Unë do të zgjidh ju studimet sociale. OGE në studimet sociale

Provimi kryesor i shtetit në studimet sociale është një nga testet me zgjedhje që studentët mund t'i nënshtrohen në fund të klasës së 9-të. Kjo lëndë zgjidhet nga ata studentë që vendosin të vazhdojnë studimet në klasën e 10-të me paragjykime humanitare ose vendosin të hyjnë në institucione arsimore të mesme të specializuara në shkencat humane.

Gjithashtu, OGE mund të jetë hapi i parë në përgatitjen për provimin e unifikuar të shtetit në këtë lëndë në përfundim të shkollimit të plotë.

Veçoritë

Keni 3 orë për të përfunduar të gjitha pikat e provimit. Në mënyrë që ai të lexohet si i përfunduar, duhet të shënoni të paktën 15 pikë - kjo korrespondon me një vlerësim "të kënaqshëm". 25 - 33 pikë - diapazoni për një katër të fortë. Shuma maksimale që mund të fitohet është 39 (nga 34 vlerësimi është "shkëlqyeshëm"). Nuk ka materiale vizuale dhe ndihmesa të lejuara për këtë lloj OGE, vetëm një formular me tekste dhe një stilolaps mund të vendoset në tryezën e të ekzaminuarit.

Struktura e provimit kryesor të shtetit parashikon ekzekutimin e detyrave të dy llojeve - gjithsej janë 31.

Pjesa e parë përfshin 25 teste (me numër 1-25) që kërkojnë një përgjigje të shkurtër. Këtu do të gjeni opsione në të cilat duhet të zgjidhni opsionin e vetëm të saktë nga ato të propozuara, të lidhni termat dhe përkufizimet e tyre, të tregoni sekuencën e saktë të veprimeve, etj.

Pjesa e dytë është 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të plotë të detajuar. Këto janë pyetje të numëruara nga 26 deri në 31. Për shembull, jepet një tekst informues që duhet ta lexoni me kujdes dhe më pas t'i përgjigjeni një sërë pyetjesh.

Algoritmi i përgatitjes

• Përsëritni të gjitha pjesët e kurrikulës shkollore - për këtë ju mund të përdorni tekste shkollore, mjete mësimore ose shënimet tuaja;
• Studioni materiale të ndryshme demonstruese dhe literaturë shtesë - ato mund të gjenden në dyqane të specializuara ose në internet;
• Përdorni testet OGE në internet - ato mund të gjenden në faqet tematike, përfshirë tonat. Ata do të ndihmojnë për të konsoliduar atë që kanë mësuar dhe për të simuluar formatin e punës sa më afër provimit real. Kjo do t'ju ndihmojë të zotëroni sekuencën e të gjitha veprimeve dhe të jepni besim në vetë testin.

Si vlerësohen rezultatet?

Nga 1 deri në 21 numrat vlejnë 1 pikë, i njëjti numër në pyetjet 23-25. Për numrin 22 ata marrin 2 - nëse gjithçka është e saktë, 1 - nëse ka një gabim, 0 - nëse ka dy ose më shumë prej tyre. Rezultati i pjesës së dytë varet nga saktësia dhe plotësia e përgjigjeve. Pyetjet 26-28, 30 dhe 31 sjellin maksimum 2, me shpalosje jo të plotë të temës - 1. Nr. 29 me performancë cilësore do të shtojë 3 pikë.

Opsioni 1. Studimet sociale Klasa 9

Përgjigja për detyrat 1-20 është një numër, i cili korrespondon me

numri i përgjigjes së saktë. Shkruani këtë numër në kutinë e përgjigjeve

në tekstin e veprës dhe më pas kaloni në FORMULARI I PËRGJIGJES Nr. 1 në të djathtë të

numri i detyrës përkatëse, duke filluar nga qeliza e parë.

1. Shoqëria në kuptimin më të gjerë të fjalës do të thotë ...

1) habitati natyror i njeriut

2) një grup njerëzish të bashkuar nga interesa të përbashkëta

3) faza e zhvillimit historik të popullit

4) i gjithë njerëzimi në të kaluarën, të tashmen dhe të ardhmen

1. Problemet politike të zhvillimit të shoqërisë përfshijnë ...

1) kërcënimi i terrorizmit ndërkombëtar

2) ulje e interesit të të rinjve për të lexuar libra

3) rritja e inflacionit

4) shpërndarja e drogës mes të rinjve

1. Cila është shenja dalluese e një ekonomie tradicionale?

1) lulëzimi i prodhimit të fabrikës

2) çmimi i centralizuar

3) rregullimi i prodhimit me ndihmën e doganave

4) mbizotërimi i pronësisë private mbi mjetet e prodhimit

1. Ka disa kuptime të konceptit "ekonomi". Çfarë e ilustron ekonominë si shkencë?

1) shitja e produkteve bujqësore

2) identifikimi i faktorëve të rritjes së kërkesës për shërbime

3) ofrimi i shërbimeve shtëpiake për popullatën

4) tregtimin e këmbimit të aksioneve të ndërmarrjeve

1. E veçanta e njohurive shkencore është se ajo

2) bazuar në imazhe artistike

3) aplikohet gjithmonë në jetën reale

4) përpiqet për objektivitet

1. Vladimir studion në klasën e 6-të të një shkolle gjithëpërfshirëse. I pëlqen aeromodelimi dhe kalërimi. Në çfarë niveli arsimor është Vladimir?

1) arsimi fillor

2) arsimi i përgjithshëm bazë

3) arsimin e plotë (të mesëm).

4) arsimi i mesëm profesional

1. Mjeshtri kërkoi kombinimin perfekt të nuancave të kuqe, të artë, kafe dhe ngjyra të tjera, duke u përpjekur të përcjellë bukurinë e pyllit të vjeshtës. Ky është një shembull i aktivitetit në këtë fushë

1) shkencë

2) art

3) fetë

4) njohuri

8. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për mungesën e burimeve?

A. Problemi i burimeve të kufizuara mund të zgjidhet plotësisht

shkenca moderne.

B. Burimet e kufizuara lidhen me nevojat në rritje të shoqërisë.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

1. Çfarë roli social mund të luajnë si adoleshentët ashtu edhe të rriturit?

1) konsumatori

2) votues

3) nxënës i shkollës së mesme

4) shofer

10. Në Evropën mesjetare ekzistonte një fjalë e urtë: ai nuk është i denjë të jetë një burrë që nuk është zot i gruas së tij. Ajo pasqyron marrëdhëniet familjare.

1) patriarkale

2) demokratike

3) i paplotë

4) filial

1. Si rezultat i aktiviteteve njerëzore, lëshimi i substancave të dëmshme në atmosferë është rritur. E gjithë kjo ndikon negativisht në gjendjen e natyrës dhe shëndetin e njeriut. Çfarë problemesh globale ilustron ky fakt?

1) demografike

2) ushtarake

3) ekonomike

4) mjedisore

1. Një kundërvajtje administrative është

1) udhëtim pa biletë në autobus

2) mospagimi i alimentacionit

3) refuzimi për të shlyer një borxh ndaj një fqinji

4) vonesë në shkollë

13. Duke mos u përgatitur për testin e matematikës, dy nxënës të klasës së 11-të vendosën të prishin zbatimin e tij. Ata lajmëruan policinë duke thënë se në shkollë ishte vendosur një bombë. Veprimet e nxënësve janë

1) sjellje të pahijshme civile

2) një krim

3) shkelje administrative

4) shkelje disiplinore

14. Cila degë e së drejtës vendos themelet e sistemit shtetëror?

1) administrative

2) kushtetuese

3) civile

4) kriminale

15. Cila nga sa vijon karakterizon një regjim demokratik?

1) supremacia e pushtetit ekzekutiv

2) metodat komanduese-administrative të menaxhimit

3) dominimi i një ideologjie të detyrueshme

4) mbrojtja e të drejtave dhe lirive të qytetarëve

16. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme rreth përgjegjësisë ligjore?

A. Përgjegjësia ligjore është krijuar për të rivendosur të drejtat e shkelura të qytetarëve të prekur nga vepra penale.

B. Përgjegjësia juridike shprehet në faktin se ndaj një personi, fajësia e të cilit është provuar zbatohen masat e detyrimit shtetëror.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

17. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme në lidhje me Kushtetutën e Federatës Ruse?

A. Kushtetuta e Federatës Ruse ka fuqinë më të lartë juridike.

B. Kushtetuta është kodi ligjor i Federatës Ruse.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

18. A janë të sakta pohimet e mëposhtme për shoqërinë civile?

A. Shoqëria civile përfshin shoqatat dhe organizatat iniciative të popullsisë.

B. Në vendet demokratike, shoqëria civile vepron si partnere e shtetit në zgjidhjen e çështjeve publike.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

19. A janë të sakta pohimet e mëposhtme për politikën?

A. Politika vepron si rregullator i shoqërisë.

B. Politika ka të bëjë me marrëdhëniet e pushtetit.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

20. A janë të sakta pohimet e mëposhtme për partitë politike?

A. Partitë politike bashkojnë njerëz me pikëpamje të ngjashme për çështjet sociale.

B. Një regjim demokratik karakterizohet nga një sistem shumëpartiak.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të gabuara

Përgjigja për detyrat 21–25 është një sekuencë numrash.

Shkruani përgjigjet në kutitë e përgjigjeve në tekstin e punës dhe më pas transferojini

në FORMULARI I PËRGJIGJEVE Nr. 1 në të djathtë të numrave të detyrave përkatëse,

duke filluar nga qeliza e parë, pa hapësira, presje e të tjera

karaktere shtesë. Shkruani çdo numër në një të veçantë

qelizë në përputhje me mostrat e dhëna në formular.

21. Nxënësi Ivan po përgatitet për një provim kimie dhe vëllai i tij po luan me një model hekurudhor. Krahasoni dy format (llojet) e veprimtarisë të përmendura në kushtin e detyrës: studim dhe lojë.

Zgjidhni dhe shkruani në kolonën e parë të tabelës numrat serial të ngjashmërive, dhe në kolonën e dytë - numrat serialë të dallimeve:

1) respektimi i normave dhe rregullave të caktuara;

2) krijimi i një mjedisi imagjinar;

3) përdorimi i sendeve të ndryshme;

4) përvetësimi i qëllimshëm i njohurive.

22. Lexoni tekstin e dhënë, çdo pozicion i të cilit shënohet me një shkronjë.

(A) Sociologët kryen një anketë midis qytetarëve: "Si merrni pjesë ju dhe familja juaj në ruajtjen e mjedisit natyror?". (B) Për shumë njerëz, ruajtja e mjedisit natyror lidhet me gjelbërimin e vendbanimeve të tyre dhe pastrimin e parqeve nga mbeturinat. (B) Fatkeqësisht, vetëm disa banorë të qyteteve përdorin pajisje elektrike shtëpiake ekonomike dhe klasifikojnë mbeturinat shtëpiake.

Vendosni se cilat pozicione të tekstit:

1) pasqyroni faktet;

2) shpreh mendime.

Shënoni në tabelë numrat që tregojnë natyrën e dispozitave përkatëse.

23. Vendosni një korrespodencë midis shembujve dhe funksioneve të gjendjes që ata ilustrojnë: për çdo element të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni elementin përkatës nga kolona e dytë.

Shkruani në rreshtin e përgjigjeve numrat e zgjedhur nën shkronjat përkatëse.

24 . Në vendet Z dhe Y, një nga fondacionet e kërkimit të opinionit publik kreu një anketë midis qytetarëve të rritur: "A u besoni agjencive të zbatimit të ligjit?"

Rezultatet e marra (në % të numrit të të anketuarve) janë paraqitur në tabelë.

Rezultatet e anketës, të pasqyruara në tabelë, janë publikuar dhe komentuar në media. Cili nga përfundimet e mëposhtme rrjedh drejtpërdrejt nga informacioni i marrë gjatë anketës?

Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

1) Në vendin Z, aktivitetet e agjencive ligjzbatuese kontrollohen nga institucionet e shoqërisë civile.

2) Është e këshillueshme që qeveria e vendit Z të organizojë një pasqyrim më të detajuar mediatik të aktiviteteve të agjencive ligjzbatuese.

3) Vendet Y dhe Z po reformojnë zbatimin e ligjit dhe gjyqësorin me shkallë të ndryshme suksesi.

4) Në vendin Z, në krahasim me vendin Y, ka kushte më të favorshme për zhvillimin e shtetit të së drejtës.

5) Qeveria e vendit Y duhet të identifikojë dhe ndjekë penalisht oficerët e zbatimit të ligjit që shkelin ligjin.

25. Gjeni në listë përfundimet që mund të nxirren në bazë të tabelës dhe shkruani numrat me të cilët janë shënuar.

1) Mes të anketuarve në vendin Z, përqindja e atyre që nuk u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit është më e madhe se përqindja e atyre që i trajtojnë me frikë.

2) Mes të anketuarve në vendin Y, pjesa totale e atyre që u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit është më e vogël se pjesa e atyre që i trajtojnë me frikë.

3) Përqindja e atyre që u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit, për shkak se atje punojnë profesionistë të vërtetë, është më e lartë në vendin Y sesa në vendin Z.

4) Në vendin Z, vetëm një e katërta e të anketuarve u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit sepse ato mbrojnë të drejtat dhe interesat legjitime të qytetarëve.

5) Përmasa të barabarta të të anketuarve në vendin Y nuk u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit dhe janë të kujdesshëm ndaj tyre.

Lexoni tekstin dhe bëni detyrat 26-31.

Një element kyç i demokracisë janë të drejtat e plota të qytetarëve.

Përkufizimi i përbashkët i demokracisë e redukton atë në zgjedhje të rregullta të mbajtura mbi baza të drejta me numërim të rreptë të votave. Edhe pse zgjedhjet periodike janë shumë të rëndësishme për një sistem demokratik, ato u lejojnë qytetarëve vetëm t'i japin përparësi njërës prej strategjive të propozuara nga partitë politike. Në periudhën ndërmjet zgjedhjeve, qytetarët mund të ndikojnë në politikën shtetërore përmes institucioneve të tjera: shoqatat e interesit, lëvizjet shoqërore, sindikatat etj. Të gjitha këto forma janë pjesë përbërëse e praktikës demokratike.

Një tregues tjetër i pranuar përgjithësisht i demokracisë është sundimi i shumicës. Çdo organ qeverisës që merr vendime me një shumicë relative votash është demokratik – qoftë ai një zonë elektorale, një parlament, një komision, një këshill bashkiak apo një mbledhje partie.

Megjithatë, edhe këtu lind një problem. Po sikur shumica e zgjedhur ligjërisht të dëmtojë rregullisht një pakicë (për shembull, një grup kulturor ose etnik) me vendimet e tyre? Në raste të tilla, demokracitë e suksesshme zakonisht kombinojnë parimin e sundimit të shumicës me mbrojtjen e të drejtave të pakicave.

Liritë demokratike duhet të kontribuojnë gjithashtu në zhvillimin e vetëdijes kolektive të qytetarëve, të kuptuarit e tyre të nevojave të përbashkëta dhe vendimmarrjes - pa u mbështetur në asnjë sundimtar. Bartësit e statuseve dhe interesave të ndryshme shoqërore, duke mbetur të pavarur nga shteti, ndoshta edhe nga partitë, jo vetëm kufizojnë arbitraritetin e pushtetit, por edhe formojnë atë që në studimet moderne të shkencave politike quhet "shoqëri civile", një lloj i ri, më i mirë. e qytetarëve - më të informuar, më social në aspektin e ndërgjegjes, të gatshëm për të bërë sakrifica për të mirën e përbashkët.

(Sipas T. Karl, F. Schmitter)

1. Planifikoni tekstin tuaj. Për ta bërë këtë, theksoni fragmentet kryesore semantike të tekstit dhe titulloni secilën prej tyre.

27. Cilët elementë (tregues) të demokracisë janë emërtuar në tekst (përmendni dy elementë (tregues)?

29. Bazuar në tekstin dhe njohuritë e shkencave shoqërore, shpjegoni kuptimin e konceptit "shoqëri civile". Jepni dy shembuj të aktiviteteve të organizatave të shoqërisë civile.

1. Në përgjigjen e saktë, pikat e planit duhet të korrespondojnë me fragmentet kryesore semantike të tekstit dhe të pasqyrojnë idenë kryesore të secilit prej tyre. Fragmentet semantike të mëposhtme mund të dallohen:

1) mënyrat e ndikimit të qytetarëve në politikat publike;

2) sundimi i shumicës si një tregues përgjithësisht i njohur i demokracisë;

3) pushteti i shumicës dhe mbrojtja e të drejtave të pakicave;

4) shoqëria civile dhe një lloj i ri qytetarësh.

Formulime të tjera të pikave të planit janë të mundshme që nuk shtrembërojnë thelbin e idesë kryesore të fragmentit dhe ndarjen e blloqeve semantike shtesë.

1. Dy tregues mund të tregohen për përgjigjen e saktë:

1) zgjedhjet periodike;

2) pjesëmarrja në shoqatat e interesit, lëvizjet shoqërore, sindikatat etj.

Metodat mund të formulohen ndryshe.

1. Dy mënyrat e mëposhtme të ndikimit mund të emërtohen:

1) gjatë zgjedhjeve, qytetarët mund t'i japin përparësi njërës prej strategjive të propozuara nga partitë politike;

2) Në periudhën ndërmjet zgjedhjeve, qytetarët mund të ndikojnë në politikën shtetërore përmes institucioneve të tjera: shoqatave të interesit, lëvizjeve shoqërore, sindikatave etj.

4. Përgjigja e saktë duhet të përmbajë elementet e mëposhtme:

1) kuptimi i konceptit, për shembull: një shoqatë e njerëzve të pavarur nga shteti, e formuar me iniciativën e vetë qytetarëve për të zgjidhur së bashku çështje të caktuara të shkaktuara nga nevoja të përbashkëta

(kuptimi i konceptit mund të formulohet ndryshe);

2) dy shembuj, le të themi:

a) banorët e mikrodistriktit krijuan një organizatë publike, e cila arriti anulimin e vendimit për ndërtimin e një qendre të re tregtare në vendin e parkut;

b) shoqëria për mbrojtjen e të drejtave të konsumatorit përfaqëson në gjykatë interesat e konsumatorëve të prekur nga prodhuesit e paskrupullt të mallrave dhe shërbimeve.

Mund të jepen shembuj të tjerë të aktiviteteve të organizatave të shoqërisë civile.

5. Përgjigja e saktë mund të përfshijë kërkesat e mëposhtme për zgjedhje demokratike:

1) mundësia e zgjedhjes nga disa kandidatë (parti) që përfaqësojnë forca të ndryshme politike (zgjedhje mbi baza alternative);

2) mundësia e marrjes së informacionit të vërtetë dhe të ndershëm për kandidatët (partitë politike);

3) të drejtën universale, të barabartë të çdo qytetari për të marrë pjesë në zgjedhje;

5) pjesëmarrja e lirë dhe vullnetare e qytetarëve.

Kërkesat mund të jepen me formulime të tjera që janë të afërta në kuptim.

6. Mund të jepen shpjegimet e mëposhtme:

1) pjesëmarrja në zgjedhje mëson të ndërlidhen deklaratat dhe premtimet e kandidatëve me interesat, për shembull, të banorëve të qytetit;

2) duke iu drejtuar autoriteteve, qytetarët shpesh mbrojnë interesat e përbashkëta të një grupi.

Mund të jepen shpjegime të tjera për këtë marrëdhënie.

Punimi i provimit përbëhet nga dy pjesë, duke përfshirë 31 detyra. Pjesa 1 përmban 25 detyra me përgjigje të shkurtra, pjesa 2 përmban 6 detyra me përgjigje të gjata.

Për secilën detyrë 1–20 të punës, ofrohen katër përgjigje të mundshme, nga të cilat vetëm njëra është e saktë. Detyra konsiderohet e përfunduar saktë nëse pjesëmarrësi i provimit ka shënuar numrin e përgjigjes së saktë. Detyra konsiderohet e dështuar në rastet e mëposhtme: a) regjistrohet numri i përgjigjes së gabuar; b) regjistrohen numrat e dy ose më shumë përgjigjeve, edhe nëse mes tyre tregohet edhe numri i përgjigjes së saktë; c) numri i përgjigjes nuk regjistrohet. Në detyrat 21-25, përgjigja jepet si një sekuencë numrash (për shembull, 125), e shkruar pa hapësira dhe karaktere ndarëse. Përgjigjet për detyrat e pjesës 2 formulohen në mënyrë të pavarur dhe regjistrohen nga i ekzaminuari në formë të zgjeruar. Verifikimi i zbatimit të tyre kryhet nga ekspertë në bazë të një sistemi kriteresh të zhvilluar posaçërisht

Shkalla për shndërrimin e pikëve në nota:

"2"- nga 0 në 14

"3"- nga 15 në 24

"4"- nga 25 në 33

"pesë"- nga 34 në 39

Sistemi për vlerësimin e kryerjes së detyrave individuale dhe puna e provimit në tërësi

Puna e kryer në mënyrë korrekte vlerësohet në 39 pikë. Çdo detyrë e përfunduar saktë 1–21, 23–25 vlen 1 pikë. Detyra 22 vlerësohet sipas parimit të mëposhtëm: 2 pikë - pa gabime; 1 pikë - është bërë një gabim; 0 pikë - janë bërë dy ose më shumë gabime. Detyrat e pjesës 2 vlerësohen në varësi të plotësisë dhe korrektësisë së përgjigjes. Për kryerjen e plotë dhe të saktë të detyrave 26–28, 30 dhe 31, jepen 2 pikë. Me një përgjigje jo të plotë - 1 pikë. Për kryerjen e plotë dhe të saktë të detyrës 29, jepen 3 pikë. Në rast të përmbushjes jo të plotë, në varësi të paraqitjes së përbërësve të kërkuar të përgjigjes - 2 ose 1 pikë. Kështu, për plotësimin e detyrave të pjesës 2 (formulimi i saktë dhe i plotë i përgjigjeve për të gjashtë pyetjet), i testuari mund të marrë maksimumi 13 pikë.

Koha e ekzaminimit është 3 orë (180 minuta).

Po, dhe ka një mori shërbimesh të ndryshme që ju lejojnë të organizoni një vetëekzaminim sipas vendimit të OGE. Në Rambler.Klasse, është mirë të kontrollosh dhe më pas të kalosh. Ata madje japin nota në një sistem me pesë ose njëqind pikë.
Ka shumë tema mbi të cilat mund të provoni veten:

1. Shoqëria si formë e jetës së njerëzve

2. Biologjike dhe sociale tek njeriu; personalitet; veprimtaria njerëzore dhe format e saj kryesore (puna, loja, mësimi)

3. Shoqëria dhe individi (detyrë për adresimin e realiteteve shoqërore)

4. Shoqëria dhe njeriu (detyrë për analizën e dy gjykimeve)

5. Sfera e kulturës shpirtërore dhe veçoritë e saj; shkenca në jetën e shoqërisë moderne

6. Sfera e kulturës shpirtërore (detyrë për analizën e dy gjykimeve)

7. Ekonomia, roli i saj në jetën e shoqërisë; mallrat dhe shërbimet, burimet dhe nevojat, burimet e kufizuara; sistemeve ekonomike dhe pronës

8. Sipërmarrja; biznesi i vogël dhe vetëpunësimi

9. Sfera ekonomike e jetës shoqërore (detyrë për adresimin e realiteteve shoqërore)

10. Sfera ekonomike e shoqërisë (detyrë për analizën e dy gjykimeve)

11. Struktura sociale e shoqërisë; familja si një grup i vogël; shumëllojshmëri rolesh shoqërore në adoleshencë

12. Sfera sociale (detyrë për adresimin e realiteteve shoqërore)

13. Sfera sociale (detyrë për analizën e dy gjykimeve)

14. Fuqia; roli i politikës në jetën e shoqërisë; koncepti dhe shenjat e shtetit; ndarjen e pushteteve

15. Sfera e politikës dhe e menaxhimit social (detyrë për adresimin e realiteteve shoqërore)

16. Sfera e politikës dhe e menaxhimit shoqëror (detyrë për analizën e dy gjykimeve)

17. E drejta, roli i saj në jetën e shoqërisë dhe të shtetit; rregull i ligjit; akti juridik normativ; shenjat dhe llojet e veprave penale

18. Kushtetuta e Federatës Ruse; themelet e sistemit kushtetues të Federatës Ruse; struktura federale e Rusisë; autoritetet publike të Federatës Ruse

19. Koncepti i marrëdhënieve juridike; e drejta për punë dhe marrëdhëniet e punës; punësimi i të miturve; marrëdhëniet familjare

20. Ligji (detyrë për analizën e dy aktgjykimeve)

21. Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyrë krahasuese)

22. Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyra për të krijuar korrespondencë)

23. Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyra e vendosjes së fakteve dhe opinioneve)

24. Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyra është të zgjidhni pozicionet e duhura nga lista)

25. Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyra është të zgjidhni pozicionet e duhura nga lista)

26 Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyrat për analizën e burimeve)

27 Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyra për analizën e burimeve)

28 Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyrat për analizën e burimeve)

29 Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyrat për analizën e burimeve)

30 Përmbajtje të ndryshme në versione të ndryshme: detyra fokusohet në aftësinë që testohet (detyrat për analizën e burimeve)
Trajnoni, zgjidhni OGE 2017 dhe fat të mirë në OGE-2018!