Scenarij praznika "9. maj - Dan zmage" v vrtcu (starejša skupina). Scenarij praznika Dan zmage v vrtcu Ime praznika 9. maja v vrtcu

Scenarij za Dan zmage za vrtec
Scenarij 9. maja v vrtcu, Praznični koncert ob dnevu zmage, so pripravili za otroke starejših in srednjih skupin vrtca.

Scenarij praznik Dan zmage v vrtcu

Dan zmage. Skripta za 9. maj za vrtec

Praznična matineja, posvečena dnevu zmage, 9. Skripta za vrtec.

Matinee "Vse se moramo spomniti in spoštovati ..."

Vodilni. Letos na dan zmage odpiramo muzej spomina: v njem so ilustracije, knjige o vojni, vojni časopisi, relikvije, ki so se ohranile v družinah naših učencev (klobuki, kape, tablice, kompasi, vojne fotografije , itd.).

Muzej ni odprt samo za otroke, ampak tudi za starše. Ima kino dvorano, kjer si lahko ogledate filme, diapozitive o veliki domovinski vojni, poslušate zgodbo vodnika-vzgojitelja.

Po ogledu muzeja se bo začela matineja, posvečena zelo slovesnemu datumu - ... obletnici zmage v veliki domovinski vojni.

Oblečeni otroci vstopijo v dvorano, v rokah imajo ognjemet, trakovi, rože.

Vodilni. Danes praznujemo zelo slovesni dan - ... obletnico zmage. Veterani Velike domovinske vojne so nas prišli obiskati, jih spoznati. (Vsi pozdravijo goste.)

9. maj - Dan zmage! Pot do zmage je bila dolga in težka. Globok priklon vojakom, ki so častno izpolnili svojo dolžnost do domovine: tako tistim, ki so se vrnili domov, kot tistim, ki niso dočakali velikega dne.

Otrok. Pozdrav našim branilcem!

Otroci. Pozdravljeni! Pozdravljeni! Pozdravljeni!

Zveni pesem "Dan zmage" (na posnetku) (glasba D. Tukhmanov, besedilo V. Kharitonov). Za uvod so vsi na novo zgrajeni v treh koncentričnih krogih. Otroci v zunanjem krogu držijo trakove v rokah, v sredini - rože, v notranjem krogu - ognjemet. Pri prvem verzu gredo otroci v nasprotnem gibanju v treh krogih. Otroci s trakovi dvignejo roke. Znižano. Otroci s cvetjem dvignejo roke. Znižano. Otroci z ognjemetom dvignejo roke. Znižano. Vsi otroci dvignejo roke, jih spustijo. Vsi pojejo refren.

Pri drugem verzu se otroci postavijo v tri vrstice, obrnjene proti občinstvu. Otroci s trakovi v rokah gredo naprej k občinstvu. Za njimi so otroci z rožami. Nato sledi vrsta otrok z ognjemetom. Na refrenu se gibi ponavljajo. Pri tretjem verzu gredo otroci prosto po dvorani. Na refrenu se gibi ponavljajo.

1. otrok.

Zmaga! Zmaga! Zmaga!

Novice se prenašajo po vsej državi,

Konec preizkušenj in stisk

Konec dolge vojne.

2. otrok.

Zmaga dobljena v krvi

Stokrat dražji si mojemu srcu.

Bil si z nami v predmestju,

Se spomnite Kavkaza, Leningrada.

odrasli.

Z nami ste hodili v kolonah,

Vodila nas je v odločilni boj.

Danes na naših transparentih

Zasenčil si sonce.

I. Vasilevsky

Vodilni. Zmaga in mir - ti dve besedi sta neločljivi.

1. otrok.

Potrebujemo mir: ti in jaz

In vsem otrokom na svetu.

In zora bi morala biti mirna

s katerim se bomo srečali jutri.

2. otrok.

Potrebujemo mir, travo v rosi,

Nasmejano otroštvo;

Potrebujemo svet, lep svet

Podedovano!

3. otrok.

Moramo teči, skakati, peti

In se pogovarjajte.

4. otrok.

Karkoli za pogovor

O igrah in zabavi

O motorjih, o filmih

In o pogumnih kavbojih.

5. otrok.

Kdo se je vmešal v ta svet -

Z rožami na robu?

6. otrok.

Kdo na tem svetu, čudovitem svetu,

Namerjen s topom?

7. otrok. bom vesela.

8. otrok. bom vesela.

9. otrok. In vsi bomo srečni...

vse. Ko na Zemlji izginejo vse krogle in školjke. Otroci pojejo pesem "O svetu."

Vodilni.... pred leti so naši dedki branili mir na zemlji. Naši ljudje poznajo vrednost miru in mirnega življenja. Kaj je potrebno, da odrasli in otroci živijo srečno na svetu?

Otroci. Svet.

Vodilni. Kaj je po vašem mnenju "mir"?

1. otrok. Svet je sončno jutro.

2. otrok. Svet je takrat, ko je dan poln skrbi.

3. otrok. Svet so zlata polja in cvetoči vrtovi.

4. otrok. Mir je takrat, ko so vrata šol in vrtcev odprta.

5. otrok. Svet je takrat, ko pomladno grmenje in puške ne ropotajo.

6. otrok. Svet je takrat, ko smo oče, mama in jaz zraven.

vse. Svet je življenje!

Otroci pojejo pesem "Naj bo vedno sonce." Luč ugasne.

Vodilni. Naši ljudje so prestali strašno in težko vojno in izšli kot zmagovalci. Vse ljudstvo je vstalo v boj proti sovražniku, mlado in staro ... Ženske in otroci so delali v zaledju: streljali s granati, šivali oblačila, zdravili ranjence. "Vse za fronto" je bil slogan vojnih let!

Ko moderator govori, je diaprojekcija.

Hude bitke so potekale na morjih, rekah, na kopnem in na nebu, v gozdovih in močvirjih. Mnogi se iz vojne niso vrnili, a spomin nanje živi večno v naših srcih. (Diaprojekcija - Grob neznanega vojaka. Prižgejo luči.) Vedno se jih spomnimo. Počastimo njihov spomin z minuto molka.

1. otrok.

Ves svet pod nogami,

Živim, diham, pojem.

Ampak vedno v mojem spominu

Ubit v bitki.

2. otrok.

Kaj sem jim dolžan, vem.

In naj ne samo verz,

Moje življenje bo vredno

Smrt njihovega vojaka.

S. Schipachev

Odrasli in otroci pojejo pesem "Večni ogenj" (glasba A. Filippenko, besedilo D. Chibisov). sob. Počitnice v vrtcu. - M., 1976.

Voditelj preda besedo vojnemu veteranu, ki spregovori o svoji vojaški poti. Otroci veteranom postavljajo vprašanja. Na primer: Kje ste praznovali dan zmage? Kaj ste občutili, ko ste slišali "Zmaga!"? Se zdaj srečujete s sovojaki? Veteran želi otrokom, da bi imeli radi domovino, da bi bili prijatelji, da bi odraščali kot vredni ljudje.

Otroci pojejo pesem "Dediči zmage" (glasba E. Zaritskaya, besedilo V. Shumilin). sob. Počitnice v vrtcu. - M, 1990. Veteranom dajejo sveže cvetje.

Vodilni. Naši vojaki so se pogumno borili na frontah velike domovinske vojne. Poglejte prizor "Mi smo vojaški" S. Mihalkova. Prikazuje, kako so se borili naši branilci.

Izstopijo otroci v svojih kostumih z elementi vojaške uniforme.

telefonski operater(s telefonom).

Zdravo, zdravo, Jupiter, jaz sem Diamant.

Ste skoraj popolnoma neslišni.

Z bojem smo zasedli vas,

In kako si, zdravo, zdravo.

mornar(gleda skozi daljnogled).

Na obzorju letalo.

S polno hitrostjo naprej, naprej!

Pripravite se na bojno posadko

Pusti na stran, naš borec.

Avtomatranec.

Tako sem šel na podstrešje.

Mogoče je sovražnik tukaj.

Počistimo hišo za hišo,

Sovražnika bomo našli povsod.

Pilot(z zemljevidom).

Pehota je tukaj in tanki so tukaj.

Še sedem minut do letenja.

Jasen bojni red.

vse. Sovražnik nas ne bo zapustil.

Zasebno(v kapici, z naročilom).

Sem mlad pešec.

Boril se je s fašistom blizu Moskve.

Več kot enkrat sem šel na izvidnico,

Polkovnik me je nagradil.

Otroci izvajajo obnovo "Dobrih vojakov" (glasba A. Filippenko).

Vodilni. Samo močni, spretni, spretni bojevniki so lahko zmagali v tej vojni.

Vožnja "Kdo je najbolj natančen strelec?" (podreti keglj z žogo); "Povlecite vrv."

Vodilni.

Kdo je najmočnejši od fantov?

No, pojdimo na vrvi!

Tisti, ki vleče

Postalo bo najmočnejše.

Gostitelj pokaže štiri ovojnice, razloži, da je treba ta poročila dostaviti v štab (miza, za katero sedijo vojni veterani).

Igra se igra »Sprehodi se po močvirju in oddaj poročila« (štirje otroci, ki prerazporedijo deske, gredo naprej. Veteranom prinašajo ovojnice). Gostitelj ponudi odpiranje poročil.

Veteran (prebere uganko).

Želva se plazi, jeklena srajca,

Sovražnik je v grapi, ona pa, kjer je sovražnik.

Ne pozna ne žalosti ne strahu.

Kaj je ta želva?

(Tank.)

Zveni pesem “Three Tankmen” (na posnetku) (glasba Dm. in Dan. Pokrassov, besedilo B. Laskin). Trije fantje v čeladah, s krmili, gredo po dvorani.

Odrasla oseba odpre drugo ovojnico. Branje uganke:

Kot še nikoli videne čudovite rože,

Z neba so leteli dežniki.

(Padalci.)

Vodilni.In tu so padalci.

Padala letijo. (Kupola je iz valovitega papirja ali lahkega najlonskega blaga; na koncu povezanih niti je kroglica iz plastelina.) Dekleta izvajajo pesem in ples s padali (besede T. Spendiarova, glasba L. Levina).

Eden od gostov odpre tretjo ovojnico in prebere uganko:

Železna riba plava pod vodo

Sovražniku grozita ogenj in nesreča.

Železna riba se potopi na dno.

Ona varuje domača morja.

(Podmornica.)

Fant (brez pokrovčka).

Mornarji korakajo v formaciji, sidra utripajo.

In sanjamo o morjih v svojih mornarskih oblekah.

G. Bojko

Fantje izvajajo ples "Jabolko".

Učitelj odpre četrto ovojnico, piše: »V vojni so vojaki sestavili veliko pregovorov in izrekov. Ali jih poznaš?

Otroci (po vrsti).

Izkušen borec je povsod dobro narejen.

Dober v vrstah - močan v boju.

Vojakova naloga je, da se pogumno in spretno bori.

Ruski vojak ne pozna ovir.

Deklica je rdeča s pletenicami, vojak pa z ukazi.

Pridobite modrost pri učenju, pogum v boju.

Postavite se drug za drugega in zmagali boste v bitki.

Vodilni. Med vojno so pesniki in skladatelji zložili veliko dobrih dušnih pesmi, ki so jih vojaki radi prepevali med počitkom in se spominjali očetove hiše in sorodnikov.

Vzgojitelji, otroci in gostje pojejo znane pesmi, na primer "Temna noč (glasba N. Bogoslovsky, besedilo V. Agatov), ​​"Katyusha" (glasba M. Blanter, besedilo M. Isakovsky), "V zemljanka« (glasba K. Listov , besedilo A. Surkov).

punca (v ruskem kostumu).

Pojem ruske pesmi, tudi če nisem Ruslanova.

Poje rusko ljudsko pesem "Šel sem na hrib." Otroci vodijo okrogli ples na rusko ljudsko melodijo "In jaz sem na travniku."

Vodilni (pripelje globus v središče dvorane). Poglejte, kako majhen je globus (otroci pridejo gor, poglejte globus), in na njem je prostor za vse: za ljudi, in živali, in vodo, in ribe, in gozdove, in polja. Poskrbeti moramo za ta krhek planet, to je naš dom. In za to morajo vsi ljudje na zemlji živeti v miru.

1. otrok. Rešimo planet

V celotnem vesolju ni nič takega.

Povsem sam v vesolju

Kaj bo brez nas?

2. otrok.

Bodimo prijatelji drug z drugim.

Kot ptica z nebom, kot veter s travnikom,

Kot jadro z morjem, trava z dežjem,

Kako prijazno je sonce do vseh nas!

Otroci (poje):

Naj bo vedno sonce.

Naj bodo vedno nebesa.

Naj bo vedno mama.

Naj bom vedno!

Otroci vstanejo in pojejo pesem "The Big Round Dance" (glasba B. Savelyev, besedilo L. Zhigalkina // Predšolska vzgoja. -1987. - Št. 9).

Tista strašna leta, ko je potekala vojna, so daleč od nas. Toda dan zmage še vedno ostaja najpomembnejši praznik za našo državo. So dogodki, ki jih ne smemo pozabiti. In tudi v letu 2016 je spomin na leta velike domovinske vojne živ. To je velika zasluga učiteljev, ki poskušajo mlajši generaciji prenesti pomen tega dne. Zato se v vrtcu vsako leto praznuje 9. maj. Vzgojitelji poskušajo otrokom narediti počitnice zanimive in razumljive.

Značilnosti praznovanja dneva zmage v vrtcu

Od zgodnjega otroštva je pomembno gojiti občutek spoštovanja do prednikov. Scenarij praznika je treba zgraditi tako, da je dan zmage slovesen, a vesel.

V vrtcu bi to moralo biti praznovanje miru in junaštva sovjetskih vojakov. Otrokom ne bi smeli pripovedovati o grozotah vojne, o smrti in trpljenju, krvavih bitkah. To lahko prizadene otroške duše. Zato se je treba izogibati krutim podrobnostim. Več pozornosti je treba nameniti veselim trenutkom Zmage in ugotoviti, da se je vse dobro končalo, so se borci vrnili domov.

Pri pripravi dogodkov je zelo pomembno upoštevati starostne značilnosti, da je praznik uspešen:

  • matineja v starejši in pripravljalni skupini ne sme trajati dlje kot eno uro, pri mlajših otrocih pa več kot 40 minut;
  • pomembno je uporabiti čim več vizualnega materiala in manj pogovorov: potrebni so diapozitivi, filmski filmi, glasba in zvoki vojnih let;
  • za tako majhne otroke ne bi smeli uporabljati tradicionalnega literarnega in glasbenega scenarija, vanj je priporočljivo vključiti igre in tekmovanja.

Namen praznovanj

Zdaj je zelo pomembno posvetiti veliko pozornost domoljubnim občutkom mlajše generacije. Učitelji bi morali biti sposobni otrokom prenesti spomin na leta vojne in zmage. Ne smemo dopustiti, da se pozabljajo grozote fašizma in junaštvo naših prednikov. To je zelo pomembno že v predšolski dobi, saj sodobni otroci pogosto ne razumejo pomena praznovanja 9. maja. Zato se morajo učitelji zelo potruditi, da pravilno organizirajo prireditve za dan zmage.

Praznik naj bo slovesen, prežet z domoljubjem, a dostopen otrokom. Opravljati mora naslednje naloge:

  • otrokom sporočiti pomen dneva zmage;
  • vzbuditi občutek spoštovanja in hvaležnosti do junakov vojne;
  • otrokom dati predstavo o težavah življenja njihovih vrstnikov v teh težkih letih;
  • oblikovati domoljubna čustva: ljubezen do domovine, ponos na njene ljudi;
  • naučiti otroke pokazati sočutje do bližnjega, priskočiti na pomoč v težkih časih;
  • ustvariti pozitivno čustveno razpoloženje;
  • da nova generacija ne pozabi na grozote fašizma in na pomen zmage nad njim.

Na kaj biti pozoren

V predšolski starosti je pomembno, da otroka ne obremenjujete s suhoparnimi informacijami, ne govorite o krvavih bitkah, smrti in trpljenju. Otrokom je to še vedno nerazumljivo, a ideja zmage jim je blizu. Iz ljudskih pravljic so razumeli, kaj je boj med dobrim in zlim. In zanje je pomembno, da na koncu vedno zmaga dobro. To pomaga krepiti otrokov občutek za pravičnost.

Da praznik ne bi ostal le uradni koncert za otroke, ampak izpolnil svoj namen, je pomembno pri njegovem izvajanju upoštevati več pravil:

  • vzgojitelji morajo sami doživeti takšne občutke, ki jih želijo prebuditi v otrocih;
  • starši naj sodelujejo pri pripravi počitnic;
  • v skupini je treba ustvariti slovesno vzdušje;
  • vsa gradiva – pesmi in pesmi – naj bodo otrokom dostopna.

Kako praznovati praznik v vrtcu

Vsako leto pred 9. majem vse predšolske ustanove organizirajo prireditve, posvečene dnevu zmage. Zelo pomembno je, da njihove priprave ne obravnavamo formalno in jih ne naredimo enakih.

Matineje in koncerti potekajo predvsem v srednjih, starejših in pripravljalnih skupinah. Za otroke, mlajše od 4 let, takšne dejavnosti še niso zanimive in nerazumljive. Takšni otroci lahko sodelujejo pri izdelavi obrti, risb in daril za prababice in pradedke. Pri kognitivnih urah morate otrokom povedati, kaj se pri nas praznuje 9. maja, ne da bi se osredotočali na podrobnosti in grozote vojne.

Od 4. leta dalje so dogodki ob dnevu zmage bolj raznoliki. Lahko je:

  • spoznavni tečaji in pogovori z obvezno uporabo ilustracij, diapozitivov in fotografij;
  • matineje in koncerti, kjer otroci recitirajo naučene pesmi, pojejo pesmi o zmagi in plešejo;
  • tematski dogodki v obliki predstave ali literarne in glasbene skladbe;
  • športne počitnice za otroke starejših in pripravljalnih skupin z vojaškimi igrami in tekmovanji;
  • praznik se lahko izvede v obliki pesniškega natečaja ali pesmi;
  • za otroke pripravljalne skupine je možno sodelovati v vojaško-domoljubnem kvizu;
  • v vsaki družini so tisti, ki so umrli v tej vojni, zato bo izpust balonov s papirnatimi golobi, na krilih katerih so zapisana imena mrtvih, dobro vzgojen.

Priprava na praznik

Zadnja matineja je na predvečer praznika - 7. ali 8. maja. Zelo pomembno pa je, da se nanj začnemo pripravljati vnaprej. Vsak otrok bi moral biti povezan s tem. Že od zime je treba v obliki, ki je dostopna otrokom, v razredu govoriti o vojni, o junaštvu vojakov, o pomenu zmage.

Lahko prikažete kratek dokumentarec ali preberete knjige o otrocih, ki so se borili proti nacistom. Otrokom je treba razložiti pomen pomembnih, a pogosto zanje nerazumljivih stavkov: "Nihče ni pozabljen, nič ni pozabljeno", "Slava v teh dneh ne bo prenehala" in drugi. V pogovorih morate otroke opozoriti na pomen Jurjevega traku - simbola spomina in spoštovanja podviga njihovih prednikov.

Treba se je osredotočiti na to, kako so se ljudje veselili zmage, kako so izkoreninili fašizem in preživeli. Kaj še lahko uporabite za pripravo na praznik?

  • Skupaj s starejšimi otroki lahko oblikujete stenski časopis ali album s fotografijami in izrezki iz časopisov in revij. Dobro je, če vsak otrok nekaj skuha, vsaj nariše ilustracijo.
  • V vsaki skupini poskrbite za razstavo risb in obrti na vojaško temo. In ne bi smeli izbrati samo najboljšega. Pomembno je, da vsak otrok začuti svojo vpletenost v počitnice.
  • Z otroki mlajših skupin lahko namesto matineje naredite kolektivno obrt, posvečeno miru na Zemlji.
  • Če obstaja taka priložnost, morate na predvečer praznika z otroki obiskati kraje vojaške slave, najbližji spomenik junakom vojne ali lokalni zgodovinski muzej.

Kako urediti počitnice

Praznična jutranja predstava v vrtcu se najpogosteje odvija v glasbeni ali zbirni dvorani. Zelo pomembno je, da to sobo pravilno uredite. Nakit mora biti strog in zadržan:

  • To so lahko papirnate rože in zastave, ki so jih izdelali otroci, risbe in obrti na temo zmage.
  • Obvezna je slika Jurjevega traku. Majhne trakove je treba pripeti na prsi vsakega otroka.
  • Naredite lahko tematski izbor fotografij junakov vašega rodnega mesta ali vasi.
  • Vsak učitelj mora skrbeti za pravilno zasnovo skupinske sobe:
    1. Če želite to narediti, lahko uporabite risbe otrok, zastave.
    2. No, če lahko najdete sovjetsko zastavo.
    3. Uporabite lahko balone treh barv: rdeče, bele in modre, ki jih postavite v obliki ruske zastave.

Zelo pomembno je, da uporabite čim več vizualnega materiala: fotografije, diapozitive, filmske odlomke, pa tudi glasbo. Za glasbeno spremljavo lahko vzamete tako znane pesmi - "Dan zmage" in "Katyusha", kot tudi sodobne pesmi o vojni, napisane za otroke.

Obrti za dan zmage

Majhni otroci doživljajo svet drugače kot odrasli. Da bi začutili pomen praznika, morajo nekaj ustvariti z lastnimi rokami. Otroci katere koli starosti bi morali sodelovati pri izdelavi obrti in risb. Vzgojitelji morajo izbrati takšno različico ustvarjalnega dela, tako da je otroku dostopna in odraža slovesnost tega dne.

  • Kolektivno delo »Mir na zemlji« v mlajši skupini otroke seznanja s simbolom miru, s pomenom te besede. Na velik list risalnega papirja s podobo Zemlje v sredini otroci nalepijo vnaprej pripravljene rože in figurice belih golobov. Vsak otrok lahko na plakat nanese tudi svoj odtis roke. Če želite to narediti, morate uporabiti posebne barve za prste.
  • Vsi skupaj lahko otroci oblikujejo praznični plakat »Vesel dan zmage«. Da bi to naredili, vsi nanj nalepijo rožo, izdelano z lastnimi rokami iz rdečega valovitega papirja ali prtičkov.
  • Malčki lahko naredijo tudi aplikacijo "Salute". Pozdrav lahko naredimo tudi z risanjem s plastelinom ali z barvo.
  • Starejši otroci se lahko naučijo izdelati obrti s tehniko origami. Za dan zmage je dobro narediti tank, letalo ali bele golobice - simbol miru.
  • Dobre obrti so narejene iz slanega testa. Lahko je zvezda večnega ognja, rezervoar, roža ali postavitev Jurjevega traku.
  • Voščilnice so lahko izdelane v tradicionalni obliki ali v obliki trikotne črke. Razglednice so okrašene z jurjevim trakom, rdečimi nageljni ali zvezdami.

Počitniški scenarij

Pomembno je, da vzgojitelji k pripravi počitnic ne pristopijo formalno in ne uporabljajo vsako leto istih scenarijev. Dogodek je treba pripraviti ob upoštevanju starostnih značilnosti otrok. Toda hkrati je pomembno, da je praznik informativen in svečan. Otroke je treba osredotočiti na dejstvo, da je 9. maj dan zmage. Zato morajo vse pesmi, pesmi, plesi in tekmovanja ustrezati temi praznika. Kaj lahko vključuje matinejski scenarij?

  • Bolje je, če so otroci oblečeni v kostume, ki so blizu oblike 40-ih. Uporabiti morate vsaj domače kape, kape in igrače puške. Za dekleta lahko ustvarite oblačila za medicinske sestre.
  • Otroci naj vstopijo v dvorano ob glasbi vojnih let. Bolje je, če je to dobro znana koračnica ali valček, na primer "Slovo Slovana".
  • V slovesnem delu praznika lahko prikažete diapozitive, govorite o pomenu dneva zmage. Otroci lahko berejo kratke pesmi ali igrajo majhen skeč.
  • Za matinejo v vrtcu potrebujete zabavni program, zasnovan v duhu počitnic. Lahko so tekmovanja, šport, kviz ali vojne igre.
  • Obvezno se izvaja pesem "Dan zmage", otroci pa gostom podarijo darila, ki so jih izdelali lastne roke. Na praznik je priporočljivo povabiti stare starše, od katerih se mnogi spominjajo težkih let povojnega otroštva.
  • Zaželeno je, da počitnice končate na veselo, svetlo noto. Pokažite otrokom, kako pomembna je zmaga za reševanje sveta. Izvajate lahko pesmi "Sončni krog", "Štork na strehi", "Otroci zemlje" in druge.
  • Dobro je, če za kosilo pripravimo kašo po frontnem receptu, da se otroci vključijo v vsakdan borcev in se počutijo kot heroji.

Zanimive ideje za dan zmage v vrtcu

  1. Gledališka predstava o junaštvu ruskih vojakov po pravljicah. Otroci so blizu in razumljivi. Na primeru boja junakov s slavčkom razbojnikom ali kačo Gorynych jim je lažje prenesti idejo o pomenu zmage v veliki domovinski vojni. Na koncu nastopa zaigra pesem o miru ali srečnem otroštvu.
  2. Več fantov lahko zaigra pesem "Služili bomo v vojski", pesem "Na meji" ali "Mi smo vojaški".
  3. Tudi čestitati veteranu in mu dati darilo je mogoče premagati. Za to poteka športno tekmovanje "Paket". Otroci dveh ekip premagujejo različne ovire: plezajo v obroč, skačejo čez palico, hodijo po klopi itd. Zmagovalna ekipa veteranu podari paket z darilom.
  4. V program matineje lahko vključite igro "Salute". Zanjo morajo otroci razdeliti snope trakov. Vsak otrok ima salutike iste barve: rdeče, rumene, zelene ali modre. V igri je toliko odraslih, kolikor je barv trakov. Stojijo na različnih mestih dvorane in dvigujejo roke s trakovi. Ob glasbi se otroci premikajo po sobi. Na znak voditelja "Pozdravi, prižgi!", se zberejo okoli odrasle osebe, v rokah katere so trakovi enake barve kot njihovi. Vsi dvignejo salutike in zavpijejo: "Hura!".
  5. Z otroki starejših skupin lahko pred počitnicami poustvarite vojaško fotokroniko. Otroci z improviziranimi sredstvi, domačimi kostumi in igračami predstavljajo udeležence vojne. Učitelj jih poslika, nato pa iz slik nastane kolaž. Katere fotografske motive je mogoče uporabiti? Sestra vleče ranjence, deklica se poslavlja od vojaka, vojakov v mirovanju in drugih.
  6. Igre na prostem je dobro uporabljati na vojaško temo. Lahko jih vključimo v program matineje ali naredimo športno tekmovanje. To so igre "Pomagaj ranjencem", "Zadeni tarčo", "Postroj", "Prenesi kartuše" in druge.
  7. Glasbeni vodja mora z otroki pripraviti ples na vojaško glasbo. Fantje lahko plešejo "Jabolko", mornarski ples, dekleta lahko upodabljajo pozdrav v obliki plesa s trakovi.

Vzgojitelji bi morali razumeti pomen ohranjanja spomina na vojna leta. Otroke je treba vzgajati kot prave domoljube, ki so ponosni na zgodovino svoje domovine in spoštujejo junaštvo svojih prednikov. Tak občutek se ne pojavi sam od sebe. Domoljubje je treba negovati že od otroštva. Kako odrasli otrokom pripovedujejo o dnevu zmage, je odvisno od tega, kako bodo ta praznik dojemali v prihodnosti.

Na praznovanje povabljeni gostje zasedejo svoja mesta v praznično okrašeni dvorani. Vodja vstopi.

voditelj
Obrazi se zasvetijo od veselja.
Na to svetlo majsko jutro!
Zunaj okna lijejo ptice
Liste odvrže z biserno materjo.
Veteranom dajemo nageljne,
Spominjamo se pogumnih borcev
Ne bomo pozabili velikega podviga,
Naši dedki in naši očetje!

(Zaigra slovesna glasba.)

voditelj
Dragi fantje! Danes praznujemo čudovit, vesel praznik - dan zmage našega ljudstva v veliki domovinski vojni nad nacistično Nemčijo. Pot do zmage je bila težka in dolga.
Napad na Sovjetsko zvezo je bil nepričakovan. Te dni so otroci zaključili šolanje, v šolah so potekali maturantski bali. Mladi moški in dekleta v elegantnih oblačilih so plesali, peli, srečali zoro. Kovali so načrte za prihodnost, sanjali o sreči in ljubezni. Toda vojna je te načrte močno uničila!

Šolska okna so bila odprta
Lila je cvetela.
Nad vrtom je zazvonil vesel smeh,
Žareča meglica.
Že postala rožnata
In površina reke
In veselo srečal zoro
Diplomanti!
Nasmehi, svetla oblačila,
Okoli rož.
Lepa mladost upanja
Ljubezen, sanje!
Zdelo se je, da se val uliva
maturantska žoga,
Ampak kdo bi lahko vedel
Da bo svet eksplodiral
Tisto vojno noč?
22. junija je fašistična Nemčija zahrbtno napadla našo državo in kršila njene meje. (zveni glas Levitana - obvestilo o začetku velike domovinske vojne)
Mladi so slekli šolske uniforme, oblekli plašče in šli naravnost iz šole v vojno, postali vojaki Rdeče armade.

(Soundtrack pesmi "Sveta vojna" - video o začetku vojne)

1. dekle:
Ah, vojna, kaj si pokvaril,
Naša dvorišča so postala tiha,
Naši fantje so dvignili glave
Zaenkrat so dozoreli.

2. punca:
Na pragu se je komaj kazal
In vojaki so šli za vojakom.
Zbogom fantje


3. punca:
Ne upognite se, ostanite visoki
Ne prizanašajte ne nabojev ne granat.
In ne prizanašajte si, a vseeno
Poskusi se vrniti.

Fantje odidejo pod koračnico "Slovo Slovana".

voditelj
Vsi fantje - včerajšnji šolarji so skoraj takoj odšli na fronto. Številna dekleta niso postala le medicinske sestre v poljski bolnišnici in veliko vojakov je bilo rešenih smrti. Vstali pa so tudi kot navadni borci.
Celotna naša ogromna država se je dvignila v boj proti sovražniku. Vsak dan so ešaloni odpeljali borce na fronto. Otroci so se z vojno srečali v različnih starostih. Nekateri so majhni, nekateri so najstniki. Nekateri so bili na pragu adolescence. Vojna jih je našla v glavnih mestih in majhnih vaseh, doma in na obisku pri babicah, v podeželskem taborišču, v ospredju in globokem zaledju.

(na melodijo "Vstani ogromna država" - prikazuje posnetke)
Toda v vojni se vojaki niso le borili, ampak so imeli čas za pesmi in šale. Ugledni vojaki so šli na dopust, srečali dekleta. In seveda so borci pogrešali svoje sorodnike in prijatelje, ki so ostali v zadku. V trenutkih zatišja so pisali pisma svojim najdražjim.

(pesem se prebere na zvočni posnetek pesmi "Dugout")
Dragi moji sorodniki! noč. Plamen sveče utripa.
Spomnim se ne prvič
Kako spite na toplem štedilniku.
V naši stari koči,
Kar je izgubljeno v gluhih gozdovih,
Spominjam se polja, reke,
Vedno znova se spomnim nate.
Moji bratje in sestre!
Jutri se bom spet boril
Za svojo domovino, za Rusijo,
To je povzročilo hudo nesrečo.
Zberi pogum, moč,
Brez usmiljenja bom premagal Nemce.
Tako, da vam nič ne grozi,
Da se lahko učiš in živiš!


voditelj
Takšna pisma so bila za vojaka potrebna. Ni naključje, da je deklica Katjuša iz pesmi, ki jo zdaj poznajo vsi - tako odrasli kot otroci - postala simbol zvestobe in upanja.
Otroci pridejo ven na pesem Katjuša. VIDEO KATJUŠE JE VKLJUČEN, voleji. Otroci pojejo pesem "Katyusha"
voditelj
Rusi so nemškega vojaka gnali vse do Berlina. In sledile so jim frontne brigade umetnikov, ki so vojakom dvigovali moralo, jim prirejali koncerte.
DELI


1. Moj dragi premaga naciste, in to tudi želim
Daj mi, daj mitraljez, bom mitraljezec.

2. Prijavil se bom v partizane, tudi tam ne bom izginil,
Mlado dekle sem, šel bom k medicinskim sestram!

3. Dekleta, kje so naše punčke,
In naši, tomilyonochki, v jarkih, pri puški!

4. Voda teče iz vodnjaka, voda je čist bonbon.
Naša vojska se bori, zato je Hitler končal.

5. Nemci so prišli s tanki, partizani so požgali most.
Cisterne so stale ob vodi, ne sem ne tam!

6. O, še enkrat, naj bo sreča s tabo!
O, še enkrat in zdravje v rezervi!


voditelj
Lakota in mraz sta vzela veliko življenj. Edina hrana je bil rženi kruh, a tega ni bilo dovolj. Dnevna norma je bila 125 gramov.
(Voditelj otrokom na pladnju pokaže kos kruha, ki tehta 125 gramov - to je norma kruha na dan za eno osebo.)
Sedemdeset let je minilo, odkar so naši hrabri bojevniki premagali sovražnika. Vojna je terjala veliko življenj, in vsako leto se na ta dan spominjamo vseh, ki so umrli v bojih za domovino, nizko se priklonimo tistim, ki so branili mirno življenje in svobodo za nas. Nihče ni pozabljen! Nič ni pozabljeno!
(Pesem se bere na zvočni posnetek pesmi "O junakih minulih časov")

Tudi takrat nas ni bilo na svetu
Ko je ognjemet zagrmel od konca do konca,
Vojaki, dali ste planet
Veliki maj, zmagoviti maj.
Hvala vojaki!
Za življenje, za otroštvo, za pomlad,
Za tišino, za miren dom,
Za svet, v katerem živimo.
Za vse, kar imamo zdaj
Za vsako našo veselo uro
Ker nam sije sonce
Hvala pogumni vojaki
Naši dedki in očetje.


voditelj
V naši državi vsako leto obeležimo trenutek molka v spomin na padle vojake. Trenutek tišine je naša obljuba, da bomo ohranili hvaležen spomin.
Spomnimo se vseh po imenu
Spomnili se bomo svoje žalosti.
Ni za mrtve
Mora biti živ!

Zmaga v vojni je veselje in žalost. Čas jih ne zaduši. In ta spomin na najstrašnejšo vojno, ki se je dotaknila vsake družine, moramo prenašati iz roda v rod. Dan zmage je bil, je in mora ostati najsvetejši praznik. Navsezadnje so nam tisti, ki so to plačali s svojim življenjem, dali možnost, da živimo zdaj. Tega se moramo vedno spomniti. Spomin na padle in tiste, ki niso živeli do danes, bomo počastili z minuto molka ... (metronom)
Ljudje tudi v najtežjih časih niso izgubili vere v zmago. "Sovražnik bo poražen, zmaga bo naša" - te besede so zvenele povsod. In potem je prišel dan, ko so po radiu objavili konec vojne. Država se je veselila! (fonogramski posnetek) Ljudje so peli in plesali po ulicah, neznanci so se objemali, mnogi so jokali od veselja.
Izvaja se valček na pesem "Oh, ti oblaki v modrem ..."



Vodilni.
Za srečo in življenje na svetu,
Zavoljo vojakov, ki so takrat padli,
Naj ne bo vojne na planetu!
Vsi (v refrenu)
Nikoli!
Nikoli!
Nikoli!
Vodilni. Naj sonce utopi vso zemljo v svojih žarkih!
Vsi (v refrenu). Pustiti!
Vodilni. Naj ji svetijo mirne zvezde!
Vsi (v refrenu). Pustiti!
Vodilni. Naj dihate globlje, mirneje, bolj svobodno!
Fantje (v refrenu). Pustiti! Pustiti! Pustiti!

Cilji: širjenje znanja o praznikih in zgodovinski dediščini naše države; potrditev ideje praznika dneva zmage; oblikovanje domoljubnih občutkov pri otrocih.

Naloge : gojiti spoštovanje do zagovornikov domovine, spomina na padle vojake, veterane druge svetovne vojne; prispevajo k oblikovanju občutka ponosa na svoje ljudi, njihove vojaške zasluge; razvijati duhovni, moralni in intelektualni potencial z umetniškimi in estetskimi sredstvi, glasbeno kulturo.

Potek počitnic

Ob glasbi ("Naj bo vedno sonce" na besedilo L. Ošanina, glasba A. Ostrovsky) otroci vstopijo v dvorano z belimi golobčki v rokah. Otroci se razvrstijo v 4 stolpce, obrnjene proti gledalcu.

Voditelj:

Ljudje na ulici

Glavo pokonci:

Golobi, golobi

beli golobi,

Zvok njihovih kril

Mesto je napolnjeno

ljudi o svetu

je spomnil Dove.

Ples "Ptice" (starejša skupina) po plesu otroci sedijo na stolih

Voditelj:

Pozdravljeni dragi prijatelji!

Danes praznujemo

Svetel praznik celotne države.

Zapomni si ta datum

Vsekakor mora!

1. otrok

Marjetice so prekrile ves travnik,

In detelja je puhasti čmrlj,

In diši po boru in lipi,

In smreka zamahne s peruti.

Tukaj, kjer vse diha pravljica,

Rodili smo se in živimo

Zato je naša zemlja nežna

Pokličemo domov.

Voditelj:

Rusija je lepa, bogata država in mnogi tujci bi radi imeli njene zaklade. Naša država je morala večkrat odbiti napad sovražnikov.

Poleti 1941, 22. junija ob zori, so nacistične čete brez opozorila napadle našo domovino. Nacisti so nam skušali odvzeti svobodo, zasesti naše zemlje in mesta. Tako se je začela Velika domovinska vojna.

Napoved začetka vojne

Voditelj:

Vstani, velika država! Vstanite v boj do smrti! Ta glasba, te besede so bile znane vsakemu človeku med vojno. Ta pesem je bila poziv k boju proti sovražniku.

Video "Začetek vojne"

Voditelj:

Poglejte to risbo, narisal jo je Irakli Moiseevich Toidze in jo je imenoval "Domovina - mati kliče!"

Ta ženska - mati kliče vse svoje sinove in hčere v vojsko, naj bodo pošteni, pogumni, disciplinirani borci, da bodo do zadnjega diha predani svojemu ljudstvu. Vse poziva, naj branijo domovino pred sovražniki - pogumno, spretno, dostojanstveno in častno, ne prizanašajo krvi in ​​življenja.

In vsi prebivalci naše večmilijonske države so vstali kot eden, da bi branili domovino in svobodo.

2. otrok

Poletna noč ob zori

Ko so otroci mirno spali

Hitler je ukazal vojakom

In poslal nemške vojake

Proti Rusom, proti nam!

3. otrok

Vstanite ljudje!

Slišati klic zemlje

Vojaki domovine so odšli na fronto.

Vojaki so pogumno stopili v boj

Za vsako mesto in zate in mene!

Voditelj:

O vojni je bilo veliko pregovorov in izrekov.

Otroci:

1. Prosto pojdite v boj, domovina je za vami.

2. Stopite skupaj za mir - vojne ne bo.

3. Vojaški posel – dobro in spretno se boriti.

4. Ruski vojak ne pozna ovir.

5. Poveljniški ukaz - Odredba domovine.

6. Kdor se bori za pravično stvar, se mu vzame dvojna moč.

7. Postavite se drug za drugega – in zmagali boste v bitki.

8. Kdor se zavzema za pravično stvar, bo vedno zmagal.

Voditelj:

Bila je vojna, a življenje se je nadaljevalo. Doma so vojake čakale matere, žene in otroci. Na fronto so pisali pisma in nestrpno pričakovali odgovor – novice s fronte. V redkih trenutkih tišine so vojaki počivali, si ogledovali fotografije sorodnikov in prijateljev ter pisali pisma domov.

4. otrok

Ne bodi žalostna, draga moja, ne bodi žalostna, moja nežna,

Nisem te pozabil v nevihtnem ropotu dni.

Vidim te samo skozi snežni metež,

In želja, da te vidim, je vedno močnejša.

Gremo proti zahodu, izganjamo napadalce,

Nimajo mesta na naši zemlji!

Raven naših pušk, ogenj avtomatskih strelcev

Dan za dnem se bliža zora zmage!

Vaje za zastavo (srednja skupina)

Voditelj:

Nacisti so v našo deželo prinesli veliko žalosti: požgali so vasi, uničili mesta, pobili civiliste - ženske, ostarele in otroke. Eno upanje je ostalo pri ljudeh - na našo vojsko, trdnost, pogum, junaštvo naših vojakov in častnikov. In upravičili so upanje svojih žena, mater in otrok – vseh, ki so jih čakali, jim verjeli in pisali pisma. O ženskah se pišejo pesmi, med vojno so orožje poimenovali po ženi, pesmi so bile posvečene ženskam.

5. otrok

No, ta pesem

Vsi v Rusiji vedo.

In na njenem prazniku

Pogosto se spomni.

Peli so njeni vojaki v jarkih

In orožje so poimenovali po njej.

In naj - zaplešimo na našo najljubšo "Katyusha"!

Ples "Katyusha" (srednja skupina)

Voditelj:

Velika domovinska vojna se je končala 9. maja 1945. Zmagali smo. 9. maj je postal državni dan zmage.

Kaj je Dan zmage?

6. otrok

To je jutranja parada.

Prihajajo tanki in rakete

Vojaki korakajo.

Voditelj:

Kaj je Dan zmage?

7. otrok

To je ognjemet:

Ognjemet se dvigne v nebo

Tu in tam razpadejo.

Voditelj:

Kaj je Dan zmage?

8. otrok

To so pesmi za mizo

To so govori in pogovori,

In pradedkov album.

To so sadje in sladkarije,

To so vonji pomladi...

Voditelj:

Kaj je Dan zmage?

Skupaj:

To pomeni brez vojne!

Valček zmage (starejša skupina)

9. otrok

Vsak potrebuje mir in prijateljstvo,

Mir je najpomembnejša stvar na svetu

Na deželi, kjer ni vojne

Otroci ponoči mirno spijo.

10. otrok

Potrebujemo barvit svet

In vsi bomo srečni

Ko izginejo na zemljo

Vse krogle in granate.

11. otrok

Smo za mir na celem planetu,

Recimo skupaj: »Brez vojne! ",

Naj otroci pojejo o svetu

V naši sončni deželi!

Pesem "Dediči zmage"

1. Svetli praznik Dan zmagePraznuje cela državaNaši stari staršiDali so naročila

REFREN:9. maj dan!Rogovi glasno pojejo.Naj brez prestanka ropotaOgnjemet v čast zmage!A-a-a-a-aA-a-a-a-aNaj brez prestanka ropotaOgnjemet v čast zmage!

2. Naši stari staršiGledajo svoje vnuke.Mi smo dediči zmageTi in jaz sva njihovo upanje.

REFREN:9. maj dan!Rogovi glasno pojejo.Naj brez prestanka ropotaOgnjemet v čast zmage!A-a-a-a-aA-a-a-a-aNaj brez prestanka ropotaOgnjemet v čast zmage!

Danes je praznik - Dan zmage!
Vesel praznik - pomladni dan,
Vse ulice so oblečene v rože,
In slišijo se zvonke pesmi.

Od očeta vem, od dedka vem:
Devetega maja je zmaga prišla k nam!
Vsi ljudje so pričakovali zmagovit dan,
Ta dan je bil najbolj vesel praznik!

Branil ljudi domovine,
Pogumno šel v mogočno bitko,
Ljudje niso prizanesli življenju
Draga domovina!

Prinesli so ga očetje in dedki
Sreča za ljudi cele zemlje.
Hvalimo svetli dan zmage
Vsi, ki ste šli v boj odlični!

Uprizorjen je prizor S. Mihalkova »Mi smo vojska«, po katerem se otroci usedejo.

Telefonski operater.

Pozdravljeni Jupiter? Jaz sem Diamant.

Skoraj te ne slišim
Z bojem smo zasedli vas.

In kako si? Zdravo! Zdravo!

Telefonist s telefonom
sede na enegakoleno, piše v besedilu.

Zasebno.

Sem mlad pešec.

Boril se je s fašistom blizu Moskve.
Več kot enkrat sem šel na izvidnico,
Polkovnik mi je dal

Pride ven, v uniformi, pravibesedilo in pozdrav,prikazuje medaljo na prsih.

Poveljnik tanka (gleda skozi daljnogled).

Na obzorju je letalo.
Na progi - s polno hitrostjo naprej!
Pripravite se na bojno posadko!!!
Pusti na stran, naš borec.

Otrok teče mimo držiletalo na iztegnjenih rokah.

medicinska sestra.

Zakaj stokaš, ranjen!
Bodi malo potrpežljiv, zdaj ga bom previl!
In tvoja rana ni globoka,

Živelo bo zagotovo.

Dve osebi vzameta ranjenca, ga posedetana stolu. Medicinska sestra pove besedeprevijanje roke.

Avtomatranec.

Tako sem šel na podstrešje.
Morda se tukaj skriva sovražnik?
Počistimo hišo za hišo,

Mitraljezec pride ven zmitraljez na rami, Vodi od strani do
stran samodejno.

Skupaj.

Sovražnika bomo našli povsod.

Otrok.

Hvala vojaki
Za življenje, za otroštvo, za pomlad.
Za tišino, za miren dom.
Za svet, v katerem živimo.

Pesem "Moj dedek" (duet višja skupina)

Moj dedek je junak!
Branil je državo
Včasih ponoči ne spi
Kako se spomniti te vojne.

Bil je dvakrat ranjen
Obnovljeno in v službi.
In spet boj s sovražnikom,
Moj dedek je junak!

Ko je vojne konec
Moj dedek ni počival
Za mirne zadeve
Zapravljena mnoga leta.

Vzemite jim leta
Dedek včasih zboli

Ampak vedno zame.
Moj dedek je junak!

Že dolgo ni vojne
Toda v njenem spominu
Borci kot dedek
Ne pozabite na državo!

Vodilni.

Vsako leto 9. maja poteka vojaška parada na glavnem trgu naše države - Rdečem trgu. Mimo gre vojaška oprema, korakajo sedanji vojaki in kadeti vojaških šol, a najpomembnejši ob tem prazniku so veterani, ljudje, ki so preživeli in zmagali v tisti strašni vojni. Za njihov pogum in pogum, za junaštvo in pogum na njihovih prsih sijejo številni ordeni in medalje. Veterani obdelujejo ordene in medalje, se srečujejo pri spomenikih mrtvim, se pogovarjajo o tem, kako so se borili.

Valček prijateljev (srednja skupina)

Vodilni.

V bližini obzidja Kremlja gori Večni ogenj slave junakom, ki so padli v bitki. Hvaležno se spominjamo naših bojevnikov, branilcev, ki so branili svet v hudem boju. Večna slava vsem branilcem, veteranom!Ljudje, dokler srca trkajo - zapomnite si!Za kakšno ceno je osvojena sreča - spomnite se!O tistih, ki nikoli ne bodo peli - spomnite se!Povejte svojim otrokom o njih, da si bodo zapomniliTisti, ki ne bodo nikoli več prišli - spomnite se!

A. Filippenko "Večni ogenj"

1. Nad grobom v mirnem parku
tulipani močno cvetijo
Ogenj tukaj vedno gori
Tukaj spi sovjetski vojak

2. Nizko smo se priklonili
Ob vznožju obeliska
Na njej je zacvetel naš venček
Vroči ognjeni ogenj

3. Vojaki so branili svet
Za nas so dali svoja življenja
Ohranimo v svojih srcih
Večni spomin nanje

11. otrok

Pot do zmage je bila težka

To je bil brutalni boj do smrti

Toda nacisti so se zmotili

Vojna ljudi ne zlomi!

Kako so tanki zarjoveli v boj,

Projektili so žvižgali,

Prestrašili so pokol miroljubnih ljudi, -

Tega ne moremo pozabiti za vedno.

11. otrok

Večni ogenj je ogenj človeških usod.

To je večni spomin na živeče ljudi

Umrli borci, ne oblečeni v oklep,

Razpon krvave zemlje na dlani.

Žalostno jih počastimo s trenutkom molka,

Vsi mrtvi, padli za domovino,

Občutek, kot da gorimo z njimi

V čeljusti vojne, ki nam je vzela vse od sebe

Vodilni.

Fantje, s trenutkom molka počastimo spomin na vse junake, ki so padli za mir in srečo na zemlji.

Vstanite za minuto, otroci

V spomin vsem, ki niso prišli iz vojne.

(Zveni Requiem. Mozart.)

otrok:

Potrebujem mir zate in zame

Čist zrak ob zori

Ptičji hrup, otroški smeh,

Sonce, dež, bel sneg.

Samo vojna, samo vojna

Ni potrebno na planetu!

otrok:

maja.

Rusija.

Pomladni cvetovi.

Vojna je že dolgo zamrla.

In danes na množičnih grobovih

Spomnimo se tistih, ki so nam rešili življenja.

trenutek tišine

Ne pozabimo tega datuma

Kaj je končalo vojno

Tista velika pomlad.

Zmagovalec - vojak

Na stotine lokov do zemlje!

Pesem: Dan zmage

Pesem "Ne jemlji sonca otrokom" (starejša skupina)

"Ne jemlji sonca otrokom"

1.

Ena zora za vse peščice daje sonce

Naš zvočni otroški smeh bije skozi duše odraslih

Zaščitili boste državo, da se bodo otroci nasmehnili

Refren:

Ne jemljite sonca od otrok

Naj bo vedno sonce

Naj bo vedno sonce

2.

Rastemo in vam pomagamo popraviti vse

In mi bomo nosili vaš križ in ne bomo uničili spomina

Sončni žarek z okna, ki zjutraj mirno sije

Zaščitili boste državo, da bodo vaši otroci živeli

Refren:

Ne jemljite sonca od otrok

In življenje zemlje ne bo nikoli prekinjeno

Za zvok nad zemljo vsak dan:

Naj bo vedno sonce

Naj bo vedno sonce

Dan zmage je najbolj ljubljeni, najpomembnejši, najsvetejši praznik naše države, ki je zelo pomemben za njeno zgodovino. Zato morajo biti otroci vključeni v praznovanje dneva zmage že od vrtca.

Praznik zmage v vrtcu ni enkraten dogodek. To je celoten sistem dejavnosti, ki se organsko prilega izobraževalnemu procesu vrtca.

V pripravah na praznik 9. maja v vrtcu je treba otroke seznaniti z junaki velike domovinske vojne. To je mogoče storiti med pogovori ali izleti v muzej, po ulicah mesta. Izleti se lahko izvajajo z otroki od šest do sedem let. V tej starosti so otroci že dovzetni za informacije, njihova pozornost je dovolj oblikovana.

Izvajajo se lahko naslednji tematski izleti:

  • "Po njih so poimenovani" - o zgodovini ulic, ki so poimenovane po junakih velike domovinske vojne;
  • "Nesmrtni podvig" - o spomenikih, posvečenih Veliki domovinski vojni v vašem mestu ali vasi, naselju;
  • izlet do spomenika "Večni ogenj";
  • "Kraj podviga" - o pomembnih krajih mesta, vasi, mesta, vasi in okolice. Takšen izlet je najbolj pomemben za tiste kraje, kjer so potekale bitke med veliko domovinsko vojno, lahko pa se izvede tudi na mestih, kjer so bile oblikovane divizije, in v bližini tistih zgradb, kjer so bile bolnišnice in vojaška podjetja v vojnih letih, tj. je, kjer so ljudje izvajali podvige v zaledju;
  • cikel izletov "Mesto dela slave" - ​​v podjetja, ki so v vojnih letih delala v zaledju.

Čas ekskurzije, posvečene prazniku 9. maja za predšolske otroke, ne sme presegati 40-45 minut. Te izlete je mogoče izvajati skozi vse leto in jih posvetiti pomembnim datumom Velike domovinske vojne.

Zelo pogosto takšne tečaje ponujajo Otroške umetniške hiše, kjer lahko otroke odpeljete na tematsko lekcijo.

V procesu priprave na praznik 9. maj v vrtcu postane mogoče razjasniti in razširiti znanje otrok o vojaški opremi in o ljudeh v vojaških poklicih. Če želite to narediti, lahko uporabite igrače, ki prikazujejo vojaško opremo, demonstracijski material, računalniško predstavitev, če razmere dopuščajo, ali izlet do spomenika - vojaško opremo. Otroci si ogledajo spomenik in poslušajo učiteljičino zgodbo o njem.

Dogodke v vrtcu, posvečene 9. maju, lahko pripišemo različnim izobraževalnim področjem:

  • socializacija,
  • telesna kultura,
  • delo,
  • spoznanje,
  • komunikacija,
  • branje leposlovja,
  • umetniško ustvarjanje,
  • glasba.

Izobraževalno področje "Socializacija".

Dogodki ob dnevu zmage 9. maja, vključeni v izobraževalno področje "Socializacija", oblikujejo spol, državljansko pripadnost, domoljubna čustva. Z otroki lahko izvajate igre vlog "Tankerji", "Mornarji", "Piloti", "Mejni stražarji"; igre z vojaki "Naša vojska je močna, ščiti svet." Za te igre lahko uporabite tudi plastične punčke Mitya Vojska, Mitya Mornar, Mitya Spetsnaz in Mitya Mejni stražar iz serije Profi, ki jo proizvaja tovarna igrač Kirov. Temu izobraževalnemu področju lahko pripišemo tudi ekskurzije na temo "Dan zmage 9. maja".

Izobraževalno področje "Delo".

Izobraževalno področje "Delo" vključuje naslednje dejavnosti:

  • sodelovanje pri promocijah in družabnih dnevih za pripravo ozemlja vrtca na praznik 9. maj skupaj s starši in učitelji;
  • pomoč pri urejanju ozemlja v bližini spomenikov vojaške slave, vojaških spomenikov;
  • sajenje cvetja v gredico v obliki imena praznika 9. maja;
  • priprava spominkov za veterane vojne in dela, otroke vojne;
  • priprava čestitk ob prazniku 9. maja, ki jih nato otroci in njihovi starši obesijo na vrata svojih vhodov, na podeste.

Izobraževalno področje "Spoznavanje".

Izobraževalno področje »Znanje« vključuje dejavnosti, ki oblikujejo predstavo o vojski, prazniku 9. maja. To:

  • kognitivne ure na teme: "Vrste čet";
  • preučevanje rodoslovnega drevesa družine, spraševanje staršev o sorodnikih, ki so sodelovali v veliki domovinski vojni;
  • vključenost staršev pri skupnem oblikovanju razstave, pri izboru eksponatov (fotografije in pisma iz družinskega arhiva) in organizaciji razstave: "Spominjam se, ponosen sem!"
  • tematski izleti;
  • kognitivne ure na teme: »Moj dedek je vojak«, »Parada zmage«, »Vojaška oprema«; "Usoda družine v usodi države", "Heroji v naši družini", "Heroji velike domovinske vojne - naši rojaki", "Jurijev trak - simbol dneva zmage"; srečanja z veterani vojne in domobranstva, otroki vojne.

Izobraževalno področje "Komunikacija" vključuje:

  • situacijski pogovori in pogovori z otroki na temo "Dan zmage";
  • pogovori o vojnih slikah. Slike za pogovore z otroki: I. Toidze Plakat vojnih let "Domovina kliče", P. Krivonogov "Zmaga", "Branci Brestske trdnjave", S. Gerasimov "Mati partizana", A. Loktionov "Pismo s fronte", A. Merkulov "Pozdrav zmage" Y. Neprintsev "Počitek po bitki", G. Marchenko "Začetek poraza ...", P. Krivonogov "Dvoboj", "Zmaga", Y. Truze "Prehod sovjetskega topništva čez Dneper", A. Samsonov "Pot med življenjem in smrtjo", A. Sytov "Srečanje na Labi" in drugi.

Če je mogoče, se ne morete omejiti na prikazovanje reprodukcij ali diapozitivov, temveč tudi otroke popeljite na ekskurzijo v muzej umetnosti ali razstavno dvorano. Tematske razstave se praviloma odprejo pred 9. majem v umetniških šolah in umetniških šolah, ki jih bodo z veseljem sprejeli mali poznavalci umetnosti.

Izobraževalno področje "Branje leposlovja".

Izobraževalno področje "Branje leposlovja" vključuje branje zgodb o vojni naslednjih del:

  • Z. Alexandrova "Ura",
  • I. Akim "Zemlja",
  • A. Nehod "Piloti",
  • E. Karasev "Mesto heroj",
  • S. Baruzdin "Slava", "Prav na tarčo", "Za domovino",
  • A. Agebaev "Dan zmage",
  • A. Mityaev "Vreča ovsenih kosmičev",
  • O. Vysotskaya "Salute",
  • Y. Koval "Scarlet",
  • Verzi S. Mihalkova.

S pomočjo umetniških del se oblikujejo otroške ideje o vojni, vojski, podvigu sovjetskih ljudi v veliki domovinski vojni.

V procesu skupnega branja likovnih del o vojni otroci razvijajo sposobnost poslušanja novih del, spremljanja razvoja dejanja in vživljanja v like. Učitelj otrokom razloži dejanja likov in posledice teh dejanj. Otroci lahko ponovijo najbolj zanimive, izrazite odlomke iz prebranega dela. Povezovanje izobraževalnih področij vključuje nadaljevanje dejavnosti, povezanih z enim izobraževalnim področjem, z izvajanjem oblik dela na drugem izobraževalnem področju. Tako se lahko otroci po branju literarnega dela o vojni na primer udeležijo ilustracijskega natečaja za to delo in nato pripravijo razstavo teh risb.

Izobraževalno področje "Umetnostna ustvarjalnost".

Izberete lahko katero koli temo, ki je povezana z dnevom zmage in je primerna za otroke, in vodite lekcijo risanja. Tehnika risanja je lahko tudi raznolika in sovpada s tematskim načrtom pouka v vrtcu. Teme so lahko: »Mejna straža na meji«, »Ognjemet«, »Morske ladje«, »Letala«, »Parada«, »Praznujemo dan zmage!«.

Modeliranje iz plastelina: "Letalo", "Tank", "Top", "Trdnjava", "Vojaki".

Izdelava praznične voščilnice na načine, ki jih otroci poznajo: aplikacija, scrapbooking, quilling, drobljenci itd.

Izdelava kolektivnih del na temo praznika 9. maja "Pozdrav, zmaga!", "Večni ogenj", "Parada zmage", izdelava kolaža "Vojaška oprema".

Konstrukcija iz papirja, izdelava origamija: "Letalo", "Tank", "Cvetje zmage".

Gradnja iz naravnega materiala in improviziranih sredstev.

Izobraževalno področje "Glasba".

Glasbena dela se uporabljajo kot sredstvo za obogatitev otrokovih predstav o vojni, vojski, zmagi. Za to so primerna naslednja dela:

  • P. I. Čajkovski "Pohod lesenih vojakov",
  • G. Sviridov "Vojaški pohod",
  • D. Šostakovič "Marec",
  • "Katyusha" (glasba M. Blanter, besedilo M. Isakovsky),
  • "Dan zmage" (glasba D. Tukhmanov, besedilo V. Kharitonov),
  • "Jungi" (glasba E. Shmakov),
  • "Apple" (glasba R. Glier),
  • "Three Tankmen" (glasba Dm. in Dan. Pokrassov, besedilo B. Laskin),
  • "Dobri vojaki" (glasba V. Solovyov-Sedoy, besedilo M. Matusovsky),
  • "Himna Rusije" (glasba A. Alexandrov, besedilo S. Mikhalkov),
  • "Pohod zmage" (M. Starokadomsky),
  • "Ne boj se, mati" (glasba M. Protasov, besedilo E. Shklovsky),
  • "Kapitan" (glasba in besedilo Y. Verizhnikov),
  • "Potrebujemo eno zmago" (avtor B. Okudzhava),
  • "Veterani se ne starajo v duši" (glasba S. Tulikov, besedilo I Belinsky),
  • "Oblaki" (glasba in besedilo V. Egorov),
  • "Poklonimo se tistim velikim letom!" (glasba A Pakhmutova, besedilo M. Lvov),
  • "Sprejemam parado" (glasba O. Devochkin, besedilo E Shklovsky),
  • "Naj bo vedno sonce" muze. A. Ostrovsky, sl. L. Ošanin),
  • "Vse si naredil, moja Rusija" (glasba S. Tulikov, besedilo G. Khodosov).

Ena od oblik dela v zvezi z vzgojno-izobraževalnim področjem »Glasba«, pred praznikom 9. maja v vrtcu, je že tradicionalno priprava in izvedba koncerta za vojne veterane, vojne otroke, domobrance; sodelovanje na okrožnih mestnih in regijskih tekmovanjih ekip predšolskih izobraževalnih ustanov, posvečenih dnevu zmage.

Izobraževalno področje "Fizična kultura".

To izobraževalno področje vključuje tematske ure športne vzgoje in športne praznike na temo vojske, Dan zmage 9. maja.

Štafeta "Gremo kmalu v vojsko!"

V procesu te štafete se otroci seznanijo s tem, kakšne čete obstajajo v vojski, z vrstami njihovih dejavnosti. Pred izvedbo štafetnega teka se z otroki pogovori o vrstah čet z uporabo vizualnih informacij v obliki demonstracijskih materialov.

Za prikaz različnih vrst čet lahko uporabite lutke zbirke "Profi" tovarne igrač Kirov - Mitya Vojska, Mitya Mornar, Mitya Mejni stražar. Te lutke so oblečene v stilizirane vojaške uniforme in imajo pozitivno podobo predšolskega dečka, ki je otrokom zelo privlačna. Te lutke pomagajo ustvariti pozitivno podobo vojaškega poklica pri otrocih.

V štafeti se lahko udeležijo otroci, stari 5-7 let, tri ekipe po 6-8 oseb.

Vsaka relejna naloga je povezana s stilizirano podobo neke vrste čet. Pri vsaki posamezni nalogi se določi zmagovalna ekipa, glede na rezultate vseh štafet razkrijejo najhitrejšo ekipo ter ekipe, ki zasedajo drugo in tretje mesto. Določi se lahko tudi najbolj agilna ekipa, najbolj prijazna ekipa, najglasnejša ekipa, najbolj drzna ekipa itd.

Pred vsako štafetno nalogo učitelj pomaga otrokom, da si zapomnijo, kaj te čete počnejo, otrokom pojasni, kakšna je povezava med to nalogo in predlagano vrsto čet ter otrokom jasno in natančno razloži nalogo, pri čemer ne pozabi narediti prepričani, da so razumeli popolnoma pravilno. To je potrebno, da otroci med izvajanjem nalog ne delajo napak.

V tej predstavljeni štafetni dirki je na izbiro več nalog.

Pred začetkom štafetnega teka se preveri pripravljenost vojakov. Voditelj razloži, da bo piščal, otroci pa morajo slediti ukazom.

Ena piščalka - vsi korakajo na mestu.

Dve piščalki - vsi se obrnejo.

Tri piščalke - vsi kričijo "Hura!".

Po tej ogrevalni igri se začnejo štafetni tekmi.

relejne naloge

  • Pehota

Tekmovanje "Korak pohod!"

Prvi član ekipe koraka od startne črte do cilja, ki je označen z zastavo. Lahko se premaknete nazaj v prostem slogu, na primer tek. Ko prvi član doseže svojo ekipo, preda štafeto naslednjemu, drugi član ekipe pa prav tako pohodi do zastave in steče nazaj. Ko zadnji član ekipe doseže svojo ekipo, naj vsi dvignejo roke in rečejo: "Pripravljeni!". Ekipe začnejo marširati na ukaz vodje "Korak marš!".

Zapletena različica štafete, za bolj fizično pripravljene otroke: udeleženci ne korakajo po vrsti, ampak se pridružijo drug drugemu: prvi, ki se vrne, spet stopi do zastave, a se mu že pridruži drugi udeleženec, nato tretji in tako naprej, torej vsi korakajo v formaciji, po dva.

Tekmovanje "Močvirje"

Obroči so položeni na tla od startne črte do ciljne črte. To so grbine v močvirju. Naloga ekip je teči od začetka do konca in skakati v obroče. Lahko tečete nazaj po "močvirju". Če se na poti do cilja kdo spotakne in zaide iz »brežine« v »močvirje«, mora pot začeti znova.

Tekmovanje "Crossing"

Postavljene so gimnastične klopi. To je prečkanje reke. Naloga ekip je, da gredo od začetka do konca na gimnastičnih klopeh. Lahko tečete nazaj po klopeh.

Tekmovanje "marec"

To je tako imenovana kompleksna štafeta. Vsak član ekipe mora premagati več stopenj: plezati skozi obroč, skočiti dva metra na vrv, plaziti se pod gimnastično palico. Vsi samo bežijo nazaj.

  • Topništvo

Tekmovanje "Zadeti tarčo"

Na ciljni črti je postavljena "tarča" - škatla ali kakšna druga posoda, kamor člani ekipe iz določene črte po vrsti mečejo "školjke" - majhne žogice. Zmaga ekipa, ki vrže največ "školjk".

  • Obveščevalna služba

Tekmovanje "Nočno izvidništvo"

Vzgojiteljica pojasnjuje, da skavti ob pridobivanju informacij ali kakšnega materiala pogosto delujejo v temi, da ostanejo nevidni. Iz ekipe se imenuje en prostovoljec - tabornik. Dobi nalogo: z zavezanimi očmi, da z dotikom ugotovi, kateri predmeti so pred njim. Predmeti so položeni na stol, potem ko je skavtu zavezane oči. To so lahko tako tradicionalni vrtčevski predmeti, kot so igrače, kot nenavadni, ki jih običajno ne najdete v vrtcu.

Tekmovanje "Plazi in ne boli"

Po tleh se razprostirajo gimnastične blazine. Naloga udeležencev: drug za drugim se plazijo po blazinah pod gimnastično palico, ne da bi jo zataknili. Možnost je raztegnjena vrv ali vrv, na katero so pritrjeni zvončki. Treba se je plaziti, da ne zvonijo.

  • Letalske čete

Tekmovanje "Raspon letenja"

Naloga za udeležence: postavite se v eno vrsto in spustite letala. Ekipe morajo imeti letala različnih barv, da je mogoče ugotoviti, katerega letalo člana ekipe bo letelo najdlje.

Druga različica štafete: če otroci poznajo origami in znajo izdelati letala, lahko vsakemu daste list papirja A-4 za predproizvodnjo rekvizitov za to fazo štafete.

  • mornarica

Tekmovanje "Pletemo vozle"

Naloga ekip je, da v minuti zavežejo čim več vozlov na ponujenih vrveh.

Možnost tekmovanja: vsi v ekipi so razdeljeni na prvi - drugi, vsak prvi vozel zaveže, vsak drugi - odveže. Vsi to počnejo, ko stojijo v vrsti. Zmaga tista ekipa, v kateri bo vrv z vozlom v eni minuti šla skozi več ljudi.

Tekmovanje "Vlečenje vrvi"

Vsaka ekipa prevzame svoj konec vrvi, na ukaz vodje se začne vlečenje vrvi. Zmaga ekipa, ki ga hitro potegne na svojo stran.

Tekmovanje "Pomorski izlet"

V bazenih, napolnjenih z vodo, čim hitreje prevažajte papirnato ladjo z ene obale na drugo in pihajte nanjo. Odpihne ga lahko ena oseba ali celotna ekipa.

Igra-potovanje "Zmaga nas čaka!"

Pomen popotniške igre je ekipno izvajanje različnih nalog, ki so postavljene na različnih tako imenovanih postajah. Ta oblika dela ima lahko različna imena: štafetna igra, postaja igra in celo igra iskanja. Pomen ostaja enak: izvajanje različnih nalog.

Kriteriji za zmago so lahko tudi različni:

  • zmaga lahko ekipa, ki prva obide vse postaje;
  • ekipa, ki bo prejela največ točk za opravljene naloge na postajah;
  • ekipa, ki v določenem času obide čim več predlaganih postaj.

Narava popotniške igre je lahko tudi drugačna. Igra-potovanje je lahko namenjeno preverjanju znanja o določeni temi; na postajah se otroci lahko naučijo nekaj informacij, na primer kot v našem primeru glede praznika 9. maja.

Sistem prehodnih postaj je lahko tudi drugačen. Ekipe imajo lahko list poti, ki označuje lokacijo postaj. V tem primeru lahko trenutno obiščete katero koli brezplačno postajo. Lokacijo in vrstni red prehoda postaj je mogoče navesti. V tem primeru bo možnost kopičenja velikega števila ekip hkrati na eni postaji izključena. List poti lahko prikazuje imena postaj, vendar ne piše, kje so. To je mogoče na primer, če se vse postaje nahajajo v istem prostoru, na primer v montažni dvorani. Potni list je potreben tudi zato, da v njem označimo prevožene postaje ali točke, ki jih na njih prejmejo za opravljanje nalog.

Za otroke, stare 6-7 let, za katere se lahko 9. maja v vrtcu igra popotniška igra, je bolje navesti vrstni red, v katerem potekajo postaje in njihovo lokacijo. In seveda mora pri vsaki skupini v tem primeru odrasla oseba vsekakor iti skozi igro-potovanje, da bi izključili različne zaplete.

Število ljudi v ekipi je lahko od pet do sedem. Število postaj se mora ujemati s številom ekip ali biti ena več.

Vsaka igra-potovanje se nujno začne z vrstico ali zbirko uvoda igre, kjer otrokom pokličejo temo igre, razložijo pravila. Otroci so razdeljeni v ekipe, dobijo potne liste, povedo jim, kje so postaje za potovalne igre, in igro se začne.

1 Poetična postaja

Otroci sestavijo četverico po predlaganih rimah. Rime so podane končno, lahko jih zamenjamo.

Primeri rim:

Cannon lahko pozdravi Rad Hero

Ušesne čestitke Tukaj moja parada

Victory Bouquets Shoot Beauty Soldiers

Victory dedek Čestitam za nagrade čistosti

2 postaja "Pesem"

Otroci pojejo jim znane vojaške pesmi.

3 postaja "Čestitam"

Otroci izdelajo voščilnico z uporabo predlaganih dekorativnih elementov: vnaprej pripravljenih rož, lokov in drugih vrst okraskov.

4 postaja "Zgodovinska"

Otroci odgovarjajo na vprašanja na temo Dneva zmage.

Vzorčna vprašanja:

Kdaj se pri nas praznuje dan zmage?

Navedite leta, ko je potekala velika domovinska vojna.

Kakšna so imena junakov velike domovinske vojne, ki jih poznate.

Poimenujte spomenike, posvečene Veliki domovinski vojni, ki so v našem mestu.

Poimenujte ulice v našem mestu, ki so poimenovane po junakih velike domovinske vojne.

5 postaja "Skrivnostna"

Otroci ugibajo uganke na temo igre-potovanja.

Primeri ugank:

Ta čoln ni preprost,
In tako ogromen!
Varuje naš mir
Plava samo pod vodo.
(podmornica)

Kot praznični šopek
Zasveti na nebu!
Tukaj je veliko svetlih bliskavic!
To je praznični… (pozdrav)!

Ta vrstica ne more biti
Nikakor prijatelji.
Je strogo varovana
In ne zamudite sovražnikov!
(Meja).

Letenje skozi oblake
Je ogromen in močan.
Opravi svoj let
Naša vojska... (letalo)!

Vsiljivca bodo ujeli
In to diši.
Služenje v vojski brez strahu
Meja… (pes)!

skoči iz letala,
Vzleteli so med letom
Na nebu modro, poletno, jasno.
Kdo so oni? (padalci)

Zjutraj gremo na parado,
Dedek kričimo: "Hura!",
Čestitamo vam za praznik
Želimo mu srečo
Čakanje na ognjemet zvečer
In gremo gledat
In dedki nam pojejo pesmi.
Praznik je… (Dan zmage)!

6 postaja "Artisticheskaya"

Naloga: upodobiti nek predmet ali koncept na temo vojske, Dan zmage.

Imena lahko zapišemo na karte, ki so lahko v vojaški kapici, od koder jih dobijo njihove ekipe. Primeri predmetov in pojmov: pozdrav, top, vojak, obmejni pes, dan zmage, napad, izvidništvo itd.

7 postaja "Hitra"

Misija "Meja"

V 30 sekundah mora ekipa postaviti črto "meje" kock. Število kock je zapisano v list poti. Zmaga ekipa z najdaljšo vrsto.

Druga možnost za oceno opravljene naloge: vsaka ekipa dobi enako število kock. Vodja na postaji s štoparico označi, koliko časa ekipa postavi "mejno" črto. List poti vsebuje skupni čas za dokončanje naloge. Zmaga ekipa, ki postavi vrstico hitreje od ostalih.

Na koncu igre-potovanja se vsi znova zberejo, da povzamejo rezultate in zaključijo igro. Vse ekipe lahko nagradite v različnih kategorijah: najbolj prijazna ekipa, najhitrejši, najbolj poetični, najbolj glasbeni, najbolj izobraženi, najbolj spretni itd. Glavna stvar je, da imajo otroci željo ponovno sodelovati v takšni igri.