Թիմային խաղեր մտածողության զարգացման համար. Խաղ «Խոսում ենք մթության մեջ»

Տեղեկատվության հետ աշխատելու և ինտելեկտուալ խնդիրներ լուծելու կարողությունը միակ հմտությունները չեն, որոնք անհրաժեշտ են մարդուն կյանքում։ Տարբեր հարցումները ցույց են տալիս, որ ժամանակակից գործատուները աշխատողների մեջ գնահատում են թիմում գործելու կարողությունը և մարդամոտությունը ոչ պակաս, քան մասնագիտական ​​կարողությունները: Թերևս սա չափազանց ռացիոնալ փաստարկ է դպրոցական գործունեությունը թիմային խաղերով դիվերսիֆիկացնելու համար: Բայց վեճն ավելի էմոցիոնալ և հրատապ է այս պահին «այստեղ և հիմա». թիմային խաղերը զվարճալի են:

Շինարարներ

Հայտնի խաղը, որտեղ թիմերին հանձնարարվում է ինչ-որ բան կառուցել ամբողջովին ոչ ստանդարտ նյութերից՝ սպագետտիից, քորոցներից, կպչուն ժապավենից, անձեռոցիկներից և այլն, ձեռք է բերում նոր իմաստ, եթե շինարարության օբյեկտը և մրցույթի պայմանները կապված են ուսումնասիրվող թեմայի հետ։ Օրինակ, դուք կարող եք կառուցել գոթական տաճար, երբ այս ոճը դիտարկեք արվեստի պատմության մեջ: Այս դեպքում պայմանը միայն ուղղահայաց տարրեր օգտագործելն է:

փրկել ձուն

Եվ նորից պետք է ինչ-որ բան կառուցել, այս անգամ՝ «փրկել» որոշակի բարձրությունից ընկնող հում ձուն։ Թիմը պետք է ելք գտնի, որպեսզի զերծ մնա այն վթարից: Ինչ կլինի դա՝ «փափուկ վայրէջք», թե բարդ վայրէջք, երեխաներն իրենք են որոշում: Դուք կարող եք սահմանափակել ժամանակն ու նյութական ռեսուրսները: Նման խաղը լավ տեղավորվելու է ֆիզիկայի դասերին. ոչինչ ավելի լավ չի տա կինետիկ էներգիայի մասին պատկերացում, քան մոլախաղերի մրցույթը:

zoom zoom

Այս խաղը կարծես երբեք չի հնանում: Դուք պետք է քարտեր պատրաստեք այն մարդկանց թվով, ովքեր խաղում են տարբեր առարկաների, վայրերի, կենդանիների, մարդկանց պատկերներով՝ այն ամենը, ինչ ձեզ ասում է ֆանտազիան կամ անհրաժեշտությունը: Դուք և յուրաքանչյուր երեխա ստանում եք մեկական քարտ: Դուք սկսում եք պատմել մի պատմություն, որը ներառում է ձեր քարտի ապրանքը: Պատմությունը վերցնում են երեխաները՝ «ներառելով» իրենց առարկաները դրանում: Ոչ ոք երբեք չի կարող կանխատեսել, թե ինչպես կավարտվի հաջորդ հավաքական հեքիաթը։

Ամենավատ սցենարը

Մտածեք մի սցենար, երբ բոլոր դերասանները գտնվում են ծանր վիճակում։ Հրավիրեք տղաներին միասին գտնել խնդրի լուծումը, որպեսզի արդյունքում ձեր պատմության հերոսներից ոչ մեկը չտուժի։ Ուսանողները կարող են փորձել առաջարկված դերերը և խոսել հերոսների մասին երրորդ դեմքով: Կոլեկտիվ քննարկման ժամանակ պետք է խնդրի լուծման մի քանի տարբերակ տրամադրել, իսկ հետո քվեարկությամբ ընտրել լավագույնը։

Նվազող նավ

Այս խաղը խաղալով՝ երեխաները բառացիորեն ավելի են մտերմանում միմյանց հետ: Ձեզ անհրաժեշտ է տարածք՝ ամբողջ խմբին տեղավորելու համար: Այս տարածությունն անընդհատ փոքրանում է, մինչև երեխաները ստեղծագործորեն «փաթեթավորվեն» (իրականում, ինչպես սարդինան բանկաում): Դուք կարող եք թույլատրել աթոռների կամ այլ իրերի օգտագործումը: Գլխավորն այն է, որ տղաները սկսեն ռազմավարական մտածել այս խնդրի շուրջ։ Ինչպե՞ս սկսել կապվել, որպեսզի հնարավորինս երկար չհանձնվեք:

Գտեք առարկա

Այս խաղը հարմար է կենտրոնանալու և հանգիստ ձևով կարգավորելու համար: Թաքցնել ցանկացած առարկա, որպեսզի այն աչքի չընկնի, բայց դեռ տեսանելի լինի պատշաճ ուշադրությամբ։ Երեխաներին բաժանեք թիմերի: Նրանց խնդիրն է հանգիստ տեղաշարժվել սենյակում քաոսային ձևով, մի հայացքով փնտրել առարկա և լուռ տեղեկացնել թիմի մյուս անդամներին, թե որտեղ է այն, առանց մրցակիցներին տեղեկատվություն տրամադրելու (կոլեկտիվ ռազմավարության աերոբատիկան նաև շփոթեցնելն է): այլ թիմ): Հաղթում է այն թիմը, որում որոշակի ժամանակում ավելի շատ մասնակիցներ են գտնում առարկան: Իսկապես դժվար է՝ չտրվել գտածոյի ուրախությանը և զգացմունքներով չդավաճանել իրի գտնվելու վայրը։

Լուծեք այն իրականում

Ժամանակն է թիմային աշխատանքի հմտությունները փոխանցել իրական խնդիրների լուծմանը: Մարտահրավեր նետեք թիմերին՝ գտնելու իրենց շրջապատող դպրոցական կյանքի իրական խնդիրները և գտնել դրանք լուծելու միջոց: Դժվա՞ր է գրադարանում ճիշտ գրքեր գտնելը: Արդյո՞ք երիտասարդ ուսանողները վազվզում են ընդմիջումների ժամանակ՝ առանց շուրջը նայելու: Միգուցե նրանց համար «երթևեկության կանոններ» մշակե՞լ՝ զվարճալի «ճանապարհային նշաններով»: Իրական խնդիրների լուծումը գրեթե միշտ պահանջում է թիմային աշխատանք. դժվար է միայնակ փոխել աշխարհը: Հիանալի կլինի, եթե տղաները, ասես խաղալով, փորձեն նպատակին համատեղ հասնելու մեխանիզմները։

Մինչ նոր տեխնոլոգիաները ուսուցման գործընթացն ավելի ու ավելի անհատականացնում են, ուսուցիչը պետք է մտածի, թե ինչպես իր աշակերտները կարող են կապվել միմյանց հետ և սովորել հաղորդակցվել:

«Ամառային թիմային խաղեր» - պարզ և հասկանալի թիմ կառուցելու խաղային ծրագիր, զվարճալի թիմային մրցույթներ ցանկացած թվով մասնակիցների և տարվա ցանկացած եղանակի համար:

Ծրագիրը ներառում է փոխանցումավազք և խմբային խաղեր, ակտիվ թիմային առաջադրանքներ և անսովոր մրցումներ՝ հսկա գնդակով մեգա-վոլեյբոլից մինչև ջրային հրաձգարան և քաշքշուկ:

Խաղի թիմ կառուցելու ծրագրի հիմնական նպատակներն են պահպանել թիմային ոգին` թիմային ոգին, էմոցիոնալ հանգստությունը, դրական վերաբերմունք ստեղծելը և համատեղ բացօթյա գործունեության ընթացքում հաղորդակցության բարելավումը:

Այստեղ կա ոգևորություն և մրցակցություն, պարտվողներ և հաղթողներ, բայց ամեն դեպքում բոլոր մասնակիցներին միավորում է թիմային ոգին, արմունկի զգացումը և արդար խաղի սկզբունքների պարտադիր պահպանումը։

«ԱՄԱՌԱՅԻՆ Թիմային Խաղեր» թիմի կառուցման ծրագրի նկարագրությունը.


Մասնակիցների հանդիպում

Միջոցառման վայրում մասնակիցներին դիմավորում են հաղորդավարը, անիմատորները և, իհարկե, երաժշտությունը, որն անմիջապես դրական տրամադրություն է ստեղծում։ Անհրաժեշտության դեպքում մասնակիցները գրանցվում են, ստանում կրծքանշաններ, խորհրդանիշներ՝ թիմերի հետագա բաժանման համար: Ընդհանուր հավաքի ընթացքում կարող են տրամադրվել ողջույնի սուրճ և խմիչքներ։

Ջերմացում ընդհանուր շրջանակում

Հաղորդավարն ու անիմատորները հրավիրում են մասնակիցներին ձևավորել մեծ ընդհանուր շրջանակ, որտեղ բոլորը տեսնում են միմյանց: Վարորդը ողջունում է մասնակիցներին և զվարճալի կերպով խոսում իրադարձության մասին: Դրան հաջորդում են տաքացման վարժություններ, որոնք ստեղծում են ոչ պաշտոնական հաղորդակցության մթնոլորտ՝ օգնելով մասնակիցներին ծանոթանալ ծրագրին և միմյանց հետ:

Թիմի կառուցում

«Ընդհանուր շրջանակի» վերջում առաջնորդը հրահանգիչ-մուլտիպլիկատորների աջակցությամբ նախաձեռնում է թիմերի ձևավորում՝ պատվիրատուի հետ նախապես համաձայնեցված սկզբունքով։ Ծրագրի ընթացքում յուրաքանչյուր թիմին կուղեկցի հրահանգիչ-մուլտիպլիկատոր:

Էքսպրես-թիմաշինություն-տաքացում և ծանոթություն թիմերում


Թիմային տաքացման ընթացքում յուրաքանչյուր թիմի անդամները ծանոթանում են միմյանց հետ, ընտրում ավագներին, հանդես գալիս թիմի անունն ու կարգախոսը։
Կա նաև արդար խաղի կանոնների ընդունում. մասնակիցներն ակնհայտորեն արդար և առողջ մրցակցություն են խոստանում փուլերում։

Մրցակցային ծրագիր և թիմային ոգի


Առաջնորդի հրամանով թիմերը սկսում են մրցումները: Մրցույթների փուլերը յուրաքանչյուր անգամ ընտրվում են անհատապես՝ կախված Հաճախորդի ցանկություններից, միջոցառման վայրի բնութագրերից:

ԱՄՓՈՓՈՒՄ ԵՎ ՊԱՐԳԵՎԱՏՐՈՒՄՆԵՐ


Մրցումների արդյունքները հաշվարկվում են ակնթարթորեն, ինչը թույլ է տալիս ամփոփել արդյունքները անմիջապես ավարտելուց հետո: Թիմային մրցանակներ, մրցանակային ֆոնդ, անհատական ​​համաձայնեցված Հաճախորդի հետ:
Անկախ նրանից, թե թիմերը կստանան մրցանակներ, թե կստանան խրախուսական մրցանակներ, բոլոր մասնակիցները կկարողանան ագրեսիա նետել մրցույթի ժամանակ, այլ ոչ թե աշխատավայրում, և, իհարկե, նրանք կստանան դրական էմոցիաների լիցք:

Տեսանյութ.

Առանձնահատկություններ:

  • Թիմային մասնակցություն, թիմի չափը 12-18 հոգի
  • Ծրագրի մոդուլային սկզբունքը թույլ է տալիս այն իրականացնել անսահմանափակ թվով մասնակիցների համար
  • Ժամանակը 1.5 - 4 ժամ
  • Հատուկ ֆիզիկական պատրաստվածություն չի պահանջում
  • Յուրաքանչյուր թիմին ուղեկցում է հրահանգիչ-մուլտիպլիկատոր, նա նաև դատավոր է փուլերում
  • Ծրագրի հիմքը կարճ, դինամիկ և դիտարժան խաղային փուլերն են
  • Թիմերի միջև մրցակցություն, թիմի ներսում հաղորդակցության և համագործակցության շեշտադրում
  • Տրված են երկրպագուների և մրցավարների դերերը

Անցկացման երեք տարբերակ.

  • Ուղիղ թիմային մրցում
  • Մրցույթներ մի շարք մրցանակային միավորներով
  • Մրցումներ մրցաշարային աղյուսակում

Թիմի հրահանգչի դերը

«Ամառային թիմային խաղերը» սպորտային և ժամանցային թիմերի կառուցման ծրագիր է, բայց ոչ լիարժեք թիմային ուսուցում: Այս առումով հրահանգիչին ուղեկցող թիմերն ավելի շատ հանդես են գալիս որպես համակարգողներ, անիմատորներ և դատավորներ: Նրանց խնդիրն է օգնել կապի հաստատմանը, կանոնների պահպանմանը, ժամկետներին, անվտանգության նախազգուշական միջոցներին

Թիմային խաղեր ծրագրի TOP-15 հանրահայտ թիմային առաջադրանքներ.

Մեր ընկերությունն իր տրամադրության տակ ունի ավելի քան հարյուր տարբեր թիմային առաջադրանքներ: Մենք նաև առաջարկում ենք բազմաթիվ տարբերակներ՝ առաջադրանքների թեմատիկ հարմարեցման համար տարբեր խաղերի սցենարներին:

1. «Մաքրում».

Ավելները ընկած են սահմանափակ տարածքում, իսկ գնդերը հավասարապես ցրված են: Թիմերի խնդիրն է ավլել գնդակները հակառակորդների տարածք:

2. «Մեգավոլեյբոլ».

Վոլեյբոլ խաղալ հսկայական գնդակով հովանի օգնությամբ, որը պահում է ամբողջ թիմը։

3. «Գորգի ինքնաթիռ».

Թիմը պետք է անցնի որոշակի ճանապարհ՝ օգտագործելով երկու «թռչող գորգեր»։

4. «Մատանի նետում».

Թիմերը պետք է հնարավորինս արագ նետեն բոլոր օղակները թիրախին:

5. «Գորդյան հանգույց».

Թիմը կապում է բոլոր տեսակի հանգույցները հաստ պարանի վրա: Այնուհետև թիմերը փոխում են պարանները, և մրցակիցների հանգույցները արագությամբ լուծվում են։

6. «Հսկա գավազաններ».

Հսկայական «թռիչքների» վրա գտնվող թիմն անցնում է տվյալ երթուղին։

7. «Հսկա դահուկներ».

Հսկայական «դահուկներով» թիմն անցնում է տվյալ երթուղին։

8. «Հսկա ցատկող պարան».

Թիմը ցատկում է 10 մետրանոց պարանի վրայով։

9. «Պոչիկներ».

Թիմի յուրաքանչյուր անդամին ամրացվում են պարանների պոչերը: Խաղի ընթացքում պետք է հակառակորդներին թողնել «առանց պոչի»։

10. «Պարկեր բռնել».

Թիմը պետք է բռնի իր իսկ թիմի նետած գնդակները պարկերով և թույլ չտա մրցակցին գնդակներ նետել:

11. «Պատերազմի ձգում».

Դասական քաշքշուկ - հաղթում է այն թիմը, որը դուրս է հանում պարանի կենտրոնը նախատեսված տարածքից:

12. «Թրթուր».

«Թրթուրների» ներսում արագությամբ շարժվող թիմեր.

13. «Hammer a nail».

Թիմի խնդիրը գոլ խփելն է առավելագույն գումարըմեխեր մուրճով նվազագույն քանակի հարվածների համար.

14. «Ցատկող գնդակներ».

Էստաֆետային մրցավազք ցատկելու գնդակների վրա:

Թիմի կառուցման վարժությունները թույլ են տալիս երեխաներին խաղային ձևով սովորել թիմային աշխատանքի, առաջնորդության, հաղորդակցման, որոշումներ կայացնելու և տարբեր խնդիրներ լուծելու հմտություններ: Թիմի կառուցման խաղերում հաջողության հասնելու համար երեխաները պետք է սովորեն շփվել միմյանց հետ, ուշադիր լսել ուրիշներին, արտահայտվել հստակ և հասկանալի, մտածել ստեղծագործորեն և շրջանակից դուրս:

Այս խաղերի մեծ մասը չի պահանջում որևէ մեկը հարմարանքները վրա, դրանք կարող են իրականացվել սովորական բակում և նույնիսկ փակ տարածքում։ Վարժություններից յուրաքանչյուրից հետո անհրաժեշտ է երեխաների հետ քննարկել այն գործողությունները, որոնք նրանք կատարել են առաջադրանքը կատարելու համար, պարզել, թե նրանցից որն է աշխատել, որը ոչ, ինչ կարող է սովորել: Քննարկման ընթացքում թույլ տվեք երեխաներին ինքնուրույն պարզել առաջադրանքների էությունը, քննարկումը դասախոսության մի վերածեք։

Զորավարժություն «Առաջ»:

Խմբից ընտրեք մեկ կամավորի, թողեք, որ առայժմ առանձնանա մնացածից: Մյուս երեխաներին պետք է դնել շրջանագծի մեջ՝ միմյանցից մոտ երկու քայլ հեռավորության վրա: Մեր թողած երեխան կլինի առաջին առաջնորդը. նա պետք է ընտրի իր տեղը մյուս երկու խաղացողների միջև: Խաղացողներին ասեք, որ «Առաջ» բառից բացի ոչինչ չի կարելի ասել:

Սուլեք կամ ծափահարեք ձեր ձեռքերը՝ խաղը սկսելու համար: Վարողը պետք է տեսողական կապ հաստատի շրջապատից մեկի հետ և սպասի «Առա՛ջ» հրամանին նրա կողմից: Այն ստանալուն պես սկսում է կամաց-կամաց շարժվել դեպի այն երեխայի տեղը, ով ասել է։ Հրաման ասողը հայացքներ է փոխանակում շրջապատից մեկի հետ և նաև սպասում «Առա՛ջ» հրամանին։

Լսելով հրամանը՝ խաղացողը գնում է այն ասողի մոտ, որպեսզի զբաղեցնի նրա տեղը։ Խաղի իմաստն այն է, որ յուրաքանչյուր մասնակից, ով ասում է «Առա՛ջ» հրամանը, պետք է այն ստանա ի պատասխան մեկ այլ խաղացողի, բավական արագ, որպեսզի տեղ ազատի իրեն մոտեցող խաղացողի համար: Հենց տեսնեք, որ խումբը հաղթահարում է այս խնդիրը, փորձեք բարդացնել այն՝ սահմանափակելով ժամանակը. թողեք, որ դիրքերի փոփոխությունն ավարտվի, օրինակ, այն ժամանակ, երբ դուք հարվածում եք գնդակին:

Զորավարժություն «Հին բանկ»

Այս վարժության համար ձեզ հարկավոր է մեծ բանկա և ինչ-որ բան դնելու կամ լցնելու մեջ: Խմբին ասեք կանգնել շրջանագծի մեջ: Խաղացողներից յուրաքանչյուրի կամ ընդհանրապես ամբողջ խմբի համար սահմանեք որոշակի սահմանափակումներ: Այսպիսով, օրինակ, նրանցից մեկին կամ մի քանիսին կարելի է «կուրացնել»՝ խնդրելով փակել աչքերը խաղի ընթացքում, մինչդեռ մնացածներին թույլատրվում է օգտագործել միայն իրենց ոտքերը խաղի ընթացքում։

Ցույց տվեք սափորը՝ պատմելով այն մասին, թե որքան հին, հզոր կամ շատ արժեքավոր արտեֆակտ է այն, որը ոչ մի դեպքում չպետք է գցվի հատակին: Խմբին մարտահրավեր նետեք տուփը մի խաղացողից մյուսին փոխանցել՝ առանց այն գցելու կամ պարունակությունը թափելու:

Եթե ​​բանկա կամ դրա պարունակությունը ընկնում է հատակին, խնդիրը նորից սկսվում է: Կանոնները բացատրելուց հետո մասնակիցներին խնդրեք իրենց առաջադրանքը կատարելու ժամանակային շրջանակ սահմանել:

Գործողության ավարտին երեխաների հետ քննարկեք խաղի ընթացքում նրանց մարտավարությունը, հաղորդակցման մեթոդները և գործողությունները: Հարցրեք, թե ինչպես են նրանք զգում կատարել բոլոր գործողությունները ձեր սահմանած սահմաններում և ինչպես են վարվել դրանց հետ: Հրավիրեք նրանց զուգահեռներ անցկացնել այս «խաղային» սահմանափակումներից այն խոչընդոտների հետ, որոնց նրանք կարող էին հանդիպել իրենց առօրյա կյանքում:

Վարժություն «Հուոպ»

Այս առաջադրանքի համար ձեզ հարկավոր կլինի օղակ: Խնդրեք երեխաներին կանգնել շատ կիպ շրջանով, մի թեւը թողնելով շրջանակի ներսում՝ բարձրացնելով այն մոտավորապես գլխի մակարդակին: Եթե ​​դուք հնարավորություն ունեք պարապելու մի փոքր թեք կորտում, օգտագործեք այն. դա ավելի հետաքրքիր կդարձնի խաղը:

Ասեք մասնակիցներին երկարացնել բարձրացված ձեռքի մեկ մատը և հուլա հուպը դնել այդ երկարացված մատների վրա: Սկզբում օղակը կարող է անմիջապես սկսել բարձրանալ. պահել այն մինչ խմբին հրահանգներ եք տալիս:

Ասեք մասնակիցներին, որ նրանք պետք է դիպչեն հուլա-հուփին ամբողջ գործունեության ընթացքում, բայց չեն կարող կեռել կամ քաշել այն իրենց մատով: Օղակը պետք է պարզապես ընկած լինի ձգված մատների վրա:

Երբ երեխաները հասկանան կանոնները, խնդրեք նրանց պարզապես իջեցնել հուլա-հուպը հատակին: Մի կողմ քաշվեք և թույլ տվեք, որ նրանք ինքնուրույն հասկանան, թե ինչպես դա անել: Խաղի վերջում խնդրեք մասնակիցներին քննարկել իրենց մարտավարությունը, հակամարտությունները և դժվարությունները, որոնք առաջացել են առաջադրանքի ընթացքում, ինչպես նաև հաղորդակցման մեթոդները:

Միացեք և հավաքեք ձեր աշխատակիցներին:

Թիմի կառուցման խաղերը ձեր աշխատակիցներին միավորելու և միավորելու հիանալի միջոց են: Սակայն որոշ խաղեր կարող են լինել ձանձրալի, անարդյունավետ կամ պարզ մանկական: Toggl-ում մենք հավաքել ենք մեր սիրելի թիմերի ստեղծման մի քանի գործողությունների ցանկ, որոնք և՛ հետաքրքիր են, և՛ խորաթափանց:

1. Կախարդական ձեռնափայտ (հելիումի փայտիկ)

Կախարդական ձեռնափայտի կամ հելիումի փայտով խաղը պարզ գործողություն է՝ տեսնելու, թե ինչպես են թիմերը շփվում միմյանց հետ և լուծում խնդիրները: Նախադրյալն այն է, որ 6 կամ 8 հոգանոց խմբերը պետք է իջեցնեն հելիումի փայտիկը, մինչև այն իջեցվի գետնին: Փորձեք թիմերը պահել զույգ թվերով: Հելիումի փայտիկը բարակ, թեթև քաշ ունեցող ձող է։ Դուք կարող եք հեշտությամբ գտնել դրանք Amazon-ում:

Դա պարզ առաջադրանք է թվում, բայց դա խաբուսիկորեն դժվար է: Խումբը պետք է ստեղծի երկու գիծ փայտի յուրաքանչյուր կողմում և դեմքով դեպի միմյանց: Հորիզոնական մեջտեղում ընկած փայտով, թող յուրաքանչյուր մարդ իր ցուցամատը դնի դրա տակ:

Խմբերը պետք է սկսեն փայտով ամենաբարձրահասակ մարդու կրծքավանդակի մակարդակով: Երբ դուք սկսում եք, բոլորը պետք է կանգնեն իրենց ոտքերի վրա: (Ոմանք կարող են փորձել սողանցք գտնել կանոնների մեջ՝ սկսելով ծնկներից:) Սկզբում մարդիկ, հավանաբար, կբարձրացնեն փայտը կամ կխախտեն այն հավասարակշռությունը:

Հիշեցրեք խմբերին, որ յուրաքանչյուր մարդու ցուցամատը պետք է մշտապես շփվի ձեռնափայտի հետ: Եթե ​​սայթաքում է, պետք է սկզբից սկսեն։ Նրանք նույնպես չեն կարողանում մատը ոլորել ձողի շուրջը։ Այն պետք է նստի այնտեղ:

Յուրաքանչյուր մարդ անհրաժեշտ է առաջադրանքը կատարելու համար, ուստի անդամները պետք է միասին աշխատեն և շփվեն: Սա ամրապնդում է այն գաղափարը, որ բոլորը հավասարապես կարևոր, արժեքավոր և անհրաժեշտ են թիմի հաջողության համար:

2 Փոխանակման հանելուկ

Եթե ​​ցանկանում եք ուժեղացնել ձեր վաճառքի թիմը կամ ստիպել թիմի անդամներին վարժեցնել բանակցելու և ռազմավարության հմտությունները, փորձեք փոխանակման գլուխկոտրուկը: Խմբերին տրվում են տարբեր ոլորահատ սղոցներ: Յուրաքանչյուր փազլում պատահականորեն խառնվել են մյուս հանելուկների կտորները: Անդամները պետք է ռազմավարություն մշակեն, դերեր հատկացնեն և փոխանակեն այլ թիմերի հետ, որպեսզի ստանան իրենց անհրաժեշտ կտորները՝ նախ և առաջ իրենց գլուխկոտրուկը լրացնելու համար:

Խմբերը բաժանեք 4-ի կամ 5-ի: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր խումբ ունի նույն թվով անդամներ: Յուրաքանչյուր խմբի տվեք խառնված կտորներով գլուխկոտրուկ: Բացատրեք, որ մյուս թիմերը կարող են ունենալ իրենց անհրաժեշտ խաղաքարերը:

Նախ, անհատները պետք է գրեն այն իրերը, որոնք նրանք կվերցնեն 1-10-ից ամենակարևորների հերթականությամբ: Այնուհետև որպես թիմ նրանք պետք է որոշեն և պայմանավորվեն, թե որ 10-ն են առաջնահերթությունները և լրացնեն աշխատանքային թերթիկը:

Խմբերը պետք է մոտ 30 րոպե ունենան ամբողջ գործունեությունը ավարտելու և կոնսենսուսի գալու համար: Կա նաև միավորների թերթիկ, որը նրանք պետք է օգտագործեն իրենց որոշումները գնահատելու համար: All Adrift-ն օգնում է ձեզ տեսնել, որ հաճախ կարող եք ավելի խելացի որոշումներ կայացնել որպես թիմ՝ համակցված գիտելիքներով, քան ինքնուրույն:

4. Կամուրջի կառուցում

Ձեր թիմի ստեղծագործական և հաղորդակցման հմտություններին ծանոթանալու համար փորձեք կամուրջ կառուցել:

Բաժանվեք երկու տարբեր թիմերի: Յուրաքանչյուրը պետք է կամուրջի կեսը կառուցի տրամադրված նյութերով: Նպատակն այն է, որ երկու կամուրջները ունենան միանման կամ միանման դիզայն և կարողանան միմյանց տեղավորվել, երբ ավարտվեն: Խնդիրն այն է, որ թիմերը պետք է բաժանվեն այնպես, որ նրանք չկարողանան տեսնել մյուս թիմին կամ այն, ինչ նրանք կառուցում են: Սակայն նրանց թույլատրվում է բանավոր հաղորդակցվել (օրինակ՝ Slack-ի միջոցով):

Դուք կարող եք նրանց տալ ցանկացած բան՝ որպես շինանյութ, այդ թվում՝ չոր արիշտա և մարշմալոու, ծղոտներ, լեգոներ, մոխրագույն ձողիկներ կամ Jenga բլոկներ: Կախված նրանից, թե ինչ եք օգտագործում, դուք կարող եք նաև նրանց մատակարարել ժապավեն, թուղթ և գրիչներ:

5.Էլեկտրական պարիսպ

Այս գործունեության ընթացքում դուք ստեղծում եք հիպոթետիկ էլեկտրական պարիսպ: Թիմերը պետք է անցնեն առանց դրան դիպչելու: Ցանկապատը կարող է ստեղծվել՝ պարան կամ կոշիկի պարան կապելով երկու աթոռների կամ այլ առարկաների վրա, եթե այն բարձրացված է մինչև գոտկատեղը:

Անդամները չեն կարող մտնել ցանկապատի տակ և պետք է մշտապես դիպչեն խմբի մեկ այլ անդամի առնվազն մեկ ձեռքով: Սա մարդկանց դրդում է գաղափարներ փոթորկելու, խնդիրները լուծելու և իրենց առաջարկած ծրագրերը կյանքի կոչելու:

6. Կույր Նկարչություն

Charades-ի նման, բայց շրջադարձով, Blind Drawing-ը թիմ կառուցելու գործունեություն է, որը կարող է իրականացվել երկու հոգանոց խմբերով: Ձեզ անհրաժեշտ է ընդամենը գրիչ և թուղթ կամ մարկեր, մինի գրատախտակ և ռետին: Երկու մասնակիցները նստում են իրար մեջքի։ Նկարչական նյութերը պետք է ունենա միայն մեկ հոգի։ Մյուսին տալիս են նկար և պետք է համոզվի, որ մյուսը չի կարող տեսնել այն:

Նրանց տրվում է 60 վայրկյան՝ նկարագրելու նկարում պատկերվածը՝ ըստ ձևերի և անուղղակի նկարագրությունների: Չեն կարող ասել՝ վարդի վրա մեղու նկարիր։ Բայց նրանք կարող են ասել ածականներ, ինչպիսիք են «Բզզ, դեղին և սև, գարուն, ծաղկում և այլն»: Երբ ժամանակը ավարտվում է, խմբերը պետք է համեմատեն իրենց նկարները: Կարող է զավեշտական ​​լինել տեսնել, թե որքան վատ են նրանք սովորաբար ստացվում: Խաղը կարող է մարդկանց ծիծաղեցնել և ընդգծել, թե որքան դժվար է հրահանգներ տալը և որքան կարևոր է հստակ հաղորդակցվելը:

7. Ինչ է իմ անունը:

Եթե ​​երբևէ խաղացել եք «Heads Up» խաղը, ապա ձեզ ծանոթ կլինի What’s My Name:

Ստեղծեք մի շարք անուններ, որոնք կարող են լինել հայտնի մարդիկ և պատկերակներ, ինչպիսիք են Բեյոնսեն կամ Միկի Մաուսը կամ մասնագիտությունների տեսակներ, ինչպիսիք են դերասանը, հոկեյիստը կամ բժիշկը: Դուք կարող եք օգտագործել Post-It նշումները կամ ժապավենը և թղթի փոքր կտորները:

Անունը դրեք յուրաքանչյուրի ճակատին։ Համոզվեք, որ նրանք չեն կարող տեսնել, թե ով է դա: Սահմանեք ժմչփ և հանձնարարեք բոլորին շրջել սենյակում՝ տարբեր մարդկանց տալով այո կամ ոչ հարցեր, մինչև նրանք ճիշտ գուշակեն կամ ժամանակը սպառվի: Սա ստիպում է մարդկանց տեղաշարժվել սենյակում և շփվել այն մարդկանց հետ, ովքեր նախկինում չէին ունեցել: Այն նաև ստիպում է նրանց ավելի գիտակցել կարծրատիպերը և դասակարգել ուրիշներին՝ հիմնվելով որոշակի հատկանիշների վրա:

8 Փոս բրեզենտ

Այն կարող է հիշեցնել ձեզ մարզասրահում կատարած ձեր գործունեության մասին, բայց դա կարող է շատ զվարճալի լինել նույնիսկ մեծահասակների համար: Դուք կարող եք անել Hole Tarp-ը շրջանաձև բրեզենտով կամ պլաստիկ թերթիկով և թենիսի մի քանի գնդակով: Ձեր թիմը կանգնած է շուրջը՝ բռնելով բրեզենտի մի կտոր, որի մեջտեղում պետք է կտրված անցք լինի: Հետո սկսում են բրեզենտը թափ տալ, որ ալիքի պես շրջվի։ Երբ այն շարժվում է, գցեք գնդակը:

Բիզնեսի նման, ձեր թիմում բոլորը պետք է շարունակեն շարժվել՝ գնդակը գլորելու համար: Եթե ​​ինչ-որ մեկը կանգ առնի, գնդակը կիջնի:

9. Հնարավորությունների խաղ

Ձեր թիմի կրեատիվությունն ու արագ մտածողությունը դրսևորելու հիանալի միջոց է «Հնարավորությունների խաղը»: Գործողությունը կատարելու համար ձեզ անհրաժեշտ է միայն հավաքել պատահական օբյեկտների խումբ:

Դուք կարող եք օգտագործել ցանկացած բան՝ սկսած բասկետբոլից կամ պոլիէթիլենային տոպրակից մինչև հուլա հուպ կամ շարֆ: Խմբերում յուրաքանչյուր անձի տրվում է առարկա և պետք է ցույց տա դրա այլընտրանքային օգտագործումը:

Խմբի մյուս անդամները պետք է գուշակեն, թե ինչ գործառույթ են նրանք կատարում: Դա զվարճալի միջոց է խթանելու թիմի ստեղծագործականությունը և նորարարությունը:

10 Լավայի հոսք

«Հատակը լավա է»: Եթե ​​դա ձեր մանկության երջանիկ հիշողություններն է բերում, ապա ձեզ դուր կգա թիմ կառուցելու այս խաղը:

Լավայի հոսքը, որը նաև կոչվում է River Crossing, խաղ է, որտեղ խումբը պետք է անցնի լավայի գետը` ցատկելով և մանևրելով տարբեր առարկաների վրա: Սահմանափակեք առարկաների թիվը երկու-երեքով, այնպես որ դրանք պետք է տեղափոխվեն և կիսվեն ամեն անգամ, երբ ինչ-որ մեկը հատում է: Եթե ​​որևէ կետում դիպչեք հատակին, ապա այրվեք և պետք է նորից սկսեք: Առաջին թիմը, որը կհատի գետը բոլոր անդամներով անձեռնմխելի, հաղթող է:

11. Խմբային ձեռնածություն

Նոր խմբերի համար ստուգեք սառցահատ և հիշողության խաղը, որը կոչվում է Group Juggle: Մասնակիցները մեծ շրջանակ են կազմում միմյանց դեմ դիմաց: Եթե ​​դուք ունեք մեծ խումբ, կոտրեք շրջանակները, որպեսզի յուրաքանչյուրում 20 հոգուց ավելի չլինի:

Նետեք փափուկ գնդակը մեկ անձի համար: Գցելու են ուրիշին, բայց նախ պետք է այդ մարդու անունը ասեն։ Գնդակը այդպես պտտվում է խմբի շուրջը, մինչև մի օրինաչափություն սկսվի: Երբ խումբը հարմար թվա, ավելի շատ գնդակներ նետեք՝ դժվարությունը մեծացնելու համար:

12. Ընկերության համակենտրոնացում

Ինչպես «Համակենտրոնացում»-ը, որտեղ դուք միանգամից շրջում եք քարտերը՝ փորձելով գտնել համապատասխան զույգեր, այս գործունեությունը կենտրոնանում է սովորելու և հիշողության վրա: Դուք կարող եք քարտեր ստեղծել թիմի անդամների լուսանկարներով և անուններով կամ ընկերության տեղեկություններով, ինչպիսիք են ապրանքները, լոգոները և արժեքները:

Բաժանեք թիմերի և ժամանակի վրա, թե որ խմբերն են ամենաարագ գտնում բոլոր հանդիպումները: Ընկերության կենտրոնացումը աշխատակիցներին ավելի շատ է սովորեցնում ձեր բիզնեսի մասին՝ զվարճալի խաղ խաղալիս:

13. Բոլոր նորությունները

Թիմի ձևավորման այս վարժության միջոցով դուք կարող եք խթանել ստեղծագործական ունակությունները և ներքուստ տեսնել, թե ինչպես են ձեր աշխատակիցները տեսնում ձեր բիզնեսի ապագան: Բոլոր նորությունները անելու համար ձեզ պարզապես անհրաժեշտ է մի քանի թերթ, գրատախտակ, մարկեր, գրիչներ և թուղթ: Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է թերթ և խնդրում են հանդես գալ տարբեր վերնագրերով, որոնք լուսաբանում են, թե ինչ է անելու ընկերությունը ապագայում: Նրանք կարող են ստեղծել այնքան, որքան ցանկանում են, և որքան ուզում են ապագայում:

Խմբերը կիսում են իրենց գլխավոր գաղափարները թիմի մնացած անդամների հետ և ստանում արձագանքներ: Բոլոր նորությունները օգտակար են ձեռնարկատերերի և բիզնեսի սեփականատերերի համար, ովքեր ցանկանում են պատկերացում կազմել ընկերության ապագա ուղղության մասին և սկսել որոշ նոր նպատակներ դնել:

14 Grab Bag Skits

Դերասանական և կատարելագործման վարժությունները կարող են հումորային և եռանդուն միջոց լինել՝ ձեր թիմը համախմբելու համար: Grab Bag Skits-ը կարճ գործողություն է, որի ընթացքում 3-ից 8 հոգուց բաղկացած թիմերը ընտրում են թղթե տոպրակ: Նրանք չգիտեն, թե ինչ կա ներսում, բայց այն լցված է անկապ ու պատահական առարկաներով։

Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է 10 րոպե՝ կազմելու 2-ից 3 րոպե տևողությամբ ուրվագիծ, որն օգտագործում է առարկաներից յուրաքանչյուրը: Խմբի յուրաքանչյուր մարդ պետք է խոսող դեր ստանձնի: Խրախուսեք խմբերին լինել հնարավորինս ստեղծագործ: Օրինակ՝ նրանք կարող են օգտագործել խնձորը որպես երկնաքար կամ վրձինը՝ որպես կախարդի ավել։

Չնայած որոշ անհատներ կարող են ավելի ինտրովերտ լինել, Grab Bag Skits-ը կարող է խրախուսել նրանց դուրս գալ իրենց հարմարավետության գոտուց և կապվել գործընկերների հետ:

15. Կապված

Այս գործունեության ընթացքում խմբերը բաժանեք 2-ից 4 հոգանոց թիմերի: Անդամներին շրջանակներ կազմեք միմյանց դեմ դիմաց և օգտագործեք պարան կամ կոշիկի թելեր՝ նրանց ձեռքերը միմյանց կապելու համար: Այնուհետև նրանց տվեք առաջադրանք, որը նրանք պետք է կատարեն միասին՝ կապած ձեռքերով: Առաջադրանքների մի քանի օրինակներ, որոնք կարող եք օգտագործել, հետևյալն են.

  • Պատրաստեք սենդվիչ:
  • Կապել ժապավենը:
  • Նավարկեք խոչընդոտների միջով:
  • Լրացրեք ոլորահատ սղոց հանելուկ:

Քանի որ բոլորի ձեռքերը կապված են, յուրաքանչյուր մարդու ջանքերը կպահանջեն առաջադրանքը կատարելու համար: Սահմանափակումները կարող են մեծացնել նրանց ստեղծագործական ունակությունները և դրդել նրանց մտածել իրենց շրջանակից դուրս:

16. Մի հայացք գցեք

Այս խաղում բաժանեք մի քանի խմբերի: Յուրաքանչյուր խմբից ընտրվում է մեկ մարդ՝ թաքնված առարկա կամ քանդակ դիտելու համար: Նրանք միաժամանակ ունեն ընդամենը 10 վայրկյան՝ քանդակը նայելու համար և պետք է փոխանցեն իրենց տեսած տեղեկատվությունը իրենց խմբի մնացած անդամներին: Խումբը պետք է փորձի վերստեղծել քանդակը նայողի նկարագրության հիման վրա:

Խաղացողները պետք է վստահեն թիմի անդամին այն ճշգրիտ նկարագրելու համար և լսեն նրանց հրահանգները: Այն կարող է օգնել վերացնել կառավարման խոչընդոտները, եթե դուք ընտրեք ավելի ցածր մակարդակի անձ՝ որպես քանդակը դիտելու համար: Տարբեր դիրքում, քան նրանք սովոր են, դա նրանց մղում է հարմարվելու, թիմին ուղղորդելու և հստակ շփվելու:

17. Սպանության առեղծվածային ընթրիք

Սպանության առեղծվածային ընթրիքը ինտերակտիվ գործունեություն է, որը կպահանջի բոլորից ներգրավվել: Կան մի քանի ընկերություններ, որոնք սպանության առեղծվածային ընթրիքներ են մշակելու հատուկ բիզնես խմբերի համար: Դերասանները կներկայացնեն զվարճալի պատմություն և հուշումներ կստեղծեն, որպեսզի ձեր թիմը վերծանի:

Բայց դուք կարող եք նաև կազմակերպել ձեր սեփական սպանության առեղծվածային ընթրիքը, որը կարող է լինել ավելի ծախսարդյունավետ և մտերիմ: Իմացեք ավելին մասին. Ամեն դեպքում, ձեր խումբը համախմբվելու է հիմնական նպատակի շուրջ՝ լուծել առեղծվածը և գտնել մեղավորին: Այն իդեալական է խնդիրների լուծման և քննադատական ​​մտածողության համար:

18. Իրականացված պատմություն

Պատմությունները հզոր են: Շատ առումներով, դա ձեր պատմությունն է և այն, թե ինչպես եք պատմում այն, որ ստիպում է մարդկանց կապվել ձեր բիզնեսի հետ: Ձեր թիմի անդամները հեքիաթասացներ են:

Իրականացված պատմություն անելու համար խմբերը կանգնում են հերթում: Մեկ մարդ կարող է հանդես գալ որպես դիրիժոր, ով պատասխանատու է պատմությունը շարժելու համար: Առաջին անձը պատմությունը սկսում է այնպիսի նախադասությամբ, ինչպիսին է. «Մայքը գնաց սուպերմարկետ, որովհետև...»: Հաջորդը շարունակում է պատմությունը. հերթի վերջին մարդը.

Կատարված պատմությունը լսողական վարժություն է, որը թիմի յուրաքանչյուր անդամից պահանջում է ուշադրություն դարձնել մյուսների ասածներին: Այն նաև ընդգծում է անխափան պատմություն պատմելու կարևորությունը, և որ դա անելու համար անհրաժեշտ է միասնություն և ամուր հաղորդակցություն:

19. Շվեդական պատմություն

Սա ևս մեկ գործունեություն է, որը համատեղում է պատմությունը և թիմային աշխատանքը, բայց շրջադարձով: Մարդիկ աշխատում են զույգերով կամ չորսից ոչ ավելի փոքր թիմերով: Մի մարդ հեքիաթասացն է, իսկ մյուսները՝ բառ տվող: Բառ տվողները սկսում են վերնագիր տալով, որի մասին պատմողը պետք է սկսի խոսել:

Հետո, մինչ նրանք խոսում են, բառ տվողները բղավում են պատահական բառեր, որոնք պատմողները պետք է ներառեն: Հիմնական բանն այն է, որ բառերը պետք է կապ չունենան թեմայի հետ, որպեսզի այն ավելի դժվար և հետաքրքիր դառնա: Օրինակ, «Քաղաք այցելելու» մասին պատմվածքում բառ տվողները պետք է խուսափեն համապատասխան բառերից, ինչպիսիք են՝ «տաքսի», «երկնաքեր» և «մետրո»: Փոխարենը, նրանք բղավում են անկապ բառեր, ինչպիսիք են «կոկոսները», «T-Rex», «Big Foot» կամ «փայտահատներ»: Դուք կարող եք տեսնել շվեդական պատմության և անցկացված պատմության համադրությունը այստեղ.

Հեքիաթասներին տեղում կդնեն ու պետք է արագ մտածեն։ Դա նրանց մղում է ակտիվորեն լսել մյուս անդամների խոսքերը և դրանք մտցնել պատմության մեջ:

20.Խմբային պատվեր

Խմբին խնդրեք շարել ըստ որոշակի չափանիշների: Որոշ օրինակներ են՝

  • ծննդյան օրը
  • Բարձրություն
  • Կոշիկի չափս
  • Մազի գույն
  • Աչքի գույն

Դարձրեք այն ավելի դժվար՝ սահմանելով կանոն, որ անդամները չեն կարող խոսել միմյանց հետ: Դուք կարող եք դա անել որպես ավելի լավ ճանաչելու գործունեություն: Երբ անդամները շրջում են սենյակով մեկ՝ իրենց կարգով կազմակերպելու համար, դուք կնկատեք, թե ինչպես են նրանք շփվում առաջադրանքն ավարտելու համար և ով է ստանձնում կազմակերպիչների կամ առաջնորդի դերը:

21. PowerPoint կարաոկե

Եթե ​​ցանկանում եք ստուգել ձեր թիմի ներկայացման հմտությունները և տեսնել, թե ինչպես են նրանք արձագանքում արագ տեմպերով կամ բարձր ճնշման իրավիճակներում, խաղացեք PowerPoint Karaoke: Դրանում խմբերին տրվում է մի շարք սլայդներ, որոնք նրանք նախկինում չեն տեսել և պետք է ներկայացնեն այդ սլայդների հիման վրա:

Սա ավելի ինտենսիվ տարբերակ է, բայց դուք կարող եք հարմարեցնել այն այնպես, որ խմբերին տրամադրվի մի քանի րոպե՝ դիտելու սլայդները և պատրաստվելու նախքան ներկայացումը ներկայացնելը: Այն պահանջում է խմբերից արագ մտածել և աշխատել միասին՝ պլանավորելու կարճ ժամանակով բարդ խնդիր իրականացնելու համար:

22 Սլայդերի ցուցադրություն

Մեկ այլ պտույտ այս մասին այն է, որ մեկ մարդ ներկայացնում է մի պատմություն, որը մանրամասնում է արկածը կամ ընթացքը: Սա կարող է լինել ամեն ինչ՝ ջունգլիներով ճանապարհորդելուց կամ քաղաքում նավարկելուց մինչև տուն կառուցելը կամ մեծ ընթրիքի կազմակերպումը:

Թիմի մյուս անդամները պետք է հանդես գան որպես ներկայացման սլայդ շոու կամ տեսողական պատկեր: Յուրաքանչյուր հատվածով, որը հաղորդավարն ասում է, նրանք պետք է ցուցադրեն տեսարանը: Ավելացրեք պատահական պարագաներ՝ այն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար: Slideshow-ի գործունեությունը խթանում է կրեատիվությունը և անդամներին մղում ոտքի վրա մտածելու: Այն նաև ցույց է տալիս, թե ինչպես են նրանք աջակցում միմյանց ողջ գործընթացում:

23. Մշակույթ կամ ընդհանուր գիրք

Որոշ ձեռնարկություններ կարող են թիմային գործողություններ կատարել մեկ անգամ՝ նոր աշխատակիցների կողմնորոշման համար կամ տարին մեկ կամ երկու անգամ՝ ընկերության նահանջի համար: Չնայած թիմային գործունեությունը օգնում է համախմբել ձեր խումբը, դուք պետք չէ սահմանափակել դրանք միայն տարին մեկ անգամ: Թիմ կառուցելու խաղերը ավելի հաճախ թույլ չեն տալիս ձեր թիմին ժամանակի ընթացքում բաժանվել:

Zappos-ի նման որոշ ընկերություններ ներառել են մշակույթի գիրք: Դա երկարաժամկետ թիմային գործունեություն է, որը կարելի է անել ամեն օր: Ընդհանուր տարածքում, ինչպիսին է ընդմիջման սենյակը, թողեք գիրք մարկերներով կամ գրիչներով: Յուրաքանչյուր էջում դուք կարող եք թողնել հուշում կամ հարց տալ յուրաքանչյուր օրվա համար: Խրախուսեք աշխատակիցներին մեջբերումներ թողնել իրենց դիտած ֆիլմերից կամ վերջերս կարդացած գրքերից:

24 աղբահանների որս

Աղբատարների որսը մարդկանց փոխազդեցության և համագործակցության մղելու հնագույն միջոցներից մեկն է: Բայց դեռ կան ամենաարդյունավետ և զվարճալիներից մեկը: Սմարթֆոններն ու հավելվածները հնարավորություն են տվել աղբահանների որս անել ցանկացած վայրում: Դուք նույնիսկ կարող եք ավելացնել լուսանկարներ կամ տեսանյութեր մարտահրավերներ և համօգտագործել ալբոմ կազմակերպությունում:

Դուք կարող եք պարզ աղբահան որս անել և պահել այն գրասենյակում կամ տանել դրսում, ինչը կարող է շատ ավելի հետաքրքիր լինել: Ստեղծեք իրերի ցանկ, որոնք խմբերը պետք է հավաքեն կամ առաջադրանքները, որոնք նրանք պետք է կատարեն: Նրանք կարող են լինել բութ, քանի դեռ հնարավոր է լրացնել: Որոշ օրինակներ են՝ «Սելֆի արեք կատվի վերնաշապիկ հագած մեկի հետ» կամ «Չինական ռեստորանից վերցրեք ճաշացանկ և բախտի թխվածքաբլիթ»: Սահմանեք անցակետ, որպեսզի մարդիկ հանդիպեն, երբ նրանք ավարտեն:

25. Սարդոստայն

Հիշու՞մ եք բոլոր այն լրտեսական ֆիլմերը, որտեղ մարդիկ պետք է մանևրեին անվտանգության բարդ լազերային համակարգերով:

Spider Web-ը մի տեսակ նման է: Ստեղծեք գծերի և ձևերի լաբիրինթոս՝ օգտագործելով լարը: Թիմերը պետք է անցնեն սարդի ցանցերը՝ մյուս կողմը հասնելու համար՝ առանց լարին դիպչելու կամ նույն ձևով անցնելու, ինչ նրանցից առաջ:

Մարտահրավերն ավելի է դժվարանում, քանի որ ավելի շատ մարդիկ անցնում են մյուս կողմ և պահանջում են, որ բոլորը հիշեն և շփվեն միմյանց հետ:

26. Փուչիկ ջրի մեջ

Ջրային ակտիվության մեջ գտնվող օդապարիկը հիանալի միջոց է տեսնելու, թե ինչպես է ձեր թիմը լուծում խնդիրները միասին, հատկապես, երբ բախվում են սահմանափակ ռեսուրսների հետ: Յուրաքանչյուր խումբ պետք է փքված փուչիկը ընկղմի ջրի դույլի մեջ առնվազն 5 վայրկյան: Գործողությունն ավարտելու համար նրանք կարող են օգտագործել միայն տրամադրված նյութերը։

Յուրաքանչյուր խումբ ստանում է.

  • Դույլ ջուր
  • փուչիկ
  • Աղյուս
  • 5 միանգամյա օգտագործման ծղոտ
  • 5 թղթի սեղմիչներ
  • 3 կապակցիչ
  • 1 պլաստիկ տոպրակ
  • Թել (20 սմ)
  • ժապավեն (20 սմ)
  • Մկրատ
  • 3 կապակցիչ

Աղյուսը գնում է ջրի դույլի հատակը: Թիմերը ունեն մեկ րոպե ռազմավարություն մշակելու և իրենց պլանը հստակեցնելու համար և ընդամենը 5 րոպե՝ գործունեությունը կատարելու համար:

Մարտահրավերի ժամանակ կարող են օգտագործվել միայն տրամադրված նյութերը։ Թիմին տրված 3 ամրակները և փքված փուչիկը ոչ մի կերպ չեն կարող փոփոխվել։ Գործունեությունը սկսելուց առաջ թիմը ունի մեկ րոպե պլանավորելու համար, և նրանք պետք է պլանավորեն առանց նյութերին դիպչելու: Պլանավորումից հետո թիմին տրվում է 5 րոպե՝ իր պլանը կատարելու համար: Փուչիկը պետք է ամբողջությամբ ընկղմվի ջրի մեջ մինչև 5 րոպեն ավարտվի: Օդապարիկը պետք է ընկղմված մնա առնվազն 5 վայրկյան, և թիմը պետք է տեղեկացնի մարզչին(ներին), երբ նրանք պատրաստ լինեն ժամանակացույցին:

27. Ականադաշտ

Ոմանց համար կարող է դժվար լինել վստահել իրենց թիմի անդամներին կամ հույս դնել մեկ ուրիշի վրա՝ օգնելու նրանց հասնել նպատակին: Ոմանք կարող են մտածել, որ իրենք պետք է դա անեն ինքնուրույն: Ականադաշտը գործունեություն է, որը նախատեսված է թիմերի նկատմամբ վստահությունը խթանելու համար: Այն կարող է օգնել անդամներին, որոնք դիմացկուն են համագործակցությանը, դառնալ ավելի բաց:

Դուք կարող եք դա անել ներսից կամ դրսից, բայց համոզվեք, որ մաքրեք տարածքը՝ վթարներից խուսափելու համար: Տեղադրեք «ականներ» կամ առարկաներ խոչընդոտի տարածքում: Սրանք կարող են լինել ցանկացած բան՝ սկսած պոլիստիրոլից մինչև կոն, քանի դեռ դրանք փափուկ են՝ առանց կոպիտ եզրերի: Այն անդամը, որն անցնում է դաշտով կամ խոչընդոտի տարածքով, պետք է կապած լինի աչքերը: Թիմի մյուս անդամները նրանց ուղղորդում են ականապատ դաշտով՝ բանավոր հրահանգներ տալով:

Եթե ​​նրանք հարվածում են առարկայի, ապա պետք է նորից սկսեն: Առաջին թիմը, որն ունի բոլոր անդամները ականապատ դաշտում, հաղթում է:

28. Ծակող խողովակ

Այս խաղը կարող է մի փոքր խառնաշփոթ լինել, ուստի այն խորհուրդ է տրվում միայն դրսում: Leaky Pipe-ը խիստ ինտերակտիվ գործունեություն է, որը խմբերին մղում է ավելի արագ և արդյունավետ աշխատել միասին: Ձեզ անհրաժեշտ կլինի ջուր, դույլեր, մի քանի բաժակ, 2 խողովակ՝ դրանց մեջ անցքերով, և 2 պինգ-պոնգի գնդակ:

Հաղթելու համար թիմերը պետք է խողովակից վերցնեն պինգ-պոնգի գնդակը՝ այն լցնելով ջրով և գնդակը լողացնելով վերև: Մասնակիցները պետք է միասին աշխատեն՝ օգտագործելով գավաթները՝ ջուրը դույլից խողովակ տանելու համար, փոխանցումավազքի ոճով՝ ջրով գավաթներով՝ այն լցնելու համար:

Խողովակի մեջ փորված են անցքեր, այնպես որ նրանք ստիպված կլինեն փակել անցքերը, քանի որ ջուրը բարձրանում է: Մարտահրավերն ավարտելու համար յուրաքանչյուր թիմ կստանա մեկ դույլ ջուր (որը տեղադրված է խողովակից 10 մետր հեռավորության վրա) և մի քանի բաժակ: Հիշեք հետհաշվարկ սահմանել, որպեսզի նրանք վազեն ժամացույցի դեմ:

29 Գլուխս վեր!

Հնարավոր է՝ տեսած լինեք «Գլուխս վեր»: խաղում է Էլեն շոուում։ Դա բջջային հավելված է, որը հասանելի է ներբեռնման համար Android և iOS սարքերում, որտեղ խաղացողներից մեկը հեռախոսը դնում է իր ճակատին, մնացած խաղացողները կարող են տեսնել քարտի բառը, շեշտը, հայտնիությունը կամ այլ կատեգորիա, բայց այն թաքցված է: այն պահողից։ Նա պետք է կռահի քարտի կետը՝ հիմնվելով իրենց թիմի հուշումների վրա:

Չնայած այն զվարճալի հավելված է, որը սովորաբար կապված է երեկույթների հետ, այն կարող է կատարյալ լինել գրասենյակային թիմ կառուցելու համար: Խաղի լավագույն մասն այն է, որ դուք կարող եք օգտագործել նախապես բեռնված տախտակամածները կամ կարող եք ստեղծել ձեր սեփական տախտակամածները: Պատրաստեք տախտակամած, որը վերաբերում է ձեր ընկերությանը կամ ոլորտին և փորձեք նրանց գիտելիքները մի փոքր զվարճանալով:

30. Պարահանդես

Ինչ-որ մեկին հարմարավետության գոտուց դուրս բերելու ամենաարդյունավետ և ամենաարագ միջոցներից մեկը պարելն է: Դուք կարող եք ներբեռնել Dance Party հավելվածը App Store-ից և տեղադրել այն ձեր գրասենյակում: Խաղացողները կրկնօրինակում են պարային շարժումները, որոնք ավատարը կատարում է էկրանին: Խրախուսեք անդամներին թիմեր կազմել և մրցել: