Интересные конкурсы на вечер в школе. Конкурсы на новый год для старшеклассников

Несколько вариантов празднования Нового 2020 года для старшеклассников. Предложены мини-сценки и конкурсы, а также новогодняя сказка.

Новый год — необыкновенный праздник, которого ждут не только дети, но и взрослые. Нужно особое внимание уделить празднованию Нового года среди подростков. Стоит отметить, что сценарий праздника должен быть юморным и рассмешить зрителей.

Конкурсы на Новый Год для старшеклассников

Необязательно привязывать сценарий новогоднего праздника к символу 2020 года — Крысы. Но при этом не стоит использовать нудные сказки и всем известные конкурсы. Подростки обожают музыкальные нарезки, которые составляют юморную сценку.

Конкурс — Мумия или Новогодний подарок

В этом конкурсе принимают участи пары из парней и девушек. На девушек нужно надеть шапочку снегурочки. При этом в руки каждой участницы нужно вложить рулон туалетной бумаги. Девушка должна за 2 минуты обмотать свой «подарочек» в роли которого выступает парень. Кто лучше всего справится с заданием, тот и выиграл.

Конкурс «Потанцуем»?

Большой популярностью среди молодежи пользуются музыкальные конкурсы. Необходимо разделить весь класс или компанию на две команды. В произвольном порядке включайте музыкальные треки на диске. Каждый из участников должен по очереди показывать свое танцевальное движение. При этом команда напротив должна воспроизвести танцевальный элемент. Проиграла та команда, чей участник не смог придумать нового движения.

Конкурс «Салфетка»

На пол кладутся 2 салфетки, их нужно разложить. Теперь каждый участник должен по ним пройтись. Постепенно количество салфеток увеличивается, соответственно победит тот, у кого самая лучшая растяжка.

Крокодил на новый лад

Веселый конкурс для старшеклассников. В конкурсе принимают участие две команды. Ведущий должен для каждой команды предоставить музыкальный ролик. Участники за 5 минут должны подготовить выступление. Необходимо показать и воспроизвести, то, о чем поется в песне.

Новогодняя лотерея

Для проведения конкурса нужно заранее подготовить шапку с бумажечками. На куске бумаги напишите загадку. Не используйте детские загадки. Лучше всего загадать молодежи что-то веселое.

Например : без чего может обойтись лысый человек? Отгадка — расческа. Именно этот предмет станет подарком для участника.

Фруктовая лотерея

Можно использовать еще один вариант беспроигрышной лотереи 2020. Для этого необходимо заранее подготовить блюдо с кусочками различных продуктов. Это могут быть фрукты, сыр, лимоны и даже специи. Участники делятся на пары. Одному из членов команды завязываю глаза. Второй участник должен накормить своего партнера чем-то из тарелки. Старшеклассник с завязанными глазами должен отгадать, что он ест. У кого будет больше всего совпадений, тот выиграет главный приз — пакет репчатого лука. Все проигравшие получают бананы и мандарины.

Лотерея «Подарки в шаре»

Для этой лотереи нужно взять несколько непрозрачных шариков и вложить внутрь какую-то мелочь. Это может быть свисток, брелок или жевательная резинка. Шарики надуваются и привязываются к ногам участников. Под музыку старшеклассники должны попытаться раздавить и лопнуть шарик своего соперника. Тот у кого уцелел шарик, получает главный приз — иголку.

Игры и развлечения для празднования Нового Года 2020

Игры для старшеклассников должны быть увлекательными и веселыми. Нельзя допускать, чтобы школьникам стало скучно, поэтому лучше всего придумывать игры, позволяющие задействовать весь класс.

Игра «Веселый алфавит»

Ведущий объявляет игу и предлагает проверить знание алфавита. Необходимо с каждой буквы в алфавите по порядку начать фразу, которая касается Нового Года. Например: Акула с Новым годом поздравляет всех, или Бом-бом, часы стучат, с новым годом поздравить спешат. И так до конца алфавита, самое интересное начнется, когда участники дойдут до букв Х, Ы и Ъ.

Игра «Дед Мороз»

Для этой игры выбирают несколько участников. необходимо каждого парня усадить за стол и надеть на него шапку Деда Мороза. У края стола кладется бумажная снежинка. Ее нужно сдуть таким образом, чтобы она слетела с другого конца стола. Но победит не тот, кто первый сдует снежинку, а самый последний из участников. Ведущий объясняет, что самый настоящий Дед Мороз тот, кто заморозил снежинку и она прилипла к столу.

Новогодний прикол «Денежное яйцо»

Необходимо положить на стол любую денежную купюру. При этом два участника сидят друг напротив друга. Кто быстрее положит руку на купюру, тот и выиграл. Банкнота отдается победителю. Теперь участникам завязывают глаза. После этого ведущий вместо купюры кладет на стол яйцо, кто его разобьет, тот и выиграл.

Новогодний прикол «Веселый турнир»

Для этого веселого состязания нужно прикрепить несколько шариков на леску. Должна получиться юбка. Такие юбки повязывают на бедра девушкам. Включается музыка, партнеры по танцам должны так танцевать и прижиматься к участницам, чтобы лопнули все шарики.

Новогодний прикол «Фонтан эмоций»

Для конкурса нужно приобрести дождевики. Над потолком подвешиваются шарики, заполненные конфетти, перьями и водой. Участника в руки даются палки с прикрепленными иголками. Они должны лопнуть шарики. Зрителям понравится наблюдать за страданиями участников.

Веселая викторина про Новый Год

Это викторина проводится в виде вопросов и ответов. Ведущий задает вопрос, а участники отвечают

• Кто развлекал Елку в лесу и пел ей песни (метель)
• Новогодний напиток веселых гостей (шампанское)
• Скульптура из замерзшей воды (снеговик)
• Явление, которое вызывает тремор в ногах и «падучесть» (гололед)
• Бал под Новый год. Создан для гостей, которые любят скрытность (Маскарад)

Географическая викторина

• В какой стране Новый год «Праздник воды»? В этой стране всех прохожих поливают с балкона водой (Мьянма. Новый год – самое жаркое время в этом уголке планеты)
• В какой стране на Новый Год кормят животных и птиц (в Норвегии. Дети за окном вывешивают кормушки и ставят миски с собачьим кормом)
• В каком уголке планеты радуются осколкам посуды у двери (в Швеции принято бить перед дверью кувшин, это признак благополучия. Обычно хозяева дома угощают таких гостей сладостями. Это что-то похожее на наше Посевание)
• В какой стране 30 декабря на улицах появляются куклы, а в новогоднюю ночь их взрывают (в Мексике кукла – символ старого года, от которого избавляются)

Новогодняя стенгазета

Новогодние плакаты и стенгазеты подарят настроение детям и сделают приближение Нового года желанным. Желательно чтобы стенгазета была нескучной и банальной, а тематической. Подростки обожают компьютерные игры Майнкрафт и Танчики. Можно воспользоваться этими рисунками при составлении стенгазеты. В этом году выйдет очередная часть «Звездных войн», можно сделать из принцессы Леи Снегурочку.

Мини-сценка для новогоднего праздника «Теремок»

Обычно сценки предварительно репетируют, но мы предлагаем внести элемент неожиданности.

Сценка создана по мотивам одноименной сказки. Для спектакля ведущий выбирает 10 участников. Теперь распределяет роли. Кто-то будет Теремком, Лисой, Мышью, Зайцем и Волком. Остальные участники Деревья.

«Вырос по среди леса теремок, красивый и большой». Участник должен изображать то, что говорит ведущий. «Бежала мышка и сказала что будет здесь жить». Мышка произносит эти слова и касается Теремка. «Бежит серый волк, злой и голодный. Слюни текут, дрожит от холода». Участник Волк показывает то, что говорит режиссер. «Я буду здесь жить», говорит волк и касается Теремка. «Идет косолапый медведь, ели ковыляет. Тоже увидит домик и поселился в нем». Этот участник тоже касается Теремка. «Тут включается свет и все жители разбегаются, увидев друг друга». Все участники расходятся по сторонам. Деревья все время машут руками, изображая ветер.

Сценка для празднования Нового года «Комарик»

Это сценка по мотивам Чуковского «Муха-цокотуха». Она написана для маленьких детей, но всем участникам, которых ведущий выбирает из зала выдаются костюмы Паука из мусорных пакетов и сексуальной мухи. Желательно для роли мухи выбрать самую красивую девушку. У этой сказки новая интерпретация:

По проселку муха шла
И в пыли пятак нашла.
Пошла муха в кабачок,
Погулять на пятачок.

К ней подходят музыканты,
Подмосковные таланты,
Гитарист у них сверчок,
А ударник, как жучек:

Лысоватый, мрачноватый
И нетрезвый мужичек.

«Выпьем, муха, коньячку?
Поразгоним грусть-тоску?»

«Для меня кабак – отрада,
В нем кутить всегда я рада!
Открывай Егор окошко,
Принеси Фома гармошку, –

Стану петь, и танцевать,
Пять копеек прожигать!
А комарик-пьяница
Мне давно не глянется».

Новогодняя сказка для молодежи

Лучше всего взять старую сказку и переделать ее на новый лад. Например, сказку про Деда и Бабу.

Примерный сценарий сказки

• Жили были Дед и Баба, но они не бедные, а современные. Все в доме у них было и пылесос Самсунг и мультиварка Редмонд.
• Говорит Дед Бабе: «испеки мне пирожков и в доме убери, а то грязища. Зачем пылесос покупал?».
• Баба отвечает: «так ты его в последний раз так отремонтировал, что он перестал пылесосить, но начал говорить».
• Дед: «Ну ладно, пойду смастерю домработницу».
• Приносит дед Снегурочку, достает микросхему и крепит к ее голове. Говорит: «новейшая модель домработницы. Все печет, в доме уберет и станцует».
• Снегурочка: «голова болит, Панадол от боли».
• Баба в шоке и говорит: «пойди-ка милая мне сока принеси».
• Снегурочка: «А ты не лопнешь деточка?».
• Баба рот открыла.
• Говорит Деду: «Ты что старый хрыч натворил, она вообще домашнюю работу выполнять будет?».
• Дед покопался и чешет затылок: «я ей рекламный блок от телевизора поставил, так она теперь говорит как в рекламе».
• Пошла Снегурочка мусор выносить и возвращается с женщиной: «Меня зовут Мария, я агент модельной студии, приглашаю вашу Снегурочку на конкурс красоты».
• Уехала Снегурочка и заняла первое место, познакомилась с крутыми олигархом и вышла за него замуж.
• Но надоела через время своей рекламой.
• Решил олигарх имитировать ее похищение, но без выкупа, чтобы потерялась навсегда.

• Но Дед узнал про похищение и нанял Ваню молодца.
• Пришел он к бандитам, а те ему говорят: «спаси нас от Снегурочки, а то задолбала со своей рекламой. Мы тебе денег дадим».
• Ваня забрал ее и привез домой.
• Сидит Дед и думает, что с ней делать. Девка видная, красивая, но полная дура.
• Ваня говорит: «отдайте ее в школу».
• Поучилась Снегурка год, и собрался педсовет, решать что с ней делать. Ведь не смогли ее научить уму разуму.
• Завуч говорит: «может покажем ее нашему школьному психологу, пусть разберется».
• Выходит человек в белом халате, посмотрел, поговорил с красавицей и произносит: «Тяжелый случай, надо лечить, сейчас свой рабочий костюм надену».
• Уходит и возвращается в костюме Деда Мороза. Кладет Снегурку на стол, накрывает простыней и делает вид, что копается в голове. Выбрасывает деталь и говорит: «Все, отремонтировал я вашу красавицу».
• Все хлопают, Ваня доволен, Дед с Бабой тоже.
• Дед Мороз и говорит: «нечего вам Деду с Бабой ерундой заниматься, технику мастерить.
• Выращивайте репку и не болейте. Вот и сказочке конец». Дед Мороз всем раздает подарки.

Сценарий на Новый Год 2020 для ведущего

Желательно создать тематический вечер, при этом он необязательно должен касаться Нового года. Можно вспомнить, что символом 2020 года является Крыса, поэтому стоит обыграть все как в деревне. Для этого в центре зала располагают изгородь из веток или камыша. Вешают на забор кувшины. Ведущий тоже может надеть костюм крысы.

Примерный сценарий ведущего:

«Здравствуйте, мои щенята, предлагаю вам послушать сказку про деда и Бабу, которые любили баловаться техникой и смастерили Снегурочку».

• На сцену приглашаются актеры из предыдущей сказки.
• Далее, ведущий приглашает на сцену утят, чтобы те станцевали свой фирменный танец.
• Ведущий из зала должен выбрать несколько желающих.
• Участники под музыку «На танцующих утят» танцуют.
• Ведущий приглашает следующую группу молодежи и говорит: «мы в деревне, а это любимые кошки, которые вам станцуют кошачий танец».
• Все кошки должны быть девушками. Включается всем известная музыка, из фильма «Лунный Свет».
• Под нее героиня фильма танцевала стриптиз. Девушки в замешательстве и танцуют под музыку.

Ведущий раздает подарки и приглашает всех животных со двора. Это могут быть козы, коровы и поросята. Все танцуют и веселятся. После этого можно провести викторину.

Как видите, для проведения Новогоднего праздника необязательно приобретать дорогостоящие подарки. Используйте эти новогодние советы при составлении развлекательной программы для старшеклассников. Стоит забыть о банальных и нудных конкурсах. Молодежь оценит нестандартный подход и юмор. Вечер можно завершить дискотекой с диджеем.

Видео: Сценарий Нового Года для старшеклассников

ИГРА: «НАЙДИ СВОЮ ПОЛОВИНКУ»

Г А М Л Е Т

ОФЕЛИЯ

ЛИСА АЛИСА

КОТ БАЗИЛИО

П Ь Е Р О

МАЛЬВИНА

П Р И Н Ц

ЗОЛУШКА

К А Й

ГЕРДА

ИВАН ЦАРЕВИЧ

ЦАРЕВНА ЛЯГУШКА

Р О М Е О

ДЖУЛЬЕТТА

ДОН КИХОТ

ДУЛЬСИНЕЯ ТОБОССКАЯ

М А С Т Е Р

МАРГАРИТА

ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН

ТАТЬЯНА ЛАРИНА

ИГРА: « НАЙДИ МЕНЯ» (Давай закурим!)

Мальчики и девочки делятся на две команды.

Сначала мальчики выбирают из вазочки сигаретки,

где внутри этой сигаретки написано имя девушки,

которую надо найти по волосам, платью, ушам, губам,

да как угодно…)

Мальчикам сначала завязывают глаза.

Девочки сидят в одну линеечку на стуле.

Предварительно мальчики из заранее заготовленных сигареток, в которых надо развернуть и прочитать имя про себя, чтобы никто не знал кроме ведущего кого ищет этот рыцарь.

Девушки в полном неведении, поэтому мальчикам под-сказать не могут. Завязав глаза, мальчик из сидящих девушек ищет, ту, которая ему навек отдана с помощью волшебной сигаретки.

Чья пара находят друг друга правильно, продолжает играть в следующий конкурс.

ИГРА: «ШАРИКИ ВОЗДУШНЫЕ»

Друг другу завязывается воздушный шарики, начинает звучать музыка, задача игроков, свой шарик сохранить,

а чужой лопнуть.

У чьей пары останется хотя бы один шарик, та и выигрывает.

ИГРА: «СПИРТОМЕТР»

Две команды стоят напротив.

Для каждой команды стоит маленький столик,

Стаканчики, и пачка сока,

Чья команда быстрее разопьёт свою «ВОДУ» так называе-мую.

ИГРА: «ВНИМАТЕЛЬНЫЕ И НАХОДЧИВЫЕ»

Все делятся на танцующие пары, т.е. мальчик с девочкой. Каждый выбирает свой цветок.

Становятся на него.

И танцуют по сигналам:

Белый цвет флажка - на одной ножке;

Красный цвет флажка - на руках у мальчика;

Синий цвет флажка - просто на двух ножках;

Зелёный цвет флажка - спиной друг другу.

Чья пара самая внимательная?

ИГРА: «НЕМОЕ КИНО»

Две команды выбирают сказку:

«Колобок» или «Теремок» или «Золотая рыбка» или «Репка».

Побеждает та команда, у которой зрители быстрее угадают сказку по действиям, которые покажут нам команды.

ИГРА: «КТО БЫСТРЕЕ»

Можно играть несколько человек, можно 2 командами.

Главное иметь 2 маленьких отдельных столика,

Куда бы можно было бы сложить за 2 музыкальные минуты предметы, например 1 команде на букву «С» ,

(сигареты, стаканы, стулья, салфетки, серёжки у девочек, семечки, сыр со стола…салат, сахар, девочек или мальчиков (родителей) с именами на букву «С»- Света, Саша, Сережа)

а другой команде предметы на букву «К» колечки, котлеты, колбаска, компот, конфеты, кассеты музыкальные., коньяк, креветки, имена- Коля, Кристина, Костя, Кирилл)

В этом задании зрители, болельщики могут кричать и подсказывать, готовить и подавать играющим готовые ответы.

У чьей команды предметов будет больше?

ИГРА: «НАШИ ИМЕНА»

Команды должны стоять в одну линеечку друг, против друга.

Каждой команде выдаётся по 1 листочку и фломастеру.

Необходимо посмотреть друг на друга и запомнить соседей справа и слева.

Затем каждому игроку необходимо закрыть глаза и написать имя соседа наоборот:

Например, ИРИНА- АНИРИ, МАША- АШАМ, АЛЕКСАНДР- РДНАСКЕЛА, СВЕТА- АТЕВС, СЕРГЕЙ- ЙЕГРЕС, ОЛЬГА- АГЬЛО и т.д).

Как только все справятся с данным заданием, последний человек должен написать имя первого игрока.

Команды меняются листочками и капитан команды начинает всех перечислять, кого назвали, тот занимает место противоположной команды.

Чья команда займёт чужое место.

ИГРА: « КТО ЛИШНИЙ?»

По кругу ставятся стулья.

Становятся желающие на одного больше, чем стульев, под музыку все начинают танцевать вокруг стульев, не ходить, не бегать, а именно танцевать.

Как только останавливается музыка, надо успеть сесть на ближайший стульчик, кто не успел, больше не играет вместе со стульчиком.

ИГРА: «ХОХОЛКИ»

Играют пары.

Девочка с мальчиком.

Вот такие пары.

В руках у девочек цветные резиночки.

Кто за 1 музыкальную минуту сделает больше хохолков своему мальчику.

Которые затем от одной точки до другого маленького ведёрка перенесёт не уронив для своей курочки крашенные яички между ног.

А курочки ждут около ведёрочка, когда и сколько за 1 музыкальную минуту принесёт петушок яичек.

ИГРА: «ЗОЛУШКА»

Две команды девочек,

например, в команде 4 -5 человек.

В 1 тарелке смешаны крупы:

гречка, макароны, рис, горох, вермишель.

Даётся несколько чистых тарелок, для того, чтобы из одной тарелки разложить крупы по местам.

ИГРА: «УРОКИ МУЗЫКИ»

Две команды.

У каждой команды свои музыкальные инструменты. Включается зажигательная музыка, а родители смотрят и выбирают лучшую команду, которая лучше, громче и выразительнее использует свои музыкальные инструменты.

ИГРА: «СЕКРЕТНОЕ ЗАДАНИЕ»

Задания запечатаны в конверты.

Включается музыка, дети танцуют, конверты разбро-саны по всему залу.

Как только музыка прекращается, каждый подбирает рядом лежащий конверт и только в 3-х конвертах оказывается задание:

станцевать танго с партнёром (шей)

от имени всех детей вручить благодарственные письма кл. руководителю и директору школы);

спеть с друзьями песню «Чему учат в школе».

ИГРА: «ВСПОМНИМ ДЕТСТВО ЗОЛОТОЕ!»

Каждому желающему раздаётся листочек и фломастер, необходимо нарисовать друг друга в шуточной форме, весело и интересно, но когда, например вы учились в 1 или 3 или 5 классе. Вспомните детство золотое и друга тоже, как вы выглядели?

Подарите друг другу свой портрет!

ИГРА: «СОБЕРИ В ПОСЛЕДНИЙ РАЗ!»

Дети делятся на две команды.

На другом конце зала, школьная сумка со школьными принадлежностями.

Необходимо собрать всё необходимое в школьную сумку,

но во 1-х брать по одному предмету,

а во 2-х первый игрок принёс сумку, берёт за руку 2 игрока и идёт через препятствия за принадлежностями по одному предмету и добавляя ещё по одному ученику, чтобы получилась гусеница, но кого на этот раз при-соединяет команда из учеников, та и забирает у финиша школьный предмет.

Школьных предметов должно совпасть с количеством учеников.

ИГРА: «ЗАГИБАЕМ ПАЛЬЧИКИ- ПОЛУЧИТЕ ПРИЗ!»

1.Какая нота не нужна для компота? (соль);
2. Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах);

3.Можно ли воду принести в решете? (в виде кусочка льда);

4. Какое колесо не вертится в автомобиле, во время движения? (запасное);

5. Из какого полотна нельзя сшить рубашку?

(железнодорожного);

6. Кто говорит на всех языках? (эхо);

7. Пакет из бумаги? (конверт);

8. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы. (Азбука);

9. Что можно увидеть закрытыми глазами? (сон);

10. Чем кончаются день и ночь? (Ь);

11. Каких камней в море не найдёшь? (сухих);

12. Какое государство можно носить на голове?

(Панама);

13. Какой город умеет летать? (г. Орёл) и т.д.

ИГРА: «ДОМАШНИЙ ЛЮБИМЕЦ»

Желающие садятся на стульчики,

столько же желающих подержать над ними карточки

с надписями:

(слон, курица, таракан, игуана, клоп, циклоп, крыска)

Сидящие отвечают на вопросы ведущего:

Как зовут вашего любимца?

А как он у вас оказался?

Чем он любит питаться?

Каким командам вы его обучили?

Где он у вас спит?

Как он вас будит?

Как и когда вы с ним гуляете?

А теперь посмотрите,

кто живёт у вас дома на самом деле.

ИГРА: «САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ»

в этой игре могут участвовать хоть все.

Как только услышите число «ТРИ»

сразу бегите за призом.

«Расскажу я вам рассказ

в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру «три»-

приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбёшек мелких увидали,

И не одну, а целых…… семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори,

Разок, другой, а лучше ….. десять.

Мечтает парень закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два…….. марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать…

Хотя считала про себя,

Я раз, два, три, четыре, пять.

ИГРА: «ЦВЕТНАЯ ИГРА»

Желающие встают потанцевать, как только ведущий останавливает музыку и вверх поднимает цветной лист бумаги, все останавливаются и срочно хватаются за край такого платья или рубашки, который показала ведущая, кто не успел, присаживается отдохнуть.

Как только останутся втроём, получают призы.

ИГРА: «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» игра для родит.

Известно было даже детворе: под маской фантомаса- Жан….. (Маре);

Всех девчат влюбил в себя когда-то Рыбников в комедии… («Девчата»);

Я, как каратист, не успокоюсь, если не дадут мне чёрный…. (пояс);

Уже и оба тайма истекли, а на табло по- прежнему (нули);

В Лукоморье кот решил, что он местный (старожил)

Гранд эстрады и экрана- итальянец (Челентано);

Издания хранит библиотека, а домино и карты (Игротека);

ИГРА: «ОБУЙ ЗОЛУШКУ!»

Желающие пары принять участие.

Девушки присаживаются на стульчики, но вначале разуваются и складывают всю свою обувь в круг.

А парни предварительно запоминают обувь своей девушки, договорившись с ней, кто кого обувает.

Игра начинается под музыку, парни пляшут вокруг закрытой от их глаз обуви, девочки могут танцевать на стульях.

Как только музыка прекращается, парни начинают искать из общей кучи «Золушкины башмачки» и обуть свою девушку.

Чья пара это сделает быстрее и правильнее.

Получает приз.

ИГРА: «КТО СИЛЬНЕЕ»

Парни (желающих 5-6 человек), одновременно начинают надувать шарики.

Затем надо надутые шарики лопнуть быстрее всех.

Тот и выигрывает.

ИГРА: «КТО быстрее?»

Нужны пары (парень с девушкой).

Несколько пар.

Нужно 5 официантов.

1 официант приносит парам по кусочку торта,

парень должен накормить свою девушку,

2 официант разносит напитки,

теперь девушка поит своего парня,

3 официант разносит по кусочку яблочка,

девушка пытается покормить своего парня, чтобы он закусил после выпивки;

4 официант опять разносит напитки (соки) и теперь парень спаивает девушку;

5 официант разносит разные фрукты, и оставляет этот поднос посередине.

Все участники стараются что-нибудь схватить и проглотить.

Как только на подносе всё закончилось, и пары от еды освободились.

Чья пара это сделает первой, та и получает приз.

Инсценируйте ситуацию: «Вор в чужой квартире»; «Композитор сочиняет музыку»; «Хирург в операционной».

Попробуйте заново рассказать сказку Ш. Перро, но при этом у вас обязательно должен присутствовать и действовать новый персонаж в сказке: «Красная шапочка» - светофор; «Кот в сапогах» – бормашина; «Золушка» – бульдозер; «синяя борода» – радиоприемник; «Мальчик с пальчик» – пожарная машина.

Ода – это стихи, восхваляющие кого-то, восхищающиеся чем-то. Напишите оду: вчерашнему пирожку с мясом; сломанному зубу расчески; обратной стороне колена; фонарному столбу.

Представьте, что вы дети, воспитанники детского сада. А теперь придумайте и покажите приветствие детей детского сада, посвященное: открытию нового подземного перехода; совещанию передовиков торговли; приезду делегации из Гваделупы; пуску музыкально-балалаечной фабрики.

Сочините и произнесите обвинительную речь в адрес некоторых литературных персонажей, нарушающих законы и инструкции: старухе Шапокляк – за выгул крыс в неустановленных местах; лисе Алисе и коту Базилио – за втягивание несовершеннолетних в валютные операции; почтальону Печкину – за получение подарков при исполнении служебных обязанностей; Емеле – за ловлю рыбы запрещенным способом; Карлсону – за проживание без прописи и без определенных занятий.

Каждому с детства знакомы праздники. Предложите пять плакатов, которые бы украшали город во время праздника: Международный день борьбы с ковырянием в носу; Всемирный гастрономический день; Международный день пунктов приема посуды; Всемирный день людей, ушедших на заслуженный отдых.

Предложите комплекс производственной гимнастики: регулировщиков дорожного движения; сторожей вневедомственной охраны; дирижеров оркестра народных инструментов; проводников поездов дальнего следования.

Составьте текст объявления: о наборе 2-х недельных курсов по подготовке к полету в Космос.

Придумайте новый знак Зодиака и составьте на него гороскоп.

Составьте рецепт блюда, которое имеет несколько странное название: салат «Тиха украинская ночь»; рассольник «Через тернии к звездам»; котлета «Выстрел Авроры»; коктейль «Ежик в тумане»; бутерброд «Никто не хотел умирать».

КОНКУРС «РОБИНЗОНОВ»

На заднике сцены нарисован корабль, плывущий по неспокойному морю. На боковых стенах - пальмы и разнообразные экзотические растения, диковинные птицы, звери.

Ведущий. Когда-то очень давно герой книги Даниеля Дефо попал на необитаемый остров. Звали этого героя Робинзон. Неутомимый труд и не­сокрушимая решительность при самых безнадежных условиях помогли ему выжить. Многие на его месте просто пропали бы. Многие, но только не наши сегодняшние герои. Впрочем, сейчас мы это все с вами увидим.

(Звучит веселая музыка. На сцену выходят «робинзоны».)

Ведущий. Командовать парадом буду я! Поднять якоря! Спустить грот-брамсель! Поворот на пол­румба! Так держать! Внимание, слева по борту неприятельское судно! Судно пиратов! Я думаю, мы их победим, а поможет нам в этом храбрость, человеческий труд и сильная воля! Но сначала давайте познакомимся с нашими «робинзонами».

Конкурс «Визитка»

Знакомство с участниками, каждый из которых должен не только продемонстрировать оригинальный костюм, но и убедить собравшихся в том, что именно он является самым настоящим и самым лучшим «робинзоном».

Конкурс «Рисунок корабля»

Ведущий. Как попали наши герои на необитаемый остров? Конечно же, на корабле. Что же это были за корабли?

(«Робинзоны» вооружаются фломастерами, листами бумаги и под звуки веселой музыки рисуют свои корабли. Через несколько минут музыка смолкает, а конкурс завершается.)

Конкурс «Физическая разминка»

Ведущий. Наши «робинзоны» должны быть сильными и ловкими, поэтому мы предлагаем физическую разминку.

(Участники драят «палубу» на скорость и качество. Реквизит: швабры, ведра с водой.)

Конкурс «Составь письмо»

Ведущий. Восемь дней тому назад о киль моего корабля ударился вот этот странный предмет. Внутри него оказалась записка, в содержании которой я до сих пор не могу разобраться. Интуиция и многолетний опыт бывалого путешественника подсказывают мне, что в ней заключается просьба о помощи. К счастью, я вовремя вспомнил, что у нас сегодня конкурс «робинзонов». Они-то наверняка мне помогут.

(Каждый участник составляет письмо из набора предложенных в записке слов. Например: корабль, шторм, акула, товарищ, нога, голова, кровь, сундук, мешок золота, лопата, людоед.)

Конкурс «Попади в цель»

Ведущий. Чтобы не остаться голодными, наши «робинзоны» должны обладать меткостью.

(Участники бросают мячики в корзину с изображени­ем льва.)

Конкурс «Сплети веревку»

Ведущий. Иногда спасение Робинзона зависело от быстроты действий и ловкости рук. Конечно, сейчас вашей жизни не угрожает опасность, но все равно, я думаю, надо постараться. («Робинзоны» получают по три шнура, из которых им предстоит сплести веревки.)

Конкурс «Завтрак Робинзона»

Ведущий. Чего только не ел на необитаемом остро­ве Робинзон: мясо черепах, птиц, яйца... Но лучший завтрак - это все же фрукты и овощи. (В разных местах сцены развешиваются и раскладываются различные фрукты и овощи. «Робинзоны» с завязанными глазами собирают их, а в конце поедают собранное на скорость.)

Конкурс «Танец»

Ведущий. На песчаном берегу Робинзон обрел своего друга Пятницу. Когда все дневные дела были закончены, Пятница учил Робинзона своим веселым танцам.

(Участники изображают, как - по их мнению - мог танцевать Пятница.)

Конкурс «Объясняемся жестами»

Ведущий . Робинзон и Пятница, не зная языка друг друга, могли общаться только жестами, хотя оба были общительными и любили поболтать. Сейчас наши «робинзоны» попробуют на языке жестов и при помощи мимики, отдельными звуками вступить в беседу с «пятницами». Оцениваться будет и то, насколько доходчиво выражается «робинзон», и то, насколько понятлив «пятница».

(«Робинзоны» делятся на две группы: одна - это «пятницы», другая - «робинзоны». Каждая пара по очереди выходит на сцену. «Робинзон» получает от ведущего фразу и пытается объясниться с «пятницей».)

Фразы для «робинзонов»:

Подойди поближе! Не бойся меня, я не сделаю тебе ничего плохого!

Как тебя зовут? Ты хочешь есть?

Ты будешь есть козлятину, кокосы или бананы?

Не желаешь ли баночку «пепси»?

Тебе еду посолить? Ну как, вкусно?

Пойдешь охотиться со мной на кабана?)

Ведущий. Наше путешествие завершается. Слово жюри!

(Подведение итогов. Награждение победителей.)

Ведущий . Мы надеемся, что наши участники, если попадут на необитаемый остров, не пропадут, благодаря своей сообразительности, силе, умению и неистощимой фантазии.

День приколов

Что такое День приколов? Это праздник всеобщего безудержного веселья, в котором участвуют как дети, так и взрослые, и у каждого есть возможность продемонстрировать специфические способности шевелить ушами, стоять на голове, вытворять другие подобные штучки.

Начинается он с самого утра, когда вожатые будят отряды криками «отбой». У входа в столовую висит плакат-меню, в котором каждое кушанье имеет название. Например, котлета «Здравствуй, лето!», лапша «Расти большой», борщ по-флотски «Морская пучина», «Простокваша из Простоквашино» и т. д. Ребят встречают три Толстяка, они всем поют веселую песенку и желают приятного аппетита.

Перед обедом вожатые пляшут в столовой танец маленьких лебедей, а полдник похищают «разбойники», которых можно будет распознать по зеленой пятке (зеленку возьмите в медпункте). После того как «злоумышленники» будут найдены, полдник торжественно возвращается детям... В День приколов проходит комический футбольный матч: играют вожатые против старших ребят, причем в каждой команде 4-5 пар игроков, и каждая пара всю игру держится за руки на манер «танца маленьких лебедей». Вожатые могут быть одеты в женскую одежду, а судья раскрашен гримом - это существенно добавит веселья.

А вот еще один вариант комического футбола. Игру проводят с небольшим футбольным мячом: в футбольную покрышку вставляются две волейбольные камеры. В одну из них вливается через воронку 800 г воды. Сосок камеры завязывается и топится в покрышке. Другая камера накачивается насосом. Мяч приобретает округлую форму, но центр тяжести его смещен.

Подбираются команды, обозначаются ворота. Мяч в игре. После удара игрока по мячу он довольно часто летит не туда, куда его посылают, возникают самые неожиданные и комические ситуации.

На «рыцарском турнире» участники седлают нарисованную лошадь, сражаются на дуэли подушками и вручают дамам букеты.

Необычные, но непременно веселые игры - обязательная часть праздника. Ниже приводятся описания самых разных игр, из которых можно выбрать подходящие.

«Арбузная эстафета». Играют две (три, четыре) команды, которые выстраиваются у линии старта в колонны по одному. На расстоянии 20 м стоят столики или табуретки (по количеству команд), на которых находятся разрезанные арбузы. Размеры арбузов и количество разрезанных долек должны быть равными.

По команде ведущего участник эстафеты бежит к своему арбузу, берет одну дольку, съедает ее, кладет кожуру на столик (табуретку) и бегом возвращается назад, становясь в хвост колонны. Побеждает команда, быстрее съевшая арбуз.

«Срежь приз». На натянутой веревке на длинных нитках висят конфеты или другие призы. На расстоянии 5-10 шагов стоит играющий. Ему дают в руку ножницы и завязывают глаза. Задача простая: подойти к призам и срезать один из них.

«Пожарные». Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии 1 м спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной 2 м. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку.

«Откуси яблоко». Яблоко привязывают за черенок и подвешивают. Участники подходят к яблоку по одному и пробуют откусить его, держа руки за спиной. А сделать это трудно.

«Соревнование телефонистов». Две группы играющих по 10-12 человек рассаживаются двумя параллельными рядами. Ведущий подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает ее (по секрету) первому в каждой команде. По сигналу ведущего первые в ряду начинают передавать ее на ухо второму, второй - третьему и так до последнего. Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точнее и лучше ее произнесет.

Скороговорки:

Расскажи мне про покупку. Про какую про покупку? Про покупку, про покупку, про покупочку свою.

Сорок сорок съели сырок с красивою красною коркой.

Наш чеботарь всем чеботарям чеботарь, никому нашего чеботаря не перечеботарить.

«Найди место». В ряд ставят стулья, сиденьями поочередно в разные стороны. Водящий берет длинную палку и начинает обходить сидящих на стульях. Если около кого-то он стукнет палкой об пол, этот играющий должен встать со стула и пойти следом за водящим. Так водящий ходит вокруг стульев, стучит то тут, то там, и вот за ним следует целая свита.

Водящий начинает удаляться от стульев, ходит кругами, змейкой; остальные повторяют за ним маршрут. Вдруг, в неожиданный для всех момент, водящий дважды стучит по полу. Это сигнал к тому, чтобы все немедленно заняли свои места. А это теперь не так-то просто, поскольку стулья смотрят в разные стороны. Сам водящий старается занять место одним из первых. Теперь водит тот, кому не досталось места.

«Матрешки». Играют два мальчика. На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, тот и победил.

«Быстрые водоносы». Участвуют двое. На двух стульях стоит миска с водой и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоят еще два стула, а на них - пустые стаканы. Кто первый заполнит пустой стакан, тот и победил.

«Кегля». Играющий становится перед стулом с кеглей, идет 8-10 шагов вперед, останавливается. Затем ему завязывают глаза, предлагают повернуться вокруг себя один-два раза, пройти то же количество шагов обратно к стулу и, подняв руку, сверху опустить ее на кеглю. Выполнивший задание получает приз.

«Раздави шар». Играют двое. Каждый игрок получает в руки круглый воздушный шар (например, синий и красный). По сигналу ведущего игроки бросают шары вперед и пытаются на них сесть. Победит тот, кто первым раздавит свой шар.

«Слон». Ведущий предлагает по листу бумаги командам, на котором коллективно рисуется слон: один рисует тело, другой закрывает глаза и рисует голову, третий - ноги и т. д. Рисовать следует с закрытыми глазами Кто быстрее и лучше нарисует, тот и выигрывает это состязание.

«Пойми меня». Две команды при помощи жестов и мимики разыгрывают сценки из «Сказки о царе Салтане».

«Длинная веревка». Две команды из своих вещей (футболок, шнурков, лент и т. п.) связывают «веревку» за 2 минуты (или 5 минут). У кого она получается длиннее - победитель.

«Прикрепи нос». На металлическом заборе или специальной доске с металлической пластиной нарисована веселая рожица, только без носа. Играющему завязывают глаза и дают в руки нос, сделанный из бумаги или поролона. Нос - с магнитиком. Игроку надо повернуться на месте 3 раза, вытянуть вперед руку и шагать в ту сторону, где, по его мнению, находится мишень, на которой нарисована рожица без носа. Задача ясна: укрепить нос на соответствующем месте. До мишени должно быть 15-20 м. Если нет магнитика, можно использовать деревянный нос с небольшой иглой (шило). Мишень в этом случае должна быть деревянной.

«Удочка». Двое играющих становятся лицом друг к другу на расстоянии 5-6 шагов. В руках у игроков, заложенных за спину, удочка (прут длиной 1 м и бечевка - 0,5 м), на которой привязана булочка, обмазанная кремом или сгущенкой. Ведущий засекает время и дает команду начинать. Задача игрока: не отнимая рук из-за спины и ни в коем случае не наклоняя удочку, съесть булочку (разрешается наклонять туловище из стороны в сторону, приседать и т. д.). Побеждает тот, кто справится с этой задачей скорее.

«Зомби». Выходят по двое от каждой команды и становятся рядом рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками (т. е. один из участников левой, а другой правой рукой) должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик. Чья пара сделает это быстрее?

«Градусник». Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой.

«Взломщик». Игрокам выдается связка ключей, закрытый навесной замок. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок.

«Курица». Необходимо написать «как курица лапой». Участникам к ногам крепятся фломастеры. Кто быстрее и понятнее написал заданное слово - победил в игре.

«Первооткрыватель». Сначала участникам конкурса предлагается «открыть новую планету» - надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями - быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше, тот и будет победителем.

«Фильм ужасов». Условия таковы: в кассете пять яиц. «Одно из них сырое, - предупреждает ведущий. - А остальные - вареные. Необходимо разбить яйцо об лоб. Кому попадется сырое, тот самый смелый». (Но вообще-то яйца все вареные, а приз получает просто последний участник - он осоз­нанно шел на риск стать всеобщим посмешищем.) «Золотой ключик». Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой клю­чик». Вызываются две пары. Один в каждой паре - лиса Алиса, другой - кот Базилио. «Лиса» сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вмес­те с «Котом», у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевают заданную дистанцию. Пара, «доковылявшая» первой, получает приз.

«Накорми меня». За небольшим столиком сидят двое играющих. Перед каждым из них стоит тарелка с манной кашей. Глаза игроков завязываются. Задача: как можно быстрее скормить товарищу манную кашу из своей тарелки.

«Веселое лото». Игра для малышей. Инвентарь: доска с двумя вертикальными рядами гвоздиков (по 12 в каждом ряду) и 24 картонные карточки с отверстиями для гвоздиков. На 12-ти карточках печатными буквами написаны слова: лошадь, курица, баран, собака, утка, корова, воробей, свинья, кошка, лягушка, ласточка, мышь, рыба. На других 12-ти карточках - слова: ржет, кудахчет, блеет, лает, крякает, мычит, чирикает, хрюкает, мяукает, квакает, щебечет, пищит, молчит. Задача: развесить карточки на гвоздики так, чтобы получились правильные пары (т. е. корова мычит, ласточка щебечет и т. д.).

«Сельди». Каждый вырезает для себя из старой газеты «селедку» и привязывает ниткой таким образом, чтобы она волочилась по полу. Все бегают и каждый старается наступить другому на «селедку» (и оборвать ее), одновременно зорко следя затем, чтобы не лишиться своей «селедки». Кто потерял «селедку», выходит из игры.

«Поросята». Для этого конкурса следует приготовить какое-нибудь нежное блюдо, например желе. Задача участников - съесть его как можно быстрее с помощью спичек или зубочисток.

«Порви газету». Одной рукой, правой или левой - все равно, надо разорвать газету на куски. Рука при этом вытянута вперед, а свободной рукой помогать нельзя. Кто мельче выполнит работу, тот и выиграл.

«Хохотунья». Играет любое количество участников. Все участники игры, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре - водящий с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, пока он летит до земли - все громко смеются, платочек на земле - все утихают. Как правило, самый смех начинается тогда, когда платочек коснется земли. С самых смешливых берется фант (песня, стих и т. д.).

«Кто сильнее?». Двое играющих садятся на стулья спиной друг к другу на расстоянии 3-х шагов. Ведущий каждому привязывает к щиколотке правой ноги веревку длиной в 2 м, пропускает ее под стулом, завязывает каждому глаза и предлагает попробовать, потянувши за веревку, оторвать ногу противника от пола. Ведущий в последний момент меняет концы веревок, и получается, что каждый играющий старается оторвать от пола свою же собственную ногу.

«Игра-шутка». Ребята становятся в круг и кладут руки друг другу на плечи. Ведущий каждому на ухо говорит «утка» или «гусь» (вразброс; «утка» сказать большему числу игроков). Затем объясняет правила игры: «Если я сейчас скажу: «Гусь», - то все игроки, которых я так назвал, поджимают одну ногу. - А если «Утка», - то игроки, которых я назвал «Уткой», поджимают обе ноги». Куча-мала вам гарантирована.

Вопросы и загадки для веселых викторин

1. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный.)

2. Какая река самая хищная? (Река Тигр.)

3. Какой месяц короче всех? (Май - три буквы.)

4. Где край света? (Там, где начинается тень.)

5. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить.)

6. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви.)

7. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух.)

8. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить.)

9. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным.)

10. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и».)

11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

12. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы.)

13. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь.)

14. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка не была ни к чему привязана.)

15. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка.)

16. Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яйцо на четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым.)

17. Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны на небе не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день.)

18. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона.)

19. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число «6».)

20. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней ступеньки.)

21. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура.)

22. Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой.)

23. Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)

24. Под каким деревом сидит заяц, когда идет дождь? (Под мокрым.)

25. На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось? (Яблоки на березе не растут.)

26. Когда сутки короче: зимой или летом? (В сутках 24 часа.)

27. Каким будет сивый конь, если его искупать? (Мокрым.)

28. Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком.)

29. Как правильно говорить: «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»? (Белого желтка не бывает.)

30. От чего утка плавает? (От берега.)

31. Без чего хлеб не испечь? (Без корки.)

32. Что будет делать ворона, прожив три года? (Будет жить четвертый.)

33. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном.)

34. Как можно пронести воду в решете? (Можно воду заморозить и пронести в виде льда.)

35. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)

36. Когда мальчика называют женским именем? (Когда он спит долго: Соня.)

37. На что более всего походит половина апельсина? (На другую половину апельсина.)

38. На каких полях трава не растет? (На полях шляпы.)

39. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно. После первого уже будет не натощак.)

40. Назовите пять дней, не называя чисел и названий дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра и послезавтра.)

41. Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит.)

42. Каких камней в море нет? (Сухих.)

43. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное.)

44. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

КОНКУРСЫ «ДЮЙМОВОЧКА» И «МИСС ЛАГЕРЬ»

Пожалуй, ни одно мероприятие, проводимое в детском оздоровительном лагере, не вызывает такого интереса у ребят, как конкурсы «Дюймовочка» и «Мисс лагерь». Детям нравится одеваться «по-взрослому», девочек хлебом не корми - дай залезть в мамину косметичку и перепробовать на себе все, что там имеется, поэтому вышеназванные конкурсы пройдут успешно.

Думается, что такого рода праздник необходим для того, чтобы, во-первых, взрослая жизнь с ее маленькими прелестями не казалась ребятам таким уж недосягаемым запретным плодом, а во-вторых, чтобы предостеречь их от безвкусицы, научить пользоваться тем, что вскоре понадобится им самим, чтобы выглядеть и чувствовать себя красивее, интереснее, ярче, стильнее.

К конкурсам необходимо тщательно подготовиться: разработать сценарий, оформить зал или сцену, подобрать музыку, назначить членов жюри. Участницы конкурсов должны пройти предварительную подготовку.

Конкурсы проводятся в два дня. В первый день участницы конкурса «Дюймовочка» участвуют в предварительных и финальных соревнованиях, девочки старшего возраста - в отборочном туре на звание «Мисс лагерь». На второй день проводится финал конкурса «Мисс лагерь».

Отмечать праздники в школе – это весело, интересно и запоминается на всю жизнь. И особенно выделяется праздник новый год, к которому всегда готовятся заранее. Мы предлагаем вам небольшую помощь и свои идеи, как провести этот день в школе. Посмотрите на новый конкурсы на новый год для старшеклассников, которые помогут сделать день лучше и интереснее. Смешные и прикольные конкурсы, в которые могут играть ученики и учителя. Смотрите, выбирайте и играйте.

Танцы в валенках.

Современные дети могут и не знать, но взрослые до сих пор помнят про валенки. В них зимой тепло и уютно. А можно ли в них танцевать?
И так, для конкурса приготовьте пару или больше валенок. Участники надевают их на ноги, включается мелодия, и начинаются танцы в валенках!
Песни для конкурса можно подобрать абсолютно любые: рэп, русская народная, белый лебедь, диско, 80-е, и другие.

Современные дети.

Современные дети ни дня не могут без своих телефонов и смартфонов. А раз так, то нужно провести с их помощью конкурс. Для этого у ведущего также есть телефон.
На сцену вызываются 3-5 старшеклассников, у которых телефоны с камерой. Ведущий говорит им: ваша задача быстрее остальных сделать селфи с девочками из зала. Но только с теми девочками, которые надеты в карнавальные костюмы! Кто первым сделает 5 селфи с разными девочками и вернётся ком не, тот побеждает.
Второй этап этого конкурса: участники должны на своём телефоне быстро набрать СМС сообщение и отправить его на телефон ведущие.
СМС может быть таким: с новым годом! С новым счастьем! Скоро приду!
От кого первым придёт сообщение, тот получает приз.

Танец деда мороза.

Вы видели как танцует дед мороз? Он делает это просто здорово! И в этом конкурсе участники должны будут повторить движения за дедом морозом и показать его танец.
Пример для игры:

И так, показываете участникам танец, они повторяют движения. После включаете лишь музыку и гости должны вспомнить движения танца.

Где «растёт» ель?

Естественно все знают, что ель растёт в лесу. Но ещё ель «растёт» в словах. То есть, в некоторых словах есть буквы, из которых можно составить слово ЕЛЬ.
Все старшеклассники по очереди называют по одному такому слову. Кто не назвал в свою очередь, тот выбывает. А побеждает тот, кто остался последним.
Примеры слов:
- метЕЛЬ
- карамЕЛЬ
- учитЕЛЬ
- портфЕЛЬ
И так далее. Таких слов достаточно много.

Шуточные телеграммы.

Деду морозу многие шлют телеграммы. И порой эти телеграммы шуточные и забавные. И часто они не подписаны! В этом конкурсе гости должны угадать, кто прислал эти телеграммы.
Ведущий зачитывает первую телеграмму, ученики отвечают. Кто угадал – получает приз.
Примеры для игры:

Покажи песню.

Новогодние детские песни знают все. Но могут ли ученики показать их? В этом конкурсе участникам предстоит показать новогодние песни в движениях, а остальным гостям нужно будет их отгадать.
То есть, кто показывает, тот выполняет движения, про которые поётся в песни. Можно заранее отрепетировать этот конкурс, чтоб было веселее.

Кто ты, маска?

Чтобы конкурс прошёл на отлично, надеваем участникам на лица вот такие маски:

Надеваем так, чтобы они не видели свою маску. Участники встают в ряд и задают о своей маски ведущему по одному вопросу. Ведущий отвечает на вопросы: да, нет, возможно и так далее. Задача участников первым догадаться о том, что у него за маска.

Новогодний рисунок.

Этот конкурс не новый, но весёлый. Задача участников игры при помощи майонеза и кетчупа на тарелки нарисовать новогодний рисунок. Конкурс на время и кто справится быстрее, тот получит приз: ему можно отдать все тарелки, где есть майонез и кетчуп.

Правила игры очень простые. Играть может любое четное количество людей (а в общем, и нечетное сойдет). По возможности в равном соотношении парней и девушек. Для начала нижеперечисленные вопросы и ответы надо нанести на карточки одинакового размера. Желательно использовать плотную бумагу или тонкий картон. Должны получиться две одинаковые колоды: в одной - вопросы, в другой - ответы. А дальше все просто. Тщательно перемешайте каждую колоду и положите в центр стола. Первый игрок берет карточку с вопросом и читает ее соседу. Тот берет карточку с ответом и читает ответ вслух. Затем вопрос задает уже сам отвечавший своему следующему соседу и так дальше по кругу. Даже при беглом просмотре ниже приведенного списка вы можете представить, какие тут могут быть совпадения. Чего например стоит: "Любите ли вы купаться голым? - По субботам это у меня - необходимость". Или: "Скажите, я вам нравлюсь? - Когда я пьян, а пьян я всегда!". Только садиться желательно так: парень - девушка - парень - девушка. Так как, когда два парня садятся рядом, все вопросы типа: "Я вам нравлюсь?", "Любите ли вы смотреть мне в глаза?" и даже "Что бы вы сказали, если бы я вас сейчас поцеловал?" попадаются именно этим парням (неоднократно проверено на собственном опыте). А уж какие им попадаются на это ответы, это вообще "уму не растяжимо". Так что дерзайте! ВОПРОСЫ: Увлекаетесь ли вы экстравагантными мужчинами (женщинами)? Как вы отнеслись бы к тому, если бы вам изменил муж (жена)? Скажите, вы всегда такой нахальный? Уважаете ли вы мужчин (женщин)? Доброжелательны ли вы? Скажите, ваше сердце свободно? Скажите, вы любите меня? Мучают ли вашу совесть мелкие мошенничества? Любите ли вы делать подарки? Совершаете ли вы ошибки в своей жизни? Скажите, вы ревнивы? Хотите ли вы иметь любовника (любовницу)? Вы любите своего мужа (жену)? Часто ли вы ездите в общественном транспорте без билета? Хочется ли вам чего-нибудь? Скажите, вы на все готовы? Часто ли вам случалось падать с кровати? Любите ли вы читать чужие письма? Часто ли вы попадаете в интересное положение? С удовольствием ли вы целовали бы своего мужа (жену)? Бываете ли вы в состоянии алкогольного опьянения? Вы часто лжете? Свое свободное время вы проводите в веселой компании? Бываете ли вы в своих действиях навязчивым, грубым? Вы любите готовить вкусные обеды? Могли бы вы подложить свинью любимому человеку? Хотели бы вы сегодня напиться? Скажите, вы много грешили? Любите ли вы помечтать при луне? Любите ли вы подарки? Часто ли вы лазите к соседу в малину на даче? Когда пьете, у вас кружится голова? Часто ли вы ленитесь? Способны ли вы покупать любовь за деньги? Любите ли вы посмеяться над другими? Хотите ли вы мое фото? Часто ли вы подвержены страстям? Любите ли вы есть мясо? Поддаетесь ли вы соблазну любовных похождений? Часто ли вы берете деньги в долг? Пробовали ли вы соблазнить чужого мужчину (женщину)? Любите ли вы купаться голым? Хотите ли вы добиться благосклонности женатого мужчины (замужней женщины)? Скажите, вы часто так много едите? Хотите ли вы со мной познакомиться? У вас чистая совесть? Приходилось ли вам спать в чужой постели? Скажите, вы интересный собеседник? Откровенны ли вы со своим супругом (супругой)? Скажите, вы темпераментны? Любите ли вы по понедельникам соленые огурцы? Занимаетесь ли вы спортом? Любите ли вы смотреть мне в глаза? Вы часто моетесь в ванной? Как вы относитесь к стриптизу? Бывает ли, что вы спите на своем рабочем месте? Скажите, вы трусливы? Храпите ли вы во сне? Имеете ли вы привычку обещать ему (ей) больше, чем это в ваших возможностях? Любите ли вы хорошо покушать? Охотно ли вы целуетесь в общественных местах? Повышаете ли вы свою производительность труда? Вам не приходилось заблудиться в чужом доме? Любите ли вы водку? Нравится ли вам знакомиться на улице? Часто ли вы проявляете свой темперамент? Что бы вы сказали, если бы я вас тут же поцеловал? Любите ли вы после обеда поспать? Любите ли вы модно одеваться? У вас много тайн? Имеете ли вы склонность грешить? Вы боитесь милиционера? Скажите, я вам нравлюсь? Считаете ли вы, что любимому человеку нужно говорить только правду? Что бы вы сказали, если бы мы с вами остались наедине? Умеете ли вы владеть собой? Любите ли вы ходить в гости? Прибавляете ли вы в весе? Часто ли вы отпрашиваетесь с работы? Пошли бы вы со мной ночью через лес? Нравятся ли вам мои глаза? Вы часто пьете пиво? Любите ли вы вмешиваться в чужие дела? Часто ли вас тянет в сторону искусства? Много ли времени вы уделяете любовным похождениям? Скрываете ли вы свой возраст? ОТВЕТЫ: Я не представляю свою жизнь без этого. Я на политические вопросы не отвечаю. Люблю, но за чужой счет. Только в день получки. Нет, я очень стеснительный человек. Затрудняюсь ответить правду, так как не хочу испортить свою репутацию. Только когда почувствую некоторую слабость. Вдалеке от дома можно попробовать. Сам(а) не знаю, но другие говорят, что да. Это мое хобби. Только не здесь. Прошу не ставить меня в неловкое положение. Это спросите у более трезвого. А почему бы и нет? С большим удовольствием! Мое покраснение - самый яркий ответ на этот вопрос. Только тогда, когда отдохну. Молодость давно уже прошла. Без свидетелей это дело, конечно, пойдет. Такую возможность нельзя упускать. Это я вам скажу в кровати. Только тогда, когда хочется лечь в постель. Это уже можно попробовать. Если это можно устроить сейчас, то да. Только тогда, когда бывают неприятности на работе. Если меня об этом сильно попросят. Могу часами, особенно в темноте. Мне это редко позволяет мое финансовое положение. Нет, один раз попробовал(а) - не вышло. О, да! Это мне особенно здорово удается! Черт побери! Как вы угадали. В принципе нет, но как исключение - да. Только по праздникам. Когда я пьян(а), а пьян(а) я всегда. Только вдали от своего(своей) возлюбленного(ой). Это я скажу вечером, когда назначу свидание. Даже одна мысль об этом приводит меня в экстаз. Только ночью. Только за приличную оплату. Только если никто не видит. Это так естественно. Всегда, когда прикажет совесть. Но что-то ведь надо делать! Если нет другого выхода. Всегда, когда здорово выпью! Ну с кем не бывает!? Не могли бы вы задать более скромный вопрос? Все зависит от того, сколько и достаточно ли у меня мелочи. Если это не бьет по карману. Неужели я похож(а) на такого(ую)? К этому у меня склонность с детства. Спрошу у жены (мужа). Это лучшие минуты в моей жизни. Хоть всю ночь. По субботам это у меня - необходимость. Без пары рюмок я этого не могу сказать. Только по утрам с похмелья. Это давно уже мое самое большое желание. Моя скромность не позволяет мне отвечать на этот вопрос. Все зависит от обстановки. Безумно! С большим удовольствием. Да, только в рамках приличия. Конечно, без этого нельзя обойтись. Это главная цель моей жизни. Просто терпеть не могу. Никогда не откажусь от такой возможности. В наше время это - не грех. Почему бы и нет, если можно и нет страха. Еще бы, я способен на все. Это часто случается со мной в гостях. Только в компании. Не всегда, но часто. Да, если есть необходимость. Случается всякое, ведь я тоже человек. Нет, я слишком хорошо воспитан. Только тогда, когда проснусь в чужой постели Вы даже не можете себе представить. Если потом не будет крупных неприятностей. Меня гораздо больше интересуют другие проблемы. И не то, чтобы да, и не то, чтобы нет. Не будем наивны, и не надо задавать таких вопросов, на которые трудно искренне ответить. Сегодня мне не хочется говорить об этом. В принципе, да, хотя это будет очень трудно. Только в отчаянии. К сожалению, нет. Ну уж это, извините, роскошь! При дневном свете не особенно, но в темноте - с удовольствием. ...