำเนินการที่ถูกต้อง และอื่นๆ

ส่วนที่สองคือ 6 งานที่คุณต้องให้คำตอบโดยละเอียด คำถามเหล่านี้เป็นคำถามที่มีหมายเลขตั้งแต่ 26 ถึง 31 ตัวอย่างเช่น มีข้อความให้ข้อมูลว่าคุณต้องอ่านอย่างละเอียดแล้วตอบคำถามเป็นชุด

อัลกอริทึมการเตรียมการ

• ทำซ้ำทุกส่วนของหลักสูตรของโรงเรียน - คุณสามารถใช้หนังสือเรียน อุปกรณ์ช่วยสอน หรือบันทึกของคุณเองได้
• ศึกษาเอกสารสาธิตต่างๆ และวรรณกรรมเพิ่มเติม - สามารถพบได้ในร้านค้าเฉพาะหรือบนอินเทอร์เน็ต
• ใช้การทดสอบ OGE ออนไลน์ - สามารถพบได้ในไซต์เฉพาะเรื่อง รวมถึงของเราด้วย จะช่วยรวบรวมสิ่งที่ได้เรียนรู้และจำลองรูปแบบการทำงานให้ใกล้เคียงกับข้อสอบจริงมากที่สุด สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญลำดับของการกระทำทั้งหมดและให้ความมั่นใจกับการทดสอบ

มีการประเมินผลลัพธ์อย่างไร?

จาก 1 ถึง 21 ตัวเลขมีค่า 1 แต้ม ตัวเลขเดียวกันในคำถาม 23-25 สำหรับหมายเลข 22 พวกเขาได้ 2 - ถ้าทุกอย่างถูกต้อง 1 - หากมีข้อผิดพลาด 0 - ถ้ามีสองคนขึ้นไป ผลลัพธ์ของส่วนที่สองขึ้นอยู่กับความถูกต้องและความสมบูรณ์ของคำตอบ คำถาม 26-28, 30 และ 31 นำมาซึ่งสูงสุด 2 โดยมีการเปิดเผยหัวข้อที่ไม่สมบูรณ์ - 1. หมายเลข 29 ที่มีประสิทธิภาพคุณภาพสูงจะเพิ่ม 3 คะแนน

ตัวเลือกที่ 1 สังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

คำตอบของภารกิจที่ 1-20 คือตัวเลขเดียวซึ่งตรงกับ

จำนวนคำตอบที่ถูกต้อง เขียนหมายเลขนี้ในกล่องคำตอบ

ในข้อความของงานแล้วโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของ

จำนวนงานที่เกี่ยวข้อง โดยเริ่มจากเซลล์แรก

1. สังคมในความหมายกว้างๆ หมายถึง ...

1) ที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติของมนุษย์

2) กลุ่มคนที่รวมกันด้วยผลประโยชน์ร่วมกัน

3) เวทีการพัฒนาประวัติศาสตร์ของประชาชน

4) มวลมนุษยชาติทั้งในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต

1. ปัญหาการเมืองของการพัฒนาสังคม ได้แก่ ...

1) การคุกคามของการก่อการร้ายระหว่างประเทศ

2) ความสนใจของเยาวชนในการอ่านหนังสือลดลง

3) อัตราเงินเฟ้อที่เพิ่มขึ้น

4) การจำหน่ายยาของเยาวชน

1. จุดเด่นของเศรษฐกิจแบบดั้งเดิมคืออะไร?

1) เฟื่องฟูการผลิตโรงงาน

2) การกำหนดราคาแบบรวมศูนย์

3) การควบคุมการผลิตด้วยความช่วยเหลือของศุลกากร

4) ความเด่นของความเป็นเจ้าของส่วนตัวของวิธีการผลิต

1. แนวคิด "เศรษฐกิจ" มีความหมายหลายประการ อะไรแสดงให้เห็นเศรษฐศาสตร์ว่าเป็นวิทยาศาสตร์?

1) การขายผลผลิตทางการเกษตร

2) การระบุปัจจัยการเติบโตในความต้องการบริการ

3) การให้บริการในครัวเรือนแก่ราษฎร

4) ซื้อขายแลกเปลี่ยนหุ้นวิสาหกิจ

1. ความพิเศษของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ก็คือ

2) ขึ้นอยู่กับภาพศิลปะ

3) นำไปใช้ในชีวิตจริงเสมอ

4) มุ่งมั่นเพื่อความเป็นกลาง

1. วลาดิเมียร์ศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนที่ครอบคลุม เขาสนุกกับการขี่เครื่องบินจำลองและขี่ม้า วลาดิเมียร์มีการศึกษาระดับใด

1) ประถมศึกษา

2) การศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป

3) การศึกษาที่สมบูรณ์ (มัธยม)

4) อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา

1. อาจารย์ค้นหาการผสมผสานที่ลงตัวของเฉดสีแดง สีทอง สีน้ำตาลและสีอื่นๆ พยายามถ่ายทอดความงามของป่าฤดูใบไม้ร่วง นี่คือตัวอย่างกิจกรรมภาคสนาม

1) วิทยาศาสตร์

2) ศิลปะ

3) ศาสนา

4) ความรู้

8. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการขาดแคลนทรัพยากรถูกต้องหรือไม่?

ก. ปัญหาทรัพยากรที่จำกัดสามารถแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์

วิทยาศาสตร์สมัยใหม่

B. ทรัพยากรที่จำกัดเกี่ยวข้องกับความต้องการที่เพิ่มขึ้นของสังคม

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

1. บทบาททางสังคมใดที่ทั้งวัยรุ่นและผู้ใหญ่สามารถเล่นได้?

1) ผู้บริโภค

2) ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง

3) นักเรียนมัธยมปลาย

4) คนขับ

10. ในยุโรปยุคกลางมีสุภาษิต: เขาไม่คู่ควรที่จะเป็นผู้ชายที่ไม่ใช่เจ้านายของภรรยาของเขา สะท้อนความสัมพันธ์ในครอบครัว

1) ปรมาจารย์

2) ประชาธิปไตย

3) ไม่สมบูรณ์

4) บริษัทในเครือ

1. อันเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์การปล่อยสารอันตรายสู่ชั้นบรรยากาศเพิ่มขึ้น ทั้งหมดนี้ส่งผลเสียต่อสภาพธรรมชาติและสุขภาพของมนุษย์ ข้อเท็จจริงนี้แสดงให้เห็นปัญหาระดับโลกอะไร?

1) ข้อมูลประชากร

2) ทหาร

3) เศรษฐกิจ

4) สิ่งแวดล้อม

1. ความผิดทางปกครองคือ

1) การเดินทางแบบไม่มีตั๋วบนรถบัส

2) การไม่ชำระค่าเลี้ยงดู

3) ปฏิเสธที่จะชำระหนี้ให้เพื่อนบ้าน

4) ไปโรงเรียนสาย

13. เมื่อไม่ได้เตรียมตัวสอบวิชาคณิตศาสตร์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 สองคนจึงตัดสินใจขัดขวางการนำไปปฏิบัติ พวกเขาโทรหาตำรวจโดยบอกว่ามีการวางระเบิดที่โรงเรียน การกระทำของนักเรียนคือ

1) ประพฤติผิดทางแพ่ง

2) อาชญากรรม

3) ความผิดทางปกครอง

4) การละเมิดวินัย

14. กฎหมายสาขาใดวางรากฐานของระบบรัฐ?

1) ธุรการ

2) รัฐธรรมนูญ

3) แพ่ง

4) อาชญากร

15. ข้อใดต่อไปนี้แสดงถึงระบอบประชาธิปไตย?

1) อำนาจสูงสุดของฝ่ายบริหาร

2) วิธีการจัดการคำสั่งบริหาร

3) การครอบงำของอุดมการณ์บังคับอย่างหนึ่ง

4) การคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพของประชาชน

16. คำตัดสินเกี่ยวกับความรับผิดทางกฎหมายต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?

ก. ความรับผิดทางกฎหมายออกแบบมาเพื่อฟื้นฟูสิทธิที่ถูกละเมิดของพลเมืองที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำความผิด

B. ความรับผิดทางกฎหมายนั้นแสดงออกมาในข้อเท็จจริงที่ว่ามีการใช้มาตรการบังคับของรัฐกับบุคคลที่พิสูจน์ความผิดแล้ว

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

17. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียถูกต้องหรือไม่?

A. รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียมีอำนาจทางกฎหมายสูงสุด

B. รัฐธรรมนูญเป็นประมวลกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

18. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับภาคประชาสังคมถูกต้องหรือไม่

ก. ภาคประชาสังคมรวมถึงสมาคมความคิดริเริ่มและองค์กรของประชากร

ข. ในประเทศประชาธิปไตย ภาคประชาสังคมทำหน้าที่เป็นหุ้นส่วนของรัฐในการแก้ไขปัญหาสาธารณะ

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

19. ข้อความเกี่ยวกับการเมืองต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?

ก. การเมืองทำหน้าที่เป็นผู้ควบคุมสังคม

ข. การเมืองเป็นเรื่องของความสัมพันธ์เชิงอำนาจ

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

20. ข้อความเกี่ยวกับพรรคการเมืองต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?

ก. พรรคการเมืองรวมประชาชนที่มีความเห็นคล้ายคลึงกันในประเด็นทางสังคม

ข. ระบอบประชาธิปไตยมีลักษณะเป็นระบบหลายพรรค

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

คำตอบสำหรับงาน 21-25 คือลำดับของตัวเลข

เขียนคำตอบในกล่องคำตอบในข้อความของงานแล้วโอน

ในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของหมายเลขของงานที่เกี่ยวข้อง

โดยเริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่าง เครื่องหมายจุลภาค และอื่นๆ

ตัวอักษรเพิ่มเติม เขียนตัวเลขแต่ละตัวแยกกัน

เซลล์ตามตัวอย่างที่ให้ไว้ในแบบฟอร์ม

21. เด็กนักเรียนอีวานกำลังเตรียมตัวสอบวิชาเคมี และน้องชายของเขากำลังเล่นกับรถไฟจำลอง เปรียบเทียบกิจกรรมทั้งสองรูปแบบ (ประเภท) ที่กล่าวถึงในเงื่อนไขของงานที่ได้รับมอบหมาย: เรียนและเล่น

เลือกและเขียนหมายเลขซีเรียลของความคล้ายคลึงกันในคอลัมน์แรกของตารางและในคอลัมน์ที่สอง - หมายเลขซีเรียลของความแตกต่าง:

1) การปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์บางประการ

2) การสร้างสภาพแวดล้อมในจินตนาการ

3) การใช้สิ่งของต่างๆ

4) การได้มาซึ่งความรู้อย่างมีเป้าหมาย

22. อ่านข้อความที่กำหนด แต่ละตำแหน่งจะมีตัวอักษรกำกับไว้

(A) นักสังคมวิทยาได้ทำการสำรวจในหมู่ประชาชน: “คุณและครอบครัวของคุณมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติอย่างไร” (B) สำหรับคนจำนวนมาก การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติเกี่ยวข้องกับการทำให้ชุมชนของพวกเขาเขียวขึ้นและทำความสะอาดสวนสาธารณะจากขยะ (B) น่าเสียดาย มีเพียงไม่กี่คนในเมืองที่ใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนราคาประหยัดและคัดแยกขยะในครัวเรือน

ตัดสินใจว่าตำแหน่งใดของข้อความ:

1) สะท้อนข้อเท็จจริง;

2) แสดงความคิดเห็น

บันทึกในตารางตัวเลขที่ระบุลักษณะของบทบัญญัติที่เกี่ยวข้อง

23. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวอย่างและหน้าที่ของรัฐที่แสดง: สำหรับแต่ละองค์ประกอบที่กำหนดในคอลัมน์แรก ให้เลือกองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

เขียนคำตอบของตัวเลขที่เลือกไว้ใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

24 . ในประเทศ Z และ Y มูลนิธิวิจัยความคิดเห็นสาธารณะแห่งหนึ่งได้ทำการสำรวจในหมู่ผู้ใหญ่: "คุณเชื่อถือหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายหรือไม่"

ผลลัพธ์ที่ได้รับ (เป็น % ของจำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม) แสดงในตาราง

ผลการสำรวจสะท้อนอยู่ในตาราง เผยแพร่และแสดงความคิดเห็นในสื่อ ข้อสรุปใดต่อไปนี้ตรงจากข้อมูลที่ได้รับระหว่างการสำรวจ?

จดตัวเลขตามที่ระบุ

1) ในประเทศ Z กิจกรรมของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายถูกควบคุมโดยสถาบันภาคประชาสังคม

2) ขอแนะนำให้รัฐบาลของประเทศ Z จัดระเบียบการรายงานข่าวโดยละเอียดเกี่ยวกับกิจกรรมของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย

3) ประเทศ Y และ Z กำลังปฏิรูปการบังคับใช้กฎหมายและตุลาการด้วยระดับความสำเร็จที่แตกต่างกัน

4) ในประเทศ Z เมื่อเปรียบเทียบกับประเทศ Y มีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาหลักนิติธรรมมากกว่า

5) รัฐบาลของประเทศ Y ควรระบุและดำเนินคดีกับเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายที่ฝ่าฝืนกฎหมาย

25. ค้นหาข้อสรุปที่สามารถวาดได้จากตารางในรายการและจดตัวเลขที่ระบุ

1) ในบรรดาผู้ตอบแบบสำรวจในประเทศ Z สัดส่วนของผู้ที่ไม่ไว้วางใจหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายมีมากกว่าสัดส่วนของผู้ปฏิบัติต่อพวกเขาด้วยความหวาดหวั่น

2) ในบรรดาผู้ตอบแบบสำรวจในประเทศ Y ส่วนแบ่งรวมของผู้ที่วางใจหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายนั้นน้อยกว่าส่วนแบ่งของผู้ที่ปฏิบัติต่อพวกเขาด้วยความกลัว

3) สัดส่วนของผู้ที่ไว้วางใจหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย เนื่องจากมืออาชีพจริงทำงานที่นั่น ในประเทศ Y สูงกว่าในประเทศ Z

4) ในประเทศ Z มีเพียงหนึ่งในสี่ของผู้ตอบแบบสอบถามที่ไว้วางใจหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายเพราะพวกเขาปกป้องสิทธิและผลประโยชน์อันชอบธรรมของพลเมือง

5) สัดส่วนของผู้ตอบแบบสอบถามที่เท่าเทียมกันในประเทศ Y ไม่ไว้วางใจหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายและระมัดระวังพวกเขา

อ่านข้อความและทำงาน 26-31

องค์ประกอบสำคัญของระบอบประชาธิปไตยคือสิทธิที่สมบูรณ์ของพลเมือง

คำจำกัดความทั่วไปของระบอบประชาธิปไตยลดให้เป็นการเลือกตั้งปกติที่จัดขึ้นอย่างยุติธรรมโดยมีการนับคะแนนอย่างเข้มงวด แม้ว่าการเลือกตั้งตามวาระจะมีความสำคัญมากสำหรับระบบประชาธิปไตย แต่ก็ยอมให้ประชาชนเลือกยุทธศาสตร์ที่เสนอโดยพรรคการเมืองเท่านั้น ในช่วงเวลาระหว่างการเลือกตั้ง ประชาชนสามารถมีอิทธิพลต่อนโยบายของรัฐผ่านสถาบันอื่น ๆ เช่น สมาคมผลประโยชน์ การเคลื่อนไหวทางสังคม สหภาพแรงงาน ฯลฯ รูปแบบทั้งหมดเหล่านี้เป็นส่วนสำคัญของการปฏิบัติในระบอบประชาธิปไตย

ตัวบ่งชี้ที่ยอมรับกันโดยทั่วไปของระบอบประชาธิปไตยก็คือกฎเสียงข้างมาก องค์กรปกครองใด ๆ ที่ตัดสินใจด้วยคะแนนเสียงข้างมากที่เป็นญาตินั้นเป็นประชาธิปไตย ไม่ว่าจะเป็นเขตเลือกตั้ง รัฐสภา คณะกรรมการ สภาเทศบาลเมือง หรือการประชุมพรรค

อย่างไรก็ตาม ปัญหาก็เกิดขึ้นที่นี่เช่นกัน จะเกิดอะไรขึ้นหากเสียงข้างมากที่มาจากการเลือกตั้งอย่างถูกกฎหมายทำร้ายการตัดสินใจของชนกลุ่มน้อย (เช่น กลุ่มวัฒนธรรมหรือชาติพันธุ์) เป็นประจำ? ในกรณีเช่นนี้ ระบอบประชาธิปไตยที่ประสบความสำเร็จมักจะรวมเอาหลักการปกครองเสียงข้างมากเข้ากับการคุ้มครองสิทธิของชนกลุ่มน้อย

เสรีภาพในระบอบประชาธิปไตยควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาจิตสำนึกร่วมกันของพลเมือง ความเข้าใจความต้องการร่วมกันและการตัดสินใจโดยไม่ต้องพึ่งพาผู้ปกครองใดๆ ผู้ให้บริการของสถานภาพและผลประโยชน์ทางสังคมต่างๆ ที่ยังคงเป็นอิสระจากรัฐ และบางทีแม้แต่พรรคการเมือง ไม่เพียงจำกัดอำนาจตามอำเภอใจ แต่ยังสร้างสิ่งที่เรียกว่า "ประชาสังคม" ในการศึกษารัฐศาสตร์สมัยใหม่รูปแบบใหม่ที่ดีกว่า ของประชาชน - มีความรู้มากขึ้น , สังคมมากขึ้นในแง่ของจิตสำนึก, พร้อมที่จะเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม.

(อ้างอิงจาก T. Karl, F. Schmitter)

1. วางแผนข้อความของคุณ ในการทำเช่นนี้ ให้เน้นส่วนความหมายหลักของข้อความและชื่อแต่ละส่วน

27. องค์ประกอบใด (ตัวบ่งชี้) ของประชาธิปไตยที่มีชื่ออยู่ในข้อความ (ระบุองค์ประกอบสองประการ (ตัวบ่งชี้) ใด ๆ ?

29. จากข้อความและความรู้ทางสังคมศาสตร์ ให้อธิบายความหมายของแนวคิดเรื่อง "ประชาสังคม" ยกตัวอย่างกิจกรรมขององค์กรภาคประชาสังคมสองตัวอย่าง

1. ในคำตอบที่ถูกต้อง ประเด็นของแผนจะต้องสอดคล้องกับส่วนความหมายหลักของข้อความและสะท้อนถึงแนวคิดหลักของแต่ละส่วน ชิ้นส่วนความหมายต่อไปนี้สามารถแยกแยะได้:

1) วิธีการโน้มน้าวพลเมืองต่อนโยบายสาธารณะ

2) การปกครองโดยเสียงข้างมากเป็นเครื่องบ่งชี้ประชาธิปไตยที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป;

3) อำนาจของคนส่วนใหญ่และการคุ้มครองสิทธิของชนกลุ่มน้อย;

4) ภาคประชาสังคมและพลเมืองรูปแบบใหม่

สูตรอื่น ๆ ของจุดของแผนเป็นไปได้ที่ไม่บิดเบือนสาระสำคัญของแนวคิดหลักของชิ้นส่วนและการจัดสรรบล็อกความหมายเพิ่มเติม

1. สามารถระบุตัวบ่งชี้สองตัวสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง:

1) การเลือกตั้งเป็นระยะ

2) การมีส่วนร่วมในสมาคมผลประโยชน์ การเคลื่อนไหวทางสังคม สหภาพแรงงาน ฯลฯ

อาจมีการกำหนดวิธีการที่แตกต่างกัน

1. สามารถตั้งชื่ออิทธิพลสองวิธีต่อไปนี้:

1) ระหว่างการเลือกตั้ง ประชาชนอาจเลือกใช้กลยุทธ์ใดยุทธศาสตร์หนึ่งที่เสนอโดยพรรคการเมือง

2) ในช่วงระหว่างการเลือกตั้ง ประชาชนสามารถโน้มน้าวนโยบายของรัฐผ่านสถาบันอื่นๆ เช่น สมาคมผลประโยชน์ ขบวนการทางสังคม สหภาพแรงงาน เป็นต้น

4. คำตอบที่ถูกต้องต้องมีองค์ประกอบต่อไปนี้:

1) ความหมายของแนวคิด เช่น การรวมกลุ่มของบุคคลที่เป็นอิสระจากรัฐ เกิดขึ้นจากความคิดริเริ่มของพลเมืองเองเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาบางอย่างที่เกิดจากความต้องการร่วมกัน

(ความหมายของแนวคิดสามารถกำหนดได้แตกต่างกัน);

2) สองตัวอย่าง สมมติว่า:

ก) ผู้อยู่อาศัยใน microdistrict สร้างองค์กรสาธารณะซึ่งประสบความสำเร็จในการยกเลิกการตัดสินใจที่จะสร้างศูนย์การค้าใหม่บนเว็บไซต์ของสวนสาธารณะ

ข) สังคมคุ้มครองสิทธิผู้บริโภคเป็นตัวแทนผลประโยชน์ของผู้บริโภคที่ได้รับผลกระทบจากผู้ผลิตสินค้าและบริการที่ไร้ยางอายในศาล

สามารถยกตัวอย่างกิจกรรมอื่นๆ ขององค์กรภาคประชาสังคมได้

5. คำตอบที่ถูกต้องอาจรวมถึงข้อกำหนดต่อไปนี้สำหรับการเลือกตั้งตามระบอบประชาธิปไตย:

1) ความเป็นไปได้ในการเลือกจากผู้สมัครหลายคน (พรรคการเมือง) ที่เป็นตัวแทนของกองกำลังทางการเมืองที่แตกต่างกัน (การเลือกตั้งบนพื้นฐานทางเลือก)

2) ความเป็นไปได้ที่จะได้รับข้อมูลที่เป็นจริงและซื่อสัตย์เกี่ยวกับผู้สมัคร (พรรคการเมือง);

3) สิทธิที่เท่าเทียมกันของพลเมืองทุกคนในการเข้าร่วมการเลือกตั้ง

5) การมีส่วนร่วมโดยเสรีและสมัครใจของพลเมือง

ข้อกำหนดสามารถระบุได้ในข้อความอื่นที่มีความหมายใกล้เคียงกัน

6. สามารถให้คำอธิบายต่อไปนี้:

1) การมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งสอนให้มีความสัมพันธ์ระหว่างคำแถลงและคำสัญญาของผู้สมัครกับผลประโยชน์เช่นชาวเมือง

2) หันไปหาเจ้าหน้าที่ประชาชนมักปกป้องผลประโยชน์ร่วมกันของกลุ่ม

สามารถให้คำอธิบายอื่น ๆ สำหรับความสัมพันธ์นี้ได้

กระดาษข้อสอบประกอบด้วยสองส่วน รวม 31 งาน ส่วนที่ 1 มีงานตอบสั้น 25 งาน ส่วนที่ 2 มีงานตอบยาว 6 งาน

สำหรับแต่ละงานที่ 1–20 ของงาน จะมีคำตอบที่เป็นไปได้สี่คำตอบ ซึ่งมีเพียงคำตอบเดียวเท่านั้นที่ถูกต้อง งานถือว่าเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องหากผู้เข้าร่วมสอบเขียนหมายเลขของคำตอบที่ถูกต้อง งานถือว่าล้มเหลวในกรณีต่อไปนี้: a) จำนวนคำตอบที่ผิดจะถูกบันทึก; b) บันทึกตัวเลขของคำตอบสองข้อขึ้นไปแม้ว่าจะระบุจำนวนคำตอบที่ถูกต้องก็ตาม c) หมายเลขตอบกลับจะไม่ถูกบันทึก ในงาน 21-25 คำตอบจะได้รับเป็นลำดับของตัวเลข (เช่น 125) เขียนโดยไม่มีช่องว่างและอักขระคั่น คำตอบของงานในส่วนที่ 2 นั้นกำหนดและบันทึกโดยผู้สอบอย่างอิสระในรูปแบบขยาย การตรวจสอบการดำเนินการดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญบนพื้นฐานของระบบเกณฑ์ที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษ

มาตราส่วนการแปลงคะแนนเป็นเกรด:

"2"– จาก 0 ถึง 14

"3"– ตั้งแต่ 15 ถึง 24

"4"– จาก 25 ถึง 33

"ห้า"– จาก 34 ถึง 39

ระบบประเมินผลการปฏิบัติงานแต่ละงานและงานสอบโดยรวม

งานที่ดำเนินการถูกต้องประมาณ 39 คะแนน แต่ละงานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้อง 1–21, 23–25 มีค่า 1 คะแนน งานที่ 22 ได้รับการประเมินตามหลักการดังต่อไปนี้: 2 คะแนน - ไม่มีข้อผิดพลาด 1 คะแนน - เกิดข้อผิดพลาดหนึ่งครั้ง 0 คะแนน - เกิดข้อผิดพลาดสองข้อขึ้นไป งานของส่วนที่ 2 จะถูกประเมินขึ้นอยู่กับความครบถ้วนและความถูกต้องของคำตอบ สำหรับงานที่สมบูรณ์และถูกต้อง 26–28, 30 และ 31 จะได้รับ 2 คะแนน ด้วยคำตอบที่ไม่สมบูรณ์ - 1 คะแนน เพื่อให้ภารกิจ 29 เสร็จสมบูรณ์และถูกต้อง จะได้รับ 3 คะแนน ในกรณีที่ไม่สมบูรณ์ขึ้นอยู่กับการแสดงองค์ประกอบที่ต้องการของคำตอบ - 2 หรือ 1 คะแนน ดังนั้นสำหรับการทำงานในส่วนที่ 2 ให้เสร็จสิ้น (ถูกต้องและสมบูรณ์ของคำตอบสำหรับคำถามทั้งหกข้อ) ผู้เข้าสอบจะได้รับคะแนนสูงสุด 13 คะแนน

เวลาในการสอบคือ 3 ชั่วโมง (180 นาที)

ใช่ และมีบริการต่างๆ มากมายที่ช่วยให้คุณจัดเตรียมการตรวจร่างกายด้วยตนเองตามการตัดสินใจของ OGE ใน Rambler.Klasse คุณควรตรวจสอบและดำเนินการต่อไป พวกเขายังให้คะแนนในระบบห้าจุดหรือร้อยคะแนน
มีหัวข้อมากมายที่คุณสามารถทดสอบตัวเองได้:

1. สังคมที่เป็นรูปแบบของชีวิตของผู้คน

2. ชีวภาพและสังคมในมนุษย์ บุคลิกภาพ; กิจกรรมของมนุษย์และรูปแบบหลัก (งาน การเล่น การเรียนรู้)

3. สังคมและปัจเจก (งานเพื่อจัดการกับความเป็นจริงทางสังคม)

4. สังคมและมนุษย์ (งานวิเคราะห์สองคำตัดสิน)

5. ขอบเขตของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณและลักษณะของมัน วิทยาศาสตร์กับชีวิตของสังคมยุคใหม่

6. ทรงกลมของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ (งานสำหรับการวิเคราะห์การตัดสินสองครั้ง)

7. เศรษฐกิจ บทบาทในชีวิตของสังคม สินค้าและบริการ ทรัพยากรและความต้องการ ทรัพยากรจำกัด ระบบเศรษฐกิจและทรัพย์สิน

8. ผู้ประกอบการ; ธุรกิจขนาดเล็กและการประกอบอาชีพอิสระ

9. ขอบเขตเศรษฐกิจของชีวิตสังคม (งานเพื่อจัดการกับความเป็นจริงทางสังคม)

10. ขอบเขตเศรษฐกิจของสังคม (งานสำหรับการวิเคราะห์การตัดสินสองครั้ง)

11. โครงสร้างทางสังคมของสังคม ครอบครัวเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ความหลากหลายของบทบาททางสังคมในวัยรุ่น

12. Social Sphere (งานเพื่อจัดการกับความเป็นจริงทางสังคม)

13. ขอบเขตทางสังคม (งานสำหรับการวิเคราะห์คำพิพากษาสองครั้ง)

14. อำนาจ; บทบาทของการเมืองในการดำรงชีวิตของสังคม แนวคิดและสัญญาณของรัฐ การแยกอำนาจ

15. ขอบเขตของการเมืองและการจัดการสังคม (งานเพื่อจัดการกับความเป็นจริงทางสังคม)

16. ขอบเขตของการเมืองและการจัดการสังคม (งานวิเคราะห์สองคำตัดสิน)

17. กฎหมาย บทบาทในสังคมและรัฐ กฎของกฎหมาย; กฎหมายเชิงบรรทัดฐาน สัญญาณและประเภทของความผิด

18. รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย; รากฐานของระบบรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย โครงสร้างสหพันธรัฐของรัสเซีย เจ้าหน้าที่สาธารณะของสหพันธรัฐรัสเซีย

19. แนวคิดของความสัมพันธ์ทางกฎหมาย สิทธิในการทำงานและแรงงานสัมพันธ์ การจ้างงานผู้เยาว์ ความสัมพันธ์ในครอบครัว

20. กฎหมาย (งานวิเคราะห์คำพิพากษาสองคำ)

21. เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชั่นต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานเปรียบเทียบ)

22. เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชั่นต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานเพื่อสร้างการติดต่อ)

23. เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชั่นต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสร้างข้อเท็จจริงและความคิดเห็น)

24. เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชั่นต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานคือการเลือกตำแหน่งที่ถูกต้องจากรายการ)

25. เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชั่นต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานคือการเลือกตำแหน่งที่ถูกต้องจากรายการ)

26 เนื้อหาที่แตกต่างกันในเวอร์ชันต่างๆ: งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสำหรับการวิเคราะห์แหล่งที่มา)

27 เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชันต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสำหรับการวิเคราะห์แหล่งที่มา)

28 เนื้อหาที่แตกต่างกันในเวอร์ชันต่างๆ: งานมุ่งเน้นไปที่ทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสำหรับการวิเคราะห์แหล่งที่มา)

29 เนื้อหาที่แตกต่างกันในเวอร์ชันต่างๆ: งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสำหรับการวิเคราะห์แหล่งที่มา)

30 เนื้อหาต่าง ๆ ในเวอร์ชันต่าง ๆ : งานเน้นทักษะที่กำลังทดสอบ (งานสำหรับการวิเคราะห์แหล่งที่มา)
ฝึกฝน แก้ OGE 2017 และโชคดีที่ OGE-2018!