Kartoteka crtanih filmova, multimedijalnih edukativnih igrica i muzičkih prezentacija za predškolce. Dječje elektronske prezentacije i klipovi Dječje elektronske prezentacije za predškolce

U posljednje vrijeme u Rusiji je došlo do naglog razvoja novih informacionih tehnologija, što ostavlja određeni pečat na razvoj ličnosti modernog djeteta. Informacione tehnologije prodiru dublje u čovjekov život, a informatička kompetencija sve više određuje nivo njegovog obrazovanja. Upotreba informacionih tehnologija u obrazovnom procesu predškolskih obrazovnih ustanova jedan je od novih i urgentnih problema u domaćoj predškolskoj pedagogiji.

Relevantnost njegovog rješenja je zbog hitne potrebe modernizacije sistema predškolskog vaspitanja i obrazovanja, poboljšanja njegovog kvaliteta. Multimedijalne tehnologije se postepeno koriste u predškolskom obrazovanju i to je razumljivo, jer imaju prednosti u odnosu na tradicionalne aktivnosti. Našu grupu pohađaju predškolci sa mentalnom retardacijom. Djeca imaju ozbiljne probleme u razvoju motoričkih, senzornih funkcija, mentalnih procesa: percepcije, pamćenja, pažnje, mišljenja, prostornih predstava. Često se kod njih javlja povećan umor, pati dobrovoljna regulacija aktivnosti, što zahtijeva traženje dodatnih načina za povećanje djelotvornosti korektivnog i razvojnog rada s njima. Naučnici napominju da je upotreba multimedijalnih tehnologija u zajedničkim i samostalnim aktivnostima odraslih i djece jedan od učinkovitih načina za ispravljanje postojećih problema u mentalnom, ličnom razvoju djeteta: aktiviraju i obnavljaju više mentalne funkcije, povećavaju motivaciju aktivnost, njenu regulaciju od strane djeteta. Osim toga, oni su sredstvo za osiguranje individualizacije odgoja i obrazovanja učenika.

Kreativni smo edukatori i idemo u korak s vremenom, pa smo našli priliku i kupili monitor sa računarom.

Upotreba crtanih filmova, multimedijalnih edukativnih igara i prezentacija u korektivnom procesu doprinosi aktiviranju kompenzacijskih mehanizama kod naše djece na osnovu očuvanih vidova percepcije (taktilne i slušne), omogućava nam da postignemo trajnu pažnju, podržimo interes djece za fenomene koji se javljaju. studirao tokom čitavog procesa učenja; djeca bolje percipiraju gradivo koje se proučava zbog činjenice da crtani filmovi na tu temu, multimedijalne edukativne igre i prezentacije nose figurativnu vrstu informacija koje su razumljive predškolcima koji ne znaju čitati i pisati; učenici su motivisaniji za rad u učionici zbog atraktivnosti računara i multimedijalnih efekata. Pokret, zvuk, animacija dugo privlače pažnju djece; stečeno znanje duže ostaje u pamćenju i lakše se vraća za praktičnu primjenu nakon kratkog ponavljanja; multimedijalne prezentacije, igrice i crtani filmovi omogućavaju vam da simulirate takve životne situacije koje se ne mogu vidjeti u svakodnevnom životu (let rakete ili satelita, transformacija krizalisa u leptira itd.). (Korišćeni izvori informacija: https://aneks.center/index.php/events/workshops/398)

NUDIM LINK DO SAJTA GDJE MO ŽELIM POGLEDATI D OPŠTI SOVJETSKI CRTANI NA PROUČENE TEME DJECI OM SADU

CARTOON CARD FILE, VIDEO PHYSMINUTE, IGRE ZA PUNJENJE I MULTIMEDIJA ZA RAZVOJ, itd. ZA UPOTREBU U RADU SA DJECOM KOREKTIVNE GRUPE ZA DJECU SA IDENTIFIKACIJOM

  1. Crtani film "Priče o Suteevu. Petya-petao" (tema "Perad")
  2. Crtani pijetao, zlatna kapica (tema kućnih ljubimaca)
  3. .
  4. .
  5. Muzička fizička minuta "Peta-prst".
  6. Muzički fizički minut sa Mašom i medvedom.
  7. Zabavna vježba iz crtanog filma 3.
  8. Vesela crtana vježba "Krivi oblak"
  9. Vesele vježbe "Sunce" (sa plišem)
  10. Vesele vježbe "Radite vježbe"
  11. Crtani film "Priče o starom hrastu" (tema "Drveće")
  12. Crtani film "Narandžasti vrat" (tema "Zimske ptice")
  13. Crtani film o sivom vratu (tema ptica selica)
  14. Crtani film Magic Shop (tema profesija)

Prezentacija za nastavu starije, pripremne grupe vrtića. Upoznavanje sa najpoznatijim i uzrastu primjerenim muzejima u Sankt Peterburgu. Svrha lekcije: upoznavanje predškolaca sa istorijom i kulturom njihovog rodnog grada. Na kraju prezentacije pitanja za provjeru stepena asimilacije gradiva.

Sažetak lekcije crtanja sa djecom starije grupe "Mrtva priroda"
Radni zadaci:
1. Razvijati kod djece sposobnost vizualne aktivnosti (čulo za boju, kompoziciju)
2. Podsticati djecu da samostalno prenesu slike koristeći sredstva izražavanja koja su im dostupna (boja, oblik)
3. Nastavite sa upoznavanjem djece sa žanrovima slikarstva.
4. Nastavite da razvijate fantaziju, maštu.
Materijali: multimedijalna prezentacija, voštane bojice, listovi papira, voće ili voćni modeli.
Napredak lekcije:
Učiteljica, zajedno sa djecom, razmatra donesene plodove.
Kakav oblik, koja boja, kakav osećaj.
Učiteljica poziva djecu da poslušaju jednu priču koja se dogodila ovim plodovima i uključuje prezentaciju.
“Živele su četiri drugarice - Jabuka, Kajsija i dve sestre Šljiva. Ali jednog dana je došlo do svađe između njih jer je svaki odlučio da je najljepši i najukusniji.
“Ja sam najljepša”, rekla je Jabuka i odmaknula se od svojih prijatelja. "Ne, ja sam najljepša" - rekla je kajsija i također se odmaknula. “Ne, ne, mi smo najukusniji, najelegantniji i najslađi”, vikali su Šljive, ali ih više niko nije čuo, jer su prijatelji pobjegli u raznim pravcima. Ali onda im je narandža došla i rekla da je svaka od njih lijepa i ukusna na svoj način. Narandžasti pomireni prijatelji.
Učiteljica poziva djecu da nacrtaju fragment ove priče (dva voća zajedno, jedan sa strane, tri zajedno, itd.)
Nakon što djeca završe sa crtanjem, učiteljica pita djecu kako se zove slika koja prikazuje cvijeće, voće, povrće, jela.
Nakon odgovora djece, on sumira „Da, tako je, mrtva priroda. Danas smo svi slikali mrtvu prirodu. Pogledajte koliko su različiti ispali, uprkos činjenici da smo prikazali iste plodove. Sve zavisi od toga kako ćemo složiti predmete na listu papira. To se zove kompozicija."
Učiteljica poziva djecu da kod kuće osmisle svoju priču s voćem i iz nje nacrtaju fragment.

Ciljna publika: za predškolce

Prezentacija za vannastavnu aktivnost za predškolski razred. Ciljevi događaja: razviti znanje djece o rednom brojanju unutar 10 (direktno i obrnuto brojanje). Učvrstiti i generalizirati znanje djece o svojstvima geometrijskih oblika. Razvijati sposobnost poređenja brojeva. Poboljšati sposobnost djece za navigaciju u prostoru. Razvijati pažnju, razmišljanje, fine motoričke sposobnosti. Podići interesovanje za matematiku i želju za timskim radom.

Ciljna publika: za predškolce

Ova prezentacija pruža materijal o proljetnim požarima. Govori o opasnostima paljenja trave, o posljedicama požara. Materijal je predstavljen jasnim, pristupačnim jezikom za djecu predškolskog uzrasta.

Ciljna publika: za predškolce

Multimedijalni didaktički priručnik „POGAĐANJE MUZIČKE DRŽAVE“ je interaktivna muzičko-didaktička igra za razvoj slušne percepcije kod djece starijeg predškolskog uzrasta (5-7 godina).

Daša, putnica iz istoimenog crtića, pozdravlja djecu i obavještava ih da danas uz pomoć magične karte kreću na putovanje kroz muzičku zemlju "Pogađanje".

Svrha igre: aktiviranje slušne percepcije djece.

  • razviti sposobnost razlikovanja po sluhu prirode muzike, žanrova muzike, tembra muzičkih instrumenata;
  • formirati sposobnost samostalnog donošenja odluka i izbora;
  • budi interesovanje za proces percepcije muzike.

Mogu ga koristiti muzički direktori, vaspitači kako na časovima muzike, tako i tokom podgrupnih i individualnih časova, kao i roditelji.

Ciljna publika: za predškolce

Interaktivna bojanka "Pronađi broj" namijenjena je djeci starijeg predškolskog uzrasta i učenicima 1. razreda. Resurs je kreiran s ciljem konsolidacije znanja o brojevima, razvoja pažnje, pamćenja i istrajnosti. Resurs se može koristiti za individualni ili frontalni rad u fazi konsolidacije znanja na časovima matematike, na vannastavnim aktivnostima. Sastoji se od 13 slajdova, prijelaz na sljedeći slajd se vrši samo uz tačan odgovor. Rad je obavljen u Microsoft Office Power Point 2007.

Ciljna publika: za predškolce

Prezentacija je namijenjena djeci starijeg predškolskog uzrasta (5-6 godina). Ova prezentacija se koristi kao dodatni materijal o razvoju logičkih odnosa kod djece u saradnji sa nastavnikom ili roditeljima. Svrha igre je naučiti djecu razvrstavanju geometrijskih oblika prema dvije karakteristike istovremeno (veličina, oblik), odabiru onih figura koje odgovaraju ovim karakteristikama.

Sažetak lekcije Na temu: „Insekti na livadi - leptir“ (viša grupa) Autor rada: Gracheva Anna Vyacheslavovna Pozicija: vaspitač Mesto rada: MBDOU Novotalitski vrtić br. 1 Ivanovska oblast, Ivanovski okrug, selo Belyanitsy . Objašnjenje časa: Obrazovna oblast: kognitivni razvoj Tema časa: Insekti na livadi...

Igre igranja uloga (stariji predškolski uzrast) 1. „Kuća, porodica“ Zadaci: Podsticati decu da kreativno reprodukuju porodični život u igricama. Poboljšati sposobnost samostalnog kreiranja okruženja igre za predviđenu radnju. Otkriti moralnu suštinu aktivnosti odraslih: odgovoran odnos prema svojim dužnostima, međusobnu pomoć i kolektivno ...

Konsultacije za roditelje na temu: "Dječiji strahovi" "Moje dijete se boji." Ovu frazu psiholog često čuje od zabrinutih roditelja. Razlozi za uzbuđenje mogu biti vrlo različiti - dijete vidi strašne snove, odbija da bude samo u sobi, boji se mraka...

Konsultacije za roditelje “Pričaj o ratu…” PRIČAJ O RATU. Treba li djecu učiti o ratu? Ovo pitanje nije ograničeno samo na roditelje. KADA? Razgovor na tako odraslu temu kao što je rat zahtijeva pravi trenutak. Možete razgovarati uoči praznika 9. maja, a ujedno i objasniti...

Prezentacija je kreirana za predškolce kako bi se konsolidirali i razlikovali glasovi Y i I. Prezentacija prikazuje naizmjence sliku i riječ uz koju nedostaje slovo. Dete kaže reč i...

Mnemotabli za kompleksno tematsko planiranje u vrtiću

Fascikla sadrži sveobuhvatno tematsko planiranje za školsku godinu od septembra do juna, koje se može koristiti u vrtiću za bilo koji obrazovni program. Za svaku temu u prezentaciji predstavljene su mnemoničke tabele koje mogu...

Komponovanje limerika kao sredstvo kreativnog razvoja dece

Podučavanje predškolske djece stvaranju rimovanih tekstova može početi već u dobi od tri godine. Glavni oblik rada su zadaci igre i vježbe koje se s djecom izvode u određenom slijedu.

Vrste prevoza (za predškolsku decu)

Prezentacija je kreirana za predškolce u cilju konsolidacije znanja o vidovima transporta. Dijete je pozvano da pogleda slike i odabere odgovarajuće. Navedite koje su slike suvišne i zašto. Kliknite na sve slike i...

"Pomozimo Pepeljugi da dođe do bala!" (plus sažetak)

Sažetak lekcije u starijoj grupi koristeći prezentaciju. Svrha časa je razvoj kognitivne aktivnosti, radoznalosti, želje za samostalnim znanjem i promišljanjem kod djece predškolskog uzrasta.

Individualni edukativni projekat "Kompas"

"Kompas" Individualni obrazovni projekat, čija je svrha upoznavanje sa uređajem "kompas" i pravilima za njegovu upotrebu.

Individualni istraživački projekat "Odakle dolazi struja"

Jednom sam se igrala sa balonom i odjednom mi se kosa podigla. Pitao sam majku kako se to dogodilo, rekla je da je statički elektricitet. Iznenadilo me i...

Interaktivna igra na tabli "Sakupi gljive u korpi"

Igra je kreirana u SMARTNotebook-u 11 za korištenje na SMARTBoard interaktivnoj tabli. Dizajniran za djecu predškolskog uzrasta. Svrha: konsolidirati koncepte "jestivih" i "nejestivih" gljiva. Opis: 1 strana – Naslov...

Kognitivni istraživački projekat "Šta znamo o vodi?"

Svrha projekta je formiranje ekološkog obrazovanja djece predškolskog uzrasta, intenziviranje mentalne i tragačke aktivnosti djece. - Formirati dječje ideje o vodi. - Proučavanje svojstava vode u različitim stanjima.

Projektna aktivnost "Upoznavanje sa dinosaurima"

U sklopu konferencije za predškolce "Hoću da znam sve 2017!" za pružanje kreativnih projekata Sergej L. (5 god.) predstavio je svoj projekat "Upoznavanje sa dinosaurima" i zauzeo 1. mesto u okrugu. Lider...

Projektna aktivnost u seniorskoj grupi "Sigurno djetinjstvo"

Aktuelnost ovog problema određena je stvarnim potrebama sistema predškolskog vaspitanja i obrazovanja i ranog informisanja deteta o pravilima bezbednog ponašanja u svom okruženju, ovladavanjem odgovarajućim veštinama; životne potrebe u akumulaciji djeteta...

Idemo u Kazan

Prezentacija - završna aktivnost na tatarskom jeziku za pripremnu grupu.

Lepbuk - Pravila puta

Didaktički priručnik lapbook "Pravila puta" je A3 kartonska fascikla zalijepljena papirom. Fascikla ima razne džepove, kartice koje sadrže informacije o temi. Didaktički priručnik lapbook "Pravila ...

Rođendansko pismo Sh

Ova prezentacija ima za cilj automatizaciju zvuka Sh. 2 slajd - slovo Sh poziva goste, a vi i vaše dijete radite vježbe artikulacije, dok čitate tekst, kako se pojavljuju likovi, pritisnite ...

Kultura ishrane u vrtiću je vaspitanje

Prezentacija govori kako organizovati obroke, kako se postavlja stol za svaki uzrast, kako organizovati sat za decu, kako organizovati pravilan režim pića. Prezentacija se može koristiti na nutricionističkim konsultacijama za oboje...

Interaktivna igra "Pomozi Kopatychu u žetvi"

Serija edukativnih diskova za reprodukciju na računaru i DVD plejeru. Dječje prezentacije po svim dijelovima programa u skladu sa obrazovnim standardima, elektronske igrice, simulatori, klipovi. Omogućava vam izvođenje nastave, praznika i vannastavnih aktivnosti pomoću multimedijalnog projektora ili interaktivne table.

Elektronski obrazovni resursi prema Federalnom državnom obrazovnom standardu! Više od 1000 jarkih dječijih prezentacija, igrica, bajki za kompjuter, interaktivnu tablu i DVD plejer!

Sažetak GCD-a o formiranju elementarnih matematičkih predstava za djecu srednje grupe 4-5 godina "U posjeti Bimu i Bomu"

Autor: Razzhivina-Nesterova Valentina Leontievna, učitelj-logoped najviše kategorije MAUDO "Vrtić br. 10" Tjumenska oblast, grad Jalutorovsk slajdova za lekciju.ppt (9,74 MB)

Pozivamo nastavnike predškolskog obrazovanja u Tjumenskoj regiji, YaNAO i Khanty-Mansi Autonomni Okrug-Jugra da objave svoj metodološki materijal:
- Pedagoško iskustvo, autorski programi, nastavna sredstva, prezentacije za nastavu, elektronske igre;
- Lično izrađene bilješke i scenarije edukativnih aktivnosti, projekata, majstorskih kurseva (uključujući video), oblika rada sa porodicama i nastavnicima.

Zašto je isplativo objavljivati ​​kod nas?